制度落实年活动实施方案(优秀15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 06:55:04
制度落实年活动实施方案(优秀15篇)
时间:2023-11-11 06:55:04     小编:笔尘

方案需要明确目标和指标,以便可以对其进行监控和评价。如何制定一个合理的方案,是每个人都需要思考和学习的问题。掌握这些范文可以帮助我们更好地理解和应用各类方案。

制度落实年活动实施方案篇一

阜阳项目部“执行力建设年”活动实施方案 为认真贯彻落实2012年集团公司“三会”精神、公司职代会精神,进一步加强新形势下的领导人员作风建设,确保今年各项经营目标的顺利实现,根据公司中铁十四党纪[2012]12号《关于在领导人员中开展执行力建设年活动的安排意见》精神和公司党委的部署,阜阳项目部“执行力建设年”活动实施方案如下:

一、执行力建设年活动的总体要求、主要内容和目标

开展执行力建设年活动的总体要求是:认真贯彻落实集团公司、公司2012年工作会议的部署和要求,紧密围绕公司“2012年发展目标”,大力强化领导人员执行意识、落实执行要求、提高执行能力、加强执行监督,全面提升公司两级领导人员作风建设水平,为顺利完成公司今年的各项任务目标提供强有力的组织保证和能力保证。

开展执行力建设年活动的主要内容是:大力强化“四项制度”的落实,即通过执行力建设年活动,进一步强化“三重一大”决策制度的落实,切实做到凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用必须由领导班子集体决定,确保企业重大决策的民主、科学和规范;强化“四个集中”管理制度的落实,继续深化资金、物资、设备和协作队伍集中管理,细化管理规范和流程,全面提高企业科学管理水平,努力实现企业由规模扩张型向多元效益增长型转变;强化《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的落实,认真贯彻执行《中央企业贯彻落实国有企业领导人员廉洁从业若干规定实施办法》,严格按制度规范领导人员廉洁从业;强化协作队伍管理制度的落实,深入抓好协作队伍管理突出问题的治理整改,进一步健全和完善协作队伍管控制度,推进协作队伍规范管理长效机制建立。

执行力建设年活动的主要目标是实现“五促五个明显提升”:即

通过抓执行力建设,促生产力,推动工作效率明显提升;促控制力,推动决策管理水平明显提升;促战斗力,推动机关服务能力水平明显提升;促凝聚力,推动班子整体建设明显提升;促创造力,推动生产经营成果明显提升。

二、执行力建设年活动的主要方法步骤

活动主要分宣传教育和查找问题、整改提高、检查验收三个阶段进行。

第一阶段:宣传教育和查找问题阶段(4月-5月)。具体工作内容和任务是:

1.广泛宣传教育,深化活动认识(4月份)

内容、《公司项目管理实施细则》、《中铁十局第四工程公司领导干部作风建设学习读本》等。要采取集中学习、个人自学、集中座谈等多种形式,有计划地组织学习,正确处理工学矛盾,确保学习、工作两不误。广泛开展“认清五种压力(市场开拓、施工产值、安全质量、资金周转、项目创效)、提高五种能力(理论学习、高效执行、业务水平、服务现场、廉政自律)”依岗诺行活动。通过活动,促使领导干部深刻领会开展执行力建设年活动对企业直面压力挑战,实现强企目标的重要性,增强扎实提高执行力的自觉性。

三是在项目部班子成员中深入开展以“提高执行力,推进精细化管理”为主要内容的学习大讨论活动,进而统一思想,提高对企业执行力的理解和认识,透彻分析影响执行力的原因和要素,提出转变作风,提升精细化管理和执行力水平的建议和对策。要分别组织领导班子专题学习执行力建设年学习教育的.内容,班子成员要结合学习和查摆的问题。

2.查找突出问题,深刻剖析原因(5月份)

众对领导人员执行力和工作作风方面的意见和建议,并对意见和建议进行认真梳理和反馈,真正做到活动方案认真听取群众意见,活动情况及时向群众通报,活动成效敢于接受群众检验。

三是深刻剖析突出问题。召开如何提高执行力专题民主生活会,组织领导人员认真反思,查找个人和班子在执行力和工作作风等方面存在的主要问题,剖析产生问题的根源,提高认识,进一步明确加强执行力建设的重点和努力方向。

第二阶段:整改提高阶段(6月-10月)。具体工作内容和任务是: 1.突出重点,落实整改(6月-8月)。要本着什么问题突出就着力解决什么问题的原则,重点在完善执行力措施、精细化管理、规范流程管理上下功夫。每名班子成员都要围绕查找出来的主要问题,有针对性地制定出整改方案,并在一定范围内公开通报对照检查和整改情况。

2.完善制度,健全责任体系(9月-10月)。要建立责任主体明确、责任内容具体量化、责任层级合理分解、责任指标准确完备的责任体系。结合问题整改,进一步完善精细化管理制度,规范管理工作流程。完善岗位职责考核制度、工作落实反馈制度、督查督办等制度,积极构建加强执行力建设的长效机制。

第三阶段:检查验收阶段(11月-12月)。具体工作内容和任务是:

项目班子成员要认真对“执行力建设年”活动的主要做法、经验成效、存在问题等情况进行认真梳理、查漏补缺,形成总结报告,上报公司纪委,做好迎接考核检查工作。

中铁十局集团阜阳市颍东路项目经理部 二o一二年四月一日

制度落实年活动实施方案篇二

为进一步加强学校安全工作规章制度建设,有效发挥安全工作规章制度在学校安全工作中的重要作用,依法依规维护正常的教育教学秩序,提升平安和谐校园建设水平,根据《张店区学校安全制度落实年工作方案》的具体要求,我校计划自4月30日起至12月30日,认真开展“安全制度落实年”系列活动。活动具体方案如下:

(一)指导思想及原则。

坚持以党的精神和系列重要讲话精神为指导,坚持以落实学校安全工作责任制为核心、推进平安和谐校园建设为载体;坚持以问题为导向,督查制度建设和排查安全隐患双管齐下,标本兼治,强化学校安全工作薄弱环节,健全学校安全长效工作机制,防患未然,确保学校安全稳定。

(二)准备工作。

学校安办立即组织召开相关会议,要求全体教师统一思想,提高认识,广泛发动,通过网络、媒体等大力宣传,将安全制度落实年活动纳入学校重点工作,人人知晓这次活动的重要性和必要性,充分明确本次活动的目的、内容、意义和要求,同时按照通知要求制定出活动方案,逐级分解任务,明确责任。

(三)活动内容和目标要求。

1

1.全面梳理、修订和完善现有学校安全工作规章制度。 本着科学、规范、有效的原则对现有学校安全工作规章制度进行认真梳理,列出清单,有针对性地分别废止、修订、补充、完善和规范。

2.全面排查安全方面的问题、隐患。

在组织领导、安全管理、安全教育、队伍建设、经费投入使用等,即涉及人防、物防、技防等方面的工作,进行全方位分析研判,查找出存在的问题或可能出现的问题;对在校舍、防汛、校车、饮食卫生、消防、治安等重要部位、重点区域进行重点排查,查找出存在的隐患或可能滋生的隐患;对重点时期、重要时间节点应急预案可能存有的疏漏、盲点等进行查摆,摸清底数。

3.分门别类建立学校安全工作档案。

按照“谁主管、谁负责”、“谁检查、谁登记”的总体要求,纵向到底、横向到边,责任到人,对梳理出的制度及制度方面存在的缺陷、不足,对安全工作方面排查出的问题、隐患等分门别类的登记造册,明确主体责任人,归口管理。

4.有效落实学校安全工作规章制度。 一是解决制度不健全的`问题,形成完整、科学的制度体系。二是解决有制度不落实的问题。三是着力解决安全事故不报、迟报、漏报、瞒报等问题。

