通过感悟，我们能够更加真切地感受到生活的美好和复杂。如何获取更多的感悟？听取他人的经验和意见是一个不错的方法。6.在人生的路上，我们都需要一些正能量的感悟，以下是一些给力的感悟语录。
参观阅江楼心得感悟篇一
前些日子，我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校，广东省一级学校，还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地，以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬，我们先参观了校园，果不出所料，学校座临龙潭公园，山湖翠绿，环境优美恬静，校园各处充满着艺术气息，院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时，真是叹为观止，真不愧是“中国少年科学院科普基地”。
当然，令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上，我感受到了电子书包在课堂中的运用，虽然我们这里还没有开始实施，但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年，而我们才刚刚接触，从苏文老师的微课程案例中，我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解，心中有了制作微课的方向，盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。
最后，刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受，学习刘老师的成功经历，努力成为一个更优秀的人民教师。
参观阅江楼心得感悟篇二
南京阅江楼是江南四大名楼，与黄鹤楼、岳阳楼、腾王阁齐名。它位于南京城西北，濒临长江。今天上午我与爸爸特意前往，领略了一番它的雄伟气势。
阅江楼整体成“l”型，高52米，共有七层(外观四层，里面有三层)。楼顶犬牙交错，高低错落，形态多变，轮廓优美。
楼面铺着黄色琉璃瓦，并镶有绿色琉璃瓦缘边，色彩艳丽，很有气魄。檐下斗拱彩绘各异，廊柱、门窗都是朱红色的，在阳光的照耀下，让人感到格外鲜艳夺目。
一进阅江楼，首先映入眼帘的是明朝十六位皇帝造像和汉代、明朝的各式版图。沿木阶往上走，我被楼内的《郑和下西洋》瓷画、《江南四大名楼》的双面绣等深深地吸引住。无意之中，我抬头一看，哇，好漂亮!屋顶上有许多精巧的花纹和别致的雕刻，红的、绿的。。。让人眼花缭乱。
随后，我们来到阅江楼的顶楼平台，向北远眺，只见茫茫雾海中，滚滚的长江水奔流不息。转身向南望去是宽阔的主城区，到处是现代化的建筑。在不远处，我还看到了神秘的古炮台、绵绵起伏的古城墙、正在修建的静海寺、重修一新的天妃宫、河水碧绿的护城河、高高耸立的江苏电视塔。我禁不住赞叹道：“真是登上阅江楼，浩瀚大江风光一览无余啊!”
一晃就到中午时分，我们依依不舍地离开了阅江楼。朝山下走了一半，我们发现了另一条路，他通向《阅江楼记》石碑处，看来我们下次还要带上妈妈再来品味一下“阅江楼”的风采。
参观阅江楼心得感悟篇三
来到_大学后，来接待我们的是研究生吴燕姐姐，这次参观与以往别的的参观不相同的是，以前是由导游或老师带着我们参观，而这次吴燕姐姐“抛”出七个问题，让我们带这问题自己去寻找答案，当吴燕姐姐的问题一提完，同学们便如离弦之箭一般，“射”进了校史馆。
我也随着人流冲进了门。一进门，首先映入眼帘的是华丽的墙壁上有一块巨大的玻璃，玻璃上印着_大学的校风和校训，我马上抄了下来。再低头一看，地上有一块玻璃，玻璃下记载着_大学的创立日期和创立人。一下子两个问题的答案就找道了，我心中十分高兴。接着我又站在资料室门口向四处浏览了一会儿，才发现了我要找的'资料，那是_大学五位校长的名字和华西医科大学第一位牙科毕业生的名字。
接着，我又到了二楼，一到楼口，我就看见了一艘很大的船，船边有许多桨。原来这些桨上的字记录了_大学历年来更名的名字和意义。最后，我又找到了介绍著名文人郭沫若、巴金等人的事迹。
参观了_大学的校史馆后，我的疑团都一一解开了。_大学的校史馆不但记载了_大学丰富的文化，而且让我了解到，_大学之所以能够为祖国培养出许许多多优秀的人才，是与该校的校训、校风分不开的。它的校风为：严谨勤奋，求是创新。从中我体会到，只有勤奋努力的学习，才能获得丰富的知识;只有不断努力地进取，才能达到务实创新。
_大学历史悠久，有着丰富的文化遗产;它气势磅礴，却又不失朴素典雅。它为祖国的日渐强盛做出了巨大的贡献。
我从现在起要努力学习，才能考上我们_这所有名的大学，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量!
