经济是社会资源的配置和利用方式。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。这些总结范文是经过精心筛选和整理的,具有一定的可借鉴性。
就业经验分享会策划篇一
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。
2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。
3.提升同学们学习的紧迫感。
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。
5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
三.活动简介。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院。
(4)活动形式:访谈交流形式。
(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)。
09级英语(经贸方向)全体同学。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
四.活动流程。
(一)活动前期准备。
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。
5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席。
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10.活动拍照纪念人员安排—林浩楠。
控制—谭华丽。
12.流动人员—11商英全体男生。
13.会议记录—各班学委。
(二)日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
(三)活动开始。
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念。
9.活动结束。
(四)后期工作。
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
五.活动预期效果。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
六.经费预算。
七.应急方案。
二.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
就业经验分享会策划篇二
时间:3月22日(周二)晚7:00
地点:东区化学楼一阶
主讲老师简介:
xxx教授,英国剑桥大学国际比较教育学硕士,语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员,xx国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问,同时也是心理咨询援助专家和多家知名ceo俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就,曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作,更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。
1、播放背景音乐和介绍主讲老师的ppt;
2、主持人开场白后,请出主讲老师,开始讲座;
3、讲座结束后,进行同学们提问和老师回答的互动环节;
4、主持人做总结,感谢主讲老师,宣布活动结束。
1、主办方提供名师进行公益讲座,及宣传资料;
2、我方负责活动的宣传,提供场地、设备和相应物资,同时负责活动现场秩序。
1、活动前半小时布置好活动现场,等待同学们的来临
2、活动中注意维持现场秩序,调节现场气氛,提醒同学用英语交流
3、活动结束后清理场地
就业经验分享会策划篇三
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。
2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。
3.提升同学们学习的紧迫感。
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。
5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院。
(4)活动形式:访谈交流形式。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。
5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10活动拍照纪念人员安排—林浩楠。
11.ppt控制—谭华丽。
12.流动人员—。
11商英全体男生。
13.会议记录—各班学委。
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念9.活动结束。
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
2.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
就业经验分享会策划篇四
2、提前规划自己的大学生涯和职业方向。
3、提升同学们学习的紧迫感。
4、通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。
5、增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院。
(4)活动形式:访谈交流形式。
(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)。
09级英语(经贸方向)全体同学。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
(一)活动前期准备。
1、写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。
3、学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4、收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的`问题—各班学委。
5、会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。
6、会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
7、发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席。
8、制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9、会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10、活动拍照纪念人员安排—林浩楠。
11、ppt控制—谭华丽。
12、流动人员—11商英全体男生。
13、会议记录—各班学委。
(二)日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
