在日常生活和工作中总结经验教训，能够提升我们的自我认知和职业能力。写文化总结时需要关注哪些方面？有什么经验可以借鉴？希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。
课本剧表演致辞篇一
星期五下午，一上课，老师提出让两个同学来演演武松打虎这个情节。同学们一听都欢呼了起来。大家都争着要演武松这个角色。最后，老师选定了梓濠来演武松，俊民演老虎。
演员准备好之后，课本剧就开始了。先出场的是梓濠，他躺到椅子上装睡，演老虎的俊民突然跳了出来，梓濠先是迟钝的一躲，接着拿起哨棒——扫帚，在手里舞动着不知如何是好，在同学和老师的提示下，他赶快闪到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就进入了角色，只见他把手放在地上像老虎一样把腰胯一掀，我们都在心里夸俊民演得好，可就在这时，我们突然听见俊民温顺地叫了一声喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同学们笑得那么大声，俊民越发得意起来，他不停地扮猫叫，这时，老师突然大声叫道：重来，重来，认真一点！听到这句话，俊民的脸一下子涨得通红，把头埋得低低的，他站到一边和梓濠准备重新来一遍。
有了上次的教训，这次他们就认真多了，俊民一出场，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一扑，梓濠快速地一闪，闪在俊民的后面。俊民把手放在地上把腰一掀，掀不着，他大声的一吼像晴天霹雳，接着拿矿泉水瓶当作虎尾一剪，梓濠一闪，闪在俊民后面拿起扫帚向俊民打了过去，俊民感觉后背一阵火辣辣地痛，他大声叫道：梓濠，你怎么还真打啊！梓濠丝毫不理会俊民的话，他拿着哨棒一直追着俊民跑，俊民只连声求饶道：放过我吧，大侠！
这节课真是太了意思了。
课本剧表演致辞篇二
合：大家下午好!xx中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。
男：，你了解课本剧吗?
女：课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来，通过人物的语言来表达文章主题。
男：虽然我们没有最先锋的戏剧理念，但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。
女：我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事，再现一个个逼真生动的形象。
男：现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委，他们是：x老师，x老师，x老师，x老师，x老师。
合：让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。
女：同学们，你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛，共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。
男：“良药苦口利于病”，这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”，你们一定会更加乐于接受吧!战国时，有个人叫“邹忌”，正是以自身的生活体悟，委婉地劝谏齐威王广开言路，改革弊政，整顿吏治，从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。
女：感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”，有这么一个小小的县令，竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾，欲将无故杀人而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁，他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演：《强项令》。
男：感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们，我想问一个问题，当你生病了，你会怎么做?是赶紧看医生呢，还是讳疾忌医?接下来，初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏：《扁鹊见蔡桓公》。
女：感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”，意即大路边的桑林，这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑，才引起一连串的戏性情节。现在，让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演：《陌上桑》。
男：感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇进灵魂的深处。
女：激动人心的时刻到了，接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。
男：比赛进行到这里，我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女：第三名是和。
合：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
女：接下来，请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖，并合照留念。
女：同学们，语文是人文社会的重要学科，是人们交流思想的工具。在语文的天地里，我们体会到了语言的魅力。
男：语文是语言文字规范的实用工具，是文化又是艺术。在语文的天地里，我们明白了做人的道理。
合：让我们一起努力，学好母语，热爱母语，在汉文字的世界里，开拓我们的视野，放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束，老师们，同学们，再见!
课本剧表演致辞篇三
一个万里无云的中午，班主任谭老师带我们全班同学去观看四年级的课本剧。我们都欢欢喜喜地来到体艺楼一楼，过了一会儿，表演就开始了。
我最喜欢看的就是我们四（1）班表演的课本剧——《皇帝的新装》。这可是安徒生这位大作家写的童话。我主要是看这个“皇帝”怎么表演皇帝的角色，不过他比我勇敢多了，竟然真的脱下所有衣服，在观众面前赤裸裸地展现自己！就在那一幕，底下掌声不断，大家赞叹不已，把观众逗得哈哈大笑。那场面气势磅礴，精彩绝伦，真是无语伦比，简直让我刮目相看！其他的表演再也没有一个笑声比这个节目更加强烈。
一个自夸自大的皇帝，竟会被两个骗子欺骗成这个下场，在百姓面前丢尽了脸。苪诺晟同学演得精彩极了！我想这次我们班非拿第一不可，结果果然是第一。这为我们班带来了荣誉感，因为我也是四（1）班一份子。
课本剧表演致辞篇四
(男)音里藏调、调里藏音。
(女)学君臣、学父子、学夫妇、学朋友，细细看来，莫道逢场作戏;。
(男)或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐，重重演出，管教拍案惊奇。
(女)三两句道出古今事，
(男)五六步走过万里程。
(女)生旦净末丑粉墨登场，
(男)唱念做打走倾情演绎。
(女)这是一场别开生面的演出，
(男)这是一次艺术和美的体验。
(齐)武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演现在开始!
