小学少代会工作报告大全(22篇)

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小学少代会工作报告大全(22篇)
时间:2023-11-11 03:35:13     小编:QJ墨客

报告既可以是学术界的研究成果,也可以是企业、组织的经营、管理报告。在写报告之前,我们可以先制定一个详细的写作计划,列出每个部分的内容和要点。在阅读范文过程中,我们应该思考其中的优点和不足之处,并借鉴其创新的写作技巧。

小学少代会工作报告篇一

各位代表:

本次大会的主要任务是回顾和总结上一年我校少先队工作,明确我校少先队工作的任务和目标并选举产生紫阳中学新一届大队委员会委员。

为了保证本次大会的圆满召开,学校有关领导给予了极大的支持和帮助,经过一个多月的工作,本次少代会的各项筹备工作已基本完成,具体工作如下:

根据我校的具体情况,本次少代会设学生正式代表48名,教师代表8名,列席代表若干名。各正式代表都是经所在中队推选出来的,由大队部审批产生,资格有效。教师代表由年级组推荐产生,另外列席代表为部分校领导。

大队部在认真、广泛征求少先队员意见的基础上,对我校的少先队工作进行了展望,征求各方意见,几经修改,完成了本次少代会的工作报告以及大会选举办法,大会议程,少先队提案说明等一系列文件。

在学校领导的支持下,根据少先队工作的有关规定和工作的需要,我们将选举并产生新一届的大队委员,在形成新一届大队委员候选人名单时,我们采取了自由报名、中队推选以及上一届大队委员继续参选三种方法,并多方征求意见对初步确定的候选人名单进行了选择,最终确定了现在20人的候选人名单。

各位代表,到今天为止,紫阳中学第12次少先队代表大会各项准备工作已全部完成。我们期望在各级领导的亲切关怀下,在团组织的领导下,在辅导员的热心帮助下,在全体代表的共同努力下,把紫阳中学第12次少代会开的圆满成功。

小学少代会工作报告篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的少先队员们:

大家好!我受第二十届少先大队委员会的委托,做全年工作报告,请各位领导、老师、队员审议指正。

在过去的一年里,我们第二十届大队委员会在各级领导、老师的指导和帮助下,开展了一系列丰富多彩的活动,并取得了一定的成绩,现向大家汇报如下:

新学年伊始,学校大队部对一年级的新生进行了入队前教育,由大队委员参与讲解、示范,帮助一年级同学尽快了解少先队知识。

为了让更多的班级能在升旗仪式上展现风采,参与到爱国主义教育活动中,学校启动了少先队员升旗的形式。使更多的同学得到了锻炼,同时也极大地促进了班与班之间的友谊。

4月份,学校组织春游,扫墓活动。同学们走进大自然欣赏了春日美景,锻炼了身体,陶冶了情操,更增进了同学间的友谊,增强了爱国主义情感。

教师节来临之际,倡导同学们用低碳、环保的形式向老师送出节日的祝福。丰富多彩的大队活动给同学们带来了愉悦的体验和成长进步。

“阳光健身迎国庆”广播操比赛的隆重举办,促进了同学们日常练习广播操的积极性,展现了我校学生良好的精神风貌,跳绳、踢毽子、足球、篮球等各类体育比赛活动,极大地调动了学生参与体育锻炼的热情,丰富了校园日常生活。为了给更多的学生提供施展才华的舞台,学校还开展了一系列的才艺比赛活动。

小学少代会工作报告篇三

甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表:

丙乙:敬爱的叔叔阿姨、亲爱的小伙伴们:

甲:在各级团委、少工委和学校领导的亲切关怀下,中国少年先锋队纳古镇中心小学第二届代表大会隆重召开了!这次大会的主要任务是总结近一年来我校的少先队工作,进一步明确我校少先队工作的责任和要求,制定今后一个时期我校少先队的工作任务,选举产生少先队新一届大队委,使之更好地服务于少年儿童。

乙:这是纳古镇中心小学少先队发展史上的一次盛会。为了突出少先队员的主体意识和参与意识,受纳古镇中心小学少先队大队部的委托,现在,由大队辅导员徐老师、大队长乙和副大队长丙我们三人共同向大会作工作报告,请审议。

甲:自我校少先队组织建立以来,得到各级党委和政府的关心,在学校领导的支持下,以精神教育鼓舞全校少年儿童,引导他们“好好学习、健康成长”,纳古镇中心小学少先队逐步成为一个光荣的组织。

中的接力棒,振兴中华、建设祖国。

甲:一年来,我校少先队全面贯彻党的教育方针,主动适应时代发展的新要求,结合少先队基层组织建设的要求,积极探索服务素质教育的新途径,使全校少年儿童充满阳光、充满活力,蓬勃发展,在纳古镇中心小学少年儿童成长史上写下了光辉的一页。

乙:我们先后开展了“缅怀革命先烈”,“小孝星”,“民族精神代代传”,“环保小卫士”,六一节“爱心交易会”,“找春天”,“参观马老表米线生产流水线”,“小记者海南行”,祖国发展我成长、纳古繁荣我准备,“牢记胡爷爷期望争当四个好少年”系列活动,“祖国万岁、爱国歌曲大家唱”红歌比赛,与兴蒙、四寨、高大、里山小学民族娃娃“手拉手”结对子等丰富多彩的主题活动。活动中培养了我们热爱祖国、热爱大自然、崇尚科学的情操,开阔了视野,增长了见识,各方面的素质都得到了提高。

甲:一年来,针对我校外来务工子女和少数民族占大多数的情况。我们把文明礼仪和民族团结定为学校的办学特色。通过每天的十分钟行为规范教育,班队会活动等形式教育孩子们。同时我们开展了“仪表、卫生、纪律、礼貌”等日常行为规范评比,大队委文明检查岗每天检查,每周小结,评选出每周的五星文明中队、每月的文明班并颁发流动红旗。培养队员良好的学习、生活习惯。

少先队组织中的主人;少先队阵地建设日趋完善。宣传栏经常更换,给予了队员发表作品的阵地,宣传教育效果良好。

甲:一年来,我校少先队组织不断探索和实践着少先队文化理念,全面提高队员的综合素质。加强了爱国主义传统教育与主题教育;抓好安全法制教育;注重校园文化建设。先后开展了“消防知识演练”、“防震安全演练”等活动,提高了少先队员的文化素养。

乙::每年的“校园之星”大赛,美丽的舞台、靓丽的歌声、优美的舞姿,让我们爱美审美的同时,也受到了情感的熏陶这些都是辅导员们根据我们成长的特点为我们精心设计和安排的,您们为了我们健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神令人敬佩。在此,我们代表全体少先队员们向你们表示真诚的感谢,并致以崇高的敬意!(一起敬礼!)

甲:新的历史条件下少先队工作根本任务是:在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、养审美意识。在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。在总结近一年来的少先队工作的同时,我们也十分清醒地认识到自身存在的不足。结合少先队工作的根本任务我们将从以下级方面着手。

1、规范、完善大、中、小队工作部。

2、组织好红领巾社团活动。

3、完善校园红领巾广播系统。

4、完善校园橱窗建设。

5、新增中队文化建设。

6、完善专科辅导员制度。

7、加强鼓号队建设。

丙:亲爱的小伙伴们,火红的队旗在召唤着我们,我们必须从小树立远大理想,坚定爱国信念,从各方面提高自身素质,时刻准备着,肩负起全面建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴的光荣使命和历史责任。今后,我们将严格自律,在纳古镇中心小学领导们的指挥、辅导员老师们的带领下,认真地学好本领,磨练发展,完善自我,使我们自身成为纳古的骄傲,成为新世纪和谐社会的有用人才。

甲:队员们,回顾过去我们心潮澎湃,展望未来我们满怀豪情。今后,学校少先队将在民族精神的指引下,进一步深化少先队工作的指导思想,加大少先队工作改革与创新的力度,努力开创学校少先队工作的新局面,为我校少先队事业全面发展做出更大贡献。

合::最后,祝我校少先队事业欣欣向荣、蓬勃发展!希望全校少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的'好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

小学少代会工作报告篇四

(主)亲爱的少先队员代表,在这实累累、秋风送爽的金秋时节。济南锦苑学校第一届少先队员代表大会在这里隆重召开。今天,参加我们少代会的有:黄斌校长、沈红书记、郑研校长、宣玉刚副校长、赵玉文副校长、霍延国副校长。

让我们用热烈的掌声表示欢迎!下面请队员代表为各位来宾、各位老师献红领巾。(音乐)。

全体起立,立正!

报告大队辅导员,济南济南锦苑学校第一届少先队员代表大会应到代表56名,实到代表56名,一切工作准备就绪!报告完毕!

