年末将至，我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。在总结中要突出重点和亮点，让读者容易理解。以下是我们精心为您准备的相关范文，希望能给您提供一些思路和参考。
奋进拼搏的国旗下讲话篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是为理想而拼搏。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。理想是每个成功路上的导师，俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指导路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力，拼搏。记得曾经读到这么一篇文章：10岁时，他的梦想是成为歌手，20岁时，他的梦想是唱响全美，30岁时，他的梦想是成为全能的音乐家，40岁时，他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——琼斯。前人的经历告诉我们人生因为理想而拼搏，变得绚丽多彩，那么我们的生命之花也应因此而绽放。
好的开始是成功的一半，树立了理想，你就迈进了成功的第一步。然而，光有理想是不够的，更重要的是要努力拼搏。因为，努力拼搏才能铸就成功。曾经，中考的失利让我开始怀疑自己，开始丧失信心。但当我走进二中的那一刻，似乎一切都豁然开朗。“开拓精神，科学精神，团队精神是新洲二中腾飞的翅膀”。“诚实做人，扎实做事，充实自我”是二中人立足的基石。高大的教学楼，先进的硬件设备，优雅的校园环境，这一切都那么的振奋人心，随着时间的推进，老师的尽职尽责，同学的亲切热情，浓烈的学习氛围，使我逐渐坚强起来，逐渐恢复了一颗勇于拼搏的心。
高中生活是艰辛的，但也是耐人寻味;高中生活是漫长的，但也会稍纵即逝。那么怎样才能有意义地渡过未来三年呢?我想应该是这样，不因竞争而冷漠，而以竞争为动力，不因挫折而沮丧，而以挫折为经验;不因聪慧而浮躁，而以聪慧为天资;既不妄自尊大，也不妄自菲薄。心怀他人，谦逊进取。“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”罗马并非一日造成，成功并非一蹴成就。不错，要实现自己的理想，就必须拼搏。因为“春华秋实”，只有拼搏才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯丝的材料，通宵达旦地奋斗，最后使电灯发生耀眼的光芒，而伟大的药物学家李时珍更是拼搏了27年时间，才编成1000多万字的巨著《草本纲目》。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们以只争朝夕的精神，珍重年华，珍惜友谊，勤奋好学。收获人生的硕果，因为只有这样，我们才能学有所成，为未来打下坚实的基础。理想召唤行动，拼搏铸就人生。树立理想，并不断为之拼搏，才会拥有成功，拥有辉煌灿烂的人生。
奋进拼搏的国旗下讲话篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏·超越”。“拼搏”是为了达到并超越一定的目标，全力以赴地投入，艰苦卓绝地奋斗，无怨无悔地付出，百折不回的追求和不达目的誓不罢休的志气。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐章，只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是拼搏。或许你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者？”冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
有的人拼搏了，但没有获得殊荣，戴上桂冠，那是因为他没有在拼搏中超越。如果暂时没有成功，也不妨定一个目标，适时改进方式方法，超越自我，超越目标，持之以恒，一定会有“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。这样，面对人生，我们就能骄傲地说：“我拼搏过！我超越过！”拼搏重在过程，不在结果；重在精神，不在收获。目光短浅、爱慕虚荣的人每日碌碌无为，不思进取，却渴望戴上荣耀的桂冠；而信念坚定的人始终朝着一个目标默默地努力。我们每个人都应当志存高远。如果每天都比别人多做一点，每天力争比别人做的好一点，长期下去，日积月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，却疏于今天的努力。是的，我们都渴望成功，但却往往忽略了拼搏这一过程，超越这一举动。拼搏是一种精神，是一腔激情；拼搏是人生的壮举，是超越的过程。“人生能有几回搏？”只有拼搏，人生才能放出异彩；只有拼搏，人生才能挖掘出智慧；只有拼搏，人生才能不断超越，实现远大的理想。
亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越自我！让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔！
谢谢大家，我的讲话完毕。
奋进拼搏的国旗下讲话篇三
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的'一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
有这样一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批评了他的计划，并问道：“那么你们从什么时候开始呢？”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢？就现在”。
第二次世界大战中三巨头之一的丘吉尔，平均每天工作十七个小时，还使得十位秘书忙的昏头转向，为了提高迟缓的政府机构工作效率，他给那些行动迟缓的官员的手杖上都贴了一张一张“即日行动起来”的签条。
可见，从古至今，成功者这都懂得珍惜时光，珍惜现在，珍惜当下。
我校刚刚结束高一高二的首次月考，成绩已成为历史，就如昨天已成为过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为受挫失败而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
回想过去我们刚刚来到孙中的那些星星点灯的夜晚，每个人都和我一样，无数次收拾凌乱的思绪，无数次收藏咸湿的情感，无数次放飞痛苦和忧伤，才换来如今的我们——自信、成熟。对于昨天，我们高三学生再也无法重新拾起，可对于今天我们可以争分夺秒，我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，而是在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
春天是个播种的季节，也是耕耘的季节。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此的平实。只要季节的老人如约而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命的一种姿态。对于我们要在这个美好的季节中好好学习，科学的分配时间，让每一秒都成为我们创造辉煌人生的基石。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
奋进拼搏的国旗下讲话篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《努力拼搏》。
岁月飞逝，时光偷偷地溜走。人生中，童年的美好时光已过，我们又迎来了人生重要的转折点——初中生活。“张家口市第九中学“这个名词，在市区13个县赫赫有名。绝大多数同学用自己的努力步入九中。其中，离不开老师含辛茹苦的教育，也离不开家长默默无闻的付出，更离不开同学们努力拼搏的决心。同学们的努力也迎来了沉重的压力，在出类拔萃的班集体中，在群英荟萃的全校学生中，我们彼此显得多么渺小。
人生在勤，不索何获。只有我们勤奋刻苦，再渺小的”沙粒“也会被”欣赏者“赞美，被大家认同。“有志不在年高，无志空长百岁。”所以树立信心显得尤为重要。自己的成绩为前提，更重要的是老师和集体的努力。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”如果老师是园丁，我们就是祖国的花朵，共同成长;如果老师是良师益友，我们就是无话不谈的倾诉者，分享酸甜苦辣;如果老师是伟大，无私的母亲，我们就是聪明，懂事的儿女，给予彼此关爱。老师默默无闻的付出，有着“承上启下”的责任与使命。
“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”团结友爱，共同进步的班集体则是关键。只有共同的事业，共同的斗争，才可以使人们产生，忍受一切的力量。
同学们，老师们，让我们共同努力，拼搏，冲刺起点，勇敢挑战彼此，了解认识彼此，最终获得成功。同学们，只有我们持之以恒，锲而不舍，那样即使目标远在天涯，也会近在咫尺。
我的演讲完毕，谢谢大家!
奋进拼搏的国旗下讲话篇五
拼搏指豁出性命，激烈的搏斗，比喻尽的努力，去实现自己的目标。要实现自己的理想，需要拼搏的精神。
