推广健康茶工作方案大全(21篇)

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推广健康茶工作方案大全(21篇)
时间:2023-11-11 22:20:23     小编:HT书生

方案的评估和反馈是改进和优化的关键,通过反思和总结,可以不断改进方案。方案的制定需要团队合作和充分的讨论和协商。下面是一些成功执行方案的案例,希望能为大家提供一些参考和启发。

推广健康茶工作方案篇一

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

“传承民族精神、弘扬民族文化”

全体师生。

x年3月29日至4月5日。

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的.收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动一:开展缅怀革命先烈活动。

推广健康茶工作方案篇二

5・25是全国大学生心理健康日,至今为止,其成立已经有将近九年时间了。“5・25”与“我爱我”谐音,证明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份,在当代大学生心理问题突显的今日,选择这样一个日子,是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来,我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。

经过开展这次活动,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康礼貌的文化氛围,在丰富师生业余文化活动,加强精神礼貌建设的同时,培养大学生的健康心理,也向全校师生宣传心理健康的重要性。

引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去应对生活中的种种。提高同学之间,团体之间的团结凝聚力。

主办单位:吉马学院团委会

承办单位:院团委学生会学习部

模块一:

1、游戏规则的熟悉,每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习,然后回去教给他们队的成员,并给予必须的时间进行训练。(前期)

2、到操场上进行比赛,展示各个队的训练成果。(中期)

3、在比赛时,我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄,活动结束后,会把那些照片资料发给他们,作为纪念。也作为宣传展示。(后期)

模块二:同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。

活动一、5・25当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动,

活动二、团体游戏竞赛

1、时间:20xx年5月26日星期三

2、地点:院篮球场

3、流程:

各班级12个人为一队,男女各6名,若女生不够6个可请外员。为了确保比赛的秩序,减少工作量,各个队将分为不一样的时间段进行,每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定。

游戏一:趣味传球投篮

12名队员站成一纵列,把脚打开,身体前倾,由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递,最终一名同学做好接球的准备,经过大家的协助,使篮球顺利传到最终一名同学的手中。最终一名同学接到球后,迅速带着球跑到最前面的位置,其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作,直到所有的同学都完成一次传球,第一名同学就迅速将球投入篮框中,直到投中,游戏结束。所用时间最短的小组为优胜。

游戏二:摆造型

我们将事先把这个任务布置给每个队,让他们回去商量,每一个队各摆出一个造型,能够有主题,必须是积极向上的,能体现团体精神以及团体力量的。能够适当借助道具。比赛当天每个队把他们想的造型展示出来给大家看,工作人员将他们的造型拍摄下来。最终进行评选。

第二天将公布比赛成绩。

游戏三:人椅

12名队员面朝里,围成一个圈,然后团体向右转,调整成员之间的位置,使每位队员的左脚脚尖顶住前面一位队员的左脚脚跟,注意必须要顶好。慢慢调整好姿势后,队长喊“一二三”,所有队员身体往下坐,刚好能够坐在后一位队员的膝盖上。工作人员开始进行计时,坚持的时间最长的队伍获得胜利。

4、奖项与奖励

一等奖、二等奖、三等奖各一队,颁发相应的获奖证书。

活动三、心理小测试

我们将在学校进行摆摊,同学自愿来进行一些心理健康的小测试,经过问题测试,能够更多的了解自我,正式自我,从而到达本次活动的宗旨与目的。这个活动也能够给更多的同学机会来参与“5.25心理健康日”这个活动。

道具:宣传的横幅、篮球若干个,桌子若干,椅子若干,秒表(也可用手机代替)

资金预算:2件水、横幅等

预计:100元

1、在活动中要注意安全。防止出现被球砸伤等意外。

2、参赛者不能穿高跟鞋,以免把脚踩伤。

3、工作人员要做好思想工作,如有队员引起冲突或吵闹,要及时上前去做调解。避免产生不良后果。

4、维持好现场的秩序有序的进行。

推广健康茶工作方案篇三

花店是美丽幽雅的场所,花艺是花店的灵魂。美丽的花儿为人们传播着各种各样的情感。

很庆幸,我们flower花店也成为了编织这个美丽城市的重要一部分!在这里,我们努力、奋斗,只为了芳香的家园、人们灿烂的笑靥、美好的未来!