二、(主)下面请少先队员代表致开幕词。

三、学校领导致贺词。

(主)少代会是我校少年儿童和少儿工作者的一次盛会,学校领导和师长们对我们对我们全体少先队员赋予亲切的关怀和高度的关注。值此盛会之际,让我们全体少先队员以热烈的掌声对学校的领导和老师表示衷心的感谢。下面请亓局长致贺词。

(主)我们是雏鹰,畅翔在锦苑傲然的长空,我们是晨光,绽放在锦。

苑温馨的乐园,我们是希望,起始于锦苑勃勃的生机。在爱生学校创建中,我校以温馨锦苑为创建特色,开展了一系列的教育活动。锦苑爱生学校的创建帮助我们从小树立远大的人生目标,养成良好的道德习惯,不断使自己的行为近于规范。在晨曦中,我们胸前的红领巾更艳丽,在梦想里,我们的脚步更加坚定,在这里,我们将把过去的工作来回顾,还要展望明天,一起把今后的工作描绘的更加绚丽。下面请大队辅导员刘老师做工作报告。报告的题目是“星星火炬代代传,雏鹰载梦新世纪”

五、请德育主任宣布第一届少代会组委会名单。

请五年级少先队员代表为新队员佩戴红领巾并送上你们的祝福。

八、校长解答少代会提案。

(主)本届少代会主题是做校园小主人,创温馨大校园。学校的发展为我们少先队员提供了优质教育资源,我们少先队员作为学校的小主人有责任、有义务为学校贡献我们的聪明才智。在全校师生的共同努力下,本届少代会为共收到635份提案,经少代会组委会分类筛选,将其中典型性的提案拿出来,由校领导予以答复。有请郑校长。

九、黄校长为少先队员提希望。

(主)我们是校园小主人,我们要用切实的行动担负起学校赋予我们的使命!学校黄校长对我们少先队员提出了殷切的希望,下面有请黄校长为我们少先队员提几点要求,大家欢迎。

结束语:今天是我们全体少先队员的一次盛会,在这洋溢着少年激情的岁月里,我们努力践行少先队员的职责和规范;在这散发着微微梦想的曙光里,我们努力拼搏,奋发向上,希望全体少先队员不负时代和学校领导赋予的使命和希望,做一名合格的少先队员!全体起立,现在请大队辅导员谢老师带领大家呼号。

退旗!---敬礼----礼毕----请坐

济南锦苑学校第一届少先队员代表大会到此结束!让我们以热烈的掌声欢送各位来宾和领导,并再次表示我们的衷心感谢。

小学少代会工作报告篇五

通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

1、立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

2、走进金山街办四棵社区,开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境,真真正正的做一回活雷锋。

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

各班精心制作了班级黑板报,大家积极踊跃,出谋划策,为班集体荣誉争光,响应学雷锋号召,争做班级小雷锋。

20xx年3月20日。

小学少代会工作报告篇六

各位代表、全体少先队员朋友们、老师们:

大家下午好!

在我校党支部的关心、指导下,在全校师生的大力支持下,复旦二附中第七届少先队代表大会今天隆重召开。本次大会的主要任务是:以上海市第八次少代会和区少工委的发展规划为指引,全面落实科学发展观,总结全校少先队一年来的工作,确定今后的工作任务,引导全校少年队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。

下面,我代表复旦二附中少先队工作委员会向大会作工作报告,请大家审议。

一直以来,学校少先队始终以实施《上海市少先队辅导员工作纲要》为基础,以自主、快乐队建为抓手,以少先队活动课程为载体,创造性地开展少先队各项工作,让少先队员在队组织中快乐成长,培养“小复旦人”以天下为已任的责任意识。

在这一年的少先队建设中,我们扎扎实实地推进我校的校本少先队实践课程,以爱的教育为基础,注重实践体验。让队员在成长中浸润校园文化、城市文明、国家意识和国际视野,从而唤醒少先队员的主体意识,培养胸怀家国天下的责任。

(一)在传承复旦精神中培养小复旦人的责任意识。

二附中的校园文化根源于复旦,在“我与大学城共成长”的课程体系中,各学段少先队员利用自己的课余时间组成小队,走进大师,通过对大学城昨天、今天、明天的探究,了解老中青三代学者的成材经历和奋斗历程。从而,为队员们立志成才树立了优秀的榜样。

(二)在行迹上海活动中培养小上海人的责任意识。

“行迹上海——寻访城市足迹,感悟城市之美”的实践课程,鼓励队员从自身所处的城市开始,提高视野的宽度和视角的广度。少先队员利用寒暑假和其他节假日,三五成群走访各大场馆,从组织到路线规划,再到参观考察,这样的实践课程既加强了队员的合作组织能力,也加深了队员对上海的历史、文化、未来发展的认识,有助于培养队员们热爱家乡的情怀,将来为建设新上海尽责。

(三)在行走课堂中培养学生家国天下的责任意识。

学校努力树立队员们以天下为己任的胸怀和责任。走出校园,走向更广阔的天地,涉足更丰富的领域。力争在丰富的实践活动中培养每一位“小复旦人”高尚的情操,对他人、对社会的责任感,敢于担当,这就是家国天下的胸怀。

上学年,原预备年级的队员前往了浙江省义乌市望道中学;原初一年级的队员走进了山东省临沂市实验中学;原初二年级的队员走向了青海门源,原初一初二的队干部走进了宁夏回族自治区西吉县平峰中学,艺术夏令营奔赴山东。每一次行走,队员们都留下了坚实的脚印,在行走中丈量祖国的大地,锤炼自己的内心。

同时,我们开拓了更为广泛的社会实践基地,与科研室、高中部共同邀约十家单位成为少先队社会实践基地,队员们可以对艺术、法律、消防、科技、科学实验有更多的实践了解机会,全面提升综合素质。

在上一届少代会中,我们审议并通过了《复旦二附中少先队干部管理条例》,《条例》对少先队干部的工作范畴提出了要求,以便各中队能更规范地培养小干部,队干部也能更好地工作、履行责任服务队员。在一学年中,我们加强了大队联动中队,干部率先示范的组织机制,加强大队部面向中队的定期工作反馈,规范每一学期初始与学期末的队干部培训,对队干部的评优工作公开化、透明化,让队干部在少先队全体队员中发挥“孺子牛”“小火箭”“水中鱼”“智多星”“火车头”精神,提高少先队的自主管理能力。

今年,我们充分利用升旗仪式和晨会宣讲,加强对队员的教育,增强教育的针对性和实效性。利用传统节日和重要纪念日开展及时的教育活动,如利用教师节、母亲节开展感恩教育,利用清明节开展缅怀先烈网上祭奠,利用全国中小学安全教育日、全国减灾防灾日等开展安全自护教育等系列教育活动等,提高少先队的自主教育能力。

自从去年“团队衔接”的少先队建设计划提出以来,我们不断加强队组织之间的互助联系,高年级队组织牵手低年级队组织,协助新生快速熟悉校园、融入校园,帮助新生开展队活动,组建队集体。新老大队委员之间也结起“师徒带教”关系,手把手共建二附中大队组织。同时,校内新增的行规执勤岗位和志愿者服务岗位,也都旨在提高少先队的自主服务能力。

建设少先队校本实践课程,开展少先队活动,组建少先队队伍,都是为了更好地服务少年队员,引领少先队员健康、快乐、安全地成长。因此,提升少先队员的幸福指数是少先队建设的重中之重。

今年,我校少先队在上海市少先队总辅导员赵国强老师的指导下申报了《上海市公办初中少先队员校内“幸福感”实证研究》的市级课题,为提升少先队员幸福指数继续开拓研究新的领域。

在20xx年,我们的少先队建设要继续延伸去年提出的“以团带队、强队建团、有效衔接、共同繁荣”的主题计划,在共青团员的发展方面严格把关,在团组织的建设上开掘深度,增强我校共青团组织的示范性,先进性。

在此基础上,我们要优化现行的少先队活动与制度,更大限度地发挥队员的自主性和创造性。将团的建设与队的建设统一起来,从志愿者服务、队干部培养等方面着力入手,让一部分团员,队干部的示范先锋作用充分发挥出来,在校内形成氛围,产生影响,进一步提升我校少先队员的整体精神面貌,激励队员积极向上,团结友爱,开拓创新。

队员们,少先队的队礼是崇高的。敬队礼,五指并拢,高举过头,表示“人民的利益高于一切”,就是要把他人的利益、集体的利益、祖国的利益看得比个人更重。这是一种闪光的思想,更是一种高尚的行动。

各位代表:在为学校建言献策的同时,我们还必须看到身边的问题与困惑。有的队员看到校园内地上有餐巾纸,也不愿主动弯腰捡起;有队员喜欢搞恶作剧,藏起别人的文具或作业本,为此幸灾乐祸;有队员平时习惯讲一些不入耳的网络语,污染了校园的空气却以此为乐。

这些行为其实反映出少先队员需要提升自身的公民意识、道德意识、法律意识。可以说,少先队员们要积极树立自己的公众形象,荣誉感,不仅要挂在心上,更要落实在行动上。

少先队的建设还有很长的路要走,队员们,让我们珍惜眼前的荣誉与成就,未来一起团结互助、奋发进取!将复旦二附中的少先队建设得越来越好!

