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读数星星有感篇一
数星星是常见的天文学活动，它不仅可以帮助我们了解星空，还可以提高我们的观察能力和专注力。我经常在晚上数星星，不仅仅是因为我对天文学充满兴趣，更是因为这项活动能够让我在日常生活中放慢步伐，聚焦眼前的景象。今天我就来分享一下数星星的心得体会。
第二段：为什么要数星星？
数星星并不是一项需要特别的装备或技能的活动，只要有一片晴朗的夜空和一颗好奇的心，便可以开始探索宇宙。数星星最大的好处便是可以帮助我们放松身心，发掘内心的平静与宁静。同时，通过数星星，我们也可以提高视角的敏感度与调整焦点的能力，这是人类在纷繁复杂的生活之中非常重要的一项能力。
第三段：如何数星星？
数星星的方法其实非常简单，只要抬头观察，便可以看到无数闪烁的星星。其中，可以用肉眼直接观察的星星被称为“明星”，这些星星通常具有明亮、稳定和清晰的特点。此外，还有一种比较常见的星星现象，被称为“流星”，当夜空中出现一道火球般的亮光划过天际时，我们便看到了一颗“流星”。 最后，需要注意的是，在计算星星数量的时候，需要遵循专业的计算方法，过于随意的计算容易得出偏差，影响统计结果的真实性。
第四段：数星星的技巧
为了提高数星星的效率和体验，我总结了一些数星星的技巧。首先，要选择相对空旷、没有大城市光污染的地方，这样可以更清晰地看到星空。其次，可以通过使用一些辅助工具来提高观察效果，比如使用望远镜或者显微镜。还可以聚焦于天空中的特定区域，比如繁星区、银河区等等，通过观察这些区域可以更深入地了解星空。
第五段：结语
总之，数星星是一项极为有趣的天文学活动，它让我们深入地了解了天空中那些神秘的星辰。通过数星星，我们可以更好地了解自己的内心世界，提高专注力和观察能力。在生活中，我们不妨花些时间仰望星空，品味宇宙的奥秘。
读数星星有感篇二
假期里领导布置观看电影《地球上的星星》，看之前想着无非就是一部与教学、与学校有关的电影，但任凭怎么猜测也预计不到电影中的故事情节。虽然这部电影在20__年就上映了，但十几年过去后再观看仍然给人以震撼。
电影中的小主人公伊翔(音译)是一个有着“阅读障碍”的特殊孩子，他有着每个孩子都有的天真和浪漫，也有着每个孩子都有的热情和善良，更有着大部分孩子没有的想象力和创造力，但他唯一的致命的`缺陷就是阅读障碍，而正是这个缺陷差点毁掉他的一生。
在这部电影中最令人感到温暖的就是伊翔的代课美术老师尼库巴，首先我很欣赏他的教学风格，他不拘泥于正常的教学方式，以独特的形式给学生们带来了别具一格的课堂，大部分孩子在第一节课就已经认可了他。扪心自问：孩子们喜欢怎样的课堂?换个角度，如果我是孩子我也会喜欢这样的老师。由此我开始反思自己的课堂，我喜欢有板有眼的上课，认为维持好课堂秩序是上好课的先决条件，我也一直是这样做的，我认为乱糟糟的课堂，学生的心就飞了，怎么能学进去呢?下学期我会每周拿出两节课尝试用宽松自由的课堂来教学，在实践中出真知。
其次我更欣赏他犀利的眼光以及不抛弃不放弃的精神。与其说是他有着犀利的眼光不如说他在课堂上关心每一个学生，不允许一个学生掉队，公平的对待每一个学生。这不禁让我记起夏校长智慧讲坛《做幸福教师》中的要爱每一个孩子。我们都知道每个班都有学困生和行困生，今年我班级的学困生和行困生都比较多，反思我自己的言行，我觉得我就和电影中的大多数老师一样，只看重的是结果，看到的是表象，我也应该把相关孩子的每种表现都用一种研究的精神，帮助的态度来对待。
至今仍然记得毕业第一年教的一个孩子翔翔，他属于很聪明但不按常理出牌类的孩子，举一个小事例，当时于校长教这个孩子体育，上课跑步的时候唯独他不跑，于校长很耐心的和他讨论这个问题，他说了一句“我没有心情”。就是这样的一个孩子，我也像尼库巴老师一样家访，多次与家长携手合作，在学校里花费耐心陪伴他，在课堂上开导他，在课外和他做朋友，就这样一年过去了，孩子真的有了很大的改变，虽然和别的孩子还有差距，但他真的进步很多。
作为一名老师，最根本的职责就是教书育人，现阶段提倡赏识教育，我很认可，电影中尼库巴老师讲的罗门岛枯树的故事提倡的也是同样的理论。我不说什么冠冕堂皇的话，我认为用心对待孩子的才是真正的好老师。用电影中的一句话“每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是地球上的星星”。让我们用心对待这些可爱的小星星吧。
读数星星有感篇三
