音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。如何在家庭中处理好家庭成员之间的关系呢？范文可以帮助我们更好地理解总结的内涵和写作要点。
毛毛雨二年级篇一
雨是灵动的，是清凉的。她常常带给我们无穷无尽的的暇想和无限的感慨，用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，去感受雨带给我们的那份美妙的诗境和心灵的安抚。
当雨悄悄来临时，大自然中的一切景物都变得安静祥和，仿佛都在等待着雨的洗礼。渐渐地，天阴暗下来，整个世界像被笼罩上一层灰蒙蒙的绸帐。
雨来了，从天空中滴落下来，化作晶莹剔透的珠帘，又好似一颗颗完美无瑕的钻石。它附合着风声，在空中飞舞回旋，然后悄无声息地融入大地。有着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。
伸出手来触摸细雨，它们打着节拍，一滴滴落入你的手中，清清凉凉的。她用自身那完好的条件打造出一段优美的乐章。瓦似乎是专门为雨而设置的乐器，雨滴接踵而至，音乐就奏响了，那声音酷似古筝，清脆，且韵味十足，雨声大概是世界上最复杂难懂的音乐，那节奏和旋律，似混乱不堪而又井然有序。
自然中有了细雨，空气被冲刷得清新湿润，那被细雨所触摸过的土地，也散发出缕缕泥土的清香。
难怪诗人常常把雨作为抒情的对象，杜甫的诗有“随风潜入夜，润物细无声”的无私。词人李清照的《声声慢》中有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的意境。垂老的将帅有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的回味，迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨。
雨是美妙的，是复杂的，同时雨也是无私的，默默无闻的。在雨中，我用手掌去触摸细雨，感受到她的清凉；我用身体去触摸细雨，感受到它的丝丝柔滑；我用心灵去触摸细雨，感受到它的静谧。
雨的美妙，雨的柔和，雨的丝滑，雨的奉献，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，都在雨中。
毛毛雨二年级篇二
下雨啦，小雨滴是个魔法师呢！
大家瞧！小雨滴是小熊猫亲妹妹的颈链呢！小熊猫亲妹妹来到草坪上，手上拿着一根弯弯曲曲蓝线。小雨滴落在蓝线上，排着齐整的团队，象一颗颗晶莹透亮的蓝水晶，连接成了一条水珠颈链。小熊猫亲妹妹笑了。
大家瞧！小雨滴是小兔姐姐头顶的发卡呢！小兔姐姐的发夹断了，内心很难过。她将头外伸窗前，清风女孩把小雨滴吹来到小兔姐姐的发卡上，发卡闪闪发亮。小兔姐姐看见镜中的自身，开心地笑了。
大家瞧！小雨滴是浣熊婶婶的耳饰呢！浣熊婶婶的耳饰丟了，耳朵里面上存着孤零零的蓝线。浣熊婶婶摆脱门，小雨滴滴在了浣熊婶婶的耳朵里面上，和蓝线干了最好的朋友，蓝线不孤独了。浣熊婶婶将头摇一摇，小雨滴耳饰丁丁当当响个不断，响声真超好听。浣熊婶婶兴高采烈笑了。
大家瞧！小雨滴还是小狐狸姨姨的手串呢！小狐狸姨姨在公园里门把一抬，小雨滴滴在小狐狸姨姨的手里，变成了一条美丽的雨滴手串。小狐狸姨姨也笑了。
雨过了，天晴了，太阳出来了。七色彩虹女孩笑了，小雨滴冲着动物们也笑了。
毛毛雨二年级篇三
“沙，沙沙，沙沙沙”是谁在唱歌？这位音乐家就是这场小雨。
