品宣的具体工作计划(汇总20篇)

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品宣的具体工作计划(汇总20篇)
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计划可以帮助我们合理分配时间和精力,避免过度劳累和浪费资源。制定计划时应考虑到外界因素和潜在风险,做好备选方案和预案。最后,希望大家在制定计划的过程中能坚持不懈,取得优秀的成果。

品宣的具体工作计划篇一

a公司应收账款期初余额13,218,862.71元,期末余额16,321,129.35元。具体数据见底稿(索引a7-1)。

(一)确定应收账款是否存在;

(二)确定应收账款是否归被审计单位所有;

(三)确定应收账款的增减变动的记录是否完整;

(四)确定应收账款的计价是否正确;

(五)确定应收账款的披露是否恰当。

1、从客户的电脑上直接下载“应收账款”1-12月最末级的科目余额表(包括期初余额、本期借方发生额、本期贷方发生额、期末余额);提示:

审计人员尽可能自行下载数据,避免客户在下载资料后,删除部分发生额。2、分析明细账余额,对于出现贷方余额的项目,应查明原因,必要时作重分类调整;提示:

大额的贷方余额,必须查验相关合同和凭证,确认是预收账款,方可重分类调整。可能是公司利润、销售指标完成较好,财务未将已销售的货物发票入账,故收到回款,形成应收账款期末贷方余额,审计人员应依据发票、运(送)货单的回执,确认调整为收入。3、复核加计,与报表数、总账和明细账核对相符。

(二)执行“对应收账款进行分析性复核”程序。

1、将借方发生额除以1.17与销售收入进行核对,查找差异原因;提示:

差异原因:

1、与其他业务收入有关;

3、公司红冲项目以反方向的借贷处理。

2、按先进先出法测算本年收回期初的应收账款金额,计算占期初金额的比例;3、确定一年以上的应收账款金额;利用上年底稿,确定2年以上的帐龄应收账款金额;案例介绍收入循环(客户分散)。

4、分析测算收回本年的应收账款金额,计算占本年销售额的比例。提示:

分析计算时,注意负数金额对计算结果的影响,作个别修正。

2、与分析性复核过程中确定的一年以上帐龄的户名及金额进行核对,同时结合上年底稿进一步对一年以上的应收账款的帐龄分析复核;3、找出差异原因。提示:

分析性复核是按先进先出法测试的,公司可能按实际的应收款项情况提供。在查验的基础上,确认公司的帐龄分析。

1、向公司有关人员了解今年的收入循环流程以及应收帐款的内控制度,与去年比较有无变化;提示:

从相关部门获取公司的收入循环流程图,或在了解的基础上画出流程图,请客户确认。2、按公司的内控流程,对信用管理进行符合性调查;提示:

从相关部门获取信用管理的内容,依据相关条款,抽取适当(包括逾期和未逾期)的样本量进行符合性测试并作记和取证。

3、按公司的营销人员的绩效奖励机制,对营销人员的奖励进行符合性测试;提示:

从相关部门获取营销人员绩效奖励的考核办法,依据相关条款,依据考核结果,抽取适当(包括完成与未完成)的样本量进行符合性测试并作记和取证。4、按公司的收入确认原则,对收入进行符合性测试。提示:

(1)应收账款审计应当与主营业务收入审计相结合,所以在检查应收账款明细发生额、抽查原始凭证时,应当充分关注收入的真实性,所以,替代程序可以从销售合同、销售发票、销售会计记等查起。必要时与销售人员、仓库管理人员进行核实,如合同约定由销售方负责发货的,应检查委托运输部门代办运输的托运单、提货单及垫付费用的原始单据;如由销售方送货致购货方的,应检查发货单、送货回单等;如由购货方自行提货,还应检查提货人提供的证件、装卸费单证、准许放行单证等原始凭据,以此确认销售业务和应收账款的真实性、正确性。

(2)抽查原始凭证时,审计人员应当关注:

a.发票金额内容与记账凭证是否一致;案例介绍收入循环(客户分散)。

b.发票金额是否已正确计入应收账款;c.发票品名、规格和数量与合同是否相符;

d.发票品名、规格和数量和仓库发货单(送货单)以及客户回执是否相符;e.发票品名、规格和数量和运费发票、托运凭据等外部凭据是否相符。提示:

仓库发货单(送货单)必须是经收货方签字的回执,未有签收的无效。

(五)执行“选取账龄长、金额大的债权进行函证”程序编制“应收账款函询结果汇总比较和期后回款情况表”。提示:

关注是否符合信用管理的期限。

(六)执行“未回函的,可再次复询,如不复询可采用替代审计程序进行检查”程序结合公司回款情况较好、函证金额占总金额低的特点,在分析性复核的基础上,通过执行期后回款测试的替代程序。提示:

关注大额应收账款的回款和询证回函情况。

1、借方发生额的查验与收入的符合性测试一并实施;

2、贷方发生额的查验通过实质性的凭证抽查实施,关注汇款人与明细记录一致。提示:

如果回款人和明细记载不一致,可能涉嫌虚假交易或债务重组。

(3)分析关联方本期贷方发生额的回款情况及占总体的比例。2、对关联方销售实施收入符合性测试;提示:

对关联方销售真实性的查验尤为重要,需特别关注货物是否真实发出,是否存在季末、年末突击销售,或超常的大额销售。

3、对关联方的销售单价是否公允进行测试。案例介绍收入循环(客户分散)。

提示:

客户为了做销售规模和利润,可能通过不公允的关联交易进行收入或利润的操纵。

1、对“应收帐款分析性复核表”按期末余额排序;

2、对贷方余额较大的客户,要查验原始凭证,确认是“预收账款”的情况下,作重分类调整。提示:

需关注是否客户可能已发货未开票,如是应调整“主营业务收入”。

四、根据上述会计记录及审计思路编制的审计工作底稿。

品宣的具体工作计划篇二

20xx年,法律事件工作要连续根据上级行的安排和市分行肯定的策划目标和工作思路,以“环绕一此中间,落实四个到位,篡夺两个提拔”为教导思维,以促成合规办理,防备、化解法律风险为主线,富裕阐扬本能机能效用,为全行交易策划有效成长供给高效的法律办事和有力的法律赞成。

1、抓好“五五普法”工作,加强合规文化构筑,进步依法合规办理程度20xx年,普法教诲及培训工作以合规办理为主题,密切联合本行策划办理实际,务实、有效的构造展开好“五五”普法,在集体长进步员工法律意识和法律本质的同时,自动促成合规办理工作,进而从集体长进步员工依法合规策划意识和交易操纵程度,强化周全风险办理,进步我行风险防控本领。

2、进一步加强和美满法律检察,防备风险,办事营销坚定法律检察的自力性,连续做好对信贷交易(公约)的检察,加大对非信贷类交易的检察力度,扩大#律检察范畴,特别要加强对当前案件多发,办理薄弱的交易和关键的法律检察及教导。连续做好法律定见书的出具工作,并自动鞭策落实法律定见。加强对新交易、新产品的合规合法性论证,对新产品、新技巧中碰到的法律题目供给可行的办理方案,包管交易立异活动的合法性。富裕阐扬本身专业优势,经过议定参加会商、公约文本草拟、公告法律风险提醒及法律检察等方法,为交易策划供给高质量、高效果的法律办事。加强对支行法律检察的查抄和教导工作。

3、加强交易公约办理,进步策划合规程度加强对公约文本履行工作的教导办理,进一步典范公约文本的利用,连续提拔我行公约质量。根据强化贷后办理等要求,对公约利用中存在的题目当真整改,同时要把公约出力的查抄作为年度例行工作,有始有终,力求尽快见到结果。

