幼师评职称述职报告(优质23篇)

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幼师评职称述职报告(优质23篇)
时间:2023-11-13 03:51:17     小编:琉璃

报告是对某一特定主题或问题进行详细说明和分析的一种正式书面陈述。要写一份较为完美的报告,首先需要明确写作目的和关键信息。报告的写作是一个反复推敲和修改的过程,需要耐心和细心。

幼师评职称述职报告篇一

任现职以来,不论是大、中、小班,都以教书育人为己任。对幼儿进行素质教育的转变,使所教班级的幼儿得到全面和谐的发展。在工作中刻苦钻研业务,提高文化素质修养,积极参加教改科研,先后参加全国、市、区、园专业学习,并积极参加园的教研活动,使自己的教学水平得到了较大的提高,具体表现在以下几个方面:

1、班务工作得心应手。

班务工作细小而烦琐,需要班长付出更多的耐心、细心、关心和专心。在园领导的信任和支持下,历年来,我一直担任班长工作。每接任一新班,我都和配班教师一起家访,了解掌握幼儿的年龄特征和个体差异。以制订切实可行的班务计划。任何时候,都起好班长的带头人作用,做好开学环境创设的设计工作,搞好各种大型活动的编排设计,认真填写家园联系册,建立家园之窗。定期召开家长会,认真拟订会议提纲,让家长更好地了解幼儿园的各项教育目标,宣传育人新知,按时填写家园记录,儿童发展评估记录,严格遵守一日活动规范,使幼儿的各项活动得保质保量。定期与配班教师交换意见,指导工作,已期达到共同的教育目标。以很强的责任心管理好本班物品,多年来无一例丢失现象。在工作中做到“言必行、行必孳”,不论是大、中、小班,所教班级的班风班貌得到了很好的体现,班务工作得到了园领导和同志们的肯定,多次被评幼儿最喜爱的老师。

2、多点结合,一致教育,力抓德育。

“万事德为先”,一个人如没有良好的品行,将来可能一事无成。从小培养幼儿良好的品德行为习惯至关重要,关系到整个中华民族的素质。“提高全民素质,应从娃娃抓起。”因此,我采取多点结合,一致教育的方法,利用树榜样、讲故事,创设情景的方法,采取引导、鼓励、正面教育的原则,让幼儿保持正确的德育观,从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。幼儿的一日生活是丰富多彩的,这也给德育教育提供了良好的机会,随机教育的效果也是有目共睹的。针对某一突发事件进行典型教育,也可以起到教育一个,以至整体教育的效果。在活动中发现幼儿的不良行为习惯进行及时地制止,对他们“动之以情,晓之以理”,耐心细致的帮助,循循善诱,培养良好行为习惯。学生是老师的影子,因此在工作中,我更加注意自己的言行举止,为幼儿树立好的榜样,起到好的示范作用,通过与本班教师的密切合作,协调一致教育,在自己细致、耐心的努力下,在良好品德行为习惯的衬托下,我班的班风班貌得到领导的好评,得到其他班教师和家长的共识。

3、适应应试教育向素质教育的转变,勇于创新。

当前,应试教育已经不适应教改的步伐,素质教育的全面推行是势在必行,在这种转变中,任何好的思想,只有转化为自身教育观,才可能在真正意义上转化为具体的教育策略,才可能实现教育的预期目标。因此,我在教育中抛弃一切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是一种新的教育观。在教学中,我不断努力摸索,发掘幼儿的潜能,力求一个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和老师无拘无束地交流,团结一致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验自己劳动的果实,自己创造的成功的喜悦。

幼师评职称述职报告篇二

时间过的好快啊,在xx幼儿园工作也快##年了。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)……这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。

本人思想端正,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

(1)保育方面。

一向粗心的我,经过多年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适,就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的`幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面。

在过去的两年里我曾经担任过的科目有:语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目,在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,例如:课后经常帮助他们复习字词,除了勤读以外,还和小朋友玩不同的游戏。“比一比”。“你找对了吗?”使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动闹的习惯,设计游戏让幼儿在玩中掌握,学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗易懂。语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育。在社会课的教学中,我启发幼儿谈谈“我是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等谈话活动,让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。

根据教学工作的需要,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有一接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。

(3)家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,努力使自己成为xx幼儿园的优秀老师!

幼师评职称述职报告篇三

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我来东方××双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,忙碌却也充实;有过烦恼却也一直快乐着;。我喜爱这个职业,我把现在工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心”的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获”,只要我努力,就一定会有收获。

又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。

作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,对班级工作认真负责,有较强的事业心和责任感,积极参加园内组织的各项活动。

对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作态度要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。

(1)保教方面。

保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

(2)教学方面。

本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能认真钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多讨论的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面,平时,我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识,让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。

工作之余,我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,积极参加每次教研活动,让自己的教学更出色。

(3)家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。所以,家长和老师的交流显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况,做的好的及时给予鼓励和表扬,做的不够好的,请家长配合,帮助幼儿纠正,同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流!

当然我自身仍存在着许多不足之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与经验丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养!

幼师评职称述职报告篇四

20xx年是迎接十八大和学习贯彻十八大精神的一年,是党的基层组织建设年,也是实验幼儿园完成改扩建重点工程取得新的成绩的一年。一年中,在上级党委的领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现紧紧围绕“联述联评联考”党支部书记履行工作的职责进行汇报,请各位领导进行考核,请全体党员教师进行评议。

作为实验幼儿园书记园长。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,特别是坚持利用空余时间加强学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的十八大精神、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,坚持学在深处,谋在新处,干在实处。力求多学一点、学深一点。

在幼儿园这个特殊的群体中,书记园长是教师的教师,是特殊乐队的指挥---用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就教师”理念的感召下,我带领全园党员教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,先后成功地举办了实验幼儿园七届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领,以新理念引领教育发展,只有思想的突破,教育才能实现真正跨越,我带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立 “园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,在杏花教师家园建立“美丽,来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。我在教育在线发表文章224篇,教育博客发表文章1161篇,其中读书笔记74篇,教育随笔149篇,课题26篇,论文29篇,党政管理382篇。入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名优校长治校方略》《中国名校文化博览》《校魂》12篇文章。近期我还在上海市金山区举行全国幸福教育联盟第二届年会暨幸福教育校长论坛作为特邀嘉宾全国唯一幼教代表进行20分钟的发言交流,这本身也是一次很好的学习机会。

