文学作品是人类精神世界的镜像，反映了人们对生活、世界的思索与感悟。阅读时可以做好标记，方便后续的复习和查找。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。
教师犯错误的检讨书篇一
尊敬的老师：
通过我这次深刻的检讨认识到自己的错误，意识到了大学逃课的病因，结合全国范围内的主流观点，具体表现在以下几个方面：
1学生思想认识上的错误。在学习过程中对感兴趣的课与不感兴趣的课，必修课与选修课存在着选听和选学的问题。对于自己不感兴趣的课程、选修课不够重视，致使学习认识上的片面，学习态度不端正。学校既然开了这门课，就有这门课存在的道理，虽然是选修课它也能拓展知识面呀，开阔自己的视野，同样是接受知识，为什么对这些课程有偏见呢？为什么不去接受这些知识呢？难道也不想有知识武装丰富自己的头脑吗？浩瀚的海洋也是由水滴组成的，知识点就是知识水滴，知识水滴汇聚在一起才能成为知识的海洋。无论是在赶兴趣的课、必修课还是在不感兴趣的课、选修课中到处是纷飞的知识水滴。为什么不用勤劳的双手捕捉，再用灵活的头脑将它们融会贯通呢？我在开始的时候并没在意，到现在才意识到这是思想认识上的错误，也是导致旷课的重要原因。
2对同学、老师影响上的错误。很多同学认为逃课是自己的事与其他同学无关，通过这次深刻的检讨才意识到这种想法是错误的。如果我的旷课行为没有被发现或发现了也没受到校规校纪的处罚，可能会让更多有旷课想法的同学做出不理智的行为，在我行为的"熏陶"下，别的同学也会效仿，甚至变本加厉的逃课，严重的影响班内同学的学习激情，班级体形象的破坏，整体成绩下降。无故旷课在一定程度上说是对老师的不尊重行为，你在学校上课老师对你应该负责，你不在的时候老师很担心，不能专注讲课严重的影响授课质量。对自己来说，旷课以后没有学到自己本应该学到的许多知识，错过了老师精彩的"画龙点睛之笔"，这对自己的未来综合素质的提高和改进都有很大的不良影响。
3寒窗苦读十二载，回忆高中三年的"黑色时代"，很幸运地通过了千军万马过独木桥的险境，踏入了宁静美好的大学校园，在大学的"七彩之光"的重新普照下，压力骤然放松，心情像奔驰在草原上的野马难以驾驭。从此在也没有向高中时期老师的督促，父母的压迫，结束了高中时期的试卷成山，考场连战，为了冲刺高考红线身心疲惫的生活。进入大学后课程松而不满，业余活动很多，很多时间都由自己支配，很多同学自我的约束能力很弱，在受大城市中灯红酒绿、车水马龙景象的诱惑下无法自控而逃课。
4经济驱使逃课。就中国而言，农村人口占全国人口的绝大多数。在大学中农村人口也占了很大一部分，很多大学生来自比较贫困的农村和山区，很难支付大学中昂贵的学费和生活费。父母盼望孩子走出农村结束那种"面朝黄土，背朝天"的生活，为了使自己完成学业只能用课余时间打工赚钱。当工作时间和学习时间冲突时，为了维持学业便选择了逃课打工。在经济迅速发展的今天，做任何事情必须以物质基础做后盾，很多大学生会想上学为了什么，不就是为了多挣钱吗？大学生觉的`金钱的吸引力远大于课堂。
5就业压力使大学生行为上带有很强的盲目性。许多毕业生提前离校找工作或是在上学期间兼职一份工作，目的很明确是为了实践和增加经验值来为自己以后打算，这种现象是造成毕业生逃课率极高的主要原因。还有毕业生认为自己所学的专业是冷门专业，在社会上用途很少致使产生极端想法自暴自弃、破罐子破摔，通过网络游戏、打牌、睡觉来虚度自己。还有一部分学生以"证书万岁"来增加就业砝码，是以玲牙利齿的"万变应不变"来满足企业的需求，以逃课为代价换取"公务员证"、"公共英语证"、"驾驶证"等，许多大学中出现了考公务员热的现象。大学生思想倾向社会日益严重。
6学校"潮流风"引起的逃课现象。潮流风是指学生很容易受学校风气的影响而去模仿。在许多学校学生的评论中指出用逃课来判断一个学生是否适应当代大学生活的标准。学生在此过程中追求一种好奇感，没有考虑过后果，盲目的跟随这种不良学风严重的影响学校的形象和学校教学质量的前途发展。
面对上述逃课的种种原因，自身是本质性因素，首先对自己做一次检讨和自我检讨。所谓的检讨和自我检讨就是对过往的事情经验的分析总结的过程。现实生活中人们一直认为检讨和自我检讨是对错误的认知、分析及总结的过程，忽略了对成功这一方面的分析，这对以后的发展再上一个台阶更为重要。当犯错误时，进行检讨可以发现错误出在什么地方，错误的原因，及时的更正可以更好的为下一次做好标榜。当成功时，进行检讨可以总结经验，消除盲目探索成功而隐藏的危机，可以更好的助你腾飞。古往今来检讨与自我检讨是人们对自身素质的提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深出的那些感觉蒙上一层层的面纱，以外表的富丽堂皇而迷惑大众，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将假面纱掀开，才不至于使人们在假象中得出错误的结论。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故离校旷课非常生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
