三下乡团队总结报告(实用16篇)

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三下乡团队总结报告(实用16篇)
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报告应该以客观和准确的态度来呈现事实和数据,避免个人感情和主观评价的干扰。报告的结尾应当总结主要观点,强调重要结论,并提出建议或展望未来。对于不同类型的报告,小编为大家提供了不同的范文,供大家参考和借鉴。

三下乡团队总结报告篇一

盛夏的骄阳燃烧着我们的热情,一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。20__年7月x日,我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,进行了为期一周的实践活动,在这短短的时间里,我们把爱心付诸行动,汇聚出不凡力量,在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步。

树立服务信念做好工作准备。

能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人,这让我感到十分任重而道远,毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当,工作分配是否合理,还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位,自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美,在出发前,我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦,特别能贡献,在服务大众的同时,培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作准备,不仅给予了我极大的自信心,而且还使工作顺利地展开。

调研调民生听聆听民声。

万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的,于是我一边跟踪调研队的进展,一边针对发生的问题提出建议和意见,让其他队员明确工作方向。通过与__村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民,我们发现阻碍幸福__建设的因素主要有以下几点:出村道路狭窄,农作物运不出村、耕地面积广阔,灌溉水源不足、无牌农药厂排污,影响__空气。看到调研队的工作能够顺利开展,看到村民们能够与队员相处和谐,沟通融洽,真是令我们这次三下乡增添了不少色彩,也是我乐意看到的一派景象。

接下来,要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外,但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的,是可爱的,是纯真的,虽然我不是支教组的一员,但是我如同训导主任一般,监督老师工作,看管学生纪律。慢慢地,学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课,他们也对我叫道:“x老师,您好!”听到这句话,我的心甜滋滋的,这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因,我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下,游园活动和文艺晚会最终能够成功举办,而且还得到了村委会和学校领导的好评。

在此次三下乡活动中,每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外,作为一名负责人,除了协调好各小组的工作,协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的,这能大大提高团队的凝聚力,所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。团结互助,和谐相处,这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中,我感觉到,队员的心已经紧密地相连。

社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长;社会实践成就了我,社会实践已成为我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。同时,社会实践也是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们多认识社会,也帮助社会了解我们这一群充满理想与朝气的大学生。终有一天,我们将能够真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

三下乡团队总结报告篇二

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展水利与环境学院20__年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,,经过我系社会实践小分队队员的周密准备,一行十五人于20__年7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学。开始了为期三天的暑期社会实践活动。

九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学,教学设施比较简陋,在校教师数量较少,招生的对象主要针对于更新村周边村屯。经多方面的联络,最终我们同行人来到了这里。在这里,我们收到了全体同学及班主任老师的热烈欢迎。当我们走进学校时,首先映入我们眼帘的是三十多张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正,精神饱满,每一对黑亮的眼睛都显得炯炯有神,期待着我们这些客人的到来。

首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时,得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来进入了我们的社会实践的第一轮知识讲座。由我院分团委副书记郑佳同学对我们的工程学院简介及水环学院专业介绍。其次,由我院分团委社会实践部干事刘释阳同学做关于“树立远大理想”的讲座,在此期间得到了说有同学的大力支持,回答问题的积极性十分高涨,同学们都踊跃举手,赢得了老师的高度赞扬,接下来又向同学们做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何增强应变能力”的讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情,以下的两个讲座进展的也很顺利,同样得到了同学们积极地配合。更重要的是,在我们讲课的同时,感觉到了同学们有着丰富的知识,而这对知识的渴望也非常的迫切,他们的勇敢也让人感到钦佩和欣慰。第一天的活动完成的很顺利,他不仅给我们留下了深刻的印象,也帮助孩子们增长了许多日常知识,我们彼此互动,不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益匪浅。

按照我们实践活动计划,第二天进行师生互动,即我们这些年轻志愿者深入到同学们当中,同他们座谈,了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝,表现出了雄辩的演讲实力,同时我们带去了许多礼物,如篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏,其场面令人留恋往返、在做游戏的过程中,笑声、欢呼声充满了整个校园。

孩子们我们学习,我们给孩子做示范,于是便结下了深厚的友谊,孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐,听后我们也感到了很欣慰,同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛,将我们的实践活动推向高潮,由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲,并做了个人表演,赢得了孩子们的阵阵掌声。

孩子们的天真,无忧无虑在我们实践过程中使我们深刻感悟到生活的来之不易,同时也让我们想起了自己的童年。

经过了讲座和做游戏,我们的实践活动已完成了大半,在班主任老师的要求下,由我院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法,学习策略,以及如何提高自己读书学习的兴趣。

关爱未成年人成长是党中央国务院的一项号召。因为未成年人是二十一世纪的主人,肩负着振兴中华的历史使命,所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键,同时尊老爱幼历年来都是中环民族。

的传统美德,因此我们的此次下乡活动展开的和有意义,不仅提高了我们自身的综合素质,也向乡下孩子们带去了我们的问候,沟通了大学生与校学生之间的思想,缩短了城市与乡村的距离。

我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

三下乡团队总结报告篇三

广东技术师范学院大学生暑期三下乡梦想起航队在韶关沙坪开展了长达六天的实践活动。在活动中我们与孩子,与当地的村民共同生活,一起成长,出色的完成了各项任务。以下是我作为一名队员对本次活动撰写的个人总结:

(一)支教。

在本次支教部分,我负责美术方面的内容。此外,我还负责了几次的助教的任务。在课堂上,小朋友们积极热切,最令我印象深刻的是他们能够做到城市里的孩子做不到的事情,就是像一块海绵一样对知识有着最原始最热衷的渴望,他们会在你做一些舒缓氛围的事情时阻止你,道:“上课啦!”。他们早读或者上课时候朗诵非常洪亮,并且当你在黑板上写板书时,他们会主动的记下来,这时课室安安静静的,但是小朋友们发亮的眼睛使得课堂又十分生机勃勃。他们会在你拓展知识的时候热烈的回应你所教的东西,他们动手能力非常的强,并且对于科学的东西他们好奇又喜爱。比如在上国学课时,他们能够一字不漏,声音洪亮的把整篇三字经背下来,又爱做笔记,不喜欢你上课做一些无聊的事情来浪费他们学到宝贵知识的时间。还有如手工课,无疑他们对科学都是向往的,对未知的东西充满探知精神,即使是人文地理,只要是他们不知道的,他们都能保持最原始的热爱去对待这些第二课堂。我觉得这群孩子教会我们一个很重要的道理:珍惜时间,对知识以一种灵魂的需求来看待,永远要以没有机会学习的角度来珍惜每本书,每一种人生课。他们捧着那本三字经时,小心翼翼放在桌面上,几个小朋友一起看,我觉得:这就是城市人做不大的——对知识的无比珍惜。

对于支教,也有了一点经验,站在小朋友们的角度,我们要去研究他们的接受能力,他们的兴趣爱好,怎么让第二课堂真正活跃,这是一个支教所必须考虑到的。

(二)调研。

此次还参与了几次调研活动,以马子坪小学为起点,实地走访相邻的几个村以及本村。在调研活动中,调查的对象有小孩,青少年,中年人以及老年人,涉及参与劳动以及非劳动者人士,因而我认为调查数据就对象而言,是比较真实的。现我着重陈述我们调查中的印象比较深的几个现象。

1、黄烟补贴,是每个烟农所关心的。有的烟农告诉我们前几年他们还会有补贴,可是近几年没有了。在我们采访当地村委时,他却说:“补贴是有的,不过有的人可能不知道,并且种植面积比较小的是没有补贴的。”然而,在我负责的十几份问卷中,几乎每个烟农都说他们之前有(即种植面积达到标准可得到补贴),现在没有。也就是说,在补贴下发这个环节出现了信息不对口。那么,黄烟的补贴到底去哪里了呢?为何烟农反映都是一致地:没有补贴?要知道,烟农的一大经济来源就是补贴,是支撑家庭的一部分。(再细查下去就是:官农之间为何信息不对口)。

2、蓄水池争论。针对沙坪地形以及气候特点,几年前这里曾兴建各种圆形状蓄水池,当我们抵达这里时,的确看到很多很多却已经报废的蓄水池,调查时,烟农说:当时政府下发鼓励兴建蓄水池的政策并予以补贴,很多村民为了拿到补贴就盲目建池,不顾工程质量。现在蓄水池坏的坏,毁的毁。破坏山体构造并且环境不雅,有的蓄水池里面都是垃圾或者污水,至今能用的已经屈指可数。其实我个人觉得蓄水池的想法是好的,但是一旦下发政策就必须要有监督监控,政策不可以失控,否则政策就不会有好的影响!监控也要坚持,那么政策才不会变质。今年,由于前一段时间降水过多,导致今年黄烟质量非常不好,那么我们提倡的是,鼓励排水储水功能的农用设计。

3、提高技术以降低成本,而不是价格拉扯。我们曾提出关于鼓励农民建沼气的设想,但与村委书记商讨过后,因为满足不了大量生产的原因,这个想法泡沫了。生产线是这样的:原料(黄烟叶子:主要是前期种植成本还有人工成本,难以下调。媒:市价,最廉价的燃料,难以下调以及更换,等等,这些都是固定成本),生产,收购。但是我们能做的是如何更节约,如何降低损失。比如今年降水过多,叶子收成不好,今年会亏损。那么如何防止这种情况再次发生呢?我们可以集思广益,并且咨询农民,做到一个可以排水蓄水的设计创想,能够天然的科学地利于种植,这样会降低很多损失,接着落实计划,而不是空谈成绩。规模生产和管理也能做到这一点,可以有烟农合作社,尽量分工,负责不同环节,每个人又可以参与监督扞卫自己利益,这样一来,利益保证了,农民也不必全程负责黄烟生产销售环节,不必那么辛苦了。

