读雨之歌有感(精选14篇)

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读雨之歌有感(精选14篇)
时间:2023-11-10 21:38:04     小编:HT书生

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读雨之歌有感篇一

雨一直是自然界的一种特殊存在,它时而轻柔,时而狂暴,时而怀柔,时而震慑,从来也没有让人们厌烦它的声音和景象,相反,无论是心情沉重还是心情欢畅,沐浴在雨中都会产生舒畅的感觉。对于人们来说,雨不仅是天气现象,更是感性与意象的概念,而《雨之歌》作为一种文学作品,更是能引发人们的感性体验。

首先,雨之歌向我们展示了雨的不同面貌,让人们仿佛看到了雨的生命力。有时,雨是温柔的,如同轻柔的亲吻,轻捧着大地,为每一朵花儿洒下滋润;有时,雨又是狂热的,如同战士的呐喊,怒吼着、打击着大地。而这些景象,也让人们不断地在内心中亲和、感受这种神奇的自然现象。当诗歌被朗读时,这种感性的体验似乎成了一种永不枯竭的内在体验,与时俱进,并在生活中不断展现。

其次,雨之歌通过雨的形态、声响等情感元素的深度挖掘,在细节中传达了作者的真实体验。诗中的雨贯穿着悲喜交加的情感,比如有“雨滴故事情比天长”的哀怨和“阳光照耀雨后的天空的喜悦”等欢欣。这些情感元素,让读者能在感触到作者的心境,仿佛与作者共鸣,领悟到诗歌的情感实质。

再者,这首诗语言简洁,但却富于诗意,全诗共代表了寓言、抒情、写实等多种文学传统和风格,细节掌控和语言处理非常到位。通过形象的意象渲染、博学的确证知识、深情的抒发情感,阐述出一种意蕴丰富的文化意象,令人印象深刻,产生共鸣。

最后,诗歌的意向非常明确,表达了作者对雨的感情和观察。他们充分展示了这种实像下意味的美和高度,以及存在于雨这一诗意体概念的超出实际的含义。而且,这种意向在诗歌的组织布局和写作手法上得到了很好地体现,并给读者留下了舒展、清新的心理感受。

总之,《雨之歌》是一首可以启迪读者智慧,感受和领悟雨的情感和意象的诗歌,充满了诗歌与人类历史相互渗透的情感和文化含义,是一份诗化的恭敬,是一种灵魂深处的震撼,更是自己和世界的自我认知。它以一个诗人的心灵和思想的体现,为我们展示出了一个美丽的世界,也为我们带来了内心的净化,是诗歌史上的经典之作,值得用自己的生命去感受和领悟。

读雨之歌有感篇二

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

余永泽唤醒了林道静对生活的热情,从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。 当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚,以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。

回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上,有不少人喜欢抨击我们,说我们一代不如一代啊,浪费党的栽培啊,但事实并不是这样的,我们都在努力着,努力学习,努力成为人才,努力报效祖国。

我们把握得住青春,不需要过分坎坷,只需要平平淡淡,尽自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住现在,不需要过分辉煌,只需要平平凡凡,尽自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未来,不需要过分耀眼,只需要让周围人看见,尽自己所有的思考力选择每一条道路……不需要过多的言语,只要用行动就可以证明我们在党的阳光下成长的很好!

从小听着这样的故事长大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇气,即使跌倒也能再次爬起……党永远会在前方指引着我们的道路。

请让我们珍惜这段时光,在党的阳光下努力前行。

读雨之歌有感篇三

近日,我读了一篇美丽的文言文《花之歌》,这篇文章让我深刻地领悟到了人与自然的关系,也让我心中充满了爱与感恩之情。下面,我将分享自己的心得体会。

第一段,文字饱含情感

文中充满了作者对花朵的深情描写,从花朵的名字到花朵的颜色,作者用最美丽的词语一一介绍。花朵的美丽,让人们感到内心愉悦,同时也能令人想起生命的脆弱,花儿含苞待放、美丽如画,不禁为其花开又花谢的短暂生命感到黯然神伤。在花朵的世界里,应该尽情享受生命中美好的时刻,感受到它们带给我们的美好与情感。

