给初三学生的演讲稿(精选20篇)

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给初三学生的演讲稿(精选20篇)
时间:2023-11-11 00:35:17     小编:翰墨

演讲稿的内容要与演讲的主题紧密相关,避免偏离主题。演讲稿的语气要亲切自然,根据需要适度加入幽默元素。想要写出一篇优秀的演讲稿,从范文中学习可以起到事半功倍的效果。

给初三学生的演讲稿篇一

忙碌的生活,繁多的学习,沉重的压力……如果你只是做好了这点准备,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

如果你不想品尝中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,由你决定。如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

给初三学生的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

“九年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过100天,我们将面临人生的第一次决战—中考。

如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们,离中考还有百日,我们还有很多事要做。通过努力学习,我们的成绩会从500分上升到600分,从600分上升到700分,奇迹每天都在发生,命运时刻掌控在自己手中,上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战,我们唯有一搏!

中考是一场没有硝烟的战争,而今,号角吹响,战斗已打响,一切就看我们的表现了。课堂专心听讲,认真记录笔记,自习勤思善问,追求精细准确。父母期待的目光,师长不倦的教诲,自己光明的前途,都容不得我们一丝马虎,于细微之处见功夫,我们要坚信:汗水不会白流,成功一定属于我们的。

同学们,人生能有几回搏,此时不搏待何时,拿出我们的激情,燃烧出最耀眼的光芒,在平中历史上写下最绚丽的篇章。

最后,祝大店二中学子能在中考中旗开得胜!

谢谢大家!

给初三学生的演讲稿篇三

大家上午好!

我是九年级的小白。首先,我很荣幸能与大家分享自己中考的想法。眼见中考已迫在眉睫,学习带给我们的压力愈来愈大,这真是让人心寒呐。我想,我们现在唯一能做的'也就是寻找一个能为我们雪中送炭的东西,而那神秘的东西应该是什么呢?这不用我说,大家应该都会知道,除了书本知识就别无他物。高尔基先生说得好,书籍是人类进步的阶梯,没错,在如今的生活中,只有知识才能促进社会的发展,只有社会的发展才能使人类的生活更加美好,我们也无法离开并无法拒绝它,因为离开了它我们将无法生存更无法写作。

中考,是人生的第一个转折点,是中学生梦想的彼岸。我想,一个人当务之急便是做好眼前的事,不能操之过急,忙于求成。当遇到困难时告诫自己:人非圣贤,孰能无惑;当遇到挫折时告诫自己:大多数成功者都是历经无数挫折和暴风雨的情况下然后与挫折患难与共;当遇到嘲笑时告诫自己:没有嘲笑便没有成长。其实,我们生活中缺少的就是一个能够真正指出自己问题的人,有了这类人才会有我们当之无愧的进步。虽说我现在的基础打得并不是很牢固,而且学习起来也很吃力,但我想这并不代表我的梦想就随风而逝了,因为现在读书也并不是唯一的出路,只是为了未来的成功打下基础罢了。试着算一算,现在距离中考还将近有一百天的时间,若我能每天进步两分,那么到了中考也就多了两百分。到那时还会害怕眼前若大的挫折和困难吗?到那时还会害怕一路上的冷眼和嘲笑吗?所以,从现在起,争取每天进步一点点,积少成多便能如诸葛前辈所说的那样“使行阵和睦,优劣所得。”

同学们,那就让我们用行动来证明吧,平淡从容,脚踏实地,与挫折和困难为邻!相信吧,中考这场战争,我们必胜!

给初三学生的演讲稿篇四

你们好!

走进初三,我们踌躇满志年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的.失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三个学习要点:

一、多读书,注意基础;

二、多思考、注重理解;

三、多重复,温故而知新;

三条学习原则:

一自觉性原则;

二、主动性原则;

三、独立性原则;

三种学习技能:

一、学会快速阅读;

二、学会快速书写;

三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)。

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

给初三学生的演讲稿篇五

每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

面对中考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的.小目标,循循渐进,逐步走向成功。

二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。

三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不再成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在中考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

给初三学生的演讲稿篇六

各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

当悦耳的旋律在耳边响起,当如花的笑靥在眼前绽放,我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表九年级全体同学发言。

花季中,我们灿烂的笑着,憧憬着美好的未来,但同时我们也深知,中考是我们必须面对的。如今,作为九年级学生的我们,汇集了老师们更多的目光,家长们更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺。人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。

