师带徒启动仪式方案大全(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 07:28:27
师带徒启动仪式方案大全(17篇)
时间:2023-11-13 07:28:27     小编:曼珠

在实施一个项目或行动计划之前,我们需要制定一个可行的方案。总结应该遵循简明扼要的原则,表达清晰且重点突出。方案的实施和跟进是关键,我们需要付诸行动,坚持不懈地追求卓越。

师带徒启动仪式方案篇一

给在校党员提供一个实践学习的平台,利用知识服务社会的机会,提高学生党员的综合能力。

xx年3月1日下午3:0:0。

xx街道办事处四楼会议室。

xx大学物电学院—xx街道大学生社会实践基地启动仪式。

院党委xx副书记),相关老师4名,学生党员挂职成员20名。

孔书记。

1、主持人发言宣布启动仪式开始。

2、街道领导讲话。

3、物电学院院长讲话。

4、物电学院书记。

5、签订物电学院与xx街道共建协议。

6、颁发聘书。

7、学生党员代表讲话。

9、参观xx街道及各社区。

1、场地的借用及布置:做好场地的布置工作,横幅、桌椅安置、台签、茶水。

2、宣传工作:负责横幅、制作,悬挂,宣传稿件的撰写,并将活动通知下达到每一位党员。

3、与会人员的落实:街道领导,院领导,学生党员代表。

4、资料准备:挂职的制度,要求,分组情况及考核方案等资料。与会人员。

5、活动前10分钟对应到会学生党员进行签到管理。

1、2人负责横幅的制作和张贴。

2、3人负责场地的布置。

3、2人负责台签的制作及茶水的购买。

4、1人负责人员签到。

师带徒启动仪式方案篇二

方:看着那些熟悉的面庞,离别的愁绪,在心头,一点点聚集。

金:你我分享了太多青春的喜悦,面对未来,看似美好和远大选择,有着我们无法察觉的焦虑和茫然方:回望长长的来路,奢望那一切都能够重新来过。

可每当我回头,看到的,是那些记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。

孙:曾记否,你们在舞台上努力,我在台下暗暗给你们鼓劲。

阮:曾记否,我欣慰你们的成长,又为不确定的未来感到无能为力。

金:曾记否,你们渴求知识的双眸,是我勤奋工作的不竭动力。

方:曾记否,你们富有思辨性的话语,让我深刻体会“青出于蓝而胜于蓝”的意义。

孙:你们伤心时,我感到难过;

阮:你们开心时,我感到快乐;

金:你们懒惰时,我感到生气;你们消沉时,我感到焦急;

方:你们奋进时,我感到欣慰;你们取得成就时,我由衷地为你们感到高兴。

孙:三年的相处让我们结下了亦师亦友的情谊。三年的相处让我明白为人师的美丽,

三年的相处让我懂得百年树人的伟大涵义;

阮:是你们,让我享受奉献的快乐,更是你们,让我体会桃李芬芳的成绩。

金:看着你们即将远去的背影,老师会默默挂念你们成长的轨迹;

方:母校记载了你们三年的历史,记得常回来把当年的足迹寻觅。

金:是的,这是离别的日子,那些郁郁葱葱的日子就这样悄悄散落了一地。

我们留得住记忆,却留不住时光飞快,如白驹过隙,所有美好都将在新的战场绽放美丽。

孙:明天,你们将踏上新的征程,除了阳光和鲜花,前方还有荆棘遍地。

阮:但不管何时何地,你们都要好好的努力,

金:但不管何时何地,你们都要把彼此深深惦记。

方:祝福你们从这一刻,开始的美好人生,辉煌一路。

(合)灿烂无比!

师带徒启动仪式方案篇三

县体育局党委委员彭晓红。

县教育局教育科科长x。

县象棋协会教练xx。

:xx。

:xx。

六、场地安排:xx。

:电视台记者。

1。校长致辞;。

2。授牌仪式(由县体育局党委委员x为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);。

3。三(2)班学生表演《满江红》;。

4。学生代表宣读倡议书;。

5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;。

6。千人齐诵《三字经》节选;。

8。象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);。

9。师生集体签字仪式。

附:《“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书》。

“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!中国是一个历史悠久的文明古国,中华文化源远流长、博大精深。

作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化,在老师的教育下学习科学文化知识,学会如何做人,做一个儒雅的二小人,让我们的校园绽放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊,要想成为儒雅少年,就必须让书香溢满人生。

多一份平静,少一些躁动;多一份知识,少一些愚昧;多一份修养,少一些鲁莽。只要你不忘记,儒雅就在我们身边。

同学们,行动起来吧,从现在开始弘扬优秀传统文化,以经典为伴,以礼仪为伴,以传统文化为伴,打好人生底色,争做儒雅少年。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!

