校园原创歌曲大赛活动方案(优质18篇)

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校园原创歌曲大赛活动方案(优质18篇)
时间:2023-11-10 21:36:16     小编:灵魂曲

2.在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和需求。制定一个可行的方案需要我们运用系统思维和创造性思维。想要制定一个完美的方案,以下是一些成功案例的范文,供大家研究和参考。

校园原创歌曲大赛活动方案篇一

为丰富学生会组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队的文娱生活,陶冶情操,促进组织部、宣传部、国旗护卫队和礼仪队成员的团结,友谊的加深,院学生会组织部、宣传部现拟组织“心随我动k我友谊情”k歌赛。

(1)增进组织部、宣传部、国旗护卫队以及礼仪队之间的了解,促进友谊的加深,促进组织部、宣传部的团结。

(2)丰富各成员的课余生活和校园文化,展示出新时代大学生的蓬勃朝气。

(3)鼓励培养同学们培养健康有意的兴趣爱好,提高生活情操,审美水平。

(4)展现各成员多才多艺的一面。

院学生会组织部宣传部

12月7日18:30

郑州职业技术学院6#407

院学生会组织部宣传部国旗护卫队礼仪队成员

(一)活动前期准备

(1)由组织部、宣传部部长、国旗护卫队队长以及礼仪队的负责人统计各成员喜欢和要演唱的歌曲,并将自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏汇总到组织部部长处,由组织部部长作统一安排。

(2)由宣传部部长准备k歌会其他环节所需要的歌曲和伴奏。

(二)活动过程:

(1)初露锋芒

将各成员分成男女生两队进行k歌

(2)玩转天地

男生女生混合分成两队,通过第一轮的活动由两队每次各选派出一名男生和女生进行pk(男生需唱女声,女生需唱男生决出胜负)。然后依次选派进行pk。

(3)任行天下

全体成员不分组自由演唱、自由舞蹈,可以针对个人选择歌曲和舞蹈进行自由挑战。

各环节比赛中胜负惩罚规则有获胜队提出。

k歌过程中友谊第一,促进感情和友谊为主要目的,

不得有过激的语言和行为。

院团委组织部宣传部

校园原创歌曲大赛活动方案篇二

3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)即兴歌曲名称应答。

1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

校园原创歌曲大赛活动方案篇三

比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段,每所高校即为一个代表战队。

第一阶段:初赛海选。

每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱,最好兼有),经组委会专家组评审,选出参加决赛的选手。

参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词,老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名,于10月30日前将电子版传至。

第二阶段:电视决赛。

组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项,组委会将设置优厚的奖品作为奖励,吸引大学生广泛参与。

联系人:

联系电话:

邮箱:

校园原创歌曲大赛活动方案篇四

_弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

_立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

_积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。

2、11月3号晚6:30于东区正平馆举行将进行初赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、决赛:11月14日晚7:30于_排球场舞台进行决赛。

1、晚会开场前播放_电子科技大学参加_大学生艺术展演宣传片

3.摇头灯,背景顶部排灯,全场灯光依次打开,播放亮相音乐。舞蹈演员上场,在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型,选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相,至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

4.追光打向舞台一边的主持人,跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮,展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

5、第一个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

6.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

7.第二个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

8.打分系统运作,(舞台灯光为只开幕布顶排灯,追光打至主持人处)主持人在左侧台下播报分数。

9.第三个节目报幕。第二个节目开始,演出进行的同时,播放选手两分钟。

10、以下依次进行。

11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目:明天会更好。

12.颁奖流程(按照三二一次序发奖)

13.播放片尾,燃放大型礼花,全体歌手合照。

对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。

学校生活是那样的精彩,每个人都应该去珍惜现在的生活,要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾,这是的。

这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的时刻,共同努力,拼命的加油,在加深我们的同学情谊的同时,也时刻的保持着成绩的优良。

让我们把大学生活过好,那就是的。

校园原创歌曲大赛活动方案篇五

(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)

1)大赛参赛选手、评委准时就座;

2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始;

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最具台风奖,最佳人气奖各一名,其余的为优胜奖;6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名;7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8)请评委点评并致闭幕辞。9)主持人宣布“k歌大赛”结束。

第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

评分标准(详见附录1)

(决赛当天全部人员佩戴工作证!

