方案的设计应该充分考虑问题的实际情况，以及所需要的资源和时间等方面的限制。方案的制定应该具备灵活性和适应性，以便应对可能的变化和风险。望大家能够根据自身情况灵活应用这些方案。
三定方案是哪三定篇一
““三个决定”《规定》是中央机构编制委员会办公室以下简称中央编辑部为深化行政体制改革而制定的关于国务院各部门主要职责、内部机构设置和人员编制的规定的简称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
科学合理地制定“三定”（即定职能、定机构和定编制）方案，是学校人事制度改革的一项重要内容，是实行岗位聘任制的前提，是一项事关全局的基础性工程。为了进一步优化教职工队伍结构，提高教育教学质量和办学效益，深化我校人事制度改革，根据《关于做好部分省属高校“三定”工作的通知》（皖编办〔2007〕167号）文件精神，结合我校实际情况，现就做好“三定”工作，进一步深化和加快我校内部管理体制改革工作提出以下意见：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为根本性思想，以《教师法》和《高等教育法》为基本依据。按照皖编办〔2007〕167号文件精神的要求，我校三定工作的目标是：通过改革，优化人员结构，形成科学、合理的生员比和生师比；建立教职工满负荷工作机制；建立职能明确、设置合理、运转协调、办事高效的行政管理体系；建设一支德才兼备、素质优良、结构合理、专兼结合、开拓创新、富有活力的师资队伍。
“三定”工作的基本思路是：遵循高等教育规律，精简和调整学校内设党政管理机构；以学科建设为龙头，适应社会主义市场经济市场要求，改革和调整教学、科研组织方式；促进教育资源的合理配置和有效利用。“三定”涉及到方方面面，是一项系统工程。以确定职能、机构、编制为核心，以后勤制度改革为重点，以人事分配制度改革为后续激励制约机制，强化岗位聘任与管理，严格定编定岗，打破“大锅饭”和“平均主义”，破除职务“终身制”和人才“部门所有制”，形成“能进能出，能上能下，能高能低”的激励竞争机制，努力创设有利于人才尽快成长和发挥才干的制度环境，建设高素质教师队伍和管理队伍，全面提高学校的办学效益和整体水平。
（一）“三定”方案的内容。主要包括：学校的主要职责；学校党政管理机构、教学机构、教学辅助机构、专职科研机构和附属机构的设置及其职责任务；人员编制总额；各机构人员编制及编制结构比例；领导干部职数；各机构人员编制经费预算形式等。
（二）“三定”工作的基本要求。
1、坚持“精简、统一、效能”的原则。在“三定”工作中，要对学校原有的各类机构和人员进行清理，尤其要规范各类机构的职能界定。对职能相近的或重复设置及规模过小的机构予以合并或撤并。校本部机关要切实转变职能，加强综合、监督、服务职能，要将事务性、辅助性、技术性的职能从机关分离出来，交由系、部或社会组织承担；要注意理顺和解决各机构之间的职责分工不清和工作扯皮问题，加强各类机构的沟通、合作，建立必要的协调机制。
2、大力优化教职工队伍结构，要严格按照《教师法》和《高等教育法》的规定对高校教职工进行全面的清理，坚决清退不合格教师，认真清理占用和变相占用高校教职工编制的各类人员，优化教职工队伍结构，促进高校人力资源的合理配置。
3、进一步推进学校内部管理体制改革。学校要以“三定”工作为契机，加大学校人事及相关制度的改革。要切实完善党委领导下的校长负责制，落实校长的法定代表人地位和依法管理的各项权力和义务；要科学设置岗位，做到因事设岗、职岗相符，要规范岗位职责，强化岗位目标责任制，合理确定党政管理人员、教师、教辅人员、科研人员的不同岗位工作量、上岗条件及岗位待遇，积极推进校内分配制度的改革；要全面推行教职工全员聘用制，在科学设岗的基础上，加强考核，竞争上岗；要加快后勤社会化步伐，必须在一定时间内，按照“事企分开、两权分离”的原则，改革管理体制，转变运行机制，逐步实行半企业化、企业化管理，减少学校经费对后勤的直接投入，不断增强后勤部门自我积累、自我发展的能力。根据形势发展，力争用不太长的时间，实现真正意义上的后勤服务社会化。
学校“三定”工作在党委的统一领导下进行，学校成立“三定”工作领导组。领导组成员如下：
组长：汪良发。
副组长：汪建利。
成员：李家祥、汪大白、徐成刚、吴邦贵。
领导组办公室设在人事处。
办公室主任：任良耀。
办公室成员：任良耀、胡家俊、方小平、曾小保、黄亚华、郑名球、王国平、刘鹏。
第一阶段（9月4日-9月10日）学校党政领导和有关院系、部门学习相关文件，领会文件精神。
第三阶段（9月21日-9月30日）整理分析各部门上报材料，按照相关文件精神初步确定学校的主要职责、机构调整方案及各机构人员编制经费预算形式。
第四阶段（10月8日-10月15日）由“三定”工作办公室成员分两组初步确定机构职能（党政管理机构、专职科研机构、群团组织、附属机构一组，教学机构、教学辅助机构一组）。
第五阶段（10月16日-10月25日）初步确定各级机构领导职数和人员编制，完成“三定”草案。
第六阶段（10月26日-10月31日）校党委审定黄山学院“三定”工作方案并上报省教育厅。
（一）加强领导，确保“三定”工作顺利实施。
各级领导要进一步提高对“三定”工作重要性的认识，解放思想，转变观念，坚定信心，服从全局，狠抓落实，做到思想统一，步调一致。
（二）加强思想政治工作，推进工作顺利进行。
“三定”工作涉及到人们观念的转变和利益的调整，因此，必须发挥思想政治工作的优势，做好宣传教育工作，引导教职工转变观念，服从大局，着眼长远，正确对待个人利益与部门利益的调整，正确处理个人与集体利益，部门利益与整体利益，眼前利益与长远利益的关系，以主人翁的姿态支持和参与改革。要充分发扬民主，广泛动员，调动教职工参与改革的积极性。
（三）各级党组织要充分发挥政治核心作用，切实加强对“三定”工作的领导，从思想上、组织上、行动上保证改革的顺利进行，广大党员要积极支持这项工作，以党员的标准严格要求，用自己的模范行动作群众的表率。
（四）要进一步树立教学工作是学校中心工作的思想，落实教学工作的中心地位，坚持内部管理体制改革为教学科研服务；认真处理好改革、发展、稳定的关系；精减机构、压缩编制与稳定教职工骨干队伍的关系；后勤社会化与服务育人的关系，更好的促进学校各项事业协调发展。
（五）加强监督，保障“三定”工作的完成。相关部门要主动参与改革的实施，要实行组织监督和群众监督相结合，坚决防止机构调整，人员聘任中的不正之风，确保“三定”工作的顺利进行。
根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神，结合我校实际，制定《xxx高级中学“三定”方案》。
1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，使之成为社会主义事业的建设者和接班人。
2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。
学校为公益一类、全额拨款事业单位。
我校领导职数：领导正职x人，领导副职x人，实有校长、书记各一人，副校长x人，工会主席x人。
内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办，中层领导有教务主任x人，德育主任x人，总务主任x人(兼职1人)，办公室主任x人(兼职1人)，团委书记x人，信息办主任x人(兼职x人)，老干部办主任x人，资助办主任x人。
二高编制人数x人，其中管理岗位x人，专业技术岗位x人，工勤技能岗位x人，实有教职工x人，空编数x人。
(一)教务处工作职责。
教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作，以及处理日常教务行政等事宜，协助校长完成领导管理教学任务，具体职责是：
1、根据学校的工作计划，制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划，对教师教育教学工作进行学期考核。
3、做好招生、新生的编班工作，根据学籍管理规定，认真做好学生学籍管理工作，建立学籍变动档案，毕业生档案，升学及毕业去向的跟踪档案。
4、根据教学计划，征订师生用书及所需的教学参考资料，做好课本、教学资料的分发工作。
5、管理好教务处的工作档案，及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向，提出建议，贯彻领导意图。
6、科学地组织教师认真学习业务知识，认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作，并做好检查评估和总结反馈。
7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作，为教学服务，做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。
8、协助教研室做好外单位来校听课观摩，实习生安排工作。
9、组织各类考试考务工作，严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作，协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。
(二)德教处工作职责：
德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用，现制定工作职责如下：
1、根据学校的工作计划，制定学生思想教育的工作计划，确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程，实施全校性学生活动计划。
2、制定班主任工作职责。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
4、执行《中学学生行为规范》。
(三)总务处工作职责。
1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结，定期向校长汇报工作。
2.负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，做到用其所长，人尽其才。
3.抓好门卫工作的管理，做好学校的安全保卫工作。
4.管理校产：负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修，账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作，执行采购审批手续，严格遵守“政府采购”的有关规定。
5.管理财务。做到规范收费，严格执行财务制度，合理使用各项经费，保障经费正常运行。
6.管理学校食堂，宿舍，出租门面房。要保障食品安全，不断改善师生的生活条件。
7.管理学校的绿化和环境卫生工作，不断改善教学条件和学习环境。
8.与德育处，教务处等部门协作，建立和健全各项规章制度，对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。
9.做好总务处的其他工作。
(四)办公室工作职责。
办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门，协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况，严格执行催办制度。其职责是：
1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。
2、负责召集学校行政会议，教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议，特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。
3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑，方便使用，协调各部门的关系，保证学校各部门工作协调运转。
4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如：学校的工作计划，年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。
5、做好接待领导、客人的服务工作。
6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。
7、对全校的文书档案管理工作，负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各级文件的收发和保管、保密工作。
(五)、团委工作职责。
1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示，经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。
2.检查各班团支部每月工作执行情况，了解掌握团员青年的思想工作和学习情况，加强团员思想道德建设，研究青年学生的新特点、新问题，定期召开团委委员会议，检查、指导各委员的工作。
3.定期召开团支部书记会议，组织团员学习培训、布置检查有关工作，主持全校团员代表大会，将学校的办学思想落实到团队工作之中。
4.全面负责校团委会工作。
