演讲稿的结构通常包括开头、主体和结尾三个部分，每部分都有其独特的功能和特点。演讲稿的长度应控制在适当的范围内，避免过长或过短。在这些范文中，你可以找到不同演讲者的独特表达方式和魅力所在；
我是行动者演讲稿篇一
作为一位工作在一线的医务职员，从事的是一份神圣职业，在参加学习“为了谁、依托谁、我是谁”主题活动中，我就在思考，在我们平常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众线路，是我们解决“为了谁、依托谁、我是谁”题目之关键所在。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，我觉得患者就是我们工作的服务对象。
我是谁？我是一位医务职员。在“一切以病人为中心”的服务理念下，这就要求我们尊重群患者，了解患者，依托患者，服务患者，自觉把患者的呼声作为工作的第一信号，把患者的愿看作为第一目标，把患者满不满意作为检验工作得失的第一标准。因此，我们要牢固建立我们的人生观、价值观、世界观，更好的`诠释我们医护工作的意义真理。要进步修养，摆正位置，认清自己，端正态度。
为了谁？也许大家都明白一切为了患者，这就要求我们牢记全心全意为患者服务的宗旨。但我个人以为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把患者挂在嘴边，还是把患者放在心里；是喊破嗓子为患者，还是真枪实干为患者？作为一位医务工作职员，我觉得脚踏实地地做好本职工作，为患者提供精心、贴心、热情的服务，使病人减轻伤病的痛苦，才算真实的为患者”。
结合“为了谁”这一话题，我对自己也作了深入检讨和剖析，意想到我在工作还有很多不足，那就是有时办事呆板不灵活，不能很好往领会领导及同事们的意图，有时讲话不请留意分寸，做事还不够严谨等等，以后我会尽改正自己的不足，更加专心做事，真情服务。
依托谁？一切依托患者。患者中收藏着聪明，蕴躲着真理。只有依托患者，聆听患者呼声，了解患者诉求，理解患者疾苦，才能做好工作。充分尊重和吸收患者意见和建议，并把一切为了患者，作为我们工作的动身点和终究回宿，才能真正做到依托患者，患者也才愿意让我们依托；也只放下架子，贴近患者生活，贴近患者愿看和诉求，贴近患者的心灵和情感，才能在不断密切与患者的关系，患者也才心甘情愿的，积极主动地让我们依托。
只有深入的理解“我是谁、为了谁、依托谁”的真生涵义，才能真正理解我们医护工作的重要性，才能在平常工作和生活中，找准自己得方向，站好自己的位置，才华好手中的工作，为病人提供更高质量的服务，为医院的发展添砖加瓦，为社会的发展做出自己的贡献。
我是行动者演讲稿篇二
清晨，当我们要走进电科院大门时，映入眼帘的是“以人为本，安全第一”八个醒目的大字。
的确，正像我们常说的“安全责任大如天”。
“安全责任重于泰山”。
然而，现实生活中并不是所有人都能认识到这一点。
有的人安全意识淡薄，工作中典型的马虎、凑合、不在乎，把安全制度安全规程抛在脑后。
也有的人利欲熏心，只顾着自己捞钱，不顾人民的生命财产安全。
这样的事例在全国近年来的事故通报中屡屡出现，触目惊心的有些煤矿的瓦斯爆炸，以及基建中的楼房、桥梁坍塌事故不正是这样吗？电力安全生产是电力企业永恒的主题。
多年来，我院认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针，围绕年度安全生产和安全月活动积极地开展工作，取得了很好的经济效益和社会效益。
事实证明，只有抓好安全生产，才有可能取得好的经济效益和社会效益，否则一切效益无从谈起。
安全生产必须建立起完善的安全网络和严格落实安全生产责任制；严格执行各项安全规程和规章制度；必须坚持不懈地进行安全教育，提高全员安全素质安全意识。
只要我们真正把安全放在第一位，把安全装在我的心中，你的心中，装在我们每一个人的心中，我们就能做到高高兴兴上班去，平平安安回家来。
不要忘了，家人等你平安归来。
我是行动者演讲稿篇三
尊敬的各位领导评委同事们：
晚上好!