(鞠躬)。
1、大家都在悄悄的长大，对许多事都有了主见。有时候，对某些问题，你可能不得不面对父母的分歧，它也许让你伤心，甚至落泪，下面就是这样一个故事。让我们一起欣赏课本剧《羚羊木雕》!请七年级二班做准备!
2、我国是一个有着数千年文明史的国家，素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。"学会做人"、"知书达礼"，人人争当文明学生是我们自觉的追求。请欣赏七二班同学带来的课本剧《陈太丘与友期》。请七年级四班做准备!
3、一件看不见的“新装”，一个并不高明的*，却让我们看见了*裸的虚伪、奸诈、愚蠢和丑恶。下面请欣赏由七年级4班带来课本剧《皇帝的新装》。请七年级五班做准备!
4、赫尔墨斯是宙斯的儿子，主管商业和旅行，他这次是想搞一次*调查，看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是个调查*的好地方。在雕像店里，顺*者得高价，失民心者得低价。所以说，这个地方很适合做*调查。赫尔墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢?下面请欣赏课本剧《赫尔墨斯和雕像者》请七年级三班做准备!
5、男：谦虚使人进步，骄傲使人落后，往往在一件小事上导致失败，所以我们要始终谨慎从事，否则可能在小处受到挫败。
女：即使取得了巨大的成功，也绝不能盲目自满。下面的故事告诉我们:任何时候都要谦虚谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。
男：有请七三班同学的表演课本剧《狮子和蚊子》。
女：表演者：王弘，朱殿洋等请七年级一班做准备!
6、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。损失不一定是不幸，有时，小小的损失会转化你的命运，不要把现在的不幸当成悲哀，尝试转换角度，这样，人生才会有更多风景。下面请欣赏七(1)班周生乐等同学为我们带来的课本剧《塞翁失马》。请七年级六班做准备!
7、小时候，我们都很喜欢童话故事，在童话的的世界，我们认识了白雪公，七个小矮人，大拇指……认识了什么是真善美，什么是假恶丑，下面请欣赏课剧本《丑小鸭》。请七年级七班做准备!
8、天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。坚持不懈地努力是成功的关键，后天的努力更可以弥补先天的不足。下面讲述的就是一个天才变凡人的故事，请欣赏七(7)班带来的课本剧《伤仲永》!请七年级十班做准备!
9、这是一篇驰名世界的短篇小说，这篇小说之所以驰名世界，是因为它有着独特的艺术魅力，接下来请欣赏七年级十班部分同学带来的课本剧《最后一课》。请七年级十一班做准备!
10.普希金是俄罗斯最伟大的作家和诗人。《渔夫和金鱼的故事》讲述渔夫的妻子贪得无厌，永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所得。它鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人，启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。下面请欣赏七(11)班为我们带来的课本剧《渔夫和金鱼的故事》。请七年级九班做准备!
11、“士别三日，当刮目相待”这个典故家户喻晓，这个典故就出自《孙权劝学》。“士别三日，当刮目相待”是用来说明一个人经过自己的努力，是会有很大的发展进步的，我们要以新的眼光去看待这个人。下面请欣赏七9班带来的课本剧《孙权劝学》。请七年级十二班做准备!
12、在现实中，狼在人们的印象中总是彪悍凶猛，阴险狡诈，但它们的小招数，在人们面前却根本不值一提。下面这个故事便会把这个特点表现得淋漓尽致。请欣赏七年级(12)班课本剧《狼》。
(结束语)。
男：感受这些富于创新和充满想象力的剧情，谁还能说现代学生缺乏艺术修养?
女：欣赏合理的舞台设计和逼真投入的表演，谁还能说学校教育重分数轻能力?
男：平面的文字材料霎时间变得立体直观、形象生动，
女：课文中人物形象栩栩如生，故事情节曲折感人。
男：俊鸟高飞，方可剪辑到彩霞的绚烂，
女：游鱼潜底，方可探寻到大海的内涵。
男：我们的同学用出色的表现展现了他们的良好素质，
女：我们的同学用自己的行动谱写着他们的花季岁月。
男：让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景!
女：让今天的演出开启我们思维的风帆，打开语文课改的一扇窗。
男：让我们共同享受教与学互动的愉悦，
女：让我们一起领悟创新教育的无限魅力。
男：让我们为课本剧的发展插上翅膀，
女：让我们的心儿再一次飞扬。
武威第十三中学第九届“校园文化艺术节”暨七年级课本剧表演到此结束。
齐：老师们，同学们，我们明天再见!