情人节将近。这个浪漫、富有情调的魅力日子每年都是我们花店创造花香奇迹,更是我们期盼的日子。

1、总体目标:

在情人节活动的三天活动中,实现活动的圆满成功,并且为花店获得更多顾客,赢取更多人们的信赖与支持,并且最终实现花店的利益。

2、具体目标。

在活动期间,争取三天的营业额每天过两万元,每天订花的数量不少于200,每天送花次数不少于300次。零散花数量总计3000朵。

随着目前人们生活水平的提高,人们对服务行业的各种需求都在不断发展。由于迎合了市场需求,鲜花专递市场具有巨大的消费潜力。虽然目前的消费者并不明显,但是随着公司品牌的创建,信誉的提高、各种宣传效应一定会激发更多的消费群体出发。我们团队将致力于开创统一规范化的管理经营模式,打造出属于自己的品牌。所以我们通过这次活动来提升我们花店的品牌认知度及美誉度,以及增加我们的销售量。

“flower邀您一起共度情人节”

(一)确定合作伙伴。

本次活动我们可以找到供给我们花束装饰品以及鲜花保养品的公司进行合作,争取取得他们公司的赞助。

(二)促销方式。

1、鲜花预约活动——送花上门项目。

2、情人节主题花卉展出活动。

3、情人节束花促销活动。

4、情人节散花特别活动。

5、与插花有关的小件用品。

(一)活动时间。

本次活动时间为三天,分别是8月15日、16日和17日。

(二)活动地点。

本次我们flower花店活动的地点是在本花店门口以及附近一些大学、xx院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等情人节情人会一起去的地方。

1、大型展板。

2、传单。

3、标牌设计、花店装饰与布置。

推广健康茶工作方案篇四

健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《小学中学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康认识和疾病预防本事,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育工作计划,请各小学中学根据本工作计划的资料和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康认识,提高学生健康水平。

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的.危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进学校健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

1.主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。

3.创立健康的学校环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

九月份:

1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。

2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、“均衡营养、身体才强壮”。

推广健康茶工作方案篇五

为进一步加强学生心理健康教育工作,促进大学生心理健康成长,根据中共河南省委高校工委、河南省教育厅办公室《关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(x办思政〔20xx〕x号)的要求,河南大学环境与规划学院决定在全院范围开展心理健康教育宣传周活动。有关工作通知如下:

与心灵相约,与健康同行

20xx年10月16日―20日

环境与规划学院全日制在校本科生

1教育长廊进站点

学校统一制作和发放《河南大学心理健康教育系列展板》,宣传周期间全程在学院学生活动区域布展,集中进行心理健康常识的宣传教育。

2彩虹手册进宿舍

学院统一发放《河南大学心理健康教育彩虹手册》给各年级负责人,由各年纪负责人发给各个寝室长,以宿舍为单位开展相关的团队学习活动。

趣味拓展进班级

参考附《河南大学心理运动会方案》,各班级参照方案选择活动项目,或者自主设置有益身心健康的团训活动,加强学生互动、深化学生与学生交流。

4互动沙龙进班级

各年级以班级为单位,可在往年主题班会的成功经验和优秀成果基础上,开展更加丰富多彩的沙龙活动,以“与心灵相约,与健康同行”为主题引导学生畅所欲言、共话成长。

社团活动进朋辈

各年级生活委员以及各班级生活委员结合“健康习惯养成”、“直面情绪危机”、“阳光和谐成长”等学生关注的话题,以朋辈互助的模式,开展主题化和特色化的化活动,进一步丰富宣传周的教育内容与形式。

(一)各班要高度重视此次活动,统筹规划,认真组织;

(二)10月1日前各班负责人把本班级关于本次活动的策划方案交给本年级负责人;

(三)各班做好宣传工作,动员所有学生积极参加;

(四)活动过程中需有照片,视频等相关记录,并做好活动总结一并交给年纪负责人;

(五)此次活动总负责人:任xx

qq:xx

电话:xx

推广健康茶工作方案篇六

为更进一步促进大学生心理健康教育的开展,营造大学生关注心理健康的氛围,提高大学生心理健康意识,促进大学生身心健康成长,发扬我校心理健康教育传统特色,创建和谐健康的校园。依据我校20xx年学生工作要点,特举办第八届大学生心理健康教育活动月。

“塑造阳光心灵、成就美丽人生”

本次心理健康教育活动月从4月20日开始,针对同学们心灵成长和学习生活的各个方面,进行历时一个半月的“塑造阳光心灵、成就美丽人生”为主题的心理健康教育活动。

依据20xx年学生工作要点,本次活动月旨在发挥各院系的基层力量,从整体上促进各院系的心理健康教育工作水平提升。各院系要根据本身具体情况制定并落实院系活动方案,力求在全院范围内普及开展。请各院系发挥自身优势,发挥学生工作干部的专长,指定专人负责、认真组织、积极策划和承办。大学生心理健康指导中心将对各院系的活动给予技术支持和配合,同时对开展情况进行评估、考核。

