酷虫学校读后感(优秀20篇)

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酷虫学校读后感(优秀20篇)
时间:2023-11-11 16:58:03     小编:文锋

9.通过写读后感,可以让思考更为深入,对书中内容的理解也更加全面和深刻。创作读后感时,可以尝试从多个角度去分析书中的内容,给出自己的评价和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望能够启发大家写作思路,形成自己独特的读后感风格。记得要保持原汁原味,表达出自己真实的感受和想法哦。

酷虫学校读后感篇一

放暑假时,妈妈给我买了一套书――《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于虫子的知识,还让我觉得原本可怕的虫子变得可爱起来了。

在这套书里,最胆大包天的是蜘蛛同学,它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了,当蝗虫校长盘问他时,它还平淡地说:蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗?我还知道一种叫“隐翅虫”的虫子。它的外观很像蚂蚁,它看上去好像没有翅膀,但如果翅膀打开会很大。它的身体里有毒素,看见它停在皮肤上时,千万不能打死它,以免它体内的毒液溅出,最好将它吹走。

我还知道一些奇特的虫子如:气步甲能排出高温气体;铁甲虫身上长着坚硬的刺......

酷虫学校读后感篇二

今天,我看了一本叫《酷虫学校》的书,在这本书里我认识了许许多多自己从来没有见过的昆虫,有:屎壳郎、彩臂金龟、丽蝇、鹿角虫、星天牛、象鼻虫、吉丁、金凤蝶、虎甲、独角仙、松毛虫、长戟(ji)大兜虫、叩(kou)头虫、丽罗花金龟、水龟虫、仰泳蝽、地老虎、红头芫菁、龟甲虫、埋葬虫、隐翅虫、马铃薯甲虫、铁甲虫、气步虫我在这本书里不仅认识了各种各样的昆虫,还知道了昆虫的天敌分别有:鸟类、青蛙、蟾蜍、老鼠、野猪、野猫、蜘蛛我还知道许多昆虫的成长过程,所有的昆虫都是从卵(luan)中孵化后成为幼虫的,然后就是化蛹,最后就是羽化。羽化完了,昆虫就可以在空中自由自在地飞翔了。

在还没看这本书之前,我还是很怕昆虫的,但是自从看了这本书之后,我发现昆虫其实挺可爱的。从此我逐渐喜欢上了昆虫,当感到了无聊时,我便会放一颗糖在花盆旁边吸引小蚂蚁过来。等几分钟就会有两只小蚂蚁爬过来在糖上待个1~2分钟又回到花盆底下,过了一会,一只比较大的工蚁带领着十几只小工蚁到糖上搬食物,大工蚁在糖的旁边挥动着触角,好像在命令着小工蚁赶紧搬糖,又过了几分钟,几只蚂蚁又来了。就这样数不尽的工蚁搬着无数小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一个下午过去了整块牛奶糖都被搬走了。

这本《酷虫学校》里面最感人的一句话是:“不要因为眼前的困难而放弃自己的梦想。”这句话深深地打动了我,让我明白了无论以后有多少困难都要勇敢地面对,有句俗话说地好:“坚持就是胜利!

酷虫学校读后感篇三

今天,我要给大家介绍一本书,书的名字叫做《酷虫学校》,这一套书分别给我们讲了各种类型的昆虫,特别是朋友之间的友谊和同学之间快乐校园生活。下面我就来说一下我的收获吧。

《酷虫学校》里边有各种各种的昆虫,有校长、有老师、还有不同性格的同学。通过这本书,我了解了各种昆虫的弱点、强项、天敌和喜好。比如:蝼蛄,你们可千万别小看他,他可是本领高强的昆虫,他可以挖洞、倒着走、在空中飞、在水里游,另外他还是唱歌的高手。你们觉得蝼蛄厉害吗?只可惜,蝼蛄是一只害虫,专门吃植物的根。酷虫学校里分别有幼稚班、杂虫班、甲虫班和飞虫班。我最喜欢的虫子就是飞虫班的黄蜂同学。虽然他是一只雄性黄蜂,没有毒针,但是在面对困哪和危险时,他从不会害怕,不会气馁。