人生能有几回搏?历史的道路不是宽阔平坦的，它在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林。不迎头搏击，绝不能前进。
人应该有拼搏精神，拼搏可以化逆境为顺境，拼搏是竞争的需要，因为它是一种进取和抗争的精神。
我认为爱拼才会赢。
没有“拼”的精神，没有试的勇气，在21世纪恐怕很难有立足之地，很难更好额建设祖国，为祖国作贡献。
有一首歌唱得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”
青春，在追求中曝光，在拼搏中彰显。
奋进拼搏的国旗下讲话篇六
大家早上好！
青春是乘风破浪的船。意气风发，聪明伶俐，学习是船的动力。作为年轻一代，我们应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
子曰:“博学而志，问而思之，仁在其中。”今天，我们应该记住他的话，放下我们的青春，用辛勤的汗水为未来的成功铺路。
也许我们已经输在了起跑线上，但绝不能让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜当下的每一刻，努力获取知识，让自己拥有更好的生活。每个人都有自己鲜明的梦想。我相信我们能实现我们的梦想。
基础年级期中考试刚刚过去，是最容易放松的时候。我们一定要抓住这稍纵即逝的时光，好好把握，把知识这颗闪亮的宝石牢牢握在手中。
作为一名高中生，我们应该学习鲁迅的海绵压榨精神和红军的长征精神，加倍努力。在接下来的一段时间里，要进行扎实有效的复习，实现市统考的全面收获，为以后的学习打好基础，为明年的高考树立应有的信心。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春书写人生，用行动证明存在的价值。
谢谢大家！
奋进拼搏的国旗下讲话篇七
尊敬的老师、亲爱的同学：
早上好！今天我演讲的题目是：持之以恒努力拼搏。
古希腊大哲学苏格拉底曾经出了一道考题，他对学生这么说：“今天我们来学一件最简单也最容易的事情，那就是向前甩手300下，再向后甩手300下，你们能每天都坚持吗？”学生听后都觉得很可笑，不就一个甩手运动而已吗。大家齐唰唰地回答：“能！”一个月后，苏格拉底问谁坚持了，90%以上的学生骄傲地举起手。
两个月后，苏格拉底问了同样的问题，结果大约70%的学生举手。一年后，苏格拉底又突然问：“你们中还有谁任坚持做甩手运动吗？”只有一个学生举起手，这个学生就是柏拉图，他后来成了继苏格拉底之后的又一古希腊大哲学家。
同样的事，又的人做到一半就被懒惰征服了，又的人却不会半途松懈并能坚持下来，坚持的人成名了，像柏拉图；半途松懈的人只能囿于一个不起眼的角落。在学习上也需要持之以恒的精神，漫漫学海不会是风平浪静，会有惊涛骇浪，也有汹涌波涛，我们需要有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持下去。
回头看看我们自己，在这段期中考已远去期末考还未至的日子里，我们是否仍旧保持着以前的那股冲劲，还是已经开始坚持不了，象苏格拉底的其他学生一样松懈了。如果那颗好奇的心已变得浮躁不安，那么及时收回松懈的心便是当务之急。古人云：“善始者实繁，克终者盖寡。”无非也是告诉我们半途松懈是“克终”的大敌。所以，毫不松懈坚持到底，为了在过不久的期末考，更为了为期不远的六月！
学习不纯粹在于方法，有恒心才是最重要的。持之以恒，就是在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。世界上成就大业的伟大人物，他们的成功，都离不开持之以恒的精神。爱迪生有句名言：“巨大的成就，是处于长期的勤奋。”这句话也是他生平的写照。众所周知，爱迪生少年时曾因成绩不好被退学，但他并没有气馁，通过不懈的努力，最终成为了20世纪最伟大的发明家。他用自己的经历验证了勤能补拙的真理。
那么，从现在起，请懂得坚持。不要以为你还年轻就可以放纵自我，不要以为来日方长，就可以挥霍时间。世界不会因你而改变，时间不会为你而停驻，成与败往往系于你能否坚持住每分每秒。我们只有持之以恒，高效率上好每一节课，做好每一道习题，弄清每一个知识点，才能在考试中品尝到胜利的喜悦。
安格儿曾经说过：“所有坚持不懈的努力迟早都会得到报酬。”如果你想达到理想的顶点，就从坚持不懈开始吧！
朋友，让我们持以之恒，破浪前行，让我们的人生如磐石般坚韧，夏花般绚丽！
我的演讲完了，谢谢大家。
奋进拼搏的国旗下讲话篇八
有位书法家对一位用废纸练字的人说，如果改用的纸来练字，这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理，人们总把希望寄托于明天，总觉得自己的人生草稿还有很多。其实，属于我们的人生草稿是极其有限的。
这不禁令我沉思，怎样才能在自己的人生草稿上写出的字呢?