经过这次的旷课，我认识到自己将要为自己的冲动付出代价。作为一个很快将步入社会的青年人，对自己和他人都将肩负一定的责任。我没有向学校请假，私自离校，让老师和同学们担心，影响了学院的学习风气，这是十分的不该。回想老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在我的思想中已深藏了致命的错误：视纪律于不顾，对自己和关心我的人不负责。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。
检讨人：
x年xx月xx日。
教师犯错误的检讨书篇二
尊敬的单位领导：
现在我怀着深刻内疚、自责的心情向你递交检讨，以深刻反省我没有负起一名销售经理管理责任的严重错误。
我认真回顾了错误的发生经过，因为我没有把关好客户身份，让这一群小孩子进入酒吧消费。期间这群小孩子就发生了争执，给酒吧声誉造成了严重影响，也让领导、同事们为此揪心、困扰。
经过彻夜反省，我总结了错误归根结底在于：
1，我没有严格遵守工作规章办事，可以说我在一定程度上忽视了酒吧经营规则。
2，我没有保持一个认真、严肃、谨慎的工作态度，存在侥幸心理，对销售部门员工没有加强管理，特别是没有注意审核好客户身份。
3，我缺乏必要的问题预判力，之前居然没有察觉这群未成年人可能给酒吧带来的负面影响，这在一定程度上也说明我的工作素养是不足的。
面对错误，现如今我感到非常内疚、懊悔、自责。错误发生以来的这几天以来，我都一直为这个事情困扰、自责。我感到自身非常对不起老总，对不起同事，也对不起我自己。可是，我非常明白仅仅在这里做出检讨，道歉、是不能够根本解决问题的。问题的根本解决还在于我必须在充分认识错误的基础上，采取切实的改正措施与方法，从根本上改正错误，避免今后错误的发生。
为此，我向你做出郑重保证：今日起，我必将以高度工作责任感对待工作，勤勉、认真、细致地从事本职工作，确保今后每一名到酒吧消费的顾客经过我的细致审核，并且在今后工作当中认真观察、总结此次错误的经验教训，逐渐加强我的工作素养，为卡巴那的发展贡献力量，不辜负领导对我的关怀与厚待。
现在，我真的深深地知道错了，希望领导能够给我一次改过自新的机会。
教师犯错误的检讨书篇三
敬爱的领导：
您好！
关于我此次的无故旷工，我在此表示深深的歉意。
我没有向学校老师打招呼也没有提交任何的请假申请就擅自脱离岗位，违反了幼儿园的管理制度，造成岗位上无人上班，给单位带来了不必要的麻烦，同时也耽误了工作的正常运行。对于我旷工的事情，按照幼儿园软管理规章制度我接受园领导给我的惩罚。
通过此次深刻的教训和检讨，让我深深地意识到了自己的错误。认识到自己所犯错误的重要性，以这次错误为教训，树立牢固的劳动组织纪律观念，不迟到、不早退、不旷工、严格遵守幼儿园的各种规章制度。努力将工作做好，有问题及时和园领导沟通，以优秀的表现来弥补我的过错。加强学习，提高自身素质，保证不再出现上述错误。
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
教师犯错误的检讨书篇四
有时候误会解开就好，所以检讨书也是一种解释的途径，那么，没犯错误检讨书怎么写？一起来看看。
参考：
首先写，尊敬的老师，我问心无愧，我没有犯错误，您误会我了，然后把事情的经过说一遍，最后，老师，虽然我没错，但我不会犯这样的错误。署名xxx。
建议：
写检讨书，是教育学生的一种手段，有时家长也使用。可是，一些班主任或者家长不掌握这种文体的写法，要求孩子写，却总感觉效果不好。要达到好的效果，指导是关键。现把写检讨书的方法分享如下：
一、简述事因。
一句话开头。
二、描述过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，即记叙文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活动。
三、判断是非。
目的：避免老师武断下结论，也让学生有一个判断是非的认识过程，。
四、确定*质。
如果错了，这是对自己开的第一*，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。
五、剖析原因。
