卫校招生面试自我介绍(汇总12篇)

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卫校招生面试自我介绍(汇总12篇)
时间:2023-11-11 16:44:12     小编:飞雪

总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。在写总结时,要注意简明扼要,突出事实和效果,避免泛泛而谈。欢迎大家分享自己的总结经验和心得。

卫校招生面试自我介绍篇一

不同于复旦五个专家分开面试的形式,交大采取的是五对一的模式,而且很重要的一点是交大派出的教授往往与你所填报的专业有关。

交大的面试形式也就意味专家所提的问题往往比较注重你所填写或自我介绍的专长或者兴趣所在,另外问题也会比较集中。

所以,当我现在回头来审视复旦与交大的面试的时候,我个人觉得交大会比较注重你的书面申请材料上的内容以及你个人的陈述。例如:我的同学在申请材料里放入了她高中工作期间的一些成果,而她所报的是工商管理专业,于是面试教授便针对这一点提了很多关于组织工作、人际交往的问题。

而我在申请材料中放入了高中时期所办的报纸并在自我介绍时强调了自己对于这一方面的兴趣,所以,面试的时候问题主要集中在了媒介新闻和各类相关选择之上。

面试虽然有所侧重,但在一对五面试之前,还有一个重要环节就是五人小组讨论。之所以认为它重要,在于这样的讨论可以让教授看出你各方面的能力,甚至是很细微的你所不在意的部分,因为你无法得知教授到底从你的表现中看到了什么。我个人认为,这一部分无需做什么太多准备,只需适当了解一些社会热点,不至于无话可说便可。也可以在事前了解一下探讨问题的步骤和比较好的思考方式。

至于个人部分,我当时唯一准备的就是自我介绍,而且个人觉得这份自我介绍让我出彩不少。其一,需要有条理。其二,现实合理地陈述个人的规划和理想。因为荣誉都已记载在书面材料中,不需过多炫耀。而交大是个注重务实、严谨学风的地方,更重要的说到底还是自身的实力。所以,自然是最为重要的。这样既不会临场发挥失常,也会让教授觉得你的踏实与稳重。

总而言之,交大面试本来就是展示真实水平,无法过多修饰和掩盖,当然还需要具备自信。去年面试的时候,排队进场,我发现队伍排得很长很长,同学之间不交流,有人还拿着写满字的本子,当时我就觉得非常紧张,因为这就是现实的竞争,而且你会发现每个人都看上去非常优秀,这是一种无形之中的压力。但是你一定要相信自己,你之所以能站在这里,就意味着交大看到了你身上的闪光点,你是有资格也有能力成为交大一员的。

卫校招生面试自我介绍篇二

面试中,考生的自我情况介绍占有很重要的分量。考官对考生视觉的好感、听觉的好感、基本的好感、认知的好感、比较的好感和综合评定的好感都会从这里找到一定的印象。

所以,撰写好考生的自我情况介绍是很重要的。考生要通过自我情况的介绍向考官展示一个真实的形象,一个良好的形象,一个积极向上的学生形象。

1、实事求是,如实介绍

考生撰写自我情况介绍,最忌讳不实事求是地瞎吹,把自己描绘成“高大全”。

老师考官也是从学生时代走过来的人,而且,见过很多学生,高中的“那点事”,他们是比较清楚的。考生只要是一张嘴说话,他们就大致了解这个考生的一半情况了。

所以,一定要实事求是地如实介绍,来不得半点的虚假。玩虚的,瞎吹牛,那只能是“搬起石头砸自己的脚”。

2、德智体美劳等诸多方面都要有所介绍,但要有所侧重

德——就是思想方面,至少要是“诚实信用”,其他方面,依据自己的实际情况如实的撰写。

智——这是重头的内容,学生以学为主,学习成绩如何,可以将自己取得的好成绩具体介绍一番。

体——很多同学不太重视体育,这就吃亏了。有一定的体育爱好是不吃亏的,这时候就知道了。学习好的同学,也爱好某一项体育运动,这就不会是“书呆子”。大学是很喜欢学习好,又爱运动的学生的。至少,身体也是学习的本钱,生命在于运动吗。

在这方面要是能有良好的表现,那老师考官的几项好感一定会加分不少。

我孩子是这样介绍的:“我爱好篮球运动,在球场可以经常看到我和同学一起打球的身影。在爱好篮球运动的同学当中,我的学习成绩是比较突出的;在年级学习成绩名列前茅的同学之中,我的篮球又是打得很好的”。

这样一介绍,一个德智体全面发展的学生形象就展现在老师考官的面前了。

体育爱好这个方面,也要如实介绍。考生爱不爱运动,老师考官基本上是一眼就能看出开的。要是哪个考生不会踢足球,还瞎吹牛说他足球踢得好,那老师考官突然问一句“世界杯”的情况,你要是答不好,或者答不出来,那你就“汗颜”吧!

