电教中心工作计划(优质14篇)

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电教中心工作计划(优质14篇)
时间:2023-11-11 01:54:04     小编:曼珠

没有计划的行动就像盲目地航行,在迷失中无法找到正确的方向。计划制定完成后,要坚持执行,并及时检查和评估计划的进展。小编整理了一些实用的计划模板,供大家参考和借鉴使用。

电教中心工作计划篇一

本文目录。

围绕学校xx年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:。

以提高我校数化校园建设水平为中心,围绕建设数化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标。

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务。

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作。

(三)网站。

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管。

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教。

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

(六)教学工作。

1、信息技术与通用技术(高一开设)。

教学内容:上学期:信息技术。

下学期:通用技术。

2、高二开设:vb编程。

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

(七)培训工作。

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法。

(八)信息整合的工作。

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代化教育。

(九)综合工作。

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护。

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

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围绕学校xx年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:。

以提高我校数化校园建设水平为中心,围绕建设数化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务。

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作。

(三)网站:

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管:

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教:

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

(六)教学工作。

1、信息技术与通用技术(高一开设)。

教学内容:上学期:信息技术。

下学期:通用技术。

2、高二开设:vb编程。

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

(七)培训工作。

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法。

(八)信息整合的工作。

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代化教育。

(九)综合工作。

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护。

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

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围绕学校xx年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:。

以提高我校数化校园建设水平为中心,围绕建设数化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务。

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作。

(三)网站:

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管:

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教:

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

(六)教学工作。

1、信息技术与通用技术(高一开设)。

教学内容:上学期:信息技术。

下学期:通用技术。

2、高二开设:vb编程。

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

(七)培训工作。

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法。

(八)信息整合的工作。

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代化教育。

(九)综合工作。

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护。

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

返回目录。

围绕学校xx年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:。

以提高我校数化校园建设水平为中心,围绕建设数化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务。

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作。

(三)网站:

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管:

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教:

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

(六)教学工作。

1、信息技术与通用技术(高一开设)。

教学内容:上学期:信息技术。

下学期:通用技术。

2、高二开设:vb编程。

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

(七)培训工作。

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法。

(八)信息整合的工作。

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代化教育。

(九)综合工作。

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护。

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

电教中心工作计划篇二

一、网站建设。

把我校的网站安装,调试,充实内容等工作完成。

二、网络维护工作。

及时维护网络中心机房的设备以及各个地方的交换机。

三、

及时维护老师们的办公电脑。

四、教室大屏维护。

本学期我校教室的大屏质保期已过保,对坏了的大屏自己先维护,硬件问题再更换。

五、照相,摄像工作。

积极配合学校进行重大活动的照相,摄像。

六、阶梯教室。

提前把阶梯教室的设备调试好备用。

配合学校完成临时给电教安排的任务。

电教中心工作计划篇三

认真学习十八届三中全会会议精神,贯彻县委、县人民政府及各级教育行政部门指示精神,落实县教育局安排部署的工作目标和任务。针对我县教育实际情况,开展行之有效的各项工作,为推进我县教育向前发展做出应有的贡献。

我县教育又进入新的一年,随着班班通项目实施,标准化学校建设步伐加快,学校办学条件也发生着巨大变化,这就要求我们随着教育发展形势的变化而开展不同内容的各项工作,以顺应发展的潮流。特别是在教学内容和教学手段不断发展变化的今天,电教中心全体专职人员要有清醒的认识,要在变化和发展中引领各学校教师充分利用现代化教学仪器和设备,改进教学方法和手段,为教育教学服务。同时也要充分认识到,推动我县教师应用教学仪器、设备为教学服务这项工作困难大。我县教育行政各学校管理水平还有许多有待提高的地方,对现有仪器、设备应用普遍存在不重视现象,各学校包括教育行政部门都还未把设备应用和管理纳入常态化管理中,更未形成系统规范的科学管理体系。单靠电教中心独家提倡和要求力量有限。但是,电教中心全体人员就更要加倍努力,采取各种方法和措施,争取提高我县教学仪器设备利用率。因此,20xx年电教中心重点要实现和完成以下工作目标和务。