4、加强转授权办理,有效阐扬转授权动态调整效用根据上级行转授权,连续做好年度转授权工作。加强转授权动态办理,密切存眷转授权履行环境,对呈现庞大风险隐患的支行或交易,要及时调减、平息或收回相干权限,富裕阐扬转授权动态办理对交易策划和风险把握的杠杆效用。做好转授权履行环境的查抄。

5、改革诉讼办理,进步诉讼效益连续加强诉讼论证,进步诉讼效益,杜绝无效益诉讼。连续强化案件办理,尽力促成未执结案件的履行,为清收工作供给法律赞成,力求胜诉案件履行收回冲破200万元。改革诉讼办理,要对“中断风险之诉”产生前说起其与贷后办理中风险预警的跟尾进行论证,发起可行的处理方法,为美满贷后办理、做好预警反响、及时中断风险供给法律办事。加强诉讼费用办理,进一步贯彻落实律师聘用办理工作轨制。抓好经济胶葛案件责任究查移送工作的落实。

6、做好自律监禁工作,切当防备法律事件工风格险根据法律事件工作自律监禁的要求,当真践诺自律监禁职责,对各县(区)支行的法律事件工作做好查抄,对各项职责范畴内的交易做好自查。

7、存眷交易策划中的热点、难点题目,展开查看探讨调研工作要在往年展开的调研工作根本上,改革工作方法,进步调研程度,为带领决议计划和典范交易操纵供给法律赞成。增强调研的自动性,多深切基层,明白基层行在交易策划中碰到的坚苦和存在的风险隐患,结壮把握第一手资料,在此根本上周到论证,显现风险隐患,发起可行性发起。珍视对交易策划中前瞻性题目的探讨,及时识别风险、提醒风险和发起对策。加强与各支行法律事件岗的关联,就诉讼办理、案件防查以及法律标准出台对我行交易策划的感化进行调研,及时汇集、反应相干环境。

8、加强步队构筑,进步本身工作程度鞭策各支行从履行依法治行计谋、进步全行合规办理程度的高度,切当珍视法律工作,加强对法律工作的带领,明了岗亭人员、明了工作职责和工作目标,保险其必要的工作前提。加强进修和培训,周全进步法律人员本质。出力培养法律事件人员求真务实、结壮严谨的工作风格和联合协作的工作氛围,富裕阐扬法律事件对策划办理的赞成保险效用。

品宣的具体工作计划篇三

以科学发展观为指导,全面贯彻落实医疗卫生体制改革,坚持“以人为本、群众受益”的工作方向,着力推进基层医疗卫生服务体制、机制创新,构建新型基本医疗和基本公共卫生服务体系,坚持以健康为中心、以预防为重心、以医生为核心,努力实现“人人享有家庭医生,人人拥有健康档案,人人具有健康素养”的目标。缓解居民“看病难、看病贵”问题,方便居民享有基本医疗和基本公共卫生服务,有效提高居民健康水平。

总体目标。

以“分片包干、团队合作、责任到人”的服务形式构建家庭医生责任制度,形成以“契约式”、“家庭医生服务团队式”为特点的家庭医生服务模式,实施以人为中心,以家庭为单位,以社区整体健康维护为方向的长期的负责式照顾和健康管理。

服务对象。

主要以辖区内55岁及以上老年人、孕产妇、0-36个月儿童、高血压、糖尿病、冠心病、慢阻肺等慢性病患者、残疾人等重点人群和有服务需求的健康人群。

服务内容。

一.提供基本医疗服务。

1.常见病、多发病的预约、诊疗服务;。

2.门诊预约与转诊服务。对于需到中心就诊的签约家。

庭,可以根据自己的选择,通过预约门诊的方式方便就诊;对于想到上级医疗机构就诊、检查的病人,可以通过家庭医生协助并联系转诊相关事宜。

3.随访服务。对于行动不便、卧床不起的慢性病人,家庭医生服务团队提供上门随访、上门换药等服务;对于一般慢性病人,家庭医生服务团队提供电话随访、面对面随访服务;对于产妇,家庭医生服务团队提供产后随访等服务。

4.结合全民健康体检,对临床随访的居民进行基本体格检查,为首诊居民进行免费健康体检,为有需求的居民进行个体化的健康体检项目。为居民提供健康危险因素评价,进行健康方式指导,有条件的或创造条件提供中医保健咨询服务。

二.基本公共卫生服务。

1、建立居民健康档案:健康档案是记录与健康相关的行为与事件的档案,是自我保健、医生诊治疾病不可缺少的医学资料。家庭医生服务团队将按照要求为签约家庭成员建立统一、规范的健康档案,为您准确掌握自己身体状况提供重要依据。

2、重点人群健康管理服务:对签约家庭中的65岁及以上老人、孕产妇、慢性病人等重点人群提供规范的健康管理服务;家庭医生提供的重点人群健康管理服务应在本单位起到示范带头着用。

咨询,并开展婴儿喂养指导、儿童保健指导、婚前计划生育指导、孕产期保健指导、家庭饮食营养指导、家庭用药指导、传染病防治指导等服务。

4、健康教育服务:在家庭医生服务团队的支持下,定期在责任区域组织开展健康讲座、义诊、咨询等有针对性的健康教育与健康促进活动。

一.统一服务模式,实现家庭医生服务标准化。

1、组建家庭医生服务团队:每个家庭医生服务团队由1名全科医生、1名社区护士、1名公共卫生人员组成;家庭医生服务团队队长由全科医生担任,负责团队的工作安排、服务项目的推广等工作。在家庭医生团队中,每个人都有具体的分工,全科医生主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务,社区护士主要负责健康信息的采集和预约服务,而公共卫生人员则在全科医生的指导下,开展公共卫生服务。原则上每个家庭医生服务团队签约服务家庭数量不超过400户,以确保服务质量。

2、划定责任区域:在目前慢性病管理的基础上为家庭医生服务团队划定责任区域,家庭医生服务团队应在责任区域内开展活动,确保工作顺利实施。

3、社区公示:制作统一的家庭医生服务团队公示栏,在责任区域内公示家庭医生服务团队成员的基本信息、培训学习经历、技术专长、服务内容、联系方式等主要内容。

4、居民与家庭医生签约:家庭医生服务团队采取先签约、后服务的方式向居民提供健康管理服务。

5、定期开展下社区服务:家庭医生服务团队每月必须在责任区域内安排两次以上下社区服务活动,加强与社区居民的沟通,逐步提高签约服务率。

二.强化服务保障,引导签约居民首诊在社区。

1、为社区首诊的签约患者提供更加优质、实惠的服务,引导城乡居民逐步形成“小病在社区,大病进医院,康复回社区”的理念。

2、建立“双向转诊绿色通道”。做好转诊病人的跟踪服务,不断提升家庭医生的医疗服务技术水平。

三.加快信息化建设,提高家庭医生的服务效率。

完善航创系统,提高家庭医生在城乡居民健康档案管理、重点人群健康管理、疾病诊疗、社区诊断等方面的工作效率,方便统计家庭医生工作量,规范服务行为,调整工作重心,有效开展绩效考核工作。

四.统一服务形象,塑造家庭医生的社会影响力。

家庭医生服务团队成员应按照要求统一着装,配戴统一的工作牌,配置统一的交通工具和服务包,做到统一全区家庭医生形象,让城乡居民逐步了解、熟悉并自愿选择家庭医生。

五.强化政策宣传。

充分利用社区宣传栏、社区活动,下社区摆点,健康宣传日,大力宣传家庭医生责任制;大力营造“小病在社区,大病进医院,康复回社区”的就诊理念;树立良好社会形象,引导社区居民积极参与。

品宣的具体工作计划篇四

综合科的成立是一个崭新的开端,是执法局的一个重要业务科室,20xx年,要以全新的思路谋划综合科工作,积极学习贯彻“三定”方案,坚持一手抓规范管理、一手抓业务提升,把城市管理综合科室工作推向更高的层次。