(三)课余了解。

除了调研,支教部分,我个人利用休息时间参与小朋友们课余活动,从而更加走进他们的生活,关心留守儿童心理健康以及生活条件。

4、织黄烟叶。

小朋友们常常在我们不知道的时候,做了很多很多活,他们有的下课之后就去织黄烟,我有幸参与到这一部分,才知道孩子们的坚强和独立。织一匹黄烟并不可怕,织几小时就很辛酸了,那时我织了两天,一下课就去,因为我想帮他们做多一点点,那么他们就能早点回家吃饭了,小朋友靠这些活来给自己赚零用钱的,每匹0.25元,他们曾经织到晚上9点,我想说,织黄烟叶子,因为线很细,黄烟被太阳晒过后会出很苦的烟油,所以几匹下来,手指就会很疼很麻,并且很脏,不洗干净就永远洗不掉了。有一天我们从3点知道6点,我问一个小朋友:手疼不疼?他说:不疼。一个小时之后,我再问他,然后硬是抓他的手来看,手都红了,有的茧好像破皮了,我看了好心疼,问他:疼不疼?他说:有点。从此我就知道了,这群坚强的孩子,总是不想让别人担心,把疼痛吞进肚子里,自己忍着不说。像这样的孩子还有很多,有一个女孩连续2天没来上课,就是一天到晚都在绑叶子。我在帮忙绑的时候,他们有的会心疼帮我,然后让我不要绑了,其实我想说:能帮你们就是我的动力,绑完了回家吃饭才是快乐,一边干活一边聊天是我最快乐的时光和最大的奖赏。

5、爬小山坡。

一天我们干完活,他们就跑到学校,不知怎么的,后来我们去爬了学校前面的小山坡,从此我也没明白了,跟他们出来爬山,要担心危险的不是他们,而是我们这群城里的孩子,他们能上能下,身体灵活度很高,接触到的山里的东西也多,他们是一群天真活泼的孩子,大山没有剥夺他们的无邪浪漫,大山反而赠予了他们城市里没有的直率和真实。

(三)关于谈心。

有的小朋友不是很合群,他们在别的小朋友快乐玩耍时,会自己躲起来不愿意说话,我觉得我们就应该跟他们聊天,聊家人,聊别的很多的东西,然后让他们快乐起来,接着拉他们进去人群中一起玩耍。还有的小朋友性格跟别人不一样的,我们就要用最温柔的语气和最亲近的口吻跟他们说话,通过谈心使他们忘记难过,走进人群。还有的小朋友比较成熟,就可以适当的交与他一些责任,那么他们就会起保护和支持的作用,大家才会更团结。

(四)文艺汇演。

为了圆满完成文艺汇演的内容,一部分小朋友被选去排练不同的节目,我和一名队友负责心理健康操这部分,并为团队起了“小男神女神队”的称号,队伍里有聪明的孩子,也有比较迟钝的孩子,但是在几天的排练中,他们都让我感受到了一种叫做认真执着的力量。排练使他们在一起的时间多了,大家彼此熟悉起来,互相合作,不太娴熟的动作他们会互相讨论或者模仿,所以他们在这里学会了合作。另外,有几个小朋友比较迟钝的,他们会早来学校让我教他们,排练时为了不影响进度会主动拖鞋,在脏脏的地板练习,即使爱干净的小朋友也愿意这么做,然后有空了,就会一个人偷偷练习,他们展示一种刻苦认真的态度。各种努力,他们在短短两三天时间里就掌握了动作,最后在汇演里成功演出,我们收获了感动。

二、日后改进方向。

(一)珍惜拥有的现有条件,珍惜时间,珍惜家人好友等等周围的人以及珍惜知识;。

(二)用耐心,用沟通与周围的人接触;。

(三)尊重劳动,敬仰自然;。

(四)不畏艰苦,不怕流汗,艰苦奋斗,拼搏向上,挑战自我;。

(五)学会用心,将心比心。

(六)比别人再多一点点细心和用尽力量;。

(七)擅于与不同的人沟通,擅于与持不同观点的人交流,善于得到别人信任。

(八)时间可以挤,危机有转机,信任不可无等等……。

三、结语。

三下乡,让我在韶关沙坪那里收获到了不仅仅是耐心,真心,珍惜,认真,友谊,真诚等等的品质,认识这群孩子,让我更懂得了成长的含义是在互相了解中开始的,此外,与村民相处的过程,让我感受到人间温情,最后,在辛苦的调研中,那些最朴实的人还有最真实的时光,使我记忆尤深。三下乡,是我大学的洗礼。

三下乡团队总结报告篇四

__年7月12日到14日,黑龙江大学农业资源与环境学院赴木兰县科技支农志愿服务队进行了为期三天的暑期"三下乡"社会实践活动。虽然时间很短,但是,我们的收获确实很多。与其说是科技支农,不如说是我们进行了一次很好的学习活动。

黑龙江大学农业资源与环境学院科技支农志愿服务队由11人组成,带队老师为黑龙江大学农业资源与环境学院路运才教授,黑龙江大学农业资源与环境学院团委书记高健老师,团队还包括本学院九名__级以及__级的各专业的同学。

三下乡期间,团队与当地广泛联系、密切合作,立足乃林镇实际,从种植业、设施农业、养殖业出发,进行了深入的研究并开展了一系列支农活动以及学习活动。

三天的时间了,我们分别的参观了木兰县木兰镇联丰村,华兴村,松江村,东安村,西亚村,吉兴乡红升村,红丰村,以及现代农业集团――昊伟集团。

木兰县农业产业化发展壮大,独具木兰特色的地毯、肥牛、柳编、石材、木材、优质米等六大产业形成规模。地毯集团分厂发展到24家,年产量达28万平方米,被列入全省50个龙头企业之一,获得外贸出口权;肥牛集团有大型肥牛饲养厂50个,拥有国内一流的大型屠宰厂1座;柳编集团有总厂9家、分厂72家,产品远销十几个国家和地区,成为龙江柳编产品基地县。六大主导产业实现产值5。2亿元,占工农业总产值的38。8%。

此次活动,我们了解了当代农业与养殖业的发展,深入到农业生产一线中,使我们更加深刻的体会到现代农业的蓬勃发展以及了解了现代农业的潜在力量,使我们对自己所学的知识运用到实际之中有一种深深地自豪之感。下乡期间,我们也得到了当地政府的大力支持,并且指派专人为我们安排行程,使我们能够更加方便迅速有效率的进行此次三下乡活动。

三下乡活动,不仅仅是一次科技支农的活动,同时,也是我们一行人锻炼学习的好机会,同时,也是让我们了解最质朴的劳动人们的最好的机会,作为大多数都是农村生长的我们来说更是深有体会的,记得第一天下午我们第一次出去的时候,我们去参观木兰镇联丰村的棚室经济的时候,带领我们的阿姨真的是特别的热情,送给我们刚刚摘下来的黄瓜西红柿,切切实实的让我们感受到了那种质朴的人文气息。

从目的上来说,这次下乡活动,我们圆满的完成了我们既定的目标,参观了循环农业,自动化的养殖业,还有就是从宏观方面了解到我国的农业生产现状。其中给我们感触良多的是当地的一种种植方式:把散户进行整合。这样的话就可以很有效的进行统一种植,便于管理,这种方法说起来很容易,但是实际操作起来会遇到很多的困难,所以,我们不得不惊叹于当地政府的整合能力。

在东安村,我们切身的感受了全自动智能浸种催芽设备,团队一行人进入了一个类似大棚的设备,里面的温度很高,据了解,里面的温度是智能化设备所控制的,超过一定的温度就会自动停止,这样就能够有效地减少人为的操作次数,能够为农业生产提高很大的效率。在龙丰村岗子屯,我们参观了当地现代的养殖业,其中我们对一种孵化鸡蛋的名为箱体式孵化机进行了深入地了解。13日的时候,我们参观了昊伟集团,这是一个现代的农业加工集团,在有关人员的带领下我们参观了里面的设备,以及简单的了解了工厂的运作。农产品加工机器,冷冻库,制冷压缩机等一系列的现代农业加工设备使我们增长了更多的见识。吉兴乡红升村是我们此次三下乡活动的最后一站,在这里,我们参观了小尾寒羊的一个养殖基地,认真的学习到了小尾寒羊的养殖方法。而后我们又参观了烟草种植基地,其中我们有很多的人几乎都是第一次见到生长中的烟草。

在下乡活动之中,我们也跟随我们的专业老师路运才教授对当地的种植业以及养殖业提供了专业方面的知识,在参观玉米地时,路运才老师以及几位同学到玉米地中产看生长状况,通过询问,发现了一些问题并对此提出了几点建议。在参观万寿菊种植基地时,我们通过了解,知道了万寿菊从种植到采摘再到出售一系列的运作,万寿菊很漂亮,但是更加的让我们注意到的是在田地中采摘的农民,在田地之中挥洒着汗水,这种精神,正是我们值得学习的地方。

随着时间的流逝,"三下乡"活动在14日圆满的结束,然而我们的征程还刚刚开始。尽管在此次活动中,我们遇到了不少困难和阻碍,但在团队的相互帮助和共同努力下,难题一道道被我们解决了。并且在学习之余,我们也简单的在木兰县参观了一次,其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。我们在脚踏实地地总结这些宝贵的经验的同时,也不断产生出新的愿景。虽然离我们步入社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚,我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样子。希望通过此次学习和摸索后,我们能将自身的经验和体会传播给每一个旁边的迷茫的朋友们,按照社会的需求,从各方面培养自己的能力。积极参加以后的社会实践活动,了解社会,认清自己的.在社会中的位置,明确自己的目标,激发自己的热情,战胜各种困难和挫折,锻炼自己的意志和毅力,我们要战胜的不仅仅是任何的困难,而且还有我们自己。

此次科技支农活动,我们运用自己的理论与当地的实际相结合,发现并解决问题,同时,我们也学到了很多的知识,同时也从一线劳动者身上学到了许多生产经验。团队受到了当地政府和人民的广泛赞誉。本次科技支农活动取得了圆满成功。

