教育局国防教育工作方案(热门23篇)

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教育局国防教育工作方案(热门23篇)
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方案的制定需要基于充分的调研和分析,而不是凭空臆测和主观猜测。方案的制定需要考虑到各方利益,做到公正平衡。方案的实施过程中可能会面临各种挑战和阻力,需要有相应的解决办法和策略。

教育局国防教育工作方案篇一

做好防汛工作为切实做好安全防汛,提高对暴雨洪水、防汛突发公共事件应急快速反应和处置能力,最大程度的减少人员伤亡和财产损失,保障辖区经济社会安全稳定和全面、协调、可持续发展。下面是有关“教育局防汛。

”,欢迎大家借鉴!

为了有效防范自然灾害,确保学校师生生命和国家财产的安全,结合我县学校实际,特制定本防汛抢险工作。

应急预案。

组长:张敏捷(教体局局长)。

副组长:段(教体局党委副书记副局长)。

刘(教体局党委副书记纪检书记)。

冯(教体局副局长)。

徐x(教体局副局长)。

樊(主任科员)。

郭(正科级协理员)。

张(副科级协理员)。

王(副科级协理员)。

王(副科级协理员)。

何(副科级协理员)。

布(副主任科员)。

成员:徐(办公室主任,负责防汛综合协调工作)。

杨(安全办主任,负责“防汛办”日常工作及汇报灾情工作)。

李(人事股股长,负责组织救灾人员业务培训及现场协调工作)。

郭(勤管办主任,负责防汛物资准备工作)。

邢(事务股股长,负责车辆调度工作)。

赵(财务股副股长,负责灾情评估工作)。

魏(基建股副股长,负责校舍维修工作)。

(二)下设防汛办公室。

局防汛工作领导小组下设办公室在局安全办,由副科级协理员张铭兼任办公室主任。

办公室工作职责要求:负责制定计划及防汛抢险应急预案;写出总结;做好日常事务工作;做好防汛信息搜集和报告,防汛措施的检查和落实。

(三)值班电话。

教体局“防汛办”值班电话:

(四)全县各级各类学校要高度重视防汛抢险工作,列入学校(园)重大议事日程。成立学校(园)防汛安全工作领导小组,明确专人负责。在自查隐患的基础上,制定学校防汛安全工作措施和险情应急预案。

(一)实行责任制:局长为全县教育系统防汛安全工作第一责任人;各中小学校(园)长为各校(园)防汛安全工作第一责任人;联系人为该校防汛安全工作具体责任人。

(二)实行值班制:县教体局和学校(园)都要建立防汛值班制度,制定应急预案。学校行政人员必须带班,确保政令畅通,信息畅通。

(三)实行险情报告制:在防汛期间,实行防汛工作“零”报告制度,有险情报险情,无险情报平安。

(四)实行责任追究制:对隐患、险情有迟报、瞒报、谎报或处置不当的责任人,将追究有关责任;由于失职、渎职而造成影响和损失严重的责任人,将追究责任人的法律责任。

(五)实行检查防险制:各校(园)要对学校校舍、屋顶、围墙、用火用电设施、排水沟、学校周边河流等进行细致检查,有隐患、有险情要及时报告并尽快排危,加大其抗灾、防灾、救灾能力。各学校要随时掌握气象、水文等情况积极采取措施预防自然灾害的侵袭,提高险情的警惕性和应对能力。

(六)加强师生防灾抗灾知识的宣传教育:加强应急演练。内容主要有:防雷击常识、防突发性大暴雨常识、防溺水常识、防汛常识。加强应急演练,提高师生自我防护意识和能力。

(七)加强预警工作:各学校要对师生上学放学途中有重大隐患地段配合当地人民政府设立明显警示牌,加强预警预报工作,避免学生途中受到意外伤害。

(八)教体局重申:严禁各学校擅自组织师生集体外出活动,若确实需要外出的,必须严格履行报批手续,制定严密的外出活动安全措施和应急预案。

(一)险情就是命令,时间就是生命,就是财富。各学校(园)一旦出现自然灾害险情,必须在第一时间向当地政府和教体局报告险情,并及时排除险情。

(二)及时组织必要人力,积极做好抢险物资的储备,积极实施抢险救灾,把损失降到最低程度。

(三)县教体局驾驶员和抢险人员,要服从命令,听从指挥,确保能拉得出去,打得了硬仗。

教育局国防教育工作方案篇二

根据省委宣传部、省军区《关于认真组织201-年国防教育日活动的通知》的安排部署,结合我市实际,为进一步增强广大市民的国防观念,切实开展好我市今年国防教育活动,现制定具体方案如下:

全面贯彻落实近平总书记关于加强国防建设的系列讲话精神,着眼于培育和践行社会主义核心价值观,结合我市实际,广泛开展形式多样的国防教育活动,进一步引导广大群众树立居安思危的忧患意识,增强广大市民依法履行国防义务的责任感,在全社会形成关心国防、支持国防、建设国防的良好局面。

今年全民国防教育日主题为:“关心国家安全、维护海洋权益”。

201-年9月10日—9月25日。

(一)国防知识普及。

联合市教育局,根据全市各中小学校自身特点,从实际情况出发,开展形式多样、主题鲜明的特色活动。

1、拟邀请市军分区或讲师团专业人员,在我市各中小学校针对海洋权益等热点问题,以专题知识讲座的形式,进行国防知识普及、国防法规宣传、爱国主义教育等活动。

2、利用校园广播、班级墙报、主题班队会、国旗下讲话等宣传阵地,广泛开展国防教育、普及国防知识。

3、开展办国防教育小报、唱革命歌曲、国防知识征文等活动,对学生进行爱国主义及革命传统教育。

4、通过现代化教学设备,组织观看《南昌起义》、《闪闪红星》等革命题材影片,提高国防教育的吸引力,增强学生们对国防教育的感性认识。

(二)主题宣传活动。

拟在市光明小学三至五年级开展国防教育主题宣传活动。主要内容包括参观市博物馆、武警中队、双兴科技园、看守所,观看国防安全教育、军事影片,写军训日记等活动。培养学生们从小树立强烈的国防意识、爱国情怀。

(三)法律法规宣传。

拟联合尖山区,统一印制《兵役法》和《国防教育法》等宣传资料,在市内各社区进行集中免费发放,进一步普及爱国主义教育,增强广大群众的国防意识,帮助市民们了解国防法律法规的"基本内容,明确自己的义务和权利,自觉维护法律法规的性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感。

(四)国防警示教育。

根据全省统一安排部署,拟定于9月18日上午9点进行防空警报试鸣。试鸣分预先警报、空袭警报、解除警报三部分,总计五分钟。鸣笛活动提前一周在双鸭山日报进行公示以通知市民,同时通过鸣笛方式告诫人民牢记历史,勿忘国耻。

(五)集中宣传报道。

拟在9月18日前后利用三天左右的时间,在市广播电视台、双鸭山日报、双鸭山新闻网等主流媒体开辟国防教育专题报道,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容,以及全市在国防建设和双拥共建活动中所取得的突出成绩进行集中宣传报道。

今年国防教育日各项活动以例行勤俭节约、杜绝形式主义为总要求,各中小学校从自身实际情况出发,坚持以人为本、坚持务求实效,在不耽误正常授课的情况下积极开展形式多样的宣传教育活动。