(三)活动开始。
8、辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念。
9、活动结束。
(四)后期工作。
1、活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2、整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3、活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。
4、商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
1、短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2、长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
一、若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。
二、若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
就业经验分享会策划篇五
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院(。
4)活动形式:访谈交流形式。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
(一)活动前期准备。
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10活动拍照纪念人员安排—林浩楠11.ppt控制—谭华丽。
12.流动人员—11商英全体男生13.会议记录—各班学委。
(二)日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
(三)活动开始。
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念9.活动结束。
(四)后期工作。
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
1.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。
2.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
就业经验分享会策划篇六
一、活动背景:
当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下,大学生就业难度不断加大,考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓,我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑,对考研的具体事项还是模棱两可,不知如何做好考研准备工作。
二、活动目的:
为了让大一学生对考研有个了解,让大二大三学生对考研有更充分的认识了解,以及明确本专业的就业方向和发展前景,从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。
三、活动主题:
群英聚首剑指研峰。
四、活动对象:
xxxx学院本科生、研究生。
五、活动组织机构:
1、主办单位:共青团xxxx学院委员会。
2、承办单位:xx大学xxxx学院学生会。
3、赞助单位:待定(某考研机构)。
六、活动时间和地点:
活动时间:2014年4月30日。
活动地点:xxxx学院学术报告厅(待定)。
七、活动流程:
(4)节目串演;。
(5)主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问,可留下与嘉宾继续交流。
八、活动准备:
前期宣传。
1、通知、海报。
2、led电子显示屏。
3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员。
前期准备。
1、邀请嘉宾。
2、准备节目。
3、物品采购。
4、场地申请。
5、会场布置。
九、注意事项:
(2)交流会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;。
(5)活动前将备品准备好(例如:麦克风,音响,幻灯片等设备)。
十、经费预算:
嘉宾礼品:60元。
装饰品:10元。
合计:70元。
十一、预计效果:
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性,帮助低年级同学提前进入考研备考状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。
十二、可行性分析:
2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下,想要得到一份好的未来,学历的高低越发重要,所以考研也大势所趋,选择考研,就得与选择未来。
共青团xx大学。
xxxx学院委员会。
二oxx年四月三十日。
就业经验分享会策划篇七
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一.活动目的与意义:请教师兄师姐有关团日活动的计划与开展问题、大一的学习方法和注意事项等,吸取其宝贵经验与心得。敞开心扉听取师兄师姐的指导与意见,促进直系间的交流,帮助同学更好地把握自己的大学方向。
二.活动时间:20xx年xx月xx日20:00—22:30 南校d栋501
三.活动负责人:文娱委员xxx、组织委员xxx
四.活动参与者:税务xx班和税务xx班
五.活动安排:
1.由文委和组委联系直系联谊负责人,双方商定联谊时间和内容以及选定主持人。
2. 学委负责申请教室。
3.班委通知联谊举办的时间地点。
4.参加者到场后主持人宣布联谊开始并组织大家积极与师兄姐交流学习方法与经验,讨教有关团日活动的一些问题,并开始互动游戏。
5.联谊结束,直系双方各自留下联系方式。
六. 经费预算:身心委员负责购买活动物资,从班费支出相关费用。
七. 活动中注意的问题及细节:
1.第一次联谊,难免有些冷场。班委要起带头作用鼓励大家积极参与,敞开心扉交流。
2.身心委注意负责活动所需物资、道具的准备。
3.由于当天学校组织的活动较多,班委要提前通知同学,以便同学安排好时间来参加活动。尽量全班出席,实在不便者,须向班委请假。
就业经验分享会策划篇八
开展就业交流会,是为了使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验,尽快明确自己未来的方向,安排自己的宝贵时间,为自己的未来奋斗。下面是本站小编整理就业经验交流会策划文案的范文,欢迎阅读!
为了让07级新生正确定位自己的专业,及时调整面对本专业迷茫的心态,让他们清楚本专业在社会中的动向以及发展前景,并让他们了解学分制的概念,我们特举办此次讲座。
1、内容:
由老师讲怎样计算学分。
由老师讲近几年就业情况。
由老师阐明这3个专业的就业方向及发展前景。
2、活动对象:大一全体成员。
3、讲座地点:阶梯教室。
4、讲座时间;xx年12月4日。
5、主办单位:分团委信息工作部、外联部。
以上就是我们对本次会议的计划,我们会努力把这次座谈会开到更好!