小学少代会工作报告篇七

各位代表:

我代表中国少年先锋队上海市杨浦区二联小学20xx年代表大会筹备委员会向大家作筹备工作报告。本届少代会的筹备工作委员会由上一届大队委员委员、学校大队辅导员、团支部书记等组成,编成4个组。

(1)负责完成了《关于少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会代表选举工作的通知》等大会主要文件的起草工作。

(2)负责完成了大会选举工作的各项准备。

(1)负责起草了少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会工作报告。

(2)完成了预备会议、开幕式、闭幕式的主持稿。

(3)草拟了各组的工作职责。

(1)制定了代表名册及分组名单。

(2)进行了大队委员候选人的情况介绍。

(3)完成了选票的制定工作。

(4)制定了表决办法,完成选举表格制作。

(5)完成了本届少代会日程安排及主要后勤工作。

认真完成了迎宾,接待等各项工作。

现在,少先队杨浦区二联小学20xx年度代表大会一切筹备工作就绪,我们筹备委员会的全体成员预祝大会圆满成功。

小学少代会工作报告篇八

少先队代表大会是我校少先大队的最高权力机构,少代会是少先队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体表现,是让少先队员实施民主权力,当家作主的重要保证,是少先队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

1、9月15日—9月22日成立少代会筹备组,分工并起草各类文件、制定方案。

2、9月22日召开中队辅导员会议,落实精神,明确每个中队推荐3名代表。

3、9月22日—9月26日少代会拟推候选人的材料整理,大会主席团推荐正式候选人。

4、10月12日上午9时—12时,正式召开少代会。

5、10月13日——21日,由大队辅导员组织召开少先队大队委委员会会议。对大队委成员的职务和工作进行分工,健全大队委相关制度(各项制度均上墙)。

6、与会代表均由二到六年级少先队员中选出。

7、会议地点:学校远教室;

8、安全工作:警务人员值班,负责校园内安全,各中队辅导员需加强各中队代表安全知识教育,及时掌握各代表的去向,确保少代会顺利有序开展。

(一)关于大队委候选人情况说明。

1、大队委员候选人产生程序。

(1)各中队民主推荐候选人。(每中队推荐1—2名大队委员预候选人,并为候选人准备一份竞选演讲稿,由所属中队辅导员指导拟写竞选演讲稿)。

(2)大队主席团推荐候选人11名(10月10日前公布正式候选人名单)。

(3)候选人竞选演讲与才艺展示(由各中队辅导员指导)。

(4)代表通过无记名投票的方式选出排名在前的正式大队委成员7名。

(5)公布大队委成员名单、然后由大队委成员选出大队长。

(6)宣布大队长姓名,授予大队委标志。

2、大队委员候选人条件。

(1)热爱少先队组织。

(2)工作责任心强。

(3)德、智、体、美、劳全面发展。

(4)有较强的组织活动能力,工作具有主动性,合作性,在班级能起到核心作用。

(5)深受广大队员的信任,能维护队员的利益。

(二)关于少代会的代表情况说明:

1、每中队产生少代会代表3—4人。

2、少代会代表由各中队民主推荐。

(2)具有议事能力,代表广大少先队员客观地表达自己的观点。

4、列席代表为校行政人员和各中队辅导员。

5、特邀代表:校长、镇团委书记、镇关工委人员。

1、会议筹备指导(易昌发周珍林)。

2、会议方案、议程制定及指导旗手、落实大队部工作发言稿,竞选办法制定(罗丽娟)。

3、会议幻灯片制作(周珍林苏艳)。

4、少代会候选人信息整理与统计(卢红罗丽娟)。

5、简报及图片展示(陈娇肖国伦)。

6、音乐磁带(吴明合)。

7、准备少先队标志、代表证制作及其他材料准备(吴道全)。

8、学生志愿者工作安排(少先队代表)。

9、纪念品拟写与发放(冯训、王芳)。

10、选票发放、收回、统计(王丽莎杨会)。

11、大会摄像、照相(陈娇肖国伦)。

12、会场布置(郑忠银章平)。

13、红领巾发放(党杭菊张远芳)。

14、音响负责与幻灯片播放(张务清)。

15、所有筹备工作均在10月10日前完成,由易昌发、周珍林负责检查监督完成。

16、本次少代会所有资料整理归档、制度上墙均由罗丽娟负责。

备注:本次少代会其它未尽事宜,由校行政补充。

黄泥塘镇第二小学第一届少先队代表大会筹备组。

20年9月15日。

小学少代会工作报告篇九

各位代表、各位领导、各位老师:

大家好!

现在,我代表上一届大队部,向大会作工作报告,请予以审议。

十月,是一个具有特殊意义的月份,在这个秋高气爽的日子里,我校第八届少先队代表大会胜利召开了。每一位少先队员都感到无比的自豪与激动。这是每一位小主人畅所欲言的最佳时刻,是为我校的少先队工作提出建议的最好场所。一年来,我校少先队大队部与时俱进,锐意创新,高举着星星火炬旗帜,带领全校少先队员一起自信而快乐地成长。下面,就由我围饶六个方面作总结。

一、加强组织建设,抓好干部队伍。

拥有高效健全的组织,拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期,我们充分加强了组织建设,努力抓好小干部队伍。建立执勤班队伍和行为规范示范员队伍,定时和不定时对各中队的教室卫生、文明用餐、行为规范、三徽佩戴情况等进行抽查,督促各中队整体素质提高;开好每月一次的小干部例会,组织团队干部交流讨论,使团队干部们提高责任心、掌握小技巧,使他们的工作能更得心应手地开展。各年级的执勤班由政教处进行每周一次的培训,参与日常的检查工作,如广播操、眼保健操检查、两分钟预备铃检查、清洁卫生检查、课间纪律检查等等,做到有记录、有小结、有评比、有交流,形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了少先队的工作,提高了少先队工作的实效,一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了少先队工作的有序、有效开展。

二、推进少先队员思想道德建设。

我们认识到思想道德建设的重要意义。在少先队员中开展了“迎世博好习惯伴我快乐成长”的道德体验活动。通过少年团校,使少先队员感受到团组织的凝聚力和活力,激发少先队员们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年,有一百多名少先队员加入了中国共产主义青年团,光荣地戴上了团徽。

三、紧抓阵地建设,营造和谐氛围。

红领巾广播台继续实行轮流制度,结合一些重大的纪念日,进行主题教育,让学生了解优秀的民族文化,从而增强民族自豪感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报工作是常项工作,但是我们丝毫不懈怠,为了更大限度地调动各个中队利用好这个宣传阵地,我们确定每期主题,由各中队自由设计,宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗,使黑板报成为我们中队建设中的一块重要力量。

鼓号队是我们少先队活动中不可缺少的一个部分,至少每周一次的鼓号队训练成为我们不变的常项工作,每周的升旗仪式总能留下鼓号队英姿飒爽的身影。

四、开展主题活动,促进少先队员自我教育。

在这一学期中,我们开展了多种多样的主题活动,少先队员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

在团总支的部署下,每个团支部建立了社会实践活动基地,并与相关单位签订了协议,此后,每个团支部每月都到社会实践基地进行志愿服务。每月的15日是环境清洁日,6月15日我校举行了“环境清洁日”主题活动,初二一个志愿者服务队来到社区进行清洁社区的活动。开展丰富多彩的社会实践体验活动,使少先队员们在实践中体验、感悟人生。

今年,我校开展了第二届校园艺术节系列活动,进行了各个专场比赛,涉及器乐专场、声乐专场、戏剧小品专场、舞蹈专场,再加上书法绘画比赛,并结合“庆六一”进行了艺术节闭幕式暨颁奖典礼。4月底和6月初,处处可见队员们热情地投入排练、比赛、可见小干部们穿梭于比赛会场之间组织报名、协调、记分,校园中充满了歌声、笑声,营造了浓浓的艺术氛围,极大地丰富了校园文化生活。

今年,是迎世博倒计时的日子,我校开展了丰富多彩的主题教育,如:“迎世博、颂祖国”演讲比赛、“迎世博、书画比赛”、“迎世博、清洁社区”等活动,让我们的队员感受到世博的气氛,为上海世博会尽自己的一份力。

