读书日系列活动策划书(热门20篇)

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读书日系列活动策划书(热门20篇)
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不适用于已有分类的内容。怎样管理好自己的时间,提高效率?在这里为大家推荐一份优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

读书日系列活动策划书篇一

1、河北青年报小记者提前到达图书大厦寻找自我看过的最喜欢的图书,在活动现场介绍交流时进行介绍。

2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访,并发放读书倡议书。

3、河北青年报小记者负责人发言,介绍小记者的招募、组织、开展活动等情景。

4、小记者以“我最喜欢的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习的关系”等相关主题进行畅谈交流。

5、出版社修改以本社最新图书的创作经过为例,向小记者介绍成书的过程,并与小记者以“我最喜欢读的图书类型”、“什么样的图书资料更吸引人”等话题进行互动交流,了解小读者的阅读兴趣和阅读取向,掌握实用的儿童图书的市场信息。

6、为参加活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读,并征询意见和提议。

读书日系列活动策划书篇二

为了更好地贯彻落实党的“十八大”精神,响应李克强总理在政府工作报告中提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动全民阅读活动深入开展,提高市民的阅读热情,让广大读者在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,同时营造浓郁的书香校园,根据_省图书馆学会统一要求,我馆特开展“阅读的力量”为主题的系列活动。

一、活动主题。

“阅读的力量”

二、活动时间。

2021年4月18日――2021年4月28日。

三、活动目的。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排。

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日----4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2.开展爱心图书漂流活动。

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3.《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日--4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6.举办少儿读物和科普图书推荐活动。

时间:4月23日--4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7.开展为馆外点更换图书活动。

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日--4月28日。

责任部门:读者服务部。

8.“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅。

第20个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月23日--4月28日。

地点:图书馆二楼大厅。

责任部门:阅览部。

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月23日--4月24日下午3:00。

地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期责任部门:信息技术部。

五、活动要求。

1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

读书日系列活动策划书篇三

当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织经过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

读书日系列活动策划书篇四

4月23日是“世界读书日”,为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办“4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长”读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。

读书日系列活动策划书篇五

今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类礼貌的.发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴提高和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”仅有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展本事,异常是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

读书日系列活动策划书篇六

一、活动主题:。

感受文字之美,尽享读书之乐!

二、活动背景。

4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。

为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义:。

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。

读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友。

四、活动安排(4月23日)。

1、晨读:各语文教师进教室为学生诵读经典。

2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)。

3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)。

4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)。

5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处)。

6、中午:学生阅读一小时。

7、晚上:(学生去家里传递信息)。

这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;。

在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;。

从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自己的课务。

读书日系列活动策划书篇七

一、活动主题:

阅读经典,相伴美好生活。

二、参加对象:全校师生。

三、主办:_。

高等专科学校。

承办:校团委、图书馆、学生处、宣传部、各学院。

四、_高等专科学校20_。

(一)第23个世界读书日启动仪式。

校团委、图书馆、学生处以及各学院广泛利用学院网页、图书馆宣传橱窗、校团委宣传橱窗、学生处宣传橱窗、校报、校园广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况,通过广泛宣传阅读著名学者、文学大师与读书的故事,推荐推介名篇名著,以此为载体促进全体师生对读书日的认同知,让读书成为师生日常生活中不可或缺的部分。宣传部统筹安排,做好相关宣传指导和宣传报道、意识形态审核等工作。

20_年4月2日在图书馆启动丽江师范高等专科学校第23个世界读书日。

负责牵头单位:宣传部。

(二)开展全校性的第23个世界读书日班级主题活动。

由学生处负责组织,各学院落实,开展全校性的“世界读书日”主题班级活动。组织开展“我心中最美的书”、“最美读书瞬间”和“最美读者”3个专题活动。

1.每个主题每个教学班级推荐3个作品参加学校统一组织的第20个世界读书日评选(报送作品要求详见下文3个专题活动)。

2.图书馆宣传橱窗、校团委宣传橱窗要完成1次世界读书日的橱窗宣传,校团委完成微信公众号的主题宣传。

负责牵头单位:学生处。

(三)开展“我心中最美的书”读后感和书评征集和评选活动。

以“我心中最美的书”为主题,选阅一本或若干本经典著作,撰写读后感和书评。以第23个世界读书日班级主题活动的开展为基础,各学院统一按照要求把读后感和书评报送学校。校团委、图书馆和教师教育学院组织相关教师进行评奖。

