最新育儿嫂心得体会总结 育儿嫂心得体会(模板11篇)

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最新育儿嫂心得体会总结 育儿嫂心得体会(模板11篇)
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心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

育儿嫂心得体会总结篇一

育儿嫂是指专门从事育儿工作的家庭服务人员。在现代社会,越来越多的家庭雇佣了育儿嫂来照顾孩子。作为一名育儿嫂,我在这个职业领域中有着多年的从业经验。今天,我想分享我的心得体验,谈一谈育儿嫂的工作以及育儿嫂应该具备的技能和特质。

第二段:育儿嫂的工作职责

育儿嫂是负责照顾家庭孩子的重要人员,她的工作职责包括喂养、护理、游戏、教育和训练孩子等。同时,育儿嫂还要为家长解决孩子的问题,包括卫生保健、疾病预防、儿童心理问题等。育儿嫂要能够与家长和孩子有效沟通,根据孩子的实际情况制定适当的生活规律和安排,确保孩子的身心健康和快乐成长。

第三段:育儿嫂应具备的技能和特质

作为一名合格的育儿嫂,需要具备一定的技能和特质。首先,她需要掌握有关婴幼儿护理、卫生保健、心理教育和安全知识等方面的知识。其次,育儿嫂还应该有一定的管理和组织能力,能够制定合理的育儿计划和安排,并且能够有效地管理孩子的生活。此外,育儿嫂需要具备耐心、亲和力、责任心和良好的沟通能力,能够与家长和孩子建立良好的关系。

第四段:育儿嫂的挑战和解决方法

与许多职业一样,育儿嫂也会面临一些挑战。首先,孩子的性格和个性是不同的,对于不同性格的孩子,育儿嫂需要采用不同的交流方式和育儿方法。其次,孩子的成长是不可预测和不可控制的,有时候育儿嫂面临的问题会超出她的能力范围,需要向家长或专业机构寻求帮助。最后,育儿嫂还需要面对家长的要求和期望,需要合理沟通和协商,确保工作任务的完成和家长和孩子的满意度。

第五段:结语

育儿嫂是家庭中不可或缺的角色,她们的工作为孩子和家长提供了很大的帮助和支持。作为一名合格的育儿嫂,需要具备专业知识和技能,同时还要有好的心态和态度。希望我的分享能够帮助更多人了解育儿嫂的工作和职责,同时也希望育儿嫂们能够更好地完成自己的工作,为孩子的成长和家庭和谐做出更多的贡献。

育儿嫂心得体会总结篇二

曾经,大家都说,那孩子真难管。“那孩子”,xx颇具知名度的捣蛋人物覃相儒。 捣蛋人物转变确实很令人惊讶!然而自从上了学前班后,在老师阿姨小朋友的帮助下 ,覃相儒取得了有目共睹的可喜进步 , 比如自控力明显加强,上课能够保持安静认真了;责任意识得到很大提升,自己应该做的事情能够主动去做了;逐渐培养成各种良好习惯,生活和学习形成一定的规律等等。虽然现在庆祝为时尚早, 但我愿意在这里晒晒自己的感受和方法,与大家分享及探讨。

积极和老师交流,把孩子的一些习惯和性格告诉老师,每次接送孩子的时候也与老师聊聊他在幼儿园和家里的表现和情况,针对问题作出对策。遇到身体不适或情绪不稳定的情况,老师也会立即告诉我们,所以孩子的情况老师和家长都会有较好的掌握。老师还会定期将班上最近学过的课程告诉家长,让我们回家后继续帮他练习。另外能得到老师的表扬,对覃相儒来说也是很重要。正是老师的教育与鼓励,覃相儒得到了明显的进步。

坚持原则在教育孩子的过程中非常重要,可以或不可以一定要泾渭分明。覃相儒经常会有一些无理要求,比如春节前,我们答应给他买玩具,选择权在他,但是无论选什么都只能选一样,结果他选择遥控车之后又想要机器人,我们不管他怎么不高兴,都不放弃原则,因为我们知道,一旦大人松一次口,孩子就会觉得只要他哭闹、耍赖就可达到自己的目的,那样以后再教育孩子就难了。相反,如果你坚持原则,并且把道理跟他讲清楚,孩子就会意识到自己的无理要求大人是不会同意的,以后他就不会这样要求了。当然,在教育孩子的过程中,家长中一定要保持一致,不能一个人管教孩子的时候,另一个护着。

与孩子交流,彼此沟通感情也是必不可少的内容。每天要花一定的时间和孩子聊聊天,问问他幼儿园发生的事情、学习的情况,和小朋友相处怎样,以他的心情来看待问题,达到共鸣效果,同时告诉他做人的道理和原则,从而让他知道有所为有所不为。

现在,和其他孩子相比,覃相儒还有一定的差距,很多方面尚有不足。但是,我相信,只要耐心指导,他会取得更大进步,成为一个全面发展的孩子!

育儿嫂心得体会总结篇三

育儿是每一个父母的重要任务,但是每对父母都会根据自己的经验和观念来育儿。在这个过程中,每个人都会有自己的育儿心得和体会。在我成为父亲之后,我也经历了很多挑战和困惑,但同时也从中学到了很多重要的经验和教训。在下面的文章中,我将分享我个人的育儿心得体会。

第一段:善待孩子

在育儿过程中,最重要的一点是善待孩子。作为父母,我们有责任给予孩子爱和关心。这意味着要给予他们足够的时间和精力,并给予他们表达自己之声的机会。听到孩子们的需求并回应他们的需求能够帮助他们建立信任和安全感。尽管我们是孩子的导师和指导者,但是我们也应该尊重他们的个性和意愿。善待孩子意味着要尽力满足他们的需求,同时也要教会他们如何解决问题和应对挑战。

第二段:注重沟通

沟通是一个有效的育儿工具。通过与孩子的良好沟通,我们可以更好地了解他们的想法和感受,同时也可以更好地传达我们的期望和规则。与孩子建立开放和尊重的沟通渠道可以帮助建立良好的家庭关系。在沟通中,我们应该学会倾听孩子的意见,并尽量站在他们的角度来理解他们。同时,我们也应该教育孩子尊重他人的意见,并学会用适当的方式来表达自己。