校园原创歌曲大赛活动方案篇六

活动引言:

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的`不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

现代管理工程学院团总支外联部。

比赛分为三个部分:

预选赛。

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地点:图书馆教室。

复赛。

时间:4月21、22日(其中一天)。

地点:图书馆教室。

决赛。

时间:4月29日晚上7:00。

地点:图书馆前坪。

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求:需属于本校,思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

报名地点:

东湖校区:一栋前面。

马坡岭校区:待定。

预选赛:

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

复赛:

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长。

各系文娱部部长。

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师。

院文娱部部长。

管理系文娱部部长。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他奖项:待定。

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。

宣传资料:海报、活动宣传资料。

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它:证书、奖品等。

1、印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2、饮用水四件。

3、布置赛场、舞台、教室舞台装饰等。

4、租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则:暂无。

校园原创歌曲大赛活动方案篇七

为了繁荣校园文化生活,提升校园文化品位,展现当代中小学生的良好精神风貌,提高学生综合素质,培养学生社会责任感,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力,我校将举办校园歌手大赛,现将有关事项通知如下:

唱响和谐主旋律,展现学校文明风

1、参加对象:全校2-6年级喜爱音乐并有一定歌唱、表演天赋的学生。

2、每班推选三名同学参赛,并与11月18号前将演唱曲目等报送给各班音乐老师。自选歌曲伴奏带由选手自备。

3、比赛时间及地点。

比赛时间:11月19日周三下午。

比赛地点:音乐教室

1、参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

2、选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,3―5分钟,自备伴奏带。

1、按得分高低,评出校园“十佳”歌手10名。

2、在所有参赛选手中根据现场表现评出最佳表现奖、最具潜力奖各一名。

校园原创歌曲大赛活动方案篇八

让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的`业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

一、活动主题

舞动旋律,唱响青春。

二、主办

学校德育处、团委、艺术科。

三、参加人员

七八年级各班、九年级自愿参加

四、比赛时间

1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10

3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10

4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间

五、参赛要求

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

六、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛

3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

七、宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

校园原创歌曲大赛活动方案篇九

为了纪念改革开放40周年,在十九大精神指引下开启新征程,展现新风貌,xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的优势,推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校,打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛,从“唱红歌”到“写红歌”,围绕着歌曲创新设计比赛环节,通过pk“写红歌”形式,讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。

二、活动主题。

我的青春正当红。

三、内容要求。

首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性,经典歌曲新唱,注重原创,谱写新时代主旋律。

1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领,发掘新时代下(特别是)独特的精、气、神,展现一座城市新时代追求和精神文化气质。

2.经典红歌追求新意,或词曲改编,或唱法创新,符合新时代主旋律,更适合大众传唱。

4.作品必须具有创新性,词曲优美,通俗易懂,琅琅上口,富有感染力。

5.演唱形式不限,可独唱或合唱。

6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。

四、活动时间。

1.启动阶段:10月下旬。

2.初赛海选:拟于十一月上旬。

3.电视现场总决赛:时间、地点另行通知。

五、比赛设计思路。

比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段,每所高校即为一个代表战队。

第一阶段:初赛海选。

每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱,兼有),经组委会专家组评审,选出参加决赛的选手。

参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词,老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名,于10月30日前将电子版传至。

第二阶段:电视决赛。

组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项,组委会将设置优厚的奖品作为奖励,吸引大学生广泛参与。

联系人:

联系电话:

校园原创歌曲大赛活动方案篇十

首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性,经典歌曲新唱,注重原创,谱写新时代主旋律。

1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领,发掘新时代下xx(特别是xx)独特的精、气、神,展现一座城市新时代追求和精神文化气质。

