化工班组工作计划(热门22篇)

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化工班组工作计划(热门22篇)
时间:2023-11-11 01:34:10     小编:紫薇儿

计划是指为了实现特定目标而提前安排的一系列行动步骤。利用各种工具和方法进行计划管理,可以提高计划的执行效果。如果你想提高计划的质量和可行性,不妨阅读一下以下范文,或许会有所启发。

化工班组工作计划篇一

根据雅山管委会对20xx年文化站工作的安排,结合我社区实际,现将20xx年文化站工作计划安排如下:

1、文化室建设内容:

(1)、文化室建立艺术档案,做好文档归档的工作,档案管理走向规范化、制度化的轨道。

(2)、完善社区文化室各项规章制度。

(3)、管理好活动室、图书室,并做好图书日常借阅登记。

2、开展文体活动:

(1)、组织辖区的居民开展百日广场文化活动。

(2)、在各大节日来临期间安排相关的庆祝活动。

(3)、组织播放爱国主义教育影片。

3、组建文体活动队伍,开展广场文化活动,举办各项体育比赛活动,举办小型文体活动。广泛开展群众喜闻乐见的文体活动,及时上报年初工作计划、半年、全年工作总结及档案资料、信息。

1、认真开展科普宣传、深入群众,使科技工作扎实有效的开展。

2、把科技工作列入重要议事日程,把科教工作列入到社区领导目标及岗位责任制中,社区召开专题会议,专题研究科技工作。

3、加强科技领导小组的队伍建设、辖区内的科技人才队伍建设,提高管理和服务水*。

4、充分利用社区科技、教育、文化等社会资源,紧密结合社区居民的学习、生活和工作,进行科普知识宣传。

5、加强普及科普知识工作,利用社区科普资源广泛开展科普进社区活动,制定科普进社区实施方案,组织开展形式多样的科普活动。

1、要建立健全的社区教育机构、规章制度。

2、工作有计划、总结。

3、利用重大节日、进行宣传。

4、注重辖区内青少年教育。

5、做好“两基”教育的巩固提高工作。

普及九年义务教育,是我国社会主义教育事业的重要组成部分,是提高全民族文化素质的根本。

1、成立关心下一代工作领导小组。创造有利于未成年人健康成长和全面发展的良好环境,制定具体实施方案。

2、利用节假日采取多种宣传形式,推进各项宣传工作顺利进行,组织社区、居民区、出板报、挂横幅等形式进行科普知识宣传。

3、开展多形式、多层次的教育活动,突出教育活动特色。

不断发展创新,在以后的工作中,结合实际、突出特色、加固基础,积极进取,为社区文化站工作开创新局面。

化工班组工作计划篇二

20xx年是“xx”规划的xx年,也是全面推进我市滨海文化名城建设,实现文化大发展大繁荣的重要一年。坚持以*理论和“*”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,*思想、锐意创新,以群文辅导与创作为根本,以群文活动和培训为重点,以人才队伍建设为支撑,不断深入文化体制改革,为全市的文化大发展、大繁荣做出新的贡献。

1、立足工作实际重点组织实施“千百重点文化工程”努力推进我市基层公共文化服务体系建设。

2、组织承办20xx年某某市工商银行之春新年音乐会。

3、组织承办某某市20xx年“元宵节民间广场文艺表演赛”。

4、组织承办庆祝**成立90周年暨某某市第四届合唱艺术节。

5、组织承办某某市第十二届“港城之夏”文艺展演暨第七届沙滩演艺广场音乐狂欢节活动。

6、组织承办某某市少儿美术书法比赛展览活动。

7、组织承办20xx年某某市戏曲票友大赛。

8、继续打造以阳光系列为主题的阳光文化品牌,适时举办阳光系列专场演出活动。

9、组织搞好20xx年度山东省群文理论评选和文艺作品创作及音乐考级工作。

10、做好省级第三批非物质文化遗产项目申报工作。继续完成非物质文化遗产影像集拍摄工作。

11、适时举办文艺辅导培训班(研讨会)。

12、以阳光女子乐团、群星艺术团为主体,搞好各类公益性文艺演出及文化下乡演出活动。

1、以深入贯彻落实科学发展观为统领,进一步*思想、开拓创新,通过一系列思想教育和专题知识讲座等活动。不断深化干部职工政治思想教育工作,努力提高干部职工的文化修养、职业道德和政治思想觉悟,营造良好的爱学习、勤思考的学习氛围和环境。做好全年财务收支、艺术档案、工会工作、水、电、通讯、卫生管理、老干部、会议安排、上传下达及日常接待外联工作、做好防火、防盗安全工作。

2、不断深化内部机制改革,建立健全和完善的激励竞争机制、定岗定责明确岗位职责和任务,责任到人、考勤考绩、把日常考核和年终考核相结合力争做到绩效有差异,奖励分配有差别。

3、完善各项规章制度,强化内部管理机制、调动广大职工的工作积极性。营造勤奋创业、敬业爱岗、能干事会干事干成事团结和谐的工作氛围,不断提高干部职工的工作责任感、使命感和自觉性,为我市群文化大发展大繁荣作出应有贡献。

4、不断加强人才引进和专业人员队伍建设,尤其是对年轻人的培养使用,逐步建立一支结构合理的专业和管理人才队伍。

5、完成市文广新局及省艺术馆交办的各项工作任务。

化工班组工作计划篇三

20xx年即将结束,在这一年里我收获很多。作为一名年轻员工,我非常感谢公司提供给我一个学习和成长的平台。回首这一年,我对自己做了如下的总结。

1、在思想认识上:

我认为作为一名xxxx集团的员工,都应该做到热爱集体,团结同事,尊重领导,做事以大局出发,不搞特殊化,不以个人为中心,不做有害集体的事,不恶意诋毁企业,做一个堂堂正正的人,要饱含热情,积极向上的为企业奉献。我作为一个年轻员工,还存在许多不足之处,更应该谦虚好学,多向领导,长辈们请教,学习他丰富的工作经验和广泛全面的知识,不断进步,努力向上,弥补自己的不足之处。

2、在工作方面:

我遵守劳动记律,按时完成领导交给我的工作,对待工作一丝不苟,精益求精。我积极主动,遇到困难勇往直前,不推卸责任,不懂就问,团结同事,配合领导,创造条件去完成任务,争取做到令领导满意,令自己欣慰。上半年,我们对生产装置做了“三查四定”,从流程、安装、材料、质量等做了详细检查,我严格对照图纸,查找有无不符合图纸之处。同时结合自己的工作经验,查看是否有设计漏项,施工适量隐患,是否便于操作。

3、在学习方面:

今年上半年,我学习了工艺流程,装置操作规程,以及炼油基本知识等。在今年的下半年,我因公司需要,到xxxx化工有限公司学习装置的操作。在培训中,严格按规章制度办事,执行带队领导的命令,学习了正常操作,产品质量控制和调节,开停车,事故处理,设备检修与日常维护,dcs操作和现场手动操作,理论知识。在学习中,我积极向师傅请教,不懂就问,吸取师傅的工作经验,总结每个师傅的长处,观察师傅独特的操作方式。

作为一名炼油工人,安全永远是最重要的,安全生产工作是对个人的负责,也是对工厂的负责。我加强个人安全教育培训,提高个人安全意识,同时积极学习安全知识,争取做到“三不伤害”,以维护公司的财产。

作为员工,我明白,公司要发展,员工就要努力奋斗。公司只有依靠全体员工的共同努力,才能赢得利润,才能生存下来,只有每一个员工都创造出经济效益,员工自己才能获得应该得到的薪水,公司也才能运转下去。今天不努力工作,明天努力找工作。这是个最简单的道理,所以我竭尽全力,争取学习更多更好的技术,在将来给公司创造更大的利益,我的未来才会更加美好。

在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上“见贤思齐,见不贤而自省”,不断地向先进、优秀的同事学习。在技术上,多学,多想,多观察,学习别人的长处,弥补自己的短处。在工作上严格要求自己,精益求精,实事求是,不自满,不轻浮,做到一次比一次好。

我坚信我会做的更好!