5.同有关部门和组织保持密切联系，交流情况，相互支持，促进团的工作的开展。
6.开展丰富多彩的校园文化生活，开展各社团工作。
7.按照组织发展程序进行团员的发展工作，并负责最后的审批。
8.协助学校抓好校园文化建设，开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动，活跃校园文化氛围，净化校园环境。
(六)、信息办工作职责。
信息办在主管校长的领导下，负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下：
1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划，制定有关的规章制度，并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。
2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作，解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。
3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。
4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设，承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。
5、制订信息技术课程学期教学计划，调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序，监管公共计算机上机课程的教学质量。
6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。
7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作，处理计算机上机教学过程中出现的技术问题，确保机房的正常工作秩序。
8、完成学校领导交办的其它工作任务。
(七)、老干部办工作职责。
1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策，结合本单位实际制定具体实施办法。
2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作，安排好老同志的体检、疗养和用车。
3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动，发挥老同志的作用。
4、生活上关心照顾好老同志，经常了解老同志的思想、身体、生活情况，坚持走访慰问和结对关心等制度。
5、认真接待好老同志的来电、来信、来访，及时反映他们的合理要求，尽力帮助他们排忧解难。
6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。
7、承办领导交办的其它任务。
(八)、资助办工作职责。
1、负责贯彻落实国家各项资助政策，制定家庭经济困难学生资助工作计划。
2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理，负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。
3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。
4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。
5、承担上级安排的其他工作。
学校为全民事业单位，规格为正县（处）级建制，全额事业单位。学校的主要职责是：全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制完全中学。承担义务教育初中阶段的教育教学和普通高中教育教学。
各处室职责：
（一）办公室工作职责。
办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门，协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划；经常检查执行情况，严格执行催办制度。其职责是：
1、负责掌管校印、校领导印章；做好学校介绍信的管理和使用。
2、负责召集学校行政会议，教工大会；督促、检查、执行会议决议。做好校内会议，特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。
3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、年级的关系，保证学校各部门工作协调运转。
4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如：学校的工作计划，年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。
5、做好接待领导、客人的服务工作。
6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。
7、对全校的文书档案管理工作，负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各级文件的收发和保管、保密工作。
（二）政教处工作职责。
政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高，起到导向和保障作用，现制定工作职责如下：
1、根据学校的工作计划，制定学生思想教育的工作计划，确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程，实施全校性学生活动计划。
2、协助年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划，帮助年级组长，开展各项学生思教工作，落实年级学生工作计划。
3、制定班主任工作职责。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
4、关心和帮助共青团做好共青团员工作，做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
6、抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、段风、班风建设及检查评比工作。
7、做好学生心理工作，我校为山西省普通高中心理健康示范校。
8、抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。
9、履行对校长的安全责任书，做好学生人身安全及各项保卫工作，依法确保学生人身安全。
10、主动向校领导及时汇报学生有关情况，主动与学校其他职能处、室沟通，形成教育合力。
11、负责学校的美育工作。
12、建立家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的支持。
13、探索新时期学生思教工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题。
（三）教务处工作职责。
教务处是负责全校教学工作的重要办事机构，在学校起着参谋和总调度的作用。在校长领导下，负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作，以及处理日常教务行政等事宜，协助校长完成领导管理教学任务，具体职责是：
学期（或学年）开始前工作：
1、根据学校的工作计划，制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。
2、协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。
3、做好初中招生、新生的编班工作。
4、根据教学计划，征订师生用书及所需的教学参考资料，做好课本、教学资料的分发工作。
5、编印或准备好校历表、课程表、作息时间表，活动安排总表以及各种教学用表册（点名册、成绩册）。
日常工作：
1、督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。
2、管理好教务处的工作档案，及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向，提出建议，贯彻领导意图。
3、组织好教师认真学习贯彻执行（福建省普通中学教学常规管理暂行办法），科学地组织，认真抓好教学常规的五个基本环节（备课、上课、作业、复习、考试）的实施协调，检查评估和总结反馈。
4、根据省颁学籍管理规定，认真做好学生学籍管理工作，建立学籍变动档案，毕业生档案，升学及毕业去向的跟踪档案。
5、做好教师的考勤工作，及时安排好调课、代课。
6、指导图书馆、阅览室、实验室、打字室、油印室的工作，为教学服务，做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。
7、协助教研室做好外单位来校听课观摩，实习生安排工作。
8、组织各类考试（包括统考、会考、毕业考）试卷的征订和分发工作，做好有关的考务工作。
学期末（或学年末）工作：
1、检查各年级学科教学进度，教学计划完成情况。
2、安排好期末复习考试工作（包括命题、考试科目、时间安排、监考、评卷、登分），组织好期末考试工作，严肃考试纪律。
3、抓好期末成绩、学年成绩的评定工作，以及各学科期末考试成绩的质量分析和统计，各班级成绩的汇总、统计和分析。
4、布置和收集教师教学工作总结，做好全校教学工作总结。
5、组织布置班级做好学生成绩报告工作。
6、确定和布置学生的寒暑假作业。
（四）教研室工作职责。
1、组织和管理教研工作。
（1）有计划地组织全校教师学习教育教学理论，积极进行教育教学改革实验，并组织经验交流和总结，努力提高各学科的教育教学质量。
（2）领导教研组工作，经常深入各教研组了解教学情况，促进教研活动和教学改革活动的深入开展。
（3）审查教研组的教研计划，检查教研组计划的实施情况。
（4）组织学科的研究课和观摩课，有效提高学科课堂质量和教师的教学水平。
2、组织管理学科竞赛，并把有关资料建档。
3、组织和管理教师的论文汇编、论文的收集和归档。？
4、组织和管理省、市、校各级研究课题。
5、按校务公开要求及时公开内容。
6、承担教育教学科研课题。
7、做好听课、开课的登记工作。
8、负责全体教职工的继续教育的编册、验印等工作。
（五）总务处工作职责。
认真贯彻执行党的各项方针，积极地保证教育事业计划的顺利实现，为不断提高教育质量服务，努力搞好财务管理、财产管理、生活管理、环境管理、安全管理等五个方面的工作。
1、财务管理。
（1）合理安排，正确执行预算（预算外资金收支计划），确保完成教育事业计划，积极地为教学服务，为师生生活服务，促进教育质量的提高。
（2）严格执行会计制度，搞好会计核算。
（3）负责保护国家财产的安全和合理使用。
（4）逐步熟悉教学情况，提高资金使用效率。
（5）制定财务管理制度。
（6）根据党和国家的方针、政策及各项制度，正确地进行财务监督，维护财经纪律。
2、财产管理。
（1）保证教育教学的需要，讲求财产对教育、教学、生活的适用，延长使用期限、提高使用效益。
三定方案是哪三定篇二
根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神，结合我校实际，制定《xxx高级中学“三定”方案》。
1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，使之成为社会主义事业的建设者和接班人。
2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。
学校为公益一类、全额拨款事业单位。
我校领导职数：领导正职x人，领导副职x人，实有校长、书记各一人，副校长x人，工会主席x人。
内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办，中层领导有教务主任x人，德育主任x人，总务主任x人(兼职1人)，办公室主任x人(兼职1人)，团委书记x人，信息办主任x人(兼职x人)，老干部办主任x人，资助办主任x人。
二高编制人数x人，其中管理岗位x人，专业技术岗位x人，工勤技能岗位x人，实有教职工x人，空编数x人。
(一)教务处工作职责。
教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作，以及处理日常教务行政等事宜，协助校长完成领导管理教学任务，具体职责是：
1、根据学校的工作计划，制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划，对教师教育教学工作进行学期考核。
2、协助校长做好教师的安排、聘任工作，严格教学考勤，及时安排好调课、代课。布置和收集教师教学工作总结，做好全校教学工作总结。
3、做好招生、新生的编班工作，根据学籍管理规定，认真做好学生学籍管理工作，建立学籍变动档案，毕业生档案，升学及毕业去向的跟踪档案。
