总结是对过去一段时间内的事物进行回顾和总结的一种重要方式。写一篇较为完美的总结需抓住关键点、突出重点并注重逻辑性。为了提高写作水平，我们可以参考以下一些总结范文，从中学习和吸取经验。
教师三亮三比活动个人总结篇一
近期,荥阳市支行党支部紧密结合实际,扎实开展“三亮三比三评”活动,着力提升全行党员干部精气神，推进“两学一做”走向纵深。
一是亮身份比学习。日常工作学习中,通过佩戴党徽、摆放台签等形式,把党员的身份亮出来,将姓名、职务等基本信息向群众公开,接受群众监督。在学党章党规、系列讲话和开展“手抄党章”、践行先锋标准,岗位建功立业”、“学党章、强党性、严党规”等活动时,采用“实名制”评比。在全行党员干部中形成浓厚的学习氛围,全面提升增强党员干部的“两种意识、两种能力”(大局意识、规矩意识,服务项目的能力、维护稳定的能力),增强全体党员守规矩、顾大局的观念。
二是亮承诺比行动。该行结合年度工作目标,围绕项目建设、服务群众作出公开承诺;党员领导干部重点围绕改进工作作风、提高服务质量、立足岗位、服务群众作出承诺;普通党员要根据自身岗位特点和本人实际,以书面形式提出承诺事项。党员民主考核要结合承诺书进行评比,要求党员把承诺落实到行动中。
三是亮工作比贡献。通过月度、季度考核,年终述职等，“晒”工作、“比”贡献、“评”先进。以“晒、比、评”的形式从上到下营造人人有任务、人人有压力的工作氛围。以化解发展瓶颈、解决热点问题为突破口,充分发挥党员干部的先锋模范及带头示范作用,鼓励广大党员积极参。
四是争当优秀共产党员。争当作用发挥好、群众满意的优秀党员。把“三亮三比三评”活动中的先锋模范人物风采展现出来,鼓励全体党员向优秀党员看齐,在全行形成“比、学、赶、超”的氛围。
教师三亮三比活动个人总结篇二
一、开展“三亮”活动，展示活动。“三亮身份”承诺，明亮，明亮的标准。开展“亮牌示范”公共服务项目，经过把一个信号，穿着象征，工作卡，建立党员，党员shifangang等公开，亮明职责，设立展览板，党(政府)酒吧，使方便的服务手册，在提高教师的道德加强，提高教育的质量，基于位置的服务等等做出公开承诺，窗口的公共服务项目、公共职责、自觉理解监督的师生和群众最大程度上为学生和家长供给便捷的服务。
第二，实施“三个”活动，激励和冲击——爱。“3”即不是技能，性能和风格。法规和政策的基层党组织和党员要加强学习，加强道德标准的教育和职业道德教育，三亮三评三比心得体会坚定地建立一个礼貌热情，奉献服务意识，加强业务技能培训，提高自身素质，提高教育教学质量；进一步完善的服务机制，创新服务方式，提高服务水平，经过定期的业务竞赛、教学时间和示范服务窗口、服务明星评选活动和志愿服务等活动，继续扩大服务领域，提高服务效率。
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教师三亮三比活动个人总结篇三
为此我们特别组织了一次以“关注时政，爱我中华”为宗旨的班会活动，通过畅谈时政，爱心传递，知识问答，签名仪式等环节让同学们在增强爱国责任心与使命感的同时懂得如何去理性爱国。
活动时间：20xx年11月2日。
活动地点：01305。
参与人员：经济管理学院1001班全体同学。
1、宣传准备阶段。
(1)召开团支部会议，确定活动的主题和以及详细的活动规划。首先，明确活动的目的和意义。其次，制定详细的活动规划，对各个环节，具体操作，人员安排做出认真布置，对活动的预期效果及活动中可能出现的问题做出设想，制定相应措施。
(2)动员支部成员利用网络资源的便利条件对有关时政热点的资料进行收集整理，做到对主题活动了然于胸。
(3)确定活动中所需的道具以及奖品，知识问答以时政热点地区的地理历史知识为主，将有爱国意义的语句制作成卡片形式，作为进行爱心接力的提示语。
2、实践开展阶段。
(2)主持人发言，引出钓鱼岛事件，有请大家积极踊跃畅谈爱国情。
(3)进行趣味游戏—我来比划你来猜。
主持人介绍游戏规则：选五名同学依次站好，后四名同学暂时先闭上眼睛，由第一位同学抽选所要表达的爱国语句，而后依次比划进行猜测，由最后一位同学宣布他认为表达的涵义。在此次爱心接力中带动同学们的爱国积极性，把气氛带动到高潮。
(4)主持人继续发言，引出西安大学生游行事件，有请同学们谈观点看法。在这一环节中引导学生要通过合法途径去理性爱国，提高警惕性，防止自己的言行被不法分子利用，要明白把爱国心化为努力学习报国的动力才是实实在在的爱国。
(5)知识问答环节，将同学们分成四组抢答，答对有奖。
(6)主持人发言，由我班的小书法家为大家现场展示其毛笔作品即本次活动的宗旨“关注时政，爱我中华”，并抒发其强烈的爱国心。
(7)同学们轮流上台在毛笔作品上签字，并拍照留念。
(8)主持人致闭幕词，全体同学合唱《中国心》作为本次活动的结尾曲。
由团支书及时对活动进行整理和总结，召开支部会议，畅谈活动心得体会，总结经验教训，并向支部成员汇报本次主题团日活动成果以及举办活动的费用，对日后的支部活动征集创意，希望下一次活动能够更加出色。
活动成效：这次活动让同学们在唱团歌，宣团誓中提高团员意识;在畅谈时政中抒发爱国情感;在爱心接力中传达爱国之心;在知识问答中调动爱国热情;在个人展示中渲染爱国氛围;在签名仪式，合唱歌曲中进一步表达爱国心。通过这次活动引导同学们理性爱国，把爱国心化为努力学习报国的动力。
活动自评：此次活动以班会的形式召开，集知识性，趣味性，可行性为一体，富有创意又紧扣主题，与时政热点密切结合，突出先进性与创新性。所选主题具有针对性和代表性，注重调动同学们的积极性与爱国热情。
活动心得：作为当代大学生，我们应该从这次活动中吸取经验，要相信我们的国家，相信我们的政府。做事情应该从长远考虑，用理性的眼光审视时政，用理智的头脑去爱国。
---支部成员王颖。
