落实就业政策工作实施方案(通用12篇)

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落实就业政策工作实施方案(通用12篇)
时间:2023-11-11 23:01:10     小编:雅蕊

在解决问题或实现目标的过程中,方案起到指导和规划的作用,能够提供明确的行动路径。在制定方案时,我们应该考虑到各种可能出现的问题和风险。范文中的方案涉及到不同领域和行业,可以为我们提供多样化的思考和启发。

落实就业政策工作实施方案篇一

为认真贯彻习近平总书记在解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神和省市县落实“两不愁三保障”回头看大排查工作部署会议精神,结合我镇实际,特制订本方案。

集中40天时间,按照“一村一村的查、一户一户的过、一项一项的核”的要求,对所有建档立卡贫困户开展一次横向到边、纵向到底的拉网式大排查,不折不扣进行对标“体检”,全面摸清“两不愁三保障”突出问题,找准薄弱环节,拿出过硬措施,推动问题整改,确保脱贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。

      1、动员部署。6月25日前,召开全镇脱贫攻坚领导小组会议,研究上级“两不愁三保障”回头看大排查工作部署意见;建立全镇“两不愁三保障”回头看大排查专项工作领导小组及其办公室,组建业务咨询组、巡回指导组、监督检查组,统筹负责联系各村大排查工作业务指导、质量控制和督促检查工作。

2、业务培训。6月25日前,全面启动全镇大排查工作动员安排部署会议,开展好大排查业务培训工作。

3、排查试点:6月30日前在四洲村开展大排查试点工作,并召开试点工作总结会。

4、全面排查。7月1日至7月15日,全面开展全镇“两不愁三保障”回头看大排查工作。在大排查过程中,各村坚持边排查边审定边录入;对大排查中发现的问题坚持做到边排查边整改边销号,形成长效机制。

5、分村装订。7月16日前,各村完成纸质排查问卷分村装订成册存档备查工作。

6、梳理问题。7月17日前,各村汇总形成问题清单。

7、汇总报告。7月18日前,各村形成排查报告;7月19日前,将各村排查报告上报镇扶贫办。

1、所有建档立卡贫困户。

2、所有易地扶贫搬迁户。

3、非建档立卡特殊困难户。

1、排查“两不愁”情况。

排查建档立卡贫困户是否愁吃、是否愁穿,是否达到当年脱贫收入标准。

2、排查“三保障”情况。

(1)、排查“义务教育有保障”情况。排查建档立卡贫困户家庭是否有义务教育阶段孩子失学辍学,核查失学辍学原因;了解贫困学生资助政策是否落实到位。

(2)、排查“基本医疗有保障”情况。排查建档立卡贫困户是否纳入基本医疗保险、大病保险、医疗救助保障范围;是否落实签约医生;县域内住院是否实行“先诊疗后付费”“一站式服务”;是否存在“零支付”。

(3)、排查“住房安全有保障”情况。排查建档立卡贫困户是否有安全住房;享受哪类住房保障政策。排查易地扶贫搬迁人均住房建设面积、户自筹资金是否超标,住房是否搬迁入住,搬迁后是否拆旧复垦复绿;有无稳定收入来源。

3、排查“用水用电广电”情况。

排查建档立卡贫困户是否有安全饮用水;生活用电是否能保障基本家用电器用电需求;能否收看电视。

在“两不愁三保障”排查中了解建档立卡贫困户帮扶工作。

同步排查因灾因病因残等导致的非建档立卡特殊困难户。

排查工作按照入户调查、问题核实、问卷录入、制定措施等步骤开展。

1、入户调查。

根据我镇排查任务量,统筹安排排查力量,组建排查专班合理搭配,每个排查小组至少2人,其中,应有1名较为熟悉业务的同志。排查小组必须走到到户进行实地调查,并按类别填好相应问卷和相关资料。

2、排查步骤。

(1)、建档立卡贫困户,实行“七步排查法”:

一进:排查人员入户与户主及其他家庭成员进行交流,了解家庭情况、生活状况、子女读书情况、家庭成员健康情况、帮扶情况、享受哪些扶贫政策等。

二看:看房屋院落、看用水用电、看粮仓衣柜、看厨房家电、看圈舍厕所、看畜禽菜园,直观感受生产生活状况。

三算:算农户收入、支出、债务等情况。

四核:对帮扶手册、平台数据与实际情况不一致的事项,要逐项记录。

五填:根据访谈了解掌握的情况,填写《建档立卡贫困户排查问卷》、《建档立卡贫困户帮扶工作调查问卷》,享受易地扶贫搬迁政策的还需填写《易地扶贫搬迁户排查问卷》。

六评:综合评价“两不愁三保障”是否存在问题,帮扶效果和帮扶干部表现,梳理具体问题写入问卷。

七签:按照要求现场签字。

(2)、举家外出建档立卡贫困户。要通过电话等方式进行访谈,被访谈人委托亲属、邻居或村组干部签字完成问卷。通过各种方式均联系不上的,由排查人员向村“两委”干部、驻村工作组或帮扶责任人了解情况,填写《无法联系的建档立卡贫困户排查问卷》。大排查期间一直未能联系上的建档立卡贫困户,各地要分乡镇建立台账,组织力量务必在9月底前取得联系,核实情况、落实帮扶、对标补短,由乡镇(街道)完成问卷并及时录入。

(3)、非建档立卡特殊困难户。参照“七步排查法”,由排查人员入户了解情况。

3、问题核实。

在入户调查结束后,由村“两委”干部和帮扶责任人对排查问卷进行复核,无异议的由村“两委”干部、帮扶责任人签字确认;有异议的,由村“两委”干部、帮扶责任人和排查人员一道再次入户核实,由排查人员形成最终问卷,经被访者、村“两委”干部、帮扶责任人、排查人员共同确认后签字。

4、问卷录入。

完成问题核实后,扶贫办审核排查任务是否完成、排查问卷是否完整,组织排查人员录入问卷。

5、制定措施。

在镇组织指导下,村“两委”干部、驻村工作组与帮扶责任人对存在的问题,逐项提出整改措施;对非建档立卡特殊困难户存在的困难,要研究关怀帮扶措施。各项措施由扶贫办统一组织录入平台。

入户排查结束后,所有纸质排查问卷交扶贫办,分村分类装订成册存档备查。扶贫办汇总形成问题清单。

扶贫办要根据汇总形成的问题清单,制定整改方案,逐项落实整改责任,明确牵头部门、参与部门和具体责任人。各牵头部门,对标“两不愁三保障”标准,逐一落实整改措施,对直接影响脱贫攻坚目标任务实现的问题,要立行立改;对工作中需进一步改进的问题,要采取针对性的措施持续整改;对需要长期逐步解决的问题,要明确阶段性整改目标。

