计划不仅仅是一张纸面上的计划表，更是我们按照计划行动的过程和思维方式。需要考虑时间、资源、能力等方面的限制和条件。在制定和执行计划时，我们需要不断调整和改进，以适应不断变化的环境。
大班家委会工作计划篇一
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一、情况分析。
优势：
存在问题。
二、指导思想。
立足本园实际，以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据，幼儿园五年发展规划为目标，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园水平提高；强化服务家长、服务幼儿的质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作目标：
1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而提高家庭教育素养。
2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨，提高家园信任度。
三、主要工作及措施：
学期专题工作。
1、家教指导专题：父亲教育对孩子的影响。
2、家委会：围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。
日常指导。
1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台。
2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报。
3、召开期初家长会及家长开放日活动，宣传课程理念，促进老师和家长的有效沟通。
4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙。
5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体健康状况。
6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。
7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。
8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动：重点关注父亲教育对孩子的影响.
1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园安全及保教工作细节。
2、结合带班感受，围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。
亲子实践教育。
1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿。
2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造家园同乐的机会。
3、家长进课堂：家委会做家长老师开展半日活动。
4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。
大班家委会工作计划篇二
一、班况分析。
由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。应对一个全新的未来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情景，我班幼儿在常规习惯、学习习惯等方面较弱。针对以上情景，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言本事、培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，经过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
-2-则；注意力不够集中；还不太会自我保护。本学期是孩子们在我园学习生活的最终一学期了，我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平，为他们顺利进入小学做好准备，使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段完美的回忆。
家长情景分析：我班幼儿家长的文化程度参差不齐，大多数都有望子成龙的心境，家长们也很关心班级的情景，对我们教师的工作也给予了很大配合，能进取参加园里的各项活动，并能为班级工作出点子，经常能与教师交流以做到教育的一致性，合作比较的愉快。少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学，能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动，做一些力所能及的事情。
二、工作重点和任务。
-3-到师生之间真正成为一体，继续加强师生之间的互动。这学期将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上共同努力，协调一致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时，还可适当的请家长共同商量，发挥家长委员会的作用。
三、各领域的培养目标。
（一）学习活动。
1．能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
2．能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。
3．喜欢欣赏文学作品，理解作品资料，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4．学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5．对文学产生兴趣。
6．学习10以内的加减法，帮忙理解加减法的含义，初步掌握10以内加减运算的技能。
7．乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。
-4-征。
9．能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式，进取创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。
10．在幼小衔接方面，重点培养幼儿的任务意识，活动中加强幼儿的规则意识，参观小学，调整座位，适当延长活动时间，为入小学打好基础。
11．培养良好的学习习惯，培养幼儿良好的坐姿、握笔姿势。，注重注意力的培养。
（二）生活活动。
1．学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。
2．生活有规律，构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，构成基本的生活自理本事。注意公共卫生。
3．进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，会对自我的身体进行适当的保护。
4．进行保护牙齿的健康教育，做到早晚刷牙。
5．认识有关安全的标志，学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。
（三）运动活动。
-5-和坚持性。
2．能随音乐节奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韵律操。
3．能听从口令和信号做出相应的动作，能听口令分散集合队伍并列出相应的队形。
4．要求幼儿学会跳绳。
5．懂得在活动中相互谦让、遵守规则，有竞争意识和团体主义精神。
（四）游戏活动。
1．在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。
2．幼儿进取地参与区角等各种游戏活动，发展幼儿的各种本事。
3．注重游戏材料的投放，幼儿在玩中学，做中学。
4．懂得游戏活动的规则，喜欢和同伴一齐参与活动，享受游戏活动的欢乐。
四、家长工作。
家庭因素与幼儿的各方面本事发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。
1．做好家园共育栏的互动专栏，与家长进取进行互动。
-6-。
2．与家长经常坚持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定贴合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
3．做好家访工作，并对一名幼儿进行跟踪式家访，定期与家长进行沟通。定期召开家长会，听取家长合理的提议，到达家园共育的目的与一致性。
4．鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举行户外亲子活动，增强家长与孩子一齐交往、沟通的机会。
五、本学期各月主题、活动安排。
1．清洁整理教室环境，进行环境创设。
3．热情迎接幼儿回园，稳定幼儿情绪。
4．开展“正月里”主题教育活动，继续感受新年的愉快情绪。
1．开展庆“三八”妈妈布艺自制玩具制作。