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。

杏花岭区实验幼儿园是山西省示范幼儿园,太原市五星级幼儿园,作为杏花岭区教育系统的直属园之一,承担着非常重要的职能,不仅责任重大,社会影响面比较广。摊子虽小但头绪很多,作为实验幼儿园书记园长,怎么样当好 “第一责任人”这个“角色”,同班子成员一起,把这样一个“大家庭小社会”经营好,管理好,积极推进学前教育事业取得新进展,特别是如何正确处理好学校党政工作的关系;如何落实党建工作重点目标,确保工作规划和责任目标落实;如何充分调动各方面积极性,形成工作合力,如何积极探索有效载体和方法,建立健全工作机制;加强落实工作责任制;是实验幼儿园整个工作中尤其是自己必须认真思考和探索实践的重中之重,必须高度重视,守土尽责,责无旁贷。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到谋全局,把方向,抓大事,求实效,创佳绩。 杏花岭区委、区政府、区教育局高度重视学前教育,将实验幼儿园改扩建工程列为20xx年区委、区政府”双十”工程项目之一。为加快工程进度确保工程质量,我上下协调施工前联系太铁防疫站协助开设了实验幼儿园安全施工通道,施工中工程进行三个月资金严重短缺,为了保证工程进度,我将女儿的彩礼10万元拿出来为工程救急,接着又拿出自家10万元现金借给施工方,确保了实验幼儿园加固改造工程高质量提前完成任务。

教育本来平凡,要出色,就必须做好平凡事。人做事情需要有一种精神,作为一名书记园长,我认真贯彻落实《20xx年杏花岭区党建工作要点》精神,坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展, 我抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。认真开展了保持党的纯洁性学习教育活动,开展“全民学习,终身学习,建设学习型校园”活动,抓对照,提高活动的针对性;积极参与党组织分类定级整改,对存在的问题提出相应整改措施。抓行风,强师德,树形象,开展“爱心与责任”演讲活动,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性。开展以“对标一流,争先创优”为主题的一系列活动。进一步引深 “履行社会责任,为民办实事解难事”主题活动。一是围绕“做文明有礼的太原人”主题,充分利用文明市民学校、“道德讲堂”,开展家长学校公益讲座; 二是引深“城乡清洁工程” 积极组织参与“靓丽星期五”活动;三是“送温暖、献爱心” 开展结对共建新农村活动;四是积极参加慈善一日捐、送教下乡社会公益活动。五是全面完成幼儿园加固改造工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,努力促进良好社会风气的形成。我带领全体党员教师圆满完成20xx年党建目标和重点目标任务。我将20xx年党建工作归纳总结出20个一即:一个建设:基层组织建设年;一个标准:“五好”班子和党员“五带头”;一个学习:保持党的纯洁性学习教育活动;一个讲堂:道德讲堂;一个课题:党建“人才培养工作”;一个计划:文明市民学校教学计划;一个主题:“履行社会责任,为民办实事解难事”主题活动;一个活动:“爱心与责任”师德师风主题系列活动一个方案:党员“三评”方案和党组织分类定级整改方案;一个承诺:党员一句话承诺”;一个资助:“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”;一个公开:党务公开;一个创建:文明和谐单位创建;一个队伍:青年志愿者队伍;一个窗口:党员示范岗;一个报告:支部书记“联述联考联评”报告;一个总结:开展创先争优活动总结;一个版面:师德师风“情系幼教爱满天下”;一个材料:先进党支部典型事迹材料;一个汇报:年度党建目标考核工作汇报。

20xx年实验幼儿园被评为太原市20xx-20xx年度文明和谐单位标兵、杏花岭区先进党支部,杏花岭区教育宣传工作先进单位、创建学习型组织先进集体、山西少儿频道亲疙瘩dv秀运动会“最佳组织奖” 我连续第六届第七届荣获“全国十佳幼儿园园长”榜首、杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部。20xx年我要更加主动深入教学第一线,深入群众中进行调查研究,全面把握本单位的整体情况和群众中存在的困惑和需要解决的疑难问题,在平凡中坚持一份追求,在平静中保持一份热情,在平常中坚守一份责任。

幼师评职称述职报告篇五

无论什么时候,都以一个人民教师的身份来严格要求自己,工作踏实认真,自觉遵守幼儿园的一切规章制度,和同事间和睦相处,人际关系融洽。坚持出满勤,从不迟到、早退、旷工,与幼儿园荣辱与共,服从集体利益,顾全大局。

幼师评职称述职报告篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

时光匆匆,xx年即将与我们挥手告别,当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还是颇有些忐忑。首先,感谢集团领导给我磨练的机会,这一年,我担任集团中心主任助理一职,主要负责集团办公室行政工作及集团人事工作,虽然这两项工作平平谈谈,并不会有轰轰烈烈的成绩,但它们却也是充满挑战的工作,要有清晰的思路,果断的判断和快速的效率才能把这项工作做好。总结这一年,我在这个岗位上还是一个新兵,在我不断吸取养料成长的过程中,也避免不了走些弯路,于是我只能边摸索,边学习,为了让自己在新的一年里能将这两项工作做得更好,现就四个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。

做事先做人,这句话流传至今是非常有道理的。作为一个工作人,首先要学会怎么做人,一个品德优秀的人,方能赢得别人的认可,也方才能谈得上做事。而作为一名教师,一名在教育单位工作的员工,更应该有良好的师德。这一年,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。

作为一名中层干部,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年的工作,我一直朝这个方向努力着。

学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断充实自己。理论学习,是提升自己知识面的有效途径之一。

在人事工作上,我是一名新兵,对于很多人事政策都不是很了解,为了提升自己人力资源理论知识,今年9月起,我利用双休日报名参加了由上海市人事局干部培训部举办的上海市人事管理岗位班,通过学习,我基本了解了人事工作体系、框架以及一些基本实务,这对我更好地完成集团人事工作有很多帮助。

此外,10月,我参加了上海市浦东新区教育发展研究院举办的xx首届学校分管外事干部培训班,通过培训,我对如何规范的聘用外教、学校进行对外交流方面有了初步地了解。短短的外事干部,为我打开了新的思路,成为我个人成长中的美好的一页。我将把我在培训中学到的外事工作精神“外事无小事”带到工作中,更加严格要求自己,让自己成为一个作风严谨的人。

幼师评职称述职报告篇七

尊敬的xx:

一年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我的述职报告:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。经过操作,游戏等环节,使幼儿简便得获得知识,并在活动中体验欢乐。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达本事,并在教师创设了活动角,围绕教学资料设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们进取与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料,为了提高幼儿的阅读本事,我采用了最新的教学方法。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的教师请教,还利用休息时间跟专职教师学习音标,使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了主角扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而到达德育内化的目的。

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换资料,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。经过家长会,家长半日活动和家长应对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情景,帮忙家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的提高。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

幼师评职称述职报告篇八

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,并通过看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

幼师评职称述职报告篇九

自任幼儿园高级老师以来,至今已有十三年了。在这十三年的工作中,在园领导的关心和鼓励、同志们的支持和帮助下,加上自己的不懈努力、顽强进取,使自己从一位稚拙的青年成为一名合格的幼儿园教师。十三年来,我对孩子们付出了全部的爱心,对工作献出了全部的热情,政治素质和教育教学能力取得了较大的进步。我深深地热爱这平凡而光荣的职业,现将自己的思想和工作做一个总结。