我特别想成为一名酷虫学生,和这些虫子们一同玩耍、一同学习。

酷虫学校读后感篇四

一次,在图书馆我偶然接触到了一本好书——吴祥敏的《酷虫学校》,回家后我就迫不及待地让爸爸在网上把整套书买回了家。

我想,作者吴祥敏一定是一个善于观察,并且很富有童心童真童趣的人。《酷虫学校》的创意很棒,故事里面的人物都是我们熟悉的环境——学校,我们熟悉的身份——老师和学生。《酷虫学校》讲了在一个名叫“酷虫学校”的学校里有四个班级——甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”,巧妙纳入故事情景之中,让可怕的虫子变得可爱起来,使本来枯燥死板的科学知识,像漫画一样生动,像故事一样有趣,它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,令人记忆深刻、回味无穷。

《酷虫学校》里塑造了各种栩栩如生的形象,让人看到的不是一只只昆虫,而是一个个调皮可爱的孩子!酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!”飞虫班的黄蜂同学却相信,“不管在哪里,内心强大的虫子绝不会被吃掉!”飞虫班的猎蝽同学声称,“吃同学这样卑鄙的事我可干不出来,除非有谁自愿让我吃。”有爱臭美、整天散布小道消息的天牛同学,它因嘲笑蚊子同学整天吸血、到处传播疾病,被它的亲戚食虫虻揪断了全校最长的一根触角;有肮脏、喜欢在上学路上收集粪蛋的屎壳郎同学,它爱在上课时哼着歌用粪便做各种各样的`粪饼干,害得大家都得捂着鼻子上课;有健壮、总喜欢顶着自己的大颚吓唬同学的鹿角虫,后来来了位新同学——独角仙让它风头大减,还经常被它掀翻在地;有眼神冰冷的虎甲同学,它胃口很好,除了臭烘烘的屎壳郎和它的粪饼干,它几乎什么都喜欢吃......

啊,《酷虫学校》真是一所引领大家走近昆虫王国的学校呀!我常常爱不释手地翻阅它,同学们也经常向我借阅,我们还一起讨论、模仿很多可爱的昆虫呢!

酷虫学校读后感篇五

"啊!天哪,有蜘蛛!""呀,是苍蝇!"同学们,你们猜,这看到虫子便会大惊失色,大呼小叫的人是谁?说惭愧,就是我。但只是以前的我,自从我看了《酷虫学校》后,小虫子们在我眼里就不再是脏兮兮的了。

《酷虫学校》的作者是吴祥敏,我特别崇拜她。因为她以风趣幽默的笔调把酷虫学校的成员写活了。飞虫班的蜜蜂和黄蜂同学为了帮中华蜜蜂查清蜂后的死亡真相铤而走险进入蜂巢,在无数中华蜜蜂的围攻下,表现得十分冷静,从容不迫。黄蜂则是表面上看上去懦弱,内心则强大。作者仅用数笔就把两个正面、阳光的形象:遇事冷静、处事稳重刻画得到位极了。此外,在她笔下的蚊子,蜘蛛、蟑螂都有自己的个性。渐渐地我不再厌恶它们了。小虫子们也很可爱。《酷虫学校》这本书不是一味地罗列知识,而是把知识融进了故事里。同时也让我认识了很多不知名的昆虫:透翅蛾、水黾、蠼螋等。

而最触动我的是《生命的辩论》这一节。讲述了蝉与蝉寄蛾之间的悲剧,同学们为此展开了辩论会,让我看得鼻子酸酸的:

"无论如何伙都会昂着头走下去,因为活着的机会是我自己争取的,我为此感到自豪!"--------这是蝉寄蛾的话。

"不管结果如何,只要努力过,就无愧于生命!"--------这是蝉的话。

回到书中,昆虫界的争斗,一旦失败便面临死亡。现实中的我可以像不倒翁一样,失败了站起,重头再,不懈努力,这时候的我就是最棒的!