2．开展“春天来了”主题活动，让幼儿了解春天的特征、自然与人、动植物的关系，萌发幼儿爱护环境的情感。
3．布置主题墙饰。
4．设立种子发芽观察点，观察植物生长状况，增加小动物的养殖角。
-7-。
5．召开家长会。
6．亲子活动---春游。
1．开展世界地球日活动。
2．亲子活动---结合“世界地球日”开展环保布艺制作比赛。
1．开展“劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动兴趣。
2．幼小衔接活动。
3．庆“六一”游园活动。
1．开展“我要上小学了”主题教学活动。
2．幼儿毕业汇报演出。
班级概况。
本班现有幼儿*名，其中男孩*名，女孩*名。经过大班一个学期的生活，小朋友们都有了明显的变化，总的来看：幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高，异常是在体能、语言表达、社会交往、绘画方面表现较为突出。可是班级幼儿因为年龄相差较大，差异教学在本学期仍然十分主要。
-8-。
本学期，我们把幼儿幼小衔接工作做为本学期的工作重点，要重点加强幼儿前阅读、前书写的训练。由于本学期更换新教师，工作之间需要磨合，也需要其他两位教师的配合、督促和鼓励新教师的工作，提高教学，需要三位教师配合默契才能顺利的把孩子送入小学。
班级总目标。
本班所有幼儿将在今年进入小学，这也是这些孩子在幼儿园度过的最终一个学期，所以，本学期围绕以“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动，从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习本事准备、生活本事的准备四方面教育出发，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础，使幼儿顺利的从幼儿园踏入小学的学习生活。
班级工作。
1．心理准备：经过参观小学，让幼儿明白为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不一样，了解小学情景。激发孩子上小学的欲望，同时也帮忙他们解决“向往上小学、又不明白怎样做的问题”。
2．行为准则的准备：了解小学生要遵守那些纪律。如：有时间观念，不迟到；上课坐姿；二分钟预备铃要做什么等等。
3、学习本事的准备：
-9-。
（1）激发幼儿好奇好问的求知欲，能观察周围环境，不怕困难，进取寻找答案。
（2）注意力的培养：在教师团体活动时间里幼儿专心听讲，能逐渐坚持注意的稳定和持久。我们也将逐渐根据小学作息制度，适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。
（3）充分利用评比栏，值日生、班长轮流制，适当的布置作业等，培养幼儿的任务意识，能与他人合作、有坚持性，不怕困难。
（4）前阅读、前书写的渗透：培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势，同时，让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透，坚持开展听读游戏活动等。
（5）数学方面的渗透：经过每次的数学活动、区域活动，引导幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题等本事的培养，提高幼儿的逻辑思维本事。充分利用班级“小超市”区域，在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题的本事。
-10-笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
（7）请家长配合幼儿园，引导幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到、不早退、不随便请假等。
在生活方面。
1、严格落实各项流程，为幼儿创造良好的学习环境。认真执行消毒制度，避免传染病的发生。春季是传染病多发季节，我们必须要确保为幼儿供给一个安全健康的环境，严格执行各项消毒制度，确保每个环节都贴合流程要求，避免传染病的发生。做好班级安全检查工作，消除安全隐患。不定期对班级环境进行安全检查，及时发现安全隐患并给予解决。
2、在坚持做早操的同时还要继续坚持组织幼儿各种户外活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿身体素质，关注动作发展。春季是幼儿身体成长的大好时机！我们将进取利用春季良好的天气，有目的的开展户外游戏活动！重点进行跳大绳，从单人跳到双人合作跳，增加幼儿的合作意识和团队精神。其次继续坚持户外区域游戏的开展，不断创新，并关注保留精彩瞬间。
3、加强幼儿自理本事，能够做到自我的事情自我做，比如自我整理书包，记作业、自我明白增减衣服等等，为上小学做好准备。严格落实值日生制度，培养为他人服务的精神。
-11-。
4、加强生活常规的培养，同时在日常生活环节，随时对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护本事。
家长工作。
（1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
（2）继续开展亲子阅读，培养幼儿的阅读习惯，坚持每日亲子阅读打卡分享。
（3）做好家园联系工作，及时和家长沟通幼儿在园情景，让家长及时了解幼儿的发展并相互配合促进幼儿的成长坚持每周在班级群里上传周计划，上传有意义的照片，让家长了解教学计划及幼儿在园活动。
（4）严格落实接送卡制度，争取家长的理解与配合，确保幼儿安全！
（5）要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
（6）鼓励家长进取参加各种班级活动：各种节日活动、亲子活动等。
如此，一份详实、可执行的班级工作计划便完成了，在此基础上，我们还可将计划进一步分解，根据幼儿园的整体安排和每月实际情景，落实到具体活动中去。
-12-。
1、本月是招生旺季，教师做好宣传工作，照顾好每一位孩子，让家长满意，热情接待每一位来园咨询家长，教育孩子见到参观人员主动打招呼。
2、结合“三八妇女节”开展“送祝福、为你服务”的系列活动。
3、以植树节为契机，开展“爱绿护绿”活动。
4、以世界水日活动的开展为契机，创设主题式区域活动。
5、举行幼小衔接家长会。
6、开展前书写训练，纠正坐姿、书写姿势，为向家长展示良好的学习习惯做好充分的准备。
1、配合教研部门，准备优质课评选活动。
2、结合4月22日世界地球日，开展“爱护地球从我做起”的主题教育活动。
3、开展“清明节”主题教育活动，并组织幼儿春游、踏青、扫墓等亲子活动。
4、做好五一放假前的安全检查工作。
5、开始亲子运动会准备。
6、加强幼儿朗读本事，开展本班幼儿或是大班朗读pk赛。
7、充分利用户外活动时间，组织幼儿练习跳绳、拍球。
-13-。
8、开始六一节目准备。
1、结合“五一劳动节”，去养老院为他人服务活动。
2、“母亲节”，开展“我爱妈妈”系列活动。
3、继续做好“六一节”庆祝活动的准备工作。
4、对幼儿的成长过程做好积累，并注意平时进行及时展示，六一节时集中展示。
1、开展庆“六一”汇报表演，组织幼儿毕业画展。
2、结合“父亲节”进行“我的爸爸”征稿活动。
3、开展家长半日观摩活动。
4、组织幼儿参观小学，增加幼儿入学的欲望。
大班家委会工作计划篇三
1.成立家委会。学期之初我们便成立了家委会，着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务，对家委会进行了分工等。
2.国庆节前夕，组织了^v^迎国庆亲子同乐^v^活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织，使整个活动有条不紊，调动了家长投入到小一班集体活动的热情，让家长也感受到了小一班这个大集体的温暖。
3.^v^秋天游玩去^v^的活动，让孩子们走进大自然，亲近大自然，既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律，锻炼了身体，更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的^v^我和妈妈的树叶小粘贴^v^活动，既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会，更为孩子的想象力和动手能力的发展，提供了很好的培养契机。
4.充分地调动各家委会成员的积极性，提高家长的主动性，为小一班的建设出谋划策。
5.多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展多元小班的各项工作与活动。
九月份：^v^感恩的心^v^主题活动。
十月份：幼儿园秋游。
十一月份：^v^我爱讲故事^v^故事擂台赛(家园配合活动)。
十二月份、一月份：元旦庆祝活动。
家委会工作的开展是一种双向互动活动，要求幼儿园和家庭两方面的配合，家长参与活动，不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式，也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律，让幼儿园和家庭携起手来，一起努力，共育佳苗吧!