假如我是校长，我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中，我要注重工作经验的积累，学会运用科学的思维方式，系统、深入地思考问题，努力提高自己的观察能力和判断能力，增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长，绝不仅仅是一个实施者，更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长，我首先注重的是对教师的管理，我要学会“开发教师”，将教师作为重要的教育资源，通过培训、科研等方式，提升教师的价值;再者，以“学习型组织”的建设为目标：将“学习激励”纳入学校管理，通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使之充分发挥主观能动性，体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长，我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。我会把教育教学改革放在首当其冲的位置，信任教师，依靠教研，将新理念，新思路，新方法，新手段运用于教育教学，使我们的教学工作能稳步提高，使我们的孩子能在快乐中成长，在知识的海洋里自由翱翔。假如我是校长，我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受，享受到学习的快乐。
假如我是校长，我会运用自身的教育资源，有限的校用资金，将我们的校园规划成一座“花园式”的学校，也许这样的花园式，不能和一些投入大量资金，投入大量人力物力的学校相比，也许，仅仅是多了一座花坛，多了一些体育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的画室，但无处不体现着人文思想，无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长，我会审慎的思考与教师，与学校职工交流的方法。全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。古人云：“士为知己者死。”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。假如我是校长，我要尊重和信任我的教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。在与教师交往中注重与他人的协调与融洽，我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。相信只有这样，才能创造一个良好的育人管理环境，促进教师之间思想的`统一、责任感的唤醒、事业心的激发。校长一句贴心的关怀，一次真诚的鼓励，带给教师的将是对工作的无比信心和勇气，在施教的道路上，他们会走得更细心，更踏实，更稳健。而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展，不断进步。
我深信协调好领导与个人，教师与教师之间的各种关系，处理好可能出现的各种矛盾，在工作中与教师互相合作，团结一心，我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪，大步前进。
作为一名管理者，在管理别人的同时，我们首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校长，我会把公正作为处事为人的准则。坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则，做到知人善任、惟才是举，最大限度地调动每个教师的积极性，充分发挥整体优势，形成分层管理、层层负责的群体结构。同时，要清除私心杂念，校长的权威不是来自职位和权力，而是来自其人格力量。“公生明，廉生威”，只有公正无私，方能树立威信。谢谢!
我是行动者演讲稿篇四
今天，是五月二十八日。还有三天，我们就告别五月，走进六月。六月，意味着什么？对，中考！
