小学舆情工作预案(优质16篇)

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小学舆情工作预案(优质16篇)
时间:2023-11-11 15:49:20     小编:文锋

随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。以下是一些成功的总结范例,它们能够启发您对总结的发挥和创新。

小学舆情工作预案篇一

成员:各中层领导及班主任

(一)落实防灾责任制,全力以赴做好防灾工作。

(二)立即行动,排查学校存在的隐患。对校产、校舍进行一次全面的检查,及时处理安全隐患。

(三)学校要实行24小时专人值班制度,保持防灾工作的通讯畅通。在上级政府的统一领导下,做好学校防灾工作。在必要时刻各防灾领导小组成员要亲自带班,坐镇指挥,直至汛情警报解除为止。

(四)学校一旦出现汛情,要及时市教体局及公共安全部门。

(五)灵活机动进行工作安排。根据实际情况,该停课要及时停课,该转移的要转移,在汛情到来之前及时疏散,确保师生人身安全。

(六)尽可能地保护学校及师生财产的安全。

(一)联络通信及善后工作组

组长:办公室主任

成员:各办公室职员

职责:

1、负责及时与上级教育主管部门、医院及相关部门进行联系,随时报告事故发生的最新情况,及时请示、听取上级主管部门的指示。

2、主要对暴雨后的学习事宜进行妥善的安排,加强事后的经验总结教训和应对灾害事故结果的处理。

3、协调组织各部门的防汛抢险工作。

(二)检测排查及物资供应组

组长:总务处主任成员:

各总务处职员

1、组织检查校园建筑,特别围墙、宿舍、教室的安全情况等。

2、后勤部门要准备足够的防汛抢险物品、食物及生活必需品等。

(三)现场处置组、

组长:政教处主任

成员:校医、各政教处职员及班主任

职责:

1、负责现场的指挥、处理并及时报告学校领导。及时与120急救中心、110报警中心进行联系,确保学生生命安全,最大力度地采取防护措施。

2、对全体学生进行自然灾害的知识教育,增强学生对自然灾害的防范意识。

小学舆情工作预案篇二

洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本预案。

以珍爱生命,安全第一的.原则为指导,全面落实岱岳区工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)

3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

组 长:石勇

组 员:石金军、杨汝明、吴建岭、李红

防汛工作领导小组的职责:

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在总务处办公室。

指挥组:石勇

职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。

通讯组:张珍

职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组:石金军

职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

抢救组:李红

职责: 负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

器材保障组:张永军

职责: 协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

排水组:张波

职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

联络组:王凤琴

职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

小学舆情工作预案篇三

夏季是一个高温的季节,也是一个细菌滋生的季节。幼儿在这个时候要特别注意饭前便后洗手,养成良好的个人卫生习惯;不要喝太多的冷饮吃太多的冰冻食物,不然容易患上感冒;也不要吃了变质的食物,给肠胃带来不适。有些时令水果、糕点由于储存不当也会腐败变质,家长一定要告诉幼儿不可吃腐烂变味的食物,如:食物上出现了黑色斑点,发霉了、手摸起来感觉变软变稀、闻起来发出馊味、酸味、苦味的食物,一定是腐败变质了的事物,千万吃不得喔!

高温天气,要给幼儿采取一定的防暑措施,以防中暑。比如说,不要让幼儿到烈日下暴晒;注意提醒幼儿多喝水;要保持室内的通风,等等。

提醒幼儿出门时要注意交通安全,过马路走人行道,注意看交通安全指挥灯,不要涉足危险的施工地带。

夏季很多幼儿喜欢到游泳池去游泳。游泳是一个有益于身体健康的运动,但幼儿到游泳馆游泳时必须注意:一定要有家长陪同,不得单独游泳。

火与我们的生活息息相关,给生活带来了很多方便,但如果使用不当,火也会伤人。因此,幼儿不许玩火。

注意不要让幼儿乱动电线、灯头、插座等。

小学舆情工作预案篇四

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴-力能力,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组

组 长:邢亚娜

副组长:张晨

成 员:学校全体男教师

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交-警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

武屯镇中心小学

2017年12月8日

一、可能引发学校暴-力事件的.原因

恐怖 分子的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、因利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、校园内学生的行为不当学生的暴-力行为等。

二、预防措施

1.严格来客登记制度,严格控制外来人员进入学校。

2.当日值周人员密切巡视校园门口情况。

3.对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。

4.加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

5.组织师生进行防范暴-力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

6.加强值周教师的职能,特别是上、下学期间校门口的管理;平时校内巡视。

三、应急处理程序

一旦发生学校暴-力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,发现者一般按照下列程序处理:

1.立即报警:直接拨打110;马上汇报校长并组织领导小组成员开展工作。

2.立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴-力事件,并组织师生安全撤离到安全区域。

3.保护好受到暴-力事件侵害的师生,将他们送到安全处。

4.如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

5.迅速将相关情况速报学区。

6.协助警方维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。

7.对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖。

四、领导小组及职能

组 长:祁谠(指挥、协调)

副组长:王亚龙(联系校内教师)

组 员:席武童 张瑞强 姜鸿勤 祁晓龙 冯 婧 张海军

注:当校长不在时按上述排列顺序接替。

临泾乡祁家庙明德小学

2017年3月1日

小学舆情工作预案篇五

我校的预防“禽流感”工作要坚持“加强宣传、科学预防、早发现、早报告”的原则,调查学生家里饲养家禽情况,做好分析和统计。

主要措施有:

一、成立预防禽流感领导小组

组长:宋军

组员:张扬、郭秀华、胡凌云、潘桂花

二、成立预防禽流感工作小组

组长:宋军

副组长:胡凌云(负责宣教工作,要利用多种形式进行禽流感的预防知识宣传教育,让教师、学生、家长了解和掌握预防知识,养成良好的卫生习惯,针对农村实际特点,要远离家禽,避免和家禽直接接触,消除不必要的紧张和恐惧心理。

郭秀华:负责资料的收集和整理。

张扬:负责日常检查监督工作。

潘桂花:负责后勤保障。

组员:张翠娥、徐宝生、杨慧、李宏敏、刘素芬、张明阳、王秀英、武斌、王丽梅

三、严格学校室内环境的`消毒。(负责人:门卫、班主任)

坚持每周一次消杀工作,学生经常接触的物品等要彻底消杀。

四、建立晨检制度。(负责人:张扬、各班班主任)

每天早晨到校后,各班要进行晨检,教师要触摸学生的额头,做好记录,如发现学生有异常现象,马上上报上级有关部门,海港区教育局“防高致病性禽流感”办公室电话:3053771,海港镇教育办电话:3067751,学校电话:3616241。并对该生采取相应的隔离措施,确保其他师生的安全。

学校在发现学生、教职工有异常情况,要及时送医院检查治疗。

发现有学生缺勤,班主任教师要及时上报学校,并做好跟踪调查。

五、加强对外来人员入校的控制。(负责人:门卫)

门卫要加强对大门的管理,严格控制外来人员进入校园。

小学舆情工作预案篇六

为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全渡汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

认真贯彻落实防汛工作安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的方针,牢固树立确保我校师生汛期安全第一的思想,严格实行防汛责任制,真正将汛期学校的各项安全工作落实到位,确保师生安全渡汛。

组长:

副组长:

成员:

1、成立防汛工作领导小组,强化领导,加强管理,落实责任:

切实加强对汛期安全工作的领导,全面担负汛期安全工作的领导责任,随时分析汛期形势,密切关注天气情况,及时掌握气象和汛情的预测预报,做好充分的思想准备和必要的物资准备,处理解决存在的问题和隐患,采取有力措施,防患于未然,确保学校安全渡汛。各成员要各司其职,本着对学校、对师生高度负责的精神,全力做好防汛工作。

2、拟定防汛安全预案,组织系列预案演练:

制定和完善防汛安全工作预案,提高预案的针对性和操作性,针对预案的设定情况组织预案演练,提高师生防范突发洪水的应急能力。遇到强对流雷暴天气,学校立即紧闭门窗,拉闸断电。遇特大暴雨,学校暂缓教学,待天气好转组织学生离校。领导小组成员、防汛抢险队队员、班主任、全体教师,要按照预案中的要求各司其职,各守其位,认真履行自己的职责。

3、加强宣传,增强师生安全意识:

进一步加强安全工作宣传力度,对全校师生进行汛期安全教育,让师生了解洪水的特点,使师生掌握逃险和自救方法,提高自我保护能力,提高师生安全意识和自我救护避险意识,掌握防雷击、防洪水知识。发布校令,严禁学生野浴,防止意外溺水事故发生。下发《致学生家长的一封信》,与学生家长配合,共同做好学生安全工作。

4、进行安全防汛大排查,建立防汛周检查制度:

由校领导和后勤主任组成巡视组,对校舍建筑、周边围墙、排水设施等进行一次全面的排查。进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时处理。自身能整改的立即整改,不能整改的上报上级。要储备一定数量的水泥、木材、沙袋、铁锨等防汛物资。每周对重点防范部位进行一次检查,如校舍屋顶防雨,操场泄水管道的通畅,以及围墙牢固等,每次检查做好认真记录,对出现的问题要及时处理,不留隐患。

5、对师生住宅情况进行调查,掌握第一手资料:

切实关心学校每一个师生,了解和掌握本校师生(特别是退休老教师)是否住在危房里,对师生住房进行一次全面的摸底调查,以便于在紧急情况下及时给予帮助和进行妥善安置。

6、加强值班:

防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关老师必须到岗。对夜值人员进行汛期安全教育,明确任务和职责,保证值夜人员与校领导的信息畅通。如出现汛情和险情,校领导在第一时间赶到学校,并组织好力量抗汛。

7、成立防汛抢险队(以男教师为主):

主要职责是担当紧急情况下的防控、疏散、救援。防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系。一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物资,并确保学校师生安全。

8、附防汛领导机构名单和防汛队伍人数表:

9、附防汛物资数量统计表:

小学舆情工作预案篇七

为加强对防溺水安全工作的组织领导工作,我校调整了防溺水工作领导小组,具体名单如下:

组长:

副组长:

成员:

为加强对防溺水工作的管理,切实将县委县政府的会议精神贯彻落实到位,领导小组明确了具体工作职责如下:

(1)负责领导、协调、组织防溺水工作,提供必要的预防经费和物资保障。

(2)负责常见防溺水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

1、加大宣传教育力度。

(1)学校向家长发放《致学生家长的一封信》和宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。

(2)利用广播、宣传车等开展安全教育活动,并加强安全知识的宣传。

(3)通过宣传栏,张贴一些防溺水图片,宣传一些防溺水知识,提高学生的自我保护意识。

2、加大督促检查力度。

(1)加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。

(2)在学校周边水域设立警示牌,提醒学生在夏季养成良好的安全意识。

(3)各村(社区)落实包保责任制,加强对沟塘等危险水域进行巡查,并做好巡查记录。

(4)让家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。

(5)在学生当中形成互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。

(6)实行严格的责任追究制度。按照“属地管理”“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。

3、增强应急处置能力。

(1)如发生溺水事件,防溺水工作领导小组立即启动预案,学校、派出所、镇卫生院、镇安全办第一时间赶赴现场,采取积极果断措施进行营救,学校及时与家长联系。

(2)如出现溺水伤亡事件,中心校、镇领导小组及时如实将有关情况上报教育局、县委县政府。

(3)镇、村(社区)和相关部门联动,做好对事件的善后处理。

(4)对事故原因进行调查,对有关部门和个人进行责任追究。

小学舆情工作预案篇八

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校成立突发事件应该急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应该急处理工作。