在xx化工有一个最年轻的分厂,xx分厂,xx分厂有一支敢于打硬仗,能打胜仗的团队,在这个团队里有一个安全高效的班组,一个积极向上和谐的班组,一个学习氛围浓厚的班组,这个班组就是xx工艺运行班四班。

辞旧迎新,站在20xx年的门槛上,回首刚刚与我们挥手告别的20xx年,让人欣喜的是,这一年xx工艺四班收获颇丰,下面是20xx年该班组取得的工作成绩。

任务完成方面。

20xx年,xx工艺四班在集团公司及分厂领导的亲切关怀和帮助下,全年共完成xx产量实物吨,吨尿氨耗582千克,吨尿蒸汽消耗吨,全年无员工轻、重伤亡事故,无因违章作业造成的设备事故。

xx工艺四班现有员工17人,共有8个生产岗位,1个班长岗位。尽管岗位人员配备比较紧张,但xx工艺四班岗位与岗位之间调节配合密切,岗位人员工作积极主动,集体荣誉观念较强,有争创一流的干劲,有创新争优的勇气和信心。在过去的一年里,涌现出像牛传军、王明文、倪月田、耿辉等这些以集体利益为重顾大家而舍小家的员工,有带病坚守岗位工作的xx主操作,他们默默无闻的工作着,甘于吃苦,不求索取,他们干一行爱一行,从不怨天尤人。在全班人员的共同努力下,20xx年全体工艺指标执行合格率为百分之九十九点一,xx成品质量合格率为百分之百,优极品十一极品率为百分之九十七点九七,无产品质量事故发生。

安全管理方面。

xx四班全体员工认真学习河南煤化安全一号文件,把安全零理念作为指导安全生产的行动指南。充分利用每个白班下班后的40分钟时间学习安全生产法规,岗位操作规程,不定期地进行手指口述考查,做好岗位开停车预案演练,做好突发事故岗位处理预案演练,学习事故案例,教育全班员工增强安全意识,时刻绷紧安全弦。通过上述知识的学习,员工不仅熟练掌握了岗位操作技能,而且也大大提高了对突发事故的处理能力,同时还开展了人人争做安全员,个个都是安全岗活动,充分发挥群监员的作用,制定隐患排查奖罚制度,全年共发现大小隐患135起,并得到及时排除和控制。

四型班组创建方面。

xx四班积极响应永煤公司四型班组创建文件精神,把创建工作落到实处,把指标分解量化细化。以创建为契机提高班组管理水平上台阶。在创建活动中,班组把“以人为本”作为提升班组管理质量的切入点,发动全员积极自愿参与到创建之中,用好的建议,好的工作态度,好的学习方法为创建工作添劲增力。“班和万事兴”,开展“班组是我家,我爱我家”活动,开展四比一创活动,即比产量、比消耗、比安全、比遵守守纪,创最佳班组,并制定班组零事故,员工无三违,现场无隐患,质量无缺陷的考核标准。

另外,在四型班组创建活动中,xx四班还逐步完善了各项台帐制度,建立个个人档案和两违考核记录、谈心记录、家访记录档案,建立了个人工作绩效档案。功夫不负有心人。20xx年xx四班在分厂内部实行的四比一创竞赛中,有四次被评为第一名,五次被评为第二名,而且,在第三季度永煤公司四型班组创建考评中,荣获最佳创建班组的荣誉称号。

班组是企业的细胞,是安全生产的前沿阵地,班组管理的好坏与企业的兴衰休戚相关。新年伊始,我们不单要看到过去一年取得的成绩,而且还要总结工作失误的教训,纠正错误,以饱满的激情投入到新年的工作中去,继续发扬成绩,用积极向上、团结协作、争创一流的精气神为三星化工的明天再立新功。

一转眼,我到xx化工股份有限公司xx化工厂实习不算工作已临近两年,在此期间,虽然获得了不少的工作体会,但由于缺乏经验,工作也并非敬如人意,由此给自己留巷一道道不可磨灭的伤痕,实感遗憾。

至此,我要不再给自己添加那一道道难看且不可磨灭的伤痕而不解努力。对于我而言,选择化工操作,是隅有的打算,早在初三时我们的化学老师指引了我对化学的兴趣爱好,再一听说xx化工区的建造,我们的化学老师给予了我们很高的期望-将来能够在化工区工作,我们于他的带领下学习很轻松很愉快,给我的感觉是化学好血。

毕业时老师极力推荐我们xx化工亦知第一志愿。从此,我的命运客与化工紧秘联系在了一起。有句俗话说得好,兴趣是最好的老师,而老师恰恰是兴趣爱好的授予者。勤劳、自觉更是于日常工作中必不挎筚的原动力。身处xx工作人员须时刻警惕装置炙行情况,外操工作人员xx受内操工作人员指令后快速到达现场查看并处置生产异常装致此揉事件在xx公司不在少数,其中乙班最具实例。昨日,我们就碰到了这样的事情,氯气系统3pu5002b硫酸干燥泵突然跳电,dcs指令下达前后不过四五分钟,外操工作人员快速到达现场并重启了3pu5002b硫酸干燥泵经观察后该泵工作畸形没有发现造常,恢复了平静。其事情虽小,但可以充分体现我们颖工高度的敬业感、自觉感煳勤劳度。xx公司在全体员工的协调配合下紧紧围绕公司的奋斗目标,抓机遇、求发展,充分发杨了“衷诚、外驷、求实、创新”的企业精神,大力倡导“精、细、实、高、新”的管理理念,同心同德、真抓实干,各方面的工作成绩有目共睹。我们的部门领导都尽心尽力实现了以下工作:

一、狠抓安全不放松,重视环保求发展。

“质量是生命线,环境是健康源”,这句话深植于每个员工心中。公司坚持“依靠科技进步,走绿色经营之路,建设质辆环保型化工企业,推进企业可持续发展”的思想。

三、坚持技改不停步,扩大生产创效益。

为了降低能源消耗,扩大生产规模,促进生产涨周期运行,公司坚持技改不停步。其中,芒硝装置最具说服力,在刚开始时芒硝装置生产十分困难,到现在的顺产,1天两百多包,其中,虽然经过了几个春秋,但效果是十分显著而有效的,可见技改是十分有必要的。

四、强化内部管理,夯实发展基础。

(1)节能减耗降成本,狠抓质量下台阶。严格管理,精心操作,减少跑、冒、嘀、漏。公司在做好节能降耗的同时,严格按照体系要求,紧紧围绕“质量是企业的生命”这一主题,加强了操作与分析的力度。

(2)完善制度建设,加大执行力度。制度建设是企业发展的重要保证。公司发展至今,一是榨住机遇,靠灵便机动的生产、经营战束;二是靠广大员工的支持煳严格的制度管理。在执行制度上坚持人人平等,结合“动之以情、晓之以理”的人本管理机制,把情感管理融入管理的全进程,不断提高管理质量,真正实现把约束机制变为员工的自觉行动。并加强了技束培训,提高了全员素养煳操作技能。

五、加强沟通与交流,创造一个合谐的工作氛围。

加强与员工的沟通,通过开座谈会、举办公益活动的方势给员工创造了一个沟通、交流的平台,及时了解员工所思、所想、所需并帮忙员工解决在生存上的实际困难。加强部门之坚饽沟通、交流,利用集体的力量解决了生产中的实际问题。我们烧碱二期c套装置开车已一年多了,装置虽较平稳,但也出现了这样那样的小问题经历了数来次的开车、停车检修。

在平时的工作中让我更加熟知了烧碱生产运行中的点点嘀嘀及一些常见问题。身为操作员须时刻观察生产运行情况,不管哪个岗位单元出现造常都会影响后续单元的生产运作。对二次盐水单元的直接影响是ca+煳mg+,因此要时刻关注,一旦超标,就会直接影响电解单元对离子膜产生损伤。ca+煳mg+超标的原因可能出现在:酸碱再生再生量不足排液不完全、树脂的使用寿命破损结块及盐水本身。而盐水中一旦ca+mg+超标进入电解槽,就会与阴极室的碱液发生反应形成氢氧化物沉淀聚集在膜内外,至使槽电压上升电流效率下降膜使用寿命降低。电槽中加酸是为了提高氯气纯度降低含氧量,加多了...酸碱反应都是放热反应,那么酸加多了,会不会也在膜内形成激烈的放热反应,至使槽温上升,经过思考煳研究,似乎这种可能也不是并不存在。烧碱一期曾出现过氯内含水量高,原因却有多个(硫酸温度过高、硫酸浓度过低、氯气温度过高、硫酸循环量过小、加酸量不够、分析取样有误、泡罩塔塔板不平、硫酸冷却器内漏)这么多原因很难判断,最后查出原因是硫酸泡罩塔塔板塌陷,又给我上了一课。