这场雨，细细的，滋润万物，放眼望去，像一场蒙蒙的薄雾笼罩大地。大地变得十分矇眬，好似人间仙境，也像传说中的仙山——蓬莱。
这雨丝，细细的，小小的，慢慢向下飘落，像是从白云上掉下来的棉絮。它们有的落到了房子上。有的落到了挺立的大树上，有的落到了调皮的小朋友的嘴里。灯光照着雨丝，把白的、红的、绿的、蓝的、紫的颜色给了它，使雨滴变得五彩缤纷，晶莹剔透，光彩照人，把城市映成一个调色盘，变成了彩色的世界，一个童话世界。
而雨滴呢，更美了，这些可爱的雨宝宝乘着落伞来地面，愉快地玩耍，那水花就是它们在比美呢！落在窗台上，水花像莲花开放；落在小里，便像桂花微笑；在灯上的水花，五彩的花朵最让人喜爱。一个雨宝宝，本来落在灯上，被风一吹，落到了泥土中，急得号啕大哭。另一个雨宝宝则正好相反，本要落在烂泥中，却落在了七彩的灯上，开出了美丽的七色花！它开心地哈哈大笑，这些雨宝宝真是太可爱了。
小朋友们也来了，他们穿着雨鞋，跳进小水坑里，开心地踩水花来。
这片雨景太美了！太阳出来了，雨停了，童话世界也变回了现实，期待下一个雨天！
毛毛雨二年级篇四
近了，近了，我听到了春天的脚步声。人们多希望下一场春雨啊！农民们盼望着有一场春雨，让来年有个好收成；我们盼望着有一场春雨，让我们在雨中欢快的玩耍。这令人盼望已久的春雨，终于来了。
霏霏春雨像雾珠一样轻，像针尖一样细，像绒球一样柔，密密地向大地飞洒着。湖面是清亮亮的一片，碧蓝的水映照着天上的云和地上的人，烟笼雾绕。一阵清风拂过，水面泛起层层涟漪。
春雨飞到小草身边，微风过处，雨帘斜了，沾在小草上，又汇成雨珠顺着小草那翠绿的茎滑下来，一下子钻入泥中，消失了。
春雨飞到小朋友们中间，小朋友们脱下厚厚的冬装，撑着一把把小伞，拥抱春雨，拥抱自然。就连田野上争相开放的花朵，也比不上孩子们的勃勃生机。
俗话说：“春雨连绵是丰年，农民不用力耕田。”我望着这春雨，仿佛来到了金秋的农田。金黄色的稻谷像碎金子一样撒了一地，农民们的脸上笑开了花。
我喜欢春雨，它催开了千树繁花，滋绿了万里沃野；我喜欢春雨，它孕育着成长的希望，带给人们一个崭新的世界。
毛毛雨二年级篇五
雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来，没有声响地滋润着大地。即使飘到墙上，行人身上，也还是静默无声，像是怕打扰了什么。
若是有积水，雨丝便溅起那惹人注目的水花，一挨地，即与泥土合为一体，早春细雨滋润着大地。
随着那淅淅沥沥的雨点的降临，小草偷偷钻出地面。这些绿色的小芽还未长壮长高，但却十分整齐。草叶儿弯弯地，叶尖儿快要垂到地面，像一悠闲的生的娃娃在咿咿呀呀地要吃的一般。平展的叶面平铺着的绒毛，新奇地望着天空，又便是在要求春雨姐姐的爱抚。却也可爱到极，特别是再静心远眺，积蓄了一个寒冬的绿意全部匆匆地钻了出来，满目里是浑然的绿意与生机。
有了春雨的洗礼，柳树也发新芽了。无数千姿百态新绿的柳条，从各个方面倒垂下来，在风中得意地舞动着腰身，引人注目。
所有这些，连同人们的欣喜与欢笑，组成了一支春的交响曲，仿佛奇迹般的，一切都从冬的沉寂中被唤醒了。
然而，面前这早春的细雨，却好像入学一样，忙忙碌碌，行色匆匆。
看，那位退休的老大爷，依旧拿着他那把大扫帚，只是多披了件早已褐色的雨衣，他执着，一下，一下，伴着轻轻的、有节奏的“沙沙”声，他身后，是一条干净的路。
瞧，那位民警，还有那个……。
这雨雾中的一切，在我面前认动着，闪动着，渐渐地，和这早春细雨融为一体了。