2.经典红歌追求新意,或词曲改编,或唱法创新,符合新时代主旋律,更适合大众传唱。

3.原创红歌,可对革命诗词、书信等作品谱曲,创作成歌曲传唱。

4.作品必须具有创新性,词曲优美,通俗易懂,琅琅上口,富有感染力。

5.演唱形式不限,可独唱或合唱。

6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。

校园原创歌曲大赛活动方案篇十一

目的:文化是一个民族存在、发展的灵魂,也是民族之所以为民族的理由和基础。相对的,作为一个大学的校园,其特有的文化氛围和文化底蕴,将使学校奠基在源长肥沃、沉稳厚实的土壤之上。东莞理工学院有着较好的文化底蕴和人文传统,但历史短,还有广阔的可发展空间,我们应该正视她正在成长、充实的现状,努力为其提供充足的养分和阳光,把之打造成我校吸引外界的另一名片。同时也为使校园原创文学焕发生机与活力,给更多的同学提供实现自身价值的机会,拟举办我校首届校园原创文学作品大赛。

让我们执笔,以青春的名义!让我们执笔,细细描摹一直眷恋的情节;让我们执笔,把那些时常在寂静时敲击脑门的清亮生灵缀成风景;让我们执笔,谱写青春应该雄浑应该厚实的壮歌!

主办单位:

承办单位:

活动对象:全体学生

活动时间:10月15日~11月30日(待定)

活动地点:校园

参赛作品的内容形式均不作限制(诗歌、诗词、散文、小说、戏剧、杂文、日记、故事等),要求言简意丰,思想健康,能体现当代大学生精神风貌或青春气息,字数不多于5000字。

电子版发至邮箱:@

打印或手写版投至一期食堂《松山湖》文学联社投稿箱

投稿截止日期:年11月20日

初选:统计所有来稿,按体裁分类并进行登记,由文学社组织社员进行初步评选,淘汰3/4作品,剩下的进入复评。在一期食堂附近宣传栏贴榜公布作品进入复选的作者名单。

(注:初选阶段每份来稿至少由5人以上进行评审,并回复作品没有进入复评的作者)

复选:组织由老师、学生代表组成的评委组进行复选工作,并把进入复选的作品放上学工在线网页《松山湖》栏目上让同学进行投票,参考网上投票结果得出获奖名单,贴榜公布获奖名单并通知获奖者。

(注:复选阶段每份作品至少由3人以上进行评审,并回复作者)

(注:回复的稿件限于以电子版形式投稿的)

一等奖1名100元+获奖证书

二等奖2名80元+获奖证书

三等奖3名50元+获奖证书

优胜奖5名获奖证书

策划部安排电脑技术人员为网上投票提供技术指导和支持,并负责网络方面的工作;

找专人负责大赛期间所有财务支出及秘书工作。

校园原创歌曲大赛活动方案篇十二

a:尊敬的各位领导,老师。

b:亲爱的各位同学。

ab:大家晚上好。

a:首先,让我为大家介绍本次比赛的评委及嘉宾,他们分别是。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

b:今晚,我们现场还来了许多亲友团以及各位观众朋友,同样也欢迎你们的到来。

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请***上台致辞。

b:感谢***的发言,为我们今晚的比赛拉开了很好的序幕。

a:这,将是才艺的较量更是信心和勇气的大比拼。

b:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

ab:下面我宣布第届主持人大赛,现在开始!

a:第三环节——才艺展示,考核选手才艺及综合素质能力。

b:第四环节——最后陈词,考察选手的现场反应能力。

b:好,我们的选手已经迫不及待了。让我们进入第一环节——自我介绍。参赛选手按序号上台进行自我介绍,每人限时2分钟。让我们有请1号选手***精彩亮相。

a:有请2号选手****。

*****(选手依次上台)。

b:让我们进入第二环节——自我主持。选手自己选择自己感兴趣的方面进行自我主持,内容形式不限,每人限时2分钟,让我们有请**号选手上台。

b:各位选手的表现可谓是十分精彩。每个人都有自己的风格,主持能力也是可圈可点,真是让我们大开眼界。

(最后一个环节我感觉有点问题,不太容易进行,所以先空着,下次再看看怎么改合适)。

b:初赛进行到这里也就到尾声了,美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。

a:下面是评委打分时间,比赛结果会在明天以海报形式贴出,请各位耐心等待,决赛会在12月4日在大学生活动中心展开,届时再次欢迎各位的到来,再次感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,谢谢大家!

