感恩是一种美德，它让我们更加珍惜身边的人和事。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。以下是一些优秀的总结示例，供您参考和学习。
东方明珠塔小学三年级篇一
今天早上窗外飘着小雨，但我的心情却大好，因为妈妈答应我带我去东方明珠电视塔。
我们来到了明珠电视塔下，抬头往上看，觉得塔真高啊，好像直通云霄，我们加入长长的队伍等待进去参观。终于轮到我们坐上观光电梯了，电梯很大，可以装载很多人。电梯飞速地往上升，我们一眨眼的功夫就来到了263米处的.主观光层，从这里可以360度地俯瞰我们的城市，而且可以看得很远很远，远处的高楼大厦就像积木群似的，马路上的汽车就像我小玩具汽车那么小，我还看到了苏州河、外白渡桥、金茂大厦、环球金融中心、外滩等。
接着我们来到了259米悬空观光廊，从透明的玻璃走廊上往下看，哇，这里真高啊，站上去可需要鼓起勇气啊，我拉着妈妈的手站了上去，我想象着自已变成一只小鸟，正展开翅膀在空中飞呢！
明珠塔一楼大厅里有上海历史陈列馆，这里展示着上世纪老上海的图片和模型，我看到了以前老式的交通工具，如人力车、有轨公交车、很漂亮的各式骄车。继续往前参观，展示在我眼前的是以前的生活场景，里面的蜡像做得很逼真，男女老少各具神态，有在家纺布的，有务农的，古老商街上有各种店铺，有布店、杂货店、酱油店、烟纸店、豆腐店、钱庄、酒庄、竹器店、粮油店、律师事务所、洋行、戏楼、舞厅、老式电话亭等等使我目不暇接、我们仿佛穿过时光隧道，回到了以前。走到最后，我们还看到了一些很有特色的别墅模型，这些别墅其中有的现在作为了少年宫，有的成了学校，有的成了医院，有一间别墅以前称为“爱庐”，现在是上海音乐学院附中，是我钢琴三级考试的地方，里面的建筑很漂亮。
我今天过得真开心，又长了见识，以后我还要去更多有意思的地方。
东方明珠塔小学三年级篇二
放寒假了，小表弟洋洋到我家做客，爸爸妈妈带着我们去参观东方明珠电视塔。去的路上，爸爸告诉我，东方明珠高达486米，是世界第三高塔——东方明珠塔。
不一会儿，东方明珠电视塔就到了，我抬头望去，“哇！好高啊！”我兴奋地喊着，走近才知道东方明珠其实有11个不同大小的球组成。买好门票，我们迫不及待地走进东方明珠“肚子里”看个究竟。乘坐每秒七米的.高速电梯，我们来到二百六十三米高的观光层，举目远眺，只见一座座纵横交错的立交桥，像扭曲的线条，上面的汽车像一块块积木在蠕动；黄浦江在东方明珠的脚下缓缓流淌……。俯视随着人流继续参观，脚下突然成玻璃了，这么高，我感觉站在东方明珠顶上了，双腿发抖，不敢朝下看，一条条马路像一条条彩带，一辆辆汽车像一块块糖果行驶在彩带上，人流像千万只蚂蚁在爬行……。看着看着，我坐在玻璃地板上，心情放松了许多，小表弟也跟着坐下来，旁边的参观者都夸我们胆量大。
快要过新年了，登上高高的东方明珠电视塔，我祝愿自己新的一年努力学习，成绩节节高。
东方明珠塔小学三年级篇三
我的妈妈从上海回来一见到我，就夸儿子到上海还不忘写日记，写了一篇日记很不错，以后作文写的一定好。我心里自然感到欣慰，本来儿子走时只让他带了一个小本，提醒他简要记录一下地点，时间，便于回家后写日记，没想到儿子在上海宾馆里还写了一篇日记，我当然对儿子赞扬了一番。一起来看一下儿子的日记吧：
今天，我和姥姥去东方明珠ta，东方明珠的高du在世界排名第三，我和姥姥等了三个半小时终于我们登上了最高层。哇！上海市每一个地方都能看的见，还能看到黄pu江呢！我们还买了纪念品。
