考核结果的总结显示，我们需要在团队协作方面作出改善。在总结中，我们应该避免使用模棱两可的词语和表达，以确保观点的清晰和准确。在这些范文中，我们可以看到不同领域和主题的总结方式。
找差距查不足个人体会篇一
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。(7月21日新华网)。
通知指出，对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，党员领导干部要在深入学习***总***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。
自我检视要找准定位。党员领导干部要敢于担当，勤于亮出自己的身份，踏踏实实做好人民群众交代的每一件事，践行自己为人民服务的承诺。要自觉遵守党章、党规、党纪，自觉规范约束自己的行为，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，不断提升党性修养、个人修养，做到言行一致;要时刻保持政治上的清醒，正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己的职务升迁，要时刻保持一颗平常心，谦虚谨慎，戒骄戒躁，充分意识到领导就是服务，权力就是责任，履职理当奉献。
自我检视要找出差距。对照党章党纪党规找问题、找差距，要坚持问题导向，不回避矛盾、不避重就轻、不推诿扯皮，坚持个人自查和党员互评相结合，重点查摆理想信念是否坚定、纪律规矩是否松弛、宗旨观念是否淡薄、精神状态是否懈怠等问题。把对照党章党规找差距与对照***新时代中国特色社会主义思想、***总***重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，找一找自己在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，增强查摆和解决问题的针对性。
对照党章党纪党规找问题、找差距、补短板、补弱项，就是要在找准问题的基础上，敢于动真碰硬，真刀真枪解决问题，要紧密结合正在开展的主题教育活动以刮骨疗伤的勇气同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，不负初心，不辱使命。
找差距查不足个人体会篇二
随着年龄的增长和人生的经历，每个人都会逐渐认识到自己的不足之处。正是通过对个人不足的认识和反思，我们才能够不断进步和成长。在过去的一段时间里，我也逐渐意识到了自己的一些不足之处，并通过努力和改变来弥补这些不足，取得了一定的进步。以下是我个人在这个过程中的一些心得体会。
首先，我意识到自己在与人沟通交流方面存在着不足。在过去，我常常忽略了倾听的重要性，总是急于表达自己的观点和看法，而没有给对方足够的时间和空间来表达自己的意见。这导致了我在与他人的交流中常常会出现误解和冲突。通过反思和学习，我意识到要成为一个好的沟通者，首先要学会倾听他人的声音，真正关注并尊重对方的感受和意见。我开始主动改变自己的态度和行为，通过主动倾听和提问来促进更好的交流，这让我与他人的关系更加和谐，也提高了我的人际交往能力。
其次，我发现自己的自律能力不足。在过去，我常常容易被琐事和外界的干扰所困扰，无法集中精力去做自己需要做的事情。这导致了我在学习和工作中的效率低下，进而影响了我在这些方面取得的成果。为了改变这个状况，我开始培养自己的自律能力。我制定了一份详细的计划，将每天的时间分配得更合理，每天都设定一些具体的目标，并通过不断坚持实施计划来培养自己的自律习惯。这样，我逐渐发现自己的工作效率和成果有了显著的提高，也增强了自己的内在动力和责任心。
另外，我还发现自己在面对挫折和失败时常常会失去勇气和动力。在过去，每当遇到困难和挫折时，我会很容易灰心丧气，并且难以重新振作起来。然而，我也逐渐认识到，挫折和失败是成长的机会，只有通过面对和克服它们，我们才能够变得更加坚强和成熟。因此，我开始改变自己的态度，意识到挫折不可怕，关键是如何从中吸取教训，并勇敢地迎接新的挑战。通过积极的心态和坚持不懈的努力，我成功地克服了一些困难，这使我更加有信心和勇气去面对未来的挑战。
最后，我发现自己在时间管理方面存在着一些不足。在过去，我常常陷入拖延的习惯，无法高效地利用时间。这使得我在学习和工作上花费了很多不必要的时间和精力。为了改变这种状况，我意识到一个合理的时间管理对于提高效率至关重要。于是，我开始制定详细的计划，并设置明确的时间段来完成每项任务。为了避免拖延，我还制定了一些具体的措施，比如利用番茄钟等时间管理工具来帮助自己集中注意力和提高效率。通过这些努力，我成功地改变了自己的时间管理习惯，学习和工作的效率都得到了显著的提高。
总的来说，通过对个人不足的认识和反思，我逐渐意识到了自己在沟通交流、自律能力、面对挫折和时间管理方面的不足，并通过努力和改变来弥补这些不足。这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会，也使我成长为一个更好的自己。我相信，在今后的生活和工作中，我会继续努力，不断提高自己，成为一个更全面、更优秀的人。
找差距查不足个人体会篇三
在我们的生活中，无论是学习还是工作，都会遇到各种各样的挑战和困难。有些人能够迅速适应并取得成功，而有些人则陷入了困惑和失败的循环中。这种差距的存在，引发了人们对于个人能力和意识的思考。在我自己的求学和工作过程中，我也体会到了差距的不足之处，并且意识到了自己需要不断努力、学习和成长的重要性。
段落二：差距的原因。
差距的不足主要源于个人能力和意识的不完善。首先，对于学习和工作中的知识和技能，我们需要拥有一定的基础和不断提升的动力。然而，有些人在学习和工作上缺乏持之以恒的精神和对自我进步的追求，导致了差距的形成。其次，个人的思维方式和态度也会影响差距的产生。积极主动、乐观向上的态度可以帮助我们更好地面对挑战和困难，而消极懒惰的思维方式则会使我们陷入停滞不前的境地。