讲座主题:英语口语听说暨就业指导专题讲座。
主讲人:张成熙教授。
时间:3月22日(周二)晚7:00。
地点:东区化学楼一阶。
主讲老师简介:
张成熙教授,英国剑桥大学国际比较教育学硕士,语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员,成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问,同时也是心理咨询援助专家和多家知名ceo俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就,曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作,更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。
讲座流程:
1、播放背景音乐和介绍主讲老师的ppt;。
2、主持人。
开场白。
后,请出主讲老师,开始讲座;。
3、讲座结束后,进行同学们提问和老师回答的互动环节;。
4、主持人做总结,感谢主讲老师,宣布活动结束。
活动前物品准备:
1、主办方提供名师进行公益讲座,及宣传资料;。
2、我方负责活动的宣传,提供场地、设备和相应物资,同时负责活动现场秩序。
注意事项:
1、活动前半小时布置好活动现场,等待同学们的来临。
2、活动中注意维持现场秩序,调节现场气氛,提醒同学用英语交流。
3、活动结束后清理场地。
第一节:活动背景介绍。
随着高校扩招,大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。面对金融危机,经济萧条的大环境,同学们心中充满着对未来的迷茫。对大一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。而对于大一、大二低年级同学而言,对未来方向的把握,也不是十分明确,究竟是就业、考研还是出国,心中充满了各种疑惑。为了解答同学们的各种困惑,增强信息学院的学风建设,我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生,开展“就业考研经验交流会”活动。
第二节:活动的目的和意义。
使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向,大学四年如何合理地规划学习、生活和工作,从根本上有针对性的解决低年级同学学习和生活目标不明确,就业意识缺乏的问题。使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验,尽快明确自己未来的方向,安排自己的宝贵时间,为自己的未来奋斗。此次活动可以明确同学们的学习目的,激发学习信心,树立良好的榜样,势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。
第三节:活动主题。
启迪与腾飞。
第四节:活动的前期准备。
1、与我院研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表,邀请他们来给我院本科生作报告。
2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报,扩大活动影响。
4、在校园广播中播放活动启示。
5、安排交流会地点。
6、安排接送车辆,购买活动必须品。
7、布置会场。
8、安排专门人员照相,维持现场秩序。
9、由我院各班班委向全体同学下发通知。
第五节:活动内容介绍。
1、活动时间:20xx年x月x日。
2、活动地点:南新讲学堂。
3、活动面向对象:信息学院大一大二。
4、活动具体流程:
(1)各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。
(2)调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
(3)主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。
(4)主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
(5)学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体。
会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。
(6)针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
(7)现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。
(8)请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
(9)请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。
(10)请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)。
(11)请辅导员总结,并提出对同学们的期望和。
寄语。
(12)主持人作结束语。
(13)欢送老师和学生嘉宾。
(14)最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。
第六节:资源需要。
1、宣传海报若干张(印刷和手绘)。
2、教室或讲学堂。
3、现场拍照用的相机,录像用的摄像机(自备)。
4、调查问卷的制定和印刷。
5、请帖若干张。
6、矿泉水若干瓶。
第七节:经费预算。
1、横幅、标语2条60元。
2、调查问卷300份30元。
3、矿泉水20瓶30元。
4、请帖6张24元。
5、交通费用报销100元。
总计224元。
第八节:活动中应注意的问题及细节。
1、现场的学生来的过多的话,应为其准备备用座椅。
2、工作人员需提前到场做准备工作。
3、事先安排好各班的座位及入场退场次序,避免现场发生混乱。
4、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场,应准备备用方案(例如:主持人可以现场提问,或者采访)。
5、若因天气或其他原因嘉宾迟到,主持人、学生会成员应该维持现场秩序,解释原因。
6、协调好各部门工作,确保现场各项工作顺利进行。
第九节:活动负责人及主要参与者。
活动负责人:
具体分工:
学生嘉宾:信院优秀研究生:
老师:
就业经验分享会策划篇九
地点:山东大学教学楼2507。
承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部。
一、活动主题及宗旨。
活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。
活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的紧迫感。
二、参与人员。
1)国网技术学院学员4人。
2)电气学院优秀应届毕业生4人。
3)电气学院学生。
三、活动具体安排及流程。
活动早期准备。
1、联系嘉宾。
2、申请教室。
3、制作ppt,撰写主持稿。