妈妈的话：我看完儿子的日记后，感觉日记叙述比较完整，语言也较通顺，但给人的感觉过于简单，东方明珠的结构介绍的不详细，登上后看到的景象是不是能用更生动的语言来写呢？不过儿子告诉我，因为在上海时间太紧了，所以写的简单，回来后再写个加长版的，看，口气不小吧，来看看儿子的第二次加长版的习作吧：
今天我和姥姥去看东方明珠。东方名字是由三个支架：一个主支架、一个中球和一个高球组成的。我和姥姥排队等了三个小时终于进去了，我们上到了中球，中球离地面有263米。他排在世界第三高。在中球里面有一个悬空走廊，四面都是透明玻璃。往下一看，哇!能看见上海市的许许多多高楼大厦和黄浦江，他们都在我自己的脚下。我们还买了纪念品呢！
妈妈的话：这篇加长版日记比第一篇进步了许多，东方明珠的结构和它的地位都介绍的很清楚，不过为了让儿子了解的更详细一些，我和他又一起在网上查了有关东方明珠的详细资料，儿子能够记录下来上面的这些数字其实已经很不错了，证明他在登东方明珠时确实留心观察了！我告诉儿子，无论是写话还是日记，一些生动形象的词语会使整篇文章看起来很有朝气，我们写的文章要让别人有一种美的享受。第二次写的比一次好了许多，但仍有不足之处，写黄浦江时太直接，为什么不用好的词语来修饰一下呢？儿子说“闪亮的黄浦江”，我问怎么是闪亮呢？儿子说“太阳一照，水面一闪一闪，不能说闪亮吗？”对呀，儿子说的也有道理，就用闪亮吧，原来的结尾太简单了，也进行了改动。最后一次的作品是儿子在我的提示下，由他口述，我直接输入在了网上，总的来说，我个人感觉这次修改后比前两次增色了许多。
不过本人的欣赏能力有限，欢迎大家来小家做客时留下三言两语哟！
东方明珠塔小学三年级篇四
暑假里，我最快乐的事就是去上海东方明珠游玩。
那天早晨，我和妈妈兴致勃勃地来到了东方明珠。啊，那里人山人海，游客们多得不得了。等了两个多小时，终于轮到我们了。我们迫不及待地乘上了电梯到达90米高处。在乘电梯时，我感到风在我耳边呼呼地吹过，一眨眼间便到了90米高处。接着我们又乘电梯到了267米处的.观光层。在那里，我看到了整个上海！也许这个位置视野好吧，我一站定，就感到十分心旷神怡，无比惬意。看完后，我们又坐电梯到了351米高处。在那里，我不仅看了卡通视频，还用望远镜仔细地看了整个上海！漂亮极了。
接着，我们又乘电梯到了269米处的悬空观光层。两脚踩在透明的玻璃上真实太险了！我还俯视了上海黄昏时的景象，五颜六色的霓虹灯把外滩“打扮”得美轮美奂！
最后我们下降到90米处。我刚想玩高空过山车，妈妈见状，抱歉地说：“对不起，宝贝，我们再玩下去就赶不上火车了。”听了这话，我的心情瞬间从天堂掉到地狱，再看看妈妈的表情，似乎也是由于没能让我玩个痛快而难过的样子，心里顿时感动极了。我和妈妈意犹未尽地下到0米大厅出口处，妈妈问我：“宝贝，饿不饿？妈妈给你买吃的。”我既感动又高兴地说：“妈妈，那里有个买泡芙的地方，我想吃泡芙。”妈妈点头如鸡啄米，忙不迭地说：“好，好，这就给你买。”正如我想的，大人们无论什么时候都牵挂着自己的孩子。
在地铁上，我想：真希望还能再去一次东方明珠，但一想到需要排两个多小时的队又……。
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东方明珠塔小学三年级篇五
在东方明珠上观黄浦江真优诗意，黄浦江水流过的景象美妙绝伦，一点也不比观海水逊色。
东方明珠在上海市的中心，是上海人民的骄傲。他大约高192.6米，简直是鹤立鸡群——它被一座座建筑为着，洋溢着浓浓的热带风情。高翔的百鸥与东方明珠擦肩而过，真担心那洁白的翅尖会被东方明珠散发的蓝光染蓝了。挺拔俊秀的屹立在风中，格外显眼。不是傻着蓝光的盔甲，蓝的逼你的眼，让人们肃然起敬。