明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途，把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖，直到去世为止，30多年来都在旅行考察，足迹遍布全国名川大山，北至盘山，南及崇左，东到普陀，西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方，常是人迹罕至的穷乡僻壤，长年累月地跋山涉水，经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到峰，观察河流一定要追溯源头，不达目的决不罢休。途中经常遇到危险，别人劝他“回去吧!”他斩钉截铁地说：“我带一把锄头走，何处不可以埋我的尸骨呢?”51岁那年他还要去游滇南，对儿子的劝阻，他回答：“你们只当我死了。”
尤为可贵的是，每天不论旅途怎样劳累，他总要把当天的经历和观察记述下来，可惜在他56岁时，积劳成疾，卧床不起，再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书，这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷，不仅是一部很有价值的地理名著，还是一部出色的文学著作。
举世闻名的拳王阿里，善于从失败中总结经验，把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底，在圣地亚哥的一次拳击比赛中，阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴，以惨败告终。舆论界为之哗然，嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况，阿里表现得相当冷静，他从惨痛的失败中找出了失败的原因：轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力，毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中，他一拳打败了肯·诺顿，重新取得了胜利。
徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了的字，这就是“拼搏”二字。
人生需要拼搏，拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气，拼搏可以弥补我们天赋的不足，拼搏可以化逆境为顺境。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
人生草稿的有限，让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧，拼搏人生，精彩无限。
奋进拼搏的国旗下讲话篇九
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
拼搏，一个再熟悉不过的字眼。拼尽全力以奋力一搏，从而达到自己的目标，这就是拼搏。在我看来，拼搏是晋身之阶。
拼搏，是快乐的源泉。拼搏往往离不开汗水，是一个艰苦的过程。“拼尽全力”，哪能是悠闲且轻松的呢？学生们在书海中拼搏，医生们在手术台前拼搏，军人们在战场上拼搏，拼搏的确是艰难痛苦的，谁不想放下手中的活计，舒舒服服地躺下呢？但是，拼搏之后，往往能品尝到喜悦。原因有两点。首先，自己拼尽全力去做的事情，大多能有比较好的结果；其次，自己尽了力便不留遗憾，心中便也多了一份满足。所以说，“先苦后甜”，拼搏就是“苦”的过程，“苦”后的那份“甜”，便是拼搏为你带来的欢乐。
拼搏，是走向成熟的道路。拼搏时，必然会遇到各种各样的困难和挫折。对于意志较坚定的人来说，这些困难虽会在一定程度上阻止他们的前进，但他们大多不会停止奋斗。一如磨刀，刀在前进时受到阻力，但只要它一直向前，便会越来越锋利，越来越闪亮。人也是这样。在拼搏时所遇的挫折，会成为一块块砺石，锤炼心智，走向成熟。当然，拼搏要选对方向和方法。少了两者中任意一种，就像航船少了罗盘，只会离目标越来越远，甚至堕入深渊。
拼搏，是弥补天资的钥匙。姚明天生跟腱短，无法跳得很高，臂展小于身高，很难在篮下的长臂丛中占得先机。但他靠后天的拼搏，不懈的训练，在nba球场上闪耀。倘若没有拼搏，他必然无法成为如此伟大的球星，也不会成就如此辉煌的事业。可见，拼搏能够弥补先天的缺憾。
拼搏，虽然艰苦，但亦为作为学生的我们所需。最后，让我们共享一句话：“人生能有几回搏，此时不搏更待何时！”
奋进拼搏的国旗下讲话篇十
亲爱的同学们，敬爱的老师们!大家上午好!
我演讲的题目是：拼搏到最后
同学们，月考已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们心中：或是因小有成就感乃至骄傲;或是深陷于考试的阴影中难以自拔的沮丧;更或是为新一次考试而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。总之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着! 其实，无论失败与成功，只要我们拼搏过， 就不会感到遗憾!
有哲人说过：拼搏的人，常把高山当做平地，慵懒的人常把平地当做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一幅铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，扩展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
有句广告词说得好：拼搏成就未来!那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为以个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力呢?让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，冶炼成诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获!
同学们，我们正处于由高中到大学过渡的关键年。也是决定人生的重要时期，我们要全身心地投入学习中去。当然，学习是一项艰苦的劳动。要有远大的理想，因为在成长过程中，你的理想有多远大，你未来的世界就会有多宽阔!要有艰苦的付出，百折不挠，滴水穿石的毅力;要学会科学的学习方法;这些都可以使你事半功倍!
同学们，在南街高中学习的日子，是我们为自己的光荣和梦想奋斗的时刻。请大家相信我们南街高中的全体老师都将时刻与我们同在，以最优的教学质量，最先进的教学理念，最大的教学投入，最真挚的情感态度与我们同甘共苦，风雨兼程!热情和希望会给予我们毅力的坚韧;拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间!
不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏!月考虽然已经结束了，但是接下来还有许多大大小小的考试!最后，我们还要面对高考!同学们，在接下来的学习生活中，让我们充满信心，勇往直前!让我们一直拼搏到最后吧!