6月20日，八年级同学将迎来你们中考的第一站——地生测试。40分，不可小觑的分数。就在去年今日，我们所有老师也曾苦口婆心的劝导过现在站在你们身边的师哥师姐，无奈，仍有人执迷不悟，没有引起足够的重视，导致到九年级时后悔不已。比如九一的岳胜龙同学，就仅仅考了二十几分，当他面对自己五大学科成绩直线上升时，遗憾的说：只当我独生子女的优惠分不加吧！早知今日，何必当初呢？拥有一步领先，步步领先的感觉，我们进取的步伐是否更坦然？何况，今年中考命题侧重基础，难度系数降低，对于我们八年级来说，是争争就能得，拼拼就能赢，因此，于上周三开始我们启动了地生千分赛活动，现将两轮比赛的情况公布如下（略）本周将继续进行，而且除了对优胜班级进行大会表扬外，还将对表现突出的小组和同学进行表彰。
九年级同学们，还有二十三天，你们就将投入激烈的中考大决战中。尽管，你们中好多同学与地生高分失之交臂，但步入九年级以来，你们用自省的精神，不弃的努力，在信息技术加试、理化实验加试和体育加试中接连取得优秀的成绩，所以，我们有理由相信：二十三天的模拟冲刺，二十三天的查缺补漏，定将迎来六月的辉煌！下面这段是我送给一班同学的一段话，现在改动后送给所有的应届毕业生：
不是知识太难，是我们认识自己还不够深刻；
不是分数太少，是我们尚不懂得耕耘和收获。
困扰时，用信心和勇气化成一首诗；
简单时，用淡定和细心哼唱一首歌。
无论结果呈现的是什么，
不放弃永远是美丽的。
七年级的同学们，你们感觉中考是不是离你们还很远呢？人无远虑必有近忧，不积硅步无以至千里，没有我们此时的脚踏实地，任何梦想都将是空中楼阁。聪明的人儿，要善于从学姐学哥的身上，吸取教训，汲取力量，把握当下，着眼未来！
同学们，都说十六岁，是花的季节，但是，我们应该知道，只有经过奋斗的汗水的浸润，花儿才会绽放的流光溢彩！相信自己，超越自己，用我们的行动向家长、向学校递交一份漂亮的答卷！
最后，全体同学们，我想感受一下你们的信心，我想听听你们的声音，和我一起高喊一声：中考，我来了！（鼓励下，喊三遍）。
我是行动者演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫韦xx，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但是我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》。等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改后投到上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家！
我是行动者演讲稿篇六
区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论活动，我认为这项工作开展十分有必要，对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清了“为了谁”，才能找准工作前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己正确定位。践行党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党克难制胜的法宝，我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系，学生与老师的关系，儿女与父母的关系，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人，把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员，我们是群众的亲人、仆人和知心人，只有把人民放在心中最高位置，真正地为他们办实事，做好事，了解他们盼在何处，难在何处，急在何处，真正同他们打成一片，做他们的贴心人，任何党员干部不管地位有多高，权力有多大，都没有资格凌驾于人民群众之上，我们要真心拜人民为师，虚心向群众请教，掌握群众所思、所困、所恶、所盼，任何情况下，我们都必须相信群众，都必须坚持从群众中来，到群众中去。