涉及帮扶手册、平台数据与实际情况不一致的,平台数据由扶贫办统一组织校正;帮扶手册由帮扶责任人完善,原则上不更换新的帮扶手册。

1、落实领导责任。

镇成立以党委书记陈定权和党委副书记、镇长代勇为组长,党委副书记刘仕友为常务副组长,党委委员、副镇长詹强为副组长的大排查工作领导小组,各相关站办所负责人和各村支两委负责人为成员。领导小组下设办公室在镇脱贫攻坚办公室,由詹强同志兼任办公室主任。党委、政府主要负责同志亲自抓,分管“两不愁三保障”负责同志具体抓,责任落实到人到项到事。驻村领导带队分组开展督导。各村主要负责人和帮扶责任人是大排查工作的第一责任人和具体责任人。

2、动真碰硬排查整改。

各村要对照“两不愁三保障”脱贫标准,一户一户的过、一项一项的核,不遮掩,不隐瞒,不留死角,及时查找存在的问题。发现问题要立即整改。准确把握政策,对明显超出标准的,予以纠正;对没有明显超标的,保持政策稳定性、连续性,少“翻烧饼”。

3、严肃工作纪律。

落实“脱贫攻坚纪律作风保障年”等相关要求,解决“留迹不留心”问题,既把问题排查清楚,坚决整改到位,又避免形式主义官僚主义,防止“翻来覆去”,禁止层层加码,实行清单化管理,减轻基层负担。

坚持“谁排查、谁审核、谁签字、谁负责”。本次大排查发现问题不纳入年度脱贫攻坚成效考核内容。市级抽查和省级核查中发现有责任不落实、工作不到位、发现问题隐瞒不报和弄虚作假的,对相关责任人先停职后处理,再通报。

落实就业政策工作实施方案篇二

根据县委组织部《xx县落实“四抓两整治”全面加强各领域基层党组织建设实施方案》精神,在机关各党组织中深入开展“四抓两整治”,结合机关实际,现制定如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的总要求,各机关党组织要以党支部建设标准化和“深化机关规范化建设”为抓手,以“四抓两整治”为主要措施,切实在增强党组织的政治功能、提升组织力上狠下功夫,将机关党建工作与打赢打好脱贫攻坚战、疫情防控阻击战等重点工作有机结合。

(一)抓基层党组织带头人队伍。

各机关党组织要严格落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,党支部书记原则上由本部门本单位党员主要负责人担任。新任党组织书记在任职6个月内接受集中培训。工委计划于4月20日左右对党支部书记、副书记、党务工作者进行一次政治理论及党建业务知识培训。

(二)抓基层党组织阵地建设。

1、机关各党组织要通过建立专用党建工作室或一室多用的方式,积极创造条件,建立完善党员活动实体阵地,为党员开展活动提供便利。

2、机关各党组织要用好“甘肃党建”信息化平台虚拟阵地,积极有序做好平台推广使用,做到所有支部全部在线开展工作,所有党员全部登陆使用。

(三)抓基层组织党内生活。

1、强化政治理论武装,充分利用“甘肃党建”信息化平台和主题党日、远程教育等途径,组织广大党员认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,深入学习领会习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”。

2、加强民主集中制建设,全面推行党务公开,健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度。落实党组织书记述职评议制度,引导党组织书记自觉接受党员和群众监督。

3、严格落实组织生活制度,充分利用“甘肃党建”信息化平合,督促基层党组织规范落实“三会一课”等组织生活制度,重点在丰富内容、拓展形式、创新载体、提高质量上下功夫。

(四)抓基层基础保障。

1、机关各党组织开展活动所需资金列入本单位部门预算,保障党建工作需要。

2、对个别为经费困难的党支部给予支持,保证党建工作正常运转。

(五)大力整治软弱涣散党组织。

1、对2019年已完成整顿的一个党支部,责令其健全长效机制,巩固提升整顿成效。

2、持续抓好排查整顿,按照应纳尽纳、应整尽整的原则,由工委书记带队逐支部调研排查。特别对2019年党建工作相对薄弱的14个党支部重点督导,整顿提升。

3、精准落实整顿措施,以深入推进党支部建设标准化和机关规范化建设工作为抓手,以提升组织力、增强政治功能为重点,聚焦各支部突出问题,量身制定整顿方案,集中力量落实精准整顿。

(六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题。

1、深入开展党员信教参教问题排查整治,对摸排出的信教参教党员,建立帮教对子,“一人一策”促其转化,做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的,按照党内有关规定坚决进行组织处置。

2、大力整治涉黑涉恶问题,结合扫黑除恶专项斗争,对存在涉黑涉恶问题的党员坚决予以处理。

3、积极探索推进党员队伍分类管理,加强违纪违法党员信息互通和排查清理,不断提高党籍管理和组织关系管理水平。

严格落实党组织书记第一责任人责任,各党支部要结合实际召开专题会议研究部署,制定清单式推进计划,并建立相关印证资料工作台账,确保各支部“四抓两整治”重点任务落地见效。工委将实时组织人员进行工作指导。

落实就业政策工作实施方案篇三

根据教育部《中小学德育工作指南》实施要求,我校坚持“育人为本。德育为先”的德育工作方针,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,提升德育工作的针对性、实效性和长效性,推动德育工作全面开展,努力提高学生思想道德水平,为学生成人、成才、成杰奠定坚实的基础,促进学生全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

1、加强师资队伍学习,深入学习《中小学德育工作指南》,牢固树立“课程育人,文化育人,活动育人,实践育人、管理育人、协同育人”观念,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感,规范制度,强化管理。

2、定期开展班主任例会,加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流,在学习、交流和思考中博采众长,积淀经验,更新观念,引领实践。鼓励人人都做智慧型的班主任,推荐优秀班主任交流自己的管理经验和做法,鼓励班主任勤写德育随笔,把自己与学生、家长的故事及时的记录下来,加以总结。以进一步提高我校德育工作水平,让“孩子的习惯是我的责任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未来是我的动力”成为全体班主任的共识。

良好的行为习惯将使学生终身受益,我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在学生良好行为习惯培养和文明礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担责任的好孩子;在社会:做有教养,有责任,守公德的好公民。

1、扎实开展文明礼仪教育,把语言文明作为抓学生规范的切入点,要求校园内外使用礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼仪行动”。

每学期各班至少开展一次以“讲文明、讲礼仪”为主题的班会活动,制定班级文明公约,进行班级“文明之星”评比,让全校都参与对学生的文明礼仪评议,使学生养成文明、健康向上的优秀品质。

