心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
杜富国心得体会百字篇一
作为一名教育工作者，教师杜富国一直以来都致力于打造一个能够让学生焕发光芒的教学环境。多年来，他不断总结自己的经验，不断丰富自己的教育理念，积累了许多宝贵的心得体会。下面将结合实例，分五段式进行阐述。
第一段：认识教学目标的重要性
在杜富国看来，不清楚教学目标很容易导致教学失衡。一个良好的教育目标应该是针对学生本身的优点和缺点的需求而设定的。在他的教学中，他反复强调学习的目标并注重不同学生的学习差异，课前会安排练习问题提醒学生在学习前做好准备。
第二段：教学方法的优先考虑
在教学中，杜富国喜欢运用各种有趣的教学方法激发学生的学习兴趣。例如，他在讲解时会巧妙地穿插搞笑的语录来调和气氛，还会在课堂上用实验、模拟等方式让学生亲身感受和了解知识的应用。通过这些方式，不仅让学生学习效果显著提高，也让课程内容更加生动有趣。
第三段：注重学生的思考能力
在杜富国的课堂上，他鼓励学生思考并提出他们自己的疑问，这样的做法可以激发学生的求知欲，让他们能更深刻的理解学习内容。有时他会安排一些小组活动，让同学们通过多种思考途径交流学习，每个人都吸收了别人的思考方式，使得成果更积极地被展现出来。
第四段：多样化的评估方式
杜富国认为教育不仅仅是知识的传递，也应该注重学生的评估。他强调评估不应该只是单纯的注重成绩，还应该对学生的思维能力、交流能力以及解决问题的能力进行评估。在他的教室中，他采用了多种不同的评估方式：如口头发言、卡片小测、Coloe码、小组作业等，让学生多角度、全方位的评估方式评价学习效果。
第五段：开放心态，不断学习
杜富国固然有自己精深的教学技巧和稳定的教育理念，但是他也明白，每个教育者都需要不断的改进和提高。他积极参加各种教育研究、讲座和交流活动，着眼于了解最新的教学理论和企业培训领域的实战案例，将这些经验运用到自己的教学中，持续完善自己的教学。
总结
教师杜富国在自己的教学中不断拓展思路，寻求各种提升的方式，因此他的教学充满生命力，通过他的教学，学生能够得到深刻的认识和广泛的学习，切身体会教学之美。杜富国不仅仅是一名教师，更是一位启发学生、激发学习热情的引导者。因此，教育者在教育工作中一定要有较高的教育素养，具有积极向上的精神面貌，才能赢得学生的尊重和信赖。
杜富国心得体会百字篇二
最近一段时间，看到了杜富国的光荣事迹，让我想到了战国时期著名的思想家孟子曾说过：“生，我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”
“扫雷英雄杜富国”就是用自己的血肉之躯来诠释什么叫“舍生取义”，他在关键时刻对战友轻轻说了一句：“你退后，让我来，离我远点”！随后，爆炸冲击波和大部分弹片冲向了他，他失却了仰望星空的双眼，失去了匍匐前行的双手。他用自己的身体扫除了黑暗，给我们留下了光明。
面对危险的时候，我不信他的心里是不害怕的。他是尽管害怕，仍能迎难而上。就如他现在，正坚强面对失去双手的现实。他躺在病床上，蒙着双眼，试图保持良好心态，偶尔还会开一两句玩笑。
一个伟大的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族就是一个英雄辈出的民族。杜富国的意志是钢的、是坚强的，他把热血洒在了那一片平静的土地，他把青春奉献给那一生执著的信仰！杜富国用实际行动向我们展示了军人的初心和立志当高远的先进做法，他也身体力行努力实践着“不忘初心，牢记使命”优秀作风。
共产党人的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；科技工作者的初心是为创新事业找突破，为中国经济添动力；青年学子的初心是为中华之崛起而读书，为成就自己而努力。每个人均有自己的初心，应该坚守自己的初心并身体力行。