活动月时间:4月20日至5月31日

活动月参与对象:本次心理健康宣传月的对象为普通学生、学生骨干和专兼职辅导员。

活动形式:各院除参加学校层面组织的活动外,还可以根据自身特色,针对特殊群体的特殊需要(如毕业生群体、考研群体、家庭困难群体等)开展的特色活动。

(一)开幕式活动

专题讲座;聘请第一专科医院张延成主任医师讲座“常见精神障碍的识别”及典型个案交流

时间:4月20日上午8:30分

地点:学术报告厅

参加人员:心理咨询中心全体教师;各院系副书记;专兼职辅导员及新生班主任

考核标准:各院系相关人员的出席情况。

(二)大学生心理健康教育典型案例征集活动。

具体要求详见附件:关于征集“大学生心理健康教育典型案例”的通知。

参加人员:各院系心理方向的辅导员。

(三)组织心理委员和心理联络员危机干预培训。

各院系负责组织人员参加培训,并与本院系心理责任老师确定具体时间、地点。

参加人员:各院系心理联络员

考核标准:心理联络员出席情况。

(四)校内教师讲座

1、各院系可根据学生的实际需要,与大学生心理健康指导中心联系,中心教师依据院系的需求,设计讲座内容。

2、中心教师提供部分讲座内容,供院系选择。

要求院系做好讲座的组织、过程材料的记录和备案工作。

参考讲座内容如下:

(1)情绪调节与压力管理

主讲人:张忠宇

(2)塑造健康心理,打造幸福人生

主讲人:张丽霞

(3)共赴心灵之约――大学生爱情心理讲座

主讲人:葛喜平

(4)生活中的心理学

主讲人:汪明春

(5)心理电影展播

由心曦社成员利用双休日为学生播放反映心理成长题材的影视作品。心理健康指导中心教师指导心曦社成员对电影进行点评。详情请见校内宣传海报。

(6)校园心理情景剧大赛

本届心理情景剧大赛由人文学院承办。具体要求另见通知。

(7)心理健康网站网页设计作品的征集活动

心理健康网站网页设计作品的征集。xxx工程大学心理健康网站是让学生关注身心健康,了解心理健康知识的重要平台。为了引导学生关注心理健康网站,特举办心理健康网站网页作品征集活动。请各院系应认真组织,在院系内部征集。各院系将学生的网页作品统一报送到大学生心理健康指导中心。由大学生心理健康指导中心老师组织专家对网页作品进行评选,对优秀作品给予适当奖励并发获奖证书。每个参选作品均有精美纪念品赠送。

(8)特色主题活动

各院系根据自身实际情况,开展多种形式特色活动,满足不同学生群体心理需求,助力心理成长。要求做好文字、图片、录音、录像资料的记录和备案工作。如针对寝室内学生矛盾进行“和谐寝室”建设,针对成绩参差不齐进行“和谐班级”建设,针对院系的特色团队进行“和谐团队”建设,针对目标不明确的学生进行“和谐人生”生涯规划训练,针对“和谐自我”等,从积极意义上引导学生的团结协作精神。

(9)活动闭幕式

活动内容:活动月总结报告、活动月先进集体及个人表彰、优秀心理剧目汇报演出。

时间:5月31日

地点:多功能厅

参加人员:心理健康指导中心全体教师、专兼职辅导员、学生代表。具体事宜另行通知。

1.高度重视,精心组织。各院系要高度重视,广泛动员学生积极参与各项活动,并可自行策划、组织与本届心理健康活动月主题相符的活动。请各院系于20xx年4月22日前将自主开展的活动计划报送到大学生心理健康指导中心。

2.广泛宣传,营造氛围。努力做好宣传工作,充分发挥各种媒体、专栏等宣传阵地,进一步加大活动宣传力度,及时报道活动开展情况,形成良好导向,营造浓厚氛围。请各院系将开展情况的工作总结、照片和影像资料,于20xx年x月x日之前报送到大学生心理健康指导中心。

3.我们将根据各院系活动开展评估、考核。

推广健康茶工作方案篇七

为了普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,学校决定开展以“和谐校园、幸福人生”为主题的心理健康教育宣传周活动。

和谐校园、幸福人生

20xx年月

(一)心理健康宣传周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):