差距的不足会给个人带来一系列的困扰和困难。首先，差距不足可能让个人错失学习和工作的机会，无法达到自己的潜力和目标。其次，差距不足也会导致人际关系的紧张和疏远。优秀的个人能够在学习和工作中取得好的成绩，赢得同伴和老师的认可和尊重，而差距较大的个人却可能被边缘化和遗忘。最后，差距不足还会给个人带来心理压力和自卑感，影响个人的健康和幸福。
段落四：弥补差距的方法。
要弥补差距，个人首先需要树立正确的价值观和目标导向。明确自己的愿望和追求，并制定一套切实可行的计划和行动方案。其次，个人需要保持积极的学习态度和精神状态。以敢于面对挑战、持续进步的心态，努力克服各种困难和挑战。此外，个人还可以通过多渠道获取知识和技能，包括课堂教育、自主学习、实践锻炼等。最重要的是，个人应该善于总结和反思，在失败和困难中寻找教训和启示，不断改进自己。
段落五：结语。
在我们面对差距和不足时，不要沮丧或者放弃，因为差距的存在是正常的。关键在于我们如何看待和应对差距。只有拥有正确的心态和行动，努力提升自己的能力和意识，我们才能够摆脱困境，追逐并实现自己的梦想。在这个过程中，我们也会慢慢体会到差距的不足之处，进而不断成长和进步。
找差距查不足个人体会篇四
牢记使命”主题教育有关要求，通过对照党章党规找差距，现将个人对照检查材料汇报如下：
(一)是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。
在通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但主观意识仍然存在对理论学习认识有应付思想，轻视了理论对思想和实际工作的指导作用，导致日常工作出现循规蹈矩，按部就班现象。在执行上级决策习惯于上传下达，想法不多，创新意识不强。
(二)是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
精神状态还不能很好的适应新形势的要求。对待工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过。作为支部党建工作总协调人，自己对理论学习态度都没有摆正，更谈不上发挥模范带头作用，需要进一步增强事业心和责任感。
(三)是否按照党员干部流向基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
党员党性意识弱化，表现在对待日常工作信心不足，缺乏党员的使命感、奉献精神，工作有推诿、混同一般员工的现象，不仅没做到为老同志分担工作压力，反倒在自己负责的工作上有时还需要别人帮助。
(四)是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
个人能够认真履行党的各项制度和纪律，严格遵守党内保密工作，时刻维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致。
(五)是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题理解不够深入。一线工作，往往是最辛苦的，但也是成长最快的途径。个人缺乏吃苦锻炼的勇气和魄力，未能经常与现场同志交流，导致对他们的实际需求不了解，在工作中会产生分歧。
(一)是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
对马克思主义信仰的理解停留在名词的理解，缺乏运用理论来分析和解决实际问题的能力。对待理想信念和社会主义信念不够坚定，存在抓思想不如抓工作更为具体和有效，抓个人修养不如抓行动直接的主观认识，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗精神，在求真务实等优良传统的必要性和紧迫性上也有松动。
(二)是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
个人能够在大是大非面前站稳政治立场和始终捍卫中国走共产主义道路，但对当面临的“四大考验”和“四大危险”的尖锐性和严峻性认识不深刻。对不良社会思潮和对党不利的过激言论不敢于挺身而出，制止和教育。
制度。
在执行上级文件决策不彻底，有搞变通、打折扣现象。在学习习近平总书记系列讲话精神上不够全面和系统。总以工作忙为由去推拖，没有利用好平日生活中的闲暇时光去补足精神短板。
(四)是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。
个人能够做到对党和集团需要保密的事务进行严守，公私分明、克己奉公。作为党员，要起到先锋模范作用，自己做好是前提，还要主动提醒和教育思想、行为上有松动的党员和群众。
(五)是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。
在负责组织党支部会议时，有时因议题多、时间紧为由，没有预留出足够的时间给党员同志交流讨论的机会。客观上造成了一些决策、事项议的不深，听取意见不全。
(六)是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种。种偏向。
在负责组织年底组织生活会上还需严格按集团党委要求、制度办事，不偏不倚落实到位。
(七)是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。
在组织生活会上对其他党员批评和自我批评上存在“老好人”现象，对自己的问题有隐瞒，不利于他人和个人把最本质的问题摆出来，致使老问题总是周而复始提出，未能实际解决。
(八)是否保持清正廉洁政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。
要时刻自重、自查、自省，持之以恒坚守干净、踏实干事的精神和清清白白堂堂正正做人的原则。
(一)是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。
在思想、政治和行动上与党中央保持一致，做中央决策的拥护者和坚定者。但没能做好一个宣传者角色，原因在于对理论学习不深、不透，脑子里没东西，所以讲不出。