这次活动将理论与实践相结合，既提高了同学们对时政热点的关注度，又开阔了同学们的视野，具有很好的教育意义。
---支部成员冯丹。
本次活动充分调动同学们的热情，集时代性，创新性，互动性为一体，进一步增强了团支部的凝聚力和渗透力。要把这次活动的主题思想传承下去，坚持与时俱进，开拓创新。
---团支书李宛霖。
教师三亮三比活动个人总结篇四
为深入开展“两学一做”学习教育，开江县公安局按照达州市公安局和开江县委统一部署，开展了“亮标准、亮身份，亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”活动，教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都能铭记党员身份，履行党员义务，不断增强党性意识;带头承诺践诺，践行党的宗旨，强化群众观念，密切联系群众，积极为群众做好事、办实事、解难事，不断增强群众感情，该局要求:。
要突出群众满意。坚持把群众满意作为检验活动成效的标准，顺应人民群众期盼，把群众意愿和需求作为活动的重要内容，帮助解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，让群众在活动中看到变化、见到实效、得到实惠，在群众中树立党员良好形象。
要突出融入日常。增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，经常以“四讲四有”标准来对照检视，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终把“亮标准、亮身份，亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”抓在日常、做在平常、严在经常。
要突出勇于担当。自觉把本职工作当作崇高的事业来对待，事事有激情，处处在状态，争当标兵、争作模范;在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，把党员先锋形象树起来。
教师三亮三比活动个人总结篇五
河北宣化交警大队按照上级的指示精神，于6月中旬开展了“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这“三亮三比三评”活动，推动了交警队伍建设。
一是迅速传达学习市委关于开展“三亮三比三评”活动的指示精神。大队于6月19日晚上召开了全体党员大会，学习传达市委的指示精神和市局、支队的相关要求，提高思想认识，积极开展活动;办公室要对照市委指示和市局、支队的要求，结合实际制定本大队活动实施方案，并将市委的活动方案、市局和支队的通知要求印发大队全体党员，保证人手一份;事故中队、车管大厅等窗口单位要组织党员认真学习，熟知“三亮三比三评”活动的内容、目标任务和具体要求，为搞好此项活动奠定基础。
二是抓住主要内容，立即行动起来。紧紧抓住“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”、“比技能、比作风、比业绩”、“党员自评和互评、领导点评、群众评议”这些主要内容，在全体党员队伍中将活动开展起来。宣教中队负责在窗口单位制作悬挂开展“三亮三比三评”活动的标语，营造浓厚的活动气氛;大队在车管、事故等窗口单位设立“党员模范岗”，要求全体党员佩戴共产党员标志牌，亮明身份，以起到自我约束、自我激励和模范带头作用;要确实亮明服务标准，进一步推行首问责任、限时办结等制度，公示服务标准、办理程序、投诉方式等内容;运用使用好公开承诺牌、电子显示屏、网络平台、群众满意度评价器，接受群众监督，推动活动的深入开展。
三是端正指导思想，切实提升服务质量。开展此项活动本身不是目的，目的是通过开展这项活动达到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效率明显提高、服务能力明显提升。因此，全体党员特别是窗口单位党员要按照上级的要求，把活动体现在行动中，落实在岗位上，使服务质量的实际提升能让群众看得见、摸得着、感受到，以此来促进窗口单位建设。年终总结时，大队要评选“党员先锋岗”、“最佳服务窗口”、“最佳服务标兵”，并将评选结果与评功评奖和职务警衔晋升挂勾，使此项活动扎实推进，不走过场。
四是党员带动群众，搞好窗口单位整体建设。窗口单位党员数量毕竟有限，更多的是群众民警和职工。因此，要通过在党员队伍中开展“三亮三比三评”活动，充分发挥党员民警的先锋模范作用，以自己的行动带动和影响感染群众民警、广大职工，使他们学有榜样，赶有目标，尽心尽力做好工作，更好地服务社会、服务民众，确实把窗口单位擦亮起来。
教师三亮三比活动个人总结篇六
3月24日下午3：00，淮阴工学院第八届科技文艺术节及主持人大赛决赛在图书馆报告厅隆重的拉开了帷幕，我院计算机工程学院的选手葛晓倩最终取得了第四名的好成绩。
校园主持人大赛，一个可以展示自我能力的平台，不见你丰富了同学们的课余生活，同时又为我们学校选拔了人才，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼自己的机会。一次活动，可以看到一个人的能力，也可以看到那个负责此次活动的部门人员的是否都有团结一致起来，从组织报名到节目主持的开始，从比赛之前的准备到比赛的圆满结束，这一切的一切都在考验着我们女生部的人员的能力，考验着我们办事的团结心。