建立规范的工作秩序,理顺并平稳运行综合科室职能,坚持突出重点、整管并举、注重长效,确保综合科室工作正常有序开展,配合大队及中队顺利开展各项执法工作。

落实《固政办【20xx】138号》文件精神,组织、协调全县市容秩序管理工作并进行监督检查、考核评比和综合整治工作。拟定、实施全县市容管理工作规划,组织并实施有关市容和环境卫生方面的行政审批,监督并管理城区道路、停车场点、洗车场点的容貌秩序,规划管理户外广告的设置,指导全县乡镇的容貌秩序管理工作。

1、为坚持规范性执法,做到指导、监督、查处有序的开展工作,综合科将市容与环境卫生管理方面的行政审批纳入今年工作重点,参考借鉴兄弟县市和经验好的地区的成功模式并结合我县实际,量身打造出适应我县,规范合法,简化方便、行之有效的审批流程和办法。

2、根据《固政办【20xx】138号》文件的职能划分,统一规范清理我县户外广告,制定出广告设置收费标准与效果标准。探索符合我县县情的统一广告形象标准并付诸实施。最大可能的改善我县广告市场参差不齐所造成的有碍市容观瞻的门店形象。

3月,拟出各项行政审批的表格与办法启动综合科室职能。

4月,组织协调相关单位部门清理户外广告市场,正式介入广告市场的规划管理。

5月,拟定全县市容管理工作规划。

6月,考核评比全县市容秩序管理工作,并实施监督检查、综合整治工作。

9月,对上半年的综合科室的运行工作组织“回头看”,修改实际工作中因方案方法造成的瑕疵与弊端,改进工作方法。

12月,总结全年工作,制定下年度工作规划及目标任务。

品宣的具体工作计划篇五

上学期我校全面践行科学发展观,认真贯彻执行县委、县政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成绩,被评为“教育系统办学先进校”、“市红十字示范校”及市级先进单位。20--年是新课程改革全面实施的一年,是有效课堂管理模式大胆探索和总体实践的一年。为保障课改顺利进行,特制定如下工作计划:

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕新课改和有效课堂管理模式,建设和谐校园、推进素质教育的中心,大力推进有效课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现学生自主学习、教师奉献工作、学校全面发展和教育现代化作出新的贡献。

二、主要目标:

(一)、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在学习友好三中基础上,结合实际形成我校特色的有效课堂管理与教学模式。

(二)、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

(三)、认真抓好校本教研,以校新成立的教研室为先导,带动全体教师广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。

三、坚持以教学为中心,视质量为生命,努力营造有效课堂教学的良好氛围,培养学生自主学习的能力,以“导学案”为研究重点,不断增强教师的教学底蕴。

以“发展”为目标,以“改革”为依托,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能,为稳步提升我校的教学质量作不懈的努力。积极引领,进一步加强教师的培训、考核,增强责任意识和业务能力。精细过程管理,向管理要质量,打造高效课堂,增强效益意识。倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。重点服务高三,确保20--年高考取得圆满成功。

工作措施:

(一)、搞好校本教研和校本培训。

校本教研及培训的主要内容:

1、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。结合开学初的课改实际,较系统地进行“导学案写法”和“教师在导学案课堂模式下的角色及其职责”的培训。

2、年级组内集体备课培训,各备课组长参照教研室下发的《集体备课制度》组织组员学习并上交《备课组集体备课计划》。

3、开展形式多样的学科教研活动,诸如板书大赛、教师基本功大赛等,同时加强对《新课标》、《考试大纲》和《课程计划》的学习。

4、建立教师成长档案。

5、学校微机教师继续对教师进行信息技术教育培训,继续对教师进行简单的幻灯片的制作、课件的制作、网页的制作及有效课堂模式教学等培训,创新教师的教学手段,提高课堂教学效果。

(二)、立足规范,狠抓教学常规管理。

1、课程管理。

(1)严格执行国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校本课程和地方课程,开展研究性学习活动。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照学校要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

2、教研组、备课组管理。

(1)继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。

3、学生成长记录袋及学籍管理。

每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作,督促班主任如实填写学生所修各科学分,充分发挥基础素养评价对学生的促进作用,准确地用a、b、c、d等级反映学生的在校情况。按时填写学生发展报告,并妥善地专人保管好。严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

4、图书室、实验室等的管理。

加强图书室、实验室的管理,相关人员要严格要求自己,坚守岗位,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。

5、考试管理。

认真组织好期中、期末阶段测试、高三模拟考试、与高考相关的考试加强考试期间的管理,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,检查学校广播系统,确保英语听力考试顺利进行,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开家长座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(三)、强化过程管理,提高教学效率。

加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据导学式教学的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

(四)、加强师资队伍建设,构筑青年教师成长的平台。

青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,结合逊克一中五年发展规划,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,会同教研处具体做好以下几个方面的工作:

1、在导学案教学模式运用基本成熟时,大约在期中试前后推出不同学科的成熟课型。

2、开展青年教师课堂达标活动,各教研组、备课组组织青年教师上公开课,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改。

3、开展好听课活动,名师上示范课,组织青年教师全部听课。行政领导及年级主任经常听课,加强指导。教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己。继续完善师徒结对活动,师傅每周听徒弟1节课,青年教师要做到听2节。以老带新,共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围。教务处将继续有计划、有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与授课教师沟通,努力促使其业务水平的提高。

(五)、树立服务意识,加强交流合作。

1、加强与兄弟学校之间的校际交流,做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究高考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为高三一线服务。

2、及时完成教职工量化统计工作,按时发放月津贴。

3、认真搞好教学、教辅用书的征定和发放工作,保证教育教学的正常进行。

4、努力做好专项督导工作。

分解学校高考指标到各个班级,文科上线指标42人,重本6人;理科上线63人,重本14人;特长生美术11人(重本4人),音乐特长生5人(重本2人)体育特长生5人,美术编导1人。

1、充分发挥备课组的作用。备课组除完成学校布置的集体备课、检查备课笔记等任务外,还根据高三的实际要做好不同阶段试卷的审题工作,在命题前备课组要对试卷的知识点覆盖范围、题型种类、能力要求、难点设置等进行认真研究,明确每次考试命题目的、考查知识点、能力要求等。避免同一类型题、相同知识点重复训练现象的发生,尽量杜绝试卷的知识性错误,增强训练的科学性、针对性和前瞻性。

2、做好模拟考试及考试分析工作。本学期共进行五次模拟考试,三月份的“全省适应性训练”;及师大附中和西北片模拟考试。年级组主要负责考试的组织工作,严格按照高考的要求设置考场。监考老师应认真负责,按照高考的要求进行监考,杜绝监考时阅卷、备课等不负责任的现象出现。巡视教师要多次在考场检查、督促。考试结束后,各备课组要组织教师及时进行阅卷、完成试卷分析,找出复习中存在的问题,及时调整后一阶段的复习方法。各任课教师要针对考试中反映出来的问题及时在班上加以讲解并加强个别辅导。年级组在完成考试成绩统计分析工作后,要及时和兄弟学校进行交流、比较,明确差距,及时采取补救措施。

3、做好学生的心理疏导工作。越是临近高考,学生的心理压力越大。一些学生由于一次训练没有做好,或是由于过度疲劳,大脑注意力不集中,都容易产生巨大的心理压力。面对这种现象,班主任、任课教师要及时发现苗头,安排适当的时间与学生进行谈话,进行心理疏导。必要的时候要与家长取得联系,要求家长来学校共同做好学生的心理减压工作。年级组拟在适当的时候安排两至三次心理辅导讲座,力争让学生甩下包袱,轻松走进考场,发挥自己最好的水平。