参观阅江楼心得感悟篇四
阅江楼一游，无论是里面各式各样各朝各代的砚墨，还是陈列着的枪械，战争油画等等，都颇引人感慨。
所有历史文化景观的存在必然是有其价值的，它像是一个烙印，镌刻在历史进展的卷轴上，提醒着我们，有一些人、有一些事，是不应该被遗忘的。作为新时代的青年，我们不断接受着新事物，眼界定格在新视野里，鲜少记起我们有时候应该回头看看，看看我们脚下踩着的这条路，是由多少人用汗水、用血肉、用生命一直铺垫过来的。而那些历史文化景观恰恰能及时提醒我们——忘记历史等于背叛。
若我们想为自己开脱一下，或者可以把“背叛”换一个词，无情?忘恩负义?饮泉之水不思泉之源?不管怎样，说到底终究是让人感到如芒在背的形容。
或者我骨子里流着文人的血，在一众对历史不甚关心的年轻人当中是个异数，对历史颇为偏好。那些已经被记录在册的事情，那些已经永远成为一个名字的人们，那些久远的我无法参与的时代，以文字，图画，雕塑等一切有形的状态再次呈现在我眼前时，心中的一些触动，一些澎湃，是无法言说的。就好比我当时在阅江楼里看见一幅大型的战争场景油画时，那太过栩栩如生的人物雕刻，让我久久伫立，感受那画里是怎样一种硝烟弥漫怎样一种壮士豪情，心里面明明有千言万语，到得嘴边，所有想说的都化作一句简单的“好真实!”表达出来，除此之外，真的再找不到更精妙的语句来形容心中所感。
去了一趟阅江楼，短短一小时，大家却像是去了一番旅游的兴奋心情，不断地拍照。当然我也拍了两三张，其中一张就是那一排整齐的步枪。看着那些已经很陈旧的枪支，第一个蹦入我脑海的词是“落后”。相比现在那些先进的武装器械，那里陈列的枪要形容为“落后”那是毋庸置疑的，但是，即使是相比于同时期侵略我国的列强所使用的武器，依然是脱不开“落后”二字。然而，我们的先人们，就是用这些被敌人看轻的武器，赢回了我们的尊严，赢回了我们的主权，赢回我们的地位。最最重要的，是赢回了我们这些后人们的幸福的生活。使得我们不用还未出生就注定将寄居在本应属于自己的家园的地方，不用一出生就被扣上被奴役的命运。我们现在之所以能够挺直腰杆说话，都是全赖当初有那样一群敢于托着步枪奋勇向前的战士，义无反顾的冲向战场，以他们的血肉之躯为基石，铺出一条通向光明的路。
历史就像是铭刻在巨石上的文字，历经沧海桑田之后，依然没有被磨灭。它提醒着人们，我们所身处的现在，到底是经历了一些什么才换来的。终将有一日，我们现在这个时代，也会成为历史，你希望自己的名字被后人以怎样的心情记住，抑或是湮没在浩浩历史长河中，这是个值得思考的问题。
参观阅江楼心得感悟篇五
今天，我们怀着无比兴奋的心情参观了位于北部校区的校史馆，校史馆占地近400平方米，分为彩喷展板和实物展两部分，记录着大工65年的成长与积淀。
我们一进展馆就被讲解员的解说和大型的展板深深地吸引住了，同校史馆讲解员一起回顾了大工自1949年建校以来的历史、辉煌成就以及今日在教学、科研等方面所取得的成绩。踏进校史馆，一股古素纯朴、端庄厚重的气息向我迎面袭来，那瞬间，我的心灵被它震住了，因为即将展现在我面前的将是一所名牌大学诞生的全程记录。校史馆里，一页页的文字，一幅幅的图片，一具具的模型，生动而形象地为我们展示了大工诞生的全过程：是它们见证了大工的历史与过去，也是它们造就了今天大工的辉煌与不凡!