三下乡团队总结报告篇五

为响应国家关于生态文明建设的号召,践行暑期“三下乡”社会实践活动,我院以“守护绿色家园,共建美丽陕西”为宗旨,组建了本次赴太白山生态环境保护志愿服务队。此次实践主要通过团队协作的形式,在实践过程中宣传环境保护方法,帮助大家树立生态保护意识,使人们更加了解生态环境的发展,亲近自然、热爱自然,明白环境保护的重要性。

__月__日,在做好疫情防控等安全措施下,团队成员于蔡家坡集合,统一前往太白山,此次实践由此开启。

__月__日,团队成员到达太白山国家森林公园周边,对太白山环境现状展开初步调研。通过访问了周边保安、行人等,发现大家在环境保护意识方面,仍存在一些的问题,针对具体问题,团队成员展开知识普及。同时,队员们围绕“保护环境,人人需行动”的主题展开宣讲,传递保护环境理念,践行保护环境行为,争取让更多人做好环境保护卫士。

__月__日,团队成员登顶太白山进行调研。经过沿途实地考察,发现太白山目前环境治理成效显著,并无过多污染迹象。通过与登山游客交流,队员们了解到之前太白山生态旅游区因管理粗放,使得游人、车辆进入,不但造成乱采乱挖。随意践踏现象,还造成了一定的环境污染。但随着近年来国家、政府对太白山生态环境的重视,并制定了明确法规对太白山生态环境对太白山生态环境进行保护,限制了对濒危物种的过度开发利用。同时对太白山旅游活动进行科学化、规范化管理,一定程度上减少了对环境、生态系统与生物的干扰和破坏,使得太白山整体生态呈稳步发展趋势。

__月__日,团队成员为了感谢太白山工作人员在实践过程中给予的帮助,队员们主动提出请求,开展清扫活动,为太白山环境保护贡献自己的一份力量。清扫结束后,应太白山工作人员邀请,我院实践团队成员在游客中心会议室参加了关于此次赴太白山生态环境保护社会实践总结大会。会上,太白山游客中心主任范潇友、王刚依次发言,主动与队员们探讨了关于太白山园内生态环境的调研结果,为感谢我院实践团队的热情付出,赠予实践团队“环境保护先进贡献集体”奖牌,对本次实践调研工作给予了极大的肯定。

__月__日,在历时四天的努力付出下,“赴太白山生态环境保护志愿服务队”社会实践顺利结束。

此次暑期“三下乡”社会实践为大学生与外界交流提供了良好平台,在享受社会资源同时也尽己之力回报社会。相信保护环境的种子已然深深埋在每个人心中,在今后的道路中,他们定当全力以赴,为建设生态文明而努力,为践行“绿水青山就是金山银山”理念而奋进。

三下乡团队总结报告篇六

本文是由范文工作室上传的:暑期“三下乡”活动总结报告。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。

这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州融安县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!

体会一:辛苦。

下乡,顾名思义,是要去体会乡村的生活,只为了锻炼自己,于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的`时候,由于时间很晚了,加上住宿条件不允许,我们都没有洗澡就睡了,当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水,那时,我体会到了辛苦;在到达隘口村后,连续一天多的招生工作,我们挨家挨户的去做宣传,一走就是几个小时,那时,我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途,任凭皮肤在艳阳下暴晒时,我感到了辛苦......面对这些辛苦,社长的一句话始终鼓励着我,那就是“只要我们三十个人团结在一起,任何困难都会过去的”,我坚信着......

体会二:开心。

下乡是辛苦的,但我更愿意说这是一个快乐的旅程,因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时,我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面,听到那一句轻轻的“老师好!”时,我们是开心的;在体育嘉年华上,跟学生们一起玩游戏时,我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容,那时,我们是开心的;当我们在去调研的路上,听到乡民们对我们的问候时,我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时,我们也是开心的;晚上,一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光,也是我们最开心的时候......

体会三:团队的力量。

出发的那一刻,就决定了我们三十个人从此便是一个团队了,十天的下乡,让我深深感受到了团队的重要性,我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的,我们能吃苦不怕累,在生活上互相关心和帮助,共同面对困难,严守纪律,注意细节的表现,赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华,把自己所学所知的教给念恩的小朋友们,让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色,我们有自豪的资本。从组织者身上,我也学到了很多东西。

体会四:充实。

下乡给我带来的不止是回忆,还是一份实践经验,在实践的过程中,我们学到了很多东西,无论是在教学还是调研方面,我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中,起到很大的作用!同时,对我们自身专业知识的提高也是有好处的。

在这次三下乡社会实践过程中,我们经历很多,感触太多,想写的也非常多,我们学到的也不少。总之,这次下乡对我而言,意义很大,我想如果可以,明年我还会参加暑期三下乡的!

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三下乡团队总结报告篇七

但我自己拿着小铲子亲自去铲除墙上的“牛皮鲜”时,我知道街道工作人员的不易,为了给居民创造一个良好的生活环境,他们默默地付出了许多。在假日学校里,我们和孩子们打成一片,感受到“00后”的活力和创造力,并且非常感激街道为孩子开设这样的学校,可以提供一个场所,让孩子们的暑假不会荒废。生活中很多小细节都有火灾隐患,在假日学校,能学到消防知识,增长见闻,我也可以给周围的朋友讲讲消防技巧。临走前我们还为街道修电脑,虽然没修好,但是能为街道做些力所能及的事情,充实的不仅仅是时间,还有我们的经历。最后一次活动,我觉得是最有意义的一次活动了,“开明开放,求是创新”是合肥的城市精神,简短有力的八个字,涵盖了合肥人的精神品质,为创建文明城市领路。我们戴着小红帽,拿着宣传单页和扑克牌,被很多人误以为是发传单的,遭到许多次拒绝,我们心里自然不好受了,但还是坚持把任务完成,下午记者电话采访了我们几位队员,以我们为代表,宣扬大学生暑期三下乡社会实践。

活动结束了,特别有成就感,虽然事后觉得不尽如人意,但是肯付出总是有回报的。这次难忘的暑假,已经在我的人生道路上挥毫泼墨,留下华丽的篇章。在三下乡活动中学到的团队意识,沟通,主动等等让我欣慰自己的成长。年年夏季骄阳暴雨,酷热烦闷,的夏天却清新充实,一路走一路学习,我感激能有机会参与街道服务,参与三下乡活动!

三下乡团队总结报告篇八

今年暑期,为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召,按照《关于开展20xx年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》中青联[20xx]14号文件要求,我校紧紧围绕“践行核心价值,建功美好乡村”这一活动主题,以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,以继承发扬我校“大别山道路”精神为主线,动员全校师生主动参与暑期“三下乡”社会实践活动,积极服务社会主义美好乡村建设,努力做好实践育人文章,为实现中国梦做出积极贡献。

学校紧扣活动主题,采取点面结合、集中与分散相结合的方式,集中组建了122支团队,其中1支全国暑期“三下乡”社会实践重点团队、60支校级团队,3支学生干部暑期挂职团队、62支院级团队,以及百余支“三下乡”服务小分队;1600余名同学,近200名老师参与集中组队活动,活动涉及到省内16个市,45个县和67个乡镇百余个村庄,以及省外的5个市县。

服务团共完成1500余份美好乡村建设问卷调研,120多个先进基层党组织和200余名优秀共产党员的采访工作,形成60余万字的采访手记和人物通讯,提交万余篇暑期社会实践调查报告(论文)。中国网、新华网、中国文明网、安徽新闻网、安徽日报、新安晚报、安徽省团委网站等70余家省内外主流媒体对我校暑期社会实践活动进行了报道。

今年,我校的社会实践团队来自各级学生组织干部和普通同学,以及动物医学、作物栽培、病虫害防治等方面的专家、教授,他们奔赴全省各地开展暑期社会实践活动,并在多个我校暑期“三下乡”社会实践基地进行志愿服务。服务期间,开展了农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等各类科技支农讲座10余场,培训农民1000人次,设技术咨询点20余处,并走进田间地头、养殖场进行技术指导;与实践地群众就种植业、养殖业等产业相关问题进行了座谈;走入农户家中调查社会主义新农村建设现状,与当地村干部座谈,与当地人民群众交谈,并实地进行调研,为当地发展献言献策;遴选了67名优秀大学生骨干,分别奔赴团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区开展暑期挂职锻炼,学生骨干涉及到环境监察、土地管理、社会保障、城建发展、质量检测、社区建设等各个岗位,得到了团省委,包河区、蜀山区、高新区团委的一致好评。

关于分散实践,我校万名大学生积极响应学校号召,充分利用暑假时间,就近就便开展社会主义新农村建设问卷调查、农业科技推广、法律常识普及、支教扫盲、环境保护宣传、农村合作医疗调研等社会实践活动,活动范围覆盖全国20余个省市。

(一)高度重视,精心组织。

学校高度重视,成立了由校党委副书记和校直相关单位负责同志的大学生暑期社会实践活动领导小组,划拨“三下乡”活动专项经费。各学院也成立了领导小组,并给予相应的经费支持。xx月xx日-xx日,时任党委副书记王华丽赴蒙城县马集镇慰问了经济管理学院的暑期“三下乡”社会实践团队;xx月xx-xx日,时任党委书记赵xx、副校长程xx赴xx市xx县小南京村慰问生命科学学院、理学院暑期“三下乡”社会实践团队。

(二)加强宣传,注重传播。

今年学校积极响应团中央“运用新媒体做好新时期的高校共青团工作”的号召,充分利用网络、新媒体满分在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传报道和互动交流。60支校级团队建立“三下乡”专题微博、微信,截至目前共发送近千条相关信息,并与校团委“三下乡”专题微博墙联动,通过各个团队和校级组织及时更新的微博和微信的内容、图片、视频等将社会实践中的所见、所闻、所思、所想进行展示、分享,阅读量已达到101万人次。通过建立校级“三下乡”qq群,为学生搭建实践活动的交流平台,校园网也及时发布相关新闻近30篇,进一步拓宽活动覆盖面,提升活动影响力。