大班家委会工作计划篇四
《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并主动支持、关心家长提高教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，以幼儿园三年进展规划和园务工作计划为导向，以区示范园为新的起点，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。
1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。
(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。
1、加强自培，优化技巧。
以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作能力和家教指导水平。如：平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”展开学习和探讨;同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作，提高质量。
接受多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量，因此，连续做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所进展：
(1)家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并准时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。
(2)家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动，。
4)专家讲座：从家长的实际需要出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设1d2个讲座或咨询活动。
(5)尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂，参与课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来，弥补老师在教学活动缺乏的资源。
(6)特殊幼儿指导：个别班级老师尝试对班中的一名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导状况及其效果。
(二)以现代媒体和通讯设备为载体，不断开创家教指导新气象。
大班家委会工作计划篇五
1、做好新生入园家访工作，了解新生情况、家长情况，做好老生家长工作，促进幼儿园教育与家庭教育协调一致。
2、开展“家长委员会”活动，提倡家长参与幼儿园管理，支持、参与园里的各项活动，鼓励家长提合理化意见，并提出合理化建议，构成家园联系的良好氛围。
3、发挥家委会的桥梁作用，使其更好地为班级、为幼儿服务，形成教育合力。
4、开展主题、系列活动，丰富家长学校的内容。
5、通过家教信箱、校讯通、电话联系等方式，与家长保持密切联系，及时交流孩子在园内、园外的表现。
6.开设家教讲座，使家长认识到入园、进课堂的重要性、幼儿园教育与家庭教育的紧密性。
7、开辟“家园信息交流”栏目，向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，宣传家庭教育的科学知识、指导方法。
8、通过交流本次活动，使家长们认识到入园、进课堂的必要性、教育孩子的可行性，家园配合教育孩子更为有效。
9、开展好“好家长”的评比活动。
10、开展“家园之桥”栏目，使“家教之窗”更加丰富、更加生动。
11、开展主题“好家长”的评比活动，使“家园之桥”更为丰富，更加生动，更有吸引力。
12、开展“家庭教育之光”的评比活动，使“家长学校”成为家校之间沟通交流的一个平台。
13、开展“家长半日开放”活动。
大班家委会工作计划篇六
活动内容:一、首先朱园长介绍了幼儿园的发展情况和家长委员会的成员。宣读了家长委员会章程，让家长们了解自己的职责和权利。
二、随后，各班家长委员会成员围绕“幼儿教育和家庭教育”等内容展开讨论，并发表各自的见解。特别是施秋洋的家长，她指出了孩子的教育要注重家园共育，尤其是如何进行家园配合，家长如何配合老师，如何在道德方面对孩子进行教育方面，交流了自己宝贵的经验。同时，她还建议：组织孩子积极参与公益活动，可通过到孤儿院或养老院参观、体验，从而达到从小培养孩子的爱心、自理能力和生存能力。
会后，大家一致认同幼儿教育需要家长和幼儿园通过沟通、统一思想才能教育好幼儿。
三、最后，推选出家长委员会组长：毛琳艳备注。
中山西路幼儿园家长委员会活动记录表时间09年12月地点会议室。
主持人朱莉参加人员毛琳艳、赵敬中、夏莉、徐华、施建春活动内容:一、对家长支持我园的工作表示感谢。
二、将本学期的工作向家长做简要汇报，让家长进一步了解幼儿园，并通过家委会成员让更多家长了解、关心幼儿园。
三、请家长对幼儿园工作多提宝贵意见。
四、本学期工作：
1.参加润州区现代化区域的创建和亲子班建设。
2.晨操比赛。
3.迎国庆亲子卡拉ok赛。
4.重阳登高活动。
5.小、中班年级组半日活动开放。
6.区杯国文化评比。
7.被评为镇江绿色学校。
8.第一届童话节。
9.进行课题研究。
五、常规工作：
1.新教师专业技能考核。
2.每天9：00—10：00行政巡视。
3.每周三推门听课。
4.针对甲流感就行的现状，我们采用每天空气消毒，毛巾、碗筷煮沸消毒，玩具两周一次浸泡消毒，桌面、地面每天三次消毒。
六、家长的建议：
1.尽快开办兴趣小组。
2.多教教三字经、弟子规。
3.男女厕所分开。
4.爆冷建议开空调。
5.豆芽不要吃。
6.幼儿园论坛进不去。
中山西路幼儿园家长委员会活动记录表时间2010年1月地点会议室。
主持人朱莉参加人员徐华、毛琳艳、赵敬中、夏莉、顾琴、张裔、李世芳、曹明活动内容:一、首先由朱园长向家长们总结了幼儿园工作，感谢家长一学期来对幼儿园工作的支持。同时就下学期幼儿园的工作、常规及本学年有关的大型活动等向家长们作了详细的介绍。再次宣读了家长委员会职责，让家长们充分了解到自己在幼儿园发展中的重要作用，并将下学期的重点工作计划和重大家长活动以及幼儿活动与委员们进行讨论商议。
二、由朱园长结合课件向家长介绍了幼儿园课程，汇报了本学期课程的实施情况，及家长工作在课程实施中的重要地位。朱园长对家长一直以来给予幼儿园的大力支持作了充分肯定，并期望家长能一如既往地支持我们，参加我们的活动、指导我们的工作，使幼儿园发展得更快、更好。家长们也充分肯定了幼儿园的管理、班级管理及教师的教学工作，同时也表示一定尽全力支持幼儿园的工作，使孩子们在家、园的共同努力下茁壮成长！
三、家委会讨论研究，认真负责地提出了新的合理化意见和建议，在轻松融洽的气氛中，会议持续了近一个小时。
此次会议密切了家园之间的联系，促使幼儿园各项工作进一步提高。这次会议也充分体现了家长和幼儿园相互信赖、互助、友好的一面，进一步加强家园合作、畅通家园沟通渠道起到了很好的推进作用，也成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁，为共同教育好孩子奠定了良好基础。
中山西路幼儿园家长委员会活动记录表时间2010年3月地点会议室。
主持人朱莉。
参加人员施建春、徐华、毛琳艳、顾琴、沈玉芬、夏冬梅、姚利林、张裔、李世芳、曹明活动内容:近日，在上一学期家委会顺利召开的的基础上，我园召开了新学期家长委员会会议。
首先，一起回顾了去年一学期幼儿园所取得的一些成绩和开展的特色活动，会上朱园长向家长代表介绍了幼儿园的师资情况和本学期幼儿园的各项工作。向家委会成员汇报了幼儿园叁年发展规划和学期幼儿园工作重点，并向家委会成员征求了关于幼儿园各项工作的意见和建议。
家长们大大赞赏了幼儿园的工作实绩，同时真诚地提出了希望：进一步开展幼儿个性化教育；不断拓宽家园信息渠道、增强联系；为幼儿园今后良好的发展提出了宝贵的意见。