组长:

副组长:

组员:

安全事故应该急领导小组履行下列主要职责:

(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应该的应该对措施。

(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)、对本校的突发事件的应该急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应该急处理领导小组应该当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应该急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

教师在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应该对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应该急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

学校全体师生发现校园火灾均应该及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。

1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源。

3、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和镇政府有关领导。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应该采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应该迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应该立即保护现场,并报告学校应该急预案处理领导。对未死亡人员学校应该采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应该及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应该证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

传染性疾病暴发、流行应该当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾并重大食物中毒等,应该及时采取如下措施:

(1)、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

(2)教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

(3)、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

(4)、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。

(5)、学校采取必要的消毒措施。

发生自然灾害,必须以生命第一,学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应该及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应该及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应该在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应该尽力采取保护和自救措施,事后应该及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(1)、调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染的源头物,应该及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

(2)、产生环境污染突发事件,应该配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。

(3)、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

(1)、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。

(2)、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应该保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

(3)、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

(4)、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

(1)、如发生师生身体受到意外伤害时,应该及时送伤害者到医院诊治。

(2)、及时向学校、家庭、和有关部门报告。

(3)、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

(4)、妥善处理事故。

小学舆情工作预案篇九

再一次被社会剧网络体验征服。短短的一个暖身活动后,果断在前测环节“对此次网络体验团队的舒适度和安全感”测评中选择了高分段—8分。23个曾为校友的熟悉的陌生人在林老师独具魅力和特色的带导下,很自然的就贴近了距离,敞开了心扉,感受着团队的温暖和安全。

精心制作的mv中,一句话、一个微笑、一个背影;一束光、一通电话、一缕晨光;一颗破土而出的春芽,一首主旋律的歌,道尽了疫情下,我们的职责、我们的职业所承受的辛酸苦辣、酸与甜。

角色饰演、情景演绎穿透了冰冷的网络,将一个拥抱、一份释怀、一份温暖传递到了每个小组成员。

将畅想中的未来用笨拙但用心的笔触画出来、表达出来,让小组的默契在空间中碰撞火花饰演一番,感恩遇见,把心打开那么的自然流畅。

被疫情麻木的心,活了,动了···感动中汲取满满的正能量,感恩中体味人间至味。

把心打开,心开就开心。

小学舆情工作预案篇十

为了切实提高学校网络舆情监控及应对能力,及时、准确发布有关信息,掌握、引导舆情的主动权,最大程度地避免网络舆情事件对本单位造成的损害,减少负面影响,为持续、稳定、高速发展提供良好的网络舆论氛围,特制定本机制。

网络舆情监控应对的原则是“统一领导,分工负责”;基本办法是“专人巡查,提早发现,合理研判,积极应对,先入为主,科学处置,消除影响”。

为进一步强化舆情信息管理,成立网络舆情监控与应对工作领导小组(以下简称“舆情应对领导小组”),对本辖区范围的舆情监控和应对工作起指导、监督和决策作用。

组长:

副组长:

成员:

舆情应对领导小组下设网络舆情应对工作办公室,办公室设在政教处。

办公室主任:

成员:

重大舆情突发事件要成立新闻发布组,确定新闻发言人,统一对外信息发布内容口径。学校任何部门或个人均不得在当时和事后自行接受媒体采访或发布信息。

1、网络舆情监控。

网络舆情监控平台24小时不间断采集,舆情监控工作人员设置监测主题和关键词,利用监控平台采集相关的舆情。及时对舆情监控平台采集到的负面网络舆情进行人工判读,对负面舆情做出准确判断。

发生突发事件时,组织人员对网络舆情进行不间断跟踪监控,及时、全面掌握舆情走向,为正确研判、决策提供有力支撑。

2.网络舆情的研判及预警。

网络舆情监控平台监控到网络舆情时,监控工作人员第一时间上报网络舆情办公室,网络舆情办公室分析网络舆情产生的原因,及时监控关注该网络舆情的内容、成因、关注度、跟帖人数、热点指数等动态指标,做好记录、统计,以及目前舆情所处的发展阶段和可能产生的各种影响;网络舆情办公室与网络舆情涉事单位保持紧密沟通,并按以下标准对网络舆情准确分类。

(一)一般网络舆情。

对于一般网络舆情,由网络舆情办公室做出研判,并将该舆情在2小时内转达相关业务科室查清事实真相,在1天内给出正面的解释或解决,并将结果反馈金盆山学校党支部。网络舆情办公室和相关业务科室密切监控该网络舆情的走向,同时对舆情进行正面引导、疏导,直至舆情消除。