4、落实艺体班的教学工作。艺体生文化课拉下许多,特别是本学期的前一个半月,学生辗转各地参加各艺术院校的专业课考试,文化课几乎完全停止。针对这种情况,在三月初,年级组要对艺体生的教学做出调整,根据文科的特点,适当增加政治、历史、地理等学科辅导。力争在最短的时间内,最大限度的提高学生的高考成绩。

5、及时收集复习及考试的信息。本学期各地都要举行一些高考研讨会,对于外地的比较著名的研讨会,在不影响日常教学的情况下,征得学校的同意,派出部分教师参加,带回会议的信息向全体高三教师传达。同时,各任课教师平时也要充分利用网络或同学等关系,了解其他学校在复习迎考方面好的做法,结合我校学生的实际运用到自己的日常教学中去。

6、抓好日常管理工作。班主任是班级管理的核心,学校的各项工作,要依靠班主任去贯彻实施,建立每周班主任例会制度。主要是小结前一周的班级管理工作,议论共性问题和重大情况,商量布置下一周工作。同时抓好学生干部的工作,及时掌握学生的各种动向和复习迎考中存在的问题。

四、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,不断加强学生自主管理能力的培养,深入开展中华传统美德教育,以终身难忘的教育培养和谐的人。

(一)、本学期政教处将结合当前的学校实际,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。

(二)、主要工作措施。

i、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用。

1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,把德育工作落到实处。

2、加强年级主抓政教的年级组长及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。

(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责,一日一落实,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过两种渠道:一是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;二是,利用学校校园网站展示优秀班主任、优秀班级的风采。

(4)加强与年级主抓政教的副组长合作,及时发现问题,妥善处理问题。

(5)明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。

(6)重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态,交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。

ii、加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。

1、本学期重点对楼内课间学生滞留、打闹、喧哗等不良行为进行彻底整治,督促学生养成良好的文明习惯,树立良好的形象。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

升国旗时的几点要求:

(1)、集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。

(2)、从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。

(3)、学生会的学生负责检查人数。

3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

(1)政教处、年级组长、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看,取消学籍六个等级,对学生的处分程序是:政教处、拿出处理意见确定处分等级后报校委会研究决定审批将处分决定存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案)。

(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的'仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。

5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。

6、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是设立《德育园地》版面,宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广大师生学有榜样,追有目标,促使广大师生追求更高的人生价值。

iii、净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。

2、将卫生责任区落实到班级,组织好大扫除。

3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。

4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定。

iv、建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

1、结合“3·5”学雷锋开展文明、助人活动;结合清明祭扫烈士墓,开展爱国主义教育,让特殊的日子学生都受到良好的教育熏陶。

2、认真开展重大纪念日主题教育活动。

3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。

v、注重科学管理,确保校园平安。

1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。

2、严格控制外宿证和外餐证的发放。申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。

3、发挥门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有班主任签字的请假条。

4、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。

5、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查,及时报给总务处给予整改安全隐患。

6、校医室要做好学生的防病治病工作,做好学生卫生防疫等工作。

(一)、管理体制的改革。

1、领导班子成员更新,实施干部竞聘制度。

改变领导终身制,实施干部竞聘制,“有能者上,无能者止”。股级干部根据能力和敬业程度竞聘后分配到合适的岗位,不能很好的完成相应的工作者,一年调换。校级干部如不能谋其政,闲置不用,保留职务。

2、领导班子观念更新,加强终身学习意识。

实施新课程的关键是更新教育观念。建立全面质量管理体系和制度,作为校领导要视教育为一种服务,将学生、家长和社会视为“消费者”和“顾客”。要从服务的角度思考学校的一切工作,并持续有效地提高教育质量。要努力创造一个适合每个学生生动活泼、主动发展的教育氛围,引导老师优化课堂教学,向40分钟要质量,突出课堂教学中学生的主体地位。

3、成立教研部,研究一中发展新思路;成立保卫处,加强校园及学生。

安全保障;成立技术处,加强一中对外宣传片的制作。

(二)、继续健全以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作列为学校工作的重要日程,后勤抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理,定期对消防设施的管理与安全进行检查,营造一个安全、和谐、健康的育人氛围。

(三)、加强校园文化建设,做好校园绿化、美化、净化工作,为师生营造一个安静、和谐、健康的学习和工作环境,充分利用橱窗,展示教育教学改革成果,为有效课堂教学模式的实施和课改的成功营造氛围。

品宣的具体工作计划篇六

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,全面落实党中央、国务院、省、市、县关于扶贫开发的决策部署,按照“科学规范、因地制宜、抓住重点,不断提高精准性、有效性和持续性”的方针,坚持县负总责、工作到村、扶贫到户的工作格局,进一步解放思想,转变观念,创新扶贫开发思路,以贫困户和贫困人口为工作对象,着力改善贫困户的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,促进区域协调发展,实现共同富裕。

围绕国家到20xx年基本消除绝对贫困人口,实现“两不愁,三保障”(即:稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房),全面建成小康社会的目标,到今年年底使贫困村人均收入增幅达到或超过霍邱县的平均水平;贫困村的基础设施,村容村貌有明显改善;特色增收产业基本形成;农民健康生活水平,综合素质和自我发展能力明显提升。

一是带领村干部和党员认真宣传好、贯彻好、学习好党的十八大及十八届四中全会精神,把村党建工作抓牢抓实,继续巩固党组织在农村的执政地位,加快培养农村党组织的后备力量。主要做法:(一)组织好学习宣传工作。(二)进一步调研、摸底、走访。包括:1.建立民情日记、档案;2.召开村“两委”、村民组长座谈会;3.深入田间地头,走访农户;4.积极加强对入党积极分子和其他党员的教育培养,建设一支能带领农民群众脱贫致富的强有力党员队伍。(三)讨论研究今年农村经济发展工作,对制约当前农业发展的因素进行调研,探索农民脱贫致富新思路、新办法,选准发展路子,加快经济结构调整步伐。走访村贫困户,对他们进行重点帮扶,力争计划内帮扶的贫困户脱贫。

二是抓紧抓快协调霍邱县扶贫办对xx村岗东水泥路建设的资金投入,计划年内完工,工程总投资50万。

三是积极向霍邱县水利局争取xx村南小湖排灌站工程项目,总投资50万元,力争年内解决该村500亩农作物排灌用水问题。

四是监督今年我委局5万元扶贫帮扶资金的使用情况。

五是通过协调霍邱县组织部及其他渠道为xx村村室修缮,办公桌椅更新,硬化院内道路及地坪等基础设施。

六是结合我县陈埠职高、霍邱驾校的热门教学专业,大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群众宣传、积极推荐职业资格教育和技能培训。

七是春节前,委局组队深入xx村走访慰问特困户、五保户、低保户、老党员及退职干部,送去党的温暖和领导的关爱。

总之,在委局支持和帮助下,我会加倍努力工作,使xx村各项工作得到提高,使群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、安居乐业,向周集镇党委、政府交上一份满意的答卷。