4、根据教学计划，征订师生用书及所需的教学参考资料，做好课本、教学资料的分发工作。
5、管理好教务处的工作档案，及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向，提出建议，贯彻领导意图。
6、科学地组织教师认真学习业务知识，认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作，并做好检查评估和总结反馈。
7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作，为教学服务，做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。
8、协助教研室做好外单位来校听课观摩，实习生安排工作。
9、组织各类考试考务工作，严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作，协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。
(二)德教处工作职责：
德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用，现制定工作职责如下：
1、根据学校的工作计划，制定学生思想教育的工作计划，确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程，实施全校性学生活动计划。
2、制定班主任工作职责。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
4、执行《中学学生行为规范》。
(三)总务处工作职责。
1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结，定期向校长汇报工作。
2.负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，做到用其所长，人尽其才。
3.抓好门卫工作的管理，做好学校的安全保卫工作。
4.管理校产：负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修，账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作，执行采购审批手续，严格遵守“政府采购”的有关规定。
5.管理财务。做到规范收费，严格执行财务制度，合理使用各项经费，保障经费正常运行。
6.管理学校食堂，宿舍，出租门面房。要保障食品安全，不断改善师生的生活条件。
7.管理学校的绿化和环境卫生工作，不断改善教学条件和学习环境。
8.与德育处，教务处等部门协作，建立和健全各项规章制度，对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。
9.做好总务处的其他工作。
(四)办公室工作职责。
办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门，协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况，严格执行催办制度。其职责是：
1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。
2、负责召集学校行政会议，教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议，特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。
3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑，方便使用，协调各部门的关系，保证学校各部门工作协调运转。
4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如：学校的工作计划，年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。
5、做好接待领导、客人的服务工作。
6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。
7、对全校的文书档案管理工作，负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各级文件的收发和保管、保密工作。
(五)、团委工作职责。
1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示，经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。
2.检查各班团支部每月工作执行情况，了解掌握团员青年的思想工作和学习情况，加强团员思想道德建设，研究青年学生的新特点、新问题，定期召开团委委员会议，检查、指导各委员的工作。
3.定期召开团支部书记会议，组织团员学习培训、布置检查有关工作，主持全校团员代表大会，将学校的办学思想落实到团队工作之中。
4.全面负责校团委会工作。
5.同有关部门和组织保持密切联系，交流情况，相互支持，促进团的工作的开展。
6.开展丰富多彩的校园文化生活，开展各社团工作。
7.按照组织发展程序进行团员的发展工作，并负责最后的审批。
8.协助学校抓好校园文化建设，开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动，活跃校园文化氛围，净化校园环境。
(六)、信息办工作职责。
信息办在主管校长的领导下，负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下：
1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划，制定有关的规章制度，并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。
2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作，解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。
3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。
4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设，承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。
5、制订信息技术课程学期教学计划，调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序，监管公共计算机上机课程的教学质量。
6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。
7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作，处理计算机上机教学过程中出现的技术问题，确保机房的正常工作秩序。
8、完成学校领导交办的其它工作任务。
(七)、老干部办工作职责。
1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策，结合本单位实际制定具体实施办法。
2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作，安排好老同志的体检、疗养和用车。
3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动，发挥老同志的作用。
4、生活上关心照顾好老同志，经常了解老同志的思想、身体、生活情况，坚持走访慰问和结对关心等制度。
5、认真接待好老同志的来电、来信、来访，及时反映他们的合理要求，尽力帮助他们排忧解难。
6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。
7、承办领导交办的其它任务。
(八)、资助办工作职责。
1、负责贯彻落实国家各项资助政策，制定家庭经济困难学生资助工作计划。
2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理，负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。
3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。
4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。
5、承担上级安排的其他工作。
三定方案是哪三定篇三
根据**x机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神，结合我校实际，制定《**x高级中学“三定”方案》。
1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，使之成为社会主义事业的建设者和接班人。
2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。
学校为公益一类、全额拨款事业单位。
我校领导职数：领导正职x人，领导副职x人，实有校长、书记各一人，副校长x人，工会**x人。
内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办，中层领导有教务主任x人，德育主任x人，总务主任x人(兼职1人)，办公室主任x人(兼职1人)，团委书记x人，信息办主任x人(兼职x人)，老干部办主任x人，资助办主任x人。
二高编制人数x人，其中管理岗位x人，专业技术岗位x人，工勤技能岗位x人，实有教职工x人，空编数x人。
(一)教务处工作职责。
教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作，以及处理日常教务行政等事宜，协助校长完成领导管理教学任务，具体职责是：
1、根据学校的工作计划，制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划，对教师教育教学工作进行学期考核。
做好全校教学。
工作总结。
3、做好招生、新生的编班工作，根据学籍管理规定，认真做好学生学籍管理工作，建立学籍变动档案，毕业生档案，升学及毕业去向的跟踪档案。
4、根据教学计划，征订师生用书及所需的教学参考资料，做好课本、教学资料的分发工作。
5、管理好教务处的工作档案，及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向，提出建议，贯彻领导意图。
6、科学地组织教师认真学习业务知识，认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作，并做好检查评估和总结反馈。
7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作，为教学服务，做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。
8、协助教研室做好外单位来校听课观摩，实习生安排工作。
9、组织各类考试考务工作，严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作，协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。
(二)德教处工作职责：
德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用，现制定工作职责如下：
1、根据学校的工作计划，制定学生思想教育的工作计划，确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程，实施全校性学生活动计划。
2、制定班主任工作职责。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
4、执行《中学学生行为规范》。
(三)总务处工作职责。
1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结，定期向校长汇报工作。
2.负责总务部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，做到用其所长，人尽其才。
3.抓好门卫工作的管理，做好学校的安全保卫工作。
4.管理校产：负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修，账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作，执行采购审批手续，严格遵守“政府采购”的有关规定。
5.管理财务。做到规范收费，严格执行财务制度，合理使用各项经费，保障经费正常运行。
6.管理学校食堂，宿舍，出租门面房。要保障食品安全，不断改善师生的生活条件。
