校长高三家长会讲话火了(热门16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 23:43:31
校长高三家长会讲话火了(热门16篇)
时间:2023-11-10 23:43:31     小编:温柔雨

是对学习成果和经验教训的总结和反思。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,注重个性化表达。

校长高三家长会讲话火了篇一

校长在高三学生家长会作讲话致辞,本文是本站小编为大家整理的校长高三学生家长会讲话,仅供参考。

各位家长朋友:

大家下午好!

我是白水中学xx届高三年级主管校长朱民忠,首先,请允许我代表高三年级组全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时还要代表全体高三学生感谢大家的到来,对学生来说只要自己的家长在其中,来参加会议这就是骄傲就是幸福,就会转化为不竭的力量源泉。

我校xx届共有学生1703人,其中理科1196人,共设18个班级,文科417人,共设8各班级。聘用了26名年富力强的优秀教师担任班主任工作,9名经验丰富的把关教师担任备课组长,87名各方面突出的教师到毕业班任课,其中有五年以上毕业班工作经历的教师有53人,第一次担任毕业班工作的教师有12人,老中青结合,师资力量较强。

开学三个多月来,在学校统一部署和安排下,高三复课工作按照计划如期开展了一轮复课,共进行月质量检测三次,开展周内练考40余科次。全体学生能自觉遵守学校各项管理制度和要求,精神风貌好,学习气氛浓,为全校基础年级起到了模范带头作用。但同时,我们在教育教学管理的过程中还发现不少问题,一些学生学习目的不明确,纪律性较差,学习态度不端正,成绩出校较大滑坡,甚至影响到班级及学校教育教学秩序。还有一些学生面对高三思想负担过重,学校压力太大,学习成绩波动较大,直接影响到明年高考成败的信心。

可以说,我们的孩子现在正处在高考攻坚的关键时期,在这个紧要关头,我们请各位家长来就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长积极参与到学生的教育管理中来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上理想的大学,实现我们共同的目标。希望我们共同携手,把这次家长会开成一个复课情况汇报会,开成一个交流座谈会,开成一个学习培训会,这是我们今天召开家长会的主要目的。

各位家长,距离xx年高考只有175天的时间,希望我们在剩余的这些时间里家校联手、齐抓共管,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。稍后的时间里请各位家长与班主任和任课教师详细交流。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。愿每一位家长做一个合格的家长,做一个好家长。

最后,预祝本次家长会圆满成功。预祝各位家长身体健康,工作顺利,生活愉快,家庭幸福。也衷心祝愿我们每一个孩子都能在明年高考中考上理想的大学!

谢谢大家!

各位家长:

高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

一、对学生的要求。

1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

4、及时与学科教师沟通,“多问是宝”。

5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是“看了多少”,要看“写了多少”。记住“看书必动笔,不动笔不看书”。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

二、对教师的要求。

1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的“导师制”,每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。

三、对家长的希望。

1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。

3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。

谢谢大家。

各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

今天开始,大家就进入高三了。高三意味着什么?高三意味着希望,高三意味着成功;也正因为如此,高三更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水。

高三,对每一个老师来讲,是信任,更是考验。新的一届高三,学校高度重视,成立了由副校长刘国强任组长,教务主任吴桂平、年级组长龚阳军任副组长,各位班主任任成员的高三年级领导小组。昨天下午,我们召开了新高三第一次任课教师会,刘国强副校长在会上提出了转变观念、抓好高三的具体措施。他提出要变尽力而为为全力而为;变量力而行为借力而行;变自己满意为学生满意;变慢进也是进为快进才是进;变优秀为卓越;变追求明天的成功为把握今天的成功;变单兵作战为集团作战。强调教师对学生要有“爱情”、热情、激情;教师与教师之间要互相促进,互相竞争,比满意率,比态度,比水平。这些提法和想法都非常好,现在的关键是要落到实处。今天的会就是抓落实,就是动员全体师生包括家长从今天起、从现在起就要满怀胜利的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写湘潭市一中的新篇章。

高三,对每一个学子来讲,是转折,更是机遇!作为高三的学生,在高考中要取得好成绩,首先要有明确的个人目标。目标要根据各人的基础和实际来定。要跳起来摘桃子。我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。其次是从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

第三,要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你强他就弱,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

高三,对于家长来讲,是挂念,更是期盼!作为家长,当初您们把孩子送入湘潭市一中,就是看中了这里优美的环境、优良的校风、优秀的质量、优越的条件。通过高一高二两年的学习,您的孩子在思想、学习各个方面都有不同程度的进步。如今,他们已经闯入奔向高考赛场的跑道。

那么,在高三这一学年,应如何配合学校工作、共同做好促人成才这篇文章呢?我认为有这样几点很重要:

一是不仅要关心孩子的成绩、吃穿、身体状况,更要关心孩子的学习习惯、复习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对xx年有关高考政策、信息进行必要的了解。

二是对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。

三是对孩子要正确引导,使其全身心投入学习。对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容,因为和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;四是家长与学校要经常性地沟通交流信息,合力做好孩子的工作。

各位老师、各位家长,亲爱的同学们:目标已经明确,实现目标的条件已经具备,现在的关键就是付诸行动。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写湘潭市一中的新辉煌。

校长高三家长会讲话火了篇二

在我们平凡的日常里,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的副校长在高三家长会上的讲话稿范文,希望对大家有所帮助。

各位家长朋友:

大家上午好!我是主管教学工作的副校长,各位家长在百忙中来参加我们的家长会表示热烈的欢迎!