我想我会更加自觉遵章守纪、团结同事、乐观上进,同时也要主动处理好与同事坚饽关系。

时间过得飞快,我们有过了半年了,在这半年了我们车间在所有同事的共同团结努力下完成了这半年的工作目标,现在我对工作做下简单的总结。

一、众志成城。

在半年里我们车间的所有人都团结一心动作,我们车间的每一个人都有非常强的集体意识和集体荣誉感,都不愿意认输,虽然我们这半年的工作任务比较重,但是我们偶读没有任何人放弃,都一直坚持着,努力好每一件事情,每一个人都把自己工作的任务做好,一个人完成不了会有同事及时帮助辅导,大家你帮助我我帮助你,在保证工作质量的前提下我们的工作得到了很好的提升,每天的工作任务分配下来就算是加班也会把他们完成,因为大家的齐心协力,不畏困难,不怕艰险,顺利的完成了这半年的任务,如果我们各自做各自的更本就完不成,因为我们的团结,我们是一个集体,让我们知道发挥集体的力量来工作用所有人多的力量去完成工作把工作做好,对于工作中出现的问题,我们也是一起面对,我们提倡的是有福一起享有难一起当,不畏艰难困苦,不在会路途的艰辛,因为我们有一群愿意一起奋斗的伙伴一群一起努力拼搏的人,在苦在累也愿意一起走过,月愿意一起分担。

二、与大家一起成长。

没有一开始就是优秀的人,我们车间的很多人,刚来车间的时候都会一个小白,连最基本的操作都不懂,作为他们的班长我需要做的事情就是要教导他们,带领他们成为我们车间里面优秀的员工,在这过程中我不停的教导他们也有其他老员工帮助,让他们度过了一个有一个难关,不断成长,在这过程中我也都到了成长因为在教导的过程中我的技术得到了巩固和加深,让我有了更深刻的认识,并且也有优秀的人琢磨出了更好的方法,我也从他们之中学习了他们的长处,大家互相学习,共同成长,不断努力让我们的车间成为了就好的车间,我们也学会了一起奋斗一起加油,变得更加团结,成为了一个大家庭。

三、做好一个班长。

我是一个班长在流水线上工作,最主要的是做好指导带领的作用,员工在工作的时候如果遇到什么问题我们需要及时给他们提供更好的帮助,我从不会因为自己是班长提高自己,我始终牢记自己的责任,我也一直与大家打好关系,这样才能让我们在面临问题的时候能够团结一心共同努力,我接纳他人他人也接纳我,这我也管理者所有在我手下的人,错必罚,功必赏。说一不二则是我工作的原则。

经过了这半年的辛苦努力我们也得到了丰厚的回报,付出总是与回报成正比,我一直坚信只要努力就一定可以做好工作,与大家团结一心才能做好事情。

生产车间半年的工作也是在新的半年即将来临的时刻要结束了,这半年来,作为车间的一名班长,我带领我们班组的同事一起把生产的工作做好了,顺利的完成了领导交代的生产任务,现在就这半年来的工作做下总结。

一、生产任务的完成在生产车间最重要的一件事情就是生产,什么事情都必须为生产而让步,这半年来,我们班组也是较好的完成了生产的任务,不但是量上面完成了,质上面也是得到了领导的肯定,这也是让我这个班长特别自豪的事情,当然这也是我们整个班组的努力,大家一起为了任务而努力。

二、管理班组的工作。

在这半年里,我们班组完成了生产的任务,同时在平时的工作中,也是没有违反过车间的制度,在我的管理下,我们班组的纪律也是非常好的,同时在管理当中,我也是把我的生产经验教给同事们,让他们能更好的去工作,在管理的同时,我也是和班组的同事交朋友,大家多交流,多去沟通工作,那么只有这样,大家才能有更大的进步。在管理中,我不是一言堂,而是多去倾听班组同事的意见,大家都能去发挥自己的意见,这样的工作也是能更好的去做好。

三、组织培训的学习。

作为班长,这半年来,我也是积极的去学习管理,不断的提升自己的一个管理水平,在工作之余,我也是去看一些管理的书籍,同时参加单位组织我们进行的培训学习,在学习中,我也是知道,想要做好一名班长,不但是要有丰富的生产经验,同时在管理上也是要下功夫的。而且自身的能力也是要去提升,不然也是无法带领班组把工作去给做好的。同时对于我们班组,我也是组织大家一起学习,一起交流生产的工作经验,让大家都能有进步,都能在工作的过程中得到进步。

在工作当中,我也是发现自己还是有挺多的不足的`地方,一些是已经在改进的了,一些是还需要在后续的工作当中去改进,特别是我虽然生产的经验充足,对班组的同事也不错,但是其实还是在管理上还有发挥的空间,也是需要自己不断的去提升自己的生产管理能力。让自己变得更加的优秀,那样的话也是能更好的去带领我们班组把生产的任务完成的更加的好。在接下来的半年里,我要继续的提升自己,让我自己,我们班组变得更加的优秀。

在xx化工有一个最年轻的分厂,xx分厂,xx分厂有一支敢于打硬仗,能打胜仗的团队,在这个团队里有一个安全高效的班组,一个积极向上和谐的班组,一个学习氛围浓厚的班组,这个班组就是xx工艺运行班x班。

辞旧迎新,站在20xx年的门槛上,回首刚刚与我们挥手告别的20xx年,让人欣喜的是,这半年xx工艺x班收获颇丰,下面是20xx年该班组取得的工作成绩。

一、任务完成方面。

20xx年,xx工艺x班在集团公司及分厂领导的亲切关怀和帮助下,全年共完成xx产量实物xx吨,吨尿氨耗xx千克,吨尿蒸汽消耗xx吨,全年无员工轻、重伤亡事故,无因违章作业造成的设备事故。

xx工艺x班现有员工17人,共有8个生产岗位,1个班长岗位。尽管岗位人员配备比较紧张,但xx工艺x班岗位与岗位之间调节配合密切,岗位人员工作积极主动,集体荣誉观念较强,有争创一流的干劲,有创新争优的勇气和信心。在过去的半年里,涌现出像xx等这些以集体利益为重顾大家而舍小家的员工,有带病坚守岗位工作的xx主操作,他们默默无闻的工作着,甘于吃苦,不求索取,他们干一行爱一行,从不怨天尤人。在全班人员的共同努力下,20xx年全体工艺指标执行合格率为百分之九十九点一,xx成品质量合格率为百分之百,优极品十一极品率为百分之九十七点九七,无产品质量事故发生。

二、安全管理方面。

xxx班全体员工认真学习煤化安全一号文件,把安全零理念作为指导安全生产的行动指南。充分利用每个白班下班后的40分钟时间学习安全生产法规,岗位操作规程,不定期地进行手指口述考查,做好岗位开停车预案演练,做好突发事故岗位处理预案演练,学习事故案例,教育全班员工增强安全意识,时刻绷紧安全弦。通过上述知识的学习,员工不仅熟练掌握了岗位操作技能,而且也大大提高了对突发事故的处理能力,同时还开展了人人争做安全员,个个都是安全岗活动,充分发挥群监员的作用,制定隐患排查奖罚制度,全年共发现大小隐患xx起,并得到及时排除和控制。

三、四型班组创建方面。

xxx班积极响应xx公司四型班组创建文件精神,把创建工作落到实处,把指标分解量化细化。以创建为契机提高班组管理水平上台阶。在创建活动中,班组把“以人为本”作为提升班组管理质量的切入点,发动全员积极自愿参与到创建之中,用好的建议,好的工作态度,好的学习方法为创建工作添劲增力。“班和万事兴”,开展“班组是我家,我爱我家”活动,开展四比一创活动,即比产量、比消耗、比安全、比遵守守纪,创最佳班组,并制定班组零事故,员工无三违,现场无隐患,质量无缺陷的考核标准。

另外,在四型班组创建活动中,xxx班还逐步完善了各项台帐制度,建立个个人档案和两违考核记录、谈心记录、家访记录档案,建立了个人工作绩效档案。功夫不负有心人。20xx年xxx班在分厂内部实行的四比一创竞赛中,有四次被评为第一名,五次被评为第二名,而且,在第三季度xx公司四型班组创建考评中,荣获最佳创建班组的荣誉称号。