让我印象最深的，有两件物品。第一件是屈老的遗书，屈老校长为大工，为中国的教育奉献了一生，最终留下用自己的骨灰守护大工校园一草一木的愿望，这是多么深沉的爱，爱我们的大工，爱一代代大工人，爱着中国的教育事业。第二件是仿米格15战斗机的涡轮推进器，五十年代的新中国，无论是经济上，还是科技上，一穷二白。第一架国产战斗机的成功试飞，标志着新中国的军事崛起，中国人真正抬起头了。而它的推进器保存到我们大工的校史馆，激励着更多的优秀学子献身国防，献身科学，献身世界的和平事业。
四十多分钟的参观使我受益匪浅，不仅让我体会到了前辈们创造出光辉成果的艰辛，也感受到了作为一个大工人的`自豪与骄傲，感到了肩膀上担子的沉重。二十一世纪是充满挑战和机遇的世纪，我们作为新一代的大工人，站在新的起点，面向新的未来，我们要牢记“团结，进取，求实，创新”的校训，以严谨求学的治学态度，发扬“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神，为把大工建设成为国际一流研究型大学而奋斗终身!
参观阅江楼心得感悟篇六
俗话说：“吴楚名楼今则四，水天明月古来双。”这四名楼就是：黄鹤楼、阅江楼、岳阳楼和腾王阁。今年暑假我有幸参观了四大名楼之一的阅江楼。
据史料记载，明朱元璋平定江山，定都金陵，写下了名篇《阅江楼记》，但后来却有记无楼，现在看到的阅江楼是南京市政府近年来才修建而成的。阅江楼座落在狮子山顶上，拾级而上便来到阅江楼脚下，这是座古全木典式的楼阁巍然耸立着。红柱子，灰墙砖，朱色的门，琉璃的飞檐，一层又一层，重重叠叠十分壮观。
走进底层大厅，里面宽敞明亮，厅的正下方，一张金色的雕花蛟龙椅放在中央，椅子前面放着4只精致的鼎。金色的底上刻着缠在一起的青色双龙，这是古代帝王权力的象征。厅的正上方是金色榜书朱元璋的《阅江楼》全文，占据了北面墙壁，恢弘气派。一屡屡阳光透过一扇扇窗棂洒落在红色的地毯上，恍惚中仿佛回到了遥远的古代。
顺着木楼拾级而上，来到第二层，一下子就被它内部精湛的建筑技艺折服。木栏上雕刻着各种奇特的图案。有缠绕在一起的蛟龙，有威武的狮子，有怪模怪样的麒麟，精细得连鼻子、眼睛、胡须都刻得一清二楚。横梁上画着精美的图案。有西湖美景、陵园风光、圆明园遗址、万里长城等。图案繁多，色彩明艳让人目不暇接。
顺着阶梯来到了顶层，放眼望去，只见滔滔江水滚滚向东流着。江上、游船、客轮穿梭似的来来往往，时而发出幽远的长笛声。长江大桥横跨江面，高大桥头堡矗立在大桥南北两头，纵横交错的立交桥，呼啸而过的火车、高楼大厦，尽收眼底，此乃阅江楼得名之原由。一阵风吹来，飞檐上碗口般大的铜铃，发出清脆的“叮叮当当”声，真是赏心悦目。
此情此景，正如古诗所说：“欲穷千里目，更上一层楼。”
参观阅江楼心得感悟篇七
作为学生，参观实践是我们学习的一个重要方式。在一次次的参观实践中，我收获了很多，也遇到了不少难题。通过反思和总结，我深刻地体会到了参观实践的重要性，并逐渐形成了自己的学习方法和态度。下面，我就谈谈我在参观实践中的感悟和体会。
参观实践是学习重要方式之一，它能够让我们亲身感受所学知识的真实性。在参观实践过程中，我们可以通过看、听、触、问等方式，加深对所学知识的理解。比如，参观化工厂可以让我们了解化学反应的具体过程；参观博物馆可以让我们看到很多历史文物和资料，让我们更好地了解历史。同时，参观实践也能够让我们了解社会的发展动态和科技前沿，发现自己潜在的兴趣和能力。
第二段：参观实践的难点和解决方法。