(二)是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
个人能够认真贯彻落实中央八项规定，严格遵守各项规章制度。
(三)是否存在优亲厚友，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
没有为黑恶势力充当“保护伞”，并坚决维护群众利益。
(四)是否存在工作不负责任，形式主义、官僚主义等问题。
对于部门和集团出台的规章制度学习不够，在遇到实际问题上还不能信手拈来，运用制度来解决问题，阻碍了解决问题的效率。在操作合约系统略显生疏，作为牵头部门没能熟练掌握，更谈不上帮助其他部门同事答疑解惑。
(五)是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。
本人时刻牢记党员身份，在生活上严格自律，注重家风家教，暂未发现问题。
以上是本人对照党章、《准则》、《条例》中的“18个是否”方面查摆出的问题及根源。下一步要继续强化政治理论武装、严肃党内组织生活和始终严守政治纪律、政治规矩。自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”，固思想之源，守为政之本。
找差距查不足个人体会篇五
差距不足，是我们在生活和工作中经常会遭遇的一种现象。无论是个人能力、团队合作，还是社会发展、国家竞争力等方面，都可能出现差距不足的情况。作为一名大学生，我深切地感受到了差距不足给我的启示和警示。下面，我将从个人成长、团队合作、学习动力、社会发展和国家竞争力五个方面聊一聊我的心得体会。
首先，差距不足能够成为我个人成长的动力和推动力。在大学的学习和生活中，我会经常遇到同学们的各种优点和才能。有的同学学习成绩优秀，有的同学是运动健将，有的同学是组织天赋异禀……这些同学们的亮点让我意识到自己的不足之处，也激励我不断努力，不断提升自己。经过一段时间的努力，我的成绩开始有所提升，我也逐渐找到了自己的特长和优势。差距不足让我明白，与优秀的人接触和交流，能够带给我更多的启示和进步。
其次，差距不足对于团队合作也是一种促进和推动。在大学中，我们经常会遇到团队合作的场景，而差距不足则是推动整个团队向更好方向发展的重要因素。一个团队中成员之间的能力和经验差距不同，这既是一种挑战，也是一种机遇。差距不足可以让团队成员相互学习和借鉴，激发出每个成员的潜力和创造力，从而促进整个团队的成长和进步。在团队合作的过程中，我们会互相学习和借鉴，齐心协力，攻克难关，最终取得了一系列的成功。
第三，差距不足会给我们的学习动力带来一定的打击。在大学的学习过程中，我们可能会遇到比自己学习成绩更优秀的同学。看着他们在各个学科上的优秀表现，我们不禁会感到一些失落和自卑。然而，差距不足不应该成为我们停滞不前的理由，而应该成为我们努力奋进的动力。当我们看到他人的优秀表现时，我们应该思考他们是如何取得这样的成就的，从而改进自己的学习方法和思维方式。差距不足让我们了解到，并不是每个人天生就优秀，而是通过持之以恒的努力和不断的学习才能取得成功。
此外，差距不足对于社会发展和国家竞争力也具有一定的启示。一个社会或一个国家的发展状况，往往会受到各方面的影响因素。如果一个国家的人才素质整体相对较低，教育水平较底，那么这个国家的竞争力就会大打折扣。差距不足事实上是一种警示，提醒我们重视教育和人才培养，加大对教育事业的投入和改革，从而不断提高整个社会和国家的竞争力。
综上所述，差距不足在我们的生活和工作中是无处不在的。然而，差距不足并不是一种负面因素，而是一种可以帮助我们成长和进步的推动力。差距不足给予了我个人成长、团队合作、学习动力、社会发展和国家竞争力等方面的深刻启示和警示。面对差距不足，我们应该以积极的心态面对，从中找到自身的不足之处，并努力去改进和提高。只有不断超越差距不足，我们才能更好地成长和发展。
找差距查不足个人体会篇六
人的一生中总会遇到各种各样的挑战和困难，这些困难往往会暴露出一个人的个人不足。而个人不足则是指在个人品质、能力以及行为等方面的不足之处。通过时刻反思和总结，我意识到自己存在着一些个人不足。下面我将从自信心、沟通能力、耐心、计划性和决断力这五个方面来谈谈我的个人不足，并提出相应的解决措施。
首先，我的自信心不足。我常常会被他人的言论和看法所左右，对自己的能力不自信。在面对困难和挑战时，我总是容易产生畏难情绪，缺乏自信去克服困难。这种不自信心态使我在学习和工作中表现得犹豫和胆怯。解决这一问题的关键是培养自我肯定感和改变思维模式。我需要明确自己的优势和长处，并充分相信自己的能力。同时，通过参加各类培训和锻炼，提升自己的专业技能和知识水平，增加自信心。
其次，我的沟通能力有待提高。我常常因为说话不直接或者表达不清楚而引起误解，进而产生冲突和矛盾。我发现自己在面对团队合作或者人际交往时，缺乏有效的沟通技巧。为了改善这种状况，我需要多加练习和学习。我可以通过与他人的交流和观察，学习他人的优秀沟通方式，并运用到自己的生活和工作中去。另外，我也需要提高自己的倾听能力和表达能力，学会用简洁明了的语言表达自己的观点，避免措辞模糊或含糊其辞。
再次，我的耐心有待加强。在快节奏的生活中，我常常会因为追求速度而急于求成，缺乏耐心。这导致我在面对一些困难和挫折时容易丧失信心和放弃。而耐心是一种坚持和积累的品质，对于事业的成功是非常重要的。为了增强耐心，我需要调整自己的心态，学会接受和面对不如意的事情。同时，多与身边的人交流，关注他们的经历和成功故事，从他们身上汲取耐心的力量。此外，合理安排自己的时间，制定切实可行的目标和计划，也能帮助我培养耐心。
第四，我的计划性不足。我常常会因为没有制定明确的目标和计划而导致工作和学习的无计划性和混乱性。没有目标和计划，我经常会因为琐事而分心，无法集中精力去解决重要而紧急的事情。为了克服这一问题，我需要学会制定明确的目标和计划，并严格按照计划行事。与此同时，我也需要加强时间管理和优先级的意识，合理安排自己的时间，将重要的事情放在首位，做到有条不紊地执行。