第三段:设定合适的界限

在育儿过程中,界限是不可或缺的。设定合适的界限可以使孩子获得规律和纪律,从而帮助他们建立良好的习惯和行为。界限应该有明确的规定,并以一致性的方式执行。我们作为父母应该对孩子所做的决定负责,并教育他们理解一些行为的后果。同时,我们也应该给予孩子适当的自由度,让他们学会探索和发展自己的能力。

第四段:树立榜样

孩子是最好的模仿者。作为父母,我们的行为和态度会对他们产生很大的影响。因此,我们应该始终树立榜样,通过我们自己的行为来教育和引导他们。我们应该教会孩子做正确的事情,同时也要对他们的错误有耐心和理解。通过成为他们的良好典范,我们可以激发他们学习和成长的动力。

第五段:灵活应对

育儿是一个动态的过程,需要不断地调整和适应。每个孩子都是独特的个体,拥有自己的特点和需求。作为父母,我们应该学会灵活应对各种挑战和问题。我们应该不断寻找新的方法和策略来满足孩子的需求,并根据他们的成长发展来进行相应的调整。同时,我们也应该给予孩子足够的时间来学习和成长,不要过多地期望他们达到我们的标准。

在育儿过程中,我们每个人都会积累自己的育儿心得和体会。通过善待孩子、注重沟通、设定合适的界限、树立榜样和灵活应对,我们可以帮助孩子建立良好的品德、习惯和价值观。育儿是一个充满挑战但又充满乐趣的旅程,我们应该用心去体验并不断提升自己的育儿能力。

育儿嫂心得体会总结篇四

育儿心得体会

育儿心得体会精选(一):

孩子是未来的期望,父母把孩子生下,不光要把他们养育长大,更负有教育他们成人的重责。

但并不是每个父母都是天生的教育家,所以我觉得父母就应主动地透过书籍学习一些育儿的知识和方法,或者经常和别的家长交流学习他们成功的育儿经验。当然孩子是有个性差异的,一些成功的育儿经验用在自己孩子身上却未必有用。记得杰杰上幼儿园的时候有学扬琴的培训班,我问他喜不喜欢扬琴,他说喜欢,于是报了名,但是没多久他就不愿意去了。教扬琴的老师教给我一个方法:预先准备一个孩子最喜欢的玩具,告诉他务必认真听老师讲、跟老师做才能够得到,但是结果是无效。之后在孩子学扬琴这件事上我分析是孩子不感兴趣,理智地放下了。所以家长更要学会在和孩子相处的生活点滴中去体会、分析、总结适合自己孩子的育儿经验。

父母还应注意:自己平时的言行举止对孩子的影响是十分大的。孩子的身上有父母的影子,不仅仅仅有遗传的因素,还有就是父母言行举止潜移默化的影响。有一个笑话:妈妈问儿子:“明明,你的练习本是哪来的”儿子回答说:“学校办公室没人时顺手拿了两本。”妈妈很生气,骂儿子:“谁叫你偷的我从办公室拿回来的还不够你用吗”所以父母在因为孩子的不良言行举止责骂他们时,要想想自己有没有职责。当然如果期望自己的孩子拥有诸多优良品质,那么父母就就应做好榜样,言传不如身教。

在孩子生活、学习习惯方面的培养上我觉得贵在坚持。这一点我深有体会。我的孩子有很多坏习惯,比如邋遢、做事拖拉、自理潜力差等等,这都是我的职责,等发现问题要改变过来那是相当的困难。所以我自认为不是个成功的母亲,但是孩子有两个优点是我至今都为之骄傲的:一是善良。善是为人根本,我鼓励孩子的善举,让他感知与人为善是完美的。二是爱读书。孩子小的时候我陪他一齐看书,等他自己识文解字了,需要我当听众的时候我从不吝啬我的时间和赞扬。

以上是我陪伴孩子成长过程中的一点个人心得。什么是好的育儿方法没有现成的标准,我觉得孩子的成长给了我们大人重新学习的机会,为人父母就应珍惜这样的机会和孩子一齐快乐成长。

育儿心得体会精选(二):

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。

每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮忙、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣

学习是一件艰苦的事,同时也是一件搞笑的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的故事,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看埃及金字塔,到美国的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎样办呢?于是他觉得务必学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的资料应用到生活和游戏中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。

尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。

2、用心配合学校,培养孩子良好的学习习惯

按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成状况,帮忙他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一齐分享老师的表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告诉他为什么那样做不好,以后该怎样做。

贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答,不清楚的能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不明白,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长应对孩子的学习很简单,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习简单自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

育儿心得体会精选(三):

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,明白的能够用搞笑的比喻或故事来回答,不清楚的能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不明白,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长应对孩子的学习很简单,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。此刻的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不肯动脑筋,遇到问题就问人,这样对培养孩子爱动脑筋很不利。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习简单自如,这还要求我平时要多请教孩子的老师,有优秀经验的家长,让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧!

育儿心得体会精选(四):

有人说:“没有教育不了的孩子,只有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育儿子的心得体会:

1、作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己的孩子性格特点与优缺点。应对孩子教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。哪位父母不爱自己的孩子,但是爱不等于纵容,做父母的必须不要事事顺着孩子,要学会怎样拒绝孩子,要让他明白,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么要让他明白有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不必须都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎样做。

2、要重视品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培养成怎样的人,家长就应明白“先学做人,后成才”的道理。只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬。所以我们比较重视对孩子的品德教育,常把理想、信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中。

3、我们应当多与孩子沟通,认真倾听了解孩子的心理需求。一般我还是挺注意与孩子沟通的,我称之为闲聊。例如:你这天在学校、幼儿园发生了什么事情,有什么开心与不开心的。但是闲聊并不是唠叨,我们如果能把唠叨化为闲聊,同时给以孩子更多的肯定和鼓励。俗话说:“数子十过,不如奖子一长”,无论孩子的优点多么微小,我们都应给予肯定与表扬,这对培养孩子的自信心是十分有益的。当然一个温馨、和睦的家庭对孩子来说也是至关重要的,家庭和睦能培养孩子快乐的性格、用心的人生态度,让孩子健康愉快的成长。