品宣的具体工作计划篇七

1、加强晨晚间病房整理的质量,强化落实基础护理的各项内容,使病房环境持续改进。

2、加强责任护士对病房的巡视,要求掌握所管病人的八知道。

3、加强护理组长对基础护理落实情况的监督、检查,整改,反馈。

1、加强病区、护士站、库房管理工作,责任到人,高危药品、备用药品班班交接。

2、冰箱药物专用,严禁放入杂物,每日每班检查冰箱温度并做好记录。

3、加强日常病房内床头柜,呼叫器,床头,设备带的保洁工作,做好病人的物品放置的宣教。

1、急救药品、器材班班交接并有记录,责任护士每日进行检查,护士长每周大检查一次,确保急救药品、器材随时保持应急状态。

2、护士熟悉掌握各种急救药品的名称、作用及用法。

3、杜绝过期药品、物品的存在,加强药品、器材的管理。

1、加强责任护士对病人的健康宣教及疾病相关知识与并发症的宣传。

2、实施整体责任制护理,责任护士掌握分管病人的病情、心理、治疗等情况。

3、加强对整体护理落实情况的抽查力度,对检查中问题进行分析、整改。

4、每日用电话随访、公休座谈、满意度测评等方式方法,收集患者在院期间的建议,积极掌握患者的需求,及时解决问题,提高患者满意度。

1、加强质控管理小组的监督、检查力度,加强责任护士责任心,降低医嘱漏签率,加强护理文件书写的及时、准确性。

2、加强护理文件书写的培训,提高护理文件书写的内涵质量。

3、做好病人的健康宣教,将重点、特殊宣教内容在护理文件中充分体现。

4、护士长严把出科病历质量关,对出科病历及时检查,并就存在的问题及时召开科室会议,落实改进措施。

1、定期对护理人员进行安全知识的培训,强化护理人员安全意识,认真落实患者安全目标管理。

2、加强压疮、坠床、跌倒管理知识、流程、措施的学习和评估及护理措施的落实,提高护士对病人整体护理的能力。

3、加强腕带识别制度的学习,加强安全警示牌和温馨提示的应用,落实细节管理,如:坠床和跌倒的安全警示等。

4、严格执行分级护理管理制度,特别是夜班、节假日病房巡视,及时发现问题,及时解决。

5、认真落实交接班制度,强化交接班的内容、模式和严谨性,减少安全隐患的环节。

6、加强围手术期病人的安全管理,严谨手术交接班,做好皮肤、神志、管道、药物、生命体征等的交接。

7、加强对危急值项目的质量管理,做到认真登记,及时报告。

8、完善各种治疗执行单的实名签字工作,落实谁执行谁签字的制度,完成每日小查对,每周护士长大查对的日常工作。

9、加强病房用氧、用电安全,公共卫生间的用水安全及整个病区的防盗安全意识,做好入院宣教。

10、加强科室内各种器械如心电监护仪、心电图机等的使用安全,定期检测。

11、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理,严格督查各项工作环节,发现安全隐患,及时处理,使护理差错事故消灭在萌芽状态,科室对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

12、加强护患、护技、医护之间的沟通、协作,减少障碍环节,保证安全。

品宣的具体工作计划篇八

班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点,为了使新学期班级学生的安全得到保障,特制定安全教育工作计划入下:

“安全不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:

1、在校的日常安全教育,遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。

2、饮食卫生安全教育,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。

3、交通安全教育,遵守交通规则。

4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。

5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。

6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到水库里游泳;。

7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。

一、指导思想。

学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

二、基本情况分析。

我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、主要任务。

(一)搞好日常管理工作。

1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。

2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的'合作。

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

(五)安全教育常抓不懈。

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校。(如小刀。)。

(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

品宣的具体工作计划篇九

学科教学计划是学科教师教学工作的重要依据。根据教学大纲和教材要求,结合班级实际情况,教学计划如下:

1、基础知识要求:

掌握课文中最常用的词汇和成语,能阅读、理解和拼写,能用于口语和书面语练习,能连贯地阅读所学课文,有基本正确的语音语调,基本掌握所学单词和形态变化,掌握本教材出现的语法:意志动词原形、情态动词用法、过去进行时、直接引语变为间接引语、现在完成时、现在完成进行时、现在时态等。

2、基本技能和能力培训要求:

在掌握基础知识的同时,努力培养学生听、说、读、写的综合能力。在阅读和写作中,教师要多方寻找素材,让学生多读多写,熟能生巧;听力训练让学生掌握听力技巧,多听;口语能力的培养侧重于每节课,课前5—10分钟,培养学生的口语能力。久而久之,学生的口语能力一定会达到一定的水平。

3、思想要求:

这学期在传授知识的同时,要注重思想道德教育,让学生认识到知识的重要性和必要性,让学生自觉学习英语,培养爱国精神,树立远大理想,让学生热爱祖国,尊敬老师,团结学生,助人为乐,讲究卫生,讲文明,为祖国现代化建设打下良好的思想基础。

4、培养创新意识和能力的要求:

这学期,我们要在课堂教学上进行大胆的改革和创新。为了给学生创造学习英语的氛围,可以创建“英语角”来培养学生的口语交际能力。每节课结束后,老师都注重这门课知识的延伸,启发学生拓展这门课的知识。并在理解的基础上与生活接轨,有所创新。同时注意每章后的小制作,培养学生的学习兴趣和创新意识。让每个学生在半年的学习中都要有创新的对象。

5、学习方法指南:

这学期要大力推广“自助课”模式,加大对学生自学能力的培养。自学是课堂学习的重要方式和方法,也是终身学习的基本方式和方法。我们应该努力提高预习和自学的效果,这在我们的课堂上是被忽视的。这学期主要采用1:3的课堂模式,把大部分时间留给学生,增加学生的实践时间,注重学生实践习惯和能力的培养。教师应该解放课堂,释放学生。真正让学生成为课堂的主人,成为学习角色的自觉进入者和学习乐趣的主动享受者。学生在课堂上应采取自主学习、自主探究、自主交流的原则。充分利用你的大脑、嘴巴和手。最后才能真正达到学、学、用的目的。

1、学生的知识基础:

初二学生已经经历了一年的英语学习,对英语学习已经有了充分的认识,在语音、词汇、语法的掌握上有了初步的基础,听、说、读、写、的能力有了较大的提高。班里有一部分优等生,对进一步学习有很大的信心。但基础差的学生大有人在。有的学生发音不准,不能根据音标读出单词,还有的学生甚至连国际音标都不知道,这都是非常严重的问题。这就更需要在今后的教学工作中抓优等生,带动中等生,转化低程生,以便大面积的提高教学质量。

2、学生的能力发展水平:

由于学生的知识水平存在着差异,致使学生的能力发展水平也存在着较大的差异,有些同学的能力相对较强,能把所学的知识灵活运用,而大多数同学听、说、读、写的能力都很差,有的同学甚至连简单的课堂用语也听不懂,更不用说用英语表达了。这就需要老师在教学过程中因材施教、循循善诱。

3、学生的学习态度。

多数学生能充分认识到学习的重要性,能把学习摆在首要位置,上课认真听讲,认真完成作业。但也有部分学生学习目的不明确,导致干劲不足,甚至对学习已失去信心。这些同学上课不专心听讲,经常做小动作,在班里形成不好的影响,这就需要教师在今后的教学中,做好这些同学的思想工作,使其认识到学习的重要性,进而激发他们的学习兴趣,弥补他们基础知识的不足,圆满完成今年的教学任务。

4、学生的学习方法和学习习惯:

在一年半的初中生活中,学生掌握了一定的学习方法,积累一些学习经验。上课认真听讲,下课跟上复习。但也有部分学生根本没有养成良好的学习习惯,导致成绩越来越差。在学习上总处于被动地位,因此培养学生良好的学习习惯,使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的,也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。

1、本学期使用教材为人教本(新目标)三年制初级中学教科书试用修订本,本教材共有12个单元,均是新授课,其中包括2个复习单元,2个文化单元。并且每一单元后都附带着selfcheck。新教材具有以下特点:

(1)量大,增加了新单词,每单元最后一课的内容增多,每课的练习题目都有了不同程度的增加。

(2)紧扣我国国情,教材在修改中,去掉了外国生活实际,而不适应中国国情的内容,增加了教材的真实性和可信度。(3)每单元有各种课内课外活动,学生有大量的机会参与活动,有利于能力的提高。

(4)《新目标英语》语法少,强调听说和活动,强调运用语言的能力。

2、本学期教材学习内容有500多个单词。一些简单的交际会话、日常用语。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容。b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。