奔腾了一天的黄浦江，依旧像一个快乐的少年，他举起双手，托起无数条船只，毫无倦态，潇潇洒洒的从身上都落下无数条金黄的细线，在岸边消失不见了。于是，天和地都被他的笑颜感染了，金黄一色，灿烂一片。
时光悄悄的.溜走，阳光跟着阵阵江水徐徐的远离。江水也渐渐收敛了波纹，变得温和起来，像一条段带，平房在桌上，兴许是还有一点太阳光的缘故，只见他慢慢的变成了橙色，又变成了粉红色，过了一会儿，又变成了大红色，水天一色，真是美极了！他似乎借助了太阳的光辉，把自己打扮的犹如天仙，，地面失去了原色，向宝银了玫瑰就是的，涨溢出光与彩，人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，黄浦江水的颜色会突然不见，我瞪大眼睛正在欣赏，那红色的江水突然不见了，取而代之的是金黄色的黄浦江水，美丽如初。
噢！这就是黄浦江！
东方明珠塔小学三年级篇六
今天我们来到高达486米的东方明珠塔
远观东方明珠塔，它以大小不一。错落有致的11个球体组成，仰望塔尖，直入云霄，像一根擎天柱屹立在黄浦江边。
透过玻璃，满眼的灯光把黄浦江映得波光闪闪，夜航的轮渡像移动的积木，奔驰的汽车把道路，高架桥装扮成流动的彩河，最有名气的南京路此时也是灯的海洋了。随后，我们又来到259米高处的‘悬空观景室’。这里依楼层外圈而建，全由玻璃围起，脚下踩的也是玻璃，站在上面，人好像悬空一样，很可怕。我却感觉很刺激，在上面乱跑，玻璃似乎随之颤抖，妈妈吓得眯着眼尖叫。
上海，不愧是大上海。它的美不是三言两语能表述的清楚的。有机会你们一定要来这个国际大都市看看。
东方明珠塔小学三年级篇七
今年4月，我到上海做口腔手术。第二天，妈妈带我去参观东方明珠塔。
东方明珠塔高468米，为亚州第一，世界第三。
我们先去了最高的那个球，高350米。从那里望下去，看见了“狭小”的黄浦江，人山人海的外滩等。走在350米的高空，我和妈妈的脚直发抖。我对妈妈说：“妈妈，我们还是下去吧，这里太可怕了。”妈妈说：“既然来了就要走一圈。”
电梯从350米下降到263米，我们来到了中间那个球，这是主观光层。看见了很多纪念品，我就百里挑一，选了一个东方明珠塔的模型做纪念。
我们再去了259米的悬空观光走廊。观光走廊是透风的，廊底是用玻璃做的，走在上面心惊肉跳。
最后我们到了大厅，买了两个冰淇淋，参观了陈列馆，那里诉说了上海的变化。
东方明珠塔的浏览让我难以忘怀。
（三）。
上海东方明珠是上海的标志性建筑。它塔高468米，是亚洲第一高，世界第三高，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在黄浦江畔。星期天，爸爸妈妈带我一起游览东方明珠电视塔。
一到外滩，我就看到美丽的东方明珠塔，它像一根擎天柱一样屹立在黄浦江岸，塔身在阳光的照耀下，显得格外耀眼。坐上轮渡，我们来到东方明珠脚下，站在塔下的草坪边仰望，东方明珠更像一个头顶蓝天，脚踩大地的巨人，凭借着468米的“身高”傲视大地万物。它的底部有四根高大的立柱，(.)叫塔座，往上是一个最大的圆球，叫下球体。再往上是一个小一点的圆球，叫上球体，最小的便是塔顶上的太空舱了。蓝天白云之下，东方明珠的各个球体呈现出炫目耀眼的粉红色，真像披着婚纱的新娘。
