活动具体方案(专业18篇)

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活动具体方案(专业18篇)
时间:2023-11-11 09:06:07     小编:雁落霞

一个好的方案应该是明确、可行和能够解决实际问题的。方案的制定需要充分沟通和协商,凝聚共识和合力。方案制定是一个需要经验积累和实践总结的过程,每个人都可以从中汲取宝贵的经验和教训。

活动具体方案篇一

一、活动目标:

1.了解安全教育的重要性。

2.在日常生活中注意安全,知道简单的防火意识与方法,

活动准备:

1.国旗一面、国歌。

2.升旗手绶带三条。

活动过程:

亲爱的小朋友:你们好!

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》,火,你们见过吗?火有什么用呢?火可以烧饭,可以炒菜,可以煮东西吃,可以烧水,如果喝生水,就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火,我们的生活会怎么样?我们人类没有火都要回到原始社会,吃生的东西,所以火的用处很大,没有火,我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火会烧房子,烧森林,烧人,很大的火会把我们的家烧掉,所以我们应该正确对待火,只有把火用在适当的地方,正确利用火,我们的生活才会越过越好。

我们应该怎样逃生呢?大火的时候,我们应该蹲着走,应该迅速离开火的现场,如果烟大,要找湿毛巾捂住鼻子,防止被烟呛死。

二、介绍升旗手:

1.爱学习宝宝:陆xx。

活动中总是积极举手回答问题;游戏中能和同伴相互合作;很喜欢看书,在家会和爸爸妈妈一起看书。

2.讲卫生宝宝:黄xx。

每天她的小手总是干干净净的;做手工时,很注意保持卫生。

3.懂礼貌宝宝:曹xx。

每天都能大声地和老师打招呼;看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

三、表演节目。

现在请欣赏xx(3)的'三位宝宝的歌表演。

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展11.9消防日活动,现制定如下方案:

一、活动主题。

远离火患,幸福平安。

二、活动内容:

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好六个一活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

三、活动要求。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入安全标准学习创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

活动具体方案篇二

2、美甲店年卡20xx元1的.方案,当场送价值600礼品套盒;第二年只要1元钱就能美容,(前三个月只做服务不卖产品。)。

说明:就顾客而言,更喜欢比较和占便宜,其实政策设计就是让顾客选择第二种方法,不过用第一项来做比较而已。

其政策大致如下:

方案一:一天一块钱美甲,顾客只要缴纳365元,就可以享受全年的美容护理,主要是利用低价位把顾客吸引进来,再通过全年销售来赚取其它利润。

方案二:年卡2400元,做满38次以上,年底返1000元。

方案三:手足5元一次(仅限一次)然后推广全年手足卡,1880元99次(要预约),不到19元/次,一是拓客,二是这块可以不赢利。

其政策大致如下:

储值卡:现有许多美甲用储值卡来做销售,在没有新品牌新项目新顾客的情况下,其促销政策为:凡是消费者缴纳8000元给美甲,其护理,项目五折,产品六折。可能还有八千,六千等。

活动具体方案篇三

一.活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。

二.活动时间:20__年_月__日下午第二、三节课。

三.活动地点:高一(4)班教室。

四.活动目的:

1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

五.活动内容:

1、“中秋·月·诗”专题讲座。

讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词。

2、“中秋·月·诗”主题班会。

班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六.活动过程。

(一)准备:

1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程。

1、班长(陈亚)致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历(__);中秋节典故(__);中秋节诗词欣赏(__)。

3、组织委员(__)宣布中秋主题班会开始。

4、主持人(__,__)报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)。

8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”

14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊。

活动具体方案篇四

万华岩中学选派教师外出学习考察课改的活动方案为获取外地教研课改信息,学习外地先进的教育教学经验,开阔教师视野,激发教师投身课改的热情,提高教师的综合素质,扎实推进本校教研课改进程,依据学校工作计划,经学校行政会议研究决定20xx年上期选派部分教师外出参观学习考察。

一、选派原则:

1、身体健康工作积极热爱学校,积极参加教研课改活动的老师。

2、遵纪守法,没有违法违纪行为。

3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。

二、参加的主要人员及考察学习领导小组:

组长:谭志生副组长:蔡桂林房云平。

安全:邱昌平何勇后勤保障:吴坚。

组员:中学19人小学15人。

本次选派外出学习考察的教师人数共40人。

三、考察时间、地点及内容:

1、考察时间:20xx年3月27日下午—3月29日早晨。

2、考察地点:湖南永州冷水滩区马坪学校。

3、考察内容:马坪学校成功的课程改革模式。

马坪学校相关校园文化。

4、考察形式:考察地点已由学校行政会议研究决定,外出考察由学校统一安排,统一联系马坪学校相关负责人。

四、经费预算:

本次活动学校按每人500元标准安排,

预计共需费用:500元/人×40人=20000元(贰万元整)。

具体费用支出明细如下:

住宿费80元/人、

听课费80元/人。

五、活动要求:

1、本次学习考察活动不影响学校正常的教学、科研和管理等工作,活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。

2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织,确保学习考察活动顺利进行。组队有专人负责,要有严密的安全措施,做到安全第一,确保教职工人身和财物安全。

3、学习考察回来组织全体老师召开课改学习心得交流会,各位参加学习的老师要发言并上交一份心得体会。

4、学习考察回来各位老师上课改示范课,指导本校课改情况。

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活动具体方案篇五

教学目标:

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

2、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7、安全使用煤气。

8、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

10、游泳时要注意安全。

11、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

13、下水前要做准备运动。

14、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

15、水下情况不明时,不要跳水。

16、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

6、发生火灾怎么办。

7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

9、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

10、校园安全。

11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

小结:

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

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活动具体方案篇六

篮球场。

通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。

破冰(30min)。

(1)按照报数将所有员工分为46组,每组排成一排,从第一个人开始自我介绍,第二个人要先介绍第一个人再自我介绍,以此类推,说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

(2)小组赛:每个大组先组内比赛,分为3组,时间最短的组获胜进入决赛;。

(3)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回,时间最短的为最终冠军。

(4)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!

石头剪刀布(30min)。

每组派出一个人与另一组猜拳,赢的人要迅速抓住输的人,被抓住就淘汰换下一个人,哪组最先被淘汰完所有组员,哪组就输。两两pk,最后赢得队伍获胜,输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

滚珠子。

每组队员各拿一节水管剖面,裁判扔下一颗珠子,以接力的方式将珠子滚到桶里,用时最短的队伍获胜。

报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”

此游戏有两个规则:一切服从裁判;如有不服,请参照第一条。

(1)1,3组合为一组,2,4组合为一组;。

(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;。

(3)第二次报数,输的队长需做20个俯卧撑,第三次40个,第四次80个,以此类推。

在游戏过程中,不允许任何人代替队长受罚,必须是队长受罚。这个游戏告诉员工,在工作中,员工的任何一点点小小的失误,承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守,勇于承担。

抬单杠(可以用木条,报纸卷成的长条代替):(30min)——备选。

每组分成两队,相向站立,伸出食指,将单杠放在食指上,保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠,将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力,游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。

红与黑:——备选。

游戏规则:

(1)两队均选红,各得1分;均选黑,各减1分;。

(2)一队选红、一队选黑,选红者减3分,选黑者加3分。

(3)第9与第10轮选择,得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜。

(4)沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。

游戏目的`:

1要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2团体合作的基础是相互信任。

3信任来自于畅顺的沟通。

4信任一旦逝去,难以补救。

主持人:

拍照摄影:

裁判:

布条;水管4根;桶;滚珠。

活动具体方案篇七

为进一步提升基层干部素质,根据自治区党委组织部《关于远程教育集中轮训基层干部的通知》(新党组字【2013】115号)和自治区教育厅《关于远程教育集中轮训基层学校教职工的通知》文件精神要求,按照教育局的安排,现就我校开展远程教育集中轮训基层干部工作方案制定如下:

一.主题思想。

开展干部现代远程教育工作是党中央做出的一项重大决策部署,学习贯彻党的十八大和十八届三中全会、自治区第八次党代会精神,紧紧围绕实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务,紧密结合党的群众路线教育实践活动,以建设基层服务型党组织、推进去宗教极端化为主线,对全体教师进行一次轮训,把中央精神和自治区党委重大决策直接传达到基层,把中央新疆工作座谈会以来各地的创新实践全面进行推广,进一步提升基层干部对政策的学习和领会能力。

二.组织机构。

三、

轮训对象。

1.全校教职工。

四、轮训内容。

(4).新疆现代文化建设和新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争;

(5).结合实际,深入解读双语教育政策,提高教育。

教学。

质量。

五、具体安排。

(4)1月19日上午10:00-1:30组织教师紧紧围绕“学校教职工如何引导家人及亲属,增强抵御非法宗教极端思想渗透的能力”“如何抵御宗教向校园渗透”等问题认真讨论,交流学习心得。每个小组要写梳理大家的具体心得,形成具体的举措。

活动具体方案篇八

毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对大学生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种.种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的季节留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。10年的分别,10年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享10年来的人生经历,为了保证同学聚会圆满成功,广泛征求大家意见,特制定此方案。

二、聚会前言:

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。10年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。所以为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

三、聚会安排:

1、聚会时间地点:

暂安排在2013年10月3日,共1天。

聚会地点在_____酒店(另行通知)。

2、组委会人员职责分工:

统筹组:杨王杰;折小雷;白永永;。

负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。折小雷、白永永同学负责联系聚餐地点,ktv地点,人事调度;杨王杰同学负责签到,集中,现场指挥,安全等。

财务组:折小雷、白永永;。

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

3、参加人员:全班同学。

4、聚会经费:。

b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩,剩余经费平均返还个人。本次聚会一律按人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)。

四、聚会要求:。

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。10年见一面,清茶淡水也是情。

五、聚会流程:。

方案:聚会之前折小雷、白永永、杨王杰等同学先定好宾馆,登2间房做好迎接准备。

1、聚集:

8:00-9:30签到,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

3、进行茶话会:

a)组委会发言、其余同学每人至少2分钟发言,多讲述10年来的经历。

b)打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给大家一个机会,想问谁就点谁,点到可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

游戏参考如下(大家可以自己选择自己觉得好玩的游戏):

c)大冒险:

参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个人抽牌,抽到哪谁的牌,谁就来表演一个节目,节目大家商量决定。节目一定要有趣,譬如要选中者到喝一杯冷水或大家提问说真心话(不要涉及个人隐私),或到舞台上深情地向全场异性说"我爱你们!",直到大家满意为止。

下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

d)大瞎话:

大家把想出的惩罚方式写在扑克上,由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人,不许连续重复指某个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子,这个行不行?"。瞎子如果说不行,就继续指下一个人。直到瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,抽出写有惩罚的扑克。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

e)投硬币:

用一个直径大约15厘米的玻璃杯(),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了谁就表演一个节目,节目大家商量。

游戏优点:在水与杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了,其实还可以放很多,因为水有内聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。注:有什么好创意,尽管大显身手。

4、晚餐:

16:00到到酒店餐厅会餐。

19:00集体k歌。

22:30返回酒店(需要住的,打麻将、打牌的同学提前告知)。

聚会结束!

六、聚会后续事宜:。

1、由统筹整理通讯录,在qq群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到qq群共享空间,以供下载。

3、在群里公布聚会费用使用情况,这项由李亚珍负责。

4、其它事宜在群里公布和通知。

七、费用开支预算:

暂按30人参加计算,大概数字仅供参考。

预算:

1、午餐,每人30元,合计900.00元。

2、矿泉水:60瓶,每瓶1.50元,合计90.00元。烟酒:3000.00元。

3、会议室:2000.00元,

4、水果、瓜子、饮料:1000.00元。

5、房间费:15_120=1800元。

6、晚餐:3000元。

7、ktv:合计5000元。

4、纪念品:30份,每份100.00元,合计3000.00元。

5、杂项:合计2000.00元(照相、制作同学录)。

总计:21790.00元。

注:此方案为大致方案,根据现场来人多少随时变更方案,费用长退短补。

活动具体方案篇九

九月初九,两九相重,登高望远,纪念重阳,祝福育华的老人家身体健康!