2、进一步加强文明班检查评比制度,促进各班班风班纪不断好转,学校每天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、卫生、两操、集会等情况的检查,做到每天检查、每周小结、每月评比,表扬先进班,鞭策后进班。

3、利用好班会课、活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成,根据本班情况备好每节班会、队会课,重在对学生的品德表现、学习活动等情况做阶段性的点评,培养学生自主、自理、自护能力,颁发各类“进步奖”。

4、明确常规工作具体要求,做到行动有标准,检查有目的。卫生要求为:地面净,桌椅齐,抽屉清,讲台窗台洁具角整洁,黑板及时清刷。5、严格抓好广播操、集会训练管理,做到进退场安全有序而快速,开学第一周就进行广播操进退场的强化训练。要求学生上下楼梯靠右行,养成习惯。

6、设立每周好习惯训练制,每周每班根据自己的情况训练一个重点,将文明言行的具体要求以简明的短语统一写在黑板左上角,明确要求,时时强化,直至养成习惯。

7、加强爱护公物教育,各班订立爱护课桌椅公约,爱护门窗,爱护墙壁,爱护电器,爱护教学活动器材和设备,做到桌椅无划痕,墙壁无脚印。

8、坚决杜绝校内吃零食现象。各班班主任要加强教育,禁止学生或家长带零食到学校,向学生宣传食用“三无”食品的危害,不提倡学生课间到小卖部购买零食。

9、培养学生保持校园环境整洁的意识,做到不乱丢废纸杂物、瓜皮果屑。平时见脏就拾,见乱就理,除继续实施“学生会卫生检查制度”、“卫生保洁制度”外,在全校实施“弯腰工程”,打造整洁优美的校园环境。

10、加强法制教育、安全教育。继续加强领导带班制度、教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故。继续利用每周一安全讲话与班会活动对学生进行经常性的安全教育,强化“安全重于泰山”的意识。邀请梅溪派出所干警到学校进行交通安全知识教育讲座,增强学生交通安全意识。

2、开展“我的中国梦”主题教育系列活动。

(1)开展“青少年书信文化比赛”。以祖国发展、学生成长为主题,组织学生开展书信活动,以书信的形式向同龄人或父母、师长倾诉心声,回顾成长历程,引导学生感悟祖国发展对自己成长的影响,感受时代变迁所带来的变化与欢乐,感激成长过程中陪伴和帮助自己的人,他个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,牢固树立努力学习、报效祖国的坚定信念。

(2)“共享阅读快乐,争当阅读之星”读书活动。

以快乐阅读为主题,结合“书香校园”创建活动,组织学生开展读书活动,引导学生勤奋读书、快乐读书,养成爱读书、会读书的良好习惯,营造知书达礼、好学求进的校园氛围,让浓浓书香陪伴学生的成长。

3、开展“我文明、我进步、我成长、我快乐”为主题的学规范、争先进养成教育系列活动。这一活动将贯穿于整个学期始终。具体做到礼貌待人,文明游戏,习惯养成。

4、童心向党,向国旗敬礼及校园文化艺术节等系列活动。

结合六一节,我们将举行师生书画展,评比表彰等综合性全校性的活动。九月组织校园文化艺术节,为学生搭建一个展示才艺的平台,十一国庆开展爱国主义教育活动。

5、结合一些特定的节日组织相应的活动,如3月5日学雷锋日组织团员志愿者打扫街道行动;清明节开展祭扫烈士陵园活动,以丰富学生精神生活。9月教师节,开展尊师重教活动、黑板报,10月开展“爱国月”的爱国主义教育,12月宪法日开展学法、知法、守法、用法教育。

我们还要不断加强德育科研,提倡班主任老师以案例、随笔、博客等形式积累教育过程的点点滴滴,记录工作中的所见所闻所思所感。鼓励老师积极参加各级各类的竞赛研讨交流等活动,反思工作,总结经验,不断探索,进一步提高德育工作水平。要求每个班主任老师每学期至少上交一篇班主任工作论文、德育案例或教育随笔,以相互学习,创建特色班级。

我们要认真学习、全面贯彻《指南》,全面贯彻党的十九大精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,始终坚持育人为本、德育为先,大力培育和践行社会主义核心价值观,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以促进学生形成良好行为习惯为重点,以落实《中小学生守则》为抓手,坚持教育与社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善德育工作长效机制,全面提德育工作水平,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

落实就业政策工作实施方案篇四

根据xx市党委政府关于贯彻落实意识形态工作责任制有关文件精神,为全面做好xx局2020年意识形态工作,落实党管意识形态工作原则、牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权,切实加强我意识形态工作,结合实际,特制订本方案。

按照党中央、区、市党委的部署,要把做好意识形态工作作为一项重大政治任务,纳入机关党的建设、领导班子及领导干部目标管理和绩效管理目标考核等工作中,同部署、同落实、同检查、同考核。

领导班子成员、科室(队)领导干部要统一思想,提高认识,认真落实意识形态工作责任制,形成党组统一领导、党政齐抓共管的良好工作格局。

一是局党组对意识形态工作负主体责任。党组主要负责同志要旗帜鲜明站到意识形态第一线,责无旁贷承担起领导责任,掌握主导权,打好主动仗,落实好市党委政府的决策部署。党组书记是第一责任人,要带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自xx、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。局长为分管领导,负责直接领导责任。

二是班子成员严守政治纪律和政治规矩,在反分裂渗透旗帜鲜明、立场坚定。根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管科室(所)的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。科室(队)领导是直接责任人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。

三是纪检监察室协助局党组切实抓好意识形态工作责任制的落实,加强党的纪律和政治规矩的监督检查,强化对监督执纪问责工作,形成常态长效工作机制。

(二)成立意识形态组织领导。为进一步落实党管意识形态原则,加强和改进意识形态工作,经局党组研究,决定成立意识形态工作领导小组,组成人员如下:

组长:xxx党组书记、局长。

副组长:xxx党组成员、副局长。

成员:xxx综合科科长。

领导小组办公室设在综合科,主要负责对意识形态总体态势进行分析研判,并及时向局党组报告分析研判情况,提出建设性意见,做好督导检查;负责意识形态工作开展的组织协调、网络宣传及与本部门信息平台的管理;负责舆情信息情况发布、收集、投诉查处工作;做好信息宣传工作;负责局党组意识形态定期情况通报、上报材料等工作。

牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不到位是渎职的理念,健全意识形态工作管理检查考核制度机制,围绕师市有关意识形态重点工作,切实抓好各项工作任务的落实,推动意识形态工作责任落实到位。

(一)加强意识形态情况分析研判。认真贯彻落实党中央兵团和师市党组织关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。局党组建立健全工作机制,定期分析研判意识形态领域情况并形成书面报告,定期向上级党委宣传部门报送专题汇报意识形态舆情信息,对本单位意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内部通报。