1、如果认为对，请为自己的行为作有根有据的强有力的辩护。
2、如果自己认为错了，请剖析犯错的原因。这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要敢于揭开伤疤，触及灵魂。
六、分析影响、后果。
站在父母、集体、老师、本人的角度分析影响、后果，这样才深刻。
七、提措施、表决心。
*乙*丁、abcd措施要具体、决。
教师犯错误的检讨书篇五
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保*绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是抄作业检讨书3篇范文，请参考！
我犯一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到我的错误，我保*以后好好学习，绝对不再抄作业，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想很多东西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重*，对自己所犯的错误感到羞愧。
教师犯错误的检讨书篇六
亲爱的`老婆：
您好！
我也不清楚这是写给老婆大人的第几封检讨书了，我也不知道这个将会写到多少字，也许500，也许1000，这封要检讨的东西很多，现在回想起这个暑假（我的算是暑假吧），我的个人生活作风确实存在比较多的问题，比如您老提出的几点要求：
1、每天必须喝满八杯水。
2、饭后半小时才可以吃东西。
3、饭后不准躺倒。
4、吃饭手扶住碗。
5、吃饭不准剩饭等等。
虽然被教育的我当时心不甘情不愿的，也许因为我从小就有这些坏习惯吧，从来也没有注意过这些，家中父母管教我时我也会不以为然，可是和你分开之后我想了很多，觉得这个确实是个人生活坏毛病，需要改掉的，你这么管教也是为我好，貌似我没什么理由不去听你的的。
第二件事就是关于饭菜的问题，也许是南北口味差异的问题，我好像总是或多或少的抱怨这个问题，一会儿跟你说盐放多了，一会说酱油放少点，一会又说放点糖，等等，我觉得这个是我做的大错特错的事情，谢谢老婆大人一直对我的容忍和迁就，还真的去按照我说的口味去尝试了，让我觉得真的很感动，更加觉得羞愧了，有个女人肯为我做饭已经是很幸福的事情了，我却还在追求这追求那，而且我本身又不会下厨，更没资格去跟你抱怨了，所以老婆大人以后做饭不要去特意改变什么，你喜欢怎么弄就怎么弄，反正只要你做的我就吃掉，以后一起生活久了，自然而然口味什么的就会靠近了，而且我也会努力去学着做菜的，这样就会好很多了吧。
还有一件就是你例假期间不能碰冷水的问题，这个我也被你责备了几次，确实我这边也做得不好，不够重视这个问题，贪玩电脑不注意这些，本来就是男人应该主动的东西总是需要你提醒，确实不应该，我要郑重的向老婆大人道歉，并且保证以后一定要以您的身体健康为第一位考虑，其他都是浮云。
总的来说，在一起生活跟谈恋爱真的不一样，就想这么多天的一起生活，让我知道了恋爱可以让我们不去计较不去注意那些你和谐的东西，因为我们并不为材米油盐酱醋茶钱烦心，而生活确实为很多繁琐的小事所折腾着，一不注意就会忽略很多重要的东西，恋爱谁多付出一些谁少付出一些都能捣鼓过去的事，可是生活却不能打马虎眼，两个人都需要很努力的很努力的解决那些遇到的问题，这样才能更好的走下去。
没啦，我们以后一定要好好地。
20xx年x月x日。
教师犯错误的检讨书篇七
检讨就是对自己的错误言行向组织领导或广大群众所写或公开的悔过书。它具有以下特征：
1.检讨是对某（些）人的错误言行，在不构成法律制裁或组织纪律处理的情况下使用的一种轻微惩罚手段。
2.检讨一般要求公开张贴或在适当场合宣读。
3.对造成一定损失的，要在检讨书中写明赔偿措施，以警后者。
4.检讨不同于“揪斗”，它是检讨者向组织和广大群众所作的诚心诚意的悔过保证，因此，不应有任何伤害检讨者自尊心的言行，以利于其改过。
（二）检讨的写法。
1.标题。检讨书开始页正文上方居中写“检讨书‘，三字，字体可稍大。也可具体化写，如”关于损坏公物的检讨“，等。
2.称呼。检讨者对组织领导或广大群众的称谓称呼写在标题下空一至二行顶格处。如”尊敬的校领导：“、”领导和同志们：“等。称呼后面用冒号。
3.正文。正文是检讨书的主要内容。首先要客观叙述自己的错误，接着写明对自己的错误言行的深刻认识，要结合错误言行所造成的后果和自己灵魂深处的不正确思想写，要全面具体，使别人读后能产生信任感、真实感。其次，写悔过决心。这是在前面认识的基础上所做的悔过保证。如果认识不深刻，那么，所谓悔过决心也就不可信。
4.讨人的单位、姓名。