家委会会议在轻松、愉快、热烈的气氛中结束。家委会的成功召开进一步体现了我园所倡导并坚持的平等、互动、开放式的办园模式。我园也将在今后的管理工作中更充分地发挥家委会的作用，密切家园联系。
中山西路幼儿园家长委员会活动记录表时间2010年6月地点会议室主持人朱莉参加人员徐华、毛琳艳、顾琴、沈玉芬、夏冬梅、姚利林、唐云、张裔、李世芳、曹明活动内容:本次会议，打破了以园领导为主角的宣讲模式，鼓励家长积极参入，以互动的形式，共同探讨幼儿园管理、办学特色。
1、探讨各个年级幼儿能力发展的主要方向。确立了小班以培养幼儿自理能力为主、中班幼儿以培养幼儿的兴趣爱好和良好行为习惯为主、大班培养良好学习习惯为主、学前班幼儿以幼小连接为主线。
2交流探讨关于幼儿园最近的六一活动、暑假班工作安排等事项。家长委员会成员畅所欲言，为六一活动开展安全工作出谋划策，充分体现了家长委员会的作用。
会议结束，幼儿园领导请家长委员会成员检查食堂、操场、寝室、教室的卫生。使家长了解并参入幼儿园管理。
本次的家长委员会会议定会为以后的家园配合奠定了良好基础。
中山西路幼儿园家长委员会活动记录表时间2010年7月地点会议室主持人朱莉参加人员姚利林、顾琴、徐华、毛琳艳、沈玉芬、夏冬梅、施建春、张裔、李世芳、曹明活动内容:。
这次家委会是我们本学期召开的最后一次会议。会议分为四大环节进行。
一、首先，由朱园长总结了回顾了本学期我园家长委员会的活动情况，对于各位家长对幼儿园的支持表示感谢，并真诚的希望家长能一如既往的支持幼儿园，监督并参与幼儿园的各项管理工作。
二、账务公开。会议上朱园长向各位家长代表公开了本学期的账务情况，让家长透明真实的了解幼儿园的各项财务支出！家长们纷纷表示，幼儿园的这项举措，让家长幼儿园的财务及各项管理更加透明，公开，公正，让家长真正感觉到了家园一体！
三、向家长公布了下学年的的收费标准，详细介绍了每一分钱的收费用处。
四、家长代表畅所欲言，谈论了自己对幼儿园管理工作的意见和建议。提出了很多合理化的建议，尤其是中班家长代表提出的关于如何改进幼儿园留园制度，得到了与会代表的一直认同和通过。
会议结束后，大家还自由参观了幼儿园的食堂、班级、游戏活动区，并参观了幼儿的下午餐点情况。
这次会议取得了较为圆满的结局，也为我园本学期的家委会工作划上了一个较为完美的句号。
中山西路幼儿园家长委员会记录表时间2010年9月。
地点会议室主持人朱莉。
参加人员朱莉。
钟红俊。
顾琴。
李世芳。
童红梅。
谢柏琳江琳丽、曹明、活动内容:近日我园召开新学期家长家长委员会成员会议,这是我园开展家园共育的又一举措。这次参会的有家长代表、教师代表、保育员代表、炊事员代表。
首先朱园长真诚地欢迎家长们走进幼儿园，参与和监督伙食管理工作，并向家长介绍家委会成立的意义及其职能，宣读了家委会章程。
接着由江老师介绍了小朋友每天的饮食营养都由幼儿园的保健老师根据儿童生长发育的需求进行组合搭配。在我园是如何科学制定幼儿代量食谱，以及计算幼儿的进食量和营养掇取量的方法。
向家长征求了对我园拟定食谱的意见和建议。家长们在会上纷纷发言，对幼儿园的营养搭配和卫生管理工作表示十分的满意。
会后家委会成员参观了食堂，对幼儿园食堂卫生及配置满意。
备注。
江琳丽、曹明。
李丹。
钟红俊。
李世芳。
童红梅。
曹凤。
活动内容:我园召开了本学期第二次家委会。本次会议除了我园的家委会成员外，我们还特别邀请了伙委会成员参与。
首先江老师向大家公布了上个月的伙食账务，以及幼儿的营养摄入情况分析表。让与会家长代表更透明化的了解幼儿园的伙食管理。
其次，共同围绕“如何使幼儿的膳食更具科学性、营养性”这一目的，我们展开了相关研讨，并根据各级参会代表对以往食谱在烹饪、色香味等的意见反馈以及家委的宝贵建议现场针对食谱进行了调整和改善。
参与的家委就烹饪方面阐述了自己的观点，同时表示，通过这次共同讨论幼儿膳食问题，深深地感觉到，幼儿园无论从园长还是到一线的老师，都非常重视孩子的营养。表示我园制定的可行性食谱重视细节,从季节、幼儿的年龄特点，防病食疗出发，实实在在为孩子着想。
以后，我园家委会与伙委会依然秉着“为孩子营养、健康服务”的宗旨，做好孩子食谱搭配，同时我们将加强与家长的沟通，陆续邀请更多的家长参与到我们的家委会来，给予我们工作宝贵的建议。
参加人员朱莉。
钟红俊。
沈玉芬。
夏冬梅。
李世芳。
童红梅。
谢柏琳。
江琳丽、曹明。
活动内容:。
我园召开了家长委员会及伙食委员会会议。会议议程如下：
1.朱园长向家长代表介绍伙委会成立的意义及其职能，宣读了伙委会章程。总结了上一学期我园伙委会召开的情况。
2.由江老师介绍我园幼儿伙食采购与制作情况。让家长充分了解到幼儿每天伙食的来源和制作流程。向家长展示我园幼儿的营养核算表，让家长了解幼儿每天摄入的营养情况。
3.保健老师向大家介绍秋季幼儿合理饮食。并为家庭合理饮食提出了专业的建议。例举了一些家庭冬季饮食的菜单。
4.家长代表发言。对我园的伙食采购制作提出合理化建议。大家纷纷发表自己对幼儿园工作的看法。家长代表对我园的保教工作给予了高度评价。
会议结束后，家长参观了学校的食堂以及各班用餐情况。
备注。
钟红俊。
沈玉芬。
夏冬梅。
李世芳。
童红梅。
谢柏琳。
家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，能促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。在前一次家长委员会会议取得较好情况的基础上，今天我们召开了本学期第二次家长委员会会议首先朱园长将我园本学期开学以来的教育教学工作情况及成绩向家长委员们进行了汇报，并将接下来几个月的重点工作计划与委员们进行讨论，让家长们充分了解到自己在幼儿园良好发展中的重要作用。
会议的最后一项是家长提出合理化建议或意见。针对家长接送制度的措施落实和外出活动的组织与管理，家长们纷纷发表自己的见解和观点：有的建议推行智能化的进出记录跟踪卡；有的说“接送制度的安全管理上可以门卫、家长、教师三维层层把关”……；对亲子外出活动时没有家长陪伴的幼儿，许多家长则热情地推出了“认领好朋友”的活动方案，让这些孩子在活动中不因为家长的缺席，同样能分享集体活动的快乐。
备注。
钟红俊。
沈玉芬。
夏冬梅。
李世芳。
童红梅。
谢柏琳。
曹明、
会议主要内容：会议开始前，家委会自行沟通十分钟，部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题，大家讨论了以下方面的问题：
1.班级教具的更新更换（对幼儿园的投入）。
2.幼儿饮食应怎样合理科学安排。
幼儿的安全防范教育。
4.家委会的职能和权利。
大班家委会工作计划篇七
本届园级家委会成员有10人组成，主任一名，副主任两名，秘书长一名，委员六名。积极配合校方家委会的指导，积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理。
二、指导思想。
本学期，家委会将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色的品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
三、家长委员会的宗旨。
每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
大班家委会工作计划篇八
本学年园级家委会成员共有15人组成，在以往的家委会工作中，家委会发挥了较好的作用。积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理等等，起到了一定的作用，收到了良好的效果。
二、指导思想。
进一步加强家庭与幼儿园之间的双向沟通，形成教育合力，促进幼儿园工作健康有序地发展。
三、工作任务。
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议，做好沟通工作。
3、协助幼儿园（班级）组织、实施各种活动。
4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