第二段,姿容永存

即便花瓣飘零,它们的美丽也会一直在我们的心里留存。在文章中,作者用“薄霜”来描述花瓣的颜色,那种浅浅的粉红让人感觉它是柔美而娇嫩的。它们绚烂的美丽令人陶醉,也深深地刻在心里,永远不会被我们遗忘。

第三段,享受生命

花之歌告诉我们,生命的价值不仅在于长久,更在于美丽。即使花朵的生命只有短暂,但它们毫不掩饰地展现出最美丽的一面,只为了让我们的视线不失焦点,感受它们的存在。一个漂亮的人不仅在于长相,更在于他的修养、内在与人格。花之歌让我明白,美是一种态度,不仅仅是外在的装饰,而是一种内心感受。

第四段,自然的力量

花之歌中,作者用“万物之理,孰能不尽?”这样的字句告诫我们,自然的力量无可限量。大自然是美的源泉,它给予我们色彩绚烂的春夏秋冬,更给予我们成长的机会。藤蔓在土地上攀爬,它们遵循天性,承载生命的使命。自然界存在的一切都是滋养生命的基石,我们需要尊重和珍惜它们。

第五段,献给生命

生命是珍贵的,它们需要我们用心呵护。花之歌向我们讲述了一种感性的爱,那是一种为了生命而生存,并愿意把一切都献给生命的爱。我们需要珍爱自己的生命,也需要让它变得更加有意义。我们可以从花儿的美丽和带来的感悟中汲取力量,让自己变得更加出色,付出更多的爱,享受生命带给我们的一切美好。

总之,读完《花之歌》是一次美丽的旅行。每一次阅读,都能带给我美的享受。这篇文章让我明白,要善待生命,要感受生命的美好,要铭记生命带给我们的一切。希望我们都能感受到这种美好,爱惜自己的生命,也爱惜大自然中的一草一木。

读雨之歌有感篇四

英雄之歌是一部经典的史诗,它描绘了主人公贝奥武夫的英勇事迹和不朽荣誉。读完这部作品,我深受启发,感悟颇深。下面我将从个人成长、勇敢精神、人性的复杂性、对抗恶势力以及对人类命运的思考五个方面,阐述我对英雄之歌的心得体会。

首先,英雄之歌让我明白了个人成长的重要性。在史诗中,贝奥武夫从一个少年成长为一位战胜巨龙和狡猾敌人的英雄。贝奥武夫不仅仅是通过强壮的身体才能称为英雄,更重要的是他通过经历一系列挑战和困难,从中学到许多宝贵的教训。这使我意识到,每个人都需要经历一些困境和挑战,才能成长为更好的自己。

其次,英雄之歌中勇敢精神的展现深深打动了我。贝奥武夫面对巨龙的惊人力量和恐怖外貌,并没有退缩,而是勇敢地面对挑战。他的勇气和毅力激励着我,让我明白在面对困难和挫折时,只有坚定的勇敢才能战胜困难。勇敢精神是每个人都应该追求的品质,它使我们在逆境中保持积极向上的态度,勇敢地去面对生活的各种挑战。

第三,英雄之歌提醒我们人性的复杂性。在这部作品中,人物形象的塑造非常丰满,每个角色都有自己独特的个性和动机。贝奥武夫的朋友格恩多尔为了贪婪而叛变,这使我理解到人性的复杂性和脆弱性。我们每个人都有自己的欲望和动机,有时候甚至会在面对诱惑时选择背叛。这种复杂性给我带来了警示,提醒我要警惕诱惑,遵循正义和真诚来衡量自己的行为。

第四,英雄之歌告诉我们对抗恶势力的重要性。贝奥武夫不仅仅是勇敢地面对巨龙,他还奋力对抗黑暗力量,保护人们的利益。这个故事告诉我们,每个人都有义务站出来,对抗邪恶势力。如果我们只选择袖手旁观,那么恶势力只会蔓延并带来更多灾难。只有当我们勇敢地站起来并与恶势力抗争时,我们才能享受和平与安宁的生活。