(一)、建立健全一支专兼职电教专干、实验员队伍。

1他们开展工作的好坏予以评价,视结果电教中心保留报送相关部门(局、校)的权益。

(二)打造电教工作,实验教学工作示范学校。

电教中心专职人员对各自承包的乡(镇、场)学校,至少要建一所相应的在电教设备应用或实验开展方面的示范学校(亮点),以点带面,辐射全乡各学校。

(三)利用寒暑假加强教师计算机应用能力培训。

全县教师在计算机应用能力水平上层次不齐,各民族教师应用能力水平也不齐,这就增加了电教中心培训的难度,县教育局按照教师继续教育政策要求,应加大力度有计划、有落实支持电教中心开展此项工作。电教中心必须抓住寒、暑假有利时机认真开展培训。从培训内容、培训管理、培训质量上从严要求,认真开展好培训工作。同时有针对性地开展培训工作,特别是对设备的应用能力加大培训,并把培训结果记录在案,报县教育局、学区办、学校,完成县教育局下达计划和指标。

(四)评先选优

电教中心全年要举办不少于四次竞赛或优质课大赛、实验操作能手赛等活动。选拔优秀课件作品和优质课参与州、自治区组织的相关竞赛,带动广大教师使用仪器、设备,用好仪器、设备,培养学生创新精神和动手能力,以利于培养创新人才,适应未来需要。

(五)加强电教中心自身档案建设,提高科学规范化管理水平。

工作能力和水平、管理能力和水平,工作态度和所作的付出评价。因此,档案建设是电教中心这一年工作的一个重要内容。

利用对党的十八届三中全会精神的学习、贯彻,调动电教中心全体人员工作积极性和热情,利用一切有利因素,克服种种困难,为完成目标和任务,作以下布置和要求。

1、县教育局对电教中心工作要有可行性的、宏观战略性的指导,要支持电教中心工作。

2、电教中心全体人员要思路清晰,认识统一,要牢固树立为教学一线服务的思路和理念,俯下身子真抓实干,真抓巧干,抓主要矛盾,力争事半功倍。

3、建章立制。依据新课标教学内容要求,依据自治区、州电教馆对现代远程教育工作的评估要求,电教中心从宏观上对全县各学校提出相应的电教、实验工作上的统一要求和职责,做到科学、规范化引领和服务。

4、以会促训,以赛促训。通过形式多样,行之有效的各项活动,加强教师利用现代化教学场所,设备、仪器、改进教学方法和手段,提高教学效果,提高各种设备利用率。

5、联合县教研室、开展各种形式的活动,引领广大教师应用现代化教学设备和仪器。

6、建议县教育局把对各种设备、仪器的利用率高低纳入对各学校的考核考评中,作为对一所学校管理好坏的一个重要指标。

7、加强电教中心人员自身工作能力培养,更加周到细致的服务,建立健全个人业绩档案,并作为电教中心人员重要考核指标。

8、提倡和争取正确对待电教中心工作人员所应享受的待遇,避免挫伤电教中心工作人员的工作积极性和工作热情。

9、一切从实际出发,反对形式主义,拒绝弄虚作假。

10、提倡反腐倡廉,公正、公平、公开科学规范的工作制度和作风,充分发挥职代会作用和功能,调动全体人员工作积极性和热情,齐心合力完成工作目标和任务。

电教中心20xx年工作日程安排

备注:

1、以上为宏观工作日程,各自工作可参照总内容,调整、补充、追加。

2、临时性活动及其它细节,支节内容未包括。

电教中心工作计划篇四

围绕学校__年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:。

以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务。

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作。

(三)网站:

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管:

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)电教:

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

1、信息技术与通用技术(高一开设)。

教学内容:上学期:信息技术。

下学期:通用技术。

2、高二开设:vb编程。

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

(七)培训工作。

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法。

(八)信息整合的工作。

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代代化教育。

(九)综合工作。

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打字机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护。

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文字材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