(四)具体安排。

2

5月30日之前,按照细化了的活动内容、目标要求,按部就班,逐项进行。一是对现有学校安全工作规章制度进行全面梳理,查找现行制度有无疏漏、需要更新、完善或存在矛盾的地方。二是认真分析研判排查出的问题、隐患,抓住重点,适时与地方有关部门联动,整治整改。三是对排查出的隐患及处理措施、过程、效果进行汇总,建立台账。四是及时总结自查自纠情况,推广经验,以点带面。暑期前后,迎接上级部门的督察,对发现的问题及时进行整改。12月底,对活动开展情况进行总结检查验收,并上报总结。

安全工作是学校的头等大事,我校将以“安全制度落实年”活动为契机,不断加强学校安全工作的部署,在全体师生中牢固树立以人为本、安全发展的理念,努力提升校园安全文化建设水平,确保为教育教学提供一个良好的安全保障。

淄博新大地学校

2017年5月

3

根据山东高校工委、山东省教育厅《关于印发山东省学校安全制度落实年工作方案的通知》精神以及区教管中心工作要求,各单位开展安全制度落实年活动。

1.为进一步做好安全制度落实年活动,各学校切实加强对活动工作的领导,成立工作领导小组,具体负责落实、检查等工作。

2. 本着科学、规范、有效的原则对现有学校安全工作规章制度进行全面梳理,查找现行制度有无疏漏、需要更新、完善,列出清单,有针对性地分别废止、修订、补充、完善和规范。对制度缺位的,研究建立新制度,切实形成便于遵循、便于操作、便于落实、便于检查的制度体系。形成规章制度60多个。

3.各学校组织人员对校舍进行重点排查,查找出存在的隐患或可能滋生的隐患,摸清底数,分门别类,按照台帐建立安全工作档案,并与已有安全制度对号入座,通过销号的方式,排查出制度的缺陷、缺失、不足,查漏补缺,增强制度的针对性、有效性,实现制度管理全覆盖。

正落实到位,且落实的行之有效,哪些制度需要加大落实力度,提高制度的执行力,让规章制度发挥应有的作用和效力。

制度落实年活动实施方案篇三

为贯彻落实《黄石市自来水公司的通知》[黄水文2017-6号]精神,确保“制度建设执行年”活动顺利开展,并取得实效,结合我公司工作实际,制定活动实施方案如下:

一、指导思想 深入贯彻党的和十八届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,以建立健全从源头上预防和治理腐-败为重点,通过完善制度、创新制度、落实制度,加强对权力运行的制约和监督,形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

二、工作目标 对现有《制度汇编》进行全面清理,并通过新建、修订、废止部分制度,进一步增强制度执行效力,将制度建设执行年的各项工作向纵深推进,逐步建立健全制度执行落实机制,进一步健全完善制度体系,实现各项工作管理的制度化、规范化、程序化,提高管理水平。

三、组织机构 为加强“制度建设执行年”活动的领导,确保本次活动取得实效,万发公司决定成立“制度建设执行年”活动领导小组,对制度建设工作进行计划安排、协调指导、督促检查。小组成员如下:

组 长:辜国安

副组长:占利亚、严小玲

成 员:夏晓燕、张 颖、冯 康、陈继水、王 斌 领导小组下设办公室,具体负责制度建设执行年活动的组织策划、工作推动、综合协调、检查督办。办公室设在综合办,夏晓燕同志兼办公室主任。

四、实施步骤和活动内容

第一阶段:动员部署(2月1日—2月10日)

通过召开动员会,做到思想认识到位、组织领导到位、工作机制到位、措施落实到位,结合工作实际,制定详细的活动实施方案,精心组织实施,各基层部门应围绕活动实施方案层层动员、广泛宣传,确保活动不走过场、不流于形式。

第二阶段:制度清理(2月11日—3月10日) 全面清理公司现有的各种制度。各基层部门要根据各自的工作实际情况及管理职责,对现行的各项管理制度、岗位职责、操作规程等,按照规范性、针对性、合法性、实效性及可操作性的要求进行一次全面清理,清理后按照“保留的制度”、“废止的制度”、“修订的制度”及“新建的制度”四个方面重新登记,形成书面文字目录。

针对性、可操作性,使制度管用、能用、好用,确保制度方便执行、监督、检查、问责。将修订、完善后的制度根据科学、规范、严密、实效的原则进行归类、汇总,形成《万发实业公司制度汇编》,并保存电子档案,以便自来水公司制度体系的管理与监督。

第四阶段:执行检查(2月份—12月份) 强化制度的执行和落实,主要是在制度的维护、监督、贯彻、落实上求实效。一是加强对制度的学习,制度施行后各班组要及时组织职工开展专题学习,使职工领会制度精神、熟知制度意义、作用和内容,增强执行制度的自觉意识,形成按制度办事的理念,真正把制度作为行为规范;二是加大对制度执行的监督检查,要防止临时思想和松懈意识,确保各项制度行得通、管得住、用得好;三是建立问责机制,严查违反制度行为,对有令不行、有禁不止、随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为,依法依纪进行责任追究。

五、工作要求

1、提高认识。开展“制度建设执行年”活动,其目的就是要解决制度不落实的问题,切实维护制度的严肃性,让规章制度真正发挥应有的作用。各部门要统一思想、提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任制,扎扎实实地开展好活动。

工作关系、明确工作任务、落实工作责任,形成党组统一领导,部门各负其责的工作机制。

3、加强宣传引导。各部门要积极向领导小组办公室报送工作进展情况,对活动开展过程中涌现出的好做法、好经验,领导小组办公室要大力进行宣传,推动“制度建设执行年”活动沿着正确的方向不断引向深入。

二〇一五年二月十五日

制度落实年活动实施方案篇四

开学后,我校认真学习了《武功县教育系统“改作风、提效能、抓落实、促发展”》主题活动的通知,我校领导高度重视,把此次活动的开展作为当前一项重要工作任务,精心安排、周密部署、深入学习动员,使全校教师充分认识开展此次活动的重要意义和必要性。目前,我校“改作风、提效能、抓落实、促发展”活动在县局的统一领导、学区领导的精心指导下,开局良好,进展顺利。现将我校“改作风、提效能、抓落实、促发展”活动学习阶段的工作总结如下。

一、思想重视、行动积极、落实工作严肃认真

动性,为“改作风、提效能、抓落实、促发展”活动的深入开展奠定坚实的思想基础。

二、创新活动载体,活化教育方式

在这次教育活动中,我校按照“求实”和“创新”的原则,不断创新活动载体,活化教育方式,确保学习教育活动取得实效。 一是在学习形式上做到“四个结合”,即集中学习与分散自学相结合、个人演讲与集体讨论相结合、专题辅导与个别辅导相结合、学习读本与电化教育相结合。

二是在学习方法上努力做到了“四学”。即领导干部带头学。积极带头参加理论学习和专题学习讨论,和教师一起交流讨论,活跃学习气氛。讨论交流学。通过召开讨论会、交流会,围绕“如何转变作风抓落实”进行了深入讨论,交流心得,共同提高。对照自己学。即要求广大教职工在学习过程中,找出自己在作风方面存在的突出问题,加以落实。深入实际学。

三是在学习效果上,努力做到学习工作两不误、两促进。通过深入的学习讨论,使全校教职工服务人民群众的宗旨意识、服务意识和纪律意识不断增强,组织观念淡薄、自律意识不强,工作方法简单粗暴、缺乏工作责任心等问题有了明显改善,从思想深处认识到在全校开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”活动的必要性和重要性。

为不断增强新形势下党支部的创造力、凝聚力、战斗力,解决思想作风和工作作风方面存在的突出问题,提高全体党员干部狠抓落实的能力和水平,在全校形成求真务实、真抓实干的良好氛围,确保我校2011年重点工作任务的顺利完成,根据教育厅党组的统一部署和《关于在全厅开展“狠抓落实”专项学习教育活动实施方案的通知》的文件要求,我校深入开展了专项教育活动,使广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风不断改进,民主意识、开放意识、竞争意识、效率意识、创新意识明显增强,圆满地完成了“狠抓落实”专项学习教育活动第一阶段的任务。现将我校专项学习教育活动第一阶段小结如下:

《抓落实年活动实施方案第一阶段总结》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

制度落实年活动实施方案篇五

为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,根据河南省文明委关于创建省级文明单位的有关要求,切实深化“六文明”系列活动,结合学校实际,具体落实“文明交通”、“文明旅游”、“文明餐桌”系列活动。经学校研究决定,制定如下活动方案:

一、活动安排:

1、领导小组:

组长:张秋云校长。

副组长:王志刚副校长。

成员:张惠民吴华山冯秋芬宋广友。

孙雷明杨晓美沈威薛琼。

领导小组下设办公室,办公室设在政教处。

主任:冯秋芬。

副主任:王来军。

成员:各班班主任。

二、指导思想。

以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以推进文明单位建设为载体,以提高全体师生道德素质和社会文明程度为目标,以“做文明人、办文明事”为基本要求,以“践行价值观、文明我先行”为主题,扎实开展文明交通、文明出游、文明餐桌系列活动,推动形成健康向上的道德风尚,为我市成功创建国家级文明城市营造良好的社会环境。

三、活动内容。

1.开展“文明交通”系列教育活动。

以“文明交通从我做起”为主题开展班会,利用宣传栏、手抄报、文明出行承诺书、文明交通志愿活动等方式大力宣传文明交通,从而提升师生的文明交通意识。在适当的位置设置宣传标语,营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。

2.广泛开展“文明旅游”系列教育活动。

利用升旗仪式,结合“5.19”中国旅游日,在全校范围内组织学生代表宣读《文明旅游倡议书》,号召全体师生外出游览美景的.时候,遵守《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境游文明行为指南》,做文明旅游的使者。引导和推动师生强化文明出游意识,遵守公共秩序,保护生态环境,告别不文明陋习,提升道德素质,使文明旅游逐步成为广师生的自觉行为。利用班会课组织学生学习文明礼仪知识,宣传文明旅游理念,推动形成文明礼貌之风。围绕“文明旅游”的主题开展“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”手抄报及演讲评比活动。

3.开展“文明餐桌”系列教育活动。

利用学校广播站,宣读倡议书和说明餐桌上的文明。开展“文明礼仪进餐桌,节俭惜福树新风”签名活动。围绕活动主题进行一次国旗下讲话教育。各班根据本班实际情况开展主题班会,出一期黑板报—《文明礼仪进餐桌节俭惜福我先行》。通过“小手牵大手”的方法,将“餐桌文明”理念通过学生带给父母,带入家庭,外出就餐时自觉例行节约、反对浪费,扩大学校教育的辐射作用。利用思想品德和综合实践等相关课程融入、渗透“粒粒皆辛苦,文明进餐桌”等内容,宣传餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识。

四、活动时间:20xx年3月31—12月28日。

五、活动对象:全体师生。

六、实施步骤。

1.宣传发动,营造氛围。召开会议,安排部署,集体动员,启动主题系列活动,营造浓厚氛围。

2.深入实施,整体推进。围绕“六文明”有关活动内容,把教育引导和集中学习引向深入。加强矫正治理,解决一些突出问题。围绕“六文明”的有关内容,抓好制度规范建设,强化行为约束。围绕“六文明”系列活动,深化各类创评活动,树立一批先进典型。围绕“六文明”形成一系列工作机制,推动活动长效开展。

3.总结提升,巩固成果。认真汇总主题系列活动开展情况,总结经验,查找不足,完善措施,持续深化。通过总结进一步深化主题系列活动内容。

七、有关要求。

1.加强领导,明确责任。成立单位“活动领导小组”,明确各自责任,领导小组成员各司其职抓好具体活动内容落实。制定符合自身,切实可行的活动实施方案。

2.健全机制,严格落实。要把活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,同日常管理结合起来,同各项制度落实结合起来,通过项目推动,把主题系列活动落细落小落实,把“六文明”的有关内容落到实处。

3.认真落实,务求实效。做好动员发动,积极教育和引导全体人员树立正确价值观,“做文明人、办文明事”,营造浓厚氛围。活动领导小组负责检查督导,务求活动内容落实到实处。

制度落实年活动实施方案篇六

本人自“制度落实年”活动开展以来,认真而细致地研读省联社与市联社修订和完善的各项规章制度,切实做到了心中有数,针对新制度、新规定、新办法,本人在实际工作中也作了相应调整。

首先,本人在思想上作了调整。当前是信用社改革的关键时期,作为一名信合人,更应在关键时期起到应有的作用,故本人转变思想观念,全力为信用社献计献策,时刻与上级保持高度一致,保质保量地完成任务。在省联社网站与中国金融网上发文数篇宣传仙桃联社改革的成果。

其次,本人在业务活动上也作了调整。为适应时代需要,全省及全国信合联网,所以以前的操作系统全线升级改版,于是我在平时业务活动中,严格按省网络中心的要求处理相应业务,如开户全面实行实名制,大额款项实行大额报批制等。

最后,本人在安防上也作了调整,案防工作是我们金融工作人员的首要任务,每个时期,每个阶段,案防也不尽相同,为做好案防工作,我切实吃透上级案防文件,严格按章办事,让案防工作不留一丝漏洞。

虽然,在“制度落实年”活动中我取得了长足的长劲,但作为新时期的信合人,针对省联社各项制度的要求,仍有不少遗憾之处,我将在今后的工作中不断进取,不断奉献。

制度落实年活动实施方案篇七

(一)加强组织领导,强化监管责任。各级教育行政部门要高度重视安全主体责任推进年活动,主要领导要专题研究部署,分管领导要按照“党政同责、一岗双责”的要求指导督促落实;要结合“三个必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全),按照“谁主管、谁负责”“谁审批,谁负责”的要求,制定具体实施方案,进一步明确部门监管责任,确保责任和管理到位。

(二)加强宣传教育,提升责任意识。各县区、学校要采取多种形式,积极宣传落实学校安全主体责任的意义和要求,切实增强学校第一责任人的安全法制意识,提高其依法履责的意识和能力。

(三)强化督导考核,严肃责任追究。各级教育行政部门要及时跟进和监督检查,及时分析查找问题和不足。建立健全目标管理和考核评价机制,把落实学校安全主体责任作为年度督导考核的重要内容。

制度落实年活动实施方案篇八

根据《信联发【20xx】号xx市xx区农村信用合作联社印发xx市xx区农村信用合作联社制度落实年活动工作的通知》,为彻底改变我社办理业务,执行制度“令不行、禁不止、制度不落实”等不合规问题,纠正以“信任代替管理、以习惯代替制度、以情面代替纪律”等不良现象,提升我社员工制度执行力,推进合规文化建设,确保我社持续,健康发展,按文件要求全面开展制度落实年活动自查工作,现将该项工作的自查情况汇报如下:

我社按活动要求,于20xx年8月12日,组织召开了由分社全体员工参加的“制度落实年活动”动员会。会上组织学习了省联社《关于印发xx省农村信用社制度落实年活动工作实施方案的通知》、《关于印发xx市xx区农村信用合作联社制度落实年活动工作实施方案的通知》,全面安排部署了分社制度落实年活动工作。

成立了以分社主任为组长,全体员工为成员的“制度落实年活动”实施小组,并制定了“xx区农村信用合作联社xx分社制度落实年活动工作实施方案”,主任负责“制度落实年活动”的全面部署,负责“活动”资料的收集、整理、上报工作,以及学习资料的收集、整理,以便员工能够顺利开展学习,并对照各项制度开展自查。

1、按照《关于印发xx市xx区农村信用合作联社制度落实年活动工作实施方案的通知》要求,分社干部员工对照自己岗位职责认真开展自查,对履职情况做出了自我评价,对落实制度的薄弱环节和违规违制行为提出了整改措施。

2、分社及时收集了活动学习资料,并于8月18日、8月25日、9月7日分别组织大家进行了集中召学习,组织员工学习了省联社成立以来出台的制度、办法和相关的农村信用社内控制度法律、法规,xx省银行人员五十个严禁、系统十个严禁、客户经理十个严禁、强制休假制度、重要岗位轮换制度、信贷制度汇编等,使大家明确了开展“制度落实年”活动的目的、意义、内容和要求,提高对开展“制度实年”活动重要性的认识,增强学习制度和落实制度的自觉性。