我记起杜甫吟咏春雨的名句：随风潜入夜，润物细无声。是啊，在这润泽的土地上，花、草、树，都正舒展着它们的根须，接受着早春细雨的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻。“润物细无声”，正是绚烂的春之交响曲的前奏。它似乎并没有带来什么奇迹，但它却孕育着最伟大的奇迹。
雨，还在下着，静静的，轻轻的，这早春细雨真好！
毛毛雨二年级篇六
雨，已经下了很久了。“叮叮咚咚”打在蓬顶上的波浪板上。“滴滴答答”打在树林的叶子上，“叮叮当当”打在铁皮的屋顶上。
雨，不大。却滴滴答答地下个不停。于是楼前面的小水沟流动起来了。哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地低下涌出来了，高兴得哗啦哗啦；你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上······淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着脉滑下来，打小鼓似的。“啪！”“通通通！”“啪啪啪！”“咚咚咚！”所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻的把种子撒在大地上。大人说这就是春雨。下了春雨春天就来了。
我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。
毛毛雨二年级篇七
哗哗哗哗……秋雨来了，雨点落了下来。它们是那么迫不及待，还没有宣告它们的到来，就从云间跳了下来。
秋雨从四面八方飘然而落，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……。
“叮咚叮咚”秋雨是那么有韵律，一滴一滴和着节奏，在地面上跳起舞来，是那么的美妙，动人啊，灵泉般地发了出来“叮——咚——叮——咚——”胜过人间一切音乐。让人陶醉其中。
“啪啪啪啪……”雨大起来了，毫不掩饰自己。在屋檐上，在雨伞上甚至在草地都跳起了美丽大方的舞蹈，仔细听，还可以听到那细微的歌声。雨声里，每一片树叶都变成了奇妙无比的琴键，无数雨滴成了柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
“叮叮，沙沙……”雨从高潮降到了尾声，一点一点地小去，可又像乐曲般那么美丽，优雅，美妙，抒情使行人都停下脚步，竖起耳朵，听着悠远的歌声。
雨渐渐下去，就像演员谢幕一样，是那么依依不舍。人们也留有眷恋之情，如果这是舞台，他们一定以最热烈的掌声来回报。
雨停了，街道显得格外安静，仿佛人们被秋雨吸引了，心中依然想着这多姿多彩的秋雨。
毛毛雨二年级篇八
那一年，杨树飘絮桃花初绽，你牵着我的手，听蛙声一片。
夏日炎炎蝉鸣不绝于耳，你摇着蒲扇，给我讲一山一河。
秋风刺骨，你带我看火红的枫叶，走在落叶上。
冬日，你给我剪窗花，笑眯眯的给我红包。
我总爱靠在你的肩头，你身上泥土的味道总是令我心安，总是这样虚度光阴，沉迷于秋日的凉风与你笑盈盈的眸子。
炊烟袅袅中，却是我最激动的时刻，暖暖火光中，映出你我二人的影子，秋雨敲打着窗棂，我歪着头聆听着，听雨滴沿着房檐滴落的声音，你轻拍着我的背，哼唱着童谣。
无数滴秋雨落在记忆的水面上，连成涟漪，却碎了水面。
分别恰好在秋天，我看着大雁掠过的天空，蓝的像一块幕布，遮住了往日的阴霾，不知你答应过我的诺言，是否还能兑现？可我却不知，这是最后一次相见。
世事变迁，岁月无情，再次出现，只是在梦中。