1、宣布心理健康活动周开始

2、宣读xx小学心理健康教育宣传周方案

3、以“和谐校园、幸福人生关”为主题进行国旗下讲话

(二)“做个抗压小能手”心理健康讲座

1、参与对象:六年级全体学生

2、地点:多媒体

3、内容:故事导入抗压事例,说明提高抗压能力的好处,提供毕业班学生提高抗压能力的办法。

(三)心理健康手抄报

六年级学生围绕主题“学会面对挫折”出一期有心理健康手抄报,每班上交张,学校将择优展出并表扬。

(四)利用“红领巾广播站”宣读心理方面的稿

在宣传周期间,利用“红领巾广播站”,读有关心理健康知识的稿,提高全校师生的心理意识,营造校园的心理教育氛围。

(五)心理健康漫画

五、六年级学生围绕主题“和谐校园、幸福人生(杜绝学校霸凌)”出一张心理漫画(4),每班上交张。

(六)班级心理健康主题班队会活动

1、时间:各班自定

2、地点:各班教室

3、参加对象:各班班主任及全校学生

4、要求:各班主任针对校园潜在危机,开展心理班队会。

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失,为下一个活动做准备。

(一)高度重视,积极参与。

全校师生深刻认识到心理健康对人成长发展的重要性,自主提升心育意识,积极参与心理健康活动周系列活动。

(二)广泛发动,认真组织。

各班要广泛发动学生积极参与,一起营造良好的心理健康教育氛围。严格按照方案要求,认真组织,确保活动的顺利开展,保证活动的'效果。

推广健康茶工作方案篇八

以教育局有关文件及精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支事业心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

负责人:王志芳

下设信息工作办公室

组长:连萍

成员:李景云武靖嫔殷丽莉苏佳李媛丛洁文

(一)德育首位原则,加强学校思想政治工作的措施、典型经验。

(二)教育教学改革。如教案改革、师生评价制度改革、课程改革、课堂改革等。

(三)教师队伍建设。教师职业道德建设和教师综合能力培养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。

(四)学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。

(五)动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动等。

(一)提高认识,落实责任,宣传工作是倡导正气,鼓舞人心,推进工作的有效方式,信息工作是我们沟通情况、掌握动态、科学决策的重要途径。

(二)每月通报,学期表彰。评分办法:被报刊等有效采用的每篇加10分。被地市级报刊采用每篇加5分;被学校网站采用每篇加1分。所加分值计入绩效。所发表的文章效力等同于论文,享受学校的有关政策待遇。

(三)发表的文章严禁抄袭、剽窃他人作品文责自负。

(一)每学期开学前把处室宣传小组人员上报办公室;各处室、各级部各一人,必须是热爱宣传工作、善于发现提炼身边的有写作基础的教师。

(二)深入领会学校工作计划精神,把学期强化的工作作为宣传重点,宣传要做到点面结合,既要宣传学校工作中的`大事,也要宣传工作的新事,捕捉教育教学改革中的典型人物、事迹,并以重点全方位的宣传。

(三)开学初学校组织宣传人员一起学习、讨论、确定学校的宣传方向,明确任务目标,学习工作方法,针对宣传工作问题,及时召开宣传碰头会,对宣传内容进行科学规划。

(四)宣传小组人员应该及时准确地将学校、处室工作的新闻稿件上报学校办公室。学校对在宣传方面做出突出成绩的处室予以表彰。

六、撰稿、发稿、统计工作

(一)宣传组成员要积极主动地做好好宣传稿件的撰写工作,各成员每学期向宣传组报送住处稿件不少于8条。

(二)稿件一律采用消息格式写作,至少体现标题、导语、主体三大块,报道时间在事发当天内,统一用电子文稿的形式报送。

推广健康茶工作方案篇九

时间过得很快,一个不细心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了此刻这个全新的阶段――大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是本事有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自我的烦恼和疑惑,提高自我的心理素质,提升自我的心理健康水平,以进取、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自我健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

1、让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

2、让xx经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自我的职责,并切实地发挥其作用。

3、使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4、传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自我的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5、打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个团体更出色,更优秀。

20xx年x月xx号

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

xx级经济班全体成员

赞助单位:

室外以游戏为主

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

1、介绍心理部的“c&t”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的ppt等相关资料。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏――一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后立刻跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑本事,培养相互配合的精神。

(如下雨则改为室内游戏――大,小西瓜-

游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上头不相符的视为失败,就将理解惩罚。)

4、全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人应对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生梦想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员经过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮忙他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

推广健康茶工作方案篇十

为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

理性平和,健康心态

10月16日―10月20日

1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

推广健康茶工作方案篇十一

本公司以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。

本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),创建于xx年1月,产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本公司已创立了自己的品牌,产品畅销全国。