教育局国防教育工作方案篇三

为深入贯彻党的十七届五中全会和十届十一次全会精神,贯彻落实省##局长会议精神,回顾“十一五”工作,部署“十二五”任务和今年的**##工作,进一步统一思想、凝聚力量,推动全市##工作在新的历史起点上再创新辉煌。根据市政府领导意见,拟召开**市##工作会议,现制定筹备工作方案如下:

一、会议时间和地点

2011年4月 日上午9:00,会期半天;**宾馆主楼会议室。

二、参会人员

(一)副**、市政府副秘书长**(2人);

(四)局机关全体人员,局直属各单位班子成员(38人); 1

(五)局系统受表彰的先进集体和先进个人代表(30人)。

总计:122人。

三、会议议程

会议主持:市政府副秘书长***

(一)市##局局长、党组书记**做工作报告;

(二)会议表彰

1、宣布**工作先进集体、先进个人表彰决定;

2、宣布**工作先进集体、先进个人表彰决定;

3、宣布**突出贡献奖、贡献奖、突出贡献教练员和十佳运动员表彰决定;

4、宣布局系统先进集体、先进个人表彰决定;

5、公布受市以上表彰的先进集体、先进个人名单;

6、为先进集体和先进个人颁发奖状、证书;

(三)市政府副**讲话。

四、会议文件收集和起草

(一)局长、讲话、主持语由**负责起草;

(二)会议表彰文件由相关处室起草,**负责收集。 所有文件,均在4月11日前拿出初稿,4月13日提交局党组会议讨论。

五、会务工作

(一)会议通知由**负责,报送请柬由**负责,邀请记 2

者由崔晓峰负责;

(二)会标:2011年**市##工作会议,主讲桌放置鲜花,段瑛琦负责;

(三)会前对会场音响效果、灯光进行全面测试,确保灯光、音响正常,刘东刚负责;

(五)会场安排4名服务员负责茶水服务,发奖仪式安排礼仪小姐,**负责;

(六)会议材料装入文件袋,材料准备和装袋由办公室负责;

(八)会议结束后安排各县(市)相关领导用餐,地点在**宾馆主楼餐厅,就餐人员 人。

六、会议预算

一、 场租费:2800元(会场、音响、茶水)

二、 横额、桌签、请柬、文件袋、鲜花:3000元

三、 奖牌:60元/个*40=2400元(数量暂定)

四、 荣誉证书:10元/个*50=500元(数量暂定)

五、 奖品:500元*22=11000元(模范、优秀)

300元*35=10500元(系统先进及省市先进)

六、 记者:1000元

七、 餐费:15000元

八、 领导纪念品:500元*5=2500元(领导)

共计:45000元

各乡镇教辅站、县直各中小学:

为进一步加强学校德育工作,切实增强德育工作的针对性、科学性、实效性,积极推进全区学校德育工作的稳步发展,营造“三维”德育环境,经地区教育局研究,决定在我县(第四中学)召开2011年全区中小学德育工作现场会。为了举办好这次现场会,凸显威宁县德育工作亮点,充分展示“五心”教育成果,与全区兄弟县市和学校共同探讨开展德育工作方法和措施,引进好经验、好做法,特制定本工作方案。

一、组织机构:

为了加强对现场会工作的统筹和协调,强化各方面工作的领导,及时督促指导各项准备工作顺利进行,特成立本县教育系统专门领导小组。

顾 问:袁兴华(自治县人民政府副)

组 长:汪坤(党组书记、局长)

副组长:冶少有(党组成员、常务副局长)

程 敏(党组成员、副局长)

许如虎(党组成员、副局长)

李才平(党组成员、纪检组长)

蔡朝友(党组成员、机关党委书记)

宁选应(党组成员、第四中学校长)

牟德兵(党组成员、民族中学校长)

范光留(职业中学校长)

成 员:教育局各股室负责人、县直中小学校长、乡镇教辅站站长。

领导小组下设办公室,程敏同志兼任办公室主任,许如虎、李才平、宁选应同志兼任办公室副主任,陈光翔、冉谷芬、毛祥敏、陆建宁同志为办公室工作人员,具体负责上下联系、资料准备、汇报各阶段工作完成情况等工作。

领导小组下设各项工作职能组:

(一)宣传资料报道组

组 长:李才平

组 员:孔令今、陈光翔 、谢本仁、 张梅、 冉谷芬、洪波 职 责:陈光翔、冉谷芬负责文艺选拔赛、文艺汇演的时间安排、节目的整理、筛选等工作;张梅、洪波负责文艺汇演和会议当天的摄制工作、专题片的制作、县展板的制作及报道工作;谢本仁负责会议内容的安排和资料的`发放、参会人员的座位安排及会场的布置工作。

(二)后勤保障组

组 长:许如虎

组 员:刘荣刚、毛祥敏、陆建宁、金涛

职 责:负责会议现场的布置、参会人员的报到、住宿和就餐;负责文艺演出活动中会场的安静、演出的出场秩序、会议安全等工作。

(三)会议资料组

组 长:叶晴

组 员:张淑毕、范建峰、周亚松、张威

职 责:负责印发各种资料及撰写、收集、整理、装订、发放等工作。

(四)接待服务组

组 长:蔡朝友

组 员:张梅、赵丽、韩琴、钟梅、郭瑞敏 ,根据工作需要再抽调人员参与。

职 责:负责接待、服务、参观、解说、乘车及路线安排等工作。

二、主 题:深入开展“五心”教育,全面提升学生素质。

三、时 间:2011年10月中旬,会期一天。

四、主办单位:毕节地区教育局

承办单位:威宁县教育局

协办单位:威宁县第四中学

五、参会人员:地区教育局领导、县领导、全区各县(市)教育局分管领导、德育专干、部分学校代表、威宁县直中小学校长或分管德育工作的副校长1人、全县各教辅站站长、中学校长中心小学校长,预计200-240人。会议具体日程安排待地区教育局最后确定时间后,再作安排。

六、会议地点:会展中心一楼

七、参观学校

威宁县第一小学、威宁县民族中学、威宁县第四中学。3所学校围绕“五心”教育制作一部专题片、制作展板及汇报材料、参观时学校要有人员引导观看专题片和对学校的参观工作。

八、有关要求

1、各乡镇教辅站和县直中小学围绕“五心”教育选拔出一个文艺节目于9月15日前报教育局基教股,节目体裁不限。选拔赛于9月23日举行。获得领导小组规定等次的节目参加会议前一天晚上的文艺汇报演出。

2、乡镇教辅站和县直各中小学要围绕“五心”教育制作一块展板,规格为长2米、宽1.2米;要求图文并茂,做到有图片、有文字说明及活动剪影;乡镇教辅站大标题“乡(镇)德育工作剪影”,小标题自理,于7月10日前报电子版到基教股审核后再制作展板。

3、各种资料务必在9月10日前全面完成,并交领导小组审核通过后进行制作,各个职能组要随时调度工作准备情况,对存在的问题要及时向领导小组汇报,确保按时完成各组所有工作,顺利迎接现场会的顺利召开。

二0一一年五月二十一日

主题词:

陆良、县政府决定召开陆良县全县教育工作暨教师节庆祝表彰会议。为了确保整个会议圆满完成,现将会议筹备方案报告如下:

一、时间及地点

拟定于2015年9月5日(星期五)上午8:30在圣邦大酒店报到,9:00在五楼会议室开会,会期半天。

二、会议议程

拟定会议议程5项,请田副主持。

第一项,请陈书记作重要讲话;

第二项,请县政府张作重要讲话;

第五项,请主席台的领导为获奖先进集体和先进个人代表颁奖:

第二组:请先进个人代表上台领奖(王琳、满吉才、刘亚莲、刘佳、王文华、张娄坤、陈贵良、伏丽)

第三组:请获得优秀校长代表上台领奖(张家国、帅路林、李坤、李长青、李所良、赵华庚、汤所见、吴安全)

(由于时间关系,颁奖只能请获得先进集体和先进个人的代表上台领奖,其余受表彰先进集体和先进个人会后到报到处领取奖牌、证书。)

三、参会人员(150人)

拟定为:

(一)、县人大、县政府、县政协主要领导和分管联系教育工作的领导;(8人)

(二)各乡镇(街道、华侨农场管理区管委会)党(工)委书记、分管教育的领导各1名;(24人)

(三)县人大教科文卫工委、县政协科教文卫体委各1名领导;(2人)

各1名主要领导;(22人)

(五)县教育局领导、各科(室)负责人,县直各学校、各乡(镇)中心学校、初级中学校长;(57人)

(六)受表彰的先进集体和先进个人代表。(39人)

四、表彰对象

县教育局严格按照《中共陆良办公室 陆良县人民政府办公室关于评选2015学年教育工作先进集体和先进个人的通知》(明电〔2015〕75号)精神,要求各级各部门严格遵照“公开、公平、公正”的原则,广泛宣传,精心组织,以事选人,好中选优,民主推选,采取自下而上逐级审核申报的方式上报到教育局,经教育局班子会议研究后,按规定由县纪律检查委员会、县社会治安综合治理委员会、县人口和计划生育局对全县2015—2015学年教育工作中取得优异成绩的板桥镇人民政府等5个办学先进集体、陆良第一中学等28所教育教学工作先进学校、县财政局等6个履行教育职能先进单位、云南cy集团建筑工程有限公司等15个捐资助学先进集体、严国忠等20名师德标兵、保惠能等113名教育教学工作先进个人、张东平等68名2015届高三毕业班先进个人、李平等19名学校安全工作管理先进个人进行认真审核,符合表彰。现请、县政府领导研究决定。

五、筹备工作领导小组

为了协调工作方便,成立陆良县庆祝2015年教师节暨教育

工作表彰大会会议筹备工作领导小组。组长董剑宏,副组长肖武阳。办公室设在教育局党政办,由肖武阳(18987431786)兼任,主要负责统筹协调安排会议工作,并下设三个工作组。

第一组,材料组(负责人及联系电话:张贵先 13987476379):负责拟定方案,起草表彰通知、表彰决定、会议通知、领导讲话稿等工作。

第二组,会务组(负责人及联系电话:武俊良18987429016)、负责会场布置,通知参会人员报到、对号入座,做好为先进集体和个人代表颁奖的一切准备工作。

第三组,后勤组(负责人及联系电话:王国会13769726569),负责会议经费的准备,参会人员伙食,先进集体和个人奖牌、证书、奖金的发放等工作。

名单

陆良县教育局

2015年8月30日

教育局国防教育工作方案篇四

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为扎实做好今年国防教育工作,推动国防教育工作再上新水平,按照区、市、县国防教育工作有关要求,特制定黄渠桥镇国防教育工作实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼维护国家安全和发展利益,坚决贯彻落实党的十八大精神、十八届二中、三中全会和全国国防教育工作会议精神以及全区宣传工作会议精神,坚持以《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《国防动员法》为依据,以爱国主义为核心,以领导干部、青少年学生和民兵预备役人员为重点,紧贴时代要求,丰富教育内容,创新方法手段,完善制度机制,推进全民普及,不断增强国防教育的主动性、针对性和实效性,为建设和巩固强大的国防奠定坚实的思想基础,为在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一提供强大的精神动力。

二、健全组织,完善机制。

要坚持党管武装原则,把双拥共建、民兵预备役、征兵、人民防空等工作内容列入全民国防教育工作范畴,成立国防教育工作领导小组,组长:马志明(镇党委书记)副组长:杨洪军(镇武装部部长)成员:马学成、王洪斌、杨生贵、及各村党支部书记组成,定期召开工作会议,定期组织开展国防教育活动,指定专人负责,提升工作档次,促进工作的全面发展,迎接上级对国防教育工作的考核和验收。各村要结合本地实际,加强军地之间、辖区单位之间、的沟通协作,形成党委政府重视、军地密切配合、社会各界支持、全民踊跃参与的国防教育格局。街道、社区要采取有效举措,促进国防教育融入机关、学校、民兵预备役、企业和社区居民,要充分发挥民兵预备役部队的突击队作用,特别在完成急难险重任务、维护社会稳定和创建“文明城区”、“和谐社区”中发挥积极作用,为推进海峡西岸经济区建设作出新的贡献。街道和各社区要加大对国防教育工作的宣传力度,要结合征兵宣传、双拥共建以及重大节日、纪念日活动,加强居民国防教育,增强国防教育的.吸引力和感染力,推动国防教育进入千家万户。

三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。

依据《国防教育法》及全县工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强全民的国防观念。如:利用有利时机组织观看红色教育基地、继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;庆祝“七一”在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八一”建军节可组织开展一次军事日活动,9—12月组织开展以“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动开展爱国主义教育,重温革命光辉历史。

定期发放《国防教育》教材和相关报刊、杂志等教材,充分利用各种时机进行爱国主义和国防教育,在传授知识的同时,结合各项工作的开展进行全民国防教育。

五、具体要求。

1、各村、各站所要高度重视,精心准备,切实加强领导,要着眼实效,认真组织开展好各项国防教育活动,把国防教育各项活动真正落到实处。

2、各村、各站所要将开展活动的小结与信息及时上报镇宣传办。

教育局国防教育工作方案篇五

为深入开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律,在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利xx周年之际,根据团省委、团市委的统一要求,我校团委积极组织学生,在全校开展了以“牢记历史,振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动。为普及抗日战争史教育,重温历史、勿忘国耻,深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利,从而推动我镇精神文明建设,促进我系文化艺术教育事业的进一步发展。

20xx年8月31日,xx届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定,xx年9月15日为第一个全民国防教育日。恰逢第10个全民国防教育日(20xx年9月18日)活动,为深入开展爱国主义教育,弘扬和培育民族精神,大力弘扬爱国主义主旋律,我班将开展一场班会。

为纪念抗战胜利xx周年,我09级xx1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神,使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承,弘扬“抗战精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生。

回顾历史,铭记历史。

20xx年9月14号晚上8点。

美术楼403教室。

09xx全体同学。

一、主持人开场引入主题。

二、回顾918的历史事件播放影视:《南京大屠杀》剪辑。

三、学生谈感想。

四、诗歌朗诵:《战斗》。

五、小话剧表演《难忘xx一八》。

六、合唱《松花江上》。

七、总结结束。

b:很震撼人心一幕。大家全体起立,大声的合唱《松花江上》,字字清晰,字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱,这就是对祖国的无限热爱。

a:我们不仅肩负看国家对我们的重托,更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

b:下面请辅导员,嘉宾点评。

合:非常感谢大家的参与,今天的班会到此结束。

八、活动准备。

记录组负责活动策划书和登记班会过程。

后勤组负责道具。

卫生组负责卫生。

表演组负责演出。

电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放。

出勤组负责点名。

九、注意事项。

1、人员必须满勤。

2、卫生要保洁。

3、要带戴校卡和团徽。

教育局国防教育工作方案篇六

为了普及卫生知识,促进广大群众形成健康、文明的生活方式,提高公共卫生水平,根据上级文件要求制定本方案。请各单位认真贯彻落实。

一、指导思想。

深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调各单位,通过多种传播途径和手段,深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