杜富国，你是好样儿的，你是我们学习的榜样和楷模。你虽然失去了双眼和双手，但请让我们来做你的眼睛和拐杖，让我们在自己的工作岗位上勤奋守纪，恪己奉公，不忘初心，砥砺前行。
杜富国心得体会百字篇三
杜富国是一位贵州省瓮安县东关镇小学的教师，是中国优秀的人民教育工作者，自2010年获得全国“五一劳动奖章”以来，他一直深受广大师生家长的爱戴与求学者的尊敬。他在教育过程中发挥了良好的作用，为学生构建了一个充满爱心和信任的校园，这不仅是一种教育理念，也是他教育实践的载体。在他的教育工作中，教师杜富国体悟了许多，今天我们从以下几个方面来一起总结教师杜富国的心得体会。
一、给每个学生定制一份成长计划
教师杜富国认为每个学生都有自己的成长特点和需要，他们的成长过程中会遇到许多问题和困难，教师应当能为学生提供适合自己的个性化成长目标，教师的角色就是帮助学生更好地实现这些目标。他说：“一个好老师应该把自己扮演成一位学生精神健康的“设计师”，为学生制定个性化的学习计划，定时监督和评估完成情况，进一步推进学生的发展。”
二、营造温馨、健康的校园氛围
教师杜富国尤其注重营造一个温馨、健康、和谐、包容的校园氛围。他认为一个良好的校园氛围有助于每个学生得到好的发展，所以他要求学生和老师之间要建立起正确的关系，每个人都要平等，不重视学生的成绩，强调培养学生的个性，让学生在平等的环境中分享实际和感受，让每个学生得到尊重和关注，培养自信和独立性格。
三、注重思维教育
在学生发展的过程中，教师杜富国发现，思维教育是十分重要的。他认为，思维教育是指全面提高学生的思维能力和创造力，帮助学生建立良好的思维习惯和快速解决问题的思维方法。他深明思维教育的重要性，故注重培养学生发散性思维、系统性思维和批判性思维等多角度思维能力，这种思维教育有助于每个学生在未来的成长中具有更为强大的能力。
四、激发学生的兴趣爱好
学生的兴趣爱好直接关系到学生是否能够全身心地投入到学习中，教师杜富国认为，教育者应该尊重和理解学生个性化的兴趣和爱好，在教育过程中，给予学生发挥的机会，从而激发学生的好奇心和钻研精神，使学生在学习中更加从容自信，在知识的世界里自由自在地展开自我探究。
五、追求教育的完美品质
好的教师应当要有高标准追求完美的品质，这也是教师杜富国求学道路的追求所在。他坚信，任何教学方法都不是真理，教育没有绝对的法则，因此教学应该不断改进，教师也应该不断改进自己，在教育事业中追求完美的品质，不断地填补自己的缺点，不断地追寻教育道路的达成。
教师杜富国的心得体会是一篇十分有价值的经验总结，值得每个教育工作者认真阅读思考。通过他的教育实践，我们不难看出，教师不仅仅是知识的传授者，更是爱心的播撒者，他对学生的关心和关注可以深深感动每个学生，让学生获得更大的成长。在今后的学习中，让我们与教师杜富国一起努力，坚持“立德树人”的教育宗旨，让每个学生都能够从教育之中受益。
杜富国心得体会百字篇四
使命呼唤担当，榜样引领时代。近日，“时代楷模”杜富国的先进事迹经新闻媒体广泛报道后，在全军和社会各界引起强烈反响。大家纷纷表示，杜富国的故事之所以能够直击人心，引发全民的思想和情感共鸣，正因为它回应了我们这个时代最需要的一种力量，蕴含着我们这个民族最宝贵的精神品格，诠释了共产党人和革命军人最伟大的理想追求。
杜富国所在部队官兵深有感触地说：“杜富国始终把忠诚和信仰镌刻在灵魂深处，把使命和责任扛在肩上，把青春和热血挥洒在扫雷战场，用一次又一次的‘让我来’，书写了‘四有’新时代革命军人的铁血担当。”
