高二的演讲稿(优秀15篇)

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高二的演讲稿(优秀15篇)
时间:2023-11-11 02:29:12     小编:雁落霞

演讲稿应该具备逻辑条理,结构清晰,使听众容易理解和记忆。演讲稿的结构可以采用分点式、时间线式、比较式等不同的组织方式,根据内容的需要进行选择。演讲稿范文的语言精彩纷呈,表达生动形象,给听众留下了深刻的印象。

高二的演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(8)班的陈xx,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。

谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说:“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的去做事情。

我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步。有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情。

同时,人生的目标需要选择。有这样一个问题:如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的`动力去完成下一个目标。

曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯。

同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

高二的演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(8)班的陈x,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。

谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说:“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的`去做事情。

我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步。有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情。

同时,人生的目标需要选择。有这样一个问题:如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的动力去完成下一个目标。

曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯。

同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想。

高二的演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

3月22日是“世界水日”,水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着农田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水更是人类文明的摇篮,在人类文明的发展史上,因为水环境的变化,导致一个国家、一个民族盛衰变迁的例证举不胜举。渊远流长的中华文明,也正是依存长江、黄河等母亲河的支撑,而发展下来的。

虽然我们的地球有百分之七十到百分之七十五的地方被水覆盖,并且空气中、土壤里也存在着水,但淡水资源主要储存在南北两极和格陵兰岛中的冰川里,湖泊、河流水的储备量只有六万立方英里。即使这样,并非所有的淡水都适合人类开采利用,事实上,人类可以利用的水资源只占地球水资源的0.3%,再加上污染,使水资源更加紧缺,所以人们更应该节约用水。如果大家能够从自我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手,把节约落到实处,这样,对学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个14亿人口大国来说,那就是一个惊人的数字。

下面让我们来看看生活中具体有哪些节水的方法:

1、洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂是关闭水龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭水龙头。

2、洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,同时又可以减少用水总量。

3、外出就餐,要尽量少更换碟子,减少餐厅碟子的洗刷量,从而减少用水。

4、养成随手关闭水龙头的好习惯。

5、不浪费喝剩的茶水和矿泉水,将其用来浇花。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约用水!莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!

高二的演讲稿篇四

演讲稿。

是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。下面是本站小编为大家搜集的高二开学演讲稿,供大家参考。

各位老师,各位同学:

大家好!我是来自初二(9)班的单婵,很荣幸能在开学第一天进行晨会讲话。新学期开始了,我们迎来了新一届的初一,首先在这里恭喜你们开始了为期3年的初中生活。六十一天的暑假,仿佛只是一个瞬间,悄然流逝。在这个暑假里,有些同学去了新的城市旅行,收获满满;有些同学,在家里养足精神,期待新学期的开始;还有些同学,暂停了学习的脚步,给自己一个舒心的放松……炎热的夏天即将要过去,凉爽的秋季即将到来,这是一个收获的季节,更是我们新的学习旅程的开始:尽管前面的路模糊不清,我们也不能猜出学期路上会出现什么问题,但我们始终要坚信,没有永远的成功,也没有永远的失败,我们要勇往直前,用成长寻找快乐、达成梦想的实现!

既然新学期开始了,就要给自己一个新的目标,可以试试每周给自己制定计划:比如在每晚看半个小时的新闻联播,了解国家大事;在空余时间读5分钟的英语,巩固语法和朗读技巧;每周和同班同学交换一本新书,看到不一样的内容!在这里推荐一个不错的电视栏目:广东卫视《社会纵横》,在这里有很多发生在身边的大小事件,有的案例或许能够作为不错的生活经验,帮助你成长。

老师们,你们又要开始一个学年的辛苦工作了,在这里先让我们说上一句:老师,谢谢你们!在工作的同时,请不要忘记自己的健康,身体是革命的本钱,我们一直在背后默默感激。

祝愿同学们在新的学期里收获更多的知识,学到更好的本领。在最后,我想送四句话给大家:新的学期,一切从头开始;欲成才,先成人;主动学习,实干加巧干;勇于争先,爱拼才会赢!谢谢大家!

尊敬各位领导、老师们,亲爱得同学们:

你们!