4、注意开拓思维,要求全面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。

5、多鼓励,少训斥。千万不要当着孩子的面说她“笨”“不乖”“没出息”等之类的话。因为此刻的小孩自尊心都很强,这样你的孩子幼小的心灵会受到伤害的。其实当你责备她不争气的时候,你能够蹲下身子用鼓励的口吻,鼓励他。

6、寓教育于实践中。要多给孩子以练习的机会,而不要直接加以指责。比如说常让孩子去买盐、香皂之类的东西。开始,孩子可能会算错帐,这时我们不要责备他,然后再让他去买一次回来。几次之后,孩子再买东西时一般会很少再出错。这种不责备孩子的失败,而是想办法让孩子反复练习、实践、体验的方法,总能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老师,教育孩子是一个长期的过程,我们在教育孩子过程中,不就应操之过急,而就应思考孩子的生理、心理状况,给以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

育儿心得体会精选(五):

对于孩子的教育,我一向是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他此刻与将来勇敢地应对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,能够鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。当儿子主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但明白怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就务必懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子持续一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子带给最适合的教育。

引导教育。“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只期望他在今后的生活中因为有潜力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮忙我儿子获得知识、快乐成长的老师们!

育儿心得体会精选(六):

小学阶段,学习太宽泛了,只要孩子感兴趣她都会学习,而我一向觉得我们中国的教育就是把学习局限在课本知识上的学习,抹杀了孩子对很多东西的兴趣。所以我一向鼓励孩子对什么感兴趣就学什么,孩子有很多的想法,她会把自己所喜欢的当成今后的职业,她说自己喜欢化妆,今后要做化妆师,因此她经常在网上看化妆视频,这一过程她了解了颜色,而且很多视频都是英语的,这也给她创造了听英语的环境,这一过程也让她更加热爱画画。因为孩子的牙齿不是很好,我经常带她去牙科医院,之后孩子说觉得牙医看牙很搞笑,说今后想做牙科医生,我告诉她这是一个很好的职业,这也让她更加关注自己的牙齿,我也准备有空多让她了解学习牙齿的生长。她说自己喜欢打羽毛球,我就陪她打,虽然她打得不好,但是这也是身体协调潜力的学习和发展。

我的一个观念是,学习是一个慢慢地过程,慢地要伴随我们一生,如果此刻太急于求成,那么只能让孩子反感学习,此刻孩子还小,还对很多东西很神秘的时候,让她自己顺其自然地去发现。幼儿园时欣怡因为在学习班学习游泳而害怕水,开始我很急,因为周围的很多孩子都会游泳了,因为我觉得这么好的学习机会不能把握,孩子哭得很厉害,最后我放下了,但我对我自己的放下表示很后悔,我觉得就应坚持,但是此刻孩子也自己慢慢的学会一点点了,也喜欢游泳了,我回头想想还是要顺其自然,慢慢来!另一个例子就是学钢琴,此刻孩子也喜欢钢琴了,钢琴这以前在一段时间是她最厌恶的东西,我们也是慢慢来,我不要求她必须每一天都要练,但告诉她有时间要想着钢琴,我给她找优美的钢琴曲,等她喜欢上这个曲子,她就很想有一天能自己弹奏出来。让她学钢琴不是为了今后能上舞台表演,而是为了让她能热爱音乐,有必须的艺术修养,陶冶情操!

游泳和钢琴这两件事情真地让我坚定了:趁此刻孩子还有能够慢慢来的时间,顺其自然,我们务必要培养好她的主动性,要保护好她的兴趣,等基础打好了,今后高楼才能盖的即漂亮又结实!

而对于学习方面,很多孩子在小学之前学过拼音,数学和英语,但是我的孩子出了认识一些字,其他都没有学过。因此在小学刚开始的1个月,对孩子来说真的是很难的,尤其是拼音,我没有让孩子死记硬背,其实对于死记硬背大人都不喜欢,我一向认为和人文音乐体育学习的不同,自然科学知识的学习务必要坚持学以致用,因此在拼音学习的艰难过程中,我让孩子注册了此刻很流行的微博,让她自己在上面打拼音记录自己的学习和生活,孩子喜欢电脑,我把电脑键盘的英文都贴上拼音,让她自己输入想要说的话,还有写日记,不会写的字,让她用手机拼出来,照着字写。学以致用的方法让孩子明白学习是一个生活的过程,只有学会了知识才能更好的生活!

对于英语学习我们也是提倡慢慢来,不可速成。以前也为要不要送孩子去学习班学英语而犹豫,但是此刻我们自己的做法我感觉也不错,尤其是在这个寒假,孩子以前都只能说英语单词的,突然能够连贯的把4句自我介绍的短句了。我分析了一下原因,可能和我们每一天晚上睡觉之前给孩子听的英语是有关系的,虽然她都听不懂,但是反复听让孩子对英语产生了十分好的语感,包括也经常给孩子听英语歌曲,此刻她能区别出英语和其他的外语。

记得她以前有一天她在微博写的一句话是:我很厌恶上小学!但是此刻问她,她说挺喜欢的,这说明老师和我们在共同为孩子慢慢的创造了一个很好的学习的环境。

四、换位思考,信任理解,平等交流

正因为如此,我们看到了此刻孩子在物质上的富足和在精神上的缺乏,我们更加就应换位思考,理解孩子。这个方面说起来容易,做起来真的很难,但是我在尽量努力,我在日志里写到最多的几个字就是我相信迟迟能够的!,其实这也是在提醒我自己,我们要给孩子更多的信任,更多平等,我很赞同国外的父母和孩子之间平等的交流方式,但是作为中国传统的一些规矩还是要坚持,因此我想寒假带着孩子走亲访友,有时候孩子会觉得很不理解,比如我去看我小学的班主任,她说这和她有什么关系,我告诉她没有小学的班主任就没有你,以后等你长大了你也要带着你的孩子去看你的小学班主任老师。还有孩子觉得过年一向在酒店团拜很烦,也要告诉她如果换成你请客,人家都但是来你会如何,团拜就是对长辈的孝敬,对他人的尊重。理解孩子的同时,也要让孩子学会理解我们,理解他人。

五、不足和困惑及改善

目前对于孩子的总体发展还是能够把握的,但是也存在很多细节上的不足和我自己的一些困惑,一是自己也没有做好,此刻才开始意识到,也在慢慢的改善。二是和老师的交流还不够。三是也许整个社会的氛围会导致我们对自己的做法或教育理念摇摆不定。