二、工作目标。

初步建立适应未来卫生事业改革发展,促进卫生城镇建设,满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系,以提高人们维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进人们健康水平不断提高20xx年健康教育工作计划及实施方案20xx年健康教育工作计划及实施方案。

三、主要工作措施。

(一)建立健全健康教育组织机构。

1、为加强对健康教育工作的领导,卫生局成立健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室,负责开展日常工作。

2、县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院也要分别成立健康教育工作领导小组,组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展,并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。

(二)建立固定的健康教育阵地。

加强固定健康教育阵地建设,县直各医疗卫生单位、乡镇卫生院、村卫生室,要结合实际,在单位醒目位置建立健康教育专栏(各单位宣传栏个数不得少于2个)并做好定期更换。利用固定的健康教育阵地,面向广大人民群众开展健康教育活动。

(三)加强全县健康教育工作的规范化管理。

积极组织健康教育专(兼)职工作人员进行健康教育业务知识培训,提高他们的业务水平和工作能力。定期组织检查考核,强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

(四)积极开展控烟健康教育。

在辖区内广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及各单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志,提倡机关事业单位、学校、医院等单位工作人员带头禁烟。组织开展大规模的禁烟宣传活动,形成浓厚的禁烟氛围,要确保全县城乡范围内无烟草广告。

四、工作职责。

(一)各级健康教育工作领导组织的工作职责。

1、定期召开会议,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相关政策,组织开展工作。

2、积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

3、保证健康教育经费投入。

4、健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

6、抓好典型示范,及时总结推广先进做法和典型经验。

五、工作计划。

完成全年健康教育工作方案及各类分类方案的制定;召开健康教育与健康促进工作会议;完成20xx年度宣传画册的征订工作;,同时发放宣传画。组织开展4.7世界卫生日、4.18肿瘤防治宣传周、4.25预防接种宣传日、5.8世界红十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣传周、5.31世界无烟日、6.6世界爱眼日宣传活动。

积极配合上级验收组,组织开展对健康教育创建工作进展情况终期评估;组织开展10月8日高血压防治日、11月14日联合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣传活动。完成全年健康教育工作的效果评估。

六、工作要求。

各单位健康教育工作领导小组要切实加强领导,根据县健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。

卫生局健康教育科室要组织和指导全系统健康教育工作的开展,为健康教育工作的开展提供技术指导,业务培训等工作。

各单位将健康教育工作列入重要议事日程,根据健康教育目标任务,充分结合本单位的实际,制定实施计划和具体措施,确保各项工作的顺利落实。

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教育局国防教育工作方案篇七

坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,以学习贯彻落实党的十八大精神为主线,深入贯彻落实《国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》(以下简称中央《意见》)和《广西壮族自治区国防教育实施办法》(以下简称自治区《实施办法》)。着眼于培育广大人民群众爱国主义精神,增强民族凝聚力,广泛开展形式多样的国防教育活动,引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感,自觉维护祖国统一和民族团结。

(一)开展国防知识“四进”活动。

县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团,通过进机关、进社区、进村(屯)、进学校宣讲,各中小学校开展国防教育主题班会,对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育,帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求,明确自身的法律义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感;引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史,增强爱国热情;帮助广大干群众认清边境、海洋形势,进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。

在9月20日前后,各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用led屏播放国防教育宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏,积极配合教育活动,营造浓厚的宣传氛围。同时,利用一周时间,在来宾日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的.先进典型进行集中宣传报道。

(三)开展“三法”进万家活动。

由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料,从9月20日至23日,由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传,扩大宣传覆盖面。

9月19日或9月22日举行(因20日、21日是双休日)。

(一)高度重视,提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务,也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓,提上重要日程,抓好落实。

(二)加强协调,形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用,协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用,把国防教育作为实施素质教育的重要内容,与未成年人思想道德教育相结合,列入学校工作计划,组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势,加强宣传指导,做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊,大造声势,广泛宣传,使活动有声有色,扎扎实实,富有成效。

教育局国防教育工作方案篇八

按照州教育《关于开展师德师风建设年活动的通知》号文件精神,结合我县教育系统实际,切实提升全县教育系统教师思想政治素质和师德水平,制定师德师风培训方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把师德建设作为教师队伍建设的第一要务,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程。严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。充分认识新时代教师队伍建设的形势任务,深刻认识加强师德师风建设的重要性紧迫性,准确把握新时代教师队伍建设的使命担当。

二、培训目标。

1.通过师德培训,使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风,提高依法治教能力。

2.通过师德培训,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平,不断提高教育质量,形成崭新的教育风貌。

3.通过师德培训,激励广大教师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

三、

培训对象。

全县在职的教职工。

四、培训内容。

1.习近平新时代中国特色社会主义思想;

习近平总书记关于教育的重要论述;

2.中共中央、国务院《关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》;

3.教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;

5.《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教师职业行为十项准则》《幼儿园教师职业行为十项准则》等教师职业规范。

五、具体时间安排(2020---2011学年度)。

1.各中小学、幼儿园利用寒暑假校本培训时间集中培训40学时,内容为《新时期教师职业道德修养》中的专题一、专题二、专题三、学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》和县教育局制定的“十要十不准”,组织观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》,《创新型教师的标准》。

2.9月份举行师德报告会,选先进教师代表以自己的亲身体验讲述自己、他(她)人或集体在平凡的工作岗位上做出的不平凡事迹。通过这些身边的普通教师事迹来开展师德教育活动,更有说服力,便于学习。通过活动,教育大家把自己的全部精力投身到教育工作中去,用自己的爱温暖着学生,让学生信服,让家长放心,让社会满意。

六、培训形式。

采用学校集中培训和教师自学相结合。

七、培训要求。

1.每位教师要认真参加学校的集中培训,认真做好培训笔记,严格考勤制度,因故不能参加培训的教师应补培训笔记。

2.辅导员要认真研读辅导内容,突出培训重点,注重培训实效。

3.活跃培训形式,注重教师的参与、合作、反思,努力使教师培训过程成为教师人力资源开发的过程,成为教师专业发展的过程。

4.整合优质资源,创新培训体系。积极整合、优化教师教育资源配置,充分利用校、内外的优质培训资源,提高培训质量。

5.及时做好培训档案存档及整理工作。

八、考核评价。

(一)学校考核:

1.过程考核(占40%)。以受训教师实际的集中培训和自训自练为基础,主要通过对其平时学习的表现、学习态度、出勤情况等的观察记录,给出恰当的培训过程评价积分。

心得体会。

反思撰写情况给予评价积分。

(二)教育局考核:

教育局将成立考核组对各校园师德师风建设活动开展情况进行定期检查督导和不定期抽查。在2020年秋季学期末对各校园活动开展情况进行考核,考核结果将纳入政府年终目标奖和学校绩效奖的评定之中。