美——文化艺术上要是还有特长,那这位考生就太厉害了,老师考官的好感又增加了不少。

劳——热爱劳动,这也是一个很好的优点。可不要忘记哟!

3、情况介绍该具体的一定要具体,该笼统的就要笼统

考生自我介绍的时间是有规定的,要注意掌握时间。在撰写自我情况介绍时就要注意把握。不要“口若悬河”讲个没完,那是很招人烦的。

所以,情况介绍该具体的一定要具体,该笼统的就要笼统。

例如,参加数学、物理、化学、生物、信息等奥林匹克的竞赛成绩情况就一定要具体;如在哪一年,参加的什么项目的竞赛,竞赛的级别,取得了什么样的成绩和名次等都具体地说清楚。这可不能太笼统。

有些则要稍微笼统一些,例如,学习成绩经常名列班里或年级的前茅。“前茅”就比较笼统,因为,你不能把上高中以来或上高三以来的每次考试成绩和名次都罗列出来;那样太罗嗦,太冗长;也没有必要。

文艺特长则要具体一些,业余爱好可以笼统一些。

把握好这三点,考生的自我介绍就准备的差不多了。

范文一

尊敬的老师:

您好!我的名字是,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在xx中学就读的.。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得xx奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

范文二

尊敬的老师:您好。

我叫,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

卫校招生面试自我介绍篇三

我是xx(名字),来自某某医院,现在在某某科任护士。

从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业,毕业于几几年,现已工作多少年,我最善常于什么什么专科的什么什么操作。

我的具体表现为:什么,曾经参加过什么比赛,得过什么名次奖项。(以上这些表现最好结合一下你的节目,说一些相关的)

希望大家能对我起到帮助、监督,当然我也很会力所能及,帮助希望我帮助的同事。在工作中,我深深地感受到与领导们、同事们共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学 培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

叫xx-x,毕业于xx-x卫校,专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自我介绍 :

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

尊敬的各位考官您们好:

今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜,希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的`印象。

下面做一下自我介绍我叫:**,今年**岁,汉族,2015年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院,中专学历。

小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校三年的学业,各门课程优良。

虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,但是我并没有在家闲坐着,而是积极的将我在学校和实习期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅为他们打针,而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。

因此我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向往的道路,我将以自己的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。

要做好准备工作 (比如个人资料,服装,妆容 ) 充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住 抬头、挺胸、面带微笑!

首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。

卫校招生面试自我介绍篇四

尊敬的老师,您好。

我叫xxx,今年十八岁,是来自山东省高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的`深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了"第一名"的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的"材",更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的"人才"。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢《西游记》,尤爱《三国演义》,酷爱《红楼梦》。我爱《三国演义》就爱它的简爽干练,我喜欢《红楼梦》就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句"宝玉,你......"都忍不住替她接一句"宝玉,你好狠心。"然后心痛不已。我想,《三国演义》教会我用怀疑的眼光看问题,而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到"生物"的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》啃完,同时又做了几十张的习题。功夫不负有心人,我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。

我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:"争省一,保省二",现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:"这个努力的过程是一笔不小的人生财富。"现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。"不到长城非好汉,屈指行程二万。"对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能"英雄有用武之地"吧。期待您的认可!

卫校招生面试自我介绍篇五

我叫xxx,女,今年18岁。是高三(x)班学生。

首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。

我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的"马大哈"。

我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的.心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信,在这崭新的大学校园中,我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。我仍将一如既往保持乐观的心态,去感染身边的每一个人。

我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界,因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

卫校招生面试自我介绍篇六

尊敬的上海交大招生办教师:

您好!

我叫xxx,今年17岁,是山东省东平高级中学高三实验班学生。衷心地感激您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。

我生长在一个教育家庭,妈妈是一名教育工作者。在家庭教育的影响下,我从小就养成了刻苦钻研的耐心和细致严谨的性格。从小学到初中、到高中,逐渐养成了好学善思、坚强果断、追求上进、百折不挠的性格。我崇拜科学家钱学森先生,更以他“科学精神最重要的就是创新”为座右铭,激励自我在近15年的求学道路上活力进取、持续提升,逐步成长为一名德智体美全面发展的优秀中学生。