昨夜稀稀落落的秋雨，让往事充满心头，我还是歪头聆听，可物是人非，寂静的夜，只有雨水的声音，却再没有人轻拍我的背，在没有人带我去看火红的枫叶，雨水像极了天工的眼泪，断肠人的思念，拍打在叶子上，在清晨留下夜里哭泣的痕迹。
杏花微雨中，江边暮霭中，血色余晖中，终究是找不到你的身影。
忘川河中，三生石旁，奈何桥头，却只有你徘徊的身影。
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。却只有我对你无尽的思念。
梧桐细雨，瑟瑟其叶，随风摇记忆。
窗外的雨水依旧在树叶间停留，伴着晨曦。
毛毛雨二年级篇九
雨已经下很久了。
每逢淅淅沥沥的雨声打在我们的天花板并发出“咚咚响”的时候，我都会来到床边的走廊来欣赏雨的到来。
春姑娘悄悄的迈着大步走来了，雨丝细细的、密密的，真像一把把匕首从天上掉下来，在斩一个个犯罪的犯罪人，因为我我特别不喜欢那些犯罪的人，所以我渐渐的就对春雨赶上了春雨。
据说我的以前的xxxxxx的小时候只要每逢淅淅沥沥的雨打在破浪板上的时候，xxx就都会来到下面脱光全身的衣服来冲凉，因为xxx认为下雨天冲凉既可以省下冲凉的钱，也可以锻炼身体的意志，真是一举两得。据说：1925年的时候，长征八路军的士兵因为劳累都病倒了，甚至还有些人死亡。xxx却一点事也没有，健健康康的，我以后也要跟xxx一样。
大人说：“真就是春雨，我喜欢春雨，因为春雨在给大地撒种，帮我们人类献出了一份力。”我也认为。
我仰着头，让雨打在脸上，品尝着大地的芬芳、大地的乳汁，我发现它们都是凉滋滋的，甜蜜蜜的。
今天很开心呀！我下次一定要玩个它痛快！
毛毛雨二年级篇十
还记得樱花刚刚绽放开的那一天，天灰朦朦的，雨哗啦啦地下着，雨雾弥漫着四面八方，空气中漫流着凄冷的气息，到处冷冷清清。她悄无声息地离开了，我从小到大，还是第一次如此伤感过。那天，她静静地躺在玻璃罩里，脸色苍白，嘴角失去了血色，表情木然，她不是在这岁月中等待王子的一吻，而是已经去世了。
我俩是多么要好的伙伴呀!如今就这样永远地分离了，也许这次是老天的不公，人间的无情。曾经的我，在学校里成绩一般，长相一般，性格内向，平时少言寡语，同学们都不愿与我交往，我没有朋友，是那么地孤独。自从她的到来，我仿佛从困境中被解救了出来，日子变得不再是平淡无奇了。她给我的生活添加了生机与色彩：当我一个人闷闷不乐时，她就给我讲一些有趣的事情，我总会被逗得忍不住哈哈大笑，顿时落寞一扫而光;有时当我在学习中遇到困难时，她又会像一位和蔼的老师一样，为我讲清其中的总是。我俩一起学习，一起玩耍，一起成长，日子是那样得美好快乐!
如今，窗外的雨好似我眼中盈满的泪水，我轻轻地拉开窗帘，痴痴地望着花园里的那棵小树。它在风中摇摇摆摆，看上去好似和此刻的我一样，那样地悲伤无助。
小树是我和她一齐栽下的。记得那年春暖花开的时候，我和她将这棵小树种到了我家花园中的一块空地里，并且为它取了一个意味深长的名字：友情。她说，这棵树对于别人来说平凡得微不足道，但对我们来说，它是我们友情的守护神，也是无价之宝，只要有了它的陪伴，我们的友谊一定会天长地久。
可是，她走向了那个陌生的世界，留下了孤独的我和小树。我轻轻地打开伞，来到花园里，慢慢地走到小树身旁。我伸出手，轻轻地抚摸着小树那又嫩又绿的叶子，树叶上的雨滴是那么得晶莹剔透，静静地凝望着小树，心渐渐安顿了下来。我悄悄地闭上眼睛，聆听着大自然的声音，思绪犹如一缕风儿飘向远方，我聆听到了雨声，宛如一曲凄宛的乐章，更聆听到了友情的呼唤声……与她一同度过的那些岁月中，我不仅得到了珍贵的友谊，而且从生活的一点一滴中我懂得了许多：与人和睦相处，需要自己努力付出，只有你爱别人，别人才会更爱你。
