国学读后感身边的国学读后感(精选14篇)

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国学读后感身边的国学读后感(精选14篇)
时间:2023-11-13 09:46:09     小编:温柔雨

读后感是记录读书过程中的触动与感悟,帮助读者更深入地理解和掌握书中的思想和知识。写一篇较为完美的读后感,首先要对所读的书进行深入理解和分析。在阅读过程中,我们要注意抓住作者的核心观点、主题和情感,思考作者为什么会用某些手法和表达方式等等。然后,在整理读后感之前,我们要先明确读后感的写作目的和读者群体。不同的读者对于同一本书的感受和解读可能会有所不同,所以在写读后感时,要根据自己的观点和体验,结合读者的阅读需求来进行写作。此外,读后感的语言应该准确、简练而又充满力量,通过生动的表达和细腻的描写来传达自己的感受,让读者能够感同身受。请大家阅读以下这些读后感摘录,并思考其中的观点和观感,相信会有不同的收获。

国学读后感身边的国学读后感篇一

《身边的科学》是著名的日本作家小石新八主编、荒贺贤二绘图片的一本科普读物,是日本最受欢迎的儿童生活能力培养百科。

读了这本书,告诉我们可以创造很多东西,对人们的生活帮助很大。比如:我从食品篇学会了冰激凌的制作方法、还了解了方便面的制作过程、看到了美味果酱的生产过程、还知道了果汁软糖的`生产过程。

读了这本书,我了解了好多关于身边的科学知识,明白了科学创造生活、改变生活方式的重要作用,也明白了可以利用机器帮助人们,比如:电脑打写替代了手写,汽车、飞机代替了步行和马车。也告诉我们小朋友要好好学习、掌握科学,将来通过发明创造,帮助人类更好的生活!

国学读后感身边的国学读后感篇二

著名的文学家高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。由此可见,读书能给我们带来很多的好处。

最近我读了一本书,书名是《爱上科学》。书里有:多彩的植物王国、人体的科学奥秘、有趣的动物世界、奇妙的数学故事和有趣的物理故事。通过一个个的小故事,带我畅游了一趟科学王国。我印象最深的是青青、豆豆、腊腊这个故事,它以童话的形式生动有趣的向我们讲述了一根名叫青青的小辣椒、一块儿名叫豆豆的豆腐和一块儿叫腊腊的牛肉一起在人体被消化吸收,又一起变成排泄物的过程。它告诉我们:消化系统是由消化腺和消化道两部分组成。消化道是一条起自口腔延续为咽、食道、胃、小肠、大肠的肌肉性管道,我们的身体就像一个大工厂,吃下去的食物经过不断的消化吸收,才能变成身体发育所需的.营养。

通过读这本书,我感受到我们生活的世界很神奇,隐藏了许多没有破解的奥秘。只要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、强烈的自信心,就能破解一个个科学奥秘,为人类社会创造一个更加美好的明天!

国学读后感身边的国学读后感篇三

这个暑假我们读了身边的科学从这本书被我看了以后,我就天天抱着那本书看,因为这本书里面有着我们吃的东西,当认我的梦想就是当一名厨师做出世界上最美味的甜点,因为这本书里有着很多好吃的甜品,到了后面还有生活用品的制作,我觉得我要是看完了这本书以后爸爸就不用去买胶带和皮带等……。

我看完了以后我就每天给爸爸做好吃的书里面还有我最喜欢的软糖,我看完了软糖以后我就觉得我自己可以做糖了,也就不用花钱了。不过爸爸妈妈不同意,是因为糖吃多了对牙不好,所以我就偷偷的做,我边做边嘟囔着。软糖是由于,明胶、粉糖浆、砂糖,做成糖浆,100度水下煮,然后在糖浆里加入,果汁、酸味剂、香料、色素,我嘟囔完了以后我在拿模具,把他们变成各种各样的,然后在放上玉米粉,然后要一定的`时间,到时间了以后为了不让软糖粘在一起要抹上一些油,这样甜甜的软糖就好了,我觉得身边的科学还可以改进一下改成里面有制作汽车的,有制作飞机的,有制作油条、馄饨。更多的机械类和食品类,我是相信世界是可以做出来的,要是做不出来,那长大我来做。