一元复始,万象更新。玉兔归蟾宫,金龙贺新禧。在经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2019年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

红梅送欢喜,迎春展笑颜。老师们、同学们:

今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

第一、细节决定成败,请注意细节。蜀汉先帝刘备曾说道:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话具有普遍意义,它劝勉世人要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则足以毁身害人。这句话值得让同学们知道并铭记在心。

第二、立志很容易,践诺尤困难,希望同学们能树立理想,并要坚持奋斗。古今中外,凡有大成就者必然又一颗持之以恒的心。英国大文豪莎士比亚,曾经地位低下,但他酷爱戏剧,矢志不移,最终留下了如《哈姆莱特》等经典作品;俄-国文豪托尔斯泰,一岁丧母,九岁失父,在姑妈得引导下开始喜欢文学,后来又得到屠格涅夫得提携,一生为文学呕心沥血,赢得了世界声誉。还有雨果、席勒、巴尔扎克、契科夫、马尔克斯等世界巨人,莫不有坚持得优秀品质。

第三、培养好习惯,打下好基矗习惯是以个人思想品质的外在表现,良好习惯是一个人成功地必要成分。培养优秀的习惯要从认知抓起,以体验为途径,用榜样来感召自己,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。并且要针对自己目前的学习现状和普遍存在的突出问题,在学习中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

老师们、同学们:

新的起点,新的征程。“欲穷千里目,更上一层楼”,站得越高看得越远,我们每个人都应该在这万物复苏的勃勃生机中豪情满怀,奋发有为。

请大家记住:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我相信我们的学生会越来越优秀,成就更大的事业。

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

高二的演讲稿篇五

当今世界,发展越来越快,喧嚣铺天盖地。面对喧嚣,有人淡然,有人逃避,而我们要做的是理性面对,做一株出淤泥而不染的青莲。

面对喧嚣,不可随波逐流。喧嚣不断,迷惑人心,在喧嚣之下,很多人选择了盲目跟风,随波逐流。上世纪七八十年代,日本房地产等行业,引得许多人前仆后继,想大发一笔横财,可最后在这个泡沫经济的时代,日本经济受到沉重打击,出现倒退。由《逻辑思维》带动了知识付费,共享单车也是令许多商人大力投资,可无论是知识付费还是共享单车,都没有收获好成效,反而濒临破产。由此看来,面对喧嚣,我们切不可盲目随大流,而是要有自己的思考与判断,随波逐流不可取,盲目跟风害死人。

面对喧嚣,我们要取其精华,弃其糟粕。在发展电脑的喧嚣下,比尔盖茨抓住机遇,毅然退学,用自己的聪明才智,开发了微软的程序,最终稳坐首富宝座十几年之久。随着电脑程序的发明,家庭电脑普及,无数人投身于电脑游戏,任天堂抓住游戏的趣味,创造了马里奥,而如今的游戏智能化时代,任天堂又开发了ar玩法,纸具模型,可谓牢牢把握住了暄嚣中的精华。喧嚣之中各种事物难以辨别,但只要保存理性,用心思考,就能区别其中的精华与糟粕。取其精华,弃其糟粕,开创出一片新的天地。

面对喧嚣,要坚守本心。任尔东西南北风,我自岿然不动。在喧嚣中守住自己的本心极为重要。陶渊明不为五斗米折腰,心远地自偏,隐居山林,不为官场利益所动。梭罗远离工业文明时代对资本与物质的无限追求,守住心中的瓦尔登湖。勒布朗詹姆斯转战热火,漫天的舆论压力下坚持自己的冠军梦,最终两连冠成就王朝霸业,成为“联盟第一人”。他们都在告诉我们,面对喧嚣,要坚守自己的本心,咬定青山不放松。最后喧嚣的污泥中过,成为混沌青天一株莲。唯有坐得了十年板凳,在喧嚣中寂寞,在寂寞中静思,方能成就自我。就像钱钟书闭门做学问,梁思成做唯一的古建筑守护者。耐得住寂寞,在喧嚣中坚守,才能做到自己想做的事情,成为自己想成为的人。

古往今来多少事,也不过是过往云烟罢了。喧嚣也如此。只要我们理性对待,坚守自我,最终便能做喧嚣中出淤泥而不染的青莲。

高二的演讲稿篇六

亲爱的同学们:

大家下午好,接到要我就班级学业水平考试动员发言的任务,非常意外,更多的是高兴。因为没有我的任何安排,我们班的班委能自主的组织此次班会,感谢班委的用心良苦,庆幸我们班的同学在班委的带领下一步步踏入了学考的旅程。

面对学考,我不想放弃任何一个学生;面对学考,我不想放弃任何一个学生的任何一个科目。同学们,你们呢?有没有信心每个都通过?有没有信心每一门都通过?但是,同学们,要想每一门都通过,每一个人都通过,并不是喊喊口号就可以的。我们必须有“吃得苦,霸得蛮,耐得烦”的宁乡精神。埋头肯干,一遍记不住再记一遍,一次不会做再做一次,一遍没理解再问一遍。今天的任务今天不睡也要完成。只有这样,我们才能打破“基础差”的魔咒,冲出“不及格”的乌云,摘到“毕业证”的硕果。

高二学业水平考试出征的战鼓已经敲起,冲锋的号角已经吹响,在学考复习中,因为我发现我们的同老师真的不容易,我还算压力小的,毕竟我带过一届有些经历,语文,我有信心,可是作为班主任,我要担忧的不仅仅是语文。看到你们连数学解方程都不会,课堂上海发呆,不动笔,甚至还违反纪律的时候,我的压力无形就大了,事情也随之来了。学考动员后,你们的两位新老师好几晚都没睡好,办公室的氛围在这些天都紧张了。同学们,请大家尊重每一位任课老师的劳动过程,请用微笑的目光迎接老师走进课堂,请用感激的眼神恭送老师走出教室。你们能做到吗?谢谢大家!

还有一点我就是渴望班的同学能过相互团结起来,优生带潜能生,优生相互竞争,潜能生相互竞赛。可是我们班现在还是存在一些不和谐音,上课总感觉有些不太安静,自习课总有些小声音,你是这些不和谐因素吗?如果是,应该有愧疚感,你害的不只是你的某个同学,还有某个同学的家人,因为学考是一场“面子”的工程。我希望我们班的每个同学在管住自己的同时监督别人,不允许有不和谐音的存在。我希望n年后我们回忆起“那些年,我们一起奋战学考”的记忆里,有你,有我,有我们奋斗的经历。

希望我们224班的同学尽快地行动起来,来一点真的,不来假的,来一点实的,不来虚的,脚踏实地,做好每一天的学业水平考试的复习。希望我们能全力以赴,用科学的方法实干、苦干、认真干。同学们,克制,克制,再克制;努力,努力,再努力。我相信,只要我们224共同努力,一定会开创出224小高考的成功!加油,同学们!

高二的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高二三班的学生_x,很荣幸老师选中我来进行这次演讲。我想着对于我来说是一件很幸运的事,我在班上并不是学习成绩最好的,也不是班上最听话的,但我一定是上个学期中进步最大的,我想或许这是老师对于我上个学期的努力做出的肯定吧。

我曾经也不是一个好学生,甚至可以算是一个坏学生。我在学校不认真听课,只顾着跑去上网玩游戏,在家虽然听父母话,但他们要我学习我也从没有答应过,因为我觉得自己就算努力也没用了,上课完全听不懂。但在上个学期,父母带我去了一次他们工作的地方真正的让我改变了自己的想法。那一次父母带我去到了他们工作的工厂,我在哪里待了一整天,看到了我父母的工作环境和工作状态是什么样的。我那个时候才知道他们的工作有多么的辛苦,一站就是一整天,除了中午吃饭的时候能够休息一下坐一会,但吃完饭又要马上接着工作。我才真正体会到他们平常对于我的教导,知道了他们告诉我的他们的经验,读书真的对未来有很大的帮助,能够改变命运。而从哪之后我才开始重新学习,或许我这么短的时间不能让自己的成绩有很大的提升,但我也不想真的就这样让我的高中生活过去,浑浑噩噩的接着过下去,让父母心痛,让自己后悔。