若网络舆情不能消除或还有扩大迹象时,党支部要及时上报镇、县级舆情应对领导小组,按照重大舆情应对处置流程办理。

(二)重大、特别重大网络舆情。

对重大、特别重大网络舆情,舆情监控工作人员应立刻报告镇党委;镇党委立即汇报给县舆情应对领导小组,并组织相关科室负责人调查事实真相,及时获取事件详细资料。

舆情应对领导小组召开紧急会议,迅速成立新闻发布组,确定新闻发言人。视情况向上级主管部门汇报舆情突发事件的情况和应对方案。

新闻发布组根据舆情发展趋势,适时组织召开新闻发布会,对外宣布事实真相以及处置结果;在县委宣传部的指导下,运用主流网络媒体、网络评论员队伍,采用跟贴回贴、发表评论、微博声明等方式,对舆情进行正面引导、疏导,积极掌握舆情发展的主动权,镇党委实时跟踪该舆情走向,拟制报送《网络舆情通报》,直至网络舆情消除。

网络舆情应对处置结束后,舆情应对领导小组组织有关工作人员,对应对处置工作进行全面总结和评估。针对网络舆情应对处置工作中的成功经验以及暴露出来的问题,进一步修改完善本机制。

小学舆情工作预案篇十一

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为加强网络舆情处置工作的规范化、制度化建设,及时回应网民关切问题,有序化解网络舆论危机,有效预防、缩小和消除网络舆情造成的负面影响,切实维护社会和谐稳定,依据《水富市网络舆情处置工作办法(试行)》文件精神,结合水富城投开发集团有限公司(以下简称:水富城投)实际,特制定本方案。

一、适用范围。

本方案中的网络舆情是指通过新闻报道、新闻爆料、论坛、博客、播客、微博、微信、qq、抖音、快手、群等互联网形式,反映出来的涉及公司经营发展、投融资、智慧停车、项目建设、安全生产等与人民群众生产生活密切相关的热点、难点、焦点问题,有较强影响力、倾向性重大事件的言论和观点信息,以及可能或已经对公司形象产生不良影响的网上负面报道和负面言论。

二、工作原则。

突发事件的舆论引导工作要切实把握好“时、度、效”,按照有利于突发事件的妥善解决、有利于维护人民群众的切身利益、有利于社会大局和谐稳定的总体原则进行,严格落实“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”的方针和“公开为原则,不公开为例外”的要求,在坚持真实和准确的前提下,及时发布权威信息,有效进行舆论引导。

三、组织机构。

为强化舆情信息处置工作,规范舆情信息的监测、上报、调查处置、反馈回应和化解,成立xx集团有限公司网络舆情信息处置工作领导组,成员名单如下:

组长:xx集团党委书记、董事长。

副组长:xx集团党委委员、副总经理。

x

当前隐藏内容免费查看x集团党委委员、自来水公司经理。

xx集团党委委员、党委办公室主任。

xx集团党委委员、融广商贸公司经理。

xx集团常务副总经理。

xx集团副总经理。

成员:xx规划发展部部长。

xx投融资部部长。

xx财务部部长。

xx工程管理部部长。

xx综合部副部长。

xx审计风控部副部长。

xx云投公司、粮油公司经理。

xx城市运营公司经理。

xx质检中心副经理。

xx房地产公司副经理。

领导组负责统筹落实全集团公司网络舆情信息处置工作,协调各部门、子公司落实网络舆情信息处置,定期分析研判各部门子公司领域工作形势,研究处置各类舆情问题。

领导组下设办公室在党委办,由党委办公室主任具体负责网络舆情信息处置日常工作,安排人员和力量对重要门户网站、用户活跃论坛、博客、微博、新闻跟帖,以及传统媒体等进行日常监测和公司各类突发事件监测,对涉及我公司的网络舆情信息做到第一时间发现、第一时间核实,及时上报领导组研究处理。对重大、突发事件提出解决问题方案,报呈领导组研究同意后报市委宣传部批准,进行公开回应和依法组织妥善处置,引导舆论,化解公众疑虑。

四、责任主体及分工。

按照属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则,网络舆情发生后,集团公司党委书记、董事长、总经理为集团公司网络舆情处置工作第一责任人,公司各分管领导为各自分管领域的直接责任人。各部门、子公司负责人为各自部门、子公司网络舆情处置工作第一责任人,对重大舆情要亲自处置。部门、子公司副职为直接责任人,负责处置涉及本地本部门、子公司的网络舆情。

党委办公室:负责协调、指导公司网络舆情处置工作,及时报告市委宣传部、联系相关媒体进行舆情引导,积极化解舆论危机。

各部门、子公司:负责本部门、本辖区网络舆情的搜索、监测、研判、预警。发现网络舆情要第一时间报告领导组,由领导组办公室报告市委宣传部、市委网信办备案。对于突发事件引发的重大輿情,要迅速拟定基本情况,包含事件发生的时间、地点、类别、人员伤亡、财产损失、部门、子公司态度、应急处置措施等主要信息,明确新闻发言人,待集团公司主要领导或报市委宣传部审批后适时以情况通报、新闻公告的方式在本公司新媒体发布。

五、舆情分类。

根据网络舆情的影响力和发展态势,将舆情分为三级:一级(重大)舆情、二级(严重)舆情、三级(一般)舆情。

一级舆情是指突发事件引起的、严重影响社会稳定、扰乱社会秩序、造成重大负面影响的舆情(如安全生产过程中发生人员伤亡、征地拆迁执行中出现群体暴力、食品药品出现质量隐患并导致人员伤亡等),或本属二级舆情,因处置不当,导致发展态势进一步扩大的网络舆情,以及重点领域、重要节点、重要事件、重要人物的敏感信息迅速发酵,或有主流媒体(电视、报刊等)介入报道,可能造成重大影响的舆情。

