方案的实施需要考虑各方面的因素，不容忽视任何一个细节。制定方案需要充分考虑所需要的资源和时间。方案的实施需要有良好的执行力和协作意识，以确保方案的成功实施。
保密知识竞赛方案篇一
1、题库来源：房韵、赵晔老师负责题库收集工作。（10月30日中午前）。
2、乐文玉、张丽明老师负责审题，保证题目准确，并在放学前发给选手作准备。（10月30日下班前）。
3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作，提前做好准备工作。
4、陈小强老师负责现场比赛试题ppt的制作与现场操作。（寻求信息组老师帮助）。
5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴，倒计时板制作。
6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。（与夏工联系）。
7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。
8、卫雪君主任负责比赛赞助商的协调和学校奖品落实工作。（年级比赛前）。
9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道（初赛、复赛、决赛）。
（卫雪君主任、韩光老师负责总协调）。
（二）活动流程：基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式。
1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。
2、选手依次闪亮登场、自我介绍，准备一句宣言。
3、主持人宣读比赛规则。
4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。
5、擂主自行挑选对手进行一对一pk赛（为了活跃气氛，可先发布挑战宣言）。
6、获胜选手成为擂主，直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。
（三）规则：
1、守擂方先回答，擂主后回答，相互轮流答题、每位答题时间10秒，以倒计时牌为准。
2、擂主具有一次免答权，击败一位选手即获得一个奖品（ppt展示照片）。
3、失败选手获得奖品后下场，发表离场宣言（提前准备）。
4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时，该选手可获奖品一份。
5、擂主连续打扮5位选手时，可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。
6、当场上只剩下最后一位选手时，可以选择放弃继续答题并带走已得奖品，如继续，将可以冲击最后大奖，如果失误，仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。
7、如果台上两位选手在答题时，均未答对时，机会转移给台下观众，答对给予奖品。
（四）奖项设置：擂主一名，最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名（班级）。
保密知识竞赛方案篇二
为了提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史，将以灵活多样的形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。
七年级国际班。
：20xx年12月30日。
：国际班教室。
第一轮：必答题：（时间耗费：10分钟）。
10分，答错不扣分；
在规定时间外作答，即使回答正确，也不能加分；
本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第二轮：抢答题：（时间耗费：10分钟）。
1）抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后，方可抢答，违反规则的队伍将扣10分；
2）选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答，但必须在10秒内回答完毕，计时方法参照第一轮。
3）抢答题答对一道加10分，答错或未答扣10分；
4）本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；
第三轮：才艺展现题：（时间耗费：15分钟）。
按照抽到的词语，一人比划，一人猜，猜对加10分，猜错扣10分，每次10秒。其他组成员不得干扰，违者扣10分。
本轮比赛结束后，由主持人对本次比赛结果进行通报；
获胜奖：1组。
1、目标和宗旨：为了提高学生对历史的学习兴趣，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www。wenku1。com时，也能给他们带来新的启示。
2、对象：初一、二。
3、参加方式：以班级为单位，每班选派4个代表参加。
4、地点：学校多功能厅。
5、时间：20xx年12月27日；20xx年1月10日。
6、竞赛内容：中国史、世界史、海南历史等综合知识。
7、竞赛方式：知识竞答。
8、比赛基本流程。
第一轮：必答题淘汰制（共20道、每道5分共100分）。
由主持人逐条宣读题目，选手要将问题的答案写于答题纸上，每道题答题时间30秒，30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束，中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数，现场公布分数，排名！
分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛（其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委）第一轮的分数积累到第二轮。
第二轮：（6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位）。
第一组题：文字必答题（共5道、每道10分、共50分）。
由主持人逐条宣读题目，每道题答题时间30秒，选手将答案写于答题卡上，主持人逐题公布答案，由工作人员统计分数。（第一组题全部作答后，公布第一次总分排名，进入第二组题争夺）。