而我和大家说这个也并不是想和大家显示我自己有多努力,只是想告诉大家读书的重要性,学习对于人生的改变。一个好的大学和没读大学的差距真的很大,你在大学毕业可以选择读研或者就业工作。而你没读大学的话,在高中毕业就需要走上社会工作,或者选择在家里混吃等死,而工作又能找到什么样的呢,销售,进厂还是服务员,并不是歧视这些职业,只是你自己想一想让你真的去从事这些行业,做这份工作,你真的能够甘心吗。难道就没有希望自己能够在未来过的更好吗,能够坐在办公室里工作,而不是在工厂里卖苦力。在这个学期末我们就要迎来学考,而要不了多久我们就会迎来高考。一年多的时间真的不长,想想初中的三年的时间不也飞快就过去了吗,回想一下是否感觉都还在昨天。我只是想趁现在时间还来的及的情况下告诉大家,希望大家能够珍惜时间认真学习,给父母一个交代,也让自己能够心安。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高二的演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很开心与大家在校园里再见,新的学期又开始了,我们也该把注意力从奥运表情包转移到我们的校园生活了。新学期开始,我们已经是高二的同学了。高一的学弟学妹们都要叫我们学长学姐。既然地位提高,我们就应该为高一的同学做出榜样,那么今天我主要说两个方面。

第一,学习。大家都知道高二是整个高中阶段一道重要的坎,知识更难,作业更多,同学们的压力也会更大,像生物、地理这样的学科也不再是背一背那么简单了。我希望同学们快速调整状态,快速适应高二的生活。那些说了与没说没什么区别的学习方法我就不废话了,因为方法不是绝对的,同学们要根据自己的情况找到适合自己的学习方法。我想去各位同学会努力下去,女同学们,想想自己的男神,男同学们,想想自己的女神,化崇拜为动力,坚持下去。马云说过“成功就在明天,但大多数人死在了今天晚上。”他厉害,他说了算,反正我相信同学们不会再在今天晚上就gameover!我们要决战到天亮。

第二,纪律。上学期的最后几个星期,我们年级开始实施每天纪律通报,对违纪的行为、违纪的同学公开的批评,目的是让犯了错误的同学知错就改,没犯错误的同学引以为戒。早自习、午休听到铃声就应该快速安静下来做该做的事。在检查晚自习的时候,我们也发现,总是有很多班级的同学安静不下来,吵闹,也没有同学维持纪律,以后这方面我们会加大力度检查,希望各班同学注意。中午放学后下楼的同学很多,比较拥挤且手中都拿着餐具,一定要注意安全,不要急。要我说,学校有再多在有效的管理手段,也比不上我们同学自我管理约束。作为16、17岁的高二学生,我们已经不是小孩子了,凡事要三思而后行,知道什么该做,什么不该做,如果我做了会有什么后果,我能否承担起责任。所以我希望同学们在接下来的时间里多注意自身行为规范。加一句,帅的人都遵守纪律。从小事开始改变,切莫因小失大。

最后,新的一学期,我们大家要是出洪荒之力,秒杀我们遇到的挫折与困难,成功跨过高二这道大坎。同学们,加油!

高二的演讲稿篇九

我校办学特色定位为:”寄情长江,厚德载物“,这一特色的创建得到了广大教师的积极响应,大家集思广益,倾力打造特色学校。

我班结合学校特色定位、年级学习要求及本班特点,紧紧围绕长江文化,找准切入点,将主题确定为龙舟文化,目的是为了培养学生的同心协力、克难奋进的拼搏精神,为此我们创设了相应的班级文化氛围,制定了本班的班训:”激流勇进,奋发向前“,设计了以此为主要内容的窗帘、黑板报及评价栏、展示栏,如窗帘,我们选取了龙舟竞渡、屈原故里及其名著《桔颂》作为主要内容;班级评价栏以龙舟精神为指导,从多方面对学生进行评价,设立了文明星、团结星、互助星、守纪星、奋进星、健体星等。我们利用校本课、夕会及班会,引导、鼓励学生从多渠道多方面收集长江文化的资料,培养学生收集资料和整理资料的能力,激发学生对长江,对祖国的热爱之情。学生参与的热情很高,他们自创了小报,交流学习长江文化及龙舟文化后的感悟,以书法形式展示收集的屈原文章,还写下了大量的读书笔记,记录了自己在学习中的心得、进步和成长。