虽然参观实践是学习的重要方式，但其中也存在许多难点。首先，参观实践需要付出较大的时间和体力，有时还需要经济支持。其次，参观实践需要注意行为规范，尤其是安全问题。再次，参观实践需要结合所学知识，不然就会看到而不见，听到而不闻。如何解决这些难点呢？通过制定出行计划，安排好时间和经费；保持良好的行为规范和注意安全问题；平时多学习，结合所学知识，可以更好地完成参观实践任务。
第三段：个人体悟——依据兴趣选择实践对象。
在参观实践中，我深感到个人对不同实践对象的兴趣和好恶有很大的影响。比如，我对生物医学感兴趣，因此在参观实践中，我尽可能选择了这方面的实践项目。通过这些实践经历，我发现了自己的个人兴趣，并一步步明确了未来的职业方向。因此，我认为在选择参观实践对象时，要以个人兴趣和擅长的方面为主导，才能更好地完成实践任务并有所得。
第四段：合作探究——团队力量。
除了个人体悟之外，在参观实践中，还需要与队友合作完成任务。团队力量不仅可以让我们完成更复杂的实践任务，还可以让我们相互协作、相互学习。当然，团队合作也存在一些难点，比如合作的困难，分工的不均等问题。但是如果我们能够认真思考团队合作，在分工协作、沟通合作、提高效率方面下功夫，则可以达到事半功倍的效果。
第五段：总结体会——参观实践的重要性。
通过参观实践，我感受到了学习的乐趣和实践的真谛，拥有了更多的技能和知识，也明白了正确的学习态度和方法。因此，我认为参观实践是学习的重要方式之一，它不仅能够让我们更好地学习知识，还可以让我们拥有更多的社交机会和优秀的团队合作精神。在今后的学习生涯中，我会一直坚持参观实践，不断学习、提高自己的水平，为个人的发展和社会的进步做出更大贡献。
总之，参观实践是一种非常重要的学习方式，它可以帮助我们更好地了解所学知识，从而提高自己的学习水平和素质。通过此次实践，我深刻认识到了参观实践的意义和价值，也明确了学习过程中需要注意的问题。而且，通过对不同实践对象的探究，我也发现了自己的兴趣和优势。我相信，在今后的学习和实践过程中，我会持续不断地探索和学习，不断提升自己的能力和素质，为生活和社会做出更好的贡献。
参观阅江楼心得感悟篇八
近日，我有幸参观了一次边防基地，亲身感受到了边防战士们坚守岗位、保家卫国的无比忠诚和勇敢。这次参观使我对边防工作有了更深的了解，也让我对国家和军队有了更加真切的感悟。在这次参观中，我领悟到了边防战士的艰辛、责任与忠诚，悟出了人生中坚定信念的重要性，也深深体会到了国家的伟大和幸福生活的来之不易。以下将从了解边防工作的重要性、边防战士的艰苦生活、坚守自己的信念、珍惜幸福生活等角度展开叙述。
首先，这次参观让我更加的认识到了边防工作的重要性。边防工作是维护国家安全的第一道防线，是保证国家发展的基石。没有安全就没有发展，国家的安全牵涉到人民的生活和幸福。通过参观边防基地，我亲眼目睹了那些战士们在偏远的边境线上守卫国土、洞察敌情的艰辛，他们战斗在第一线，为国家的安宁付出着辛勤努力。战士们无私奉献的精神以及他们对祖国的热爱，让我对边防工作有了更加深刻的认识和体会。
其次，参观边防基地让我真正了解了边防战士艰苦的生活。边防工作多年来一直被描述为“吃苦、累、危险”，在参观中我亲眼见到了战士们尖锐的大夜、严寒的冬日和刁钻的天气条件。战士们为了守护亲人，前赴后继地投身这项艰巨的工作中。他们无私地舍弃了家庭生活的乐趣，坚守岗位，冷静应对形势。他们守卫家园时任劳任怨，无论日夜雨雪，都坚持加强边境的巡逻，用他们的青春和热血维护着国家的稳定，保卫着国家和人民的利益。
再次，自己的坚定信念是无坚不摧的力量。在参观中，我了解到践行共产主义道路，建设社会主义现代化强国是我们每个人的共同目标。而边防战士们正是以这个信念为动力，立志保家卫国，守护国家疆土。看着这些年轻的面庞和坚定的眼神，他们让我意识到坚持信念不能动摇，只有坚守自己的信念，才能在生活中克服各种困难和挫折，最终实现自己的人生价值。
