科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。一个好的总结应该具备简明扼要的特点，避免过于冗长和废话。以下是相关领域专家对于总结的建议和经验分享。
感谢六年级篇一
秋天应该是让我喜欢的季节，它不像夏天那样让我烦躁不安，也不会像冬天那样让我觉得内心有大片的空洞，怅然若失。
我喜欢，秋天黄昏的夕阳斜斜印在脸上，夕阳中若有似无的忧伤让我意犹未尽，偶尔有几只飞鸟划破天际的自由让我很满足。我喜欢远处被夕阳亲吻过的山峰，给我以一种厚重的感觉，若有似无。我喜欢秋天夕阳下孤独的站立着的树，就像我一样，有着淡淡的忧伤。偶尔有风，它轻轻摇曳，安静，典雅。郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”那我想秋天的夕阳就是我们的青春，有着明媚的忧伤。
我喜欢秋天道路两旁有着无数枯叶的树，看上去已经死亡，但我知道，它们的灵魂都还在，在那苍老的树皮背后静静的沉睡。我深信在下一个春天，它们将再次苏醒、光彩、绽放。我喜欢秋天的风，安静、飞扬。它能使它到过的地方变换颜色，不留一点破绽。它能让穿上晚装的叶片轻舞，飞扬。秋天的风并没有从我的身体里穿过，而是从我的发梢，我的指缝间流过去。这足以证明我的灵魂并不空洞。秋天的风，吹凉了空气，吹黄了落叶，吹走了炎炎夏日，也吹走了人们在夏日里的彷徨、不安。
我喜欢，秋天的夜。空气干净，有着独特的静谧。秋天的夜，即便偶有喧嚣，那也是无声的，就像无声电影一般。街道的霓虹灯下，人们不断的演义着他们的故事，快乐或忧伤。秋天的夜虽然安静，但它并不像冬夜那样静得凄凉。它是详和的带着微笑、感伤、歌唱。在秋天的夜里，我想即便是独自一人也不会寂寞。因为秋给了我们每个人一双翅膀，能在黑夜里尽情翱翔。
我喜欢秋天的天空，它不像冬天的天空那样太过于明媚，它还能够用几朵云彩遮住自己的忧伤。不让别人看见秋天的天空能够静如止水，那一片蔚蓝之上不含有一丁点的杂质，纯洁、真切。
秋，把我遗失的美好一点一点找了回来，我想我应该感谢它。
“我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好。“。
感谢六年级篇二
在我的身边，有许许多多值得我感动的事，也有许许多多值得我感谢的人。父母、同学、朋友……其中，有一位最值得我感谢的人，那一个人就是我们的班主任蔡老师。
有一位名人曾说过：“教师是人类灵魂的工程师！”教我们语文的蔡老师个子不高，苍白的脸上露着一种骄傲感，一副眼镜更显出她的博学。她是一位老教师，说蔡老师老，不是不尊敬老师，而是因为蔡老师任教已经有几年了，经历了这么多年的风雨，从她那干瘪的脸上就可以看出，岁月的痕迹都展现在蔡老师那一张饱经风霜的脸。
入学以来，我从来都没有感觉蔡老师是一位老教师，从蔡老师那头乌黑发亮的头发上看，蔡老师跟20岁的年轻老师一模一样。
每一次上学，我都会看一看大厅两旁橱窗里那一块“教师档案”。上面有我们和蔼可亲的蔡老师的照片，那一张照片下，有一句令人刻骨铭心的话：“希望孩子们茁壮成长，这便是我最大的骄傲！”这句话一直在我耳边萦绕。它时刻提醒着我：“好成绩就是换回老师笑容的最好礼物。”
清晨，当露水在阳光下面闪烁的时候；当小鸟在空中唱歌的时候；当第一缕阳光照在我身上的时候，我背上书包，踏着轻轻地步伐，走进了我熟悉得不能再熟悉的教室。
顿时，我的眼睛闪过一个阴影，那正是教我们语文的蔡老师。她站在讲台上注视着下面的同学，眼睛里放出的目光既慈祥温柔，又带着严肃惊慌。只要是蔡老师的早自习，教室里都会传出阵阵朗朗的书声。这便是蔡老师令我感谢的原因之一：负责。
踏着轻轻地步伐，来到办公室，悄悄地把头探进办公室的木门。桌前蔡老师正在批改作业，一字一句，不漏过任何一点错误。桌前那堆积如山的作业透露着当教师的辛苦。我此时心中会情不自禁地想：“老师你批改作业多辛苦！”
啊！蔡老师，你身上的有点说也说不完。我想为您高歌一曲，感谢你无私的教育，领导我们走向胜利的道路！
“教师是辛勤的园丁！“这句话说的没错！
感谢六年级篇三
如果没有父母，我就没有生命；如果没有大地，我就无法生存；如果没有书，我就陷入愚蠢的沼泽……世界上的万物都要用我们感恩的心去感谢！
感谢是人类美好心灵的升华，感谢是心底泛过的阵阵绿意。感谢父母给予我生命，感谢万物，因为你们才造就了我。
我感谢脚下这片黄土地，她用自己的身躯创造出一个又一个奇迹。无论我们在她身上多么用力地跳跃，她始终微笑着与我们嬉戏，就算玩捉迷藏，她也决不会告密：我的伙伴在哪里？我们在她身躯上学习，她就像个熟睡的娃娃，多么安静。啊！大地，你给了我快乐，给了我静谧。谢谢你：大地。
我感谢我的父母，是你们对生命美好的愿望才使我降临到这个奇妙的世界。你们用爱教导我，让欢笑充满我，让我体会到了世界的多彩、花的芳香。可爱的小伙伴与我玩耍，美丽的小鸟同我歌唱。啊！爸爸妈妈，你们给了我生存的机会。谢谢你们，爸爸妈妈。
我感谢书籍，是它刻满智慧的身躯授予了我无穷无尽的智慧，让我在知识的天空中翱翔。我在它的怀抱中尽情吮吸知识的雨露，在不知不觉中，提高了我的写作水平。书中精彩的描写，总把我引入曲折的情节中去，让我随着主人公的情感变化而变化。啊！书，你给了我智慧，不让我陷入愚蠢的沼泽。谢谢你，书籍。
我要怀着一颗感恩的心，去感谢全世界。
感谢六年级篇四