4、活动材料准备。
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段。
活动前:
工作人员提前一个小时到场,布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中:
1、主持人致开幕词,嘉宾依次个性化入场,最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入ppt中,嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)。
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及abb公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节:
观众自由提问,现场交流互动。
应急预案:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈。
四、资金预算:。
五、交流会要求:
1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;。
4.交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;。
5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案:
2.音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3.若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。
就业经验分享会策划篇十
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。
2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。
3.提升同学们学习的紧迫感。
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。
5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
三.活动简介。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院。
(4)活动形式:访谈交流形式。
(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)。
09级英语(经贸方向)全体同学。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
四.活动流程。
(一)活动前期准备。
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。
5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席。
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10.活动拍照纪念人员安排—林浩楠。
控制—谭华丽。
12.流动人员—11商英全体男生。
13.会议记录—各班学委。
(二)日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
(三)活动开始。
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念。
9.活动结束。
(四)后期工作。
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
五.活动预期效果。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
六.经费预算。
七.应急方案。
一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。
二.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
就业经验分享会策划篇十一
经历了六月高考的磨练与洗礼,带着一份期盼,一份新奇以及些许犹豫,在秋高气爽的金秋岁月,13级新生迈入了山东师范大学。现如今,他们已经脱下了迷*服,投入到了崭新的学习生活中。然而,面对陌生的大学学习、生活,他们必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活动目的。
通过学习经验交流会这一活动:
1、让13级新生更深入的了解自己的*,了解如何适应大学课堂。
2、为13级新生提供一个交流和了解的平台,使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。
3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的*。
5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样。
三、活动准备。
(1)、提前申请教室,并联系好嘉宾。
(2)、给各班负责人开会,下好通知(征文以及活动通知)。
(3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
(4)、准备饮用水及其他必需品。
(5)、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。
四、活动流程。
1、活动初期:
(1)、于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“敞开心扉,放飞梦想---我的大学我的梦”征文活动。
(2)、在征文活动同时,由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题,并对收集到的问题进行归类。
(3)、于10月23号评选出每个*的获奖征文并后续进行张贴。(获奖:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)。
2、活动现场(活动共分三场通信*一场、计算机*两场)。
(1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。
(2)、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。
(3)、主持人介绍参加交流会的嘉宾,活动正式开始。
(4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效*的学习方法、如何学习。
(5)、嘉宾讲解英语学习在*学习以及职业发展中的重要*,注重讲解英语课程的学习。(涉及到英语四、六级考试)。
(6)、活动环节,嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。