第二组题：抢答题（共5道、每道10分、共50分，答错扣分）。
抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题，找不同游戏。答对加10分，错扣10分（抢答题题过后，统计总分，进入第三组题最后的排名对决）。
第三组题：最后的决战，本组题为讲历史故事，共有50分，准备故事时间为5分钟，讲故事时间在2——3分钟，超时或不到2分钟要扣分，每十秒扣1分，每5秒扣0。5分。最后统计全部的分数、最终排名。
9、比赛的具体要求：
选手隔排隔坐，禁止携带任何参考材料，通讯工具，发现作弊行为取消比赛资格。
8、奖励：
对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖，给予物质和精神上的奖励。评出若干单项奖：最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。
保密知识竞赛方案篇三
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固；其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情；最后让大家更进一步知道团结的力量，知识竞赛总结。
2xx年4月22日。
计算机自习室。
辅导员：xx。
班主任：xx。
xx级计算机全体同学。
此次竞赛共分五个环节：
第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题；如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分；如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。
第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。
第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。
第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功，工作总结《知识竞赛总结》。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。
保密知识竞赛方案篇四
下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。
每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分；若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。
初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。
决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。
具体时间以赛前通知为准。
只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。
(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。
(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。
保密知识竞赛方案篇五
为提高全体职工消防安全意识，进一步过好工、团生活，经工会、团支部研究决定，拟于×年×月×日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下：
×月×日（周五）为竞赛日。
全体职工均可参加。
分组：共分四组。
第一组：综合处、财务处、工程处、餐厅。
第二组：物业处、水暖部。
第三组：物业处、电力部。
第四组：治安办。
处长或部门经理任领队，每支参赛队名选手，至少一名女同志。
评委会主任：
评委：
比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。
个人必答题：每人答题，每题分。
集体必答题：每组题，每题分。
抢答题：共设题，每题分，答对一题得分，答错扣分。
若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题分，直至分出胜负为止。
现场观众参与题，答对有纪念品。
设一等奖一名，上场选手每人元标准。
其余三个小组为优秀奖，上场选手每人元标准。
设小组奖一名，获一等奖的小组每位组员元标准。
工会、团支部。
×年××月××日。
附：《消防安全知识题库》（略）。
保密知识竞赛方案篇六
今年是全国第十一个“安全生产月”，宣传教育的主题是“安全发展，科学发展”。通过安全生产知识竞赛开展，增加员工安全生产知识，提高员工的安全生产意识，促进全公司安全生产管理水平提高。现将竞赛方案制定如下：
安全生产知识题库（见附件）七：组织要求及注意事项1、2、3、4、
各代表队按赛前抽签顺序依次就座。
参赛队员不准携带有关复习资料，否则取消参赛资格。
参赛队员要求使用普通话回答问题，回答问题的队员起立，答题结束，回答人应说“回答完毕”。
各代表队基础分为100分。
八、竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题、趣味猜词题和观众题。1、必答题分个人必答和小组必答。个人必答即各参赛队的每个队员必须回答的问题，依次由每个队的三名队员回答，回答正确的加10分，不正确的不加分不扣分，答题时间不得超过10秒，一名队员答题时，其他队员不能提示。小组必答题，每题10分，主持人将题目读完后，各队推选一名队员回答，一名队员答题时，其他队员可以提示。回答正确的加10分。
2、抢答题须在主持人宣读完题目后，各队方可按抢答器进行抢答，获得抢答权的参赛队队由一名队员起立回答，其他队员可以提示和补充，回答正确的加10分，回答错误的`扣10分。主持人宣读完题目，但没有宣布“开始”就按铃者视为犯规，犯规队要取消下次抢答资格。3、趣味猜词题。从每个代表队选两名成员，一名台下成员比划，一名参赛选手上台表演趣味猜词，参赛选手猜词必须在60秒钟猜完4个词语，猜对1个词语给所在的代表队加10分，猜错不扣分。但比划人员不能许说出猜词中的任何一个字，包括该字的同音字。