九月底,也正值见过60周年前夕,我们开展了“迎世博、颂祖国”合唱比赛,同学们用嘹亮的歌声抒发了对祖国的情对生活的爱。

五、雏鹰假日小队,弘扬少先队员志愿精神。

我们的一支支雏鹰假日小队,活跃在各个地方。在节假日期间,积极开展丰富多采的小队活动。有的小队开展读书活动、有的小队参观各纪念馆活动,有小队开展亲近大自然,尽情放松的快乐休闲活动,队员们在这些活动中体验生活,磨练才干,增长见识。也有的小队积极参加社区义务劳动,帮助结对困难学生等活动,他们敬老助弱、服务社会,弘扬了志愿精神,展示了红领巾的新风貌。

六、少先队工作取得的成绩。

今年,在评优活动中,我们有五位少先队员获“宝山区优秀少先队员”称号,一个中队获得“宝山区快乐中队”称号,一个小队获“宝山区活力小队”的光荣称号。在今年的区艺术节单项比赛中有六位同学的单项比赛,分别获得金银铜奖,其中的一位获金奖的队员将代表宝山区参加上海市的决赛。今年4月举行的“宝山区世博双语竞赛”中,我校一位队员获得了(中学组)一等奖。这小小的成绩将激励我们努力让少先队工作更上一层楼。

回顾过去的一年,我校少先队工作不断有新的成果,少先队员不断有新的进步。但是,我们还有许多不足,很多事情上我们考虑得还不够细致,如对中小队干部的考核和培训,大中小队干部的带头和带动作用还要进一步加强。

在新的一年里,少先队工作重点将侧重树立少先队员新形象。少先队有一句响亮的口号:"哪里有红领巾,哪里就有新风尚"。作为跨世纪的一名少先队员,我们将赋予它新的内涵。我们以“十个道德好习惯”为内涵,向广大队员提出十条标准,希望队员们经常自勉自律。

1、做一个诚实守信的人。(说了就要努力去做)。

2、做一个乐观开朗的人。(微笑待人)。

3、做一个文明礼貌的人。(主动打招呼)。

4、做一个有责任心的人。(用过的东西放回原处)。

5、做一个遵章守纪的人。(按规则办事)。

6、做一个勤俭节约的人。(节约每一分钱)。

7、做一个孝敬长辈的人。(每日为父母做件事)。

8、做一个关心集体的人。(集体的事情一起做)。

9、做一个懂得感恩的人。(及时感谢别人的帮助)。

10、做一个热爱生活的人。(干干净净迎接每一天)。

各位代表、各位老师,我们是新世纪的雏鹰,让我们插上理想的翅膀,勇敢地飞上蓝天,共同抒写21世纪灿烂辉煌的篇章。奋飞吧,让我们沐浴阳光自信而快乐地成长!

小学少代会工作报告篇十

尊敬的领导、嘉宾、老师、代表们:

在学校党委和省学联的重视和关怀下,在校团委及各部门的具体指导和大力支持下,经全体学生共同努力,xx学校第xx次学生代表大会各项筹备工作基本就绪,即将开幕了。

现在,我受第xx次学生代表会筹委会的委托,向到会的代表作筹备工作报告。

我校自20xx年x月召开第xx次学生代表大会以来距今已有两年。为了回顾和总结我校学生会工作,探讨学生会今后的发展,以更好地服务于学校工作大局和学生的成长成才,积极发挥学生会的桥梁和纽带作用,经学校党委同意,定于20xx年x月x日召开xx学校第xx次学生代表大会。

根据校党委的指示精神,今年x月x日,成立了xx学校第xx次学生代表大会筹备委员会。大会筹委会拟订了详细的筹备方案,并完成了大量的大会筹备工作。本届大会的筹备工作提出了三个注重,即注重学生会章程的讨论、注重学生会候选人的考核、注重大会提案的征集。本届大会的筹备工作自始至终得到了校领导的关心、重视与支持、指导,各院系在工作中根据大会精神,本着认真、负责的态度,积极主动地做了大量的工作,从而保证了学代会筹备工作的顺利进行。

本届大会筹备委员会在大会筹备过程中,主要完成了以下几方面的具体工作:

按规定的条件和选举程序,选出xx名学代会正式代表。经过学代会代表资格审查小组审查,认为所有代表都符合规定条件,代表资格予以确认。大会代表名额的分派是经校团委、各(院)系和第xx届学生会反复酝酿产生的,具有广泛的代表性和群众基础。

学代会筹委会严格按照《xx学校学生会章程》有关规定及《推选学代会代。

表和委员候选人的通知》的各项具体内容民主选举产生本次学代会委员候选人,同时在x月17日通过研讨会的形式对候选人做进一步的考察,共产生39名委员候选人。

本次学代会筹办期间,专门设立提案组,通过各个院系学生会的协作,广泛收集来自同学们的提案。筹委会提案组就提案内容分门别类,做好下情上达的工作,。有一批反映学校建设和发展工作的好提案产生,并将通过有关部门,对代表们的提案给予答复,并将典型提案汇编成册。

完成了包括《第xx届学生会工作报告》《财务报告》等在内的大会文件起草工作;学代会工作报告在初稿完成后,送到学校领导和各有关单位广泛地征求和听取各方面的意见,吸收了一些建设性的建议,使之更趋充实和完善。

各位代表,本次大会筹备工作本着“高效、有序、民主、公开”的原则,积极稳妥地进行。到目前为止,xx学校第xx次学代会的筹备工作已一切就绪。在筹备过程中,我们得到学校领导,省、市学联以及学校各部门的大力支持和关心指导,各级学生会更是配合我们做了大量的准备工作。在此,我代表筹委会全体工作人员向所有关心指导、配合帮助我们的领导、老师、同学们表示衷心的感谢!我们相信本次学代会一定能完成大会的各项议程,对我校今后学生会工作的开展有着重要的意义。

最后,预祝大会圆满成功!

xx学校第xx次学生代表大会筹备委员会。

x年。

小学少代会工作报告篇十一

小学数学教师教学研修总结工作报告:经过一个多月的研修学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与班内的一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学底蕴的不足,因此,可以说这次网上研修来的很及时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响深远。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获主要有以下诸多方面:

首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

自学能力对学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,就会积极主动进行阅读学习。

真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。

为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过网上研修学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过网上研修我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次网上研修,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。我在教学中,鼓励学生收集身边有关的数学问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现数学来源于社会又应用于社会的一面。

小学少代会工作报告篇十二

1.防磕碰。目前大多数教室的空间供走动的位置比较狭小,过道上也有许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动时应当尽量在室外,但不要远离教室,以免在上课铃响时赶回不了教室。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。在体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。

2、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。

3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路。

4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。

5、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

1、不要将头、手伸出窗外。

2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。

3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。

4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。

5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。

小学少代会工作报告篇十三

xx县xx小学坐落于xx县xx镇xx新城,是一所环境优雅、配套设施齐全的现代化农村小学。学校占地面积近70亩,总建筑面积5万余平方米,规划有新国标体育运动场1个,新标准硅pu篮球场4个、排球场2个;现有22个小学教学班,8个学前教学班,共计1000余名学生,承担xx镇36个自然村的义务教育任务。我校师资力量雄厚,学历达标率100%,其中专任在编教师70余名,县级以上骨干教师18名,副高级职称26人,为学校发展提供了师资保障。

学校秉承“言必诚信,行必忠正”的校训,坚持“重在培养兴趣,志在立德树人”的办学目标,创造性地提出“再忙不能忘安全,再累不能忘教研,再难不能忘创新,再苦不能忘挑战”的“四再”办学理念,进而努力形成“团结奋进,创新发展”的校风,“敬业爱生,博学善教”的教风,“乐学善思,好问笃行”的学风。

为推进学校管理制度化、科学化,xx小学研究制定了《xx县xx小学教师绩效奖惩办法》、《学校安全巡查制度》、《xx县xx小学年度考核奖分配方案》、《xx县xx小学课堂研究经费管理办法》、《xx县xx小学教职工请假管理办法》《xx县xx小学师生巡抽查管理办法》等一系列切实可行的管理制度,保证了学校高效运转。

不仅如此,学校创新科室管理、科室设置齐全,校务办公中心、教学质量中心、安全保障中心、德育成长中心、体育艺术中心、校本研究中心、学籍资助中心、党队共建中心,8个科室分工科学合理,每个科室各司其职,科室间,干部间,老师间互配合,保证圆满完成学校的各项工作;探索推行“无缝隙”管理模式,通过常规检查、巡抽查、学生自查自纠、网络监控巡查相结合的方式,规范学生行为,促进学生健康成长;学校领导干部与老师们一道同甘共苦,齐心协力,为学校和谐发展尽职尽责。

教学管理是提高教育质量的保证,教学业务是讲好xx故事的最重要窗口,为此,学校开展了大教研听评课活动,领导干部及各科教师听课,随听随评,现场指导,推进青年教师、新入编教师业务水平快速提升;不仅如此,他们还坚持推门听课制度,领导干部每周推门听课至少一次,深入课堂,掌握学生课堂情况,及时点评,向40分钟要效益,致力于打造高效优质课堂。