课本剧表演致辞篇五
哦，原来我们正在表演第十课《公仪休拒收礼物》呢！前几天，老师对我们说：“同学们，这课是一个剧本，大家四人一组，各自选一个角色，星期四下午表演。谁演得好，就有精美的奖品哦。”这一下，全班都被吸引住了。晚上，我精心准备着道具，两条自己做的鲤鱼，和我的秘密武器。
我终于盼到周四下午的表演课了。我真希望第一个表演，好好展示一番，可惜我们组偏偏是倒数第二个。表演开始了，我认真地看着，真希望能受到点启发。虽然别的组表演得不错，可我猜我们组一定更好。
快到我们上场了，这时我才拿出我带的“秘密武器”——胡子，妈妈的绿色披风和扇子。我给“管家”刘子霄设计了一个“八字胡”，“公仪休”仲航则是“长髯胡”。两种胡子一个奸诈，一个正直，两人的个性鲜明。看，我多像一个好导演呀！时间正好，我们上场了。我们一亮相，许多人发出一片惊叹声。两人的胡子，可是独一无二的创新，相当吸引眼球哦。演子民的我，捧着《三字经》，琅琅地读着。这时手拿折扇，身着披风的公仪休走过来。意想不到的是，我竟然听到下面有的人在小声嘀咕：“仲航穿的是不是旧窗帘呀？”咳！这是谁呀？一点品位没有，真弄的我哭笑不得。演出过程中，同学们的笑声不绝于耳。精彩是没的说了，但中间还是有一些小插曲。仲航正要打开扇子说台词时，扇子却不听话了，一点不合作。仲航脸都急红了，最后好不容易才打开了扇子。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”你知道我们的演出为什么这么棒吗？那是我们课间已偷偷地排演好几次了。评比结果出来了，我们组的收获很大哦，个个都有奖品。
多么有趣的课本剧表演啊，演出结束了，同学们还在津津乐道呢！我真盼着每学期都会有课本剧表演，那样，我们又可以大展身手了。
课本剧表演致辞篇六
六一儿童节的前一天，苏老师和我们一起表演课本剧，课本剧的名字是《迷路的小鸭子》。当时我又激动又高兴！同学们分别扮演了小白兔，小鸭子，小青蛙，小松鼠，小鸟儿和鸭妈妈。我扮演了小白兔。
轮到我们组表演时，我心里又紧张又兴奋。我戴上我亲手做的小白兔头饰，和全组的同学上台表演。大家看得津津有味。
表演结束，我们组获得了优秀小组，我心里很开心！
课本剧表演致辞篇七
前面两位老师提到“先表演后学课文”，这是一个很好的教学思路，剧本就是表演的。先表演后学有别于先学后表演，针对了教材的特点。表演的过程就是学生自我感悟、自主学习、自主与文本对话的过程，如果在学生表演时，教者能稍作恰当的引导，能够有效地提高学生的独立学习语文的能力。
教是为了不教，不教也是为了教。
方括号、小括号。
这是一个剧本。剧本与记叙文的行文方式不同，剧本其中的特点有：以人物的对话（台词）为主体，以方括号来介绍背景，以小括号来提示说话的神情、语气、动作等。这就给学习剧本带来了不同于学习记叙文的感悟方式，小括号、方括号就成了指导学生读好剧本、说好台词、感悟内容的重要切入点。没有方括号、小括号的地方，还可以让学生根据自己的感悟、理解进行补充。抓住了方括号、小括号，学生的表演也同步指导到位。
这样还可以培养学生独立钻研剧本的能力，提高学生学习表演的能力。
人物形象。
剧本是为表演准备的，表演最重要的是要能表现出人物的性格特点、精神品质，塑造出人物的个性，大凡在这个方面能做得好的影视演员，都可以在一夜之间成名。作为课文的剧本既要学，又要演，其中最核心的最关键的当属“人物形象”。怎样才能让廉颇和蔺相如还有韩勃栩栩如生地出现在我们的眼前，可以以品悟廉颇和蔺相如的性格特点和精神品质为中心，引导学生开展学习活动：廉颇和蔺相如是个怎样的人？怎样才能通过台词、动作、神情等表现出来？这样把读、品悟、演融合在一起进行。
内心情感的变化。
剧本表现人物的最重要的手段是通过矛盾冲突来揭示人物的内心世界，宣扬美与丑。这就又为我们教学剧本提供了新的切入点。在这个剧本中，韩勃的内心是不断变化的，蔺相如的内心也是不断地在变化，廉颇在第一幕中虽然没有露面，但是我们可以推知其内心的变化，到第二幕又发生了变化。
题目是文章的眼睛，抓住“负荆请罪”质疑，再解疑，就可以理清课文的内容。廉颇的光辉形象全部凝聚在“负荆请罪”这四个字中，蔺相如的品质集中体现在廉颇负荆请罪的事情中，抓住“负荆请罪”，就抓住了“灵魂”，廉颇和蔺相如的性格特点、精神品质就跃然眼前。
边演边学。
表演。
有人说，学习剧本，演到位了，读也就到位了，感悟也就到位了。如果以“演”作为课堂教学的主要线索和目标，那么就可以把阅读理解感悟剧本内容和人物形象作为学会“演”的一个手段，在学会演的过程中，自然地达成语文的东西。我感觉这也是可取的一种想法。
课本剧表演致辞篇八