6、落实好家委会各项制度。
四、具体工作。
1、坚持落实好家委会各项制度（1）坚持家委会工作例会制度：
每学期召开家委会的工作例会二次，期初布置的工作内容，并就有关事宜进行讨论、分析，及时同园方进行沟通。期末总结各项工作的开展和落实情况。
2、对幼儿园幼儿营养情况进行监督、不定期检查幼儿伙食情况，并以书面的形式提出自己对幼儿园伙食情况的合理化的意见和建议。
3、参与幼儿园安全管理，同家长志愿者一起协助幼儿园做好幼儿出入园的电子接送卡使用工作。
4、积极向幼儿园园报投稿，组织开展家庭教育经验的交流。
5、积极为幼儿园活动的开展献计献策，并做好参与和各项协助工作。
6、通过观摩幼儿园的保教活动，了解幼儿园教育教学情况，向家长真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的情况，协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长，做好宣传工作。
我们的作用是幼儿园园方领导和老师与在园幼儿家长之间的桥梁，目的是为了协助幼儿园的工作，让我们的孩子在幼儿园这个大家庭中更健康、快乐和有智慧地成长！
1、召开新学期园级家委会会议，策划学期的工作。
3、亲子活动：元宵节亲子制作灯笼比赛。
三月份1、活动：庆三八妇女节。
2、活动：“贝因美-俏宝贝”家园亲子游戏（地点：世贸中心）。
3、策划活动：“喜迎奥运”亲子家园淘泥大制作比赛。
1、活动：“喜迎奥运”亲子家园淘泥大制作比赛（地点：南宋官窑）。
2、策划活动：百年老字号张小泉剪刀。
3、育儿论坛：谈儿论女。
4、观摩幼儿园的保教活动，了解幼儿园教育教学情况。
1、策划活动：我爱爸爸（父亲节活动）。
2、幼儿园幼儿营养伙食调查。
3、活动：端午节。通过系列活动，了解端午节的风俗。
4、进行学期总结广泛交流班级幼儿的学习、活动情况。
大班家委会工作计划篇九
质量，根据幼儿园工作总安排，特制定本计划。
本届园级家委会成员有10人组成，主任一名，副主任两名，秘书长一名，委员六名。积极配合校方家委会的指导，积极为幼儿园活动出谋划策，协助参与幼儿园大活动的组织管理。
本学期，家委会将重视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地，形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色的品位。其中^v^互动内容^v^主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的。
每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。
1、帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作。
2、及时向园方反馈家长对幼儿园的意见和建议，做好沟通工作。
3、协助幼儿园组织实施各种大型活动。
4、在家长中起好带头表率作用，积极配合幼儿园工作。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作。
6、参与幼儿园安全管理，协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作。
7、组织交流和推广家庭教育先进经验。
8、组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。
大班家委会工作计划篇十
1、定期召开家委会会议，讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点，制定本学期活动计划，家委会负责组织、开展各项活动。
2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来，积极协助老师顺畅地开展教学工作，当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。
3、关心班级的发展，为班级的发展献计献策，及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。
4、协助班主任组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经验，通过推广、学习好经验，好办法，共同提高教育技巧，充分发挥好家校共育的作用。
5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、qq群、手机短信等工具，及时传达学校、班级各项要求和任务，也经常反映家长对学校、班级的诉求，配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
6、负责家委会费用收支平衡；收集和计划好班费的使用，通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。
计划(一)：为了丰富孩子们的课外生活，让孩子们亲近大自然。
1、时间：10月份。
2、地点：峰山公园。
3、参加人员：全班同学、部分家长。
4、活动安排：带领学生们领略峰山公园的魅力的同时，又走进自然，亲近自然，感受秋的气息和感觉，增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。
计划(二)：班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书。
1、时间：11月份。
2、地点：班级或家里。
3、参加人员：全班学生。
4、活动安排：月初，每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书，在封面上签上自己的姓名，并将它传给任一位同学，该同学看完后在扉页上签名，再传给下一位同学，如不感兴趣，则不必签名马上传给下一位同学，以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选，看哪本书扉页上的签名最多，那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)。
计划(三)：班级大扫除。
4、活动安排：家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等)，为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。
计划(五)计划(一)：结合书本英语教学同步知识，请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。
1、时间：1月份2、地点：大众完小3、参加人员：全班同学、部分家长。
4、活动安排：根据英语教学同步内容，增强书本与实际的联系，便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音，如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课，相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!
家委会是五四班全体家长的代表，家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁，营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力，在老师和全体家长的大力支持下，让五四班的工作上一个台阶，让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。
大班家委会工作计划篇十一
通过加强家委会自身建设，积极发挥家长委员会沟通、服务、监督、参与、管理“五个作用”，开展多种活动，扎扎实实地工作，形成合力，为灵山卫中学的美好明天献计献策。下面就是小编给大家带来的家委会工作计划范文，希望能帮助到大家!