师带徒启动仪式方案篇四

今年是我国第十九次“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的'良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,促进xx残疾人事业发展,进一步促进社会和谐、文明与进步。根据市政府残工委(关于开展第十九次全国助残日活动的通知)(广残工委(xx)3号)文件精神,现制定如下方案:

一、活动主题:xx市首批“扶残助残示范单位”授牌仪式。

二、活动时间:

三、活动地点:四川省xx师范学校小广常。

四、主持人:市残联党组、理事会负责人xxx。

五、参加人员:

1.邀请四大班子有关领导:xxx。

2.县区参会人员:残联理事长,扶残助残示范单位负责人。

3.市级有关部门:市委办、市政府办、市教育局、市残联。

4.参会单位:四川省xx师范学校全体师生。

5.新闻媒体:xx日报、xx电视台、xx广播电台、四川日报驻广记者站、四川电台驻广记者站等新闻媒体记者。

六、议程:

(一)请市残工委主任、副市长吴连奇同志讲话;

(二)请市政府副秘书长、市残工委副主任陈国富同志。

(三)请市领导给xx市首批“扶残助残示范单位”授牌;

(四)请四川省xx师范学校校长饶敏同志代表扶残助残示范单位发言;

(五)请四川省xx师范学校志愿者代表宣读扶残助残倡议书;

(六)主持人宣布授牌仪式结束。

师带徒启动仪式方案篇五

为隆重庆祝第二个“中国旅游日”,根据国家旅游局《关于组织开展“中国旅游日”活动的通知》(旅办发【20xx】48号)要求,认真做好“中国旅游日”的宣传和活动的组织实施工作,特制定本方案。

一、指导思想。

通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、便民惠民、全民参与的“中国旅游日”活动,进一步提高公民旅游意识,激发市民旅游热情;进一步发挥旅游在传承中华文明、保护自然环境、促进经济社会和谐发展,提升公民文明素质、身体素质和幸福指数等方面的积极作用。同时,要进一步调动社会各方关注、重视旅游业发展的积极性,在全社会营造出支持旅游、参与旅游的良好氛围与环境。

二、活动口号和主题。

“中国旅游日”宣传口号:爱旅游、爱生活。

20xx年“中国旅游日”活动主题:健康生活、欢乐旅游。

山西省活动主题:晋善晋美进社区。

三、活动时间。

全市集中开展“中国旅游日”时间为5月14日——5月19日。

四、活动安排。

1.5月14日在《晋城在线》设专栏,刊登王维平副市长节日致辞、中国旅游日相关知识,公布5月19日当天全市各景区门票优惠政策。

2.5月14日——5月19日全市各旅游企业悬挂标语或者在电子显示屏上循环播放“中国旅游日”标语,营造氛围,散发宣传资料。

3.5月14日——5月19日与电视台联系安排庆祝5.19中国旅游日宣传活动采访梁红兵局长。

4.5月19日与电视台联系安排王维平市长节日致辞。

5.5月19日全市各旅游景区执行已承诺的中国旅游日优惠政策。

五、组织领导。

为确保“中国旅游日”活动的圆满完成,成立活动领导组。

组长:梁红兵。

副组长:岳建明。

成员:魏瑞芳王天明赵志敏姬敦虎。

姚君龙牛锁庭。

领导组办公室在局宣传科,办公室主任由李军会(兼)。

六、活动要求。

1.各县(市、区)旅游局、市直各旅游企业要高度重视,围绕“健康生活,欢乐旅游”活动主题,制定切实可行的工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。

2.5月19日实行优惠政策的景区,要遵守承诺,认真组织好游客接待,做好安全应急预案,保障安全。

3.做好中国旅游日活动总结工作,各县在5月20日14:00前,将本县中国旅游日活动总结(活动的总体情况、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后续宣传报道的相关文字和图片资料。