在教学常规管理方面,该校坚持每月督促检查和不定时抽查相结合,对教师教案、作业批改、批改记录等情况及时反馈给每一个老师,有效促进了教师业务能力提升,实现了学校教学质量持续攀升。

为进一步加强师资队伍建设,更好地促进青年教师专业化发展,提升教师队伍整体水平。2022年11月1日中午,xx县xx小学在三楼小会议室启动了第一轮“青蓝工程”师徒结对仪式,师徒同心齐努力,情智花开向阳红。青年教师和师傅的深情握手,表现了他们立足讲台献身教育的满腔热情。

家校共育至关重要,我们学校一直致力于家校合作,开办家长学校,组建家委会,促进家校合作,形成教育合力。“魅力家长进课堂”,拓宽学生知识。形式多样、内容丰富的家校共育活动“花开遍地”,为学生和家长搭建起一座“连心桥”,让孩子在校园的沃土上芬芳绽放。

为进一步强化安全思想,增强师生安全意识,避免溺水事故的发生,xx县xx小学开展了“珍爱生命,预防溺水”安全教育活动。学校结合校园周边情况,为学生讲解防溺水注意事项,告诫同学们学校周边水库的危险性,要远离学校门前的水库,上放学途中不要靠近危险水域,节假日期间不到水库边逗留玩耍,防止溺水事故的发生。

为了防止校园欺凌事件的发生,进一步构建平安和谐校园,增强学生的法制知识,预防校园暴力事件,提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。学校精心策划、积极组织了法制教育报告会。

“疫”路有情,爱洒校园。严格按照专业程序,使用消毒工具对校园各区域进行“地毯式”的专业雾化消杀。采取分工协作的方式,对学校教学楼、功能室、走廊等公共场所逐一实施消毒防疫,重点对关键区域实施密集消毒,力争把疫情防控工作做细做实。

为了打赢这场抗疫大战请大家配合疫情防控工作,每个人都是疫情防控“第一责任人”。当前,疫情形势依然复杂严峻,希望我们每个人都能从自身做起,认真落实有关疫情防控措施,保持良好的卫生习惯,增强个人防护意识,提高个人防护能力,慎终如始,让我们共同努力,用坚守筑起疫情防控的一道“墙”。

“居安思危,思则有备,有备无患。”安全是我们每个人做好一切事情的重要前提。为了加强学生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,筑牢校园消防安全这道“防火墙”,打造平安校园,我校定期进行消防知识的培训并进行消防演练。

安全工作是学校发展的生命线,我校坚持服务师生至上,定期进行校园内外的安全检查,及时消除安全隐患;随着天气逐渐变冷,学校筹资购买了候车帐篷,为乘坐校车的同学提供了遮风挡雨、抵御寒冷的场所。“暖心工程”让学校的管理更有温度。

1.教学模式改革:在“打造无界限生态教育”办学理念的引领下,学科巧妙融合,把课堂还给孩子,让孩子真正成为学习的主人、课堂的主人,一双双充清亮的眼睛就蕴满了求知的波光。

2.个性化辅导:充分尊重每个孩子的个性,是我们不变的坚持。“一生一案”辅导,孩子享受于和老师亲密无间的相处。

3.创新考试模式:考试在这里不是令孩子谈之色变的“怪物”,而是充满乐趣的“游戏”,令人期待的奖励。

我们学校的教育,不仅要“文明其精神”,还要“野蛮其体魄”。为推进素质教育,学校重视学生文体活动的开展,组建了篮球、田径、足球、乒乓球、动感舞蹈等社团,定期组织训练,丰富学生校园生活;每个孩子不论是在大课间还是在体育课上,都挥洒着快乐的汗水。

我们学校音乐、美术团队的老师们带着孩子乘着歌声的翅膀,用发现美的眼睛,从艺术的角度看待世界。合唱、民乐……声声入耳,水彩、手工……美育入心。孩子们的艺术作品遍布校园与家庭,充满每个节日与平凡的日子,让自己更美,家庭更美,校园更美,未来更美。

为推进素质教育,学校重视学生文体活动的开展,坚持每周校外环保实践活动,培养学生责任意识;定期举办田径运动会、拔河比赛、纸飞机大赛等,培养学生集体意识,强健学生体魄,缩小城乡差距,增强学生的幸福指数。

关怀是一种力量,给予我们前进的动力;关怀是一盏明灯,指引我们前进的方向;学校的发展离不开上级领导的大力支持,相信在上级各位领导的殷切关怀下,学校的明天会更辉煌!

不忘教育初心,牢记育人使命,全体师生辛勤耕耘,励精图治,学校教育教学质量稳步提高,学生的综合素质全面发展,学校先后获得全国青少年足球特色学校,20xx年成长基金,第二批亚运足球梦想学校,xx市“强镇筑基”农村百强小学、xx市文明单位、xx市法制宣传教育示范基地、xx市教育系统平安校园建设先进单位,20xx年度xx县教育工作先进单位、20xx、20xx连续两年被评为xx县校园体育文化大展示评比活动一等奖、20xx年度xx县校园安全先进单位,受到了社会各界的一致认可和广泛好评。

小学少代会工作报告篇十四

我镇小学xx年暑期全员聘任工作本着科学定编、因需设岗、因岗择人的原则,以努力营造积极进取团结协作的工作氛围、进一步推动我镇小学教育事业单位的更快发展为指导思想,沿着设岗公开、竞争公平、评价公允、择优选聘的程序进行。

我镇小学于8月20日组织全体教职员工认真学习了《教师法》、《教育法》、县局关于全员聘任的相关文件和会议精神。通过学习,全体教职员工做到了四个明确:即明确了全员聘任制的目的意义,明确了全员聘任制对教育事业发展所起到的推动作用,明确了政策要求及方法步骤,明确了自己应持的态度。由于宣传到位,认识到位,全员参与的积极性很高,在整个聘任活动中无一人缺席或迟到,写总结、做述职态度认真,为实施全员聘任奠定了坚实的基础。

成立全员聘任工作领导小组,具体领导、指导、监督全镇小学的全员聘任工作。召开教职工大会,选举产生全员聘任工作的“评聘工作小组”、“业务考核小组”、“人事及劳动争议调解小组”,通过《厉庄镇小学xx年度全员聘任方案》。各职能小组根据自己的职责,按照方案要求分别开展工作。

全镇小学有教职工165人,其中教师157人,教辅人员2人,后勤人员6人。暑期聘任采取二级二轮聘任的方法,先由法人校长聘任各职能部门负责人和完小校长,再由各职能部门负责人聘任科室工作人员,各完小校长聘任完小教师。参与聘任教职工165人,已聘165人。

大病救治中的教师在编,但难以安排工作岗位或安排了工作岗位也难以承担工作任务,建议人事科在核编时要考虑这一因素,否则看编制人数不少,但安排工作时还要劳神费脑。

小学少代会工作报告篇十五

各位领导,老师们:

根据园长安排,我受幼儿园行政委托,向大家汇报幼儿园20xx年的财务工作情况,请予审议。

幼儿园的财务工作,是幼儿园各项工作的重要组成部分,是一项政策性较强的工作。它直接涉及到幼儿园各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此,我园财务工作始终坚持严谨、节约、规范的管理原则,在园领导的`直接领导下,将幼儿园的有限资金进行合理安排。做到长安排,短打算。在使用经费上,始终坚持服务于教学,有利于教职工积极性的提高,坚持做好民主理财,杜绝贪污、挪用的不良现象发生。具体体现在:

第一、严格执行收费标准,实行亮证收费,杜绝乱收费,开源节流,保证教学投入,得到了上级领导的肯定。

第二、严把开支关,精打细算,杜绝浪费,确保后勤保障工作的有序运行,严格和完善日常采购报销手续,每张外来的原始票据和自制的凭证都有经办、有审核的签字,最后由主管财务领导签批。每一笔报销业务都严格标准,一事同人,不搞例外,发现票据内容不完整等现象,拒绝报销,待手续补齐后,做到帐物相符、帐证相等,再办理报销业务。

第三、20xx年上学期幼儿园经费收支情况。

1、幼儿园经费收入情况。

20xx年幼儿园保育费总收入12600元。

各位代表,在今后的工作中,我们将严格执行财经纪律、法规和国家统一的财务制度,加强对幼儿园经费支出的管理和监督,提高财务管理水平,做到“取之得当、用之合理”。为幼儿园各项事业的发展做出积极的贡献,最后预祝大会圆满成功。