一、指导思想。
充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用，为构建和谐社会做出应有的贡献。
创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。
三、服务宗旨。
家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。
(一)贴近孩子。
2、深入孩子中间，仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。
(二)走近家长。
3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验，互帮互助，使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走进学校。
3、加强和保持与学校工作的沟通，建立家校联系制度，及时交换家长和学校双方的意见和建议，协助学校解决相关问题，促进家校沟通和理解，真正形成培养和教育孩子的合力。
五、具体安排。
1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会，期初部署学期活动计划，期末总结。班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络3―4个家庭，充分发挥桥梁纽带作用，经常互通信息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。
2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用，期末，对表现突出的“书香家庭”进行了表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为广大家庭起到很好的示范和引领作用。
3、同台诵读，共享收获。在4月2日世界儿童图书日这天，组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中，大家可以或歌或舞，唱诗文、颂国学，让经典诵读感染每一个人。
4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长，请家长走上讲台当老师，授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累，最终形成家长微型课程系列。
5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位，家长率先垂范，言行文明，厉行节约，减少家庭中的浪费现象，严格控制孩子的零用钱。
6、家教学习大平台——构建班级漂流日记，谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。
7、利用母亲节、父亲节开展感恩教育活动。
一、指导思想。
积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，为促进舜耕中学“卓越”的校园文化的营造和运行献计献策。
每一个家委会的委员都是学校的主人，团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校工作的参谋、监督作用，宣传国家的有关教育政策法规，加强学校管理，把学校教育与家庭教育有机地结合起来，以提高家长教育子女的水平，提高学校教育质量。
1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向学校报告。
2、经常参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作，并实行必要的监督。
3、协助支持学校工作，做好学校与家长的协调、沟通。
4、配合学校做好社会各界工作，以增强教育合力。
5、力所能及地协助学校解决办学中存在的问题，不断改善办学条件。
6、组织家长积极参加学校举办的各种有关家长活动。
1、发挥家委会作用。根据学校“卓越”文化建设的需要，对家委会作用予以重新定位与思考，建立有效的家委会管理章程和运行机制，充分开发家长有效教育资源的探索与实践研究。利用家委会“资源开发组”，通过家长沙龙、社区资源开发、家长资源开发，将学校、家长和社区的资源进行整合，发挥家委会在学校教育中的功能和作用，正面引导家长培养孩子向善的道德品质和向上的精神追求。
2、家长委员会管理扎实有效。进一步加强家长委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
3、家委会参与家长沙龙活动。采取小范围的家长沙龙活动，一次活动人数控制在30人左右，一学期每个年级组举办2—3次，各年级组将在家委会成员中挑选有能力有见解的优秀家长会通优秀班主任共同策划举办家长沙龙活动，力求通过活动真正解决家长的困惑,提高家教能力。
4、家委会加强服务、沟通意识。把优秀的家教经验向家长推广，开拓家长的视野和思维;了解、处理各类学校管理、教学中的问题，真正起到为家长服务的作用。
5、开展家长志愿者活动，让家长走进学校，参与教育、教学活动，充分利用家长这一丰富的教育资源，发挥家长对教师成长的促进作用，提高家长参与学校建设的热情。
6、邀请部分家长参与学校督导工作。家长开放日后及时听取家长对学校各方面工作的意见和建议，家委会及时汇总并向校方提交合理化建议。
7、家委会工作室安排。每两周安排一位家委会成员利用半天时间参与校园巡访一次。完成一次校长对话;一次课堂观摩;一条改进意见;一句赞美的话;一份详实的记录。
8、以星级宾馆标准督查、指导生活老师进行宿舍常规管理(通风、消毒、内务整理、学生生活自理)保证随时召集家长来校参加活动，准备过程材料。
9、以星级酒店标准参与、指导伙房工作(进料、操作、做好卫生监督)，指导学生做面食;指导、监督餐厅生活老师食品分发及消毒、卫生管理。保证随时召集家长来校参加活动，准备过程材料。
10、指导、督查班主任、体育老师打造“齐鲁第一操”。保证随时召集家长来校参加活动，准备过程材料。
11、督促电视台定期录制由家长、学生、老师面对面参与、解决的学生中存在的棘手问题栏目(厌学、早恋、网瘾等)。
五、五、工作安排。
元月份1、协助学校分发喜报，表彰上学期“书香家庭”。
二月份1、召开家委会年初计划会，共同制定和商确年内各项工作。
2、启动、开展创建“五进”活动。
三月份1、与学校牵手，积极筹备、迎接省市“家委会”现场会。
2、启动家长“进课堂”。
3、积极参加学校“五届一次职代会”。
四月份1、启动期中考试“进考场”。
2、开展“学习型家庭”读书活动，进行征文评比，对典型的事例在家长中进行交流，优秀文章在《大舜》上予以刊登。
五月份1、邀请部分家长参与学校督导工作。收集意见汇总，提交学校。
2、依托社区，利用社区教育基地，组织学生开展社会实践研究性活动，培养学生实践能力和创新精神。
六月份1、组织七年级学生庆“六一”亲子游园活动。开展“亲子活动”手抄报评比。
2、家委会会议，对前期工作进行评估，补充和完善下半年工作。
七、八月份1、利用社区资源，办好假期活动班。
九月份1、新学期家长会。
2、家长委员碰头会。
十月份1、邀请家庭教育讲师团开展主题式家长学校授课活动。
2、借用会场组织全校师生及部分家长观摩文艺汇演活动。
十一月份1、举办家庭教育讲座、问卷活动，开展家长信箱解答活动。
十二月份1、召开家长委员会座谈会。
家委会是三(2)班全体家长的代表，家委会的宗旨是架起学校与家长沟通的桥梁，营造一个让家长之间相互交流的平台。我们希望通过我们的努力，在老师和全体家长的大力支持下，让三(2)班的工作上一个台阶，让我们的孩子在德、智、体等方面得到全面的发展。为了加强家庭与学校之间的双向沟通，更好地促进孩子的发展，真正实现家、校共育，我们全体家长委员会经过协商讨论，特制订本学期工作计划：
一、指导思想：
为了更好地推动班级建设和发展，发动广大学生家长参与班级管理、参与班级教学工作，搭建家校沟通平台，形成家校合力，积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、学校、家长三者利益，共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合，促进学生各方面的成长。团结全班学生家长，密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系，充分发挥家长资源，使学校教育与家庭教育有机结合，切实提高学生素质。
1、定期联系、分工明确、职责到位。
每月家长委员会成员进行一次联系，总结本月班级家委会的工作情况，找出工作中的不足，坚持好的做法，纠正不当的做法，结合本学期工作计划，明确下一步工作重点与方向。
2、促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行反馈。
加强家长间的交流，确保家长意见、建议及家委会工作等信息上传下达快捷、方便。并注意适当的时候做好保密。
3、组织各种活动，提高班级凝聚力。
通过组织户外运动、参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动，增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流，提高班级凝聚力，形成良好的班级文化。让学生在愉悦活动的同时，也能学到知识、学会感恩、懂得责任、发展能力、受到教育。
1、继续吸收广大家长加入家委会，发挥家长的智慧和能力。
2、积极组织相关的活动，丰富孩子的课后生活。
3、设立班级小小图书馆，鼓励孩子捐赠，丰富藏书量、增加借阅量，培养主动阅读和爱护书籍的意识。
4、积极参加级部和学校组织的各项活动，鼓励更多的家长义工进课堂。
四、具体活动安排：
1、4月份，组织孩子参与摘草莓活动。带领孩子感受春天的美丽和收获的喜悦。
2、5月份，组织孩子去海水浴场捡拾白色垃圾，为共建“美丽威海”做出我们的贡献。
3、6月份，组织孩子到联通影城，观看儿童影片(根据电影上映的情况，选择适合的好电影)，使孩子能够在观看电影的过程中受到精神的愉悦和心灵的启迪。
4、完善家长交流的平台。继续完善班级的qq群，争取家长间的交流更加畅通。备注：此计划为家委会成员初步拟定，欢迎各位家长朋友多提宝贵意见和建议。
一、指导思想。