师带徒启动仪式方案篇六

为认真贯彻落实省委组织部、省委宣传部、省直机关工委和省文明办等10个部门、单位联合发出“千个支部万名党员助残志愿服务行动”的倡议,结合我县工作实际,倡议全县各级党政机关基层党组织示范带头,为“残疾人之家”开展针对性强、形式多样的志愿服务活动,让每位残疾人感受到党和政府的`温暖。制定活动方案如下:

时间:20xx年12月x日。

地点:xxxx残疾人之家。

1、领导讲话。

2、支部代表发言。

3、残疾人之家代表发言。

4、结对授旗。

5、宣布启动。

1、义诊服务。

2、残疾预防。

3、政策解读。

4、理发服务。

县委组织部、县委宣传部、县直机关工委、县文明办、县民政局、县卫健局、县总工会、团县委、县妇联、县残联等部门领导、党支部书记和党员代表,12个镇街道理事长、党支部代表和15家残疾人之家代表。

1、请各有关单位于12月x日下班前,通知参会人员并统一汇总报送名单;

2、请参加启动仪式的人员提前15分钟到达现场;。

3、请县级新闻单位派员参加,并做好宣传报道工作。

德清县残疾人联合会。

20xx年12月17日。

师带徒启动仪式方案篇七

根据《xxx退役军人事务厅关于印发xxx为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌工作实施细则的通知》(xxx发〔20xx〕x号)文件精神,拟定于xxxx年xx月xx日在xx举办为烈属、军属和退役军人等家庭悬挂光荣牌工作启动仪式。

具体工作安排如下:

1、地点:xxx;

2、参加人员:县委、县政府分管领导、县政府办协管领导、县退役军人事务局负责人、县人武部、各乡镇人武部负责人。

1、县委、县政府领导向光荣之家致词;

2、向光荣之家代表授牌;

3、光荣之家代表发言;

4、为光荣之家悬挂光荣牌。

1、请县委宣传部通知新闻单位派记者到会采访报道;

2、启动仪式相关工作由县退役军人事务局负责,县政府办协助。

师带徒启动仪式方案篇八

:主操场。

县体育局党委委员彭晓红。

县教育局教育科科长x。

县象棋协会教练xx。

:xx。

:xx。

六、场地安排:xx。

:电视台记者。

1。校长致辞;。

3。三(2)班学生表演《满江红》;。

4。学生代表宣读倡议书;。

5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;。

6。千人齐诵《三字经》节选;。

9。师生集体签字仪式。

师带徒启动仪式方案篇九

推进全民继续教育,建设学习型社会。

20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。

xx市xx学院。

省教育厅领导,各市教育局分管局长、职成教科(处)科(处)长,xx省国家级社区教育示范区分管领导等。

(一)xx市岱岳区领导致欢迎词;

(二)xx市教育局领导致辞;

(三)省教育厅领导宣布活动周开幕;

(四)参观全民终身学习周活动现场和xx市社区教育现场。

(一)全民终身学习成果展。展出xx市终身教育成果,展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由xx市教育局负责。

(二)汇报演出。通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现xx市开展全民教育和终身学习的成果,由xx市教育局负责。

(三)现场展示。组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程,体验化艺术和高超技艺的魅力。

精选关于安全生产月启动仪式讲话稿。

师带徒启动仪式方案篇十

具体确定为三维目标,以三维目标定位学校建设书香校园的价值趋向:

第一维目标:培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”,让阅读成为学生生命的一部分,让阅读与学生相伴终生。对学生层面可提出的重视阅读的标志性口号是:“阅读,让我的未来更精彩!”

第二维目标:让阅读成为教师的自觉需求,让阅读成为教师获取知识的源头活水,用阅读提升教师素质,用阅读合理释放工作压力。对教师层面可提出的阅读的标志性口号是:“阅读,发展提升我自己!”

第三维目标:创设学习化、人文化、潜移默化的校园阅读生态环境,让校园充满书香。通过阅读培养学生的自主学习习惯,通过阅读带动学校整体教育教学质量的提高,让阅读成为每一个校园的一张亮丽“名片”。对学校层面可提出的阅读标志性口号是“构建阅读生态,打造书香校园”.