4、风险题为20分，每个代表队选2题作答，选题后就必须作答，一名队员答题不准确，其他队员可以补充或代为回答，回答正确的加分，答错、答题不完整或60秒内不能作答的要倒扣相应分值。
5、加赛题。此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，量终按照得分多少排序。
6、观众题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。
九、奖项设置。
根据各竞赛队总分设一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书，其他凡是参加人员（包括观众题15人）均可获得价值50元的纪念品。
十、相关要求。
1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第十一个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月25日前将各队竞赛人员名单报送行政部。
2、各部门参加活动人员于*月**日下午18：00前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。
3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。
保密知识竞赛方案篇七
坚持公开、公正、公平原则，特制定本规则。本规则适用于预赛、决赛各场次竞赛。
(一)总则。
1、成立全市工会劳动法律知识竞赛仲裁委员会(以下简称仲裁委员会)。仲裁委员会在工会劳动法律知识竞赛活动领导小组的领导下开展工作，具体负责竞赛期间评判、监督等工作。
2、各代表队设领队1名，参赛选手3名。
3、预赛：共18支代表队参赛。分3组进行，每组6支代表队决赛：每组前2名进入决赛，共6支代表队。
4、各参赛代表队预赛和决赛的场次、台号由领队抽签决定，比赛选手座序由各参赛队在赛前确定，各队选手一经确定座序，顺序不得随意更改。
5、每组竞赛题由仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取，在验证试题密封后，才能进入竞赛。
6、比赛试题分为个人必答题、抢答题、集体必答题、风险题、加赛题5种题型。个人必答、集体必答按照竞赛试题预设要求依次答题;抢答题在主持人公布赛题并宣布“开始”后，各队按抢答器抢答;风险题按照竞赛试题预设要求依次选题、答题，风险题可选也可以不选。加赛题在参赛队出现成绩并列且需要决定名次时候使用。
7、答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，提请评审委员会裁定。
8、若选手对题目答案有疑问，可以在赛后由领队向仲裁委员会提出，经仲裁委员会讨论后，向选手做出合理的答复。
9、参赛队员答题时站立答题，答题须用普通话作答，声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”，选手“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改;选手答题错误，答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误，不能得分或倒扣分。
10、各参赛队对题目不清楚时，可以要求主持人重新宣读题目，重新宣读题目时间计入答题时间。
11、个人必答题、集体必答题、抢答题和加赛题答题从主持人宣布开始答题30秒内回答完毕。风险题10分值题答题时间为30秒;20分值题答题时间为60秒;30分值题答题时间为90秒。
12、各代表队设基础分100分。
个人必答题每个参赛选手答两道题。在主持人宣布“开始”后，进行答题;。
风险题每支参赛队只能选择一道题，先选题分后选题号再答题。答题时由一人主答，其他队员可以提示或补充。
13、需要选取赛题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队不得在台下指挥。比赛时，凡发现参赛队员翻阅资料者倒扣20分。个人必答题比赛时，同队其他队员提示者倒扣20分。
14、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则，现场评定，现场打分。最后按参赛队总分从高到低评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优胜奖6名。
15、决定各代表队奖项时，如果最后两队出现平局，则出三道加试题(抢答题)决定最后分数。如果出现两个以上参赛队平局的情况，采用以上办法，直至决出最后名次。
16、本次竞赛设观众抢答题，由主持人宣读题目后，观众举手，经主持人允许后起立作答，答对者发给纪念品一份。
17、未尽事宜由竞赛领导小组负责解释。
(二)程序。
预赛和决赛的程序如下：
18、抽签确定各代表队参加比赛的场次和台号。
19、仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取本场比赛试题。
20、答题(按照6个队设题)。
第一轮：个人必答题(每队6题，共36题，每队按照座位顺序分别由每位选手依次答题)。
第二轮：集体必答题(每队2题，共12题)(集体作答)。
第三轮：抢答题(每组12题)(集体作答)。
第四轮：风险题(10、20、30分值试题各1题，每队只选择1题，由各队自行选择确定分值答题)。
加赛题：共设3道抢答题，实行3题2胜制。前三名若出现并列情况由并列队之间进行，若两队并列加赛3题，若三队并列加赛5题，以此类推，直到决出胜负为止。
(三)分值。
24、风险题：10分、20分、30分3个档次分值题由每个参赛队根据实际情况依次自愿选题答题;回答正确得相应分值，超时、回答错误或回答不完整的扣相应分值。
25、加赛题：每题10分，回答正确得10分，超时、答错、答题不完整扣10分。
(四)名次。
26、预赛阶段：每组按各队总分高低，前两名进入决赛，3、4名进为优胜奖。
27、决赛阶段：进入决赛的6个代表队，按各代表队分数高低决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。出现名次并列的，通过加赛题决出名次。
保密知识竞赛方案篇八
“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：justtryanddoit!