为了谁？或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的`宗旨，我认为只有做到全心全意办实事，把广大师生和学生家长装在心里，从他们利益出发，想干事，干成事，干好事，学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长，一切为了学校发展，才能称得上是“为群众”，作为学校校长，我当得踏踏实实做好本职工作，让领导少操心，让同事多顺心，为职工做好服务是我的根本，具体体现在：
一、学校管理不因事小而不为。学校无小事，事事都要有人做，只有把小事做好，大事才能更好地完成。
二、学校管理不因事杂而乱为。学校各项工作要落实责任管理责任，强化管理，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，要统筹安排，精于谋划，每项工作内容明确，专人负责，建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少，而影响工作质量及安全。
三、不因困难而不为。凡是有利于师生、学校发展的工作，再大的困难都要克服，要想办法解决问题，多学、多问、多请教。
结合“为了谁”这一话题，我对自己也做了深刻反省和剖析，意识到我在工作中还有很多不足：有时与职工交流不足，不能很好地与职工进行沟通，有时讲话不注意分寸。
“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的，只有依靠他们，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，理解他们的疾苦，才能不断密切关系。调动他们的工作积极性，激活他们的干劲，学校的各项工做才能得到快速的推进，才能落实好。
我是谁？——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务，就是要尊重师生，了解师生，信任师生，依靠师生，服务师生，就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此，只有时刻牢记宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己、端正态度。
我是谁？我是启明实验学校的校长，，这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生，强化管理、务实苦干，努力实现学校办学三年奋斗目标，创教育质量全区一流学校。
我是谁？我是一名光荣的人民教师，我要站三尺讲台，教书育人，强化业务学习和培训，积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学，全面提高课堂教学质量。
在回答好“三准“之问后，关键就是要落到实处见行动，在今后的工作中，我将勤于学习，密切联系实际，团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。
我是行动者演讲稿篇七
大家好！
今天我们演讲的题目是《美丽城市，创卫我同行》。
xx，因为有着众多的天然涌泉自古以来就被冠以“城市”的美誉，以其独特的泉水魅力享誉海内外。绿色，是这座城市的生命；泉水，是这座城市的灵魂。“家家泉水，户户杨柳”是xx市民心中永恒的风景。
可是，随着时间的流逝，社会的发展，城市的美丽风景却在渐渐淡出人们的视线。当我们仔细打量这座城市时，不难发现：xx常常遭遇雾霾的袭击，空气质量已经濒临全国最差的边缘；漂亮繁华的购物街道，被乱扔的垃圾覆盖；更有甚者在公交车站，当着睽睽众目，“呸”，绣口一吐，痰沫四溅。美丽的xx正在被一点点侵蚀，它的光芒正在被一点点磨灭。
亲爱的朋友，当你抬起头，看见城市上方的天空不再蔚蓝，白云不再飘逸，你有怎样的感触？当你站在黄河大桥，望着我们母亲河的怀抱里漂浮着的白色泡沫，你又想怎么做呢？当你走在街头，别人迎面丢下一个白色塑料袋，你脸上还会荡漾着快乐的表情吗？我想，但凡一个内心憧憬美好，有社会公德的公民，都会渴望城市的整洁、美丽、和谐。我们清晰地记得，十一届全运会在xx召开期间，xx的市容市貌是那样光彩动人。清新的空气，优美的环境是xx向全国人民展示的名片。而这美丽形象的背后凝聚着每一个xx市民的行动和努力。