二级舆情是指涉及有损水富市、水富城投集团公司形象的敏感信息在不同网站出现,评论量也有数十条,且负面声音有所上升,发酵趋势明显的舆情,或本属三级舆情,因处置不当,导致发展态势进一步扩大的网络舆情。

三级舆情是指网民在网络论坛/社区、微博、维权网站等平台对某项政策或某类问题进行询问、提出质疑、表达诉求,仅有少量围观的舆情,且未有主流媒体(电视、报刊)介入报道,评论量也是零星分布的舆情。

六、处置流程。

(一)全面监测。集团公司各部门、子公司每天负责搜索、监测、研判本部门、子公司管辖辖区舆情。对发现的网络舆情填报《部门(子公司)网络舆情搜索、监测统计表》(附件1)上报领导组办公室。各部门、子公司面对突发事件(一级舆情),应第一时间通知公司舆情处置领导组,由领导组报告市委宣传部,联系市融媒体中心记者赶赴现场。

(二)舆情研判及处置。各部门、子公司对发现的舆情要及时跟踪核实、掌握实情、研判分析,提出研判意见和处置建议并上报领导组办公室。

一级舆情:涉事部门、子公司要在发现舆情第一时间电话告知公司领导组,领导组办公室在30分钟内告知市委网信办、市委宣传部、市融媒体中心;2小时内提交舆情基本情况(包含事件发生的时间、地点、类别、人员伤亡、财产损失、党委政府态度、应急处置措施等主要信息)和研判意见到领导组,由领导组报送市委网信办报备。

二级舆情:涉事部门或者子公司在发现舆情的2小时内及时将基本情况、研判意见和处置建议报送领导组,由领导组报送市委网信办报备。

三级舆情:涉事部门或者子公司在发现舆情后及时将基本情况、研判意见和处置建议报送领导组,由领导组办公室报送市委网信办报备。

(三)引导措施。

按照“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确。

引导”和“攻防兼备、疏堵结合”的原则,第一时间发布信息,认真回应质询议题,适时进行权威评论、积极开展民意互动,根据舆论形势、事件进展等情况,采取“新闻发布会”“背景说明会”“组织记者集体采访或单独采访”“发布新闻公报、声明”“利用电话、传真、电子邮件答记者问询”等形式,通过新闻发言人快速、准确地引导网上舆论,减少和消除负面影响。其中,一级舆情新闻公报经公司舆情领导组集体研究审核通过后报市委网络安全和信息化领导小组或市委宣传部审核后,力争在3小时内、最迟不超过5小时发布权威信息,并根据工作进展情况,持续发布;二级、三级舆情新闻公报须经本部门、子公司分管领导审核通过报集团公司主要领导审核通后发布。

七、处置办法。

(一)启动新闻发言人机制。在突发舆情事件处置中,根据必要性,报市委宣传部备案,由领导组办公室牵头,有计划分阶段地开展新闻发布会,或者联系媒体接受专题采访等方式主动回应。

(二)组建网络舆情信息员(网评员、新媒体管理员)队伍。各部门、子公司在干部员工中培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善应对网络的网民队伍,确保一旦发生重大网络舆情能够得到及时有效处置。由集团公司分管网络舆情和新媒体工作的班子成员担任新闻发言人,集团公司党委办,综合部各配备一名政治素质高、责任心强、有一定写作能力的同志担任舆情信息员,分别负责党群和行政方面的舆情信息的采集上报工作。

各部门、子公司配备一名舆情信息员,于2022年1月15日前报领导组办公室。舆情信息员要实时监控舆论发展动向,负责本部门、子公司舆情信息的采集上报工作。

(三)提前做好研判预警。各部门、子公司对可能引发重大网络舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。

(四)发现舆情快速反应。各部门、子公司发现重大网络舆情后,应立即向集团公司网络舆情应急处置工作领导组办公室报告,最迟不得超过2小时,同时向有关部门通报。应急处置过程中,要及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。紧急情况下,可电话口头报告突发事件信息,并在30分钟内报送书面信息。

(五)针对舆情适时跟贴回应。各部门、子公司在发现或者收到市委网信办反馈的网络舆情后,着重观察负面舆论的发展动向,发现舆论发酵的苗头,及时主动应对,由涉事部门、子公司迅速组织人员,统一口径,以第三者身份跟贴回应,放大正面声音,稀释负面影响。跟帖内容要做好截图,做好台账资料。对不实贴文,即刻举报相关网站迅速采取有效措施进行管控,消除负面影响。同时,可邀请主流媒体采访,正面回应网民关切,组织网络宣传,化解网上疑虑,有序引导网络舆论。对诽谤、造谣等涉嫌违法信息,报请公安机关依法处置。

(六)快报事实,慎填原因,重报进展。快报事实,即在着重解决线下现实问题的同时,通公司联系市融媒体、公司网站、微信公众号等渠道,第一时间告知事实;慎报原因,即不仅要基于严格、全面和深入的调查,还要注重原因公布的时间选择,过早易引发群众的不信任感,过晚会有“执行不力”之嫌,掌握黄金4小时法则;重报进展,即通过上述“公司网站、公众号”或第三方媒体介入,阶段性公布调查和解决实况,助推舆论平复。

(七)正确引导媒体采访。各部门、子公司在接受媒体采访、对外披露信息时,必须向领导组报备,由领导组向市委宣传部报备,做到统一事实、统一数据、统一口径、统一出口。不得简单粗暴以不知情为由互相推诿,引发媒体记者猜疑。