(7)、活动结束,工作人员做好后续工作,活动组织人员写好活动总结,并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对*的安排。
五、活动时间、地点。
三天(待定)。
活动地点待定。
六、其他事项。
本次活动经费预算:购买矿泉水及其他,约需10元。
信息科学与工程学院学习部。
就业经验分享会策划篇十二
随着高校扩招,大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。今天本站小编给大家为您整理了就业经验交流会活动。
策划书。
仅供参考。
一、活动背景。
在我院10级毕业生即将离校之际,我院学习部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验,解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑,为同学们在前途选择、考研复习问题上提供启示与参考。
二、活动时间地点。
时间:考研经验交流会专场5月8日(周四)晚6:30地点:c317。
三、活动前期准备。
(1)提前申请教室,并联系好嘉宾(每个委员负责联系一个嘉宾)。
(2)给各班学习委员下通知,让其通知同学们时间地点。(给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便)。
(3)联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。
(4)联系文艺部提供主持人1名。
(5)联系女生部提供礼仪人员2名(带热水及纸杯)。
(6)联系科技部借无线麦及音响,处理好多媒体问题。
(7)联系信息部现场拍照并写稿。
(8)分配专门人员维持现场秩序并预防突发情况。
四、活动具体流程。
(1)主持人宣布交流会开始,依次介绍嘉宾。
(2)嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。
每位嘉宾可自己掌握发言时间,控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复习准备过程,学校的选择,专业的选择,考研信息获取途径,,复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择,专业是否对口,面试的技巧,专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。
(3)现场提问。
考虑到现场观众可能会比较积极,所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。
(4)活动结束。
嘉宾名单:
考研专场:公xx(计信)、李xx(计本)、许xx(通信)、刘xx(通信)。
就业专场:王xx(通信)、刘xx(通信)、房xx(软外)、李xx(计算机)。
时间:20xx年5月。
地点:山东大学教学楼2507。
承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部。
一、活动主题及宗旨。
活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。
活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的紧迫感。
二、参与人员。
1)国网技术学院学员4人。
2)电气学院优秀应届毕业生4人。
3)电气学院学生。
三、活动具体安排及流程。
活动早期准备。
1、联系嘉宾。
2、申请教室。
3、制作ppt,撰写主持稿。
4、活动材料准备。
气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段。
活动前:
工作人员提前一个小时到场,布置会场。
主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。
活动中:
1、主持人致。
开幕词。
嘉宾依次个性化入场最后一起入座(约5分钟)。
2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。
3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入ppt中,嘉宾统一答疑解惑。
4、模拟面试环节(20分钟)。
选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及abb公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。
5、自由提问环节:
观众自由提问,现场交流互动。
应急预案。
:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈。
四、资金预算:。
五、交流会要求:
1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;。
4.交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;。
5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。
六、应急备案:
2.音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。
3.若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。
一.活动背景。
二.活动目的,意义。
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。
2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。
3.提升同学们学习的紧迫感。
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。
5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
三.活动简介。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院。
(4)活动形式:访谈交流形式。
(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)。
09级英语(经贸方向)全体同学。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
四.活动流程。
(一)活动前期准备。
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。
5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席。
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10.活动拍照纪念人员安排—林浩楠。
控制—谭华丽。
12.流动人员—11商英全体男生。
13.会议记录—各班学委。
(二)日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