连日来，杜富国所在的南部战区陆军党委以上率下，号召部队开展学习活动。第75集团军某旅上等兵张智平激动地说：“每次学习杜班长的事迹都有新收获，作为新时代塔山传人，我们定会以他为榜样，用实际行动为军旗增辉添彩。”
海军某舰队、空军某部、火箭军某导弹旅、武警某支队等部队在杜富国先进事迹鼓舞下，训练场上练兵热情一浪高过一浪。2017年被评为“时代楷模”的上士王锐说，“要以杜富国为标杆，在野外艰苦环境下，锤炼敢于攻坚克难的‘铁肩膀’，胸怀家国的‘宽肩膀’，勇者无畏的‘硬肩膀’。”
杜富国的英雄壮举在网上一经传播，立即引起亿万民众关注，网络点击量数以亿计。网友“千日之行”留言说，杜富国的“让我来”精神，既回应了时代关切，又立起了时代坐标。
在杜富国曾经奋斗过的云南省麻栗坡县，县委宣传部副部长龙芸偲说：“富国是我们脱贫攻坚的好榜样！我们不会忘记他和战友们用生命担起使命，立起的‘让我来’的时代丰碑。”
杜富国心得体会百字篇五
杜富国，乡村教师的代表，他的故事在全国范围内被广泛传颂。身处贫困山区的他，用自己的勤劳和爱心，为孩子们带来了光明和希望。最美杜富国的事迹感动了无数人，给我们带来了深刻的思考和体会。
首先，杜富国善于用爱去感动孩子们。在杜富国的班级里，有许多孩子来自贫困家庭，生活条件十分艰苦。然而，杜富国不仅从不嫌弃这些孩子，反而用他温暖的目光和关心的话语去感动和鼓励他们。他以自己的实际行动告诉孩子们，只要有爱，就能战胜一切困难。他不仅教给孩子们知识，更重要的是用自己的爱来抚慰他们内心的伤痛，让他们重新燃起对生活和学习的希望。
其次，杜富国注重培养孩子们的良好习惯。在杜富国的课堂里，不仅仅只传授知识，他注重培养孩子们的良好习惯和道德观念。他教育孩子们团结友爱，互相帮助，不欺凌他人。他鼓励孩子们打破贫困环境的束缚，勇敢追求自己的梦想。杜富国用自己的真诚和善良，为孩子们树立了一个光辉的榜样，让他们在成长的道路上保持正确的价值观和行为准则。
第三，杜富国努力提高自己的专业水准。作为一名乡村教师，杜富国面临着各种挑战和困难。他用自己对教育事业的热情和责任感，不断提高自己的教育教学水平。他参加各种培训班，学习新的教学方法和理论知识。他勤奋研究教材，不断探索适应山区特点的教学方式，使得孩子们的学习更加生动有趣。他的用心和努力，让自己成为了一名受人尊敬和爱戴的教育者。
第四，杜富国用实际行动推动教育公平。杜富国深知教育的重要性，也深知在一个人口众多的大国，教育资源的分配不平衡。因此，他投身于家乡基础教育事业的推动。他积极参与到捐资助学、捐书助学等公益活动中，为贫困地区的学生提供学习的机会。他充分利用自己的影响力和资源，帮助更多的孩子们走进校门，拥有受教育的权利。
综上所述，最美杜富国的事迹给我们带来了深刻的思考和体会。他用爱感动了孩子们，用自己的榜样影响了他人，他的努力推动了教育公平。他是一名普通的乡村教师，却用自己乐观向上的精神和拼搏奉献的实际行动，展现了教育事业的力量。他是一个值得我们学习和尊敬的人，他的故事鼓舞了无数人，成为了润物无声的一抹温暖色彩。
杜富国心得体会百字篇六
麻栗坡，一个让老一辈人刻骨铭心的地方。多少英勇战士在这里洒下热血、多少爱国将士在这里舍身忘死，用生命换来今天的和平与安定。
为了清除雷场，让人民过上安康的生活，3年前，中国排雷精兵便向这一带边境雷场挺近。在这3年中，战士们扫除各类地雷、炮弹、手榴弹、炸弹等爆炸物共计高达十万余枚。但总有一些雷由于地区时间久远、从而在性质结构上都渐渐发生了变化，以往的经验也不再适用。可是战士们却需要用生命去排雷，眼看排雷工作即将进入尾声，不幸的事情却发生了。
在一棵直径约30公分的大树根下面，杜富国和战友发现一枚67式手榴弹。这是一颗加重“大当量”危险物，弹体部分裸露地表，且被大树阻挡视线，树根处还有可能是个雷窝。