于是，我主动提出与同学们交朋友，和大家一起学习、玩耍，付出了真诚的心，大家渐渐也愿意把我当作好姐妹了，一起共同度过这美好的年华，当然，我也没有忘记将小树“友情”介绍给每一个朋友，现在的“友情”和我一样，拥有了越来越多的好朋友，不再孤独。
毛毛雨二年级篇十一
晨间，一场雨下的有模有样，细密密的像极了我时高时低的惆怅。风，远远地吹来，那些摇曳的树冠，起伏的草囊依旧保留着深秋时的模样。
静静的西窗外，那株邻水之树，交叉的枝桠间驻着一对属于天空的眼睛，隔着一幕雨帘与我相视。此刻，我注意到那雀鸟也是有灵性的，它那么地温婉含蓄，没有恐惧，没有烦躁，就连那些素颜的羽毛在这个阴郁而泛着哑光的天幕下也显得如此庄重协调。
起雾了，可雨依旧不疾不徐的下着，簌簌沥沥地纤起我的呼吸，充垫着某种渴望，情绪被这窗外如诗如幻的烟雾缭绕成一个载体，很容易让人陶醉，却又能平升起一些回忆，那些客居他方的思绪随之缓缓回归。我常常说回忆是种永不消失的乾坤，候跑和接力于人的清醒与迷茫之间，有时候也如你的某些私有念想，即使撒欢也不会与当下和将来产生交会。
回忆的视角时常会停缀在光阴的渡口，浏览繁碌摆渡的茫茫苍生，阅尽心湖之上的点点帆船，来来往往。有时也会目视那张岁月的白纸，看太阳和月亮忙碌地的书写，那些人生内容日渐斑斓。而浸润在生命里的冬日苍凉被一次次春风和润所唤暖。那些跳跃在生活中的夏日恣躁一次次被秋韵庄严所安详。我在想，这是否对应了俗世凡间的喜怒哀乐和甜酸苦辣。
站久了，泡了杯茶回到原位，茶香四溢，顺着鼻翼周围的烟袅，从朦胧中远远再次向窗外眺望，竟然有点恍惚，既像醒在风里，又像睡入雾中，时梦时醒，错觉重叠。我似乎拾回了曾经年轻时奔跑的脚印，又似乎枕上了那朵此去经年的倦云。不知何时起，眼眶里开始泛滥着自由的温润，顺着脸颊，滑出一道泪迹，和那些树叶上的水滴遥相呼应。不知是在悲叹时光流逝的情，还是在感叹时下眼前的景。我想，答案远远没有此刻的体验更加入味走心。
雨没有停，还在下，下的还是那么有滋有味，微凉的空气里携着带有柠檬味的思忆，激活在人生的秋季，感受着现实的冬季，一份沉敛，一段印记，从遥远的木质琴腔里泻出，在现实的五斗米里归落。也许，个种矛盾与分合就是宿命里的无奈。
毛毛雨二年级篇十二
村庄的春天是从一场细雨开始的。细密的春雨，淅淅沥沥，在一个寂静的夜晚，悄然潜入田野、河流，用它那明快的节奏在平原的五线谱上愉快地跳跃着。
春天来了。仿佛一个披着红盖头的新娘，坐着红色的拖拉机来到了村子里。乡亲们的脸上挂着笑，心里则流着蜜。春天来了，多好啊。
细密的春雨继续着它的行程。穿过村子里的老房子、杨树林，和田野里的青麦苗相互问候的刹那，麦子就有了一次清脆的拔节。一场雨，万物复苏，大地消融，雨，如报信的使者，让整个村子都注入了勃勃的生机。
春雨贵如油。细密的雨丝静静梳理着人们善良的祈福，雨润大地，万物就有了爱的信仰。麦田更绿，又是一个好年成啊！果树更壮，千亩果园雨中吹起绿色的号角！春天的种子，泥土中的青春风暴，一场雨，大地就有了一次集体的春之狂欢。老房子沐浴在风雨中，村庄的老屋，慈祥的长者，春雨顺着屋檐平移到屋后，几棵幼苗就泛起了鲜嫩的绿色。春雨，嫩绿，两个闪亮的词语一经碰撞就舞起了一场春天的盛会。