最后,英雄之歌引发了我对人类命运的深思。贝奥武夫通过战胜巨龙而获得了人们的尊敬和荣誉。这让我想到,每个人都是自己命运的创造者。我们可以选择英勇地去面对困难和逆境,也可以选择退缩和怨天尤人。只有敢于冒险并努力奋斗的人,才能真正实现自己的梦想和目标。

总之,英雄之歌给我留下了深刻的印象和思考。通过这部作品,我明白了个人成长的重要性,感受到了勇敢精神的力量,认识到了人性的复杂性,认识到对抗恶势力的意义,以及思考了人类命运的问题。我相信这些体会将一直激励着我,推动我不断成长和追求更好的自己。

读雨之歌有感篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

昨天,我们刚刚渡过了五一国际劳动节,今天,我们又迎来了五四青年节。青年是国家之栋梁、民族之希望,在站的同学们有的已步入青年期,有的正在向青年期过渡。所以我们利用今天的升旗聚会,有必要回忆1920xx年那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化历史。

1920xx年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而推翻了三座大山的压迫,使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读雨之歌有感篇六

读着《青春之歌》,生活在和平年代的我们或许无法拥有对抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静和其他爱

国学

生们的成长和进步过程。下面是小编为大家收集关于读书心得,欢迎借鉴参考。

上世纪五、六十年代,我国出版了一批反映坚持社会主义原则,以满腔热忱和质朴的表现方法,讴歌土地革命战争、抗日战争、解放战争及社会主义建设等不同历史时期我国人民艰苦卓绝的奋斗历程和蓬勃向上的精神风貌的红色书籍,它们在中国当代文学史上占有极其重要的地位,以特有的魅力,影响了几代读者,经历了时间的淘洗,流传至今,《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。出版于1958年,是作家杨沫以自己为主人公林道静的生活原型创作的。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”这一历史时期为背景,以学生运动为主线,成功地塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。它通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的人生历程的生动叙述,展现了整整一代革命知识分子所走过的艰苦道路,这条路映衬出知识分子只有跟着共产党走,只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中去,在改造客观世界的同时不断改造自己的世界观,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

在这个时代,读这些红色书籍,在某些人看来,似乎是有些过时了,因为当代人已经不再熟悉那个时代。林道静的生活时代和当代青年所处的条件虽不同, 但仍有一定的现实意义,这就是在今天改革开放的经济浪潮中, 我们该走什么路,怎么走才有出路, 才能找到自己准确的坐标发挥我们的才干, 这是摆在我们面前的一个大问题。那么, 林道静对党、对革命事业的忠诚, 对金钱诱惑的蔑视, 对自我改造的迫切要求和不断追求奋斗的精神, 就是的最好答案,是我们学习的榜样!

林道静样的革命青年以及当今的志愿者的人生历程说明,一个人的青春, 只有接受共产党的领导, 献身于人民的革命事业, 不断改造自己的世界观, 才能找到正确的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在与时俱进的竞争中发出闪闪光彩! 才能奏出新时代的“青春之歌”!

近日,根据江桥镇第二届“党员学习月、百姓学习周”活动的实施意见,劳动保障事务所党支部领导高度重视,组织全体党员开展“五个一”系列学习活动――诵经典谈体会。我支部党员干部阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。

有人说:一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓。所以,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

通过仔细品读《青春之歌》了解到:以历史时期的爱国学生为背景,描写了以大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才能拥抱起美好青春。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!

通过学习,全体党员干部们受到一次形象生动、刻骨铭心的共产党员

先进性教育

,大家深深受到优秀共产党员先进事迹的感召,纷纷发表感想和体会,自觉树立正确的人生观价值观,坚定理想信念,努力学习工作,立足本职、心系群众、为党和人民的事业无私奉献,切实把优秀党员的先进事迹转化为精神动力,运用到我们的日常工作和生活中,做到学用结合,以积极的敬业精神、优质的服务理念投入工作,使我镇劳动保障事业再上新台阶。

我看了《青春之歌》这篇小说,使我流连忘返小说写的是一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程,作者是杨沫,这是她第一篇小说。