“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激情，加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。
初期准备及宣传。
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：
海报宣传。
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
联系相关济南媒体，如报纸，电台等，依据具体联系情况。
关于报名方式，采取多种方式并行：
在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事，各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。
现场报名(此报名方式有限制性)。
在前期宣传的期间，找一个周末，分别在东区老校、东区新校进行现场报名，即是在海报旁边附加分发大赛宣传册，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。
报名截止之后，由一个干事进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好)，打印两份。
全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。
1、在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。
可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。
初赛题目：初赛题目涉及面广泛，主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题，内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识，题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。
初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。
初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。
赛前准备：
根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。
联系评委，包括：山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话)，总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。
联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好)。
提前布置会场：
1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。
2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。
大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。
大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天，初步定在周末，因具体情况来定。
大赛主要流程。
选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)。
比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。
主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。
第一环节：选择题(此组题目,均为二选一)。
共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。
(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)。
第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。
第四环节：选答题:共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。
第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。
为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。
决赛结束。
第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。
人力资源：山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。
物质资源：前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)。
场地资源：外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂。
评委资源：(据情况而定)。
1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。
2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。
3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。
4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常。
5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。
6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。
7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。
宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元。
初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元。
活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元。
奖品及嘉宾礼物合计200元。
活动场地租借：大学生俱乐部300元，科学会堂500元{依照具体情况而定}。
报名、通知等通信费用50元。
你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗?joinus!这里有你最理想的舞台!作为外国文化节的压轴好戏，“外国文化节趣味知识竞赛”融学习、娱乐、竞技于一体：“金榜题名”“高中状元”让你在赛场上动起来，依题而立;才艺展示让你过足舞台瘾;更有惊现的快速抢答;“我的地盘我做主”让你棋盘走布，向状元发起冲击，谁者高中，悬念重重!状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚，更有幸运观众奖哟!还等什么?带着你的热情与魅力，来吧!*月*日晚*点，大学生俱乐部，我们等着你!
保密知识竞赛方案篇九
今年6月是全国第xx个“安全生产月”，为了推动企业安全文化建设，提高职工安全意识，丰富职工安全知识，营造安全生产的氛围，公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。
xx。
本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组，参赛人员名单5月31前报人事行政部。
1、财务（1人）+设备（3人）。
2、销售（1人）+物流采购（2人）+技术（1人）。
3、人事行政（1人）+质检（3人）。
4、低压+金属型+熔化。
5、造型+制芯。
6、后处理。
7、生产部其余。
地点：公司食堂一楼。
1、由主持人介绍比赛的基本情况（包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等）。
2、宣读参赛选手须知（xx）。
3、比赛开始。
4、宣读比赛结果、颁奖。
5、比赛结束（退场）。
以口答为主，普通话标准、清晰、响亮。
1、必答题（每人4题，按桌序进行，每桌的1号-4号各回答1题，轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题，依次类推）。
每人四题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题，参赛人员作答，答题时间以电脑时钟为准，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。
2、共答题（每队7题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序进行第2题的回答，依次类推）。
每队7题，每题20分，答对加20分，答错不扣分，共答题为参赛队队长回答，队友可以通过写纸条的方式辅助提示。
3、风险题（每队2题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序每桌回答第2题）。
每队两次选题机会，可选10分、20分、30分的题目作答，每队一人回答，同队队员可以通过写纸条的`方式辅助提示，回答正确获相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。
以上所有答题时间以电脑时钟为准，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准。
备注：加试题。
如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题，仅对分数相同的队伍测试，由主持人口头出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止（回答相同题数，出现分数高低，则停止比赛），积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。
比赛初始分为每队100分，在此基础上进行加减，最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象，扣除相应题目的分值，严重的要求退出比赛。