春雨最懂农人的心事，它们均匀地把雨滴浇灌在庄稼的根部，一场知心的细雨，透着喜庆和丰饶，透着善意和和顺。乡亲们卷起裤管，撒化肥，锄杂草，雨中的斗笠，被雨洗得透亮，雨中的心情，被雨洗得干净而清朗。春雨顺着滋润的春天流进平淡的日子，如舌尖上的蜜，储存在农人的心田。
雨是春天的情人，它们相约这个诗情画意的季节，尽情歌唱，尽情联欢。吻一吻春水中吐泡的鱼儿，亲一亲桃树枝头鼓起的花苞，杨柳枝儿杏树绿，泥土的清香炊烟的轻，一场细雨里烟雾迷蒙的梦，含着情，勾人魂，多姿多彩，亦梦亦幻，细雨啊，水的柔骨，让人怜。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”唐朝诗人韩愈的这首《早春呈水部张十八员外》写出早春细雨飘满皇城的秀美景色。皇城下着小雨，把大地浸润得又酥又软，小草钻出地面，远处看一片浅绿，近处看却是若有若无的飘渺。一年之中最美的就是这早春的景色，它远远胜过了满城烟柳的京晚春景。
是啊，细雨静静地渗入少女的发间，润在少年的皮肤上，他们开心地相识一笑，多美啊。细雨下着下着就舒缓了节奏，就扬起了烟雨中的歌谣。我仿佛看见一个撑着油纸伞的姑娘，行走在青石板路上，她的眼里雨中的风景在流动，风景也记住了少女的影子。春天，是一首情诗，而细雨，则是多情的韵脚，请心中有爱的人高声朗诵，诵读心中的禅意，梦中的歌。
一场细雨一季春。春天，在雨中，在风里，扭着腰肢，雨，把一个冬天的烦闷心绪梳理成了一曲曲晨歌。细雨润无声，有雨，日子就舒心，有雨，生活就多了几份柔情，就多了几份蜜意，就不再孤独，就不再烦躁。
春夜喜雨。一场雨，就是一个人的心灵在春天的夜晚歌唱，歌唱古诗中的风情，风情中的爱。雨润万物，大地，开始一场绿色的合唱。有雨，就有了演唱的激情。
毛毛雨二年级篇十三
我是一滴小雨点，我和我的伙伴们在云中挤在一起，直到有一天，我们苏醒过来。
我不停的往下坠，我坠落到花盆中。我看见两朵花瓣已经凋落了的花，一个是母亲，一个是孩子。
那母亲好像已经注意到了我们，便对我们说：“小雨滴们呀，我与我的孩子已经渴了一个冬天了，你们是我们的生命之源，请给我们一点力量，让我么再次绽放吧！”看着他们那可怜的样子，便对他们说：“好吧，那就请你们慢慢享受吧！”说完，我就和我的小伙伴一起往土里钻。他们得到了力量，便又重新的开放，是那么的绚丽，那么的夺目，我愿他们永远这样美丽、漂亮。
不知不觉，我又回到了原来的地方，再一次的下坠。这次，我坠到了叶子上。我听见了叶子的对话。他们说，他们已经被严冬冻得快要枯死了，幸好已经到了春天，如果让他们许个愿的话，他们只想要下雨。
听到他们的对话，我便对他们说：“你们好，叶子，我是小雨滴，我很乐意为你们服务。”听了我的话，他们很高兴，便贪婪的吸允着我。啊！他们又变回了“年轻”时的样子。
我是春天的小雨点，我将为植物、动物和人类带来健康、幸福和快乐！
毛毛雨二年级篇十四
昨天下午，我正在家里写着作业，却不知此时的窗外，雨无声无息地下了起来。听到雨声，我便放下了手中的笔，走到窗边坐下，欣赏这雨中美景。
雨滴落在我家的房子上、大树上、花朵和小草上，发出一阵阵悦耳的声音，“滴滴嗒嗒”“哗啦啦”……蒙蒙的细雨就好像晶莹剔透的帘子般笼罩着世界。整个城市都处在风雨之中。
霎时，一道闪电划过天空，把我吓了一跳，接着就是声惊天动地的雷声。我被窗外的景像所吸引，不禁打开了窗户，一般泥土的清香迎面扑来，那美妙的雨声听得更真切更清晰了，使我的心情十分舒畅。
这雨来得快，去得也急，不过一会儿，便雨过天晴了，一道七彩的、美丽的桥横跨在了天上。它发出灿烂夺目的光芒，又仿佛是一个巨大的七色拱门矗立在我的眼前，好像只要再走几十步就可以走过拱门似的。
