2023年不拘一格的选拔人才心得体会(通用13篇)

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2023年不拘一格的选拔人才心得体会(通用13篇)
时间:2023-11-10 22:03:09     小编:琉璃

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

不拘一格的选拔人才心得体会篇一

第一段:人才的定义和重要性(200字)

人才是指具备优秀的才能和能力的人。在一个社会、国家的发展中,人才起着重要的作用。人才是社会进步的源泉,是推动经济繁荣和社会发展的重要力量。为了培养和吸引更多的人才,我们需要深思熟虑,总结自己对人才的认识和体会。

第二段:人才的培养和发展(200字)

人才的培养和发展需要提供良好的环境和机会。教育是培养人才的重要途径。学校应该注重培养学生的创造力和批判性思维能力,而不仅仅是注重记忆和应试能力。此外,职业培训和实践经验也是重要的,它们可以帮助人才更好地适应社会和行业的变化。当然,个人努力和自我提升也不可忽视,人才需要不断学习和进步,保持谦逊和开放的心态。

第三段:人才的吸引与保留(200字)

一个国家或企业要吸引和保留人才,需要提供良好的待遇和发展机会。薪资水平和福利待遇是吸引人才的重要因素之一,但它们并不是唯一的考虑因素。更重要的是,提供一个宽松和创新的工作环境,鼓励员工发挥潜力和创造力。此外,提供培训和晋升机会,让人才有足够的发展空间和向上的动力。

第四段:人才的价值和作用(200字)

人才是无形的财富,他们能够为社会和企业创造价值。人才可以带来创新和变革,推动社会进步和经济发展。他们能够提出新的想法和解决复杂问题的方法,推动科学技术的发展,带动行业的创新。此外,人才还能够促进社会和文化的发展,为社会提供更好的服务和贡献。

第五段:个人对人才的体会(200字)

作为一个普通人,我也有一些对人才的体会。首先,人才不仅仅表现在文化和专业知识方面,更体现在思维方式和创造力上。其次,个人努力和学习的态度决定了人才的培养和发展。只有不断地学习和提升自己,才能在竞争激烈的社会中有所作为。最重要的是,人才需要有社会责任感和道德的约束。只有把自己的才能和能力服务于社会和人民,才能真正实现人才的价值和作用。

总结(100字)

人才的培养和吸引是社会的重要任务,它关系到国家和企业的发展。个人也应该积极提升自己的能力和素质,为社会作出贡献。只有不断地学习和进步,才能更好地适应社会的变化和需求。同时,人才也需要有责任感和道德约束,为社会和人民服务,实现人才的价值和作用。

不拘一格的选拔人才心得体会篇二

阳春三月,在此万物复苏、生机勃勃的春天里,我有幸作为***优秀年轻干部和人才递进培养计划的一员来到美丽的**大学参加为期12天的学习培训。在阔别校园六年之后又重返校园学习,那种激动的心情不言而表。在紧张的学习培训中包括我在内的每一位学员都有着各自的亲身体验和不小的学习收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要。因为步入工作岗位以来,很多时候只是疲于完成工作任务,忙于事务性工作,却疏于主动思考、缺乏系统地理论提升,长期以往形成的习惯性思维已成为工作创新的最大阻碍。这次在县委组织部的精心组织下,能重新走入大学校园、再次坐在课堂里进行自我充电对我来说是一次宝贵的学习机会,既更新了知识,拓宽了视野,也让我在师生互动中、学员交流中收获了更多的新经验、新方法、新思路,使自己对本职工作有了更深入的认识。

票制度、农业项目的申报与选择、美丽乡村建设与乡村旅游发展、观光休闲农业、渝广休闲农业发展展望、加强校地合作等关于统筹城乡建设的发展经验和理论探索,还有当前社区建设和社会管理创新的思考、财务会计基础知识、社会保障、全媒体时代突发事件处理与媒体应对以及新时期我国反**斗争形势与任务等对于我们个人和工作都非常有帮助的知识和能力培训。这些课程设计非常合理而且符合城乡发展需要,每一位授课教授都是相关领域的权威和专家,课上各位教授专家使用了大量生动的事例,通过通俗易懂、深入浅出的讲解方式让一个个看似复杂的问题简单化、明了化,大大丰富了我们的知识储备。尤其是**教授从全媒体时代突发事件与媒体应对的角度,为我们详细讲解了网络舆情危机处理的一般规律及应对公众舆论、媒体公关的处理方法,对于我们有着很大的借鉴意义。还有**教授的干部心理健康和调适让我们从心理学的角度从新认识和审视自己,懂得怎样保持健康心理和良好心态。精彩纷呈的课程时间虽然短暂,但是留给我的是宝贵的知识财富和人生经历,而且对于增进知识能力、改进学习方法、提升工作效率和增强法治思维也是有极大的帮助。12天的培训虽然已经结束,但这不是我们学习的终点,而是我们突破自我、奋勇向前的起点,在今后的工作中,我要进一步地强化学习意识,创新思维方法,努力做好本职工作:

一是加强学习,提高自身素质。社会保障关系百姓切身利益,是最基本的生活保障问题,因此,在工作中,我们必须牢记社会保障工作的为民服务宗旨,不断加强学习,切实提高个人修养和业务素养。既要学习如何高效便捷的工作方式,又要学习如何与群众打交道,做老百姓的贴心人,主动自觉地去与群众沟通,让群众能够理解、信任、支持我们的工作。

二是创新思维,改进工作方法。社会保障各项法规是社会保障工作的基础,学习好相关法律法规并做好宣传和解释工作是我们应尽的义务,也是我们开展工作的前提和出发点。工作中,我们应积极拓展工作思路,创新工作举措,将社会保障工作和城乡发展相结合,为推进利为民所谋落到实处、保障人民群众根本利益贡献自己的力量。

三是服务群众,做好本职工作。目前,我国的经济社会发展正处于大调整时期,很多社会问题都突显出来,党和政府对社会保障问题重视度越来越高,这对我们的服务工作提出了更高的要求。因此结合当前的群众路线教育实践活动,我们必须充分认识群众工作的重要性,增强做好本职工作的使命感和责任感,切实增强工作能力,认真履职。

们感受到了学习带来的快乐。“吾生也有涯,而知也无涯”,学习的时间很有限,而当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广。因此,我会倍加珍惜每一次的学习机会,决心在今后的工作中更加勤奋学习、细心思考、扎实工作,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的,用优异的工作业绩来回报组织的信任和培养,用不懈的努力来争取更大的进步。