最后，参观边防基地也让我深刻体会到珍惜幸福生活的来之不易。边防战士们为了保卫国家，放弃了自己的家人和舒适的生活条件。他们为了我们的幸福生活，孤军奋战，默默付出。每当我回忆起那个边防基地中的那些士兵，我就能体会到自己的幸福来源于国家的稳定，得益于他们的辛勤努力。
通过这次参观，我充分感受到了边防战士们无私的奉献精神和敬业精神。他们始终坚守着自己的岗位，保家卫国，用无私奉献和无畏的勇气守卫我们的国土。在边防战士的身上，我们看到了一个个普通人背后的伟大，一个个家庭的依赖，一个个国家的保卫者。而我们每一个人也应该引以为戒，时刻牢记自己的责任和担当，以积极向上的人生态度，为家庭、为社会、为国家做出自己的贡献。
参观阅江楼心得感悟篇九
青铜器是中国古代文明的瑰宝，其独特的艺术价值和历史意义吸引着世界各地的学者和艺术爱好者。近日，我参观了一次青铜器展览，给我留下了深刻的印象。这次参观让我对古代文明和艺术创作有了更深入的了解，同时也激发了我对于传统文化的热爱和保护的责任感。
在观赏青铜器的过程中，我留意到了这些古老器物所承载的丰富文化内涵。这些青铜器不仅仅是装饰品，更体现了当时社会的政治、经济和宗教等方面的特点。例如，一件古代玉璋，刻有精美的纹饰和文字，将当时的礼仪制度展现得淋漓尽致。而一只青铜酒器，则展示了古人饮酒的仪式和饮食文化。通过观看这些青铜器，我们不仅可以欣赏到古代艺术的美，更能深入了解古代社会的面貌和人们的生活方式。
青铜器的制作工艺也给我留下了深刻印象。在展览上，我看到了很多青铜器上刻有精美的纹饰和文字，这些纹饰经过严谨的设计和精巧的雕刻，展示了古人高超的工艺水平和审美追求。而青铜器的铸造过程也是繁复而严谨的，需要多道工序和严格控制的火候。这使我对于青铜器制作过程有了更深入的认识，也更加敬佩古人的智慧和勤劳。这样的制作工艺和艺术技巧传承至今，更是需要我们去珍惜和传承。
参观青铜器展览也让我意识到文化保护的重要性。青铜器是中国古代文明的代表，它承载着中华民族的历史和文化，是我们的宝贵财富。然而，随着时间的推移和社会的变迁，许多珍贵的青铜器逐渐损坏或流失。这让我深感文化遗产保护的紧迫性。我们应该加强对于青铜器的保护和研究工作，同时也要加强对于传统文化的传承和宣传。只有这样，我们才能真正保留和传承我们国家的历史和文化。
青铜器展览也启发了我对于传统文化的热爱和创作的动力。作为一名艺术爱好者，我被古代艺术的魅力所吸引。青铜器的纹饰和造型都极富创意，给我带来了很多灵感。我决定在今后的创作中融入古代艺术元素，将传统文化与现代艺术相结合，以此宣扬和弘扬中华传统文化，为我国的艺术事业贡献自己的一份力量。
通过这次参观青铜器展览，我受益匪浅。不仅让我对古代文明有了更深入的了解，也让我明白了文化保护和传承的重要性。青铜器艺术使我热爱传统文化，并激发了我继续探索艺术的动力。我相信，通过我们每个人的努力，中华传统文化将得到更好的传承和发展。
参观阅江楼心得感悟篇十
参观山里是一次难得的机会，我有幸与同学们一起踏上了这个冒险的旅程。在这次旅行中，我深深感受到了大自然的力量和魅力，也从中收获了许多宝贵的体验和心得。下面我将在五个方面来分享我的感悟和体会。
首先，山里给我带来的是对大自然的震撼。从小生活在城市中的我，很少有机会接触大自然。在山里，我看到了广袤的山川河流，感受到了大自然的神奇与壮丽。站在山顶，眺望四周，我仿佛置身于另一个世界，俯瞰群山蜿蜒，流水潺潺，仿佛听到大自然的声音。在这个瞬间，我感受到了自己的渺小和伟大，也感受到了大自然的力量和魅力。