今天下午，我们班上了一堂生动的课本剧表演课。
我在剧中念旁白，张艺博扮演小毛驴，赵语馨扮演孙子，王莹莹扮演老爷爷。小毛驴、老爷爷、小孙子一起向北村走去，在路上遇到了一位老人、一位中年人、一个小孩、还有几个种菜的人。这些人给老爷爷和他的孙子说了几句不同的话。老爷爷和孙子不知道怎么做才好。我今天表演得很高兴。
今天的课堂真有趣呀！我真喜欢今天的课堂！
课本剧表演致辞篇九
前不久，我们班举行课本剧表演，对我来说，又遗憾又快乐，话不多说，我们回到那个下午。
“叮铃铃”，下午第一节课的铃声响起，同学们迫不及待地回到座位上，兴奋地等待着课本剧表演，老师站在讲台上宣布：“下面哪个小组先上台来表演？”没想到我们组是第一个，我怀着忐忑不安的心情带着道具和大家一起走上了讲台，布置好背景，我便拿着剧本开始表演。随着老师的一句“开始”，我的心里像装了小兔子，咚咚直跳。没多久就轮到我这个酒家说话了，我双眼盯着剧本，生怕读漏了字，还不时做着动作。渐渐的，我进入了角色，变得自信了，演的也越来越自然了。谁知我与老天爷无怨无仇，他却偏要我在最后一个退场动作上犯错。当旁白说道：“店家摇了摇头，自进店里去了。”我也摆着手，摇摇头，无奈的神情流露出来，我边往前走边想：我演的真好，简直天无缝。我的嘴角也开始微微上扬，早就忘了表演的事儿。这时演武松的张景铭发现我与他走了同一条路，便小声提醒我：“你走反了。”我愣了一下，立即转过身，不转不知道，我发现老师正在录像，现在局势进退两难，但必须做出选择，我只好红着脸，像是被当场捕获的小偷，弯着腰，从老师的镜头下一闪而过，站在旁白的同学旁边，我不禁为还在表演小组成员捏了把汗，但心中的大石头早已落了下来。
我们组表演完后，我印象最深的还是笪芷萌组的表演了。他们的道具与众不同，所需的大树是蔡泽鑫同学演的，虽然不起眼，但很重要。表演开始了，两位旁白相互配合，绘声绘色的讲起了故事，何谐扮演的武松配合着翘起了二郎腿，醉倒在大靑石上，朱煜炜扮演的老虎忽然从树后跳了出来，“武松”一个翻身，从青石上蹦下来，只见他双眉紧皱，神色紧张，嘴里大喊一声，抡起哨棒向老虎劈去。那老虎一躲，吼了几声，朝武松扑去。一系列动作连贯流畅，演得又精彩又生动，我看得十分入迷，再看看其他同学：有的跟同桌讨论着他们演的怎么样，有的恨不得站在教室中间近距离观看，还有的早已被这场表演折服，连声说了几声“哇”。
接着其他小组也都陆续表演了课本剧，到了扣人心弦的比赛结果公布环节，老师向我们泼了冷水，“你们组演得不好。”听了这句话，我心情低落到了极点，看到别的小组加分，我们也只落了个眼羡的份，不过话说回来，这次课本剧表演还是十分有趣的，给我留下了美好的回忆。
课本剧表演致辞篇十
咦！我们班怎么传来一阵喧哗声、笑声呢？哦！原来我们班在进行精彩的'课本剧表演――《智斗抢劫贼》。
在老师的公平选举下，最佳人选落下帷幕：明明爸爸：陈飞；强盗乙：徐雨青；强盗甲：施剑峰；警察：冯清阳、陈力；明明舅舅：周菲菲。
表演终于开始了。陈飞说：“喂！是大舅子啊！”刚听到这句话就迎来了一阵同学们的哄堂大笑。后来，门响了，陈力就连忙去开门。突然，冲进了两个蒙面人。徐雨青一把抓住陈飞往屋内推，施剑峰立刻关上了们。
施剑峰边说：“不许动！把钱交出来！”边拿着一把刀抵着陈飞，吓得陈飞腿一软，坐到了地上，陈飞在演的时候，一不小心跌倒了地上，痛得他哇哇直苦，其他同学都说陈飞太窝囊了。算了，陈飞只能忍着痛把这个课本剧演了。后来徐雨青向陈飞要钱包，陈飞只好给她，她狡猾地笑了，然后，她觉得钱太少，又向陈飞索要银行卡。正在关键时，警察来了，原来，陈飞没有把电话挂了，所以，在电话中的周菲菲报了警。
看了这个表演，我明白了正义是会战胜邪恶，恶有恶报，善有善报。
课本剧表演致辞篇十一
咦，我们的教室门口围了这么多人呢？原来，我们班正在举行一场《智斗抢劫贼》的课本剧表演。
老师采用了公平竞争的'方式选举了演员。强盗甲：施剑峰；强盗乙：徐雨青；明明爸爸：陈飞；警察：冯清阳、陈力；明明舅舅：周菲菲。
开始表演了，施剑峰和徐雨青躲在门外面，陈飞和周菲菲正在电话里通话，“咚咚咚”，突然有人敲门。陈飞没有关掉电话就跑过去开了门，刚一开门，便冲进两个蒙面人，徐雨青一把抓住陈飞往屋里推，施剑峰立刻关上门。施剑峰说：“不许动，快把钱给我。”陈飞被吓得腿一软，坐到地上。他大声地说：“救命啊！抢劫啊！”施剑峰说：“不许叫，不然我杀了你。”陈飞把钱给了徐雨青，徐雨青数了数钱说：“太少了，银行卡在哪里，快交出来。”陈飞说：“我给你们，你们不要伤害我，银行卡好像在抽屉里。”徐雨青翻了半天才找到一张银行卡。施剑峰说：“密码是多少？”陈飞说：“765432。”施剑峰说：“我们快走。”就在这时，冯清阳和陈力冲进来说：“不许动，举起手来。”最后，两个蒙面人被抓走了。