采取“五个结合”的方式,拓宽建设书香校园的方法途径,达到建设书香校园的目的。

1、把“建设书香校园”与新课程实验结合起来。在打造书香校园的过程中,可结合新课程的要求,通过学生的自主阅读培养学生的自主学习习惯和自主学习能力,通过设计办手抄报培养学生的动手实践能力,通过举办各种读书交流活动培养学生的合作意识,还可在阅读中培养学生质疑、探究的能力和批判的精神。

2、把“建设书香校园”与加强学生思想道德建设结合起来。阅读是点亮人生的精神明灯,是构建学生精神家园的重要途径。在打造书香校园的过程中,可针对学生成长中出现的问题,结合未成年人思想道德建设的常规活动和主题活动,开展诸如“诚信”、“廉洁”、“善行”、“孝心”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动,在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高,人格得以完善。

3、把“建设书香校园”与提高教育教学质量结合起来。创办特色学校的过程是一个学校提高知名度的过程,是打造学校品牌的过程,而要提高学校知名度的关键靠的还是学校的教育教学质量,因此,“打造书香校园”必须与提高教育教学质量结合起来。开展读书活动,可以以提高学生的语文素养为突破口,在潜移默化中让阅读成为学生的一种学习习惯、一种学习需要、一种学习修养,以此提升学生的学习品质,全方位带动学校教育教学质量的提高。

淀起来的独特的文化激励人、感染人、培养人,而在这样的文化土壤中成长起来的学生也必然是一朵芬芳着浓郁文化气息的奇葩。“打造书香校园”的过程就是我们创建学校文化的过程,就是不断培育优良校风的过程,就是不断形成文明、合作、爱心、上进的育人环境的过程.

5、把“建设书香校园”与现代信息技术结合起来。以前信息和知识的惟一载体是书,随着网络在学校的逐渐普及,获取信息的渠道就增加了,因地制宜地加大电子图书在图书馆建设中的比重。建立电子阅览室、电子书库,方便师生检索,开阔师生的阅读视野,提高图书管理的效率,使校园文化增添新的风景。

(一).建设校园大环境。

1.校园中我们要继续努力营造读书氛围。校园内增加文化牌匾的数量,阅览室内重新设计版面。

2.宣传橱柜开设“读书明星”的展示台,展示他们的随笔和读书心得。

3.板报内容宣传读书的重要性,介绍读书的方法。

4.继续充实图书室。

5、开发新的校本课程《桐阴委羽》。

6、重新设计校报,低年级版为《柳韵》,高年级版为《满庭芳》。

7、成立了“小小小书院”,旨在提高学生文化底蕴和道德素养,弘扬书院这种传统教育思想。注重“道德践履,使之讲明义理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求学生先做人,追求人格完善,让学生道德与学问并进。

8、组织开展好每年一度的“读书节”活动。

(二).营造教室小环境。

1.围绕书香校园建设,各班的班级墙壁、板报都要突出读书这个主题,如唐诗走廊、童话世界、故事天地等。

2.各班都要有自己响亮而动人的读书口号。开展读书口号评选活动及班风、班训评选活动。

3.学期初各班开展“父母赠我一本书”,“我赠自己一本书”活动,鼓励学生利用压岁钱购书。

4.把班级“图书角”升级为校级“书香亭”,建立学校读书俱乐部,全体教师学生只要捐书一本就能成为“书香亭”会员,可以借阅“书香亭”的所有图书,“书香亭”的管理全部由学生负责。

师带徒启动仪式方案篇十一

场景布置。

[道具]。

2、布置:

置放于场中央,开发商与股东等共同驻酒至logo被酒色投映出来。

[音响]。

1、数量:两个大音箱。

2、说明:用已播放歌曲营造热烈隆重的气氛,以及用以主持人和领导的讲话发言。

3、位置:位于仪式舞台的两侧4.活动意义。

宣传研究项目,让威图新产品与理念得到更多的`关注。

三、嘉宾、媒体、客户代表等。

四、后勤保障工作安排。

1、现场卫生清理:

配备2名清洁工,定时对活动现场进行清扫确保活动现场的整洁。

2、活动经费安排:

对活动所需的经费应指定专人专项进行管理,确保活动得以顺利实施。

3、活动工作报告:

定期举行工作组会议,通报各项准备工作的进展情况。

4、交通秩序:

两名工作人员负责活动现场入口交通秩序,路边不得停放任何机动车辆。车辆的摆放由专人负责指定停放。

5、电工、音响:

主会场配备专业电工一名,预备发电机一台,检测维护用电,配备专业音响师一名,保证典礼正常讲话播音。

师带徒启动仪式方案篇十二

有思想的教研活动策划,已成功一半。它可以让参与活动的教师受益匪浅。笔者曾策划过一次主题教研活动,分两个阶段:第一阶段,根据学生前概念现状,从现行教材中选出一节课作为研讨课,然后选出2位教师作为现场开课人。要求2位执教者结合理论知识和“学生前概念”的测查情况,开展“同课异构”教学。开课前布置研讨任务,要求就“课堂教学的设计”“教学后学生科学概念及逻辑思维的发展”两个方面进行比较研讨;第二阶段,是在一个星期后,要求针对一星期前的研讨情况,进行课堂教学策略调整。同样是这节课,再选出2位教师开展第二轮教学,并开展研讨活动。这种由4位教师分两个阶段上同一节课的“同课异构+滚动教研”主题研讨活动,可以让教师更深刻地感觉到学生的概念发展进程与开展科学探究活动的有效程度。对执教老师来说,“同课异构”可以在统一主题要求下暴露自身的教学问题与教学思想,“滚动教研”可以在同伴互助分析下展示比较解决问题的方法。对参与研讨的教师来说,既可以深入了解学生的原来认识,发现学生概念发展的过程,又可以在多种教学观点碰撞下,开展深刻的教学反思,获得同一教学目标下的不同教学方法。前后两个阶段的同一主题研讨,准备充分,层次明显,效果是可以预见的。

早期的主题教研活动,唱主角的都是教研员等主评教师。这与“先教后练”的传统教学序列相似,参与教研活动的教师像听话的学生一样被动地接受主讲人的教导,渐渐地没有了自己的主见。教研活动如同课堂,参与者如同学生,主讲者如同教师,如果活动主体不明确,活动步骤不清晰,教研活动效果就不会显现,就看不到参与活动的教师想了什幺,明白了什幺。当前“先学后教”“以学定教”,以及个性化的教学理念逐步为广大教师所接受。同样,主题教研活动的方式是不是也应该改变一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引导教师在思考的基础上通过适当的渠道表达自己的观点,让参与教研活动的教师成为主角。这里也借用“先学后教”的课堂教学思路,来谈谈主题式教研活动步骤与方式的改革。主题教研活动需要理论支撑,活动前可以让参与的教师阅读几篇有关文章,做到心中有数;接着展示活动案例,通过小组活动,人人表达自己观点,统一组内意见;然后由各小组推选一人表达组内的观点;最后由参与活动的有威望的名优教师发表看法。如果照此步骤来开展主题式研讨,最明显的特征就是活动的主体变成了参与的教师,教师们的研讨时间占有绝对优势。参与的整个过程都是思维碰撞的过程。这里让参与教师先学理论与表达观点的目的,就是最大限度地暴露参与教师当前的教学现状,发现可能存在的问题。接下去的统一意见与点评的实质就是积极参与分析与努力解决问题的过程,逐步促使每一个参与教师能够学会反思,知其然,更知其所以然。

研讨后,得到大家的认同或否定都将是一种收获。一种含有学术性的做法,只有认同了,才有成就感;也只有否定了,才有发展的可能。以小学科学“基于学生前概念的教学改进”主题研讨为例,通过许多教师的教学实例证实,如果在教学之初或在备课前,学生前概念能测查准确,那幺教学策略的制定与实施就会事半功倍。这样的教学方式是符合小学科学教学的改革方向的,与“先学后教”有异曲同工之处。与此同时,由于学生前概念形成的复杂性,有时教师依据经验性的学生前概念开展教学活动,效果将大打折扣。这就促使教师进一步反思:学生前概念不是固定不变的,它会随影响学生成长因素的变化而变化。教师在备课前都要开展适当的测查活动。这样,就将学生前概念的测查活动列入教学设计前的一个必要步骤。