良好的环境能够激励人,可以改造人。事实证明,一年来,通过学习长江文化,我班学生的各方面都有了明显的变化。同学们在龙舟精神的鼓舞下,呈现出蓬勃向上的班级风貌。

我们勤奋好学,敢于挑战,在学习中遇到困难毫不气馁,从不退缩。学生在学习中遇到困惑能主动找老师探讨。学习自学性较强,老师布置的各项任务都能乐于接受,认真完成。学习质量也大幅度提高,期中、期末考试均取得年级第一名的优异成绩。

我们遵守纪律、听从指挥,严以律己,纪律有了明显的改进。每天的阳光晨读,即使老师不在教室里,学生们都能非常自觉地读书,形成了良好的学习氛围。班干部能自觉主动地安排同学们的学习,能及时提醒做得不够好的同学,以使全班同学齐步前进。突出的表现使前来巡视的领导和老师交口称赞。每天课间操上下楼也均能做到快、静、齐,卫生和保洁工作也非常到位。

我们团结协作,奋勇争先,发扬集体主义精神,处处以班集体的荣誉为重。学生热爱自己的班级,这种热爱班级荣誉的精神影响着全体同学,学生在学校的各项活动评比中积极参与,奋力拼搏,勇于显示自己的力量和精神风貌。如校歌歌词、校徽征集、长江知识手抄报、长江水资源调查报告、紧急避险知识小报等活动,我们每次上交的作品数量多,质量优,多次受到领导的表扬。全体同学争先创优,爱班好学,每个月考核都受到好评。同学们都为在这样一个自觉向上的班级里学习而自豪。

我们敢于迎接挑战,在各项活动中锻炼自己,证明自己。我们不仅在学习上有了进步,在各项活动也都取得了突出的成绩。先后有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表;在宜昌市第七届科技节活动中,我班有二十多名学生在摇控车比赛、科技征文比赛及科幻画比赛中分获一二三等奖;在学校运动会上,我班获精神文明班级等三项荣誉;在跳绳竞赛中,我班更是囊括了所有奖项;在迎接人大代表及省检查团来我校视察等活动中,我们多次承担了班级文化示范解说任务,得到了一致好评。由于表现突出,我班有五名学生被选拔担任学校、年级特色文化解说员。我班推荐参加学校少先队大队委竞选的三名学生虽然年龄小,但他们信心十足,表现出色,最终全部被吸收为大队委,并分别担任大队部组织部长、学习部长和文艺部长等职务。

我的演讲结束,谢谢大家!

高二的演讲稿篇十

各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是***。

我是一个普通的xx市民,就跟千千万万珠海人一样,是一个在海边长大的孩子。生活在珠海这毗邻者大海的浪漫之城,我们最初的梦里就有了海浪的声音。湛蓝的海浪拍打着沙滩,渔舟介介,沙鸥点点,海洋对每一个珠海人来说,就是渔女手中的明珠,是一个永远值得守护的梦。

在他们每个人的心中都有着一个共同的梦,一个值得用生命去守护的梦——守卫祖国的领海,将青春奉献给海洋!在海权争夺愈演愈烈的今天,正是无数心怀海洋梦的中国人在祖国的南海之上筑起一座海权的钢铁城墙,正是无数个海洋梦汇集起来构成了中华民族的强军梦,强国梦!

然而,这些与我又有什么关系,与我们中学生又有什么关系?强军梦强国梦海洋梦如此宏大,又岂是我们这些学生所能触及?(在我们这个年纪最擅长地就是构建一个宏大的梦,却往往很少去思考该如何去实现它!)然而,你或许不知道,当我们沉迷于各种绚烂多彩的电视娱乐节目时,日本的高中生却每天定时守在电视机前,收看南海局势的最新报道;当我们理所当然地欣赏着蔚蓝的大海,却对水中漂浮着的塑料瓶熟视无睹时,英国每年都有上万个青年自发组织去清理近海的垃圾;当我们对海洋的认识始终停留于课本时,由学生自发成立的海洋知识研究组织已经遍布美国......(我们在演讲中痛斥着日本对我国海权的侵犯,却从未想过中国的海洋梦路在何方我们又能做些什么...)。

关心海洋,认识海洋,经略海洋!正是每个人的海洋梦汇聚成了中华民族驰骋海洋的伟大梦想。如果你的内心仍然年轻而炙热,如果你同样深爱着这片海洋,就和我一起吹响守护海洋的号角,共筑你我的海洋梦,民族的海洋梦,中国的海洋梦!

