维护学校环境卫生倡议书大全(20篇)

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维护学校环境卫生倡议书大全(20篇)
时间:2023-11-11 01:23:18     小编:翰墨

总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。再次,重要的是以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研究成果。

维护学校环境卫生倡议书篇一

大家好!

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

xxx

20xx年x月x日

维护学校环境卫生倡议书篇二

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?下面小编整理有关学校环境卫生倡议书范文,希望对大家有所帮助!

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。

教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。

以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。

你扔下的肮脏,捡起的却是品德。

请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。

同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、 不乱动教学设备

六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

同学们:

校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它。

并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,清洁美丽的校园环境要靠我们大家的自觉维护。

就让我们从身边做起,从每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。

如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们自觉地多走几步路,把垃圾扔进垃圾桶内,而不是随手丢在路上,我们的校园就能够保持清爽。

也不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学能保持一个良好的行为习惯,看见纸屑果皮,弯腰捡起放进垃圾桶,看见尘土拿起笤帚扫干净。

这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。

相信众志成城,我们的`校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

各位同学, 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!为此,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

一、爱校如家,从我做起

坚决不在校外买小摊上的食物;不破坏学校的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,垃圾倒进指定的垃圾池,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放到垃圾桶里。

我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。

二、积极向上,健康成长

自古以来,中华民族就是文明礼仪之邦,文明礼仪是我们生活、学习的根基,是我们健康成长的保障。

我们要继承中华民族的优良传统,尊敬师长,团结同学,穿着朴实大方,不留怪发,不戴首饰,不吸烟,不喝酒,杜绝一切不良习惯,以清新自然的面貌去努力学习,让令人羡慕的青春年华闪闪发光。

三、文明习惯,早日养成

时时保持教室、宿舍等卫生清洁。

勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

男生不蓄长发,学生均不得染发、烫发,不得佩戴耳环、戒指等首饰。

小型挂件不得挂在衣物外面。

不随地吐口水、吐痰,擤鼻涕时用卫生纸包好,丢入垃圾桶。

在餐厅进餐时不得高声喧哗,不得将脚踏在凳子或横杆上。

剩饭菜倒入指定容器,残渣放在桌上,不得丢在地上。

少吃零食或不吃零食,提倡适量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。

吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。

坚决不乱扔、乱放。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!

章丘五中政教处

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。

但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。

如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

“校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

维护学校环境卫生倡议书篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体同学发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰

精神

”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。

5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

       7、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。

同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互监督。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!

xxx

20xx年x月x日

维护学校环境卫生倡议书篇四

全体同学们:

你们好!

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;。

2、请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;。

3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;。

4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施;。

5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

___。

20__年_月_日。

维护学校环境卫生倡议书篇五

亲爱的同学们:

人的情绪就像一张白纸,环境因素的种种变化,都会在它上面留下痕迹,对身心健康产生不同的效应。有

专家

指出,好的环境可使人的情绪高涨,干劲充足,工作效率倍增;反之就会使人情绪低落,效率下降。

那么现在问题来了:

你想在一个绿树成荫,空气清新的地方工作学习吗?

你想在一个干净整洁、温馨舒适的地方放松休息吗?

相信同学们当你漫步在蓝天碧水的校园里,一定会感到心旷神怡;当你在窗明几净的教室中学习,一定会感到全神贯注;当你在干净整洁的宿舍中休息,一定会感到浑身轻松。然而最近我们校园中出现的一些不和谐音符,却让这做惬意的享受变成了最奢侈的需求,如走廊上随意丢弃的袋子、瓶子、果核;如楼梯上随处可见的烟头、痰渍,还有个别教室里墙上的污迹和宿舍里到处堆积的杂物,这无一不是我们追求高品质生活的阻碍,作为传媒学子,怎能坐视不理?为让校园绿色尽情绽放,让我们共建和谐校园,在此我们发出以下倡议:

一:以爱护校园环境为己任,自觉维护校园环境

二:从自身做起,从点滴小事做起,不随意乱扔垃圾

三:爱护公共环境,不在墙壁上乱涂乱画,不损坏公物,不攀折树枝

四、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、摆放整齐、有序;讲桌、地面清洁干净、及时倾倒垃圾的指定位置。

五、自觉维护校园的清洁卫生、认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作、做到及时到位、保质保量。

六、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查、不留任何卫生死角。

七、教室内务

整理

规范、讲究卫生、不乱堆乱放、经常通风预防各种传染病的发生。

八、自觉主动制止不文明行为,向不文明行为说不

老师们,同学们,让我们从点滴小事做起,践行“弯腰

精神

”,爱护校园环境,拾起一片垃圾,留下一方洁净,美好校园需你我携手共同努力,让我们行动起来吧!

xxx

20xx年x月x日

维护学校环境卫生倡议书篇六

亲爱的同学:

干净整齐教室的环境不仅能使我们身心愉悦,提高学习效率,同时,也能够减轻保洁阿姨的工作负担。所以,在这里我们诚挚的向您发出三点倡议:

一、“3不要”:不要将食物带入教室,不要乱扔垃圾,不要刻意破坏教室坏境。

二、“3主动”:主动清理垃圾,主动维护教室卫生,主动将桌椅摆放整齐。

三、“3随手”:随手关灯,随手擦黑板,随手带走垃圾。

干净整洁的教室环境需要每个人的维护,我们的一次随手就能减少阿姨的一次俯首弯腰。作为一名大学生,应从我做起,共同为良好的教室环境和温馨的校园生活做出自已的贡献。行动起来吧,同学们!

维护学校环境卫生倡议书篇七

爱的同学们:

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:不止是环境上的美,更是大家心里的美。所以,让我们行动起来,弯下腰捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!为此,学校政教处、少队部联名提出如下倡议:

1、老师们、同学们积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范,从我做起,从身边小事做起,共同营造“弯弯腰,捡一捡”的良好氛围。

2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品,要将垃圾放到班级垃圾桶内,牢固树立卫生意识,自觉维护校园的清洁卫生。

3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好习惯,用我们的双手清洁我们的走廊,美化我们的校园,扮靓我们的教室。

5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片,学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导,维护校园环境的好人好事,批评不文明行为的恶习。

老师们、同学们,让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念,养成良好的行为习惯,以实际行动感染、带动同学和家人,使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

维护学校环境卫生倡议书篇八

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。下面本站小编为大家精心整理了学校环境卫生。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

同学们、老师们:

整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;。

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;。

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;。

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内„„凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、字纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

维护学校环境卫生倡议书篇九

爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。

如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:

1、不乱扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要捡起来。

只要做到这两条,我们就能使环境好起来。

倡议人:

日期:

维护学校环境卫生倡议书篇十

亲爱的同学们:

当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的.位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的师生们发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

2、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

3、不随意乱涂乱画;

5、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

6、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。

7、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

8、值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。

各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。

xx县第一小学。

xx年x月xx日。

维护学校环境卫生倡议书篇十一

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸……所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

维护学校环境卫生倡议书篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的'校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“xx是我家,清洁靠大家”。在此,向全校师生发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头,不随地吐痰。

2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

3、清除白色污染,随手拾捡纸屑。

4、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

5、勤俭节约,爱护公物。

6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

新20xx,新气象——让我们从现在起,遵守校园环境卫生各项管理制度,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明xx人!

签名:

时间:20xx年xx月xx日。

维护学校环境卫生倡议书篇十三

敬爱的老师、同学们:

大家好!