(一)制度落实不力。联社虽然制定了《强制休假制度》、《重要岗位轮换制度》等管理制度,但由于人手紧、工作量大等因素,导致落实不够到位。

(二)个别员工在登记大额资金进出登记薄未挥规定登记款项的来源及用途,使反对洗钱缺乏一些相应的甄别线索。

(三)由于人少事情多,金融基础服务有待提高。

针对本次对我社自查工作中发现的问题,彻底纠正以“信任代替管理、以习惯代替制度、以情面代替纪律”等不良现象,提升我社全体员工制度执行力,深入推进合规文化建设,有效管理风险,确保我社持续、快速、健康发展,提高分社案件防控能力。分社要认真做好以下工作:

(一)加强信用社干部、员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习,不断增强制度和法制观念。

(二)分社将进一步加大对内控基本制度的落实、各类登记薄的使用等的检查频率,提高制度执行力。同时要对员工整改情况进行跟踪检查,确保整改到位,不留死角。

(三)继续加强对员工的政治思想教育,深入持续开展制度落实年活动,将制度落实年工作贯穿于整个业务经营过程中,加大对违规责任人的惩处力度,进一步防范操作风险。

(四)加强学习,做好“三个结合”,确保“制度落实年”与制度执行力建设提升年、合规教育考试、合规风险点、案件风险点排查工作相结合,统筹兼顾,不顾此失彼。

制度落实年活动实施方案篇九

根据联社制度落实年活动工作方案的要求,本人通过认真学习,充分认识了此次规章制度落实年活动的目的、意义和具体要求,更加明确了切实执行规章制度和操作规程的重要性、必要性。在此基础上,对照规章制度落实情况和操作规范执行现状进行了自查,并做到边学习、边对照、边检查、边整改,从多个方面进行了查缺补漏。现将自查情况报告如下:

制度落实年活动,顾名思义,强调的是必须严格遵守工作中大大小小的规章、制度、程序等等,这就要求我们首先要不断学习各项规章制度并熟记于心才能谈得上落实和执行。通过自查我发现在学习制度方面存在的主要问题有:

一是自学意识不够强,没有坚持不懈的精神,不善于灵活学习,自身素质提高不快;

三是重业务、轻学习,平时只顾忙于业务经营,片面强调机械地工作,淡化了内控、安全等相关制度的学习,使得重经营效益、轻制度落实的现象时有发生。

通过把握这次难得的学习机会,我会不断提高自身的思想素质和职业道德水平,树立正确的世界观、价值观和金钱观。在今后的日常工作过程中,自觉加强思想教育和警示教育,多学习和研究信用社员工因执行制度不到位而发生的典型经济案件,以典型案件为反面教材,充分认识制度得不到落实的严重危害性,举一反三,查找不足,切实采取措施加以整改,提高制度落实执行能力。

通过自查不难发现,在实际工作中,片面注重经营指标,弄虚作假、好大喜功、视规章制度为一纸空文的现象屡见不鲜。认真分析原因主要有三个:

一是层层加码、任务指标不堪重负,迫使基层营业网点只能采取非常措施来达到经营指标。

二是侥幸心理严重,总觉得制度偶尔一次未得到落实是无伤大雅的事,不会产生重大的`案件。

三是绩效与奖金等利益驱动下的产物。

我认为要做一名称职的农信人,就必须长期和农村信用社经营发展的主导思想保持一致,树立科学的发展观,正确处理好改革与发展、竞争与规范、金融创新与防范风险的关系,坚持业务发展与风险防范、改革创新与规范管理两手抓。这就在很大程度上取决于规章制度的落实情况,必须通过强化内部管理约束机制,合理安排任务指标,把制度落实纳入经营目标考核体系,与其他工作一起安排部署,统一奖惩措施,从思想动员层面强调制度落实的重要性。

实处,发挥实效,才能保证规章制度得到彻底落实和执行,因此必须杜绝如下几点:

一是制度定得严,执行时宽,只满足于会议和学习之需,督促检查不到位;

二是理论功底欠缺,在执行上级指示,贯彻各项金融政策时会出现偏差、走样现象;

三是对发现的违规违章问题,不能做到坚决处理,未能做到奖罚分明。

总之,令必行,禁必止。通过这次制度落实年的自查整改契机,我将会在最短的时间内,把自查中发现的问题,对照相关的规章制度和操作规程进行整改,在今后的工作中,尽力克服和纠正过往的不足,坚决做到:

一是坚持学习有关的规章制度和操作规程,进一步提高自身遵章守纪的自觉性和积极性,增强稳健经营和案件防范的意识。

二是要在思想上牢固树立内控优先和审慎经营的理念,克服片面的思想倾向和侥幸心理,坚持业务发展与风险防范、改革创新与规范管理两手抓,加强主动合规意识。

三是要转变工作作风,严格按照联社要求采取定期和不定期的方式进行内控、安全等制度落实方面的自查,及时发现工作中存在的问题与薄弱环节,加大自我批评教育力度,采取积极措施加以防范与整改,有效遏制案件的发生。

四是坚持标本兼治、重在治本的原则,建立风险防范的长效机制。加强制度学习,强化监督效果,将切实落实规章制度变成一切工作的前提条件,确保所在信用社安全、合规、审慎、稳健地经营下去。

制度落实年活动实施方案篇十

为认真落实和完善我区人民陪审员制度建设,根据《全国人大常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》、《最高人民法院、司法部关于人民陪审员选任、培训、考核工作的实施意见》,按照省高院的统一部署,结合我区实际,制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,围绕“公正与效率”工作主题,落实司法为民要求,认真扎实开展人民陪审员制度建设,建立一支素质良好的人民陪审员队伍,保障公民依法参加审判活动,促进司法民主和司法公正。

二、基本原则。

(一)坚持党的领导和人大监督的原则。

(二)坚持依法推进的原则。

(三)坚持实事求是的原则。

(四)坚持公开、公平、公正的原则。

三、选任条件。

(一)拥护中华人民共和国宪法。

(二)年满23周岁。

(三)品行良好、公道正派。

(五)身体健康,能胜任审判工作。

因犯罪受过刑事处罚、被开除公职的人员,不得担任人民陪审员。

四、选任的程序和步骤。

(一)宣传发动。(时间:9月初至12月底)。

2、设立人民陪审员工作指导小组,院长杨爱民任组长,其他党组成员任副组长,指导人民陪审员的选任和管理工作;由政治部负责落实人民陪审员的选任和人事管理(包括人民陪审员名额的提出、选任、培训、表彰、奖励、补助、免职等)具体工作。

(二)确定名额(时间:1月初至2月初)。

1、名额的确定。根据区人口数量、受案数量、地域面积、经济发展状况等因素,结合市中级人民法院审理案件时从我院随机抽取人民陪审员审理案件的需要,按照人民陪审员和法官组成合议庭审理案件时,合议庭中人民陪审员所占人数比例不少于三分之一,不高于本院现有法官人数的规定,我院提出人民陪审员的名额意见,于2005年1月底前提请区人大常委会确定。2月中旬前将确定的人民陪审员名额上报市中级人民法院。

3、书面申请或推荐。发放《人民陪审员自荐审查表》和《人民陪审员推荐审查表》。符合条件的公民本人向当地基层人民法院提出书面申请,或由有推荐资格的单位或组织向当地基层人民法院进行书面推荐。指导填写《人民陪审员人选推荐表》或者《人民陪审员人选申请表》,并附有关证明材料。

(三)资格审查和考察。(时间:2月中旬—3月中旬)。

1、资格审查。对于被推荐和本人申请担任人民陪审员的公民,由我院依照《决定》第四条、第五条、第六条和有关规定对表内填写内容进行初审。

2、考察。采取面谈和调查的方式,分组对被推荐人和申请人的政治、业务素质和品行进行考察、了解,并与有关部门充分酝酿、讨论、协商。写出考察情况报告上交政治部。

(四)确定人选和提请任命。(时间:3月中旬—3月底)。

1、召开党组会讨论确定人选。根据审查结果及本院人民陪审员的名额,党组讨论确定人民陪审员人选,并将人选名单及相关材料送区政府司法行政机关征求意见,同时报市中级人民法院审核。