20xx年11月13日。

小学少代会工作报告篇十六

按照科学发展观的要求,我们将坚持“合理布局,规模适度”的原则,在依法保护教育资源不流失的基础上,对中小学进行整合。

一、整合原因。中小学的整合,主要是教育均衡发展的需要。随着构建和谐社会的不断推进,教育均衡公平发展,让人民群众共享教育事业的发展成果,成为办让人民满意教育的根本要求,体现了广大群众的强烈呼声,反映了和谐社会的本质特征。然而,中学由于学生人数少,师资过剩,校舍闲置,而小学人数不断回升,地域拥挤,师资短缺。受这些因素的影响,均衡协调发展不够,强弱不均,每年秋季招生,小学人满为患,中学门庭冷落,群众对此意见很大。这次教育资源调整的出发点就是根据群众的意见,围绕教育公平均衡发展,围绕关注民生、让群众共享教育事业发展成果采取的一项重要措施。

二、整合优势。实行“五统一”的管理体制。即“统一师资调配、统一行政管理、统一各项考核、统一经费管理、统一教师待遇”;实行“一块牌子、一个班子、一套教师、统一管理”的办学管理模式。做到资源共享,自然过渡,合理进行师资的调配和互动,尽力控制学生流失。

三、整合后领导机构的调整。中小学组建一套领导班子,下设中小学部。校领导班子坚持“大稳定、小调整”的原则,设一名总校长、两名副校长等职位,进一步充实领导力量。

四、整合后的三年规划。第一年办一所六年级寄宿制;第二年六年级平移升级也相对独立;第三年形成一所完整的四年制的寄宿学校。

五、整合后需要投资的项目。中小学整合后,将进一步加大投入,努力改善办学条件,提升硬件水平。一是改造伙房需要20000元;二是装备‘四室’需要30000元;三是改装两个音美教室需要15000元:四是重建一个车棚需要1000元。

六、整合过程中的保障措施。为确保中小学教育资源整合工作积极稳妥地有序推进,我们将采取以下保障措施:一是精心制定实施方案。结合本校实际,及时制定具体可行的实施方案,在学校的领导下,按方案要求认真组织实施。二是加强宣传、扩大影响。这次中小学教育资源整合的出发点是优化教育资源配置,推进义务教育均衡发展,努力满足人民群众对优质教育的需求,我们将广泛宣传,希望得到群众和上级领导的积极支持。三是围绕加强管理,提高水平研究一些新的管理办法和措施,把重点转移到抓管理,抓教学,抓水平上来,努力办好让人民满意的教育。以整合为契机,高度统一思想,弘扬甘为人梯、无私奉献的精神,扎实工作,爱岗敬业,以不辜负全社会对我们的期望和重托,努力推进学校教育再上新台阶,为我市经济社会发展作出新的更大的贡献。

小学少代会工作报告篇十七

**中心小学作为区镇的一所优质小学,建校已有60余年的历史。几经春华秋实,学校的办学质量愈来愈高,师生团队愈来愈壮大。如今学校共占地17178平方米,xx年新建并投入使用教学综合楼一座,建筑面积2900平方米,学校现有实验室、微机室、多媒体教室、图书阅览室、美术教室、劳技教室等硬件设施齐全、质量一流的专用教室,这是我们大力实施素质教育的坚固堡垒。学校现有教学班17个,在校生769人,教职工31人,其中本科学历15人,大专学历11人,中师5人,学历合格达标率100%,小学高级教师13人,省市级优秀教师3人,市区优秀教师、教学能手22人,这是我们高质量实施素质教育的不竭源泉,是我们大力实施儿童教育发展工作的可靠保障。。

经过全体师生的不懈奋战,学校已连续三年被区教育局授予“教学工作先进单位”、“区百姓满意学校”;xx年12月被市教育局授予“教学工作示范学校”,凭借严格的教学管理和规范化的办学理念,学校努力进行课程改革和课题实验,xx年我校成为山东省社会科学院规划重点课题《中小学人文素养的培养与研究》实验基地,早在1997年学校就被评为“xx市规范化学校”,十年磨一剑,xx年12月学校被xx市教育局授予“校园文化建设aaa学校";学校不断加强师生安全教育工作,于20xx年3月份评为“区平安校园”、4月份荣获“区文明礼仪示范校”,学校的德育教育新四化案例荣获“xx市德育教育十佳案例评选”一等奖。成绩的取得更加坚定了我校对于儿童发展工作的信心与力量。现将本学年度学校儿童教育发展工作简要汇报如下:

学校狠抓教师师资队伍建设,特别注重对健康教师的再培训,不断强化对健康教师基础业务的检查力度。要求健康教师制定严格科学的学期计划,不定期督查健康教师的上课常规,特别要求健康教师备好每节课、上好每节课,将健康教育教材用活、教实,向学生传授全面的健康常识。教有余力的教师,适当围绕健康教育教材做延伸与拓展,丰富学生的生活积累强化健康常识日常生活中的运用与巩固。每个学期末,素质教育报告单体现出健康教育的等级,给学生、给家长一份放心的答卷。

学校结合健康教育的单元主题内容,拟定学校教学工作计划与校历时,专门体现出“健康教育”的内容,如20xx至20xx学年度下学期,学校通过校广播召开了“如何预防中暑”、“如何防溺水及自救”等常识的主题大会。每周班会课,班主任根据学校工作安排,及时向学生进行“健康教育讲座”,如“夏季饮食卫生”、“冬季预防流感”等专题,这一系列健康教育的活动,切实增强了学生的健康意识与健康水平。

学校水质严重不达标,为保障孩子们的人身健康,学校经研究通过,全面实施从幼儿园到小学部的“饮用纯净水”工程,这一工程赢得了全体家长的一致认可,孩子们喝上放心水,身体自然就有了健康的保证。同时学校严把食堂饭菜质量卫生关,切实将学生的健康放在所有工作的重中之重,一切为增强学生的体质与营养作为全校工作的核心与宗旨来抓。

学校在资金紧张的情况下,安排学校有经验的心理咨询教师赴泰安或外地学习再培训,提升自身的心理辅导水平,配备专门的心理咨询室及相应设备,配备学校简易的医疗室,投资近万余元购置肺活量测量仪等医疗器械,切实为学生的健康保驾护航。

没有良好的硬件投入便不会有儿童教育发展的高产出。学校连续几年来,加大对各硬件设施的资金投入。于20xx年投资3万余元新建了标准化运动场,为学生的运动与体质增强奠定了基石;为丰富学生的阅读世界,学校连续累计投资10万余元新增各类图书达到1万余册,为学生的发展插上理想的翅膀;20xx年至20xx年,学校累计投资近3万元改善了师生办公与计算机教学的硬件,达到学生用微机46台,教师上网办公微机10余台,达到教师人手笔记本办公电脑一台,极大地提升了办公效率,与先进的网络资源同行,保障了实施素质教育的最大可能。除此之外,学校共累计投资5万元新增音体美及实验仪器专用设施,基本达到了省规范化学校的配备标准。

学校努力办好家长委员会学校,定期召开家长委员会例会,及时听取学生家长的心声,在学校网站专门开辟“欢迎留言”和“家教在线”两个栏目,以便获取来自家长朋友的第一心声,切实将办学与社会接轨,走多元化办学的路子。每学期一次家校联谊会和每月的校园公开课、开放日,是无数家长与孩子最喜欢的主题活动。办学理念的公开与透明,学校软硬件的配备配齐,为学校800余名儿童的素质发展提供了根本的保证。

开展相应的主题教育,如近视、风疹麻疹等。特别是在甲型h1n1流感肆虐的时期,学校成立专门机构,负责教育宣传、医疗消毒、值班严控、班主任记录测量体温等一系列行之有效的手段,取得了防控的伟大胜利。

学校本学年初继续聘任镇派出所郭主任担任学校法制副校长,每学期开展一次法制安全教育大会,生动地向学生讲授当前学生安全法制教育常识,如“学生网络安全教育”等;同时积极邀请镇铁路、交警大队等相关领导来校做交通安全法规教育,以生动的事例、悲剧性的灾难向学生讲述身边的安全常识。范镇铁路管理站还向学生发放了铁路安全常识宣传材料,并评选了“铁路小卫士”,以保护孩子们的人身安全,将意外的灾难减小到零。

学校地处范镇中心繁华地段,与镇各有关部门通力协作,取缔了不合法网吧及经营性、娱乐性场所,特别是校门外的小摊小贩,严禁门口经营任何物品,切实保障学生的饮食、学习、生活安全。

校内,学校不断加大对教室文化、走廊文化、墙壁文化、花园文化的建设,累计投资近2万余元兴建别具一格的东西花园两处,达到四季常青、三季有花,以熏陶学生的美好心灵与护绿意识,让学生在幽雅的环境中求学深造,在和谐的氛围中茁壮成长。

对于家庭困难的学生,学校全面落实“困难家庭救助三免一补制”,利用好政府下发的救助资金,让他们体会到社会的温暖,感受到学校大家庭的幸福。并且积极与社会各界有志之士联系,自主成立救助小组,争取最大可能地给困难家庭予以照顾。