谢谢大家!
奋进拼搏的国旗下讲话篇十一
老师们、同学们：早上好，今天我国旗下讲话的内容是：安全牢记心中。
炎热的暑假刚刚过去，迎来了20__年的秋季开学，又有800多名初一新生加入了华侨中学的大家庭。全校现有2500多名师生每天在一起工作、学习，一起为各自的目标努力和奋斗。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
日常生活中涉及到我们生活和学习方面的安全隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒危害、诈骗、恐怖袭击等，这些都时刻威胁着我们的健康和安全。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全体老师、同学认真做好：
1、要时刻保持安全意识，按照学校要求，利用“泉州市网络安全教育平台”，与家长共同学习并完成安全作业。利用班会课在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护力。
2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯要右边慢行，不要拥挤，防止发生踩踏。发生事故时及时与老师或学校医务室取得联系。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。所有参加校运会、篮球、足球队的同学一定要做好热身，做好防护，一定要购买学生保险。
4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。班级的多媒体教学机要有专人负责。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。学校将组织家委会频繁的、不定时地检查学校食堂的食品安全和卫生。
6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。坐摩托车的要与家长一起戴好安全头盔，乘坐小汽车的要系好安全带，遵守交通规则。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、歌舞厅，以免接触到一些坏人和毒。要预防电话、网络诈骗。
10、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校。外出必须征得父母同意，不得在外过夜。
11、天气炎热，严禁私自到海边、水塘等游泳，严禁在没有监护人的陪同下去游泳，严禁擅自下水救人。看到有人溺水要及时打急救电话或110得到帮助。
老师们，同学们，让我们共同用洪荒之力来创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园。
奋进拼搏的国旗下讲话篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏？超越”。
“拼搏”是为了达到并超越一定的目标，全力以赴地投入，艰苦卓绝地奋斗，无怨无悔地付出，百折不回的追求和不达目的誓不罢休的志气。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐章，只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是拼搏。或许你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者？”冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
却渴望戴上荣耀的桂冠；而信念坚定的人始终朝着一个目标默默地努力。我们每个人都应当志存高远。如果每天都比别人多做一点，每天力争比别人做的好一点，长期下去，日积月累，必有成效。
能不断超越，实现远大的理想。
亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越自我！让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔！
奋进拼搏的国旗下讲话篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说过：“一个人的精神发展史，应该是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”我想说：一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满无限希望的社会，而一个崇尚读书的校园必定是一个健康、积极、充满活力的校园。
在未来一段时间里，我们-伏魔正道-实验小学要打造“书画校园书香校园”，丰富学校文化内涵，让我们的校园有书香气，老师有书卷气，学生有书生气。希望每天早上一进校门就可以看到，有人坐在书屋前、倚在小树旁、坐在草坪上、坐在长凳上，品味着文字的美妙。让读书成为一种习惯、一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生、更是一种责任”!让我们的校园变得更加“高雅、儒雅、文雅”。
今天首先要跟同学们讲讲读书的目的：读书是一种文化，有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气才有灵气，有了灵气才会有自己独特灵动的美。同学们，你能背诵100首诗、熟读成诵100篇美文，写作文时就能文思如泉、笔走如飞!不会为写作文而烦恼。
其次读书要有正确的方法：阅读，需边读边思。我们在读书的过程中，应当思索属于我们自己的知识体系，剔除糟粕，汲取精华，化为己用。
最后是读书的态度，坚持阅读，就是坚持一种境界，一种品德，一种优势，它会使自己永远立于不败之地。以平等的观点去看待所读的书，与书的作者进行情感的交流，心灵的对话，或赞赏、或称奇、或意会、或困惑、或质疑、或建议，这样读书最为舒适、惬意。因为读书应是一种诗意的生存状态，一种幸福的生活方式，一种温暖的生命体验。
我们知道，站在巨人的肩膀上，可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。佛家说：“一花一世界，一叶一春秋”。而我要说，一书一世界。
“一本好的经典就是一个朋友。”“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”时，告诉做人要有不畏艰险，不怕牺牲的高尚情操;“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”时，知道了诗人王昌龄希望朝廷任用良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好愿望。从名句“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”中想到了我们要向梅和竹一样，有顽强不屈的气概，也要有谦虚的美德。
同学们，在我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之时，请读一本好书，好好读一本书吧!