一、活动时间及安排。

1、时间:20__年9月30日。

2、具体安排:

9月30号(周五课表)上午8:10学校大门口上车,8:30到达,凭30年教龄证书或者市民卡买票从龙舌嘴入口统一进入,然后沿着西溪湿地三条长堤(“福、绿、寿”)之一寿堤健步走(时间一小时,中途可以随时乘坐电瓶车),途经“志学、而立、不惑、知天命、耳顺、从心”6座桥。人行堤上可见群山叠翠,山影与河港遥相呼应,令人心旷神怡。在导游解说下到达摇橹码头乘船小憩30分钟后,参观洪氏宗祠,体会的“钱塘望族”洪氏家族文化。参观“荆源访古”是明清古建筑博物馆,游览戏曲长廊、洪昇纪念馆,以及藏书楼、萝荫书屋、清平山堂、蕉园琴韵、龙舟胜会、五常人家、吉祥文化展等景点,并合影留念。

3、参加人员:男55岁以上(含55岁)女50岁以上(含50岁)教职工,共18人(包括两个老校长)。名单后附:

二、事务安排和工作人员名单:

1、摄影摄像:王科丽。

2、中巴驾驶:高建军。

3、用餐乘车安排:总务处。

4、沿路引导员:徐江英(负责清点人数上下车安全提醒)。

三、有关注意事项。

1、俗话说重阳登高增福延寿,秋高气爽正是外出旅游大好时光,希望老教师们踊跃参加,有特殊原因者到孙丽萍老师处请假。

2、有三十年教令荣誉证书可以免票,市民卡门票打折,没有上述证件的教工到徐江英老师处登记。

3、为方便行走请大家穿上运动鞋或休闲鞋若雨天请带好雨伞或者雨披。

四、安全预案:安全责任人:孙丽萍。

1、大雨或台风天气取消,小雨正常进行。

2、走路需防滑,上下船(车)要有安全人员(徐江英、王科丽)搀扶;看景不走路,走路不看景。

3、不带贵重物品。

4、随行医生何纯琯带好必备药物。

活动具体方案篇十

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆x周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“祝福祖国,放飞梦想”

三、活动日期:

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)。

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国x周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:20xx年10月9日。

2、学生行为规范知识竞赛活动。

举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

时间:20xx年9月30日大课间。

地点:阶梯教室。

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。

参与对象:全体学生。

文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。

4、国庆假日安全法制教育。

内容:

(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

五、其他:

班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

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活动具体方案篇十一

(意为每一个员工因为梦想走到一起故称之为“合伙人”,同时迎合我们的工作理念,“快乐工作”。举办年会的目的也是希望给大家营造出一个快乐、难忘的时光,激励大家在新的一年,携手共赢,实现梦想)

摇钱树:

进场前,每位员工均可在入场口摆放的摇钱树上随机摘取一个新年开运封,讨一个新年的好彩头。每个开运封中包含一张幸运卡,正面为获奖内容,卡背面为参与互动和抽奖用的麻将牌号。(幸运卡中奖后均在晚会结束后领取)

开运封包含内容:(建议)

1.实物奖金10个名额(100元1个50元2个、20元3个、10元4个)

2.公休假期1天3个名额

3.羊年吉祥公仔10个

4.吉祥春联若干幅

在入场时,每人随机领取的开运封中的麻将牌(其中只有筒子、万子、饼子)现场随机抽取参与游戏的成员。比如请拿到二筒的员工上场游戏,便可以由他进行选择“碰”(或杠或搭子等)同样持有二筒牌的同学就得上场进行配合,以此类推。

现场将放置一个专供抽奖用的麻将桌,每轮抽奖环节,抽奖人上台在准备好的麻将中随机抽取一张,比如抽到一万,持一万麻将牌的四位员工上台,然后分别掷筛子,谁的点数最大谁就获得本轮环节的相应奖品。(建议除一二三等奖外,上台参与抽奖的员工都将获得礼品)通过掷筛子的形式更加增强了抽奖环节的趣味性和互动性。