2、由我院院长提请区人大常务委员会任命人民陪审员。

(五)社会公告(时间:4月初)。

1、将任命决定书面通知人民陪审员本人及其所在单位、户籍所在地或经常居住地的基层组织,并将任命名单抄送区人民政府司法行政机关和辖区中级人民法院。

2、向社会公告。

(六)组织培训。(时间:4月初—4月20日)。

1、根据我院实际情况,制定人民陪审员。

培训工作计划。

和方案,并征求区司法行政机关意见。

(七)上岗。(时间:5月1日以后)。

制度落实年活动实施方案篇十一

为进一步探索农村宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”,全面巩固、拓展、提升我镇农村宅基地制度改革试点成效,提高农村土地资源配置效率。根据区农村宅基地制度改革试点工作领导小组办公室《关于开展宅改“回头看”巩固改革成果的通知》文件精神,经镇党政班子联席会议研究,结合本镇工作实际,决定在全镇范围内开展宅改“回头看”工作,特制定本工作方案。

一、组织领导。

成立镇宅改“回头看”工作领导小组,由镇党委书记任组长,镇长任常务副组长,其他班子成员任副组长,镇规划所、自然资源所、派出所、财政所、经管站、各村委会、社区等部门为成员单位。领导小组下设办公室,在镇自然资源所办公,由分管领导任办公室主任,办公室具体负责全镇宅改“回头看”指导、调度、协调和验收工作。

二、工作目标和任务。

按照区委、区政府要求,为进一步巩固、拓展、提升宅改,决定集中利用两个月左右的时间,对宅改已验收的村点全面开展“回头看”,对还未验收的村点督促继续推进,完成宅改扫尾。各村要认真开展自查自纠,全面梳理问题,及时整改落实,以实际行动进一步夯实宅改成果,为深化农村宅基地制度改革试点奠定扎实基础。

1、宣传发动(12月15日—12月18日)。

镇政府在12月15日召开镇村两级干部大会,各村应于12月18日前认真开展宣传发动工作,通过召开党员干部会、村小组群众会议及利用微信群等形式广泛宣传宅改“回头看”工作的重要性、必要性,让每一名干部群众清楚知道自己与宅改“回头看”工作息息相关,形成镇村组抓落实、村民自治促管理的工作局面。

2、自查自纠(12月7日—12月18日)。

(1)自查自纠工作安排。

各村应于12月7日至12月18日,集中时间、集中人员,认真开展自查自纠,对发现的问题拿出整改措施,形成自查报告,于12月17日下午下班前报镇宅改“回头看”工作领导小组办公室。

(2)自查自纠工作内容。

1.是否存在宅基地退出拆除不彻底的现象;

2.是否存在废弃倒塌的房屋、户外露天厕所、闲置废弃的畜禽舍未退出情况;

3.是否存在“真拆房,假退出”的现象;

4.是否存在拆除后擅自恢复、继续乱搭乱建的反弹现象;

5.是否存在已验收的试点村建筑垃圾未清理、土地平整不到位、基础设施未完善的情况;

6.是否存在有偿使用费“真交钱、假收费”、垫付空转返还漏收等弄虚作假现象;

7.是否存在有偿使用费收取不彻底、擅自降低有偿使用费标准的现象;

8.是否存在有偿使用费没有上缴镇三资平台管理,使用不公开、不合理的现象;

9.是否存在违法用地情况以及理事会对违法用地不报告不制止等监管不到位的现象;

10.是否存在农民建房审批程序不规范、公示不到位、建设超高超大住宅的现象;

11.是否存在不执行择位竞价分配宅基地的情况;

12.是否存在验收试点村资料台账未完善、保管不到位的情况;

13.是否存在宅改验收后试点村村民事务理事会名存实亡不再履职的现象;

14.是否存在擅自搭建铁皮房的现象;

15.是否存在改革中不公平、不公正的现象;

16.是否需要调整村庄规划,哪些村庄需要调整。

3、整改落实(12月19日-12月30日)。

对照自查存在的问题,各村必须于12月30日前逐一整改到位,并将整改工作情况报镇宅改“回头看”工作领导小组办公室。进一步巩固宅改成果,强化广大农民的节约集约用地意识,提升村民自治水平,改善农村人居环境,增强群众的宅改获得感。

4、核查验收(12月20日-1月20日)。

(1)验收时间。从12月20日开始,镇宅改“回头看”工作领导小组将利用1个月左右时间,按照边整改边验收、逐村过的形式,对全镇已开展第一轮宅改试点的自然村进行全面验收。

(2)验收内容。根据自查内容逐项进行核查,重点对宅改反弹、农民建房管理不规范、有偿使用费收取造假、宅基地退出不彻底、环境整治不到位、擅自乱搭乱建等情况进行督查,内业查看宅改验收、农房审批相关资料及三资平台有关账目,外业进村核查并随机上户调查。

三、自查自纠和整改落实分组安排。

为加强对全镇各村宅改“回头看”自查自纠和整改落实的指导、督促工作,按照驻村负责原则,具体安排如下:

四、工作要求。

1、强化认识。各村(居)委会要切实提高对宅改“回头看”工作的认识,以开展自查整改为契机,认真落实工作要求,努力发现问题、研究问题、解决问题,确保“回头看”取得实效。

2、明确责任。各村(居)委会要压实责任,对标问题,扎实整改,切实做到“拆”“退”到位、收到位、监管到位。

3、公平公正。各村(居)委会要发挥党员、理事先锋模范作用,党员干部、村民理事带头做到“拆”“退”到位、收到位,做到公平公开公正,一碗水端平。

4、严明纪律。镇党委政府将宅改“回头看”工作列入对村年度目标考核,每周进行工作调度。对工作开展缓慢、弄虚作假、措施不力的予以通报,对不作为、乱作为、慢作为的予以问责。

制度落实年活动实施方案篇十二

一、工作目标:

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步建立健全并落实“三项制度”,强化干部的服务意识、责任意识和法制意识,进一步规范机关行为,优化服务质量,提高工作效率,力争在短时间内实现机关工作作风明显改进,机关效率和公共服务质量明显提高,发展环境明显优化,人民对机关的.满意度大大提升。

二、工作内容:

1、首问负责制。(遵循热情周到、文明主动、行政规范、及时高效的原则)。

2、限时办结制。(遵循准时、规范、高效、负责的原则)。

3、责任追究制。(遵循有错必纠、违法必究的原则)。

工作方法:

1、建立健全三项制度;

3、强化监督检查。

四、工作要求:

1、加强领导,提高认识;

2、搞好宣传、营造氛围;

3、注重实效,提高。

制度落实年活动实施方案篇十三

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,巩固和深化党的群众路线教育实践活动、“三严三实”及“两学一做”教育活动成果,促进小学教育持续健康发展,根据自治州“学讲话、转作风、促落实”(以下简称“学转促”专项活动)要求,2019年在全校开展“学转促”专项活动,为确保此次专项活动扎实推进、取得实效,现提出如下实施方案。

一、指导思想。

开展“学转促”专项活动,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大、自治区“学转促”专项活动精神,坚持四个“贯穿始终”:坚持把学习习近平总书记治国理政思想精髓,提高党员干部能力贯穿始终;坚持领导带头率先示范,党组织上下联动层层抓落实贯穿始终;坚持把转变工作作风,提高人民群众满意度贯穿始终;坚持把谋划教育发展、深化教育改革、维护社会稳定贯穿始终。立足工作实际,把学习《习近平谈治国理政》、习近平总书记系列重要讲话和陈全国书记讲话精神作为切入点,以此统一思想、凝聚共识;把转变工作作风、优化教育发展环境作为着力点,以此振奋精神、攻坚克难;把学以致用、促进发展作为落脚点,深入研究探索破解各种体制障碍、加快推进学校教育发展的新思路、新举措,促进学校教育服务理念有新提升、作风有新转变、事业有新发展。