谢谢大家!
奋进拼搏的国旗下讲话篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下发言的主题是《拼搏铸就辉煌》。拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡，奋力一搏，越过龙门，冲到生命的最高点；雄鹰不甘于大地的平坦，在山头振翅一搏，终于翱翔于众山之颠；小溪不甘于涓涓细流，在岩石面前奋力一搏，终于冲向了大海。精卫填海，刑天舞戈，愚公移山，历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。
拼搏是成功的阶梯。成功需要用拼搏去交换，用激情去超越。有位哲人说过：拼搏的人，常把高山当平地，而慵懒的人，却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。
拼搏是不竭的动力。贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲。跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰大奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她创造中国跳水界的辉煌。美国的海伦·凯勒，在两岁那年由于一场高烧使她失聪失明，变成了聋子和瞎子，而且不能说话。她的世界变成了黑暗和无声的世界。然而，海伦没有放弃，在家教安妮的帮助下，10岁的海伦很快掌握了字母、阅读盲文和写作，并且决定学习说话，这当然是非常艰难的，但是她做到了。24岁那年海伦从哈佛大学的拉德克利夫学院毕业——这是第一个又聋又瞎的人进这所学院学习并毕业。后来，海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家。海伦毕生勤奋写作，用自己盛开的智慧之花装点了美国的文学花坛。她一生不以缺陷自弃，不向困难折服，勤奋学习、顽强拚搏的精神永远值得我们学习。
同学们，我们生活在幸福的时代，有父母无微不至的关心，有老师孜孜不倦的教诲，有美丽的校园，这都是可以给予我们的，但拼搏精神是谁也给不了。拼搏是意志和毅力的结合，是要我们在日常生活学习中渐渐地培养。其实，生活中我们时时刻刻需要着拼搏精神，每一件小事都要我们去拼；要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝！为你的前途，为你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地冲吧！
三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏是一种过程，历经拼搏，就不会因结果的好坏而欣喜若狂或心情沮丧。拼搏是一种资本，它帮助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。拼搏是一种境界，它是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引吭高歌。其实做任何事情都是这个道理，只要认准了，就不要轻言放弃，因为成功就在下一步。
奋进拼搏的国旗下讲话篇十五
老师、同学们：
春天是生命勃发的季节，让我们的生命因自然的生命而精彩。
教育的起点是生命，终点还是生命;倘若远离了生命，教育也就失去了它应有的存在价值。生命是丰富多彩的，教育的内容与形式也应该丰富多彩。生命是不断变化发展的，教育也要与时俱进，以变应变，生命是指向未来不断创新的，教育也要为一个新世界培养新人!
4月23、24日就要期中考试了，6月份的中考也迫在眉睫了，这些都是考验我们全体老师和学生阶段性生命价值的机会。希望我们齐心协力，把握机会，共创生命的辉煌。
老师们，我们生命的意义和价值就在于用爱心激发爱心，用智慧启迪智慧，用道德引领道德，用生命点燃生命，用激情燃烧激情。希望我们进一步超越自我、完善自我，做学生喜欢的老师，让学生感到遇到我们是人生的一大幸事。为了学校的发展，为了同学们的优质成长做出自己更大的贡献。
中国台湾教育学者高震东先生说，所谓的学生就是“学生活的知识、学生存的技能、学生命的意义。”
同学们，你们正处在青春年华，你们的生命洋溢着青春的活力和旺盛的精力。在你们人生最为宝贵的、也是最为重要的时期，你们对生命的意义和价值应该有自己的思考和正确认识。
高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会也就越有益”。因此，从大的方面来讲，我们生命的意义首先必须建立在为祖国为人民这个基础之上，使自己成为对社会有益的人，而不是成为社会的负担。沒有人不愿意自己有更美好的生活，所以，从个人和家庭的角度来讲，我们生命的意义是要有能力为个人和家庭创造美好的生活。
同学们，我们的生命既然存在了，就要释放出他的能量，挥洒出他的光芒;就要用行动证明他存在的意义和价值。美国有一位伟大的哲学家威廉·詹姆斯曾经说过：“我们这一代最伟大的发现是，人类可以经由改变态度而改变自已的生命。”改变态度就是改变习惯，改变习惯就是改变个性，改变个性就是改变个性中的缺点，改变个性中的缺点是自己在改变自己而不是去改变別人。
俗话说，所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。希望同学们立足自己的课堂，积极自主思考问题，主动热情参与小组讨论，学会思考学会倾听学会概括学会总结学会反思，高效完成课堂学习任务。希望同学们及时复习，巩固旧知识;及时预习，发现新问题;认真完成作业，细心做好每一次练习，在作业的日常查评中展示自己的进步。
希望同学们，在日志中仔细反思得失，分析原因，虚心接纳老师家长的正确意见，珍惜时间而不浪费生命，战胜自己而不能放任自己，学会总结学会反思学会进步。
进步的人生最精彩。老师们、同学们，让我们携手并进，众志成城，一起挖掘生命的潜能，提高自己的综合素养，提升生命的质量，为自己的终身发展奠定坚实的基础，让我们的生命更加精彩吧!