电教中心工作计划篇五

工作计划频道为大家整理的学校网络电教中心新年工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

围绕学校xx年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

做好电教设备的“配、管、用”工作

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

1、照相器材的使用、管理与维护。

2、摄像器材的使用、管理与维护。

3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

6、闭路电视系统的`使用维护与维修。

7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

8、电教器材的管理与维护。

9、音像材料的保管。

10、会议室会议系统的管理调试与使用。

11、学校广播系统的管理,调试与使用。

1、信息技术与通用技术(高一开设)

教学内容:上学期:信息技术

下学期:通用技术

2、高二开设:vb编程

复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代代化教育。

1、通用技术实验室的管理与使用。

2、报告厅的管理与维护。

3、户外led大屏的维护。

4、打字机的维护与维修。

5、对讲机的硬件维护。

6、天象馆的硬件维护

7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文字材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

电教中心工作计划篇六

20xx年电教中心工作总的要求是:“以率先实现教育现代化,全面推进教育信息化”为目标,坚持“以科学管理促规范,以研究应用促提高”的基本原则,以“建设区域性资源平台、校园网管理平台,抓好管理应用”为重点,深化现代教育技术应用研究,大力推进信息技术在教育教学中的应用,努力提高教育信息化水平和使用效益,打造教育信息化支持体系,为我区教育教学、教育管理服务。

主要目标:达到江苏省教育现代化建设主要指标第十二条关于网络建设方面(义务教育阶段“校校通工程”达标率100%,教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通)要求。

主要工作:积极推进我区17所学校的网络环境改造工程,努力实现与教育城域网的光纤连接。

具体措施:我局电教中心已向市电教馆正式提出关于我区17所学校光纤接入教育城域网的申请,市电教馆领导给了高度重视,并在徐州市电教馆20xx年工作要点中着重对整个教育城域网的升级改造作了具体部署。如市教育城域网改造成功,我区网络建设也必将随着提升一个层次。

1、我区信息中心资源平台建设。

主要工作:打造我区教育资源平台,加强教育信息资源的开发与应用,为推进教育教学改革提供信息支持。

具体措施:既要充分利用已有的投入,还要借助于徐州教育城域网的力量和优势,同时可通过购买和共建的方式弥补软件资源应用上的不足,把他们搭建在一个统一管理、共建共享、开放式的应用平台上,打造具有泉山区地方特色的教育信息网,做到以最少的投入,达到应用最大化的目标。在全区统一规划下,有计划、有步骤地开展教育信息资源的建设与应用工作。力争在20xx“教育信息化建设年”中建成全区共享的,涵盖教学、管理和科研的公用教育信息资源库。在此基础上,建立全区的教育行政管理系统和教育信息资源管理系统,和在全区学校建设具有一定规模、各具特色的专项教育信息资源库。

2、各校校园网管理平台建设。

主要工作:积极推进我区17所学校服务器、校园网管理平台的建设,加大学校网络技术人员和教学管理人员的培训力度,增强科学管理意识,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中,充分发挥校园网管理平台的最大效益。

具体措施:采取分步实施的策略。首先在5所中心校建成校园网络中心,充分发挥中心校的.辐射作用对全区的网络技术人员开展设备使用、管理、维护等方面的专业技术培训,对教学管理人员、一线学科教师开展现代化管理、教学手段的使用、管理培训,争取在最短的时间内融入到新的管理模式中去,充分发挥校园网管理平台服务教学服务管理的最大效益。在中心校成功经验的基础上应加大投入向全区推开,从而使我区的校园管理模式步入信息化时代。

主要工作:完成省、市级下达的各类培训、考核、比赛任务,开展本区形势多样的培训、比赛活动。

电教中心工作计划篇七

20__年度,我们将继续按照校长室的统一部署,在徐立建副校长的领导下,电教中心组全体人员仍将开拓进取,扎实工作,积极推进中心的各项工作全面开展,为了电教中心工作有条不紊的正常开展,特制订本年度工作计划如下:

上半年。

1.建立并使用有自主知识产权的学校资产管理软件系统,加强学校资产管理。

2.配合总务处出台学校资产管理制度、体育器材管理制度。

3.进行标准化考场搬迁工作,启用标准化考场进行高考、成人高考、自学考试、信息技术考试等。

4.进行校园网络升级改造,实现监控系统与办公上网物理隔离。

5.对校园广播进行全面升级改造,传输主线路依靠校园网络。

6.建成并逐步完善学校网站升级工作。

7.对校园进行vifi覆盖建设,实现校园网办公区域全覆盖。

8进一步完善校园监控系统,覆盖整个校园。

9.搬迁装修图书馆系统。

10.进行实验室装备,建成各类试验室、器材室、药品室。

11.推进校园数字化平台的使用。

12.承担我校信息技术教学工作。

13.承担校园内所有信息技术设施设备的日常维护。

14.承担校内信息技术相关咨询、培训,指导全校师生使用、用好信息技术设备,并做好相关服务工作。

15.完善学校中心机房设施设备及软件,更好为师生提供安全快速的网络服务。

16.制定完善了校园数字化的各项使用、管理、奖惩制度。

17.参与并做好学校教育装备工作。

18.完成校长室、校办交办的阶段性工作任务,配合做好创建相关工作。

二、学习计划。

工作的过程是学习的机会,成长的历程。我们要与工作共同成长与学校共同发展。

首先,要查阅学校涉及各种计算机、投影机、视频设备、校园广播设备、计算机网络设备、硬件参数及软件特点等资料,为学校硬件建设的设计提供参考,对设备的采购进行把关,对设备的使用提出建议。

其次,硬件的建设离不开软件支持,否则就是一堆废物。为了更好指导设备的应用我必须先武装自己,为此在又有的基础上我有深入的学习了新的一些软件的使用方法,提高自己的应用水平,我的目标是在应用只要老师有需求我就必须要掌握。

第三,软件除了技术方面的就是管理方面,它更是数字化校园的必须的保障。为此参照先关技术标准正在构造一个数字校园的使用、管理、奖惩业务制度手册,为我校数字化校园建设保驾护航。

目前,我们确定的方向有中心网络技术、网站技术、.net程序设计技术、计算机硬件维修、投影机检测、校园广播技术、物联网技术等。

电教中心工作计划篇八

电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心,重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作,突出校本课教学和竞赛辅导工作,进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识,以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用,加强“网络化”办公的力度,加强实验教学和设备的管理工作,通过学校闭路电视、广播等多种渠道,为提高教育教学服务,为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

1、信息技术教学工作:

首先,进一步深化信息技术课的课堂教学改革,在原有基础上加强学习,努力提高自身业务能力和素质;第二,进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节,强化课堂教学薄弱环节。第三,加强信息技术教学的课堂整合能力,整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课,认真设计“教学任务”。第五,加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动,力争在竞赛中脱颖而出,成为教育中心一级的优秀教师。

加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作,积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识,观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课,开展组内教师互听互评教学活动,通过各种方式提高信息教师业务能力,转变信息教师教学观念。

2、信息技术校本课教学:

首先,随着信息技术校本课的教学,要查找校本教材的不足,进一步完善信息技术校本教材。其次,要进一步规范信息技术校本课教学,努力提升校本课教学质量。第三,加强信息技术校本课的管理。合理安排授课,有序组织学生,把信息技术校本课程开的有声有色,让校本课程教学体现我校信息技术特色,服务教学、服务竞赛,打造我校教学特色。

3、校外网站的管理工作:

校内外网站有专人管理,要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去,充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物,使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度,发布和删除的内容要有记载。

4、学生竞赛的组织工作:

首先,在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作,充分发挥学生的创作能力和制作水平,在作品质量和数量上下功能,力争多幅作品闯入国家决赛,争取更好的成绩。其次,在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作,力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理,培训教师要开拓视野,创造思维把竞赛辅导做实做细,通过努力争取在取得更大的成绩。

5、资源库的建设工作:

在现有学案和导学案库的基础上,加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

6、实验室工作:

本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作,规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容,按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品,保证实验的开率100%,并实验教师经常检查仪器和设备,保证设备完好率100%。

7、设备的管理工作:

加强管理和检查,每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查,每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名,并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

电教中心工作计划篇九

围绕本学期学校总体工作计划,结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导,加强现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作、实验教学工作,充分发挥现有电教软件、硬件以及实验器材的作用。使我校的现代教育技术有新的突破与发展。

1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。

(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌据信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。