其次，山里让我明白了人与自然的和谐共生。在山里，我看到了众多的动植物，它们在自然界中占据着重要的位置。鸟儿在枝头欢快歌唱，小动物在草丛中嬉戏。它们与自然和谐共生，各自扮演着重要的角色。这让我明白了人类与自然的关系，我们应该尊重和保护自然，与自然和谐相处。只有这样，人类才能长久地生存下去。
第三，山里的艰苦环境让我学会了坚持与团结。山里的道路崎岖，气候多变，我们需要克服各种困难才能到达目的地。在攀爬山峰的过程中，有时我会感到疲惫，甚至想要放弃。但是，同学们的支持和鼓励让我坚持下来。我们彼此搀扶着向前走，最终一同到达了山顶。这次经历让我明白了团结的力量和重要性，只有团结才能克服困难，取得成功。
第四，山里的人文景观给我留下了深刻的印象。在山里，我看到了许多人文景观，比如古老的庙宇、农田和村庄。这些景观让我感受到了久远的历史和人们对自然的依赖与尊敬。在古老的庙宇里，我感受到了宗教的力量和人们的虔诚。在农田中，我看到了人们勤劳的身影，他们依靠自己的劳动创造了美好的生活。这些人文景观让我明白了人类文明的重要性，也让我对自然抱有更深的敬意。
最后，山里的旅行给我带来了对生活的思考。在山里，我看到了那些与自然和谐相处的人们，他们生活简朴却幸福满足。相比之下，城市中的我们似乎追求着更多的物质享受，忽略了内心真正的渴望。在这次旅行中，我开始思考自己对生活的追求，我是否真正需要那些物质的富足，还是应该关注更多的精神层面。我明白了生活的本质并不在于物质的丰富，而是在于内心的安宁和平静。
通过这次参观山里的旅行，我获取了许多宝贵的心得与体会。我明白了大自然的力量和魅力，认识了人与自然的和谐共生，学会了坚持与团结，感受了人文景观的独特魅力，并对生活有了更深的思考。这次旅行让我受益匪浅，成长了许多。希望我能将这些体会和感悟融入到日常的生活中，成为一个更加关注大自然、热爱生活的人。
参观阅江楼心得感悟篇十一
第一段：开场引出游山观景的背景和目的（200字）。
近年来，人们的生活水平不断提高，对于生活品质的追求也越来越高。然而，随着城市化进程不断加快，高楼大厦、拥堵的交通和喧闹的尘世生活成为现代人最常见的生活状态。于是，越来越多的人开始选择参观山区，感受自然的力量和宁静的时光。我最近也参观了山里，随之而来的心得体会让我感受到了山里的深厚魅力和自然的真谛。
第二段：山里的壮美自然景观给人的感受（200字）。
站在山顶远远眺望，远山叠翠、云雾缭绕，仿佛进入了仙境。这种壮美如诗如画的自然景观给人以惊叹，让人心旷神怡。在山里散步，呼吸着清新的空气，听着山间的鸟鸣声，身心得到了极好的放松和满足。在山间，我感受到了崇山峻岭所散发的无形的力量，顿时觉得自己变得微不足道，领悟到了人与自然之间的和谐共存。
第三段：山里的实际生活与土地精神的体验（250字）。
参观山里也让我深深体会到了当地居民的朴实和勤劳。山里的人们过着艰辛而丰富的生活，他们靠着一双粗糙而强韧的双手，耕种着山地的土地。尽管生活简朴，但他们享受自然的恩赐，也学会了保护山脉，爱护环境。与山里的人们交流，我深感他们具有顽强的生命力和乐观的精神，他们对生活充满热爱，对事物充满感激之情。这种朴素的土地精神深深感染了我，让我思考自己的生活态度和生活方式。
第四段：山里的文化传统和智慧的熏陶（250字）。
山里的文化传统是一种源远流长的智慧的熏陶，是人们取得心灵寄托和智慧积累的地方。在山里，我感受到了古老的民俗风情和守望相助的友爱精神。山里的村落里，古老的民居和传统工艺品散发着历史的气息。我在这里欣赏到了古老的山歌和舞蹈，深入了解了他们丰富多彩的节庆活动。这些都让我明白，山里承载了丰富的文化底蕴，人们非常重视文化传统，将其传承下去，使其在现代社会中保持着重要的地位。