最后，我的决断力有待提高。在面对重要抉择或者紧急决策时，我常常会犹豫不决，缺乏果断的决断力。这导致我在工作和学习中错失了很多机会。为了提高决断力，我需要学会冷静思考和权衡利弊，不被情绪所左右，做出明智的判断。同时，我也需要勇于承担决策的结果，并在失败后及时调整和总结，避免同样的错误再次发生。
总之，个人不足是我们成长和发展的机会。通过找出自己的不足并采取相应的解决措施，我们可以逐渐培养自己的潜能，迎接更多的挑战和机遇。我相信只要我们勇于面对和解决个人不足，不断努力和进取，我们一定可以取得成功。
找差距查不足个人体会篇七
我在要求代理公司学习规章制度上，一来太过激进，二来只给一个时间让他们自己去学习，但是没有把工作分步骤做细致，比如，我应该先把经理叫过来培训，全部给他直观，量化，具体，示范给他们看，然后给他们时间去学习(这个做到了)，之后有一个试执行时间，就是犯的错误我全都记录下来，怎么罚也记录下来，但是现在不正式罚，我什么时候开始罚。没有做到循序渐进。改革没有根植于思想和文化，最后也没有坚持。主要是由于能力不够，职权不够，时间不够，缺少方法造成的。
我应该给我的手下一些压力，启发他们去思考，去改良他们的工作流程。把手下的能动性调动起来。
处理冲突的类型：逃避型，无原则也不协作，表现为对事情没有什么想法，但坚决反对;自我牺牲型，没有原则性，表现为对公司漠不关心，无所谓;妥协型，两面派风吹两边倒;抗争型，原则性强不肯协作;团队协作型，这是经理人处理冲突的最高取向。这方面我做的不好。
找差距查不足个人体会篇八
学习党史、宣传党史、弘扬党史是我们每一个党员的基本职责和使命。本着认真贯彻学习党史、贯彻党史、增强党性的宗旨，我在这段时间内认真学习了党史知识，深刻感受到了党的奋斗历程和伟大成果，也对自身的一些问题有了更深刻认识，有了自身的不足之处。
第二段：学习党史的收获。
我从学习党史中认识到了党的伟大历程和优良传统，深入了解了党从小到大、从弱到强的奋斗历程，使我对党的使命、宗旨、方向和任务有了更为深入的认识。同时，我也感受到社会主义的优越性和合理性，决心在今后的工作中践行“为人民服务”的宗旨，为社会主义事业贡献自己的力量。
第三段：学习党史的启示。
通过对党史的学习和了解，我深刻认识到党的领导对于中国革命、建设和发展的重大意义，领导地位不可替代性。同时，我们也要意识到自身的缺陷和不足，时刻保持警醒、严于律己，不断加强和提高自己的理论水平和实践能力。
我的党史知识和理论水平还不够充分。在学习过程中，我也发现了自己的一些局限性，如缺乏对本地党建工作的深刻了解和思考，对党的理论和任务应用不够到位等。我深知这些不足之处需要进一步改进和提高，以更好地为党和人民服务。
第五段：结语。
学习党史是我们党员的基本职责，学习党史不仅仅是为了了解历史，更是为了更好地走向未来。党史学习的意义不在于学了多少，而在于对于自己人生和职业生涯有何启示。回顾学习党史的过程，我更加坚定了自身的政治方向和使命感，更加深入地认识到自身的不足之处，在今后的工作中，我将不断努力，践行“为人民服务”的宗旨，向着为实现“中国梦”而努力奋斗的目标不断迈进。
找差距查不足个人体会篇九
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。香樟社区积极开展“对照党章党规找差距”活动，深入查摆问题。经集体讨论主要问题如下：
一、理想信念方面。
一是忧患意识还不足。部分班子人员没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作。二是政治敏锐性还不高。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。三是大局意识还不强，存在一定的本位主义思想。
二、政治纪律和政治规矩方面。
一是思想认识还有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性认识不足。二是发扬民主还不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调，存在文件传达多，系统教育少的情况。三是参与讨论还不主动。个别同志全局意识还不够强，没有履行好民主参谋、协助决策的作用，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”。
三、作风方面。
一是对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性还认识不足。在八项规定出台后，班子成员时刻注意带好头，从自身做起，从具体问题改起，切实抓好规定的贯彻落实，但在具体执行过程中仍还存在一些问题。二是联系服务群众不深入。
四、担当作为方面。
一是班子成员之间存在合作共事意识还不够强，存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够。二是部分班子成员推进工作时存在思想观念陈旧，还不太适应新常态的问题。主要表现在：在平时工作中有瞻前顾后的思想，工作只求过得去，不求过得硬，产生了不愿担当和求稳怕乱的想法，出现奋斗精神有所减弱等现象。三是班子成员在处理医院疑难问题时对事务的认识不一致，缺乏有效沟通和交流，导致一些工作在决策时意见不统一，推进中积极性不高，执行效果不好的情况。
找差距查不足个人体会篇十
近年来，学习党史重温历史，成为了社会上的一个热门话题。这种现象的背后是因为这个时代的发展让我们逐渐失去对于历史的关注和热情，而学习党史则能让我们更加感受到我们的家国之爱，更有利于我们了解过去、铭记历史，也更懂得当下的发展与未来的方向。本文将从个人角度出发，以“学党史找差距个人心得体会”为主题，分为五个段落，就个人体会和心得，与读者分享一下学习党史的感触和启示。