品宣的具体工作计划篇十

本学期全班学生共计45人,男生24人,女生21人。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系,建立学习家庭电话互访制度。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

4、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:。

(1)课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到、"。

(2)课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。

(3)集合纪律。

6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

7、讲究卫生很重要。既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

1、开展“学雷锋、树新风”主题队会:办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋标兵。

2、3月8日妇女节开展“我为妈妈做家务”活动。

3、3月12日“春风暖校园,绿意满人间”主题教育活动。

4、召开班干部会议。

1、开展“故事大王”讲故事大会。

2、期中测试、反馈家访。

3、召开班干部会议。

1、庆祝五一劳动节歌唱比赛。

2、学生身体素质测试。

3、做好庆祝六一儿童节的准备工作。

4、召开班干部会议。

1、庆祝六一儿童节。

2、做好复习准备工作。

3、期末考试。

4、各类评比。

我觉得班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生的教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

品宣的具体工作计划篇十一

一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步,幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼儿园后,而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员,一切都难以接受,幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安,害怕,甚至由于语言表达能力较差,稍不如意就会发脾气,哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,作为新生入园工作的重点,争取尽快使幼儿适应新环境,稳定情绪。可采取:

1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

2、对哭闹不休,家长难以放下的幼儿,老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰,或多搂搂、哄一哄,看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋,和焦虑情绪。

3、尽快熟悉幼儿姓名,可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。

二、与家长建立良好的信任关系。接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接,幼儿入园时,一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待,作为老师,我们一定要耐心热情,根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的.嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物,要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量,按时给幼儿服用。经常与家长沟通,建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议,通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况,听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动,消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等,共同沟通孩子的进步与不足,使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力,促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标,共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节,培养幼儿生活自理能力。

1、孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差,依赖性较强,入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕,新入园的幼儿,因环境的改变,大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心,主动接近幼儿,帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕,消除其恐惧感,让幼儿尽早适应幼儿园生活,教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合,逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。新入园的幼儿,在家大部分是家长喂饭,有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具,观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小,在以后的进餐中做到心中有数,对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决,注意纠正有不良习惯,培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育,使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此,我们必须具有高度的责任心,与家长配合,在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育目标的实现。

3、建立合理的常规,保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理,是一种行之有效的好办法,也是我多年来实践经验的总结。在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意:a)、悉心照料幼儿生活,必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。结合幼儿的身心发展特点和实际水平,对其生活给予悉心照料是完全必要的,但悉心照料绝不等于包办代替,凡是幼儿自己能做的事,我会指导并鼓励幼儿自己去完成,发现幼儿有困难,应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样,保教结合,做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。要考虑幼儿的个别差异。在贯彻常规时,要有计划、有步骤地进行,坚持循序渐进,持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象:徐明皓、岳成奇、黎泽芮。

品宣的具体工作计划篇十二

1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。

学校道德讲堂领导小组。

组长:沙依班(书记)。

副组长:柴利敢(校长)。

组员:马金莲、杨慧、帕里旦、马德龙、艾木拉江、王慧丽、马健、全体班主任。

2、制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计划,制定活动开展的具体目标。

3、选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:柴利敢马金莲马德龙沙依班各班主任。

1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2、规范道德讲堂流程:以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的氛围。

3、开展“每周道德一星”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4、开展“十佳道德模范”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳道德模范”。

1、学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2、通过板报、校园广播、手抄报、橱窗,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”“学校道德讲堂”建设、先进班级及个人等。

品宣的具体工作计划篇十三

本学期政教处的常规工作继续坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规、创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

(1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日。

(2)开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等,激励学生学先进、争当先进。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故。

5、继续抓好学校活动建设,争取上档次、创特色。

1、切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的'理解、配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

5、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、韵律操、教室内外卫生和卫生区、路队、班队会和各种活动集会等。

6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会、家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。

7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防用电安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及放学路队管理,定期配合学校进行各种安全演练。积极配合县卫生疾控中心,通过各种途径宣传有关疾病预防知识,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识。全体教师、特别是班主任老师必须牢固树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。

8、本学期将继续以创新活动为主,以班级或年级为单位,举办各种活动,陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力。

1、安全教育—收假期《素质教育报告单》和《安全致家长的一封信》;开展“安全教育日”活动(3月最后一个星期一)。

2、传统教育——收春节、元宵节实践作业并评比总结。

3、常规管理——新学期班主任工作计划;新学期少先队文明执勤或监督员集中培训第一课。

4、主题教育——中国青年志愿者服务日(3月5日),“学雷锋,做美德少年”。

5、环保教育——“爱绿、护绿,我是环保小卫士”植树节(3月12日)活动;“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活动。

6、感恩教育——“谢谢您,警察叔叔!”国际警察日(3月14日)活动。

7、实践教育——“包水饺大赛”系列活动。

8、阳光体育运动——新韵律操学习。

1、传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。

2、文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。

3、家委会建设——第一次家长学校开课。

4、主题班会——全国交通安全反思日(4月30日),进行交通安全教育活动。“交通安全牢记心”。

5、主题教育——“墨香校园·浸润人生”世界读书日(4月23日)活动。

6、常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第二课。

7、传统教育——世界卫生日(4月7日),开展校园无纸屑集中清理活动;全国预防接种宣传日(4月25日),春季预防传染病安全主题教育;“我劳动,我快乐!”劳动节(5月1日)系列活动。

8、体育活动——参加全县春季田径运动会。

9、学习提升——班主任经验交流会。

1、感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节(5月10日)系列活动。

2、安全教育——法制知识讲座;进行校园安全自查;开展防灾减灾安全教育和安全疏散演练活动。

3、关爱行动——“关爱残疾人!”全国助残日(5月17日)系列活动;世界无烟日(5月31日)开展全民戒烟教育活动。

4、常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第三课。

5、学习提升——班主任培训。

6、学习提升——教室及走廊文化评比。

7、学习提升——师生书法竞赛。

1、主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动;世界爱眼日(6月6日),班级眼睛保健操比赛;中国儿童慈善活动日(6月22日),开展多形式捐献活动;6月26日国际禁毒日(6月26日),开展禁毒教育活动。

2、主题班会——“夏季安全我知道!”引导学生热爱生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱。

3、环保教育——世界环境日(6月5日)系列活动。

4、感恩教育——父亲节(6月第三个星期日),“把祝福送给爸爸”系列活动。

5、传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。

6、常规管理——少先队文明执勤或监督员集中培训第四课。

7、家委会建设——第二次家长学校开课。

1、常规管理——班主任总结工作,评优树先。

2、安全教育——假前安全教育。

品宣的具体工作计划篇十四

1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。

学校道德讲堂领导小组。

2、制定活动计划及具体实施内容。

3、选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:校长、主任、团委、大队辅导员、科组长、级主任、各班主任及学生代表。

1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2、规范道德讲堂流程:以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等。召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的'氛围。

3、开展“每周道德一星”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4、开展“校园之星”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳道德模范”。

1、学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2、通过板报、校园广播、手抄报、橱窗、校讯通,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”“学校道德讲堂”建设、先进班级及个人等。

品宣的具体工作计划篇十五

在新的一年里,我们科室将加大肺系病专科疾病的研究、新技术的开展、中医特色项目的开发及专业人才队伍的建设,以西医治疗无有效方法的病种为突破口,逐步探索形成肺病专科特色病种的中医治疗优势。继续开展“程序化温馨服务”,以“专业求生存”,以“特色求发展”。严格按照三甲医院标准化的建设标准来发展,打造科室精品品牌。