不拘一格的选拔人才心得体会篇三

九月的扬州,桂花飘香,细雨蒙蒙。9月18日,国家税务总局党组书记、局长王军专程到扬州税务干部进修学院看望第二期全国税务领军人才培训班学员,并为大家作报告。为什么要实施税务领军人才战略,税务领军人才应具备什么样的精神状态,如何成长为税务领军人才……王军真挚的寄语,深深启发着税务领军人才培训班,以及同在学院学习的税务系统副司局级党员干部进修班和办公室工作综合培训班的学员们。

“永葆年轻心态”

王军指出,年轻是一种心态,就是要有梦想、有激情,不放弃、不言败,敢冒险、敢尝试,充满勇攀人生高峰的正能量。永葆年轻心态,是催人向上的动力,对每个人都很重要,年轻人更应焕发这种属于自己的本色。保持年轻的心态,首先要真诚,不要为了显示成熟而故作老气横秋、老于世故。其次要有一种敢于舍弃的精神,深悟“舍得”之道,不去贪图享乐,不被名缰利锁,不计一时得失。再次要有一股精气神,志存高远,跌倒了再爬起来,为自己闯出一片新天地。

永葆年轻心态是意志的锤炼和心性的修养。王军认为,年轻人既要仰望星空,又要脚踏实地。人生的意义有时并不在于其高度,而在于向高度攀登所付出的努力和收获。最美好的风景也不一定只在山顶或彼岸,从山脚到山顶的沿途,从此岸到彼岸的航程,中间的风景也许更加迷人。要守心笃志、守拙求进,培养健康文明的生活情趣,闲暇时间多读读书、多听听音乐,多从文学、历史、哲学、艺术作品中汲取营养,陶冶情操,充盈精神世界。

“常知己所不足”

王军指出,自我提升是一种能力,常知己所不足是提升自我的重要一环。只有知不足,才能自觉主动地去完善自我,才能有所创造、有所进步。要发现自己的不足,首先要向强者看齐。“近朱者赤。”一定要多与比自己强的人一起工作、一起交流,虚心学习他人,不断提升自己。要虚怀若谷,见贤思齐,把与强者在一起当作“从夫子游”,耳濡目染,潜移默化,久久为功,不断超越自我。

“手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。”王军引用唐朝布袋和尚的这首禅诗揭示出自我审视的真谛。他指出,要经常自我审视、自我省察、自我总结,找出不足,祛除浮华。实际上,人生最大的遗憾往往是不能自觉站在远处回头审视自己,最大的困境往往是不能自觉站在高处战胜自己。要多回头望一望,多低头想一想,在总结和反思中一步一步向前发展。

王军强调,挖掘潜能是适应新形势新要求的一种能力。要培养高感性能力,能够“有感而发”,通过观察趋势、把握时机,在纷繁复杂的事物中,化繁为简,去伪存真,找到普遍联系,进而转化为新的认识、新的能力。要培养高体悟能力,能够“触类旁通”,通过观察人与人的互动、事与事的逻辑,提高情商,懂得与人快乐、自己快乐,增强引领人、激励人的能力。要培养高综合能力,能够“由此及彼”,提高跨岗位、跨领域、跨行业研究分析水平,善于适应新环境,通过一只眼看自己、一只眼看世界,博采众长,丰富自我。

“善于合作共事”

善于合作共事是领军人才的一项必备素质。王军特别叮咛大家,独立不难,从众也易。作为领军人才,既要善独立,又要善合作,这是一种大智慧。只有懂团结、会团结,才能凝聚起强大合力,才能更好地创业发展。凭借主观努力可以自我提升,而与人合作就大不一样,则需要妥善处理方方面面关系的智慧和良好的品格。

王军提出,与人合作关键要把握好三方面:一是善于包容他人。要换位思考,真诚相待,在互谅互让中达成共识,在相互支持中形成合力。二是富于牺牲精神。要能够吃亏,要以大局为重,平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危重时机干得出来。三是拥有仁爱之心。要注重品德修养,做到率先垂范、以德服人,不断增强向心力和凝聚力。

“给你一条我的路,你是我一生不停的脚步,让我走出一片天空,让你尽情飞舞,放心的追逐。”王军最后以一首《风雨无阻》的歌词勉励领军人才,希望大家在实现中华民族伟大复兴的中国梦和税收现代化的征程上,以满腹经纶奏出精彩乐章,以一腔热血书写无悔人生!

不拘一格的选拔人才心得体会篇四

人才奖是对在各领域有卓越贡献的个人进行的嘉奖,它的目的是鼓励人们追求卓越和创新。近日,我有幸获得了一个人才奖项,这让我对人才奖以及奖励的意义有了更深入的认识。以下是我对此的一些体会和思考。

首先,人才奖对于个人来说是激励和鼓舞的。每个人都希望自己的才华和付出能够得到认可和回报,而人才奖就是对个人在特定领域所取得成就的认可。对于我个人而言,获得人才奖让我感到自己的努力没有白费,同时也让我更有动力继续在该领域深耕。

其次,人才奖不仅是对个人的嘉奖,更是社会的认可和肯定。获得人才奖的个体不仅仅是个人的成功,也代表着该领域的进步和发展。获得人才奖不仅仅是为了个人的荣誉,更是为了为社会做出更多贡献。如同古人云:“立身不为自,止于至善”,获得人才奖也是为了更好地回报社会,为更多的人提供帮助和指导。

此外,人才奖也给了我更多的责任和义务。获奖之后,我深感自己肩上的担子更重了。获得人才奖不仅仅是荣誉的象征,更是认可个人在该领域所做出的努力和取得的成果。作为获奖者,我要积极回馈社会,为更多的人提供帮助和启发。只有通过把所学所得传承下去,才能为社会培养更多的人才,推动社会的进步。

另外,获得人才奖也让我深刻认识到一个道理:人才是社会发展的核心。没有人才的支持和推动,任何事业都无法做大做强。获得这个奖项让我更加意识到自己的价值和责任。作为一名获奖者,我要更加努力地学习和研究,不断提升自己的专业水平,为推动所在领域的发展贡献自己的力量。

通过这次获得人才奖的经历,我深刻明白了人才奖的意义和价值。它不仅能够激励和鼓舞个人,更是社会对个人成就的认可和肯定。获得人才奖也使我感到了更多的责任和义务,让我更加明白人才是社会发展的核心。我相信,只有通过不断培养和嘉奖人才,才能让社会迈向更加美好的未来。

不拘一格的选拔人才心得体会篇五

*月*日至*日,有幸参加*《青年管理人才培训班》。短短六天时间,在上海这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心,在复旦这个秉承“博学而笃志,切问而近思”文化积淀的百年学府,躬听*等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析,心驰神往探求人力资源管理之根本,求知《银行客户心理和营销技巧》,问询《全球最新经济形势分析与银行应对》,从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》,多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐,受益匪浅,感触良多,启迪深远。