这本书我认识了一个伟大的人,她叫林道静,她为了寻找个人出路,为了逃避给男人当“玩物”的命运,所以踏上了流亡之路,她逃离家庭,到北戴河附近的杨家村小学去做代课然而,校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵,走投无路之下她投海自尽,被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。

余永泽唤醒了林道静对生活的热情,在余永泽爱情的感动下,她答应和他共同生活,从小孤苦的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但是她不甘心被人供养,先是寻找工作困难,后接触到北大的爱国学生,思想上受到触动。

当遇到共产党人卢嘉川之后,她开始接触到革命思想。余永泽不希望她参加革命活动,并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前觉醒,决心离开自私的余永泽,投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下,一步步克服软弱,最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

读了这篇小说,我感觉林道静是个热爱祖国的人,林道静就是塑造觉醒、成长的革命青年的典型形象!给我的启发就是要不断改造自己,才能有前途,也才能有真正的美丽青春!

读雨之歌有感篇七

斑斓多彩的青春里,有你,才更加绚丽!

校园的操场上回荡着我们欢乐的笑声。只听“嘭”的一声,一艘自制小火箭迅速升空——实验终于成功了!

每周六的下午是最令我翘首以盼的活动课时间,我们相约于此开展各种各样的实验设计。喷涌而出的“大象牙膏”

令我们大吃一惊,徐徐飘扬的风筝令我们流连忘返…在这里,伴着欢快的单簧管,我们分工明确,团结合作,开动思维,动手实践,每一次完成实验后总会齐声高歌一曲《追梦人》。我想,音乐承载着我们的无限遐想,而实验则放飞着我们的大胆创意。

轻松的校园青春,只因有音乐而更加绚丽。

弹罢,我问奶奶:“这么多年了,您为什么总是爱弹这一曲《澎湖湾》呢?”她微笑道:“其实啊,澎湖湾是奶奶年轻时最想去的地方,只为那里的月儿能够联系到心里最思念的人。”

奶奶走后,我常常回忆起这首曲子,每每响起,眼前仍是那片静静的海,那位年轻的奶奶。

温暖的爱的青春,只因有音乐而更加绚丽。

百日已至,奋斗初始,耳边听着激昂的弦乐曲,我的心中鼓足干劲,开启了那浩浩荡荡的拼搏征程。黑色的墨水混着汗水的气味,与一张张试卷发生了奇妙的化学反应,一根根笔芯虽血战疆场,但我仍所向披靡,纵使有千军万马朝我袭来,我坚信——人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌!已是夜深人静时,我却依旧埋头苦读,这才是少年应有的模样!

无惧的热血青春,只因有音乐而更加绚丽。

音乐,青春有你才更加绚丽;

青春,有你足矣!

读雨之歌有感篇八

中钢之歌作为一首书籍送给了我们这个时代的年轻人,描绘了中国钢铁工人为实现中国梦而坚守岗位、追求梦想的艰辛历程。这部作品引起了我极大的共鸣和启发,让我深深地思考了中国钢铁工人的奋斗精神和中华民族崛起的必然性。以下是我对中钢之歌的心得体会。

第一段:什么是中国梦

中钢之歌中,钢铁工人们为实现中国梦而不懈奋斗。那么,什么是中国梦呢?中国梦,是指每个中国人都能够过上幸福美满的生活,是中华民族伟大蓬勃的复兴。而实现中国梦的重要途径之一,就是通过工业化和现代化建设来推进国家的发展。钢铁工人们为了这个共同的目标,每天默默地工作,无畏苦难,用他们的辛勤努力为中华民族的崛起贡献自己的力量。

第二段:践行中国梦的钢铁工人们

中钢之歌中,每一个钢铁工人都是践行中国梦的英雄。他们不仅在横渡大漠、征服雪山的奔波中付出了巨大的努力,更在不被理解和鄙视的环境中坚持自己的理想。同时,为了延续钢铁事业,他们甘愿与家人分离,与险恶环境抗争,舍小家为大家。他们的信念和毅力令人敬佩,他们的奉献和牺牲令人感动。正是有他们,才有了中国钢铁业的兴旺发达。