1.入场

2.倒计时

3.开场舞《小苹果》

4.主持人开场

5.祝福视频

6.总致辞

7.歌曲《》

8.小品《业绩风云》

9.互动游戏

10.第一轮抽奖

11.话剧《》

12.歌曲《》

13.相声《洋洋得意》

14.互动游戏

15.第二轮抽奖

16.小品《微信朋友圈》

17.舞蹈《》

18.《事业部品牌秀》

19.互动游戏

20.第三轮抽奖

21.诗朗诵《》

22.舞蹈《遮体舞》

23.合唱《》

24.礼物大派送

25.合影留

活动具体方案篇十二

为推动全民健身活动,增强全体教职工的身体素质,活跃校园气氛,调动全体教职工的.工作热情和积极性,培养团队精神,增强团队凝聚力,学校工会决定举办教职工袋鼠跳接力赛,具体事宜安排如下:

学校内操场。

9月28日4:40。(各队员提前十分钟做好准备)。

袁锋、邱月飞、陈东、方钟敏。

25kg蛇皮米袋。

:刘丽。

组员:袁锋、庞汉斌、骆乙明、廖建华、黎进前、庞娜、李诚丽工会二组组长:陈立。

组员:陈东、朱光辉、黄常健、曹志坚、李娜、熊洋凤、袁红兰工会三组组长:王检清。

组员:宋邵华、庞汉林、蒋家文、唐适、方钟敏、刘丽、黄少娟工会四组组长:陈军。

组员:王细兴、梅钟平、黄仁斌、邱月飞、曾顺香、尹慧娟、何婷。

1、比赛时,成一路纵队站于起点后。第一名队员将双脚套在25kg蛇皮米袋内,用手提前。比赛开始,双手提前袋口向前跳,沿跑道跳过对面白色折返线后折回,到达并越过起点线后将蛇皮袋交给下一个同伴,重复前过程,如此往复,先完成的获胜。

2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

4、比赛前先抽签,采用淘汰赛。

:设一、二、三等奖,分别奖120、110、100元,如无故不参与比赛者不享受此奖励。

资兴市龙溪学校。

20xx年9月27日。

活动具体方案篇十三

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。下面给大家分享一些关于幼儿园的具体活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

活动目的:

1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。

2.发展动作的协调性、准确性和平衡性,激发对体育活动的兴趣。

活动准备:

1、小沙包(每人一个)。

2、平整、无障碍的空地,是跑道。

活动规则:

1.肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。

2.行走时不能故意推、撞、踩他人。

3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。

活动玩法:

1.顶沙包,幼儿在场地上手拿一个沙包等待,教师先示范,将沙包放在自我的头上,全体幼儿也把沙包放在自我的头上。当听到跟着教师走的口令时,幼儿一个个头顶沙包放在自我的头上,一个接一个跟在教师后面走。

2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立,用双手将自我的沙包向空中抛起,待沙包落下时接住,再跑向空中,下落时用双手接住,如此反复。

注意事项:

1、活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一齐,要坚持必须的距离,防止互相碰撞和踩踏。

2、对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬,对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。

活动目标:

1、培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。

2、学习多人合作运动走的技能,发展身体的平衡潜力。

活动准备:

1、长松紧带垫子,拱形门,椅子。

2、音乐:一齐走。

活动过程:

一、听音乐做韵律操。

二、学习多人合作向前走的动作。

1、小蜈蚣学走路。

两人为一只小蜈蚣,练习向前走,并能配上口令:

“左右左”、“一二一”。

2、幼儿连在一齐,沿场地走一圈,并配上儿歌。

小蜈蚣,学走路,

许多只脚不打架,

喊声口令齐步走,

一二一,向前走”。

3、蜈蚣长大。

练习三人、四人、五人走,要求动作协调,步伐一致。

告诉他们,小蜈蚣能够站着走,还能够蹲着走,大家试一试。

三、练习脚受阻向前走的动作。

1、幼儿五人一组,戴上脚环,练习走路。要求步伐一致,注意安全。

2、出示脚环,讲解戴法。

四、蜈蚣练本领。

1、幼儿依次练习,教师给予指导。

2、设计三个情景:草地(软垫)、山洞(拱形门)、树林(椅子)。

五、做放松动作。

坐在垫上,解下脚环。

六、蜈蚣走路比赛。

五人一组,分成四组,过草地,钻山洞,绕树林,比赛哪组走得最快,最稳。

七、活动评价。

活动目标:

1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的本事。

活动准备:

1、飞机头饰若干报纸棍骰子两个平整的场地。

2、录音机,磁带《加油》。

活动过程:

教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏。

教师今日和大家一齐来做个新游戏,好不好(幼儿回答,好)看我手中拿了什么(幼儿回答,飞机头饰)今日我们就用它来做游戏,我们今日就能够尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。教师模拟飞行过程,幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各“飞机”需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最终扮演飞机的幼儿可与掷骰子的幼儿交换主角,继续游戏。

2、游戏分组。

将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿配合进行游戏,第一个幼儿开始游戏。

3、开始游戏。

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

4、活动结束。

对表现优异者表扬鼓励,教师做及时总结。

活动目的:

1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。

活动准备:

1、大皮球(每人一个)。

2、平整、无障碍的空地。

活动规则:

1、听口令行动,不能够自我随意行动。

2、滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。

3、幼儿追球时要追回自我的球,不能够去抢他人的球。

玩法:

1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自我的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。

2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,应对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待教师的口令。以此类推进行。

注意事项:

2、幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3、根据幼儿的本事配对,本事好的拉长距离,本事差的则缩短距离。

活动目标:

1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

预设玩法:你抛我接、夹球跳、头顶传球。

辅助材料:报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。

活动过程:

一、导入。

1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、yes、变四队)。

2.热身活动。

3小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

二、基本部分。

1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,可是不能让皮球跑出我们的场地,当教师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)。

3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)。

三、游戏环节。

1.这天教师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。

四、结束部分。

1.这天我们和皮球玩了许多游戏,可是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以教师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自我手中的物品在哪里拿的归还到哪里)。

2.刚才教师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。

五、延伸活动。

1.教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)。

2.这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。

活动具体方案篇十四

金山区教育系统将在创建上海市文明城区期间开展 “美丽乡村幸福家园――清洁家园”活动,现根据方案要求,结合我校实际,制订如下学校“清洁家园日”活动方案:

20xx年11月――20xx年11月每个月15日

1、开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育,利用全教会、年级组会议、红领巾广播、校园宣传橱窗等阵地,定期进行环保知识、科普知识、垃圾分类等知识的宣传。

2、15日当天,组织师生志愿者清理校门前主干道两侧绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

3、开展校园卫生清洁活动,组织班级和包干区大扫除,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。

1、党员志愿者服务队

2、艺润志愿者服务队

3、青橄榄社团服务队

4、学生志愿者服务队

5、各班班主任及班级学生

1、党员志愿者服务队:负责清理校门前主干道两侧绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

2、艺润志愿者服务队:负责整理学校专用教室,做到环境整洁、摆放有序。

3、青橄榄社团服务队:负责沿围墙清理绿化带及周边保洁,做到无各类垃圾。

4、学生志愿者服务队:负责沿围墙清理绿化带及周边保洁,做到无各类垃圾。

5、班主任带领学生打扫班级教室和包干区,做到整洁、有序,突出净化、美化。

6、党支部、工会负责组织对教师的动员和宣传教育;德育处、大队部负责组织对学生的`动员和宣传教育。

活动具体方案篇十五

随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

我们的.口号是:伸出双手,变废为宝。

通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。

中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛。

20xx年11月1日至12月20日。

宿舍管理委员会,工商学院团学联。

所有在校学生,以寝室为单位。

参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行。

宣传时间:20xx年11月1日至5日。

宣传方式:横幅,宣传单,海报。

比赛方式:作品制作及知识竞赛。

参赛要求:

2、创作题材不限,材料自选。

3、作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。

4、每个作品最好能取一个有意义特别的名字。

5、作品最好自制,不提倡购买成品。

作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。

知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。

前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。

中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。

后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。

一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。

三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。

注意事项:各个部门要互相配合,共同完成本次活动;遇到各种突发问题,各部门要协调解决。

奖品:洗衣粉:20*4=80洁厕剂:8*6=48。

宣传:白纸,彩纸共50。

合计:178。

活动具体方案篇十六

根据金山区文明委、区委宣传部、区法宣领导小组近日通知,结合金山教育系统实际,将在创建上海市文明城区期间开展“美丽乡村幸福家园――清洁家园”活动的内容和要求,海棠小学党支部开展 “清洁家园日”的集中行动,安排如下。

20xx年11月――20xx年11月每个月15日

海棠小学党团员

1. 开展“清洁家园”活动的'动员和宣传教育,定期组织环保知识、科普知识、垃圾分类知识等进学校(单位)、进家庭、进社区宣讲活动。

2. 15日当天,组织志愿者清理区域内道路,做到路面清洁、平整完好,无破损坑洼,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

3.开展学校(单位)卫生清洁活动(包括门前50米内),组织志愿者在社区清理公共区域环境卫生,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。

1. 领导带头,全员参与。党员干部要将“清洁家园”活动作为党员干部转变作风举措之一,带头参与志愿服务活动。要形成人人参与、人人行动的良好局面。

2. 注重效果,常态长效。“清洁家园”活动是一个常态长效的活动,要建立“清洁家园”活动的长效机制,促进广大师生自觉形成良好的文明、卫生习惯,确保活动取得实效。

3. 广泛宣传,互学共进。要积极宣传“清洁家园”活动的重要意义,要及时向局党办上报“清洁家园”活动和“清洁家园日”集中行动的信息,推广有效做法,互相学习借鉴。

活动具体方案篇十七

宝宝眼里的世界每一天都充满了新奇和不同,大人的世界因着宝宝的快乐而幸福。

可爱的日子,幸福的'一家子,让我们看着都笑在心里呢~~~~为了答谢各位爸爸妈妈在这段日子以来,对xx儿童摄影的支持和帮助,陪伴、帮助着我们成长。特此推出了六一儿童节感恩特惠套餐,优惠到让你无法相信哦!

活动内容一:

欢度六一节,惊喜折上折

惊喜一重奏:

即日起凡网络咨询客户就可享受宝宝照特惠套餐特价6.1折

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即日起凡网络预约客户就可赠送价值108元中国结一个

活动内容二:

6.1折礼献儿童节

活动期间成功预定xx儿童摄影所有儿童套系,即可享受6.1折限时特惠,每天仅限前16位。

6+1特惠深情父母爱:

6+1(特定套系)快乐风暴定单免费送:

快乐风暴1:赠价值200元的早教卡一张

快乐风暴2:赠金奇仕鳕鱼肝油一瓶

快乐风暴3:赠平安岁月乖宝宝成长册一本

快乐风暴4:赠可爱狗狗宝宝使用毛巾一盒

快乐风暴5:赠宝贝水晶钥匙扣2个

快乐风暴6:赠12*12cm精美迷你可可摆台一幅

6+1(特定套系)震撼风暴 定单免费送:

附赠价值300元外景拍摄靓照,提供服装一套(拍摄不少于40张)

备注:所有套系价格内容不变 原先价格全部根据6.1折做提升(相当于现在正常价格的9折)

活动具体方案篇十八

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作__年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题。

和谐、创新、阳光、健体。

三、比赛时间、地点。

____。

四、参赛人数、比赛项目及方法。

参赛人数:各年级全体同学及家长。

比赛项目:

1、双人跳绳。

方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的.与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)。

2、运输队。

方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)。

3、过河拆桥:

方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)。

4、夹乒乓球。

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)。

比赛方法。

一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置。

每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

六、组委会。

组长:赵芳。

副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣。

裁判长:吴勇。

裁判员:____。

双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员。

运输队:王茹、刘二苗、夏林。

过河拆桥:杨永、林付俞。

夹乒乓球:王星、吴勇。

摄像:汤瑞清。

摄影:彭雁。

新闻采写:付俞。

后勤保障:____。

音响:张彪。

播音、礼物发放:贺丽丽。

接待:杨永林、王星、刘二苗。

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