国学读后感身边的国学读后感篇四

今天细读了厅领导推荐的《身边的士兵》一文,深有所感。那些稚嫩的士兵饿着肚子怀着满腔热情赶赴师部驻地参加对抗比赛,秩序井然的等候乘客们拥挤上车后才在3分钟停车的最后一瞬间上了车;面对临座的那个女乘客的不屑显得有些木讷和无奈;闻着饭菜的香味努力克制着自己的食欲;该文作者曾经也是一名解放军战士,他联想到自己当年的情景,看着这些同自己当年一样孩子似的战士,心生怜爱,决定自己掏钱为十六名战士每人买两盒饭。这一切都彰显出人民子弟兵的可敬可爱。故事本身并不复杂,但却表现了一个大的主题,就是我们的人民群众在目前的和平环境下,用什么样的态度来对待自己的子弟兵。

这些战士未参军前在家里也是父母的娇宝宝,也是自由快乐的孩子。但到了部队他们就有了约束和纪律,就成为保卫国家安全的一名不怕苦累的战士。不能因为社会上某些人对战士的冷漠和鄙视而伤了年轻战士的心。他们随时等待召唤或奔赴灾区,或杀向战场,是我们这个国家最可爱的人。“如果一个国家和广大人民,都尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。”这就是作者所要体现的主题。

纵横几万里,军人是一道最美丽的风景。忠心贯日月,豪情万丈长。为了家国安宁,为了天下太平,用鲜血和生命铸就着人生的辉煌和荣耀。军人如一轮蓬勃的朝阳,把光明与温暖,洒遍万里江山,洒遍美好人间。军人是一条坚不可摧的钢铁长城,巍然屹立在中华大地。洪水来袭,军人用身体筑成了堤坝,守护着人民的生命财产。地震无情,军人有情,抗震救灾日夜奋战,军人成了人民眼中的光明,成了人民心中的希望。哪里有灾难,哪里就能看到军人的身影,哪里有不幸,哪里就有军人的风采。军人是战火硝烟中,冲锋陷阵,不怕牺牲的战士;军人是和平年代里,赈灾救难,扶危济困的天使!

他们是伟大的,值得赞美的!

国学读后感身边的国学读后感篇五

第一、为什么有人嫌弃士兵呢?列车在向前开着,小男孩好奇地摸士兵的衣服,戴士兵的帽子,可他的妈妈却嫌士兵脏。我想问一下那个妇女,你难道就没有脏的时候吗?这些士兵的衣服可是今天才穿上的,你怎么可以说人家的衣服脏呢!可能你老公是一个非常能挣钱的,不管怎么样,我希望你改变对士兵的态度。

第二、“我”为什么要给他们买盒饭,刚开始时,我只是简单的看了这篇文章,到后来我认真的看了。懂得了因为“我”也曾经是士兵,士兵与士兵之间是最能理解对方的。“我”饱尝过肌饿的痛苦,也知道了眼前的士兵是去师部参加比赛。看着大家都在吃饭,他们回答“我”的是“到了师部再吃,因为这饭太贵”.于是,“我”给他们买饭了。谁知道“我”的这一举动得到了车厢内大多数人的支持。()为什么?他们也热爱自己的士兵。

第四、我感觉到,我们士兵的待遇太低,国家应该提高他们的待遇,让他们像我们一样,至少能吃上一盒20元的普通盒饭。

我从文章中得到这样一个道理,不管是谁?都应该尊重士兵,因为他们为祖国和人民付出的太多太多。

国学读后感身边的国学读后感篇六

读了先进小学六年二班的李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章,我深有感触。我也亲身体验过被同学们的帮助所感动。

记得有一次中午,我和孙靖博去拿饭,我们边走边玩,他一不小心踢到了我膝盖上的伤口,伤口裂开了,血流不止,我的半面腿都是血,我躺在了操场上,大叫起来,双手抱住受伤的腿,像掉了一大块肉似的,我的眼泪流出来了,围观的人很多,但没有一个人帮助我,这时,孙靖博过来扶我起来,说:”对不起,我不应该踢你的伤口。’’他边说边帮我擦血,因为没有手纸,他就用手给我擦血,擦完了就摸到了衣服上,当时,我非常感动,血擦干净了,我看到他身上,手上全是我的血迹,我的鼻子不禁酸了一下,虽然我们的关系不是太好,但他还照顾我,我很感动,最后,他把我一瘸一拐的扶进了医务室,校医把我的伤口处理好后,贴上创可贴,他看我走路还是很费劲,又把我扶进了教室。