以科学反展观重要思想为指针，以全面提高素质教育为重点，在校党委、校长室的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进通州高中的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作。
1、开辟多种渠道，融入学校管理。
本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习，提高家教水平。
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将继续分年级、分班级为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、组织参与学校校园文化活动。
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生在学校的学习生活，如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动，学校均应事先告知全体家长。
4、沟通办学信息，促进教育教学。
了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
5、关心校园安全，共建防范体系。
做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
6、监督政务校务，规范办学行为。
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
7、参与学校活动，形成教育合力。
参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如科技节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。
8、宣传学校形象，提升学校品牌。
学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，让家长对学校的发展和未来前景充满信心，并主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。
一、指导思想：
以全面提高素质教育为重点，在学校领导的正确领导下，家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，共商教育大计，为促进北博山学校的发展，培养更多的优秀人才作出贡献。
二、工作目标：
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。
4、积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施：
1、加强组织建设。
1)建立学校、年级、班级三级家长委员会。
2)制定组织章程，设立家长代表大会和常务委员会，建立代表大会制度、日常工作例会制度，并安排必要的办公场所和办公条件。
2、规范过程管理。
1)三级家长委员会定期专题学习研究，更新工作方法。
2)定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施。
1)本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2)了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
3)关心校园安全，共建防范体系,做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
4)参与学校活动，形成教育合力,参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如科技节、艺术节、体育节、元旦晚会等。
5)家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、以及后勤服务等。
6)建立家长评价的运作机制。
采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等提供平台。
7)展示家长委员会工作的成果,搜集来自教师、家长的教育心得，以总结推广成果经验。
2)学校家长委员会每学期举行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
3)创造多元化联系方式。
根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。家长和老师可以通过座谈、电话、网络联系或个别交流等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。
学校以网络的形式或在学校内专设家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。
总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥家长委员会桥梁、纽带作用，成为家校的联络员、学校的监督员、和宣传员，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者。
大班家委会工作计划篇十二
为增进家长与学校、老师之间的沟通，促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长，调动广大家长参与家校共建的积极性，全力协助老师做好班级工作，全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策，初步制定了一年级工作计划，内容如下：
针对班级阶段性的工作，由学校年级组长或家委会主任召集，不定期地召开家委会会议或家长交流会，积极配合学校、沟通家长，发挥学校家庭之间的桥梁作用，促进了孩子们健康、全面地发展。
在现有班级qq群交流平台的基础上，创建清林小学一年级家委会qq群和博客。博客设“育儿心得”、“班级事务”、“你问我答”等多个版面，通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，促使全体家长共同参与到班级建设中。
积极参与协助策划大型的学校活动，如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
根据班级老师的需求，积极协助学生日常学习生活，如协助老师监考、评卷等；帮助制作教具；指导学生出板报；参与班级名称、格言及班徽的制作；帮助学习有困难的学生完成作业；指导学生打扫教室卫生等。
如走进福利院关心孤残儿童活动、爱国主义教育、消防交通安全知识、卫生知识等，丰富孩子知识业余生活，让孩子体验生活，教育孩子懂得感恩。
为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作，充分调动孩子的学习积极性，设立一年级家委会基金。
基金的筹集：以自愿为原则，由热心的家长或企业赞助。
基金的使用：配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励；添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支；定期开展班级活动或课外活动费用等。
基金的管理：实行财务公开，每个学期末在家委会和班级博客上、qq群上公布收支情况，接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用，家委会主任负责审核，年级组长监督使用情况。
附：活动安排。
一、20xx年工作安排。
1、协助学校做好亲子运动会；
2、协助老师做好监考工作；
3、安排做好爸爸妈妈故事进班级活动；
二、20xx年工作安排：
1、组织“走进福利院关心孤残儿童”活动；
2、组织各班开展家长交流会，共同探讨孩子的教育经验；
3、协助学校做好春游活动；
4、协助学校开展开展庆六一活动；
5、在班级建立小小图书馆，送图书到校园，帮助孩子管理图书馆。
6、开展班级读书漂流活动。
大班家委会工作计划篇十三
一、成立家长委员会组织。
班级家长委员会成员的人选，先由任课老师和班主任提名推荐候选人，再通过家长会明确任命，合理分工，获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。
年级家长委员会成员的人选，先由班主任提名推荐候选人，再由候选人集体选举产生，获得参于学校家长委员会成员评选的资格。
学校家长委员会成员的人选，先由学校和班主任提名推荐候选人，再由候选人集体选举产生。
家长委员会成员具备的条件：具有较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作，学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。
一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针，符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重，齐心协力，共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师，身正为范，时刻做学生的表率。
学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍，研究和制定家长委员会工作计划，对学校管理和教育教学工作提出合理化建议，督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上，认真听取家长对学校工作的反映和要求，并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革，帮助家长树立先进的教育观念，掌握正确的教育方法，帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑，提高家庭教育的针对性和实效性。另外，要积极动员家长参与学校的一些教育活动，如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会，搜集家长对学校的建议、意见，开会时在家长委员会上提出，学校对家长的意见做进一步研究改进。