范镇中心小学做为全镇的龙头小学,将继续不遗余力地做好学生健康教育工作,不断加强资金投入,切实让每个在校生健康成长为祖国的四有人才,为家乡、为祖国的明日腾飞贡献才智。

小学少代会工作报告篇十八

转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。现将这一学期的教学工作报告如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

在这学期的口风琴教学工作上,我们四年级的孩子的口风琴取得了很好的效果,在六一的演出中我们弹奏了《粉刷匠》、《小螺号》、《茉莉花》,获得了领导、老师、学生、家长的一致好评。取得好的效果我在平时的教学中是花费了相当大的精力的,当然还有同学的努力在里面。学生之间存在个体差异,在教学过程中,不能将全体学生放在同一条起跑线上,而要因材施教,可以采取分层学习、互帮互助、共同进步的做法,按学生演奏技能的水平差异,分层训练,对不同层次的学生提出不同的演奏要求,我把学生分成了很多的小组,每个小组里面弹奏得最好的孩子当组长,帮助其他几个孩子,这样一来,效率一下就提高了。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标,“把学习还给学生”。小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

“音乐兴趣小组——口风琴队”,这对于我来说是一个学习的平台,是一个进取的平台。这个队伍是口风琴的提升班了,都是有一定基础的孩子,所以说在教学中我可以和孩子们一起探讨如何有效地进行针对性训练,一起合作演奏等等,和他们成为朋友,让我的教学很好的进行中。在器乐演奏学习中,我尽量给学生多提供展示演奏技能的机会,充分调动学生学习的积极性。在班上,可以开展小组演奏比赛、个人表演赛,借以激发同学之间的竞争意识,促进器乐学习。

在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的,使出浑身解数也“镇”不住他们。课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,要不就是自己备课是没备好学生,我担任七个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。

在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。

小学少代会工作报告篇十九

光阴荏苒、岁月如梭、伴随着新年钟声的临近、依依惜别了充实的20xx、满怀热情的迎来了美好的20xx。回首一学期的教学工作、我付出辛劳、收获喜悦、与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐、与我的伙伴们一同拼搏、奋斗。作为一名年轻教师、在两年的教学工作中不断学习、探索、积累经验、回过头终于欣然发现、在蹒跚学步的过程中、在领导和师长的指导下、收获颇丰。本学期我担任三、四年级的英语教学工作。我力求在教学中做到扎实、有效、让每个学生都有所收益、上好每一节课、带好每一个学生。现将本学期的英语教学工作进行总结:

四年四班和四年五班是我从二年级开始任教的班级、也是我在龙沙的第一批学生、对他们的感情格外特殊、每次看到他们调皮不认真学习、我常有一种恨铁不成钢的忧虑、而看到小家伙们从稚嫩逐渐成长、每一天都有新的进步的时候、我又发自内心的骄傲和自豪、我感觉他们就是我的孩子、我不仅关心他们的学习、还关心他们的身心和生活。刚接触他们的时候我还是一个没有低年级教学经验的“菜鸟”、想走近他们、了解他们的想法、想让他们喜欢我、喜欢上英语课、却又无从下手。课堂上的配合是生涩的、缺乏默契。知己知彼才能百胜不殆、为了打进“敌人内部”、我常常在课下和他们聊天、通过在作业本上留言来和他们沟通、还鼓励孩子们给我写匿名小纸条、写什么都行、只要是真实的想法。慢慢的、我感觉我与这些孩子越走越近、越来越默契。在课上我们是配合完美的师生、在课下我们是亲密无间的朋友。

我每天认真的备课、精心的设计各种丰富有趣的教学环节、希望能牢牢地抓住小家伙们的眼球。在导入的部分创设一个真实有趣的情境;在单词的部分做一些新颖的小游戏;在朗读时采用动画配音、小组合作表演。一堂课下来我们经常玩的满头大汗、孩子们说的兴致盎然。在课堂教学中我尽量使用英语、同时鼓励学生多用英语回答问题、培养孩子们的英语思维。给学生介绍西方的文化、让孩子们对英语有更深层次的了解、比如在感恩节那天、我们就一起了解了感恩节的由来和习俗、为家人和老师做了感恩节贺卡、我想、当孩子们升入六年级学习thanksgiving这一课时、他们一定会有不同的感受。小学英语知识比较零碎、为了帮助马虎的小家伙、我在教学中形成了总结性讲解的习惯、比如单词讲解的时候引出反义词、近义词、同音异形词。讲解特殊疑问句的时候和对划线部分的提问一起讲、让学生有完整的认识。同时也培养他们对知识进行总结的习惯、要求每个孩子都准备一个笔记本、把课上的内容记录下来、而我会定期检查。同时准备一个错题本、记录当天练习中出现的错题、当天消化。再准备一个听写本、每天课前五分钟考之前学过的单词和句子、进行复习。

为了让孩子们的发音标准、在四年级新学期开始的时候、我就让每个孩子准备了一本英汉词典。每堂课带着他们一起查新单词的音标和词性、日积月累、现在孩子们已经能熟练的查字典、对于简单的音标也已经有了一定的认识。我的宗旨是不让孩子学成哑巴英语、杜绝一口“大碴子味”、我鼓励孩子们大声的朗读、告诉他们读错了不可怕、不敢张嘴读才是最可怕的、为了让孩子们回家能朗读课文、我给孩子们留了口语作业、利用下班休息时间在班级微信群中逐一点评、读不准的音一遍一遍的更正。

四班和五班是两个截然不同的班级、虽然都是一样的教学内容一样的付出、但是两个班的英语成绩却总有差距、对比成绩我发现是后面拉分的孩子太多、大概有十名左右。跟班主任臧老师沟通后得知、那些孩子都是父母没有时间管、长期放在课后班的、有的放在爷爷奶奶那儿、而课后班里只是负责看着孩子们写作业、吃饭、根本达不到家长的教育作用、老人又不懂如何辅导、过分溺爱、家长对于英语的重视程度也不够、这些孩子经常不完成作业、上课状态也不好、成绩自然是一塌糊涂。

针对两个班不同的状况、我采取了不同的方法、五班的学生很聪明、大多数孩子都在外面学习英语、基础很好、家长又非常重视、平时班主任李老师对他们的英语学习要求很严。学生、家长、老师的积极配合使得五班的成绩一直遥遥领先。但是聪明的孩子往往都很调皮、五班的男孩子也印证了这句话、为了保证课堂纪律、我按照班级座位分成五大组、大组内又分为各个学习小组、每个小组一名纪律委员一名学习委员、分工明确、采取加分扣分制。一个星期进行一次小结、得分高的奖励、得分低的多加一项作业。刚开始效果很好、可是后来我发现有一个最调皮的孩子、一直给小组扣分、还影响了周围同学的学习、怎么才能让他遵守纪律呢?我想每个孩子都渴望被表扬、被肯定、于是第二天上课的时候我宣布让他担任小组的纪律委员、刚宣布完、孩子们就议论纷纷“他自己都管不好自己、怎么管别人?”“他是最调皮最不遵守纪律的了!”他听见别的同学那么说、很不服气的样子。我对孩子们摆摆手、说“老师相信、他一定会做一个纪律的表率、一个好的榜样!我们给他一次机会”他看着我、但是目光很坚定。果然、为了证明自己、他上课越来越认真、成绩也有了很大的进步。然而过了一阵新鲜劲之后我发现、小家伙们对加分扣分制已经没有那么大的热情了、于是我想到了一起作业网。其中最吸引他们的就是学豆了、因为学豆能兑换各种奖品。于是我采取了奖励学豆的方式、又重新激起了小家伙们的“斗志”、甚至有的孩子为了多获得学豆、主动要求我多留任务给他。

因为成绩一直很优秀、有的孩子难免浮躁、在课外学会了、上课的时候就不认真听讲、还有的孩子做题的时候经常因为不细心而丢分、丢题、落题、有的连名字都忘记写。为了让他们改掉坏习惯、我每天跟他们“斗智斗勇”、绞尽脑汁的为他们扩充知识、举办知识竞赛、提升试题难度、在试题上设置“小陷阱”、让他们意识到自己的学习不扎实、学习之路还很长。要求他们养成检查试卷的习惯、每次考试后针对这部分学生、我会让他们根据试卷进行分析。表扬那些一直认真的孩子、让孩子们懂得我们比的不是谁聪明、谁课外班学得多、比的就是谁更细心、谁更认真。慢慢的、孩子的心沉下来了。