一、开展支气管镜技术。

目前奥林巴斯支气管镜已于去年底购入,并已派专人外出进修学习支气管镜使用技术,计划3月份开始投入使用,填补我院纤维支气管镜技术的空白,扩大呼吸系统疾病诊治范围及种类,如肺部肿块良恶性的鉴别、肺间质纤维化、不明原因咯血或胸腔积液等疾病的明确诊断,随着技术的成熟和病种的增多,逐步开展支气管镜下治疗,如钳取气管内异物、治疗大咯血、吸引下呼吸道分泌物、支气管肺泡灌洗治疗、气道肿瘤的治疗等。计划重点偏向肺癌的镜下诊断与治疗方面,以此可以减轻肿瘤科病人太多的压力。

二、借助外援专家,打造中医治疗“肺纤维化”精品品牌。

聘请山东省中医院的肺病科主任省级著名专家陶凯教授,自20--年12月21日开始定期(2周1次)到我院坐诊,帮助科室吸引病源,扩大影响。陶教授尤其在肺纤维化的中医中药治疗方面有很深的造诣,中医特色鲜明,疗效显著,在省内以及国内均有很高的知名度。希望以此为契机,学习借鉴陶教授的丰富经验,如分期辨证、宏观辨证与微观辨证相结合等,加上中医特色治疗,如中药穴位贴敷、电脑中频离子导入、中药穴位注射等,形成我们科室治疗肺纤维化的中医特色优势。该病目前西医治疗除肺移植外,尚无有效治疗药物。希望以此病的中医特色治疗为突破口,吸引更多的肺系病病人,扩大科室的影响力。

三、继续开展优势病种“支气管哮喘”的中医整体疗法。

“支气管哮喘”是临床常见病、多发病,在我科已形成“分期分治,内外合治”中医整体疗法的特色治疗,并进行临床观察及经验总结,计划进一步深入研究,因此积极申报有关支气管哮喘的课题2项(均已立项),今年按计划进行科研进程。

孙丽凤副主任拜师北京东直门医院国家级名老中医呼吸病专家武维屏教授,通过与武教授合作,请她来医院坐诊及学术指导为契机,把支气管哮喘的中医特色治疗更加完善地开展起来,吸引更多的病人来我院就诊。

四、加强人才梯队建设,加快人才培训步伐。

品宣的具体工作计划篇十六

大学班主任工作的重点是协调学生的日常生活和学习,帮助学生更好地了解社会,为未来的就业奠定良好的基础。

我的班级是20xx级37班。目前班里65人,其中1人因休学转学,目前有2人申请办学。37班是一个学习氛围好,凝聚力强的班级。所有的学生都热爱自己的专业,对未来充满信心。

在班主任上学期工作的基础上,我认为这学期的重点任务如下:

4.认真传达学院的规章制度和通知文件,要求学生严格检查并监督执行;

8、严格管理办学生源。由于这个班有两个学生在跑,所以我们要时刻注意这两个学生的出勤情况,发现问题及时和家长沟通,保证他们按时上课。

品宣的具体工作计划篇十七

指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大会议精神,以构建和谐校园和新时期师德建设为核心,以教代会建设的进一步规范和校务公开的深入开展和教工之家建设为重点,以学校教育事业的发展和质量提高为目标,做到围绕中心,服务大局,找准位置,务实创新,努力开创学校工会工作的新局面。

1、充分发挥工会组织的优势,利用多种学习宣传阵地和多种形式,进一步加强职工的思想政治工作,组织全校教职工开展好政治理论的学习,努力提高广大教职工的思想素质。

2、以师德建设为核心,以学校精神文明建设作为重要内容,进一步深入贯彻《中小学教师职业道德规范》和《党的十七的会议精神》,组织教职工开展师德建设大讨论活动。

3、组织教职工学习、宣传师德先进人物的典型事迹,积极开展经验交流、征文评选、庆教龄等教育活动,努力在学校中形成人人争做师德标兵的良好氛围,努力创建和谐校园。把师德评价纳入教师综合考核评价工作中去,组织开展师德标兵的评选和经验交流活动。

4、以“双争活动”为载体,要进一步加强教师职业道德教育和民主法制教育。教育广大教师进一步端正教育思想,树立民主意识、法制意识和服务意识,把让人民满意作为行动的标尺,争做“社会信任、家长满意、学生喜欢”的“信得过教师”。要进一步加强爱岗敬业、无私奉献的师德教育,促使教师在铸师魂、修师德、树师表、练师能上下工夫,以良好的师德回报人民、回报社会。

二、规范完善教代会建设。

1、对教代会代表加强培训,进一步增强代表参政议政的能力。

2、定期召开教代会。坚持教代会制度,发挥教代会作用。

3、建立建全教代会工作档案。

4、积极推进校务公开,使校务公开逐步实现制度化、规范化、科学化。

5、认真搞好教代会换届选举工作。

三、坚持开展好校务公开工作,不断调整与扩大公开的内容,丰富公开的形式,完善公开的制度。积极配合学校党政组织,做好校务公开和评议学校领导干部的工作。

四、继续以教育创新工程为载体,积极搭建教职工活动平台,开展好教育创新活动。

五、创新活动平台。

2、四月份与德育联合布置开展师德大讨论、演讲和评选“师德标兵”活动的安排。

3、四月下旬进行教代会换届工作。

4、四月份组织女教师续《北京市女职工安康互助保险》,续保教工校方责任险,加强“教工之家“建设。

1、以“我参与、我健康、我快乐”为主题,组织开展迎奥运教职工春季趣味运动会。

2、迎接教育工会对教代会和校务公开的检查。

7、9月份组织开展庆教师节、师德经验交流、表彰“师德标兵”和庆教龄活动。

8、十一月份开展教育创新标兵的评选和申报工作。

9、十二月份举办“迎元旦教职工冬季长跑比赛”。

10、2009年1月份,开展“送温暖”活动。

1

1、2008年将“教工之家”建设作为重头戏,抓机遇,抓建设,完善条件,丰富内容,努力使教工之家成为教职工学习新知识和开展文化体育活动的乐园,成为工会服务教职工的载体,成为宣传党的方针政策的阵地。

品宣的具体工作计划篇十八

正在新的一年,我车间要正在客岁一切任务曾经到达较好后果的根底上,与工场办理理论相分离,经过深化展开“比学赶帮”勾当,重点精神放正在消费办理以及步队建立上,不时深入对于标建标追标,积极低落安装本钱,进步产物品质,建立平安波动向上的新包装、完成车间消费办理以及步队建立的迷信开展,进一步晋升xx厂的环保经济运转程度,为公司“平安,服从,开展,调和”建立作出本人的奉献、现订定新一年的任务方案:

品宣的具体工作计划篇十九

2006年是认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面实施第十一个五年规划的开局之年。根据市总工会工作意见,2006年工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,按照市委十届十二次全会的部署,强化工作维权机制,增强工会凝聚力,团结动员全系统职工在实现“十一五”规划、构建“和谐金坛”中充分发挥工人阶级主力军作用。为此。2006年着重做好以下几方面工作:

一、大力开展以“三创”为内容的立功竞赛活动,为顺利实施“十一五”规划开好局、起好步。

各基层工会要组织职工开展以弘扬“创新、创优、创业”精神,推进“两个率先”为主题的立功竞赛活动。围绕“十一五”确定的重点工程,继续组织职工参加全市重点工程和重大技改项目创优立功劳动竞赛。选树一批“建设功臣”和竞赛优胜单位。围绕我市建设资源节约型社会的要求,组织广大职工广泛开展“我为节约作贡献”活动,引导职工增强节约意识,围绕降低成本、节约能源、开展合理化建议、改进技术、工艺和设备,大力推广节能降耗、环境保护、安全生产循环发展等方面的先进技术,倡导节约型的生产方式和消费方式,促进资源节约型、环境友好型社会的建设。