(三)严格要求,务求实效。

为了保证活动取得实效,今年的“三下乡”活动简化了申报流程,取消了出征仪式和总结表彰大会,加强了对活动策划及调查报告撰写等方面的培训,对所有的团队和个人进行了严格要求。今年校级团队的立项不再通过答辩的方式产生,主要通过评委看材料、集中合议的方式对申报的项目进行评审,并向通过评审的团队发放1000元启动资金。为调动各团队的积极性,今年学校采取以奖代补的方式发放后期资助,活动结束,所有校级团队通过ppt答辩的方式进行考核,评出优秀、良好、合格团队,对优秀和良好团队分别给予1000元和500元奖励。另外,学校继续开展了优秀组织奖、优秀团队、优秀调研报告、先进个人评比,进一步保证了活动质量。

(一)活动与践行核心价值观相结合,进一步坚定了师生永远跟党走的理想信念。

学校把暑期“三下乡”实践活动作为学生践行社会主义核心价值观的有效途径之一,要求每支团队在时间地开展“走基层、访典型、树信念”活动,学生在采访大学生村官、农村致富带头人、创业带头人、先进基层党组织和优秀共产党员等先进典型的过程中,体察国情、社情、民情,切身体会到了近年来我国经济社会所发生的翻天覆地变化,感受到了中国特色社会主义道路的正确性和优越性,坚定了永远跟党走的理想信念和青春献祖国的远大抱负。

(二)活动与服务美好乡村相结合,取得了良好的.社会效益。

今年,我校“三下乡”社会实践服务团围绕农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等方面开展技支农讲座数十场,培训农民数千人次,散发农业科技资料万余份,并组织专家教授深入田间地头、养殖场进行现场指导,帮助农民解决生产中遇到的实际问题,并为农村的产业结构调整和经济发展提供了可行的建议。“三下乡”活动不仅为同学们理论和实践相结合搭建了平台,增强了学生服务“三农”的意识,提高了学生服务“三农”的水平,也为农村送去了实实在在的农业科技,为美好乡村建设做出了贡献。

(三)活动与实践育人长效机制建设相结合,强化了高校育人功能。

学校为了弥补实践育人时间短、基地不稳定的不足,连续第三年开展学生干部暑期挂职锻炼活动,今年选派了67名学生骨干深入团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区等进行挂职锻炼,挂职岗位涉及行政管理、市场营销、城市建设、环境监察、社会保障、质量监督等。在一个月的实践中,同学们勤奋刻苦、踏实肯干、认真负责,接受了教育,增长了才干,做出了贡献,展现了安农学子的风采,也对国情、省情、社情、村情有了更深刻的认识,进一步明确了肩负的时代责任与使命,坚定了永远跟党走的理想信念。实践归来,同学们深刻的认识到社会对人才的实际需求,更加明确了学习目标、增强了学习动力。

三下乡团队总结报告篇九

最初,我徘徊于暑期社会实践活动和带军训之间,因为二者有时间上的冲突。我渴望三下乡对我自身素质的提高,亦期待带军训对我胆量的锻炼。最后,暑期社会实践活动那引导广大青年学生继承民族传统,弘扬时代精神,使同学们在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”吸引了我。

怀着满腔热情我申请加入这次暑期社会实践活动并成为了队长,在队员们和一些有经验的同学的帮助下我顺利填写了申报书,但俗话说得好:万事开头难。一切不可能这么简单,更何况我还是第一次。当申报书交至校团委需要接收学校证明时,困难接踵而来。预约好的学校由于种种原因突然无法协助我们的支教活动,这也意味着我们必须果断地更改地点。经过大家的商量,我们决定将实践活动定在渣坪乡中心学校,在最初定地点的时候我已和这里的校长谈妥,可是由于路程太长的原因让我们改变了主意。一切幸运的是校长很快就配合我们把证明传了过来,我们的时间才又宽松起来。在松一口气之际,我也更深刻得体会到了两个成语:居安思危、未雨绸缪。

做事情一定要考虑周到,方方面面都要做好准备,一份合作需要双方的不断沟通。一波刚平,一波又起,申报项目审批下来,我们团队被评为自筹项目,这时,我犹豫了,我有一颗坚定的信念要将此次活动进行到底,可是我的队员们呢,他们会不会因为这件事积极性大减,毕竟我们的资金都来源于父母,我们暂时还未独立,自筹经费意味着我们所面对的阻碍将会更大。当我向大家坦明这个事实后,队员们一个个的无比坚定的回答让我十分感动:我们一定会参加这次三下乡,不管困难多大,我们不就是抱着志愿服务贫困山区、锻炼自己的目标去的吗?资金少点不要紧,我们可以省,我们可以努力攒。在我和负责账务的一个同学的努力下,终于从预算中攒出了三百多块钱,对于团队总共的开支来说,这不算多,可是这里面却凝聚着我们团队的每个人的一份力量。尽管在实践活动前人员有所变动,但无论是因事退出的还是新加入的都是抱着一份极大的热情,奉出一颗真诚的心。在不断的磨合中,我们的团队最终团结一致、相处融洽。我真心的想对大家说一声:谢谢!

经过了充分的思想准备和物质准备,我们跨过多重障碍到达了一个被大山团团包围住的小学校——渣坪乡中心学校。和大山外面的学校比起来,这里是破旧了点,小了点,老了点,可是这里却容纳了这个地区所有的学生,送一批批孩子走出了这座大山。作为队长,我突然感觉到了压力,感觉到了肩上任务很重,队员的抱怨让我对活动的热情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情况让我措手不及并慌张,没能得到及时的处理,活动虽然按计划进行着,可是队员之间的矛盾丛生,最初,我一直没能很好的考虑到每个人的感受,幸好有朋友的提醒,才让情况不再继续恶化下去,经过良久的思考,我终于体会到每个队员的难处、每个队员的苦衷,直到活动快结束,我们才解开了各自心中的心结。因为我们是一个团队,我们有一个向心力、凝聚力,我们有共同的目标,我们需要团结。在这里,我很想和成员们说一声:对不起。我的队长没有当好,我没有很好的尽到我自己的职责。感谢你们的包容与信任。这一切也让我知道了,一个团队要团结,首先要有一个好的领导、一个共同的目标、一个明确的分工、还需要每个队员都有一颗包容的心。

三下乡团队总结报告篇十

本年度,学校教研工作在上级主管部门和学校领导的精心指导和全力支持下,与其它处室精诚合作,按照市、县教育局有关文件精神和学校工作要点,坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提高我校教学质量和办学水平。回顾一学期的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:

学校力争捧出更多的名师,鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,从而撰写成论文,上升为理论,指导教学。本学期我校教师有四十多篇论文发表在国家级,省级教育类核心刊物上,成果斐然,使更多的老师享受到了教科研带来的实惠,分享到了教科研取得成绩的快乐,让教师有成就感和幸福感!

课题申报鉴定;老师们积极参与课题研究的热情倍增,极大地促进了我校教科研工作的深入开展。

(1)走出去,学习他人经验,为教师专业成长搭建平台。本学期我校有两位领导和一位老师老师学校选派到南京名校观摩学习一个月,学校也选派部分骨干教师赴全国名校观摩学习和培训,外出学习,大家深感收益匪浅,也深感他山之石可以攻玉!

(2)积极组织教师参加“国培计划(2013——2014)”——示范性远程项目培训,充分利用远程教育网络的资源优势、互动优势,进行针对性的理论学习和专题研讨,使远程学习、网络教研逐渐成为我校教师提高专业水平的桥梁。

(3)充分发挥市、县培训教师的作用,创新教师培训模式,以校本培训为重点,以教师之间经验交流为主,抓好教师业务培训工作。

咏梅、曹银花、陆强五位老师为全校教师上了高效课堂观摩课,全体教师积极参加听课活动,进行教法和学法的研讨,评课、议课积极主动,不惟其好,形成争鸣,活跃了校内的教研气氛,取得了较好的效果,使教师直观感受到了高效课堂的教学流程,有力地推动了学校的高效课堂建设。

(6)注重教师专业发展,我校成立了教师专业发展领导小组,在20xx年张掖市教师专业发展与学校发展规划项目文本制作中认真的分析了我校教师专业发展的劣势,切合实际精心的制作了学校教师专业发展文本,在教师专业发展中,我校实施多种有效的手段,充分体现发展性,充分利用“教师专业发展档案袋和记录本”的导向作用,是专业发展规划的实施比以往更加规范,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。

为了顺应时代发展,明确办学理念,关注师生发展,充分发挥教师的主体性和创造性,加强校本课程的开发和研讨,不断提升我校校本课程的水平,使校本课程成为教师与学生成长的大舞台。本学期我校共开发校本课程5本,分别是《化学游艺园》作者严峥,《校园课本剧》作者郭军,《书法之美》作者张克鸿,《中国写意花鸟画教程》作者丁小成,《心理导航》作者陆强,装订精美,内容丰富,符合学校实际和学生兴趣的需要,打算下学期投入使用。

1.教研室在教科研方面虽然按上级部门的'文件精神和要求及时的完成了各项任务,但在校本教研中创造性不够,教研活动的实效性不明显,没有走上一条有特色的有序发展的教研之路。

2.我校教科研在发展上不均衡,从整体来看,虽然有很多喜人的成绩,但老师全员参与教科研工作的目标还相距深远,论文发表、获奖人数,课题参与人数尚不足全体教师的1/2。

3.教师个人在繁忙的教学工作中进修、读书的时间得不到保障,专业发展的持续性不强;多数教师已经意识到个人发展的重要性,但落实到行动还有不足,参与培训,参与研修的积极性不高,进修、读书的主动性不强,还没有形成良好地比教师素养、比工作能力的氛围。这些问题都是制约教科研工作的难题,急待破解。