只要我们热爱自己的家园，我们就有责任呵护家园的美丽。我们要相信，城市让生活更美好，我们也能让城市更漂亮。我们指责别人，不如改变自己；我们埋怨别人，不如奉献自己。所以，亲爱的同学们，让我们再次行动起来，用我们的双手为xx增添一份整洁和卫生，为创建卫生、美丽的城市而努力！在此，我们向全体师生发出如下倡议：
1、管。管好自己的仪表，保持干净利落；管好自己的物品，使之整齐有序，做好原样交接；管好自己的手，不乱扔乱放，乱贴乱画；管好自己的腿，不乱踢乱踩；管好自己的嘴巴，不随地乱吐。
2、捡。当你身在教室，看到教室后面的垃圾桶外的垃圾，不要事不关己，高高挂起，而是主动捡起来；当你穿过篮球场时，望着在风中轻盈飞舞的塑料袋，不要沉默观望，而是主动捡起来；当你走出校门，看到满地的广告纸时，不要抬头挺胸地跨过去，而是主动捡起来。在“捡”的每一刻，你是幸福的，因为你捡起了素质，捡起了文明，捡起了美德。
3、劝。遇到不讲卫生的同学，劝一劝；遇到乱丢垃圾的邻居，劝一劝；遇到破坏公物的现象，劝一劝；遇到公共场所吸烟的现象，劝一劝。
4、坚持。美丽城市不是一朝一夕能够打造出来的，良好的卫生习惯不是一天两天能够养成的，需要我们坚持不懈，坚持到底。
另外，围绕创卫主题，学校还将开展童眼看“泉范儿”系列活动，例如“晒晒身边的城市美”、字里行间的“泉范儿”两大征文活动；镜头里的“泉范儿”摄影活动，画笔下的“泉范儿”绘画活动，还有微话“泉范儿”微博话题活动等等！听到开展这么多生动有趣的活动，你一定跃跃欲试，想要大显身手吧！同学们，那就让我们在举手投足之间，在“一捡一管一劝一坚持”的行动之中，在精彩纷呈的主题教育实践活动里，人人争做创建卫生城市的小小志愿者，同时展现我们开元学子的文明风采，书写我们开元学子的“创卫”传奇吧！
我是行动者演讲稿篇八
“美丽中国”，这个充满了动感和色彩的词语，为我们打开了一幅“青山绿水，蓝天白云，鸟语花香”的美丽的画卷。表明了人们对美好生活的向往和憧憬。
今天是周日，我和几位同学约好，一起到公园做一次义务“清洁工”。我们提前定好了，将公园的几座雕像清洗干净。
早上8：00整，我们准时在公园东大门集合，各自带上了装备。有小水桶、抹布、洗衣服一应俱全。
到了公园后，我们分工明确，我和小红负责清洗公园门口的烈士雕像。小军和小陈负责东大门的雕像。说干就干，我们撸起袖子，用桶打来水，把抹布清洗又拧干，就擦了起来。因为风沙大，时间又长，所以整个雕像，就像是一个“灰人”。我们从上到下认真地擦洗，第1遍擦完后，我们又换了一桶水，再擦洗第2遍。
小小年纪的我们，从没有干过如此“庞大”的工程。不一会儿就累得胳臂酸痛，都快抬不起了，身上也是汗津津的了。公园里有好多锻炼的人们在看我们。我们一直干着，卖力的干着。也许是我们的做法感动了他们，影响了他们，有几位大人也加入了清洗活动。一边干一边问我们是谁让你们来这里清洗的，我们自豪的说：“美丽中国，我是行动者，是他让我们来的。”顿时，周围响起了热烈的掌声。随后，又有一批自愿者加入了公园的大清扫当中。有的人主动将身边的垃圾捡起，有的人将树叶堆成一堆，还有的用扫帚和簸箕，很快公园里的每个角落都清扫得干干净净，真是人多力量大呀。再看一看烈士雕像全身干净得发亮，就像是一座新的雕像一样。
突然有一位老人走过来，问我们这是谁的主意？我们都纷纷的答道，学校为了让我们的祖国处处变的更加美丽而丰富多彩。让每一位同学加入到“美好中国，我是行动者”活动中来。所以我们就主动来到了公园，做一些我们力所能及的事情。我们又说：“为了祖国更加美丽而富强，让我们人人参与其中吧，为我们伟大的祖国做出更多的贡献”。听了后，他为我们竖起了大拇指说：“没想到孩子们比我们大人还爱我们的祖国，以后我们要努力呀”。
这次活动让我们很开心，我们都觉得自己真的长大了，为我们美丽的国家、文明的社会、美丽的家乡、温馨的家庭做一些小事。其实只要我们每个人都出一份力，人人不忘记保护生态环境。那么我们的家园一定是青山绿水，处处风景如画。
“我的爸爸是城管”征文比赛。
我是行动者演讲稿篇九
“理论是灰色的，只有生命之树常青。”这是德国哲学家马克思的名言，深深地触动了我。理论的学习是重要的，但只有将其应用到实践中，才能真正发挥出它的价值。因此，我希望通过这篇心得，分享我的实践经验，希望能激励更多的人成为真正的行动者。
首先，我认识到理论和实践是相辅相成的。理论为我们提供了思考和解决问题的框架，但只有将其应用到实践中，我们才能真正理解其含义。例如，学习市场营销理论时，我们可能理解了消费者行为和市场趋势的重要性，但只有通过实际的销售策略制定和实施，我们才能真正体验到这些理论在解决实际问题时的价值。