这个课本剧告诉我们人要淡定、要冷静，这样才能解决问题。
课本剧表演致辞篇十二
一阵欢呼声，从我们班教室传出，随后就是热烈的鼓掌声，走进去看同学们，个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了，露出洁白的牙齿，嘴向上扬，他笑场了！现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。
当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时，同学们一个个都精神抖擞，热血沸腾，准备道具，背好台词。每一组都在草坪上练习，“快点！表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室，来到草坪，快速进入角色。“你太快了，一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习，不要给我们组拖后腿加油！我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了，打响铃声，课本剧开始了！
首先徐老师抽出组长写的自组名字，周文迪组。开始什么组准备，我没有注意，只记得没有我们组，我叹了一口气，还好，还有时间准备多学一下，我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作，多么到位，恍如身临其境。那么难，练到这种水平真不简单。
“窦彦林组”。我的心猛的一惊，到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间，我忽然觉得自己说话不利索了，台词也忘得一干二净。走到台前，开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒，加油吧。组员们开始表演了，该我说台词了，一瞬间，我的思路清晰了，我流利的背下台词。几分钟后，又轮到我了看着台下几十双眼睛，哎呀，不看不要紧，一看，我的心跳加速，声音也由强到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉，我瞬间觉得自己融入了角色，“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了，我整个人都放松了。
看了一个又一个精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵锐组表演了，不到几分钟，易涵锐就把自己逗笑了，露出了洁白的牙齿，嘴直往上扬，笑得也太不是时候了吧，我无语的望着台上笑得十分开心的同学。
这次表演我自己紧张又开心，真是功夫不负有心人，我们组努力表演，取得了好成绩。
课本剧表演致辞篇十三
排练了这么久，终于可以表演了。没错，我们的课本剧开演了！同学们，个个兴致勃勃摩拳擦掌。
我们一共表演了五场，一场《草船借箭》，三场《武松打虎》，一场《猴王出世》。从我个人的角度来看我比较喜欢秦煜桐组演的《猴王出世》，他们演的是最特别，而且是最有意思。他们上台时先是拿出了一块大布，上面写着“水帘洞”三个大字，还在中间开了个口子，让人觉得特别有新鲜感。表演时常宇轩先调皮地叫了一声，叫的时候还不忘手舞足蹈的挥着手、挠着头，边跳边走，仿佛真的有涧泉在他面前，自己就真的是那只猴子。他这一声让班上“扑”的一下炸开了，阵阵笑声大得都快把房顶给掀了。我们越看越起劲，越看越有兴趣。当演到跳到水帘洞时，常宇轩是最后一个上场，他慢慢退了几步，是怕了吗？不是，只见他一个箭步向前冲，穿过那块布的口子，一下子跳了进去，接着转了一圈，双手边举边叫到：“我们简直就是我们的避难所啊！”这时又是一场沸腾的笑声。钱炳成叫到：“你何不拜我为王？”时，他一边往墙边靠，一边装出一副架子很大的样子。常宇轩看后和孙朵岑一起“咚”的一声跪在了地上，还一个劲磕头。这时我们再也忍不住了，有的笑得拍起手，有的捂着嘴笑得很欢，有的直接喝起彩来。这场表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，这是我见过的最好玩、最好看的表演。
课本剧表演致辞篇十四
快要期末考试了，大家把时间和精力都投入到复习准备中。这时，学校却破天荒地组织了一次课本剧表演，让紧张的我们放松一下。这可把我们高兴坏了，要知道这次机会可是很难得的哟!