(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。

(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,组织中小学生电脑作品制作活动。

2、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的.一个窗口。

(1)调动各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

(2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,充实校园网内容。

(3)加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加市、区组织的课例、论文、多媒体课件等的评比活动。

3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。

4、为参赛教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。

5、学校积极开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。

6、利用学校现有设备资源,大力挖潜,以校园网为依托,做好校内外的宣传工作,扩大学校的办学影响力,让和请、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

7、进一步加强电教教材的管理和应用,确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。

8、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。

(1)在学生中开展一次小发明,小制作评选活动,对优秀者给子通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。

(2)开展自制教具,实验论文和实验优质课评比,择优选送自治区、市参评,获奖者按学校常规评比标准进行奖励。

(3)电教处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围,并根据检査结果进行奖惩。

本学期,电教处工作将进一步提升为教学工作服务的水平和效率,促进各项工作上水平、上台阶。

电教中心工作计划篇十

在过去的一学期里,本期电教室工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

本学期我校的电教室工作根据开发区各级领导的精神和要求,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍。

1、目前学校电教室的电教设备已基本配备好,做好管理及使用登记工作。

2、认真执行有关电教室设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

3、提高电教室设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。做好电教室的卫生、安全工作。

4、本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

电教中心工作计划篇十一

xxxx年,电教中心将坚持“建设、管理、服务、创新”并举的原则,推动全县中小学现代教育技术资源的管理与应用,拓展完善教育网络服务功能,搞好教育信息资源建设和现代教育技术培训,深化教育技术应用研究,具体做好以下工作:

根据xxxx市三年规划意见和我县的具体情况,xxxx年将完成微机配备xxxx台的任务。主要为没有微机室的农村小学配齐微机并对部分中学的微机室进行更新。对部分有条件的学校鼓励购买教师用机,首先争取县直学校教师用机达到人手一机。农村初中全部建起教师电子备课室或达到人手一机。

xxxx年所有小学将全部接入教育网。因为20xx年的硬件建设规模较大,为了更好地利用这些设备,只有接入网络才能充分享受到优质的、先进的教育资源,而且费用较低,学校接入的积极性也较高。同时要求有条件的小学建设自己的教育网站。

xxxx市教育信息化三年行动计划提出力争xxxx年前完成中小学教师信息技术应用能力全员培训,测试合格颁发教育技术能力合格证书作为晋升专业技术职称的必备条件。目前,我县已有近20xx名教师参加了培训并取得了相应的证书,形成了一支具备教育信息化专业知识的教师团队。上半年将根据市里的要求制定出统一的计划和要求,争取在年底前完成一线教师的全员培训工作。

20xx年已确定县级电教骨干教师培养对象33名,其中22名推荐为市级电教骨干教师。xxxx年将评选第二批县级骨干教师,并对这些培养对象进行多层次的培训,以他们为龙头建设一定数量的资源建设基地。分学段、分学科、分层次地建设符合我们当地实际的教学资源,全县共享。

在假期和其它时间分段对县级骨干教师、资源基地、网站建设、电脑制作、课件制作、教研应用等进行培训和指导。继续做好第二批中小学校长的远程培训工作。

随着我县教育信息化的发展,网络教研已经成为引领教师专业成长的重要载体。网络教研能较好地克服传统教研活动中时间和空间的限制,更便于加强教研员、教师之间的教学交流与研讨,能更加有效地引领教研员、师生参与教学改革与创新,构建起开放的、丰富的教学教研资源库,是创新教研形式,缩小城乡教育资源差异,实现教育均衡发展的有效途径。经过一年的努力,我们已经培养了32名县级电教骨干教师,38名市级电教骨干教师,这些骨干教师在应用电化教育手段方面走在了全县教师的前列,成为我县电化教研的主干力量。我们将根据市教育局的有关文件精神,和教研室密切配合,在xxxx年建成网络教研平台。

20xx年我们的电化教育教学活动取得了优异的成绩。在xxxx年我们更加努力,积极开展电脑作品制作、教学课件制作、电教课题研究、电教论文评选、优秀教案评选、电教优质课评选、优秀网站评选、电教先进个人评选等活动。通过这些活动,促进教师们执教能力上升到一个新的高度。这些活动都是以现有电教设备为工具,将现代化教育手段应用于课堂教学和教研之中,对提高课堂效率、推进素质教育、提高教学成绩将起到积极的作用。