第三段:中国梦的实现离不开钢铁工人

中国梦的实现需要强大的工业支撑,而这正离不开钢铁工人们的辛勤努力。作为国家基础工业的代表,钢铁业为国家建设和人民福祉做出了巨大贡献。没有钢铁,就没有国家的繁荣,就没有现代化消费的物质基础。中钢之歌生动地展现了钢铁工人们在高温、重负和危险中拼搏的场景,他们用自己的手,铸就了国家的富强与崛起。

第四段:钢铁工人精神的启示与思考

中钢之歌给我们带来了很多启示。钢铁工人们的坚守和奉献精神告诉我们,实现梦想需要为之付出努力和牺牲。只有在刻苦耐劳、奋发向上的过程中,才能一步步接近自己的目标。同时,中钢之歌也引发了我对中国梦的思考。中国梦是伟大的梦想,是中华民族伟大的复兴,也是中国未来的使命。而我们每一个人都要为实现中国梦的目标而努力奋斗,为中华民族崛起做出自己的贡献。

第五段:勇于拼搏,实现中国梦

中钢之歌给予了我巨大的鼓舞和激励。在实现中国梦的过程中,我们每一个人都要像钢铁工人一样勇于拼搏。尽管道路上会有困难和挑战,但只要保持激情、坚持信念,就一定能够实现自己的梦想。作为年轻一代,我们要牢记中国梦的伟大信念,要在自己的岗位上努力奋斗,为国家的繁荣和民族的崛起贡献自己的力量。

总之,中钢之歌是一部让人深思的作品,它展现了中国钢铁工人的奋斗精神和中国梦的必然性。通过这部作品,我们更加明白了实现梦想的重要性和困难。我们每一个人都要勇于拼搏,追求梦想,为中国梦的实现贡献自己的力量。在实现中国梦的伟大征程中,我们都是有责任和使命的勇者,我们都能够成为实现中国梦的一部分。

读雨之歌有感篇九

雷锋之歌是一首流传至今的经典歌曲,歌颂了雷锋同志一生坚定的革命信仰和无私的奉献精神。在听完雷锋之歌后,我深深被这首歌曲所感染,从中领悟到了许多道理,以下是我的心得体会。

第一段:感悟

在这首歌曲中,雷锋同志为人忠诚、爱岗敬业、乐于助人、勤俭节约的精神深深感染了我。正如歌中所唱:“得到指示,火速前往;心中备受一份责任;技术娴熟,争分夺秒;草原、森林、雪山、沙漠,风雨无阻扫平道路。”雷锋同志无论在哪种环境下,都能够尽可能的发挥自己的价值,为国家和人民做出巨大的贡献。他不是为了个人的荣誉和利益而工作,而是出于对祖国和人民的热爱,敢于冒险和献出自己的一切。从中我们也能够学习到,只有追求完美的精神和将责任贯彻到底的精神,才能做好工作,取得辉煌的成绩。

第二段:启示

我们现代人应该学习和继承雷锋同志的奉献精神,把自己的心灵和精神献给社会和人民。就像在这首歌曲中所唱:“人世间有苦辣,来回生死缱绻。奔走在满是荆棘的路上,跑遍了漫长的岁月。”雷锋同志出生在贫苦的家庭,但是却能够以自己的实际行动,改变命运,成为理想的革命者和伟大的人民英雄。我们现在都拥有优越的生活条件和资源,因此更应该懂得珍惜和把握机会,为社会和他人做出自己的贡献。

第三段:情感

当我听到“雷锋之歌”时,我的心被感动了。歌曲中蕴含着作者对雷锋同志的崇敬和感慨,对于我们现代人来说,这首歌曲也具有很强的情感共鸣力。歌曲中所体现的勤奋、坚韧,以及为人民服务的精神,无时无刻不在鼓舞着我们,激励着我们坚定自身的理想信念,并为之努力奋斗。

第四段:教育

雷锋同志在生前因为服务人民的精神和坚定信仰,受到了广泛的尊敬和爱戴,并成为了时代的英雄。 “雷锋之歌”流传至今,便昭示了雷锋同志的丰功伟绩在人民心中根深蒂固。作为现代人,我们也应该从这首歌曲中受到教育和启示。只有坚持追求真善美,辛勤奋斗和发扬自己的社会责任,才能为社会的发展,为人类的进步做出自己的贡献。