第一段，阅读党史让我更加认识到国民革命战争的艰辛和中国共产党成立是如何实现的。我们经常听到这些词语，但是真正去阅读相关的历史资料，才能真正感受到当时社会的动荡，人民和中国共产党为了长久的和平，历经无数血雨腥风。读到李大钊等共产革命者在沪汉铁路工人中建立政治组织，制订纲领和章程，组织宣传队，进行宣传、鼓动和组织斗争的感人故事，我深深受到启发，觉得这些人真是可敬可爱，他们用自己的生命犯了很多风险，仅仅为了一个信念，为人民献身。他们的这种信仰和毅力，让我深受感动，坚定了我对于理想的追求。
第二段，学习党史不仅可以让我们从历史中感受到前辈的拼搏奉献，更可发现思想问题以及实践中的巨大差距。此前，我看到者政治经济新闻时也会有一定的感受，但在读党史的过程中发现自己的知识体系局限性很强，思考问题往往浅层次，缺乏较为深入的思考。每次学习党史都会让我有所收获，疑惑之处到书本当中去寻找答案后，我才发现很多问题看似简单实则并非如此，同时又督促我去深入的思考历史与当下，与社会的联系。不仅对我自己的修养有所提升，也可以更好的将书本观念运用到生活当中，带领家乡的人民走向更为宽广美好的未来。
第三段，党史对于勇于承担社会责任也是一种启示。生活中，有许多人对于国家和社会的发展，总抱着靠别人来改变的态度，这种推诿不仅不利于对于历史的学习，同时也会让我们的国家和社会发展停滞不前。实际上，我们学习党史的这个过程中不仅是了解历史，同时也能看到许多在历史中承担重任、作出突出贡献的党员及其做出的努力和奉献。因此我们可以受其启发，注重自身的修养和发展，也要勇于承担起社会的责任。每个人无论在家庭、工作还是社会生活中，都有自己的责任和义务，学习党史可以更好的带领我们摆正自己的角色认识，进而提升自己的责任心和使命感。
第四段，学党史让我更加肯定了社会主义道路的正确性。通过阅读党史与国际的对比，我总结出了一个道理，那就是我们伟大祖国发展的道路清晰地展现了两种社会制度间的对比。每次阅读党史，我总是会想到毛泽东思想及其对我们国家的重大贡献，无论是经济还是政治、军事或文化建设，毛泽东思想都左右了当时和今后中国的社会发展方向与走向，是我们今天站立在世界民族之林的光荣理论和宝贵经验。从中我可以看出，社会主义的道路是正确的，“两弹一星”、“神舟”、“奥运”等一系列成果的取得，充分说明了社会主义的制度具有自己的优势性和独特性。
第五段，学党史学习到了为人处世的方法，知道如何去做一个合格的公民。在学习党史的过程中，最让我印象深刻的就是爱国主义的教育孜孜以求，孜孜以求的背后又包括了强烈的责任感。为满足国民整体的利益而努力行动，充分展示了一个人的价值和意义。学习党史就是在不断的寻找过去的错误和欠缺，明白过去的劣势与限制，从而可以以完全不同的思维模式来处理问题。一个人只有能够不断变得更强大并创造更大贡献时，才能让自己的经历和生活更为丰富和充实。
总之，通过学习党史，我们可以更加全面深入地了解中国共产党革命斗争、建设发展以及由此推出的改革开放、现代化建设等历史进程，同时也能更好的认识革命先辈们英勇无比、特别是毛泽东同志毫不犹豫地砥砺前行的思维方式。而在这个过程中，我也发现了自己的不足之处，觉得自己需要更多的认知和体验以及能力的提升。在国家建设中，每个人都是发展的支撑者和贡献者。我们需要站在历史的传承者角度，继承优秀的传统和思想理论，为社会发展做出我们的贡献。这样的学习，才算是思想的真实成果。
找差距查不足个人体会篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、对照党章规定的党员条件和义务权利，查找差距和不足。
通过对照查找，主要存在以下问题和不足：
1.对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻认识到政治理论学习的重要性，造成在政治理论学习上缺乏主动性，在以后工作中加强对政治理论的学习，努力提高思想认识水平。
2.敢于斗争勇气不足。对于社会上、朋友圈里一些错误的思想、言论、观点等没有及时的、旗帜鲜明的加以制止，认为管好自己就行了，缺乏斗争的勇气。
二、对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》查找差距和不足。
通过对照查找，主要存在以下问题和不足：
1.能够严格执行各项纪律规定，自己没有出现损害群众利益等问题，没有出现违反社会公德、家庭美德等问题，但需要进一步提高站位，不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉。
2.能够认真落实准则要求，但在开展批评和自我批评上不主动不积极，不能经常性的做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，导致仅能在开组织生活会时才进行全面系统的自我反思。
3.在重大原则问题上能坚定地同党中央和上级党组织保持高度一致，有时存在“重形式、轻实效”，推动工作的力度有待加强，落实过程中缺少“钉钉子”精神。
三、对照群众提出的意见存在查找差距和不足。
能够坚持党的群众路线，能坚持群众纪律，履行岗位职责，密切联系群众，用心听取群众意见，有时候把密切联系群众的工作当成形式，没有真正入脑入心，在方式方法上还需要进一步创新。
四、查找在肃清孙政才恶劣影响和薄熙来、王立军流毒上存在的差距和不足。
偶尔听到身边之人或办事坐车时陌生路人谈及薄熙来、王立军在任时的社会情况，会忍不住插话，分析其从政期间大众面前表现出的功与过，这点上不利党的大团结，不利时代发展，不利共产党员取其精华去其糟粕，需要改正。
找差距查不足个人体会篇十二
在我们的生活和工作中，难免会遇到各种各样的问题和不足。有时候，我们甚至很难发现自己的不足之处，更别说改进了。而对照差距找不足的方法，便是一种比较有效的方式。通过对比优秀的标杆，来突出自己的不足之处，加以改进。下文将详细探讨这一方法对于我们生活和工作中的帮助。
第二段：具体应用。
对照差距找不足的方法，可以广泛应用于我们的生活和工作。在工作中，我们可以选择优秀的团队或者个人作为标杆，比较自己和他们的工作成果，从中发现自己的不足之处以及需要改进的方面。同样的，在生活中，我们也可以在朋友圈或者社交媒体上寻找那些优秀的生活方式、心态等作为标杆，从中学习并改进自己。
第三段：实践的例子。