校园原创歌曲大赛活动方案篇十三

乙:到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋友们。

合:大家晚上好!

甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

甲:为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐。

乙:信息工程学院学生会主席张宝鑫学长。

甲:信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐。

乙:信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长。

甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!

乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲:宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。本次比赛满分10分,其中我最闪亮满分3分,巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分,身临其境满分2分。

乙:本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。

甲:是吗?!那都有哪些奖品呢?!

乙:除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台,最佳形象风度奖,最佳才艺奖,最佳声线奖,最佳表扬奖。此外,我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。

甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运!

乙:我宣布20**年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。

甲:首先进行第一环节,我最闪亮。

乙:下面就让我们共同进入第二环节,巧嘴说秀。

甲:等一下,什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗?

甲:下面有请2号选手。

乙:下面有请3号选手。

甲:下面有请4号选手。

乙:下面有请5号选手。

甲:下面有请6号选手。

乙:下面有请7号选手。

甲:下面有请8号选手。

乙:下面有请9号选手。

甲:下面有请10号选手。

乙:场上的比赛真是紧张而激烈啊!

甲:是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响,下面让我们来轻松一下吧。

美惠,你通常用什么方法来放松呢?

乙:我啊?!我通常都是听歌,觉得效果不错。啊,你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?!

甲:当然不是了。

乙:那是什么啊?!

甲:马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖为我们带来《爵士舞》大家鼓掌欢迎。

乙:下面公布选手目前得分。

1号选手的目前得分是。

下面有请。

1号选手为我们带来新闻联播。

甲:二号选手为我们带来民生访谈。

乙:三号选手为我们带来电视购物。

甲:四号选手为我们带来动物世界。

乙:五号选手为我们带来案例分析。

甲:六号选手为我们带来足球直播。

乙:七号选手为我们带来瘦身广告。

甲:八号选手为我们带来人物周刊。

乙:九号选手为我们带来相声。

甲:十号选手为我们带来天气预报。

甲:感谢选手的精彩表演,在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。

乙:什么问题啊?!

甲:如果你在一次航班旅途中,飞机不幸失事,掉落在一座孤岛上,一有你和另外9名幸存者存活下来,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏内只能乘坐一个人离开,你如何说服他们让你坐木筏离开去求救呢?!

乙:这还真是个难题,不过我有办法了,我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题,大家说好不好?!

甲:那么有请十位选手上台。

乙:在这个板上有十个小秘密,让我们的选手依次去发现它们。

甲:有请选手选手告诉我们他们发现的秘密。

乙:请选手按照抽签的号排好队,让我们给选手些时间来思考一下这个难题。

甲:在他们上场之前,我们现场的幸运观众马上就要产生了。

乙:有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。

甲:下面有请选手们为我们带来歌曲《明天会更好》。

甲:选手们的答辩实在是太精彩了,那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧!

乙:下面公布选手得分。

甲:下面我宣布获得最佳形象风度奖的是最佳才艺奖的是最佳声线奖的是最佳表扬奖的是。

乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得三等奖的选手是。

乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得二等奖的选手是。

乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖。

甲:我宣布获得一等奖的选手是。

乙:有请*****为获奖的同学上台颁奖。

甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声。

乙:心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的大学生!

甲:我宣布信息工程学院“异口同声主持人大赛”决赛。

合:到此结束。

校园原创歌曲大赛活动方案篇十四

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨,师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

唱响青春旋律,展现个性自我。

(填写校园名称)

xx中学

地点:初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

决赛将在元旦晚会当场表演,由同学选出最棒的十大歌手

时间:初赛:11月25日复赛(待定)决赛:晚会期间

xx中学的全体学生,自主报名参加

1、进行海选报名

2、初赛(评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判)

3、复赛(评委:由专业音乐老师点评、指点选出)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

(1)着装要求:

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选

(2)表现要求:

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:学生委员会

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则---(见附表1)