像防坦克地雷还好，尽管看上去体量大的惊人，但人踩上去基本不会爆炸，防步兵地雷只要排除引信也是安全的。而67式手榴弹需谨慎，因为时间的缘故，投掷手榴弹的拉环可能有松动，若跟树根缠在一起，用力稍大会爆炸，用力轻了则无法排除。
杜富国发现67式手榴弹后，立即向分队长报告。接到分队长“查明有无诡计设置”的指令后，跟往常一样，杜富国对身边的艾岩以命令的口吻说：“你退后，让我来，离我远点！”
就在杜富国按照作业规程，小心翼翼清除弹体周围浮土时，突然“轰”的一声巨响，飞来的弹片伴随着强烈的冲击波，把杜富国的防护服炸成了棉花状，也把他炸成了一个血人，永远失去了双手和双眼。这名勇敢的战士2017年才刚刚结婚，年仅27岁。
在有生命危险的一瞬间，杜富国没有犹豫片刻，而是选择挺身而出，保护战友。亦如他坚守自己事业那样，把黑暗挡在别人看不见的地方，自己却永远地坠入无边的黑暗中。
杜富国心得体会百字篇七
10月11日，南部战区陆军云南扫雷大队四队在雷场扫雷作业时，杜富国和战友发现了一个危险性极大的加重手榴弹，杜富国对战友说，“你退后让我来”，正当杜富国小心翼翼操作时，弹体发生爆炸，杜富国失去了双眼和双手。由于杜富国的舍生忘死，他的战友才幸免于难。
“你退后让我来”，简短的几个字，坚定而有力，却诠释了众多的意义，刻画了在危险来临之际，一心想着战友的深厚同志之情，彰显了在重大困难面前，毫不退缩的迎难而上精神，诠释了在面对生死较量时，舍生忘死的奉献情怀。
有一首歌是这样唱的，“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩，雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘，我拿什么奉献给你，我不停地问，我不停地找，不停地想。”我开始思索，奉献到底是什么，奉献到底应该是什么样子的?我个人是这样来诠释奉献的。
爱是奉献的本质。奉献就像蜡烛一样，照亮了别人牺牲了自己，所以说有爱是奉献的本质。我们青年人要发扬奉献的精神，就要爱自己的国家，要忠于祖国忠于人民。要爱我们的党，历史和实践证明，党是领导一切的，只有中国共产党才能领导中国人民谋幸福。要爱自己的家庭，有家才有国，千千万万的小家庭构成祖国大家庭，青年人应该尊老爱幼，夫妇友爱，打理好自己的家庭，构建和谐美好的新生活。
自强是奉献的根基。一个乐于奉献的人，必定是一个自强自立的人，只有自我强大，才有能力去奉献他人，自强是奉献的根基。青年人，正直风华正茂的年纪，当有自强之心，自强之意，把握好青春韶华，点滴积累，提升自我，努力进取，开拓创新，把自我融入到祖国的大我中，在全面建设小康社会的新征程中，在自强不息的拼搏进取中，创造辉煌，奉献社会。
付出是奉献的底色。奉献的本质就是付出，所以说付出是奉献的底色。宣传社会主义核心价值观，尤其要宣扬奉献的精神，她是中华民族千百年来自我进步的精神支柱。近日，习近平总书记会见第六次全国自强模范暨助残先进表彰大会代表时，表扬了身残志坚的残疾人代表，表扬了杜富国不畏艰难、不惧生死的奉献精神。甘于付出，敢于奉献，是个人自我价值的升华，是个人社会价值的体现，青年人，应该继承优良传统，把奉献的精神发扬光大。
“你退后让我来”，让我们深深地感受到奉献的力量，让我们感受到奉献就在你我的身边。
时代楷模杜富国事迹学习有感
有人说职场如战场，职场上到底需要不需要一种精神，我想是要的，因为我近期看了杜国富的先进事迹，特别是他向习总书记行特殊的军礼的时候，我热泪盈眶。
10月11日，湄潭战士杜富国和战友在中越边境云南省文山州麻栗坡县丛林排雷时，面对情况不明的爆炸物，他让身边的战友退后他来处理。结果杜富国在处理这颗高爆手榴弹时，突遇爆炸，紧急情况下，他为战友挡住弹片和冲击波，身负重伤失去了双手和双眼。