本次比赛由海选、初赛、决赛三个阶段。海选由各个学院自己举行，在自己学院中间选取合适的人选进行挑选之后，就可以对此报名了。我们计算机工程学院推选出的四位选手进行了比赛的初赛，本轮初赛拟定有20人可以进入决赛，他们通过自己的不懈努力，用能力征服了评委，用信心打动了观众。但是，由于是初次比赛的缘故，所以有几位同学因为比赛之前的准备工作可能不怎么充分，加上现场比赛的氛围的影响下，使得他们在比赛中间有些怯场，没有表现出本应该有的自信和实力，最终没有进入到决赛中去。但是，只要他们已经努力了，我们觉得他们一样是很棒的。最后，葛晓倩同学通过了本次初赛，正式进入到了决赛中去，可以冲刺名次了。
在决赛中，来自计算机工程学院的葛晓倩同学在个人表演才艺环节，她的才艺表演是一段绕口令，表演的有声有色，博得了评委的一致好评。通过了一轮轮的精彩的比拼，她展示了自己精彩绝伦的才艺展示，幽默风趣的主持风格，独具匠心的自我介绍，标准优美的普通话，热情自信的个性形象，最终取得了三等奖的佳绩，为我们学院增光添彩，在此，我们为她取的的优异成绩而表示我们最真诚的祝贺。
最终，在主持人宣布比赛结果后，本次活动圆满地拉下了帷幕。各个系院的参赛选手的精彩表现仍仿佛历历在目。主持人默契的配合，嘉宾的表演也是场上一道道独特而又和谐的风景线。除此之外，还有我们评委老师认真、专注的观看以及打分还有他们的细心的点评，再加上各个选手亲友团的卖力的表现，让这一次的主持人大赛更加的生动，更加的精彩，也给本次大赛画上了一个非常完美的句号。
本次活动丰富了我们大学生的课余活动和我们的校园文化，展示了深厚的文化内涵，以及给了各个系院的同学多多切磋的机会，和同学们多才多艺的青春激情展示了我们学院的同学们独特的风采。
但是在此次比赛中，也让我们发现了我们部门存在的不足之处：我们部员的办事效率还有待提高，还有部门对活动的宣传力度还有待加强、部员干事的积极性还有待提高。
在此，我们希望在本次活动中凸显出来的好的方面，我们可以继续保持，而那些不足之处，我们部门也能够在未来的日子里面加以改正。希望在以后的各个活动中，我们部门的每一位成员都可以尽我们最大的努力，让我们部门负责的，以及我们院的活动举办的更加完美!
教师三亮三比活动个人总结篇七
篇一：关于深入开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案为扎实推进全社区创先争优的深入开展，引导党员干部围绕中心、服务大局、强化争创意识，进一步密切联系群众，提升党员干部形象，根据县镇文件要求，结合我村实际，制定此开展“三亮三比三评”主题实践活动实施方案：
一、指导思想
坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观，按照创建“五个好”先进党组织、争做“五带头”优秀共产党员的标准，着眼于加强党的执政能力建设的先进性建设，突出“为民服务创先争优”主题，组织引导村两委干部、党员围绕优化发展环境、服务人民群众、改进工作作风、深化文明创建、夯实组织基础等重点任务创先进、争优秀，带动党员干部争创优化发展环境的优质窗口、服务人民群众的`便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，为加快莲峰科学发展提供坚强的组织保证。
二、工作目标
进一步明确努力方向，找准结合点，抓住“服务人民群众”这个重点，把活动融入中心任务，服务大局，努力实现服务作风有明显改进，服务能力有明显增强，服务效能有明显提升。
扎实改进服务作风。要结合正在开展的“治庸治懒治散，问事问效问责”活动，切实纠正工作中存在的“庸、懒、散”现象，认真解决门难进、脸难看、事难办的问题。
着力增强服务能力。深入开展党性党风教育、社会主义核心价值体系教育，加强政策法规、业务知识和岗位技能培训，努力建设一支政治强、业务精、服务优的党员队伍。
大力提升服务效能。坚持依法办事、公正处事、公平服务，按照便捷、高效、优质、利民的原则，健全完善标准化、精细化、人性化、特色化的服务制度，优化服务流程，创新服务举措，完善服务体系，改善服务环境，提高服务效率。
切实回应群众期待。认真倾听群众意见，进一步整合服务资源，拓展服务领域，努力满足群众的合理需求，切实解决群众反映强烈的热点难点问题。维护群众的基本权益，让群众感受到创先争优带来的新变化，努力提高群众满意度。
三、主要内容
开展“三亮”活动，展示党员形象。一是“亮标准”。普遍推行公开岗位职责、服务事项、工作流程、办结时限制度，通过设立村务公告栏、信息公开栏等形式，公示服务标准。二是“亮身份”。通过设立党员公示栏、党员责任区、党员先锋岗等形式，党员亮出身份，亮明岗位责任，增强党员意识，强化自我约束，激发创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面作出承诺，党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出承诺，自觉接受群众监督。
开展“三比”活动，激发内在动力。一是比技能。对照先进标准和先进典型，不断提高业务技能，争当业务标兵和服务标兵。二是比作风。开展文明服务、微笑服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务，引导广大党员主动落实“首问负责、限时办结、责任追究”等制度，促进服务态度明显改善、工作作风有效转变。三是比业绩。开展业务标兵、服务标兵评比，看实绩、比贡献，积极引导党员当表率、树标杆，形成比学赶超的生动局面。
开展“三评”活动，赢得群众满意。一是群众评议。加大治庸治懒力度，通过民主评议员、设置意见箱开展社会满意度调查等方式，接受服务对象的评价，及时反馈群众意见，整改存在问题。二是党员互评。党员结合自身的特点和岗位实际，通过座谈集中评议、随机交流评议的形式，开展自评、互评，查找问题和不足，相互鼓励、比学赶帮。三是领导点评。党员领导干部要深入基层一线，广泛征求意见，全面掌握了解情况，实事求是地肯定成绩，指出存在问题，提出改进意见，指明努力方向，力求点出动力、评出实效。