这以后每当我遭受挫折的时候,便会拿出《酷虫学校》仔细品读,从中汲取满满正能量,它引着我走出了阴影,教我对接踵而至的困难说:"吧,我会面带微笑接受你的挑战的!"。

酷虫学校读后感篇六

《酷虫学校》是我最喜欢的一套昆虫科普书,书里介绍了各种各样的奇怪昆虫。精彩的故事情节引人入胜,寓知识性、趣味性为一体,读起来一点儿都不枯燥。可以说《酷虫学校》是一本有趣、开眼界的科普书。

可怕的虫子在作者的笔下显得活泼可爱,它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样感情丰富,对学校又爱又恨。在学校里,有趣的虫子很多,斯文和气的尤虱、性格火辣的星天牛、幼稚搞笑的小熊蜂,我最喜欢的就是蠼螋同学了,它像蟑螂一样什么都吃,像螳螂一样表情冷酷,相貌凶狠,却像土鳖一样懦弱无能,它最大的愿望就是永远留在妈妈身边,被保护被照顾。直到有一天,它认识了飞虫班的同学,经过交流它知道了自己不可能永远躲在妈妈的怀抱,总有一天会离开家独自生活,它明白了自己将面临最严峻的考验就是活着!但在现实生活中,蠼螋似乎还更加可爱些呢!你瞧,蠼螋属昆虫纲系列,革翅目,又名剪刀虫或者叫耳夹子虫。这是因为它腹部末端有尾毛特化成的尾钳。千万别被这尾钳吓倒,这只不过是蠼螋的防御武器,是用来吓唬敌人的,毫无杀伤力,夹在手上也不会疼,更好玩的是当蠼螋遇上强敌时只会装死不动,太有趣了!

原本我是最怕虫子的,通过阅读这本《酷虫学校》,我认识了这些虫子,也慢慢喜欢上了这些大自然的小精灵,它们淘气、乐观、有个性就像我们班的同学一样,有时会争吵,很快又和好如初。而且许多虫子的形象都令我十分着迷:内心强大的黄峰、力大无比的屎壳郎、倒霉透顶的上午蟋蟀、阴险狡诈的蝗虫校长。

《酷虫学校》让我爱不释手,我不仅结交了许多虫子朋友,也懂得了每种生命都有它生存的价值,我们都要尊重它们、保护它们。

酷虫学校读后感篇七

一个团结友爱,吵吵闹闹的班级,一个有丑有美,有善有恶的班级――甲虫班,与飞虫班的战争不可停止。与杂虫班交锋忽上忽下,与幼稚班的打闹每天上演。总而言之,酷虫学校带给我很多欢乐。

每天中午,笑声时不时地从我房间溢出,妈妈经常情不自禁地进去。我最喜欢欺强怕弱的铁甲虫,她不怕男生,却害怕爱哭的小女生。飞虫班的蝴蝶,她可是铁甲虫的头号大敌――十分娇小,爱哭,吉丁也一样,尽管是男生,但也爱哭。铁甲十分凶猛,一号劲敌是虎甲,虎甲可是昆虫中的猎狗,十分帅气,除了他,铁甲虫学校的人一个也不怕。

酷虫学校读后感篇八

有一天,我在爸爸车上看到了一个哥哥忘在爸爸车上的一本书,书名叫《酷虫学校》,当时我觉得这个书名挺好玩的,就忍不住翻看一下,没想到一看就喜欢上了!就缠着妈妈给我买了一套。我真是太喜欢这套书了,它里面不仅讲了许多搞笑的故事,同时,也有许多知识,看了这本书后,我经常拿里面的知识考妈妈,而每一次妈妈都被我给考倒了,哈哈!!

你知道酷虫学校里面什么样子吗?我告诉你吧:在这里,蝗虫是校长,而且这里危机四伏,老师随时都有被学生吃掉的危险。而这里的学生都调皮捣蛋,超难管。为了能够管住这帮不听话的学生,蝗虫校长就拼命的制定了许多校规。

虽然说这里吵吵闹闹,但是,每当遇到事情时,他们又能够团结一致,共度难关,我觉得这是最可贵的地方,我希望我们班也能这样,大家齐心协力,共同努力,把我们的.班级搞得更好。

酷虫学校》是一本科普小说类的图书,里面不仅讲了爆笑故事昆虫百科,也讲了昆虫百科。它会给你介绍各种昆虫。这本书把昆虫写活了,它让你觉得仿佛真地来到了昆虫的世界里。在这本书里,我最喜欢甲虫班。其中,我最喜欢屎壳郎,因为它的朋友(同学)有困难,它每次都会“拔粪相助”,帮助同学渡过难关。