为了更好地说明问题，我们可以通过一个实际的例子来看看如何应用这种方法。例如，在工作上，我们可以选择一个比较优秀的同事，通过比较他的工作成果和自己的工作成果，找出自己的不足之处，包括工作流程、思维方式、工作方法等。然后，通过和同事的交流、学习，改进自己的不足之处，提高自己的工作效率和工作质量。
第四段：深层次的反思。
对照差距找不足的方法不仅可以用来改善个人的不足之处，还可以用来推动整个团队的发展。通过对比团队内部的优秀表现和缺陷，从中发现整个团队的短板，从而制定出更加准确、有效的发展规划，提高整个团队的综合实力。同时，在这个过程中，可以激发团队成员的积极性和创造力，促进整个团队的发展壮大。
第五段：总结。
通过对照差距找不足的方法，我们可以更加精准地发现自己或团队的不足之处，找到可行的改进方案，从而提高个人和团队的工作效率和质量。只有不断地与优秀的标杆比较、学习、改进，我们才能不断地提升自己的实力和价值，更好地适应工作和生活的各种挑战。
找差距查不足个人体会篇十三
学习先进个人找差距是我们在教育工作中常常遇到的一项重要任务。通过学习先进个人，我们可以更好地认识自己的不足之处，并且找到改进的方向。在我参与学先进个人找差距的过程中，我深深体会到了这一过程的重要性和价值，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：认识自己的不足。
在学习先进个人找差距的过程中，我们首先需要对自己的不足有一个清晰的认识。通过与先进个人的对比，我们才能发现自己的弱点和不足之处。这一过程往往需要我们审视自己的思想观念、工作态度、专业知识等方面，同时也要充分听取他人的意见和建议。我在这一过程中发现自己存在一些工作上的马虎问题，以及在团队协作方面需要更加积极主动。这些不足之处的发现让我意识到了自己需要加强的方面，并督促我更加努力地改进自己。
第三段：寻找改进的方向。
除了认识自己的不足之外，学习先进个人找差距还需要我们找到改进的方向。在发现自己的不足之后，我们要有针对性地制定改进计划，明确自己的目标和行动方案。这需要我们对自己进行全面的分析和思考，找到自己可以改进的方面，并确定相关的措施和方法。我通过分析自己的情况，发现在工作中需要更加注重细节，同时也需要提高自己的领导能力。因此，我制定了加强学习相关知识和经验的计划，并积极参与相关的培训和学习，以此来推动自己的进步和成长。
第四段：付诸实践与反思。
学先进个人找差距不仅仅是一个理论层面的工作，更需要我们将所学所思付诸实践，并及时进行反思和总结。在工作中，我尽量将学习到的经验和知识运用到实际工作中，并在实践中不断调整和改进自己的做法。与此同时，我也通过反思和总结，对自己所做的工作进行评估和提高。这一过程需要我们保持对自己的高标准要求和不断自我激励的精神，以此来持续改进自己的工作水平。
第五段：持续进步与学习。
学先进个人找差距是一项长期的工作，也是一个不断学习和进步的过程。通过反复地进行找差距、改进和总结，我们可以不断提高自己的工作能力和综合素质。在这个过程中，我们应该保持对学习的热情和持续进取的精神，不断充实自己，并与先进个人保持密切的沟通与交流，以此来推动自己的专业成长和事业发展。
总结：
学先进个人找差距是一项需要我们认真对待的重要任务。通过这一过程，我们可以更好地认识自己的不足之处，并找到改进的方向。在实践中，我们需要将所学所思付诸实践，并进行及时的反思和总结。只有持续地学习和进步，我们才能更好地适应工作的变化和发展，并取得更好的成绩和成就。因此，学先进个人找差距需要我们保持对学习的热情和持续进取的精神，以此来不断提高自己的工作能力和综合素质。
找差距查不足个人体会篇十四
每个人都有自己的优点和缺点，然而我们往往很难看到自己的不足之处。在日常生活中，我们可以通过对比、对照差距的方式，找到自己的不足之处。在这篇文章中，我想分享一下我对于对照差距找不足的心得体会。
第二段：认识自己的不足。
有时候，我们往往会被自己的优点所盲目敬仰，而忽视自己的缺点。但是，只有深入认识自己的不足，才能找到改进的方向。针对自己的不足，我们可以制定计划和行动，对自己的不足进行改正和提升。在我的工作中，我常常反思自己项目中的过失和不足，并结合同事的优点和缺点，进行平衡和补充。
第三段：学习别人的优点。
除了从自身找不足之处，我们还可以学习别人的优点，去发掘自己的能力和潜力，并在这些方面进一步拓展和提升自己。我们可以从同事、领导和成功的人士中学习取长补短，了解他们成功的秘诀，获得他们的启示，借鉴他们的思路和方法。通过学习别人的优点，我们可以不断完善自己。
第四段：积极追求进步和提升。
对于自己的不足，我们不能放弃，而应该积极面对和解决。针对我们自身的不足，我们需要明确自己的目标和计划，制定行动计划，并按照计划逐步实现目标。同时，我们也需要不断接纳别人的建议和意见，并且进一步完善自己的能力和技能，才能真正地提升自己，达到更高的水平。
第五段：总结。
回顾以上的学习经验，我发现其实对照差距找不足可以帮助我们真正了解自己，针对不足之处，找到提升的方向和途径。正是通过不断反思、学习和提升，才能让自己不断前进，在工作和生活中都能够取得更高的成就。因此，我相信只要我们积极认识自己、学习别人的优点、积极追求进步和提升，就能够不断发展自己的潜力，推动自己不断成长。
找差距查不足个人体会篇十五
党史是我们历史的一部分，它不仅记录了中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程，更是从一个侧面展现出中华民族的伟大发展。学党史找差距是近年来一个非常热门的话题，它带给我们许多启示和思考。在这篇文章中，我将分享我个人的心得体会，希望能够激励更多人投入到学习党史的行列中去。
二、认识差距。
所谓学党史找差距，就是借鉴历史，认清中国共产党在不同时期的发展状态，从而找出自己在当前党建工作方面存在的问题和不足之处。在我的了解中，我们的差距主要体现在四个方面：理论素养差异、思想观念差异、工作风险差异和学习习惯差异。这些都是我们在党建工作中必须正视和解决的问题。
三、认真学习党史。