莲峰村党支部
201*年10月2日
篇二：花园巷社区开展“三亮三比三评”活动实施方案
为增强社区服务意识，改进工作作风，提高业务水平，进一步开展“为民服务创先争优”，促进创先争优活动成为群众满意工程，花园巷社区在临邛镇党委政府领导指导下，根据自身实际情况，特制定“三亮、三比、三评“活动实施方案如下：
一、目标：社区“三亮、三比、三评”活动围绕中心任务，确立以民生为重、服务为先导向，从自身实际职能特点出发，深入开展“为民服务创先争优”活动，努力实现推动科学发展、促进社区和谐、服务人民群众、加强社区基层组织建设。
二、成立以社区书记、主任为领导的“三亮、三比、三评”活动领导小组。确保“三亮、三比、三评”活动的组织保障。
三、召开创先争优活动会议，对“三亮、三比、三评”活动进行工作安排布置，落实工作责任，开展形式多样的宣传活动，使社区全员参与、群众知晓。
四、按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求，明确“为民服务创先争优＂活动的目标任务，设计活动载体，搭建活动平台，丰富活动内容，认真组织实施开展“三亮”、“三比”、“三评”活动。
1、“三亮”活动：
1）、亮标准：在社区公示栏公开服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准，在社区各种活动中向居民宣传社区服务事项、工作流程、办结时限制度、服务标准。
2）、亮身份：佩带党微、服务卡，设立党员责任区、党员先锋岗等，使党员真正亮出自己的身份，起到先锋模范带头作用。
3）、亮承诺：在社区公示栏上公开承诺内容，接受群众监督。
2、“三比”活动：
1）、比技能：对照先进标准和先进典型，不断提高业务技能，争当业务标兵和服务标兵。
2）、比作风：开展文明服务、诚信服务、廉洁服务，优质服务竞赛。
3）、比业绩：开展业务标兵、服务标兵评比，在活动中看实绩、比贡献。
3、“三评”活动：
1）、群众评议：在社区办公区及社区院落设置意见箱，接受社区居民服务的评价及评估。
2）、党员互评：以支部会、党员会、党小组会等方式结合社区党员自身特点和岗位实际开展自评和互评活动。
3）、领导点评：社区党支部接受上级党组织点评，社区党支部书记对社区党员进行点评。
五、大力开展以服务社区居民群众为主题的活动，广泛开展创建“党员示范岗”、“巾帼文明岗”、等活动，努力打造优质服务品牌，积极推广“一站式”服务，建立长效机制。在活动中培育和树立社区先进典型，形成良好的学先进氛围，争创一流业绩。
花园巷社区党支部
教师三亮三比活动个人总结篇八
为发挥党员干部先锋模范带头作用，做到在其位，谋其职，本人结合工作岗位实际，作出如下承诺：
1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑，认真完成党支部提出的理论学习任务，积极争做学习型党员员，努力打造党员新形象。
2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕县委工作的重点，积极投身到宣传事业中去，认真履行好本职岗位职责，努力做到爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献。
3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，努力做到行为上尊重群众，感情上贴近群众，步履上深入群众，工作上依赖群众，多为群众办好事、办实事。
4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律法规，严格约束自己一言一行，准确行使权力，忠于职守，廉洁自律，洁身自好,到警钟长鸣，防微杜渐，干干净净干事，踏踏实实做人。
承诺人：
教师三亮三比活动个人总结篇九
按照市委市政府以“为民服务、创先争优”为主题，在全市范围内广泛开展“三亮三比三评”活动的要求，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力把便民利民服务中心站点建成切实转变作风，优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和-谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标，结合我镇实际，现作出如下承诺：
一、牢记党的根本宗旨，全心全意为人民服务，恪尽职守，努力工作。
二、坚持立党为公，执政为民，进一步密切党同人民群众的血肉联系，切实解决群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题，做到进万家门、知万家事、解万家忧。
三、采取切实措施，加大教育力度，强化阵地建设，发挥各支部战斗堡垒作用，不断吸收新鲜血液，增强队伍战斗力，提高党员干部队伍整体素质。
四、强化队伍建设和管理，进一步提高每位党员干部解决实际问题的工作能力和办事效率，严格请销假制度，增强自律意识、服务意识和大局意识。
五、狠抓党风廉政建设，对全乡党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，做到“堂堂正正做人，清清白白办事。”
六、实行首问负责制和限时办结制，严禁推逶扯皮和不负责任。就群众反映的问题，不论是哪位干部，谁先问谁负责，能办的立即办，不能立即办的说明原因帮助办，并承诺办结时间，让群众高兴而来，满意而去。
七、立足天台山，服务全市。镇党委政府时刻以全市大局为重，随时以廉洁、高效、务实的工作作风，高标准、高质量完成市委市政府下达的各项任务。
欢迎监督，谢谢大家!