事发后各新闻媒体对杜富国同志的英雄事迹进行了宣传报道，社会各界也掀起了向杜富国同志学习的热潮。
对于我们职场人来说，我们也应该来向杜富国同志学习。从职场的角度来讲，我认为有以下几点是值得我们学习的。
一是职场如战场的拼搏和担当精神。在职场上我们或多或少的会遇到这样的那样的问题和困难，在问题和困难面前，我们是否也能像他一样，将问题和困难留给自己，主动去承受和担当一些事情呢。
二要对自己的职业发展有清楚的目标和定位，并为了目标去不断的努力。杜富国同志之前是一名边防战士，按常理来说边防工作与排雷来说相对安全系数要高很多，但他自己写申请要求调到目前的单位，可见他对自己的人生目标有清晰的认识和规划的。职场上也是一样，每个职场人都应该对自己的职场有一个清晰的目标和规划，知道自己要想什么，怎么努力去实现自己的职场目标。
三在职场上要发扬团队协作的精神，现在职场如战场，单打独斗的时代已经过去，一个人不管是做事业还是在职场上，要想取得更多的成就靠一个已经很难了，唯有依靠团队和组织才能取得更多的成绩。
杜富国同志是当代的英雄和时代的楷模，也是我值得职场上去学习的榜样，向英雄致敬，向英雄学习。
杜富国心得体会百字篇八
杜富国，江苏省连云港市赣榆区瓦窑堡镇杜店集体村的一名普通村民。尽管生活条件艰苦，但他始终将心温暖沃土，默默地奉献着自己的爱心和善意。近年来，他的伟大事迹引起了广泛关注，许多人对他的行为深感敬佩，并将他视为最美乡村人物的典范。
第二段：阐述杜富国的无私奉献精神
杜富国的无私奉献精神在他身上得到充分展现。他爱心救助了许多有需要的人，无论是帮助老人过马路、捡拾垃圾，还是捡拾遗失物品归还给失主。他总是默默做这些事情，从不寻求回报与关注。每当有人向他表达感激之情时，他总是谦虚地说：“这是我应该做的。”
第三段：叙述与杜富国的亲身接触体会
在这些年里，我有幸与杜富国多次见面和交流。他是一个非常平和与善良的人。每次与他交谈，我总能感受到他内心深处的善意与热情。他从来没有抱怨过自己的困境，相反，他总是乐观向前，并将自己所能做的事情付诸行动。
第四段：思考杜富国的行为对社会的影响
杜富国的行为对社会产生了极大的影响。他随时随地都在传递着爱与善良的力量，鼓舞着身边的人。他以身作则，引导他人走上正义之路，并用实际行动诠释了社会公德的真正含义。他的事迹不仅激励着人们积极参与公益事业，也成为了一种社会共识，塑造了良好的社会风尚。
第五段：对杜富国的崇敬与敬佩之情
对杜富国的崇敬与敬佩之情，无法言喻。他是一个普通的农民，却在自己力所能及的范围内不断付出，用爱心和善意点亮了一个个渺小的人们心房。他的事迹证明了每个人在自己的岗位上都可以做出一定的贡献，并无需等待时机与条件的完美。他让我明白，善良的行为并不需要特定的时间和场合，只需要我们心存爱意和善意，积极付诸于行动即可。
总结：
杜富国是一位令人敬佩的普通村民，他的行为无不体现着爱与善良的力量。他的无私奉献精神和深深的社会责任感，激励着许多人跟随他的脚步，积极投身于公益事业。他的事迹告诉了我们，每个人都可以用自己的方式为社会做出贡献，传递爱与善良的力量。杜富国所展现出来的爱心与善意给我们带来了深思，也唤醒了我们内心深处沉睡的善良。他的伟大事迹将会长久地铭刻在人们心中，成为一个永远值得敬佩和效仿的典范。
杜富国心得体会百字篇九
使命扛肩上，临危岂顾生。
军人是一个危险的职业，危险就危险在使命需要用生命担当；军人也是一个特殊的职业，特殊就特殊在别人眼中的逆行就是军人的直行。杜富国用“为任务敢拼命、为战友不惜命”的实际行动，很好地诠释了军人的职业特质和崇高品质。