(三)活动开始。
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念。
9.活动结束。
(四)后期工作。
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份。
活动总结。
交给刘春婵老师。
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
五.活动预期效果。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
六.经费预算。
七.应急方案。
一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。
二.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
就业经验分享会策划篇十三
随着高校扩招,大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。面对金融危机,经济萧条的大环境,同学们心中充满着对未来的迷茫。对大一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。而对于大一、大二低年级同学而言,对未来方向的把握,也不是十分明确,究竟是就业、考研还是出国,心中充满了各种疑惑。为了解答同学们的各种困惑,增强信息学院的学风建设,我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生,开展“就业考研经验交流会”活动。
第二节:活动的目的和意义。
使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向,大学四年如何合理地规划学习、生活和工作,从根本上有针对性的解决低年级同学学习和生活目标不明确,就业意识缺乏的问题。使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验,尽快明确自己未来的方向,安排自己的宝贵时间,为自己的未来奋斗。此次活动可以明确同学们的学习目的,激发学习信心,树立良好的榜样,势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。
第三节:活动主题。
启迪与腾飞。
第四节:活动的前期准备。
1、与我院研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表,邀请他们来给我院本科生作报告。
2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报,扩大活动影响。
4、在校园广播中播放活动启示。
5、安排交流会地点。
6、安排接送车辆,购买活动必须品。
7、布置会场。
8、安排专门人员照相,维持现场秩序。
9、由我院各班班委向全体同学下发通知。
第五节:活动内容介绍。
1、活动时间:20xx年x月x日。
2、活动地点:南新讲学堂。
3、活动面向对象:信息学院大一大二。
4、活动具体流程:
(1)各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。
(2)调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
(3)主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。
(4)主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
(5)学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体。
会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。
(6)针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
(7)现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。
(8)请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
(9)请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。
(10)请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)。
(11)请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。
(12)主持人作结束语。
(13)欢送老师和学生嘉宾。
(14)最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。
第六节:资源需要。
1、宣传海报若干张(印刷和手绘)。
2、教室或讲学堂。
3、现场拍照用的相机,录像用的摄像机(自备)。
4、调查问卷的制定和印刷。
5、请帖若干张。
6、矿泉水若干瓶。
第七节:经费预算。
1、横幅、标语2条60元。
2、调查问卷300份30元。
3、矿泉水20瓶30元。
4、请帖6张24元。
5、交通费用报销100元。
总计224元。
第八节:活动中应注意的问题及细节。
1、现场的学生来的过多的话,应为其准备备用座椅。
2、工作人员需提前到场做准备工作。
3、事先安排好各班的座位及入场退场次序,避免现场发生混乱。
4、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场,应准备备用方案(例如:主持人可以现场提问,或者采访)。
5、若因天气或其他原因嘉宾迟到,主持人、学生会成员应该维持现场秩序,解释原因。
6、协调好各部门工作,确保现场各项工作顺利进行。
第九节:活动负责人及主要参与者。
活动负责人:
具体分工:
学生嘉宾:信院优秀研究生:
老师:
就业经验分享会策划篇十四
三、活动时间:20xx年5月12日(星期六)。
四、活动地点:一教某教室。
五、活动背景:
六、活动目的、意义:
本次活动旨在构建一个新老干部互相交流的平台,让新干部尽快熟悉自己的工作,在新的岗位上能牢记自己的使命,努力立足实际,完善和提升自我。虽然大家来自不同的集体,但是都有为学生工作努力拼搏的精神,有着坚定的信念。青春的记忆,恰如夏花一般绚丽。繁花似锦的青春期待着我们去谱写一首首美丽的篇章。相信在老干部的温馨交流与细心指导下,新干部能有所得、有所悟。期待这份真诚的付出为相思湖学院管理系带来新一轮的华丽乐章。
七、活动形式:茶座式交流会。
八、活动流程:
1.主持人介绍与会人员。(5分钟)。
2.领导(分团委书记刘老师和党总支书记兰老师)讲话。(5分钟)。
3.上一届主席团代表(梁冬)发言。(5分钟)。
4.新一届主席团代表(韦钧宝)发言。(5分钟)。
5.播放ppt,互动时间讨论ppt上提到的工作内容同时交流经验,提出。
疑问,老学干解答,开始交流。(30分钟)。
7.娱乐游戏时间。(酌情延长时间)(30分钟)。
8.主持人宣布活动结束,全体学生干部合唱曲目《相亲相爱》并合影留念。(5分钟)。