我们班准备的节目是《皇帝的新装》，这次被选到第一个表演节目。表演开始了，当饰演皇帝的芮诺晟刚说了一句：“我乃人见人爱、花见花开、车见车爆胎的……”下面的小观众们已经被芮诺晟搞笑的语言和夸张的动作逗得哈哈大笑了，看来芮诺晟很有当演员的潜能嘛!
王瀚哲、茅宁怡出场了，“跑呀跑，跑到外婆家，外婆不敢收留我……”瞧!下面的小观众们已经笑得前仰后合了，好像有人在挠他们痒痒。他们得意地说：“看来我们演的不错嘛”!当剧中的游行大典开始的时候，我们更是把现场的情绪推向了高潮。只见芮诺晟脱光了衣服，在舞台上大摇大摆地走着，小观众们都在捧腹大笑，他把皇帝演的栩栩如生，好像他就是皇帝一样!连平时严肃的老师也露出了难得的笑容，至于我们的成绩咋样?那就不用说了，呵呵!
当然，这次精彩的表演离不开老师和同学们的辛苦付出，喊出我们的口号，四一、四一，永远第一，耶!
作者：柯桥小学四(1)班张芷瑶。
公众号：活力作文。
课本剧表演致辞篇十五
今天是星期二，下午我们四年级在体艺楼表演课本剧。我们四(1)班演的是《皇帝的新装》，我扮演其中第四幕的群众甲。
第四幕开始了，首先是俩“骗子”夫妻拿着空气对“皇上”说：“皇上，衣服做好了。”然后“皇上”就去更衣室把衣服脱了，出来的时候观众捧腹大笑。接着游行大典开始了，我穿着一件青色衣和黑色裤的古装，手拿一把折扇上场了。“皇上”走到我面前，我说：“皇帝的新衣真漂亮啊!”话音刚落，就听见有人轻声说：“嘿，什么也没穿嘛!”群众乙和丙都没有揭穿骗子的谎言，但是小女孩说了皇上什么也没穿的事实。最后，骗子夫妻被抓了起来。
同学们表演得惟妙惟肖，应该能稳拿第一哦。
作者：柯桥小学四(1)班包鹏尔。
公众号：活力作文。
课本剧表演致辞篇十六
5月11日，我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前，学生们做了充分的准备。我也不例外，我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏，班上有名的“当红女孩”。主角是班长，曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练，唉！真的很难表演！
演出那天，我很紧张，心怦怦直跳，生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场，宣布第一组是张士北的组，他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组，我们走到台上，整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说，我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了，就去找鲁肃(李)求救，鲁肃愿意帮忙。三天后，他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程，叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的'表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民，他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后，大家都笑了起来，给了他们雷鸣般的掌声。
最后，教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动，这样可以得到各方面的锻炼。
课本剧表演致辞篇十七
今天，我们表演了又好玩又好笑的课本剧—《智斗抢劫贼》。
开始表演了，演“明明爸爸”的一个同学，神气十足地走上讲台。为了让他像明明的爸爸，老师为他带上了两个假胡子，那样子真是可笑极了。
后上讲台的是两个“强盗”，两个强盗贼眉鼠眼的观察一下四周，好像真的在明明家似的`。
强盗甲气势汹汹的对明明爸爸说：“我只要钱，不要命。”明明爸爸被强盗甲的声音吓得腿一软坐到了地上。“救命啊！救命啊！”强盗又对明明爸爸说：“不许喊，小心你的小命不保。”明明爸爸听了心惊胆战，从口袋里拿出了钱包，惊惶失措地给了强盗。强盗嫌钱少，遍问明明爸爸银行卡在哪里？明明爸爸一会说在这个抽屉里，又说在那个抽屉里，把强盗蒙得团团转。强盗找到了银行卡，又问暧昧爸爸密码是多少？明明爸爸一会说“234567”，一会说：“765432”。就在这万分紧急的时刻，“警察”破门而入，而两个“强盗”鼠窜逃跑，但是还是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演随着掌声结束了。但是警察怎么知道明明家有强盗？原来明明爸爸和明明的舅舅正在打电话，开门的时候电话没有挂上，所以明明的舅舅听到他们的对话，然后报了警。
课本剧表演致辞篇十八
今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演，我们都很高兴。
“叮呤呤！叮呤呤！”上课的铃声响了，我们下课的时候，早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱，迎接胡老师。过了一会儿，胡老师带着笑容来看我们的'表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。