雷场就是战场，排雷兵是和平年代离死亡最近的人。“雷患”在那里，不拼命就没有人民的幸福生活；任务在那里，完不成就无法践行军人的初心使命。在杜富国看来，人民至上、任务第一、使命光荣。执行扫雷任务，哪里雷最多，他就铆在哪里；哪里有危险，他就冲向哪里。杜富国不是不知道风险挑战，他只是把使命看得比生命更重。也难怪有网友评价：“真正的英雄是认清生活的真相后依然热爱它，杜富国就是这样心怀家国的平凡英雄。”
古人讲，战友是袍泽之交。战场上，自己的后背是交给战友的。平时同甘共苦，战时才能同生共死。正是基于这样的认识，杜富国把生的希望留给战友，把死的危险留给自己。有人问他：“你为什么会用身体为战友挡弹片?”他回答：“我和战友是以命相托的兄弟，换了谁都会这样做！”杜富国的挺身而出、舍身一挡，唱响了新时代的战友之歌。
上下同欲者胜。对军人来说，我们都有一个共同的任务，就是投身战场、赢得战争。只有大力弘扬一不怕苦、二不怕死的战斗精神，坚持把战友当兄弟、为战友挡子弹的团结精神，才能打赢未来的一体化联合战争，完成党和人民赋予的新时代使命任务。如果不能正确对待生死，不能铸牢同舟共济、生死相依的战友感情，要想赢得未来战争，只能是一句空话。
使命重如山，战友胜兄弟。在对待使命任务、对待战友关系上，杜富国给我们作出了榜样。每名官兵都应做到闻战则喜、临危敢上，在和战友的团结协作、密切配合中完成各项任务，书写无限精彩的军旅荣光，成为新时代的奋进者、开拓者、奉献者。
杜富国心得体会百字篇十
中央宣传部今天在北京向全社会宣传发布杜富国的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。
杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。他入伍以来，始终把忠诚和信仰刻在心中，把使命和责任扛在肩上，主动请缨征战雷场，苦练精练过硬本领，为人民利益和边境安宁挥洒热血，在平凡岗位干出了突出业绩。2018年10月11日，杜富国随队参加排雷作业时，危急时刻冲锋在前，为保护战友身受重伤，失去双眼和双手。杜富国曾先后获得“全国自强模范”、“感动中国十大人物”、陆军“四有”新时代革命军人标兵等称号，荣立个人一等功。
近一段时间，杜富国的先进事迹被集中宣传报道后，在全社会引起热烈反响。广大干部群众认为，杜富国是红色老区培养出的优秀儿女，是用生命担当使命的新时代英雄战士。他的先进事迹，充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神，直面磨难的刚毅品格，书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。广大部队官兵表示，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，永远做党和人民的忠诚卫士，以昂扬的精神状态和奋斗姿态，积极投身新时代强国强军伟业，以一流业绩迎接新中国成立70周年。
杜富国心得体会百字篇十一
向英雄致敬，学习英雄不忘初心，至诚报国的政治品质。检验一名军人是否对党和国家忠诚，关键就是检验是否时刻准备着为党和国家的事业奉献出自己，能否及时的挺身而出，为党和国家排忧解难。
杜富国本可以选择退后，度过一劫，过上幸福美满的“小家生活”，但他最终选择了身先士卒、选择了保护战友，这种坚定的信念来源于他们的信仰——中国共产党，他不仅是优秀的军人，更是更是我们学习的榜样。
从杜富国身上我们可以学习到一名军人在危急时刻选择了牺牲自我，他用失去的双眼和双手践行一名军人身上应该背负的重任和历史使命，所付出的一切无愧于自己的身份，他用自己的行动使军旗更加的鲜红，他是中华民族的骄傲，是时代的英雄，是所有人学习的榜样。
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