一是自己没做好的事情,也就是在于坚持这方面。其实我很赞同胡老师的一些做法,很多事情确实需要每一天做,每一天练,包括读书,锻炼,一是培养良好的习惯,二是培养坚持的习惯。而我们本身也都没有做好,因此有时候也无法要求孩子,这个方面我自己需要做检讨。因此我在接下去的学期里,准备和孩子共同商量制订一个坚持的

计划

,选取1-2个项目我们和孩子一齐完成。

还有关于生活的独立性和参与家务方面还是不足的,此刻孩子已经能够自己洗澡、自己穿衣,自己收拾学习用品,但是老师期望孩子养成的自己整理床铺和煮饭方面还是远远不够,都是三天打鱼四天晒网,没有坚持,这也是和我们家长有关的。

二是和老师的交流不够,孩子的教育有一大部分的时间在学校,和老师同学的接触也是最多的,记得一个家长说在家长会上观察家长,家长有涵养的孩子也坏不到哪里去,就要让孩子和这样的好学生交往,所谓近朱者赤近墨者黑,我也和欣怡说过这个成语,让她理解交友的重要。在我看来要让孩子能够明辨是非更加重要,每个孩子都有优点和缺点,要培养孩子能和大多数的孩子交流,并且能自己决定进行选取朋友,当然这也是需要长期的过程,也离不开和老师的交流,但是思考到第一个学期班主任对孩子,甚至是家长也要有一个熟悉的过程,所以我期望在接下来的学期中能和班主任进行更好的交流。

三是浮躁的一些心理状态,我们都明白此刻连大人世界都是牢骚满肚,内心不平和,从我自身的成长过程来看,我的家庭和我的家人也都是平凡的人,因此我认为的孩子也是一个平凡的人,但是务必要做一个幸福的平凡人,这需要我们在这样的社会环境下有很好的心态。但是说实话很好的心态是需要修炼的,静心读书是一个很好的方式,这也是接下去我期望和孩子一齐努力进步的!而且还务必有良好的社会交往潜力,在培养既知书达理,又能很好的和外界交流,两者兼顾有时候更需要家长深入的学习和探索。

育儿心得体会精选(七):

各位老师、各位家长,大家好!

我是xxx妈妈,受王老师之托,很荣幸这天能与在座各位家长朋友分享、交流育儿体会。

孩子是家庭的期望,社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责,更是家长的职责。家庭是孩子的第一个学习场所,家长是孩子的第一任教师,孩子从出生到从牙牙学语,会叫“妈妈”,到此刻与我们交流,其实,这正是孩子的成长,而这离不开的家长。

有人说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,对于孩子,也是一样的道理。那么怎样才能教好孩子,我认为家长要注意两方面:一、有良好的育儿心态,二、讲究育儿方法。

1.作为家长,首先要调整好心态,要清楚自己孩子的性格特点与优缺点。当孩子做错了事,要心平气和和他交谈,了解清楚事情缘由,跟她讲道理,当然,偶尔冷处理法也是必不可少的。

3.注重培养兴趣,说话做事的大胆自信。幼儿就是玩,在玩中学,家长要多参与孩子的活动。一般我都会陪女儿一齐写字、画画、跳舞,剪纸,跳绳、拍球等。鼓励孩子勇敢地去尝试,失败了不要紧,在努力,但做为家长要持之以恒,耐心教慢慢引导。与孩子说话要多鼓励,少训斥,蹲下身子平等交流。

第4点很重要,那就是:不要让别人的孩子伤了自己的孩子。在现实生活中,很多家长喜欢拿自己的孩子和别人家孩子进行比较,总会说“你看人家×××……”

俗话说“人比人,气死人”。其实,孩子是不同的,不管是先天遗传还是后天的环境、教育,每一个孩子都是独一无二、与众不同的,每一个孩子都有自己的特点。

父母最好的比较方法就是,竖向比较,比较孩子的进步和成长。多以赏识的心态,去发现孩子身上的优点,多肯定孩子取得的点滴进步。鼓励孩子和自己比,看自己是否比过去有所提升和进步。这样,孩子就会越比越有信心,越比越有进步的动力。

对于家长是看一个或两个孩子,而对于老师是几十个孩子,做为家长,更就应感谢的是老师:在此,请允许我代表家长,向老师说声:“老师,辛苦了!”

俗话说的好,教育要因材施教,教无定法,贵在得法,以上是我个人育儿心得,说得有不当之处请各位老师和家长朋友批评指正,谢谢大家!

育儿心得体会精选(八):

很开心能够和大家交流一下平时指导孩子自学的方法。小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段对孩子的教育而言显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐累计变大的过程。很多人都明白小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培养孩子发现问题、寻找答案的兴趣和潜力。应对孩子的提问,如果明白答案的,能够用搞笑的比喻或故事来回答,如果自己不清楚的,能够暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答“不明白,别烦我”之类的话语,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之,孩子会因为害怕遭到拒绝而变得不想多问问题了。如果孩子有很强的意愿去发现问题,并且寻找答案,那么家长就会很简单了,因为孩子已经建立了学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法、毫无头绪的学习会使孩子和你都变的很被动。因此平时我也很注意培养孩子的学习习惯,逐渐引导孩子在时间上做合理的安排,比如背诵课文的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读课外书的时间放在睡觉前。一开始,确实要花些时间和耐心与孩子沟通,但是时间长了,孩子就会很配合,这也使我的引导变得省力。此刻的他,如果作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿;我也觉得这样做是有道理的,一篇作文、一道题目思考到一半突然被停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为贪玩而出现作业拖拉的现象,这个时候,我都会适时的微笑提醒,千万不能发脾气。但是如果滥看电视或熬夜玩电脑游戏,一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地,因为这个对他的健康十分有害。但是适当的劳逸结合,我还是很赞同的,像是我就一向很赞同他在奥妙的官网玩一些小游戏,,我觉得这些游戏都对他的右脑开发以及思维培养有必须的效果,但是同样的需要有一个度。