屎壳郎被公认为是甲虫班“无敌笨蛋”、“超级白痴”、大脑弱智的重要代表人物。说它脑残不是开玩笑的,因为它能想一个问题而想一天,够牛吧!和智商相反的是,它拥有无敌强大的自信心,它不喜欢一切蔑视它的家伙。如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的肯定是你。

《酷虫学校》不是一套枯燥乏味的生物书,它赋予了外形丑陋奇特的昆虫们以人类的语言、心理和行为,以拟人化的手法将一大群昆虫带到我们面前。故事内容波澜起伏,情节离奇却又觉得合情合理,使得我在不知不觉中学习了昆虫知识,所以在这里,我给各位同学推荐这套《酷虫学校》,真的很好看,哪怕是不喜欢虫子的你也会被吸引。

酷虫学校读后感篇九

嗨,大家好,我来给大家介绍一本书,名字叫《酷虫学校》,我很喜欢这套书。

书的内容分别有甲虫班、幼稚班、杂虫班,飞虫班,可现在只有甲虫班的三本,飞虫班的三本,杂虫班的一本,我还在期待其它几本书的出版。为什么我向大家介绍这本书呢?因为这套书语言生动有趣,而且能让你们更加的了解昆虫,爱护昆虫,懂得它们的生活习性。有甲虫班六肢发达的鹿角仙,跳蛛说食堂饭好吃被挨骂一个月等精彩内容,书中充满爱,团结,向上的力量,这七本书名分别为1:《吵吵闹闹的甲虫班》2:《乱成一团的运动会》3:《稀奇古怪的同学们》4:《非同一般的飞虫班》5:《危机重重的夏令营》6:《身怀绝技的飞虫们》7:《杂乱无章的同学们》。

甲虫班被称为凶惨,残暴的班,飞虫班是关爱同学,互相帮助的班,幼稚班是一些小朋友们,是很可爱,很萌的班。其中有些片断很是精彩,塑造了蜂子小分队,花背大青蛙等一些人物,作者表示了他对虫子的喜爱。而我最喜欢甲虫班的儿狼蛛001同学,因为它有坚持不懈的精神,还有坚锐的毒牙,它总想坚持就是胜利,它是代表着它的第120个兄弟姐妹来上学的,任务十分艰巨。飞虫班的蜻蜓同学,它是名符其实的捕措者,它从不吃食堂的饭,因为食堂的饭让水蛭班长一个月都在拉肚子(水蛭班者能一个月的月初只吃一次饭,厉害吧)。还有杂虫班的跳蛛,它长的虽然小巧可爱,但有一对大眼睛,厚嘴唇,它是昆虫生活报的记者,也是货真价实的一名女生。最后还有幼稚班的蚁狮小朋友,它很萌,很可爱。

我们班就有点像吵吵闹闹的甲虫班,比如说鹿角虫就像我们班的吴同学,因为它很调皮,甲虫班的名号就是它造成的。独角仙就像我们班的牛佳辰,因为它力气很大。虎甲就像我们班的孔祥鑫,因为它的速度很快,像烈豹一样,狼蛛001就是我自己了,我要向狼蛛001学习,学习它那坚韧不拔的精神。我们三年级二班也是团结向上,互帮互助的班。

而三年级一班就像是杂虫班也是团结友爱,比如常晓艺同学就像聪明的捕鸟蛛老师一样,虽然看它有点像男生,但她是一名女老师,这点让捕鸟蛛老师很生气,而且它还很聪明,伶俐。而冯心珠就像温柔的蚯蚓一样,虽然看它个子很小,无足,无眼,柔柔弱弱,但它引以为豪,不自卑,乐于帮助同学,值得我们学习。

而我的朋友就像水蛭班长一样有选择恐惧症,为什么水蛭班长有选择恐惧症呢,是因为一件事情让它突发了这种病症。幼稚班经常会把教室的墙弄塌下来,把椅子,桌子砸坏,而这些都是甲虫班的虎甲干的,幼稚班的蚁狮小朋友是虎甲的妹妹。水虿又是蜻蜓的妹妹。飞虫班的食牙蝇和蜜蜂还有中华蜜蜂长的十分相似,有一些事故都是由食蚜蝇而引发的,确把蜜蜂给误会了,一次是中华蜜蜂的巢里总是公蚁莫名其妙的失踪,其实是被杀人蜂给拖走代回蜂巢喂小宝宝了,就把蜜蜂给误会了。