5.写检讨的日期。
例：
各位读者：
我是一名外语爱好者，常常到外文阅览室读书，获益非浅。本该深知外文图书的珍贵和价值。由于本人缺乏爱护图书的责任感和不良的阅读习惯，在阅读过程中，用钢笔将习题答案作在一本外文原版书上，造成了对外文图书的污损破坏，给其他读者的阅读带来很大的不便，给图书馆的藏书造成了很大的损失。在图书馆教师们的批评教育下，我认识到自己的错误，并为此深感不安。
为了弥补自己给学校造成的损失，在图书馆教师的指导下，我跑遍了北京市大小十几个外文书店和对外出版公司，但都没有能够买到同样的原版书，因而我深深地体会到学校图书馆购买外文图书的不易，特别是外文原版图书，需要花费大量的外汇，而且藏书量较少，一旦损坏，很难补救。一个月来，自己心里十分内疚，四处奔走，耽搁不少学习时间，真是害人害己。
图书馆的教师们多次对我进行深刻的教育、劝导，使我认识到图书管理之不易，我感到愧对图书馆教师们的辛勤劳动以及因为我的错误行为而影响阅读原书的广大读者。在此，我对自己的错误行为，作出深刻检讨，并真诚地感谢图书管理教师对我的批评，接受图书管理处罚条例的罚款规定。
通过这次事件，我认识到，爱护图书虽是不起眼的小事，但它却关系着许多人的心血和期望，它反映了一个人公共道德水平的高低。我今后决心珍惜和爱护图书，遵守图书馆管理规定，保证不再犯此类错误。敬请广大师生监督我。
xx大学xx系xx级xxx。
20xx年10月20日。
检讨书是犯了错误的同志对自己的错误行为进行反省悔悟，并希望今后在大家的监督下彻底改正的一种自我批评的应用文体。有的检讨书需要交给领导或组织，有的则作为口头检讨，不需上交。检讨书有时也叫”悔过书“或”检查“。
一、检讨书的作用及特性。
对士兵而言，检讨书一般是个人违反了条令条例、部队的规章制度、组织纪律而造成不良影响或使部队建设受到损失、单位荣誉受到损害、其他官兵利益受到侵犯时，意识到自己的错误后而写的。它在个人犯了比较严重的错误时使用，因一点很平常的小错误而写检讨书是不当的。检讨书可以自己主动写，也可以是单位领导指示去写。
检讨书表明自己对错误的深刻认识，同时也是对组织和单位的一种庄严保证。检讨书适用于一些比较严肃庄重的场合，发文对象一般是上级机关、单位领导或广大官兵。具体来说，检讨书的特性有以下两点：
1检讨书的悔过性。
2.检讨书的保证性。
检讨书在检讨自己的错误言行基础上往往要提出自己今后的想法、打算，向组织、单位领导和广大官兵作出切实可行的保证，以期受到必要的监督检查。所以，这种保证性也是检讨书的一个显著特性。
二、检讨书的基本格式和写法。
检讨书一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。其具体写法如下：
2.称呼。称呼一般是写主送的组织或领导名称，如”连队党支部“、”营党委“等。如果在大会上做检讨，称呼一般写面对的对象。如在全连大会上作检查，称呼一般写为”连首长、全连同志“。称呼要顶格写，可以加尊称，如”尊敬的“，也可以不加。
3.正文。检讨书正文需要写明以下内容：一是犯错误的事实经过。基本过程应表述得尽量完整、详尽、客观，既不要避重就轻，也不要有浓厚的主观色彩。二是犯错误的原因。原因方面要找得准，不要过多地强调客观，多从主观上找原因。三是所犯错误的影响和危害。主要表明所犯错误事实本身对部队建设、对单位、对他人带来的影响和危害，不要把与事件无关的东西扯进来，让人看了或听了不着边际，云里雾里。四是今后的决心和改进措施。改进措施要具体可行，符合实际，不要泛泛而谈、空洞无物，更不要故意唱一些高调、说一些大话，以便有关单位和广大官兵的监督执行。五是向组织提出对自己进行帮助教育以及处理的请求。态度要端正，言辞要诚恳。
4.落款。检讨书的落款由署名和日期组成，在正文的右下方，分两行书写。署名时，应先写”检讨人’住个字，在后面加上冒号写姓名。署名下一行写日期，年、月、日要写全。
三、撰写检讨书应注意的问题。
写检讨书切忌敷衍了事，对自己的错误左遮右盖，流于形式。检讨人一定要尊重事实，对自己所犯错误有一个清醒、透彻地认识。问题要抓准，要透过现象看本质，不能只谈所犯错误的现象，而是要从中找出带规律性或本质性的东西。思想根源要揭深，要检查犯错误的动机，不能只陈述犯错误的一般过程，更不能过多地描述其细节。感情要真挚自然，不要虚情假意。只有如此，才能使自己悔过自新，吸取教训，纠正错误，真正起到教育自己和警示他人的作用，达到引以为戒的目的。
教师犯错误的检讨书篇八
尊敬的.领导：
您好！
现在，我已深深的认识到自己的错误！