回首望望身后那一串串成长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进九中的校门,今天就已经坐进了九年级的课堂。今天对于我们九年级的同学来说,是最后一个学年的开端,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结前两个学年的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到九年级阶段的学习中来。

不要去想曾经的辉煌,不要羡慕别人的光芒。把握现在,活在当下,尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步;将对过去的留恋,埋藏在心底深处;怀揣着美丽的梦想,走好九年级的每一步。

初一的学弟学妹们,欢迎你们加入九中这个大家庭。初中三年,转瞬即逝,你们要把握好这三年中的每一分每一秒,三年后,你们的笑容,会更加灿烂。九年级的同学们,经过一年的历练,你们已然不是当初那个天真的孩童,现在的你们变得更加成熟,更加坚定。

不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想。我们将带着从容的微笑,熠熠闪光!静心砥砺,脚踏实地,争分夺秒凌绝顶,让青春无悔;拒绝蹉跎,志在高天,你追我赶展雄风,为学校争辉!

我的发言完毕,谢谢大家。

给初三学生的演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

还记得百天前我们那铮铮的誓言吗,那是冲锋的号角,那是进军的战鼓,那一刻,我们相约。

还记得体育中考后我们雷鸣般的欢呼吗,那是自信的体现,那是胜利的宣言,那一刻,我们相约,相约与胜利再见。

三年了,我们付出了艰苦的努力,勤劳的汗水。如今,我们就要收获了,我们即将品尝胜利的成果,我们一定会向家长、老师交上一分满意的答卷。老师相信你们,家长相信你们,在场的所有的同学们相信你们,你们是最棒的!

你们即将接受人生的第一次挑战,这是实力的决战,是心理的决战,是意志的决战。

昨天,你们以优异的成绩圆满完成了既定的目标;今天,你们就像出征的战士练就了本领、擦亮了钢枪;明天你们将淋漓尽致地去抒写属于自己的美好篇章。蓝天将吸引你们展翅飞翔,海洋将召唤你们扬帆起航,高山将激励你们奋力登攀。

同学们,中考的战鼓已经敲响。潮平两岸阔,风正一帆悬。让我们以饱满的热情,乐观的姿态,充足的准备,昂扬的斗志,平和的心态去对待这次中考。

今日寒窗苦读,必定有我。

明朝独占鳌头,舍我其谁?

衷心祝愿你们在中考中超常发挥,创造奇迹,考出最好的水平。

给初三学生的演讲稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家好!

我是xx班的xx,今天,我很荣幸参加学校举办的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《挑战自我,放飞梦想》。

记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没梦想,没追求”,从此我心中就有一个梦,也明白梦想的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在追求梦想的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加注重德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锻炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是骄傲,是要看见自己的天空”。梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的`记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

看着关心照顾我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看着辛勤为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应该用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

我相信,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定会因我而骄傲!我的演讲完毕,谢谢大家!

给初三学生的演讲稿篇九

各位老师、各位同学:

下午好!

同时也是比较是竞争是较量更是机会。同学们要努力考出水平考出成绩在班级、年级比较中找到自己的位置在竞争中进步成长在。

总结。

反思中进一步明确自己努力的方向,争取在期中考试中考。

出自。

己理想的`成绩。

态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐。当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷与痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的。

思想。

动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习与工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

给初三学生的演讲稿篇十

家长朋友们老师们,可爱的同学们:

大家好!

今天下午,风和日丽,乍暖还寒。也是转眼间,我们就迎来了中考百日倒计时。很荣幸,和大家一起参加本次誓师大会。想着你们100天后就要离开朝夕相处的母校,老师们心中很是不舍。能够陪你们走过生命中最灿烂的花季,是老师们的骄傲和幸福!与你们相处的每一个片段,都将成为我们心中最美的回忆!

面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,也有的为时间短暂而叹息,还有的正不以为然地打发着初中最后的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母、老师正在为你即将到来的中考而心急如焚?父母为你操劳十几年,何曾有过一丝一毫的抱怨?老师为你日夜地付出,从来都是无怨无悔!超越自我,挑战中考,回报父母师长,这是你义不容辞的责任!

同学们,我们只有一百天,时间短到稍纵即逝。同学们,幸好还有一百天,因为一百天可以改变很多东西!为何不用100天为自己创造一个奇迹,为关爱你的人送一个“惊喜”呢?纵使你暂时还不能成为的自己,你也一定要拿出你的态度!你要让父母知道,终究有一天,你会成为他们的.骄傲!