幼师评职称述职报告篇十

怀揣着学生时代的热情,xx年从xx市xx高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

幼师评职称述职报告篇十一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,作为教师,由衷地感到自豪,孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。一个学期转眼间就要过去了,新的一年也已经拉开帷幕,此时的我也要理清思绪,总结过去,展望未来。

在日常的工作中,认真对待每日的活动,积极调整工作状态,争取做好本职工作。大学时期学的是学前教育,但是却一直没有真正接触过幼儿教育,初次接触孩子,什么都做不好,什么都不会做,没办法和孩子交流。

在同事和领导的帮助下,渐渐调整好心态,慢慢改变自己,适应新的工作。保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况,为幼儿提供良好的休息、活动环境。教育上转变以往的教育风格,积极设计适合幼儿的活动,促进幼儿发展。

在这一个学期的工作生活中,通过与幼儿的接触,我也收获了很多:幼儿还只是一个孩子,作为幼师,应该忘却自己成人的身份去和孩子交流,才能让孩子更好的接受教师的建议。同时对孩子的教育是一个很有耐心的事,对待孩子要有十二分的耐心去对待,在成人眼中很简单的事情,在孩子眼中却是十分困难的,因此对待孩子要有十足的耐心。孩子之所以是孩子,不只是年龄与成人不同,他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心,都是需要身为幼师的我要抓住的,把握住孩子的特点,才能更有益于工作的展开。

因为接触才会熟悉,因为熟悉才会了解,只有了解才能走进孩子的内心,才能做一个更好的幼师。在一个学期的接触过程中,从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基础,就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高自己的教育教学能力,让孩子在幼儿园正真有所成长!同时,在工作中的热情也要继续保持,热爱工作、热爱孩子!

在今后的工作中,我将以更大的热情来做这个伟大的热情,为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围,让每个孩子都能健康的成长!

幼师评职称述职报告篇十二

各位领导、专家们,大家好:

本人***于**年**月毕业与***大学***学院,获得工学学士学位,毕业后分配到***工作,与****被评为助理工程师职称。***月调入***工作,一直在***从事工程管理工作。现将我任职以来的工作情况汇报如下:

一、****的工作。

**月毕业后进入***工作,从事项目技术管理工作,刚从大学毕业的我怀着满腔热血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奋的表现,在工作不到三个月的时间里,项目部决定让我参与技术管理工作的同时全面负责项目的实验和资料管理工作,在这一年的时间里,本人不懈的努力,受到了公司的认可,20xx年7月顺利的评为助理工程师。在顺利的评为助理工程师后,本人更加努力工作,20xx年底在原有工作的基础上又承担了工长的职责,在**主体结构施工过程中,为保证好混凝土的浇筑质量,经常通宵旁站监督施工,一边还要在监理的监督下按批次见证取样做混凝土试块,在下班休息的空闲时间里还要填报做好施工资料,在工程施工过程中始终做到了资料与工程同步。经过项目部的共同努力,获得陕西省级安全文明工地。

一层楼。二期工程施工难度大,技术要求多,结构形式复杂,图纸问题多,且以前没有相关施工经验,人防质量监督站监管也十分严格。为了吃透图纸,我经常跑设计院,有时由于施工需要,一周去好几次设计院。二期工程进行的虽然艰难但也使我有了很大的进步,尤其是人防工程施工经验上有很大的收获,技术管理水平也更上一层楼。

在****时间里,时间一晃而过,虽没有轰轰烈烈的战果,但经历了一段不平凡的考验和磨砺,获得了很好的施工经验,使我具备了良好专业技术素质,为以后的工作奠定了良好的基础。

二、****的工作。

****由工作原因,调入****工作,调入基建部后我主要从事的是建筑工程现场管理和投资管理工作。虽然工程管理在很多方面具有相似性,但本人对***还是比较陌生的,所以我利用节假日和休息时间全面系统化的学习了***方面的知识,对****建设有了相当的了解。

建企协等单位的专家到建设项目现场进行检查咨询活动。由于***项目多且都在建设高峰期,经常一个项目检查完紧接着去下一个项目,牺牲了大量节假日和夜间的休息时间。积极组织和参与月度验工计价,做到了及时深入现场纠正工程质量、安全、进度等方面的偏差,及时落实质量安全措施,确保各个在建项目安全、高效、顺利地推进。为公司基建管理水平的提高,技术能力的提高,质量效益的提高,做出了绵薄之力。

及时分批、分次地对**工程和***煤矿进行单位工程竣工验收,做到自己能够深入现场、反复研究,把握好尺度,给每个工程一个比较准确的评价,与验收组及质监站的同志们一块商讨,做到好的就申报优良,不具备验收条件、缺陷较多的决不让通过,同时指出存在的问题及解决的办法,不让验收走过场、流于形式,而是实实在在地起到应有的作用。确保该项目顺利地、高标准地通过了电建企协的达标投产的验收,为项目下一阶段的创优申报打好了坚实的基础。

目前已完成了***电厂、***电厂全部竣工结算,***煤矿全部地面建筑、安装工程和竣工矿建工程结算,***电厂上报的单项工程竣工结算全部完成,****总承包工程结算正在进行,预计各电厂最终结算在批准概算的基础上有较大幅度的节约。

***年,完成了***厂竣工结算、***竣工结算并配合进行了决算的审计。在***分管领导的指导和大力支持下,在机关全体人员的`配合下,及时地、顺利地完成了***的扩建工程,并达到了增加使用面积及功能、外观整齐、室内洁净的目的。

***年初在分管领导的指导下,认真的策划并组织实施了***改建工程厂前区(办公楼、宿舍楼、食堂、培训中心、文体活动中心等建筑)的初步设计工作。为了做好厂前区建筑的设计和建设标准,和设计院的同事一起走访和调研了周边兄弟单位的同类建设规模和标准,对厂前区的建设规模、总平面布置、建设标准和工程造价反复的进行推敲和研究,设计方案经多次评审,最终敲定了设计工作,达到了公司的认可,为以后公司同类机组的厂前区的建设建立了参考标准。

同谈判、施工组织总设计、创优规划和安健环与文明施工规划等技术文件审查,进行了项目条件检查和项目首次监督、检查等工作,及时指导项目调整进度计划,确保项目按计划实现年底主要筒仓结构到顶的建设目标。

三、学习和提高。

思想上我积极要求上进,平时能自觉学习“科学发展观”等先进思想理论,按照pdca管理原则和方法处理自己在学习和工作中的每一件事务。工作中遵章守纪、团结同事、求真务实,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,老老实实做人,勤勤恳恳做事。电力建设是一项技术性很强的工作,同时又是一项管理工程,要干好工作必须要掌握大量的理论知识和实践经验。在进入公司的这几年,在工作各方面都得到了锻炼和提高,加上长期的专业学习,我具备了较系统的理论知识和专业技术知识,获得了一定的工作经验、专业管理水平,管理能力各方面都具备一定能力。