当孩子遇到困难,不明白如何解决的时候,我会让他自己先思考,这也是我教育儿子的另一个方法,最好的结果是由他自己想出来解决的方法,然后再亲手完成;而我只是负责启发和指点。例如,他做错事情时,我会问他为什么要这样做?理由是什么?当时是怎样想的?我绝不会劈头盖脸地骂他,我会认真地听他的解释,,然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子的提问总是直接回答,表面上看是帮忙孩子学到了知识,孩子也简单了,但是在我看来,这不见得对每个孩子都是好事,因为时间长了,孩子就会产生依靠性,不肯自己动脑筋,遇到问题就直接问人,这样对培养孩子爱动脑筋、主动思考问题是很不利的。

孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科的学习方法上的指导,我也很无奈,因为真的很外行,有句成语叫“事半功倍”,我认为这句话说得很好,因为好的方法会使孩子的学习简单自如,所以这还要求我平时要多请教孩子的老师,也能够和其他的家长多多交流经验,互通有无。

育儿心得体会精选(九):

光荫如梭,在这不经意的日子里,牛牛从以前只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了,家长育儿心得体会。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中以前的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的

计划

,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母以前给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。以前犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为牛牛只是个平凡的小男孩,我们没有给他设计任何的远大理想,我们只是期望他开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以遇到问题时,我们更多的是要帮忙他找出差错的原因,而不是开口就责骂他,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重他自己兴趣爱好的学习选取,但也要监督他对自己的选取不要随便更改或后悔,培养他自己独立决定的意识是不能够冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。

父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子

讲话

,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,必须要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮忙。当然大人在和孩子交流的时候,也就应注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,就应保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦情绪。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起职责心,更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个推荐:

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

育儿

心得体会

精选(十):

1、以身作则,成为孩子行动的表率

在教育孩子的过程中,家长的表率作用是很重要的。孩子透过自己的观察,能够从家长那里得出什么事能够做,什么事不能够做,从而得出行为的准则。作为家长,务必在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起模范带头作用,作一个好的表率和榜样。

2、家长要认可孩子,让孩子有一个自由的空间

3、善辨是非,正确对待身边所发生的事情,孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念。要舍得批评孩子,但要掌握好批评的火候。批评能够使孩子改正缺点、错误,构成好的品德行为。

首先要查清事实,不能主观臆断,不能冤枉孩子,否则会引起孩子的不满和对抗,起到相反的效果。其次要就事论事,不能翻箱倒柜把孩子的所有缺点都摆出来批斗,也不能从事说到人,进行大面积的批评,正确的做法是把人于事分开,只对此事不对人,使孩子懂得父母否定的是自己的不良行为,而不是本人。这样的批评,孩子才会心悦诚服地理解。最后批评要点到为止,批评孩子不能没完没了,唠唠叨叨,这种批评往往会引起孩子的反感。指出孩子的错误所在,孩子能有所醒悟,并决心改正,这一页就就应翻过去,一切从头开始。

4、开拓思维,多方面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理的开发孩子的智力,开拓思维,让她尽量多学一些知识。同时家长也就应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。


育儿嫂心得体会总结篇五

幼儿教育是一个长期而细致的过程,每位父母都期望能够从中学到更多关于育儿的经验和技巧。在我为人父的过程中,我不断努力探索如何培养孩子的性格、智力和品格,通过与孩子相处的经验,我总结出以下五个方面的心得体会。

首先,建立良好的沟通。幼儿时期是孩子个性和兴趣形成的重要阶段。作为父母,我们需要尊重孩子的选择,耐心倾听他们的意见,并鼓励他们表达自己的感受。同时,我们要学会与孩子简单而有效地交流,在他们遇到问题或困惑时给予正确的引导。通过与孩子的沟通,我们能更好地了解他们的需要,帮助他们解决困难。

其次,培养独立和自信。作为孩子的引导者,我们应该适度地给予他们必要的自主权和选择权。让孩子参与决策和解决问题的过程中,能够培养他们的自信心和独立性。对于孩子的每个成就和努力,我们都要及时给予肯定和鼓励,让他们相信自己的能力。同时,我们也要充分尊重孩子的个性差异,不对他们的爱好和才能进行过度的干预。

第三,营造积极的学习环境。幼儿时期是孩子最敏感和好奇的时期,我们应该利用这段时间给他们提供丰富多样的学习机会。通过游戏、观察、实验等方式,让孩子主动探索和发现,培养他们的创造力和解决问题的能力。在家庭和学校都可以创造一个积极、温馨的学习氛围,鼓励孩子尝试新事物和克服困难。

第四,倡导健康的生活方式。良好的生活习惯是孩子早期形成的重要基石,我们应该从小培养孩子良好的饮食、运动和睡眠习惯。提供营养均衡的饮食,每天安排一定的户外活动时间,保证充足的睡眠。此外,我们要给孩子树立正确的健康观念,教会他们良好的卫生习惯,养成良好的生活习惯。

最后,注重情感交流和亲子关系。亲子关系对于孩子的发展有着重要的影响。我们应该时刻关注孩子的情感需求,主动与他们进行交流,营造和谐、温暖的家庭氛围。多陪伴孩子,与他们共同度过宝贵的时间,倾听他们的心声。同时,我们还要学会在教育中保持理性和冷静,不因一时冲动而伤害孩子的情感。

综上所述,我通过与孩子相处的经验,总结出了建立良好的沟通、培养独立和自信、营造积极的学习环境、倡导健康的生活方式、注重情感交流和亲子关系等五个方面的心得体会。希望这些经验和体会能够对其他父母在育儿过程中有所帮助。每个孩子都是独特而珍贵的,只有我们用真心去理解和爱护他们,才能够帮助他们成为自信、独立、健康和快乐的人。

育儿嫂心得体会总结篇六

父母是孩子的第一任老师,作为父母,如何做好孩子的引路人,如何配合好学校的教育,如何才是称职的家长等等,这里大有学问。

温暖安全的家,是孩子学习成长的最佳场所,父母应积极培养孩子的基本生活技能,教育孩子养成待人接物、起居饮食等良好习惯,并经常安排全家人共同开展休闲活动。例如:一起打扫卫生、运动、郊游等,让孩子做一个懂得自尊尊人的现代人。