1.财务目标今年(20xx年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。

2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。

1、目标市场中高收入家庭。

2.产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4r策略。

3.价格价格稍高于同类传统产品。

4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立公司自己的销售渠道,以“绿色”为主。

5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。

推广健康茶工作方案篇十二

社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段,也是与社区居民建立密切联系,对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。

健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和人群掌握卫生保健知识,树立正确的健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。

(1)宣传社区卫生服务,提高社区卫生服务机构的知名度。

(2)转变社区居民的健康观念。

(3)普及自我保健知识。

(4)激励社区居民为自己的健康负责,改变不良行为和生活习惯。

1、了解社区居民对健康教育的需要和需求 首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序,并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性,按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则,针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。结合需要和需求的排序情况,列出需要优先开展健康教育的问题(疾病)及其相应的、可干预的危险因素或原因。

2、对选定的问题进行深入的分析 健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的,因此,要分析每一种问题与以上因素的相关性,找出每一种问题的教育和干预重点,并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。

3、制定和实施健康教育计划

4、社区健康教育的实施策略

要做好健康教育,首先要创新知识体系,要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化,要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。做好宣传和动员 让病人成为最佳的宣传员,通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动;与街道、居委会的工作紧密结合,通过各种途径,进行宣传和动员;抓住有利时机,及时利用典型事例,说服社区居民;从少到多,从小到大,从小范围扩大到全社区;利用适时的家访进行宣传和动员;深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素,寻找有效动员社区居民的方式和方法。

认真研究健康教育的内容 :

一是要切中要害,确为居民迫切所需或为关注焦点;

二是必须科普化,用居民能理解的语言,尽量不用术语,多用比喻,尽可能形象化;

四是多收集各方面的资料,从各个不同的角度去说明问题;

五是既有科学性又有艺术性,既有知识性又有趣味性,既是学习又是享受。

人群教育与个别辅导相结合 虽然社区健康教育主要是针对特殊人群的,但每个人都有自己的特殊情况,因此,在开展社区健康教育时,一定要分别了解每个对象的具体情况,最好对每个人行一次全面的健康评价,并建立个人健康档案,以便进行个别辅导。在进行人群健康教育之后再进行个别辅导,其效果将更加突出。

经常替社区居民算算健康投资的账 应该在一个周期结束时,评价每一位参与者取得的效果和效益,详细地告诉他们所取得的每一项进展,让他们知道自己的努力没有白费。

推广健康茶工作方案篇十三

为不断巩固抗击新冠肺炎成果,充分发挥村级在全民健康工作中的基础和带动作用,进一步调动全民参与创建健康促进示范村的积极性,根据《潞城镇建设全国健康促进区工作方案》的目标要求,我镇在3月—6月间开展健康促进示范村创建工作。

全面落实《“健康北京2030”规划纲要》,以群众健康需求为出发点,广泛动员社会力量,整合各类资源,传播健康理念,不断提高群众健康意识和健康能力,满足群众日益增长的健康需求。

巩固完善“政府主导、部门合作、专业指导、社会参与”的工作机制,按照健康促进示范村标准和评分标准,加大健康促进示范村创建力度,在健康促进村完善以健康为核心的工作机制、环境建设和群众生活方式,提高群众健康素养和健康行为,倡导和谐健康文明的生活方式,不断提升健康村创建水平。

成立潞城镇健康促进示范村创建领导小组,由主管卫生副镇长担任组长,教科文体办、党政办、宣传部、社区卫生服务中心负责人和各村支部书记担任组员,教科文体办牵头主抓,负责日常组织、协调等工作。

按照《北京市健康促进示范村标准》(附件3)和《健康社区/健康村评分标准》(附件4)开展创建工作。

(一)动员部署(2021年3月)。

召开全镇的动员会,对创建活动进行全面安排。开展创建培训,解读评分标准。做好前期宣传动员工作,营造争创健康示范促进村的良好氛围。

(二)主动申报(2021年4月)。

各村对照示范村标准开展自查,结合自身情况积极进行申报,形成《村关于创建健康促进示范村的申报说明》(附件1)和《村创建健康促进示范村承诺书》(附件2),申报说明和承诺书的纸质版加盖公章后于4月16日前交到计生办109室,逾期视为不申报。

(三)现场查看(2021年5月—6月上旬)。

镇计生办将联合相关部门对各村的申报情况进行实地查看,包括村内环境卫生、健康宣传栏、健身场地等,并查看健康管理、健康活动和健康教育的档案材料,随机对部分村民进行健康卫生方面知识测评后进行综合评分。