从上小学我就展现出了良好的'理科学习“天赋”,数学成绩一向名列学校前茅,得益于坚实的数学学习基础,我的物理、化学、生物成绩也是一向处在全班前列:在全国第31届中学生物理竞赛中获得三等奖,在20xx年全国中学生生物竞赛中获得三等奖,同时获得山东省赛区一等奖,在第六届全国中学生数理化学科本事解题技能展示活动中获得山东省化学一等奖。为了补齐语文等文科学习“短板”,我从小学就坚持每一天背诵古典诗词、名言警句,写日记和读书笔记着手,“逼迫”培养自我的文学兴趣,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎,数年积累下来,我先后阅读了《红楼梦》、《三国演义》、《巴黎圣母院》等200多部中外经典名著,撰写读书笔记100多万字。我坚信学习语文靠的是厚积薄发,靠的是水到渠成。

进入高中我一向担任班里团支书的职务,我办板报、主持晚会、开班会,凭借自我的人格魅力和成绩折服了其他同学,年年被学校评为三好学生,优秀班干部,20xx年被评为山东省优秀学生干部。

业余时间我还喜欢创新小发明,我设计的“缺边的碗、新型蜡烛、带温度计的杯子”等获得了县“小哥白尼”创新大赛一等奖;弹钢琴是我一向没有丢掉的爱好,手指间流出的彩云追月、秋日私语宁静而安逸,舒缓着我疲劳的大脑,也渐渐升华了我对音乐的见解。

尽管高中学习十分紧张,但我同样抽出时间利用节假日进行社会实践、义工活动:我在班里组织了一次“广告对人们生活的影响”活动,在分析了广告的利弊后,带领同学们清除了乱贴、乱写、乱画的不礼貌小广告;开展便民服务,在农贸市场、街道打扫卫生,尽自我所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得了当地群众的好评。

在追求梦想的过程中,我慢慢地熟悉了上海交大,并把她作为筑梦的坚实平台。上海交大是教育部直属全国重点大学,首批列入中国“211工程”和“985工程重点建设”,建校以来,凭借深厚文化底蕴、严谨治学态度、求贵创新精神,为国家经济社会发展培育了大批杰出人才,树立了良好的社会口碑,她创造了中国近现代发展史上的诸多个第一:中国最早的内燃机、电机,新中国第一艘核潜艇,第一枚运载火箭,第一颗人造卫星……“天地交而万物通也,上下交而其志同也”上海交大所蕴含的人文精神和办学理念都坚定了我将来必须要到那里读书的决心,我十分渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,进而成为一名对社会、对祖国有用的人才。

“好风凭借力,送我上青云。”高三即将毕业,站在人生的十字路口,我选择了上海交大。热切期盼上海交大能够认可我、接纳我,给予我实现梦想的大舞台。再次感激教师。

卫校招生面试自我介绍篇七

我是省学校的高三学生。我期望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一向领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受快乐,我期望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期盼在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有好处的好风!

卫校招生面试自我介绍篇八

尊敬的领导:

您好!

非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。

我叫,是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。

在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人,我在医院实践工作一年多,目前已经熟练掌握各项护理操作。

虽然我毕业的时间还不算长,工作经验仍有欠缺,但是在未来的工作中,我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作,勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质,与医院共同进步。

谢谢大家!

卫校招生面试自我介绍篇九

尊敬的清华大学招生办领导、老师们:

您好,我叫xx,是河北省廊坊市xx中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到"清华"这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。"自强不息,厚德载物"这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的"万有引力",然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的'高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的"真理"。徜徉于学海,我为学习自强不息!

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的"钢筋水泥"!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的"五个一"活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的"宅女",也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!

最后,祝:清华水愈清,木愈华!

此致

敬礼!

卫校招生面试自我介绍篇十

我叫,毕业于xx-x卫校卫校毕业生面试自我介绍,专业学习护理。以下我将展开我的毕业生求职自我介绍:珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,我学到了很多知识,从中继承做得好的方面改进不足的地方,在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,使自己回顾走过的路卫生学校,本来想解放一下自己的,也更是为了看清将来要走的路,锻炼了自己的交际能力。

虽然我的学习成绩不是非趁,只有高素质的护士能承担当今的护理工作,但我却在学习的过程中收获了很多,所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的`学习,长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,开始了卫校的学习旅程,如果我一段时期内专注于一种学问,觉得自己落后了,所以我喜欢实习。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,首先是我端正了学习态度,然后自己去看去理解,开始了卫校的学习旅程。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。

长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,认清自己的短处。在学习知识这段时间里,求职者在做护士面试自我介绍时,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少,也建立了良好的学习关系互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳如今想想,这样其实并不好正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校招生面试自我介绍篇十一

各位老师:

下午好!

我来自xx中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的'文化底蕴。我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。

我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

卫校招生面试自我介绍篇十二

我的名字是,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的.初中是在xx中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

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