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:11月25日之前

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:教学楼一楼大厅

2、初赛时间:11月25日

3、初赛评委:由每班代表、年级老师、音乐老师评判

4、初赛结果:由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的.场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:文艺馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导,决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

1、活动大赛开场秀

2、由两位主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

2、评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

校园原创歌曲大赛活动方案篇十五

1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体,以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题,旨在弘扬学校文化,发掘对真、善、美的发现和感悟,为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

2、参赛作品要紧扣主题,内容高雅,健康向上,风趣幽默,必须为原创作品。

1、作品题材、风格不限,拍摄器材不限。彩色、黑白均可,但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框,不要改变原始影像,仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

2、每人可上报作品5-10幅,组照在5幅以内,按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

3、参赛作品尺寸不得小于20xxxx像素xx20xxxx像素。

4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。

5、报送方式:参赛作品必须以电子邮件形式投稿,以jpeg格式报送。

1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱xx,并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

2、投稿时间:自即日起至20xx年4月20日18时止。

3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

1、本次大赛截止收稿后,组委会在五月份将入围作品集中展览,请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委,大众评委为全体教职工,打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

2、奖项设置:一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

校园原创歌曲大赛活动方案篇十六

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯”我的青春我做主·myshowtime校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部。

现代管理工程学院团总支外联部。

比赛分为三个部分:

预选赛。

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)。

地点:图书馆教室。

复赛。

时间:4月21、22日(其中一天)。

地点:图书馆教室。

决赛。

时间:4月29日晚上7:00。

地点:图书馆前坪。

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生。

参赛要求:需属于本校,思想道德健康。

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料。

报名时间:4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30。

报名地点:

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定。

预选赛:

2、参赛选手可清唱或乐器演奏。

3、参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示。

4、每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定。

5、每场比赛时间为1个小时。

6、评委:院文娱部部长,各系文娱部部长。

复赛:

3、可适当的进行才艺展示。

4、评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰。

5、两个赛区共有16选手进入决赛。

6、评委:院文娱部部长,各系文娱部部长。

决赛:

1、复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行myshowtime决赛的选拔。

3、选手自己根据决赛赛制准备比赛。

4、赛中统计排名,赛后宣布排名。

5、评分以10分制。

6、评委:各系部指导老师,院文娱部部长,管理系文娱部部长。

第一名:待定。

第二名:待定。

第三名:待定。

其他奖项:待定。

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传。

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名。

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)。

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)。

宣传资料:海报、活动宣传资料。

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜。

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单。

其它:证书、奖品等。

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等。

2.饮用水四件。

3、布置赛尝舞台、教室舞台装饰等。

4、租用音响、灯光等设备。

共计700元。

其他细则:暂无。

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢......

校园原创歌曲大赛活动方案篇十七

为繁荣我校文化艺术生活,促进学生思想素质及综合能力全面提高,发挥学生特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入发展,进一步提高我校的`综合办学能力。

都结中心小学学生。

组长:蒙小青。

副组长:韦安辉。

成员:李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑。

1、初赛时间:5月27日晚。

2、决赛时间:6月4日晚,20名中选出10名,校园十大歌手诞生。

初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。

1、歌曲适合校园演唱,健康向上。

2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。

3、能根据歌曲的内容表达歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。

4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。

1、评委:李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫。

2、统计、审核分数:韦向阳。

3、主持人:何可欣、黄月昊。

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛实行十分制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。(注:打分允许在0。1—1分之内)。

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

4、a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。

b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

c、形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;

d、台风(1分)(1)动作是否自然是否与曲风相配;(2)神态表情;

e、整体印象(1分)。

评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本,11—20名为鼓励奖,奖笔记本。

希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,也希望有更多的同学来参与,我们的口号就是“能唱就唱”,来吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

有你更精彩!!!

校园原创歌曲大赛活动方案篇十八

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的'精神风貌,提高我校学子的语言运用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

承办单位:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

1.预赛规则及内容:

自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2.决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三创意演播:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

2、x月x日在xxx举行初决赛.下午2点。

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,由学校团委颁发荣誉证书。

未尽事宜,另行通知。

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