二、任务目标和活动内容。

紧紧围绕“学转促”专项活动主题,着眼于学校发展大局,紧密结合工作实际,引导学校党员干部师生在以下四个方面下功夫。

总结。

提升,切实提高党员干部的思想理论水平。要坚持全面系统学,深入学习习近平总书记系列重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义三十讲、中国共产党纪律处分条例。在突出抓好学习的同时,做到“三个结合”:即与学习党的十九大全会精神相结合,与学习习近平新师大特色社会主义思想相结合,与学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中共中央办公厅印发的通知》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党内法规及自治区《中共新疆维吾尔自治区委员会办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会落实监督执纪“四种形态”实施办法》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于解决当前作风突出问题的意见》《中共新疆维吾尔自治区委员会关于严肃反分裂斗争纪律的规定》相结合,全面把握、相互贯通。要通过学习活动,真正把讲话精神内化于心、外化于行,落实到推进工作、指导实践中去。

2是否得到有效提升。二看担当意识强不强,查是否依然存在遇事先看谁分管,沾边不愿自己揽,遇事绕着走、困难基层踢等问题。三看狠抓落实够不够,查是否以“踏石留印、抓铁有痕”的作风和“钉钉子”的精神抓落实,真正把蓝图变思路、思路变举措、举措变实践、实践出成果。四看目标定位准不准,按照十八届五中、六中全会的新要求和新疆发展的新态势,查工作标准高不高,有没有创先争优、事争一流的决心和韧劲。五看宗旨意识树得牢不牢,革除“四风”“四气”之蔽,查有无违反党中央八项规定、自治区党委十条规定和自治州党委九条规定行为,为官不作为的现象。引导干部职工奋发有为、求真务实、勇于担当、敢闯敢试,以优良作风保证各项工作任务落实,助推学校改革发展。

三是坚持统筹结合,加强分类指导,在突出重点全面提高上下功夫。学校各党员和广大干部师生都有学习的任务,要从“三个层面”明确学习重点:学校领导班子重点结合落实党风廉政建设“主体责任”,强化法治理念和法治思维;教师重点结合遵守教师职业道德规范,加强师德师风建设;学生重点结合强化社会主义核心价值观的培育和践行,切实加强学生思想政治教育、理想信念和法治教育。

四是坚持学用结合,进一步理清发展思路,在推进教育发展重大问题的解决上下功夫。用战略思维、法治思维和系统思维,立足长远谋划工作,在符合我校实际的教育建设、综合配套措施完善上进行深入研究,科学谋划好2019年工作。在深化办学体制、促进教育均衡发展、完善干部队伍管理体制、提高教育质量与效益、建立社会主义核心价值观长效机制、学校法制建设、“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”等方面研究破解之道,谋划发展之举。

三、

方法步骤。

活动时间为期一年,分学习宣讲、交流研讨、总结提升三个关键环节,但不划分明显时间界限,党支部要把学习内容纳入中心组学习,采取集体研讨、专题讲座、专家辅导等方式,每月集中学习2次,全年不少于20次;按照“三会一课”制度,组织党员干部集中学习,每周集中学习2小时以上,全年不少于90小时,要把学习内容列入学习计划。局机关、各级各类学校要根据实际情况把握,落实“四同步”,即同步学习、同步研讨、同步总结、同步宣传,坚持时间服从质量,迅速掀起活动高潮。在活动中,要注意把握好以下几个方面:

学习宣讲阶段,首先要认真召开动员会,深刻学习领会习近平总书记著作和系列重要讲话的重大意义,并就活动的开展做出具体安排。要组织好不同层次的学习活动,校领导班子要充分运用好理论学习中心组、党组织“三会一课”、领导干部民主生活会等有效载体组织学习。举办读书竞赛、主题征文等学习活动,采取自主学、集体学、交流学等形式,组织学校广大干部师生学深吃透讲话精神。

交流研讨阶段,要在深入学习的基础上,结合学校及每个人的思想和工作实际,围绕“学讲话、转作风、促落实”这一主题,从领导班子、党支部、教研组等不同层面进行广泛深入的讨论和交流,通过举办研讨交流会,撰写体会文章,开展调查研究等形式,提高思想认识,深化学习成果。重点是解决思想作风问题,要把自己摆进去,把工作的差距摆进去,把教育改革发展的问题摆进去。对照目标任务,对照各自的岗位职责和要求,重点查找总目标意识是否牢固树立、维稳职责是否履行到位、维稳措施是否落到实处、“四风”“四气”是否得到纠治。通过讨论,4切实增强忧患意识、改革意识、发展意识,使每个党员干部教师在思想上得到进一步升华,作风上进一步转变。重点抓好“四件事”:一是撰写一批学习体会文章。参加活动的党员干部教师要结合学习思考和工作实际,撰写学习体会文章,相互学习,相互借鉴,相互启发,共同提高。二是开展一次专题调研。校各级领导班子成员都要结合谋划2019年创新性工作思路,深入学校一线工作开展调查研究、问政于民。三是召开一次高质量的研讨交流会。校各级领导班子成员要在深入学习和专题调研的基础上,围绕学习内容和自己担负的工作任务,认真撰写理论文章,开展交流研讨,务求取得实效。四是下半年校党支部组织召开一次以“学讲话、转作风、促落实”为主题的专题民主生活会和组织生活会。校级领导和各党支部书记要把自己摆进去,查找自身存在的问题,认真进行整改。整改要直指病根、对症下药,做到真认账、不推诿,真反思、不敷衍,真整改、“不贰过”。要结合工作调研和年度考核,对发现问题的整改落实情况进行检查评估,确保条条有整改、件件有着落、事事有回音。全体党员开展面对面的“五看五查”党性分析和对照检查。严肃党内政治生活,结合民主生活会、组织生活会、党员民主评议,开展批评和自我批评,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,帮助每个党支部、每名党员找准找实维稳工作中存在的作风问题。坚持即知即行、立行立改、全面整改,建立问题清单和整改台账,明确整改要求和整改责任,完成一个销号一个。

5工作举措和相关制度,真正把活动成果转化成为发展的举措和成效。形成“四个活动成果”:一是培树一批先进典型。整理挖掘学校在改革创新、特色工作中的典型经验,发现宣传优秀教师的先进事迹;树立“做老实人、说老实话、干老实事”的鲜明导向,营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进,干事创业、争作贡献的浓厚氛围。对查处的落实维稳措施不力、违反师德师风职业道德的典型案例,在全校进行点名道姓公开曝光通报,发挥警示教育和震慑作用,达到查处一人,挽救一批,教育一片的效果,使党员干部教师受警醒、明底线、知敬畏。二是征集一批理论成果。面向学校广大党员干部教师,征集一批反映学习成果的理论文章,择优上报。三是刊发一批稿件。在州级媒体刊发反映学校活动开展和特色做法的宣传稿件,营造浓厚氛围。四是编发一批信息简报。利用各种载体及时编发活动信息。

四、保障措施。

(一)加强领导,成立机构。为加强对学校“学转促”专项活动的领导,成立学校“学讲话、转作风、促落实”专项活动领导小组,书记任组长、校长任副组长、党员为成员的领导小组。组长:副组长:组员:

(二)丰富载体,务求实效。根据党支部统一部署,结合教育。

教学。

实际,精心设计活动载体,做到在学习中得到启发,在讨论中澄清认识,在总结中不断提高,避免空对空的坐而论道。

(三)大力宣传,营造氛围。要加强对“学转促”专项活动的宣传和。

6引导,增强广大党员干部教师参与学习的主动性和自觉性。要学习交流活动中的好经验、好做法,做到良性互动。

(四)严格督查,狠抓落实。要切实加强对活动的指导和检查,及时掌握学校活动的进展情况,督促各项工作的落实,纪检委员将适时对全校活动开展情况进行督导,确保此项活动扎扎实实地向前推进,取得成效。