奋进拼搏的国旗下讲话篇十六
厚积才能薄发，喷薄应在积蓄后。冰心老人曾说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她奋斗的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”在阴冷潮湿的泥土中，一粒种子要忍耐一冬的孤独，集聚成长的力量，在不为人知的泥土中，默默等待春天的到来。一冬的等待，一冬的积蓄，只为了破土重生的那一刻，绽放自我的那一抹嫩绿。
厚积薄发，岁月会把最精华的东西呈现出来。20__年3月27日晚，湖南卫视《我是歌手》直播总决赛，当主持人汪涵正要宣布第二轮歌手名次时，歌手孙楠突然打断他，宣布自我要退赛。突如其来的举动令所有人大吃一惊。汪涵在台上踱了三四步，由吃惊到迅速镇定，然后他以一番思维严密、条理清晰的话掌控全场为后台导演等组织者对赛制的调整争取了时间。这是他从业21年，主持过三四百台节目中淬炼出来的真功夫，证明了他曾在《有味》一书中所写的：“岁月将无用的水分蒸发掉，把最原汁原味的东西呈现出来。”大家都在夸赞汪涵的机智，殊不知这得益于他阅读过超多书籍，得益于平时的点滴积累。若胸无点墨，估计只能陷入台上尴尬的局面了。不在乎结果如何，只要埋头努力，你想要的，岁月都会给你。
苏轼有言：博观而约取，厚积而薄发。人生在世，并非所有的努力都会得到回报，即使如此，我们仍要坚定不移的往前走，持之以恒，喷薄应在集聚后。
生命都如此，伟人亦是在享受成功的光环之前承载着许多孤独，积蓄着能量。几百年前，一个叫徐霞客的地理学家，放弃了衣食无忧的生活，裹一包衣物，带着干粮，只身前往未知的远方。几十年的孤独，日月轮回，他一个人在旅途中完成了《徐霞客游记》，点亮了自我的生命。
这天，一个叫胡歌的影视演员，在车祸康复后，转向了话剧舞台，在那里，他不断锤炼自我的演技，摆脱了偶像的包袱，成为真正的实力派演员。20__年他主演的几部电视剧热播，证明了他在积蓄之后的喷薄力量之巨大。
求真务实是为人根本，脚踏实地，才能迸发出能量。生命仅有在求真务实中才能开出灿烂的鲜花。屠呦呦，一位在疟疾研究方面工作了近50年的药学家，为研究药性，她不惜以身试药，最终苦尽甘来。若不是捧得诺奖，谁又明白终身奉献给医学的默默无闻的屠呦呦。谁终将声震人间，必长久身自缄默。正是因为屠呦呦不追求外在的繁华，埋首医学研究，她才守的云开见明月。生活中，哗众取宠，汲汲名利，必将以惨败收场;脚踏实地，努力奋斗，必将结出胜利之果。
汪涵也好，胡歌也罢，他们都在向我们证明着厚积才能薄发的道理。有人很聪明，有人很漂亮，还有人既聪明又漂亮，可那又如何，我仍然相信天道酬勤，厚积薄发。用踏实和努力去追寻你所爱并守望之。
博观而约取，厚积而薄发。
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