1.读后感和书评必须原创,对于抄袭作品给以曝光通报批评,计入诚信档案。

3.校团委、图书馆、教师教育学院和组织评委于20_年4月20日前评出优秀作品,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名。

4.优秀读后感和书评将在图书馆一楼展出,并颁发获奖证书。

负责牵头单位:教师教育学院。

(四)开展“最美读书瞬间”原创摄影作品征集活动。

以“最美读书瞬间”原创摄影为主题,以第23个世界读书日班级主题活动的开展为基础,各学院统一按照要求把“最美读书瞬间”阅读经典著作原创摄影作品报送学校。由校团委、教师教育学院、东巴艺术学院组织相关教师进行评奖。

1.摄影作品必须原创,对于抄袭作品给以曝光通报批评,计入诚信档案。

3.校团委、图书馆、教师教育学院组织评委于2018年4月20日前评出优秀作品,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖12名。

4.优秀摄影作品将在图书馆一楼展出,并颁发获奖证书。

负责牵头单位:教师教育学院。

(五)开展“最美读者”评选活动。

最美读者获得者个人照片、简介和事迹参与本次世界读书日活动展出。

负责牵头单位:图书馆。

(一)组织奖评选。

以“我心中最美的书”、“最美读书瞬间”和“最美读者”3个专题活动报送作品的数量、最终获奖作品、人次,各学院组织宣传的整体情况以及图书馆统计的各学院进馆借阅图书册数5个指标为依据,由校团委、图书馆、学生处、宣传部、教师教育学院组成评选小组,评出两个优秀组织单位,进行表彰。

负责牵头单位:教师教育学院。

在图书馆布展“我心中最美的书”作品18幅,“最美读书瞬间”作品30幅。“最美读者”展出24人最美读者获得者个人照片、简介和事迹。各学院团总支组织学生参观。图书馆根据启动仪式以及3个专题活动成果,于20_年4月23日在图书馆完成成果布展。

负责牵头单位:图书馆。

(三)在4月23日第23个世界读书日来临之际开展“阅读经典,相伴美好生活”主题活动。

1.时间:20_。

年4月23日晚19:30—21:00。

2.地点:图书馆报告厅。

3.内容:由校团委牵头,各学院落实,以“阅读经典,相伴美好生活”为主题,组织一场形式多样、内涵丰富、品格高雅的世界读书日专题活动。主题活动由校团委设计、导演。

4.由校团委牵头组成评委组对各学院参与演出的节目进行评选表彰,设一等奖1名,二等奖3名、三等奖8名,给予表彰奖励,具体事宜由校团委负责。

负责牵头单位:校团委。

六、工作要求:

各学院、各负责职能部门要高度重视、认真筹划落实,把“_。

高等专科学校世界读书日主题活动”做成建设“书香校园”,倡导全校师生养成阅读习惯,丰富校园文化建设的特色平台。

读书日系列活动策划书篇八

创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色。努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机与活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识与实际能力的人才奠定坚实的基础。

全校师生。

校长室向全校学生与教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目。

1、中小学教师继续教育培训教材书目。

2、苏霍姆林斯基论教育。

3、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍。

(二)学生阅读书目。

《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

开展读书活动可采取自由结合或个人自学的形式,学生可按班级、年级组织学习,教师也可按年级组、教研组进行集体学习。

书香校园建设,要服务于师生高质量的阅读需求,要将校园建设成对每一位师生开放的图书室:充分发挥图书室、图书角的阵地作用,在此基础上,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程计划,开设阅读课,制定阅读课的课程计划与课程目标及考评方案,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

(一)对学生读书活动的具体要求:

(1)一条主线———熟读经典诗词。

一年级:熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首。

二三四年级:熟读背诵经典诗词40首。

五六年级:熟读背诵有一定难度的经典诗词80首。

并为学期末的经典诵读比赛做好准备。

(2)必读书目———根据新教育文库的推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。

一二年级:每生每学期必读学校推荐书目2本。

三四年级:每生每学期必读学校推荐书目3本。

坚持写读书笔记,学期末举行读书笔记评比。

(3)充分利用好开方式阅览区,每个阅览区设立一个专门的负责班级,全部图书实行开放架管理,读者可以自行选书在区阅览,或到负责班级处办理借书手续。

(二)对学生读书活动的具体措施:

(1)通过开展读书日活动,全面推动学校读书活动的开展。

(2)图书室根据新教育文库推荐的书目,凭借我校图书室已有的图书,每月作好一期新书介绍工作,调动学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做好每日的图书借阅工作,以确保读书活动的正常开展。

(3)认真上好阅读课,午间休息的时间为学生读书时间,教师要严格控制作业量,为学生创设一个宽松的课业学习环境,学生阅读时教师要加强对学生的读书指导。

(4)建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,图书不得少于100册,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

(5)每个学生都要拥有自己的读书剪贴本或读书笔记本,低年级的孩子主要是根据阅读主题自己动手制作剪报,中、高年级的孩子则是将自己的阅读感受写成读书笔记,也可根据自己的喜好绘制精美的小插图。班级或学校将开展相关的评比、展览活动,使阅读记录真正成为学生阅读的拐杖。

(6)与大队部结合,充分地发挥小红花广播的作用,开展“好书介绍”、“读书笔记活动”“读书小博士”等竞赛活动,激发学生的阅读兴趣。

(7)学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作,保证学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效性。

(8)学校将对各班的阅读标兵,不仅给以必要的表彰,而且还。

组织这些孩子到书店去,为学校购置书籍。这样做一是让孩可以购回他们自已想看爱看的书目,更是在学校中形成一种浓烈的阅读氛围。通过这样的活动,可以让更多的孩子与书籍走得更近,更易形成一种健康向上的“阅读场”。

(9)每学期进行一次阅读考级,并颁发奖证。

(三)、教师读书活动的要求及措施:

(1)鼓励教师多读书,我们将举办购书活动:组织教师去书店购书。

(2)每年每一位教师必须认真阅读4-5本教育论著。

(3)每位教师根据每月校长室推荐的'必读书目与自己在教学过程中的点滴故事,写教学随笔,以此回顾自己的教育生活,反思自己的教育片断。写的方式自选,可在教育在线书香世界中开个人主题贴,也可写在教科室统一的笔记本中。

(5)以年级组的方式开展形式灵活氛围轻松的读书竞赛活动。

读书日系列活动策划书篇九

四年后的今朝,你们即将离去。

流动的景,不会带走太多的阳光;

曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!

你也一定有很多很多话要对我们说,“只言片语”里我们会静心聆听……。

“xx毕业纪念册201*版”,让我们一起走进……。

南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!让我们一起绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦!

记得有空常回家看看……。

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开头很赞。

读书日系列活动策划书篇十

深秋已至,天气转凉,最近学校里感冒的人多了起来,而且全国的流感形式也很严峻,通过这次活动使大家了解的关于如何防治流感的措施,从而使自己能免于流感的侵袭,同时,也增进一下大家的感情。

为了这次活动大家会搜集很多关于如何防治流感的资料,丰富了自己,也造福了他人,而且了解了群各国其他地区的流感的形式、通过这次活动,大家可以初步掌握防治流感的基本知识,不仅可以使自己免于甲流,还可以在将来的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,而且了解了群各国其他地区的流感的形式。

在娱乐中掌握知识,在笑声中增进感情。玩的高兴,学的充实。

天津大学机械学院机械制造及其自动化2班

机制2班

学五广场

机械学院三层会议室

20xx年11月1日

(一)准备

1、负责展板制作小组,周六前制作出学五广场流感预防展示用展板

2、为流感防治比赛准备题目和相关ppt

3、购置奖品若干

(二)活动内容

学五广场进行展板展示

防治流感知识问答比赛

具体细节:

3、11月1日下午5点左右,比赛结束,负责现场的小组负责清理现场

负责人:穆钊

1、展板两块,海报1张(需设计打印)

2、学院3层会议室

3、照相机2台

4、笔记本电脑和音响各一套

5、演讲比赛奖品若干

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、活动中看好自身贵重物品;

3、提前借好活动场地

4、不要破坏会议室的东西;

5、活动结束后将各自的垃圾带走。

读书日系列活动策划书篇十一

1、提高学生的保护环境责任感。

2、增强爱护树木的能力。

"行动起来争做护绿小使者"。

20xx.3.8—20xx.3.14。

1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以"争做护绿小使者"主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。