班组是企业的细胞,是安全生产的前沿阵地,班组管理的好坏与企业的兴衰休戚相关。新年伊始,我们不单要看到过去半年取得的成绩,而且还要总结工作失误的教训,纠正错误,以饱满的激情投入到新年的工作中去,继续发扬成绩,用积极向上、团结协作、争创一流的精气神为xx化工的明天再立新功。

20xx年5月11日,这是一个不一样的日子,从此我正式进入xx集团xx化工厂聚合干燥分厂,开始了自己真正意义上成为一个产业工人的日子。这里对于刚出校门初涉世事的我来说,一切都是那么好奇、新鲜。如今半年转瞬离去,我已经成为这里的正式员工,为生产的正常运行出着自己的绵薄之力。下面对这半年的工作进行一下总结,并计划一下明年的工作。

一、学习方面。

这里和学校是完全不同的,学生时代,我们可以一知半解,这里绝对不行。学校的学习是以应付考试为主要目的的,你可以不太懂,但必须要记住,因为你要把它填在试卷上才能得到分数。而这里,你必须达到百分之一百的理解,任何一个操作有问题,都是关乎生产,关乎安全甚至关乎生命的大事,不可有半点差错。学员的学习期为三个月,这期间我学到了很多。

在师傅的带领和指导下,我认识了很多新事物,这包括理论知识,工艺流程以及设备的用途和工作原理,弥补了在学校时一知半解的知识。最重要的是交给了我很多学校学不到的知识——实际操作,这是我走的收获。我认识了各种不同的阀门,了解了不同类型的离心泵,知道了水环式压缩机的工作原理,认识了现场和远传压力表,液位计,温度计。了解了压缩岗位的重点设备和巡检注意事项,这些都是弥足珍贵的。

安全是关乎自己和他人生命和财产的,安全知识就像一剂汤药,有病治病,无病防身,这是最重要的。我学会了三不伤害,设备检修禁令,动火操作禁令,个人安全防护设备的使用方法等。

同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。要向老师傅多多请教,他们的经验是最珍贵的知识。这对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

二、工作方面。

要勤奋的工作,不偷懒,你才能学得更多,也才能提高自己的经验积累。在分厂的半年多时间里,我经历了两次大型的停车检修,这是了解设备内部结构的机会。第一次是作为学员,我被安排打扫车间卫生,虽然错过了学习的机会,但服从安排听指挥,我们一样很好地完成了任务。

第二次我作为压缩岗位人员,跟随本班负责加盲板和消漏工作,在这期间,再一次巩固了我对螺丝和垫片的认识,能够熟练的掌握垫子的公称直径和公称压力,及不同单位的转化。同时知道了紧螺丝要均匀用力才能保证不漏。正赶上清理聚合釜,也有机会进入釜内,一看究竟。总之,这次检修学到了很多知识。

三、明年工作计划。

以饱满的工作热情,迎接前面未知的挑战,为了明年更顺利的生产,我为明年的工作制定计划。

在班长的带领下,尽全力保证自己岗位的设备正常运行,不影响生产,同时在允许的范围内,提高产量。为实现这一计划,我会在将来的工作中,认真巡检,认真观察设备,更切实的做到看、听、摸、闻,及时发现问题并及早处理,不拖不马虎大意,自己不能处理询问老师傅,咨询经验解决。更好地和中控配合,在允许范围内提高产量,安全顺利地生产。同时不断学习,提高自己的岗位知识并力求学习新岗位,做到“精一会三”。

四、最后总结。

习惯,总是在不经意间养成,习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱。当认真工作成为一种习惯,我们能够更好地完成工作,完成生产。

化工班组工作计划篇四

(一)财务尽职调查的4个“锚”

财务尽职调查的底层逻辑——从财务的角度印证企业是否能持续提供有竞争力的、为社会所需求的产品或服务,转化成财务语言就是,企业是否具有良好的商业模式并能产生稳定的现金流,是否有持续高于社会平均水平毛利率的产品或服务,并且实现不断地增长。

1.研究商业模式,找到企业盈利的核心逻辑。

类似的商业模式,即使在不同的行业也将会有趋同的利润率。

2.充分了解产品或服务生产的过程是源头。

3.了解产品或服务的价值实现过程是关键。

toc型企业:是否建立深入人心的品牌,财务语言如人效、客单量、客单价、获客成本。

4.分析自由现金流,判断价值实现的效果。

自由现金流是每个期间企业的全部现金流入在扣除成本费用和必要的投资后的剩余部分。

(二)财务尽职调查的两大“支柱”

1.财务分析思维。

2.现金流思维。

融资活动(权益性融资及债务性融资)——投资活动——经营活动。

化工班组工作计划篇五

本班共有学生53名,由于部分学生*时学习不够努力,因而其基础知识掌握地不够好。学困生主要困难在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化学困生工作重点应放在转化学生的自信心及创造性上。班内学困生情况如下:智力较差的:习惯较差的:

通过本学期的转化,本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

1、由于智力较差或习惯较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。

3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完成,或边看电视边作业。有的学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

1、加强对学困生的课上管理,大多数学困生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好学困生,上课时经常提问...

2、加强对学困生的课后辅导工作,课后对学困生进行辅导是转化学困生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

3、通过各种方式调动学困生学习的积极性,大多数学困生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

4、对不同的学困生用不同的改进方法,因材施教,把学困生的学习搞上去。

5、经常与学困生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

化工班组工作计划篇六

(3)组织架构:人员配置,有助于了解企业规模、业务布局、薪资规模。

(4)投资架构:子公司、参股公司等下属企业定位于经营概况。

2.业务及行业情况。

(1)商业模式:讲清楚企业是怎么赚钱的,商品和服务是什么,客户是谁,怎样到达客户。

(2)行业产业链及利润率:找到产业链图中企业所处位置,说明产业链各环节利润率。

(4)行业的周期性、区域性与季节性特征:宏观因素影响、区域限制。

3.财务情况。

(1)财务报表情况,从财务报表看企业的特点;

(3)分析财务报表中的“财”:创始股东投入、外部投资者投入、银行借款(方式金额利率期限担保抵押)、货币资金账面情况(账户数量账面余额是否受限)。

(5)销售情况:前十大客户(销量内容销售额销售数量占比);前十大应收账款明细(客户名称、应收账款余额账龄、占比、坏账准备)、应收账款周转率分析(与可比企业相比分析合理性以及可能存在的问题);收入分析(收入确认政策合理性;分产品、分地区收入变动、同行业对比分析);毛利率分析(分产品毛利率、同行业对比分析、毛利率变动驱动因素)。

(7)期间费用:三费的合理性。

(8)现金流。

4.关联方及关联交易。

(1)关联方及关联关系。

(2)关联交易:采购、销售、担保、资金拆借。

(3)关联往来:往来余额。

(4)关联交易分析:分析关联交易的必要性、定价的公允性、交易的合规性、同业竞争。

5税收政策及风险。

(1)涉税情况:主要税种及税率、缴纳情况、各期末应交税费余额、两套账的税收差异说明(公司的账面收入及税收申报收入)。

(2)税收优惠:企业有哪些优惠,如果没有这些优惠会对企业产生多大影响。

(3)税收处罚:说明企业历来受到的税收处罚,判断对企业上市的影响。

(4)税收风险分析。

6.盈利预测与估值。

(1)盈利预测背景及假设说明。

根据公司技术、市场竞争、材料成本等因素合理估计公司未来的毛利率;