组织职工积极参加优质服务立功竞赛;继续开展“满意服务明星”评选活动;组织参加常州市第八届职工技能大赛,让第二批建筑技工状元脱颖而出;继续在女职工中展“争创五一巾帼标兵岗”活动。做好2006年评选第二届金坛市先进集体和劳动模范工作,大力宣传工人阶级和劳模先进人物的创造精神、先进思想和模范事迹,发挥劳模在政治、经济和社会生活中的先导作用。

二、继续深入开展“两争一树”主题活动,努力提高职工创新能力。

按照科教兴市和人才强市战略的要求,不断提高广大职工的思想道德、科学文化、技术技能、身心素质,努力培育“四有”职工队伍。继续深入开展“创建学习型企业,争做知识型职工”活动,加强职工的职业技能培训,为职工岗位成才搭建平台,推动职工自学成才、岗位成才。深化争当文明职工活动,继续开展评选“文明职工”和文明职工标兵活动。要加强职工理想信念教育和思想政治工作,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,不断增强职工主人翁责任感、使命感;大力开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,进一步提高职工文明素质;改制企业要教育引导职工正确对待改革中的利益调整,支持党和政府推进经济社会发展的政策,增强对社会的认同感,共同维护社会的和谐稳定。

以技术创新为着立点,通过提升职工素质来增强企业消化、吸收、创新先进技术的能力。继续鼓励和倡导职工“精

一、会。

二、学三”;深化“三小五手”、“六小创新活动”、“金点子”合理化建议活动,掀起群众性的技术革新、技术改造和发明创造的热潮。加强学习班组和学习型职工建设,强化职工的创新意识,让全员创新的企业文化建设到班组、到岗位。

积极开展职工文化体育活动,丰富职工的文化生活。参加市总庆五一活动;组织职工参加第四届全运会职工部的各项竞赛活动;各基层单位发挥好职工俱乐部作用,全年组织一至二次文体娱乐活动。

三、加强工会的维权机制,依法维护职工的合法权益以劳动合同和平等协商、集体合同工作为重点,建立健全劳动关系协调机制。

劳动合同、集体合同是维护职工合法权益的重要手段,各企业工会实施好“推进劳动合同工作三年计划”,帮助和指导职工签订好劳动合同。推动工会和职工代表与企业开展工资集体协商,建立工资集体协商专业指导队伍,促进建立职工工资随企业效益增长而相应增长的机制,提高劳动尤其是创新性劳动在生产要素参与分配中的份额。加强对工资集体协议履行情况的监督。提高女职工特殊权益保护、安全劳动卫生、保险福利、职工培训等专项集体合同的签订率。

积极探索不同类型企业建立职代会制度的多种实现形式,推动以职工代表大会制度为基本形式,建立健全职工民主管理机制。根据市总的要求,逐步建立健全厂务公开责任制,责任制考核制和责任制追究制。

继续推进“送温暖工程”,帮助特困职工享受基本生活保障,继续实施好“五送”关爱活动,努力为进城务工人员做好事、做实事;继续开展“金秋助学活动”,建立和完善各项助学制度和助学形式,切实解决困难职工和单亲困难女职工家庭子女入学的问题。

要牢固树立职工安全为本的理念,大力加强对建筑企业劳动安全卫生工作的群众监督。继续贯彻工会劳动保护监督检查的《三个条例》和《女职工劳动保护规定》,建立健全建筑工地工会劳动保护监督检查网络,开展建筑企业劳动保护合格、示范工会的争创工作。继续深化“安康杯”安全生产竞赛和安全月活动。不断提高职工的安全生产要素和自我保护意识。大力推行“事故隐患和职工病危害监控法”,促进建筑企业安全生产管理的规范化、科学化、人本化。根据省建设工会的统一要求,进一步加强工会劳动保护监督检查员队伍的培训和管理,建立一支专兼相结合的劳动保护队伍,切实保障职工的身体健康和生命安全。

四、切实加强工会自身建设,推动工会工作再上台阶。

根据江苏省委《关于进一步加强新时期工会工作的意见》精神,强力推进工会基层组织建设和网络体系建设,进一步探索建筑队伍吸引进城务工人员、外来工和流动人员的入会和会籍管理;帮助园林大酒店组建工会,扩大工会组织的覆盖面;指导在非公制企业开展“双爱双评”(职工爱企业、经营者爱职工;评选热爱企业的优秀员工、评选热爱员工的优秀经营者)为主要内容的建家活动;建立保护基层工会干部合法权益的保障机制,为企业工会开展工作创造良好的环境。积极开展“五个有”基层工会的创建活动(工作有班子、门口有牌子、墙上有制度、维权有机制、经费有保障)。

要加强工会调查研究和理论政策研究,围绕职工和工会工作面临的新情况、新问题、新任务,加大工会干部培训力度,提高工会干部能力,切实提高工会干部主动维权、科学维权、依法维权的能力。

加大工会经费的收缴力度,加强工会财务管理,要以加强工会资产管理为核心,建立健全工会社团法人制度。健全工会经审组织,加强对工会经费和资产监督,今年将会同局财务和局工委经审委一起对各基层工会近年来经费收缴和便用情况进行一次全面的审计工作,切实提高为基层服务、职工服务的能力。

品宣的具体工作计划篇二十

2009年,是我国全面实现“十五”计划目标、加快实施“三步走”第二步战略目标的关键一年,也是我中心经过十年打基础、聚能量,面临新形势、新机遇和新挑战,实现大发展的重要一年。在新的一年里,中心工会将紧紧围绕中心的战略目标和工作重点,服从、服务于中心发展的大局,积极发挥工会作用,脚踏实地开展工作,团结和动员广大职工,为中心的发展和两个文明建设作贡献。

1、以邓小平理论和“三个代表”为指导,认真学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神,贯彻实施《工会法》。提高工会工作的能力紧密联系实际,围绕企业做好宣传教育工作和思想政治工作。

2、积极推进中心的企业文化建设,开展企业需要、员工欢迎、富有创意、丰富多彩的群众性活动,丰富员工的业余文化生活,不断满足员工多层次的精神文化需求。定期举行各类球赛、棋牌赛,登山活动、卡拉ok比赛等,组织员工积极参加有益的社会活动。使员工身体健康、心情舒畅地做好本职工作,营造充满活力、融洽和谐、积极向上的企业氛围,增强企业的凝聚力和向心力。

3、加强员工的职业道德教育,引导员工立足本职,爱岗敬业、开拓创新,鼓励员工学习科学文化知识、专业技术知识,提高员工的素质。

4、维护职工合法权益,坚持以人为本。密切联系群众,关心职工的生活,听取职工的意见和要求,帮助职工解决[由网站收集整理]困难。积极配合党政领导,办好得人心、暖人心、稳人心、聚人心的实事。继续开展“送温暖”活动,慰问伤、病、困难员工,及时送去组织的温暧。

5、继续办好中心资料室,为员工提供学习资料。

6、加强企业民主管理,鼓励员工参政议政,为中心的发展献计献策,提合理化建议。调动员工的积极性,引导员工将自身发展与企业发展密切相连,激发职工的主人翁精神,增强责任感、使命感和危机感。激发职工的创造力,充分发挥其聪明才智,使其在企业发展中实现自我价值。

7、建立健全工会组织,加强与金融联各公司工会的协调和合作,充分调动工会骨干和工会积极分子的积极性,在各项工作中起带头作用。做好发展新会员工作,及时收缴工会会费。

8、开展全民健身活动,加强对各球队、体育协会的管理,发挥好体育协会的积极作用,做到“周有活动,季有比赛”。激发员工参与的热情和兴趣,让更多的职工运动起来,不断增强职工的身体素质和体能。

展有益妇女身心健康的活动,做好女员工特殊期间保护,维护女职工的合法权益和特殊利益。

10、工会工作要采取“走出去、请进来”的方式,加强对外交流、联系,虚心学习兄弟单位的好经验、好做法。

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