此次培训,课程设置科学合理,课时安排紧凑,讲师水准高,讲解有深度,内容充实,培训教室既舒适又现代。六天的培训,使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力,深深体会到复旦大学一流的师资,一流的管理,非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。

在学习的过程中,讲师的敬业精神使我们深受感动,六天的培训过程,老师一直都保持着饱满的精神状态,表现出对我们学员的充分尊重,有的教师在培训过程不停的讲课,但不喝一口水,只为了不影响培训的效果,使我们大大折服。另外,带队领导、工作人员细致安排,非常细心周到,保证了培训效果的最大化。

学员之间也建立了深厚的友谊。在学习的过程中,大家互帮互学,共同交流心得体会,研究探讨遇到的问题,收到了较好的学习效果。

通过这次培训,系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术,感受到了人力资源管理学问的博大精深,任何一个人要成为某方面的专家,必定是付出了巨大的努力,在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累,才有一次精彩的输出。

通过学习我深刻领会到,作为一名合格的人力资源管理者,应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制,并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益市场,是一个基层金融机构发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个基层行发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。所谓核心竞争能力,是一个基层行赖以生存和发展的关键要素。核心竞争能力是基层行战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

如何培养自己的核心竞争能力?首先应分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。

“结果第一,理由第二”是老师在老师在讲座中提到的一句话,这句话深深的触动了我的内心,上至经理,下至员工,我认为这句话对其都是非常受用的。对企业来说,追求利润是银行永恒的主题,是第一位的,是结果;对员工来说,实现人生价值是第一位的,是结果。不管企业还是员工,我们站在自己的立场时,永远都是结果第一,理由第二。但是,生活中往往事与愿违,员工在工作中,预期目标没有完成,在向领导汇报时,都会惯性的将理由放在第一位,结果放在第二位,导致出现这种局面的根本原因是我们没有执行力的员工,没有执行力的领导。对待问题始终站在保护自己利益的立场上,对待失败永远是理由第一。不可否认,任何结果都有一定的理由作为支撑,而看待问题时关键是我们如何来对待理由。当预期目标圆满完成时,大家可能理所当然的以为这不存在理由,但是,当预期目标的实现遭受失败时,我们都会千方百计地寻找各种理由来搪塞,其实不然,正是因为这种错误的思维指导着我们的行为,导致了结果的失败。因此,面对企业,面对领导,我们只需将结果呈现在领导面前就足矣了,把各种理由放在结果出现之前,围绕结果将各种理由一一击破,最后的成功成为圆满的结果。

通过学习,感觉对非人力的人力资源管理的课程感触最深,身为人力资源经理,身上的责任很大,需要学习的东西还太多太多。认真审视了自己目前工作状态,认为在人才培养机制、激励性绩效体系建设方面存在的不足,最急需改进。

人才培养机制方面,*单位一直面临着人才缺乏的被动局面。这些年,虽然在人才培养方面,也想了很多办法、做了很多偿试,效果总是未能达到预期。通过培训,体会到对这方面工作的认识还是不全面、不到位的。一是规划不到位,老师说过“用三年后的思维来考虑现在,才能做好规划”,而我们却局限于“用现在的思维考虑现在和未来”,所以一直得不到很好的成效。二是体系不健全,虽然也有这样那样的计划和措施,但是没有系统的人才培养体系,制约了人才培养的进程。

要做好人才培养规划,必须站到全行发展的高度来设计和规划,并且注重人才的阶梯培养,尤其是经理级以上人才和年轻干部的培养。其次要建立健全人才培养体系,搞清楚未来3至5年的公司人才发展目标是什么,哪些人才是我们的关键核心人才,需要多少,人才结构是什么,需求数量和目前实际数量的差距通过什么渠道补充,如何快速培养这些人才,明确人才培养的制度、流程、责任者是谁。这个板块计划在今年度内完成,其中要关注到实际可操作性,以及与公司领导的充分沟通以达成共识。

关于激励性绩效体系建设,虽然绩效体系建设已经做了多年,经过培训,了解到方向也基本正确,目前主要存在三个问题。其一是绩效体系本身还存在缺陷,从指标设计、绩效计划到考核实施、绩效评分、绩效改进等等环节都存在不足之处,需要改进。其二是激励性不够突出,更多是停留在奖励完成本职工作的绩效工资层面上,奖励超额完成部分的绩效奖金力度不大,难以真正起到激励作用。其三是绩效面谈,今年修订薪酬制度时特地增加了这个环节,实际做起来却效果不理想,经过培训明白了要做绩效考核、绩效面谈之前,每个岗位要有相应的绩效计划,这一点是我们目前没有做到的,另外还要培养部门长成为绩效面谈的沟通专家。

不拘一格的选拔人才心得体会篇六

第一段:人才的定义和重要性(200字)

人才是指具有一定知识、技能和能力的人,经过培养和训练后,可以为社会和组织带来价值的人。在现代社会中,人才对于一个国家、一个企业的发展至关重要。一个拥有优秀人才的国家可以在经济、科技和文化方面取得较大的优势;一个拥有优秀人才的企业可以在市场竞争中处于领先地位。因此,如何培养和吸引人才已成为各个国家和组织所面临的重要课题。人才不仅需要具备良好的专业知识和技能,更需要懂得心得体会,以提高自身的综合素质和创造力。

第二段:心得体会的重要性(200字)

心得体会是对人生、工作和学习等方面的感悟和总结,是一种积累和提升自己的方式。具备心得体会的人才能够更好地应对各种问题和挑战,从失败和困境中汲取经验和教训,不断调整和改进自己的做法和方法。通过总结经验,人才可以更好地指导他人,提高团队的执行力和创造力。心得体会不仅能够帮助人才更好地了解自己,还能够使其更加理性和深思熟虑地处理问题,提高自身的成熟度和领导力。

第三段:心得体会的方法和途径(300字)

对于一个人来说,获得心得体会的方法和途径多种多样。首先,要善于思考和反思。通过对自己的行为和做法进行分析和思考,可以发现问题和不足,从而得出相应的心得体会。其次,要善于倾听和学习。与他人交流和沟通,倾听他人的意见和建议,吸收和学习别人的经验和智慧,更易获得心得体会。此外,读书和阅读是获得心得体会的重要途径之一。通过阅读经典著作和名人言论,可以增长知识和见识,开阔眼界,得出自己的心得体会。

第四段:心得体会对人才的意义和作用(300字)