(八)对舆情进行动态跟踪。各部门、子公司要落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。

(九)总结评估提高应对能力。在网络舆情被消除或趋于平稳后,各相关部门和子公司要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,对下阶段舆情走势进行分析研判,将应对处置工作书面报告三日内报舆情信息处置领导组存入案例库,为应对未来的网络舆情提供指导和借鉴,不断提高应对网络媒体的能力。

八、责任追究。

重大网络舆情应急处置工作实行行政领导负责制和责任追究制。对迟报、漏报、谎报和瞒报突发事件重要情况或者应急处置工作中有其他失职、渎职行为的,依法对有关责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任;对突发事件应急处置工作中作出突出贡献的集体和个人,应给予表彰和奖励。

小学舆情工作预案篇十二

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x街道舆情突发事件应对机制预案范文

为在新形势下做好宣传舆论工作,应对舆情突发事件,特别是网络舆情的突发事件,最大限度地避免、减少和消除因舆情造成的各种负面影响,营造良好的宣传舆论环境,根据x纪文[20xx]x和x办文[20xx]x号文件精神,结合x实际,特制定本预案。

一、工作原则

舆情事件发生后,力争在第一时间发布准确、权威信息,稳定公众情绪,最大限度地避免或减少公众猜测和新闻媒体的不准确报道,掌握新闻舆论的主动权。

提高正确引导舆论的意识和工作水平,使突发事件的新闻发布有利于县、办事处工作大局,有利于维护人民群众的切身利益,有利于社会稳定和人心安定,有利于事件的妥善处置。

坚持网络舆情突发事件处置与新闻发布同时落实,新闻发布依托《政府网站》,处置舆情突发事件的各级各部门密切配合新闻发布工作等行之有效的做法,确保以最短的时间、最快的速度,发布最新消息正确引导舆论。

完善街道办事处新闻发布制度,加强组织协调和归口管理,健全制度,明确责任,严明纪律,严格奖惩。

二、组织机构

成立宣传舆论工作领导小组,负责舆情突发事件应急处置,街道党工委书记任组长,办事处主任、组织、纪检、宣传口主管领导任副组长,各中心、所站、社区负责人任成员,宣传舆论工作领导小组下设办公室,具体负责应急处置工作的协调、指导及领导小组日常工作。

领导小组职责:

1、根据舆情的发生发展启动应急预案,决定各相关单位介入突发事件的处置。

2、审定舆情应对方案,决定新闻发布的口径、原则和内容,确定负责新闻发布、审定新闻发布稿和接受记者采访的领导和相关部门负责人。

3、对舆情处置过程中出现的新情况、新问题及时进行会商,提出解决方案及处置措施,确定相关部门接入处置。

4、依纪依法对当事人、责任人、责任单位提出处理和责任追究意见建议,并按有关程序移交相关部门处理。

5、落实上级领导交办的其他事项。

三、应对机制

三办四中心一站以及四个社区居委会要确定一名政治素质好、责任心强、反映机敏、熟悉业务的干部担任舆情监测信息员,对涉及本中心和本社区的工作舆情实行24小时监控和引导,加强网上舆情监测和应对。重点加强对干部关心、群众关注的重点论坛的实时监控,及时了解社情民意,监测舆情发展动向。四个社区居委会要根据实际情况成立宣传舆论工作领导小组,具体负责辖区内的宣传舆论及舆情监控工作和突发舆情事件的处置工作。x月x日前,各单位、社区按照要求将舆情监测信息员和宣传舆论工作领导小组名单上报办事处宣传舆论工作领导小组办公室备案。

各单位、社区舆情监测信息员发现有关办事处、本单位、本辖区负面的舆情信息后要立即向主管领导汇报,主管领导提出处置意见,并在1小时内向宣传舆论工作领导小组报告,经批准后,根据事件进展情况适时采取应对措施。

各单位、社区要通过跟踪分析,把握舆论发展走向,分析判断突发及重大舆情的程度,提出合理化建议。宣传舆论工作领导小组办公室对汇总上报的事件进行初步分析,向领导小组汇报,由领导小组根据事件严重程度制定相应的处置措施。

对网络反映的情况,需要调查的,要迅速组织力量开展调查,与网络抢时间,并注重周密谋划,妥善处置,避免因处置不当造成不良后果。经查证属实,并构成违纪的,按照有关规定严肃查处;与事实不符或者出入较大的,及时予以澄清。对恶意造谣、干扰街道正常工作的,严肃查处,绝不姑息。

加大在街道政府网站、政务公开网站上公开居民关心的热难点工作的政策法规和工作开展情况,完善街道新闻发布制度,形成权威、畅通的信息发布渠道。如发生舆情突发事件,宣传舆论工作领导小组办公室迅速拟定新闻发布内容的初稿,经领导小组审定后,按照统一的口径,选择合适的时机发布,让正面信息先声夺人,为网民提供权威声音,营造有利舆论。按照“及时、准确、公开、透明”的原则,不论是舆情已初步形成,还是网络舆论已成热点,都主动澄清事实真相,争取网民理解支持。办事处于x月底前开通微博和微信,拓展信息发布渠道。

抢占网络“沙发”,主导舆论发展,坚持疏堵结合、以疏为主,在网上及时跟帖、发帖甚至“灌水”,运用网民易于接受的方式和语言引导网上热点,努力掌握网上舆论的话语权;必要时邀请相关领导、新闻记者撰写评论文章,进行专家解答,以权威的、专业的信息赢取网民的信任。宣传舆论工作领导小组办公室要做好舆情突发事件的全程处置工作的文字材料、声音、影像的记录和保存保管工作。