我向前望去，一大片草地就像一片绿色的地毯，地毯上还有许多晶莹透亮的小水球，大树上的叶子在枝头摇电，花儿草儿纷纷直起了身子，随风向人们打招呼，小鸟也从窝里跳出，站在枝头鸣叫。
这是一场使人感到舒适的小雨，我非常喜欢下雨！
毛毛雨二年级篇十五
夜深了。
一弯眉月静静的挂在天空中。在灯火辉煌的城市里，常常是感觉不到月光的存在。好快啊，下弦月，就意味着又一个月份的要开始了。
我一直喜欢秋天，秋天是金色的，是凉爽的，秋风卷起快要凋落的树叶，又留情地把它送回大地。我默默的把月光和秋天一起珍藏，凉凉地，好似秋天的水，流淌在我指间。秋天的颜色似乎意味着生命的结束，收获的开始，以及人生的答案。
我打开台灯，在电脑普及的今天我还是喜欢用笔来写。我喜欢笔尖触及纸张的那一瞬间发出的“沙沙”声，因为其间有一丝依恋与温柔，也解开了人生的答案。
有人说人生的答案很简单，其实它就像银行存款，只要把钱越存越多就行了。
的却，没有钱是万万不能的，但是钱是万能的吗？它能买到亲情、友情或是爱情吗？
也有人说人生的答案是考上理想的大学，为有一份好工作而努力拼搏。
在高中生眼里人生的答案是考试上理想的大学，那是一次决定他们命运的考试。笔下是他们人生的答案吗？也许是，也许不是。
妈妈为我讲过这样一则故事：烈日的沙漠中，有两个焦渴疲惫的旅人，取出他们唯一的水壶，摇了一摇。一个旅人说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了！”而另一个旅人说：“是吗？真是太幸运了！我们竟然还有半壶水！”记忆中我留下了妈妈清晰的言语：乐观和悲观其实是两种差别甚大的生活态度，乐观者看到的永远是希望，而悲观者却恰恰相反。而我，会选择前者。这是人生的答案就是乐观。
在我认为人生是一本打开的书，每个人翻着不同的页数，答案也就不同。所以人生的答案是五彩的。
我站在阳台上，如水一般，凉凉的，静静的；城市的灯光，如火一般，热热的，吵吵的。月光与灯光，一个似水，一个似火，都出现在这个秋天的夜晚，我只盼望能常常感觉到水一般的月光的存在，希望它不会被城市的灯光掩盖。
秋夜如水。
夜深了，只留下水一般的眉月在诉说一个千年的故事……。
毛毛雨二年级篇十六
展眼雾蒸腾，举伞忆绿袖。
——题记。
从清晨起，天上便坠下了无数细小的雨丝。就是隔着窗望也意识不到它们的存在。
我喜欢一切有诗情画意的东西，因而我很爱雨。
我最爱小雨，朦胧而又轻快。
在雨中，我常常是不打伞的，让雨丝降在头上、身上，降在思想之中。我想让它滋润我的每一个细胞。
这样想着，我就出去了。天气有些阴，天空中也是灰蒙蒙的，望远处，仿佛有一片雾遮住了去路，让人由不得浮想联翩。
在这样的天气之中，我并不压抑，相反，我只觉酣畅淋漓。雨点湿了我的头发，污了我的眼镜片，衣服也贴在了身上。水顺着脸流了下来，留下一道清晰的水纹。渐渐地，我眼前模糊了，街景也朦朦胧胧————行人、车辆、两旁的树，全都罩上了一层雾气。我就这样走着，头顶雨丝，脚踏污水，全然不顾自己的衣服已层层湿透了————雨丝虽小，聚在一起的力量却是不容忽视的。
我就这样走着，不知不觉便走到了学校。当我站在同学面前时，才意识到自己虽手中拿着伞，身上却湿透了。她惊讶之极：“你就这么来的？”我笑了起来：“我淋雨了，真舒服。”
逍遥，雾气，水纹，雨丝，精灵！
毛毛雨二年级篇十七
其实，以前我根本就不懂得什么叫幸福，自从爷爷去世以后，我才幡然醒悟。