心得体会对人才而言具有重要的意义和作用。首先,心得体会能够提升人才的思考能力和智慧。通过经历和总结,人才能够更深刻地理解问题的本质和规律,更快速地找到解决问题的方法和策略。其次,心得体会能够增强人才的沟通和协作能力。一个具备心得体会的人才不仅能够倾听他人的心声,也能够更好地表达自己的观点和建议,有助于团队的合作和共赢。最后,心得体会能够提升人才的创新能力。通过不断总结和思考,人才能够发现问题和矛盾,提出新的解决方案,并能够勇敢地尝试和创造。

第五段:人才懂心得体会的培养途径(200字)

人才懂心得体会需要通过培养和训练来实现。首先,教育机构和学校应该注重培养学生的思维能力和反思能力。通过开展思维训练和反思实践,培养学生的心得体会能力。其次,企业和组织应该为员工提供学习和交流的平台,鼓励员工与他人分享心得体会。此外,政府和社会应该向人才提供学习和成长的机会和环境,鼓励人才不断总结和改进自己的做法。

总结:

人才懂心得体会是现代社会所需的一种综合素质,具备心得体会的人才能够更好地应对挑战和问题,提高自身的能力和水平。心得体会的获取方法多样化,包括思考反思、倾听学习和阅读等途径。心得体会对人才的作用重大,能够提升思考能力、沟通能力和创新能力。为了培养人才懂心得体会,教育机构、企业和组织、政府和社会都应共同努力,为人才提供培训和成长的机会。

不拘一格的选拔人才心得体会篇七

戊戌猪年,春雨纷纷,4月11日,181名组工干部,从市直各部门、从县市区、从乡镇街道,齐聚一堂,构建起xx年全市组工干部业务培训班。短短三天,我们离岗静学,追寻了组工理论之源;专题课程,贴紧了时代和服务之任;体会交流,叙述了个人与工作之见;严守纪律,修炼了组工干部规矩之行。

培训机会难能可贵,组工交流碰撞火花,此次培训有三感,现将学习体会与大家共享:

一感:严格要求,纪律严明,学思结合,强化党性。

开班式上甘部长动员讲课,对组工干部提出殷切期望,指明组工干部的立身之本、立德之魂、立业之基、立功之要,谆谆嘱托犹在耳边;培训指南开班提醒,组织部门跟踪全程,八项规定严格遵守,参加培训守时守纪;全体学员珍惜难得的机会,沉下心来学习,联系实际深入思考,开阔了视野,丰富了业务知识,提高了做好组织工作的政治自觉和行动自觉,强化了党性。

二感:理论升华、观念转型,教学至臻、学有所成。

短短三天,我感到收获是巨大的,充电在短期完成。培训对我们进行了组织工作能力素质和实践的培养,可谓是,短期培训,受益永恒。三尺讲坛阵地,组织工作领导和专家们,10余名授课者,围绕组织、干部、人才基本理论和方针政策、组织工作各项业务知识、重难点工作,安排充实,张弛有度,各位组工专家传授组织工作理论高见,课程内容既紧跟新时代组工要求,又贴合工作的实际需要,深入浅出,每一课都是难得的知识大餐、实践的演练场、行动的基准是,帮我们理顺了工作、学习的疑问。我们静下心来,认真笔记,敏学聆听,收获着组织工作新要求,工作理论新源泉,党建服务新亮点,干部工作新蓝图,人才工作新战略,为今后的工作找到了理论和落实的钥匙,同时也增长了知识的厚度,体会了思想的碰撞,感受了工作的奋进,使我们重返工作岗位时,心中是满满的充实和无比的坚定。

三感:时间恨短,春意萌动,倏尔结业,学习已成。

“召之能来,来之能战,战之能胜”的坚强队伍。

不拘一格的选拔人才心得体会篇八

人才梦是每个人的梦想,也是一个国家强盛的基石。在人才梦的旅程中,我有幸踏上了这条道路,感受了甜酸苦辣。下面我将通过五个方面分享我对人才梦的心得体会。

首先,实现人才梦需要志向和努力。无论是在学习还是在工作上,志向都扮演着重要的角色。有了志向,我们才能明确自己的目标,从而推动我们向前发展。同时,努力是实现人才梦的必备品质。人才梦的路并不平坦,只有通过不懈的努力才能够跨越种种困难。我清楚记得,在攻克某个专业难题时,我经历了无数个夜晚的奋战,用汗水浇灌出坚韧的心灵。正是有了志向和努力,我才能够一步步走近人才梦。

其次,不断学习是实现人才梦的动力。随着社会的不断发展,知识的更新速度加快,一个人的知识面和能力如果不不断学习更新,将很难适应新的环境和需求。从小规模的学校竞赛到大规模的国际竞争,我深深体会到了知识的重要性和无限力量。在学习上,我坚持做到不懈怠不厌倦,不断扩大知识面和深化专业领域的学习。每天都会寻找一个知识盲区,并针对性地进行学习和掌握。正是不断学习让我在人才梦的路上不断前进。

再次,专业能力是实现人才梦的基础。无论在哪个行业,都需要掌握一定的专业技能。在我的求学过程中,我一直认为学习知识只是第一步,真正的挑战在于将知识应用到实践中。为此,我积极参加实践项目,加强与专业相关的实践能力的提升。不仅如此,我还善于将理论知识与实践经验结合,通过实践不断改进和提高自己的专业能力。专业能力的提升不仅需要坚持,更需要不断地提高自己的能力。

此外,团队合作是实现人才梦的重要因素。人才梦不仅仅是一个人的梦想,更是需要与他人一起合作才能实现的梦想。通过与他人交流、合作和互动,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人共同协作完成任务。与团队一起工作,能够更好地利用每个人的优势,将个体的力量最大化。同时,团队合作也是实现人才梦过程中相互学习、共同成长的机会。通过团队合作,我不仅在专业能力上得到了提升,还学会了如何高效地与他人合作,这将对我未来的人才之路产生长远的影响。

最后,持之以恒是实现人才梦的秘诀。实现人才梦并不是一蹴而就的,而是需要持续不断的努力和坚持。人才梦是一个长远的目标,只有通过持之以恒的努力,我们才能够不断靠近梦想的彼岸。在人才梦的道路上,我会时刻提醒自己要坚持不懈,坚持下去,就能够收获成功的果实。

人才之路没有止境,而是一条不断前行的路。在实现人才梦的过程中,我深刻体会到了志向与努力、学习与专业能力、团队合作以及持之以恒的重要性。我相信只要我们勇敢前行,坚持努力,就能够实现自己的人才梦,为自己的国家和社会做出更大的贡献。