第一段：引言（200字）
星辰的美丽和神秘一直以来都是人类追寻的对象，无论是文学作品中的星光，还是夜晚仰望的星空，都让人沉醉其中。而近年来，“捉星星”活动在社交媒体上掀起了一股热潮，许多人穿梭在城市中，寻找天空中的星星。在我的星空探索之旅中，我不仅获得了美丽的星光，更得到了一些难忘的心得体会。
第二段：规划目标与准备工作（200字）
在星辰之旅开始前，我制定了明确的规划目标和准备工作。首先，我筛选了一个离城市灯光较远的地方，以确保观测星空的清晰度。其次，我准备了望远镜和星图，以帮助我辨别和了解各个星体。而最重要的是，我全身心地预备了一颗寻找美的心灵，通过这种心境去感受星空的美丽。
第三段：近距离接触星辰（300字）
当我来到远离城市的山间时，我目睹了一幅令人惊叹的星空画面。细密而明亮的星星闪烁着，仿佛在诉说着它们的故事。我忍不住放慢脚步，仰望着天空，心中泛起一片宁静，仿佛与整个宇宙融为一体。透过望远镜，我发现星星的颜色各异，大小不一，有的是双星，有的则形成了星座。我被这一连串的发现深深折服，星辰世界竟然如此迷人。
第四段：收获与启示（300字）
星辰之旅中，我不仅仅是在追寻星星的光芒，更从星辰中汲取到了一些宝贵的启示。首先，星星的闪烁提醒着我，人生就像星空一样，充满着各种变化和挑战，但在黑暗中总有光明的存在，我们要学会坚持追逐梦想。其次，星辰的美丽告诉我，要时刻保持一颗纯净的心，珍惜和感受身边的美好。最后，星星的宇宙之旅也教会了我，现实世界只是一个广阔的舞台，我们应该放眼世界，拓展视野，勇于探索和挑战。
第五段：回顾与展望（200字）
星辰之旅让我深刻地意识到，无论是星星还是生活，美好都需要我们用心去发现和呵护。下次星空之旅，我希望能够带上家人和朋友一起，分享这美妙的体验。我也希望将这份心得体会分享给更多的人，让他们也能领略到探寻星辰带来的心灵震撼。
总结：通过捉星星活动，我不仅仅获得到了美丽的星光，更得到了一些珍贵的心得体会，包括规划目标与准备工作、近距离接触星辰、收获与启示以及回顾与展望等。星辰的美丽和神秘将继续吸引着人类的追逐，而我们也应当以一个用心灵领略这美妙的星空之旅。
读数星星有感篇四
几乎每个老师都会遇到“伊夏”这样的孩子。他们上课总是开小差，没法掌握其他孩子都会的知识，也完不成老师布臵的作业，更没法按家长的要求考到应达到的分数。大人们会说：“孩子贪玩是天性”，但很少有人清楚“伊夏们”行为的原因到底是什么。
电影里的伊夏是个天真活泼、富有创造力的孩子，可他就是没法跟文字和数字友好相处。老师厌恶他，父亲认为他不用功，对他一味地辱骂指责，还把他送到寄宿制学校受训。从未离开过家的伊夏以为被家人抛弃，加之老师和同学的讥讽嘲笑，出现了心理问题，把所有人关在了心门外。
万幸的是，他遇到了儿时有过同样问题的尼克老师。尼克老师在伊夏身上看到了曾经的自己，那种绝望和无助让他感同身受。他明白伊夏所面对的问题，所以长途跋涉到伊夏家与他的父亲沟通，费劲口舌说服校长，并告诉伊夏爱因斯坦、达尔文、爱迪生等人都像他一样有学习的障碍，想尽所有办法拯救这个家长都无能为力的孩子。最后终于为伊夏找回自信和自尊，让伊夏的才华得以展现。
于是，天才被埋没了，摒弃了，最终成为令人扼腕的微尘。
诚然，我们当中的很多老师都被诸多客观条件限制--学生太多、家长不配合、公务繁忙等，致使自己无法成为现实中的“尼克老师”。但，如果不能帮助“伊夏们”，就请给他们关心和爱。如果不能爱他们，最起码不要隔离他、摒弃他，这是我们作为老师应有的最基本的道德。因为很可能这一点点的道德，可以成就更多的爱因斯坦、达尔文或者爱迪生。
读数星星有感篇五
第一段：引言（200字）
捉星星是很多人童年时候的美好回忆。无论是在夏夜的晴空下，还是在家人和朋友的陪伴下，人们总是暗暗祈愿，希望能够把那美丽的星星捉到手中。而我也不例外，曾经我也追逐星星，在无数个夜晚的梦中尝试捉住它们。而后来，当我真的学会了如何去捉星星时，发现这其中蕴含的奥妙和感悟，已经超过了我小时候的想象。
第二段：捉住目标（200字）
一颗闪亮的星星就在眼前，它似乎是那样的近，却又那样的遥不可及。常常当我望着夜空中的星星，品味着苍穹之美时，心中会产生强烈的愿望捉住它们。可是，却又一次又一次的失败。我感到失望和沮丧，甚至不再相信能够捉住星星这个梦想。但后来，我意识到捉住星星不仅仅是心中的愿望美好，更需要实际的行动，并且需要我们根据星星的位置和自己的身体条件来选择最佳的时机和方法。因此，我学会了观察星星的运行规律，并且在最佳的时间与地点追逐星星，终于成功地捉住了我心中的星星。