(四)授予标牌(2021年6月底前)。

根据现场查看的综合得分,分值在70分以上的村达到健康促进示范村标准,镇创建领导小组将授予健康促进村标牌,以发挥典型的示范带动作用。

(一)强化领导,精心组织安排。

健康促进示范村创建工作是推动全民健康理念的重要抓手,请各村高度重视,成立由支部书记或村主任担任组长的创建小组,精心组织,按照指标要求开展自查,查漏补缺,及时整改,确保对标达标。

(二)全民参与,营造良好氛围。

以健康促进示范村创建为契机,开展形式多样的健康知识普及行动,使健康成为群众生活中的重要元素,动员群众积极参与,激发广大群众参与本村创建的热情,进一步提升群众的健康素养水平,营造健康、和谐、团结的氛围。

(三)巩固强化,发挥标杆作用。

全镇每个村都要积极参与创建工作,将健康作为为民服务的重要抓手,使群众养成健康的生活方式,凝聚人心、凝聚力量,并不断巩固提升,发挥示范带动作用。

推广健康茶工作方案篇十四

有效提高居民健康素养,改善居民生活水平,预防疾病的发生。

二、活动时间。

20__年1月15日全天。

三、活动内容。

通过现场设立咨询台,悬挂宣传条幅,发放宣传材料等多种宣传途径重点宣传公共卫生服务工作内容和健康知识的注意事项。

四、组织实施。

本次健康教育知识讲座活动由主管院长亲自带队,公卫科主要负责,抽调本院业务骨干三名组成活动小组。

五、评估。

本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结,从中找出问题和不足,及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。

推广健康茶工作方案篇十五

1、《幼儿园指导纲要》(试行)中关于目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

2、掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0—6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

1、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

(一)体能方面。

1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

2、基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

4、愿意参加各项体育活动及游戏。

(二)良好生活、卫生习惯。

1、生活自理能力的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;

2、会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;

3、能按时睡觉、起床、进餐等;

4、不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

5、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

推广健康茶工作方案篇十六

为了进一步推动我办事处建设健康社区进展,成立了建设健康社区领导小组,领导小组以社区xxx为组长、全体社区工作人员为成员的建设健康社区领导小组,下设七个片,有专人专管,把西新苑建设健康社区工作计划落实到各职能部门,进一步明确了职责分工,以确保建设健康社区工作的顺利推进。

为了让更多的社区群众知道建设健康社区活动,并积极投入到这项活动中来,我们将加大了建设健康社区的宣传力度。一是召开建设健康社区工作会议;二是结合爱国卫生月、世界卫生日活动,组织社区建设健康社区职能部门一起,计划在社区广场、保险公司门前、泰达证券门前等地方进行了卫生宣传咨询服务活动,下发各类宣传资料,拉横幅、固定广告牌等活动。三是利用各片宣传阵地(画廊)和简报进行卫生知识,让广大居民进一步了解各种健康知识。通过这一系列宣传活动,进一步提高广大居民的知晓率,为建设健康社区营造了浓厚的氛围。

1、“健康身心”活动。进一步充分发挥社区卫生服务中心、卫生服务站的作用,认真开展传染病、慢性病防治知识普及教育,学生常见病、多发病的检测和干预,加强流动儿童计划免疫,提高接种的及时率。同时开展各类健康互助活动,完善解决社区贫困人群的医疗救助方案。积极开展社区心理健康知识普及活动,为贫困、无业精神病人提供基本的精神卫生服务。

2、“婚育新风进万家”活动。为加强人口和家庭计划指导工作的网络化管理,巩固和完善人口计生公共服务体系建设,切实把“家庭计划指导进万家”做好,同时也为更好地开展计生服务工作提供了强有力的保证。其次在西新苑社区广场举办了知识讲座,力争有更多的家庭共同参加,并举办的“家庭育儿大考场”竞赛活动。

3、“人人掌握救护技能”活动。积极组织开展各类应急救护技能培训、竞赛,着重对各居委有关人员开展应急救护知识技能培训,提高市民对突发事件的自救互救意识和能力,切实提高防灾减灾能力。

4、“放心食品、健康消费”活动。全面实施量化分级管理制度,有序开展卫生等级评定工作;重点抓好职业道德教育,注重提高食品生产经营单位从业人员的自律意识,增强食品安全意识;开展食品安全知识的宣传和培训,下发各类宣传资料达,切实提高市民对食品安全知识的知晓率,引导市民形成健康的食品消费行为。

5、“控烟”活动。继续推进控烟单位创建,几年来先后在社区卫生服务中心、xx中学、xx小学6家单位进行推进工作。同时加强公共场所控烟执法,积极倡导在饭店、茶室等公共场所设立吸烟区;大力开展吸烟有害健康的知识宣传,提高市民控烟意识。