3、3-6年级各班开展以"行动起来争做护绿小使者"为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。

4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行"养花美校、美班"比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

读书日系列活动策划书篇十二

社会上经常会传出不少虐待流浪狗,流浪猫的新闻,从这些新闻中,我们不难看出现在的社会存在这样一个问题,虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构,但是人们保护动物的意识还不够高,在这样的情况下,我们只有做好宣传工作,号召起更多的力量,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

关爱动物,珍爱生命。

(1)做好宣传工作,号召社会上关爱动物的人士,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。

(2)丰富学校同学的课余时间,让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力,弘扬青春风采。

(3)让同学们走出校园,与社会上等其他动物保护机构合作,锻炼自身的能力。

苏州大学全体学生。

苏州大学材料于化学化工学部团委。

苏州大学动物保护协会。

准备阶段:

新闻中心提前印制好招募志愿者的海报。

活动阶段:

由活动中心或外联中心张贴海报,由办公室与具体的志愿者联系。

活动结束阶段:

办公室审核财务,列好清单。

喷墨海报2张*30元/张规格为1*0。8。

证书8本*2元/本。

总计76元。

“关爱动物,珍惜生命”系列活动。

————之木渎义工之旅。

社会上经常会传出不少虐待流浪狗,流浪猫的新闻,从这些新闻中,我们不难看出现在的社会存在这样一个问题,虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构,但是人们保护动物的意识还不够高,在这样的情况下,我们只有做好宣传工作,号召起更多的力量,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

关爱动物,珍爱生命。

a)做好宣传工作,号召社会上关爱动物的人士,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。

b)丰富学校同学的课余时间,让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力,弘扬青春风采。

c)让同学们走出校园,与社会上等其他动物保护机构合作,锻炼自身的能力。

苏州大学动物保护协会。

(1)办公室的同学对去木渎小动物志愿者协会基地的活动人员作出具体的安排。整理好前期活动准备阶段的财务开销的发票。

(2)由活动中心的同学出去采购小动物的食物,购买好统一会服,印上苏大校徽。对木渎那里的场地进行简单的安排。

(3)外联中心在活动开始前可外出拉赞助,联系商家。

(4)新闻中心的同学要提前联系苏大青年等报社的记者,

准备好相机等设备,并且画好海报,定制好活动所需的横幅,在木渎小动物志愿者协会的网站上贴出活动的通知。

(5)活动相关负责人提前与木渎方面的人员协商好。

各部门统一于办公室的安排。

1、5月28日早上七点在一期东门,大家着统一会服。带好活动所需的物品(横幅,食物,相机,饮水等)。

2、统一乘坐公交车。

3、到基地后按照办公室的安排开展活动。

社团活动包括安排具体的成员挂横幅,打扫卫生,给小动物们洗澡,喂食物等。

给部分动物拍照,拍视频为学校的活动开展做铺垫。

安排学校报刊的记者对长期在木渎照顾小动物的方阿姨,管叔叔进行采访。

在基地内部的活动进行好以后,组织同学们将部分健康的动物带到基地外面溜溜,活动一下。

木渎活动结束以后,由活动中心和外联中心收好横幅和其它物品,大家按原路线返回。

活动结束阶段:

(1)办公室对木渎活动做出详细的财务开支结算,整理出财务清单,并对下次学校的活动人员提前进行安排,交一份简单的活动总结。

(2)外联中心要提前出去为学校的活动拉赞助,对在木渎的活动进行简单的总结。

(3)活动中心在对活动进行详细的总结的基础上,包括在这次活动中的优点和不足之处。并提前对下周学校的活动场地进行安排。活动所需的物品进行采购。

(4)新闻中心要负责通讯稿的撰写,通讯稿撰写好以后在木渎小动物志愿者协会的网站上发表。交一份到苏州大学材料与化学化工学部新闻中心,还要整理出活动的照片,视频(照片要彩印出来,视频可以传到网上,也可将照片做成视频)。交一份简单的活动总结。并且组织部门成员绘制学校活动所需要的海报。