作为老师,我希。

望大家。

不仅拿出态度,更要付出行动。

我们。

学校有着的管理队伍,

我们。

初三有着全校的师资团队,你的每一科老师几乎都送过多年毕业班,经验非常丰富。你只要紧紧跟随老师的复习节奏,认真听好每一堂课,高质量完成每一次作业,细心做好各科的复习笔记,认真订正好每一个错误,不断地查缺补漏,牢固掌握每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高!

同学们,人生能有几回博,此时不搏何时搏!对今天的我们来说,珍惜时间尤其重要!为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的重生,抛弃无聊的游戏,扔掉所有的烦恼,抓住边边角角的时间,不惜任何代价地去学习吧!请坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪,真正的猎人不会害怕林中的野兽,真正想要成功的学生不会吝惜一切的代价!

在这有限的一百天里,我们老师会全力以赴,倾其所有,

对大家。

更严格的要求、更艰苦的训练,甚至更严厉的批评,也许你会难以接受,但相信你能理解,因为这一切,都是为了你的中考!泰戈尔曾经说过,只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱!

在这里,我谨代表全体初三老师向。

领导。

精心。

筛选每一道训练题,不抛弃,不放弃,想学生之所想,急家长之所急,科学讲解,细心批改,耐心辅导,限度地提高复习效率,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生,全力帮助每一位同学提升考试能力。

同学们,朋友们,最后的100天,是黎明的前奏,是天籁的声音,是出征的战鼓,是拼搏的号角。我们20xx届全体师生必将众志成城,以高昂的斗志、百倍的信心、务实的作风,全身心地备战。我坚信,我们必定能以优异的成绩,向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷,再创我们x中中考的辉煌!

最后,送全体同学一句话:让我们一起,努力到无能为力,拼搏到感动自己!

谢谢大家!

给初三学生的演讲稿篇十一

初三学生还在为怎么写演讲稿烦恼吗?以下是本站小编分享的初三学生的。

一起来和小编看看吧。

尊敬的各位领导、敬爱的老师、各位同学大家好:

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;联欢会的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,我们的青春在奋斗中谱写,我们的汗水在拼搏中挥洒,我们的热情在竞争中激昂!

三年前,我们在这里相聚,开始用生命和心灵演绎自己的精彩;如今,我们又要在这里告别,各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物。而唯有努力。

学习。

才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后能永远牢记母校的校训保持母校的优良学风努力进取自强不息。让我们铭记自己曾经是一位黄垓中学学子“今天我以黄垓中学为荣明天黄垓中学以我为骄傲!

最后,愿同学们能永远记住相处三年的老师与同学,记住这特殊的一天!

在此祝愿:祝母校前程似锦,祝敬爱的老师们青春永驻,祝每一位同学鹏程万里!

亲爱的同学们:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得。

成功。

还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!

此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份。

自信。

少一份自负;多一份勤奋少一份清闲。

我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!

珍惜时间。

把握现在积极行动不懈努力才能青春无悔!

最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!

同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初三(17)班的毛思成,很荣幸在这次初三动员大会上发言,我想和大家一起分享一下我在学习中的心得。

首先,我认为学习是我们的首要任务,我们必须心无旁骛的去履行。在即将来临的中考大关,更应加倍的去努力。要尽量抛弃心中的杂念,认真的听每一堂课;要保持良好的心态,不因一时考好而自满,也不因一时考砸而丧失信心,所谓“胜不骄,败不馁”就是这个道理,因此我们要树立良好的信念与意志。虚心学习,切忌浮躁,千万不能对学习丧失信心,更是我们要做到的。对于学习来说,再没有什么比信心更为重要的了。有了信心只是根本,我们还需要目标的鼓舞。有了目标,学习才会有动力与方向。再一个就是要勤。光说不练是假把式,学习亦是如此。有目标而不勤恳,好比人只有脑子,却没有身子,想得再多、再好,也无法将它呈现出来,终是白费。

其次,生活方面也要注意几点,一是要管理好时间,对于这短短的初三一年,继续浪费时间,虚度光阴的行为再可耻不过了;二是要保持良好的作息习惯,让身体能适应紧促、快节奏的初三生活。如果我们养成了不良的作息习惯,无疑会产生更大的负担,直接影响白天的学习效率;三是要处理好同学关系,初三的学业早已忙得焦头烂额,若再与同学发生矛盾,势必对双方都是不利的。我们是三年同窗,不必对一些小事起争执,要懂得谦让与包容,这是最妙的为人处事之道。