作为独生子女,既有很多缺点和不足,又有很多优点。孩子是需要鼓励,需要肯定,需要赏识的,家长拿别的孩子作为自己孩子学习的榜样,容易导致孩子自信的丧失,产生自卑的心理。其实每个孩子都有他自身的闪光点,只要在生活中善于发现,给予及时的鼓励和表扬,让孩子觉得自己有一种成就感。我家孩子比较胆小,跟陌生人接触就害羞。于是我就鼓励他去买东西,在外面吃饭的时候让他去问服务员要纸巾酱油之类的东西。时间长了,他的性格也开始得到改善了。但要记住一点,家长不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

1、耐心教育,讲清道理:对孩子的教育不能操之过急,需要有耐心、不厌其烦,对他的要求要明确,不能含糊其词。讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。

2、宽容待人:在家家都是独生子女的今天,让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体,更好地和别人沟通。平时外出,总会接触到其他的孩子,每次我都会为儿子准备一些玩的和吃的,让他与同伴们共同分享,从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕碰的事,自己能解决的我总是不会介入,让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。生活不是一帆风顺的,遇到困难、挫折之事十之八九,只有坚毅的品格,才能在逆境中寻找出路,感受快乐。

3、杜绝偏食、挑食:一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的,因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。不应该对孩子迁就,因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4、让孩子帮忙做事:平时在家,我洗东西时,就会让他帮我端只小凳子等等,而他也很乐意帮我做这些事情。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能在小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

现在每家只有一个孩子,很容易让孩子养成“娇”、“骄”二气。“宠”和“爱”是两个动作,爱是身不由己的,宠是可以控制的。要做到不娇惯、不纵容。生活上,要让他自己吃饭,自己收拾玩具,尽早地培养生活自理能力。节假日经常带他到处走走,既认识了很多东西,又让他体会到劳动的艰辛。在孩子犯错误时,决不手软,坚决制止纠正,为此有时不得不动“粗”,要尽早地让孩子知道什么是对的,什么是错误的。

我们深知:教育孩子不仅仅是幼儿园老师的事,家长在做好孩子后勤保障的同时,也要关心孩子在园里的学习生活情况,我们可以在家长会上或每天接送孩子的时候,多跟老师沟通。如果孩子有缺点,在家庭教育中逐步改正,这样才能使学前教育达到最佳效果。

以上是我的一些育儿心得。有道是“说起来容易做起来难”。我们还有很多不足之处,敬请各位老师继续给予指导,让孩子健康快乐地成长。

育儿嫂心得体会总结篇七

看过《小孩不笨》后。我对学校和家庭中存在的那些小孩不听话、难管教的言论及老师、家长和孩子们的冲突事件有了一个思考。孩子的不听话、难管教到底是什么原因造成的呢?是他们自身的原因还是父母在对待孩子的教育上本来就存在不足?我想这很大程度上都有着父母对孩子的管教问题!

现在的好多家长就如影片刚开始那会儿父母一样,他们要求孩子在吃饭的时候别玩手机、别听打电话,可是那他们的父母却是在饭桌上接着连绵不断的电话而且都是一些无关紧要的事!而这时的`父母却是骗孩子说这是很重要的电话或者是很紧急的电话。如果问哪家的东西好吃或者是告诉哪件衣服打折也是很重要、很紧急的事的话,那么对于孩子的教育问题那得是多大的事才能行啊!很显然他们的父母没有意识到这个问题,在我看来,作为父母就应该给孩子做好榜样。你要求了孩子不能做什么那么你就要给孩子起好带头作用。不要忘了你的行为举止正在无形中被孩子模仿着。所以父母要在孩子面前时刻规范自己的言行举止。正所谓父母使孩子的第一任老师嘛!同时,作为家长,那些望子成龙、望女成凤的心态是大多数父母都有的。所以为了他们的孩子能够成龙、成凤,他们受不了孩子有一点的事情做的不好。只要孩子有一点事情做得不好,他们就打骂孩子甚至不问问孩子为什么要这样做。而当孩子取得一个好成绩、一个好名次的时候也不给他们一点赞扬,只是在那儿怎么没有做的更好一些。父母们就在就在那儿一味地指责孩子的不优秀,却看不到孩子们在成长过程中的一点点进步!久而久之,孩子们在父母的这种指责中越来越沉默、越来越叛逆······最后,孩子们就缺乏了和父母沟通的勇气,他们和父母间的距离也就越来越远。再到后来,孩子们因为父母们不管他们、不和他们交流就放纵自己,和社会上那所谓的哥们、朋友交往,一起偷抢东西!而这时候的父母除了抱怨还是抱怨,除了打骂还是打骂。父母们从来不深入思考一下造成这种情况的主要原因是什么,而是理所当然地把这种情况归结为孩子不听话!

我们试想一下如果父母多花一点时间在孩子们身上,多关爱孩子一点。孩子们会因为缺

少父母的关爱而变得自卑、孤独吗?如果父母能够多鼓励孩子、多表扬孩子而不是孩子做错了一点事就一味地责备他们,孩子们会因为父母们的冷漠而心灰意冷进而走上为人所不齿的道路吗?对于青少年来说,这个时期的他们是人格形成的关键时期,同时他们在这个时期中也缺乏辨别是非的能力。因此父母应该用正确的方法对他们进行引导,有耐心、用平和且易被人接受的方法努力完善他们的人格以及提高他们辨别是非的能力来让他们更好地适应这个社会的发展!对于孩子的成绩方面,我想父母们更不应该以别的成绩好的同学的考试成绩作为标准,而是要把孩子以往的考试成绩拿来比较,只要孩子这次的分数比上次的分数有所进步就好了。这时就不要吝啬那些夸奖的言辞而是要夸夸他们让他们知道他有进步,有希望。这样他们也就会有了对于学习的乐趣!正所谓有进步的孩子都是好孩子,好孩子是夸出来的!

孩子在他们的成长过程中需要父母的陪伴,因此父母应该多花时间在孩子们的身上而不是只专注于工作。同时父母要鼓励他们去参加各种有利于提高他们社会实践能力的活动,而不是阻止他们让他们做只与学习有关的事情。看当今好多学习成绩拔尖的孩子出社会后并不能很好地适应社会结果被社会所埋没,最后变得默默无闻。而那些学习成绩中等及其以上的孩子们,无论是他们的交友能力还是动手能力都较学习成绩好的那些孩子要好一些,最后导致他们在出社会后能够很好地适应社会,最后成为了社会的佼佼者。由此可见,实践活动对于孩子的成长是多么重要!因此作为父母就应该花费更多的时间去陪孩子尽可能多地参加实践活动。除此之外,父母也不应该吝啬于那些夸奖的话语,要多多夸奖孩子,在无形之中给孩子树立信心。让他们在人生道路上走得更远更好!