第三段：追逐的过程（200字）
追逐星星的过程并不容易，也需要付出很多努力。有时候，星星会在夜空中忽明忽暗，像在和我玩捉迷藏一样，引诱着我不断追逐。而当我全力飞奔跑动时，不知不觉地远离了原本的位置，竟发现星星已经不在我视线范围内了。于是，我学会了从容不迫地追逐星星，在合适的时机抓住它。我认识到，追逐星星需要耐心和智慧，只有在保持警觉的同时，也要保持冷静和思考，才能最大限度地提高捉到星星的成功率。
第四段：乐在其中（200字）
虽然捉星星的过程充满了困难和挑战，但令人欣慰的是，当我真的抓住了星星时，那种成就感和喜悦是无可比拟的。我可以感受到星星的温暖和光辉，我可以凭借自己的努力和智慧获得胜利，并在星光下欢呼雀跃。而最重要的是，我学会了珍惜与欣赏星星的美丽，心中渐渐有一种敬畏之情，也更加明白了星星是如何散播着生命的光芒和希望的。
第五段：启示与收获（200字）
捉星星的经历让我深刻领悟到了人生的道理。我明白了一个人追逐梦想和实现目标是需要付出努力和坚持的，只有在经过种种困难和挫折后，才能获得最真实、最美好的成果。而且，成功之后的喜悦是可以一直包围着我们的，为我们带来无尽的能量和动力。同时，好好把握自己的方向和目标也是很重要的。当我们确定自己心中的星星时，必须要有明确的计划和策略，才能更有把握地去追逐并捉住它。
总结（100字）
通过这次捉星星的经历，我获得了许多宝贵的心得体会，这些对于我来说是无价的财富。无论是在追逐星星的过程中还是在捉住它们的喜悦中，我都收获了成长和启示。我学会了追赶自己的梦想，勇敢地面对挑战，并且从中汲取力量和智慧。捉星星是一个美妙的过程，让我明白生活不仅仅是结果，更是过程中的收获与感悟。
读数星星有感篇六
《星星之火，能够燎原》是毛泽东针对当时党内一些同志对现实估量过于悲观的思想而写的，它以全面科学的方法、积极向上的态度探讨了革命前途问题，肯定了革命高潮即将到来的论断。文章资料能够分为两点，一个是方向，一个是方法。二者缺一不可。对未来的发展方向缺乏客观的估计，抱有不确定性心理，就会导致悲观，从而动摇信心甚至改变发展方向。
所以，要解决问题，就需要明确方向，树立信心，并采取有效的方法，循序渐进。
首先，是方向问题。明确的方向使实践活动具有针对性和目标性。方向的把握，要注意：
第一，要客观全面地看待分析问题。毛泽东同志在分析当时的局势时，既能看到革命的主观力量，又能看到反动统治阶级的力量，并与国外进行比较，由此得出中国的革命环境应当说是略占优势的结论。“星星之火，能够燎原。”中国的革命力量即使受到必须的削弱，也能够在这块土地上点燃革命的高潮。
第二，透过现象看本质。文中毛泽东同志透过军阀混战、失业激增、压迫严重的社会背景，看到了中国革命力量会因为反对革命势力的猖狂逼迫变得集中而越发壮大这样的本质。当今社会，人们在处理问题时，也应透过现象看本质。要科学分析问题实质，理论联系实际，分析，总结，再分析，再总结。
第三，要有积极向上的态度。毛泽东同志在文中讲到，不能一遇到败战，或四面被围时就把悲观的思想扩大化。在对现象进行科学的分析之后，进取的心态更有利于我们理智把握方向，也更有利于我们最终解决问题。
其次，是方法问题。理论联系实际。毛泽东同志在分析军事路线和军事战略时，吸取历史上成功的经验和失败的教训，一步一个脚印地前进，走出一条属于中国的道路来。邓小平曾说过：“实践是检验真理的唯一标准。”客观事物是离开人的活动而独立存在的。所以，必须把主观同客观经过实践联系起来，这样就能够把原先指导实践的理论同现实对照，从而检验出理论的真理性。做到了这一点，我们才能够让事物更加稳定地向着目标发展。
第二，循序渐进。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正如文中讲到政权的发展是波浪式地向前扩大的，革命不会一步成功，是逐步斗争、发展的结果。事物的发展都是一个量变到质变的过程，所以也需要我们循序渐进。邓小平在搞经济时，就是从试点开始的，从点到线再到面，依次逐步进行，这样才能够尽量避免在发展过程中可能出现的错误。
总的来说，在《星星之火，能够燎原》中，我所能感受到的并不仅仅是毛泽东作为一代伟人的坚强信心和高瞻远瞩，更多的是毛泽东的理论思想对于今日实践活动的重要指导意义。我们在解决问题要把握好方向和方法问题，客观全面地分析问题，透过现象看本质，以进取的态度应对，理论联系实际，用实践检验真理，在实践中前进，循序渐进，最终到达目标。