这本书非常有趣,能让我们增长不少昆虫知识,也能感受它们团结向上,互帮互助的精神,大家快来看看吧。

酷虫学校读后感篇十

我认为里面的屎壳郎非常好笑,最好笑的是屎壳郎搓粪球那一段,屎壳郎每天的主要活动是开发粪堆和滚粪蛋,他整天夜以继日开发许许多多的粪堆,为的是繁殖后代和吃东西。这本书给我的启发是不要以大欺小、不要持强凌弱、不要欺负弱小同学,要保护弱者。另一个感想是:只要还有力气,就要坚持干活。

同时我明白了父母为什么坚持上班,为什么那么卖力的干活。一切都是为了生活更好。

酷虫学校读后感篇十一

《酷虫学校》是一套既有趣又惊险的科普类故事书,它吸引了成千上万昆虫迷来阅读。

《酷虫学校》已经出了九本。前三本讲了甲虫班的团结友爱和热情好客;中间三本讲的是飞虫班的足智多谋和互相谦让;最后三本讲的是杂虫班的争强好胜和永不言败。现在,甲虫班,飞虫班和杂虫班的故事都已经结束,但在接下来即将亮相的幼虫班中还会出现他们那熟悉的身影。

酷虫学校的校长——蝗虫校长,为了守住这里的欢声笑语,不惜一切手段保住自己的王位。酷虫学校里的老师也在尽心尽力地工作,虽然拿着低价的工资,但它们却毫无怨言,因为它们在一个生机勃勃,充满绿色的舒适环境下教书。虽然同学们没有一个在意学习,光想着捕猎、睡觉、说话,但老师们觉得,那才是生命的真谛。

酷虫学校读后感篇十二

寒假期间,我读了一本有趣的书--《酷虫学校》。

这里面讲了些可爱又有点儿无赖的、有个性的昆虫。其中,让我印象最深刻的是竹节虫。如果你把它当成一只只会模仿竹子的无能小虫的话,那你就错了!它真正可怕之处在于,它像真的竹子那样生长迅速,它只用了很短的时间就长到让其它昆虫欺负起来很费劲的高度。

酷虫学校读后感篇十三

最近,我读了一本书,名叫《酷虫学校》。这本书讲述的是昆虫世界的校园冒险书,里面有一个吵吵闹闹的甲虫班。它不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让读者读后回味无穷。

“酷虫学校”的校长是一只蝗虫,我们称它为“蝗虫校长”,它是一个素食者,既没有坚硬的鞘翅,也没有强壮的大颚,既没有威风的头角,也没有可怕的毒液。为了管住那些不安分的、狡猾的、危险的、霸道的、顽皮的学生们,它只能拼命地制定校规。

甲虫班的班主任是“彩臂金龟”老师,天生的长手臂和大块头,使它呈现出一股威风凛凛的气势,可是在它强大的外表下却隐藏着一颗懦弱无能的心。但这样并不影响他成为一名好的老师,他的学生都能够做到老师在与不在一个样。

“蝼蛄”老师,它是“蝗虫校长”贴身的保镖,也是最得力的手下。“金凤蝶”老师是全校最美丽、最受学生爱戴的老师,它走路的姿势就像在翩翩起舞,它说话的声音就像在浅唱低吟。

甲虫班的学生们呢?他们是:狼蛛001(班长)、鹿角虫、屎壳郎、虎甲、龙虱、星天牛、皮囊、独角仙等等。

当我读完这本书,知道这个班大部分的学生都很淘气,被一致认为是全校最可怕、最可气、最可恨的班级,虽然每一种虫子都各有特点,甚至互为天敌,但在这个学校里,在它们的班级中,它们遇到困难时能够团结友爱,一起动脑筋,想办法,克服并战胜困难。我也希望我所在的班级也能像甲虫班的学员那样,能够互相帮助,互相关爱。在这个大家庭中快乐的生活,开心、认真的过好每一天。

酷虫学校读后感篇十四

寒假里,我读了一本很好的书《酷虫学校》,讲的是一个由昆虫组成的学校里的趣事!