丹丹，我记得我三年级的时候见过你。遇见你的那一天，是个阳光明媚的日子。
那天，我穿着一条长到脚跟的蓝色长裙。因为是转学生，所以不能直接去教室。我一直跟着老师。当我到达教室时，老师让我自我介绍。不知何故，我总是很勇敢，然后我结结巴巴地说：“我叫李欣怡。”“哈哈。”观众突然听到一阵笑声。我的脸羞得通红，我的心像抱在怀里的兔子一样跳来跳去。我看着台下的学生。突然，你和我相遇了，只有你一个人没有笑，这让我觉得很欣慰。
过了一会，老师让我自己找座位。我看到你旁边没人，就赶紧下了台。不幸的是，我的裙子很长，我走得很快。不小心踩到裙子摔倒了，膝盖被蹭破了。突然周围一阵哄笑，心里觉得委屈。眼泪快要掉下来了，我却强忍着快要涌出来的泪水。这时，你立刻走到我面前，然后蹲下来关切地问我：“疼吗？”我惊呆了，同学们都不笑了。我摇摇头，你笑着说：“我来帮你！”就在那之后，你慢慢抱着我，突然，我们友谊的花朵突然绽放。
从那天起，我们成了一对形影不离的好朋友。丹丹，你为我做了很多事，最难忘的是在一个风雨交加的夜晚。
那天晚上，我忘了带作业回家，心里很着急。我的老师曾经说过，如果我不做作业，我会通知我的父母。我知道你有教室的钥匙，所以我打电话给你，你毫不犹豫地同意了。等了半个多小时，你敲我的门。当我打开门时，我惊呆了。我看见你拿着一把伞，但你全身湿透了。你怀里还抱着几本包着的书。你笑着说：“外面雨下得很大。还好你的书没湿。看，这里！”你把笔记本递给我，我还没来得及说话，你就迅速消失在茫茫夜雨中。第二天，你请了病假。
丹尼，非常感谢你。你让我知道，真正的友谊应该互相帮助，互相关心。在这里，我想对你说：“谢谢你，丹丹！”
感谢六年级篇五
xx-x老师：
您好!
我六年的
小学
生活
即将结束。回顾小学六年的生活是如此美好快乐，可有一件事始终让我没法坦然面对。我的作业本上只有19颗小红星，可是一想到能换到一枚书签，我的心里就直痒痒，我便在同桌的作业本上撕下一颗小红星，贴到我自己的本子上。 我拿着作业去英语老师那换书签，当我将小红星数给英语老师看时，仿佛小红星都在嘲笑我。终于我如愿以偿，拿到了书签。
我多次下决心想您知道,可一想到这将失去好不容易得到的书签，便决定隐瞒一切，但想到以前老师的教导，想到诚实的重要，又想去向您说明一切。我的心里十分矛盾!
我想：下次一定倍加努力，证明我是有能力把作业写好的，要靠自己的力量去换取小红星。俗话说：“一份耕耘，一份收获!”后来，我每次作业都是“a”，终于我靠自己的努力换取了许多书签。我一次又一次用这样的话来骗自己：“事情早已过去，何必再提!”
现在，我懂了，我虽然曾一次次用心去悔过，用行动去弥补，但心里总不踏实。今天，我把这一切悄悄地告诉您，请您相信，有一天，我会把一切都告诉
同学
们，到那时，我才能自豪地说：我真正做到了诚实!祝您身体健康，青春永驻，事业有成!
敬
爱
的熊老师：您好！
我就要毕业了，这意味我就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。在即将与您分别之际，我有几句心里话要向您诉说。
首先我要告诉您我能够生活在这个
班级
体里感到非常幸福
和快乐。六年前我背着小书包刚来到这个学校，对这里的一切都感到十分的陌生和害怕。我是一个既腼腆又胆小的小姑娘。刚上一年级的时候，我特别不喜欢举手发言，担心回答错了挨批评。有一次您要我起来回答问题，我的脸刷的一下子就红了，扭扭捏捏地站起来紧张得说不出话来，您走到我的面前用鼓励的目光看着我，轻声细语地说：“别怕，答错了不要紧！”我鼓起勇气
张开嘴，声音虽然小得像蚊子叫，您仍然听到了，仍然用亲切的目光看着我，让我说大声些。我终于答出声来了，您还当着全体同学的面表扬我。在您不断的鼓励下，渐渐地我的胆子变大了，对自己也充满了自信，在课堂上不但敢积极大胆发言，还积极踊跃参加班级各项活动，跟您交流更成了我们的家常便饭。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……。下课后，您像个大孩子似的和我们一起跳皮筋、踢毽子做游戏，使我们更加愿意和您亲近。
老师您就像无边学海里的一盏指航灯，为我指明了前进的航向，您对我们的爱像点点春
雨
，每时每刻都在滋润着我们茁壮成长，您不但教我们知识，还教育我们怎样
做人，我要从心底喊一声：“我爱您，老师！”敬祝
身体健康！
您的学生：简 祯
２０１０年９月８日
亲爱的母校：
你好！
我非常得感谢你六年来对我的教导。美丽的母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你的爱竟会如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入
校园
的大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你的怀抱。这一拥，竟有六年之久。现在，把我和你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子的一员，我从一个对知识憧憬的儿童，在你的教诲下，渐渐变成了一个有知识，有理想，有抱负的少年。我感到了自己的脱胎换骨 ，小学里，我再也无法施展自己的才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做的。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧！现在，我们作为毕业生，在