(二)加强意识形态宣传工作。紧密结合“两学一做”学习教育,大力宣传党的理论和路线方针政策,认真学习宣传党章党规党纪和以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略,十九届二中三中。

四中全会。

精神的学习宣传活动的落实。坚持党组中心组学习制度,把意识形态工作作为中心组学习的必学内容,按计划组织开展中心组学习。

(三)加强意识形态阵地管理。要把党管意识形态原则落实到阵地管理之中,利用好局网站、公开栏、企业例会、药品安全知识大讲堂等宣传平台,建立“去极端化”大宣教格局,积极开展大宣传、主题宣讲活动,充分发挥街道社区“大讲堂”阵地作用和“三支队伍”重要作用,扎实做好“去极端”宣传教育工作。

(四)加强意识形态制度建设。局党组要强化对意识形态工作人员的教育培训,明确专职人员负责网络宣传监督工作,保证意识形态工作统筹协调,健康有效开展。局办公室、人事教育科与有关职能科室要开展网络宣传社会主义核心价值观、精神文明建设、食品药品安全等宣传和信息通报工作制度的落实。

(五)加强意识形态监督处置。一是局党组要针对错误言论,表明态度,对重大事件、重大节点发生的社会舆情积极响应,及时处置,制止群众事件,造成负面影响。二是办公室加强反邪教工作,防范邪教在意识形态领域的渗透。对公开场合出现的错误言论,及时向领导反映情况,及时分析研判和应对,组织开展对突发舆情的引导和疏导,防止负面影响的扩大。三是要加强对微信、微博、手机短信等媒体的监管,主动开展网络舆情监督和舆论引导工作。四是各科室(所)依据担负工作职责,特别对食品药品安全领域的突出问题进行跟踪、分析、通报,对出现的倾向性苗头性问题,要针对性地引导,加强网络意识形态安全,维护意识形态工作良好格局。

(六)强化意识形态监督问责。局党组和班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职。

报告。

的重要内容,接受监督和评议。要将意识形态工作作为领导干部考核各级和绩效目标管理考核的重要内容及评先评优的重要依据。如未能切实履行工作职责,造成重大影响的,要按照干部管理权限及有关规定予以追究责任。

建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。

(一)定期向上级汇报意识形态工作。局党组要对意识形态领域出现的重要动向和问题,应主动在党员干部中进行内容通报。把意识形态工作作为向党员大会。

报告。

工作的重要内容。意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。

(二)强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,既查失职、渎职,也查“不作为”“慢作为”,对导致意识形态工作出现不良后果的,对领导班子成员、科室(所)按照干部管理权限依纪依规严格追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查,进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。

落实就业政策工作实施方案篇五

为进一步推进全面从严治党战略向纵深发展、向基层延伸,根据上级纪委下发的《关于落实中央八项规定精神情况进行专项检查的通知》文件精神和工作要求,经研究决定,在公司内部开展落实中央八项规定自查自纠和整改活动,为使活动取得实效,结合公司实际,特制定本实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻落实中央、省委、省国资委党委关于加强作风建设的部署要求,紧盯重点部门和行业领域,聚焦四类突出问题,夯实党委主体责任、纪委监督责任和职能部门监管责任,精准发现问题、精准把握政策、精准作出处置,及时健全完善制度、构建长效机制,驰而不惜纠“四风”改作风,推动全面从严治党向纵深发展。

公司成立工作领导小组,贯彻落实中央八项规定专项检查要求,推动自查自纠工作顺利开展。

长:***、

副组长:***。

员:***、***……。

领导小组办公室设在公司***办公室,****为办公室主任。

(一)公务接待问题。重点治理:是否具有科学严密的公务接待管理办法,遵守接待审批流程、按规定报销接待费用,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝,接受可能影响公正执行公务的宴请,用公款安排与公务无关的宴请,在私人会所、“一桌餐”隐蔽场所公款吃喝,通过虚列会议费、培训费、维修费、工程费、职工食堂福利费等方式变相报销接待费用,或者以项目资金等专项经费支付吃喝费用等。(责任部门:****)。

(二)违规使用办公用房。重点治理:超标准占用办公用房;虚假整改,以“只加桌子不加人”或临时隔断应付治理等弄虚作假方式搞整改;以会议室、技术业务用房等名义另设房间办公、休息等。(责任部门:****)。

(三)违规收送礼品礼金问题。重点查纠收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡或收受其他明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡;违规购买赠送礼品、礼金、消费卡,特别是以办公用品等名义虚列开支套取费用购买赠送礼品、礼金、消费卡,以推广驻地土特产品为名送礼,通过电子红包、电子礼品卡、提货券、有价证券、网购、快递等形式收送礼品、礼金等问题。(责任部门:****)。

(四)操办婚丧喜庆事宜情况。重点治理:领导干部是否严格执行婚丧喜庆事宜有关规定,在操办婚丧喜庆事宜时,存在收受管理和服务对象礼品、礼金问题;存在化整为零,分批次、小规模、多地点变相大操大办问题;存在讲排场、比阔气、铺张浪费等问题。(责任部门:****)。

(五)违规配备使用公车问题。重点查究超编制、超标准配备公车;违反规定将公车登记在企业、服务对象或者个人名下;公车私用、私车公养,或者既领取公务交通补贴又违规使用公车;换用、借用、占用其他单位和个人车辆,擅自接受关联单位和个人赠送车辆;挪用或者固定给个人使用公务用车;虚列车辆维修费名目报销其他费用;违规处置公务用车等问题。(责任部门:*****)。

(六)滥发津补贴问题。重点查究违规自行新设项目或者继续发放已经明令取消的津贴补贴;超标准、超范围发放津贴补贴;实施职务消费和福利待遇货币化改革后继续开支相关职务消费和福利费用;违反规定发放加班费、值班费和未休年休假补贴;违反规定擅自高标准发放改革性补贴;超标准缴存住房公积金;以有价证券、支付凭证、商业预付卡、实物等形式发放津贴补贴;违规以各种名义普发各类奖金;违规使用工会会费、福利费及其他专项经费发放津贴补贴;借重大活动筹备或者节日庆祝之机,变相普遍发放现金、有价证券或者活动无关的实物等问题。(责任部门:*****)。

(七)公款旅游情况。重点治理:违规用公款组织干部职工旅游问题;借学习考察、开会、培训名义变相旅游问题。

(八)其他违反中央八项规定的问题。

    (一)提高思想认识,加强廉洁教育。

定期组织全体党员领导干部深入贯彻落实中央八项规定精神;加强节前廉洁教育,将不廉洁思想遏止在萌芽状态;针对休假期间党员干部违规公款吃喝和旅游、违规收受礼品礼金、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、借操办子女升学宴之机收钱敛财等易发多发“四风”问题,开展教育提醒,解读纪律要求,持续释放执纪必严的强烈信号。