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给工厂带来了损失我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到工厂，使工厂在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担责任，凭我一人的力量不能给工厂带来明显的受益，但是在这个集体中每个人都起到重要的作用，我现在明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。
通过这件事让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义，我深刻的检讨自己，这件事虽然不是安全上的事故，却也是自己麻痹造成的；这件事由我造成的我愿接受领导的处罚！同时我深表决心会更加的严谨、认真热爱、立足本职岗位、爱岗敬业为工厂美好的明天做出自己应有的贡献！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
教师犯错误的检讨书篇九
尊敬的老师：
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。
可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
检讨人：
日期：
教师犯错误的检讨书篇十
尊敬的老师：
您好！今天的xx课上，我没有控制住自己的贪玩、贪睡的个性，就不自觉地xx，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“xx”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xx内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
教师犯错误的检讨书篇十一
尊敬的领导：
您好！
我是x，对于今天这件事情，我抱着我比惭愧的心理，自己没有一个稳定的心态去对待工作，在上班期间玩起了手机，这不是很好的习惯，不是一名员工应该出现的事情，现在已经发生了，纠正是必然的，但这种态度让您失失望了，也耽误了工作，给我们的工作造成了一些负面影响，特别是让别的同事看到了，非常不好，我们单位一直都规定上班，期间不能玩手机，要给自己足够的理由去克服这一点，真的不能够有任何侥幸心理，上班的时候我们的时间是属于工作的，而不是去偷偷玩手机，这些事情应该深刻反省。
我一直都在默默的去思考这些事情，这不是今天发生了之后，让我有了一些新的感受，真的是无比自责，承受了这些东西，本来就非常不好，作为一名员工，不应该用这样的态度去对待工作，现在时间也过得越来越快了，工作当中一定要对自己严格起来，不能够抱着任何侥幸心理，就像这次一样，我在上班期间就产一些别的想法，本来工作就非常紧张，自己也没有足够的时间去做好，可是我还在想着别的事情，玩手机是我一直以来最不好的习惯，不管在什么时候都下意识的想去玩自己的手机，上班期间更加是如此，真的习惯保持了很长一段时间，我真的非常想纠正，但是却不知道从何下手，我需要给自己一个充分的理由去面对这些，现在事情已经发生了，再想挽回就要下定一个决心，我不希望这种情况再次出现。
回顾今天的事情，我今天本来有很多任务要去做，好好的上班才是我应该去做的事情，可是却没有做到这一点，自己当时就看到手机发来信息就玩了几分钟，虽然就是这几分钟的时间，可是却养成了一个不好的习惯，在公司这么久的时间，经常性的'发生这种情况，虽然您以前也就是说一两句，但是这一次是真的生气了，我也触碰了原则，这是对自己工作的不上心，真的让我感觉到非常自责，本来您交代的工作就让我及时的完成，可是我却还在耽误拖延时间，十分钟就能够做好的事情，我却在玩手机，没有给自己留下任何余地，这种行为很恶劣，我真的不希望再次出现了，在未来的学习工作当中，总是抱着这样的心态，肯定是不能够说服自己的，我再也不会在包有这样的侥幸心理了，一定不在上班期间玩手机，请您相信我。
xxx。
日期：
教师犯错误的检讨书篇十二
尊敬的领导：
您好！
向您递交这样一份检讨我对此感到十分的惭愧。身为公司的一名xx人员，可我却对自己的工作不够重视，也没能仔细掌握您的教导，如今在工作中犯下这样的错误，我真是感到很后悔，很难过。错误并非我所愿意，但却是因为我的松懈与马虎，造就了这样的结果。
回顾此次事件，从客观上来说，我是在十分基础的问题上犯了马虎，哪怕是对工作多一些耐心，多检查几次，也不至于会在这样的问题上给工作和部门带来麻烦。但反思自身，我也十分清楚，自己之所以会犯下这样基础的错误，不仅仅是因为马虎和大意。这些对工作松懈的态度都是来自我自身的思想以及责任心。