教师三亮三比活动个人总结篇十
为更好地保持共产党员先进性，发挥党员干部先锋模范带头作用，做到在其位，谋其职，本人结合工作岗位实际，作出如下承诺：
1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑，认真完成公司党委提出的理论学习任务，按照公司党委理论学习的重点，认真参加本部门本系统的各项学习任务。积极争做学习型员工，努力打造建筑行业学习型员工的.新形象。
2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕公司党委工作的重点，积极投身到事业发展中，认真履行好本职岗位职责，努力做到爱岗敬业、埋头苦干，开拓进取、乐于奉献。
3、自觉践行为人民服务这一宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实转变工作作风，努力做到行为上尊重群众，感情上贴近群众，步履上深入群众，工作上依赖群众，多为群众办好事、办实事，做人民群众白勺贴心人。
4、自觉遵守并执行各项规章制度。严格遵守法律规范、轨制规范和道德规范，严格约束自己一言一行，准确行使权力，忠于职守，廉洁自律，洁身自好,到警钟长鸣，防微杜渐，干干净净干事，踏踏实实做人。
通过“三学三比”活动的开展，面对当前职业学校发展的具体形式和我校的具体情况，
我体会到作为一名职业学校的人民教师，担负着不仅是教书育人的重任，更重要的是培养出人品和专业技能过硬的合格的技能型人才。为了认真履行教师本职岗位职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，党员干部良好的带头作用，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、教师、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精修业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真安排布置工作、及时督查教研成果、严格教师考评、积极推行教改等各项工作，高质量地完成教务教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，文化水平过关，专业技能过硬的现代专业型技能人才，体现职业教育的特色。
四、为人师表。坚守师德情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。注重培养教师们的团队协作精神，尊重教师，尊重家长，树立服务意识。自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利，要求教师不搞有偿家教或辅导。
五、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，维护学生权益。要求教师教育学生要克服简单粗暴、歧视差生的思想和教育行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
六、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
七、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
承诺人：
宣化县赵川职业高级中学。
20xx年4月7日。
教师三亮三比活动个人总结篇十一
为发挥党员干部先锋模范带头作用，做到在生活、学习中我总结出党员经验，作出如下承诺：
1、始终坚持把学习摆上首要位置。坚持用科学理论和知识武装头脑，认真完成党支部提出的理论学习任务，积极争做学习型党员员，努力打造党员新形象。
2、牢固树立工作责任感和使命感。紧紧围绕党工作的重点，积极投身到宣传事业中去，努力做到开拓进取、乐于奉献。
时间：20xx年7月28日。
教师三亮三比活动个人总结篇十二
今年以来，为更好地树立良好为民服务形象，县政务服务中心结合工作实际，以“红旗窗口”“服务标兵”“党员示范岗”创建活动为载体，开展“三亮三比三评”活动，改进了工作作风，提升了服务水平，提高了群众满意度。
大力推行“三亮”，激发全体职工内在动力。该中心通过摆放桌牌、设立公示栏等形式，推行“三亮”：即亮标准、亮身份、亮承诺。亮出进驻大厅窗口工作人员的工作职责、工作流程、办事程序等信息;公开工作人员的姓名、职务、职责、联系方式等信息;进行公开承诺，主动接受社会各界的监督，激发全体职工的工作积极性和主动性。
积极开展“三比”，促进活动见实效。以“红旗窗口”“服务标兵”为载体，开展“三比”：即比技能、比作风、比业绩。积极开展业务培训，强化窗口工作人员的大局意识、责任意识、服务意识;比一比谁进步快、亮点多、贡献大;全面提升党员干部的管理水平和窗口办事人员的工作能力，提高服务效率。
认真组织“三评”，提升群众满意度。该中心通过设立征求意见箱，召开座谈会，发放群众评议表、调查问卷，党员集中座谈、集体交流互评等方式，开展“三评”：即党员互评、领导点评、群众评议。确定“党员示范岗”，提高全体工作人员的服务意识、服务观念和服务质量，提高群众满意度。
教师三亮三比活动个人总结篇十三
县委宣传部：
为贯彻落实党的xx届六中会议精神，从去年冬天到今春开展的“科普之冬(春)”科技下乡活动已告一阶段，现将活动开展情况作以下总结汇报。
一、活动开展情况。
我县“科普之冬(春)”科技下乡工作在县委、县政府和县委宣传部的直接领导下，在上级业务部门的指导下，我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中国科协《关于进一步加强科普工作的通知》精神，以普及科学知识、提高广大群众科技素质、实现“三增一稳”为目标，以科普宣传、科普培训、科普示范、科技服务为手段，集中活动与分散型“科技下乡”活动相结合，高层次专业技术知识理论培训与农村实用技术操作培训结合，实用技术推广与试验示范项目结合的灵活多样的形式开展工作。由科协牵头，集中开展“三下乡”大型活动1次，出动宣传车辆3辆(次)，宣传推广农业新技术3项，印发各种农业技术资料1.5万多份，科普挂图、庄浪县科技成果展牌展览6幅，分散活动10次，分六个活动小组，分别组成农牧、林业、水利、水保、农机、科协6个科技下乡服务小分队，宣传农业技术6项，发放技术资料1.2万份，下乡乡镇18个，入乡宣传面达100%，下乡科技人员达106人次。举办各类农业技术培训班5期，培训人数820名，在县广播电视台《科技园地》栏目，播发科技稿件达5份，播放科技录像带3部。