再次,我认为成绩优异的同学不仅要保持成绩,更要敢于拼搏。不把每次的胜利当作必然,而要想到自己为了胜利所付出的汗水,不沉溺于一次两次的成功的喜悦,目光总是要看向更远、更美好的前方,这样才能愈战愈勇。你们同样要承担起榜样的重任,因为你们是那些成绩较差的同学努力的方向,他们在看着你们,你们是他们的领头羊,领头之人决定着一个团队的士气,所以你们一定要更加努力。

部分同学成绩不是很理想,原因有很多:有些因为觉得学习枯燥乏味,感到厌烦;有些因为害怕承担学习压力;有些则是因为注意力在旁处,无心学习;还有些是因为对某项科目常常失利,无法突破而丧失信心。我对于以上问题的建议是:对于哪些有厌学心理的同学,我们应该去培养他的兴趣;害怕压力的同学,要让他们树立良好的心态;对于注意力分散的同学则要深化学习的印象;而对丧失信心的同学则要帮助他们疏导情绪,并加强薄弱科目的练习。学习是没有捷径的,学习方法也是因人而异的。我希望同学们在学习中也要多加积累、探索,寻找到一套适合自己的学习方法。

亲爱的同学们,我们不是还有一年吗?让梦想的力量点燃生命,让自己的灵魂浸润信仰!相信自己,将不可能的一切都变成可能。沸腾的斗志刷新了我们的世界,不要放弃,勇往直前!不管结局如何,我们不再后悔。因为我已用尽全力拼搏!用这一年去创造奇迹!

我的演讲结束了,谢谢大家!

给初三学生的演讲稿篇十二

尊敬的老师,同学们:

大家好!

敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好,我是来自九(1)班的小琳,很荣幸今天能有这个机会站在这里作为新初三学生代表发言。

岁月匆匆,转眼间,我们已经一同走过三年的初中学习之旅,踏上了在这所学校奋斗的最后的征程,几年来说不清有多少得意和懊悔,道不清有多少志向和憧憬,当第一次坐在初三教室的座位上多少都有一些迷茫无措。印象里的初三是早出晚归的繁忙,面对一沓沓试卷的不知所措,压力山大的课程学习,和门门都很重要的主课……初三无疑是我们人生征途中的重要一站,我们千万不能把太多的精力消耗在一时的享乐当中,在这最后一年里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?想想,只要我们坚持不懈地努力前行,总有一天,当你回首自己走过的路时,你可能会不敢相信自己的眼睛:“天啊,我竟然已经走了这么远!”。

初三是充实的,是忙碌的,是辛苦的,是疲惫的。大家奋斗的都是同一个目标—考上自己理想的学校,不辜负家长的期望,不辜负老师的教导,更不辜负自己四年的努力。而优异的成绩又从何而来呢?是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来,是从百算不厌的解题中而来,是从百背不烦的诗词歌赋中而来。在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,举一反三,培养自己对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。

短暂的`一年,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有实际行动。课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦疲惫的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考取代左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。让我们鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒的时间,不达目的,决不罢休!为实现自己的理想付出宝贵的时间和心血在最关键的时间里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能一同跨进理想高中的殿堂。

最后,请允许我代表初三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢你们,三年来对我们的谆谆教导;谢谢你们,三年来对我们的无私奉献;谢谢你们,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是你们眼里那一朵朵绽放的鲜花,是你们用辛勤的劳动让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。也感谢我们最亲爱的父母—是他们给予了我们宝贵的生命,又是他们给我们创造了如此和谐健康的成长空间,十几年如一日,只为我们能够拥有更灿烂的明天。

我相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于中考的考场中!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战,让我们从没有硝烟的战场中凯旋。初三年级的全体同学们,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起奋蹄的长鞭,展开飞翔的翅膀,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击!

谢谢大家!

给初三学生的演讲稿篇十三

大家早上好。今天我们演讲的题目是《成功先成人》。

三年的时光,让一开始一脸新奇的我们,在母校的悉心指引下走成长了很多。年龄越长越渴望成功,越希望抵达人生的巅峰。殊不知做人,非一时一事之功,它在我们成长的路上如影随形,从始至终,它是我们每天都要面临的课题与考验。作为我们成长路上的指路人,母校曾给我们这样的指引。

母校教导我们——要勇于承担。对于没有发生或者已经发生的事情,言语上的否认并不能改变什么。对于责任,我们无从卸下,只有完成之后才算真正意义上的结束。生活就是问题连着问题,三年的时光,我们不再躲避,义无反顾担起责任,担起身为学生、子女的义务。只有担起些东西,才能算有意义的人生,否则那就是一具空壳。