读数星星有感篇七
在我们的日常生活中，星星这个美丽而神奇的自然景象总是吸引着我们的目光。星星渺小而伟大的身影与掩映在深邃夜空中的云层、月亮交织出独特的视觉体验，让人不禁深深沉醉其中。然而，在我长期观察、思考过后，我发现了许多由星星所带来的心得和启示。
第二段：星星让我感受到自己的渺小
当我们仰望星空时，不难感受到自己的渺小。无论是身处何地，这种感受都会一直陪伴着我们。在这浩瀚无垠的宇宙中，我们的存在以及与此同时，所承载的一切生命、事物与作为，显得极为渺小。而正是这种渺小感触，让我更深刻地感受到自己的肉体与灵魂，以及它们所处的时间与空间的珍贵，以及自己在宇宙中存在的重要性。
第三段：星星启示我珍惜时间
夜空中灿烂的星光，是由亿万个宇宙星球不断向我们洒下的。那闪耀星星落下的时间，都已经是万年千万年的积淀。而我们，如此渺小的存在，在这一瞬间所能感受到的，也仅仅是无尽的时间与无限的空间。正是通过这种感受，我深刻认识到珍惜时间的重要性。这个世界上，没有一样比时间更重要的东西了。
第四段：星星让我感受到人类的卑微
想象一下在我们的天空之上，是一片茫茫宇宙。夜空中的星光穿过了时空的长廊，让我们感受到人类的渺小与卑微。在这个宏大的世界中，我们虽然拥有着智慧和技能，却仍然不足以匹敌久远的星空。这让我深刻理解到，我们的人类文明虽然在某些方面取得了很大的进展，却始终显得脆弱不堪。
第五段：星星启迪我对世界的看法
夜空中，星星的陨落往往会引起我们的瞩目。就当我们以为它在我们的视野中消失后，它又会从星空的另一个角落重新出现。星空中的变化和不可预知性，使我深刻理解到世界之中的变化是如此的永恒和不可预测。它们不断地呈现在我们眼前，并迫使我们时刻保持警惕，不断修正自己对这个世界的看法。
结论
总之，星星是一个美妙而博大无比的自然奇观。随着不断地思考、观察与理解，我们可以从星星中感悟到很多心得和启示。星星唤醒我们心灵上的感悟，启发我们对世界的认知和理解。在这样的过程中，我们将更深地感受到自己与世界的联系，也会对自己的生命与生存有更深刻的认识。
读数星星有感篇八
《星星之火，能够燎原》是1930年1月5日毛泽东给林彪的一封信，信中批评了当时林彪及.....内一些同志对时局估量的悲观思想。毛泽东在信中指出：“那里用得着中国的一句老话：‘星星之火，能够燎原。’这就是说，此刻虽仅有一点小小的力量，可是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性。”由此，“星星之火，能够燎原”成了中国革命力量由小到大，由弱到强，最终取得彻底胜利的代表性表述。
这封信是毛泽东是在特定历史背景下写给特定对象的，资料有必须的历史局限性。在读了金一南教授写的《浴血荣光》一书后，我觉得“星星之火，能够燎原”放在一个更广阔的历史纵深去思考，知往鉴今，具有更强的现实指导好处。
“星星之火，能够燎原”!“星星之火”来源于任重致远的“梦想”和披荆斩棘的“勇气”。《浴血荣光》开篇就把读者置身于鸦片战争失败以后“多少先进的中国人前赴后继”的中国大地。细数禁烟失败的林则徐，洋务运动失败的曾国藩、左宗棠、李鸿章，戊戌变法失败的康有为、梁启超，辛亥革命成果被篡夺的孙中山，直至最终完成救亡命题的以毛泽东为代表的“.....人”，俨然应对一个内忧外患、积贫积弱的中国，即便大家的主义不一样，却都百折不挠，没有条件创造条件，勇于实践，为实现同一个的“梦想”——“挽救中华民族于危亡”而努力奋斗。若无远大的“梦想”和实践的“勇气”，“星星之火”就不会出现。
“星星之火，能够燎原”!但并非“星星之火”皆可燎原，构成燎原之势取决于诸多重要的内外部因素。
首先，“燎原”要有适宜的“土壤”。所谓“土壤”就是外部环境和客观条件。禁烟运动、洋务运动以及戊戌变法的失败，要因是当时清政府还牢牢掌控着中国政权，政府高级官员的保护伞依旧存在，朝廷及各级官府贪腐依然严重，各种改良运动与变法只会受到强大的统治阶级既得利益者的抵制，且此类自上而下的改革没能全面影响和改变全社会的思想，无法得到广大百姓的普遍认同。因而，缺乏“土壤”的改革必定走向失败。反观辛亥革命虽并不彻底，但毕竟推翻清廷，且在大革命过程中众多工人、农民、学生都用心广泛地参与进来，“三民主义”、“反帝反封建”得到全民族的高度认可，且有外部共产国际把社会主义革命思潮带进中国，此时全中国的思想之风与清末相比焕然一新。