(5)最后由办公室收好活动结束以后的所有材料。统一保管。

海报纸2张*2元/张。

横幅1条*5元/米八米横幅。

食物(猫粮,狗粮)200元。

照片30张*1元/张。

饮用水30瓶*1元/瓶。

车费30人*10元/人。

总计:684元。

“关爱动物,珍惜生命”系列活动————之校园宣传与募捐活动。

社会上经常会传出不少虐待流浪狗,流浪猫的新闻,从这些新闻中,我们不难看出现在的社会存在这样一个问题,虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构,但是人们保护动物的意识还不够高,在这样的情况下,我们只有做好宣传工作,号召起更多的力量,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

关爱动物,珍爱生命。

a)做好宣传工作,号召社会上关爱动物的人士,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。

b)丰富学校同学的课余时间,让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力,弘扬青春风采。

c)让同学们走出校园,与社会上等其他动物保护机构合作,锻炼自身的能力。

苏州大学动物保护协会。

下午4:00至5:30。

二期五六食堂门口(下午)。

(1)办公室统计出周三中午,下午活动时间段有空的社团成员,安排好每个成员的任务。制作捐款箱、抽奖箱。

(2)新闻中心要提前出好活动的海报,并张贴部分,准备好活动所需的横幅。准备好相机,电脑等设备。

(4)外联中心在拉好赞助的情况下,配合活动中心的安排。

(5)各部门统一于活动负责人,在办公室的安排下开展活动。

1、6月1日中午10点,参加活动的同学须在指定地点集合,做好开展活动的准备。

2、到活动现场后,要拉好横幅,摆好活动所需要的的海报板。

3、按照策划的要求,在木渎所拍的照片周围要附上简单的文字说明,准备好表格,进行宠物义领,在活动结束后建立信息库。并在以后的活动中带领义领宠物的同学前往木渎。

4、在海报板上写下学校和木渎的动物的被选名字,可以让大家进行投票选择。桌上的电脑可以播放我们在木渎办活动的视频。

5、募捐活动穿插在整个活动中进行,对进行捐款的同学进行抽奖活动。

注:活动开展阶段,新闻中心要负责起拍照的任务。

1、办公室做好详细的财务结算,列出详细的财务清单。对下次动物园的活动作出安排。并将活动所募捐的钱尽快送到木渎小动物保护基地。

2、新闻中心要整理好活动的照片,适当印出一部分。将照片传到社团的主页上去。并撰写活动的通讯稿件,整理好活动的视频。

3、活动中心在活动结束以后要整理好活动物品,写一篇详细的活动总结。

4、外联中心还是进行下一步的活动拉赞助。

海报纸6张*2元/张。

横幅1条*15元/米8米。

捐款小礼品20元。

双面胶5元。

总计:157元。

“关爱动物,珍惜生命”系列活动————之动物园宣传与义工活动。

社会上经常会传出不少虐待流浪狗,流浪猫的新闻,从这些新闻中,我们不难看出现在的社会存在这样一个问题,虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构,但是人们保护动物的意识还不够高,在这样的情况下,我们只有做好宣传工作,号召起更多的力量,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。