高二的演讲稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是高二班的学生代表,今天我演讲的题目是《自为》。

什么是自为?自为与自发、自觉是不一样的,自为不是被动的接受命令或指示,或是半被动地处事。自为是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施,到事后的反馈全部出于自己。在这个过程中,可以允许有其他人的参与,但是别人必须以配角的身份出现,他的作用仅仅是做一种配合与协作。

或许你会觉得我这么说还是对太抽象,那么举个简单的例子。就拿我们在学校吃饭做例,饿得慌的时候进餐是自发,完完全全按照学校的进餐时间进餐是自觉,而按照规律的基础上根据实际作自己的调整,有自己的安排,就是自为。

为什么要自为呢?在这个竞争激烈的社会中,无论是学习还是工作,都不可能处在平和发展的环境中。我们处处面临着挑战,时常会有挫折、牵绊,可以说,混世界越来越困难。在这种日渐窘迫的境况中,自发只能够被淘汰,自觉也只能是随波逐流,只有自为能够把握主观能动性,能够自主地权衡利弊和优势劣势,掌握自己前行的方向与节奏,最终实现自我。

自为的目的是实现自我,这个过程便是不断朝着这个目的地进发的一个过程。而对于不同的人来说,“自我”的定义是不同的。有的人的“自我”仅仅是拥有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某个领域闯一番天地,更有人的“自我”很伟大,很遥远,是拯救地球!值得关注的是,有的人没有自我。如果没有自我,那么,又谈何实现自我呢?!有人说:“有理想便是幸福的”,而我说“有理想只是拥有了幸福的权利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能拥有幸福的权利。如果你仍未有对于“自我”的定义,请尽力去找到自我,去拥有幸福的权利;如果你已经找到自我,请尽力去实现自我,去拥有幸福本身。

今天我演讲的主题是“自为”,但是为什么我要对“自我”如此强调,而不说说“实现自我”,也就是“自为”这一过程呢?因为“自我”是强大的精神力量,是“自为”的前提,而“自为”的过程,是每个人对“自我”的独特的追寻之旅。对于这个旅途如何去安排,指点迷津的人只能是自己。

并不是说我们要特立独行,走别人从未尝试过的道路,而是说,这个追寻的自始至终对于每个追寻者本身是独特的`。比如就读书、学习来说,我们每个人都同样是上学读书,但是对于每一个人来说,自己的学习于他人又都是独特的,因为我们都有自己独特的“自我”要靠我们自己去实现。所谓“自为”,如我演讲开头所说,是当一个人做事时从动机、做事计划的制定与实施到时候的反馈全部出于自己,若走别人开的道路,又怎么再称作“自为”呢?但同时,我们在“实现自我”的过程中,并不是事事都顺心如意,我们经常需要帮助。在平时,我们的老师在科目学习以及我们的生活各方面都会提供许多有益的建议,在我们身边的长辈也会时常给我们以教益,社会中也有许多值得学习的榜样,选择“自为”的人会在这些教导与建议中,从榜样身上主动汲取营养。相信这也是我们的老师和长者最愿意看到的。在需要帮助的时候,选择“自为”的人会主动向自己信任,并且能提供帮助的人寻求帮助,而不是等待帮助。也就是说,“自为”需要一种主人意识,处处主动出击。我虽然站在这里陈述我自己对于“自为”与“实现自我”的理解,但对于如何实现自我,我却不能给出太多的建议,因为我也走在“实现自我”的路上,可谓当局之人。但有一个建议我想与大家分享,那就是,要走上“自为”和“实现自我”的道路,从做自己的主人开始!从今天起,请做自己学习的主人,做自己生活的主人,开启“实现自我”的独特追寻之旅。