第五段:总结

通过听“雷锋之歌”,使我充满了对于雷锋同志那无私的献身精神的敬仰,更使我深深明白:任何为人处事,都应具有大公无私的精神。雷锋同志一辈子都在为中国人民的事业忙碌着,尽管死亡早逝,但他的事业却会永远流传不灭。我相信,“雷锋之歌”会一直传唱下去,雷锋精神也会一直在我们心中永存。作为广大青年的我们,必须带着雷锋精神并承担自己的社会责任,为更美好的未来做出自己的贡献。

读雨之歌有感篇十

作为新时代的青年,我们需要时刻铭记祖国的伟大和责任。雏鹰之歌这首歌曲将我们引导到了那个富有梦想、拥有爱与勇气的年代。这首歌激励着我们,让我们勇敢向前,追寻我们的梦想,找到自己的位置和使命。

第一段:感受这首歌的力量

在雏鹰之歌中,我们感受到了一种强大的力量。这首歌讲述了新时代青年的使命和责任,鼓舞了我们的士气,激励我们不断前行。其充满激情的旋律和充满力量的歌词,让我们感受到自己是时代的主角,我们有责任去创造美好的未来,不断追寻进步,实现自己的梦想。

第二段:青年应肩负责任

雏鹰之歌唤起我们应该肩负的责任和使命。作为新时代的青年,我们不能只是沉浸在自己的世界中,我们需要有目标,有追求。我们不能只关注自己的成长,更要为国家发展贡献自己的力量。这首歌让我们明白,我们是国家未来的主人翁,应该以身作则,以实际行动为自己设立榜样。

第三段:勇往直前,信念不倒

这首歌词中有许多的鼓励和激励。 “在这崭新的天地里,激情的心脏奔腾不息”,这句话勾起我们热血澎湃、愿意冒险尝试的决心。“浓郁的黑夜里,看到星辰点点,何等的沉醉狂热,巨大的能量统统咆哮”,这句话,让我们知道要勇敢的面对眼前的困难,别让任何的困难阻挡我们前进的步伐。

第四段:展现新一代青年的精神风貌

雏鹰之歌还展现了新时代青年的精神风貌。歌曲中唱到了善良、热情、智慧、担当等诸多青年应有的品质。这些品质让我们展现出自己的独特性,并在社会中具有很大的竞争力。同时,这些品质也是我们成长路上一种有力的支持因素,能够使我们积极迎接挑战.

第五段:展望未来

雏鹰之歌让我们不断激励前行,以更加有力的方式展望未来。只有身临其境、真正感受到这首歌曲的力量,才能理解我们新时代青年的使命与责任。相信在未来的征程中,我们将会更加自信,在探索路上开拓更加广大的中华大地,在探索路上贡献更加优秀的自己。

读雨之歌有感篇十一

今天是上学的第一天,可惜天公不作美。一大早天上就滴滴答答的下起了雨。我早早的起了床,一切准备完毕后,我背上书包,来到学校......

下午3:30分我们放了学,可是外面还在下着雨,妈妈却还没来接我,是不是路上有什么事耽搁了呢?还是。算了,管他呢,我还是自己走回家吧!

于是,我背起书包,走出了教室,开始了我的"长征之行"。唉,今天真是太倒霉了,我刚刚走出校门,就被一古突如其来的车流给挡了回去。怎么办呢?我突然心生一计—我人小,可以找车流的缝隙钻出去。哈哈,真是天助我也,我顺利地逃出了险境,继续我的"长征之行"。

没办法,我只能抬起沉重的双腿,向我的目的地——家里走去。我累极了,恨不得自己插上翅膀,飞回家里好好地睡上一觉,这该多舒服呀!想到这里,我立即加快了脚步,不一会儿,我的家已经近在咫尺了,我总算可以好好休息一下了。