以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的汇报。今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为****的的事业尽一分力量。

述职人:***。

幼师评职称述职报告篇十三

各位领导、同志们:

大家好!

xxx,女,出生于1976年1月,1996年7月毕业于宁德师专数学系,分配周宁七中任教。在1999年狮城中学刚创校之际,即调入本校。xx年12月被评为中学数学二级教师,xx年评审中学数学一级教师。

从1996年参加工作以来,热爱党的教育事业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,积极负责任地完成教育教学任务,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表。在学校需要时勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上。如分娩假未满即被学校召回上课;多次跨年段教学;担任班主任工作;任教毕业班。刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,不断进取,积极接受学校的各种培训,xx-xx在福建师大完成函授本科学业,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,获得学校及学生的认可。符合有关规定,现申请聘任中学数学一级教师资格。

我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的,主动的。在职业活动中我把热爱学生放在第一位。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生我都一视同仁。

教学中,我勤奋钻研,科学施教,学习新课标,正确用教学规律。我给自己的教学拟定四关:

第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指教下,我有了很大的提高,为了填补手上资料不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。

第二关:吃透学生关,了解学生,因材施教,作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。

第三关:上课关,数学教学生活化,把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣,语言生活化,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让好的学生自愿帮助学困生。开展适当的竞赛和游戏,提高学习热情,让学生由”要我学”转化为“我要学”“我爱学”。

第四关:信息反馈关,认真反馈学生的学习效果,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。

我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的1998--1999年度在周宁七中担任数学教研组组长,xx--xx年度担任备课组长,1998年被评为七步镇先进教师。xx年年度考核优秀;xx年被评为校优秀教师。所写教案多次被评为优秀教案。我所执教的班级,学习效果都较好。xx年,xx年,xx年中考均超额完成任务。在组织竞赛方面,我指导获奖的学生有xx年林昌建,市三等奖;xx年李文星,市三等奖;xx年林仙源,市一等奖;叶建升,市二等奖;许仙隆,市三等奖。

下几点:

1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力,几年来培养了不少优秀干部和三好学生。

2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从而在朋友式的交谈中给他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育课。由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。

3、坚持正面的教育,思想教育是引学生树立远大的理想和正确的'人生观的最主要的。

途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中。如报上刊登孔繁森、利春晓事迹的当天,我就在班上向同学们讲述了其感人的事迹,并组织开展向他们学习的活动,而《中国青年》上刊登的《除了奋斗,我别无选择》及张海迪写的《再登上一个新台阶》则是我每年用来教育学生的典型材料。而每次进行这些正面的思想教育,收到的都是学生流下感动的泪水激发起拼搏的斗志的效果。

4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标和学习上的竞争对手,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进行认真地总结;第三,我十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施;第五,在班级管理中,大胆实行改革,为了建立良好的班风、学风的情况,我进行了一系列的改革,让人人都有事做,人人参与班中的管理,把学生每八人分为一个小组,小组中有组长,学习委员、纪律委员、卫生委员等,每个小组中好中差答配,以小组为单位,每月评比一次,把各小组一月来的学习、卫生、纪律进行评定,奖励前三名。让他们小组间相互竞争,组内相互间督、互相学习、互相帮助共同提高,实行一段时间后使班风和学风有了显著的好转。正因我在班主任工作上倾注了自己大部分的心血,所以多年来,我所带的班都形成了严谨的班风和良好的学风。

5.关心后进生,从思想上生活上学习上去关心他们,转化他们。

我想,如果能评上一级的话,将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务,同时,我会学习更多的电化教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合,提高课堂教学质量和加大教学改革的步伐,促进教学效率。不断追求进步,争取成为一名学者型教师。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼师评职称述职报告篇十四

各位领导,各位同事,大家好:

非常感谢大家能在这儿聆听我的述职报告。

自从工作到现在不知不觉以有两年时间了,再此期间非常感谢各位老师对我的指导及帮助,通过这两年我彻底从校园融入了社会,这是成长的两年,也是收获的两年。首先经过两年时间的学习,我基本掌握了科室的工作流程,能够独立完成工作任务,并学习了各位老师对待不同病人的态度及方式,我觉得这是非常重要的,我们每天接待不同的病人,并且只是短时间的接触,所以我们更要将自己美好的一面留给病人,一句话,可以反映出一个人的修养;一个动作,可以折射出一个人的品质;一件小事,会把我们医院的形象印在病人的心中,所以对待病人我都是非常有耐心的,让他们理解我们从而很好的配合我们,这样才能做好检查中的每个步骤,以提高诊断的正确率。

其次在工作中,我秉持着爱岗敬业,勤奋工作,积极进取的精神,努力完成自己的的本职工作,并在工作中和同事互帮互助,真正以病人为中心,服务周到,态度和蔼,语言文明,努力把工作做细,做实,做扎实,真正让家属放心,病人安心。

处理技术,并对常见病做出正确的诊断,去年我更是顺利的通过了执业医师资格考试,这又给我增添了很大的动力,我将更加努力学习,丰富自己的知识,为病人更好的诊治。当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,面对一个失去健康的病人,我就会想,我比那些病人幸福多了,没有人会吝啬自己的快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过两年的工作实践,使我更深层次的认识到一位医生应有的职责,以后我要更加努力工作,更多的与各科室的医生们进行沟通,更详尽的掌握每一个病人的情况,以提高自己的业务水平。

述职人:

20xx年xx月xx日。

幼师评职称述职报告篇十五

总公司领导:

自本人任职c级经理期间曾在无锡做过开业前筹备,开业后一个月调苏荷贵阳店做新店筹备并驻守贵阳,所以在贵阳任职期最长,为此做贵阳任职期工作汇报:

1、每天把经理和标兵分到每个区域,实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分,根据总公司bi系统严格执行(区域客人满意度、区域发现问题及解决问题数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量)。

2、每天晚上20:00和领班,服务员开班前会,总结工作和分配工作,并监督会议内容执行效果。

3、每天关注早场及晚场客流量及上座率,多分晰、多总结。

4、每天早场营业开始时,重点检查灯光、音响、视频、空调,pda等施备否能正常使用,保证正常营业。

5、每天关注音乐部每一啪dj和歌手现场表演效果,并及时和音乐部总结和分享。

6、每天多关注同行过来与客人交流和优秀员工接触,采取有效方法防范。

7、每天多关注每一个时间段现场互动气氛,并让员工引导客人和全体员工配合音乐部现场互动。

8、每天入客满后,安排领班服务员撤掉部分凳子(大台留2张,小台留1张),让客人能够更好互动和服务更好开展。

9、每个时间段和品控组长bi系统标准进行检查各项工作。

10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表,监督好客户部员工跟进好每一批自来客,有问题及时向店总汇报。

11、跟进当日过生日客人生日房布置、蛋糕预定和0:00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福,安排经理或客服经理对vip客人及熟客送张裕香槟或红酒。