1、“健康单位建设”活动。大力宣传引导,切实提高单位主要领导对建设健康单位重要意义的认识,真正化为单位的自身需求和自觉行动。指导各单位根据自身实际和行业特点,开展单位职工人人运动、食品安全、资源节约、健康教育等特色活动,形成多元化的健康单位建设格局。

2、“健康家庭建设”活动。以社区为基点,指导创建家庭开展“居室清洁、家庭和睦、生活健康、热心公益”的创建活动,争取到1011年度共创建200户。总之,我们要按照建设健康社区的工作要求,开展工作,我们将按照建设健康城市的目标积极探索,不断实践,进一步创新工作机制,改进工作方法,与时俱进,扎实有效地推进西新苑社区建设健康社区工作,为xx建设健康城区作出应有的贡献。

推广健康茶工作方案篇十七

创建卫生村是我镇在创建省卫生镇工作的基础上,进一步辐射农村,提高我镇城乡建设水平,为创建国家卫生镇打下良好基础的重要举措。为了进一步改善我村创业投资、居住生活环境,提高人民群众的生活质量,建设社会主义新农村,我村现制定如下工作方案:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大精神,落实国务院关于《加强爱国卫生工作的决定》,加快农村卫生基础设施建设,建设社会主义新农村,保障广大人民群众的身体健康,促进农村经济社会和谐发展。

组长:

副组长:

成员:

全面配合我镇卫生文明镇的创建活动,在上一年的基础上把我村建设成村风文明、村容整洁的卫生文明村,达到江门市卫生村的要求。具体如下:

1、村干道路面有硬化、平整无坑洼。

2、村主干道有路灯,方便群众夜行。

3、有一支保洁员队伍,每个自然村应至少配备一名保洁员,并建立相应的保洁制度。

4、有固定的垃圾池(箱),垃圾定点堆放。

5、沟道有疏通,无堵塞或长草等现象。

6、内河有清理,无垃圾、水浮莲等飘浮物。

7、主要街道设有固定的健康教育宣传栏或板报,并定期更新内容。

8、有除“四害”年度计划,综合治理,方法科学。

9、车辆归线、停车有序。

10、垃圾归袋,定点堆放。

(一)广泛宣传。通过召开动员会、印发传单、悬挂标语横额、出版健康教育专栏、制作省卫生村标准宣传牌等,营造创建卫生村的氛围,做到家喻户晓,人人参与创建卫生村,户户争创文明户。

(二)制定方案。各村对照省卫生村的标准,结合实际,制定创建卫生村工作方案,要求创建方案做到目标、任务和措施明确。

(三)抓好整改。依照市卫生村的标准,认真落实本村的创卫方案,积极开展创卫活动,切实做好村容村貌的整治,建立健全各种卫生工作制度,着重抓好以下几项工作:

1、实施健全垃圾清运制度,保证垃圾日日清运。

2、设立健康教育专栏。每月出版一期,宣传普及卫生健康知识。

3、切实提高净化、绿化、美化水平。大力整治卫生死角、露天垃圾池、村道乱堆的杂物,清扫墙上垃圾、地面暴露垃圾,村道硬底化,覆盖下水道等。

(四)齐抓共管。村内商业、工业经营者,要密切配合各村创建卫生村,积极协助村委会。我村将对辖区范围内的乱搭乱建、违章广告、无证经营、占道乱堆放等难点问题,加大整治的力度,确保创建卫生村工作顺利开展。

(五)整理总结。我村要认真总结成绩和经验,不断提高创卫工作水平,要写好创建市卫生村的书面总结,做好有关资料的整理造册工作,接受市卫生村的考核验收。

(一)准备阶段(20xx年3月)。

(二)实施阶段(20xx年4月至9月)。

按照工作目标逐条进行整改实施,力争达标。

(三)自查整改阶段(20xx年10月)。

结合我村实际,按照创建卫生村的工作标准,逐一对照,自查不足,提出整改方案,在时限内完成整改工作。

(四)检查验收阶段(20xx年11—12月)。

按照省、市爱卫会创建卫生村的标准,结合本村制定的实施方案,逐条对照,全面检查。

推广健康茶工作方案篇十八

为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

理性平和,健康心态

10月16日―10月20日

1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:xxxxxxxx)。

推广健康茶工作方案篇十九

借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。

xxx社区社会工作室

xxx社区老年居民

xx年4月16日

1)、准备阶段:

a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。

b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。

c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心同理心社工用心行动”)

d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。

2)、实施阶段:

a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。

b、由工作人员迎接医务人员的到来。

c、有序地组织群众进行身体检查。

d、志愿者向群众发放社工宣传物。

e、结束

问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。

解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。

问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。

宣传横幅社工宣传单社工宣传小册子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)