教育局国防教育工作方案篇九

全体师生通过共同能与“xxx”主题活动,了解国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

xxx。

3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。

(一)、小学1~3年级。

国防知识。

1、建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义。

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。

军事技能。

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;

6、会做简单的军事游戏。

国防观念。

7、树立热爱家乡、热爱祖国的`思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

8、热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄学习,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。

(二)小学4~5年级。

2、了解中国人民解放军在时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;

3、了解祖国的疆域及周边国家。

军事技能。

1、进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;

2、了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识;

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。

国防观念。

1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫家的责任感;

4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。

1、举行一次国旗下讲话,由校长作主题讲话。

2、悬挂一条宣传标语,内容为”赞颂辉煌成就、赓续红色基因、支持改革强军”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。

4、四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签,用于赠送给一、二、三年级学生,并评选出优秀作品在学校橱窗展览。

5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

教育局国防教育工作方案篇十

根据《沈阳市中小学环境教育工作实施方案》提出的工作要求,加强环境教育,提高学生的环保意思,结合学校实际制定我校《环境教育工作实施方案》。

一、指导思想。

以党的“xx大”精神为指导,认真贯彻和实践“三个代表”的重要思想。全面贯彻执行党的教育方针,落实《沈阳市中小学环境教育工作实施方案》提出的工作要求,加强环境教育,提高学生的环保意,发挥青少年在环保工作中重要作用,为我市争创国家环保模范城市做贡献。

二、工作目标。

引导学生欣赏和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、社会与自然之间的相互联系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法和能力,培养学生对环捐友善的情感、态度和价值观,引导学生选择有益于一环境的生活方式。

初中阶段了解区域和全球主要环境问题及其后果;思考环境与人类社一会发展的。相互联系;理解人类社会必须走可持续发展的道路;自觉采取对环境友善的行动。

三、办法和措施。

(一)开设环境教育专题讲座。

环境教育专题讲座内容标准。

1、教学内容。

(1)了解当前主要的区域性、全球性环境问题,探究其后果。

(2)结合地方实际,理解不同生产方式对环境的影响。

(3)了解可持续发展的基本含义,理解它的必要性。

(4)了解地方政府和社会组织在解决地方环境问题方面的重要举措。

(5)反思日常消费活动对环境的影响,倡导对环境友善的生活方式。

2、教学活动。

(1)看录像、图片或文字资料,了解全球及我国的主.要环境问题,以及这些问题对自然和社会发展的影响。

(2)调查和比较清洁生产与非清洁生产的异同。

(3)根据有关资料或能源消耗的统计数据,预测50与卜亏的。

资源或能源发展状况,讨论环境承载力问题。

(4)与地方环保部门或环保组织成员座谈,请他们讲座,介划各自在环境保护与建设方面的工作任务和成效。

(5)分组收集一些商品的外包装,分析这些包装的作用及其对环境的影响。

(6)开展辩论活动。辩论:是不是只有高消费才能保证生活质量?

(7)学校为环境教育投入必要的经费和教学仪器、设备。

(二)学科教学渗透环境教育。

课堂教学是学生接受知识的主要形式,也是实施环境教育的主渠道;在课堂教学中渗透环境教育,可以使学生尽可能多地获得环境保护知识。

2、适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。

3把环境教育作为学校综合实践活动课和研究性学习的一项重要内容。

(三)开展环境教育课外活动。

1、组织学生对学校和家庭的周边环境进行调查研究,制定环保计划,提出环保建议,采取环保措施。

2、经常召开各种形式的以环境教育为主题的班队会。

3、充分利用我市的环境科普教育基地,组织学生参观、学习。

4、在学校广播站设立以环境教育为主题的栏目,利用学校宣传栏和班报宣传环保知识。

5、利用环保纪念日开展活动进行宣传。如:‘前树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”期间,开展‘绿化植树”、‘爱鸟护鸟”活动或走上街头宣传环保知识。

6、开展“环保知识竟赛”、举办以环境保护为主题的演讲、摄影,丝,画比赛。

7、组织学生“春游”、“秋游”或以环境教育为主题的夏令营等。

教育局国防教育工作方案篇十一

以邓小平理论和重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划:

二、主要任务。

1、营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。

2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。

3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。

4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。

三、具体工作。

(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。

2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。

(1)做好认真、规范、求新、研究八字文章。提高国防教育课堂教学质量。

(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。

3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。

(1)与少年宫等配合,继续组织学生积极参加少年军校训练,有目的有计划地提高军事训练。

(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。

(3)组织好学军、爱军、拥军小组活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。

(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。

(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。

(4)不定期召开经验交流会,总结、推广国防教育先进经验。

5、积极开展国防教育活动。

(1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。

(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。

(1)充分发掘校外国防教育力量,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。

(2)利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。

教育局国防教育工作方案篇十二

-月18日—22日,公积金中心充分利用电子显示屏和中心网站滚动播放了国防教育日主题和国防教育宣传用语,号召大家勿忘国耻,前事不忘,后事之师,积极宣传国防法规、国防知识,营造热爱军队、情系国防的浓厚氛围。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

教育局国防教育工作方案篇十三

xx年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《辽宁省社会治安综合治理委员会关于新一轮“争创全国社会治安综合治理工作先进省”活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮“争创全省平安区”活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕“一个继续坚持”、“三个不发生”和“五个明显减少”的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。现对照区综治委《xx年度全区综治工作和新一轮“争创”活动考评意见》,将一年来的我局综治工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任。

年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮“争创全省平安区”活动的实施方案。各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《新抚区教育局xx年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。局领导亲自部署,研究工作,组织实施。局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。

二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任。

切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。各基层学校将国庆安保、疫情防控和严防--功分子的捣乱破坏纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,重点在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五落实”。重视加强对师生的法制教育和道德建设,教师中没有人与“一功”有染,没有去市、赴省、进京上访的,更没有违法犯罪行为,全区师生犯罪率为零。

三、措施得当,工作深入,务实高效,成绩明显。

1、不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制,建立了教育系统综治工作队伍,强化学校领导的责任意识和职责意识。建立和完善了学校法制副校长工作制度,各学校在原来配备法制副校长的基础上进一步明确了职责,法制副校长积极开展工作,招之即来,帮助学校教育转化双差生,协调学校与周边单位和居民的关系,处理涉及学校安全稳定的疑难问题。

2、积极开展专项整治活动。

校园周边网吧专项治理。大力宣传网吧对在校生的危害及治理网吧的重要性和紧迫性,教育广大师生远离网吧、拒绝网吧、告别网吧。同时通过有力措施有效制止学生进入网吧。

学校周边治安秩序专项整治。教育局有针对性地对学校周边治安环境专项整治工作进行了周密的安排布署。一是消除校内及周边侵害师生人身和学校财产安全隐患,二是消除学校门口50米内摊点隐患,三是学校周边200米网吧、歌舞厅、游戏厅隐患问题,四是校内治安安全隐患问题。教育局在全区20所中小学校展开了为期10天的调研工作,形成了《学校及周边安全状况专题调查报告》。