至关重要的是，《浴血荣光》中提到毛泽东在回答“中国的红色政权为什么能够存在”最根本的原因是“白色政权之间的战争”。这来源于毛泽东对当时中国社会根本矛盾的深刻理解和精确分析，为中国革命找到了“星星之火能够燎原”的“土壤”。
其次，“燎原”要有经得起千锤百炼的“信仰”。《浴血荣光》中提到“近现代以来，不是我们在选取社会主义之前没有过别的选取，而是历经选取。我们什么招都使过了，包括法西斯主义、无政府主义、三民主义，各种各样的主义，都有人在尝试、在推广，最终才到了社会主义。”当初社会主义理念传到中国时，受到了许多思想界泰斗级人物的普遍质疑，发展的艰难程度无法想象。但“信仰”正是在久经考验后才能带来“燎原”的结果。
第三，“燎原”要有紧密联系实际的“指导方针”。《浴血荣光》中提到.....成立后陈独秀、李立三、毛泽东三位领袖人物都试图走中国革命的独特道路，但陈李都没走成，毛泽东却走成了。陈独秀在中共成立初期就力图使.....完全独立于共产国际，最终面临窘境;而李立三主张“斩首”理论，让苏联革命配合还在发育期的中国革命，全力援助中国武装暴动占领城市。这些革命道路最终都没有走成，主因在于指导方针都严重脱离了中国革命的实际。毛泽东为什么搞成了因他所制定的“枪杆子里面出政权”、“农村包围城市，工农武装割据，最终夺取城市”牢牢植根于脚下的土地：正因为在广大农村实行工农武装割据，建立广泛的农村根据地，.....才在经济上完全摆脱了对共产国际的依靠，摆脱了以前一向束缚着陈李的经济绳索，让中国革命在必须范围内能够真正独立，而经济独立最终保障了政治独立，指引中国革命走向最终的胜利。
第四，“燎原”要有强大的“执行力”。“执行力”体此刻两个方面：一是有一支坚持信仰贯彻指导方针的能人强将队伍;二是有高效组织潜力。无论是《浴血荣光》提到的...高级将领，如“舍生忘死保留革命火种”的朱德、“精谋善战”的林彪、“谁敢横刀立马”的彭德怀、“黄埔三杰”陈赓、“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的左权……还是书中提到的...年轻将领(许多都过早牺牲)，如“留苏学生成长为一代将领”陈昌浩、“美髯公”王尔琢、“飞将军”的黄公略、“出师未捷身先死”的伍中豪、“红军最年轻的军团长”的寻淮洲、“被俘后坚忍不拔”的刘畴西、方志敏、胡天桃、“飞夺泸定桥”的王开湘、“智勇双全”的彭雪枫等，就是这样一支英雄队伍，传递火种、把薪助火。另一方面，《浴血荣光》透过对周恩来劝说毛泽东一齐参加长征等事例的描述，展现了以周恩来为代表的.....内组织协调工作者极大的历史自觉，把.....的力量最大可能地凝聚在一齐，把散射的光芒汇聚成一束激光，烧尽一切阻碍“星星之火能够燎原”的千沟万壑。
最终，“燎原”要有甄别与把握机遇的“潜力”。《浴血荣光》引用了当代著名作家柳青在《创业史》中名言，“人的一生虽然漫长，但最紧要的却仅有那么几步”。个人如此，政党、国家亦然。《浴血荣光》中描述了李立三在撤退过程中，相机而动，决然提出并果断坚持南昌暴动，率先实践武装的革命，把握住了历史的机遇，对中国革命做出了巨大的贡献。纵观南昌起义在中国革命中的影响，是在中国革命处在生死存亡的危急关头，.....人毅然拿起武器反抗反动派血腥屠杀的重要历史事件，标志着.....独立领导武装斗争的开始。
综上所述，读了《浴血荣光》后有感，“星星之火，能够燎原”是中国革命者留给后辈青年一笔宝贵的理论财富，它指引我们在人生道路中树立用心向上的梦想，培养敢想敢为的勇气，冷静客观分析事物的内在和外在规律，制定切合实际的方式方法，持之以恒，把握时代机遇。
读数星星有感篇九
星星是夜空中最迷人的元素之一，它们在黑暗中闪烁着神秘的光芒，引起了无数人的向往和浪漫情怀。每当仰望星空，我都会被它们的美丽和伟大所深深感动。这些年来，我通过观察星星，不仅学到了关于宇宙的知识，还收获了一些人生的心得体会。
在云层缭绕的夏夜，当我抬头仰望星空时，我能够看到一颗颗明亮的星星点点。它们散落在夜空中，犹如珍珠般绽放出绚烂的光芒。有时，我会发现一颗特别明亮的星星，它独自闪耀，仿佛在告诉我要勇敢追求自己的梦想。这让我明白，每个人都有自己的独特之处，不要害怕在人群中与众不同，我们应该相信自己的特点，坚持追求内心真正渴望的事物。
更令人惊叹的是，星星们总是恒定地保持着自己的位置，从不轻易改变。无论是白天还是黑夜，它们都在固定的位置上闪耀着。我意识到，人生中有时候需要有坚定的目标和信念，不去被周围的变化所动摇。正如星星一样，我们可以在风雨中保持冷静和坚强，勇往直前。只有坚持不懈，才能实现自己的梦想和目标。