我们身边的好人好事给我们留下的感动太多了,就算事情再小,留给我们的感动永远不会小。

国学读后感身边的国学读后感篇七

我在电视上看过若干次“感动中国”,屡屡被感动得泪如雨下,虽然也有看似平凡的事和平凡的人,但总以为“感动”是那么遥不可及,那么高不可触。今天我读了金州区先进小学六年二班李佳琪同学的《身边的感动》这篇文章,才发现原来感动的事离我们是如此之近,让我们感到如此之亲。

临近开学的前一天,我在英语培训班上课的时候一不小心把小手指碰断了,当时的疼痛让我泪如雨下,老师和同学们都吓坏了,迅速的跑了过来,急切的问了一下状况,然后把我送到了医院,并通知我的爸爸妈妈,幸好医治得及时,我的手指接上了。但是手指用石膏固定了,一点都不让动。正好赶上开学,我的手指又动不了,更别说写字了。坐在课堂上我心里特别着急,这时我的同桌非常主动在课堂上帮我做笔记、在书上画重点、帮我记作业。她说我有什么需要一定要和她说,吃饭的时候,同学帮我拿饭,帮我刷饭盒。总之,在我手指不能活动期间,我们班级的.同学们不论是在学习上和生活上都给了无微不至的关怀,让我深受感动。

感动无处不在,感动的力量是无穷的,感动催人奋进。只要你怀着一颗感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好,处处充满爱。

国学读后感身边的国学读后感篇八

冬薏,一个如天使般纯洁,且美丽却因为一场大病失去了甜美声音的女孩,一个与我十分亲密的朋友。她很喜欢舞蹈,即使没有舞台,即使只有我当她的观众,她也丝毫没有对它失去兴趣。

在这颓唐之际,我不知道她是怎么想的,竟要我去看她舞蹈。我实在没兴趣,便回绝了她。可是她还是执意要我去,眼中透露着诚恳的哀求,于是我便勉强答应了。

我们来到我们的秘密基地,这里虽无尔康紫薇的秘密基地那样令人心动不已但也不乏它们的美丽和芳馨。我坐在一块石头上,无厘头地看着四周。突然,安静的空气里,传来了石进弹奏的《遗忘》。于是一位穿着米色连衣裙的美丽女孩赤着脚丫子,轻轻地舞动起来。哀伤的伴奏与那轻盈中略带伤感的舞姿,似乎在叫我遗忘悲伤,我不禁捂着嘴,抖着肩膀,偷偷地哭着。

待我平复心情后,我俩背靠着背,欣赏着属于我们的天地。她拉着我的手,好生温暖。我闭上眼,回味那音乐和她舞蹈的模样,是的,她一定是天使,一位能够从心底深处拯救我的天使,一位我以为我没有温暖却在我身边温暖我的.天使!

国学读后感身边的国学读后感篇九

读后感。

一拿到这本书,我就被书中的主人公深深地吸引了。

曾许诺要带彩子环游世界的爸爸,未来得及完成愿望就离开了人世,因为家境贫寒,只留下了一个送给彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。思念爸爸的彩子为了完成爸爸的遗愿,决定让一直陪伴在自己身边的小熊环游世界,彩子走上街头,请求过往的游客带上她的小熊。被无数次拒绝的彩子从没有放弃自己的信念,始终坚信会有人帮她达成心愿。终于有一天,一位德国小伙子答应带小熊进行环球之旅。

途中小熊遇到了很多人,经历了很多事。无数来自世界各国的好心人被小熊与彩子的故事感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片、领巾、蝴蝶结、手工雕刻的木鞋……让小熊带着大家的爱,完成了希望之旅。