7.管理学校的绿化和环境卫生工作，不断改善教学条件和学习环境。
8.与德育处，教务处等部门协作，建立和健全各项规章制度，对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。
9.做好总务处的其他工作。
(四)办公室工作职责。
办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门，协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况，严格执行催办制度。其职责是：
1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。
2、负责召集学校行政会议，教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议，特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。
3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑，方便使用，协调各部门的关系，保证学校各部门工作协调运转。
4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如：学校的工作计划，年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。
5、做好接待领导、客人的服务工作。
6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。
7、对全校的文书档案管理工作，负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各级文件的收发和保管、****。
(五)、团委工作职责。
1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示，经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。
2.检查各班团支部每月工作执行情况，了解掌握团员青年的思想工作和学习情况，加强团员思想道德建设，研究青年学生的新特点、新问题，定期召开团委委员会议，检查、指导各委员的工作。
3.定期召开团支部书记会议，组织团员学习培训、布置检查有关工作，主持全校团员代表大会，将学校的办学思想落实到团队工作之中。
4.全面负责校团委会工作。
5.同有关部门和组织保持密切联系，交流情况，相互支持，促进团的工作的开展。
6.开展丰富多彩的校园文化生活，开展各社团工作。
7.按照组织发展程序进行团员的发展工作，并负责最后的审批。
8.协助学校抓好校园文化建设，开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动，活跃校园文化氛围，净化校园环境。
(六)、信息办工作职责。
信息办在主管校长的领导下，负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下：
1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划，制定有关的规章制度，并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。
2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作，解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。
3、负责信息技术。
教学资源。
学校网站维护和远程教育日常教学设备的管理调配和维护;负责学校重要活动的音响设备闭路电视等电教设备的准备管理与操作。负责各电脑机房多媒体教室电教设备的安全管理。
4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设，承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。
5、制订信息技术课程学期教学计划，调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序，监管公共计算机上机课程的教学质量。
6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。
7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作，处理计算机上机教学过程中出现的技术问题，确保机房的正常工作秩序。
8、完成学校领导交办的其它工作任务。
(七)、老干部办工作职责。
1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策，结合本单位实际制定具体实施办法。
2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作，安排好老同志的体检、疗养和用车。
3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动，发挥老同志的作用。
4、生活上关心照顾好老同志，经常了解老同志的思想、身体、生活情况，坚持走访慰问和结对关心等制度。
5、认真接待好老同志的来电、来信、来访，及时反映他们的合理要求，尽力帮助他们排忧解难。
6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。
7、承办领导交办的其它任务。
(八)、资助办工作职责。
1、负责贯彻落实国家各项资助政策，制定家庭经济困难学生资助工作计划。
2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理，负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。
3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。
4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。
5、承担上级安排的其他工作。
三定方案是哪三定篇四
报告摘抄心得例句国旗下，贬义词一封信入团申请，主义教学计划！李清照评语；整改公文体积新闻稿！通告评议摘抄谜语聘书：近义词自我介绍规章民主生活会，开学第一课陶渊明党课营销策划的工作经历意见书了复习题对策对联新闻宣传论文。
三定方案是哪三定篇五
根据xxx党委办公厅、人民政府办公厅《关于印发的通知》（xxxx〕xx号），设立xxx农业局（以下简称农业局），挂乡镇企业局、农业产业化发展局、农产品加工局的牌子，为xxx人民政府工作部门。
一、职责调整。
（一）取消已由xxx人民政府公布取消的行政审批事项。
（二）增加指导管理乡镇企业、农产品加工业、农业产业化发展职责。
（三）增加农业农产品品牌建设，农产品市场开拓和农产品外销平台建设职责。
（四）增加农业转基因生物生产加工许可审核、申报职责。
（五）加强农产品产需调控，引导农业产业结构调整；强化农产品和农业生产资料的质量安全监管，提升农产品质量安全水平。
（六）加强对生态农业、循环农业、农业生物质产业、设施农业、外向型农业的指导服务和监督管理，促进农业资源合理配置和农业可持续发展。
二、主要职责。
（一）贯彻执行国家、自治区、xxx农业和农村经济工作及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业的法律、法规、方针、政策。拟订xxx农业和农村经济发展及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业政策、战略、中长期发展规划并组织实施。研究拟订xxx农业、乡镇企业发展政策，参与制定xxx涉农财税、价格、金融保险等政策，推进农业依法行政。
（二）承担完善xxx农村经营管理体制的责任。提出xxx深化农村经济体制改革和稳定完善农村基本经营制度的政策建议，指导农村土地承包、耕地使用权流转和承包纠纷仲裁管理。指导、监督减轻xxx农牧民负担和村民筹资筹劳管理工作，指导农村集体资产和财务管理。指导、扶持xxx农业社会化服务体系、农村合作经济组织、农民专业合作社和农产品行业协会的建设与发展。
（三）指导粮食、棉花、特色作物、水果、蔬菜等xxx主要农产品生产，组织落实促进粮食、棉花、特色作物、水果、蔬菜等xxx主要农产品生产发展的相关政策措施。引导xxx农业产业结构合理调整和农产品品质的改善。会同有关部门指导农业标准化、规模化生产，指导乡镇企业名牌战略实施、品牌创建和质量体系建设。提出xxx农业、乡镇企业固定资产投资规模和方向、财政性资金安排的建议。
编报部门预算并组织执行。提出扶持xxx农业农村发展和乡镇企业发展的财政政策和项目建议，经批准后与财政部门共同制定实施方案并指导实施。拟订xxx农业、乡镇企业开发规划并监督实施。配合财政部门实施农业综合开发项目。
（四）提出xxx农业产业、乡镇企业保护政策建议。制定xxx大宗农产品市场体系建设与发展规划。提出促进xxx大宗农产品流通和进出口的政策建议。指导有关乡镇企业、农业产业化、农产品加工业市场体系建设。指导xxx农业农产品品牌建设、农产品市场开拓和农产品外销平台建设。组织、协调xxx农业生产资料市场体系建设。依法开展农作物种子（种苗）、肥料、农药等农业投入品的许可及监督管理。管理xxx农业和农村经济信息及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业信息，监测分析农业和农村经济及乡镇企业、农产品加工业经济运行。承担农业统计和乡镇企业、农业产业化、农产品加工业统计有关工作。发布农业和农村经济信息及乡镇企业、农业产业化、农产品加工业信息，负责xxx农业信息体系和乡镇企业信息体系建设，指导农业信息和乡镇企业信息服务。
品质量安全地方标准并会同有关部门组织实施。指导xxx农业检验检测体系建设和机构考核。依法实施符合安全标准的农产品认证和监督管理。组织xxx农产品质量安全的监督管理。
（六）负责xxx农作物重大病虫害防治。组织、监督区域内植物防疫检疫工作，发布疫情并组织扑灭。组织植物检疫性有害生物普查。
（七）承担xxx农业防灾减灾的责任。监测、发布农业灾情，组织种子等救灾物资储备和调拨，提出生产救灾资金安排建议，指导紧急救灾和灾后生产恢复。
（八）制定xxx农业科研、农技推广的规划、计划和有关政策，会同有关部门组织国家农业科技创新体系和农业产业技术体系建设，实施科教兴农战略，根据分工组织实施农业科研重大专项。指导乡镇企业、农产品加工业科技创新。组织实施xxx农业领域的高新技术和应用技术研究、农业科技成果转化和技术推广。负责xxx农业科技成果管理，组织引进农业先进技术，指导农技推广体系改革与建设。负责xxx农业植物新品种保护，负责农业转基因生物的安全监督管理。
业、农产品加工企业职工教育培训、职业技能鉴定，参与实施农村实用人才培训工程和农村劳动力转移就业培训工作。会同有关主管部门依法实施农业农村人才和乡镇企业人才专业技术资格和从业资格管理。加强指导休闲农业、观光农业等农村二、三产业发展，引导农村富余劳动力向二、三产业转移。
（十）组织xxx农业资源区划工作。拟订xxx耕地及基本农田质量保护与改良政策并指导实施，依法管理耕地质量。运用工程设施、农艺、农机、生物等措施发展节水农业。制定并实施xxx农业生态建设规划，指导农村可再生能源综合开发与利用，指导农业生物质产业发展和农业农村节能减排，承担指导农业面源污染治理有关工作。指导xxx生态农业、循环农业等的发展。牵头管理外来物种。
（十一）指导乡镇企业集聚和园区建设，引导农产品加工企业集中连片发展。促进农产品加工业结构升级，推进农产品精深加工业发展。负责农产品加工业研发中心、创业基地建设。指导乡镇企业、农业产业化、农产品加工业体制机制创新。引导企业发展外向型经济，组织开展区域间经济技术交流合作。
目管理、财政专项扶持资金、绩效考核和项目库建设。指导乡镇企业协会、农业产业化研究会工作。
（十三）指导协调地方国有农场（园艺场）的经济社会发展工作。
（十四）承办xxx人民政府交办的其他事项。
三、内设机构。
根据上述职责，农业局（乡镇企业局、农业产业化发展局、农产品加工局）设8个内设机构：
（一）办公室。
负责局机关文电、会务、机要、档案、财务等日常运转工作；承担修志、信息、信访、保密、政务公开、新闻发布等工作。
承办局机关、所属单位机构编制、人事管理、工资福利、老干部管理、社会团体的相关工作；承担农业职业技能开发、农村实用人才培训工程的相关工作；会同有关部门实施农业农村人才专业技术资格和从业资格管理。
（二）农产品质量安全监管科。
拟订xxx农业和农村经济信息体系、大宗农产品市场体系建设规划并组织实施；拟订农产品营销促销发展规划，承办国际国内、区内农业会展；拟订农产品质量安全发展战略、规划和计划并组织实施；制定农产品质量安全监管方面的规章制度。
负责xxx农业行政执法体系建设、农业检验检测体系建设、农业执法监督、行政复议和规范性文件的合法性审核工作；承担减轻农民负担和村民“一事一议”筹资筹劳管理、农业统计、农业和农村经济信息发布、农产品质量安全监测工作；依法实施符合安全标准的农产品认证及监督管理，培育、保护和发展农产品品牌建设。