二、主要做法。
1、加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。开展“科技下乡”活动是一项贯彻党的各项方针政策、集中向全民普及科技知识的一项宏大的社会工程，需要动员全社会的广泛参与，为了切实搞好这项工作，必须加强领导，精心组织，明确任务，周密安排。县委、县政府对活动高度重视，精心组织，明确“科技下乡”活动的具体内容，我们按照安排，抽组由分管领导、科技骨干组成的精干队伍开展科技下乡工作。把党的温暖送到群众心上，把科学技术送到农民手中。
2、充分利用基层科普网络组织，开展科技宣传和科技服务。农科站、林业站、畜牧站、水管所、农机站、乡镇科协、协会等基层单位，围绕推进农业产业化、依靠科技进步、实现农民增收问题，举办良种培育、蔬菜种植、科学施肥、果树、经济林栽培、修剪、畜禽养殖、药材种植、农业机械操作、维修、保养技术等各种农业实用技术宣传、讲座，专门为群众提供科技致富信息，开展科技服务。通过各种形式的科技下乡宣传活动，密切了党和群众关系，充实了群众文化生活，使群众真正得到了好处。
3、开展各类农村实用技术培训。
开展各类实用技术培训是“科技下乡”的主要内容，是加速科技成果转化和提高农民科技文化素质的主要途径。按照省、地业务部门要求，由县科技领导小组统一分解任务，县直有关单位和各乡镇具体组织实施，由县农牧、林业、水利、水保、农机、团委、妇联、党校、农广校、农职中、电大、科技局、科协等部门的科技人员和专业教员，具体承担培训任务，进行各类实用技术培训和推广。
4、是点面结合，突出重点，在“科技下乡”宣传和科技培训推广工作中，我们始终采取“以点带面、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式，及时总结经验，对好的经验和做法及时表彰推广、对缺点和不足进行检查督促，指导、保证“科技下乡”工作在全县经常的顺利的开展。
教师三亮三比活动个人总结篇十四
为了扎实推进“两学一做”学习教育深入开展，确保学习教育落地生根、收到实效，陕西省宝鸡市眉县检察院开展“三亮三比三评”活动(即：亮党员身份、亮岗位职责、亮工作流程，比工作能力、比工作作风、比工作业绩，评信念信仰、评责任担当、评遵规守纪)，强化“两学一做”学习教育成果。
立足工作实际“三亮”。亮党员身份，要求党员在工作期间佩戴党徽，亮明党员身份;亮岗位职责，在党员干部办公桌醒目位置摆放“眉县人民检察院工作人员岗位牌”，将姓名、职务、岗位职责公示告知，方便群众办事，接受群众监督;亮工作流程，通过信息公开栏、电子屏幕、微信公众号、新闻客户端对外公布控告申诉、职务犯罪举报、行贿档案查询、民行案件受理等工作流程，为群众提供便利。
立足转变作风“三比”。比工作能力，围绕服务群众，比服务意识强不强、服务态度优不优、服务能力好不好;比工作作风，以“为民、务实、清廉”为核心，开展专项整顿，激励党员转变作风、无私奉献;比工作业绩，开展“文明科室创建”、“身边好人评选”活动，横向比较党员个人工作业绩，激发党员谋事创业、担当实干的积极精神。
立足查改问题“三评”。评信仰信念，结合学习党章党规和系列讲话、开展专题研讨和突出问题查改，对照党员标准，评议党员个人是否信念坚定、政治清醒、自觉向中央基准看齐，有没有信念缺失、精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信等问题;评责任担当，对照先锋模范，评议党员个人是否能以革命先烈和先进典型为榜样，在工作中积极积极、勇于担当，有没有精神萎靡不振、工作消极懈怠，守摊子、不想为、不会为、不作为等问题;评遵规守纪，对照《准则》、《条例》和单位规章制度，评议党员个人能否模范遵守国家法律法规、党内各项条例规定和单位的各项规章制度，督促党员自觉做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇党章、遵守党规。
眉县检察院通过“三亮三比三评”活动，激发了全体党员爱岗敬业、干事创业的'积极性和主动性，为“两学一做”学习教育提供了强有力的抓手，把“学”真正落实到了“做”上来。
教师三亮三比活动个人总结篇十五
用一句话来概括：我们五子棋社团棋乐无穷!
我们五年级的孩子聪明、好动，他们爱动脑、爱动手，就是静不下心来，做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋，又专注。
在这学期的教学中，我们做到了以下几点：
培养学生良好的棋德意识，使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法，培养学生对五子棋的兴趣，逐步提高他们的对弈水平，发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力，培养学生尊重他人，以棋会友，增进友谊!
第1讲：棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、
第2讲：学习子力结构和五子棋术语，如活三、冲四……。
第3讲：学习专业比赛规则，了解禁手。
第4讲：介绍五子棋实战技巧。
同学们上课多投入啊。学生自带五子棋，他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁，提高孩子们的心理素质，正确认识自己，不盲目自信，不向强手低头，适应新时代，有积极向上的竞争意识。
在座的各位老师，你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!