在漆黑的夜晚，当星星闪烁时，它们之间似乎会有一些特别的连接。有时，星星们会聚集在一起，组成美丽的星座。这让我明白，人和人之间也需要有联系和合作。我们每个人都是独特的星星，只有当我们彼此连接和支持时，才能创造出更美好的世界。
星星也是时光的见证者，在它们的光线中我们可以看到过去的故事。有时，我会沉浸在回忆中，追溯自己过去的点点滴滴。星星们告诉我，过去的经历和教训是宝贵的财富，值得铭记和总结。它们也提醒我，珍惜眼前的时光，不要被过去或未来束缚住，要活在当下，珍惜每一天。
最令我感动的是，星星们永远为人们带来光明和希望。无论是黑夜还是阴天，星星总是守护着人们，给予他们力量和勇气。这让我明白，无论遭遇怎样的困难和挑战，我们都应该保持乐观和坚韧，相信光明总会到来。星星给予了我无尽的勇气和信心，无论是在学业上还是人生中，我都会坚持不懈，不断追求自己的目标和梦想。
细数这些年来与星星相伴的时光，我深深感悟到星星给予了我生命的启示和指引。它们不仅是神秘的宇宙之光，更是人生的导航和支持。无论人们身处何地，只要仰望星空，我们就能从星星中汲取智慧和力量，继续前行。让我们怀揣对星星的敬畏之心，在漫漫人生路上，坚持追寻自己的梦想，向着星星般璀璨的未来奋勇前行！
读数星星有感篇十
星星是大自然的礼物之一，它璀璨而神秘，在夜晚中充满了诗意和梦幻。无数的诗人、文人都用它去比喻和寄托人生，也让人们在夜空中寻找着自己的梦想和追求。在这样美好而神秘的夜空下，我也深深的感悟到了很多，以下便是我的一些心得体会。
第一段：星星给我带来的感动
夜幕降临，我习惯性的抬头观察夜空，总是被那璀璨的星星所吸引。每一颗星星都独立而又绚丽，让人不禁想起鲁迅所说的“独揽华夏，不觉泪满巾。” 在静谧的夜晚里，日间的忙碌被淡去，心中也仿佛更加空旷。星星是我的安慰，让我感受到生活中的美好与幸福，并且激励我朝着更远的方向努力前行。
第二段：星空下的思考
每一次看到夜空下的星星，我总是会产生一些无法言语的思考，想着自己的人生经历，想着自己的梦想和坚持。我惊叹于星空的壮美与无限，同时也对生命的无常和短暂有所警醒。多少人来来去去，多少兴衰成败，人生的道路就像一颗孤独的星星点缀在浩瀚的宇宙中，需要我们去感悟、去追求，最后才会在众星之中闪耀。
第三段：星星与情感
或许是因为其璀璨莹润的外表，或许是因为其寥寥无几的存在，让人总是不由自主地将星星与爱情和情感联系在一起。在夜空下，快乐的情绪总能被放大，思绪和情感也能随之流淌。记得很小的时候，我和朋友约定，若是同一时刻仰望星空，那么我们就能互相感受彼此的存在，特别是在分别时会让我不由地感到浓浓的愁绪。
第四段：星星的美好寓意
多年来，星星一直不仅是普通人心中的美景，也代表着一种美好的寓意。一颗颗星星生存在宇宙中，其可追溯性代表着历史，其璀璨与光芒代表着未来，而其每一次升起代表着勇敢和冒险的精神。星星还代表着坚持和目标，它的光辉总是引领着人们向更美好的未来前进，哪怕是在一片漆黑的夜幕下，也能给人希望与信仰，激励人们勇往直前。
第五段：星星的启示
通过对星星的观察和感悟，我发现星星也能给我带来很多的启示和帮助。面对人生道路上的挫折和困难，我们应该学习星星的坚韧不拔，不轻言气馁，坚持前行。同时，我们也应该学习星星的谦逊和自省，不沉浸于自己的成功和成绩，时刻提醒自己谦虚和勤奋。
总的来说，星星是一个神秘而美好的存在，拥有着无限的力量和内涵。它让我们感受到了夜空的无穷与宏伟，也激励我们勇往直前。星星不仅是大自然的礼物，更是一种精神，既富有意义又充满着感情。希望每一个热爱夜空的人都能找到自己在星空下的一片属于心灵的栖息之地。
读数星星有感篇十一
伟人的著作，需要有思想高度的人去读，这是我对读毛泽东的著作的理解。以前，读毛泽东的《星星之火，可以燎原》，都是走马观花，不去过多思考其深层次的，即使有所感悟，也不去深刻领会。
在这次“信仰、信念、信心”教育活动中，又一次学习这篇文章，全文作了笔记，静下心来，翻阅资料，学习了这篇文章写作前后诸多关联文章。才真正理解了毛泽东这一中国历史的丰碑人物，他所创造出的极具中国特色革命理论的伟大之处，以及从中体现出的他自身的睿智的思想和长远的目光。
翻阅资料，“星星之火，可以燎原”之语出自明朝张居正的《答云南巡抚何莱山论夷情》，文说：“究观近年之事，皆起于不才武职、贪黩有司及四方无籍奸徒窜入其中者，激而构煽之，星星之火，可以燎原。”
《尚书·盘庚上》也记载说，“若火之燎于原，不可向迩，其犹可扑灭?”