第五段：回归都市后的思考和改变（300字）。
参观山里的经历让我重新审视了自己的生活方式和价值观念。在都市中，忙碌而拼搏的生活已成了常态，但身处山里，我看到了另一种生活美、自然美和平静美。回到都市后，我开始更加注重与自然的联系，每天抽出时间散步或者去公园感受大自然的力量。同时，也开始尝试新的生活方式，培养兴趣爱好，保持健康的体魄，并且加强与家人和朋友的沟通和交流。这些改变让我觉得自己变得更加平和、开朗，对生活充满了信心和热爱。
总结：通过参观山里，我深刻感受到了山区的自然之美、人文之美和生活之美。这次旅行不仅让我在身心上得到了放松和满足，更让我找到了人与自然和谐共生的重要性。回归都市后，我希望能将这种山里的感悟融入到生活中，将平静与自然带入忙碌的生活，追求一种更简单、更深度的生活方式。
参观阅江楼心得感悟篇十二
今年3月13日，我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去__小学的参观学习活动。一天下来，感触颇多，心里的想法也比较多。
早上八点半左右，我们到达了__小学，一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。观摩了一节数学课，最后参观了学校对教室及各展览室。我感触较深的两个地方：
一、老师对学校管理的介绍。一所有学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。__小学在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创建了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓如何落实及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。其次，抓课堂落实。在各类公开课的影响下，一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面，并深受欢迎。__小学没被虚无蒙住双眼，而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我，而是许多的人和学校应该学习的，让课堂重归朴实，让学生学到东西。教室里面的墙壁上五条标语：
1、上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。
2、我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。
3、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。
4、互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾，多做自我批评。
5、严守行为规范，养成良好习惯，全面提高素质。每个教室后面的黑板上方，均印着相同的一句话：“谁先进？谁能干？过关表上比比看！”下面还有一行小字：坚持知识点。
二、对成果展示的感悟。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，让人看到他们努力的身影。
学校能有今天全靠雄厚资金的支持。这不是每一所小学都能达到的，我有点望洋兴叹的感觉。
半天马不停蹄的参观实在让人苦不堪言，但是一天的所见所想何尝不是劳累后的回报。为收获而欣喜!
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