教师三亮三比活动个人总结篇十六
为加强学风建设，形成注重专业技能训练的学习氛围，提高操作技能，培养具有较强就业竞争力、适应性强的技能型人才，恒新会计协会于20xx年12月19日晚上6：30-8：30在教学楼成功举办了“第无届点钞比赛”活动。
通过这次活动的开展，让更多的同学更加了解会计，提高了同学们的会计专业技能和实操能力。同时，这个活动为对会计行业感兴趣的同学提供了一个会计实践操作锻炼的平台，让他们在娱乐的同时学习到专业知识，开阔了他们的视野。为了保证比赛的成功开展和顺利进行，我们一起努力完成了各项准备工作，现对我们此次本赛活动期间所作的工作进行总结。
一、活动具体工作概述。
开始大赛的前期准备工作，包括：
1、大赛前期策划阶段：我们在12月19日之前我们综合多方意见最终制定了恒新会计协会“第无届和点钞比赛”活动的具体实行方案、评分细则、比赛规则等。
2、比赛宣传阶段：粘贴海报。
3、资料整理阶段：参赛选手名单表、分好点钞券、准备好主持稿，准备好比赛当天要用的资料和工具，确保比赛的顺利进行。
4、大赛活动进行中的工作，包括：
a安排好比赛当天的座位安排，布置比赛场地，做好参赛者签到工作。
b跟评分员说明评分相关细则和标准。
二、活动的成功之处：
1、分工具体安排较为合理。在活动没有开始之前，我们已经制定好人员比赛当天工作安排，合理安排好各个工作人员的大概工作，以使活动顺利进行。2、协会的团体意识较强。大家都能齐心协力的共同为比赛做贡献，互帮互助。
三、经验与教训。
1、场面有点混乱。由于之前的比赛方案及比赛流程等没有打印出来，发放到各个工作人员手中，致使工作人员对比赛活动的流程没有充分的了解，需要反复强调和安排，没有考虑到很多细节的问题。
2、安排存在不足。导致点钞比赛时间加长，同时比赛环节安排也不够紧凑。
3、准备不足，比赛上所需的记录单等设备没有准备好。
4、比赛观赏性有待提高。由于选手的练习时间较短，水平有限，致使选手的表现并为到令观众及领导叹为观止的状态。
5、没有打印比赛当天签到表，致使参赛人员比较混乱。
四、活动结果及意义。
1、活动成功落幕，在让同学们了解到更多关于会计行业工作的知识，培养其动手能力的同时丰富了学生的课余生活，为他们增添了学习专业技能的机会，我们当初举办本次活动的宗旨和目的都达到了。
2、“细节决定成败”，在本次活动中，我们深刻体现到这句话的重要性。想要真正搞好一个活动，真的很不简单。从筹划到结束，有时即便是很小的问题，例如安排人员如何收练功券并标记等问题，也体现着我们对活动的重视程度，我们都不能忽略其重要性。许多事情很琐碎，但是我们绝对不能马虎对待。
五、对未来的展望。
由于本次大赛的工作人员大多数为11届的学生，许多方面缺乏经验，需要我们自己不断完善。我们会总结好经验，在举办下一届的点钞比赛时改进本届比赛存在的不足，以使其举办得更加成功!
教师三亮三比活动个人总结篇十七
按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求，学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动，通过以“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展，党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高，师生及家长对党员的满意度明显提升，学校党建工作活力明显增强，现将本次活动开展情况总结如下。
一、支部重视扎实安排。
为了使本次活动扎实有效的开展，学校党支部成立了以校长、支部书记为组长，支部主要负责人为成员的活动领导小组，加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际，认真定活动方案，以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点，在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫，实行主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标，由于组织得力，目的明确，方法具体，突出了活动开展的时效性，提高了党员素质，树立了党员先锋表率作用，提高了支部的战斗力、凝聚力。
二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性。
为了营造活动氛围，学校党支部，利用校园广播，黑板报，制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式，积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性，要及时总结推广好经验好做法，大力宣传活动中涌现出来的先进典型，不断激发活动开展的内在动力。
三、积极推行“三亮”展现党员风采。
活动开展之初，在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室，激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息，通过亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高教学质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际，在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺，涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面，并张贴公示，自觉接受群众监督。
四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情。
一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动，通过活动的开展，全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等，加强改进师德师风，提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众，积极创新服务方式，满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次，进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进，业务精良的优秀党员，成为教师队伍中的中坚骨干力量，为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。
五、认真组织开展群众评议活动。
一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求，对照公开承诺，进行述职自评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核，群众的满意度较高，党员承诺事项除客观条件因素无法完成外，其余全部完成，受到了群众的高度评价，充分体现了党员的先锋分模范作用。
总之通过活动的开展，提升了党员素质，增强了党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥了党员先锋带头作用，为构建和谐校园，提高教育质量，办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结，再接再厉，以此次活动为契机，把支部工作做得更好。
教师三亮三比活动个人总结篇十八
一、总结学习书法的目的：
1、首先我们要明白学习书法的目的是什么?
一般的人会认为，学习书法是为了把字写漂亮。
2、那么你写漂亮这个字的目的是什么?