现在，课本剧表演正式开始。按照抽签的形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮，彭兴涵当张飞，高志挺当关羽，戴安杰当刘备，我当小童，因为我个子比较小，所以才当小童。我们抽到的签是6号。
我们这次的节目有：黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精，他们是由国豪、均豪等同学演的。他们准备得很充分，面具、武器这些工具胡智泓全都买了。
轮到我们了，我们拿出各自准备的工具，我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后，我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是，戴安杰都不会背，害得我们得了个合格，国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分，台词全都要会背，还要声音响亮，这样才能取得好成绩。
课本剧表演致辞篇十九
咦，怎么有这么多的人围着我们看呢？原来是我们班在表演精彩的课本剧。
老师用公平竞争的方式确定最佳人选。强盗甲――施剑峰；强盗乙――徐雨青；明明爸爸――陈飞；警察――冯清阳和我；舅舅――周菲菲。
“叮铃铃”电话响了，陈飞：“喂！是大舅子啊！最近怎样啊？明明倒是听话啊。”“咚咚咚”突然有人敲门。陈飞一听到敲门声，赶忙去开门。陈飞边走边说：“来了，来了。”刚开门，便冲进两个蒙面人，一个一把抓住陈飞往屋内推，另一个立刻关上门。施剑峰说：“不许动！把钱交出来！”施剑峰手拿着一把刀抵着陈飞，吓得陈飞腿一软，坐到了地上。徐雨青在屋里到处乱翻。陈飞大声呼喊：“救命啊！抢劫啊！救命啊！救命”施剑峰：“不许叫！我们只要钱！把钱给我！要不然有你好看的！”陈飞赶紧从口袋里掏出钱包，哆哆嗦嗦地给了徐雨青。施剑峰的刀死死地抵着陈飞的后背，徐雨青把钱包里的钱逃了出来。徐雨青吼道：“一百零八块！就这点钱啊！银行卡在哪里？赶快给我乖乖地交出来。”陈飞：“好好好！只要你们不，不伤害我，我，我全给你，你们，银行卡好像在，在抽屉里。”徐雨青拉开抽屉，翻了半天也没找着。徐雨青厉声道：“到底在哪里？”陈飞：“哦，可能是我记错了，好像在上面的抽屉，不是不是，是中间的那个抽屉。”徐雨青终于找到了一张银行卡露出了狡猾的笑容。施剑峰说：“密码是多少？”陈飞：“765432，好像不对，234567。”施剑峰大呼：“到底是多少？要是敢耍花招，别怪我白刀子进红刀子出！”陈飞连连点头：“对对对，就是765432，绝对没错，你看你把刀子对着我，把我吓着了。”正在这时，我和冯清阳冲进来，后面还跟着周菲菲。我们大呼：“不许动！把武器放下！举起手来！”施剑峰放下刀，双手被我扣住，身体被我按在地上。徐雨青双手举起投降，被冯清阳戴上手铐。周菲菲说：“哎呀，没事吧？幸亏及时啊！”陈飞说：“多亏你了啊！”两个垂头丧气的强盗被我们拷上手铐带走了。
课本剧演完了，当一个演员真不容易啊！不仅胆子要大，还要背下那么多的台词，还要学人物的样子，太难了！
课本剧表演致辞篇二十
合：大家下午好！——中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。
男：xxx，你了解课本剧吗？
女：课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来，通过人物的语言来表达文章主题。
男：虽然我们没有最先锋的戏剧理念，但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。
女：我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事，再现一个个逼真生动的形象。
男：现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委，他们是：———老师，———老师，———老师，———老师，———老师。
合：让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。
女：同学们，你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢？现在请你们睁大可爱的眼睛，共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。
男：“良药苦口利于病”，这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”，你们一定会更加乐于接受吧！战国时，有个人叫“邹忌”，正是以自身的生活体悟，委婉地劝谏齐威王广开言路，改革弊政，整顿吏治，从而收到很好的效果。请欣赏初一（1）班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。