我想:我只走了这么一点点路就累了,想当年红军们走了两万五千里呢,他们真了不起。我一定要向他们学习,学习他们那种坚持不懈的精神。

读雨之歌有感篇十二

在纪念红军长征胜利_周年的日子里,我们在老师的指导下学习了毛泽东主席的《长征》,阅读了有关红军长征途中发生的故事,还观看了红军长征的电影。我们重温长征精神,重拾长征精神意义重大。

为了粉碎敌人的围剿,为了保存革命力量,红军历时了两年,历经了二万五千里的长途跋涉。上面有敌人的飞机炮弹,下面有敌人的围追堵截,他们饥寒交迫,吃草根,啃树皮,嚼皮带,许多红军战士长眠在了皑皑白雪下……红军战士以钢铁般的意志,顽强拼搏的精神,粉碎了敌人的围剿,1936年10月取得了长征伟大的胜利。

我们忘不了红军战士那“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的藐视困难的大无畏精神;忘不了“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”豪迈的乐观主义精神;忘不了老班长舍己救人的品格……长征精神闪闪发光!

长在红旗下的我们,面对长征精神,我们是羞愧难当。上周二,我们嫌学校食堂饭菜不可口,没吃两口,就把饭菜全倒进了垃圾桶,看到满满一大桶白米饭,学校政教主任杨杰就组织我们观看《长征》,并要我们写观后感。当我们看到红军战士嚼棉絮,吃雪时,我们低下了头,流下了悔恨的泪水。我们懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,现在虽然物质条件好了,但艰苦朴素的传统美德我们不能丢。从此后,学校食堂的饭桌上、地上没撒一粒饭。

在长征途中红军战胜了多少艰难险阻才取得革命的胜利,而我呢?去年冬天下大雪,听到北风呼呼,我就赖在被窝里不肯起床,叫爷爷到学校请假,最后奶奶好说歹说,我才磨磨蹭蹭起床,结果迟到了一节课。今天当我读到“大渡桥横铁索寒”,看到“飞夺泸定桥的惊险悲壮”,想到红军战士为了革命胜利抛头颅,洒热血大无畏的牺牲精神,我是长征精神的传承人,怎能被一点小小的困难所打倒呢?我要自觉磨炼自己的意志,接过先烈手中的旗帜,担当起保卫祖国,建设祖国的重任。

长征精神是我们民族的脊梁,我们一定要继承和发扬,把长征精神传承下去!

读雨之歌有感篇十三

我喜欢阅读,书中精彩的故事情节,动人的人物形象,常常让我难以忘怀。书,就像我的良师益友,陪伴着我成长。

还记得刚上幼儿园,看到老师对着书本给我们讲一个又一个神奇的故事,我便对书籍着了迷。在妈妈的帮助下,我读《幼儿画报》,读《儿童文学》,读《童话故事》在《海的女儿》里,我认识到什么是善良与美;在《卖火柴的小女孩》中,懂得了要珍惜平凡的生活;在《木偶奇遇记》中明白了诚实的可贵书籍中的一个又一个故事,就如同清泉,滋养着我的精神,丰富着我的内心世界。

上了小学,我阅读的书籍慢慢改变。在《十万个为什么》里,我探寻着世界的奥妙;在《中华上下五千年》里,我倾听着中华民族的历史足音一本本书,就像一个个宝库,在我面前徐徐打开,我尽情地吸取着知识的甘霖。

书,不仅增长了我的知识,陶冶了我的情操,还改变了我对人的态度。

记得刚上六年级,我们学习了课文《金色的鱼钩》,那是红军长征途中的故事。文中的老班长舍己为人的精神深深震撼了我。我有时会不由自主地怀疑:在那样艰苦的环境中,真有那种为了挽救战友的生命而宁愿牺牲自己的人吗?也许是老师猜中了我的疑惑,讲完课文,老师深情地说:同学们,长征途中,在红军身上发生了许多可歌可泣的故事,那都是真实的存在。它们会令你们感动,也会带给你们启迪。推荐同学们课后阅读《长征的故事》这一本书。