12、每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段销量统计表,分时段提醒领班并鼓励员工,并把目标洋酒销量分配到每个人每个区。

13、不同时间段检查吧台和厨房出品速度和出品质量。

14、配合保安部和各政府职能部门临检工作,预防和避免突发事件发生。

15、每周和领班开分享会,鼓励和分享自己好工作经验。

1、每10天对各大批发市场、商场、超市需采购物品进行质量、价格对比(各种采购物品必需选择3家或3家以上供应商或超市对比价格和质量后采购,用货部门和仓库验货和收货,做到保质保量)

2、对比饮料进价(和各供应商洽谈饮料进价,争取进价降到最低或反利)

3、剩菜剩饭回收(待定)

4、各部门按要求登记好每月各部门日常耗用品明细表,加强日常用品使用节约,尽最大努力控制成本,提高纯利润。(每天领货主管进行登记,每月5日前上交,经理团按月标准耗用量做工作总结)

5、制定宿舍用水用电标准,超出大家均分。

6、各部门申购物品必须按实际用途购买,如属浪费追究责任人。

7、不定时抽查仓库账本,出错及时改进。

8、仓库物资账本安按正规记账法记录,并把帐本连号,避免漏洞或更改。

9、各种货物入库时,由用货物需求部门和仓库管理员共同验收,对货物质量数量都有保证。早班经理每天监督收货情况,对送货质量及数量进行抽查,如有不符应对验收人严重处罚。

10、配合总公司跟进好专场主推酒水销量,为公司多增加返利。

11、安排吧台主管和仓库每天验货、收货,经理不定期抽查,做到保质保量,并制定出了果盘制作各种水果标准用量,杜绝浪费。

12、建议果盘签送由专人负责。

13、建议控制小吃和酒水签送

14、建议活动物料在次利用。

15、员工活动尽量让供应商赞助些物资来减少公司成本。

1、员工心得本批复

2、员工宿舍每星期最少检查一次

3、每两个月组织一次员工集体活动

4、每星期组织一次员工体育比賽活动

5、跟进和监督好每月各部门员工培训效果

6、每天员工餐口味关注和改进并制定意见本

7、每个月组织一次员工学习管理制度和读书

8、每天发现心态和工作状态不好员工,马上沟通和解决

9、关注好每名员工考试和升级

10、每个月经理团最少组织每个部门有两次总结和分享会,提高全体员工满意度

11、每个月做一次员工满意度调查并把反应问题解决。

12、做好员工人身意外保险购买。

1、从心得中发现有心态好员工给以鼓励

2、从工作表现出色员工中员工给以鼓励

3、从表现出色领班中培养自己助手给以肯定和授权让他有表现能力机会

4、出现问题及时沟通帮助其成长。

5、定期做激励培训

5、定期做业务技能测试做得好给予肯定和表扬

6、学习人员工作按总公司流程认真执行。

1、熟悉总公司所有制度和发文

2、每次公司派人来培训到积极参与

3、每个月看一本关于管理方面书籍

4、有疑惑及时和店长沟通

5、阅读当地娱乐杂志及时了解风土人情方便和客人沟通。

1、配合李总办理公司各类证件和费用交纳

2、配合李总参加政府临时会议

3、接待政府部门对酒吧营业检查

1、灯光、音响、视频维修和维护(工程已尽快解决,店内无发解决,寻求公司协助)

2、vip客户和熟客反应每次音乐人员调动不合理:1、每一批调店歌手和dj实力相差太大,要么都很好,要么都较差。2、很久都不换歌手。3、歌手亲和力差。

3、包厢沙发和卡座沙发太旧(正在更换);

4、客满时空调功率跟不上。

本人按照以上工作流程和方法在贵阳店工作开展得很顺利,而在近两年工作中市场竞争和同事相处都让我受益匪浅并且时刻提醒自己保持冷静,怀揣感恩心。我今天成长离不开贵阳同事和店长们帮助,为了自己和公司远大目标我会以最好工作状态投入到现在工作中去,继续向公司前辈学习管理和做人做事技能使自己迈向一个更高台阶同时也能为公司添砖加瓦尽自己一份力。

幼师评职称述职报告篇十六

工作中,很多方面都需要写个人述职报告,级别不同,岗位不同或职称不同,所进行的述职报告内容都不同。以下为职称述职报告模板,请参考。

本人ndl女,汉族,中共党员,大学学历,1982年参加工作,现任黄石市人事局职称科科长。

本人1982年到市抗菌素厂工作从事电气工作,1984年至1997年在科委先后从事科技外事管理、技术市场管理和科技成果管理工作,xxxx年参加全市科级干部竞争上岗,担任黄石市人事局职称科科长。

多年来,我任劳任怨、勤勤恳恳,开拓进取,连续多年年终考核被评为“优秀”,先后荣获“国家技术市场金桥奖”、“湖北省职改工作先进个人”等多个国家、省奖项,在平凡的岗位上书写着对党和人民的无限敬爱。

近几年来主要工作如下:

一、加强学习,不断提高政治思想素质和业务水平

本人深刻认识到,学习问题、关系到自身的进步,关系到党的事业。

因此,多年来,尽管工作繁忙,但我总是持之以恒,不断求索。

一是坚持政治学习,将提高理论学习与政治素养相结合。

积极参加局机关党组开展的各项学教活动以及市委党校中青年干部培训班培训等学习活动,时刻保持清醒的头脑,提高判断形势的能力和社会公共管理水平。

二是刻苦钻研业务,将提高服务水平与科学管理相结合。

深刻把握职称改革和社会经济发展的联系,并且将理论与实践紧密结合,将业务知识与科学管理紧密结合,撰写了《关于职称评价社会化改革问题》等多篇调研文章,有力地促进了我市职称研究工作。

二、开拓进取,努力开创全市职称改革工作新局面

以勤奋的心敬畏事业,尽心尽力,尽职尽责,上为领导分忧、献策,下为基层解愁、服务,尤其是近三年来,在职称政策制定、机制完善、聘任制度等方面做了许多卓有成效的工作。

(一)认真制定职称政策,全面推进全市职称改革

近年来,随着职称改革的不断深入,职称政策不仅关乎我市数万专业技术人员的切身利益,更关乎黄石经济社会全面和协可持续发展。

从xxxx年的“个人申报、社会评价、单位聘任、政府调控”到xxxx年的“坚持标准、择优推荐、控制数量、保证质量”,再到xxxx年的“因事设岗、按需设岗、因地制宜、以人为本”,我市职称改革工作不断深入推进,相关配套政策相应出台。

拟定了相关配套政策,提高了我市职称工作的管理服务水平,促使我市职称改革向规范管理、科学评价力度,推进了我市人事制度改革的不断深入,为服务科学发展、促进社会和谐提供了有力支撑。