父母对孩子的教育是家庭教育中的关键。孩子的成长好坏很大程度上取决于父母的教育方法。教育方法的不足导致了孩子的不听话、难管教。因此为了孩子的健康成长,父母更应该找寻一个适合自己孩子的教育方法!让孩子真正地成龙、成凤!

育儿嫂心得体会总结篇八

第一段:引言 (约150字)

照顾幼儿是一项任重道远的任务,需要父母不断学习和努力。作为一位年轻父母,我在与孩子相处的过程中,积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的幼育儿心得,希望对其他父母能有所帮助。

第二段:养成良好生活习惯 (约300字)

为了帮助孩子养成良好的生活习惯,我发现始于早期的教育和引导尤为重要。例如,只需一个简单的洗手程序,孩子就能明白要保持干净卫生的重要性。此外,我还教导孩子每日定时作息,培养他们遵守规律的能力。通过这些方法,我发现孩子们能够更好地适应日常生活,并分享这些经验给其他父母。

第三段:情绪管理的重要性 (约300字)

孩子的情绪管理是他们成长过程中的重要课题,也是我作为父母的一项重要任务。我发现,关键是要在早期培养孩子正确的情绪表达方式。在面对困难时,我教导孩子与我分享他们的感受,并鼓励他们用言语表达。另外,我还尝试提供一些简单的情绪管理方法,例如呼吸操、冥想和放松技巧。这些措施在培养孩子的情绪智慧方面起到了重要的作用。

第四段:培养社交技能 (约300字)

在孩子成长的过程中,培养他们的社交技能同样重要。我发现通过定期与其他家庭约会或参加亲子活动,孩子们能够和其他孩子建立友谊,并学会如何与他人相处。此外,我还鼓励孩子参与各种集体活动,例如音乐课、绘画班和体育运动,以帮助他们培养团队合作和沟通能力。在社交技能方面,观察并与其他父母交流也是非常重要的,我们可以从彼此的经验中学习和借鉴。

第五段:给予良好教育资源 (约250字)

提供良好的教育资源对幼儿的发展至关重要。在教育领域,我发现给孩子提供多样的学习机会是极为重要的。我经常带他们参观博物馆、图书馆、动物园等地,让他们接触不同的知识和文化。此外,我还注意为他们选择高质量的绘本和玩具,以提升他们的智力发展和创造力。通过这些教育资源,孩子们能够获得更多的学习机会,拓宽他们的视野和思维方式。

结语(约100字)

作为一名父母,我认识到育儿道路上的挑战和艰辛。然而,通过不断学习和尝试,我们可以积累宝贵的经验并帮助孩子建立健康的习惯和心理素质。我希望通过分享我的幼育儿心得,能够对其他父母在育儿过程中起到一些积极的参考和启发。

育儿嫂心得体会总结篇九

人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,培养出一个快乐、健康的孩子,是老师和父母的共同心愿,也是我们共同的渴望。

新世纪、新要求,传统育儿方法也必须进行升级处理,面对机遇和挑战,我们应如何培养孩子呢?下面将我的育儿心得体会整理如下,供大家一起来探讨。

一、 思想品德教育。

从孩子的言语和行为中感受,他是否有礼貌、诚实、爱心等方面来教育。

要培养他有公德心,并且做父母的还要给予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更快乐,但是我们对孩子进行品德教育的同时,还要对孩子加强自我保护意识等方面的教育。

二、从小事抓起,培养良好的习惯与自信心。

培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。

在日常生活中,父母要善于发现孩子的优点和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做,然后对孩子给予赞扬和肯定。孩子看到自己的成绩,又受到了父母中肯的表扬,便会热情洋溢地去做每一件事,并愿意去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中逐渐感受到自己的能力,便会对自己逐渐充满了信心。

习惯成自然,我们针对身边的小事,跟孩子做一些约定,比如和孩子约定看电视的时间、方式和内容等等。标准不必过高,但需持之以恒,对培养孩子良好的习惯有很大的'帮助,在很多人心目中,总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也做不好。但在现实生活中,其实需要孩子分担责任,比如说,大人先出门,孩子后出门就必须让他学会关门窗、电源等等,告诉他不关窗,万一下雨,雨水就会从窗户飘进来,不关门,怕小偷进屋拿东西,关闭电源能节约用电,让他知道事情不做好的不良后果与做好的区别;批评事情而不是孩子,而是要告诉孩子,你做的这件事,妈妈喜欢或不喜欢。

让孩子有行使选择的权利,其实是尊重孩子的一种表现。生活中,大人们常常对孩子有这样、那样的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,这时,如果父母过分地强求,甚至是强制性地使孩子服从,不但不能使孩子听话,反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影响。

让孩子有选择的权利,能使孩子认识自我,对自我能力得到肯定,可以增强孩子的自信心。

三、培养孩子广泛的兴趣

谈到孩子的兴趣,我们自然的想起那些“兴趣班、特长班”,觉得让孩子学钢琴、学画画等等来培养孩子的兴趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不参加那些培训班,硬着头皮做练习,完全不是孩子的兴趣。事实上,对孩子来说,兴趣是小孩身上自发的部分,而家长与老师起着一个促进作用,要想办法激发孩子的广泛兴趣,并加以培养。

培养孩子的读书兴趣。在孩子做完家庭作业的时候,我就给他朗读一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事,或者是儿歌、或者是谜语,不但能增长孩子的知识,还能培养他的阅读兴趣。还提出一些故事中的问题,让孩子思考,如果他不懂就再朗读一遍或给予适当的提示,让他养成读书、爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅扩大了他的词汇量,而且激发了他的想象力,丰富了他的情感。现在,沛新还自己编一些谜语让我们来猜呢!