进一步坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提高我校教学质量和办学水平。

围绕“三抓一注重”开展教研活动, “三抓” 即抓 “教研活动科研化,科研工作常态化”的教科研一体化发展之路,抓校本课题研究工作;抓骨干教师的培养。“一注重” 即注重高效课堂。

一、教研活动科研化,科研工作常态化 教育教学改革的深入推进需要理论与实践的全面结合,需要教师用全新的教育理念改革课堂教学,把课题研究活动与学校学科组活动有机结合,在教研活动中开展科研活动,用科研理念指导教研活动,使校本教研和教育科研有机结合,开展“高效课堂教学”实践活动。每次活动前,学科组长作好充分的准备,围绕“高效课堂教学”组织本组的教师开展课堂观察和研讨活动,同时认真做好活动记录。

把课堂教学作为实施小课题研究的主渠道,积极开展以上课、说课、评课为基本形式的课堂教学竞赛活动,深入探究各个学科教学的基本策略;逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化。开展教学论文、教学反思、教学案例、教学设计和课堂实录等不同系列的小课题研究成果评比活动,引导教师研教结合,在实践中反思,在反思中提高。

合素养;另一方面,教师自主研修,通过任务驱动,真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观、质量观及学生观、教学观、课程观等思想观念。

2. 在学校追求质量发展、精细发展、特色发展、创新发展的规划中,充分发挥学校名师和教学能手的带头作用,重视名生名师的培养,促进学校发展,加强名师典型经验的总结提炼和理论提升,加强优秀成果的宣传推介工作。

以“提高课堂教学效率”为主题,通过示范课、公开课、问诊课等开展教师高效课堂讲课活动。充分发挥骨干教师、学科组作用。让教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思,从中挖掘适合我校发展的内容作为我校的主导课题,让教师们在教学中研究,在研究中教学,形成为学而研,为教而研的教、学、研相结合的新局面,逐步形成学校特色。

本学期,小学部科研工作在铁岭市教育科研所、区教师学校科研部门以及校长的正确指导下,结合学校工作的实际,依托全体教师,以课程改革为重点,以课题研究为载体,发挥?科研先导?的功能,顺利的完成了既定的目标。回顾本学期的工作,我们在感受工作紧张忙碌疲惫之时,更为工作有突破有成绩而深感兴奋。现将本学期科研工作总结如下:

(一)加强学习,改变观念,提高教育科研能力

为了进一步将理论学习和教育科研实践融为一体,我校以读书和教师培训等作为促进教师发展的有效途径。

做有德之人》;王月的《小学信息技术课中渗透德育教育的几点浅见》;许金月的《体育教学中德育渗透工作的几点建议》;李兴丽的《如何对待后转入的学生》;聂航的《表扬是孩子成长的阳光》; 陆玉艳的《小组合作学习打造高效数学课堂》;刘锐的《学习别人的经验贵在移植其思想》;鲁志敏的《阳光课改伴我成长》;李素萍的《走进课改,如沐春风》等50篇文章,发表率达到83.33%,比上学期提高13.98%,大大的提高了教师的业务水平。

3. ?三公开?活动。继续开展了师徒结对、 集体备课、集体公开课、推门听课、 人人公开课、天天公开课等活动,做到人人参与,定期活动。由于组织有序,监督有力,教师们都能及时交流自己的教育教学经验,真正做到了以先进的教学理念引领教学,让优质的教学课型带路。另外我校还要求教师带题授课,使得教师得到锻炼和提高,同时在团结协作的基础上,又促进了全体教师教育教学水平的提高,有效地营造了我校浓郁的教科研气氛。其中魏欣主任的一年级音乐《跳起舞》获得市优秀艺术精品课;陆玉艳老师的四年级数学《平行四边形和梯形》 获得 区?三公开?小学数学示范课;刘丽娜老师的六年级语文《怀念母亲》获得区?三公开?小学语文示范课。

小组合作学习的探索与实践》一书中;赵鹏彪老师撰写的教学设计《匆匆》获得市一等奖,这些成绩的取得充分肯定了我校的教科研工作,提高了教师的教科研水平。

我校坚持以教科研促进学校发展,以校长挂帅,人人参与的教科研机制。本学期课题情况有3个国家级课题,1个省级课题,1个市级重点规划课题。向铁岭市教育科研所提出申报立项铁岭市?十二五?教育科学研究规划课题?关于小学语文教学中‘随文练笔’的实验研究?于本学期11月14日顺利结题。在20xx年7月6日向辽宁省教育科研管理协会申报立项?关于小学语文教学中‘随文练笔’的实验研究?,也于本学期10月20顺利结题。另外,我校本学期12月18日向市科研所申报了?铁岭市‘十二五’期间‘关于小学语文教学中‘随文练笔’的实验研究’的优秀成成果,现在正在审核中。

1.戴维波校长参与铁岭市教育局主持的国家级实验课题《学生学习条件保障研究》子课题《学生学习条件保障研究》。

2.20xx年5月,配合铁岭市教师进修学院小学研训部理科主任、数学教研员刁悟主持中国教育学会?十二五?教育科学规划课题?小学数学课堂教学中小组合作学习的研究与实验?子课题,已经开始立项。

3.20xx年6月,申报全国教育科学?十二五?教育部规划

课题、教育部中国教师发展基金会重点资助项目《校本科研引领和促进基础教育质量提升的研究》子课题?关于‘如何在学科教学中进行德育渗透’的实验研究?已经开始立项并开始实验研究。

为了更好的进行科研课题的研究本学期召开了两次科研工作例会,会上及时通报了课题研究的现状,并对下一阶段的工作进行了详细的部署,尤其是国家级课题《如何在学科教学中进行德育渗透》对实验教师进行了详细的部署了研究的方向,让科研教师对于参与的课题做到心中有数,自己应该朝哪个方向研究,对于研究的课题摸的着看得见,做到有的放矢。在12月5日召开的科研工作会上,就《小学数学课堂教学中小组合作学习的实验与研究》这一课题的实施情况实验教师进行了经验交流,取得的很好的效果。

1. 科研成果质量有待提高。在所完成的项目和所发表的论文中,省部级项目和在国内外权威刊物上发表的论文极为短缺,相当一部分论文为?短、平、快?之作,与真正的学术论文要求还有差距。

2. 教师科研能力发展不均衡。青年教师科研积极性优势明显,部分高级教师很少、甚至是不再参加课题研究。多数实验教师不能有效的将研究课题与教学实践相结合,研究成果缺少实验数据。

新的一年,有更高的要求和目标,我们将把研究工作日常化、研究反思?成果化?,更要发挥骨干教师的辐射带动作用,发挥教师间的交流促学习的作用,更有效的、扎实的开展好我们的科研工作,为全体教师服务,为学校发展服务!

三下乡团队总结报告篇十一

根据校团委《关于开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》,在院党委总体部署下,信息科学与工程学院积极开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,取得了圆满的成功。

年7月12日我院3名带队教师、10名在校大学生和3名高中生共16人组成“三下乡”社会实践队,深入市县镇协调开展活动。活动期间,我们主要做了以下几项工作:一、指导学生开展网络营销培训。二、指导农村青年创业。三、解决农产品网络营销困难。四、调查大学生村官。五、宣传低碳生活。六、宣传科学发展观。七、宣传防震减灾知识。

为扎实做好“三下乡”工作,我们做了大量的准备工作。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点,共同商讨具体的实施方案,以明确大家各自的分工。此外我院学生还查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和课件,提前印制“科学发展观知识普及”、“低碳生活”、“防震减灾”等20xx多份宣传材料,印制“村官调查”、“农村信息化程度调查”、“农村干部调查”等200多份社会调查问卷,确保工作的高效进行。我们通过精心组织,认真发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

第一天刚到,我们便受到镇政府的热情的招待。当天,我们便按计划将预先分组的成员分别派往四个不同的行政村。

实践队分为四个小组,分派到各个行政村,每个小组负责当地的宣传、调研工作,每组组长负责全面协调工作、各组员分别负责调查问卷、宣传工作、搜集材料并及时写出活动简报。同学们深入农村,与农民生活在一起,体验了农村生活,学会敢于吃苦、乐于劳动的精神。在活动期间,我们给村民发放宣传单,宣传倡导低碳生活,宣传科学发展观知识,宣传防震减灾等知识,与村民热情聊天,耐心为他们解决疑惑,收集活动最新信息,并且以照片和简报的形式给校团委及时反馈信息。

在社会实践的活动中,我们以科技兴农服务为重点,严格执行校团委的要求,一方面突出服务新农建设、新农业发展、新农民成长工作;另一方面突出培养、锻炼学生的创新能力、行动能力、交际能力和适应社会的能力。在活动期间,同学们结合本专业优势,开展了一系列关于计算机、网络方面的活动,帮助农民解决电脑故障,解决了困扰农户的一些实际问题,受到了农民朋友的好评;传播科技常识,传播低碳生活理念,讲解科学发展观知识;深入农户,调查其手机、电脑等信息产品普及情况;调查当地大学生村官、村干部、村民,了解他们对创业、投资、网络营销、网上购物的了解程度;与当地小学热情交流,开展小型文艺互动,赠送学习用品。活动充分发挥了青年学生党员和干部的专业技能优势和优良的政治素质,把先进文化送到农村基层,在服务中宣传、实践科学发展观重要思想,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

在社会实践的活动中,我们优势互补、专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。实践结束后大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

此次“三下乡”,我积攒了很多的经验,也有很多的缺点与不足,我将认真总结其中的经验和不足,在以后的教学工作中扬长避短,进一步引导广大学生在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

三下乡团队总结报告篇十二

刚从坐席座上团队长,有一种说不出的压力和无名的责任感,在团队长培训的时候就知道作为一个好的团队长应该去如何关心自己的组员,处理好每日工作中遇到的各种问题,真正进入了团队才知道除了完成团队长应该做的一切工作,更多的是用时间与自己的组员去沟通,去了解每一个组员的优点有缺点,我所带的组员是新上线的学员,对话术和技能的辅导是更加不能缺少的,所以在不影响个人业绩和工作的同时,给予分类的话术辅导,通过录音分享以及平时总结的好的话术去加强组员的技能和知识面的扩展,尽可能的用自己和公司的资源去强化团队!