(二)加强领导组织。成立落实中央八项规定自查自纠工作领导小组,党委书记为组长,纪委书记为副组长,其他班子成员、纪检、党建负责人为成员。(三)组织自查自纠。督导相关责任部门认真履行职能部门监管责任,严格按照有关要求开展专项治理工作,对排查出的违规违纪问题要建立工作台账,逐一落实整改责任,依规依纪整改纠正。要举一反三,深入查摆问题存在原因,有针对性地强化日常监督管理,督促党员干部严守规定、改进作风。

(四)重点治理抽查。建立健全监督检查机制,综合运用专项检查、阶段检查、随机抽查和暗访调查等形式,对各部门进行逐一对照治理,及时发现责任落实过程中存在的问题。对有问题不查,整改迟缓、履责不力的部门和人员倒逼责任、严肃问责。

(五)查处曝光。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,畅通举报电话、电子邮箱、来信来访等监督渠道,广泛收集、及时发现、认真受理违纪线索。加大通报曝光频次和力度,对专项治理期间查实的典型问题,一律通报曝光,形成有力声势。

(六)建章立制。督导各相关部门完善出台相关配套制度,并严格抓好贯彻执行,做到整顿治理一类问题、巩固健全一套制度,建立完善长效机制。

(一)高度重视。公司党组织要把纠“四风”治陋习、树新风专项工作作为落实全面从严治党主体责任的重要内容,纳入绩效考核和党风廉政建设责任制考核。各部室要高度重视,做到有落实、有自查、有总结,发现问题和薄弱环节,抓紧制定整改措施,堵塞漏洞。同时要将前期关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理工作结合起来,认真对照、深入查摆是否存在违纪问题,确保整改到位。

(二)明确分工。按照层级管理原则,由相关责任部门根据职责分工将治理重点落实到责任人员,确保各项治理内容有人抓、有人管,杜绝挂空挡、敷衍塞责、流于形式的问题。

(三)畅通举报渠道。自查自纠期间,公司落实中央八项规定自查自纠工作领导小组开通投诉专线举报渠道,接受干部群众投诉举报,并及时进行调查处理,确保事事有结果、件件有回音。

(四)严肃监督执纪。采取定期与不定期治理相结合、明查与暗访相结合等举措,不断强化监督治理力度。对违反中央八项规定精神问题和“四风”问题的,优先查处。问题轻微的,督促立即整改;线索明显、问题严重的,坚持“一案双查”,既严肃查处当事人,同时一并追究部门负责人和有关人员的主体责任、监督责任。

落实就业政策工作实施方案篇六

为进一步贯彻全面从严治党要求,切实推动学校党支部规范化建设,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《**区教育系统“四抓两整治”加强基层党组织建设实施方案》,结合学校工作实际,特制定本方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻《党章》《中国共产党支部工作条例(试行)》,深入贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话指示精神,把党支部标准化建设放在更加突出的位置,加强党支部标准化、规范化建设,不断提高党支部建设质量。坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效,进一步规范基层党支部的组织、队伍、载体、台账、组织生活和保障建设,推动党支部工作规范化水平全面提升。

保证党和国家方针政策的贯彻执行,围绕学校教育教学中心开展工作,按规定参与学校重大问题的决策,服务教育改革发展、凝聚党员职工群众、建设校园文化环境,提升教育教学质量,使党支部切实担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。

(一)抓带头人队伍建设。

1.学校党支部书记要积极参加教育局机关党委或区级以上党组织部举办的政治理论及党建业务知识培训,并坚持立足岗位,充分利用微信、qq等网络平台自学自修,参加培训,提高工作能力水平。

2.学校支部要安排党务工作者参加上级安排的集中培训和网络培训,以自主学习、以老带新等方式,提升教育实效性。

3.学校党支部要全面统筹“把党员培养成骨干,把骨干培养成党员”的人才队伍建设,有计划发展党员推进工作,进一步提升党员骨干的比例,把学校建设成为优秀人才聚集地。

(二)抓阵地建设。

本着因地制宜、彰显特色、务求实效的原则,打造简约实用、资源共享的一室多用的活动场所,同步推进党建信息化平台的使用效率。

1.有固定的活动场所:建设党员活动室。达到有场地、有设施、有标志、有党旗、有党刊、有制度的“六有”标准,既有党员活动的功能,又有展示党建工作成果的阵地。

2.有相关制度上墙:入党誓词、党员权利和党员义务等图牌,党支部工作职责、“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。

3.有党务公开栏:党组织机构图、党员参加组织生活情况、党费收缴情况、发展党员情况、党支部开展主题实践活动情况等。

4.有学习教育必须的硬件设施,如桌椅、文件柜、多媒题播放器等设备和必要的图书资料。

5.有“党员活动室”管理制度,设专人管理,做好每次活动的记录并存档。

6.建好用好“甘肃党建”信息化平台虚拟阵地六大功能,积极有效做好平台日常维护和推广使用,引导党员在线学习,规范开展支部各项生活,做到所有党员全部在线开展学习和参加活动,所有党员全部登录使用,实现党员教育管理线上线下全覆盖。

7.全面推广为民服务“一站式”服务、网络服务,充分发挥党建阵地和学校办公平台,尽最大努力为服务群众提供便捷有效的服务。

(三)抓基层组织党内政治生活。

1.严格执行新形势下党内政治生活若干准则,强化政治理论武装。充分利用“甘肃党建”信息化平台,通过“三会一课”、“主题党日”等严格规范的党内生活,组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,促进党员增强党性观念,牢固树立“四个意识”,严明政治纪律和政治规矩,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.严格落实“三会一课”制度,实行计划报备、全程纪实。每季度制定“三会一课”计划,报上一级党组织备案并向支部党员公布,每半年向上一级党组织报告落实情况。坚持支部党员大会每季度召开1次,支部委员会每月召开1次,党小组会每月召开1至2次,每季度上1次党课。

3.严格落实组织生活会制度,每半年召开1次组织生活会,遇有重要情况,及时召开。每年开展1次民主评议党员工作,开展党性分析,对党员进行评议,确定评议等次。稳妥有序开展不合格党员处置工作。党员领导干部执行双重组织生活制度。

4.严格落实谈心谈话制度,党支部书记与支部委员之间、支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间、党员和群众代表之间开展经常性谈心谈话,党支部书记与支部委员每半年至少开展1次谈心谈话。