不拘一格的选拔人才心得体会篇九

我校的人才培养目标是要培养高素质应用型人才。能够用这一目标是否实现来检验我们人才培养工作的成功与失败之处。并总结相应的经验和教训。

人才培养工作包括教育和学习两个方面,是同一个事情的两面。

我们不妨先站在学生的角度,从学习方面来看。最新的关于什么是有效的学习的定义说,有效的学习是改变行为的学习。或者换一句话,就是学习的目的是改变行为。只有发生了相应的行为改变,学习才是有效的,学习的目的才到达了。需要改变的行为,有两个方面。一个是内隐的行为,包括人的思想、认识和思维等。一个是外显的行为,包括人的言谈举止、为人处世和业务操作技能等。总之一句话,学习的目的就是提高思想认识和提升行为潜力,原先不理解的此刻理解了,原先不会做的此刻会做了。

教育是另一面,学习要到达的目的也是教育要到达的目的。能够这么说,有效的教育是改变行为的教育,教育的目的也是改变行为。我校的人才培养目标是培养高素质应用型人才,就是要从两个方面培养人才,一方面是提高素质,另一个方面是职业技能的培训。

因此,检验我校人才培养工作的效果要从两个方面入手,一是看是否让学生学到了一些职业技能,二是看是否提高了学生的素质。

在当前的社会背景下,职业技能的教育在大学教育,尤其是在我们应用型本科的教育当中占有重要的地位,因为就业问题是我们的社会生活中头等重要的问题。职业技能教育的成败,关系到学生是否能够顺利的就业,也关系到校园的生存与发展。

在大学里培养职业技能有它的特征。最核心的特征是,这种职业技能的教育和学习的间接性。职业技能的学习不是在实际操作中,而是在校园的课堂和实验室中。这种学习方式之所以可行,是因为人有替代学习或者说观察学习的潜力。就是说人们能够操纵符号(如语言等),思考外部事务,并预见行为后果。因此,人们学会某种行为,并不是务必要去实际经验。

工商管理教育就是把各类组织机构在实际经营管理中会遇到的问题以及解决问题的方法透过文字的形式进行记录,并进行必须程度的条理化和抽象化。学习工商管理专业的本科生,就应能够透过课程的学习对各类企业的经营管理有系统的理解,从而能够构成完整的知识体系,并掌握几项具体的业务操作技能,比如说财务管理技能,商务管理技能、人力资源管理技能等。

在04级的专业培养工作中,我们的思路是对的。但在毕业论文的写作过程中,我们发现相当一部分的同学基本概念都没有掌握。有很多04级同学在找工作的过程中反映,感觉自己什么也不会做。这就意味着我们很多的同学没有系统地掌握工商管理知识,没有学会几项具体的业务操作技能。

产生这些问题的原因如下:

一是我们对学生的理解潜力不够了解。因为我们是新成立的院校,所以对学苗的状况并不清楚,只能在授课的过程中逐步地了解。这部分同学的理解潜力,学习的态度,学习的努力程度,兴趣爱好等都是和一本二本学生有很大的差别的。对教育对象的不了解,就使得我们的教育工作不能做到有的放矢。因此,我们就应想办法系统地了解我们的学生,从而为我们找出适宜的教育方法做准备,仅是透过个别老师的反映和向个别同学了解是不够的。

二是教师的授课方法。由于对授课对象的不了解,很多老师在授课的时候往往按照以前在一本二本院校的讲法,学生理解起来困难,或者不愿意理解。讲述的理论过多,或者资料太庞杂,学生找不到头绪。

三是授课的手段。我系的授课手段比较单一,主要以课堂讲授为主。手段单一,不利于调动广大同学的学习用心性。这种教育方式对于主动学习的同学,用心思考的同学比较适用。

要想使我们的同学能够获得完整知识体系,并掌握几项业务操作技能,提出如下推荐:

1、开展工商管理专业课程体系建设。

这是一项基础性的工作,需要每一名教师的用心参与。

经常有同学反映,不明白老师在上面讲的是啥,在以后会有什么用,所以不愿意学。或者学了也是仅仅为了考试,考完试全忘了。产生这个问题的原因,是我们的学生没有那个潜力像一本二本学生那样,透过课下的读书看报来理解消化老师课上所讲的,并自己能够体悟到老师讲的知识的用处,还能够把前后所学的各门相关课程的知识串起来,构成自己的知识体系。

我们的学生没有构成完整的知识体系,主要原因在此,即大多数的同学没有消化吸收和融会贯通的潜力。因此,就需要我们在传统的单门课程的教学模式上有所突破。开展专业课程体系建设工作,用一条主线把所有的专业课程串起来。这条线就是管理需要完成哪些任务,这些任务都要做哪些工作,具体的做工作的方法有哪些。每门课程都有自己相应的位置。这样,无论教师还是学生,都明白每门课要教的是什么,要学的是什么。而且每个老师在上课的时候都要反复的强调这门课在整个管理工作中的位置,和其他课程的关系,在实际工作中对应的相应的管理部门或工作。这就需要全体专业课老师的讨论协商,最终构成一个完整的课程体系,各个老师相互配合,也就能够教给学生一个比较完整的知识体系。

这样就能够改变学生不知自己在学什么,有什么用的局面。

2、丰富教学方式

单纯的文字书本讲授,趣味性比较差,不易于调动我们的学生的学习用心性。能够透过情景剧,辩论赛,项目小组等方法来调动学生的用心性。我们的学生喜欢直接竞争性的方式。

3、创造在实践中学习的机会

虽然校园教育就是建立在间接学习的基础上,这种方式有助于学生系统地掌握相关的知识,而且集约化,省时省力。但由于看不到学习的直接效果,学习的动力比较差。而且校园的教学经常会与现实脱节。所以说,从实践中学习尤其适用于我校的学生。在实践中学习的最大特点是能够立竿见影,学的一般都是立刻能用的到的东西。另外让广大同学尽早参与到实践中,他们才能够认识到自己的不足,才能够弄得知识的用处,从而有学习的动力。

我们没有必要去探讨什么是素质,通常所说的素质体此刻一个人的言谈举止,待人接物,为人处世当中。学生素质的培养就是让学生学会做人,学会合作,学会生活。我们所说的高素质就应大体也是这个含义。更多的我们也不必说。

在一些学习生活的细节当中,体现了我们学生素质方面的欠缺。反响最严重的是课堂纪律问题,在课堂上闲聊几乎已经是所有大课的普遍现象。很多学生甚至不懂得基本的礼貌礼貌,不以为耻,反以为荣。这样的学生多了,会严重地影响学风校风,毁坏校园的形象。