其次，行动者意味着积极行动，勇于改变。我们在实践中经常会遇到挑战和困难，这时候我们需要有足够的勇气去面对并解决它们。我曾经在团队中负责一个项目，过程中遇到了很多难题。但正是通过积极行动，不断尝试和调整，我们最终成功地完成了项目。这个过程让我深刻地理解到，只有勇于行动，我们才能改变现状，取得成果。
最后，行动者需要具备团队合作精神。在实践中，我们通常需要与不同的人合作，共同解决问题。这就需要我们具备良好的沟通和协调能力，建立和谐的团队关系。在我的工作中，我与团队成员密切合作，共同解决问题，取得了很好的成果。这让我深深体会到了团队合作的重要性。
总的来说，成为行动者需要我们具备理论素养，勇于实践，积极行动，同时也需要我们具备团队合作精神。只有这样，我们才能真正在实践中取得成果，成为真正的行动者。希望我的心得能激励更多的人投身于实践，成为行动者，共同推动社会的发展。
我是行动者演讲稿篇十
成为行动者，意味着不再只是观察世界，而是积极地参与其中，去改变它。以下是一份可能的“成为行动者”心得：
1.行动带来改变：自从我决定成为行动者以来，我逐渐明白，改变始于行动，而非空想。我不能再像过去那样，只是被动地接受周围的世界，而是要用自己的行动去塑造它。
2.每一次的尝试都是一次成长：我在尝试的过程中，失败、错误，然后学习、成长。我了解到，成为行动者并非一蹴而就，而是需要持久的耐心和毅力。每一次的失败，都会让我更加明确自己的方向，让我更加坚韧。
3.我赋予自己力量：我认识到，成为行动者意味着我赋予自己力量，使我能勇敢地面对生活中的困难和挑战。我学会了不再害怕失败，不再害怕未知。我知道，只要我坚持下去，我终将能够成功。
4.我成为他人的榜样：我意识到，我的行动会对我身边的人产生影响，他们会跟随我的脚步，也成为行动者。我感到兴奋，也感到责任重大。我希望，我可以通过我的行动，鼓励他们持续改变，并一同为我们的世界创造更好的未来。
5.更大的使命感：成为行动者，让我有了更大的使命感。我知道，我不仅仅是改变自己，我也在为改变世界做出贡献。我希望，我可以通过我的行动，激发更多人的行动，让我们共同创造一个更加美好的世界。
总的来说，成为行动者，让我有机会影响我周围的世界，让我有机会改变它。我感到兴奋，也感到责任重大。我知道，我需要一直保持学习，一直保持行动，一直保持勇气。
我是行动者演讲稿篇十一
水，是我们的生命。没有水，人类将无法生存，万物不能生长，世界就不会如此多彩。我是一名少先队员，我生长在浙江这个因水而名，因水而美，因水而兴的美丽富饶的省城中。
我家旁边就有一条小河。听妈妈说，她小的时候，河水是清澈见底的.，水草在水中摇来摇去，小鱼在水草中穿来穿去，快活极了。一到夏天，小河边就挤满了人们。大家在河里游泳，戏水，玩得不亦乐乎。
可是，随着经济与科技的发展，村里盖起了一座座工厂。工厂的废水和村民在小河边玩耍里产生的垃圾被直接倒入了小河里。小河上漂浮着一层层白色污染物，清澈的河水变得乌黑乌黑的，远远就闻到一股刺鼻难闻的气味。小河里的小鱼早就不见踪影，原本生机勃勃的小河如今变得死气沉沉的了。与此同时，缙云更是传出了饮用水被污染的传闻，人们都自备起了水桶，到更远的山里去打水了。
今年吹响了新一轮全面治水的号角——“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）。时间过去了大半年，我们欣喜地看到“五水共治”已初见成效。政府专门拨了款修建了排污管道，工厂的废水和村民们的生活污水再也不会直接排到小河里了。而且，村里每天都有专门的人去打探小河里的树叶和垃圾。现在，小河里的水又变清了。在河底又游回来了几条小鱼和几只小虾。它们在自由地嬉戏玩闹。小河边还有快乐的小朋友在尽情地打闹戏水。这是多么美好的画面啊！
五水共治，任重道远。作为一名少先队员，我们要以身作则，从小事做起，从现在做起，保护小河，不往小河里丢弃垃圾，让小河永远清澈见底。
我是行动者演讲稿篇十二
其实有很多居民都提出了意见，只是一直没有落实，20xx年上海要举办上海世博会的时候…世博会是个世界的盛会，许多外国的游客都要来到上海。我们小区也时不时会有人进进出出的。由此看来小区旁边的那条路肯定是不行的。于是我们那边的街道就跟上级反映了。