管理好xxxx教育网站,做好网络安全管理工作,保证教育网络的安全运行。

提前准备,适时指导,做好xxxx年的高中招生信息技术中考工作。

及时采访,及时报导,做好xxxx教育网信息宣传工作。

有求必应,有难必帮,及时做好全县所有学校及局机关的网络故障维修工作。

加强学习,不断提高,使电教中心技术人员的工作能力进一步得到提高,更好地为全县教育现代化服务。

电教中心工作计划篇十二

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

3、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师blog系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

电教个人总结。

电教中心工作计划篇十三

务通力协作,责任盲区有人统筹,完成电教办公室、多媒体制作中心的调整。

2.检修一遍收齐的投影仪、录音机、拖线板等,确保开学第一天就能全部投入使用。

3.自制部分高质量的移动式接线板,杜绝用电安全隐患。

4.完成电脑主机、显示器的统一编号工作。

5.落实班级电教设备管理责任制度,完成电教管理员的培训工作。

6.做好开学初各种电教软、硬件的借用、登记工作。

7.完成开学初常规物品的申请、购置、入库登记工作。

8.完善多功能会议厅视听系统设备。

9.完善三个网络教室的建设。

10.完成电教中心办公室局域网建设,组建学校信息资源库。

11.编制好校园一周新闻。

12.组织安排好各种活动性课程的使用设施。

13.启动各项培训工作。

14.装配、调试好图书馆电脑检索系统。

15.调整好实验楼、电教楼内线电话,检修程控交换机。

16.安装、调试好暑假前入库的办公室电脑。

17.协助电视台拍摄好反映高考的专题片。

18.组织好对内、对外的电脑培训。

19.开通博爱楼电教区有线电视,公布第一期教育台实用节目单。

20.分发投影片专用书写笔。

1.高标准建设好2只多功能阶梯教室。

2.检查各处电教设备的完好情况,做好九月份各。

3.做好新建专用室资产登记造册、管理使用培训工作。

4.录制初、高中期中英语、语文听力测试题。

5.组织电教人员赴南京学习电视台、校园网建设经验。

6.订购购置电教学习和应用软件,充实电教资料库。

7.建设好2个理化多媒体实验教室。

8.编制好校园一周新闻。

9.组织好周日活动性课程.

10.完成所有电教设备的统一编号工作,整理出各专用教室的资产分类帐。

11.完成电教资产管理,软硬件电教资料借用自编软件的调试、运行、推广工作。

12.完成九月份班级电教课开设率统计。

13.完成各专用教室资产分类帐,并挂牌上墙。

14.升级电教室(一)、(二)、(三)电脑主机。

1.协同任课教师做好电教课件创意制作,整理出我校电教课件集的第一张光盘。

2.组织电教人员外出交流、参观。

3.组织教师、学生参加电脑证书考试。

4.完成天一电视台的搬迁、设计、改造工作。

5.完成十月份班级电教课开设率统计。

6.编制好校园一周新闻。

7.争取完成有线广播、校园背景音乐、灯光系统的设计、施工。

1.协助开展好艺术节的各项活动。

2.编制好一部艺术节专题录像片。

3.组织好各项培训活动。

4.完善自编电教资产管理软件,

争取在兄弟学校中推广运用。

5.整理录制一批教育台教学资料录像片,登记入库。

1.各专用教室使用评价调查,室内功能的调整和完善。

2.期末考试听力测试题录制。

3.召开班级管理员会议,进行总结和表彰。

4.完成十二月份班级电教课开设率统计。

5.推荐优秀课件参加市电教软件评比。

6.启动天一校园网第二期工程的建设工作。

7.电脑统计教师借用电教软硬件资料情况,统计班级、专用教室电教设备使用情况。

电教中心工作计划篇十四

根据县电教站工作会议精神和要求,围绕校园本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

1、继续建好校园教育信息网。及时配合市教育局信息网上传校园教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

4、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

在做好校园现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥校园电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强校园电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

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