5.严格落实“主题党日”制度,每月固定1天,确定主题和活动时间,组织党员开展集中学习、重温入党誓词、党性分析、民主议事、志愿服务等活动,做到记录规范、报备及时。

6.加强民主集中制建设。全面推行党务公开,健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度,落实支部书记述职评议制度,自觉接受党员群众监督。

7.充分利用“甘肃党建”、“学习强国”等信息化手段,丰富党支部组织生活内容、形式和载体,提高组织生活质量。

8.全面推行党员先锋指数考评管理办法,实行季度评分公示、年底综合排名,实现党员队伍管理定量与定性相统一,推动党员自觉践行先锋标准。

9.做好发展党员工作,发展党员有年度计划,注重在思想进步、作风优良,专业水平高、业务能力强,爱岗敬业、工作实绩突出的优秀分子中发展党员。

10.规范组织关系管理,每年对党员组织关系进行1次集中排查,党员组织关系隶属清楚,每名党员都纳入党的组织。积极开展组织关系网上转接,组织关系转接规范有序。

11.严格党费管理和使用,督促党员按时足额交纳党费,及时规范填写《党费证》,每年公布1次收缴情况。

12.落实党内激励关怀机制,动态建立退休职工、生活困难党员、老党员台、模范党员账,每年至少开展1次关爱帮扶活动。

13.严格落实在职党员进社区报到制度,督促党员到居住地社区报到,8小时外接受社区党组织教育管理,根据自身实际情况积极参加志愿服务活动。及时与社区党支部对接,全面掌握党员在社区的表现情况,作为民主评议党员的重要依据,促进党员“工作在单位、活动在社区、奉献双岗位”。

(四)抓基层基础保障。

保障活动经费,党支部活动经费列入单位经费预算,保障工作需要。开展重大活动时,专项经费拨付及时到位。严格执行事业单位财务管理有关制度,活动经费和专项经费管理使用规范。

(五)大力整治软弱涣散基层党组织。

以规范化、标准化建设为抓手,提升党组织组织力,增强政治功能,集中力量整治党建工作存在的各类问题。

(六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题。

强化党员教育管理,严明政治纪律和政治规矩,继续排查党员信教参教、涉黑涉恶问题和集中整治,针对性进行集中教育和警示,对信教参教、涉黑涉恶党员教师建立帮教结对,采取“一人一策”转化措施,做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的,按照党内有关规定和事业单位人员管理办法进行组织处置。

(一)制定方案。召开支委会议,讨论研究《党支部“四抓两整治”实施方案》,形成具有可操作性的具体方案。

(二)组织实施。对照《党支部“四抓两整治”实施方案》,明确工作目标、举措和责任,根据单位实际积极推进、有序展开,把各项要求逐一落实到位。

开展党支部规范化建设,是贯彻全面从严治党要求的重要举措,是落实上级党委关于坚持党的领导、加强党的建设的重要部署。学校支部要把党支部规范化建设和“四抓两整治”作为加强党建工作的重要抓手,抓好工作落实。

(一)加强领导,落实责任。党支部规范化建设作为学校政治工作的一项重要内容,把党支部规范化建设摆上重要议事日程,切实加强组织领导,在工作中集思广益、互通有无、通力合作,把工作做实做细,做出实效。

(二)精心组织,务求实效。坚持高起点谋划、高标准推进、高质量完成,紧紧围绕教育教学中心工作来加强党支部规范化建设,积极探索和总结党支部规范化建设的方式方法,在完成规定动作的基础上要有创新、有特色,通过进一步完善党支部工作制度汇编,制定党支部工作相关考核办法等手段、措施,有序推进支部规范化建设工作,真正把党支部规范化建设各项工作任务落到实处。

落实就业政策工作实施方案篇七

自查情况:我校的党史学习教育氛围营造力度不大,氛围不浓厚。

整改情况:学校充分利用led显示滚动屏幕,刊播了相关的宣传标语。同时,学校利用校园广播每天定时播放党史知识、红色经典歌曲等内容,营造了党史学习教育的浓厚氛围。

落实就业政策工作实施方案篇八

副组长:高雅,孙叶青,韩璟,陈立军,陈光辉。

组员:各部门负责人、各级组长、各班主任。

二、落实责任,注重实效。

“五项管理”工作能否落到实处,关键在切实提高认识,细化管理措施,综合施策,重在执行与监督。

1.每项工作都有专人负责。分工明确,责任到人,有具体措施。

2.召开全校教师大会传达相关文件内容,做到人人知晓,并通过班级群转发相关文件和学校公众号“致家长的一封信”给学生家长。

3.对“五项管理”工作,做一次全面自查,对存在的问题及时整改。将“五项管理”统筹考虑,综合施策,细化各项管理措施。

4.“五项管理”工作不是阶段性的工作,是学校日常工作的重要内容,要将其作为常规工作坚持常抓不懈。

三、学习宣传,掌握政策。

教学部印发关于“五项管理”具体内容的学习材料,做到学校领导、教师全员学习全部文件内容。学校向学生和家长做好宣传,广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、公众号《致家长一封信》等不同形式积极教育引导,让人人都了解“五项管理”规定的内容。

四、大处着眼,小处着手,落实“五项管理”

(一)明确作业管理要求,减轻学生课业负担。

1.把握作业育人功能。

教学部明确要求:在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,布置科学合理有效作业,帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯,帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法,促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

2.合理调控作业总量。

按照“初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟”的要求,学校坚持落实由教学部每天对前一晚每个班级的作业量进行检查,发现问题立即通报,通过约谈、监督的方式整改不符合要求的班级作业量。班主任应及时提醒各位家长,个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应当督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。

3.科学设计作业形式和内容。

依据学习内容,按照教学进度,教学部要求各年级组、备课组、教师个人学习印发的《高质量作业管理》这一学习材料,设计符合学生年龄特点和认知规律的作业,做到分类、分层布置作业,既要设计面向全体学生的巩固性作业,也要设计具有选择性、差异性的选择作业,可探索分层布置作业,分必做作业和选做作业。学校提倡将家务劳动、综合实践及体育活动等纳入家庭作业内容。不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,严禁教师在微信群、qq群等布置家庭作业。不布置机械重复性和惩罚性作业。不得给家长布置或者变相布置作业,不得让家长代为布置作业。

4.规范作业批改。

学校教师对布置的学生作业必须全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。不得要求家长代为批改作业,不将家长的签字作为评判学生完成作业的依据。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,特别强化在校时间对学习有困难学生的辅导帮扶。同时,学校还利用信息技术手段对学生作业进行科学分析诊断。

5.严格实行无作业日制度。

在每学期的两次评价日前,各年级为无书面家庭作业日,引导学生自主学习,保证充足睡眠。

6.不断提高课堂教学实效。

组织教师认真研读课标,钻研教材,研究教法,课堂上努力做到讲练结合、精讲精练,在不增加学生课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。