指导全州农村土地承包、耕地使用权流转和承包纠纷仲裁工作；指导农村集体经济组织建设、财务管理、资产管理和审计工作；组织开展农业农村经济重大问题调研、提出深化农村经济体制改革的建议；组织开展农产品质量安全风险评估；牵头农业标准化工作；监测分析农业和农村经济运行；组织协调菜篮子工程。
（三）科技教育科。
拟订xxx农村环境保护与能源发展规划并组织实施；组织农民从业技能和农村劳动力转移就业培训工作；承担农业科研、技术引进、成果转化推广、新品种保护、农业转基因、农业资源与环境保护的综合协调和监督管理工作；指导农业教育、生态农业、循环农业、农业生物物种资源保护管理、农村可再生能源开发利用、农业生物质产业发展、农业面源污染治理和农业农村节能减排工作。承办农业科技创新体系、产业技术体系建设和外来物种管理的相关工作。
（四）计划财务科。
拟订xxx农业农村经济发展战略、中长期发展规划，编制年度计划；提出农业农村经济发展、农业农村发展的信贷与保险、主要农产品进出口的政策建议；承担提出扶持农业农村发展的财政政策和项目建议，经批准后与财政部门共同制定实施方案并指导实施工作；承担农业固定资产投资、农业援疆受援综合协调工作；指导、监督局系统的财务、国有资产、政府采购、内部审计和农业项目工作；组织实施农业综合开发的有关工作；组织农业资源区划和遥感监测工作；引导农业结构调整。
（五）种植业管理科。
拟订xxx种植业发展的政策、规划、计划并组织实施；指导种植业结构和布局调整及标准化生产工作；承担耕地质量管理、发展节水农业、种子（种苗）审批、肥料农药登记及监督管理工作；承办农作物遗传资源保护、州内和进出境植物检疫、植物检疫性有害生物普查、农作物重大病虫害防治事宜；发布农情信息；组织抗灾救灾和救灾备荒种子等生产资料的储备及调拨。
（六）园艺特产科。
生产及结构布局的调整。
（七）乡镇企业科（农场管理科）。
拟订乡镇企业、国有农场经济社会发展战略、规划、政策和经济体制改革方案并监督实施；拟订休闲农业、观光农业发展规划并组织实施；拟订国有农场基本建设立项计划；承担乡镇企业项目管理；负责所属农场的财务和国有资产监管工作；指导乡镇企业产业和产品结构调整、体制机制创新、集约发展和园区建设、国有农场农业资源开发利用的相关工作；参与、指导农村二、三产业发展工作。
（八）产业化发展科。
拟订农业产业化经营、农产品加工业发展的政策、规划并组织实施；指导农业产品结构调整和农民专业合作组织的工作；负责农业产业化评价体系、农业产业化项目、农业品牌、农产品加工业项目、农产品加工业研发、创业基地建设等相关工作；组织农业产业化重点龙头企业评审、上报、认定和监测工作。
监察室（与纪检组合署办公）。
负责局机关、所属单位的纪律检查和行政监察等工作。
四、人员编制。
数xxx名。
五、其他事项。
农业局（乡镇企业局、农业产业化发展局、农产品加工局）履行的发展“一村一品”相关职责，由xxx农村合作经济经营管理局承担。
六、附则。
本规定由中共xxxxx委员会机构编制委员会办公室负责解释并对执行情况进行监督检查和评估，其调整由中共xxxxx委员会机构编制委员会办公室按规定程序办理。
三定方案是哪三定篇六
学校为全民事业单位，规格为正县（处）级建制，全额事业单位。学校的主要职责是：全面贯彻国家教育方针，培养学生的创新精神与实践能力，使之成为社会主义事业的建设者和接班人。我校是全日制完全中学。承担义务教育初中阶段的教育教学和普通高中教育教学。
各处室职责：
（一）办公室工作职责。
办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门，协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划；经常检查执行情况，严格执行催办制度。其职责是：
1、负责掌管校印、校领导印章；做好学校介绍信的管理和使用。
2、负责召集学校行政会议，教工大会；督促、检查、执行会议决议。做好校内会议，特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。
3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、年级的关系，保证学校各部门工作协调运转。
4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如：学校的工作计划，年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。
5、做好接待领导、客人的服务工作。
6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。
7、对全校的文书档案管理工作，负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作，做好各级文件的收发和保管、保密工作。
（二）政教处工作职责。
政教处是校长推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高，起到导向和保障作用，现制定工作职责如下：
1、根据学校的工作计划，制定学生思想教育的工作计划，确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程，实施全校性学生活动计划。
2、协助年级组工作。指导年级组长制定年级学生工作计划，帮助年级组长，开展各项学生思教工作，落实年级学生工作计划。
3、制定班主任工作职责。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。
4、关心和帮助共青团做好共青团员工作，做好学生会的工作。帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
6、抓好学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、段风、班风建设及检查评比工作。
7、做好学生心理工作，我校为山西省普通高中心理健康示范校。
8、抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。
9、履行对校长的安全责任书，做好学生人身安全及各项保卫工作，依法确保学生人身安全。
10、主动向校领导及时汇报学生有关情况，主动与学校其他职能处、室沟通，形成教育合力。
11、负责学校的美育工作。
12、建立家长委员会，办好家长学校。沟通学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的支持。
13、探索新时期学生思教工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题。
（三）教务处工作职责。
教务处是负责全校教学工作的重要办事机构，在学校起着参谋和总调度的作用。在校长领导下，负责计划、组织、检查总结全校教学工作、教研工作，以及处理日常教务行政等事宜，协助校长完成领导管理教学任务，具体职责是：
学期（或学年）开始前工作：
1、根据学校的工作计划，制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。
2、协助校长做好教学力量的安排及聘任工作。
3、做好初中招生、新生的编班工作。
4、根据教学计划，征订师生用书及所需的教学参考资料，做好课本、教学资料的分发工作。
5、编印或准备好校历表、课程表、作息时间表，活动安排总表以及各种教学用表册（点名册、成绩册）。
日常工作：
1、督促和检查教师认真贯彻执行各种计划。
2、管理好教务处的工作档案，及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向，提出建议，贯彻领导意图。
3、组织好教师认真学习贯彻执行（福建省普通中学教学常规管理暂行办法），科学地组织，认真抓好教学常规的五个基本环节（备课、上课、作业、复习、考试）的实施协调，检查评估和总结反馈。
4、根据省颁学籍管理规定，认真做好学生学籍管理工作，建立学籍变动档案，毕业生档案，升学及毕业去向的跟踪档案。
5、做好教师的考勤工作，及时安排好调课、代课。
6、指导图书馆、阅览室、实验室、打字室、油印室的工作，为教学服务，做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。
7、协助教研室做好外单位来校听课观摩，实习生安排工作。
8、组织各类考试（包括统考、会考、毕业考）试卷的征订和分发工作，做好有关的考务工作。
学期末（或学年末）工作：
1、检查各年级学科教学进度，教学计划完成情况。
2、安排好期末复习考试工作（包括命题、考试科目、时间安排、监考、评卷、登分），组织好期末考试工作，严肃考试纪律。
3、抓好期末成绩、学年成绩的评定工作，以及各学科期末考试成绩的质量分析和统计，各班级成绩的汇总、统计和分析。
4、布置和收集教师教学工作总结，做好全校教学工作总结。
5、组织布置班级做好学生成绩报告工作。
6、确定和布置学生的寒暑假作业。
（四）教研室工作职责。
1、组织和管理教研工作。
（1）有计划地组织全校教师学习教育教学理论，积极进行教育教学改革实验，并组织经验交流和总结，努力提高各学科的教育教学质量。
（2）领导教研组工作，经常深入各教研组了解教学情况，促进教研活动和教学改革活动的深入开展。
（3）审查教研组的教研计划，检查教研组计划的实施情况。
（4）组织学科的研究课和观摩课，有效提高学科课堂质量和教师的教学水平。
2、组织管理学科竞赛，并把有关资料建档。
3、组织和管理教师的论文汇编、论文的收集和归档。？
4、组织和管理省、市、校各级研究课题。
5、按校务公开要求及时公开内容。
6、承担教育教学科研课题。
7、做好听课、开课的登记工作。
8、负责全体教职工的继续教育的编册、验印等工作。
（五）总务处工作职责。
认真贯彻执行党的各项方针，积极地保证教育事业计划的顺利实现，为不断提高教育质量服务，努力搞好财务管理、财产管理、生活管理、环境管理、安全管理等五个方面的工作。
1、财务管理。
（1）合理安排，正确执行预算（预算外资金收支计划），确保完成教育事业计划，积极地为教学服务，为师生生活服务，促进教育质量的提高。
（2）严格执行会计制度，搞好会计核算。
（3）负责保护国家财产的安全和合理使用。
（4）逐步熟悉教学情况，提高资金使用效率。
（5）制定财务管理制度。
（6）根据党和国家的方针、政策及各项制度，正确地进行财务监督，维护财经纪律。
2、财产管理。
（1）保证教育教学的需要，讲求财产对教育、教学、生活的适用，延长使用期限、提高使用效益。
三定方案是哪三定篇七
近年来，教育部提出了“学三定方案”，即学前三年定位计划、初中三年定位计划和高中三年定位计划，旨在帮助学生在不同阶段培养出能力和适应力。作为一名教育工作者，我深切体会到了学三定方案的重要性和价值。在过去的几年里，我针对这一方案对学生进行了全方位的指导和实践，积累了一些心得和体会。
首先，学三定方案能够帮助学生明确个人定位。对于学前三年定位计划而言，它有助于学生了解自己的兴趣爱好和潜在能力，并为将来的发展铺下基础。通过深入了解学生的特点和个人倾向，我能够更好地指导他们选择适合自己的学习内容和方法。例如，在课堂上我提供了丰富多样的学习任务和活动，让学生在与兴趣相关的领域中展现自己，培养他们的自信心和发展潜力。
其次，学三定方案注重培养学生的基本能力。针对初中三年定位计划，学校将注意力放在了学生的基础知识和技能培养上。我将课堂教学与实际应用相结合，通过让学生参与各种综合实践活动来提高他们的动手能力和解决问题的能力。此外，学生也要参与社区服务、义工活动等活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。在过程中，我发现学生的综合素质得到了提升，他们能够更好地应对各种挑战和问题。
第三，学三定方案强调个性化发展。高中三年定位计划着重发展学生的个人特长和潜力。在这个阶段，我注意到学生开始明确自己的学习目标和职业规划，他们更加倾向于选择自己感兴趣的科目和领域。因此，我在教学中注重发掘学生的个人爱好和特长，帮助他们针对自己的目标做出合理的规划和决策。通过个性化的学习，学生的学习动力得到了激发，他们在各自领域都取得了不错的成绩。
第四，学三定方案要求教师与学生家长积极合作。教育是一个三方共同努力的过程，在学生的成长和发展中，家庭和学校都发挥着重要作用。我与学生家长保持紧密联系，及时了解孩子的学习和生活情况，共同制定学习计划和目标。通过积极沟通和互动，我能够更好地指导学生，帮助他们克服困难和挑战。
最后，学三定方案体现了教育的个别化和全面化。教育应该根据学生的特点和需求，引导他们在学术、技能、道德等各个方面全面发展。通过学三定方案，学生在整个学习过程中都能得到全方位的关注和指导，有助于他们更好地发展潜力和实现自己的目标。
总之，学三定方案为学生的全面发展提供了指导和保障，是一种科学的教育模式。通过学习三定方案，我深刻体会到了它的价值和意义，并在实践中不断提升自我教育能力。我相信，随着学三定方案的不断优化和推广，我们的教育将会更加人性化、个性化，培养出更多适应社会需要的优秀人才。
三定方案是哪三定篇八