学习
和功课之余，幻想起了中学美好的学习生活，回顾六年来，和你，和老师，和同学朝夕相处的一点一滴 ，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年！我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，像蒲公英的种子，分散到各个中学，各块肥沃的土地上，在这儿，我们可以得到更多的养料——知识，来让自己长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。最让我留念你的`是我的班主任——姚老师。姚老师在讲台上站了三十多年，台下坐着的孩子换了一批又一批。老师对我们班上的每一位同学都非常认真负责，有一件事，让我仡今难忘。
四年级
时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚老师很生气，把我留下来，我垂首站在老师面前，看见老师黑发中暗暗隐藏的银丝那严厉的目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心的话语让我认识到了错误，从此，不再犯。老师谢谢你的教诲！母校啊，你是河流，我们就是水滴；你是天空，我们就是云朵；你是森林，我们就是树木；你是温室，我们就是花朵；你是大树，我们就 是树叶。叶落要归根，我们要"化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你的培育之恩！
真诚地祝你”桃李满天下 “！
金吉列加拿大三部的田美燕老师从2011年三月二十日开始负责本人加拿大签证相关细节等需要准备的材料。田美燕老师这段期间认真负责、耐心解释相关细节一直到签证下来后。非常感谢。
其实，负责我签证的老师一开始并不是田美燕老师而是陈雷老师，但是因为各种原因才换成田美燕老师。
在负责我之前，田美燕老师已经负责很多需要出国的学生，因为这样，老师经常加班和饮食不规则等等。但是还是继续耐心帮助并且安慰我越来越紧张的心情，犹如一位姐姐一样亲切。
签证下来后第一时间通知我。虽然那个时候我在上课，没有把手机弄成震动……最后吓我一大跳……但是还是非常感谢。有时候感觉就像一位师姐一样。
此致
敬礼！！！！
彬
2011-6-23
亲爱的叔叔阿姨：
您们好！
我是你们的捐助对象——韩村小写六年级的一名学生。非常感谢您们为我们送来的爱心图书，它们使我们的课余生活更丰富，更精彩！
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确如此，只有书读得多了，文章才能写得神采飞扬。丰富的课外读物将我们带进了一个个绚丽的、神奇的世界，让我们的目光看到了千里之外，使我们的足迹跨过了万里之遥。
课下时间，同学们总是迫不及待地来到图书角，挑选自己喜欢的图书，畅游在无拘无束的文学海洋里。我最喜欢那本《丛林故事》，跟随它，我会来到漫无边际的绿色世界，与淘气小猴一起爬树，与顽皮青蛙一起唱歌，与可爱小兔一起拔萝卜、摘青菜尽情挥洒，酣畅淋漓，真是太美妙了！还有我们班的“小书虫”——高悦，她对这些图书更是爱不释手。只要她挑到的书，谁也别想从她手中抢走。《上下五千年》、《狼王梦》、《意林》她都喜欢得不得了。再看看我们的“演讲家”——李露，拿到自己喜欢的书，看到精彩部分，总会情不自禁地大声读出来，她总是这样一鸣惊人。
一本本精美的图书，一个个精彩的世界。亲爱的叔叔阿姨，您们给我们送来的绝不仅是简单的课外书，而是外面的奇妙世界。下课了，同学们再次奔向图书角，陶醉在自己的世界里。在浩瀚的海洋里自在地遨游，在广阔的草原上尽情地飞奔，在无垠的蓝天下快乐地飞翔。
感谢六年级篇六
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
六年的小学时光飞逝。转眼间，我们毕业了！美好的时光总是那么短暂。让我们最后一次告别母校。
再见，母校！在你的照顾下，我们已经生活了六年。这些年来，你让我们从幼稚变得懂事，从懵懂变得成熟。我们已经长大了，但我们必须离开你。我们是多么不情愿。但是，我们要继续成长，要离开母校。让我们再次看着你，含泪说再见。
再见，朋友！我们一起长大，一起学习，一起玩耍。但今天，我们将会分开，拥有一份永恒的友谊。在未来的人生旅途中，当你需要帮助的时候，不要忘记我。记住，我们是朋友！让我们默默告别，期待更美好的明天！
同学们再见！我们同时是一个班，一个组。我们像一家人一样学习生活了六年。然而天下没有不散的宴席。这时，我的心感到一阵悲伤。如果有机会再见面，别忘了说：“同学们好！”
再见，老师！你的辛勤教导滋润着我们的心，就像雨后的露珠，知识的种子在我们心中生根发芽。老师，我不能忘记您的好意，“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯”，这是真的。我永远不会忘记你为我们所做的一切。再见，老师！
所有过往的故事都历历在目，这些都是我记忆仓库里珍贵的珍珠。“十年树木，百年树木栽培”，母校，我永远不会忘记你！
再见，亲爱的老师，亲爱的学生。明天的——对我们来说太精彩了！