四班的大部分孩子很踏实认学、有的孩子三科满分、英语本次考试全年组满分人数四班占了三分之一。平时班主任臧老师比我还认真、经常帮我考单词、句子、不合格的孩子更是一遍一遍的考。但是由于一部分学困生总是给班级拉分、所以总体成绩不高。这部分学困生有的张不开嘴、一个句子读的磕磕巴巴;有的背单词特别费劲、三个单词还能错俩;有的更是见题就蒙。为了提高他们的成绩、我付出了很多的时间和努力、在课上给了他们更多的提醒、鼓励、关心和表扬。在课后利用放学后的时间集中给他们补习、不完成作业我就领到办公室看着写、句子不会读我就一遍一遍的教、天天留下来考单词、可是回到家他们却放松起来、没有家长的督促只是增加了我的工作量、收效甚微。为此我很苦恼、更苦恼的是一部分家长对于英语的不重视、我深知、没有家长的配合孩子的成绩无法提高、没有家长的帮助这部分孩子根本没办法完成复习巩固、我想和家长沟通、想让家长认识到英语的重要性、可是怎么做才能带动家长呢?于是我想到了崔玉秋老师提到的好方法、建立了英语微信群、将作业和考试成绩发到群里、这样每一个家长都能在微信群中知道自己孩子的学习近况、我将孩子认真书写的作业拍成照片发到群里、小组合作表演拍成小视频发到群里、家长在欣喜的看到孩子的表现的同时也在对比中发现了自己孩子的不足、更加重视。更重要的是、我们的交流随时随地畅通无阻、很多家长会主动找我沟通、慢慢的、这部分学困生的成绩也有了提高。

回首这一学期、忙碌而又充实、我以上的工作总结正是我们每一名教师每一天的日常、虽然现在的我还在继续蹒跚着前行、但是一路走来得到领导的关心指导和师长的悉心帮助、有英语组同事的团结协作和各位班主任老师的支持、让我在前行的路上越来越坚定的相信、未来我必会羽翼丰满、展翅翱翔!

小学少代会工作报告篇二十

教师学校信息部积极倡导利用网络平台交流,工作更体现透明度,引领各校建立博客平台,引领教师自主地走上专业化发展的道路。各校领导愈发觉得信息工作的重要,也表现为极大的关注和重视。

1、信息部设备比较完善。一小领导重视信息室的评比工作,积极响应落实信息部提出的号召,于年的10月16日,给一小信息部电脑配备到位,设有电话装置并正式挂牌儿。信息员积极性也比较高,自配相机和电脑音箱,所以一小的信息部硬件建设基本完善。

2、信息员享受单间办公待遇。为了给信息员写作创造安静的环境,学校领导给信息员特设单间办公,阳光充足,花绿满屋,环境优雅,为信息工作创造了宁静的写作环境。

3、减免课节,减轻信息员工作负担。一小教师207人,学生2745人,信息员需要经营教师博客、学生博客、信息档案博客,还有一小博客圈,信息工作量很大。领导远见卓识,为信息员减免一些课节,现在每周八节课(其中四节特长班还有相应的补助)。

4、各口支持信息员查阅信息。学校给信息员订了《铁岭日报》、《中国教师报》、《辽沈晚报》,大队辅导员还把《德育报》让信息员先睹为快,阅览室管理员也不限定信息员借阅书刊数。

5、通力合作,建立学校内部信息网。学校有电脑部门的彼此加上qq,建立学校内部信息网。信息员写黑板通知、拨打电话、qq联系,各个领导比较配合与支持,及时传送稿件,支持学校的信息工作。

6、领导写信息稿也纳入了考核。本学期校长新规定:领导不写稿的年终考核将不被列为优秀。

7、电脑使用方面信息部基本专用。尽管学校可用来上网的电脑使用很紧张,但领导那边用电脑尽量不挪用信息部的,非常体谅信息部用电脑工作情况,给了信息部最大的支持。

8、信息员做不通的地方,信息领导协助解决。比如要稿,领导一个电话比我跑断腿管用得多。

9、信息稿发表跟考核挂钩还有奖励,而且学校一学期一兑现。学校规定,发表调兵山和铁岭市的教师每篇加0、3分(信息员加0、2分),发表调兵山的奖励30元,发表铁岭的.奖励50元,省级以上还会更多些儿。

10、领导积极给信息员提供信息。领导对信息员高度重视与信任,从来不干预信息员采访报道;一些重大事情特地打电话告诉信息员随行报道,像今年的4、14铁岭人大检查组来一小检查,就是校长让刘玉辉提前一天特地通知信息员随行报道的。

正是有了领导的重视和提供的优惠条件,才更激发了信息员的热情,让信息员为一小的发展肝脑涂地,尽心尽力。

一小信息部在各层领导和同行的关注支持下茁壮成长着,努力在成长中反思,在拼搏中创新,在经营中学习。

在学校领导的重视和领导下,在全体师生的密切配合下,我们学校截止到、5、19,共上传博文735篇(其中教师博客569篇,学生博客166篇),这其中的工作跟领导的支持有关,也跟一小信息部精细化管理有关。而我们管理的工具就是利用小黑板、博客还有印发的宣传单。现将有关细节向领导做以汇报:

1、两次印发博客宣传单。第一次印发的宣传单是在、10、14,主要是让全校师生认识了解网络宣传平台,介绍的内容有教师博客、学生博客、兵山教育博客圈、兵山小学生博客圈、辽北沙龙的菁菁校园论坛,把网址印发下去让全校师生,引导大家上网查看;第二次是、1、6印发的《愿您带着孩子健康上网》,是引导全校师生建博客写博文。

4、利用小黑板宣传,利用博客中的“红叶带你去上网”(就是张主任整理的培训笔记),对全校师生进行网络培训,以便师生自己学会开通博客、走进论坛;现在我校已有八位教师开通了博客,其中校长、还有附属幼儿园园长都是在信息部引领下开通的博客。学生有10名开通了博客。

7、建立了与编辑部、教师学校、一些兄弟学校、一小各部门、家长的、学生的qq联系。有事说事,很是方便。与学生、家长联系,主要是解决他们存在的困惑和问题,进一步提高他们的博客水平。同时也让他们关注了解一小博客,关注一小教育。

9、不满足对内信息宣传,还利用辽北文艺沙龙、铁岭文星等网站对我校进行宣传,扩大我校知名度,为创我校品牌建设做贡献。

小学少代会工作报告篇二十一

xx小学是一所镇办完全小学,现有5个教学班,在校生198人,教师12人,专任教师12人,中级职称11人,助级职称1人,研究生学历1人,本科学历6人。

学校的办学宗旨是:“一切为学生全面发展服务”,实行了年级负责制,建立了教职工聘任制、目标责任制、德、能、勤、绩综合考评制、校务公开制等一系列制度,增强了教师的竞争意识,教师的业务水平不断提高,有多人次在区、镇教学评优、论文比赛和竞赛辅导中获奖。

学校坚持“培养良好习惯,塑造完美人生”的办学理念,全面实施素质教育,学校领导班子对教育技术改变教育达成共识,自觉主动、科学有序的改善发展环境,营造发展氛围;重视教师教育技术能力建设,鼓励、支持技术应用普及与实践创新。

学校有实验室、图书阅览室各一个。电教费列入年度预算,80%用于教育教学软件征订,20%用于鼓励教师应用技术和开发软件资源,账目明晰。信息技术教育费列入年度预算,专门用于信息技术设备运行维护、技术人员培训等,账目明晰。

学校信息化规划和年度计划,目标清晰、措施得力、步骤明确;规章制度健全;各项规章制度执行有检查,有记录,有评价。

有校园网络安全措施,有效隔离不良信息,防范病毒,记录上网行为,按时备份数据。防火、防盗等设施齐备。

信息技术学科师资(兼职教师)配备满足教学需求,三至五年级开设信息技术课,课时有保障;学生有较好的信息素养。

学校鼓励老师电子备课,教师能充分利用信息技术手段,探索。

提高教学效益、促进教学创新的新模式。教师能够收集、甄别、整合、应用与学科相关的教学资源以优化教学环境,积极探索信息技术与课程整合的有效途径。

由于诸多原因,我校的硬件设施一直配备不足,教学设备及教育技术装备比较落后,目前学校仅有三台电脑能够正常使用,无法做到教师办公人手一机;没有符合要求的微机室,信息技术课仅停留在理论阶段。

学校信息化建设还有待多方筹措资金加大投入,进一步改善信息技术的教育教学环境,积极创设创新应用的良好氛围,逐步达到信息化建设标准。

小学少代会工作报告篇二十二

提案类别:身边的社会问题。

提案缘由:中国是一个贫水国家。

提案内容:在我们身边,有许多人不节约用水。中国本身就是个贫水国家,加上人们不节约用水,再过几十年,中国即将成为“沙漠国家”,人类想喝一口水或舔一滴水,都会成为一个大问题。所以,让我们现在就开始节约用水。

解决办法:每人用完水后,一定要拧紧水龙头。洗手后不要马上离开,要先看看水龙头拧紧了吗?还有就是要加大节约用水的宣传。

口号征集:诚实守信,团结互助。

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