今天距离高考仅有92天,邀请大家参加这次会议,更多的是期望家长共同关心、了解和分析学生的学习和生活状况,共同给他们以适当的帮助和鼓舞,争取今年考出理想成绩,实现我们共同的目标。下面我就高三年级管理等工作向各位家长汇报:

高三现有18个班,学生1080人。其中理科10个班,590人;文科8个班490人。高三教师共有61人,是一支干劲足,能吃苦,肯奉献,积极性高的教师团队。他们脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

(一)备考要求及措施

1、健全机制,形成合力。20xx年8月成立了以校长为组长的高三领导小组,副校长、中层领导蹲级挂班,加强了高三工作的领导,确保对高三工作的支持。学校努力在师资选配、经费支持、后勤保障、活动开展等方面树立一盘棋的大局意识,努力为毕业班保驾护航,给毕业班营造一种轻松、和谐、积极的工作态势。

2、抓实工作作风,严格工作纪律。高三年级实行层层目标管理的“抱团考核”制度,年级组、班主任、任课老师,层层有目标,层层有考核,目前基本形成年级组向班主任要目标人数,班主任向任课教师要目标质量。在目标促动下,主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。狠抓早读、下午阅读课的考勤管理;不定期公布毕业班教师出勤、教学事故、学生课堂瞌睡、玩手机等情况。严肃考风考纪,每次考试从考试安排、监考、巡视等严格按照高考要求,对违反规定的师生给予严肃查处。

3、重视教学过程,抓实过程管理。年级组制定高考备考方案,备课组根据各学科特点制订出具体到每一天,甚至每一节课的详细的备考复习计划,增强教学上的针对性、实效性。目前,高三第一轮复习备考工作扎实推进,通过对三次综合性考试成绩对比分析,绝大多数学生进步明显。我们坚持每月一次重量级的考试,每次考试认真进行分析总结,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

(二)学生存在的问题

一是高三意识不强,目前还是紧张不起来,有的学生认为还没有到冲刺的时候,所以还比较松懈。

二是学习效率低下,老师布置什么,就被动的做什么,遇有不会的问题等着老师讲,缺乏主动解决问题的习惯和意识。

三是个别学生上课精神状态不佳。

四是有的学生还存在不能按时完成作业或者不能独立完成作业的情况。

苏霍姆林斯基说:“学校里的一切问题,都会在家庭里折射出来,而学校教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是学生教育的一个重要环节,家长必须密切配合学校,做好家庭教育工作。

共同帮助孩子做好定位(学习成绩的定位和升学愿望的定位)。每次考试前部分学生出现焦虑症状,主要原因是学生自信心不强,也有可能是来自家长的压力,对孩子的期望值过高。部分家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等,和孩子一起制订合理的目标。例如:薄弱学科如何提高并且达到什么水平,优势学科应如何继续保持优势并且有所提升,如何消灭考试中的.低级错误,年级名次每次力争提升多少名而且通过哪些学科的提高可以提升等等,这样学生都能看到成果,增强信心。

升学愿望的定位:

共同关爱孩子的成长。高三学生的学习辛苦的。需要足够的营养。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学科特长、薄弱科目。家长要保持一颗平常心,站在孩子的身后关心他、鼓励他、支持他、帮助他。要让孩子感觉到既有压力,又无压力。才能使孩子成长为一个心理健康、人格健全的人。

各位家长,离20xx年高考仅有90多天的时间,希望我们在剩余的这些时间里共同携手,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。

祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意。

谢谢大家。

校长高三家长会讲话火了篇三

各位家长:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有四个月,我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有天,除去寒假、清明、端午节,也只有天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:家校合力,齐心协力,共创文2班辉煌,下面我就这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况。

1、班级构成高三文科学生150多人。我们高三(2)班共有学生53人,其中8人报考艺术专业。

2、任课老师:我们班由我担任语文老师,朱丹丹老师担任数学老师,陆晓园老师担任英语老师,由阳立老师担任政治老师,何昊老师担任地理老师,谭艳玲老师担任历史老师。其中陆老师、何老师是去年高三老师,今年继续带高三,阳老师、谭老师有多年高三经验。

3、学习氛围总体特点:高三以来,学习状态整体良好,但是部分同学纪律性不够强,目标不够明确。

等同学,相比高一高二两个学年,学习劲头有了很大提高,他们的进步值得期待。

总体看,班里的学生可分为以下几种情况:

(1)目标较明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们进步的主要原因是上课认真听,作业能够自主完成,课后能进行复习,完成老师布置的任务,他们的成绩有了明显的上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗嗦,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

4、成绩状况班级总体成绩,

总体成绩良好,在桂林市第一次调研考试中,年级前50名中,有以下同学,

这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。

二学校的管理。

本学期开始,学校从多方面入手,多管齐下,狠抓学生的学习习惯、生活卫生习惯。

1强调学生的时间观念与纪律性(迟到,旷课)。

2强调内宿生的纪律(内务差、不起床、晚自习讲话)。

3强调学生的规范,穿着校服,佩戴校牌(女生头发、耳环、指甲)。

4强化卫生管理,创造良好的学习生活环境(大扫除逃跑)。

三、班级目前存在的问题。

1、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

2、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如自习课要安静,不能随意下位,至少提醒过几十次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:

1、不听课,自以为是,执行能力差;。

2、上课玩手机,课后作业总是抄袭;。

3、迷恋网络游戏,用手机看小说。

只要有其中一条的学生,高考必然失败。

其他方面。

1.学生偏科现象严重,主要表现在两门课中,数学、英语。

2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。

3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

四、班主任工作。

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4.帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

五、需要家长协调的几个方面。

1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。

4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。

5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6.其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视。

7.加强与老师与您的孩子的沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。

8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!

现在的大学不像我们以前一样,而是越好的大学学习越紧张,越刻苦,而并非有些人说的那样,上大学就是上了天堂,吃喝玩乐。我就对同学们讲过,说那些话的人上的学校肯定不好,应该让孩子以学习为乐趣,不要总是说:高中苦,忍受这三年,上了大学就好了。这种思想是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!

9.高三不苦。很多家长总是对孩子说,我当初为什么把你送到高中呢?就是因为管得严,虽然苦,但是对你有帮助。正中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!

10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!

在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!

校长高三家长会讲话火了篇四

各位家长:

大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

一、学校近期工作的汇报。

各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科——、生物科——、政治科——、地理科——在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师——获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

我校语文组——老师刚刚荣获——市第三届仁爱之师,至此我校已有两名——市仁爱之师。

各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

(一)面对现实合理定位。

我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

(二)放平心态坦然处之。

有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态,有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。

高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。

那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。

校长高三家长会讲话火了篇五

尊敬的家长:

您好!

首先,非常感谢您对学校工作的一贯理解和信任,学校的点滴发展和进步都凝聚着您的关心和支持!