本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个，以团队总分成绩决定名次。
活动前，公司下发资料供员工学习，以便员工能更好的参加比赛。
保密知识竞赛方案篇十
为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。
1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)。
3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。
2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。
3、活动时间：下周一上午。
4、地点：镇中心小学。
保密知识竞赛方案篇十一
为了迎接建校1周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。
(一)提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
(二)提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
树文明新风，做文明新小人。
学生会女生部。
赞助单位：
全院学生。
(一)参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
(二)初赛。
活动时间:4月8日。
活动地点:教学楼。
活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。
(三)决赛。
活动时间：4月15日。
活动地点：教学楼。
活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。
比赛规则：
必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。
抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时1秒，可相互商讨。答对加1分，答错扣5分。
心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。
选分题：有1-3分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时3秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。
一等奖1名奖金2元及荣誉证书。
二等奖1名奖金1元及荣誉证书。
三等奖1名奖金5元及荣誉证书。
优秀奖3名荣誉证书。
奖金：35元。
横幅：15元。
场地布置及宣传：1元。
总计：陆佰圆。
部长审批：
领导审批：
保密知识竞赛方案篇十二
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成。经研究，决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：
1.竞赛内容及范围。
社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。
根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛。
3.奖项设置。
以年段为单位设一、二、三等奖若干名。
保密知识竞赛方案篇十三
为了创造良好的节日气氛，增加职工文化素质，增进广大职工学习各种知识的兴趣，五四期间我车间特举办“强素质，练内功”有奖知识自由竞答活动。
地点：
负责人：
主持人：、
公正、兑奖：
行政：
取题：。
20—30号备题。
1号培训工作人员、买奖品。
3号布置教室、完善所有事项。
1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。
1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类，具体如下：
1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识。
151—200号为趣味谜语。
201—250号为脑筋急转弯。
3、本次活动设a、b两种题型，其中b型题难度较大，a、b分别标于题号之后，如“21（b）”。活动共设250道题，其中a型150道，b型100道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品；幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，最大为100元。
6、凡手上持有20枚a型题签或10枚b型题签或15枚a、b混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。
1、活动开始后，观众指定出自己要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签，经思考后来兑奖处说出自己的答案（答案也可写于另外一张纸上，但禁止写在题签上，否则不予兑奖）。
如：此题答案正确，观众选择即奖型奖品，则工作人员当场给予兑发，题签交回。
如此题答案正确，观众准备参予幸运抽奖，则工作人员在题签上写出该观众姓名，并交于其积累。
3、如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。
1、a型题每道奖品为1元左右物品，共需150份左右，b型题为2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽签共设12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
生产车间。
20xx年4月25日。
1、本资活动为有奖知识自由竞答活动，凡车间员工都有权参予。
2、所有题签都挂于后黑板处，面向观众一侧为该题题号，另一侧为该题题目。
3、题目分类如下：
1—50号厂规厂纪及关于我厂的基本常识。
151—200号为趣味谜语。
201—250号为脑筋急转弯。
4、题型分a、b两种，b题难度较大，a、b两字母标于题号之后，如“20（a）”，观众可自行选择题型。
5、活动开始后，员工可自由选择题目分类及题型，然后将自己的答案写于题签答案指定处。
6、填好答案后，员工即可持该题签来兑奖处兑奖。如准备参加抽奖活动则放弃兑奖。
7、凡答正确20道a型题或10道b型题的且没有兑奖的员工，可以持所有题签来兑奖处进行曲抽奖活动。
2、本次活动的题目共分为四大类悬挂于培训中心后边黑板上，具体如下：
1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识。
151—200号为趣味谜语。
201—250号为脑筋急转弯。
3、所有题目分a、b两种，其中b型题较难，a型题均标于题签上，其余题为b型题。
4、活动开始后，观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品；幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，最大为100元。
6、凡手上持有20枚a型题签或10枚b型题签或a、b型题签各7枚，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。
8、答题时禁止互相讨论。
保密知识竞赛方案篇十四
为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。
新能源协会。
辽宁石油化工大学在校学生。
初赛：xx年12月3日下午2：00。
决赛：xx年12月6日下午2：00。
三教405。
参加者不要轻易退出比赛。
活动流程。
（一）初赛：
笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。
参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。
（二）决赛：
进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。
第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺唱歌，跳舞也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。
第二轮：前十组抽签，与后十组进行pk：每组5道题，pk的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。
获胜的十组进入第三轮比赛。
第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。
一等奖：一组（3人）。
二等奖：两组（6人）。
三等奖：三组（12人）。
a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。
b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。
c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。
d、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。
前期准备。
1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。
2）准备初赛、决赛题目和评委问题。
3）邀请主持人，摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。
4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张a4纸。
5）制作并打印签到表和评分表。
当天安排。
1）将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。
2）确保一切正常进行，并开始竞赛。
3）工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。
4）活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。
活动后期总结。
1）当日比赛概况记录。
2）活动总结。
3）活动资料汇总。
4）确定比赛结果公布。
经费统计。
物品。
数量。
金额。
圆珠笔。
5支。
5元。
a4纸。
125张。
25元。
矿泉水。
4瓶。
6元。
总额：36元。
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