我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了，为了丰富一下大家的业余生活，在公司之余组织大家一次春游踏青活动。
：20_年某月某日。
某某山。
1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。
1、活动日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20出发。9：00左右到达，开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。
2、活动地点：某某国家森林公园。
3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员：略。
5、预算费用：略。
6、活动策划人：略。
7、安全保障预员：略。
1、爬山比赛。
2、游戏名称：交换名字。
3、猜词游戏。
三定方案是哪三定篇九
近年来，我国城市规划建设不断取得重大突破，为了进一步加强城市规划管理，推动城市可持续发展，我市积极推行了“三定方案”。通过我多次参与三定方案宣贯工作，亲身体验到这一方案为城市的发展带来的积极变化。在宣贯过程中，我深感三定方案的科学性和可操作性。下面我将从方案的背景与意义、宣贯策略的科学性与有效性、参与者的角色与影响、宣贯过程的收获与问题以及未来的展望五个方面，总结我对三定方案宣贯的心得体会。
首先，三定方案的背景与意义是城市规划发展的必然趋势。城市规划的三个着重点，即“定位、定向、定员”，对城市发展起到了至关重要的作用。确定城市定位，有助于衡量城市的核心竞争力和特色，明确城市发展方向，推动整体城市形象的提升。明确城市定向，能够确保城市发展的可持续性，科学规划城市布局和功能区域，减少资源浪费和环境破坏。确定城市定员，有助于保障城市人口数量和质量的平衡发展，防止人口过剩导致的社会问题和资源紧张问题。三定方案的推行，旨在通过科学规划，实现城市的可持续发展，为城市的繁荣与进步奠定基础。
其次，宣贯策略的科学性与有效性在三定方案的宣贯工作中展现得淋漓尽致。首先，政府部门将制定一系列宣传方案，通过新闻发布会、宣传展板等多种方式，向市民普及三定方案的内容与意义。其次，专家学者将深入各个社区、企事业单位，开展专题讲座，通过图文并茂的方式讲解三定方案，使大家能够直观地了解方案的内容和实施效果。再次，社区居民和企事业单位将成为宣传的对象和主体，通过参与座谈会、填写问卷等方式，发表意见和建议，使每个人都能够参与到宣贯过程中。这些机制的运作，既提高了方案的可操作性，也增强了方案的透明度和公众参与度。
第三，参与者的角色与影响也是我在宣贯工作中的一大体会。宣贯过程中，政府部门起到了明确方案政策和宣传策略的重要角色。通过制定宣传方案和组织推行，政府部门使方案得到更广泛的认可和支持。同时，专家学者的介入对宣传效果产生了重要影响。他们的专业解读和实际案例的运用，使宣传工作更加具体和可信，为方案的实施增添了科学性和可行性。此外，社区居民和企事业单位的参与也是宣贯工作中的重要环节。他们通过参与讲座和交流会等活动，表达了自己的关切和建议。政府部门在听取意见的基础上，对三定方案进行了不断的完善和改进，使之更符合人民群众的利益和实际情况。
第四，在宣贯过程中，我不断收获着知识与感悟，但也意识到了一些问题的存在。首先，宣贯过程中，我深感到了方案理念的科学性和先进性。三定方案以科学的理论指导和实践经验为基础，深入剖析城市规划的本质和目标，为城市发展提供了新的思路和方法。其次，我也意识到了宣传的局限性和难点。由于方案内容较为抽象和专业化，普通民众难以理解和接受，需要借助专家学者的解读和社区居民的亲身体验，将其转化为更具体、可感知的信息。此外，宣传工作需要不断创新和改进，将信息传达方式与目标人群的需求相匹配，提高宣传效果。
最后，对于未来的展望，我希望三定方案的宣贯能够进一步深入推进，让更多的人了解和参与其中。政府部门可以进一步提升宣传手段和策略，通过大众参与、新媒体传播等方式，使方案内容深入人心。专家学者可以持续提供专业解读和实践指导，促进方案在实践中的推广和应用。社区居民和企事业单位可以积极参与研讨和座谈，通过分享经验和建议，进一步完善和改进方案。只有通过共同努力，才能让三定方案真正落地生根，为城市的未来发展注入新的活力。
综上所述，通过三定方案的宣贯工作，我深刻体会到了方案的科学性和可操作性。政府部门、专家学者、社区居民和企事业单位各司其职，共同促进了方案的推广和应用。同时也意识到了宣传工作的难点和改进方向。未来，我希望三定方案能够进一步深入推进，为城市的可持续发展做出更大的贡献。
三定方案是哪三定篇十
为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，进一步引导县政府系统各级党组织和全体党员干部想事谋事、干事成事，用真抓实干扛起新使命、打开新局面、奋力新跨越。经县政府研究，决定在全县政府系统开展以“转思维、转态度、转作风，定职责、定标准、定时限，提高工作效率、提高发展质量”为主要内容的“三转三定两提高”行动。
（一）转思维、转态度、转作风。
1.转思维。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣“三新一高”导向，紧扣中央和省市县委决策部署，紧扣县域经济高质量发展新定位，以战略思维谋全局，以创新思维增活力，以辩证思维破难题，以法治思维图善治，以系统思维聚合力，以底线思维定边界，深入研究事物发展规律、工作推进规律，在加强学习、调查研究、实践锻炼中磨砺担当的宽肩膀、练就成事的真本领，用思维方式转变推动工作方式和发展方式转变，真正“当好新时代的答卷人”。
2.转态度。坚持勤政、务实、高效、廉洁的工作总要求，牢固树立积极主动、认真负责、重诺守信、精益求精的工作态度，清醒看到业在人创事在人为、不进则退慢进亦退、为者常成行者常至，围绕县第十四次党代会确定的抓住“三件大事”、构建“4+2”现代产业体系、建设幸福美好新张家川的宏伟蓝图，把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“会干事”上，把目标锁定在“干成事”上，事不避难、义不逃责、责不避己，一步一个脚印，积小胜为大胜，切实把美好愿景变为现实图景。
3.转作风。鲜明树立“以发展论英雄，以实绩论功过”的实干导向，抓住发展这个第一要务，准确把握高质量发展的“时、势、度”，大力弘扬求真务实的工作作风，保持积极向上的精神状态，坚持事不过夜、马上就办、办就办好，自我加压、迎难而上，“跳起来摘桃子”，求真务实地干、身体力行地干、身先士卒地干、只争朝夕地干、精益求精地干、团结一心地干，以更加务实的作风和更加扎实的举措推动县委部署要求落地见效，确保单项工作争先进、整体工作上水平。
（二）定职责、定标准、定时限。
4.定职责。紧紧咬住“责任”二字，围绕“单位职责清晰化、工作目标明确化、岗位分工具体化、工作流程模板化”的要求，完善重点工作清单化管理制度，将每项重点工作责任分解到岗到人，编制《重点任务责任清单》，构建“职责到岗、岗位到人、人人有责”的全员责任体系，形成明责、履责、追责的闭环管理链条，提升管理精度、推进速度、落实力度。
5.定标准。坚持高起点、高标准、高质量，围绕“干什么、怎么干和达到什么效果”这个根本问题，瞄准先进、见贤思齐、立标对表，找准问题和差距在哪里，知道风险和忧患在哪里，把工作标准定位在干到最好、干到极致上，敢于跟别人叫板、跟自己较劲，勇于和先进比成绩、争名次，做到人无我有、人有我特、人特我优，在拼搏进取、追求卓越中展现忠诚担当。
6.定时限。推行“年初亮目标、年中亮进度、年底亮结果”工作机制，强化“不进是退，慢进也是退”的进取意识，对每项工作倒排目标、倒排时限、倒排计划，发扬工匠精神、下足“绣花”功夫，以目标倒逼任务、以时间倒逼进度、以问责倒逼落实，传压力、增动力、激活力，真考核、真奖惩、真问责，确保各项任务按照时间节点保质保量落实见效。
（三）提高工作效率、提高发展质量。
7.提高工作效率。把高效落实作为政府工作的主旋律，“十个指头弹钢琴”，对每一项工作分类处理、日清日结、台账管理、一盯到底，切实解决执行“打折扣”、“搞变通”、“讲条件”、推诿扯皮、表态多调门高、行动少落实差等突出问题，形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善作善成的工作常态，着力打造一支想干事、能干事、干成事的高素质干部队伍。
8.提高发展质量。牢固树立“人民政府为人民”的理念，围绕打造民族地区转型升级示范区，精准对接发展所需、基层所盼、民心所向，把决策做稳、把产业做精、把城市做美、把民生做实，千方百计解决好群众的急难愁盼问题，进一步坚定信心、抢抓机遇、埋头苦干，落实好全年各项目标任务，奋力推动全县经济社会高质量发展迈上新台阶。
第一阶段，动员部署（2022年2月底至3月上旬）。
重点围绕“为什么转”、“怎么定”、“如何提高”组织全员开展大讨论，结合实际研究制定本部门、本乡镇工作方案，成立领导机构，召开动员会议，把作风建设的.要求传达到每一名党员干部，明确重点工作和努力方向。
第二阶段，集中开展（2022年3月上旬至5月底）。
围绕“向哪里转”、“定什么内容”、“提高到什么程度”分解具体任务、落实推进措施，组织本部门、本乡镇全体党员干部全员参与，坚持问题导向、目标导向、结果导向，深入查纠自身在思想、工作、作风等方面的问题和不足，逐条逐项制定整改落实措施，切实增强“转”、“定”、“提”的实效。
第三阶段，总结提升（2022年6月初至6月底）。
围绕县第十四次党代会、县十七届人大一次会议确定的重点目标任务，结合“年中亮进度”工作机制，对“转”、“定”、“提”的效果进行全面检验，建立长效机制，抓好建章立制，把转变作风的要求和转变作风的成效常态化体现到具体业务中，推动中央决策部署及省市县委系统谋划落地落实、大见成效。
三定方案是哪三定篇十一
根据《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于推进乡镇街道管理体制改革整合基层审批服务执法力量的实施方案〉的通知》（甘办发〔2019〕52号）《中共定西市委办公室定西市人民政府办公室印发〈关于推进乡镇街道管理体制改革整合基层审批服务执法力量的实施方案〉的通知》（定办发〔2019〕153号）和省委编办《关于定西市乡镇街道机构设置方案的反馈意见》，结合实际，制定陇西县乡镇机构设置方案。
（一）党政机构。
1．一、二类乡镇。
党政综合办公室。负责综合性规划的拟定和组织实施；负责乡镇党委、政府日常工作；负责党风廉政建设、组织人事、宣传、统战、民族宗教、档案管理、机关后勤等工作。
党建工作办公室。负责农村基层党建工作的统筹谋划和组织实施；负责党的政治建设、组织建设、队伍建设、教育培训，农村党支部建设标准化，以及抓党建促脱贫攻坚促乡村振兴等工作；负责完善党组织领导下的村民自治工作；负责工会、团委、妇联等群团组织工作。
经济发展办公室。负责经济发展规划的拟定和组织实施；负责稳定和完善农村基本经营制度、项目建设、招商引资、产业发展、统计、审计等工作。
社会事务办公室（加挂生态环境办公室、卫生健康办公室牌子）。负责社会事业发展规划的拟定和组织实施；负责生态环保、卫生健康等工作；负责交通运输、科技、住建、水务、文化、劳动就业和社会保障、医疗保障、教育、社会救助等工作。
社会治理和应急管理办公室。负责社会治理体系和治理能力建设规划、应急预案的拟定和组织实施；负责社会维稳、法治乡村建设、应急管理、信访法制等工作。
2．三类乡镇。
党政综合办公室。
党建工作办公室。
经济发展和社会事务办公室（加挂生态环境办公室、卫生健康办公室牌子）。
社会治理和应急管理办公室。
3．其他机构。
乡镇人民武装部按有关规定设置，不计入机构限额。
乡镇人民代表大会办公室按有关规定设置，不计入机构限额。
马河镇、巩昌镇可在党政综合办公室加挂民族宗教事务办公室牌子。
（二）事业机构。
1．一类乡镇。
农业农村综合服务中心（加挂扶贫工作站、农产品质量检测服务中心牌子）。负责乡镇农业、农技、农机技术推广工作；负责乡镇林业、水利、畜牧、渔业等各类服务工作；负责乡镇植物疫病防控工作；负责扶贫对接联络相关工作；负责乡镇农产品质量安全服务等工作。
政务（便民）服务中心（加挂退役军人服务站牌子）。负责乡镇政务服务事项的办理（受理）工作；负责推行“一站式服务”和“最多跑一次”改革各项便民服务工作；负责农村经济经营管理、乡镇企业服务工作；负责退役军人服务工作；负责乡镇各类惠农资金核算拨付工作，参与农村集体资产与财务管理等工作。
社会治安综合治理中心。负责各类突发性和群体性事件处置工作；负责社会治安防控措施的落实工作；组织、指导基层平安创建活动；组织开展法制、综治、平安建设等宣传活动。
文化旅游服务中心（加挂综合文化站牌子）。负责乡镇文化建设和群众性文化体育活动；负责乡镇文化广播影视和乡村旅游工作；负责“农家书屋”建设等工作。
公共事务服务中心（加挂农村公路管理所牌子）。负责乡镇社会保障、劳务输出工作；负责乡镇医疗卫生健康各项服务工作；负责农村公路养护工作；负责村镇建设、乡村环境卫生治理工作；负责安全生产和应急救援服务保障等工作。
综合行政执法队。按照有关法律规定相对集中行使行政处罚权，以乡镇名义开展执法工作，对超出权限的执法事项，做好日常巡查、接受投诉举报、协助调查取证等工作。
2．二、三类乡镇。
农业农村综合服务中心（加挂扶贫工作站、农产品质量检测服务中心牌子）。