是的，如今工作的失误已经将我的情况暴露在了领导和同事们眼前，我很抱歉自己在工作中没有树立严谨负责的思想态度，没有重视自己作为xx员工的责任。尤其在这次工作中，我清楚明白自己对于xx，项目的任务不够熟悉，但不仅我自己在工作前没有认真准备，甚至也没有向领导和同事们请教。这样盲目且自大的行为给我这次的工作带来了巨大的隐患。
其次我也通过这次的情况，明白了自己工作能力的不足，无论对于怎样的工作，能力的不足都是十分问题的基本原因。借助此次的问题，我也重新认识了自己的不足，未来我会改正自己自大的习惯，改进自己在工作中的一些不足，尽自己努力去完成好自己的工作，给公司的发展贡献自己的一份力量。
如今，工作的错误已经发生，我不会用其他借口去逃避自己的责任。我愿意接受领导给予的惩罚，我也会将这次的错误和反省当做对自我的警告，牢记于心！
在此，我也对我今后的工作态度做一个保证。从写下这份检讨开始，我会认真反省这次的工作失误，牢记错误的教训和领导的批评。将自己的错误积极改正，让自己能成为一名合格、优秀的xx公司员工。
今后我还会认真学习业务，努力提高个人工作素质，积极参与同事间的沟通交流，学习大家的优点和工作经验，将自己培养成一名工作严谨，作风优良的好员工。再不会让这类工作的错误出现在我的工作当中。还望您能相信我，给我一次改过自新的机会。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
教师犯错误的检讨书篇十三
检讨书是一种常用的应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
写检讨书，是教育学生的一种手段，有时家长也使用。可是，一些班主任或者家长不掌握这种文体的写法，要求孩子写，却总感觉效果不好。要达到好的效果，指导是关键。现把写检讨书的方法分享如下：
一句话开头。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实。要交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，即记叙文的六要素。不能漏掉事前、事中、事后本人的心理活动。
目的：避免老师武断下结论，也让学生有一个判断是非的认识过程，。
如果错了，这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。
1、如果认为对，请为自己的行为作有根有据的强有力的辩护。
2、如果自己认为错了，请剖析犯错的原因。这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要敢于揭开伤疤，触及灵魂。
站在父母、集体、老师、本人的角度分析影响、后果，这样才深刻。
甲乙丙丁、abcd措施要具体、决心要诚恳。
教师犯错误的检讨书篇十四
尊敬的领导：
您好！
这次因为我状态不好，所以今天在整理文件的时候，一不小心把文件位置放错了，所以导致x经理出去谈业务的时候遇到了非常尴尬的时刻，差一点也把这项合作谈崩了。这是我一人的责任，也是我作为一名文秘所犯的最低级的错误。我检讨了自己已经无数遍了，也检讨了自己很多很多的方面，现在的我，觉得自己还是应该多加反省，之后也多加检讨自己。不要再出现这样的问题了，也不要再给自己、给他人带来这样的麻烦和困扰了。
我这一个月的状态都不是很好，首先是因为自己生活里遇到了瓶颈，其次是在自己的情感方面遇到了巨大的挫折。我遇到了自己这二十多年来最低潮的一段时间，各方面的不顺利让我在工作方面也没有表现的很好，这是我最应该检讨自己的一个地方。我知道一个人生活在这个世界上，就是要认认真真去对待的，可现在的我，真的很让人失望，我变成了一个自己都不喜欢的人，甚至是在自己这份工作上，我都犯了这样低级的错误。
这次我原本以为领导以及x经理会对我百般批评，但是让人意想不到的是，你们对我给予了包容。这是我这一段时间以来，让我最感动也是最好哭的一件事情。或许我应该重新振作起来，用一个更加积极的态度去面对未来，很多东西都可以逃避，但是困难不行，当逃避困难的时候，我们就没有办法去解决困难，所以这一切都是不可逃避的，我们需要去往更好的方向想象和发展。
生活里遇到的不开心的事情多了，自己也变得不一样了。以前我对待工作是非常细致认真的，这次我竟然犯了这样的事情。想必是我前天晚上没有睡好，导致自己整个人都有一点精神恍惚吧。我是一个独立性不是很强的人，我比较喜欢依赖他人。在公司这段时间，我的领导给予了我很多的照顾，这让我失了分寸，也导致我没有正确的认识自我，这是我最为失败的一个地方，也是我这次在工作上太过粗心的主要原因。我辜负了领导对我的包容和关心，导致了这样的一个结果，真的很抱歉，我还是希望能够得到你们的原谅，让我今后可以更加努力的、充满决心的去工作，真的很希望你们可以给我这样的一个机会。我会百倍加油去工作和证明自己。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