最后,我还想说,并不是实现自我才是拥有幸福的标志,事实上走在“自为”的道路上的人已经处在一个幸福的状态。因此,请相信,幸福并不遥远。

希望今天的演讲能给大家一点启发。我的演讲完毕,谢谢大家。

高二的演讲稿篇十二

我想起了一位老师,然后接下来是一个大家都熟悉至极的故事情节。他是我的化学老师。初三时我化学成绩特别烂。可每次我拿着那我也不忍看的试卷给他时,他总是标志性的和蔼的笑容,给我清楚明白的讲每一个点,硬是让我从50几最后考到77,在别人眼里,他就是一个名师,但对于我来说,仅此而已吗?今天我已经完全不会做那些中考题了。甚至已经完全告别了化学,但他跟我聊的那些他生坎坷,那样的和蔼的历经炎凉又淡然处之的笑容,却总是能浮现眼前。我有一种强烈的感觉,在那样紧迫的中考冲刺的时期,是他有意无意地传达给我的淡定,乐观,从容,让我战胜了中考,这也真真正正是在我心中留下了不可磨灭的痕迹。

所以我们为什么需要这样一个教师节?因为老师真正的伟大之处,是即使没有大张旗鼓的宣传和纪念,即使你几乎忘记了他们教的知识,甚至他们的名字,但老师在我们身上留下的印记,却始终都在,也许有时候只是一句无心的话,也许只是一个认可你的眼神。老师是真实的人,所以我们应该给予的是能够发自我们内心的,并使之感动的教师节。

形式还是要搞的,就好像我这个演讲的确有些必要性。我敢肯定,没有一个老师在与我们共度的时间中会有什么准备燃烧自己的决心,但这不影响老师热爱学生,因为老师的爱恰恰是我们需要细细回忆的点点滴滴,甚至即使多年以后老师已不记得我们,但对于我们来说,在这样一个特殊的日子,给自己一个时间,好好想想曾经的或是现在的每一个陪伴过我们的形象,有过的那些回忆,感叹一下这十年教育给我们的,那些最难忘的,是对我们的成长影响最大的;然后发自心底地感谢每一位老师。如果你可以这样想,那么你做的任何形式的感谢都将使教师节成为真正的让每一个教师为之感动和自豪的节日。

我想,这便是最真实教师节,这才是老师们最真实感到欣慰的教师节,这才是教师节最真实的意义。

最后,谨代表高二五班诸生以至xx中全体学子,祝老师们节日快乐。

高二的演讲稿篇十三

尊敬的各位班主任老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,总结一下期中考试的情况。

这次考试,在教导处的组织安排、科任教师的认真监考下,考纪考风良好;所有试题,均侧重基础,试题难易程度适中。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学们勤奋、刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,这次考试是对每位同学半个学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

优秀率前四名班级:103、113、106、114。

及格率前四名班级:103、111、114、112。

语文:111、113、114、数学:103、114、101、111。

英语:103、109、114、108。

政治:105、103、106、113。

历史:113、109、103、107。

地理:109、113、114、108。

生物:103、106、101、102级部前五十学生:

进步较大的:

一份耕耘,一分收获,请允许我向在这一次期中考试中取得了优异成绩的班级和同学表示最热烈的祝贺!向在本次考试中获得进步的同学说声:你们——好样的!但本次考试反应出的问题也不少:

3、部分学生考试携带资料;

4、演算纸过多、不透明笔袋;

5、书写不认真。

同学们,期中考试已经结束。我们重视成绩,但我们也要正确面对考试成绩“胜不骄、败不馁”,胜败乃兵家常事,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点,没有暴露。应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,失败乃成功之母,那就需要注意以下四个方面—“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。包括学习、上课听讲、作业等等,认真高效!我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功,最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现,在这个历程中,随时,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。建议同学们要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,明确自己学习的特点、优势科和偏科,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

二要找一个学习竞争的对手,超越对手的同时也超越自我,千万不要眼高手低,大事做不来,小事不愿做,那永远也体会不到到成功的感觉。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

学习是刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

前半期年级存在的问题。

敷衍塞责态度极不认真。

3、学习方法不对路,初中学习的主要方法,多记多背,上课注意听。

4、卫生打扫拖拖拉拉。

5、午餐饭后很长时间,一部分同学不能够自觉遵守教师自习纪律,大声喧哗、吵闹。

提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

同学们,常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为:态度决定一切。端正的学习态度,认真的做人态度,严格的纪律观念,学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表,准时进教室,按时午休就寝,保持教学区内的和谐安静,不嬉笑打闹,高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省,自我调控,对极少数不思勤奋努力,不求进取,随心所欲,不负责任,违纪犯规,甚至影响他人的学生,将给予严惩。年级将对一贯表现较差且屡教不改,不见进步的同学,要劝告一批,惩戒一批,为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境,我们必须这样做。