百年大计,教育为本。家庭兴衰,在于子孙。转眼间,您的孩子已经进入初中学习的最后阶段,为了更好地备战中考,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,做好学生在初三阶段的持续冲刺动员工作,经研究决定,于4月28日(农历4月初八)星期六下午2:00在学校餐厅召开全体九年级学生家长会议,恳请您接到通知后,本着对自己子女负责的态度,提前安排好其他工作,准时参加会议。

备注:

1、下午2:00学校餐厅集中会议;。

2、会后进入各班教室与班主任、任课教师进行交流。

谢谢您的大力支持和配合!

xxx学校。

x年x月x日。

校长高三家长会讲话火了篇六

我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在20xx年的高考中能取得最佳的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。

下面我从几个方面向各位家长汇报工作:

一、任课教师介绍:我班是物理生物组合,20xx年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的教师向大家做个介绍。

数学教师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的前茅。

英语教师符老师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。

物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。

生物教师张老师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。

我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。

二、班级情况介绍:

从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三11)班是一个不错的班级。

就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。

但作为一个发展中的班级还存在不少问题。

1、本班学风虽比较踏实的,但在平静的外表下,部分学生的学习目的还不够明确,学习态度还不够端正,部分学生还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和能力,学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生,特别是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成绩难以正常发挥。

2、从学生个体而言,冒尖的学生少,甚至没有;学生个体学科平衡差,有一些学生在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对学生的发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高,部分学生由于习惯所致,上课注意力容易分散,缺乏学习的主动性,积极思维主动思考的习惯还没有完全养成。

对以上存在的问题,后期我们要做好这样几件工作:

加强新高考模式下的班级管理的研究,认清形势,分析现象,帮助学生提高认识,端正其学习态度,进一步明确学习目的。

注重学习方法的指导。要反复向学生讲清新高考的新要求,使其明确自己在应对新情况所要做的努力。做到心中目标,行动有方法。

狠抓学习常规的管理。一个没有规矩的班级不可能在高考中取得优异的成绩,从身边做起,从常规做起,养成生活、学习的良好习惯,将会极大地激发学生的学习潜能。

会同学生家长、任课老师做好学生的心理疏导和学习方法的指导工作。针对不同对象列出具体的帮助措施,并能结合该生特点进行有效帮教。

校长高三家长会讲话火了篇七

老师们、同学们:

从x月31日开始,我们已迎来了新的学年,今天在此举行xx一中开学典礼,我谨代表学校向新入学的468名同学和新调入我校五名教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利、心想事成!祝全校同学全面发展、在新的学年里取得更优异的成绩!

1970年,xx县决定在xx兴办“xx县第五中学”,地址在xx镇吴家坳。1971年9月,xx五中正式招生,将xx小学附设初中班学生改为xx五中1班(读初二);招收新生150人,分别编为xx五中2班、3班、4班。建校初期,陈相孔老师任xx五中校长,全校共有教师10人,学生200名。1993年更名为xx县xx第一中学。也就是说,xx镇第一中学的前身是“xx县第五中学”,1997年10月,xx镇第一中学实施校址搬迁,与xx小学互换校址,现在的xx一中就是原来的xx小学,1998年9月,市教委“普九”学校达标检查验收领导小组对xx镇第一中学进行评估验收,xx镇第一中学被评为一级三等学校。1999年9月至2014年3月,尹华平老师担任校长。在学校发展的44个学年中,历经了8个校长,276名教师,是他们的辛劳与汗水,特别前任老校长尹华平老师治校14年,形成了现有的团结务实、真抓实干的校风,形成了浓厚的教育文化底蕴,给xx一中留下了一笔宝贵的精神财富。在此,虽然这些校长和大部分老师现在人不在这里,我们还是要用最热烈的掌声感谢他们这么多年来最珍贵的付出。

现在的xx一中,座落在xx镇西南方向苍翠的茶山脚下,她右边是巍峨雄伟的鸡冠山,左边是省级文物中天斗阁,前面有不断崛起的xx小镇,有让人充满暇想的莲华山,有缓缓而行悠扬而富有诗意的块泽河,校内有整个曲靖市唯一保存下来的两个书院之一属于市级文物保护的浙溪书院,校内环境优美,空气清新,楼群错落有致,布局合理大方。现有校园占地面积26036平方米,校舍面积11799平方米,学校现有18个教学班,学生1248人。现在的xx一中是经历了44年风和雨的xx一中,它既饱含了历史所积淀的深厚的人文底蕴,又在现有师生的不断努力下发展前行。

2014年xx一中被县教育局列为第四批八化建设学校,学校有了新的建设蓝图,以后学校将实现办学条件标准化、常规管理绩效化、德育工作实效化、质量管理全面化、教学手段信息化、“三名”工程过程化、校园环境人文化、安全管理精细化。加强学校办学条件建设、加强学校教与学的常规管理、把学生德育教育放在首位、全面提高教学质量、树立安全比天大的安全思想,将成为学校的长抓不懈的重点工作。

老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校领导的刻苦努力下,在全体教职工通力合作、精心合作下,以求真务实的态度,扎实工作的精神,取得了较为满意的成绩。特别是今年初三年级中考取得了辉煌成绩,虽然曲一中只考取两人,但学校实考总分在全县二类学校排名为第三名,中考中全县全3600名的人数达到156人,优秀率达到72.2%,高中录取人数154人,录取率达70.6。这个好成绩的取得,凝集了初三老师们和同学们的心血,展示了我校初三师生的实力和风采。今年初二年级在期末考试总评分含历史为全县第五名,除了历史为全县第四名,校优秀率15.2%,可见一年来,初二年级师生的辛勤努力才获得了丰厚的回报。在上学期,我校有国家级作文竞赛获奖学生共6人,获得省级三好学生称号2名,获得市级三好学生称号4人,获得市级优秀学生班干部称号2人,获得市级优秀班集体2个,一大批同学在学习上取得了很大的进步。作为教师,有1位教师被市政府评为“曲靖市骨干教师”享受市政府特殊津贴,1名教师被评为xx县先进教育工作者,1名教师被评为xx县师德标兵,学校上报县级名教师3人,上报县级名班主任1人,1名教师被评为xx镇先进教育工作者,1名教师被评为xx镇教师师德标兵,5名教师被评为xx镇优秀教师。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同努力下,在所有xx一中学子的努力奋斗下,我们学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成绩、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。

借新学期开学之际,我向老师们和同学们重点提出以下几点希望和要求:

一、希望老师们继续发扬爱岗敬业的精神,努力钻研,努力提高教学质量。

二、希望老师们力求让课堂生动有趣,课堂上是学生的导师,课后是学生的知心朋友。

三、希望同学们支持“光盘行动”,节约粮食,反对浪费,讲究个人卫生、宿舍卫生、教室卫生、校园卫生,遵守班规和校纪。

四、希望同学们有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

五、希望每个同学都做一个诚实守信的学生。自己犯了错误,要勇于承认错误,并敢于承担为自己所犯错误所付出的代价,向老师的承诺与保证,要坚定,要说到做到。

青山遮不住,毕竟东流去。回顾历史的真正价值在于更好地展望未来,那么我希望生生不息的xx一中师生,把昔日的辉煌升华为无穷的动力。振奋精神,团结一致,开拓创新,为进一步深化教育改革,全面推进xx一中教学质量再上台阶,为实现xx一中广大师生的梦想而努力奋斗。老师们,同学们,我殷切地希望全体师生遵循“求真务实、刻苦努力”的校训,发扬xx一中的优良校风,教风、学风,班风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习专业知识与文化知识,努力实现自己的人生价值。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿xx一中的明天更加美好!xx一中的明天更加辉煌!

谢谢大家!

校长高三家长会讲话火了篇八

女:xx沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。

男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。

女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

男:尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

女:xx一中级xx班“高三动员”家长会正式开始。

女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》。

诗朗诵《迈入高三》。

校长高三家长会讲话火了篇九

尊敬的各位家长:大家好!各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心,每个家长都是望子龙,望女凤。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。

感谢各位家长长期以来对我校的关心与支持。

各位家长,当您把自己的孩子送到我们学校来的那一刻,您就把无限的信任和重托同时赋予了我们。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们秉承的办学宗旨。今天,您的孩子已经进入高考的拼搏时期,这意味着孩子要比以前付出更多的心血和汗水,承担更多的身体和心理压力,也需要更多的关注与支持。孩子的成功,需要自身的努力拼搏,需要学校的扎实工作,更需要家长的关怀。各位家长,在孩子走向高考的时候,您是否在“第二考场”做好了准备,您是否为孩子的腾飞搭就了坚实的平台。在今天的大会上,我提几点建议,请家长参考。

一.主动、积极的消除孩子冲刺高考的精神顾虑。

思想是行动的先导,为了让您的孩子轻松上阵,抛弃精神包袱,需要您不断的支持与鼓励。您对子女的一份鼓励,便会增加他们的十份动力;您对子女的十份支持,便会增加他们的百倍信心。为此,近期要做到以下几点:第一,营建和睦、友爱、民主的家庭氛围,让子女感受到家的温暖;第二,要鼓励子女增强自信,不惧怕竞争,并努力争取在竞争之中获得成功;第三,要教育子女胜不骄败不馁。成功了,不骄傲自满,不固步自封;失败了,不灰心丧气,不自暴自弃。要有承受挫折的能力,吸取失败教训,继续争取成功;第四,家长要始终保持一份平常心,不要给子女施加过大的心理压力。要相信自己的孩子,只要平时已经努力了,就应该让他们自信、坦然的迎接即将到来的高考。

二.及时、充实的为孩子冲刺高考做好后勤保障。

常言说“兵马未动,粮草先行”。高考也是一场硬仗,也需要坚实的后勤保障。高三的学习,是一场高强度的智慧、心理、体能的比拼,它需要坚强的物质基础。本学期,明显的看到高三学生长大了,学习更自觉了,大多能够在学习上吃得下苦,延点课、晚自习,经常能看到学生刻苦学习的身影。天未破晓时,就可以听到校园朗朗的读书声。体能消耗大,更需要物质补给。高三学习任务重,这无疑更需要家庭的支持。好在我们的各位家长,为了子女的成人成才,宁愿自己省吃俭用,向来在供给孩子的费用上毫不含糊。在此,我代表学校对各位家长的支持表示由衷的感谢,也希望各位家长能够一如既往,让孩子在毫无后顾之忧中奋力前行。

三.适时来学校了解学生的学习生活情况。

教育是一项系统工程,需要学校、家庭、社会的紧密配合。高三的工作,更需要各方面的紧密协作。各位家长,在剩下来的九个月时间里,您一定要将您孩子考大学的事情当作家庭的头等大事来抓。早晨,您是否为孩子准备了营养丰富的早餐?您孩子的饮食情况,您了解吗?您孩子的身体状况,您知道吗?每次考试之后,你是否看到了孩子的优点与不足?您孩子的学习状况,您明白吗?孩子的思想波动,您能否做到与班主任互相沟通呢?孩子存在的某些弱科,您是否与代课老师联系分析过呢?孩子的住宿情况,您熟悉吗?各位家长,如果您做到了,我代表高三年级全体科任教师对您表示崇高的敬意和感谢,请您再接再厉,一如既往的关心孩子,支持学校的工作,如果您没有做到,或者做的还不够好,就请从现在开始做起,多关注孩子。尊敬的家长朋友,学校需要高素质的教师,也同样离不开高素质的家长。中学的每位学生家长都是学校工作的强大后盾。子女成人、学生成才是我们的共同愿望,为了实现这个愿望,让我们共同努力。

为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

也许高三的心是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

说了这么一些问题,意在引起大家关注,同时也是传达这么一个意思:形势逼人,不容我们喘息。从现在开始,我们必须抓紧,丝毫不能松懈。

在高三会考复习备考的最后阶段,全年级老师上下同心,团结一致,力争再创辉煌。尽管我们有些学生基础比较差,但在全体教师的努力下,每个孩子都有不同程度的提高,上学期的学业水平考试,年级组的老师齐心协力,努力工作,我们高三年级学生全部合格,优秀率,面临高考老师们信心很足,为了出成绩,大家不断的出点子,想办法。各班针对本班实际,给老师们下达了指标任务,明确了工作重心。学校也给全体老师制定了目标,提出了规范和要求。

四、家校联通,加强联系;尊重老师,尊重教育规律。

人的成长是有时间过程的,教育也是有规律的。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,孩子某个学科没考好,一件事没处理好就下结论这人水平太低,这都是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用改正错误就是进步的思想来看待学生,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。另外,由于职业的特殊性,教师中女同志较多,早晨当大多数女同志在家梳妆打扮时,我们很多教师已经站到课堂上组织学生早读,下午下班后,当很多人在为家人准备丰盛的晚餐的时候,我们的老师要上延点课,上晚自习,----所以,请各位家长尊重老师,理解老师,配合老师,教育好子女。