关爱动物,珍爱生命。

b)做好宣传工作,号召社会上关爱动物的人士,团结起来,一起反对虐待小动物的行为。

c)丰富学校同学的课余时间,让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力,弘扬青春风采。

d)让同学们走出校园,与社会上等其他动物保护机构合作,锻炼自身的能力。

苏州市动物园。

苏州大学动物保护协会。

苏州市东园。

在学校准备好活动所需要的海报,横幅,宣传单等前期准备工作。

1、社团的办公室安排好活动当天的人员调配工作(具体包括活动细节的安排,做出活动人员的安排表)。

2、活动中心提前与动物园方面取得联系,安排好活动场地(包括东园的宣传,动物园的具体活动开展)。

3、新闻中心邀请学校报刊杂志类型的社团,前往对活动全过程记录,新闻中心要带好相机,拍照片,适当录像。

4、外联中心要提前与部分商家取得联系,希望能得到经济上的资助。

注:各部门协调工作,统一于办公室的调配。

邀请动物园的专业饲养员前往学校,对社团的部分成员做动物园部分动物的习性的介绍,要求前往动物园的同学熟记,为六月十五号前往动物园举办活动做好准备工作。

所有成员着统一会服,携带好活动所需物品,在相应的时间内前往动物园。

1、由办公室的同学安排好具体任务的人员。

2、各部门和志愿者出部分同学在东园内做宣传。

除去在东园内做宣传的部分同学,其余志愿者和社团成员前往动物园内。

安排部分同学悬挂好活动宣传的横幅,海报等。

由参加动物园饲养员培训的社团成员和志愿者在相应的动物前给游客介绍动物的习性等。

在动物园内散发保护动物的传单,知识册等。

活动过程中由新闻中心安排同学拍照,录像等。

1、办公室做好财务的统计。

2、外联中心、活动中心收好活动中的海报,横幅,签字笔,还回借的桌子等。

3、新闻中心撰写好活动的通讯稿,做好活动的总结,在社团的网站人人,qq微博等论坛上进行活动通讯稿的发布。

海报纸6张*2元/张。

黑色签字水笔5支*2。5元/支。

矿泉水五十瓶*1元/瓶。

总计:74。5元。

财务预算总计:991。5元。

读书日系列活动策划书篇十三

一、活动主题校园是我家,爱护靠大家二、活动背景、目的2.1背景:

随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。

献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

流程四:组织人员对校园进行一次大扫除,清理校园垃圾,清理小广告,打造一个干净整洁的校园,让大家在校园里更好的学习、活动。

五、工作安排策划部:做好活动各阶段的详细策划宣传部:负责活动过程中宣传板的绘制,海报宣传信息部:在qq,微博等平台上宣传活动组织部:在活动过程中组织好活动人员,维持秩序生活部:购买活动中所需的各项物品六、经费预算活动过程中所涉及的内容暂且无经费预算。

读书日系列活动策划书篇十四

一、活动目的:

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

三、组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚。

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:“弘扬人道主义精神”

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:4月17日晚7:00--9:15。

4、参加人员:护理系所有学生。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:唐林萍。

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

(二)“真我风采,温馨小家”宿舍创意大赛。

1、活动宗旨:

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

3、活动主题。

(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。

(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。

(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

护理系所有学生宿舍。

5、活动组织部门:

护理系学生会女生部、劳卫部。

6、活动时间。

4月9日——5月14日。

7、负责人:

李小玉秦满春高晓静8、活动流程。

a、本方案通过审核。

b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。

8、奖项设置。

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间。

(三)护理学知识竞赛。

1、活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。

2、负责人:魏君。

4、地点:第四多媒体教室。

6、表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7、竞赛形式及试题:待定。

(四)护理专业教育讲座。

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。

2、主讲人:待定。

3、时间:待定。

4、参加人员:护理系全体在校生5、活动组织部门:学生会6、负责人:胡志平。

(五)护士礼仪大赛。

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

4、参赛对象:护理系全体学生。

5、具体活动方案。

(1)参赛规则:

(2)比赛环节。

1、护士基本礼仪:

1)体态礼仪:

(1)良好的站姿。

(2)端正的坐姿。

(3)稳健的行姿。

(4)典雅的蹲姿。

(5)推治疗车。

(6)端治疗盘。

(7)持病历夹。

2)举止礼仪;。

3)致意礼仪;。

4)交往礼仪;。

5)问候礼仪;。

2、护理基本知识问答。

(3)、比赛日程安排初赛:4月15日复赛:4月22日决赛:4月30日。

(4)、评分标准。

1、印象分:(共30分)。

仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

2、标准分:(共70分)。

站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。

(5)、奖项设置。

一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名。

(6)、活动意义:

通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动。

1、活动组织部门:护理系分工会2、负责人:吴孟星。

5、时间:4月28日下午4:30—6:006、地点:学校运动场7、裁判员:待定。

8、工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部。

9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动。

1、时间:5月12日。

2、地点:医学校区田径场。

3、负责人:周建飞。

4、参与人员:护理系全体教师、在校生。

5、邀请嘉宾:

6、活动流程。

1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动。

2)、护理礼仪表演。

3)、授帽仪式护士。

4)、宣誓。

5)、技能操作表演。

6)、文艺表演。

7)、护生代表发。

8)、领导讲话。

读书日系列活动策划书篇十五

十分钟速答,通过这次活动让更多同学发挥自己的聪明才智,在快速回答中锻炼自己,同时也可以丰富学生会的活动。

为了更好的促进学生会各部门的交流,以及学生的创造力等。丰富校园生活,为学校创造一个良好的学习活动环境。

待定。

待定。

经管系学生会学生。

张扬个性、发挥思维。

1、在食堂门口和学生宿舍楼门口贴海报。

2、在食堂横幅。

3、学校广播站进行宣传。

4、对学生进行问卷调查对活动是否满意。

5、由各部部长向部门成员宣传。

1、奖品费。

2、场内布置费。

3、宣传费。

1、超时。

2、非学生会人员报名。

4、人员拥挤。

设立专门的报名地点,报名表上写上报名者的资料。

锻炼学生的创造力、创新力、想象力等提高学生参与学校活动的积极性。培养学生的综合素质,同时营造一个积极良好的学校氛围。使学生在学习至于得到锻炼和学习也可以挖掘学生的能力。创造文化学校更好的与社会连接。

颁发学生会赠送的证书,以及书本等奖励。

任静。

读书日系列活动策划书篇十六

西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。

二、

1、活。

我的社团无限精彩”之“晒社团”活动。

2、

现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。“晒”,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团,实为赛社团。

其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。

其二,“烈火见真金”,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

4、:

在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

5、

西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

6、

校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

8、

(1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”,所有社团陆续进入,完成其自身内容信息建设。

(2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营,各社团不断完善、充实内容。

(3)、xx年11月30日评出西南林学院明星社团(社团总数的10%~15%),西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网(受众主要为校外人士)和优优网(受众主要为校内师生)详细展示与宣传一周。

(1)、在西南林学院优优网上该社团的成员数量。

(2)、该社团专属网页的点击率。

(3)、该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量。

(4)、在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。

三、校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作,据此,明确相互的责任与义务显得十分必要:

(1)、开辟大型“校园社团”专署版块,提供我校社团一个竞相展示的平台。

(2)、承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。

(3)、合理授权,并参与协助晒社团活动的内容信息建设。

(4)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为“社团活动月”提供专门宣传。

(5)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。

(1)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明:校园创业团队——西南林学院优优网。

(2)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名:

(3)专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。

(4)、杜绝不良信息。“晒社团”。

读书日系列活动策划书篇十七

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生,是令人羡慕的庞大群体,可就在不知不觉中,这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒,大学生就业难,大学生心理防线等等,都是突出的问题······我们将以什么心态迎接种种来潮;这是当代大学生健康成长必须要了解的实情,也是我们进一步为学生服务的坐标指南。为了更好的服务广大同学,让大家干升入的了解自己职业、学习、性格等特点,我们特选择霍兰德职业性格测试中的部分内容进行测试。让大家在此基础上制定更加明确的人生目标。

本次活动主要通过测试问卷的形式,以调查为载体,以学习生活方方面面的问题为测试问卷的切入点,让大家更加深入的认知自我,合理规划自己的人生。希望通过此次测试,帮助同学拥有更好的人生观和价值观,增进他们的责任心,提高自己的综合素质。

20xx年4月11日至4月15日

指导:招生就业处(毕业生就业指导服务中心)

主办:援手创业俱乐部、青年家政协会

协办:大学生职业发展协会、校友联络志愿者协会、

初踏行动社等

1、在毕业生就业服务大厅进行测试,封存测试结果(采取保密原则)

2、具体分析测试结果,最终将结果送达到被测试人手中。

1、制作测试问卷

2、打印测试问卷45份

3、在服务大厅进行测试,采取保密措施保护个人隐私,然后进行匿名分析结果,最后将具体分析结果送达个人手中。

4、对本次结果进行分析汇总。

对本次测试问卷活动的效果进行讨论,改进缺点与不足,同时吸取本次活动的不足,明确改进措施,为下次活动的成功举行奠定基础。

问卷:45*7*0.1=31.5元

信封:300*0.3=90元

双面胶:5*1=5元

铅笔:5*0.5=2.5元

橡皮擦:2*0.5=1元

中性笔:10*1=10元

白纸:350*0.1=35元

海报:7*5=35元

矿泉水:1提*20=20元

共计230元

读书日系列活动策划书篇十八

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程。

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽,这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱。

我还有多少泪。

让苍天知道。

——我不认输。

感恩的心,感谢有你。

伴我一生。

——让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运。

花开花落。

——我一样会珍惜。

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)。

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

读书日系列活动策划书篇十九

活动背景:第62个国庆节即将来临。

活动宗旨:通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况,增强当代大学生的爱国意识,陶冶爱国情操。