感谢六年级篇七
我们一生中最讨厌的应该就是对手了，他总是会和你竞争，让你不高兴，让你沮丧。而提到你最想感谢的人一定是父母、老师、朋友、亲人或其它同学了，我最想感激的人却是对手。
在我的一生中，遇到过许多对手。考试上，平时最好的同学要和我做对手；篮球场上，我的朋友要和我做对手；象棋比赛中，我的队友却也要和我成为对手。当然我也遇到过一些我不认识的对手，虽然他们或强或弱，或击败过我或被我击败，但我还是要感谢他们。
感谢你，对手。你就好像是我的另一个老师，一直在用失败惩罚我，却能够使我激发出一个更好的自己。其实我们每个人身边都有一个对手，直到我们长大仍然有对手。他就好像是一个冷酷的导师，总在你骄傲时给你致命一击，让你保持头脑清醒。你也许十分讨厌他，但你不能没有他。因为老师和父母不会永远陪着你，不可能教你道理教到老，所以只能靠对手的一次次胜利来提醒你。你一旦没有了他，你就会失去紧迫感，失去危机感，永远为一次小成功而沾沾自喜，这样你永远不会进步和进取。
同学们，珍惜你们的对手吧，不要因为自己的面子而费尽心机攻击你的对手或投机取巧获得胜利，可这有什么用呢？所以请你们把对手当做朋友吧。大家一起探讨问题，共同进步，一起学习，这样难道不好吗？同学们，行动起来吧，把你们的对手都当成朋友，你会发现你们自己会十分轻松。
感谢六年级篇八
如果说孩子是大树上的一片绿叶，母亲就是大树；如果说孩子是黑夜海上的航船，母亲就是高挂在天上指引方向的月亮；如果孩子是美丽的花朵，母亲就是花托。我们能够得到世间的各种爱，关心与鼓励，都源在于母亲。母亲，就是这世间最尊贵的物种之一。
记得我5岁的时候，您有一天不在家，爸爸便带我去叔叔家玩，中午吃饭的时候，爸爸把我喂饱后，便让我去看电视，他便与叔叔喝酒、吃饭，突然，爸爸把空酒瓶扔在我脚附近，电视里正在演一个人徒手劈砖，我想我也可以，手不行，可以用脚呀，我第一次对那个酒瓶感兴趣，我一脚踏了上去，“啪，啊，呜呜呜，妈妈，我要找妈妈，呜呜……“爸爸一把把我抱过来，说：冰冰不哭，冰冰勇敢，爸爸给你糖糖吃，好不好？”在糖果的诱惑下，我停止了哭泣，我第一次觉得，妈妈不在，我真的好无助。
回到家，爸爸倒头就睡，我的脚一走路就疼，我告诉爸爸，爸爸草草潦潦的应付我几句，他让我去睡觉，我便乖乖的在沙发上睡觉，或许这样就能减少疼痛吧，我不一会儿睡着了，可能是太打盹了吧，连鞋、衣服都没有脱。
“妈妈，你回来了”，“喂，小懒猪，”连鞋子都不脱，妈妈今天有得忙了，“嘻嘻嘻”，啊！这是什么？冰冰，你的脚怎么了？，桌子上横放了我的一只鞋子，一片玻璃片嵌在其中，露出一个锋利的玻璃尖，周围早已补血浸透。紧接着便函看到了您那被泪水覆盖的脸庞，泪水就像断了线的珠子，一滴一滴的落下，那一刻，仿佛全世界都停止了，只有您的泪水不停地掉下落。我把上午的事告诉了您，您二话不说，就抱我去了医院。
到了医院，医生说，要打麻药，把脚里的玻璃碎渣取出来，可是我晕针，一个半小时都不会醒来，可这次，我没有选择，医生便准备手术，医生拿出针的那一刻，我如期所望的晕了过去。
是啊，母女连心，母亲，我谢谢您，如果没有您，就不会有我，妈妈谢谢您。
感谢六年级篇九
我的妈妈个子不高，挺清廋的，圆圆的脸蛋上有一双大大的眼睛，妈妈从来不化装，穿着也很朴素，妈妈很勤劳，整天忙里忙外地作家务。
妈妈无微不至的照顾着我的生活。有一次，在爷爷奶奶家我发烧到了39.6度，奶奶叫我去医院，我怎么也不肯去。奶奶也没办法，只好打电话给妈妈。妈妈知道后，放下手中的事立即赶到奶奶家，二话不说就把我送进了医院。回到家后，刚吃完药睡下不久我又发起烧来了。妈妈束手无策，面对反复高烧的我，只能用笨办法：用冷的湿毛巾反复的敷在我额头上，就这样一晚上，直到第二天早上我才彻底退了烧，妈妈整个晚上没睡上觉，看见面容憔悴的妈妈我心里很难过。
在学习上妈妈也是耐心细致的引导我，每次我参加兴趣比赛妈妈都给我提出许多宝贵的建议，使我在比赛中多次获奖。
妈妈谢谢你，我以后会改掉一些坏毛病，加倍努力学习，来报答您的养育之恩。
我的妈妈个子不高，挺清廋的，圆圆的脸蛋上有一双大大的眼睛，妈妈从来不化装，穿着也很朴素，妈妈很勤劳，整天忙里忙外地作家务。
妈妈无微不至的照顾着我的生活。有一次，在爷爷奶奶家我发烧到了39.6度，奶奶叫我去医院，我怎么也不肯去。奶奶也没办法，只好打电话给妈妈。妈妈知道后，放下手中的事立即赶到奶奶家，二话不说就把我送进了医院。回到家后，刚吃完药睡下不久我又发起烧来了。妈妈束手无策，面对反复高烧的我，只能用笨办法：用冷的湿毛巾反复的敷在我额头上，就这样一晚上，直到第二天早上我才彻底退了烧，妈妈整个晚上没睡上觉，看见面容憔悴的妈妈我心里很难过。
在学习上妈妈也是耐心细致的引导我，每次我参加兴趣比赛妈妈都给我提出许多宝贵的建议，使我在比赛中多次获奖。
妈妈谢谢你，我以后会改掉一些坏毛病，加倍努力学习，来报答您的养育之恩。
感谢六年级篇十
这个世界上有许多令我感谢的人：老师、同学、父母……而我最想感谢的，却是一位素不相识、只有一面之缘的大姐姐。
那一天早上，我高高兴兴地去上学，没想到书包的侧角烂了个洞，我的学习用品都从洞里钻了出去，三三两两地散落在马路上。到了学校我才知道，原本高兴的我变得愁眉苦脸，我并没有告诉同学们，而是自己偷偷地出去找。