7.对标依规,确保落实。

教学部每学期进行至少三次教学常规检查,制定作业布置、批阅、检查具体细则,并作为考核指标。学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查,了解教师作业布置和学生作业完成情况,发现问题及时反馈,及时整改。

(二)保证学生睡眠充足,培养良好作息习惯。

1.加强宣传教育。

通过班会课加强学生关于睡眠方面的知识科普,引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对中学生身体发育以及学习的重要性,提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训,避免学校减负、家庭增负。

2.合理布置作业。

布置作业坚持“难易适度,数量适当”的原则,不额外布置课后作业。

3.培养良好作息习惯。

引导学生制定作息时间表,保证中午半个小时以上的午休,每天睡眠时间不少于8小时。

(三)关于手机管理。

1.加大宣传力度。

利用国旗下讲话、班会、板报、演讲、辩论赛等形式的活动,引导每位同学从自身做起,坚决拒绝手机进入校园,并形成长效机制。

2.严禁手机进课堂。

严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂,严控电话手表的使用。为方便与家长联系,学校各办公室都有公用电话,班主任和任课老师随时可以帮助学生取得与家长的联系。

3.严格手机管理。

教学部和学生部将不定期抽查各班学生带电子产品进课堂相关情况,做到有监督、有落实。午休巡查中发现学生持有、使用手机的,坚决予以收缴并交于班主任统一保管。

4.做好家校合作。

向家长宣传《合肥寿春中学关于执行“五项管理”规定》,号召家长以身作则,引导学生健康使用电子产品,减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。

5.严禁“手机作业”

明确禁止教师用手机布置作业,不布置需要学生借助手机完成的作业,并通过公众号、家长群、家长会告知家长,以得到家长支持。

(四)控制教辅种类,严格图书管理。

1.激发阅读兴趣。

大力倡导学生爱读书、读好书、善读书,设立阅览室、共享书柜、电子阅览室、班级图书柜,用好校本教材《青草地》《每日一读》《向经典致敬》《向热爱生活的人致敬》《少年情怀总是诗》等,开展丰富多样的阅读活动,提高学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯。

2.科学推荐读物。

按《教育部关于印发中小学课外读物进校园管理办法的通知》推荐校园课外读物,推荐目录向学生家长公开,坚持自愿购买原则。

3.严格图书管理。

严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度,及时补充更新适合学生阅读的图书,方便学生阅读,丰富阅读体验。

4.营造书香氛围。

学校教师论坛“朗读者”活动反响热烈,同时定期向学生家长推荐家庭教育读物,在学生家长中举办家长论坛“朗读者”活动,共同打造“书香校园”和“书香家庭”

5.严控教辅种类。

坚持一科一辅的原则,禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况,一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格。

(五)加强体育管理,增强学生体质。

1.上好体育常态课,做好近视防控工作。

组织体育教师进行新课标培训,突破技能教授的重难点,让学生乐学、乐练,扎扎实实上好每一节体育课。体育老师和班主任共同指导学生规范做好眼保健操,定期给学生讲解爱眼护眼相关知识,引导学生多进行乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等运动,缓解用眼疲劳。

2.创新体育特色课。

开设篮球、羽毛球、排球、花样跳绳等体育特色技能课,指导学生掌握一至两项体育技能。每天利用大课间开展阳光体育运动,让学生在健康、快乐的氛围中投入一天的学习生活。

3.设计个性化体育作业。

围绕国家体质健康测试项目,每周给学生布置一定量的个性化体育作业,指导学生进行专项训练。针对不同学段制定不同的训练内容、训练目标和训练量,学生根据自身素质选择完成当日训练任务。

4.组织丰富多彩的体育竞赛活动。

以赛促学、以赛促练,结合运动季、比赛月开展篮球、排球、跳绳(长绳、短绳)、广播操比赛等体育专项运动竞技赛,丰富课余生活,提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练,达到培优提升效果,发展学生体育特长。

5.做好体质检测。

认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据《国家学生体质健康标准》,如实记录测试结果。完善学生体质健康不达标的学生台账,针对体质健康不达标的学生,制定相应管理措施。

落实就业政策工作实施方案篇九

市人保局:

为贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发【2011】16号)和全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议精神,我县按照上级部门要求,对高校毕业生进行了一次全面自查,现将自查情况汇报如下:

高校毕业生是宝贵的人才资源和现代的建设的重要生力军,但随着高校毕业生规模逐年增加,高校毕业生就业工作任务十分艰巨。面对这一情况,我县始终把高校毕业生就业工作作为就业工作的重要内容,明确目标任务,落实工作责任,把各项就业政策落到实处,确保了我县高校毕业生就业率水平的基本稳定。

一、我县高校毕业生就业进展情况

(一)、摸清底数。我县2011年高校毕业生总计431人,为掌握回我县高校毕业生的就业情况,我们对全县431名高校毕业生的就业情况进行了摸底,从摸底情况来看毕业生初次就业情况较好,根据摸底情况有针对性的对未就业毕业生进行了登记造册,并采取了跟踪服务,了解他们的思想动态,对有就业愿望的,在县内企事业单位为他们联系企业提供就业机会,对未实现就业的毕业生,摸清了底数。

人才招聘会,参展单位50余家,提供各类岗位1200多个,为大中专毕业生提供了就业平台,成效明显。

(三)大力推进人才市场信息化,促进就业。

县公共就业和人才服务机构主动为毕业生联系用人单位,帮助高校毕业生了解基层和用人单位的情况,有计划地组织高校毕业生参加各种形式的求职招聘活动;主动做好高校毕业生供求信息收集、发布工作,免费为高校毕业生提供职业指导、职业介绍等服务。改进毕业生供需见面会的形式,增强招聘的针对性,提高活动的成功率。建立健全高校毕业生就业服务信息网络,为用人单位和高校毕业生提供网上沟通的平台,并加强对用人信息发布的管理。充分利用现有资源,实现毕业生就业市场、人才市场与人力资源市场的相互贯通、资源共享。2011年,我县人才市场共接待供高校毕业生就业用人单位83家,提供岗位570余个,就业信息网登记需求单位137家,发布招聘信息270多条,为高校毕业生提供了很好的择业平台。

(四)、拓宽就业渠道,促就业。

我县鼓励高校毕业生到基层单位,从事教育、卫生、农技、扶贫和其他社会公益事业,党政机关录用公务员和事业单位新增人员,全部面向高校毕业生公开招考或招聘、择优录用。2011年我县共招募、聘用高校毕业生 272 名(其中公务员63名、“三支一扶”人员22名、“大学生”村官 9名,其他各事业编制人员 178名),建立高校毕业生见习基地3个,吸纳151名高校毕业生见习,补贴资金25.55万元。