教师犯错误的检讨书篇十五
尊敬的老师：
还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将我的名字记下并告知学校，希望学校的老师能教育我。在同学的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
首先，我认识到错误的性质是严重的。我在考试的时候将写满答案的小纸条拿出来，被监考老师发现，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师和出题老师的感受。我也深刻的认识到这场考试的目的，是因为老师想看看每个人的实际成绩，作弊会影响老师的.判断。这也是不对的。人是社会的人，大家不应该只是想着自己的利益，我这么做，只是想提高自己的成绩，没想到却适得其反。我这么做，看似在帮助自己，实际上是在害自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重，也是对自己不负责任的表现。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这几点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。我们都知道尊师重道，这是中国自古的一种传统美德。过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。我们学校一直都是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象，而不是去破坏它！虽然我在考试的时候抄小纸条，这是作弊行为，只顾自己的成绩，这对其他同学不公平！怀着侥幸心理。没想到当时的侥幸心理却酿成现在的后果。考试是用来衡量学生学习成绩的好坏，不论是什么原因，作弊都是很不对的，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。所以，我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生。
总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感后悔，我所犯的错误教训是深刻的。在这里，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能相信我，并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
20xx年xx月xx日。
教师犯错误的检讨书篇十六
尊敬的领导：
您好！
这两天，在工作中，我出现了不少的错误。为此，在这里，我向您诚挚的进行道歉。虽然没有对公司造成影响，但我心里还是十分愧疚的。因为这些错误本来是不应该犯的，但我却犯了。在经过反省之后，我向您递交这一封检讨书，承认我的错误，并承诺之后会做出改变。
我之所以会出现这么多的错误，确实是因为我工作不细心，所以造成了这样一个结果。在工作完成之后，我也没有进行检查，若是我自己先检查了一遍，我自己就可以及时的`改正，这些错误肯定就可以避免了。这次错误的产生，也给我自己敲响了警钟。因为我来到公司也有半年多了，工作成绩不说非常好，但也可以说很不错了。所以这段时间我的工作状态就没有之前那么认真了，才会接连的出现失误。
在工作的时候，我没有把心思都放在工作上，时常想其他的与工作无关的事情，经常会看手机有没有新的消息。所以我的工作效率就下降了很多，工作质量也没有之前那么的好了。为了赶进度，在下班之前能够把工作做完，我就没有再像以前那样每完成一个工作，都要检查一遍了。所以这次在上交工作之后，我才会被您看出来那么多的问题。但我没有考虑到自己粗心的毛病，我经常会记得这个忘了那个。之前没有出现过错误是因为我会检查一到两遍，发现错误了就立即改正。但这两天我没有这么做，所以才会三番五次的出现不应该的错误。
之前发现错误之后，我也没有想着要改正，而是认为以后仔细的检查，就会避免出现错误。现在我知道了，发现错误就应该要马上改正，因为不是每天都有时间让我仔仔细细的检查。还有就是工作的时候不能够再出现三心二意的情况了，认真的工作，才不会犯错。上班的时间，本来就应该要认真的工作。只是我最近对自己的要求降低了，才会没有像以前那样认真了。
在出现错误之后，应该要及时的进行反思，找出犯错的原因，改正它。只有这样，才能够把工作做得更好，而不是越做越差。在经过深刻的反省之后，我已经知道了自己的错误，在之后，一定会改正。我相信，只要我付出了努力，就一定能够变得更好。我以后一定会认真、细心的工作，在工作完成之后也会检查。