例如,xxxx年制定了对事业单位实行分类管理,推行差额聘任及严格聘任程序的规定。

拟订了《黄石市事业单位岗位设置管理工作实施意见》等,并牵头组织全市事业单位岗位设置工作的实施,其间又制订了一系列《事业单位岗位设置有关问题的解释说明》等政策指导性文件,确保了职称评审工作积极、稳妥、有序推进。

(二)努力完善工作机制,切实做好职称评审工作

近年来,特别是xxxx年,为使我市各级人事(职改)部门充分理解并严格执行省里作出的暂缓评审职称继而恢复等相关决定,围绕全市人事工作的总体目标、任务和要求,本人与同志们一道做了大量艰苦细致的工作,主要体现在四个方面:

一是加强评价基础工作。

对近三年来全市非公经济系列职称评审工作情况进行了清理,大力整顿降低条件、扩大范围、中介组织滥收费等不正之风。

加强市专业技术职务评审委员会组织管理,推荐选拔了一批优秀中青年专家进入评委库,举办了评委会骨干评委培训班。

积极向省职改办建言献策,改进测试办法,解决了水平能力测试与职称评审脱节的突出问题。

组织了全国、全省职称外语、计算机应用能力考试,开展了县以下农村基层和部分特殊行业专技人员外语、计算机应知应会培训工作。

清理规范了各类职业资格,会同市直九个部门组成联合督查组,对全市各类职业资格进行了全面清理,规范了职业资格的设置、培训、考试、发证等各项内容,为职称评审工作奠定了良好基础,确保了职称评价工作的公正、公平、公开。

职称评价基础工作的加强,进一步促进了我市职称工作的规范管理,全面提高了我市职称工作的管理服务水平。

二是转变评价机制和方法。

多次深入企业现场组织实施职称特殊评审,不限评审次数和评价方式,探索职称评价方式向基层企业专技人员倾斜的政策和手段,适当放宽了外语、计算机、水平能力测试及学历、资历政策条件,使职称评审工作由讲学历、讲资历到重业绩、重能力转变。

例如,xxxx年,我们对市政府表彰的利税在500万以上的11家重点企业的488名一线技术骨干实行了特殊人才特殊评价,评审通过中级职称242人、高级职称2人。

探索服务农民增收致富的职称评价和激励措施,探索试行应用性工程系列服务企业的经历、社科系列服务社区建设的经历、卫生系列服务县以下农村卫生院(所)或城市社区卫生机构经历的试点工作,并逐步扩大试点范围。

通过评价机制和方法的转变,我市职称工作走向科学评价新轨道,服务人才、服务企业的新品牌不断涌现,服务科学发展、社会和谐的领域不断拓展。

三是加大评价制度建设。

积极推进职称量化评审试点工作,在xxxx年新批准纳入量化评审试点范围的我市卫生医疗专业副高评委会的工作基础上,量化细化评审标准和办法报省职改办备案,启动评审标准、评审条件、评审程序的分类研究。

做好水平能力测试工作,认真宣传解释《黄石市xxxx年度专业技术职务水平能力测试工作实施方案》文件精神,确保水平能力测试工作按按新的管理体制、职责分工、测试内容、方式方法、结果运用等工作要求实施。

成绩发布等关键环节的监督与指导工作,从制度上确保了考评质量的真实性和可靠性。

制定了全市事业单位岗位设置工作有关政策和制度,同时统一部署了全市专业技术人员年度考核备案工作,深入推进了职称聘任制度的实施。

评价制度的建设,大大提升职称工作综合管理水平,有力推进了我市职称改革的深入发展,为我市实施人才强市、“三大战略”提供了有力支撑。

四是努力健全评价服务机制。

积极运用现代信息技术手段,深入推行政务公开,加大对职称政策的宣传和评审结果的公示力度,建立了高、中级专业技术人员信息库,为用人单位选人用人和专业技术人员择业提供了信息服务平台。

不断总结和完善集中受理申报材料制度、上门预审制度等成功作法和经验,积极研究进一步改进职称“一站式”服务的办法和措施。

深入开展了调查研究,探索解决问题的办法和对策,耐心解释来电来访人员对职称政策的咨询,及时、认真处理举报投诉。

通过健全服务机制,我市职称评审监管不断提高,社会公信度不断提升,服务经济社会发展的力度不断加大。

三、严格自律,牢固树立吃苦耐劳、廉洁奉公党员形象

职称科是服务专业技术人员的窗口科室,不仅有大量的职改日常工作,还涉及到与局内科室外、中心之间,以及行业主管部门之间的繁琐的协调工作,仅资格证书的打印、审核、验印、颁发工作就十分繁重。

为把各项工作开展好,我一直强调树立不怕吃亏敢于吃苦的工作作风,宁愿多跑路,主动上门联系,决不让推诿,从不延误工作。

同时,协助考培中心、大冶市人事局、阳新县人事局认真做好县以下农村村基层单位及部分特殊艰苦行业专业技术人员职称外语、计算机培训工作,切实维护了广大群众的切身利益,受到上下一致好评。

遵守党的政治纪律,严于律我,克己奉公,赢得了同志们的尊重,树立了干事创业的良好榜样。

始终保持敬业奉献、谦虚谨慎、务实创新的共产党员形象,不断开拓我市职称工作新局面,为我市人事人才与经济社会和谐发展作出了应用的贡献。

对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

幼师评职称述职报告篇十七

本人能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、工作方面。

教育教学。

在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自我动手制作教学用图跟教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心境,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮忙的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学本事。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供给充足的教学用具。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的游戏及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展本事。

5、认真填写周、月计划。

安全工作。

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班跟药品登记工作,并认真填写一日情景表。

保育工作。

在日常生活中教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,跟家长一齐纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有必须的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生跟卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自我穿衣服、穿鞋子。

幼师评职称述职报告篇十八

我在大学里学习的是专业,因此在我毕业之后,我就投身到了相关的工程建设中去了。时光飞逝,从实习到毕业,再到参加工作有一年的时间了。在这一年的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作个人总结如下:

工作之初,为了能在最短的时间内进入状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们请教工作性质及情况。回顾一年的工作,让我体会最深的是做好管理工作,就必须严格认真,有较强的责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照施工规范、规程履行职责,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量,同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量隐患的环节事先防范,这两点对我们的施工大有帮助,必将有力推动我们的工作。

思想上,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到社会较快发展的形势下,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。

幼师评职称述职报告篇十九

我于1981年参加工作,三十二年一直从事初中化学教学工作。

参加工作以来热爱中国共产党,拥护党的领导,忠诚党的教研事业,热爱学习,积极上进,积极参加上级部门及学校组织的各类政治和业务学习,不断提高自己的政治思想觉悟和业务水平,以身作则,优化自身的道德理念。认真学习新的教育理念,及时更新自己的教育观念,以新的教育理念,指导自己的教学工作。