当然,一个好的团队缺少不了一个好的团队长,在项目中也有很多我本身不是很了解的问题以及在后援和业务渠道各方面的问题处理,在不懂的时候我会向别的团队长学习向项目经理去请教,去真正掌握好每一个流程和环节,这样才能够解决好每一个问题和不足!

在这二个月的时间里,我深刻了解到与组员之间的关系和强化团队集体精神的重要性,有气势和凌聚力的团队才是一个强的团队,所以,我会用笑容去减轻组员的压力,用有针对性的关心和辅导以及通过每天早会的时间去加深组员之间的沟通,去了解组员心里的想法,非工作时间里去和组员在一起聊天和参加集体的活动加强团队内部的气氛和集体的业绩精神,即时的发现问题解决问题才能让组员在工作时间更好的去发挥和创造出最佳的业绩!

新的项目,新的团队,新的tmr,做为一个新的团队长,相信我们会从每一个问题中成长起来,用一个个新的业绩目标去伴随团队的成长,每一个团队都是从"新生命中"铸造出来的,利剑只有磨练才会锋利,相信有公司各方面好的平台和组员积极的精神冲劲,一定能够成为一刻新星闪耀在电销中心的天空中!

一学期来,学区团队工作在上级团委和学区各级领导的关心指导下,继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,不断加强日常行为规范养成教育,积极开展丰富多彩的活动,全面扎实地推进学区团队工作的顺利开展。现就一学期来的主要。

如下:

一、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

一学期来,在学区团总支和少先队大队部的带领下,各校少先队大、中队组织和各级辅导员始终把少年儿童思想道德教育放在首位,把养成教育作为少先队工作的重点。认真学习贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。为把这项工作引向深入,学区在4月份以开展清明节系列活动为契机,在全学区少年儿童中广泛开展了“革命先烈永不忘,民族精神代代传”活动。活动包括三个阶段:一追寻革命先烈的足迹,二传承精神文明新风尚,三立志奋发有为建小康。学生从历史中寻找民族精神,从身边小事中体验社会新风尚,从“奋发有为建小康”读书征文中表达自己对美好未来的向往,充分地认识和体验到做为一名当代少年儿童,弘扬和培育民族精神的重要意义。同时,今年9月1日,新颁《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》即将正式实施,学区抓住这一契机,结合各校实际,自行修订了一份《小学生日常行为规范实施细则》,并在各校中广泛开展学习宣传活动。各校均能通过晨会、早操、班队会课、国旗下讲话等途径组织全体学生开展各种形式的学习教育活动,比先进、找差距、促提高,有效地加强了学生的日常行为规范水平,促进了良好校风的形成。在4月30日举行的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》知识竞赛活动中,埔兜小学陈梅珠、埔兜小学姜达煌两位同学分别以98分和89分的好成绩获得中、高年段第一名。

二、重视业务培训,提高团队工作效率。

在当前课改形势下,广大团员教师、各级辅导员大部分能重视学习,积极探索新时期团队工作的新思路、新做法,不断地提高自己的工作能力,提高思想素质。其中,多位老师撰写的团队和班级工作论文在县级获奖或收入县、学区汇编。

当然,在对团队学生小干部的培训方面,各校普遍重视不够,其中包括大、中、小队干部的培训、校园文明督导队的培训和指导、每月“三赛”评比员的指导和评比制度的落实等。希望在以后的工作中,能引起各校的重视。

本学期,结全学区教学常规管理检查工作的开展,德育处、少先队联合推出了《德育工作常规管理检查记载表》。这一检查记载表采用量化评分的方式对学校德育常规工作做了指导性评价。突出了少先队工作在学校德育中的重要地位。其中,关于少先队工作方面的检查项目就有27项,内容涉及绿化美化、班级布置、礼仪推普、队干培训、思品班队等方面,为学校行政、各级辅导员顺利、有效地开展少先队工作提供了努力的方向,促进了少先队教育阵地建设的进一步深入。

伴随着《德育工作常规管理检查记载表》的实施,我们迎来了许多令人欣喜的成绩:其中,做为少先队工作与新课改衔接的“图书角”已走进大部分班级,成为队员获取课外知识的一个窗口;中心小学升旗仪式以阵容强大、训练有素、服装整齐获得各级的好评;“景观大道保护行动”深入开展,拓展成除“警校共建”外我学区德育工作的又一特色阵地,获得县团委、教育局的好评;鼓号队和腰豉队的训练成果初显,在5月份举行的观摩评比活动中,中心小学、后店小学分获鼓号队和腰鼓队比赛第一名。

四、以体验教育为主要途径,深入开展各项教育活动。

一学期来,学区少先队组织以少年儿童为主体,以“养成好习惯我能行”为主题,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的体验教育活动。为进一步引导和激励少年儿童弘扬雷锋精神,学区在三月份开展了“学雷锋,见行动”系列活动,各校结合实际,组织学生开展了故事会、主题中队会、绿化美化、清除白色污染等活动。在此后举办“我身边的小雷锋”征文活动中,我们从队员们的字里行间欣喜地发现,一个又一个的小雷锋正在我们身边茁壮成长。后西赵莹婷、中心陈小霞、下坂郑杰婷等三位同学还获得本次征文一等奖。

另外,围绕体验教育这一大主题,本学期学区还组织开展了“让地球妈妈重现光彩”主题中队观摩活动、一年级“做诚信好儿童”讲故事比赛、小学生校园歌手比赛、小学生美术书画比赛、环保征文活动、保护景观大道。

手抄报。

展评、“爱国爱乡”社会实践活动等。特别是尾园小学林燕玲同学的环保征文还获县级一等奖。

由于我学区少先队工作始终保持蓬勃向上的朝气,开拓创新的作风,有着一支团结协作的辅导员队伍,得学区少先队工作稳步走在全县的前列。在各级评优评先活动中,也涌现出一系列先进集体和个人。如:中心钱伟豪同学获省“四星雏鹰奖章”;中心陈云龙、后店何文彬两位同学获市“三星雏鹰奖章”;陈煌山、林凯丽、杨杰鸿、钱婉霞、陈学超等五位同学获得县级三好学生;陈慧萍、朱婷婷、郑杰婷、钱伟豪等四位同学获县优秀学生干部;埔兜301、荣西501、松溪501、中心403等四个班级获县先进班集体。

五、存在问题及努力方向。

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足。主要体现在:1、各校团队工作开展层次参差不齐;2、部分辅导员责任意识不强,工作缺乏激情和创意;3、主题中队活动普遍受到忽视,队员活动机会少,队干素质得不到切实提高,少先队向心力不足;4、上级文件及学区少先队。

活动方案。

不能有效地传达到广大辅导员中,导致部分活动不能有效开展等。这些问题我们要在今后工作中努力解决,以促进我学区团队工作再上新台阶。

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三下乡团队总结报告篇十三

一年来,我校团委、少先队大队部在区教育局团委、区少工委直接领导下,在教育部门的支持配合下,在上级部门的关心指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻江总书记关于教育问题的重要谈话及第三次少代会精神,落实上级少工委部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源,服务于学校德育工作,推进素质教育。

一、抓住契机,切实加强青少年思想政治教育

今年是抗战胜利60周年,我校团队抓住这一重要契机,深入贯彻落实思想政治工作会议精神,以理想信念教育为核心,结合青少年思想实际,加大青少年思想教育工作力度。

20xx年四月,我校少先队响应区少工委的号召,积极参与“民族服装设计大赛”,由初二年级的曹姣姣、李骏彦、问娜、于诚等四位同学组成参赛队。

通过比赛,使同学们增强了自信心和民族自豪感,而且,通过组队参赛,也让同学们认识到团队精神的重要性。

20xx年五月,为纪念抗战胜利60周,五华区举行了“踏着先辈之路”舞蹈比赛,我校的节目《山茶报春》,荣获二等奖。

在此次比赛中,我们力求主题明确,创意新颖,受到了评委的一致好评。

同时,我校团队在迎“六一”三联画比赛中,通过努力,认真组队,经过赛前培训和动员,参赛的十名同学发挥出色,立意准确,主旨突出,荣获五华区二等奖。

此外,为了弘扬“民族精神”,纪念抗战胜利60周年、红军长征70周年,进行有效的爱国主义教育,我们团队抓住有利时机,开展“民族精神代代传”征文活动,同学积极参与,征文踊跃,涌现了大批优秀的稿件,在这样的活动中,同学们受益颇多,也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。

二、强化实践体验,培养青少年创新能力

1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。

雏鹰争章是实践体验的主要途径,“章章都是新目标,章章都有新体验”。

少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。

我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验,开展“今天,我当家”活动,体验家长的一天工作,增强生活处理能力。

我校杨凤莲老师成绩显著,被评为优秀辅导员。

而且我校22名表现突出的少先队员也被授予“雏鹰少年”光荣称号。

2、继续深化“少年手拉手助学活动”。

今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。

不断巩固“城乡少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果,再辟新径、再创载体,推动手拉手活动再出新成果。

开展“大手拉小手”活动过程中,我校通过开展“手拉手,助学情”征文比赛活动,引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义,进一步增强学生之间的互助友爱。

3、结合实际,开展“四个一”教育活动。

“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,为了让全校学生有一个全面的认识,特意在星期一校会上精心组稿,由少先队大队长代表发言,对全校进行号召,让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

三、加强基础建设,充分发挥教育功能

1、从思想入手,抓好入团培训工作。

在实践中,我们认识到加强团的.自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。

在抓好团队伍的基础上,选好骨干青年参加团知识培训班,使一批先进青年加入到团组织中来,使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。