分析差距的前提是认真学习党史，理解中国共产党的历史和精神，感受其伟大历程对中华民族的深刻影响。通过学习党史，我们可以更好地认识中国共产党的基本路线，思想路线和组织路线。同时，我们也能够更好地理解中国共产党对中国现代化进程的影响，认清当前在经济、政治、文化等方面所面临的各种问题，找到差距所在，并找出应对差距的具体方案。
四、党史学习的方法和技巧。
学习党史是一项长期的任务，我们应该将其作为一项紧急任务来完成。在学习党史的过程中，除了认真地读党的历史文件之外，还应该使用更加灵活多样的方式来获取信息。例如，我们可以比较优秀的经验，从中学习新的理念和方法；也可以同其他人交流，比较不同思想，吸收新的知识并且分析差距和不同；此外，我们还可以通过观看电视节目、听音频讲座、加入社会党员组织等方式来增加对党史的深入理解。
五、总结。
总的来说，通过学习党史找差距，我们不仅能够极大地补充我们的知识储备，还能更好地认清自己的工作存在的问题和不足之处。同时，这也能够让我们更加清晰地认识到中国共产党团结奋斗的人生观、价值观和襟怀语达。通过这次的学习，相信我们都能够意识到差距的重要性并且更加坚定信仰，发扬优秀品质，提高自身素质，为全局发展作出应有的贡献。
找差距查不足个人体会篇十六
第一段：引言（100字）。
学先进个人找差距，是指在工作、生活中通过学习先进个人的优秀经验和成功做法，找到自己与其的差距，并加以改进提升的过程。这一过程需要我们保持对先进个人的学习态度，善于总结经验，勇于开展自我反思，以不断的进步和成长。在过去的一段时间里，我也通过学先进个人找差距，有了一些深刻的体会与收获。
第二段：学习先进个人的重要性（250字）。
学习先进个人的经验和成功做法对于个人的成长和进步至关重要。首先，先进个人往往具备优秀的工作方法和态度，他们的成功经验可以帮助我们发现自身在工作中的不足之处，以及进步的潜力。其次，学习先进个人可以帮助我们改变一些不好的习惯与思维方式，提升工作效率和质量。再次，通过学习先进个人，我们可以拓宽自己的视野，获得更多的知识和技能，使自己更加全面发展。学习先进个人之所以重要，是因为只有不断提升自身才能适应社会的发展和变化。
第三段：找差距的方法与步骤（350字）。
学先进个人找差距并不仅仅是对照，而是要通过深入的思考和具体的行动来改变自身。首先，要进行全面的自我反思，发现自己在思想观念、行为习惯、工作方法等方面的差距。其次，要与先进个人进行对比，分析差距的原因和产生的根源，找到改进的方向和方法。然后，制定详细的计划和目标，落实到具体的实践中，通过小步快跑的方式逐渐改变自身。最后，及时总结经验，不断调整和完善自己的改进方案，以保持不断进步的动力与效果。
通过学先进个人找差距，我深刻体会到了学习的重要性和改变的力量。首先，学习是一种开放和包容的心态，只有不断学习才能不落后于时代的发展。其次，改变是需要勇气的，我们要敢于接受挑战和改变现状，才能实现自身的突破和进步。再次，找差距要有针对性和实际意义，不能一刀切，而是要针对自身的情况和目标进行调整和改进。最后，要坚持不懈，学习先进个人永远不会停止，只有坚持学习，才能不断提升自身，走在时代的前列。
第五段：总结与展望（150字）。
通过学先进个人找差距，我在生活和工作中都有了一定的改变和进步，但我也意识到这只是一个开始，还有很多的不足需要改进和提高。未来，我将继续保持学习的态度，不断寻找先进个人的优秀经验和成功做法，并将其运用到实践中，不断提升自身。我相信，在这个不断变化的社会中，只有不断学习与改变，才能跟上时代的步伐，实现个人的自我价值。
找差距查不足个人体会篇十七
“学党史找差距，不忘初心跟党走”，这是习近平总书记在多个场合反复强调的一句话。学党史找差距是当前党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重要任务，也是全面从严治党需要完成的一项功课。在日常生活中，我们必须要深刻认识到党的历史使命，找到自己在实践中的差距，以便更好地为人民服务。
第二段：学党史作用的重要性。
中国共产党作为国家和人民的核心，始终忠诚于人民利益，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动中国特色社会主义事业蓬勃发展。在学习党史的过程中，我们可以深刻认识到中国共产党的历史使命，进一步坚定执行这项使命的自信和勇气。通过学习党史的历程，我们懂得了许多领导人的不朽业绩，有了新时代的愿望和信念，同时也发现了自身存在的诸多问题，具体的表现就是我们在实践中与党的要求存在差距，需要寻找办法加以改进和弥补，从而更加贴近人民群众。
学党史找差距，具体手段也有很多。可以通过读书、看纪录片、参观革命旧址、听老同志讲故事等方式来进行。其中，读书是我们最常参与的方式，可以借鉴他们的办法，领悟他们的思想。在领导班子中，还可以采用探寻自身优缺点的方式，更好地适应新时期的发展和长远稳定发展。另外，可以加强集体学习和讨论，通过此形式能够深入了解各领域工作推进的进展情况，发现问题，找到解决问题的方法，不断完善自身工作作风。
第四段：学习党史，成为思想的源泉。
学习党史的另一个好处是它能够帮助我们培养更加正确的思想导向。尤其是在现今世界多元化的思想环境下，以及社会矛盾越来越突出的背景下，我们更需要清醒的头脑，正确认识历史和现实，树立正确的价值观和信仰。党史的学习为我们提供了这样的源泉，我们可以更有力地支持我们的思想，更加坚定地拥护党的路线方针政策。
第五段：总结。
在总结平时学习党史的经验的那一刻，我想到了一个词——自我反思，学党史找差距的最大作用就是促使我们做自我反省，寻找问题，并采取相应措施。靠着这样一种充满挑战的方式，我们可以有效地抵消负面影响——历史传承中的偏见和贪欲。始终把人民利益放在第一位，才是民族复兴的主要动力，也是一个真正成熟的个人成长之路。
找差距查不足个人体会篇十八
对照差距找不足是指我们通过对比优秀者和自己的不足之处来发现自身的缺点，通过学习、改进和进步来弥补自身不足之处。这是一个非常重要的方法，可以帮助我们发现潜在的问题，提高自己的素质和能力。