关于如何提高学生的素质提两条推荐:

一是加强人文教育。一个人的人文修养会决定这个人的待人接物,为人处世的方式。因此,在低年级同学中选取开设传统文化,人本主义哲学等课程,小班授课,使得学生能够受得人文知识的滋养。

二是让学生深入社会生活。由于我校的学生相当的一部分家庭条件比较好,从小娇生惯养,不懂得生活的艰辛。很多同学表现出一副什么都不在乎的样貌,不尊重他人,不尊重生活。有的同学整天的无所事事。因此,透过义工和社会调查等方式,有组织地让学生深入到生活艰难的地方,比如孤儿院,经济状况较差的地方,比如一些贫困的家庭,深入的艰苦劳动的第一线,比如建筑工地。这种方式能够很好地让他们学会尊重他人,尊重生活。

不拘一格的选拔人才心得体会篇十

第一段:引言(120字)

人才池作为企业招聘和选拔员工的重要途径,在如今激烈的竞争环境中发挥着重要作用。在近期我参加了一次人才池的选拔活动,深刻地意识到了它的重要性和可行性。通过这次活动,我不仅感受到了人才池的广度和广度,还从中获得了许多宝贵的经验和教训。以下分享我在人才池中的体会和心得。

第二段:参与人才池的意义与收获(240字)

首先,参与人才池让我认识到人才储备的重要性。在竞争激烈的职场中,拥有一支素质过硬的员工队伍至关重要。人才池不仅可以为企业寻找潜在的优秀人才,还能为企业的未来发展提供强大的支持和后备力量。通过参与人才池的选拔活动,我更加深刻地意识到了招聘和培养人才对企业的重要性,并且更加明确了人才储备的战略意义。

其次,参与人才池让我认识到培养自身综合素质的重要性。在人才池中,不仅有专业知识和技能的考核,还有才艺表演和团队合作的环节。通过这些环节的考核,我对自己的专业能力和综合素质有了更为清晰的认识。同时,在与其他优秀人才的交流和竞争中,我也学到了很多新的知识和技能,拓宽了自己的视野。参与人才池不仅是选拔过程,更是一次全方位的个人成长机会。

第三段:人才池的不足与改进(240字)

尽管人才池对于企业和个人都具有重要意义,但在实际运作中也存在一些不足之处。首先,人才池的运作周期较长,需要耗费大量的时间和精力。虽然这可以确保选拔出最为优秀的人才,但对于紧急用人和短期需求来说,可能显得不太合适。其次,人才池中的选拔标准相对较为固定,过于注重学历和工作经验等传统指标,可能有一定的局限性。在未来的人才池运作中,可以注重更多的个性特点和潜力发展,更加注重人才的全面素质和创新能力。

第四段:个人心得与成长(240字)

通过参与人才池的活动,我不仅对自己的能力有了更深入的了解,还充分认识到了自身的优缺点。在现场的压力和竞争中,我学会了保持冷静和沉着,以最佳的状态完成各项任务。同时,与其他选手的多次交流和合作,我也从中学到了各种各样的技巧和经验。通过这一次的选拔活动,我深刻体会到自己的不足之处,并决心在以后的成长过程中加以改进。这次人才池体验不仅是对我个人能力的锻炼,更为我未来的职业发展提供了宝贵的资源和机会。

第五段:对人才池的展望与期待(360字)

作为一种目前较为流行的人才选拔方式,我对人才池的发展有着积极的期望和展望。首先,希望未来的人才池能够更加注重人才的潜力和创新能力,减少对传统指标的依赖。其次,在人才池的运作中,可以通过更加科学的评估和选取方式,实现更高效、公正和准确的选拔。最后,希望人才池能够成为企业和个人之间相互了解和合作的桥梁,为人才的全面发展提供更多平台和机会。

总结:(100字)

通过参与人才池活动,我深刻地认识到了人才储备的重要性和人才池对于个人职业发展的影响。同时,我也对人才池的不足之处提出了一些改进和期待。在未来的职业发展中,我将不断提升自身的综合素质和能力,努力成为一名优秀的人才,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

不拘一格的选拔人才心得体会篇十一

人才梦是每个个体在成长过程中最基本的追求之一。在这个竞争激烈的社会中,人们有着不同的人才梦,但无论是追求卓越的成绩,还是追求实现自我价值,都需要付出艰辛的努力。在实现我的人才梦的过程中,我深有感触。

第二段:付出与奉献

实现人才梦需要付出艰辛的努力。毕业于一所普通高中的我,想要成功追逐我的人才梦,必须对我的学业投入百分之百的努力。我开始每天早起、晚归,夜以继日地学习,不负韶华,只为迎接人才梦的到来。同时,我也参加了一些校外的培训班,通过积极参与实践活动,提高自己的实际操作能力。在学习与实践的相互促进下,我的能力不断增长,向着实现人才梦的目标稳步前进。

第三段:成长与发展

实现人才梦的过程是一个不断成长与发展的过程。在这个过程中,我要学会不断地反思与总结自己,不断地调整自己的方向和方法。我发现,通过不断地挑战自己,接受新的挑战和冒险,我能够不断突破自己的能力极限。同时,我还学会了与他人合作,通过集体的力量来实现我的人才梦。人才梦的实现需要不仅是个体的努力,还需要团队的协作和支持。在我与他人的合作中,我发现团队协作的力量是无穷的,只要我们齐心协力,就能够取得更大的成果。

第四段:挫折与坚持

实现人才梦的道路上,不可避免地会遇到各种各样的挫折和困难。但是,我深信只要坚持,就能够克服一切困难。每一次的挫折都是人生的一次磨砺,能够让我更加成熟和坚强。在实现我的人才梦的过程中,有时候我会感到困惑和迷茫,但是我从不放弃。我坚信只要我继续努力,坚持不懈,我一定会走过这段阴霾的岁月,迎接人才梦的到来。

第五段:收获与感悟

实现人才梦固然艰辛,但是付出与努力的成果同样令人喜悦。通过不断地努力,我取得了一些成绩,实现了一部分的人才梦。这些收获让我更加自信,让我坚信只要我坚持努力,总有一天我会实现我的全部人才梦。同时,实现人才梦的过程也让我看到了人生的真谛,让我明白了一个人只有通过努力实现自己的人才梦,才能够真正地活出意义。在实现人才梦的过程中,我明白了坚持与努力的重要性,也学会了如何去面对挫折和困难。这些都是我宝贵的财富,这些会成为我未来人生道路上的向导。

总结:

在实现人才梦的过程中,我们需要不断地付出努力,并且勇敢地面对挫折和困难。只有持之以恒地努力,我们才能够实现自己的人才梦,从而追寻到真正属于自己的幸福与成功。无论人才梦如何,只要我们保持对梦想的信仰,坚定地迈出每一步,最终必将在追求中收获自己的成就。

不拘一格的选拔人才心得体会篇十二

近日,我有幸作为中国人民公安大学校红十字会学生分会的代表,参加了由北京市红十字会举办的20__年首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班。来自各个首都高校红十字的青年骨干、市红十字会机关和直属事业单位近两年来新入会的红十字工作者150余人参加培训。在短短一天的培训当中受益颇深。首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班的培训内容丰富,形式多样,纪律严明,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。

俗话说“千里之行,始于足下”,学习的关键在于运用,理想的实现在于实践。通过这个培训,我们增长了个人素质与能力,在以后的工作中,我们应当充分运用这次学习契机,高标准要求自己,争做创新发展的排头兵,办好学校里面的各项红会活动,为宣扬“红会”精神与红十字文化做出自己的贡献。

一、严于律己,严格要求

青年骨干培训班的学员都是首都各个高校红会中选出的佼佼者,各高校的红会会员对我们寄予厚望,我们就应该更加严格地要求自己。通过这个培训,我们充分理解了“领袖魅力”的重要性,古人云“欲成事必先成人”,我们就应该对自己的行为准则定个高标准,对自己工作成绩定个高要求,对自己工作能力定个高水平。我们要做一名经得起考验、担得起工作重担的新时代优秀青年,才能在红十字会中充分发挥自己的光和热,为高校红十字会学生分会的事业进献自己的能力。

二、培养能力,创新为先

这次高校红会青年培训邀请红十字国际联合会的相关专家进行授课,吸纳国际红十字组织举办yabc同伴教育培训活动的部分内容和框架,围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行,通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程,培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。这使我充分认识到创新意识的重要性,与会的150余人在各种有特色的活动中着实学到了不少经验与知识。盲眼人与明眼人合作,角色扮演等令人耳目一新的特色活动让人在愉快参与的同时更是提高了我们的交流能力,培养了合作意识。

这提醒我们以后校红十字会学生分会在举办的活动中,应尽量注意创新意识,多举办有特色的活动,让参与者体会到愉悦,以此吸引到更多的同学,加强活动宣传的效果。

三、学而不怠,增强实力

树立“活到老,学到老”的终生学习意识,这次培训中,活动安排合理、实用,给我们指明了以后学习的方向。同时,我们还要向实践学习,向其他高校的同学们学习,“博众之长,补己之短”。生活中时时处处有学问,要善于积累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的综合实力,做一名任何时候都能招之即来,来之能战,战之能胜的强者!为中国人民公安大学的校红十字会学生分会贡献出自己的力量!

促进首都红十字事业发展,为建设中国特色世界城市、共筑中国梦凝聚强大力量。

不拘一格的选拔人才心得体会篇十三

9月3日至9月7日,我参加了由中组部、农业农村部组织的全国农村实用人才带头人第五期专题培训班,七天的培训结束了,在离开培训的最后这一天的夜里,相信大家都和我一样,很多感触,很多感动,很多感谢汇集在一起,辗转反侧,难以入睡,虽然时间不长,但大家都非常投入,进入了状态,每位学员都有着非常大的收获,作为班长的我,想与大家分享一下我的感受:首先得感谢中组部、农业农村部组织了这次培训,给我提供了一个交流的平台,一个学习的机会,一个成长的空间,认识了经验丰富,学识渊博的老师,平易近人,关怀倍至的领导,还有来自各省市非常优秀,积极向上的学员,三人行,皆为我师,我们不能辜负中组部、农业农村部各位领导,培训班各位老师的期望,我们一定把这次培训学习到的知识应用到我以后为农服务的工作中去,带动扎根农村农民朋友,回乡创业的有志青年,发展农业,服务三农,为乡村振兴而贡献自己的青春和力量。

说真的,报名参加这个班时,我心里还有些犹豫,从抵达培训基地开始,就彻底改变了我的想法,我们这个班叫“农村实用人才带头人”培训班,从食宿、课程、观摩等各个环节都是费了心思,作了精心安排,所有一切都是为培养农村实用人才带头人而筹备的,这样的培训非常接地气,每一堂课,都让我有所感动和收获,例如:农业,农村部信息中心主任王小兵老师所讲的《以信息化引导驱动乡村振兴战略实施》,思路决定出路,王老师所讲的信息化引导农业发展,从而推动乡村振兴战略的思路,从更高的层面强调了网络信息,电子商务的重要性,让我对农村电商有了进一步的认识,更加坚定了信心,通过电商优势为农服务;汪向东老师、贾东亮老师等几位的课程也是非常精彩、非常生动、通俗易懂,通过事实案例分析,挖掘了农村电商翁难点,指出了农村电商的痛点,讲述了农村电商的发展前景,总结了失败的教验,分享了成功的经验,介绍了农村电商创业及发展的方法,为我们后续的工作理清了思路,指明了方向。

这次培训的团队拓展训练课程也让我感触很深,多个游戏多个环节都证明了团队的重要性,让我们领悟到了没有完美的个人,但有完美的团队的真正的涵义。通过这一次培训,我结识了这么多优秀的同学和朋友,人在一起不一定是团队,心在一起才是真正的团队,虽然明天我们都将回到各自的家乡,回到自己的工作岗位,但我们的心是在一起的,目标是一致的,我们要把学习到的知识带回到农村,应用到农业,服务到农民,做一个农村实用人才带头人。

人才培训心得体会篇这是一个伟大的时代,我们有幸见证并投身于中华民族的振兴;这是人生最美好的岁月,三四十岁正处于人生黄金时期;这是一个幸运而又沉甸甸的任务,一批有志之士被选中为河南会计领军(后备)人才担负起引领全省会计人员发展的重任;这是一年中最美好的季节,秋高气爽,凉风习习,丰收的果实即将成熟;这是全国会计人员梦寐以求深造学习的院校,朱镕基亲自题写了xxx的校训。在财政部、河南省省委组织部、财政厅、人事厅等领导的大力关怀和支持下,在天时地利人和兼备的情况下,河南首批会计领军(后备)人才顺利开班并在北京国家会计学院完成了第一次集训学习的任务。