我刚出去没多久，就听到预备铃声打响了，怎么办，快要上课了，到底该怎么办？要不，找同学借？可他们会不会嘲笑我……这时，一位大姐姐停下车站在我面前，柔和地说：“小妹妹，怎么了？你怎么还不去上学啊？”我哽咽地说：“我的学习用品丢了，又不好意思跟同学们借，怕她们嘲笑我。”“那我帮你一起找好不好？”我抬头看着她坚定的眼神，又找回了信心。终于，功夫不负有心人，在大姐姐的帮助下，我找回了躺在马路上的所有学习用品。
我们回到刚才见面的地方，我对大姐姐说了声谢谢，问她叫什么名字，她没有说，而是说了句：每个人都会有困难，我们要尽力而为。说完，就骑车走了。
大姐姐在我心中是那么高大、那么美丽。我认为，对她最好的感谢，就是去帮助更多需要帮助的人。
感谢六年级篇十一
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜。”
每当我听到这首感人肺腑的歌曲，就不由自主的想起养育我11年的父母。在这11年里，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教会我做人的道理，把我从呱呱落地婴儿，培养成一位乖巧懂事的小女孩。岁月悠悠，波光明灭，唯有父母的爱依旧，父母的爱，深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕都历历在目。
感谢父母在我受挫折时，鼓励我，安慰我，给予我勇气，为我树立自信，勇敢的面对挑战。妈妈，你还记的吗？在那飘着鹅毛大雪的冬天里，老师给我们发了一张试卷，叫我们回家认真写，并检查一遍，看自己能考多少分?回家之后，吃完饭，我便拿起试卷，定眼一看。哇噻！这题目太简单了，于是，我的笔便脚底上抹油———直走,我做完了，检也没检查，就交给你了。结果，我只考了89分。我懊悔了，懊悔自己检也没检查，就交给你了。我也只好硬着头皮，准备迎来一场暴风雨。而你却什么也没说，用一种鼓励的眼神看着我，这种眼神仿佛是要告诉我：“相信自己。”我拿起试卷，5分钟就改好了。您看了，高兴得露出了高兴的泪花。
爸爸妈妈，您的爱犹如长江的波涛一样永垂不朽！
感谢六年级篇十二
啊！母校。我感谢你，感谢你把我从一个天真烂漫的孩子变成一个围着红领巾的少年。
以前我只知道傻傻的玩和学习。从上小学开始，我就知道要为班级的荣誉而奋斗。是母校让我重新看到了自己，而不是雾里看花。
我的母校有一个大花园，里面的植物一年四季都是绿色的。春天的小花园生机盎然，繁花似锦，春光明媚，是春天的美景；夏天的小花园，鸟鸣声，蛙鸣声，凉风习习，是一幅令人心旷神怡的景象；秋天，金满堂，秋叶飘落，风霜洁，是秋天的宜人景象；冬天，竹子依旧常青，李子依旧盛开，常青依旧翠绿。
啊！母校，谢谢你，你让我交到了那么多好朋友。没有母校，我不会认识周老师、文老师、唐老师。但是，天下没有不散的宴席，人总要离开别人。如果期末考试后能在学校门口遇到同学，我一定会记下同学的qq号，看看曾经带给我快乐和悲伤的母校。
在这里，所有的园丁都用沾满粉笔灰的大手托起成千上万颗稚嫩的心；在这里，成千上万的孩子爬上了梦想的阶梯。虽然风雨随时会来，但总会有彩虹；在这里，每个孩子的心里都承载着爱，都带着幸福走着。
今天我在这里上了五年小学，旧的白纸变成了青山绿水的图画。虽然需要大量的笔墨，但我相信这张图在我手中会变得更加辉煌。也许这五年我奠定了金字塔的第一层，但人生的路还很长，而这才刚刚开始。
啊！母校，你借给我一双翅膀，让我可以在广阔的天空飞翔。无论我走到哪里，我都会跟随你的脚步，珍惜我美好的回忆。
再见，我亲爱的母校！
感谢六年级篇十三
一生有许许多多必须要感谢的人，比如：老师，同学，家人……我甚至想对每个人说：“感谢有你”！
“我已经知道你的成绩很不理想……”
我的心砰砰直跳，看来老师真的要批评我了。
“这次你的成绩虽然很差，直线下滑，但我相信你下一次考试一定会考好的，你看这道……”
听着听着，我的眼角湿润了，老师总是这样的善解人意……。
回到教室，同学们马上把我包围起来问长问短。
“你怎么了，听说这次你考得不好，没关系啊”
“你怎样了，老师批评你了啊”！
“这次考试不好没有关系的啊，争取下次考回来，就可以了啊！
“是啊。别伤心了啊”！
背着沉重的书包，踏着沉重的步伐，终于到家了，我硬着头皮拿出那皱巴巴的试卷，惴惴不安的递给了父母。
“嗯，考试不是很好哦，但起码及格了吧”
“哦，是，是，是的……”我感觉我的声音像蚊子一样回答父母。
“过来，我们一起来讨论一下吧……。
……。
那晚，我再次哭了，默默的流泪，不为别的，只为感动，我知道：我的成绩不是我一个人的，而是老师，同学，爸爸妈妈对我的希望，更是对我的期望，所以，我应该刻苦努力，争取考出好成绩来回报他们。
果然，功夫不负有心人，期末考试，我以年级第一名获得了“数学学习之星”，那一刻，我是激动的留下了眼泪，但心中却笑了。
老师，是辛勤的园丁；同学，是我的开心果子；父母，是我的港湾，我感谢有你……。
感谢六年级篇十四
万老师，你好。
我的女儿丽洁一年级到六年级都有你的关照和爱护让她健康快乐的过着童年时期，我在这里谢谢你。这么多年，我一直想对你说声谢谢，只是不善于表达自己的情感，就一直没说。今天，我衷心的对你说声：谢谢，你幸苦了。