对照差距找不足是一个非常好的方法，可以帮助我们实现自我反思和自我审查的目的。只有通过对比别人的成功和自己的缺点，我们才能发现自身的不足之处。这样的方式不仅可以让我们发现问题，并且可以帮助我们想到更好的解决方法，使我们在自我提升和进步方面更加高效。
第三段：解释找差距的关键。
找到差距是关键，但是重点是如何找到差距。差距可能有很多种，而去找到最重要的差距是最为关键的。我们需要考虑一个问题：在我自己的位置上，我最需要具备哪些能力和素质？然后将这些能力和素质与那些在同一领域成功的人进行对比，从而找到自身的差距。这样做可以让我们更好的理解自己的需求，更好的了解自己的不足，进一步提升自己的实力。
第四段：举例说明如何通过找差距进行自我提升。
举个例子，如果你想成为一名商人，你就需要了解有哪些商业技能和知识是必须的，比如市场调研、销售技巧、管理技能等等。了解这些方面，你可以对比其他商人，看看成功商人是如何做的，以及你自己在这些方面需要学习什么。进而通过这些对比来找到自己的差距和不足，把这些差距和不足转变为自己的潜在机会，在实践中进一步提升自己的能力和素质。
对照差距找不足有助于我们认识自己的不足和潜在机会，帮助我们更快地提升自己的实力，从而实现自我超越。在实际应用中，只有不断的找差距，不断的优化自己的能力和素质才能不断的创造奇迹。所以，我们始终需要保持这种状态，不断的找差距和不足，以此为动力去挑战自己，取得更好的成果。
找差距查不足个人体会篇十九
第一段：引入话题，说明学习先进个人是一种提高自我修养的方法（200字）。
在现代社会，人们面临着越来越多的竞争与压力，如何提高自己的修养，成为一名进步的人，在职场中站稳脚跟，已经成为了很多人关注的焦点。学先进个人找差距，成为一种被广泛应用的方法。学习先进个人，不仅可以让我们接触到高尚的情操和崇高的品质，还可以帮助我们认清自身的不足之处，找到差距，从而不断提升自我。
第二段：介绍学习先进个人的方法和途径（200字）。
学先进个人找差距的方法有很多种，我们可以通过读名人传记、聆听先进个人的讲座、参观先进企业等方式来进行学习。而途径也是多种多样的，我们可以通过书籍、报纸、网络等渠道获取先进个人的信息。通过这些方法和途径，我们可以了解先进个人在工作、学习、待人接物等方面的精神风貌和行为举止，进而找到自己与他们之间的差距，并进行有针对性的改进。
第三段：学习先进个人的好处和意义（200字）。
学习先进个人找差距是一种积极向上的学习方式，具有重要的意义和好处。首先，通过与先进个人的接触和学习，我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质，激发我们对于美好事物的向往和追求。其次，学习先进个人可以帮助我们认清自身的不足之处，意识到自己与先进个人之间的差距，并找出自己的问题所在。最后，学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力，推动我们不断提升自我，追求更高的目标。
在我学习先进个人找差距的过程中，我深刻地感受到了他们身上的一种品质——坚持不懈。先进个人们不仅在工作上有着一丝不苟的态度和高度的责任心，而且对待生活、对待自己都有着严格的要求。同时，他们对于自己的职业规划和人生目标有着清晰的认识和坚定的信念。通过学习他们，我深刻认识到，只有坚持不懈地努力，才能突破自身的局限，迎接更大的挑战。另外，学习先进个人还让我感悟到了人与人之间的差距，不同的人在个性、思维方式、价值观等方面都存在着差异。学习先进个人的过程中，我能够提炼出对自己有益的东西，并将其转化为自己的优势，以此来弥补自身的不足。
学习先进个人找差距是一种富有启发性的学习方式。通过学习先进个人，我们可以接触到高尚的情操和崇高的品质，激发自己追求美好的动力；通过学习先进个人，我们还可以认清自身的不足之处，进而找到提升自我、改进的方向。学习先进个人可以激发我们的学习兴趣和学习动力，推动我们不断提升自我，实现个人的价值和目标。因此，学习先进个人找差距是一种具有积极意义和深远影响的学习方法，它将引导我们在不断探索自我的过程中，成为更好的自己。
找差距查不足个人体会篇二十
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》。通知要求，各级党组织要自觉对标***总书记重要指示精神，找差距、查问题、补短板，深化检视剖析工作。(四川日报7月15日)。
作为一名社区的工作人员，工作性质和工作内容决定了我们必须具备较高的专业水平和综合素质，在工作中如果存在安于现状，做好手头上的事情，管好自己的一亩三分地的想法，我们就应该迅速转变观念，认真思索，对照自己日常工作相关内容，看看自己的能力和素质有什么差距，差在哪里，有没有改进的办法，怎么去改进，怎么去提高自己的工作能力?只有这样，才能适应现代先进社区的发展和工作要求，不让自己在思想和工作能力上掉队或拖团队的后腿。当然，能力的提高也不是一朝一夕的事情，需要我们潜下心来，找差距，脚踏实地，一点点积累，逐步提升自身的能力和综合素质。
要想提升工作能力，正确的、适合的方法很重要。
一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”，可以学习国家的政策，掌握先进社区的工作开展情况以及国脚各项规章制度，也可以学习社区的相关专业知识，提高知识储备量。
二是向周围的同事学习、向模范社区的先进工作经验学习，工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法，学习做事、处事之道，取人之长，补己之短。
三是在工作实践中学习，通过深入辖区，看实情，查实事，立足实际，锻炼分析问题、处理问题的能力。把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。四是积极参加单位的各项学习培训活动，接受系统培训，优化知识结构，拓宽知识面，促进工作能力的提高。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10864305.html】