母校教导我们——要关怀他人。我们担负着竞争的压力,尽管同场博弈,我们在他人心情不好的时候会努力地让他绽放笑颜;在长跑结束时站在终点给他人温暖而坚实的搀扶;在他人考试失利时说:没关系,还有下次呢。是的,关怀他人,已经成为我们的一种习惯。我们关怀他人,把自己的图书一本本一摞摞送给那一群渴望读书的同学;我们心有大家,在玉树地震时尽出了一份绵薄之力,更难忘怀的是地生学考时团员一帮一、青春互助的场景和永恒的精神。

三年时光,母校教导我们还学会了好多好多······

成功是一件比成人简单许多,而次要很多的事情。人生有高潮有低谷,因为世道难测也许今天是春暖花开金榜题名,明天便是尘埃落定一无所有。然而这些做人的品质与原则,扎根在你的心里,生长在你的生活里,任何人都无法觊觎,觊觎也无法持有。这些学校教会我们的东西,它们时时刻刻在我们的生命中发挥着炫目的光辉,它们是成功的基石,却远比成功稳定,更比成功可贵。

所以,在我们心心念念的成功到来之前,让自己先成人,让自己站得更高,从而飞得更远吧

给初三学生的演讲稿篇十四

怀着惜别的心绪。

亲如姐妹的你们呀。

而今要各奔东西。

三年来,咱们。

朝夕相处。

学在一起吃在一起。

玩在一起乐在一起。

甚至,梦——。

仍连在一起。

一帧帧阳光般的回忆。

拨动着善感的我。

召唤着同桌的你。

音乐课上。

我们齐唱。

“到台北去看雨”

元旦晚会。

大家激情。

抒发新年赞礼。

小丽病了。

赶紧探视端水喂药。

大卫生日。

我们欢聚一堂。

共唱祝福一曲。

曾写过情书。

在幻想的天地里痴迷。

时间却如沙漏悄悄溜去。

曾搞过恶作剧。

害得人家女生嘤嘤啜泣。

还曾打过小妹骂过小弟。

一本正经地。

玩过猪八戒背媳妇的游戏。

饶有兴致地看书学习。

青春如风轻轻飘走。

时间却不管你姓张姓李。

珍惜春光者。

收成肯定不错。

所得只有叹息。

啊!初中是好。

初中真好。

啊!年轻是美。

年轻真美。

那就让快乐。

让“喜欢”“友谊”的花雨。

沐浴我们。

灿烂我们。

升华我们。

与我们一起。

去探求。

鲜花与昆虫之间的奥秘。

哦,难得的福分:

相识。

哦,难买的情谊:

相聚。

昨日已成历史。

明天更需珍惜。

愿将来的每一个日子里。

都有相思的云朵。

愿早晨的小窗旁。

都多一缕守望的微曦。

啊!亲爱的朋友们。

风雨后面是阳光。

我们生活在阳光里。

今后的路。

无论是直还是曲。

请坚信:

未来相逢定有期。

给初三学生的演讲稿篇十五

老师们,同学们:

大家好!

这天我就是来竞选班干部的,我竞选的目标就是“班级大臣”——学习委员。

我来竞选不就是因为学习个性好,个性出众,而就是因为我一向想为班群众做些事情,我了解“民心”,明白班群众中的美中不足,期望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说就是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自我的工作,热心帮忙同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮忙老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。

如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方期望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

给初三学生的演讲稿篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸,站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会,感谢同学们在主席台下认真地聆听!

学习是我们老生常谈的一个话题,有关学习的方法同学们也总结了不少。当然,有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法,我们才能在学习中事半功倍,在读书中也会得到一定的放松,也就是说,我们只有利用自己好的学习方法,在学习中才不会感到疲劳,在学习上取得更好的成绩。

下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法:

预习是上课必不可少的一个关键,预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容,以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入,为自己的课堂效率也就增加了筹码,为更好地学习奠定了夯实的基础。

笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录,及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是,课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累,从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到:记笔记,记好笔记,记活笔记。在记笔记时要学会择取,一定要做到取其精华,自己有意识有取舍的记笔记。

学习态度决定人的一生,宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗?对于学习要抱有一颗良好的心,正确认识自己的学习不是为老师、为父母,而是为了自己的一生。在遇到困难时,一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来,一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲,这也不是自恋,而是对自己学习的一种鼓励,对自己学习成果的一种肯定,更是对自己将来的一种激励。相信“有志者,事竟成。”