要当书法家，还是为了成名之后为人签名!实际上现在书法的使用功能已经没有了，日常工作不常见到。
3、今天我们来学书法，首先还不是要把字写漂亮，它的目的是什么呢?最基本的功能是修身养性，使我们的生活充实，身体健康。书法为什么有利身体健康?其中最主要的原因是，我们在写字的时候可以把世界全都忘了，所有的烦恼几乎都没有了。有人说书法是气功，其实最主要的是能使人静心。
4、小朋友学习书法能培养综合素质，自古以来书法就是培养人综合素质的。为什么这么说?是因为中国自古以来，写字都是用毛笔，硬笔的普及还不到一百年，古人为什么用毛笔来写字?是不是因为没有硬笔?现在出土文物汉代就有硬笔，到了清代自己也做出了钢笔。毛笔很软，很难控制。要写出又有方，又有圆的线条很难。另外一个难就是汉字，汉字的形态很难写。我们用圆规在字帖上打一下，几乎每一个字的长画笔，都落在圆上。汉字的楷书要写好很不容易，因为它的规矩特别特别的严。用特别难写的毛笔，再写特别难写的字，其实这个过程就是在磨练人，只有通过长期的磨练，认真的、细心的、坚持的学，书法才能写好。所以，书法好的人一定有和别人不一样的素质。所以古代考试，书法是一票否决的。字不好看，直接被淘汰。自古以来书法就是磨练人的素质，考验人的素质，考察素质的一种工具。
5、小朋友学书法有五个好处：
1、持之以恒的---毅力。
2、专心致志的---定力。
3、细致入微的---眼力。
4、辩证思维的---脑力。
5、准确表现的---手力。
二、总结学习书法的方法：
学习书法不难，方法很简单。
1、方法就是摹贴。(比找任何老师都要好，直接描红古人的字。)。
2、成功就是坚持。(每天20分钟)。
3、执笔的方法：
(1)、苏东坡说：“执笔无定法，要使虚而宽。”
(2)、关键是笔杆与纸的角度，要保持在90度。
4、用笔：(小楷字)。
(1)、拇指与食指捏住。
(2)、中指与无名指抵住。
(3)、关键是笔要立直。
(4)、同时笔要握紧。(握紧写出的线条才有力量)。
注意：描红要不粗不细和边缘一致。
5、行笔：
(1)、行笔时注意，轻重快慢的节奏变化。
(2)、轻落笔，重顿笔、快行笔、慢收笔(最后一笔)。
(3)、字体不同，方法不同。重点在行笔要“自然”，减少多余动作。
6、主张推荐的字帖：
(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
(2)、好处：一、练中锋。二、练提笔运行。三、书写性强。
7、坐姿：两脚与肩同宽，背要立直。
辅助练习：经常做一做“永”字的练习。
三、试学试练，重在激趣。
学生是第一次与毛笔零距离接触，教师要善于引导，教学生正确执笔，强调站立练功，当学生写出第一根线的时候，教师要不无幽默的夸奖这是你人生中第一根线条，请保留此标记的棒，即便写的不好也要艺术性的点评鼓励，以此来奠定学生的自信心。如果教师能适时的夸奖学生第一次拿笔就牢固或者划出的线很直，悟性不错，大有潜力，学生的兴趣或许由此而生，对教师的认同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，会让一个即便不喜欢书法的学生从此结缘翰墨，爱上书法。
四、注重实践，道法自然。
学生在校在家学习书法的训练目标不变。同时，如果能积极参与书法展览等活动，一定程度上学生的自豪感、成就感更容易被激发出来。省市美术馆每逢有重大展览活动，我们便推荐给学生自行参观，或者统一组织学员去观展，事后再写一写自己的观展感受。学生旅游名山大川，也要求他们注意看矗立在天地之间的书法作品，向大自然中书法文化学习取经。不断丰富自己的书法知识，提升书法乐趣，让书法的种子悄然在幼小的心灵中生根发芽。
教师三亮三比活动个人总结篇十九
本月，桦树河林场继续在党员中开展“亮身份、亮职责、亮承诺，比工作能力、比工作作风、比工作业绩，评信念信仰、评责任担当、评遵纪守规”即“三亮三比三评”活动。为确保活动顺利开展，桦树河基层党组织认真筹划、精心安排、创新载体、丰富内涵。不仅使党员们在活动中创先争优，在工作中发挥先锋模范作用，也进一步增强了基层党组织的凝聚力和号召力。
加强宣传，提升活动影响力，增强党员自觉性。为营造活动氛围，林场党支部利用条幅、宣传标语、板报、微信公众号等方式，营造深入开展“三亮三比三评”的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的积极性，及时总结推广好经验、好做法，大力宣传活动中涌现出的先进典型，不断激发活动开展的内在活力。
开展“三比”活动，激发内在动力。一是比学习，全体党员通过集中学习和分散学习的形式，提高自身素质素养，并在单位营造良好的学习氛围，努力促进全体职工工作能力提升。二是比作风，林场的党员干部不断学习新思想、新技能，提高工作效率、转变工作作风。三是比业绩，组织党员立足岗位发挥作用、承诺践行服务群众等场景进行量化考核，进一步激发广大党员履职尽责、创先争优的内在动力。
通过“三亮三比”活动开展，充分发挥党员的模范带头作用，提升党员素质，加强党员工作能力，增强党组织的号召力和凝聚力，为推进林场各项工作顺利开展提供了有效保证。
桦树河林场党支部。
2022年6月23日。
教师三亮三比活动个人总结篇二十
为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》，引导青少年树立社会主义荣辱观，切实提高我校学生的文明礼仪素质，全面推进和谐校园建设，根据县教育局的安排，我校于4月份在全校学生中集中开展了为期一个月的文明礼仪主题教育活动，现将工作情况小结如下：
一、加强领导，全员参与。
1、学校成立了以校长程胜为组长的文明礼仪领导小组，制定了以文。
明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、利用升国旗仪式，学校团委向全体学生发出了倡议，在倡议发出后，全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识，特别是各班主任认真对待，积极行动，狠抓落实。紧紧围绕主题，积极创设载体，深入开展宣传教育和实践活动，有计划、有步骤、有总结。
二、内容丰富，实效性强。
在主题教育活动期间，我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动，学生努力规范自己言行，真正做到了“文明礼仪伴我行”，展示了磨中人的风采。
1.学校组织了4月11日下午在食堂集中进行了文明礼仪专题教育讲座，了解礼仪的基本含义，理解学习礼仪的意义。掌握与人交谈时的礼仪要求。做到着装大方、得体。了解涉外基本礼仪。掌握在公开场合发言的礼仪。理解父母，懂得感恩。掌握使用电话、电子邮件、手机短信、书信的礼仪。做到集体活动时能遵守相关的规则和要求。掌握拜访接待的基本礼仪，能热情、大方地与他人交往。掌握与异性同学交往的礼仪。能宽容、礼让他人。在公共场所文明交流，不干扰他人。
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