推广健康茶工作方案篇二十

那么如何进行大健康类私域流量的搭建经营呢?企划匠觉得需要搭建一个整合营销系统从“会议端、活动端、展会端、海报端、新闻端、广告端、电商端”7个方向,先构建强劲的营销系统,再通过自媒体矩阵对这7个方向进行赋能,最终形成一个漏斗形的私域流量体系。其中:

会议端,可以参与大健康领域行业协会组织的论坛、峰会,要结识更多的业内人士,通过交流以及交换资源和商机的方式,拓宽商业通路,同步推进大健康产品的招商,解决私域流量的底层建筑。

活动端,无论是线上店铺还是线下门店,如果你能做到逢节必搞,不错过“五一、十一、双旦、新年、双十一、六一八、八一八”这些大促,也不放过“六一、教师节、端午节”这些中促……相信每次活动都会为你积攒不少的私域流量。

展会端,一般来说展会是传统营销中招商、占位、树立品牌形象的最有利的方法。在费用不充分的情况下,也可以参与,可根据你参与的形式,组织会中会、恳谈宴等活动。

海报端,不要错过任何一个传播的机会,以关爱、健康的角度传播,要做到所有的节日发,所有的节气发,所有的电商节发,销售人员必须转发,用这种小的物料,小的圈层,影响每个人身边的圈层,从而形成更大的圈层,最终获得私域流量。

新闻端,定期发布新闻公告多维度宣传,如:“开业报道、新品报道、事件报道、节点活动报道、参会报道、案例报道、实证报道、行业报道”等都不能放过。

七条路线,不断汇聚流量,需要通过年、季、月营销计划作为支撑。同步发力于“凤凰大风号、企鹅号、百家号、小红书、头条号、快手号、抖音号、微博、微信公众号、微信服务号”全媒体矩阵。七条线的所有营销行为都会通过自媒体矩阵传播、裂变出去。与此同时,汇聚的人群,也都会沉淀到自媒体矩阵中。

通过七条线的营销与丰富的自媒体矩阵双向发力,相互作用,最终将销量做出来,将有大健康鲜明属性的私域流量收回来。如此周而复始,再经过企业有意识的对老客户的深耕,其掘金能力绝不亚于“大数据”。这就是大健康类产品应该走的存私域方案。

“打基础、拓渠道、搞事情、存私域”大健康领域的市场广阔,但市场体系尚未成熟,待有识之士,同悟、同行!

推广健康茶工作方案篇二十一

以十九大精神为指导,全面落实以人为本,依法保障、维护教职工的合法权益,关心教职工生活,努力改善教职工工作生活条件,为教职工的愉快工作服务,为教职工的幸福生活服务,为教职工的成长发展服务。

1、制定《沂临一中解决教职工实际困难的实施方案》制度。

2、建立定期查体制度。学校两年至少组织一次教职工的普遍查体。

3、根据学校财力情况组织部分骨干教师外出考察学习,激发他们的工作热情。

4、建立谈心制度。如:家庭遇到重大事件、职务岗位变动、新入党等情况,领导主动与教师沟通交流。

5、坚持开展“送温暖”活动制度。每年教师节、春节及重大节日,学校都要认真开展“送温暖”活动,帮助困难教职工解决实际困难。

6、建立开展文体活动制度。经常组织教职工参加文体活动;学校要为教职工配备相应的文体活动器械,适时召开教职工参加的运动会和项目比赛。形式多样,内容丰富。

7、坚持教代会制度。每年召开一次教代会,整理教师的提案并给予答复。

8、转变学校管理理念。贯彻落实以人为本,转变管理理念,使各项制度、规范、程序突出对教职工的情感和人文关怀。

9、组织教职工心理健康教育活动。聘请心理咨询教师,开设心理辅导讲座、分批组织教师外出考察,调节教师心理,帮助教职工养成健康向上的心理品质。

10、建设好“教工之家”。学校要为教职工的文体活动提供必要的条件,有专门的活动场所。

11、切实保护女教职工的特殊权益。女教职工生育要享受国家规定的假期和待遇。“三八”妇女节要组织必要的庆祝活动。对处于孕期、产期、哺乳期的女教职工要予以必要的照顾。

12、努力营造关心教职工生活的良好氛围。学校领导要进一步提高认识,通过多种形式做好宣传工作,把关心教职工生活作为本职工作抓实抓好。努力为我校教师营造愉快工作、幸福生活、和谐发展的良好氛围。

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