适当的玩一些亲子游戏,给孩子一些鼓励,细心聆听他们的需求,并经常保持与老师沟通,以及老师与父母对孩子信任,也能让孩子的信心倍增,轻松学习,乐观向上。

四、制定学习计划和拥有平常心

不要给孩子太多的压力,让孩子有一个轻松的学习环境,与孩子一起制定学习计划,定时学习,让习惯成自然,尽可能帮助孩子消化老师教的新知识,而不是给孩子施加额外太多学习压力,对于孩子的考试成绩,我认为不要反映太大,无论好与差,都要以平常心对待,正确的引导孩子面对的得与失。鼓励与赞美的话是孩子学习过程中学习动力,这是我深切体会到的;我们从没有因为考试成绩不好而批评她,而是帮助他查找原因,会告诉他认真答题获得满分,老师和家长一定会感到十分骄傲的。如果是因为字没写好扣分,就会提醒她,你是学生,字一定要写好,写端正,每次在考试前或考后我们都会对他说,“沛新,加油!你是最棒的!”

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要物力,更需要精力与耐力,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐和甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不已,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。

对于怎样帮助孩子改正写家庭作业磨蹭的坏毛病,这个问题是我目前最伤脑筋的。在此,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,以便今后的改进和提高。

我们需要不断地去探索好的育儿方式,让孩子们更健康、更优秀。希望好的育儿方法和老师的教导如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,在阳光雨露下茁长成长!

 

育儿嫂心得体会总结篇十

作为一位准父母或已经成为父母的人,我们都深知育儿不是一件简单的事情。因为孩子们的成长需要有父母给予他们持续的陪伴、照料和教育。在这个从月子到幼儿园的过程中,家长、老师、保育员和其他教育工作者起着至关重要的作用。在父母不能一直陪伴孩子的时候,育儿园就成了我们很好的选择。今天,我想分享一下我在送孩子上育儿园的过程中所获得的五个体验。

第二段:第一体验:“信任是关键”

在送孩子去育儿园的时候,我们必须和老师建立良好的信任关系。这种信任关系是建立在沟通、了解教育哲学和交流经验的基础之上的。此外,我们还应该相信班级的管理制度和园方的教育体系。对于老师的工作,我们需要耐心地倾听、认真地分析和高度对待。

第三段:第二体验:“家长关爱要有度”

有些家长希望老师和保育员照顾他们的孩子,但他们并不理解幼儿园的管理制度和教育体系。必须要有度的关爱,毕竟学习和照顾孩子都是需要时间和经验的,毫无疑问,学校和老师是能够更好地教导和引导孩子的。家长在育儿园的角色也不应该限于监督工作,而应该积极参与和支持老师的工作。

第四段:第三体验:“多向老师学习”

老师是我们的孩子和父母沟通的桥梁。在幼儿园,我们可以和老师交流,了解教育方法和课程内容。这样,我们可以更好地了解孩子的学习状况,提高他们的教育质量。同时,我们还可以向老师学习如何教育孩子。

第五段:第四体验:“善待孩子和老师”

孩子们很容易受到父母关爱的影响,需要我们给予他们良好的关心和支持。孩子出现情绪或行为问题时,我们应该理性分析和处理问题,而不是简单地责备和批评。同时,我们也必须要体谅、尊重并善待老师,让老师在教学中得到充分的支持和尊重。

第六段:结语

总之,育儿园是父母和园方一起给予孩子最好教育的选择,我们应该充分利用这个平台。在幼儿园的时候,我们应该尽量多了解育儿教育知识,积极参与家校沟通随时掌握孩子的进展。在与老师和保育员的互动中,我们应该建立信任,充分关注孩子和积极支持老师的工作。这样,我们一起努力,给孩子们营造一个良好的成长环境。

育儿嫂心得体会总结篇十一

人在0—3岁期间,最重要的心理需求是无条件的接纳和爱,孩子和母亲是“共生”状态,母亲是主要的角色。从4岁到6岁,父亲正式开始进入重要的角色阶段,孩子的心理需求重在获得父母的肯定、赞美、认同,并且开始大量模仿父母。

到了青春期,孩子开始追求一种有力量,有权威的爱,母亲的爱往往和这种需要相反,在这个年龄的孩子眼里会是柔弱甚至是过分关心。如果孩子没有在家庭里找到这样的爱,他们会到外面寻找。在一些个案研究中也发现,无论男孩女孩如果在家庭得不到父亲般的爱,就会在外界中找到替代和满足。比如女孩子如果有一个成熟一点的男性对她关心一点,会在心里产生不能抵抗的诱惑。

父亲很容易影响孩子的价值系统和自信心,因为母亲是无条件的爱,而父亲的爱是有条件的。心理学研究发现:只要孩子做爸爸认同的事情,就能赢得爸爸的爱。在上篇《安全感来自母亲,价值感来自父亲》曾经说过,如果父亲力量的缺失,或者不被父亲认同和赞赏,会造成孩子的自我价值感降低,并且缺乏自信。自信是一个人的底气,它决定了一个人在遇到困境时的心理底线,如果足够强大,他可以应对未来一切的际遇。

父亲能够影响孩子的性别认同。孩子和父亲的关系好,女儿会更具女性美,儿子会更有男人味。在与父亲的互动中,父亲能把女儿女性部分更好地引发出来。同样,儿子会认同父亲作为男人的责任、原则、胸怀、胆识与气魄。所以,和父亲关系很好的孩子,一般不会出现同性恋。

弗洛姆也说过:造成神经病的一个原因可能是一个男孩有一个十分慈爱,却又很娇惯他的母亲,同时又有一个性格懦弱或者对孩子不感兴趣的父亲。我这里有这样一个典型的个例,父亲是个工作狂,对家庭很少问津,家庭中母亲的角色占了大部分,对待孩子过分溺爱,在生活中母亲的照顾可以说无微不至,有求必应,从不受半点委屈,所以她的女儿任性,骄纵,以自我为中心。后来成人结婚之后,在家庭生活中因为一点矛盾就有情绪,发脾气,最后导致对方一家人联合起来对付她。她无法接受这样的待遇,心理失控最终导致精神分裂。具有这种家庭角色缺失性格的人往往孤立无援,需要得到保护,因为没有获取父亲的特点:如纪律、独立性和驾驭生活的能力。

父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。哲学家纪伯伦说得好:“你的孩子并非你的孩子。他们经由你而来,却不是你创造的。跟随你却不属于你。你是弓的话,你的孩子就是弦上射出的飞箭。

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