昨天听孩子说：这一次的考试，不是特别理想，让你伤心。真的，我能感受到你的心情，真的这六年来的不是一般的辛苦付出，你是学校每天来的最早走的最迟的一个班主任老师，当然想自己的幸苦努力能换来好的结果。我很清楚你和孩子们都很努力了，你为了孩子们真的全心全意的付出。我们都知道的。但是，反过来想，如果没有你的努力和坚持付出，孩子们可能今天的表现还会差一些也没一定。以前我经常对孩子说，万老师这么辛苦的带，你不努力的话，也对不起老师。
万老师，真的，你和孩子们已经很辛苦的努力了，今天不要为了这些成绩遗憾和难过。你所付出的一切我们做家长的还有孩子们都会记着，还为了孩子们你延迟了做妈妈的权力，现在孩子们要离开你和学习的校园，他们心里舍不得你的，以后走到哪里也不会忘了你这位启蒙老师的。我真希望孩子们在以后的学习旅程中还会遇上像你这么负有责任、爱心和美丽的`老师。因为这样做家长的不用担心孩子们了。
其实，最重要的是在孩子们努力的情况下能拥有良好的品格和健康快乐开心的走好人生的每一个台阶是最重要的。这是我对孩子们的期盼。作为家长，我是一个没有学问的女子，所以不太会用更多的言语来表达对你的深情谢意，也不能亲自到你的面前说声谢谢。只能在信息里对你说一声“谢谢”，表达对你的感激和敬意。我和孩子们都会记着你的，也谢谢所有的老师对我的孩子关爱和照顾。请万老师帮我转达一下（数学老师和其他老师，谢谢你们对丽洁的关爱）。
丽洁的妈妈，致上。
感谢六年级篇十五
阳光雨露使我们得到滋养，值得感谢;父母长辈养育我们长大，值得感谢;师长同学长大，值得感谢……我身边就有许多值得感谢的人，而那个人给了我很大的帮助，他，就是我的堂哥。从小我们就在一起玩，像是亲兄弟一般无话不谈，后来因为父母工作的缘故去了不同的城市，只有节假日能够聚在一起。
堂哥长我两岁，在南京读书，比我见多识广，而且他也是一个积极向上、兴趣广泛的人。每次我俩相聚我总能从他那里收获许多快乐和惊喜，我对他总有点小崇拜。
记得升五年级的那个暑假，哥哥来我家玩。我和爸爸去车站接他，刚一见面我们就快乐的聊了起来。突然，哥哥对我说：“弟，我要给你展示一项我新学的本领，到家给你看。”一到家，他就迫不及待地掏出两支笔。说：“look”。我好奇地问：“这是啥呀?”他神秘地说：“listen。”不等我说完，他用那两支笔，跟着音乐表演起来。那两支笔好像突然有了生命，在哥哥的手中随着节奏上下飞舞。看着哥哥如痴如醉的样子，我也摩拳擦掌，跃跃欲试。哥哥看我羡慕的样子，说道：“这叫penbeat，p-e-n-b-e-a-t。是来自于网络的酷眩表演，是用笔的不同部位产生不同的声音，从而打出b-box的节奏……”于是我有了兴趣，跟着他学了起来。渐渐地我学会了一些基本的打法。暑假已经接近尾声了，哥哥也不得不回南京。走前他还特地嘱咐我：“只要你坚持练习，就能和那些网络大佬一样厉害。”
哥哥走后的一段时间我还每天比划两下，每天时不时的练个几十分钟。渐渐的热度褪去了，没人提起这事，我也把这件事忘得一干二净。就这样过了两个月，哥哥和我qq聊天，突然问我最近练得怎么样，我这才想到这茬，支支吾吾地编了个理由说我因为手疼就没练。他仿佛看穿了我的心思说：“呵呵，是懒得练吧。其实你练得好与不好并不重要，关键是你没有把这件事放在心上，也没有坚持下来。我觉得你可以把他作为一个小小的目标，考验一下自己的毅力，看看能不能独立的做成一件事。这种坚持到底的态度对你的学习也是很有帮助的。”听了哥哥的话，我惭愧起来，暗暗下定决心：“哥哥说的对，我一定要坚持。”于是，我找出了我的道具，每天练习起来。就这样，不知不觉的，我把这两支笔也玩得很溜，在同学面前也得瑟了几把。
penbeat成了我第一个坚持下来学成的兴趣。哥哥不仅在兴趣上给我引导和鼓励，在学习上也带给我更多的帮助，每当我烦躁、无助的时候，跟他讲讲总能得到他的疏解和指导，我要感谢他。
感谢六年级篇十六
去年夏天，我在竹海看到了前所未有的壮观景象——七彩瀑布。水流从陡峭的山崖上倾泻而下。这景象是何等壮观！清清的溪流从五十多米的峭壁上一直唱着欢快的歌跳下来，音符跳到山下的小河里，回荡在幽静的竹林间，令人感慨！你万万也想不到，这些奔腾的水流在悬崖上的险滩中经历了多么艰难的折磨：它们一起涌向险滩，在乱石群中跌跌撞撞，同行的伙伴们被岩石割成了细流，旋转着流向悬崖。
原来在壮观的瀑布之前，水流也会经历磨难。如果它们因为在乱石中跌撞感到痛苦而放弃前进，那么就没有飞流而下的壮观。
小草也是，如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，就不会有一望无垠的原野；贝壳也一样，如果因为一粒沙的锥刺而感到痛苦，就不会孕育出闪闪发光的珍珠。
人难道不也是吗？也会经历很多挫折：高考前的煎熬、肢体残疾、一直做不好一件小事……这些挫折都需要顽强面对。有的人说：人的一生如果没有挫折该多好！但这是不可能的，生命当中没有了挫折就不完整，人生不可能一帆风顺，当你从另一个角度来看挫折，你会觉得这样很好。
当你成功之前，会觉得挫折很折磨人，当你成功后，回望从前，你会感谢那些从前对你有帮助的挫折，是它们成就了今天的辉煌。
所以，感谢挫折吧！它的确是人生的起点，成功的台阶。
感谢六年级篇十七
周末的阳光，有些慵懒，又带着几许恬淡，我一个人漫游在这个异乡的城市。经过一家花店，康乃馨淡淡的香味在空气中逸散，飘入了我这个莫名的异乡人的鼻中，勾起了我对母亲的思念。突然，什么东西敲击到了我的脑袋，我恍然大悟，今天是母亲节，我已经不知道多少个母亲节我是这样度过的，已经不知道这是第几个我没有与母亲共同度过母亲节了，也不清楚我到底和母亲过过几个这样的节日，这个节日，妈妈，我想送您一束最美丽的粉红色的康乃馨。