在接下来迎世博的日子里，我亲眼看到了的那条路的变化。先是菜市场，菜市场内换上了更新的水泥地，每个摊位都有一个大垃圾桶，污水和不要的烂菜叶子都放那里面，然后晚上快收工的时候就有垃圾车来收垃圾。菜市场旁边的那个垃圾场也不复存在了，只是多了几个分类垃圾桶和一个公厕，公测比较干净，还有人看管。还有原来那些无证摊贩早已消失。大清早六点多钟就听见清洁工阿姨在那勤奋地扫地。这条路可以说是改头换貌。
我是行动者演讲稿篇十三
环保是现代生活中人类面临的问题。要解决这一问题必须从我们身边做起，首先，要大量宣传，提高人们的觉悟与认识，加强环保意识……其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品，其次，要进行废物回收利用，减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理，少使用塑料制品。
为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，从我们身边的小事做起，要好好地保护环境，为此我想提出如下几点：
1、买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
2、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭时尽量不用一次性饭盒，可以用消毒过的碗筷，那样既环保又卫生。
在80年代前，洪凝河的水可以说是洁白如玉，清澈见底。有时会有人在水中划船，也有人在岸上玩耍，我们同人们一同欢快的玩耍着，玩耍着快乐极了。可是在80年代末期，随着人们生活水平的不断提高，人们在洪凝河边建了工厂、纸厂、化工厂、医院、宾馆、居民区等，我来一一讲一讲。工厂，它排出的各种污染水对水质的破坏，第一它排出的水有毒、有害；第二它冒出的烟气，可以破坏臭氧层，也会形成酸雨，污染水质。
我们只有一个地球，想健康就要先保护好环境卫生，所以我们要一起努力，加油！
我是行动者演讲稿篇十四
今天学校放寒假了，我们玉兰花假日小队又开展了一次环保活动--给邻居、社区居民们发环保袋。
下午一点三十分，我们小队同学在公园集合完毕，就出发了。首先来到社区领好环保袋，社区的阿姨让我们发二十三幢和二十四幢，我负责登记、拍照片，鹏、刘路晟、林冉发环保袋，陈烨看着车子。刚开始因为很多居民不在家，敲门都没人回应，所以我们有些垂头丧气。于是我们就一户一户敲，后来看着居民们接过环保袋后和蔼的笑容，听着他们亲切的感谢声，我们逐渐树立了十足的信心，也感到无比的激动。有一户家庭，养着三只可爱的小狗，当我们向主人送上环保袋后，那些小狗狗似乎也知道我们的有意义行动，一个劲儿得向我们摇尾巴，伸出小舌头，可爱极了。有位阿姨也表扬我们所做的事情有意义，很能干，我们听了心花怒放，心里像吃了蜜一样甜。
今天虽然我们爬了很多楼梯，有些气喘吁吁，在发环保袋时告诉居民们垃圾要怎么样进行分类。我们这是号召大家，人人要爱护环境卫生，养成良好卫生习惯。从这件事中也宣传了环保，就觉得很有成就感了。希望每个人都爱护我们的家园。
我是行动者演讲稿篇十五
在我们的生活中，有许多人都是行动者。他们通过积极采取行动，改变自己的命运，成为自己生活的主宰。他们不仅拥有坚强的意志，而且拥有正确的行动理念，从而实现了自己的梦想。
然而，行动者并非总是我们想象中的那样，他们也有失败，有挫折，但他们从未放弃，他们坚持自己的信念，不畏艰难，勇往直前。他们明白，只有通过行动，才能实现梦想。
在这篇文章中，我们将探讨行动者的重要性，以及如何成为自己生活的主宰。我们还将探讨行动者背后的动力，以及他们如何通过行动实现梦想。
行动者是生活的推动者，他们通过采取行动，改变自己的命运。他们明白，只有通过行动，才能实现梦想。他们不怕困难，不畏艰难，勇往直前。他们坚信，只有通过行动，才能实现梦想。
在行动者身上，我们看到了坚强的意志和正确的行动理念。他们明白，只有通过行动，才能实现梦想。他们不仅拥有坚强的意志，而且拥有正确的行动理念，从而实现了自己的梦想。
总之，行动者是我们生活中最珍贵的一群人。他们通过采取行动，改变了自己的命运，成为了自己生活的主宰。他们坚信，只有通过行动，才能实现梦想。
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