学校的发展离不开政府的扶持,离不开学校全体教职工的努力,更离不开社会各届的理解与支持。而在社会各届的大力支持中,各位家长的支持是最无私,最真诚,也是最重要的,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来和希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。因此,我还要代表学校对各位家长表示真诚的感谢。

下面,我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

一、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。

二、立体多维,差异发展;尊重学生,尊重个性。

如果换一种心态,我们完全可以将高中三年的学习、生活审美化,我们可以发现并享受到高中三年独特的精彩和美丽。

一个没有经历高中三年学习生活旅程的人,不是一个完整的高中学生。当你们在西安一中这个大家庭中能感受到纯粹之美、人性之美、奋斗之美、升华之美的时候,那么,三年之后,你们收获的将不仅仅是高考分数,你们收获的还有一份独特的生命历程和心灵境界。

校长高三家长会讲话火了篇十

大家好!

感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。这天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓,此刻高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻把家长请来一齐讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。

此刻我就高三(14)班的教育教学工作向各位家长作一汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。(看投影)。

关于老师在那里我表个态,我要做的是,自己做到以最高度的职责心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际状况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。加强任课教师群体的优势与合力的构成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能构成,群众的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

一、关于学生也从三个方面来抓。

1、树立纪律观念。越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现群众观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。透过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,到达纪律好、学风浓、班风正。

2、树立时间观念。对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的状况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

3、树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就必须存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

二、考前冲刺及高考中家长就应做些什么。

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、潜力的考试,是全方位的素质考验。知识、潜力在学校由我们全力负责,考试的成效还取决于第三因素――心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素――心理素质。因为:

其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一向不安,无心做后面的题目,明明白这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是就应会解的。这就是情绪失控的。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有潜力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的潜力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

三、“尽量不要给孩子施加压力。

高考越近家长越留意,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说:“快高考了,孩子本身思想压力就不轻,做父母的就应淡化高考气氛,让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说:“高考之前家里和平时一样,没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多,会让孩子产生“我要考不好,对不起爹妈”的想法,增加孩子的思想负担,对考试不利。

其实,功夫在平时,孩子已经构成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

当然学生的状况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

四、降低过高的期望,让考生心里有“底”

由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和此刻的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生构成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长必须要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有潜力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子持续平静的情绪,稳定的状态。对孩子,家长就应有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反就应找一些简单的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。

“考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,到达预期目标。

校长高三家长会讲话火了篇十一

尊敬的各位家长:

大家好!

大家好!首先对各位家长能按时参加家长会表示衷心的感谢!同时也欢迎大家对学校的发展提供宝贵的意见和建议!

今天,我们召开家长会,目的是向各位家长汇报一年来学校教育教学工作情况,交流您的学生在校学习与生活情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。

一、学校近期的办学与发展情况。

(一)办学条件不断提升。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入使用,室内设施齐全,管理规范,在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场正在建设,5月份将投入使用。投资400余万的五层综合实验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体,教师人手一机,教学和办公条件实现了全市统一标准。本学期将投资40余万元,购买60台电脑新建微机室一口,改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体,购买音体美器材一批。可以预想,三年内学校建设将实现省标准化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样,教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

(二)教学质量稳步提升。

由于全体师生共同努力,学校也获得了多项省市级荣誉,其中省级荣誉2项,即省规范化学校、省教学示范校复验。这两项荣誉是省范围内教学中的最高荣誉,全市初中仅18中一家。

二、与各位家长就学生的教育培养管理问题谈几点看法。

八年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

(一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他;你的数学老师讲课有什么特色,你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式,从电视里看到有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法、意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母,这种方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。

(二)要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

(三)要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。

(四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

(五)关注孩子的安全。

安全是一项艰巨的的任务,正如多次的晨会、演讲中所说的:生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学班主任都坚持让班干部叮嘱学生注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。尤其学校处在济阳路边,过往车辆特别多。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合,为孩子美好的明天而努力吧!

在此给大家提几点建议:

(一)重视教育,携手共育。

家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意交通及各项安全等等。

(二)支持学校,搞好配合。

我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。

同时也希望家长到校时候车辆一定要按照值班老师和保卫要求停放,听从指挥。年前放假和本周一开学时都出现了拥挤现象,个别家长不理解不配合,在学生和家长中造成了很不好的影响,提醒大家一定注意。

(三)理解老师,多多交流。

个别家长把孩子交到学校里,孩子的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老师怎么能管过来几十个孩子!家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,及时教育。在此,特别提醒家长平时到校时最好与班主任约好,上课期间切忌不要在教学楼内大声说话、打电话,与老师交流时要注意语言文明,不要争吵,更不能不讲道理、胡搅蛮缠。一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

(四)做好课外活动支持和配合。

谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝各位家长朋友:紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升!

以上发言不当之处,敬请批评指正!

校长高三家长会讲话火了篇十二

下午好!

首先,我代表全校1000余名师生对各位家长能在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示欢迎!

学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,让孩子能健康成长。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!

本次家长会我主要和各位谈以下三个方面的问题:

1.就学校的基本情况及发展方向和大家做简单介绍。

2.就安全工作做几点说明。

3.就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

首先我向各位家长简单介绍一下我们宋庄镇中心小学的基本情况。

我校始建于1958年春,现有18个教学班,在校学生900余人。学校师资力量雄厚,现有66名教职工,其中中学高级教师职称3人,小学高级职称50人,小学一级职称12人;教师队伍年龄结构合理,以中青年居多,学历层次高,本科及以上学历45人;学校现有市级、县级和镇级骨干教师20余人。建有标准化250米环形塑胶跑道,铺设了校园网络系统和安全监控系统,拥有15多个专用室。学校现有图书2万余册,教学计算机100多台,各类教学设备齐全。学校安保设施齐备,配有专职保安2名,校园多处安装有红外监控设备。

学校新建的高标准现代化教学楼,也就是各位家长现在所在的教学楼,建筑总面积为18000余平方米,设计标准为22个教学班,可抗8级强地震。每个普通教室都装有凹形黑板,保证每个学生在不同位置都能看清。教室内设有网络接口,配备了先进的多媒体投影设备和结实耐用的新型课桌以及校园广播系统,确保教师能从事现代化教学,学生能够享受到先进的教学资源。