传说粉红色的康乃馨圣母玛利亚因看到耶稣受到苦难而流下的泪水，眼泪掉下的地方就长出来康乃馨，因此粉红色的康乃馨就成了不朽母爱的象征。
妈妈，您知道吗？您是这个世界中万千母亲中一位普普通通的母亲，但在我的眼中，您确实不同于着万千母亲，是一位不平凡的母亲。妈妈，您记得吗？小时候，爸爸不在家，我们两个淘气的小家伙总是缠着您，经给您添麻烦。记得又一次，弟弟和我都想穿新衣服，就对死缠烂打，最后，您终于同意了，您买回来了布，准备给我们做。那个下午，您就一直坐在那台半旧不新的缝纫机前，埋头苦作。第二天一早醒来，您就拿了两件崭新的衣服到了我们的床前，我们兴奋地穿起新衣服，高兴地回想炫耀，您看着也欣慰地笑了。
然而，时光荏苒，时间让我从一个不谙世事的小儿，变成了如今的男子汉，您也在时光的蹉跎下，变成了如今的“黄脸婆”了，但是，您关怀我们的心却在时光的推移中变得更加深刻。
那是我从学校回到家的一个寒假，一回到家，就被您拉到跟前，问长问短地说个不停，我只好宽慰您说了：“我在学校一切都好。”您才稍事歇息了。本就想让您歇歇，我也好转转，您却无意间发现，给我织的毛衣的袖已经断了，硬要我脱下来，给我修补。我再三推脱，您都没有放弃，最后，您的整个下午都在炕上度过，那个毛衣翻来覆去，直到晚上。
我坐在炕上，看您在那昏黄的灯光下修补着毛衣，那昏黄的灯光照到您那张经历沧桑的磨砺而显得褶皱层层的脸上，打出的侧脸，突然觉得这种画面好美丽，就像西方的油画一样，您就想那油画中的圣女，端庄、美丽、高压、慈爱。
这个母亲节，妈妈，我要为您献上一束最美丽的粉红色的康乃馨，我对您说一声：妈妈，我爱您！
感谢六年级篇十八
xxx老师：
您好!
我六年的小学生活即将结束。回顾小学六年的生活是如此美好快乐，可有一件事始终让我没法坦然面对。
我的作业本上只有19颗小红星，可是一想到能换到一枚书签，我的心里就直痒痒，我便在同桌的作业本上撕下一颗小红星，贴到我自己的本子上。
我拿着作业去英语老师那换书签，当我将小红星数给英语老师看时，仿佛小红星都在嘲笑我。终于我如愿以偿，拿到了书签。
我多次下决心想您知道,可一想到这将失去好不容易得到的书签，便决定隐瞒一切，但想到以前老师的教导，想到诚实的重要，又想去向您说明一切。我的心里十分矛盾!
我想：下次一定倍加努力，证明我是有能力把作业写好的，要靠自己的力量去换取小红星。俗话说：“一份耕耘，一份收获!”后来，我每次作业都是“a”，终于我靠自己的努力换取了许多书签。我一次又一次用这样的话来骗自己：“事情早已过去，何必再提!”
现在，我懂了，我虽然曾一次次用心去悔过，用行动去弥补，但心里总不踏实。今天，我把这一切悄悄地告诉您，请您相信，有一天，我会把一切都告诉同学们，到那时，我才能自豪地说：我真正做到了诚实!
祝您身体健康，青春永驻，事业有成!
此致
敬礼!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
感谢六年级篇十九
敬爱的苏老师：
您好！
每当我走进学校的时候，我便不由自主地想起了您，我的老师。
记得您刚接我们班的时候，由于班里的同学基础知识，学习习惯、学习态度各不相同。成绩参差不齐；而且学习风气也比别的班差，老师您每天都绞尽脑汁为我们填补之前落下的不足，每天都披星戴月地回家，课前，群星闪烁，我们都已温暖的在被窝里入睡，老师呢？房间里灯火依旧，透过那微弱的光远远望去，依稀可见到伏案的身影，这时我想起《每当我走过老师窗前》这首歌，静静的深夜闪烁着光芒，老师的房间彻夜明亮，每当我经过您的窗前，明亮的灯光照我心房，啊！每当想起您，敬爱的苏老师，一阵暖流在心中激荡。
今年开学时，有的学科老师用有病不能上能，您看在眼里，急在心上，上课了，您微笑着走进教室，说：“学校临时让我给你们上这节课。”没想到竟然‘文武双全’不仅语文讲的好，数学也讲得引人入胜，妙趣横生，通俗易懂，您在讲出风口上侃侃而谈而谈，同学们听得津津有味，一节课就这样从我们眼前溜过。老师，讲出风口就是您的舞台，粉笔就是您的指挥棒，您带着我们向知识的高峰冲锋，一路有多少坎坷，您都陪着我们一起走。您付出了多少心血和汗水。让我们乘着一颗感恩的心。我会好好学习，不辜负您对我们的期待。
最后，祝您工作顺利，天天开心！
感谢六年级篇二十
妈妈，感谢你对我的关怀，对我的爱和照顾，我还要感谢你多年对我的栽培，你希望我成长，虽然我还没成，但我会努力的。
在我的记忆里有一件事令我无法忘记，假期，妈妈带我和弟弟去玩，来到超市门口，弟弟吵着要进超市，妈妈没法了，只好进去了，走进超市，弟弟要买玩具，妈妈说：“不买。”可弟弟赖在了那里，妈妈气极了，拉起我就走，妈妈说：“你要买文具是吧，去挑吧。”我笑着说：“那刚才你为什么不和弟弟买玩具，跟我买文具。”妈妈说：“你买文具是学习，他买玩具是玩的。”此刻，我感到了一丝丝母爱，我要感谢妈妈对我的爱，心里默默地念着：“感谢你，妈妈。”但最后不是跟弟弟买了个小玩具，妈妈对我的爱是无穷无尽的，我会好好的珍惜，这次妈妈给我买东西不给弟弟买东西，妈妈对我的爱，我很感谢妈妈。