四、每学期不定期地开办家长培训班，邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座，提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开一次家长会，让家长走进教室听一听，看一看，坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。
五、建立义工制度。遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并发挥家长的一技之长，拓宽家校教育的渠道。
六、每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
1.各班推荐家长委员会人员，成立班级家长委员会。
2.各年级推荐家长委员会人员，成立年级家长委员会。
3.成立学校家长委员会领导机构，组织召开第一次家长委员会会议。
1.举行家庭教育专家讲座。
2.召开六年级家长会。
3.三、四年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。
1.举行家庭教育专家讲座。
2.举行学校运动会，邀请家长来校参观。
3.五、六年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。
4.召开五年级家长会。
1.家庭教育经验交流会。
2.召开三、四年级家长会。
3.一、二年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。
大班家委会工作计划篇十四
家长工作一直是我们学校工作的重要组成部分。提高学生素质，促进学生全面发展，单靠学校的教育是不够的，因为对孩子的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、学校与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、学校紧密结合，才能形成现代学校立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
以我校的《学校计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家校共育，提高家教质量，促进孩子发展。
倡导家校合作，实现家校共育，促进幼儿素质的提高，强调学校与家庭的双向互动，家校密切配合，形成合力，达成共识，实现家校同步教育，促进孩子身心健康、和谐的发展。
1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性。
（1）结合《纲要》和《指南》的学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
（2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强学校与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
（1）举办多形式有针对性的家教讲座。
（2）做好家访工作。入学前对每个新生进行家访，入学后进行不定期家访。
（3）组织并改进家长开放日活动，把“家长开放日”作为家校共育好时机，让家长了解孩子在学校的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家校如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
（4）充分发挥家委会在家校沟通中的作用，通过家委会帮全体家长了解学生的教育计划与要求，沟通、协调家校关系。
（5）通过电话、班级qq、微信、掌通家校以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家校沟通与合作。
3、注重家长的参与，使孩子教育更添色彩，为学校工作注入一份坚实的力量，增强教育合力。
（1）发挥家委会的作用，使家委会参与学校的管理，在学校管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
（2）发放家长调查表，请家长对学校各项工作提出自己的意见和建议。
（3）开展内容丰富的“亲子活动”，使家长与孩子同乐，使家园关系更为密切。
4、注重学校与家庭的互动，形成畅通的家校双通道。
（1）利用家校共育栏向家长介绍孩子卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；报道学校活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。
（2）丰富爱满家校的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。
（3）把家长会改为“参与对话式”的家校交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。
（4）进一步发挥掌通家校的功能，使掌通家校成为家校互相交流信息的一种有效渠道。
2、召开新学期家长会。
1、召开家长委员会委员会议，改选、增选家委会委员。
2、重阳节敬老、爱老活动。
3、家长半日开放活动。
1、举办“亲子远足运动会”
2、防震防灾安全演习活动。
1、迎新年系列活动。
2、元旦冷餐会活动。
大班家委会工作计划篇十五
充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全校学生家长、协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，进而发挥新安实小在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用，为构建和谐社会做出应有的贡献。
创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。
三、服务宗旨。
家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。
(一)贴近孩子。
2、深入孩子中间，仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。
(二)走近家长。
3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经验，互帮互助，使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走进学校。
3、加强和保持与学校工作的沟通，建立家校联系制度，及时交换家长和学校双方的意见和建议，协助学校解决相关问题，促进家校沟通和理解，真正形成培养和教育孩子的合力。
五、具体安排。
1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会，期初部署学期活动计划，期末总结。班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络3―4个家庭，充分发挥桥梁纽带作用，经常互通信息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。
2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用，期末，对表现突出的“书香家庭”进行了表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为广大家庭起到很好的示范和引领作用。
3、同台诵读，共享收获。在4月2日世界儿童图书日这天，组织家长、老师、学生同台朗诵。活动中，大家可以或歌或舞，唱诗文、颂国学，让经典诵读感染每一个人。
4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长，请家长走上讲台当老师，授课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累，最终形成家长微型课程系列。
5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位，家长率先垂范，言行文明，厉行节约，减少家庭中的浪费现象，严格控制孩子的零用钱。
6、家教学习大平台——构建班级漂流日记，谈成功的家教经验或家教焦点问题访谈。
7、利用母亲节、父亲节开展感恩教育活动。
大班家委会工作计划篇十六
各位家长：
大家好：
非常荣幸当选为本届家委会委员，感谢各位对我们五位成员的信任和支持，为了加强家庭与学校之间的双向沟通，更好地促进孩子的发展，真正实现家、校共育。我们全体家长委员会经过协商讨论，初步提出本学期工作设想。
1、团结全班学生家长，密切学校与家庭及家庭与家庭之间的联系，充分发挥家长优质资源，使学校教育与家庭教育有机结合。
2、促进沟通交流，及时把家长的意见和建议进行梳理反馈。
加强家长之间的交流，确保家长意见、建议及等信息上传下达快捷、方便。
3、组织各种活动，提高班级凝聚力。
4，积极参与学校班级的各项活动，配合老师做好孩子的安全防护工作。为孩子的健康成长保驾护航。通过组织户外运动、参观、学习、郊游、公益等相关亲子活动，增进学生间的团队精神及家长间的沟通交流，提高班级凝聚力，形成良好的班级文化氛围。让学生在愉悦活动的同时，也能学到知识、拓宽视野、学会感恩、懂得责任。
2、下一次活动，打算组织孩子进行拓展训练，在活动中学会团结，学会勇于战胜困难。
3、组织孩子到宝鸡市青铜器博物馆进行参观学习。带领孩子领略气势雄伟，新颖别致建筑，感受我们宝鸡人为之骄傲的“青铜器之乡”体会学习周秦文化的巨大魅力。
4、组织孩子到宝鸡市儿童福利院、新星流浪儿童救助中心，进行结对子等互帮互学活动。互留联系方式，与自己的对子朋友进行书信交流，再去回访，真正感受小伙伴们不一样的生活，让孩子通过活动，懂得关心别人，感恩社会，学会珍惜，初步培养孩子的社会责任感。这样的活动，我个人认为不能仅限于捐赠、帮助这样的方式，不能让孩子真正从中受到教育启发。
5、继续完善班级的qq群及微信等交流平台，争取家长间的交流更加畅通、更加密切。
6、本学期很有必要再组织一次家长沙龙活动，针对现阶段孩子成长中家长面临的各种困惑，普遍家长感觉管不了孩子，或者不得方法，就各种问题，我们将邀请班级优秀学生家长进行一次交流，相互学习。
争取当兵，保家卫国，这样就能为家争光。
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