我们迫不及待地登上了263米的观光层，站在东方明珠观光大厅，我感觉自己像一个巨人，所有的东西都变小了：汽车仿佛是一个个小玩具，弯曲的马路像一条条丝带，清澈的黄浦江仿佛一颗翡翠，人呢，就好像一粒粒滚动的玻璃球……到了夜晚，电视塔上闪烁着美丽的彩灯，像一颗颗璀璨的明珠。
我喜欢东方明珠电视塔，它是我们国家的骄傲，是工人叔叔勤劳、智慧的结晶，我一定要好好学习，长大了去建设更加美丽的蓝天。
东方明珠塔小学三年级篇八
今年寒假，我和妈妈来到了上海非常著名的东方明珠塔游玩。妈妈告诉我东方明珠塔有468米，排名中国第二、亚洲第四高的电视塔。所以我更加好奇想登塔体验一下，感受一下它的高度。
虽然天公不作美，下了很大的雨，可是依然阻挡不了我去游览东方明珠塔的愿望。我怀着无比激动的心情和妈妈来到了东方明珠塔脚下。塔底下放眼望去全是人，每一个走廊都被挤得水泄不通，人山人海。我们大约排了一个小时的对才坐上登塔的电梯。只感觉电梯“嗖”的一声就来到了主观光层。一下电梯放眼望去，一座座高楼大厦巍峨矗立在眼前。
站在透明观光玻璃长廊低头往脚下一看，把我吓坏了，我连忙退回去，跟妈妈说：“如果玻璃不结实，掉下去怎么办？”妈妈笑着对我说：“没事，别怕，你看妈妈也站在上面。”但是我心里还是不安，紧紧地牵着妈妈的手，慢慢地站在上面。我闭着眼睛，妈妈扶着我小心翼翼地一步一步往前挪。这时我感觉好像也没有那么害怕。于是，我克服了恐惧心理，慢慢地睁开眼睛，一看，上海的景象太美丽了。放眼望去，高大雄伟的建筑就像孩子堆的积木一样；路上的行人就像一只只的小蚂蚁；美丽的黄浦江就像一条银白色的纱巾……整个上海的美景尽收眼底。
从东方明珠塔下来，我的心情久久不能平静。我居然上了那么高的塔，第一次站在这么高的`地方，俯看了整个上海这座城市，感受了上海的繁华和美丽。
东方明珠塔小学三年级篇九
提起上海，我就情不自禁地想起雄伟的东方明珠。
东方明珠高约468米，亚洲第一高，世界第三高。从远处望着它，像一只普通的白塔，没什么特别的；可从近处望着它，四只大而粗的“腿”蹬着地，尖尖的“嘴巴”顶着天，都快碰着白云了。塔上华灯高照，美丽极了。塔下人山人海，热闹非凡。入夜后，远望东方明珠，则是华灯齐放，色彩缤纷；而在塔上俯瞰都市夜景，更是一派灯火辉煌。
东方明珠以其大小不一、错落有致的11个球体，从蓝蓝的天空串联到如茵的草地，与相邻的国际会议中心那对巨大的球体遥相呼应，描绘出一幅“大珠小珠落玉盘”的如梦画卷。
东方明珠塔小学三年级篇十
今天早晨，妈妈早早的把我和妹妹叫醒了，因为我们今天要去东方明珠里面参观。妈妈说：“没去过东方明珠的上海人就不能算真正的上海人哦！”爸爸也早早地起床了，要知道今天可是上班日，他还特意请过假去东方明珠呢！
10：00，我们正式出发了，步行加地铁，1个半小时后，我们终于到了“东方明珠”！远远看上去，我觉得我用一个手指都能顶住它，可是走近后才感觉到它的雄伟。
我们先进了底部的可口可乐自助餐厅。哇！各种各样的美食出现在我眼前，有香喷喷的大鸡腿，好吃又好看的大虾，匹萨，小火锅，甜甜的布丁，美味的冰激凌……真是应有尽有！
吃完自助餐后，我们走进了东方明珠，到了360米的楼层，哇！从这儿的窗户能看到南浦大桥、上海国际金融中心、上海中心和很多高楼大厦。我还看到了赫赫有名的黄浦江。江上有几艘游轮和快艇。快艇开得可快了，每秒能开很远呢！在快艇开过的地方，到处能看见波光粼粼的江面和一朵朵美丽的浪花。还有一些运货物的大船，不时地发出一些en--en--的声音。
看完江面，我又往地面看去。哇！一眼望去，马路上花花绿绿的，有很多汽车因为交通堵塞而只得在马路上停着，我觉得以后的城市交通一定比现在更好吧！