在预测收入、毛利率、费用率的基础上编制形成利润表。

(3)估值方法的选择。

根据公司特点说明可以采取的估值方法及理由。

(4)估值结论。

7.财务尽职调查结论与建议。

(1)企业资本市场可行性分析。

标的公司核心指标与上市要求指标说明;同行业资本市场上市情况。

(2)重要风险题式及解决方案建议。

财务规范性风险:收入确认、成本核算、财务系统运用、独立性。

持续盈利能力风险:是否存在对大客户、某单一产品、非经常性损益的依赖。

不良财务指标风险:资产负债率、现金流、应收账款及存货变现能力等。

(3)投资建议。

化工班组工作计划篇七

1.产品的质量源于生产而非质检。

2.客户的需求是最好的创新源泉。

3.赢得所有业务往来单位的信赖是我们不懈的追求。

4.平凡的岗位做出不平凡的业绩,那你就不平凡。

5.客户的质量要求就是我们的生产标准。6.效率成就品牌,诚信铸就未来。

7.只有不完美的产品,没有不挑剔的客户。

8.优质建设,以质为根。

9.市场是海,质量是船,品牌是帆。

10.铸造辉煌,唯有质量。

11.技术是基础,管理是保障。

二、词句。

1以人为本,和谐共赢。

2科学管理,精益求精。

3团结协作,共创辉煌。

4同心同德,众志成城。

5爱岗敬业,顾全大局。

6诚信立足,创新致远。

化工班组工作计划篇八

20xx年推进使用正版软件工作总的思路是:发挥好联席会议制度作用,以推进省和地市级*机关使用正版软件为工作重点,确保按期完成*部署的地方*机关软件正版化检查整改工作任务,同时加强统筹协调,对推进企业使用正版软件工作进行同部署、同督查、协调推进。

20xx年是推进使用正版软件工作的关键一年。《*关于同意建立推进使用正版软件工作部际联席会议制度的批复》(国函〔20xx〕1号)正式批准成立推进使用正版软件工作部际联席会议,要求联席会议扎实推进*机关和企业使用正版软件工作。有关工作安排如下:

1.要高度重视*机关软件正版化检查整改工作。各省(区、市)*要按照*〔20xx〕47号、国办函〔20xx〕130号和新出联〔20xx〕20号等文件有关要求,特别是主要负责同志要切实履行第一责任人责任,抓好*机关软件正版化检查整改工作;要负责督促本辖区内省、市两级*机关完成好软件正版化检查整改工作,确保按时完成。中央和国家机关要巩固软件正版化工作成果,加强软件资产管理,完善长效机制。

2.各级有关职能部门要密切协作、履行职责,继续做好检查整改推进工作。*门要督促指导落实*机关正版软件采购经费,把通用软件列入*集中采购目录,完善软件资产管理相关制度。集中采购部门要做好通用软件集中采购工作,重视软件产品性价比和售后服务,切实降低软件采购成本。

审计部门要做好对本级*机关软件采购资金管理使用和软件资产管理情况的审计工作,相关审计结果纳入审计报告。

新闻出版(版权)部门要会同工业和信息化、财政、商务、审计、工商、知识产权、机关事务管理、法制等相关部门做好对软件正版化工作的督促检查和宣传,加大对地方*相关人员的教育培训。

3.要做好信息通报工作。要督促各省(区、市)*办公厅按时向^v^(国家版权局)报送《软件正版化检查整改工作落实情况表》和新完成的省级机关名称和地市级、县级*名称;分别于20xx年6月底前、20xx年12月底前、2013年12月底前将省级、地市级、县级完成检查整改工作情况报送*并抄送^v^(国家版权局)。^v^(国家版权局)将及时汇总各地情况,以信息专报、月度汇总通报(每月5日前)、专项通报等形式及时向*领导、有关省(区、市)*领导通报进展情况。

4.要加大督促检查力度。联席会议办公室将于20xx年3月、8月采取实地督查和书面督查相结合的形式,对各省(区、市)工作进展情况进行全面督查,及时总结经验、发现问题,对于督查发现的问题要求限期解决,并向*汇总报告、向各省(区、市)*汇总通报;于5月、10月对工作进度慢的部分省(区、市)进行专项督查,现场协调解决制约工作进度的突出问题,确保整体工作按时完成。

5.巩固已取得的工作成果。进一步巩固中央企业、大型银行机构和大型保险企业等大型企业软件正版化工作成果。

探索建立企业使用正版软件工作统计制度,汇总统计完成软件正版化任务的企业数量、企业人员数量、使用计算机设备数量、使用正版软件数量和软件采购数量,建立真实可用、动态更新的企业使用正版软件信息统计数据库;督促相关企业及时解决因人员、计算机设备数量变化而引起的使用非正版软件的问题。

6.建立完善推进企业使用正版软件工作长效机制。总结20xx年以来推进企业使用正版软件工作经验和问题,抓住列入目标企业、开展培训、制订时间表、保障进度、确保按时完成、建立长效机制等重要环节,加强推进工作的规范化和制度化,实现常态化推进。

积极推进企业软件资产管理试点工作,研究起草《企业软件资产管理工作指导意见》,探索建立并推广应用符合*企业实际的企业软件资产管理制度。

对中小银行机构和机械行业企业等开展专题调研,探索推进中小企业使用正版软件工作的`思路和措施,逐步拓宽使用正版软件工作的行业企业领域。

7.开展第三批“全国软件正版化示范企业”评选工作。发挥示范企业的示范引导作用,按照科学的评选标准和程序,将各地新涌现出的有代表性、有借鉴性的企业筛选出来,进行总结梳理,将有效的经验、做法和模式加以推广应用。

8.*衡推进相关行业企业使用正版软件工作。综合考虑国际应对压力、行业企业承受能力、国产软件产业竞争力等因素,*衡推进国有企业、外资企业、新闻出版企业、证券期货相关企业、机械制造和勘察设计企业等行业企业的使用正版软件工作。

9.加大计算机预装正版操作系统软件监管工作力度。加强对计算机预装软件情况的专题调研,加强对新出厂计算机预装正版操作系统软件的监督管理,督促计算机制造商和操作系统软件提供商进一步改善预装结构,规范销售渠道。

10.完善*机关购置预装正版操作系统软件计算机办公设备的资金保障和采购机制。加强对*机关采购计算机办公设备的专题调研,研究修改《关于*部门购置计算机办公设备必须采购已预装正版操作系统软件产品的通知》(*联〔20xx〕1号),进一步完善*机关采购计算机办公设备及相应正版软件的预算保障和采购机制。

化工班组工作计划篇九

为了迎接中国^v^100周年的到来,响应校团委“学党,知党情,跟党走”主题教育活动的相关通知精神。

为营造健康向上的良好气氛,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解x`党情,构建优秀团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的.当代大学生。

党团引领成长,红色点亮青春。

广州中医药大学经管学院。

公管团支部。

20xx年5月9日至6月8日。

教学楼a412。

教学区篮球场。

广州起义烈士陵园。

广州中医药大学三元里校区。

经管学院xx公管团支部全体同学。

1、确定主题。

为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。

2、分工合作。

围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:

(1)策划组:陈婉明侯昌伟。

任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。

任务:负责记录活动的策划,筹备,开展,和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到博客。

(3)摄影组+宣传组:侯昌伟陈婉明。

化工班组工作计划篇十

差生形成的原因是很复杂的。一般来说,他们没有学习兴趣,求知欲较低。有的能力确实很差,观察力薄弱,“视而不见”;注意力分散,“听而不闻”;言语表述紊乱,抽象能力更差。因而在学习上采取“跟着混”的态度。大多数差生是在入学初期大脑皮质没有受到应有的强度刺激,处于抑制状态,妨碍了基础知识的学习;反之,基础差又妨碍学习新知识,终因“积重难返”而掉队。这类学生的智力差其实是假象。另外一部分差生是因为学习习惯不好等非智力因素。

小学阶段的学生,由于年龄不大,其活动范围较小,主要影响他们的因素有:

1、先天智力问题。对这些学生我们在学习方面要求不能太高,要低于普通学生,要尽量给予扶持帮助,还要注意他们品行方面的发展。因为由于先天这个他们也无奈的原因,他们易受到周围的同学、老师、甚至家长等的歧视,易形成一种自卑、自暴、自弃的心理。

总之,在这些家庭中,家长或没有重视孩子的教育,放任自流。或方法不较科学,导致这些孩子判逆心理严重,无心向学,是非分辨能力差,从而使学习、品行等的落后,变成所谓的“差生”。

一般的差生都有以下特点:

1、基础差,学习落后;

2、叛逆心理严重,经常违规违纪;

3、有很强的自尊心,有上进求好的愿望,但又缺乏毅力和自制力。

4、无心向学,有较重的自卑心理,总觉得自己比不上别人,特别是跟优秀生在一起,更易自惭形秽。

5、数量小,但破坏力大。一个班集体中,大部分的学生还是能达到要求的,差生在班中所占比例是较小的,但是,他们的破坏力却是每一位教师,特别是班主任深有体会的。

1、弥补知识缺陷,帮助差生跟班学习。上课时把存在共同问题的学生集中一起训练。这样既避免了课外加重学生负担,又为学生弥补了知识缺陷。

2、加强思维训练,改变差生“智力落后”的假象。个别学生反应迟钝,注意力分散,能集中注意的时间特别短,妨碍学习。于是我每天上课向他提问,有时连问几题,刺激大脑皮质引起兴奋,促使他动脑.