今年四月份爷爷不幸去世了，当时我听到这个消息，感觉十分诧异，爷爷的身体一直很棒，虽然81岁高龄，还能下地干活，操持家务，我们一直认为爷爷应该活得是最长的，可是爷爷还是弃我们而去了。
我迫不及待地赶回了老家，看到爷爷时，我不禁泣不成声。
想起我小时候，跑出去玩，天快黑了，爷爷出来喊我回家吃饭，我不仅没有回应爷爷，还躲在一旁的玉米地里，看着爷爷焦急的心情，还抿着嘴偷偷笑。当爷爷离开时，我从地里跳出来，然后喊了一声“爷爷”，爷爷回头一看是我，高兴地笑了，一点没有责备我那么晚回家的意思。在夕阳的映衬下，爷爷牵起我的小手，然后走在崎岖的乡间小路上，回到了家。
想想那时的我，是多么的幸福了啊！可是我永远也回不到那个幸福的时光了。
因此，我现在才更加珍惜与父母相处的时候，和父母一起体验生活的酸甜苦辣，虽然有哭有笑，但心中的满足感却是做任何事情都无法感受到的。
神马都是浮云，钱与权失去了还可以重新得到，可亲情失去了，就不会再拥有了。
愿在我今后的生活中，所发生的一切事情都像毛毛雨一般，滋润我的心灵，让幸福的光环永远环绕着我以及我的亲人。
这就是我的幸福。
毛毛雨二年级篇十八
期盼已久的雨终于来了，人们都会在忙碌的工作学习中抽出一点时间，来欣赏着浸润在雨中的一切，也会不禁的赞美几句。
雨中的校园，只这样美丽一切都静静地享受着雨给他们在带来的喜悦。校门上金灿灿的四个大字不仅被洗的干净，还透出一种阳光向上的精神，一种奋发向上的朝气。
雨中的校园虽然失去了往日的繁华，但在寂静中又有了几分公园里的韵致，高大的柳树已经展开了新鲜的嫩叶儿，青绿色的小草散发着淡淡的香气，周围的一切都静静的，只有一旁的小木亭孤独的立在那儿。瞧，它并不孤独周围的花儿都要绽放了，它们拼命地汲取着雨带给他们的丝丝甘甜，在尽情的享受着雨带给他们的清凉。
不远处的国旗、校旗迎着微风飘扬，它们注视着校园里的一草一木。
旗台前的操场没有了往日的喧闹，塑胶跑道在静静的接受着雨的洗礼，走上去，一股雨的潮湿的气息扑面而来。
操场一旁三座高大的教学楼像三个巨人一样屹立在校园里，里面传来的朗朗书声，为这座“公园”增添了几分校园气息。
又到课间了，一把把小花伞来到了操场，小木亭，往日活泼的校园又回来了。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
毛毛雨二年级篇十九
春的天的雨是个伟大的音乐家、它有许多神奇的乐器，春雨唱歌时，大地苏醒了，河水清澈了，天空交蓝了。
走到湖边，春雨在“叮叮咚咚”地唱着清脆的歌，仿佛有一串小铃铛在响，鱼儿跳出水面，“啵啵啵啵”地吐着泡泡，为它件奏。小虾在水里欢快地跳起了钳子舞，水面上浮起了一圈又圈的波纹，仿佛少女舞动开的裙摆。
春雨飞进森林，洒落到树叶上，啪啪，啪啪啪……小鸟听见了，都飞了过来，载着小雨滴，在森林上空快乐地飞行了一整天。
小雨跑到公园里，钻进公园的各个角落，池塘里、树叶间、地上，“嘀哩嘀哩”“沙沙沙沙”“啵啵啵啵”公园里传出一阵大合唱。小朋友听见了春雨的呼唤，纷纷跑到公园里，欢快地追逐嬉戏。
春天的小雨飘到了山涧，“淅沥沥、淅沥沥”，滋润着花儿和草儿，小花对着春雨笑，小草随着春雨摇。山中，升起了一层薄雾，笼罩着整座山，站在山上极目远跳，仿佛身处人同仙境。仔细听，春雨还在唱歌！
原来和春雨妹妹一起唱歌的还有瀑布大爷爷呢！时而“哗啦哗啦”，时而“滴答滴答”，一会儿“轰隆轰隆”，一会儿“叮咚叮咚”好不热闹！
这热闹的景象随着春日流水飘走了，把美妙和快乐带向远方……。
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