制度落实年活动实施方案篇十四

日前,省委出台干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,体现了严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向。这是对我省党建制度改革的一次再深化、对干部人事制度的一次再完善,也是激发全省各级各类干部谋发展促发展的新动能新活力。

当前,全省干部队伍的主流是好的,但是,少数干部特权被清零、违规福利被取消、“灰色收入”被封杀后,干工作做事情动力不足、积极性不高,出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。解决这些问题,不能仅靠思想政治教育,更要建立一套行之有效的制度和机制。只有坚持用创新理论最新成果武装党员干部头脑,把历次学习教育中的成熟做法固定化、零星探索系统化、成功实践制度化,教育管理党员干部的制度体系才会更加严密成熟。

“人管人累死人,制度管人管灵魂。人叫人动人不动,机制调动积极性。”在人人平等的制度面前,用制度约束干部、保护干部、调动干部,是最可靠、最有效、最持久的工作方法。“三项机制”在要求干部自觉履职、严以用权和鼓励干部放开手脚、大胆干事的同时,重点解决了干部干事创业内生动力不足、放不开手脚、压力不够等问题。简单地说,就是能者上、错者容、庸者下。

好机制关键在落实。全省各级党政干部要带头学机制、带头建机制、带头用机制,真正让有能力、肯干事、实绩优、作风硬的人脱颖而出,把干事创业的导向树起来,更好带动群众干事创业、成就事业、建功立业。

制度落实年活动实施方案篇十五

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,特别是山西省委和市委关于在各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动的部署要求,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想和目标任务。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把贯彻落实中央八项规定精神和省委贯彻从严治党八项要求的六个方面意见作为行动纲领,以领导班子和领导干部为重点,紧紧围绕活动主题,进一步突出作风建设,促进领导班子和领导干部进一步坚定理想信念,增强政治定力,与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的重大决策部署,坚持问题导向,坚持边学习、边讨论、边落实,着力解决领导班子和领导干部存在的思想、作风和廉政问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力解决制约学校科学发展的突出问题,凝聚全校教职员工力量,为顺利实现我校《x·五发展规划》制定的目标,办人民满意的教育、加快推进我市“两大任务”,建设“美丽新城”和“塞上明珠”,实现中华民族伟大复兴的中国梦和教育强国梦提供强大动力。

我校学习讨论落实活动的目标任务,就是要以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强作风建设,弘扬清风正气、重塑教育形象、促进学校发展”为主题,以“办人民满意的教育”为宗旨,加强师德师风建设,加强反腐倡廉工作,规范办学行为,提高教育教学质量,全力打造“校风优、教风优、学风优”的三优学校。

二、组织机构。

为确保以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动扎实有效开展,学校专门成立学校学习讨论落实活动办公室,设在学校党员活动室,组成人员以及职责如下:

一、领导组:组长:xxx副组长:xxx成员:xxxxxxxxx。

二、办公室:办公室主任:xxx成员:张xxxxxx党小组长联络员:xx办公室负责学习讨论落实活动的组织实施,主要工作职责:

1、做好活动实施和具体组织,对活动开展提出工作建议,推动活动深入开展,确保取得实效。

2、统筹协调各项工作,对各小组开展活动进行督促指导,落实好。

统一思想、反思剖析、集中整治、强化监督等任务。

3、做好活动的分析研判工作,发现和解决问题。

4、做好舆论宣传工作,总结推广好经验好做法,推进长效机制建设。

三、活动内容。

学习讨论落实活动在学校全体党员干部中开展,重点是中层以上领导干部和领导班子。活动从2014年12月上旬正式启动,到2015年3月底基本结束。这次活动不分段不转段,从以下四个方面统筹协同推进。

(一)认真学习,统一思想。

省委部署要求上来,以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习讨论落实活动中。

2、加强校园反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。

以理想信念教育和党性党风党纪教育为重点,深入开展法制教育、警示教育和岗位教育,注重运用发生在身边的、近期的腐败案例,增强教育的针对性和实效性。加强校园廉政文化建设,大力学习弘扬焦裕禄等优秀党员干部的情操风范,大力宣传勤政廉政先进典型,将廉政教育与深化“右玉精神在朔州”活动结合起来,与开展“三严三实”活动结合起来。不断加强师德师风建设,选树一批爱岗敬业、廉洁从教的先进典型,弘扬校园的清风正气。

3、抓好党建工作,强化责任意识。

牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念,强化党的意识,责任意识,不断加强学校党组织建设,认真履行职责,落实好省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见(试行)》和《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见(试行)》和市委文件精神,及时制定出台关于落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任的实施细则,提出落实“两个责任”的具体措施,列出具体责任清单。结合教育工作实际,加大学校党风廉政教育的力度;二是加大执纪情况的监督检查力度;三是加大规范办学行为、治理教育乱收费的力度;四是加大对违反工作纪律的惩处力度,提升我校勤政廉政工作水平,为办好人民满意教育提供有力保障。

(二)讨论反思,有效整改。

紧扣中央、省委重要指示和要求,紧扣《朔州市贯彻省委市委部署要求深入开展学习讨论落实活动的实施方案》提出的六大重点问题,联系学校实际和个人实际深入开展讨论,深刻反思、深刻剖析,深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足,实事求是地研究撰写深入具体的专题反思剖析报告。在纠正和解决教育不正之风、管理不规范问题、纪律作风问题上拿出切实可行的整改方案和对策举措,对整改方案的内容逐项明确责任领导、责任人和完成时限,扎扎实实地抓好整改措施的落实,力求取得实实在在阶段性成果。

(三)加强落实,规范办学。

1、严格执行招生政策,规范招生行为。

严格执行省市教育行政部门的规定,严格按照年度招生计划和招生范围招生,不提前招生,不突破计划招生,不扩大范围招生;严格执行省、市“三限”政策,控制规模、轨制、班容量;严格遵守国家规定,不办复读班,不招收复读生,以充足的优质师资,全力提高应届生的教育教学质量。

2、完善管理体制,规范管理行为。

建立切合教育教学规律与学校实际的组织机构和管理系统,构建规范、民主、和谐、现代的管理模式。学校党政工团机构健全,各处室分工明确、协同工作,形成以校长全面负责为中心,以校内的校务会议管理制度、教职工代表大会制度和校外的学生家长委员会为两翼的管理体制。学校党组织充分发挥在各项工作中的政治核心作用。学校不断完善考核评价制度与机制,实行标准化管理,以公正、公开的考评规范学校各项工作。

管理工作项目化,以项目化促进学校管理规范化。坚持各人的事各人做,谁做的事谁负责的管理思路,进一步明确处室负责人的管理项目和管理要求;突出“什么事”、“谁去做”、“达到什么要求”、“什么时候完成”、“怎样检查评价”等核心管理要素,明确工作职责、工作目标以及运作机制,使工作规范,效率提高,敢于负责、认真做事的工作精神及团队意识明显增强。

3、严格执行国家课程方案,规范教学行为。

“全面落实国家课程方案,保证学生全面完成国家规定的各门课程的学习”,是学校的职责,也是学校执行党的教育方针,规范办学行为的底线。学校严格服从国家意志,不提早进行高中生文、理分科,保证学生学完国家规定的各门课程;严格执行国家课程方案,开设八个学习领域十三个科目的课程,包括通用技术、研究性学习等,并开足了课时。学校全力投入,从师资、设备、管理等方面为全面执行国家课程计划创设条件。学校建设好音乐专用教室、画室、美术设计室、雕塑室等场所,并完全按照21轨高中的标准装备理化生实验室、微机室、通用技术实践室;建立实验教学研究室,管理理化生实验室、通用技术教学及工作人员的日常工作。

学活动,让每一位学生在和谐融洽而又愉快的氛围中学习;让每一位学生的思维得到充分锻炼;让每一位学生的智力得到系统开发;让每一位学生的个性得到充分张扬;让每一位学生或多或少、或浅或深享受到成功的喜乐。

4、加强作风建设,规范教师行为。

巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,深入贯彻落实中央“八项规定”精神和“三严三实”要求,切实把作风建设抓常、抓细、抓长,反“四风”改作风转为经常性的作风建设,形成作风建设新常态。认真落实整改任务,深入推进专项整治,将群众反映强烈的问题明确责任部门和具体措施,重点督办。