3、培养良好学习习惯,逐步提高差生成绩。

4、树立威信,让每个学生,特别是差生敬你畏你,心服口服。只有这样,他才会听从你的教导,这是差生转化成功与否的首要条件。

5、动之以情,晓之以理。情感是打开心灵窗户的钥匙,让差生感受到你的真诚,让他感受到你是真心为他好,他才会让你接近他,对你敞开心扉。在他犯错时要多用谈心等跟他讲道理,慢慢引导,使之知错能改。

6、用心挖掘其闪光点,多表扬,激励他们上进。差生都有上进求好的愿望,但他们缺乏自信心,教师应多发现其闪光点,多加鼓励,帮助他们建立自信心。教师都应留心,充分肯定,用适当表扬,让他觉得自己也有比别人好的地方,帮助建立自信,然后再从其它方面去引导,激励他上进。

8、发挥班集体的作用,转化差生。要转化差生,单靠教师的力量是不够的,只有在一种积极进取的氛围中,转化差生才能很好。班队干部优秀学生对待差生的态度对差生的影响极大。因而班主任应分发挥班集体的作用,让全班同学都来帮助差生,将差生带上来。

9、取得领导、家长的配合。这也是转化差生重要因素。班主任要多家访,让家长认识孩子教育的重要,并采用好的教育方法方式,与学校齐抓共管,那么,差生的转化就会更有成效。

化工班组工作计划篇十一

2017年是“十三五”规划的关键之年,也是巩固和扩大软件正版化工作成果的关键之年。根据《*办公厅关于印发2017年全国打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作要点的通知》(*〔2017〕25号)和推进使用正版软件工作部际联席会议《2017年推进使用正版软件工作计划》(国版函〔2017〕2号)的要求,结合我县实际,现将做好2017年推进我县*机关软件正版化有关工作通知如下:

一、建立软件正版化工作考核评议制度。县直机关各单位要贯彻落实*办公厅印发的《*机关使用正版软件管理办法》“各级*应当将使用正版软件工作纳入年度考核,建立考核评议制度和责任追究制度,定期对使用正版软件工作进行考核、评议”要求,结合本单位实际,建立机关软件正版化工作考核评议和责任追究制度,制定并实施机关单位软件正版化工作考核办法,推动软件正版化工作长效机制建设。

二、建立健全软件正版化工作责任人信息库。县直机关各单位要切实加强对本地区软件正版化工作的组织领导,进一步明确各机关软件正版化工作责任部门及责任人,建立机关软件正版化工作责任人信息库,并于6月19日前将责任人信息汇总表(附件1)报送县科技文体局。

三、加强软硬件源头采购管理。县直机关各单位要严格落实*办公厅印发的《*机关使用正版软件管理办法》要求及*印发的《*机关办公通用软件资产配置标准(试行)》的规定,完善计算机软硬件采购制度,规范计算机软硬件采购流程,审核新采购计算机办公设备时,要审核是否预装正版操作系统软件,以及是否有正版办公软件及杀毒软件购置计划,严把正版软件源头关。

四、开展软件使用情况专项调查。县直机关各单位要结合2017年软件正版化工作年度计划,于近期组织开展一次软件使用情况全面自查,重点检查操作系统软件、办公软件和杀毒软件使用情况,发现存在的问题要及时整改,需要采购正版软件的,要做好经费保障,及时采购。县直机关各单位将自查情况及时填报汇总,并于6月19日前将使用情况统计表(附件2)报送县科技文体局。

五、加强监管落实主体责任。县直机关各单位要加强过程监管,切实把软件正版化工作主体责任落实到相关部门和相关责任人,不断规范经费保障、采购更新、使用管理、日常监管、年度报告等软件正版化工作关键环节,建立相关奖惩措施,强化软件正版化工作责任人的责任意识。

县直机关各单位要充分认识软件正版化工作对我国实施创新驱动发展战略、保障信息安全和维护国家形象的重要意义,进一步加强组织领导,创新工作方法,采取有力措施,狠抓责任落实,不断巩固和扩大软件正版化工作成果,以良好的成效迎接国家推进使用正版软件部际联席会议的检查。

化工班组工作计划篇十二

第一条 必须包括本班组的年度计划、月度计划,应根据电厂的年度、月度计划并结合本班组实际情况制定。

第二条 根据本班组所管辖设备的运行情况制定备品备件的申购计划。

第三条 根据本班组人员的技术素质状况制定培训计划。

第四条 制定本班组安全学习、政治学习计划,并有完整的学习记录。

第五条 根据班组成员的思想状况定期召开民主生活会,形成记录。

第六条 对本班组的阶段工作计划的完成情况有总结记录,对未完成的工作要有说明。

化工班组工作计划篇十三

时光荏苒,×××年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将×××年的工作情况总结如下:

注塑车间成立的时间不长,因其前身管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

注塑车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的一年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对产品质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。 我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件、缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

注塑车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个

大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将它建设得更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与优秀称职的班组长还有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习、向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。

通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心、责任心。

一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致第三季度连续两次发生划伤事故。

现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先,在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次,在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后,在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤,我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目

标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。

虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实” 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。

我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的'综合素质有较大的提升。

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识。

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。 最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

化工班组工作计划篇十四

悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期孩子进入中班,在生理上和心理上都是一个比较特殊的'时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。

认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,加强对《指南》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

我班原有幼儿37名,其中男生19名,女生18名。经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立进餐,穿衣,穿鞋。,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。

1、活跃、好动,喜爱参与各项活动。大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

2、好奇心强,乐于表现。在科学探索活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

(一)保育工作:

1、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

2、严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。

3、注重幼儿的自我保健意识和自我保护能力培养,防患于未然,确保每位幼儿身心健康发展。

4、及时与家长交流,掌握幼儿的身体现状,做好幼儿日常生活中的保育工作,并进行有针对性的护理。

5、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

(二)教育教学工作:

1、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

2、开展主题探究活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

3、在日常生活中培养幼儿对手工的兴趣,在操作中培养创新思维,使本班有自己的特长。

4、取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

5、日常工作中多观察,及时找出不安全因素,避免事故的发生。

1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2、运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验经。

4、召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

九月份:随机家访,了解幼儿假期生活。与幼儿讨论,布置教师环境建构区:游戏区、语言区、益智区、艺术区、科常区、阅读区。开展《我是中班小朋友》的主题活动,引导幼儿感知班级环境的变化,激发升中班了的自豪感。在下旬开始建设接国庆的主题墙,充分的感受国庆的氛围。加强初期常规教育。通过家校联系册,与家长进行家园配合教育。

十月份十一月份十二月份::开展说说国庆节见闻的语言活动,提高幼儿的语言表达能力,提升幼儿的爱国情感。开展《叶子》在这一主题中的“叶子中请家长一起收集叶子,和小朋友进行制作叶子的主题游戏活动,在这一活动中可邀请家长一起参与,增进家长与幼儿之间的感情,并且让家长了解幼儿在园的情况,锻炼幼儿的动手操作能力。

一月份:开展《冬天到》主题活动,引导幼儿了解冬季季节的特征,并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对冬季的感知和体验,知道冬天来了,要多穿衣服,同时开展自己穿衣服比赛。做好放寒假的总结工作,加强期末常规和假期的安全教育。

班级又到了新的学期,孩子们和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。我们老师每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。

化工班组工作计划篇十五

第一条必须包括本班组的年度计划、月度计划,应根据电厂的年度、月度计划并结合本班组实际情况制定。

第二条根据本班组所管辖设备的运行情况制定备品备件的申购计划。

第三条根据本班组人员的技术素质状况制定培训计划。

第四条制定本班组安全学习、政治学习计划,并有完整的学习记录。

第五条根据班组成员的思想状况定期召开民主生活会,形成记录。

第六条对本班组的`阶段工作计划的完成情况有总结记录,对未完成的工作要有说明。

化工班组工作计划篇十六

小班组教师队伍中原有的教师师德良好,工作认真负责,敬业心较强;教师们动手能力较强,在环境布置中已经积累了相关的经验,踏实肯干,积极主动性较强。

二、工作目标:

2、带领教研组教师继续开展主题教学-活动中集体活动的设计和组织的实践研究;

3、在教研活动中创设交流和分享的平台,形成互帮互助、共同解决问题的良好氛围。

三、内容与措施。

(一)优势互补积极探索小班幼儿可支持性环境的适宜性。

2、创设适宜的自主性游戏环境,通过随机现场诊断发现各班自主性游戏环境的问题并及时进行调整,让幼儿在与环境的积极互动中得到自主性游戏水平的发展。

(二)思行并进优化主题背景下集体教学活动的设计与组织。

1、以课堂教学研究为载体,帮助教师学习正确分析教材、解读教材、并跟据教材设计教学活动的能力,促进教师设计、实施教学活动的能力。

(三)整合资源多种渠道并行推进帮助青年教师专业化成长。

采用“互动参与”教研活动的形式,激发青年教师在教研活动中的积极性,让每位青年教师在教研活动中敢说、会说、能说。

四、有效组织教研活动。

(一)活动前。

3、认真撰写教研活动组织方案(方案内容包括:活动主题、活动目标、活动准备、活动时间、活动地点、参加人员和活动过程)。

(二)活动中:

1、明确教研目标,紧紧围绕中心议题,不跑题;

2、从实际问题出发,突出重点,步步展开,把控好时间节点;

3、有牵引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,为研究下铺垫;

4、引发思考并鼓励教师激活思维、畅所欲言;

5、认真实录教研现场教师的想法、问题以及达成的共识等;

6、注重变化不同的教研活动形式,激发教师在教研活动中的积极性和主动性。

(三)活动后:

1、布置下次教研活动的思考问题;

2、提出下次教研活动的要求;

3、认真撰写本次教研活动的反思,以改进下次教研活动的组织质量。

五、具体工作安排。

1、做好迎新生工作.布置新环境、抓好环境创设.

2、小班开展“幼儿园真好”“甜甜蜜蜜”主题活动,。

3、早操的训练.

4、教学常规和幼儿一日常规、文明礼貌教育。

5、普通话练习。

1、庆国庆活动。

2、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。

3、小班开展“好吃的水果”“落叶飘飘”主题活动十一月份:

1、小班开展“轱辘轱辘”“小不点儿”主题活动。

2、共同学习早期教育。

1、开展小班段个别老师公开课。

2、小班段开展“冬天来了”主题活动一月份:

1、元旦亲子活动。

2、做好各项工作总结。

化工班组工作计划篇十七

1、亮点:温馨和谐氛围好,求真求实乐教研。

(1)固定化:每次教研模块固定,做到研前有问题有调查,引领老师固化教研习惯。

(2)互通化:班级之间借助“户外大体能”的开辟和“户外游戏场”的实施,做到区域资源共享、游戏策略共商。

(3)常态化:在幼儿园教研领导的指导下,除了坚持每周四的教研外,游戏开展过程中的集中学习与观摩,也成了老师的一种习惯,形成了浓浓的常态化教研氛围。

2、不足:理论储备不够,主动性成长不够,真教研深度不够。

本学期教研组将继续贯彻《纲要》、《指南》、新《规程》精神,围绕园务工作计划,以教研组制度文化建设为根本,以园本课程实践为核心,以大班幼儿的自主学习为重点,深入实践“一日生活皆教育”的理念,真正解决老师们在实践课程游戏化中遇到的问题,努力提升教研组每一位老师的自主成长意识和能力,形成具有“真研究、要反思、乐分享”的浓厚教研氛围,共同促进幼儿和教师的双赢成长。

突出“三个新”——达到“新常态”

1、拓展新视角——尝试。

2、践行新机制——传承。

3、深入新举措——评价四、工作重点及具体措施:

(一)拓展新视角——丰富理论学习和专业知识储备。

问题:教师在读书分享中喜美文不喜理论,教研表达中善感性描述缺理性提升。

思考:教研组如何为教师们主动研学专业理论知识搭建平台?

具体措施:尝试从读理论读美文到用理论、悟理论的转变。

每班引领:学习前置、视频解读、问题互动。

1、班级提前一周收集幼儿游戏视频片段,结合学习的理论知识,解读视频中幼儿的行为,在学习的过程进行问题互动,来达到“理论解读行为,行为上升到理论”这样一个活学活用的效果。

2、每人收获:将自己学习理论、解读实践的过程,现场领悟与撰写,或者通过每月的教育叙事、观察笔记等方式表现出来。

(二)践行新机制——传承已有的好的教研制度,提升教师自主专业成长空间。

问题:年轻教师对老教师的依赖较强、班级之间的差异较大、老教师在教育改革的道路上遇到的瓶颈问题较多。

思考:教研组如何为不同类型教师的专业成长搭建平台?

具体措施:

结对互助班:发挥每一个班级的优势互补、资源共享的作用。

结对内容:班级环境、家长工作、游戏开展、大型活动等方方面面进行帮扶与联谊,达到班级互通、资源共享、资源互补、优秀共进。

(三)深入新举措——推进教师真研究(观察、解读和评估)能力。

问题:教师对幼儿自主活动的观察与指导不够,对幼儿的游戏行为缺乏正确的解读和有效的评价。

思考:本学期如何深入开展自主游戏、户外体能游戏,进行针对性指导与评价?

教研思路:

1、收集问题:以视频和照片、现场观察的方式,组织老师们分析现阶段中游戏环境、游戏材料等方面存在的问题,结合幼儿的现有水平,形成问题库。

化工班组工作计划篇十八

按园工作安排,围绕园保教工作计划开展本期工作。将《昭通市教育局关于开展生命教育生存教育生活教育的实施方案》精神渗透到教育教学工作中,坚持“安全第一,保教并重”原则,认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,加强提高教师整体素质和保教质量,促进幼儿身心和谐发展。让幼儿健康、愉快地结束幼儿园生活,顺利步入小学。

本期要把“三生”教育结合到我们工作的各个方面,结合到我们教育教学的各个领域,让幼儿珍惜生命、学会生存和愉快生活;正确把握科学汉字教育的教育价值,进一步推广科学汉字教育实验成果,为幼儿全面发展创设一个良好、规范、纯美的普通话语言教育环境,让他们在一个好的语言环境中学习普通话,加强口语训练提高语言表达能力,大班应在幼儿语言表达能力上重视培养,教师多给以引导。做好幼儿全面素质及幼小衔接教育;加强对幼儿的呵护,让大班幼儿在感知、操作、想象和创造中培养其积极主动的学习态度,养成良好的学习习惯和精神品质,促进其身心和谐发展。

化工班组工作计划篇十九

一、情况分析:

本学期我们年级组的大部分教师是从中班组升入大班组的,但个别教师也作了调动,新加入到我们的队伍中。从教师的自身情况看,他们的师资水平相差较大、年龄层次跨度悬殊,因此保教能力上也产生较大的差异。

通过上学期的保教研究、理论学习,我们的教师在观念上都有所转变,并抓住自己的薄弱环节进行不断的改进,能走进幼儿,根据幼儿活动的需要去创设环境,特别是在区域活动中,教师不再盲目投放材料,而使投放的材料更满足幼儿的需要,但如何将区域活动与主题活动相融合,在区域活动中引发孩子的多种经验使幼儿的能力得到提高,这将是我们需要研讨的一个重点。

二、指导思想:

继续以“纲要”为指导,以园务计划、保教计划为依据,深入学习“纲要”“指南”,围绕新教材、“课程教学策略”进行学习、推广。以年级组为阵地,进行教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进教学能力的提高。

三、工作重点:

(一)加强理论学习、提升教学能力。

1、珍惜园内的各种学习、交流机会,鼓励组员积极参与,将理论与实践相结合。

2、积极利用年级组展开“现场研讨活动”,捕捉教师教育、教学。

活动的闪光点和存在的实践问题,进行集体讨论、交流、辨析和调整,最大程度地帮助教师朝专业化方向更好的发展。

a、主题活动的环境创设。

b、如何对幼儿的零散经验进行提炼归纳?

c、讨论如何运用引发策略?

d、如何运用支持策略、回应策略?