2、加强团队干部队伍建设。

一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作,调整充实团委队伍和辅导员队伍。

二是加强培训,提高素质。

我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察,定期召开团委会和少先队大队委会,发现不足,立即改进;一有进步,及时表扬,不仅有利于提高小干部的素质,而且能有效调动工作积极性。

三是表彰先进,典型引路。

今年六月,在五华区优秀团员、优秀少先队队员评选活动中,经过层层推荐、严格审核,最终评选并表彰了16名优秀团员和优秀少先队员,通过表彰,树立典型,起到了很好的带头作用。

3、巩固扩大阵地建设。

为进一步拓宽青少年的活动阵地,加强对青少年的素质教育,我校团队继续努力在广播站、小记者站等多方面给学生提供活动平台,锻炼学生的组织、写作等能力。

4、加强小干部的培养和培训。

为顺应时代要求,引进竞争上岗机制,培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。

我们不断深化少先队干部任职改革制度,加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训;发挥学生会、学生社团的作用,加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。

我们选取小干部中采取竞争上岗,民主选举,通过竞选队员的现场演讲,少先队员代表们当场投票,最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。

回顾一年来的工作实践,我校初中部团队工作仍存在许多不足,主要体现在:中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强,团队衔接工作力度不够等几方面。

这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展,我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,共同开创我校团队工作的崭新局面。

大家好!20xx年已经过去,我现将我们团队20xx年工作做一个总结。

来六维公司已经快一年的时间了,在这一年里,我团队在领导的指导关心培养下,在同事们的支持帮助密切配合下,我们在不断的加强学习,对工作精益求精,我团队每个人的思想政治素质和业务能力都取得了一定的进步,为今后的工作学习也打下了良好的基础。

回首一年,我团队每个成员的成长速度都非常的快,大家都是从零开始,到现在对整个教育培训行业有了一个全新的认识,业务水平和专业知识都有了很大程度上的提高。

每个人都在克服自身的缺点,努力的提高自己,服务于整个团队,也取得了一定的成绩,但还存在很多不足的地方。

第一,参加集体活动的积极性不够,工作氛围不够活跃,团队凝聚力还需加强。

第二,我们团队的业务水平还有待于在提高。

大家已经具备了最基本的业务水准,但在与客户沟通时不能深入话题,了解客户的真实需求,尤其在避弹这一块,技巧欠佳,不能及时的达成客户成交。

随着公司制度的不断完善,公司的不断发展壮大,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,掌握的知识也更广,我们团队将吸取09年的经验,在搞好业务的同时,提高自身的综合能力。

现将我团队20xx年的工作做一下计划:

第一,我们将打造一支熟悉业务而相对稳定的销售团队。

人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都来源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力、合作精神的销售团队是企业的根本。

在20xx年的工作中,我们将自己打造成为一支和谐具有杀伤力的团队,创造更好的业绩,同时,针对我团队的业务技巧方面,我会不定期的进行系统的培训,提高大家的业务技巧。

第二,我们将会建立一套明确的系统业务管理办法,加强团队之间的沟通,提高团队的凝聚力。

第三,培养我们团队成员每个人养成发现问题,总结问题,不断自我提高的良好习惯,使大家的综合能力迅速提高。

最后,在以上基础上,加大业务量,我们的目标是积累更多的意向客户,使我们的准客户资源最大化。

20xx年我团队取得了一些成绩,但离要求有一定的差距,我团队将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力和专业知识,紧紧围绕公司的中心工作,以脚踏实地的工作作风,求真务实的工作态度,积极创新,2015年将是具有挑战性的一年,我相信,只要我们大家众志成城,群策群力,我们的目标一定会实现,我们的梦想总有一天会变成现实!

三下乡团队总结报告篇十四

在20__年暑期三下乡活动中我的岗位是教学组长,主抓教学分内容。作为中文系的学生暑期三下乡活动是以教学活动为主的。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。回顾为期十天的教学管理,可归纳为四点。

一、抓教学常规工作,重务实,重实效。

1、落实常规工作,计划先行。

三下乡出发之前,我们十一位学生就多次在一起思考、讨论在下乡的这十天里要如何进行教学实践活动。根据驻马店遂平县悦庄村小学实际情况的和我们这些老师的学识,能力,结合实际,就下乡教学活动展开讨论的基础上,。思广益,制定教学计划,各教师则依据教学实践小分队计划制定个人教学计划。各计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了学校各个年级、班级教学活动的有序进行。

2、坚持。体备课。

教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,。清教材思路教学理念,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

3、课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式。

教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推。、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况的,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

二、开展富有特色的活动。

1、建国六十周年悦庄村文艺汇演活动。

充分发挥老师和学生的想象力、才华和文艺才能,为悦庄村的父老乡亲举办一场文艺盛宴。在课余时间,老师手把手教学生们制作手工艺品,教授手语《感恩的心》,校园及民族舞蹈等等。

通过文艺汇演,充分发挥孩子的文艺才能,并且培养小学生们的自信心,责任心,爱国心。

2、开展。体备课和“一课多上”活动。

遵循“问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式,开展“一课多上”活动,。体备课、在诸多教学问题中选中一切入点,形成同一课题,促使不同教师对同一研究载体进行不同研究,提出各自看法,进行教育教学思想的交流及碰撞,不但强化了教师的反思意识与能力,而且使教师不断汲取他人长处,让教师不断在做中提高、做中完善。

3、开展师生“大手牵小手”活动。

一位老师选择一名品学兼优且家庭贫困的学生,并在三下乡之后的日子里对这名学生从学习上、物质上和精神上,尽自己的能力给予帮助。希望通过“大手牵小手”活动能够尽我们老师们的能力关注悦庄村小学生的健康成长。

三下乡团队总结报告篇十五

20____年,在股东和董事会的正确决策部署下,在经营班子紧密协作下,紧紧围绕年度主要经营目标,带领财务部全体人员认真领会集团公司及公司工作会议精神,逐项分解部门目标责任,周密谋划20____年的财务工作任务,加强学习,规范管理,做实做细各项基础工作,较好地完成了全年的各项工作任务,突出表现在财务人员在学习、工作、作风建设方面全面提升,财务工作有了新变化,财务管理初见成效,公司经营稳步推进。按照集团公司考核要求,将本人一年来的职责履行及廉政建设情况报告如下,请大家评议。

第一部分:个人基本情况。

本人在领导班子里边是一个参谋和助手的角色,在工作作风方面,为人正派,工作扎实,真抓实干,以身作则,顾全大局,团结同志,好学上进,多年来较好地完成了公司各项财会工作任务。本人注重加强财会人员的业务学习和岗位培训,以集团会计基础工作自查为契机,组织公司财务人员对历年会计基础工作中存在的问题进行自查自纠,不断提高本人及公司财会人员的业务素质,提高工作效率。

第二部分:工作取得的主要成绩。

一、修订完善财务管理内控制度,理顺管理流程,规范财务业务处理程序。

财务管理是企业管理的一重要组成部分,是有关资金的获得和使用的管理工作,关系到企业的生存和发展。所以,本人就抓紧学习财务知识,寻找内部控制的薄弱环节,堵绝各种漏洞。在资金的获得方面,也就是产品销售方面,积极推行询价销售方式,确保每批产品能够在市场中取得好的销售价格。在资金的使用方面,更是严格把关,坚决维护公司的利益。比如:在物资采购方面,严格执行《公司物流管理制度》,会同监察审计部、市场部对物资采购进行严格的询比价以及招投标,本着质价比最优的原则,努力的降低采购成本;在费用报销方面,修订并严格执行《费用报销管理制度》,尤其是对管理费用等非生产性支出进行了认真核查,堵决弄虚作假。在制度建设方面,参与并完善了多项有关财务管理方面的制度和文件,例如:《公司费用报销管理制度》、《基建工程签证管理规定》等。在成本控制方面,每月定期召开成本分析会议,对生产中出现的成本异常进行分析和总结,努力减低成本。通过以上等方面的努力,使本人公司的内部控制工作更加有效,财务管理水平上升到一个新的台阶。

二、税收筹划。

税务法规政策随时更新,由于每个税务检查人员工作责任心不同,业务技术水平不同,与企业的人际关系不同,对国家税法政策的理解和执行力度也不尽相同。作为公司主要财务负责人,在组织企业会计核算中,在处理一系列税务关系中,除对税法需充分理解的基础上,还要尽力让税务检查时顺利通过。目前,国税20____年56号文规定的《关于纳税人为其他单位和个人开采矿产资源提供劳务有关货物和劳务税问题的公告》设计公司采掘业,势必造成公司税负的提高及工程单价的提高等一系列影响。本人就此问题多方了解,并依据各项政策法规进行充分的测算,努力使新法规对公司影响减到最低。

三、重视职工技能培训。

为贮备公司三贵口项目财务人员,今年吸纳了一员财务人员,为确保其派上用场,指定专人对其进行“传、帮、带”。在对其灌输紫金文化的同时,培养、提高其业务技能。以集团会计基础工作自查为契机,组织公司财务人员对历年会计基础工作中存在的问题进行自查自纠,不断提高公司财会人员的业务素质,提高工作效率。

四、资金的筹集及使用工作。

随着工程全面铺开,加上今年宏观政策紧缩调控,资金压力日益加。本人根据工程建设进度付款的需求,合理的筹集、调度资金。与银行积极沟通,努力保障公司经营、基建的资金需求。期间收集、整理了大量资料,编制各类贷款报告,与银行人员商谈贷款工作,在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系,同时使本人对贷款工作有了全面的了解,学到了新的业务知识。全年累计新增融资1.1亿元,置换贷款及总部借款1.8亿元。资金的成功筹集运作保证了公司的正常运转,更是继续树立了公司“aaa资信企业”的良好形象。

五、对外协调。

本人除了认真负责地处理公司内部财务关系外,还妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,并圆满完成了对统计、工商等各部门有关资料的申报。

第三部分:工作剖析及自身剖析。

一、工作剖析“金无赤金,人无完人”,本人自身还有许多缺点,需要在以后的工作加以克服,不断提高自己的素质和能力,更加自如地干好本职工作,使公司财务管理工作上台阶。目前,工作中仍存在以下问题:

1、财务精细化管理方面,没能把财务的触角延伸到公司的各个方面,精细化管理仍然不够到位。财务管理制度及公司相关其他制度建设仍然不够健全。

2、国家税务方面的法律、法规变化较大。虽然能注重税务方面的法律、法规学习,但部分没能及时跟上政策变化的步伐。

3、公司未建立财务人员等敏感岗位进行定期轮换制度,今后要制定相关制度并有效执行以减少错误舞弊现象的发生。

二、自身剖析。

心态平衡,廉政自律。干着理财事,保持平常心,君子爱财,取之有道,这是本人时刻铭记在心的行为准则。财务主管虽然权力有限,但仍然要警钟长鸣,时刻提醒自己,防止权力滥用,抵制金钱诱惑,杜绝腐败行为。踏实干事,老实做人,努力做到让组织放心、职工满意、自己心中无愧。在其岗,谋其事。

第四部分:多年来的一点工作想法、做法及体会。

1、财务管家,地位重要。企业管理从通俗上讲,就是协调人、财、物的关系。财会部门就是企业资金财力的管理部门,相当于工厂的总装车间。财务信息,是企业经济信息的综和反映,企业越发展,理财越重要。所以,如何保证企业资金周转正常,运营高效、运转安全和依法办事,企业财务负责人显得十分重要,在企业领导班子中就是具体的资金运作人和理财人。对下要组织好会计核算,对上要当好领导的助手和参谋,在企业管理中处于十分重要的地位。

2、摆正关系,当好参谋。在企业领导班子中,董事长总经理是当家人、决策人、核心人。财务主管是理财人、策划人、参谋人。这个基本关系财务主管一定要摆正。在这方面,本人一直注意当好领导的助手和参谋,对于董事长和总经理的经营决策,本人坚持要从财务角度服从命令,听从指挥,同心同德,周密筹划,尽力完成。

3、不说大话,求真务实。财会工作整天跟数字打交道,通过数字来说话。数字工作,讲究真实准确,有凭有据,有条有理。因此,本人担任财务负责人多年来,始终坚持实事求是的基本原则,扎扎实实工作,认认真真理财。用事实说话,通过会计帐务、会计报表和财务分析等,利用企业财会经济杠杆,向公司领导提供真实可靠的财务信息,反映公司财务状况和经营成果。提供的每一份财务数据,都能经得起财务审计和税务检查的考验。对此,多年来的财务审计和税务检查的顺利通过都充分的证实了这一点。

4、工作具体,容易惹人。财会工作,算帐报账,资金划拨,计划预测,检查分析,既具体又繁琐。要求规范准确,照章办事,在这方面,本人深有体会,例如在日常财务监督费用报销方面,资金收付方面,公司整体任务及各个部门任务分配下达方面,上涉及公司领导及部门经理,下牵扯到普通员工。会计规章制度又受国家法规的制约,部门之间的纽擦在所难免,计划任务完不成经济效益下滑公司领导不满意,费用报销严了惹人,宽了违规,资金短缺,给谁付钱慢了谁有意见。总而言之,财务负责人很难做到领导满意,经理高兴,自己舒心。但是,财务主管干的就是财务监督检查工作,得罪人的工作,只能是与人为善,理解万岁,有气自己望,有泪肚里流,再苦再累工作一点也不能含糊。

第五部分:今后努力的方向。

1、干好本职工作。加强财务精细化管理,制定多项更加切实可行经济责任制考核管理办法,尤其是采矿厂、后勤管理职能部门的考核管理办法。切实做到节约每一分钱,不乱花一分钱。

2、社会在发展,时代在挑战,知识在更新,要当好财务主管,就要随时注意运用当前社会与工作有关的新知识来武装自己的头脑,特别是要注意学习和掌握财务会计税收新知识,跟上社会经济发展的步伐,站在行业队伍的前列,这样才能扬长避短,指挥得当,搞好企业财务管理工作。

3、继续保持平常心,时刻记住警钟长鸣,提醒自己,防止权力滥用,抵制金钱诱惑,杜绝腐败行为。

三下乡团队总结报告篇十六

激情七月,相约龙门,法政风采,你我期待!

为期九天的赴惠州市龙门县龙田镇三下乡服务活动于7月_日完满结束了,回望过去的一点一滴,仿佛都是发生在昨天一样。这段日子,将让我铭记于心;这段回忆,将成为我人生当中的一段重要回忆;这段经历,将伴随我一生。

因为这次三下乡,我们相遇、相识、相知。从六月底的第一次见面会以来,我们就开始不断地相互了解;从第一次团队培训以来,我们就开始同甘共苦;从出发的那一刻起,我们就开始携手共进。

在正式下乡前我们进行了几次相关的培训,那些培训的画面至今还记忆犹新。还记得第一次培训时,我们这一群有缘相遇的陌生人渐渐对彼此有了基本的了解,伴随着培训的游戏,我们开始成为一个真正的团队,拥有一个团队所该有的团结互助的精神。第一次的培训是在欢笑中快乐地结束的。紧接着下来的第二次培训就大不一样了,那个难忘的蜈蚣足游戏,那一段难忘却痛苦的路程,让我们更加懂得团队精神的重要性,这个游戏锻炼了我们的毅力,让我们更能吃苦耐劳,这一切都为我们的三下乡做好了铺垫,为我们的三下乡打下了坚实的基础。接下来的就是7月15号到18号为期四天的正式下乡前的集训,这四天的集训是一天环校跑一天玩游戏相结合的。本来以为除了元旦之前要环校跑之外就应该不用再跑了,没想到这次三下乡的集训竟然要环校跑,真是痛苦啊!不过这也是为了我们的身体好,现在的运动让我们更好地锻炼好身体,为三下乡做好充分的准备,好的身体是我们在下乡期间顺利开展一切活动和工作的重要前提,身体支撑不住,就不用说工作了,所以培训的一切都是为了正式的三下乡能顺利进行。在这四天的集训当中,让我最难忘的就是16号的那天我做了__年以来最多的一次俯卧撑,一个早上一共做了一百多个,本来还以为组长不要参加游戏会是件好事,万万没想到,竟然是个噩梦的开始,组员犯错,组长来受罚,我想这次的游戏我会一辈子都记得的,不过到了最后,却让我感到了,因为当我们四位组长被罚做80个俯卧撑的时候,全部的组员都趴下来跟我们一起做,真的没想到他们会这样做,这就是我们的团队,团结的向阳队。在这一次的集训当中,让我们懂得了在一个团队里面,不能只顾着自己,凡事都要三思而后行,你一个人犯了错,受罚的可能就是整队人或者是你的队长,责任是大家的,每个人都应该承担相应的责任,每个人都应该学会为他人着想。在这段时间的集训,真的让我学会了很多,也懂得了很多,在下乡之前就已经这样的受益匪浅了,虽然很迟才能回家,暑假也短了很多,但这一切都是值得的,因为我知道,我得到的将会更多。

在下乡期间,我们一起生活,一起吃苦,一起创造属于我们的回忆,感觉是如此的好,让我如此的难忘,现在,三下乡结束了,真有点怀念那时候的生活,每天有他们跟我抢饭菜,抢厕所,不用工作时,又可以跟他们一起打打闹闹,苦中作乐的日子其实是那么的快乐、难忘,让人回味无穷。

那次,我们一大早就出发去清洗当地的温泉,大家都很有激情与动力,拿着手中那并不熟悉的工具,如铁铲、锄头、扒等一些我们平时不会用到的工具来清理温泉,大家分工合作,善用手中的工具,凭着我们的努力与辛勤劳动,大概两个小时,温泉焕然一新,眼前所展现出来的全新面貌正是我们付出汗水的成果与回报,望着自己辛勤的劳动成果,心中总有丝丝的满足感。

义教的开学典礼让我们拥有了成就感,让我们感到欣慰,之前冒着烈日逐家逐户上门宣传招生也是值得的。这次的义教我们根据学生的年龄开了大班跟小班两个班,两个班加起来一共70多人,达到了我们所想要的那个数字。村民们的配合、学生们的积极性,都给了我们莫大的支持与动力,让我们接下来的义教工作更加顺利,同时也让我们义教组的队员们对工作更有激情与冲劲。一次简单的升旗仪式,老师、队长和义教组代表的发言、还有义教组全体成员的宣誓仪式为我们这次的三下乡义教工作拉开了序幕,为接下来的义教工作奠定了坚实的基础。

7月_日晚的联欢晚会上的场景再一次一幕幕地浮现在我脑海里,那天晚上将会让我们毕生难忘吧。感谢老天爷的眷顾,让我们的联欢晚会能顺利地按照原计划进行。由于那天的天气不时下着小雨,所以我们的队员们的心情也几度起伏,在失望与期望中徘徊着。或许是因为我们的那份执着感动了上苍吧,在晚会即将要开始时雨停了,希望之火再次燃起,队员们的心情是无比的激动,筹备已久的联欢晚会终于能如愿举行了,而且晚会上一切都很顺利,当地的村民也很支持,到场的观众反应也很热烈,镇委和村委的领导也很满意我们当晚的表现。那一刻,我们的三下乡服务活动成功了。

要离开了,离愁的情绪涌上心头,不舍的心情久久不能平静下来。江冚村,这个环境优美、民风淳朴的小村落,刻上了我们青春的印记,收藏了一份属于我们共同拥有的重要回忆,保留了我们一起生活、一起欢笑、一起付出、一起拼搏的痕迹。再见了,江冚村那可爱的孩子们;再见了,江冚村那善良的村民们;再见了,江冚小学;再见了,江冚村。江冚村,你永远会留在我们的心中,陪伴着我们一直走下去。

最后,我想说的是:向阳队,不怕苦,不怕累,不怕天天地上睡,因为我们的口号是“欣欣向阳,快乐飞扬!”

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