河南省财政厅和北京国家会计学院领导对我们这次培训高度重视,副厅长鲁玉、会计处处长毕治军、刘存印等领导同志专程到北京出席开班仪式并致辞,期间还多次看望大家,鼓励大家认真学习、学以致用。北京国家学院针对领军会计人员的角色定位、职能和能力要求,量身打造课程,安排知名学者授课。课余,班委安排了丰富多彩的活动,活跃班级生活。在9月14日至9月29日间,我们共学习了21门课,涵盖会计、财务、法律、经济、外交、金融、领导力、沟通能力等多门课程,通过老师精彩授课和小组讨论,我们进一步巩固了知识,拓宽了视野。我本人也在此次培训中收益颇丰,巾短意长,仅从以下几个角度来谈谈我的体会:

17世纪之前,欧洲人认为天鹅都是白色的,“黑天鹅”曾经是欧洲人言谈与写作中的惯用语,用来指不可能存在的事物,人们从来没有想到过世界上除了白天鹅还有其他什么颜色的天鹅,直到在澳大利亚发现黑天鹅,人们认识天鹅的视野才打开。在北京国家会计学院学习的这段日子里,我深深明白了欧洲人第一次见到黑天鹅的那种诧异和“朝闻道,夕死可矣”的感动。一个未知的领域缓缓向我打开,有很多纷繁复杂平时不得而解的现象突然明白了背后的原因,从老师和同学们身上学到了多种不同思维方式。例如鲁桂华教授有着深厚的理论研究功底,他深入浅出的解释了热点问题和经典理论,直指实质而又不失原貌,简约而不简单,同时教会我们运用演绎推理方式分析问题,运用统计软件去解释现象。讲授《公司法变迁及其重商主义精神》的于绪刚老师是一位实务和理论知识都很丰富的专家。本来以为法律课程比较枯燥,但是他的课程却讲得引人入胜,他深刻的把握住《公司法》的精神实质,抽丝剥茧的分析了《公司法》变迁的法理、起因、影响,还非常简练的描述了ipo的复杂过程。文宗瑜教授从容又深刻的讲述了公司治理的股权结构、职能界定等问题,谈笑间将很多人百思不得其解的问题巧妙的进行化解,令我们叹为观止,他教育我们不要教条的死读书,要灵活运用。还有很多老师的授课也给我们了很多启发,他们运用智慧和心灵打开了我们的视野,把我们的一部分黑天鹅变成了白天鹅。

吾生也有涯,而知也无涯,未来纷繁变化,当黑天鹅——不确定的随机事件来临时,我们不一定就有充足的知识储备来应对,那我们该做些什么?我认为,一是无论个人还是组织,都要有忧患意识和风险意识。何平九论中说:“没有危机感是最大的危机,没有忧患意识是最大的忧患”,没有忧患意识,即使是白天鹅我们也会视而不见,遇到突发的黑天鹅更是束手无措。在每一次重大选择面前要做好最坏得打算,再向最好的方向努力。二是要识别、评估、应对风险。每一个个体都是在有风险的环境中,风险会带来机遇,也可能会带来损失。《内部控制发展前沿与应用》和《内部审计最新发展及趋势》两门课的老师分别讲述了风险管理的应对方案和内部控制的管理措施,对个人对组织的风险管理和内部控制都有很大的启发。三是要有足够强大的内心去面对迎接风险。人生是一段充满风险的旅程,每一个组织都如同在惊涛骇浪的大海中航行的船只,逃避风险永远无法看到最美丽的风景,也无法获得真正的自由和成功。对于那些不能规避的风险,就要做好充分的心理准备勇敢面对。

有一种说法:人天生都会游泳,只是随着长大,人慢慢的遗忘这个天赋,还需后天重新学习。北京国家会计学院配备有超一流的游泳池,恰好在我们来的那一天开业。水池湛蓝的如同湖水,一些同学课余到游泳池锻炼身体。我们班有大概一半的人不会游泳,有几个有志于学的同学在我们的带领下还学会了游泳。从他们学习的过程中,我看到了领军人才的素质——学习速度惊人,同时又刻苦锻炼,敏于学,勤于行。这几个同学在短短的几天内就学会了游泳,有的一晚上就学会了。最令人佩服的是这些人的平均年龄都在40岁左右,取得如此骄人的成绩,我想是由于他们有旺盛的`求知欲望、超强的领悟能力和良好的身体协调能力。我一直深信每一个人都有无穷的潜能,只要有一个积极向上,永不服输的心,不管在什么年龄、什么样的状况,都能将这些潜能挖掘出来。一位老师说,领导者是天生的。我却认为每一个人都是潜在的优秀领导者,区别在于自己愿不愿意去挖掘这个潜能了。作为领军人才,也将很快从管理岗位走向领导岗位,要相信自己的能力,注重锻炼领导素质,将这些融入到自己的性格中,成为无法改变的内在素质,自信、自强的迎接一切机遇和挑战。

北京国家会计学院配备了完善的运动设施,除了有游泳池,还有乒乓球、羽毛球、网球、沙狐、保龄球等。我们班在紧张的学习之余,组织了一次保龄球比赛。将全班分为6个小组,共决出团体赛冠军和男女个人前六名。通过比赛,大家促进了感情,加深了友谊。在轮流掷球的间隙中,我对保龄球的计分规则产生了浓厚的兴趣,它是独特的倍增分法,如果每一次都未全中,那么总分数就为各次分数加总。如果全中,记分是10分+下两次投球击倒的瓶数。如果补中,记分是10分+下一次投球击倒的瓶数。

保龄球给我的第一个启示是:追求卓越。一次击中9个和一次击中10个,看似只有1个瓶数的差距,但是计分的差距可能有21分。作为领军人物,就不能满足于差不多,必须严格要求自己,以一流的标准来创造一流的业绩,把工作干到最好、干到极致,稍微一松懈,就会影响发展的劲头。

第二个启示是:持续卓越。现在的成绩不仅取决于当前的击球数,还取决于未来的成绩。只有持续卓越才能取得好成绩。如果浅尝辄止,满足于当前取得的成绩停止不前,那么永远只能得到眼前的收益,无法取得长足进步。

一是培养全局的思维方式,多关注国际国内新闻,了解中央重大政策方针,从纵向横向多角度、政治经济社会文化多层面判断形势。

二是要了解单位、本部门和其他部门的职能目标,对全面目标和自己所在的体系有个全面的了解。

三是大处着眼、小处着手。踏踏实实从点滴小事做起,忠于职守,尽心尽责。勇于将所学的知识用于实践,在工作中充分发挥作用,进而带动整个自己的团队乃至整个行业前进。

河南会计领军人才的培养标志着我省会计人才培养规划取得重要突破。对于我们每一个人来讲,也是人生的新突破。目标在前方,道路在脚下,让我们共同努力,以星星之火,燎会计之原。

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