女：感谢初一（1）班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”，有这么一个小小的县令，竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾，欲将无故—而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁，他的命运会怎样呢？请欣赏初一（2）班的同学为我们带来的表演：《强项令》。
男：感谢初一（2）班同学的`精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是（）。同学们，我想问一个问题，当你生病了，你会怎么做？是赶紧看医生呢，还是讳疾忌医？接下来，初一（4）班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏：《扁鹊见蔡桓公》。
女：感谢初一（4）班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是（）。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的乐府叙事诗《陌上桑》吗？“陌上桑”，意即大路边的桑林，这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑，才引起一连串的戏性情节。现在，让我们共同欣赏初一（3）班为我们带来的表演：《陌上桑》。
男：感谢初一（3）班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是（）。（停顿一下）生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇进灵魂的深处。
女：激动人心的时刻到了，接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢？（停顿一下）《陌上桑》的最后得分是（）。
男：比赛进行到这里，我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是；第二名是；女：第三名是和。
合：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
女：接下来，请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖，并合照留念。
女：同学们，语文是人文社会的重要学科，是人们交流思想的工具。在语文的天地里，我们体会到了语言的魅力。
男：语文是语言文字规范的实用工具，是文化又是艺术。在语文的天地里，我们明白了做人的道理。
合：让我们一起努力，学好母语，热爱母语，在汉文字的世界里，开拓我们的视野，放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束，老师们，同学们，再见！
课本剧表演致辞篇二十一
在这个星期四我们学校举行了一年一度的课本剧表演，这次表演，真的让我久已难忘，现在就让我们回到这个时候，重温一下这段个美好的时光。
这是一很古老的童话故事——灰姑娘，这是由四（1）班所演的，我觉得演的一点也不好，因为他们演的时候，还笑，灰姑娘的故事一点也不好笑，我觉得演后妈和演两个坏女孩演的最好，后妈呢演的时候，既不会演出的时候觉得好笑，笑出来，说话的语气也十分的好那一种邪恶的丑陋的脸神也形象的表达了出来，而女儿那一种骄傲，小气的脸神也绘声绘色的表达了出来，其他人演的一点也不好，连演鞋子掉了也要笑。
接着，自然是四（2）班的，他们演的是秘密花园，想到这个故事的并不是他们的老师，而是我们四四班班主任的儿子，智力非凡的李若与，这个故事讲的是有一位心灵手巧的姑娘，被家人赶了出来，有一位十分富有的家庭，但是这家庭的公子，脚是不能走路的，十分可怜，幸好这位姑娘遇到了这个家庭，把这位姑娘收养了，这位姑娘喜欢这家的公子，天天陪着他玩，终于，这位男孩可以走路了，从此这一家人过上幸福的生活，在这中，我最喜欢的演员是姑娘和男孩，因为他们背台词背的很熟，还很认真，我真佩服他们。
最让我觉得好玩、精彩的就是四三班的乌鸦与狐狸，主要讲的是在猪肉的钱暴涨的时期，乌鸦根本买不起，有一天，有动物寄来了两斤猪肉，乌鸦高兴极了，立刻把他拿起来，像孩子一样抱在怀里，不肯放手，还兴奋地叫到：“我有猪肉啦！”可是乌鸦万万没有想到这一切都被狐狸听到了，狐狸想方设法的骗猪肉，终于让狐狸想到了一个非常好的方法，狐狸打算现在就行动，于是狡猾的狐狸来到的乌鸦家，对乌鸦说：“亲爱乌鸦小姐，你真美丽。”然后说很多夸奖乌鸦的话，最后说乌鸦像明星，然后又说明星可不会带着猪肉上场，乌鸦说：“这话太有道理了，狐狸先生，我不需要这块猪肉了，我把他送给你。”狐狸就这样把猪肉骗到了。
接下来就是我们班四（4）班了，我们所演的是司马光砸缸，这是一件真实的故事，讲的是有一位小朋友十分淘气，很贪玩，一不小心就掉进了一个装满水的大缸里，很多小朋友都吓坏了，聪明的司马光机灵一转，拿起一块大石头，对着大缸一砸，乓的一声，大缸爆了，那位小朋友随着水流了出来，为了让节目更精彩我们还加上了舞蹈，呢！演司马光的刘嘉深一举一动不象是在演，而是跟真的一样，我为我们班有一位演出这么出色的演员而感到骄傲。当然，其他的演员也很不错。
我们学校的表演就是这么精彩，这么好、搞笑，如果你想亲眼所见，就来我们学校看看吧！
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