同学们都很喜爱嚼口香糖,但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清爽了,但是,你有没有想到,这却会给别人带来新的污染源,而且粘在地面上也很不简单清除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时,你会怎么想呢?而且,假如你踩到了他人随地吐的口香糖,那双崭新的鞋被这倔强的粘稠物缠住不放,或者粘到鞋底,再次迈时一步一粘,会是什么样的心情呢?为了响应美化校内,从我做起的号召,增加同学们的环保意识,发扬团员的带头作用,带动更多的'同学加入到环保的行列中来,为校内文明建设出一份力,打造绿色校内的形象。本次活动让同学们参加到环保活动中来,让大家相识到破坏环境的可耻,爱护环境的光荣。在此,我代表校团委向全校同学发出如下倡议:从我做起,爱护环境,在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时,要把口香糖残渣用纸包好,再投放到垃圾筒里。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。望见纸张垃圾刚好捡起,遇到破坏校内环境卫生的现象刚好制止,想到校内环境卫生的好建议刚好提出。爱惜校内一草一木:做绿色使者,保存空气清爽。节约用水、用电,生活节俭,培育良好的生活习惯。

同学们,让我们义不容辞地担当起自己的使命,让学问在干净的环境中传播,让美妙的心情在学习中持续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建整齐漂亮的和谐校内而努力!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

维护学校环境卫生倡议书篇十四

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

倡议人:xx。

20xx年xx月xx日。

维护学校环境卫生倡议书篇十五

敬爱的老师们亲爱的同学们:。

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。

但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:

1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;。

2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;。

3、良好的习惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

___。

20__年_月_日。

维护学校环境卫生倡议书篇十六

牛城是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的生活环境是我们每一个人的共同心愿,更是我们义不容辞的责任。人居环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着牛城乡人民的素质文明。为了更好地搞好人居环境整治,我们向全体村民发出如下倡议:

三、自行清理建筑装修产生的垃圾,积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。

四、尊重环卫工人劳动成果,自觉把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要随手乱扔垃圾,不焚烧垃圾,垃圾入桶。

五、院外杂物摆放整齐有序,柴草及时清理。

“牛城是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的牛城人。

外边的村庄环境这样美,我们也正在抓紧打扫卫生,清理垃圾,整理杂物,种植花草树木,建设美丽辣椒小镇。

倡议人:___。

20__年__月__日。

维护学校环境卫生倡议书篇十七

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸……所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;。

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;。

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;。

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

___。

20__年_月_日。

维护学校环境卫生倡议书篇十八

xxx:

牛城是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的生活环境是我们每一个人的共同心愿,更是我们义不容辞的责任。人居环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着牛城乡人民的素质文明。为了更好地搞好人居环境整治,我们向全体村民发出如下倡议:

三、自行清理建筑装修产生的垃圾,积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。

四、尊重环卫工人劳动成果,自觉把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要随手乱扔垃圾,不焚烧垃圾,垃圾入桶。

五、院外杂物摆放整齐有序,柴草及时清理。

“牛城是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的'牛城人。

外边的村庄环境这样美,我们也正在抓紧打扫卫生,清理垃圾,整理杂物,种植花草树木,建设美丽辣椒小镇。

倡议人:

日期:

维护学校环境卫生倡议书篇十九

同学们、教师们:

环境卫生是社会礼貌和提高的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为进取响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁学校、家园活动,家校携手共建美丽学校、完美家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名学校卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、学校等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护学校内外环境卫生。

二、进取参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不礼貌行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不礼貌现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成礼貌的生活方式和卫生习惯。对学校、教室、办公室、家庭卫生要每一天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名礼貌新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导礼貌新风,教师要用自我的言行教育学生,学生要用自我的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让礼貌知识家喻户晓,在全社会构成人人讲卫生、家家爱整洁的礼貌新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从此刻做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、学校建设的更加完美,为打造“美丽温县”贡献自我的一份力量。

维护学校环境卫生倡议书篇二十

亲爱的同学们:

当你漫步于美丽的校园时,你是否发现,在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点,那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的.家,我们是学校的主人,干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护,因此,少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议:

一、不在校园内乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰;

二、不向楼下扔任何杂物,不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

三、看到地面上有纸屑等,主动拣起来;

四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

同学们,我们还发现:各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了,可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在,我们再次倡议同学们:经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上,请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

我们坚信:只要众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美

丽。同学们,让我们立即行动起来,就从我们脚下的每一张废纸做起,就从我们维护身边的每一面墙壁做起,让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,争做校园环境保护“绿色卫士”,争做文明小主人。

和硕县第二小学少先队

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