可以说我校的硬件设施目前在赣榆区农村小学中堪称一流,这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

在过去的一学期里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏、开拓创新,办学水平稳步提升,在学校规范管理、教育教学和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩:

上学期学校先后被评为国家“国民语文应用能力实验校”、江苏省优秀少先队集体、市平安校园、市健康促进学校、市先进基层党组织、县教育管理目标优秀奖、县教育宣传先进集体,县关心下一代先进集体等荣誉。

一学期来,我校教师参加连云港市教学基本功大赛获特等奖1人、一等奖2人,参加县级教师专业技能大赛获一、二等奖达20余人次,参加其他各级各类教学技能比赛获奖累计达30余人次。教师在全县各类教研活动中开设公开课和讲座有10余人,在国家、省、市级教育刊物发表论文10余篇,在各级论文评比获奖40余人次。

我校学生在教师的辅导下,参加各类比赛获奖无数。其中,参加全国华罗庚金杯数学邀请赛共获奖31人次,参加省第六届小小数学家评比获奖15人,参加省诗歌竞赛获奖40余人次,参加县红领巾相约中国梦系列比赛获奖有50人次,师生参加市、县少儿艺术大赛获奖60人次,学生书法等级考试过关率达97℅.

因为学校各项工作突出,20xx、20xx连续两年被县教育局评为区教学工作先进集体。20xx年9月更是被区人民政府评为教育工作先进集体,这项表彰全区小学仅为数不多的几家学校获得。

我们认为,学校成绩的取得与全体教师的辛勤努力和全体学生的刻苦学习是密不可分的,当然也离不开我们各位家长的积极配合。

接下来我谈谈学校的安全工作。

我们学校非常重视安全工作,每逢教师例会、学生集会都要讲安全。反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项常规性工作,列入到工作的重要日程。

首先,我介绍一下我们学校的安全管理措施。

1.学校要求学生不准到校太早,也不准迟到,请各位家长按家与学校之间的路程计算好时间,教育孩子按时入学。学校每天在学生放学期间都有多名教师和保安一起值日。同时我们要求各位家长接送孩子不得越过接送点,车辆一律不准进校园。学校之所以管理严格,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。

2.关于学生请假。学生有事或生病请假,必须向老师说明。以往,有部分家长根本不给科任教师或班主任打招呼就把学生领走。还有一部分家长学生生病不能到校学习,不知道给学生请假。

3.加强平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求,定期组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,放学时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

其次,我谈下家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天”;虽然我们有多层次的安全教育,也不可能让每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1.关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。

2.关于孩子的接送问题。要教育孩子不乘无牌、无证、无照的车辆,以免发生意外事故。还有柳行、三店、邵庄、郑园等村的学生因路途较远,一些学生骑自行车上学,国家法律明确规定禁止12周岁以下儿童骑自行车上路,所以我们学校老师告知各位学生尽量不要骑车上学,如果非要骑,各位家长要好好教育你们的孩子,遵守交通规则,避免事故发生。

关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的好好学习、健康成长。因此,咱们家长要正确面对教师对孩子的批评教育,对于很多事情不要过分敏感。

关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,给孩子一点钱用,这本身没什么对与不对,关键在于孩子拿钱去干什么家长应该过问。有的学生有钱后到学校门口不进校园,而是在路边的小店、摊子上买一些零食和玩具,甚至有的结伙去网吧等地方。

我还发现个别学生早上在校门口和家长要钱,不给钱就哭,甚至以不到学校上学威胁家长,这种行为很不好,更不能惯着。所以建议各位家长控制学生的零用钱。

接下来我来重点谈一谈家庭教育问题。

俗话说,“家长是孩子的第一任老师。”更是孩子终身的教师。因此,要搞好社会教育,首先要管好家庭教育。从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流,但还是有一部分家长不够负责。

所以,我们对家长提出以下几点要求:

1.家长应该关注孩子的学习问题。现实中,许多家长都会以我没有时间、我没有能力辅导等理由而疏于对孩子学业上的督促。家长们,钱是永远挣不完的,钱再多也是能用完的,而学习的机会对于每个孩子都只有一次,请负起本就属于自己的责任来,多抽一点时间陪陪孩子,只有孩子成人了,才是你们这个家庭取之不尽的财富。

2.关注孩子良好习惯的养成。好习惯让人受益终身,而习惯一旦养成,就难于改变。孩子的行为习惯应该从衣着打扮、日常行为抓起。包括按时睡觉、按时起床这样的小事,也包括个人卫生的收拾整理。每周学校进行了个人卫生检查发现很多家长还是忽视了这一方面的工作,很多男同学头发比较长,指甲长、不洗脸、不换衣服的都有。

3.注重对孩子进行道德教育。学做人比做学问更重要。所以我们更要注重对孩子进行道德品质的培养教育。教育学生文明守礼,愉快与人相处,不要追求争强斗狠,打架斗殴;讲究互相帮助,共同进步,不要尔虞我诈,你算计我我算计你;要珍惜同学间的友谊,心胸放宽一点,不要过分计较个人恩怨;不要去追求生活上的标新立异:染发、脖子上挂装饰物的,怪异服装、剃光头、追求与小学生形象不符和的形象,这是我们所不允许的。

家长朋友们,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者。我坚信,有了各位家长的配合,有了我们学校这批经验丰富、业务精良、责任性强的教师队伍,你们的孩子一定会健康地成长。让我们与您一起同心同德,为孩子的美好未来而共同努力。

我本次家长会的讲话就这些,有很多的建议希望各位家长能够予以采纳,如果对孩子的教育和发展能起到那么一点作用,我们教育工作者都将会感到由衷的欣慰。

最后,再次感谢各位家长的光临!祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利!