还有一次，我晚上突然发烧了，妈妈什么也没说，背着我快步跑着，我难受的说：“妈妈，你把我放下吧，我自己会走。”妈妈温柔的说：“没关系经，我还有力气。”我看着妈妈头上的汗，听着她的气喘声，我哭了，妈妈对我的关爱，照顾是无穷尽的，心里默默地念着：“感谢你，妈妈。”到了医院，妈妈对我又是端茶，又是买东西，我看着她忙去忙来，便要她休息，她微笑的点点头，坐在我身旁，我看着她捶背，我想，肯定是累了，我感动的哭了，心里默念：“感谢你，妈妈。”到了吃药的时候，妈妈拖着疲惫的身子给我喂药。然后，又跑出去买东西，给我吃饱，我对妈妈说一句话：“感谢你，妈妈，你辛苦了，我以后会听话的”。
虽然话说完了，但心里还想着这句话：“感谢你，妈妈。”
感谢六年级篇二十一
李老师：
您好！
中国古人曾经说过：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母”，主要是对老师给予最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
俗话说的好：“一日为师，终生为父。”老师我们将会永远记住您那含辛茹苦的面孔。我带着无比的尊重与爱戴，在此发自内心的大喊一声：“感谢您，我亲爱的老师！”
祝：
身体健康，万事如意！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
感谢六年级篇二十二
“热”这个字，是我们对夏天的第一个印象。可当我们吹着空调睡午觉的时候，谁能想到烈日下，还有那一双双勤劳的双手在工作。
感谢那双手，烈日下，不怕炎热，不怕恶臭，不怕肮脏。那双手像太阳花那样默默无闻，无私奉献。那双手都长满老茧了吧，那就是辛勤工作的标志。每天清晨，那双手紧紧握住一把大扫把，扫去马路上散落的树叶，拂去大街上飘落的灰尘；那双手，快速捡起地上的纸屑，拾起路边的塑料瓶。你每天早出晚归，低着头，弓着腰，眼睛不时地向路两边张望，为我们创造一个干净整洁的美丽家园。我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。
感谢那双手，这双勤劳的手建造出了一幢又一幢高大雄伟的楼房。那厚重的钢筋被那双手抬上了高处，那粗糙的木板被汗水浸湿，那双手充满了泥土的芬芳。你黝黑的脸庞，龟裂的双手，却为我们建造出了坚固结实的楼房，连那一个个砖块仿佛也在为你们呐喊加油。每当我看着你们劳动的时候，总能望见你们头上的汗珠，总能听见你整齐的号子，我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。
感谢那双手，一年365天每天都是你们的工作日，播种、施肥、浇水，这些基本工序你们不知道重复了多少遍，哪怕在盛夏的烈日下也不例外。这双手抚摸过每一颗种子，这双手培育过每一株秧苗，这双手珍惜过每一个果实；这双手提起撒水壶滋润每一棵农作物，这双手提起锄头锄尽田里的每一棵杂草，这双手……因为有了你们，我们才有了健康的食材，不是吗？我望着你们辛勤的背影，我们又怎么能不对你们产生敬佩之情呢？感谢那双手。
感谢那双手！正是有了那一双双手，才会使我们的生活更加美好幸福！
感谢六年级篇二十三
有一天，下着大雨。因为寻找没有归来的的妈妈而走了很远的小女孩终于看见了攥着年糕倒在雨地里的妈妈：她睁着双眼，永远离开了她。
于是，哭声伴随着雨声，泪水混合着雨水，悲痛书写着坚强。小女孩用她无声的语言让她妈妈放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》让妈妈终于闭上了双眼：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”
久久凝视这一段无声的文字，真诚的感动久久触动的心灵。这是一个失语的小女孩心灵的呼唤。我毫不怀疑，它同样会深深触动每一位读者的心。
你听见了吗？这是心与心的沟通，这是心与心的感动。一个失语的女孩，用无声的语言让妈妈放心地走。一个没有双亲的孤儿，用悲痛与坚强，让自己勇敢地活下去！细细的雨丝，似乎也被小女孩儿深深打动，变得舒缓了的雨线又添了柔情。
你看见了吗？雨夜中那个瘦弱的背影，那一对身隔两界的母女相望的神情。妈妈走了，幼小的女儿却让妈妈放心的走。雨夜中那双伶仃的小手，不停地挥舞，那是一个决心从痛苦中站起来的孤儿在书写着坚强。
你感受到了吗？那失去亲人让人剜心的痛楚，那走出厄运令人仰止的坚强。不幸的女孩不言放弃，敢言自强。命运，是这样的不公平，而她噙泪中却微笑地唱着《感恩的心》。感谢有你，感谢命运，要在感谢厄运中活出一个大写的自己！
我听见了，这无声的真情，一个了不起的孩子让妈妈放心地走。
我看见了，那个坚强的背影，鼓励我超越苦难，学会坚强。
我感受到了，我感受到了那颗感恩的心。感恩一切，不管是痛苦还是厄运，不管多么残酷都用微笑去勇敢面对。痛苦和厄运教会我坚强，坚强的我才能够从容地拥有未来。
“……我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱？我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我？天地虽宽，这条路却难走，我看遍这感恩的心》，无声胜有声。我原先不确信：为什么这首歌、这个故事能如此深深地打动我。我现在渐渐明白：那是一个懂得感恩的`孩子，在苦难中走向坚强的颂歌。我明白了！
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