《天使在身边》真的是非常动人的一个故事,作者将我们领入到了这个幸福的国度之中,去享受作者的文字给我们带来的视觉盛宴。从那精细的文字行间,我们能够觉察出每个人物的心理和立场。感知着不需要理由的爱是多么的伟大。

这让我相信不论遇到什么困难,背后总会有个天使在默默的祈祷、默默的祝福着,只要坚持不懈,最终定能获得成功。要知道,天使其实就在身边。

国学读后感身边的国学读后感篇十

我读了《法在我身边》这本书,让我知道了虽然我们是一名小学生,在大人眼里,我们还只是个小孩子。但是我们一定要了解法的基本知识,一方面可以让我们懂得做人的基本道理,另一方面更重要的是懂得保护自己的基本常识。

虽然我们国家是一个法制国家,但一些不法分子,仍然敢触犯法律,违背良心,做一些伤天害理的'事情。比如说现在常有一些孩子和妇女被人贩子拐卖。尤其是小孩子,就是在家门口玩或者说是在人非常多的地方,比如超市、商场、娱乐场所或者是在酒店吃饭什么的,都有可能稍不留神,孩子就被拐走了。有的说是被挖去器官卖钱,有的说是被拐给乞丐集团搞成残废去行乞。不管怎样,都让人听了胆战心惊。这样我们还能不学习法吗?还能不学习怎样保护自己吗?从这本书里,让我懂得了,遇事不要惊慌,要沉着冷静;要善于想办法与坏人周旋;想办法脱身,想办法引起别人注意,想办法求救于别人;要学会与坏人斗智斗勇。这个社会最终还是好人多,坏人少,坏人迟早是要被抓住的。不是俗话说,天网恢恢,疏而不漏吗?我相信,只要我们懂得自己保护的方法,一定可以不受坏人的干扰,可以健康、快乐的成长。

国学读后感身边的国学读后感篇十一

记得有位名人曾经说过:书是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《身边科学365问》,就使我从中增长了不少知识。

就说养花这件事吧。金华人十分爱养花,我家也不例外。家里养了好几盆,爸爸十分爱护它们,常常在早上或晚上到河里去舀一桶水给花浇水。

一天中午,天气十分炎热。盆里的花已经有点干枯了,都耸拉着“脑袋”,盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状,我连忙到水里也舀一桶水,准备给花浇水。正在这时,爸爸看见了,赶忙说:“快别浇水,现在不能浇。”我问:“为什么?花都快枯死了!”爸爸说:“没关系的,不会死的。”我感到十分奇怪,再问爸爸:“为什么?”可爸爸也讲不出个道理来。这时,我想起了《身边科学365问》这本书。打来书后,我仔细翻看,终于寻到了答案:原来,中午气温较高,这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇,土壤温度就会降低,从而使植物呼吸能力减弱,水分的吸收能力相应降低,这就会使植物生理失水,甚至死亡,所以中午是不能浇水的。看到这里,我明白了中午是不能浇水的道理,真的是不看不知道,一看下一跳。

又有一次,我回老家到毛竹林里去玩,看见里那里有许许多多的毛竹,每根都又细又长,我想起了以前到这儿玩时,看见的毛竹也这么粗,一直没长粗。这是怎么回事呢?我问表哥,表哥说:“不可能,肯定长粗过的。”可我就不信,就又一次在《身边科学365问》这本书中寻找构造,所以无法使茎部增粗,只能向上长高。我看了以后,高兴的笑了。他说:“我以后也像你一样多看看书。”我听了后,心里真是乐滋滋的。

《身边科学365问》的确是我的良师益友,它帮助我解决了生活当中遇到的许多难题。我想:利用假期,我一定要把它认真地阅读一遍,相信会有更大的收获。

国学读后感身边的国学读后感篇十二

世界上有很多美,但是却缺少了发现美的眼睛!!!