很快,在妈妈的努力下,《长征的故事》这本书就到了我的手中。捧着它,我如痴如醉地看了起来。里面的一个个故事,就像一个个小锤,强烈地敲击着我的心房。《一袋干粮》的故事最令我感慨万千。故事中的小兰是只有13岁的红军小战士,差不多就是我们的同龄人。她好不容易有一袋干粮,却在照顾伤员过桥时不小心掉入河中。她为了瞒住大家,往干粮袋里塞满野菜。后来,每天吃野菜的她,身体快要不行了。护士长发现了真相,大家纷纷匀出自己的干粮给小兰,让她体会到家人般的温暖。小兰是了不起的,小小年纪就能为他人着想;护士长他们也是了不起的,他们爱护着集体中的每一个人。彼此照顾,互帮互助,是红军长征胜利的重要法宝吧。

以前,我是一个不太关注别人的人。总觉得自己的事情做好了就可以了。可《长征的故事》改变了我。我变得关心集体,关心同学了。上星期五大扫除,我和同桌一起擦窗。同桌的默写还没过关,要订正的也没写好,可是很快就要放学了。于是,我对他说:你先订正,再到老师那儿重默。窗户我一个人擦就好了。同桌惊讶地看了看我,然后对我连连道谢。我偷偷地笑了。他不知道,长征的故事装在我的心里,悄悄地改变着我。

《长征的故事》中的一个又一个故事的主角,他们的优秀品质和伟大精神,悄然改变着我,也将会在未来陪伴着我健康地成长。

读雨之歌有感篇十四

家长之歌是我们在孩子成长过程中必须要学会演唱的一曲。它是我们和孩子之间交流的纽带,也是我们对孩子关怀的最好表达。最近,我有幸参加了一次关于“家长之歌”的演讲会,深受启发和感动。在这次活动中,我深刻地体会到了家庭教育的重要性和与孩子沟通的技巧。下面,我将就这次活动的收获和自己对“家长之歌”这一歌曲的理解和体会进行阐述。

第一段,活动收获。活动中,专家们向我们讲述了如何与孩子建立良好的沟通关系。他们强调了尊重和信任的重要性。作为家长,我们不能总是对孩子斥责和教诲,而要真正倾听他们的心声和需求。只有建立了和孩子真心沟通的关系,我们才能更好地了解他们的成长需求,给予他们正确的引导和帮助。

第二段,家庭教育的重要性。在活动中,专家们向我们详细介绍了家庭教育的意义和方法。他们告诉我们,家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子最重要的老师。在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的品德和良好的行为习惯。通过父母的言传身教,让孩子懂得尊重他人、诚实守信、乐于助人等美德,帮助他们树立正确的价值观。

第三段,家庭教育的方法。通过活动中的讲解,我深刻理解到,家庭教育不能只讲理论,更要注重实践。父母应该注重给孩子提供适合他们年龄的成长环境和良好的教育资源。同时,父母要给孩子规定一些明确的行为规范,让他们明白什么是对的,什么是错的。另外,父母还需注重培养孩子的自信心和独立性,让他们学会独立思考和解决问题。

第四段,家长之歌的启示。在活动中,我们还共同学唱了一首《家长之歌》,这首歌曲以朴实真挚的旋律和深情动人的歌词表达了对孩子的爱和期许。通过唱这首歌,我深刻理解到作为家长,我们要用赤诚的爱去对待孩子,用耐心和关怀去陪伴他们成长。无论孩子遇到什么困难和挫折,我们都要给予他们无条件的支持和鼓励,让他们在家庭的温暖中茁壮成长。

第五段,我的体会和反思。参加这次活动,我深刻意识到家庭教育是一项需要付出时间和精力的事业。在以后的日子里,我会更加关注孩子的成长需求,尊重他们的个性和兴趣,在平等和理解的基础上与他们进行良好的沟通。同时,我也会不断学习和提升自己的育儿技巧,为孩子提供更好的成长环境和教育资源。

通过这次参加“家长之歌”活动,我深刻领悟到了家庭教育的重要性和与孩子沟通的技巧。我将把这些知识应用到实际生活中,成为一个更好的家长。我相信,通过我们的努力,我们的孩子一定能走向更美好的人生。

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