玩是学习后的一种放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研,做到劳逸结合。

给初三学生的演讲稿篇十七

尊敬的各位叔叔阿姨、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间过得总是很快。转眼间,我们开学已经一个多月了,在这一个多月里,大家从不识到相识,到相知,成为学习上的伙伴,互帮互助,让班级学习氛围愈发浓厚。在第一次参加的队列队形比赛中,全班同学团结一致,取得了优异的成绩。

上周,我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验,开学几周以来的学习情况也都反映在了考卷上。有的同学成绩很好,但还一部分同学成绩并不理想,没有达到预期的目标。但是,不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟,让我们能在以后的日子里更加努力学习,争取在期中考试取得优异成绩。

其次,我认为阅读是非常重要的。语文阅读能使我们眼界更加开阔,知识更加丰富;数学阅读能加强我们的思维逻辑性,大大提高对数学的.兴趣;英语阅读是必不可少的,听说读写本就是学英语的基本功;还有一些趣味阅读,也能丰富课余时间……因此,只要我们愿意读书,您们就应该鼓励我们多读有意义的书。

谢谢大家!

给初三学生的演讲稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

初一的我们带着初来乍到的青涩,慢慢的学着如何让融入自己的班集体,既然我们有缘相聚,就有权利一起为我们的未来打拼;初二,为一道题而争得面红耳善不罢休的我们,也不会忘记站在走廊上向下眺望那生机勃勃的花草,初三的我们,再被淹没题海中时,再为体育加试奋斗拼搏时,才真正体会到初中的意义,回望三年来每一个镜头,都少不了那些可亲可敬的老师们,使他们用辛勤的汗水,无私的奉献教会了我们成长与超越。

初一初二的学弟学妹们,在即将迈入的道路上,会有更多的波折与考验,我们要微笑着去面对,平静的去迎接,勇敢得去较量。即将远航的初三同学们,我们就要离开母校了,去踏上新征程,此时此刻,我们要做的就是调整好心态,做最后的冲刺,在天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生活澎湃一次潮汐,拿出最好的成绩,来回报母校,父母,老师。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

给初三学生的演讲稿篇十九

会微笑的人是有魔力的。

在我们的日常生活中,有很多会微笑的人。根据我看新闻所知,北京的民警任素永就能用微笑面对他人。

任素永只是一个普普通通的民警,但他的不普通在于----不管工作再累,再辛苦,他总是送人一个甜甜的微笑。他的工作很艰辛,每天大概要来回跑五公里的路程,一个月可以穿破三十多双鞋,每天汽车司机之间的麻烦事,矛盾也很多,但他总是不厌其烦地解决一个个问题,大家都被他爽朗的微笑逗乐了,矛盾也自然解除了。

微笑是一种无声的亲切的语言。

微笑是一种无声的动人的音乐。

你注意到了吗?宾馆的迎宾小姐是否挺会微笑呢?还有那些服务生们,不管顾客的要求多么无理,他们也总是微笑着接受。这不由让我想起了平日和朋友之间的磕磕碰碰,其实一笑而过也就过去了。

亲爱的朋友,你是否会微笑呢?

给初三学生的演讲稿篇二十

各位同学:

上午好!

本周星期六、星期日两天非毕业班将进行期中考试;小学六年级将进行升学考试;五月上旬初三年级将进行第一次模拟考试。如何进行综合复习,使得大家都能发挥出最佳水平,是每一位同学应对大考的永恒的话题。今天,我讲话的题目是:寻求复习效益的最大值。

我提3点建议:

1、首先要认真完成老师布置的练习题,以积极的态度对待学校的每一次测试及练习。而对老师布置的习题敷衍了事却花大量的时间去做参考书练习的做法是本末倒置的。要把学校安排的每一次练习当作自我考查的极好机会,从正确率、解题速度等方面对自己不断地提高要求。在学有余力的情况下,再找一些高质量的报刊杂志上的`模拟题来做一做,以此来拓展一下自己的“视野”。

2、要正确认识解题目的,努力提高解题的效益。解题的目的,说到底是为了提高能力,我们在复习中要解答成百上千道题目,但我们的目的决不是满足就会解这几百几千道题,我们要的是由此掌握千千万万相类似的题目的解法,进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的,我们在埋头解题的过程中要抬头看一看前后左右——理一下自己的思路,总结一些经验教训;对各类典型题进行分析,归纳特征,寻求各种解法,以拓宽自己的思维,提高自己的应变能力。

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