当我看了《美在你身边》这一档节目时,内心被震撼了。世界上有那么多美,有那么多神奇的美,让我震撼。

邓丽,最美教师。她教留守在乡村的儿童们,让儿童们学到了前所未有的知识,也让留守儿童们见到了前所未有的'板书、舞蹈、美术......更让留守儿童们体会到了温暖、幸福感。邓丽老师放弃在城里的美好生活、职业,而是来到乡村里教留守儿童,让他们和城里的孩子一样,共同成长,共同生活。一转眼的时间,3年过去了,邓丽要走了,孩子们舍不得老师,老师更舍不得学生,学生特地为老师写了一首歌,还做了贺卡,希望留下老师,一名同学哭着说:“不管我们用尽全世界所有的办法,都要留下老师!!!”这是一种心灵的美,让人感动!!!

吴斌,最美司机。他非常普通,普通的转眼之间就消失在人海之中。但是,他做了一个超越平凡人所做的事:

一天,吴斌和往常一样在高速公路上开大巴车。忽然,一块正方形的铁片飞了过来,穿过大巴车玻璃,打到了吴斌的腹部。顿时,鲜血直流,但他做的第一件事是:把住方向盘,停靠在路边,刹车,45秒起警示灯,警示后面的车辆前面有车,并下座叮嘱:“乘客不用着急,快给我打110、120,先不要下车,现在正处于高速公路上,千万别慌!!!”一会儿,110、120来了,经长时间的抢救,吴斌叔叔走了,走的很慌,不过他保证了24位乘客的生命,但他却与世长辞......他是多么的伟大啊!!!我不禁流下了泪水......

其实,我们身边到处都是美,只要你用心去看,用心去发现,我相信,你们一定会感受到的。如果你发现了美,就一定会有所震撼和感动的!!!

国学读后感身边的国学读后感篇十三

“好困呀!”我合上书本走到床边躺下,“终于读完了。”我今天读完了《法在我身边》这本书,真是知道了不少法律知识呢!其中给我印象最深的是《妈妈,看日记之前跟我说一声好吗?》。

很多大人认为,小朋友年龄小,幼稚无知,生活简单,没有隐私可言。可真是如此吗?不!每一个同学都有自己的秘密。很多同学喜欢将自己的秘密写在日记里,再用一把小锁将自己的秘密锁起来,最后偷偷地藏好。天真地以为,这样自己的秘密就不会被发现。然而,现实生活中,有一些父母神通广大,常常利用孩子上学的机会偷看我们的日记。

一天放学回到家,我放下书包,正准备朝房间走去,忽然看见妈妈从我的房间里匆匆地出来。我觉得妈妈怪怪地、很不对劲儿,忙冲进自己的房间里,拉开抽屉,果然,我的日记被动过了。呀!妈妈竟然偷看了我的.日记。我很不舒服,决定要和妈妈谈一谈:“妈妈,日记是我的个人隐私。未经我的允许,任何人都不能看我的日记。《未成年人保护法》第三十九条表明任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。《儿童权利公约》也表示儿童的隐私、家庭、住所或通信不应受到任意或非法干涉,荣誉不受到非法攻击。”妈妈被我说得只好答应以后再也不偷看我的日记了。

我的权益,我维护。同学们,要想维护自己的合法权益,我们就要做一个知法、懂法、守法、用法的少年。

国学读后感身边的国学读后感篇十四

暑假的时候,我叫爸爸到新华书店购买商晓娜写的书——《天使在身边》。所以我对这本书的`内容了解得比较深。里面写了:马一左和马一右是一对双胞胎,虽长相一模一样,但有迥异的性格和各自丰富的心理世界。他们一起对付高年级的男生胡子原,一起跟踪大侯老师,一起给女生米小小挑选生日礼物,一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文,他们也会不约而同地提到对方……他们无论做什么事情都要在一起,有时候他们会互相关心、帮助。看完这本书,我觉得:团结友爱,关心和帮助他人很重要。

“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。马一左和马一右团结友爱无不证明了“兄弟同心其利断金”的道理。春秋战国时期,廉颇以英勇善战闻名为赵国立下无数战功,当了将军;蔺相如冒生命危险以聪明才智和胆识完璧归赵,后来赵王封他为上卿,官位在廉颇之上。廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅说:“以后让我见了他,让他下不了台。”蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后廉颇终于顿悟,向蔺相如负荆请罪。将相和好,共同辅国,国家无恙。

以后,我要团结同学,努力学习,报效祖国,回报关心和帮助我的所有人。这是《天使在身边》这本书给我最深的感受。

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