四、严格责任和追究

各单位、社区要建立相应舆情应对工作责任制,明确责任领导,明确责任人员,完善登记制度,严格责任追究。对在舆情突发事件应急处置工作中做出突出贡献的单位或个人,要给予表彰奖励;对因工作不力、责任心不强,网络监控出现遗漏时段和监控盲区,延误应对时机的,追究相关领导和直接责任人责任;对因机制不畅、重视不够,应对不及时,造成不良影响和严重后果的追究有关责任人的责任;对玩忽职守、不听指挥,导致舆论引导不力、突发事件处置不及时,造成消极影响和严重后果的,视情节轻重追究领导者的责任;构成犯罪的,依法追究其刑事责任;对违反工作纪律,蓄意封锁或隐瞒不报舆情突发事件,造成事态失控,产生重大消极影响和严重后果的,追究有关责任人的责任。

小学舆情工作预案篇十三

为快速妥当处置公司内部突发舆情,有序引导舆论,有效预防、减少和重大舆情造成的负面影响,切实提升应对媒体的能力,营造我公司良好舆论的环境,依据有关规定,制定本预案。

一、工作原则。

(一)统一领导,统筹组织。将舆情应对处置工作纳入应急管理工作统筹安排,成立专门领导小组加强组织协调。

(二)分级负责,依法处置。按照“谁主管谁负责”的原则,依法组织实施舆情应对处置工作和应急处置工作。

(三)监测预警,及早防范。建立舆情监测、报告、通报制度,及时发现和掌握苗头性和预警性信息,加强分析研判,有针对性地采取防范和控制措施,及时预防和消除不良影响。

(四)服务发展,防止危机。立足于服务发展、保障民生、维护稳定,采取法律、管理、技术、舆情疏导等综合措施加强舆情应对处置工作,有效防止舆情危机发生。

二、组织体系及工作职责。

(一)领导机构及职责。

成立以支部书记为组长,其他班子成员为副组长,各部门负责人为组员的舆情监测及应急处置领导小组,加强对舆情的监测和组织协调工作。领导小组下设办公室,负责日常工作。

(二)职能职责。

1.领导小组职责:

(4)落实集团党委交办的其他事项。

2.领导小组办公室职责。

(2)协调各部门对相关信息进行收集、整理、分析,重要信息及时上报;。

(3)主动配合综合部的宣传工作,及时提供事件有关信息。

三、处置程序及办法。

(一)研判预警。

对可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。

(二)快速反应。

发现重大舆情后,应立即向局舆情应急处置工作领导小组办公室报告,最迟不得超过1小时,同时向有关部门通报。应急处置过程中,要及时续报事件处置进展和可能衍生的新情况。紧急情况下,可电话口头报告突发事件信息,并在30分钟内报送书面信息。在重大舆情应急处置过程中,要及时续报有关情况。

(三)分类处置。

对出现的突发舆情,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,分类处置:

1.属询问、置疑、诉求类的,由综合部、党群法务部依规进行办理、提出答复意见,经领导小组审定后统一回复;能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在发现当日内回复处理意见并在办结之日内回复处理结果。

2.属于对某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或事件处置情况;对于造成重大负面影响或严重损失,告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查处。

3.属捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动网民闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的,要依法澄清事实真相,并商请监察执法部门依纪依法查处。

(四)动态跟踪。

对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止舆情危机发生。

(五)总结评估。

在舆情被消除或趋于平稳后,要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,将应对处置工作书面报告三日内报送集团,并健全完善工作机制,不断提高应对各类媒体的能力。

四、工作保障。

舆情监测及应急处置领导小组组长和副组长是舆情的监控第一责任人,要政治站位高、责任心强、懂政策法规,确保一旦发生舆情能够得到及时有效处置。

五、责任追究。

舆情应急处置工作实行领导“一岗双责”负责制和责任追究制。建立健全奖励及责任追究机制,对迟报、漏报、谎报和瞒报突发事件重要情况或者对工作不力、玩忽职守造成重大影响和严重后果的人员及部门,对有关责任人实行问责制。对突发事件应急处置工作中作出突出贡献的部门和个人,应给予表彰和奖励。

小学舆情工作预案篇十四

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现做简要总结:

一、师生重视,演练活动组织到位。

二、秩序井然,演练效果良好。

学校演练总指挥通过广播鸣响警报。全体教师及时到位,指导学生有秩序地迅速撤离。仅用1分40秒分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

三、存在的问题:

(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够迅速,导至疏散时间较长。

(2)在疏散的过程中,学生的嘈杂声太大,影响指挥。

(3)班主任没有及时清点人数,面对新的环境还有点束手无策。

(4)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

同学们,老师们,安全是生命攸关的大事,是关系到千家万户平安的大事,所以,我倡议,大家要更加牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在2分钟以内。班主任要在本班作演练小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

小学舆情工作预案篇十五

看着每日的疫情更新,我心里有千言万语想要一吐为快。

无知的人们啊,我想对你们说的是:警告!你们是否还记得2003年的“非典”,因为它,多少无辜的人们失去了宝贵的生命,没想到17年后,这个悲剧竟然又重演了,原因竟然是一模一样的,真是可笑,真是可悲。由于你们的无知,竟然让全国人民用生命给你们买单,请问,你们的良心不会痛吗?希望你们能够吸取这次教训,世界上万物平等,如果再去伤害野生动物,等待你们的,将是最残酷的审判。

无私的逆行者啊,我想对你们说的是:感谢!感谢你们的护佑,感谢你们的付出。你们舍小家为大家,每天穿着防护服,不分昼夜地与“死神”赛跑,为了抢救一个生命,你们不惜付出一切代价。防护服下的你们,让人心疼,但是你们传递出来的却是希望和坚强。请一定要平安回来,你们是中国的骄傲。