政务（便民）服务中心（加挂退役军人服务站、农村公路管理所牌子）。
划入一类乡镇公共事务服务中心（农村公路管理所）的乡镇社会保障、劳务输出、医疗卫生健康各项服务、农村公路养护、村镇建设、乡村环境卫生治理等职责。
社会治安综合治理中心。
划入一类乡镇公共事务服务中心（农村公路管理所）的安全生产和应急救援服务保障职责。
文化旅游服务中心（加挂综合文化站牌子）。
综合行政执法队。
3．其他机构。
财政所按有关规定设置，实行以上级主管部门为主的管理体制，不计入机构限额。
（三）派出机构。
司法所、市场监督管理所、国土资源中心所、畜牧兽医站继续实行派出体制。
（四）经济发达镇机构设置。
按照《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于深入推进经济发达镇行政管理体制改革试点的实施意见〉的通知》（甘办发〔2018〕34号）精神，为巩固改革试点成果，陇西县文峰镇机构设置维持现状。
（一）机构规格。乡镇党政机构规格均为股级。综合行政执法队按正科级设置，其他事业机构规格均为副科级。
司法所、市场监督管理所按科级设置，人民代表大会办公室、国土资源中心所、财政所、畜牧兽医站均按股级设置。
（二）领导职数。乡镇领导职数原则上不突破现有总量。一、二、三类乡镇领导班子职数分别按9、9、8名核定。
根据省委有关规定，可核定人大副主席、党建工作办公室主任职数。纪委副书记职数暂维持现状，待全省纪检监察体制改革政策明确后再行核定。综合行政执法队领导职数可按2名核定（一类乡镇可按3名核定），其他事业机构领导职数均按1名核定。
司法所领导职数按1名核定，市场监督管理所领导职数可按2名核定。
三定方案是哪三定篇十二
国土资源部27日正式对外公布了主要职责内设机构和人员编制等新“三定”规定，新规定进一步强化了国土资源部的宏观调控职能，强调了资源优化配置，突出了资源性资产管理。
国土资源部政策法规司司长王守智接受记者采访时说，国土资源部新的“三定”规定使其职责有了拓展，机构设置有了增加。一个主要变化是突出了职能转变，进一步推进政事分开、政府与市场中介组织分开，取消了相关职业技能鉴定、颁证职责，科技成果转化具体实施职责交给事业单位和社会中介组织，将土地评估、矿业权评估、矿产资源储量评审机构和人员资质认定职责交给行业协会。
新规定进一步强化了宏观调控职能，明确了国土资源部国土规划、土地利用总体规划两个基础性规划的功能，强化了国土规划的'空间控制作用。进一步赋予国土资源部宏观调控职能，明确了国土资源部开展国土资源经济形势分析，研究提出国土资源供需总量平衡政策建议，参与国家宏观经济运行、区域协调、城乡统筹研究并拟订涉及国土资源调控政策和措施等职责，并为此增设调控与监测司。
推新规定更加强调国土资源的优化配置，突出资源性资产管理。国土资源部将承担优化配置国土资源的责任，制定并组织实施资源节约集约利用和循环经济政策措施，强化资源回采率和资源综合利用率监管、矿产地储备及组织协调境外矿产资源勘查等职责，并参与管理土地、矿产等资源性资产，参与管理国家出资形成的矿业权权益，突出了资源性资产管理职能。
新规定还强化了国土资源部在地质灾害防治、土地登记等方面的社会管理和公共服务职能。对国土资源部内设机构职责进行了调整，增强了职能配置的耦合度。进一步明确了国土资源部与国家土地总督察的关系。增设了总规划师和总工程师，管理运行更有层级，责任分工更加明确。新规定还明确了国土资源部对国家海洋局、国家测绘局和中国地质调查局的管理。
三定方案是哪三定篇十三
（一）促进企业经营管理战略的调整，满足企业战略发展的客观需要。
（二）不断通过知识与思维创新，提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境，以赢得持久信赖，实现企业、员工、社会、经销商及用户永续、协调、统一发展，实现以汽车文化促进人类文明的发展。
（三）建立健全企业经营管理实践理论，实施以人为本的管理创新和技术创新，不断改善企业资源配置方式，实现企业内外资源的有机优化与整合。
（四）建立开放的学习型组织。
（一）坚持以人为本的管理思想，不断为客户创造价值，不断开发员工技能与潜质，以满足其发展需要，提升并实现自身价值，最终促使企业经营效益的不断提高。
（二）继承与创新相结合原则。
（三）共性与个性相结合原则。
（四）理论与实践相结合原则。
（五）动态与系统性相结合原则。
（六）总体设计分步实施全面推进与典型引路相结合原则。
（七）诚信性原则。
（八）专家咨询领导带头员工积极参与性原则。
（九）可操作与可衡量性原则。
公司在生产经营管理中总结提炼了一些企业文化，并开展了有益的探索和实践：
1、提炼了一些精神文化。建设初期，提炼并实践了“超越自我，追求卓越”的企业精神，并根据企业发展、管理现状进一步完善和诠释了企业文化体系。
2、公司高层领导给予了高度重视。
3、公司一定程度上，通过具体工作和多种文体活动展现了企业文化，统一了思想，坚定了信念，转变了观念，为企业发展奠定了坚实的基础。但是，我们应当清楚客观地认识到公司在以往企业文化建设中存在的一些不足：
1、缺乏对企业发展历史中重要意义、典型实事和文化的提炼总结及传播。
2、企业文化在实践中手段和形式较为单一，缺乏良好丰富的载体，同时不能有力地体现出企业文化系统性特点。
3、企业文化在建设中参与的主体较单一，企业文化体系尚需进一步提炼和完善。
随着市场经济体制的不断完善、经济全球化的深入发展，行业市场竞争更加激烈，竞争层次不断提高。对于正处于战略调整关键时期的xx公司来说，只有针对公司目前资源现状，和企业文化建设现状，认真对行业市场、竞争对手及自身发展目标定位精心分析和总结，不断推进思维创新，管理创新，技术创新，广泛深入地成功实施企业文化建设。
首先，成立企业文化建设与改革决策委员会，主要负责指导企业文化建设方向、目标和方法的制定，并对其作出正确的决策等。
其次，成立企业文化研究会，主要负责企业文化理论研究，学术研讨的组织开展，企业文化创新、发展的理论和方法研究，企业文化最新理论成果的宣传介绍和理论培训，并为决策委员会提供理论指导和建议，积极配合企业文化部工作。
第三，成立“一部、两科”，即企业文化部，企业文化活动宣传组织科和企业文化策划科。其主要负责企业文化建设日常工作的开展、检查、指导、督促、评估、调整、协调及服务等工作。
（一）提炼或强化以企业精神为灵魂的价值观念体系。
1、提炼或强化企业文化精神。企业精神是企业实现自己价值体系和社会责任而从事生产经营中所形成的人格化的团队意识，是企业的精神支柱和动力，是企业灵魂所在。因此，在企业文化精神提炼中必须应当注意：
a、行业市场发展的国际化趋势；
b、创新性；
c、体现企业发展历史及对未来的追求；
d、体现企业在发展中所形成的共同意识及区别于其他企业的个性。
2、持续提炼和完善xx公司的共同核心价值观。企业价值观是对企业生产经营行为、生产的产品、提供的服务、社会信誉和资信的评价标准，是企业追求的最大目标和据此判断事物的标准，是企业文化的核心。xx公司在提炼共同价值时应当注意：
a、简捷性；
b、协调统一性；
c、系统性；
d、尊重人才；
e、注重回报社会；
f、不断求实论证以便得到更广泛认同。
（二）导入ci系统，实施现代企业形象战略。
ci是企业形象识别系统，它主要由mi和bi系统组成，企业形象设计是一种形象文化战略，是企业对自身的理念识别、行为识别、视觉识别进行深化实践，使之更具有独特性、鲜明性，同时，借助各种宣传手段和载体传送企业文化，以产生强大的品牌认知力和认同力。
1、建立mi系统。mi是指在企业经营活动中所应遵循的理念，是整个识别系统运作的原动力，它主要指企业经营管理哲学、企业使命和宗旨等。针对xx公司目前面临的竞争和发展态势及自身资源现状等，公司务必建立其适合自身发展内在要求的经营理念、管理理念、市场竞争理念、市场营销理念、市场发展理念、服务理念、质量理念、人才理念、科技创新理念、产品研发理念、组织结构设计理念体系。
2、建立bi系统。bi是mi的动态展示，它主要包含对内、对外两方面。对内的行为主要包括企业伦理和道德，领导行为规范，员工行为规范，工作作风，服务态度规范，礼仪规范，工作环境和职工福利等项目。对外的行为主要包括公共关系，市场调研，促销活动，流通对策，废弃物处理，公害对策服务对策，公益性文化活动等。企业行为识别系统设计的重点在于员工队伍形象的塑造，因此，xx公司应当依照以人为本的思想，按照不同层次不同岗位制订和设计个人形象。
3、建立vi系统。vi是企业文化具体化、形象化的视觉传达形式，它通过组织化、系统化的视觉方案传达企业经营特征。建立企业视觉识别系统的过程中，必须运用能够体现xx公司企业精神理念，具有鲜明视觉和独特的产品与服务环、境形象及标识。
（1）产品形象。公司要从品牌、科技、质量、服务、外观设计、包装等方面着手，树立xx公司良好产品形象。
（2）环境形象。公司要以“绿化、美化、硬化、净化、亮化”为内容，以“现代化、花园式”为目标，建立“一把手”责任制，实行环境建设评先、评优考核，使用一票否决制，构建公司绿色格局，使xx公司通过环境形象系统促进企业发展。
（三）实施制度在建工程。
企业文化与企业的体制机制相辅相成，只有通过充分体现先进企业文化的体制机制和各项管理制度及岗位行为规范，才能真正规范企业全体人员意识和行为。
1、规范培训制度和体系，丰富培训内容和层次。企业要把企业文化教育培训、岗位职业道德规范培训、岗位技能操作规范培训等内容纳入公司管理制度中。
2、健全公司绩效考评管理制度，把企业文化建设成效纳入公司部门个人绩效考评体系。
3、开展思维创新，管理创新，技术创新，建立健全公司激励和约束机制。
（四）实施典型示范工程。
先进的典型人物和典型事迹是企业精神、优秀理念生动、形象的体现和象征，具有很强的示范、辐射、传成作用，没有个性鲜明的典型就没有独特的企业文化。xx公司在实施企业文化建设中应当把先进企业文化典型化。1。大力发掘、发现、培养、总结公司先进典型。2。大力宣传和表彰先进典型。
（五）创新企业文化的形式和载体，积极营造企业文化建设的良好氛围。
公司可以通过自身的网站、多媒体、广播、报纸、内刊、《xx公司企业文化手册》、板报和宣传栏等载体，广泛深入地开展企业文化建设，也可以通过摄影、绘画、书法、漫画、演讲、企业之歌设计等各种文艺和体育活动来实施企业文化建设。
（一）实施步骤：
第一，总体设计、构建体系、部分实施阶段。在此期间，主要做好以下工作：1。组建公司企业文化建设的相关机构。2。起草制定《xx公司领导行为手册》、《xx公司员工行为手册》、《xx公司企业文化手册》，并进行深入广泛地学习研究讨论，征求不同意见和修订完善。3。公司组织主管领导进行企业文化理论培训和学习。4。各部门组织员工学习了解企业文化内涵及重要意义5。大力宣传企业文化建设理论和实践活动。6。完成对公司企业文化体系的总体设计策划工作，并请专家和学者等诊断分析和实证。7。最终完成企业精神理念的提炼，《企业之歌》、标识、旗样稿的`选定及《xx公司员工行为手册》、《公司领导行为手册》、《xx公司企业文化手册》的最后修订工作。
第二，全面实施、整体推进阶段。该阶段主要工作：1。在公司全体职员中广泛深入地学习、宣传、实践xx公司企业文化体系，使之落实到每个岗位，每个员工行为中，渗透到企业生产经营管理中，融入到公司各项规章制度中，全面塑造企业精神、理念和价值观，达到人人认同，人人实践xx公司企业文化的效果。2。制定xx公司企业文化建设任务的落实考核工作。
第三，深化、提高、总结、评价阶段。该阶段主要任务为通过问卷调研、座谈和专家学者诊断分析及论证等其他方法、步骤，对xx公司企业文化建设体系的整体实施状况作出阶段性总结和评价，对存在的问题和不足结合公司发展需要和实际状况进一步完善、创新。
（二）xx公司企业文化建设工作分工界定。
企业文化建设涉及到企业生产、经营、管理、销售、研发等方面工作，因此，需要公司相关部门分工协作，共同完成。现对其分工界定如下：
1、企业文化部策划科负责起草制定xx和实施措施，并完成其征求和修订完善工作，完成企业精神、理念的提炼，标识、旗样稿的选定，《xx公司员工行为手册》、《xx公司领导行为手册》、《xx公司企业文化手册》的最后修订工作。
2、企业文化部宣传组织科主要负责开辟企业文化载体，大力宣传、组织企业文化建设理论和实践活动，聘请专家、学者举办企业文化专题讲座，组织公司企业文化建设领导小组考察学习先进单位的实践经验。
3、企业文化研究会职责见上（略）。
4、公司环境规划设计部负责公司生产区、生活区及主要道路的环境建设规划设计、维护和管理工作。
5、公司人力资源部主要负责公司人才战略方案的制定、员工形象设计方案的制定和实施工作。
6、公司企业管理部等有关部门主要负责公司各项管理制度制定、修订和实施工作。
7、公司品质管理部主要负责对质量理念及质量战略的制定和实施工作。
8、公司市场部主要负责产品形象设计、市场发展理念、市场营销理念及市场营销战略的制定和实施工作。
9、公司技术研发部主要负责产品服务开发战略的制定和实施工作。
三定方案是哪三定篇十四
为进一步提升基层党组织的凝聚力和战斗力，提升党员干部服务意识和服务能力，今年以来，伊金霍洛旗以开展“我为群众办实事”实践活动为契机，通过“三转三定”的务实举措，推进党员联系服务群众常态化。