这是我看过最有趣的科普书!我最喜欢又笨又呆的屎壳郎同学,他在关键时刻总是那么有担当。还有敢于吃掉老师的蜘蛛同学,这可真棒!世界上没有比这更酷的学校了!

我推荐同学们也来看一看这本书!

酷虫学校读后感篇十五

《酷虫学校五》讲的是,酷虫学校飞虫班的同学们,经历了一场危机重重的夏令营。

当镰刀帮的劫匪挡住了去路时,同学们团结一心,齐刷刷地向镰刀帮的三只小虫冲去,将镰刀帮打败,飞虫班用它们的实际行动证明了,团结是战胜一切的力量。它们团结协作击退了雄峰巢里的刺客,救出了身陷险境的蚕蛹,在风平浪静的日子里倾听白蚁国王的理想……全班一路上虽然危险重重,但是都安全的回到了学校。

读完了这本书,使我明白;无论遇到任何事情都要勇敢面对,人与人之间要相互帮助。

酷虫学校读后感篇十六

读后感。

最近,我迷上了一本书,它叫《酷虫学校》,这是一本讲述昆虫世界的校园冒险书,学校里有各种各样的昆虫班,书里不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事让我读后回味无穷。

我最喜欢杂虫班了,杂虫班是什么样的班级呢?我来给大家介绍下,甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很软弱,无聊的时候可以欺负他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生全都很无能,没事的时候可以在他们面前炫耀一下飞行技术;幼稚班的骆驼虫同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓来一只尝尝!对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭却说:“哪位有野心的同学,快来篡了我的权吧!”杂虫班的同学们只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”多有趣的杂虫班呀,如果你想知道在杂乱无章的杂虫班里将会发生什么好玩的事情,欢迎你也加入酷虫学校,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来!

书中一个个有趣的故事,让我学到了许多关于昆虫的知识,也让我对大自然有了深刻的了解,让我从害怕虫子的胆小鬼变成了昆虫迷。我喜欢酷虫学校。

酷虫学校读后感篇十七

去年秋天,妈妈在网上给我买了一套《酷虫学校》。当时,拿到书一看,书的封皮上画满了各种稀奇古怪的虫子,大多数我都叫不出名字,在封皮的最上面写着“昆虫百科爆笑故事”,我的眼睛一下被吸引住了,忍不住就拿起了第一集,上面写着“吵吵闹闹的甲虫班”,真是没想到,书中的故事比封皮看着更劲,更能吸引人。

在这所学校里,校长、老师、同学们都是昆虫,故事的第一丽蝇老师的噩运,讲这只苍蝇被他的学生狼蛛001吃掉了,狼蛛还是班长呢敢吃老师?蝗虫校长生气的质问蜘蛛同学为什么要吃丽蝇老师时,狼蛛001说“蜘蛛吃苍蝇难道还需要理由吗?”呵呵,是不是很有意思啊?在第二集乱作一团的运动会里第二夜晚飞行大赛里,昆虫们更是搞笑,甲虫班和飞行班比赛在夜晚飞行。星天牛就得到情报说飞行班的灯蛾和蚊子最擅长夜晚飞行,甲虫班必输无疑。而屎壳郎则说“怕什么,我们甲虫班还有萤火虫呢”于是到了晚上,比赛开始啦,当赛场周围响起了震天的呼噜声,同学们已经东倒西歪地睡成一片时,飞虫班的灯蛾和蚊子同学终于闪亮登场了,而相反的甲虫班的萤火虫妹妹却躲到花丛里不肯出参赛,原啊,女萤火虫是不会飞的。最后甲虫班只好推选鹿角虫和独角仙参赛了。眼看着灯蛾和蚊子轻快灵活的扇动着翅膀一路遥遥领先就要到达终点时,不知是谁在偏离终点的地方燃起了一堆火,结果灯蛾同学着了魔似的飞向那堆火,一场及时雨浇灭了火,但也把灯蛾和蚊子的翅膀淋湿了,她们只好用那两条小细腿和鹿角虫、独角仙一样走完剩下的路程,但是甲虫班的同学体型较大走得快,最终获胜。呵呵,这样有趣的故事太多了。