活动目的、意义:目的是增强同学们的爱国意识,丰富课余生活,锻炼同学们的综合能力;意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。

活动时间:2011年10月。

活动地点:##中报告厅(乐之厅)。

前期准备:通过会议传达,海报,校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。(准备好帖纸帖卡)。

活动主要流程:。

1.影像中的过往与未来(通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影,如《建国大业》等)。

2.征文比赛(观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛,设一二三等和优秀奖,获奖作品发表到校刊上,并颁发获奖证书及奖品)。

3.书画创作(可以是现场的书画创作,也可以是自己创作好的1再展示,主题是国庆,评比之后一定展示出去让同学欣赏)。

4.如有可能,可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。

5.十一假期出游(这个活动可以缩小范围,只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游,不过这个活动的可操作性不强,因为安全问题很重要。)。

后期工作:清理会场,发放帖纸帖卡,做好征文及书画的评比和表扬工作。

---来源网络整理,仅供参考。

读书日系列活动策划书篇二十

西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息。校园社团可以建立属于社团自己的网站,面向全校学生宣传社团活动成果。学生会员可以与同学、校友一起交流互动,写博客、建论坛、发布招贴广告等。

二、

1、活。

我的社团无限精彩”之“晒社团”活动。

2、

现代社会,合作与竞争共同支撑起一个良性循环的社会。“晒”,乃烈日之下炙烤,亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团,实为赛社团。

其一,金乌只一轮,受众不计其数,客观状况既定,如何晒得好,晒得妙,公平公正之中,还看自身。

其二,“烈火见真金”,优胜劣汰乃世间万物之道,谁能经得住烈火考验,谁能赢得公众喝彩,晒后自见分晓。

21世纪是信息化时代,interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站,西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿,携手社团联合会,推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”,作为社团活动月的首个活动,并在活动月中贯穿始终,为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持,共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

4、:

在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块(大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担),为本次活动提供网上媒体支持和展示平台,各社团按相应程序注册申请自己社团的空间,完善社团的相应信息和个性化设计,发动社团成员注册,参与社团成员间的互动交流,并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息,力求精美、人气兴旺,且在社团活动月中,西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估,届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威,展我社团之貌!

5、

西南林学院优优网力图打造西南林学院,依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力,以功能强大的定位,及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格,集新闻、互动、社区、联谊等为一整体,功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等,注册使用的人数不断飙升,定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好,定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

6、

校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期,首次以高成本的资源介入,负担起所有我校社团的专署板块和网站,以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

8、

(1)、xx年10月10日~xx年10月20日西南林学院优优开辟大型专署板块“校园社团”,所有社团陆续进入,完成其自身内容信息建设。

(2)、xx年10月10日~xx年11月30日西南林学院优优不断维护网站运营,各社团不断完善、充实内容。

(3)、xx年11月30日评出西南林学院明星社团(社团总数的10%~15%),西南林学院优优将给予其制作专门宣传网页置于西南林学院校园网(受众主要为校外人士)和优优网(受众主要为校内师生)详细展示与宣传一周。

(1)、在西南林学院优优网上该社团的成员数量。

(2)、该社团专属网页的点击率。

(3)、该社团专署网页的内容信息建设完善程度及信息数量。

(4)、在西南林学院优优网上该社团的注册会员对其网页的评价。

三、校园创业团队——西南林学院优优网与西南林学院社团联合会在平等互利的基础上开展合作,据此,明确相互的责任与义务显得十分必要:

(1)、开辟大型“校园社团”专署版块,提供我校社团一个竞相展示的平台。

(2)、承担由此带来的网站运营费用、技术开发费用、服务器成本费用、流量成本费用、信息维护费用、创业团队管理费用、数据库升级费用等一系列开销。

(3)、合理授权,并参与协助晒社团活动的内容信息建设。

(4)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为“社团活动月”提供专门宣传。

(5)、制作专门网页,置放于西南林学院校园网首页、西南林学院优优网首页,为最终的我校“明星社团”提供专门宣传。

(1)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上注明:校园创业团队——西南林学院优优网。

(2)、在社团活动月开幕式、闭幕式以及各种形式的宣传活动和宣传用品上刊登西南林学院优优网的域名:

(3)专人管理社团联合会和各个社团的专署页面。

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