加强师德师风建设。学校把师德建设落实在履行教书育人的责任和提高业务水平、教学能力的不懈追求上。学校制定《学校领导形象公约》、《xx中学教师十不准》、《加强师资队伍建设的实施意见》、《六个学会》、《为师之十点》等各种要求,引领教师树立高尚的价值观,倡导教师廉洁、公正、规范地做好每一件事;倡导教师用爱心和责任心做好教育教学工作中平凡的小事,增强教师的责任感和使命感。建立学习制度、监督制度、投诉制度、测评制度、档案制度加强师德师风建设。不断发展和完善青年教师培训的长效机制,成立青年教师专业成长共同体,全面规划方案,科学实施培训。制订《xx一中教学常规考核办法》、《xx一中教学工作纲要》等相关制度,严格考核,细致落实,从教育教学工作各个方面规范教师行为。

5、加强重点环节、重点领域的监督。

加强学校财务管理。严格执行学校财务“收支两条线”管理,进一步健全内部财务管理制度,财务收支活动全部纳入本单位财务部门统一管理。做好“专项资金”管理工作,坚持“专款专用”的原则,不得截留、挪用、挤占专项资金;规范收费行为,向社会公开收费项目、收费标准和收费文件,主动接受学生家长和社会的监督,坚决制止乱收费。落实政务公开和校务公开制度,自觉接受社会监督。学校坚持量入为出、节俭理财、精心筹划的原则,规范学校资源管理,保证服务教育教学第一线,把有限的钱花在教育教学紧要事务上,尽最大努力改善办学条件,以适应教育教学的需求,适应教师、学生工作与生活的需求。

严格政府集中采购纪律。严格执行政府集中采购目录及标准,坚持依法交易、管办分离、集中统一、透明高效原则,加强对学校采购程序的监管。

加强党员领导干部的日常管理教育,严明党的政治纪律,使政治纪律教育经常化、规范化,不断强化党员干部的法制思维、纪律观念和规矩意识。严格执行党的政治纪律,加强对领导干部作风建设情况的监督检查,切实运用好谈心谈话、提醒谈话、诫勉谈话等日常管理监督的后端,及时发现和纠正党员干部在思想作风、学风、工作作风等方面的突出问题。

(四)健全机制,规范权力运行。

严格按照省委提出的依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”,以制度建设为重点,建立健全权力运行监督机制,规范权力运行和领导干部从政行为,着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。健全依法决策机制,坚持民主集中制原则,坚持重大问题必须经党政联席会议充分讨论、研究决定,会议有议题、有记录;充分发扬民主,自觉接受全校师生监督。积极推行党务公开、政务公开、校务公开,规范公开内容、公开办事程序和结果,提高工作透明度实现权力阳光运行。充分发挥党内监督和群众监督的作用,把权力关进制度的笼子里,最大限度地缩小和规范自由裁量权。坚持党风廉政建设目标考核、校级领导班子和校级领导干部述廉、校级领导干部任期经济责任审计制度。

四、任务分工和进度安排。

(一)认真学习,统一思想。

1、组织集中学习。牵头部门:党办成果形式和时间:

(1)对领导班子成员和中层管理人员、全体党员干部进行集中培训。2014年12月底完成。

(2)各党小组集中学习。根据活动进度由各小组组长组织实施。活动期间完成。

2、加强校园反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设。牵头部门:校办、党办成果形式和时间:

(1)集中开展党员案例警示教育,教育广大党员明底线、知敬畏,防微杜渐、廉洁自律,并撰写心得体会,活动期间完成。(2)加强校园廉政文化建设,设宣传橱窗,活动期间完成。

3、抓好党建工作,强化责任意识。

牵头部门:党办成果形式和时间:

提出落实“两个责任”的具体举措,列出责任清单,并签字背书。2015年1月底前完成。

(二)讨论反思,有效整改。

牵头单位:党办成果形式和时间进度:

深刻反思、深刻剖析,深入查找制度缺失、工作漏洞、自身的不足,实事求是地研究撰写深入具体的专题反思剖析报告,2015年1月底完成。

(三)加强落实,规范办学。

1、严格执行招生政策,规范招生行为。牵头部门:教导处。

成果形式和时间进度:健全规范招生制度,活动期间完成。

2、完善管理体制,规范管理行为。牵头部门:校办成果形式和时间进度:

(1)建立切合教育教学规律与学校实际的组织机构和管理系统,构建规范、民主、和谐、现代的管理模式。

(2)学校不断完善考核评价制度与机制,实行标准化管理,以公正、公开的考评规范学校各项工作。

(3)管理工作项目化,以项目化促进学校管理规范化。

3、严格执行国家课程方案,规范教学行为。牵头部门:教导处。

成果形式和时间进度:修订学校执行国家课程方案的规定。活动期间完成。

4、加强师德师风建设,规范教师行为。

牵头部门:党办、校团委、教导处成果形式和时间进度:

(1)组织领导班子和领导干部对反“四风”整改情况进行“回头看”。2014年12月底完成。

(2)广泛开展“看作为、比建树、争一流”活动,评选师德标兵。2015年1月底完成。

(3)强化正风肃纪,开展纪律作风教育整顿。活动期间完成。

5、加强重点环节、重点领域的监督。牵头部门:党办、总务处成果形式和时间进度:

(1)加强学校财务管理,严格执行学校财务“收支两条线”管理,进一步健全内部财务管理制度,坚决制止乱收费。活动期间完成。

(2)严格政府集中采购纪律,加强对学校采购程序的监管。活动期间完成。

(3)建立领导班子领导干部情况定期分析机制。活动期间完成。(4)制定出台关于加强干部日常管理监督的办法。活动期间完成。

(四)健全机制,规范权力运行。

牵头部门:党办、校团委、校办成果形式和时间进度:

(1)依法依规对党务政务、各部门职责权限进行规范。活动期间完成。

(2)建立健全依法决策机制。活动期间完成。

(3)完善党务、团务、政务、校务公开制度。活动期间完成。(4)建立健全针对性的监督制度。活动期间完成。

(5)健全完善领导干部及时谈话提醒、诫勉、教育制度。活动期间完成。

五、工作要求:。

1、加强组织领导。

学校党组织专门成立了学习讨论落实活动办公室,xx校长任主任,切实把开展这次活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务来抓,以高度的政治责任感,认真履行职责,抓好工作落实,确保活动有组织、有计划、有成效的开展。

2、精心组织落实。

要把学习讨论落实在首要位置的位置来谋划和部署、总体规划,领导班子和领导干部要崇尚实干、狠抓落实,既做好组织者,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调;更要做好带头人,真正做政治坚定、廉洁自律、转变作风、致力发展的先进表率。

3、注重统筹实施。

要合理安排活动工作,把学习讨论贯穿始终、革弊立新贯穿始终、促进学校发展贯穿始终。要把开展学习讨论落实活动与推动学校发展、党员干部履职尽责紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。既严格抓好活动的开展,又妥善处理好活动开展与教育工作的关系,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,以各项工作的实际成效检验活动的成效。

4、加强宣传引导。

加强正面宣传和舆论引导,大力宣传中央、省委的决策部署及市委的具体安排,重点宣传开展学习落实活动的重大意义、目标要求、任务安排等,突出宣传其他单位教育实践活动的进展和成效,注重宣传贯彻执行党的群众路线的先进典型,引导全体党员、干部、教职工把思想和行动统一到中央、省委、市委的精神和要求上来。创新宣传形式和载体,在开辟专题专栏、召开专题会议、组织交流会等基础上,充分发挥学校宣传展板、校园广播等多种宣传媒介的作用为活动营造良好的舆论氛围。

5、强化督促检查。

查,学校学习讨论落实活动办公室要加强对各党小组教育实践活动的指导,适时进行检查督导,召开情况通报会,及时掌握活动的进展情况,确保教育实践活动深入、扎实、有效推进。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10605094.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档