校长高三家长会讲话火了篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表--学校全体初二年级组的老师,对你们的到来表示欢迎,同时也对各位给我们工作的支持表示感谢。今天,大家能抽出宝贵时间来参加我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,因为你们用行动表达了对他们的关爱。

我们年级共有学生218人,4个教学班,教师16人,其中高级教师3人,一级教师13人,备课组长3人,他们都是我校对应学科的骨干教师,具有丰富的教育教学管理经验。

一、学生分析:初二学生的总特点是“分化”

(一)是学习上的分化。

经过一期的学习,好的同学八科总分可达到780分以上,如--班的--同学总分为780分,--校区最高分达801分。而学习成绩差的同学八科总分只有100多分,如--同学117分,--122分,--同学根本就不参加考试。所以好的同学考8a,差的同学考8e。还有不少的同学,小学、初一时成绩还好,到初二就掉队了。

(二)是思想表现上的分化。

就家长这一块反映的情况来看,对孩子的教育方式,主要有三种:

第一种是过高要求。表现为家长对孩子学习要求过高,没有分析自己孩子的资质和秉赋,盲目地与最好的成绩或别的学生作比较。结果是“期望越大,失望越大”。建议:确定一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够达到的目标。

第二种是过度相信。家长常觉得自己的孩子学习很用功了,但成绩总没什么起色。相当着急,不知道问题出在哪?一份耕耘一份收获,学习方法固然重要,但只能起到有限的催化作用,症结在于学习是否真的用了心。建议:家长必须要改变“一方面要提高孩子的成绩,一方面又不想让孩子吃苦”的想法。

第三种是过度放任。对孩子教育不闻不问,放任自流,使孩子形成不守规矩、懒惰、缺乏责任心等特点。有的甚至对社会行为规范和社会道德缺乏自我约束,易走入歪道。错误地把这种教育的责任推到老师这里。建议:子不教,父之过。

初二是初中三年中最难管理的一年,许多家长也反映孩子到初二就变了,因为初二是初中生的一个转型期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,一个分水岭。

针对初二学生的特点,学校领导高度重视,首先从教师队伍方面加大投入,从送完毕业班的初三老师中抽调骨干老师充实初二教师队伍,减轻班主任老师的工作任务,这样的改变有利于我们的班级管理。我们的班主任就会有更多的时间教育我们的孩子,我们的老师才会有更多的时间关注我们的孩子。

二、教师分析我们的工作。

(一)我们的各备课组教师精心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料互通有无,大大增强了教师的业务能力,我们的目标是认真地备课,有效地上课,确保取得优秀的教学效果。

(二)同时,我们的老师还不断加强课间管理,并设立文明监督岗,让每一位同学都有机会参与到文明监督的行列,从而提高学生的文明素养。

(三)其次,我们的老师非常重视学生的心理健康辅导,每位班主任都能关注孩子的心理健康,因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的,学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以,我们的老师就能够耐心地聆听孩子们的心声,看到他们的内心世界,从而对他们进行有的放矢的教育。

(四)生地会考复习工作是本学期最重要的工作。为了能够打好生地会考这一仗,我们很早就开始动员,并落实到每一节生地课堂,生地老师很早就着手准备资料,制定了详细的每天复习计划,并要求学生每天过关,而且是过三关:学习组长过关,家长过关,老师过关。每一关都要求签名。如果能够这样坚持下来,我们学生不可能考不好呀!

三、几点建议。

(一)正确看待期中考试成绩。

考试成绩呈现的只是结果,我们不光只是看分数,更重要的是分析成绩,从中找到学习中存在的问题和不足,进而加以及时改正,所以,对待学习,我们重在过程。而过程不是一天,两天,也不是一句话两句话,而是漫长的,是艰辛的,也是最能考验我们学生和家长的。最想告诉各位家长:教育是一门行为艺术,不是口头艺术。

(二)注重家长的言传身教。

榜样的力量是无穷的!对家庭要有责任心,待人接物要合乎礼仪,对事业要有追求,对生活要充满信心,在工作中,如果自己文化水平较低不要紧,要紧的是自己能尊重知识,尊重有知识的人。对于孩子的教育,夫妻之间需统一认识,保持家庭教育的一致性。

(三)对孩子教育的方式方法要与时俱进。

正确认识孩子,他们属于“新新人类”,我们不能用老思想老眼光来看待他们。正确面对初二的这个特殊时期,课程增加(物理)、难度增大,导致成绩有点变化。我们要与孩子一起分析原因,探讨方法,有必要可以考虑补补课。平时要细心关注孩子的行动举止变化,及时过问、分析,找出原因,防患于未然。

(四)对孩子作息时间的安排要有规律,要尽量提供一个良好的学习环境,尽量不要当孩子在家学习时看电视、招呼朋友,更不要打麻将之类。没有什么特别重要的事,要求至少有一位大人在家陪孩子学习。午休时间要妥善安排,下午回家的时间要掌握。

各位家长,有人作这样一个比喻:“学生好比病人,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要”。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

--月--日下午就要生地会考,剩下只有--天了,我们再苦再累也陪孩子搞好生地复习,严格把关,争取考出自己满意的成绩,为初三的学习打下良好的基础,为初三的中考建立良好的信心。

最后,我衷心的希望学校的工作能取得各位家长的大力支持。我相信,在学校、老师、家长、学生的共同努力下,我们的学生、你们的子女一定能在我校取得最大的进步,祝我们的孩子生地会考取得优异的成绩。谢谢大家!

校长高三家长会讲话火了篇十四

各位老师、家长朋友,大家好!

首先,请允许我代表所有家长向两年来为辛勤培养我们的孩子的所有老师表示衷心的感谢!

接到班主任老师让我在家长会上发言的电话,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我作为家长,得到了老师的信任,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。今天,结合我自己的经历,我想给同学们讲两个问题。

一是如何正确认识自己。

我们班的大多数同学和我一样,都来自农村。我们的父母用血汗钱辛辛苦苦把我们送到城里来读书,到底是为了什么,我们不妨扪心自问?这就需要我们正确认识自己。能否做到正确认识,必须讲究科学方法,自身“评估”才客观公允,结论才恰如其分。我认为,做到“三个用”,有利于正确认识自己。

第一,用行动证明自己的价值。人的一生既是漫长的又是短暂的,所以无论面对的是什么样的处境,都要踏踏实实地做人做事。然知不足而奋进,以成绩论英雄,才是积极的态度、正确的取向,总不能意志消沉、怨天尤人,自己“打败”自己。我们今天来到实验高中读书,就要为自己确定一个目标,因为这是一所具有优良传统的学校,在它的每个时期,都为社会、国家培养了大量的栋梁之材,当我们从这里离开的时候,才能对得起自已在这里的三年。