广大的民众啊,我想对你们说的是:要充满希望!我们一定要坚信,在不久的将来,我们会迎来胜利,因为中国是英雄的中国,武汉是英雄的武汉,中国人民更是英雄的中国人民。“万众一心,众志成城”就是我们抗击疫情的法宝。

等到春暖花开,我们一起来相会。当疫情过去后,我们会听到朗朗的读书声和人们的欢声笑语,我们会看到阳光下人们幸福的笑脸,我们会感受到人与自然和谐。

会的,这一天就快来了。

春节前夕,新型冠状病毒肆虐,全国各地启动重大突发公共卫生事件一级响应机制,一场没有硝烟的战争打响了。

这次疫情严重影响了我们的生活,武汉“封城”,各个地方都“封村”“封小区”。我们好像生活在“笼子”里,不再像以前一样自由自在。但就是在这样严峻的形势和危难面前,出现了一批批勇士,并让我深深的爱上了他们。

我首先爱上了为我们保驾护航的医护人员。他们不畏困难、勇往直前,是真正的“白衣战士”,他们战斗在一线,被称为最美“逆行者”。为了节约防护服,他们每天很少喝水,有时累了就躺在地上睡会儿,他们的口罩一戴就是很长时间,脸上都勒出了深深的痕迹。我想说,你们的模样是最美的!

我还爱上了一群普通而不平凡的人。有一位农民伯伯开着农用三轮车向距离40公里的武汉送去青菜;有一位清洁工老爷爷把自己辛苦攒下来的1万块钱捐给武汉,送到柜台后,不留姓名便走了;有一名导游从国外背回来两千套防护服,当问到他姓名时,他只说了三个字:中国人;还有全国各地的人们纷纷向武汉捐款捐物……正所谓一方有难,八方支援。他们都让我深深地感动着!

通过这次疫情,我知道了中国人的团结和国家的强大。我们新时代的小学生一定要好好学习、储备知识,将来在祖国有困难时献出一份力,肩负起守护祖国的责任。

我坚信在大家的共同努力下,寒冬终会过去,春天必将到来。让我们一起拥抱这春暖花开的季节,拥抱这些可爱又可敬的人。加油,武汉!中国必胜!

小学舆情工作预案篇十六

为认真落实中央和省市区教育行政部门关于加强意识形态工作的一系列部署,切实维护学校安全稳定和师德师风建设的需求,快速妥善、科学有效处置学校突发舆情,有序引导舆论,有效预防、减少和消除突发舆情造成的负面影响,营造推动我校全面健康发展的良好舆论环境,现依据有关法律法规,制定本预案。

一、编制依据。

《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件新闻发布应急预案》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》,以及省委宣传部《关于建立健全信息发布和政策解读机制的实施意见细则》、市委办公室《关于建立健全信息发布和政策解读机制的意见》等省市有关文件规定。

二、适用范围。

本《预案》适用于学校各部门、各年级。包括被国内、国外各级各类媒体报道的、或社会上散布传播的,对学校社会声誉、师德师风、教学秩序、事业发展有重大影响的信息,或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的信息等突发舆论情况的应对处置工作。

三、工作原则。

1、统一领导,统筹组织。将突发舆情应对处置工作纳入学校重大议事日程,成立领导小组加强组织协调。学校成立舆情应对处置工作领导小组,由校长、党支部书记任组长,副校任副组长,xxxxxxx任成员。

2、监测预警,及早防范。建立信息监测、报告、通报制度,及时发现和掌握动态性、苗头性和预警性信息,加强分析研判,有针对性地采取防范和控制措施,及时预防和消除不良影响。

3、服务发展,防止危机。立足于服务学校发展、维护师德师风严肃性、保障学校安全稳定,采取法律、管理、技术、舆情疏导等综合措施加强突发舆情应急处置工作。

四、程序办法。

1、研判预警。学校各部门、各年级对可能引发舆情的突发事件、热点敏感问题要及时搜集掌握有关真实情况,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。

2、快速反应。学校各部门、各年级发现舆情后,要按照快速、畅通原则和逐级报告等要求,及时将情况报告学校舆情应对处置工作领导小组,同时立即启动应急预案,组建专门工作组,召开碰头会,制定并落实应急处置措施,快速及时将事情原由、事实真相、事件处置情况等组织成汇报材料,上报区教育局,及时汇报沟通有关情况。

3、分类处置。按照舆情信息内容的不同,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,按以下不同办法分类处置:对询问、质疑、诉求类的,安排学校相关负责人提出答复意见,经学校主要领导审定后及时统一回复;对学校某一师德师风建设突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,及时上报学校处置方案,经区教育局同意后发布信息,告知事实真相或事件处置情况;对推动学校改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议并按要求予以回复。

4、动态跟踪。学校落实专人对突发舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止舆情危机再次发生。

5、总结评估。在舆情被消除或趋于平稳后,学校舆情应对处置工作领导小组及相关部门、年级组要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,不断健全完善工作机制,提高媒体应对能力。

五、工作保障。

学校要配备必要的设施设备和网管技术人员,保障必要的工作经费,建立舆情监管机制,在学校各部门和年级教师职工中培养一批政治素质高、责任心强、懂政策法规、善于应对各类媒体信息的宣传人才队伍,牢牢把握正确舆论导向,占领舆论高地,确保发生舆情能够得到及时有效处置,为学校师德师风常态长效、健康有序、和谐发展提供坚实保障。

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