高二的演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是来自高二(2)班的。今天我国旗下演讲的题目是:爱这片校园,用自己的方式。

高中校园,是每一个高中生永远难忘的记忆。这里珍藏着许许多多精彩的瞬间,这里见证了每一位学子的成长历程,这里的一草一木都值得留恋。我们的校园——福建师大附中,有着磅礴大气的校训“以天下为己任”,有着优良的办学传统,有着深厚的历史底蕴。校园网上有篇文章介绍了我们所熟悉校园的教育意蕴:无论是厚重的院士墙,还是庄严的英烈碑,或是承载着光荣与梦想的求索杯,都铭记着历史与现实的交融,彰显着人文和教育的渗透。这是一个值得好好去爱的校园。爱她,你会得到更多的惊喜,会不自觉地被附中的独有情怀深深感染,会由爱她辐射到爱生活、爱拼搏、爱梦想。

由此德育处校团委将开展爱校主题系列活动,旨在培养在校学生对校园的责任感,同时也鼓励同学们培养一双发现美的眼睛,去搜寻校园里的每一处精彩,用自己的方式记录下这些美好的事物,并将这些精彩传递给大家,进一步提升校园的文化品位。

本次活动的内容和形式丰富多样,同学们可以通过以下方式踊跃参与。

首先是摄影作品的征集。附中的校园,精致而深沉。木棉花开得芳艳而决绝、求索杯总是闪烁着智慧的微光、清晨的校园,阳光初上,岁月静好......还有许多没有被人留意却兀自美丽的风景,希望同学们能够拿起手中的相机或是手机,把这美好的一刻定格下来,找寻附中不一样的魅力。

然而,手中的笔,也许也足以将心中的情感淋漓地表达出来。也许在某一个瞬间,这所百年老校会给予人独特的感动。无论有什么样的情感,都可以用文字抒发。行云流水,写下对附中这块土地,最真挚、最深厚的爱。征文的字数在800字以上,字不求多,但求精。

绘画作品同样也具有深刻的含义。在素净的纸上创造出心中最真实的附中的模样,颜色可以鲜艳、可以冷峻。可以画附中的景,也可以画附中的人。绘画方式不限,可用油画、水粉等。画,即情的融入,相信只要情深,画自然有感动人的力量。

接下来是本次活动最具有意思的部分,楼名征集。每天都难免要在教学楼里穿梭,可是是否想过,有一天可以为自己所在的这幢楼命名?一栋楼,只是一个冰冷的建筑,有了人,它才有机会完成自己的使命,它才被赋予了生机和活力。而一个新的名字,也许就能给予它新的生命,也许这幢楼会因为这个名字而被人铭记。楼名征集的范围主要是科学楼、综合楼、新楼这三座主楼。希望同学们能集思广益,多多参与楼名征集活动。

最后,是本次活动最具创造力的部分,微视频征集。不需要太过考究和高端的设备,只要视频足够清晰流畅,只要这个微视频承载了满满的爱校情怀,那么就不需要过高的硬件要求。微视频,拍出你眼里的附中,拍出你对附中的一片真心,形式不限,题材向上积极,视频长度尽量不超过15分钟。接下来各班级也会陆续开展主题班会活动,传递爱校精神。部分社团也可以积极参与本次爱校主题活动。摄影作品、征文、微视频统一发至校学生会邮箱,楼名则通过微博征集,。部分摄影作品以及绘画作品统一先暂由各班班长保管。活动时间截止到5月11日(即下周一)。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地,爱得深沉。”能够在最美的年华里遇见附中,真的是幸运。希望大家无论过了多少年,提起当年的校园,依然可以如数家珍,再次回到那段青涩美好的岁月。所以,同学们,爱这片校园,用自己的方式。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

高二的演讲稿篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我是来自高二(8)班的陈_,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》。

谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说:“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿。”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的去做事情。

我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标。如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步。有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情。

同时,人生的目标需要选择。有这样一个问题:如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始。因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向。我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的动力去完成下一个目标。

曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了。如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯。

同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动。从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想。

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