我们坐电梯来到了259米的楼层，我发现这里的人挺多的，这里是玻璃栈道，爸爸一看到就有些害怕，原来他有恐高症呀！之所以叫玻璃栈道是因为它是用透明的.玻璃搭建的，能看到地面上正在行驶的汽车啊，行人啊，高楼大厦呀。
因为很高，所以看下去有点儿吓人，连没有恐高症的成年人，都有一些不敢走上去，深怕自己掉下去。
小孩子和大人是鲜明的对比。你看，他们又跑又蹦，完全没有被恐吓到的意思，而且他们还拉着自己的家长一起玩呢！瞧，那边就有一个妈妈，被她的两个宝宝拽着，大喊：“不要！不要！不要啊！”，原来她也有恐高症啊，人都躺倒在地上了，两个宝宝还拖着她的腿往玻璃栈道上拉，笑声，喊叫声，好不热闹！
我们出去了以后，我高兴地想：东方明珠是我们上海的标志，也是我们上海人的骄傲！
东方明珠塔小学三年级篇十一
上海国际会议中心位于浦东新区滨江大道2727号，是上海的又一座标志性建筑，同时也是建国50周年，上海评出的十大经典建筑之一。它的建立填补了上海在国际性大型会议场所方面的空白，大大完善了城市综合服务的功能，对上海开展大型会战旅游活动，促进国际交流方面，起着越来越重要的作用。2001年举行的亚太经济组织(apec)会议的主会场就设在这里。
国际会议中心主楼10层。两颗镶嵌着世界地图的球体形的主建筑，特别引人注目。西面小球直径38米，面队外滩一面用红色标出一块中国地图形状。东面大球直径46.5米，表面是绿色地图图案，这两个球体象征着上海人民的广阔胸怀和良好愿望：让上海了解世界，走向世界，也让世界了解上海。两个圆球内以配套设施为主，设有餐厅、咖啡厅、游泳池、休息厅等。
800人会议厅是国际会议中心的主要会议场所。
滨江大道位于陆家嘴700号，与浦西外滩隔江相望，全长1500米左右(大家还记得外滩是多少米么，1800多米)，主要景点有，三泉嬉珠，欢乐广场，听涛观景，天地归一，宁静致远，情人低语，抚今思昔。其中世纪喷泉由追浪和海燕两个部分组成，两个方向各21个追浪，象征着浦东作为中国经济发展的龙头和兄弟省市你追我赶，奔向新世纪的情景。抚今思昔位于宾江大道的南端，，标牌下置放着4米多高的铁锚与雕塑相映衬，这只漂游过五大洲四大洋，经历了世界沧桑的巨型铁锚，表达了创业者的艰辛和对今天美好生活的讴歌。
东方明珠塔小学三年级篇十二
今天天气不错，妈妈带我去东方明珠电视塔，我好兴奋啊！
国庆节，人很多，但走在路上到处都是五星红旗，感觉真的很好。东方明珠的广场上，有精彩的节目，我们欣赏了一会，还是忍不住要上塔参观了。
参观的人真多，来自世界各地，大家都秩序井然地排队坐电梯。来到了第二个球上，我一下就被眼前的景致给吸引了。高空看到陆家嘴林立的高楼大厦，仿佛就在高空中飞翔；小汽车象玩具一样走来走去；下面的人群更像蚂蚁一般，感觉奇妙极了！金茂和环球金融两栋高楼矗立在眼前，比一比谁更高吧，原来只高出手指的`距离呀，哈哈……各种轮船穿梭在黄浦江上，在阳光的照射下，闪烁着耀眼的光芒，仿佛一颗颗珍珠撒落在锦缎上。还能看到我们的家，就在眼前呀。中国馆、演艺中心、世纪公园……尽收眼底。想起了古时的一首诗句“欲穷千里目，更上一层楼”，现在我们已经饱览了浦江两岸的全部景色，心情舒畅啊！
我们还坐了世界上最高的室内过山车，很刺激的；还在世界上最高的邮局邮寄了明信片给幼儿园的两位老师、我南通的爷爷奶奶，给爸爸妈妈也邮寄了我的祝福，希望他们收到后开心哦！还买了一只东方明珠的水晶球做纪念，里面有闪片很漂亮。