主题教研活动是有目标、有方法、有步骤的。如果能坚持做好“策划、引导、指导”三步曲,开展暴露问题、发现问题、分析问题、解决问题的过程,就可以让主题教研活动从教师中来,到教师中去,实现“自主而不自流,放手而不放任,互动而不浮动”的活动效果。

cad设计方案设计求职简历范文。

精选大学求职信范文合集八篇。

有关教师求职信范文合集六篇。

【热门】教师求职信范文合集九篇。

关于专业求职信范文合集五篇。

【热门】专业求职信范文合集六篇。

有关面试感谢信范文合集八篇。

师带徒启动仪式方案篇十三

xx商业高等专科学校。

xx商业高等专科学校体育教学部。

20xx年11月13日下午15:00。

xx商专大门口(校训前)。

八个系每系选拔200名学生,男、女各100名。

从校门口出发——绕校园经校医院——图书馆后边——办公楼——学生宿舍前边的路——我校田径场——自动带回——仪式结束。

1、11月13日下午14:40,各系按组委会安排好的顺序,在校门口指定地点集合等候。(排列顺序按校运会出场顺序,即:工商系、经贸系、计算机系、会计系、旅游系、商务秘书系、艺术设计系、营销系)。

2、11月13日下午15:00,启动仪式正式开始。

3、校领导讲话。

4、校领导宣布:“xx商专阳光体育冬季长跑启动仪式正式开始”。

5、校领导鸣枪起跑。

6、各系代表按顺序和原指定好的路线象征性的进行长跑。

1、各系要精心组织,认真选拔参加仪式的队员,加强学生纪律、安全方面的教育。

2、各系要大力宣传本次冬季长跑活动的目的和意义,鼓励、引导学生积极参加体育锻炼,真正掀起学生体育锻炼的良好风气。要求各系在启动仪式上要打出横幅或宣传板进行宣传。

3、请各系领导积极参与本次冬季长跑活动的启动仪式,以确保启动仪式圆满成功。

4、体育部田径球类教研室全体教师参与本次活动的组织安排工作,按要求合理分工,责任到人。各位教师要各司其职,确保本次活动顺利、圆满、成功。

师带徒启动仪式方案篇十四

为全面落实依法治理的基本方略,加快推进法治化建设进程,根据《法治香坊创建工作方案》通知的文件精神,进乡开展法治街道创建活动的部署和要求。

1、有力落实:把这项工作摆在精神文明创建和志愿服务活动的重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。

2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。

创建工作启动大会于20xx年x月x日起。

在进乡街道管辖与治理工作相关的范围内。

1、请街道办主任,介绍“依法治街”活动的实施方案。

2、请司法所所长,介绍“依法治街”活动主要的治理项目。

3、请街道办副主任,宣布“依法治街”活动正式启动。

(一)8:50——9:00准备工作。

(二)9:00——10:00启动大会召开。

(三)10:00宣布启动结束。

师带徒启动仪式方案篇十五

1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校童心教育向纵深发展。

1、深入开展课堂教学高质高效研究,促进学科教师均衡发展。

2、我运动,我健康,我快乐。

20xx年12月1日下午。

1、xx:00—xx:40家长到各班教室随堂听课。

2、xx:50一至六年级学生开始列队到操场。

第一项:齐唱校歌。

第二项:学生代表发言。

第三项:学校领导讲话。

第四项:四至六年级学生列队进教室。一、二年级学生、家长依次参加跳短绳比赛(时间1分钟)。三年级学生、家长在风雨操场候场。

第五项:一、二年级学生活动结束,退场。三年级学生开始跳长绳比赛。

第六项:四、五、六年级学生依次列队入场,参加跳长绳比赛。

备注:

1、每班请四名家长参与活动。

2、一、二年级学生家长要与孩子一起参加跳绳比赛。

3、家长离校前请将“活动反馈表”交校传达室相关人员手中。

师带徒启动仪式方案篇十六

20xx年11月5日。

z市则正小学阶梯教室。

领导:丹阳教育局zz。

专家:苏教版培训中心zz。

江苏省教研室zz。

镇江教研室zz。

丹阳教研室zz。

镇江京口教师培训中心zz。

工作室成员20人。

则正小学部分领导和全体语文教师。

1.制定工作室活动方案。(负责领导:zz,执笔:zz。)。

2.李超群的一节教研课。(负责领导:zz,指导:zz。)。

3.启动仪式主持。(主持人:zz,执笔:zz。)。

4.领导、导师及工作人员的发言稿。

5.工作室的布置。(负责领导:zz。)。

6.会场布置及校园标语。(负责领导:zz。)。

校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘zz名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。

清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)。

阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

阶梯教室屏幕显示:

构建自然课堂培养合理儿童。

“徐梦吟名师工作室”启动仪式。

主办:丹阳市则正小学。

7.电教、音响、摄像。(负责领导:zz。)。

8.领导邀请、宣传和接待。(负责领导:zz。)。

9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。(负责领导:zz。)。

10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。(负责领导:zz。)。

(一)听李超群上课。(负责人:zz,带班教师:zz)。

时间:8∶50~9∶30。

主持:zz。

……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)。

(二)与专家交流(9∶45~11∶45)。

(1)主持人介绍来宾。(zz)。

(2)校领导致欢迎词。(zz)(2~3分)。

(3)专家评课(zz)(20分)。

(4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)。

(5)工作室成员代表发言。(zz)(2~3分)。

(6)“巴菲等奖教金”启动仪式。(zz负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。)。

(7)聘请工作室顾问,并颁发证书。(证书准备:zz。)。

(8)工作室顾问讲话。(zz。)(分别10分和20分)。

(9)局领导讲话。(zz负责)(2~3分)。

(三)参观工作活动室。

与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。(负责人:zz。)。

(四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。

师带徒启动仪式方案篇十七

同在戎徐小学,共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,通过义卖、拍卖等慈善活动,努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。

二、活动筹备。

1.12月26日,起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》(详见附件1),通过各班主任传达到学生,通过班级家委会传达到每位家长。

2.12月27日,校长牵头,校家委会辅助,成立“戎小慈善微基金”管理委员会,进行人员分工。

3.12月28日—29日(双休日),基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件(草案),如章程、管理细则等。

4.12月30日上午,各班学生上交义卖品,由各班主任(班级家委会协助)统一登记造册并保管,造册内容包括:捐赠人、班级、学号、物品名称。

5.12月30日下班前,各班(班主任、家委会)从“义卖品”中限选1件物品作为“拍卖品”,连同登记造册清单,上缴至校家委会(校大队部)。

6.12月30日下班后,校家委会会议:(1)整理拍卖品,确定起拍价;(2)制订拍卖操作规则;(3)确定拍卖工作人员(每件拍品都由原提供学生上台拍卖)。

7.12月31日上午,(1)各班确定义卖销售人员,并进行相关培训(义卖学生可以轮流,未轮到义卖的学生,全部进入义卖市场);(2)根据学校划定的场地,整理并布置义卖品;(3)根据确定的拍卖品,对该拍卖品提供的学生进行拍卖培训。

三、活动时间。

**年12月31日下午13:00—16:45。

四、活动场所。

1、义卖场地:校内操场、走廊(详见附件2)。

2、拍卖及基金启动仪式场地:学校体育馆(二楼)。

五、参加人员。

1、全体学生。

2、到校的家长。

3、全体教师。

4、特邀媒体记者。

六、活动流程。

1.13:00—13:30,各班在校内操场、走廊,按照划分好的场地,布置好摊位、义卖物品。

2.13:30—14:30,义卖开始,允许家长和学生一起参加(允许明码标价,也允许砍价还价)。

3.14:30—14:45,义卖结束,撤回摊位、物品,统计义卖收入,义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”,并上缴至指定人员(“戎小慈善微基金”财物管理人员)。

4.14:45—14:55,学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。

5.15:00—16:00,拍卖(18个班级18件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品)。

6.16:00—16:15,统计拍卖所得,纳入“戎小慈善微基金”;确定“戎小慈善微基金”启动资金。

7、16:15—16:45,“戎小慈善微基金”启动仪式,校长揭幕并发表讲话。

七、工作分工。

1、总指导:校长何灿军。

2、总协调:大队辅导员胡甘慧(负责学校与校家委会联络工作)。

3、会长:胡军(负责并主持慈善微基金启动仪式)。

4、副会长:张梅(负责并主持拍卖活动)。

5、策划总监:刘志、勇(负责义卖活动)。

6、活动总监:乐军波(负责方案制定、活动协调)。

7、财务总监:张晓燕(负责资金汇总并管理)。

8、宣传总监:张姬君(负责文稿撰写、媒体联系)。

9、后勤总监:李勇(负责场地划分、现场布置与协调)。

10、后期总监:毕贤斌(负责后期网络宣传)。

11、各班主任及班级家委会:负责各班活动秩序。

八、活动保障。

1、门卫:负责校门进出秩序;

2、校内保安:负责校内应急事件;

3、校医:负责校内学生突发事件。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/11455001.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档