热爱本职工作,认真学习新的教育理念,新课程改革以来,认真学习《基础教育课程改革纲要》、《 化学课程标准》,钻研化学教材,广泛涉 各种知识,形成比较完整的只是结构,结合学生的心理特点,选择适当的教学方法,积极利用新的教育理念进行教学设计,以学生为本。倡导自主、合作、探究性学习,激发学生的情感,创造良好的学习氛围,调动学生学习的积极性。关心爱护每一个学生,使每一位学生都获得成功。

合化学学科的特点,加强实验教学,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识技能,培养学生观察和实验能力。使学生形成良好的学习习惯。用自己的一言一行影响和教育学生,使学生在学会做人的同时,也取得了很好的教学成绩。

在积极做好教育教学工作的同时,我积极撰写教学论文、教学设计、教学案例,并且有多篇论文案例获得省奖。

尽管取得了一些成绩,然而新的时代要求教师有更高的要求,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求,努力工作,为教育事业奉献力量。

述 职 报 告

太原市晋源区晋祠镇第一中学校

王春明

20xx年7月

幼师评职称述职报告篇二十

本人abc,xxx年xx月出生,xxxx年xx月于xx师范学院xx科学专业本科班毕业,获理学学士学位。同年8月走上教育岗位,任教于xxxx中学至今。于xxxx年xxx获得高级中学教师资格,xxx年xxx月认定为xxx中学二级教师资格。在参加工作的这六年间,带过三年高三级,有四年是跨年级教学,担任过四年年级组长、班主任。能一直独立担任年级本科组的教研工作。xxxx年获得年度考核优秀。任现职已满5周年。现申报中学xxxx一级教师资格。下面将具体情况进行汇报:

我一向忠诚人民的教育事业,教育思想端正,坚持执行党的路线、方针、政策,贯彻新时期关于素质教育的方针政策。作为党员,我严于律己,积极进取,关心国家大事,认真学习有关的政治理论,尤其是关注教育教学改革方面的动向,爱岗敬业,有良好的职业道德及工作作风,强烈的责任感和事业心,集体观念强。能踏实工作,团结协作,敢于创新,服从学校安排,不怕困难,敢挑、勇挑重担,尽职尽责,师德高尚,在师生中有较高威信。

我掌握扎实的教育教学基本功。普通话标准,获得普通话二级甲等水平证书。电脑水平高,xxxx年获得全国高等学校计算机联考一级优秀证书。熟悉初、高中的新老教材,对所教的xxxx学科具有系统的、扎实的基础理论和专业知识,掌握教育学、心理学的基础理论知识,并熟练应用于教学工作上;能胜任初、高中各年级的循环教学。

工作以来,我服从学校的安排,勇挑重担,多年担任高中xxxx教学,xxx年-xxxx年连续三年担任高三毕业班的xxx教学,期间多次跨年级教学,课时多,任务重。但我从不抱怨,从不旷工,敢挑重任,认真履行岗位职责。

我能够密切关注国家新时期教学改革动向,并在教学实践中有意识的渗透课程改革,落实学生的主体地位。能掌握本学科的教育教学规律,追踪教研信息并用于指导教学,重视落实“双基”教学。教学中能尝试将信息技术与学科整合,熟练使用录像、幻灯、投影以及电脑课件等现代教学手段辅助教学,制作优秀课件,每学期多媒体上课率97%以上。运用生动活泼的教学方法,采取多种类型的教学方式,形成融知识、能力、情感体验于一体的教学特色;加强课内外知识结合和课堂与生活的联系,通过让学生参观调查、查找资料,合作探究,上台讲课,举办xxxx竞赛、辩论赛、总结概括多种等方式学习,教解决实际问题,拓展学生视野,既注重传授基础知识,又注重培养学生的综合素养。精心设计教学的每一个环节,讲清难点,突出重点,课堂上师生合作学习,教学语言准确生动,有良好的表达能力,板书规范。充分调动了学生学习的兴趣,达到良好的教学效果。能全面客观评价每一位学生,积极实施素质教育。

xxxx年,我参加了市教育局举办的英特尔未来教育模式培训班,获得了优秀学员的称号(全市仅两名)。我没有因生源的学习基础差而放弃或马虎对待,而是更注重“备学生”的环节,落实“双基”。2007年,指导学生到“龙珠水质净化厂”进行xxxx实践,指导学生参加世界环保日xxxx宣传活动,荣获环保辩论赛优秀团体奖。在历年的教学调查中,学生满意率均超过90%。08-09学年度,我虽然只任09届学生的文科综合老师,但该届考生的高一至高二全由我任教,高三时又经常指导学生解题。经过三年指导,该届xxxx专业成绩达98.14的好水平,合格率达到了85.7%,优秀率达到19.1%;该届文科班在高考中上省线17人,占该届考取本科人数的80.9%。

我积极投身教研教改活动。我每学年都独立担任年级教研工作,安排单元考试、期中期末考试,知识竞赛等各类学科活动,参加学校课题“培养学生学习兴趣的时间与研究”的研究实验工作。每学年都承担至少一个校性公开课,每次开课都获得学校领导和老师的一致好评。2005年参加学校第二届青年教师基本功比赛获得二等奖;2007年被学校推荐参加区青年教师基本功比赛。能与同事和谐相处,积极学习其他教师先进的教育教学经验。为博取众长,我经常挤出时间参加市、区教育局举办的教学研讨会;到华侨中学等兄弟学校听课,虚心请教;并认真做好记录和总结,取长补短,有效地提高自身的教育教学能力。

我重视将教学体会及时进行总结提炼,在钻研现代教育理论及总结自身教学经验的基础上,撰写论文《xxxxxxxx在xxxx学科中的实践与思考》,该论文获得xxxx市教育学会2009年学术年会论文评比二等奖。还积极撰写论文《如何利用学科间的联系促进xxxx教学》,被刊登在校刊《xxxx》的第1期上。

我在做好本职工作的同时,积极参加继续教育,提高自己的业务水平。xxxx年4月参加省组织的计算机中级培训和计算机网络培训,20xx年xx月参加区骨干教师培训;2xxx年xx月参加广东省中小学心理健康教育“c级培训”,并获得了证书;参加了一系列专业技术人员的培训,全部通过考试。20xx年5月参加广东省人事厅、广东省计算机网络应用考核中心组织的全省计算机网络应用考试并取得合格成绩;达到了《广东省中小学教师继续教育规定》的相关要求。

连续三年执教毕业班,能做好高考备考计划。参加过区高考xxxx备考教学策略研讨会,认真钻研近几年的高考试题,捕捉高考命题规律,传递高考命题最新信息,以更有效地进行高考备考复习。xxxx学年度,担任高三年级长和高考备考组主要成员,主抓全级备考工作。