最后我们来到下面的游戏场，和妈妈一起玩敲鼓，妈妈玩得很好哦，抓了几次娃娃都没抓到，碰巧一位管理员阿姨看我很可爱，送了我一只我想要的笑脸面包玩具，太开心了，呵呵。
我们一直玩到晚上灯光全都亮起来，才心满意足地回家了。
东方明珠塔小学三年级篇十三
“上海黄浦江边，有一座广播电视塔。……头顶蓝天，脚踩大地，像个巨人……”
一年级课本上的《东方明珠》令我非常向往。
国庆节，妈妈终于带我去上海看了“东方明珠”。
它有263米高，由三个大圆球和好多根高水泥柱组成的，像一架准备发射的火箭。
站在塔上，我心里忍不住大喊：“你真像个巨人！我爱你，东方明珠！”
东方明珠塔小学三年级篇十四
星期四，妈妈带我和爱米丽姐姐去东方明珠玩。
到了东方明珠下面，我们发现那里人山人海，排了好长时间的队伍才进去。我们先去旋转餐厅吃自助餐，在窗口可以看到黄浦江和许许多多耸立着的高楼大厦。在餐厅的每一个柱子旁边还立着一个个木偶人，就像一个个帅气的国王。
吃完丰盛的午餐，我们来到了一个地板是坚硬的透明玻璃做的展厅，站上去好像悬在半空中似的。如果我爸爸也来，他肯定不敢站上去。
坐电梯的时候我才发现，东方明珠有几百层高，在电梯里从上到下耳朵都会塞住。
最后我们来到了3d立体画，站在上面看着对面的镜子，就像人可以在房子上攀爬，倒挂……真有趣！
东方明珠塔小学三年级篇十五
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.巩固复习汉语拼音，学会9个生字，理解由生字组成的词语。
3.理解课文内容，了解社会主义现代化建设的巨大成就。
生字卡片 多媒体课件
二课时
通过学习课文了解东方明珠塔的雄伟壮丽从而感受到祖国的巨大变化。
一．谈话揭题
小朋友，你们知道吗？有了广播电视塔，我们就可以看到更多的电视节目了。在上海，也有一座广播电视塔，她的名字叫“东方明珠”。
1．出示课题：6东方明珠
2．指名认读，齐读。
3．有谁去参观过东方明珠电视塔？你看到些什么？请你介绍一下。
二．简介“东方明珠”
小朋友们你们看！这就是东方明珠塔。
1.出示多媒体画面：东方明珠
2.教师简介这就是美丽的上海广播电视塔，也叫“东方明珠”。她在上海的黄浦江边，是亚洲第一、世界第三高塔，从上到下共有11个圆球，就像11个绚丽多彩的明珠 。晚上，各种颜色的灯都亮了，真是五光十色，美丽极了。（假如前面小朋友讲到，老师可以不重复。）
3．下面我们来读课文，看看这美丽的广播电视塔是怎样的。
三．初读课文
1.请小朋友借助拼音自由大声朗读课文。要求：目视双行，读准字音。
2.检查自学情况。
(1)指名分自然段朗读课文。
(2)听课文录音。
(3)老师领读。
四．学习本课的生字
（1）学生自由拼读
（2）指名读
（3）齐读
1.出示生字认读：了、广、方、东、电。
指名读、齐读
2.自学课后的书写笔顺。
3.指导书写。
（1）分析结构，记忆字型。
（2）照笔顺在书上描红。
（3）学生在三线田字本上写字。（放古筝音乐）
一． 复习检查
1.认读生字卡片
2.口头扩词。
二．学习课文第一自然段
1．指名读第一自然段，说说有几句话。
2．指名读第一句话。思考：这句话告诉我们什么？
出示句式：（什么地方）有（什么）。
（什么）在（什么地方）。
学生练习说话
3.指名读第二句话。
（1）“她”指的是谁？（上海广播电视塔）
（2）第二句话又告诉我们上海广播电视塔叫什么名字？（东方明珠）
（3）这个名字好听吗？从这句中那个词也能看出来 ？（美丽）
（4）这么好听的'名字，我们该怎么读呢？指导读第二句。
4.齐读第一自然段。
5.男女生比赛读。
6.尝试背诵。