建立形成党员联系服务群众“六个一”服务群众机制，经常深入群众，了解群众情绪，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求。转变服务理念，以问题为导向提升服务针对性，争取实现基层执政工作方式从粗放到精细的转变，基层执政工作重点从管理为主向服务为主的转变，制定责任职责清单，切实解决困扰人民群众的实际问题，真正做到了服务群众“零距离”。形成小事不出村（社区）户，大事不出旗区，不漏点滴、不漏边角的联系服务群众机制。
积极探索运用信息化手段，“线上线下”相结合，把“农牧户满意不满意”作为联系服务群众工作的出发点和落脚点，确保党员联系群众工作抓细抓实。从原来的党员“挑”，转变了群众“选”，每名党员根据岗位特点和自身实际，每年向所联系的群众作出承诺，为群众办1-2件力所能及的实事。嘎查村党员每月至少1次以上登门了解联系群众的生产生活情况，对群众生产生活中存在的重大问题，随时向嘎查村党支部报告，各嘎查村党支部每月通报一次党员联系群众工作情况，根据工作需要，随时召开会议研究解决群众反映的问题。
通过党员联系群众工作，让无职党员进一步转变身份，沉下身来为群众办实事，充分发挥党员的先锋模范作用。每年由嘎查村党支部召开党员联系群众考核评议大会，党员分别就开展联系群众工作进行述职，全体党员、所联系的'群众对党员联系群众的状况现场做出评议，评议结果报镇党委审核备案后，作为党员评优评先和年终党组织民主评议党员的重要依据。对联系群众好、工作能力强、业绩突出、群众公认的党员，优先列入后备干部人选，给予表彰；对群众关系不好、不与群众联系、不服从组织安排或不认真完成任务的党员，在民主评议党员时作出必要的组织处置。
三定方案是哪三定篇十五
全体人员学习贯彻《廉政准则》。
二、创新学习方法，深化工作成效。
为了深入开展学习活动，在单位干部职工中形成一个积极学习、认真思考的氛围，创新学习方法，做到集中学与自学相结合，系统学与重点学相结合，学习理论与解决现实问题相结合，不断增强学习效果，切实抓好单位干部职工的廉政自律工作，使学习贯彻落实《廉政准则》取得实实在在的成效，让廉政意识在头脑中深深扎根。
三、严格自查自纠，确保治理成果。
编办干部职工以《廉政准则》为标准，逐条逐款对照,对廉洁从政行为进行认真回顾和总结反思,开展自查自纠,既查个人,也查班子,认真分析和查找问题。通过自查，编办干部职工没有发生收受红包、礼品等违法、违纪的行为；单位领导干部从未违规干预和插手市场经济活动、建私房、公款旅游、发放津贴；从未利用职权和职务影响经商办企业和为配偶、子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利条件。
四、注重治本，建立长效机制。
单位建立学习制度，加强《廉政准则》学习，从思想上建立起反腐败防线。完善监督约束机制、财务管理制度、公务接待制度，做到监督在前，约束在前。
通过开展《廉洁准则》贯彻执行情况专项检查工作，编办干部职工进一步强化学习制度，增强廉洁从政意识，使《廉政准则》这条高压线内化为干部职工的自律线，形成人人遵守《廉政准则》、人人践行《廉政准则》的良好氛围。
留公务员编制，县、县城管局长兼任县住建局副局长、主任科员，其他县市区局长均为单独任命。
单独成立城管局，有利于提高城管工作的地位，突出城管工作重点，有利于县委、县政府加强对城管工作的规划和领导，有利于加强城管部门的领导力量，有利于各个部门之间的工作协调。如与住建局合并，由于工作量大、任务重，主要领导精力有限，难以统筹兼顾，不利于城管工作的开展。
2、正在组建城管局。县已经决定单独成立城管局，近期内将挂牌组建，为正科级事业单位，由于机构设立报批困难，将采取边申报边运行的模式。
3、没有单独成立城管局。永丰、安福县及吉州、青原区4县区仍然是城管住建在一起。
城管局职责范围。
1、大城管模式。城管工作运转比较好的新干、泰和、县及井冈山市城管局的职能范围包括城管大队、环卫所、市政所、园林处、市场管理所、广场公园管理所等。宜春市及下属各县市城管局除上述职能外，还包括供水、供气、污水处理、城市公交等职能。大多数县市区城管部门反映，大城管有利于城管事业的协调发展。
2、仅有城管、环卫职能的小城管模式。峡江、县城管局的职能只是城管、环卫。职能狭小，不利于城管工作的开展。
城管大队的职能模式。
1、城市综合执法模式，新干县、县、井风局等县局实行城市综合执法，县还成立了城市综合执法局，执法范围包括市容、市政园林、规划、国土的执法职能。这些县城管大队人员一般都在60人以上。县城市综合执法大队还配备了钢盔、防割防烫手套等装备。宜春市及其各县市城管大队也实行了城管综合执法，他们的执法职能共十三项，包括：人防、规划、民政、水利、农业、工商、市政、园林、供水、供气、市容、房地产、市场等十三项。
2、传统的小城管模式。其他各县市城管大队采取的是传统的小城管模式，只能负责市政园林、市容的管理监察。大多数县市城管大队由于职能单一、人员少、力量薄弱，城管工作难以取得特色性成效。
二、我县城管体制的现状。
管辖市容执法和环境卫生两方面工作，规划执法、“双违”整治又在住建部门，队伍在森林消防部门，造成城管执法队伍弱小，资源分散，执法力度不够。城管职能不健全造成市容秩序、环境卫生、街景改造等工作与破损的市政、园林设施极不协调，路灯的开关与城管及环卫清扫保洁的时间衔接不协调，花坛及公园的卫生互相推诿等矛盾较多。另外，我县的市场管理职能缺失，原来是工商部门管理，后来不收市场管理费，工商部门不管了，至今没有一个部门管理。市场管理是城市管理一项重要任务，而且“四城同创”，市场管理是重点，急需明确一个部门负责。
目前县城管局存在的另一个问题就是领导班子成员不健全，仅有一名副局长主持工作，部门内设机构就一个办公室，不利于工作分工负责，工作人员严重不足，不利于工作抓落实。
三、建议。
根据学习考察周边县市的经验，结合我县实际，我们学习考察组拟提出如下建议：
机构设置、职责范围。实行建管分离，由于受政府工作部门机构数额的限制，对内县城管局仍单独运行，与住建局分开办公，直属县政府管理，保留原有行政编制。内设办公室、市容监管股、建设管理股3个股室。领导职数：局长1名、副局长3名。将园林、市政和路灯管理的职能划归城管局，并增加市场管理职能。同时将园林处、市政所成建制划给城管局。新设立市场管理所，为股级全额拨款事业单位，加上原有的城管大队、环卫所，新的城管局共辖城管大队、环卫所2个副科级事业单位和市政所、园林处、市场管理所3个股级事业单位。
整合城市管理执法职能。将住建局的规划监察执法职能和县森林消防专业队所承担的规划监察职能以及国土资源局国土资源执法大队所承担的国土资源执法监察职能划归县城管局，并将县住建局的规划监察执法大队和县森林消防专业队的编制及人员划归县城管监察大队。同时从县环卫所划转15个事业编制到城管监察执法大队。整合各方面力量，加强城管执法力度。通过考核，每年转编3个左右协管员为全额拨款事业人员，激发城管队员的工作积极性和主动性。
增加经费保障力度。建议按照新干、等县做法，除配齐配强城管大队人员、拨足城管大队经费外，考虑到城管工作的特殊性，实行工作目标管理考核奖罚机制，以发挥城管工作人员的工作积极性和主动性。
四、乡镇规划管理所事项。
全市情况。
1、县双重管理，即业务指导和人事由住建局管理，工资、津补贴、公积金、保险等由乡镇政府负责，县财政年初将经列入乡镇财政预算。由住建局委托执法。其中新干县的罚没收入由财政全额返还，住建和乡镇按4:6分成。
2、两区双重管理，以乡镇为主，住建局仅负责业务指导。
3、县早已成立机构，但一直未招聘工作人员。永丰县及井冈山市正在组建中。
建议我县乡镇规划管理所参照大多数兄弟县的做法，实行双重管理，即业务指导和人事由住建局管理，工资、津补贴、公积金、保险等由乡镇政府负责，县财政年初将经费列入乡镇级财政预算。由住建局委托执法，其工作列入乡镇政府统一管理。
五、乡镇市容管理站事项。
有关县市的情况。
我们参观学习的6个县中，4县设立了乡镇市容管理站，、2县没有。已设立市容管理站的，人员、工作都由乡镇管理，县城管局年终负责考核。经费方面，县全部由乡镇负担；新干县乡镇市容管理站与居委会署办公，人员由县委组织部招聘，每人每年万元由县财政补助；安福县按每人每年2万元补助；县只补助了4个重点乡镇，每个乡镇每年补助50万元。4个县的乡镇圩镇环卫清扫保洁人员全部由乡镇市容站另外聘请，县里不另外补助经费。
我县乡镇市容管理站的设置建议。
每个乡镇设置市容管理站，与圩镇居委合署办公，每个乡镇3—5人。人员由乡镇党委政府聘请，经费由乡镇负担，县财政适当补助。环卫清扫保洁人员根据需要由市容管理站聘请，经费由乡镇负担，县财政适当补助。
三定方案是哪三定篇十六
县政府机构改革动员大会召开以后，县教育局迅速召开会议传达会议精神。明确由主要领导牵头，办公室具体负责组织实施，制定《海晏县教育局实施“三定”方案实施办法》。提出工作目标和进度要求，组织全局干部职工认真讨论，提高思想认识，确保“三定”工作顺利开展并如期完成。
二、职能调整及履行职责情况。
为进一步全面、具体、清晰、准确界定县教育局的主要职责。
按照教育系统职能转变的要求，在县编委的具体指导下，结合自身实际，认真梳理和分析已有职责，并充分征求主管部门和领导的意见。明确了县教育局职能调整、主要职责、内设机构及相关事项。
三、突出重点，狠抓落实，把好“三定”关。
“三定”工作是这次机改的核心，我们把“定编、定岗、定员”做为工作重心，抓住不放。县教育局在机构改革中共涉及主要职责11项，无新增职能。各科室职责明确，工作清晰，易于掌控操作。由于职能界定清楚，从而在工作中避免了交叉冲突等不规范的情况发生，大大提升了工作效能。另外对工作人员进行定岗定员，人在其位，各司一职，负责各科室岗位上的具体工作。县教育局截止目前，领导职数和人员编制基本符合县上规定。从而做到了职能不弱化，机构不增编，领导职数不超配，工作有序进行。
四、总揽全局，建章立制，全面提升机关工作效能。
按照这次机构改革的目的要求，在进行“三定”工作的最后阶段，要结合新的工作职能，建立健全政务公开、机关办事程序等有关规章制度，以提高工作效能及机关工作人员的积极性。我们围绕这一目的和教育工作的总体要求，根据自身特点修定并建立了一系列规章制度。通过一些规章制度的建立，有效保证了工作的顺利开展，为打造勤政务实、高效廉洁的服务型机关奠定了良好的基础。
五、机制创新，成效明显。
在这次“三定”方案实施过程中，我们通过强化职能，明确职责，保障服务功能，努力提升教育工作水平，并通过考核评价体系激发和调动广大教职工的工作积极性，初步建立了运转协调，目标定位明确，勤政务实的服务型机关，有力的推动了教育各项工作的开展。
在今后的工作中，我们将借这次机改的东风，尽职尽责，忠于职守，认真抓好各自工作，为建设魅力海晏做出积极的努力。
区委编办。
一、职能调整及履行职责情况。
按照中共xxx市xxx区委、xxx市xxx区人民政府《关于印发〈贯彻实施〈xxx区人民政府机构改革方案〉的意见〉的通知》(xxx委发[20xx]10号)文件精神，设立xxx市xxx北部商城管理委员会(简称北管委)。我委为区政府直属事业单位，承担北部新城现代商贸综合功能区(xxx区域)建设发展和管理职责。为进一步全面、具体、清晰、准确界定我委的主要职责，按照政府职能转变的要求，在区编办的具体指导下，我委先后多次到工管委、家管委等功能区工作运行较为成熟的兄弟管委会学习考察，在认真汲取他们在机构组建、职能界定方面成功经验的基础上，结合自身实际，认真梳理和分析已有职责，并充分征求分管领导的意见，形成《xxx北部商城管理委员会关于主要职责内设机构和人员编制方案的报告》(新北管委[20xx]229号)，上报了区编办。经区编办审核，批准并印发了《xxx市xxx区人民政府办公室关于印发xxx市xxx北部商城管理委员会主要职责内设机构和人员编制规定的通知》(xxx府办发[20xx]70号)，明确了我委职能调整、主要职责、内设机构及相关事项。
我委认真按照区委编办“三定”文件要求，认真履行职责，强化责任落实，在全委人员的共同努力下，北部新城现代商贸综合功能区建设发展工作进展顺利，截止目前，商贸功能区已引进了“北欧知识城”、xxx国际物联港、西部医药贸易配送中心等11个重大项目，总投资达115亿元。其中，入驻项目完成投资10.25亿元，道路、管网等基础配套设施完成投资0.5亿元;示范线建设、毗河景观生态带打造全面推进，商贸功能区起步区建设初见成效。
二、内设机构、人员编制、领导职数及定员定岗的执行情况。
我委本着精干高效的要求，严格按照区委编办“三定”文件规定，设置办公室、招商部、规划建设部、财务室等4个科室，我委机关事业编制15名。其中部门领导职数4名，主任1名，由分管区领导兼任，设副主任3名;正科级领导职数4名，副科级领导职数1名。经自查，我委目前部门领导和内设科室领导职数配置均符合上级文件要求，无超编现象发生。
经自查，我委定员定岗工作基本到位。4名部门领导全部到位，4名内设科室主要负责人已全部任命，其余事业编制人员正在逐步到位。
三、对“三定”规定执行的意见和建议。
按照“三定”规定，我委内设机构数、人员有小幅度增加，而工作任务艰巨，承担着北部新城现代商贸综合功能区建设发展的重大使命，具体工作分布到相应的科室已经运行，新的目标已经确立，并初步取得了预期的成效。但随着机构改革的深入，新的情况、新的问题还会不断出现。如，机构改革后，政府职能转变、关系理顺需要在今后的工作中不断调整完善，需要在工作实践中进一步明确;各科室之间的协调，还需要进一步磨合;不断提升管委会服务商贸功能区各项目单位的质量和水平，推动功能区跨越式创新发展。
特此报告。
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