我曾在政教部门任干事,负责全校各班级的班风管理工作和“xx”广播站的指导工作。期间,我制作了班风量化评比公告板,建立各班跟踪档案,校园活动档案,完善原有的班级管理的机制,为学校晋级评估工作保留了大量资料。同时我协助同事开展了团委筹建工作、以及校运会、庆元旦等一系列校园精神文化活动。还培养了xxx等一批广播站成员。工作作风大胆细致,井然有序,严谨又灵活,获得领导同事的一致好评。

20xx年至今,我担任年级组长工作。我一贯坚持人性化管理的理念,顺利开展年级各项工作。我重视利用德育促进教学,能配合学校定期开好各阶段考试的动员会和分析会,提高学生学习积极性。尤其是任20xx届级长期间,更是全力做好学生心理辅导工作,使高考取得飞跃性的佳绩:全年级21个学生上本科线,占10.5%,上线率达82.9%,在同类学校中上线率名列前茅。由于常规管理工作落实,我所带年级呈现良好的精神风貌,没有一例违法现象。配合学校政教部门,我成功组织各班开展大量校园活动。如:组织学生参加对外国学者来访的接待工作;组织学生电视台举办的“关爱心灵”的心理健康主题讲座,xxx年5月,我组织学生参加了“迎奥运圣火”经过xxxx大型活动(本人获得工作者荣誉证),有效促进学生全面发展。每学期都成功举行家长会,精心策划由师生编演了一系列关于家庭教育的活动,会议获得社会广泛赞赏。

担任班主任工作,我德育工作卓有成效。成功举办校性主题班会“放飞理想”,获得好评并录制成录像资料。我深入学生之中,针对学生的具体情况,循循善诱,言传身教,注重对学生的心理健康教育。我对后进生建立教育转化跟踪档案,经常与之谈心,每个学期个别谈心不少于120人次,经过耐心细致的教育,我曾劝回了中途辍学的学生,离家出走的学生,放弃高考的考生。如04—05学年度的xxx,09届的xx、xx、10届的辜xxxx等。这些学生都有较大的进步、改善,成为合格的学生,甚至有的还获得学校、区、市的各项奖励。这些学生基本都能顺利考上专科院校,刘俊伟利用体育特长,考上了本科院校。对优生,我注重引导他们保持优势,及时调整学习心态,防止不良意识的侵蚀。

幼师评职称述职报告篇二十一

各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx,女,现年xx岁,19xx年6月毕业于甘肃省联合中专,xx年8月参加工作,xx年7月取得小学一级教师资格,xx年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教13年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,xx年被学区评为优秀教师,xx年9月被评为区级优秀教师。

回顾自己13年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!

幼师评职称述职报告篇二十二

本人xxx,男,xx岁,大专文化程度,具有工程师专业技术任职资格,于20xx年从项目经理岗位受聘于工程管理部负责环境、安全管理工作,20xx年到现在受聘于安全环境管理专职安全管理人员。现申请继续应聘安全环境管理部工程师。

本人在担任单位的环境、职业健康安全专业管理者期间,积极参加单位组织的政治和集体活动,坚决拥护中国共产党的领导,爱党爱国,爱企业爱家庭。在思想上与党中央和单位党组织保持高度一致,认真学习、坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,崇尚科学,主持正义,抵制歪风邪气,能够实事求是、解放思想、与时俱进。

本人在此工作岗位上,认真做好安全管理工作,对单位的安全管理工作能够实行监督和指导,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质和能力,能够积极主动、热情周到地为项目部的安全管理工作提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱安全管理工作,具有强烈的事业心和责任感,平时我注意自身专业素质的提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考,使专业技术知识得到不断的更新和提高,保障业务工作顺利开展。我能够认真完成公司领导和部室安排的各项具体工作,能够熟练地处理业务,完成本职工作。

建立了相关业务档案,并编写十几万字“三类人员安全在教育培训和劳务人员一级安全教育培训教材。为各项目部的安全管理工作提供便捷服务;在编写安全教育的课件中,我能熟练运用电脑技术,把施工现场存在的隐患照片与标准、规范对比,在利用每周五的下午传授给安全员,使年轻的安全员尽快掌握施工现场隐患检查的技能,极大地提高了工作效率;为搞好《建筑施工现场安全检查标准》jgj59-20xx的换版工作,我加班加点的编写jgj59-99标准与jgj59-20xx标准条款的对比教材课件,通过投影仪直观的对安全员进行培训,使他们尽快掌握新标准的内容,指导施工现场的安全防护设置和隐患排查工作,给确保安全管理目标的实现打下坚实地基础。

为发挥自己的专业技术特长,结合我单位实际情况,编写了“三类人员安全考核认证教材课件”,为甘肃省建教处在八冶建设集团公司举办的“三类人员安全考核认证培训班”进行授课,还为金昌市建筑协会在二公司举办的“三类人员再教育学习班”上进行授课,八冶公司举办的“兰州片区施工的各单位五大员培训班”进行授课,为提高全八冶公司安全管理工作充分发挥了我应有的作用。

在安全管理岗位的几年来,为了搞好我公司的安全生产管理工作,我每年都要过百次到施工现场安全检查,对查出来的隐患定责任人、定措施、定时间的监督整改,发出整改通知书约百份有余,复查闭环。共记录了6本施工现场安全检查记录,给我编写安全培训教案积累了宝贵的经验,使安全培训内容有了明确的目标,本着缺什么,补什么的原则进行有针对性的培训。

考评工作。

我申请继续应聘工程师专业技术职务。我具备工程师专业技术职务任职资格,多年从事安全管理工作,积累了丰富的工作经验,并且我目前仍在继续进行jgj59-20xx标准和新法律法规的学习,有能力履行安全管理工作专业技术职务的职责。

我受聘后,将在任期中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,真抓实干,更加解放思想,更新观念,开拓创新,牢固树立和认真落实科学发展观,做到:踏实的工作态度、严谨的工作作风、隐患整改不讲情面、安全工作无小事,搞好单位的安全管理工作,不断提高自身素质,为单位安全管理工作的开展搞好服务。以上报告不妥之处,敬请指正。谢谢各位!

幼师评职称述职报告篇二十三

各位领导、全体老师大家好!

此时此刻,首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热度纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报,希望能更好地接受大家的帮助和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的责任比大总统还大些。”是的,广大的小学中学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们快乐!

我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。这一年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样子确实有些像xx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的学生身上更猛烈些吧!!!

我追求真正的素质教育,“他”应该是这样的一种教育:学生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的,为实践我心目中的理想教育,我正在行动。

首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生认识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的教室,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是有趣的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。

正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能.让他们对自我有了认识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对主动的意义.如果他们学的好,不会是书呆子.如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。

我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解特别的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方法,学生可以在线通过qq与我交流学习,可以在我的博客上提问与留言。

迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目,让学生课后可以再学习,我会及时的回复每一位学生的疑问。

在我的博客上,正形成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一直在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。

在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多父母给我提出了很多建议与要求,真的很感激他们。

其四,我改革了作业布置方法。这一年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自编辑的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。希望能以这种方法真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。

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