(二)以区域活动为切入点,尝试使用新教材。

1、学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。

3、研讨如何开展整合性区域活动。

4、尝试将区域活动与主题活动相融合。

(三)加强年级组自身建设。

1、组员认真分析自身的状况,制定出课堂改进计划。

2、定时、定点开展年级组活动,商讨教学、教研策略,共同学习,一起进步。

3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。

四、具体安排:

第一次:

1、迎新环境设置、商讨迎新活动方案。

2、制定计划。

第二次:

1、商讨庆国庆“伟大祖国”节日教育系列活动。

2、主题环境创设。

第三次:

2、商讨大班家长学校讲座内容。

第四次:

1、讨论如何开展大班区域活动。

第五次:

1、学习“课程教学策略”一书。

2、围绕曹勤华的活动,探讨如何运用支持策略、回应策略。

第六次:

1、各班开设了哪些区域活动。

2、谈谈如何将区域活动与主题活动相融合。

第七次:

1、观摩蔡艳玲的活动,研讨如何运用引发策略。

2、研究案例记录与分析。

第八次:

1、商讨元旦迎新活动方案。

2、研究如何开展整合性区域活动。

第九次:

1、探讨如何全面记录主题活动,制作主题包。

第十次:

1、交流书面作业,相互借鉴,共同促进。

2、小结本学期的工作,商讨下学期的工作思路。

化工班组工作计划篇二十

大班年级组有3个平行班,共9名教师。各位老师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们大班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一名幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责。同事之间团结协作,共同提高。

年级组工作根据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作现状与需要,以改变教师的教育教学观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。

1、利用教育教学与环境创设、区域活动有效结合,促使三者的有效互动,从而促进教学内容深入、持久。

2、以集体观念和合作观念为引领,创建严肃、活泼、团结、向上的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与教研的积极性,充分充分发挥教师的主动性。

3、做好家长工作,日常生活中紧密联系家长,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中。

4、个别教师的重点培养:发现配班、生活教师身上的闪光点。

5、严格管理文案书写,计划提交,作品展示,园所活动的组织实施。

1、学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

2、将继续把教师的教育教学工作放在首位,认真落实“一课多研”的听课磨课活动。通过相互听课提意见、针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。然后再次修改教案进行教学。通过集体的智慧、分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。

3、继续加强集体备课的制度。每月进行一次集体备课,带领组内教师认真进行一月课程的研磨。

4、每月分享优秀的教案、教学计划、观察记录、教学反思,教师之间互相学习,让每位教师能在原有的基础上不断地前进。

5、做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在园的近况,使家长尽可能充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况。

教学目标:

一、学习习惯早培养:良好的学习习惯包括:(1)认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述,可以训练孩子的记忆、理解能力。(2)教孩子理解老师和父母的要求。(3)提高孩子的注意力。(4)避免做事拖拉。(5)养成阅读背诵的习惯。

(3)学习的量化内容:每月学习新古诗4首,歌曲2首,《笠翁对韵》诵读。

(4)本学期进行拼音和学习品质的听评课。

(5)每月底进行一次月考,根据月考的成绩,合理安排下月的学习计划。

化工班组工作计划篇二十一

根据我园的精神文明计划,我们更加明确教师要树立正确的教育价值观和人生观,增强教书育人、以身立教的使命感;要尊重幼儿、爱护幼儿,不断提高思想政治素质和业务素质;模范地遵守教师职业道德规范,不断增强以人为本的教学观念。教师要做到“爱”字为本,“关心”为怀,为了使自己在思想上、业务上有一个明确的奋斗目标,制定如下计划:

1、热爱幼教事业,热爱幼儿,尊重幼儿,树立“一切为了孩子”的观念,建立平等和谐的师生关系。明确幼儿教师工作的意义,积极主动、创造性地开展本职工作。

2、爱护、尊重、信任幼儿,关心每一个儿童的成长和进步,建立良好的师生关系。正确处理与社会特别是与幼儿家庭的关系,共同创设有利于幼儿发展的教育环境。

3、树立服务意识,做到微笑服务、周到服务,正确使用老师用语,如:你一定能做到的,老师相信你;请放心,我们会照顾好您的孩子。对家长要有热心,对孩子要有爱心,使家长对幼儿园放心,让孩子在幼儿园开心。

1、掌握幼儿卫生保健、幼儿心理和幼儿教育的系统理论知识。

2、掌握幼儿园课程领域的教育内容、教育设计、教育组织、教育方法和教育评价等方面的基础知识。

3、掌握幼儿游戏和日常生活等活动组织的有关知识。

4、正确使用普通话,并积极指导幼儿说普通话。

5、用正确、规范的语言组织教育教学活动,做到语言清楚、生动、流畅。

1、根据幼儿园的总要求,结合本班特点和幼儿个性特点,制定班级教育计划。

2、教育目标明确、具体、切合实际,有利于幼儿发展。

3、能正确、恰当地选择教育内容,重点突出。

4、能紧扣目标制订切实可行的教育措施,取得较好的教育效果。

1、善于组织教学活动,能灵活运用各种教学手段,指导幼儿使用操作材料,启发幼儿的创造性思维,培养幼儿的动手能力。

2、有效地指导游戏活动,能充分利用一切条件合理安排游戏环境,保持幼儿愉快情绪,促进幼儿身心健康发展。

3、合理安排幼儿一日生活,坚持保教结合,培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。

1、经常地、有计划地对本班幼儿进行观察,了解幼儿的发展状况。

2、善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中隐含的教育价值,把握时机,积极引导。关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,形成合作探究式的师生互动。

3、及时地做观察记录,并进行合理的分析评估。

1、能较全面、准确地向家长反映幼儿在园情况,听取家长意见。

2、了解幼儿在家情况,宣传科学育儿知识,共商教育措施,做好教育工作。

3、通过各种途径,如:家园沟通栏、班级主页、飞信、幼儿成长册等做好家园沟通工作。

化工班组工作计划篇二十二

地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝,三面环水,与陆地相连的地方叫小坝,小坝上是小城的蔬菜基地。)。

人员小班组幼儿、家长、全体教师。

准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作,邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。

过程。

一、参加人员早晨8时30分准时到园,分班讲。

(一)安全第一。

(二)活动内容、时间安排。

(三)注重活动的过程。

1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的`建筑、田野里的蔬菜等。

三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

四、集中活动。

(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。

(二)幼儿表演、亲子游戏。

(三)集体舞。

五、照全家福、分组活动。

(一)照全家福给每个家庭照一张全家福。

(二)自愿组合,以三至五个家庭为单位做游戏,建议:揪尾巴、顶纸跑、开飞机,或者家长和孩子喜欢的其它游戏。

六、洗手。

七、中餐、休息鼓。

励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受。

八、清理场地带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

九、风筝比赛以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

十、自由活动。

建议:可与孩子做以下游戏。

名称:树和叶找对子。

目的:通过本游戏,认知各种树和各种树叶的区别。

做法:

1.带宝宝认一些树(如树的外形特征和叶形),收集各种树的叶片,回家粘贴成美术作品,或者夹在书里做成书签,也可制作成标本,以待做游戏时使用。

2.让宝宝说明“哪种树叶是在哪种树上。”

也可以由家长说出树名,由宝宝找出相应的树叶。

一、击鼓传球。

玩法:一人击鼓,家长与幼儿一起传球,鼓声停,球在谁的手里,谁就与家人一起表演一个节目。

二、小袋熊。

目标:训练孩子对身体的控制能力。

玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

三、幼儿爬行比赛:可手膝着地爬,尽量手足着地爬。

四、顶纸跑:将纸摊开,用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来。

五、头顶纸平衡:将纸放在头上,保持平衡,年龄稍大的孩子可以尝试用单脚站立。

六、开飞机:孩子用双腿夹紧爸爸的腰部,身体前倾,同时两臂侧平举,作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝,把孩子举起向前跑。

七、袋鼠和狗熊(适合2~6岁)。

目标:训练孩子动作的控制能力,培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。

玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后两人节奏一致地向前跳跃。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠必须不笑不动,直到大狗熊走回房内才可能继续向前跳。

几个家庭共同玩时可改为轮流扮袋鼠,其余的家庭扮大狗熊。

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