此致
敬礼！
xx月xx日。
教师犯错误的检讨书篇十七
您好！
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的'不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教师犯错误的检讨书篇十八
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，是初二xx班的学生。对于今天在xx课上跟xx同学吵架的事我深感抱歉，这件事虽然是xx同学先挑起的，但我也有一定的责任，下面我先把整个事情的经过讲给您听。
事后，您把xx同学和我一起叫到了您的办公室：“你们两个怎么回事呀，刚刚要不是xx老师叫几个同学拦住了你们，你们怕是要把整个教室掀起来了”，xx同学回答道：“老师，是他先动的手”，顿时我就生气了：“什么叫我先动的手，你还恶人先告状了，你……”“行了，你们两个谁都别讲了，一人写份检讨书给我，把事情经过都交代清楚……”
老师，其实整个事情的经过就是这样的，不能否认的是这件事确实是我的错，但不单单只是我一个人的错，如果不是xx同学用言语来挑衅我，我也不会这么冲动的想要去揍他。不过这件事更多的责任在于我。如果不是我控制不住自己的情绪，也不会让事情发展到这个地步，更不会给课堂带来这么不好的影响。在这里我也要感谢xx老师让同学阻止了我，老师，请您相信我，下次我一定不会再犯这种错误了。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
教师犯错误的检讨书篇十九
尊敬的酒店老总：
我知道错了，按照您的吩咐我花了一天时间反省错误。作为一名酒店前台接线员，我的工作职责就是认真接听每一个打进来的电话，针对不同电话内容进行一定的整理、归纳、罗列，以方便传达事情。
回顾我的错误，这次错误恰恰是由于我粗心马虎，在接听电话的时候没有听清楚对方所讲的内容，并且在没有明确具体事情的情况下，就挂掉了电话。这个事情的发生，充分说明了我个人没有足够处理问题的能力，没有一个清晰辨明事态的头脑，更是表明我缺乏日常处事能力的经验。
身为一名话务员，接听电话并且能够清楚听懂语音信息，将信息进行逻辑梳理，这是我的本职工作要求，也是基础工作水准。现如今，我在工作当中出现这样的问题，实在是很不应该的。在一定程度上来说，也是我水平不足的表现。当然了，这次错误的发生也跟我当天工作状态不佳，由于感冒多日未好，身体比较虚弱，精神状态也不佳，注意力就有些不集中了。
但是，无论如何，我不应该以此作为借口来逃避错责。工作出错就是出错了，我自身存在不可推卸的责任。为此，我要郑重而严肃得向您做出检讨，并且向您保证：今后我一定认真听好每一个电话，认真罗列信息，确保工作顺利进行。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
教师犯错误的检讨书篇二十
敬爱的老师:。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以表示我坚决改正书写不认真的毛病的决心，还要养成家听以后要求家长批改的习惯。
对于我书写不认真的老毛病感到很惭愧，尽管老师和家长家长一再督促我，要求我写字认真，但是由于我自己要求不够严格，任意放松，就会在书写时马虎了事,应付作业。通过今天老师的批评，我深刻认识到这样做实际是对自己不负责任，对自己要求太低。我不应该马马虎虎写字，不应该违返老师的规定忘记批改家听。我没有重视老师的要求，我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的.错误。我已经深刻的认识到自己的错误了。写字不好，不认真就像自己的脸洗不干净，将来难以见人，老师是为我好才严格要求的，我一定好好改正错误，认认真真练好字，写写好字。
今后，我一定认认真真写字，严格要求自己，看清楚每个字的结构和笔画，一笔一画清清楚楚的书写，并且保持天天一样，支持到期末，争取书写有一定的进步，不辜负老师的期望。另外，我向老师保证今后一定遵守规定要求家长认真批改家听。老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点，按照老师的要求对自己的错误进行深刻的悔过、改正。
希望老师继续监督,帮助我改正缺点。请老师看我的行动吧，我一定用实际行动交出一份让老师满意的答卷。
时间：xx年x月x日。
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