校舍隐患专项排查与整治。对全区20所中小学的校舍建筑及附属设施进行了四次全面、细致地排查,查出的隐患已经基本全部消除。

教育局国防教育工作方案篇十四

根据全区学习实践活动动员大会部署和的要求,进一步落实相关工作,紧密联系教育实际,切实解决教育问题,特制定区教育局科学发展特色工作实施方案。

一、指导思想。

立足教育实际,解决教育难题,谋划科学发展。

二、工作内容。

1、努力推进城乡教育均衡发展。

2、切实加强师德师风建设。

三、解决办法。

关于努力推进城乡教育均衡发展问题。

1、目前现状。

近年来,随着娄底城市化进程的加快,娄底城区教育快速发展,办学规模急剧扩大,入学人口成倍增长,教育质量稳步提高,但随之而来的学校布局不尽合理,教育发展不均,学生择校成风,教育规划缺乏长远和通盘考虑,导致城区学校大班额、入学难等问题日显突出。另一方面,农村学校大量资源闲置,浪费严重,造成城乡教育发展失衡。

2、拟采取的对策。

科学准确定位,合理调整学校布局。

农村学校生源减少,城区学校生源激增,这是我区义务教育的一个非常突出的状况。要抓住国家扩大内需保经济平稳较快发展的机遇,加大对教育基础设施建设的投入。将合格学校建设作为“普九”以来又一次推进教育大发展的系统工程,今年重点建设9所合格学校,并将其列入区政府为民办实事项目。优化城区学校布局,加快推进八中与大科中心小学整合,先锋学校扩建,碧溪学校改扩建和七中改制等项目建设进度,尽快缓解中心城区学生入学难、班额大的紧张局面。

加强师资建设,提高队伍素质。

一是切实保障教师工资待遇。确保教师的工作福利待遇与全区党政干部一视同仁,教师住房公积金、医疗保险金、养老金等“三金”也全部按时足额缴纳,不留缺口。有效缩小城乡教师收入差距。二是不断提高教师业务能力和水平。加大培训力度,提高中小学行政人员、班主任老师的管理水平和教师业务能力。三是开展对口支援和支教工作。城区学校继续全方位多渠道支援和扶助农村学校,促进全区教育的协调发展。四是进一步优化农村教师队伍。目前的农村学校师资存在年龄结构老化,学科结构不合理的现象。根据实际需要,我们将继续选聘一定数量的教师补充到农村中小学中去,从而优化师资结构。

规范办学行为,维护教育公平。

在教育收费、招生考试等一切可能影响到教育均衡发展的问题上做到规范严格,不越雷池。一是严格执行义务教育“划片招生、就近入学”政策。为保证就近入学政策的执行到位,今年我们将从严格学籍管理入手,使就近入学工作步入正常化。二是严格规范学校办学行为。严格执行义务教育阶段各校不办重点班、实验班的规定,全区各中小学校新生一律实行电脑随机编班,任课教师均衡搭配,班主任抽签确定班级。三是严厉禁止学校乱收费。全面推行学校收费公示制度,严格执行义务教育阶段“一费制”收费办法,坚决抵制“一边免费,一边乱收费”行为,严禁学校以办兴趣班、特长班的名义收费,严查教师家教家养。

关于切实加强师德师风建设问题。

1、目前现状。

长期以来,我区广大教育工作者爱岗敬业,教书育人,向高一级学校输送了一批又一批优秀学生,为社会培养了一批又一批有用人才,广大教师因此深受全社会的尊敬和爱戴,总的说来,我区教师队伍的整体素质是好的。但是我们也必须看到,在市场经济大潮的冲击下,与社会发展和人民群众的要求相比,我区师德师风建设工作还有一定的差距,教师中出现了一些不容忽视的和亟待解决的问题。

以上这些现象,虽然只是我们全区广大教师队伍中的极少数和极个别行为,但在社会上造成了较大的负面影响,给娄星教育和教师的整体形象抹了黑,因此我们很有必要引起重视并努力加以改进。

2、拟采取的对策。

自上而下,认真开展专项活动。

切实加强师德师风建设的组织领导。教育局和下属各单位成立以党政一把手为组长的师德师风系列教育活动领导小组。认真制定工作方案,落实责任,明确任务。

整章建制,建立师德师风长效机制。

一是要建立完善师德师风考核评价机制,细化师德师风的内容,逐项量化考评,并建立教师师德档案袋,每一个教师的师德师风考评情况都要进入教师的师德档案。二是要建立和完善并严格执行奖惩机制,把教师职业道德考核结果与评优评先、职务评聘、年度考核、晋级提薪、人事调配、培训学习紧密挂钩,对表现优异者要予以表彰奖励,对师德师风不合格者实行一票否决,做到奖惩分明。三要建立师德师风的监督检查和惩处制度,加强监督检查,及时发现问题,及时制止处理,将问题消灭在萌芽状态,对情节严重、影响恶劣的师德师风问题严肃处理。

明察暗访,严格规范教师从教行为。

教育局师德师风建设领导小组和工作小组将对各学校的师德师风情况进行督促检查,明查暗访,每次查处的情况要在全区及时通报,对违反师德师风有关规定的教师要责令学校进行严肃处理,年底对各个学校师德师风建设的情况要进行总结评估,评估的结果要在全区教育系统范围内进行通报。

树立典型,组织评审师德师风建设先进单位和个人。

开展先进典型选树活动。以“为人、为师、为学”为主题,学校认真总结师德师风建设先进经验,深入挖掘教师的先进典型事迹,要重点挖掘普通教师身上的闪光点,按照要求,全面开展师德师风评选先进树立典型活动,全区组织评选表彰师德师风建设先进单位和“全区十佳师德标兵”,并将在全区进行大张旗鼓地巡回报告。

教育局国防教育工作方案篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入推进城区中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,切实提高全城区师生的环保意识,培养良好的行为习惯,制定本方案。

一、工作目标。

推进生活垃圾分类知识进校园、进课堂,促进学生掌握生活垃圾分类方法和垃圾分类习惯养成。开展“小手拉大手”系列教育实践活动,实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目标。建城区50%的学校逐步建成生活垃圾分类示范典型,完成1—2所建成区域的学校垃圾分类宣传教育基地建设和提升工作。

二、主要措施。

(一)“党建+垃圾分类”,强化党组织引领作用。

充分发挥党组织的先锋作用,制定“党建+垃圾分类的活动方案”,全面推进垃圾分类工作,打好生态环保战。

1.党建+“人”,城区教育局局机关及各校(园)建立生。

当前隐藏内容免费查看活垃圾分类工作领导小组。积极发挥基层党组织作用,结合“三会一课”、党员活动日等,将生活垃圾分类活动纳入党建活动,定期开展垃圾分类志愿服务、知识宣传等,每季度至少开展一次垃圾分类知识培训。

2.党建+“社区”,与单位所在辖区选择一个社区开展生活垃圾分类结对共建。组织老师和学生在社区内井然有序地开展生活垃圾分类志愿服务,发挥党员、共青团员在文明城市创建、社会治理服务中的积极作用。不仅使垃圾分类的理念深入人心,而且增强了学生和市民自觉爱护环境卫生的意识,推进南宁市创城工作,携手树立文明新风。

(二)“标准+自查自纠”,规范学校垃圾分类处置工作。

置宣传专栏、公示牌。

2.城区教育局按照《南宁市教育局关于开展中小学、幼儿园生活垃圾分类工作考核工作的通知》(南教基教〔2022〕8号)要求,每月组织开展自查自纠和抽查;同时组织城区中小学、幼儿园与高新区学校每月进行一次交叉考核,每月进行一次通报。