第二、用发展的眼光看待自己。唯物辩证法告诉我们,要用发展的眼光来看待事物。诚然,也要用发展的眼光看待自己。在平常的学习中,今天的自己应该与过去的自己“评比”一下,看看是否进步了?学习计划怎样拟定?日后怎么办、如何走?争取一天比一天进步,推动学习进步,不断完善自我。身残志坚的张海迪已是家喻户晓的先进人物,当年身患残疾,如果停下奋发进取的步伐,那就不是今天自学成才的榜样标兵了。

第三、用勤奋铸就成绩。著名数学家华罗庚指出,“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。一个人认识自己,可要问一问,对于工作和学习是否施予勤奋。勤奋专一,长此以往,“水滴石穿”。自己做到勤奋学习,用勤奋铸就自身成绩,全面提升综合素质,人也变得聪明,长了智慧、长了才干,焕发新的希望,更能适应社会新形势发展的需求。诗仙李白说过,“天生我材必有用”,他很了解自己,所以信心十足地发出了“感言”。

所以,面对已经过半的高中生活,同学们一定要提振精神,积极行动起来,以优异的成绩给家长汇报,不辜负家长们希望。

二是如何认识即将面对的高三生活。

高三的生活肯定是紧张而又沉闷的。马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样„„”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过压力重重的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

有位老师说得好:“其实,一生都是在路上。拥有一颗快乐的心,再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境,漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府„„人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。

所以,同学们,面对即将来临的高三生活,也不有惧怕的思想,保持一颗积极向上心,我们的生活每一天都是春天。

最后,请让我代表所有家长再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的同学们才有今天的成绩!我坚信:在老师、我们家长、同学们的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以待!

同时也谨祝各位老师和家长:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!

祝同学们:学习进步!健康成长!来年金榜题名!

谢谢!

校长高三家长会讲话火了篇十五

各位家长、各位同学:。

大家好!

利用今天的机会,我向各位家长汇报一下我们老师的一些情况。教师的责任就是教书育人,我们在这个特殊的学校里,面对你们的子女,这跟在普通学校的老师教育学生是一样的。但从我自己的内心来说,在这儿比在普通学校要多付出许多,要累得多。可能大多数的家长都觉得和子女沟通起来很困难,而且他们的脾气也很怪,有时真不知道他们在想些什么^其实我们老师和他们沟通也是很困难的,只不过天天要面对学生,而且在学校要管理他们的各个方面,靠的就是和他们多接触,认真去了解,掌握每个学生的性格,这样我们老师才能更好教育他们。

我们作为老师,每天要认认真真的去上每一节课,而上课之前的一件事就是去把全班的学生喊进教室,因为聋哑学生听不见,老师就必须到处去找。我教的是二年级,因为没有一年级,所以最近一两年来的聋哑学生都在我班上,学生大的有十三四岁,小的有五六岁……上课先要教二年级的内容,还要抽出一些时间来教后来的学生写字,每篇作业本给他们起头,教他们一些简单的内容。虽然来我们学校的都是聋哑和智障学生,可我们教师没有瞧不起他们,你们家长能把子女送到这儿来读书,是你们信任学校,我们作为学校的老师是在凭着自己的一颗良心,一颗爱心,去教好每一个学生,关心他们,爱护他们,不让你们家长失望,让你们看出子女读书后的变化。

另外,我们教师除了上课,每个月还要轮流24小时值班,管理学生的方方面面。早上六点多起来依次叫醒学生起床洗脸、刷牙,中午守着学生睡午觉,下午组织他们搞活动,晚上陪着学生看电视。每顿饭都是老师亲自给每个学生舀菜舀饭,清点人数,生怕有学生没来吃饭饿肚子,时时注意天气变化,提醒学生加减衣服……而且还要特别注意学生的情绪,害怕学生私自跑出学校遇到意外。学生生病就要带去买药,可以说老师对学生就像对自己的子女一样。学生发脾气,老师就得给他讲道理,让他明白是非,生怕他们有哪一点不对劲了。学生的安全问题很重要,我们老师一点都不能马虎。当然,我说这些,并不是为了在你们家长面前诉苦,主要是要让你们知道,学校的老师对你们的子女都很好,你们应该放心。

同时,我们也希望你们家长能配合好老师,在家里也要教育好子女,让他们各个方面都能向好的方向发展。在学校我们老师都会尽力地去教育学生的,就我个人而言,我们学校的教师不会比普通学校的教师差,都是大专以上的文凭,你们把学生送到学校,我们就会让他们取得进步。我说这些的目的是希望你们家长多与教你们子女的老师多沟通,更好的配合,共同把子女教育得更好,让他们有一个更好的未来。

校长高三家长会讲话火了篇十六

尊敬的各位家长:

大家好!

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行六年级的家长会,可以说,我们已是老朋友了,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过两个多月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。我现以三点说说它的重要性:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。

1、帮助孩子制订家庭学习目标和复习计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习和复习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测,像语文的拼音、字、词、句、段、篇,数学的数、形、计算、公式定义、实际问题解答方法等,英语要注重单词、词汇的积累,口语能力的发展,家长们不妨及早入手,帮助孩子查漏补缺,购买一些练习开始有针对性地复习资料。

2、多关心孩子的学习。与孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而没有行动。

3、平时要尽可能多抽出点时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。小学阶段的全部知识,都是将来后续学习的基础,厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。

5、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、多关心孩子的安全问题,身体的健康安全,心理安全,上学放学的交通安全。

关于六年级毕业生小升初学生安排问题向各位家长解释说明一下,根据以往从化市教育局初中招生计划有以下几方面的要求:

1、区域限制:根根小学与初中所在的城区范围。

2、成绩要求:从高至低的分数取录。

3、五证齐全:外来工子女入城就近上学,要具备五证,即学生和家长的户口簿、家长就业证明,居住证、家长的社保卡、小升初学生报名表。合乎以上条件的,我们将协助家长将学生安排就近入学,进入后,学生将享受本地生的优惠政策;否则没有达到要求的,家长可以通过其它途径和关系,去疏通,总之但愿我校每个毕业生都能进到理想的学校,跨入新的里程碑。

虽然离我们的孩子毕业离期不远,但我们还是会尽最大努力和职责把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。并向学校提出好的建议和意见。最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!同时祝望大家:家庭幸福、身体健康,万事如意!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10457066.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档