(五)、“一对一帮扶”,促进就业。对通过自身努力和政府帮扶 2

仍未实现就业的.毕业生和困难高校毕业生,我们针对他们的特点和需求进行“一对一”的就业服务和重点推荐,确保这部分高校毕业生全部实现就业。

二、高校毕业生就业政策落实情况

促进就业是政府的重要职责和任务,实施积极的就业政策是我国

政府工作的一项基本方针。我县始终不折不扣地落实好有关高校毕业生就业政策。

(一)、高校毕业生到基层就业政策。1、对“三支一扶”等人员

按照国进就业政策的规定,给予社保补贴和公益性岗位补贴。2、对县以下农村基层就业高校毕业生,以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生实施相应的学费和助学贷款贷偿。3、对有基层经历的高校毕业生在招录事业单位时实行优先。招录公务员时实行扩大对其录用比例并加分。4、继续实施和完善了面向基层就业的专门项目。

(二)、骨干企业吸纳高校毕业生政策。对吸纳和保留大学生技

术骨干,符合条件的按规定授予高校毕业生见习基地,同时给予社保补贴、岗位补贴、见习补贴或职业培训补贴。

(三)、高校毕业生自主创业政策。

一是税费减免和小额贷款。对毕业生从事个体经营符合条件的三

年内免收行政事业性收费,并可申请小额担保贷款,合秋经营和组织起来就业的扩大贷款规模至20万元,从事微利项目贴息扶持。

二是创业服务。对有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的,给

予职业培训和补贴,并提供“一条龙”创业服务,符合就业困难人员

条件的可享受补贴政策。

(四)、困难毕业生的就业援助政策。

一是对困难家庭毕业生,公务员考录事业单位招聘的免收体检费。 二是对离校后未就业回到原籍的毕业生,摸清底数,免费为其提供政策咨询、职业指导、职业介绍、档案托管等服务,并组织其参加就业见习等促进就业活动。

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落实就业政策工作实施方案篇十

自查情况:我校党支部严格按照省教厅关于“从小学党史、永远跟党走”的方案、市区教体局党史学习教育的相关方案、xx总支部党史学习教育的方案、我校党支部党史学习教育的方案开展党史学习教育,并认真收集整理了相关资料,但是相关工作和活动总结材料撰写上报方面存在不足之处。

整改情况:继续严格落实各级组织方案和精神要求,并收集好相关档案资料,重视总结经验,及时撰写总结材料。

落实就业政策工作实施方案篇十一

自查情况:经过自查,由于支部组织工作不到位,督促力度不足,我校党支部存在必读书目学习进度缓慢的问题。

整改情况:支部重新对必读书籍内容进行了阶段学习任务划分,明确时间节点读书任务,并制定了专门的检查情况记录表,严格进行每一阶段的检查督促工作,作好详细的检查记录,督促党员干部加快个人必读书目的学习进度。目前正有序推进当中。

落实就业政策工作实施方案篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为进一步加强和改进我局意识形态工作,落实党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,巩固马克思主义在意识形态的指导地位,进一步明确局党组领导班子和领导干部的意识形态工作责任,增强政治意识、责任意识、阵地意识,根据党的十九大报告关于意识形态工作的重要部署,以及中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任实施办法》《×贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》等文件要求,现结合我局工作实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神以及省委、市委、县委全会精神,围绕实施十四五、开启新征程,突出迎接党的二十大胜利召开,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,为提升×管理保障质效提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、领导小组。

副组长:×、×、×。

成员:各科室负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室。

三、工作职责。

(二)局党组书记是意识形态工作第一责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。

(三)分管领导是意识形态工作直接负责人,协助党组书记抓好统筹协调指导工作。

(四)根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(一)坚持党管意识形态原则。要认真贯彻落实党中央、省委、市委、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,切实增强意识形态工作的针对性和有效性,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。局党组要把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入班子、领导干部目标管理,与党建等其它工作同部署、同落实、同检查、同考核。要加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调在×事务工作中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全、切实形成党组统一领导、局办公室组织协调、各科室(中心)分工负责的工作格局。局办公室要把落实党中央和上级党组关于意识形态工作决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,指导和督促检查各科室(中心)意识形态工作。

(二)分析研判意识形态形势。每半年要对单位意识形态工作进行分析,研判意识形态领域情况,维护意识形态安全,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,维护意识形态安全。结合学习贯彻中央和省、市、县意识形态形势通报,开展涉军意识形态形势和社会舆情综合分析,针对重要时间节点和重点工作推进情况,及时分析全县×思想动态和意识形态工作形势,提出针对性措施并认真抓好落实,努力营造崇军良好氛围和正确舆论导向。

(三)强化党员干部的学习教育培训。推进党史学习教育成果转化,结合党组(中心组)理论学习、党员大会等形式,常态化抓好新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和党的十九届六中全会精神以及省委、市委、县委全会精神学习,坚持用党的理论指引×工作。要加强党员干部意识形态工作的教育培训,局党组每年至少两次专题研究意识形态工作,至少开展一次意识形态工作的专题学习。

要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。

切实提高重大突发事件网上应急防范处置能力,确保网上舆论平稳健康;

切实加强网络信息管控,管好×公众信息网、微信公众号,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争、深入开展网络意识形态安全专项清理行动。对坚持错误思想的意见的党员干部、敏感人物、“异见分子”等重点人物,应加强教育引导,做好转化工作。

充分利用短信、微信、宣传栏、单位微信公众号等多种形式,打造宣传教育的阵地平台。

(三)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,对否定中国共产党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。

(四)坚持问题导向,敢于直面问题,敢于担当,妥善处置关系×群体切身利益的热点难点问题,第一时间真实准确应对相关舆论,形成主旋律。

(五)加强涉密文件的管理,严格按照保密要求,加强对涉密文件、办公电脑的管理和使用,使用印章前要按照规定的流程进行签批。

六、工作要求。

(一)统一思想认识。切实增强抓意识形态工作自觉性,强化使命担当。认真学习省、市、县印发的贯彻落实意识形态工作责任制相关文件精神,将加强意识形态工作作为一项长期的战略任务和政治任务抓紧抓好。

(二)加强组织领导。坚持和完善党组领导下的书记负责制,强化政治责任和领导责任,建立健全局党组统一领导、党组成员齐抓共管、各科室(中心)紧密配合的领导体制和工作机制。要切实把抓好意识形态工作的责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,保持政治定力、把准政治方向,不断深化细化意识形态工作。

同时要把意识工作责任制落实情况纳入干部考核,对违反意识形态工作责任制以及工作任务执行不力的个人要追究责任,给予组织处理和纪律处分。

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