3.做好生活垃圾分类工作报送。每月24日前组织各校(园)按时报送当月垃圾分类工作开展情况总结、填报垃圾分类月报表、按要求报送月报佐证照片;对组织开展的专题会议、实地调研、学习交流、大型活动等,及时报送工作简讯及照片。城区教育局落实每月月报材料收集和整理及上报城区分类办和市教育局,完成南宁市垃圾分类系统月报工作。

(三)“宣传+知识普及”,渗透生活垃圾分类知识。

1.各校(园)上好一节垃圾分类主题班会示范样板课。各班根据垃圾分类样板课上好垃圾分类主题班会,增强师生对垃圾分类知识的了解,促进垃圾分类主题班会专业化、特色化、精品化发展。

2.促进“两融合”抓渗透。利用教职工会议进行垃圾分类知识培训,提高全体教师的垃圾分类意识和分类水平。将生活垃圾分类常识融入学校教育教学体系,落实到教学计划当中。在使用好南宁市生活垃圾分类知识读本的同时,根据学科特点,开发适合幼儿园、小学、中学学生身心特点和教育规律的特色课程。

3.做好“三结合”抓宣传。一是结合国旗下讲话,进行生活垃圾分类宣传。二是结合世界环保日、校园文化节、科技节等重要时间节点,组织开展演绎、征文、知识竞赛、环保创意大赛、拍摄制作宣传片等主题宣传活动,推动生活垃圾分类知识的普及。三是结合传统媒体、新媒体优势,创新垃圾分类宣传形式,通过校园宣传栏、墙报、横幅、广播、电视、电子led宣传屏、校园网、微信公众号、微博等平台,呈现、宣传生活垃圾分类新思想。

(四)“实践+小手拉大手”,“分”出美丽生活新画卷。

1.开展“小手拉大手”系列实践活动。除寒、暑假外,每月至少开展一次“小手拉大手”系列教育实践活动,通过“面对面”现场讲解、致家长的一封信、进社区实践活动等切实可行的途径,也可以通过各班微信群、qq工作群开展线上交流活动,带动家庭成员、社会践行垃圾减量与分类收集,推动社会形成践行垃圾分类的良好氛围。

2.开展零废弃校园创建活动。通过“零废弃校园”项目,逐步实现生活垃圾资源化处理和利用、无害化和零排放。将“零废弃”理念融入师生日常教学活动与校园生活中。

3.开展垃圾分类参观活动。组织师生开展场景式体验教育,通过参观垃圾清洁焚烧发电厂、餐厨垃圾处理厂、垃圾分类宣教基地等,促使广大师生增强生活垃圾分类意识并实践生活垃圾分类行动。

(五)“典型+经验推广”,促进生活垃圾分类新突破。

1.在市级以上新闻媒体进行宣传。各校(园)要在生活垃圾分类工作中多措并举,结合党建活动、班会课、开学典礼、散学典礼和“大手拉小手”、演绎等特色活动,做出学校生活垃圾分类工作的亮点和成效,主动联系媒体进行宣传,并报市教育局。各校争取每年在市级以上报纸刊发或电台、电视台报道,以点带面,推动教育系统生活垃圾分类宣传、教育的质量。

2.创建生活垃圾分类示范学校。对照南宁市生活垃圾分类示范典型的标准,建设一批高标准、高质量、高认可度的生活垃圾分类示范学校,逐步实现建成区50%的学校创建为生活垃圾分类示范典型的目标,提升整体水平和综合效果。

3.加大交流学习促发展。组织召开全城区中小学生活垃圾分类推进暨工作成果展示会,组织学校到生活垃圾分类先进学校参观学习,探索先进的垃圾分类理念,因地制宜创新生活垃圾分类的做法,力争各项工作取得重大突破。

三、工作要求。

(一)加强领导,务求实效。生活垃圾分类工作已纳入南宁市教育系统年度绩效考评和文明校园创建,各校(园)要进一步加强对垃圾分类工作的组织领导,明确内部管理岗位和职责,做好组织协调、任务分解、督促检查等工作,确保生活垃圾分类政策措施和各项指标落到实处。

(二)广泛宣传,扩大影响。各校(园)要按照实施方案的要求,健全本单位生活垃圾分类制度建设,创新活动载体,深入开展生活垃圾分类教育和社会实践活动,充分发挥“小手拉大手”作用,引领市民提高垃圾分类知晓率、参与率和投放准确率。

(三)着眼长远,力求长效。各校(园)要扎实推动工作落实,总结推广好的做法和经验,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制,扎实推动生活垃圾分类教育工作落地见效。

教育局国防教育工作方案篇十六

1.高中教师。

高中教师招聘岗位8人。面向城区达标高中学校招聘8人,其中物理2人、语文、数学、英语、化学、历史、信息技术学科各1人。招聘条件为具备高中相应学科教师资格证书,全日制普通高校本科毕业及以上学历,学士及以上学位,所学专业与所招聘学科对口(详见附件岗位信息表),年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生),户籍不限。

2.初中教师。

初中教师招聘岗位18人。面向农村初中校招聘语文5人,生物3人、化学、体育、音乐、信息技术各2人,美术、地理各1人。招聘条件为具备初中及以上相应学科教师资格证书,全日制普通高校本科毕业及以上学历,学士及以上学位,所学专业与所招聘学科相近(详见附件岗位信息表),年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生),户籍不限。

3.小学教师。

(1)定向城区小学招聘31人。其中语文、数学学科各10人,体育、音乐各3人,科学、美术各2人,信息技术1人。招聘条件为具备小学及以上相应学科教师资格证书,全日制普通高校本科毕业及以上学历,学士及以上学位(详见附件岗位信息表),年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生),户籍不限。

(2)定向农村小学招聘31人。其中语文、数学各8人,英语、音乐、体育、美术、信息技术各3人。招聘条件为具备小学及以上相应教师资格证书,全日制普通高校大专毕业及以上学历(详见附件岗位信息表),年龄在30周岁及以下(1986年3月10日以后出生),户籍不限。

4.幼儿园教师。

(1)定向城区幼儿园招聘12人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书,本科及以上学历,年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生),户籍不限。若该类招聘人员不足则将名额变更为面向农村幼儿园教师招聘计划指标。

(2)定向农村幼儿园招聘15人。招聘对象为具备幼儿教师资格证书,大专毕业及以上学历,年龄在30周岁以下(1986年3月10日以后出生),户籍不限。

(3)面向农村幼儿园招聘3人。招聘对象为原公办学校代课教师,具备幼儿教师资格证书,大专毕业及以上学历,年龄在40周岁以下(1976年3月10日以后出生),宁化户籍。

幼儿园教师招聘岗位信息详见岗位信息表。

教育局国防教育工作方案篇十七

1.报考小学语文、数学、体育、音乐、美术、信息技术和幼教岗位需注明类别。

2.对参加国家、福建省和设区市统一组织实施的大学生村官计划、大学生志愿服务西部计划、志愿服务欠发达地区计划、服务社区计划、高校毕业生“三支一扶”计划等服务期满考核合格的高校毕业生等符合有关政策加分条件的,笔试成绩加5分。将服务期满的可以报名并享受加分政策,参加农村学前教育巡回支教志愿者参照执行。其余符合加分条件的考生按闽人发(〔〕10号)文件规定加分。