九、活动开展工作分配:
十、安排要求:
1.宣传部在10号(星期四)之前将宣传海报做好,于11号(星期五)同横幅一同悬挂、摆放出去。
2.活动游戏道具(大小一致的呼啦圈、模具时钟)在11号(星期五)之前准备好交到分团委办公室,供活动时用。布臵会场时需准备若干个带有惩罚纸条的气球,待游戏惩罚环节使用。
3.由于活动参与人员较多,组织部要做好人数的统计,到达活动现场后听从相关负责部门的指挥,按指定地点就坐。
4.会场布臵责任艰巨,负责的各部门务必将负责好整个布臵工作,包括桌椅摆放及道具准备等,相关工作在(时间待定)之前完成。
5.主持人(待定),活动主持词要预读好,并于11号(星期五)与学习部相关负责人进行一个初步彩排,做适当修改。
6.会场清理主要交由体育部负责,在活动开始之前一定协助布臵人员做好布臵打扫工作,活动结束之后务必做好会场清理工作,学生会的其他部门共同参与,完成此项工作。
十一、经费预算:
十二、注意问题及细节:
1.活动时间尽量控制在两个小时,若时间不够,缩短游戏时间;时间剩余,启用备用游戏——“传递呼啦圈”(活动说明见附页)。
2.在布臵会场过程中,各位工作人员注意安全,并做好相关防护措施。
3.活动过程中若出现突发事件,活动负责人应立即做好人员疏散工作。
4.若存在工作人员缺乏的情况,相关组织应及时调配。
5.前期工作分配过程中可能会出现人员工作安排不当,请尽自己最大努力协调后,再上报。
6.其它不可预见的因素,请相关组织协调处理。
附件:
一、“时间控制器”游戏说明:
1.游戏参与人员:选好十个人参加游戏,每5人一组,分两组进行对赛。一组成员中由2名成员调整时钟,另3名成员作为乒乓球运输者,每组站成一列。
2.游戏规则:比赛开始后,由主持人任意说出一个时刻,如18:30:57,要求相应扮演时钟的成员将时钟指针贴在正确位臵。主持人确认之后,向本组运输成员示意开始运输乒乓球,一经开始运输乒乓球,贴在时钟模具上的指针及已确定,不得更改。运输成员得到指示后,即开始运输准备好的乒乓球,从指定场地一头,通过本组运输成员的传递,将3个乒乓球有序的运输到场地另一头中。先运输完的一组及获胜。(注:比赛结束后,主持人将对两组所贴时钟指针进行核对,若指针位臵明显放错,则无论结果如何,都将由对方获胜)。
二.活动名称--“传递呼啦圈”游戏说明:
1.游戏参与人员:邀请12名现场观众参与,男女不限。分成两组,每组6名。
2.游戏规则:每组成员,手拉手连成一线,在第一个人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。
奖惩安排:比赛获胜组将每人可获阿尔卑斯棒棒糖和笔记本一个,比赛战败组每人将从事先准备好的气球(内有惩罚字条)中抽取一个,由主持人一一读出字条内容,该受罚者将作出相关惩罚。
惩罚方式:
1.深情的唱《伤不起》。
2.大声地说三遍,我是一头猪,今天我认输。
3.一手捏着鼻子,一手扯着耳朵,转十圈,然后念任意的绕口令。绕口令:
2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。
3、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。
4、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方幌子。
5、三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。
6、紫瓷盘,盛鱼翅,一盘熟鱼翅,一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。
7、(最难)从南边来了个喇嘛,提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧,腰里别着个喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭,别喇叭的哑巴,不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛,别喇叭的哑巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,别喇叭的哑巴吹喇叭)。
4.吃着一个棒棒糖,大声念以上任一拗口令。
5.蹲下,抱着头学青蛙跳十下。
6.邀请一位异性,唱一首情歌。
7.女生则表演一段舞蹈,男生则罚吼一段维塔斯的海豚音。
8.短时间两分钟内说出国家最近发生的大事十件,说不出就唱《征服》。
就业经验分享会策划篇十五
为深入学习贯彻党的精神,进一步推进学习型机关党组织建设,不断提高机关党员干部服务转型升级、推动科学发展的能力,根据市级机关工委关于继续开展读书学习活动的通知要求,结合我局实际,制定读书学习活动方案如下:
一、指导思想。
以建设学习型机关党组织、培养学习型党员干部为目标,通过开展形式多样的读书学习活动,引导党员干部深入学习科学理论,广泛学习新知识、新技能,自觉向实践学习、向群众学习,积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习、乐于学习的良好氛围,努力在学习型党组织建设方面走在前、作表率,为争创全省转型升级示范区提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、主要内容。
每个机关党员干部今年至少要精读三本书:
1、上级党组织统一购买下发的书籍。领导干部精读《复兴之路》和《经济转型与政府角色定位》,其他党员干部精读《经济转型与政府角色定位》。
2、业务学习书籍。为切实增强全局人员的政治素养,进一步提高业务水平,今年以《休闲政策政治学》作为全局人员必读的专业书籍。
3、个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本以市场经济知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍,由个人确定。
三、基本形式。
读书学习活动坚持生动活泼、联系实际、重在效果的原则,采取以党员干部自学为主、以一定的集中学习辅导为辅的方式。通过参加机关工委举办的专家讲座、读书征文评比、读书知识竞赛等活动,激发党员干部的读书学习热情,提高读书学习效果,促进读书学习活动不断深入开展。
四、长效机制。
1、加强组织。要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容,认真抓好活动的落实。把读书学习活动纳入到党组织的年度工作计划中,要求全局党员干部要人人制定读书学习计划,认真撰写读书笔记和心得体会。
2、抓好检查考核。读书学习活动中,全局党员干部每人至少撰写一篇学习体会文章。要建立检查考核制度,把读书笔记撰写情况作为机关干部学习情况的基本依据,定期检查党员干部的读书计划,学习进度,查看读书笔记和学习体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出,促其改进。
3、搞好考核表彰。把读书学习情况作为年度工作目标考核的内容之一,积极推荐参加市级机关读书学习先进个人的评选。
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