7.小结：这一自然段告诉我们上海广播电视塔的位置和美丽的名字。
三．学习第二自然段。
1．指导自读课文，想想“东方明珠”塔是什么样子的。
（1）“这座塔”指的是什么塔？
（2）课文中把这座塔比成什么？（巨人） （板书：巨人）
（3）什么样的人才叫巨人？（非常高大的人）
2．出示第二自然段。 2/3 首页 上一页 1 2 3 下一页 尾页
3．东方明珠塔哪儿像一个巨人呢？（头顶蓝天 脚踩大地）
4．头顶蓝天，脚踩大地会是怎样的呢？谁来描述一下。
5．出示多媒体画面让学生感受。
师述：这个人站在天和地之间，她真高大呀，多么像一个巨人呀！
东方明珠塔小学三年级篇十六
今天爸爸妈妈带我去东方明珠塔，我的心情无比兴奋！
经过两个半小时的路程，我们已经可以远远的看见东方明珠啦！哇！东方明珠就像一座高山，巍峨的耸立在上海陆家嘴金融中心，塔尖直插云霄！
东方明珠广播电视塔是上海文化景观之一，也是一座标志性建筑！它高468米，外形独特，雄伟壮观，像携带着三颗卫星的火箭在默默等待发射升空。
东方明珠电视塔有三个观光球。
第一个球是大厅，主要是电玩城，小朋友们玩的不亦乐乎。
第二个球分为双层，上面是263米的观光大厅，下层是透明悬空玻璃观光走廊，上去走一圈会刺激的让人有点窒息！我一只脚慢慢地跨上了透明玻璃，手扶栏杆试着拍照留念。这时候，我低下头往下看，行人小的像蚂蚁，汽车小的像火柴盒。再往前看，高楼大厦像小宝宝玩的积木一样大小！我手心都攥出了汗，对爸爸说：“爸爸，算了吧，太吓人了！”爸爸笑了笑，安慰我说：“没事的，玻璃的安全系数非常高，只要眼睛不往下看，就不会产生恐惧感的。”在爸爸的一再鼓励下，我勇敢的摆着姿势拍了照片！
第三个球相比小了点，却摆满了各国的纪念品。
上海广播电视塔真不愧是一颗璀璨的明珠，闪耀在世界的东方！
东方明珠塔小学三年级篇十七
今年4月，我到上海做口腔手术。第二天，妈妈带我去参观东方明珠塔。
东方明珠塔高468米，为亚州第一，世界第三。
我们先去了最高的那个球，高350米。从那里望下去，看见了“狭小”的黄浦江，人山人海的外滩等。走在350米的高空，我和妈妈的脚直发抖。我对妈妈说：“妈妈，我们还是下去吧，这里太可怕了。”妈妈说：“既然来了就要走一圈。”
电梯从350米下降到263米，我们来到了中间那个球，这是主观光层。看见了很多纪念品，我就百里挑一，选了一个东方明珠塔的模型做纪念。
我们再去了259米的悬空观光走廊。观光走廊是透风的，廊底是用玻璃做的，走在上面心惊肉跳。
最后我们到了大厅，买了两个冰淇淋，参观了陈列馆，那里诉说了上海的变化。
东方明珠塔的浏览让我难以忘怀。
东方明珠塔小学三年级篇十八
我曾游览过壮观的庐山瀑布，玩赏过美丽的桂林山水，但是让我印象最深要属那东方明珠塔哩！
东方明珠塔高468米，与外滩的“万国建筑”一起博览成群楼，隔海相望，列亚洲第一，世界第三高塔。建筑将紫色的铁球串联在一起，把二颗如红宝石般巨大铁球高高托起，使整个建筑焕然一新，仿佛像走进了梦幻般的世界。
走进明珠塔，乘上电梯，就来到了第二个球体，我迫不及待冲向球体边上，啊！楼底下一辆辆汽车犹如一辆辆玩具汽车，江上游轮像一条条小虫在江上蠕动。我不禁想起杜甫的诗句：“会当凌绝顶，一览众山小。”
终于我战胜了恐惧，勇敢地站在了玻璃上，自由地跳跃，拍照。就这样，我在上面玩了好一会儿，才离开了。
告别了东方明珠塔，却无法告别我对它的喜爱之情。
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