《酷虫学校》这套书可以在享受精彩故事的同时学到许多有关昆虫的知识。书中通过许多有趣故事让我轻轻松松的记住了许多昆虫的特有习性,以及昆虫食物链里昆虫世界的战争。《酷虫学校》里的虫子一点儿也不可怕,相反,还很可爱呢。它们和我们一样调皮捣蛋。看了这套书,让我在城市里生活的孩子对大自然有了更多的了解。男孩子大都不怕虫子,也许都看过法布尔的《昆虫记》,《昆虫记》都能吸引你,那么这套书更是值得你一看了。同学们,我的同伴们,《酷虫学校》真的是你们值得一看的好书,这是我看到的最有趣、最好玩的科普故事书了。真的!尤其是男孩子,一旦看了就会爱不释手的。

酷虫学校读后感篇十八

“搓搓搓,我爱搓粪粪,粪粪也爱我……”这是“酷虫学校”的屎壳郎在自习课上一边哼着歌,一边搓粪粪。这可是世界上最酷的学校了。

从前的我是一个害怕虫子的胆小鬼,有一次,爸爸让我摸飞蛾,我吓得脸都白了,不敢摸,爸爸说我不像男子汉。

看完这本书后,看起来很吓人的虫子变得可爱多了,我也喜欢上小虫子,不再怕它们了。你有兴趣的话,不妨来读读这本书,相信你会喜欢它的!

酷虫学校读后感篇十九

最近这段时间,我读了《酷虫学校》这本书。这本书不但语言幽默风趣,还让我获得了很多关于昆虫的知识,而且,我还从中学到了很多写作的方法。

“就在这时,一声声凄厉的叫声从走廊里传来,‘救命啊!救命啊!’接着食氩蝇同学扑闪着翅膀冲进了教室,‘拿命来!拿命来!’蜜蜂同学紧跟着冲了进来。”当我看到这一段的时候,笑得在床上打滚,作者能把虫子写得像人一样,而且写得这样幽默、生动,我真是佩服得五体投地。

看了《酷虫学校》这本书之后,我了解了许多有关昆虫的知识。我认识了几种平时很少见的昆虫,甚至还有一些稀有昆虫,它们不但外形千差万别,而且各有各的生活习性。看了这本书,我再也不害怕昆虫了,我觉得这本书不亚于法布尔的《昆虫记》。

这本书中,在描写昆虫时,采用了许多修辞手法:比喻、拟人、排比,我还学会了怎样承上启下,怎么写人物的对话等写作方法,对我写有很大的帮助。真是一本好书!

我非常喜欢《酷虫学校》这本书,它增添了我对昆虫的热爱,我现在散步的时候,总要东张西望,看看树上有没有树叶模仿者“叶虫”,竹林里有没有竹子模仿者“竹虫”,看看树上有没有吸食树汁的楸甲、独角仙、长戟大兜虫。可惜都没有发现,不过,我对昆虫的喜爱有增无减。我要感谢这本书的作者,是她让我热爱昆虫,带我走进一个陌生而新鲜的世界。

酷虫学校读后感篇二十

这几天我拜读了久仰的昆虫科普读物《酷虫学校》。它带给我无穷的快乐,让我在阅读的过程中手不释卷。

《酷虫学校》讲了一个有趣,疯狂的昆虫学校飞虫班同学去野外过夏令营的故事。在夏令营中,同学们被手持镰刀的劫匪拦住去路,被神出鬼没的盗贼席卷一空,这只是夏令营路上不值一提的小插曲。和猛汉蝼蛄比力量,同古怪的捕蝇草比耐心,与大头泥蜂比恶毒,他们有胜有负。蝗虫风暴刮过后,他们差点饿死,雨林大军横扫后,他们险些丧命。在逃命之余的闲暇时光里,他们击退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷险境的蚕蛹。在风平浪静的日子里,他们倾听了白国王的理想,见证了角蝉家族的`兴旺,欣赏了蜉蝣母亲的生命之舞!然后他们带着三个长着蛰针,脾气坏透的家伙在彻底绝望前,一不小心回到了学校。

《酷虫学校》告诉我们,生命无比宝贵,值得我们珍惜。书中除了夏令营中惊险,刺激,狼狈,搞笑的故事,还有昆虫世界的小百科。它不仅丰富了我的课余生活,还增长了我的知识。同时我还知道了内心强大的人是不会被打败的,只要大家团结一致,任何事情都能做成。

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