《星星之火，可以燎原》一文，是毛泽东写给林彪等人的信，当时，林彪等一部分人对于时局过度悲观，在信中，毛泽东批评了他们对局势估量的悲观思想，通过客观的分析当时革命形势，转变了党内一部分同志的思想观念，指出了中国革命在不断壮大，以及农村包围城市的可能性。
其中最鼓舞人心的一句话就是星星之火，可以燎原。一点小小的火星也可以把整个原野烧起来，新生的事物开始虽然弱小，但却有旺盛的生命力，可以由小到大，由弱到强，最终成燎原之势。可见当时毛泽东对时局的判断和分析是抱有极大信心的。
通过这几天的阅读和思考，感受颇深，细想来，有三点感受。
其一，毛泽东对当时局势的把握客观到位。他讲到，现在中国革命的力量虽然弱，但是立足于中国落后的脆弱的社会经济组织上的反动派、统治阶级的一切组织也是弱的。伴随着帝国主义国家之间矛盾加深，地主阶级、反动政府同农民和工人、学生之间的矛盾也深刻化。
帝国主义争夺中国一迫切，帝国主义和整个中国的矛盾，帝国主义者相互间的矛盾，就同时在中国境内发展起来。通过对一系列的矛盾的分析，他断言，反帝反军阀反地主的革命高潮，是不可避免的，而且很快会要来到。
现在，虽然只有一点小小的力量，但是它的发展会还快的。在文中，他从地方工人罢工、农民暴动、士兵哗变、学生的表象中，抓住了事物的本质，给动摇者十足的信心。他对于革命胜利的信心更是十足而又充满期盼。“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”多么富有诗意，它确实能给人以信心和力量。
其二，文章以极具理论和文化味的“星星之火，可以燎原”，体现出了毛泽东辩证看待问题、解决问题的思想。在这封信中，体现出的是毛泽东思想中具有很强借鉴价值的军事理论。在新民主主义革命的年代，革命势力的薄弱归根结底就是无产阶级力量的薄弱，缺乏同盟军和从物质、精神上帮助的人，毛泽东从这些环节中看到了问题的本质，于是提出了“打土豪、分田地”的号召。
用这种方法，接纳了中国占绝大多数的农民，使他们成为革命强而有力的同盟军。陈独秀抛弃了占人口绝大多数的农民，看不到占人口绝大多数的农民在革命中的关键作用，结果使中国革命遭受了严重损失。
毛泽东同志则辩证的分析这一问题，并提出了解决的办法。他认为，农民在人数上占绝对优势，中国革命必须依靠他们的支持、援助和参与，否则就将一事无成。要正确认识他们的作用，启发他们、教育他们，把他们看作是最可靠的同盟军，当作是革命的主力军。
历史证明，他的这一论断是正确的，在以后的革命和社会主义建设时期，我们党与农民血肉相连，广大农民对党全力支持、拥护，我们党的革命事业和建设事业才得以不断发展壮大。
这也是“星火燎原”中由劣到优的最好体现，更是毛泽东辩证的看待分析问题、沉着而深刻分析利弊、扬长避短给消极者以信心的真实体现。
其三，“星星之火，可以燎原”这一论断告诉我们，在困难面前要乐观，要有长远的眼光，不要悲观对待。革命战争年代，困难重重，当时的形势更不乐观，但是毛泽东却不因此而斗志消沉，而是冷静分析、乐观对待，更是以长远的目光把握战局，从而一步步地消除部分悲观者的消极情绪和思想障碍，给他们以信心，这是毛泽东的智慧所在，也是他的伟大之处。也就是因为有了这一宝贵的财富，我们中国的革命才会取得最终的胜利。
“在将来的形势之下，什么党派都是不能和共产党争群众的”、“中国革命的走向高潮，一定会比西欧快”、“中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西”，这些话，都能够给人以力量，对胜利充满着希望。
当今，国际、国内经济、政治形势复杂多变，世界范围内的政治的斗争、分裂活动不同程度的存在，发达国家经济形势恶化以及国际资本市场大幅震荡给新兴经济体经济增长带来下行压力，在诸多困难和压力面前，我们开展“信仰、信念、信心”教育活动显得尤为重要，特别是这一篇让人满怀信心、能够科学分析问题的《星星之火，可以燎原》，值得每一党员领导干部读了再读。
作为新时期的党员，我们应该树立正确的人生观和价值观，树立乐观向上的信念，科学的分析社会生活中存在的问题，找准解决问题的突破口，放眼未来，迎难而上，摸索前进，最终我们的事业会将走向辉煌。
读数星星有感篇十二
这部电影一开始的画面就很特别.不干净的一滩池子里，有这么多垃圾，而在孩子的眼睛里，却只在乎那些游来游去的小鱼.
这好像是对这个现实社会的映射.
慢慢的，孩子各种各样生动的表情，自然的表演，把我们带领到他的世界里来.
啊~~~不得不说，起初还被他的行为弄笑，慢慢的也被他展露的内心情绪带到低谷，然后眼泪就自然而然的留下来了.
我还有我的店员，我先生，或是在家看这部电影的妈妈，我想，我们都被这部电影感染着情绪.仿佛带领着我们回顾着自己的童年.
恶作剧的男孩，害羞胆怯的女孩.......
每一个人其实都这么特别，只是，我们用一条标准去把最美的光芒给割断了.
男孩遇到他的美术老师，真的是一件幸运的事！因为相同的童年际遇使得老师看到了自己，而深深的理解与爱，让他帮助这个孩子重新放出光芒来.
也感谢这部片子，其实，每个人看了这部片子，也就是获得了帮助.
它就是高诉了我们每个人都是独一无二的，并且知道了如何去爱，才是真正的爱！
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读数星星有感篇十三
星星索是一种由星星形成的索引系统，用于帮助人类在天空中辨认和寻找星星。这个系统遵循着天文学的基本原理，通过视线和坐标来方便地帮助人们理解和观测星体。在使用星星索的过程中，我深深感受到了宇宙的神奇和无限魅力。通过观测星星，我感受到了对天文学的热爱，对宇宙的探索，以及与自然和谐相处的重要性。
第一段：
在使用星星索的过程中，我深深感受到了宇宙的神奇和无限魅力。每当我仰望星空，我就会被闪烁的星星所吸引。然而，在星星索的帮助下，我不再只是感叹星星的美丽，而是可以更深入地了解它们。通过星星索，我了解到每个星星都有不同的亮度、颜色和位置。这些信息帮助我在星空中建立了一个更全面的图景，让我更好地感受到宇宙的壮丽和浩瀚。
第二段：
星星索作为天文学的工具，遵循着一定的原理和方法。在使用星星索之前，我需要了解视线和坐标的基本概念。视线是指我们从地球上观测天空时，看到的所有星星都在一个看到的线上。坐标则是根据天空中星体的位置来进行测量和记录。通过学习和掌握这些基本概念，我能更准确地辨认和寻找星星，而不是盲目地观测。
第三段：
通过观测星星，我感受到了对天文学的热爱。星星索为我提供了一个途径，让我更深入地了解宇宙的奥秘。我发现，星体之间存在着复杂的关系，它们的位置和运动都是有规律的。这让我对宇宙的起源和未来产生了浓厚的兴趣。我开始阅读关于天文学的书籍和文章，参加天文学的讲座和研讨会，以进一步拓宽自己的知识和视野。我渴望探索更多的星体、更深入的宇宙奥秘，将天文学的知识与生活结合起来。
第四段：
通过观测星星，我体会到了与自然和谐相处的重要性。在古代，人们通过观测星星来判断季节的变化、农作物的种植和动植物的迁徙。而在现代，由于城市化和光污染的影响，越来越多的人失去了与星星的联系。然而，通过使用星星索，我发现了重新与天空和自然亲近的机会。每当我仰望星空时，我感受到了内心的宁静和平和。我想，只有在与自然和谐相处的状态下，人类才能找到真正的幸福。
第五段：
总结起来，通过使用星星索，我不仅仅是观测和辨认星星，更是激发了我的求知欲和探索精神。我发现星空中的星体不仅美丽动人，更是宇宙奥秘的窗口，让我愈发热爱天文学。同时，我也意识到与自然和谐相处的重要性，星星索让我重新建立了与自然的联系，帮助我找到内心的宁静和平和。用星星索观测星星，不仅让我感受到了宇宙的神奇和无限魅力，还为我开启了一个更加美妙的探索旅程。
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