年3月10日。

教育局国防教育工作方案篇十八

1.报考对象被录聘后,其中报考城区达标高中学校的安排到达标高中任教;其余拟录聘人员县教育局将按照义务教育均衡发展相关要求分别划定城区及乡镇录聘学校名单,拟聘人员按应聘者的总成绩从高分到低分根据我局届时公布的具体学校岗位公开选择应聘学校岗位。

2.新招聘教师需与用人单位签订聘用合同,实行合同管理,服务期未满五年的不得申请调动。

教育局国防教育工作方案篇十九

是学习贯彻党的十八大精神的启始之年也是全面实施“十二五”规划、服务冲刺“全国百强”的决胜之年。全市地税系统精神文明创建工作要进一步巩固创建成果以履行社会责任为重点进一步丰富文明创建工作内涵着力打造文明创建工作特色品牌以工作促创建以创建推动工作实现文明创建工作的新突破。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展观,紧紧围绕“依法治税、信息管税、服务兴税、人才强税、廉洁从税”治税理念,以认真落实省、市地税局和市精神文明创建工作部署和要求为抓手,不断创新载体、丰富创建内容,使我局精神文明创建工作在服务经济社会发展大局中有新作为,在整合提高上有新发展,在改进创新上有新成效。

二、创建目标。

市局争创新一届省级最佳文明单位,争创市级爱国卫生先进单位,税费服务科争创省级“巾帼示范岗”。努力建设设施完备、优质高效的服务环境;运转有序、管理科学的行政环境;团结和谐、充满活力的人文环境;依法行政、公正严明的执法环境。

三、主要工作措施。

(一)加强宣传教育,提升思想政治素质。

1、加强政治思想教育。重点抓好党的十八大、中国特色社会主义理论、党的基本理论、各级“两会”、经济工作会议和地税工作会议精神等专题的学习,积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步强化干部队伍理想信念教育,坚定正确的政治立场、政治方向,提高政治鉴别力,进一步提升对社会主义核心价值观的认同感和执行力。

2、加强公民道德教育。认真贯彻学习《公民道德建设实施纲要》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、文明礼仪教育。积极开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导干部职工从一言一行做起,改掉陋习,知荣明耻,遵德守礼,传承中华民族优良美德、弘扬时代文明新风,增强职工的道德荣辱感和道德判断力,全面提升地税人员的思想道德修养和文明素质。完善“道德讲堂”建设,定期开展宣讲活动,大力宣扬道德模范、时代楷模、身边好人的感人事迹和崇高精神,在全系统营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好氛围。

3、强化业务素质教育。以省局、市局“网上税校”为阵地,组织抓好“分级分类”教育培训,注重学习培训的针对性、实效性,提升队伍整体业务素质和工作水平。强化年轻干部的.实践锻炼,拓宽工作视野,积累工作阅历,丰富知识储备,促进健康成长。

4、抓好主题实践活动。深入开展“学习十八大、争创新业绩、决战进百强”、“争创先进党支部、争当优秀党支书、争当优秀共产党员”、“做人民满意的公务员”、“双联双促”、“治庸问责”、“城乡互联、统筹共建”等主题实践活动,形成大宣传、大教育、大实践新格局,全力提升干部队伍政治理论和科学实践能力。

(二)丰富创建内涵,拓宽文明创建载体。

1、进一步优化纳税服务。税费服务科要以争创省级“巾帼示范岗”为目标,不断规范办税服务标准、服务程序、服务内容,完善行业便民、利民措施,认真落实各项税收优惠政策,为广大纳税人提供优质高效的服务。规范“四仪”,对“言、行、容、礼”进行规范,严格着装挂牌上岗,做到“美文明之容,言文明之语、行文明之礼、为文明之举”,练好服务“内功”。追求“四零”,做到“零距离”、“零缺陷”、“零投诉”、“零诉讼”。全面推行导税服务、全程服务、限时服务、延时服务、预约服务、一窗式服务。深入开展“千名税干进企业、税收服务到万家”、“大企业直通车”服务活动。依托纳税人学校开办《税法讲堂》,努力提高纳税人税法遵从度和纳税满意度。

2、进一步加强文化建设。深入推进地税文化建设,完善学习设施和生活设施,建好图书室、阅览室、活动室,办好内外网站学习教育专栏;成立各类文体兴趣小组,定期组织干部职工开展活动,丰富职工业余文化生活,陶冶情操,培养健康向上的精神情趣,增强队伍凝聚力,营造团结、和谐、充满活力的工作氛围;重点抓好“一局一品”地税文化品牌建设,探索挖掘、精心打造符合地域特色和地税部门行业特色的文化品牌,科学设计,总结提炼,在工作中创品牌,以品牌促工作,扩大地税文化的社会影响力;以创建廉政文化示范点为契机,深入推进廉政文化进机关、进科室、进家庭活动,充分体现人文关怀,不断提升地税文化价值品位和全局干部职工精神品位。

3、进一步加快效能提速。按照作风优良、服务优质、环境优美管理目标,修订完善行政执法责任制和行政责任制,大力规范税收行政行为,提升干部职工的规则意识,强化纪律约束。深入推进“治庸问责”、“效能建设”,进一步纯化思想、端正学风、优化作风,大力倡导清廉务实的政风、行风、文风、会风,着力精简各类文件、材料和报表,简化办事环节,减缩核审时间,提高行政效能。认真落实“门前五包”责任制,提升办公场所绿化、美化、亮化、净化水平。

4、进一步担当社会责任。积极履行社会责任,通过开展“送温暖、献爱心”、“扶贫帮困”、“留守儿童关爱行动”等社会实践活动,尽力帮助社会弱势群体,使他们真切感受党和政府的关心,感受社会主义大家庭的温暖,促进社会和谐发展。同时做好系统内部困难职工的救济扶助工作,努力营造聚人心、激活力、促工作的良好氛围。积极开展学雷锋志愿服务活动,成立学雷锋志愿者服务队和网络文明志愿者服务队,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为主要内容,重点组织开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”和网络文明传播的志愿服务活动,传递爱心正能量,彰显社会道德新风尚。

(三)落实创建责任,提升文明创建水平。

1、健全文明创建领导机制。为加强全局文明创建工作组织领导,市局成立由局党组书记、局长任组长、主管副局长任常务副组长、其他局领导班子成员为副组长、各科室(局)主要负责人为成员的文明创建工作领导小组。领导小组下设办公室,市局办公室主任兼任文明创建工作领导小组办公室主任,负责文明创建工作的组织协调。

2、健全文明创建监督机制。以政务公开栏、电子显示屏、内外网站等为阵地,进一步抓好政务公开,主动向社会公开办税制度、相关办税程序和各项服务承诺,通报文明创建工作情况。建立特邀监察员和行风监督员队伍,虚心接受纳税人和社会监督,认真听取社会各界的意见和建议,查找文明创建工作薄弱环节,积极整改落实,不断提高创建水平。

3、健全文明创建考评机制。健全文明创建的考评机制。将文明创建工作列入年度工作目标和行政责任制,按期实施工作责任考核,强化工作目标管理和创建工作责任落实。

教育局国防教育工作方案篇二十

为积极参与我市皖西北中心城市建设,推进全市教育系统文明建设,经研究,现将我局xxx年文明创建主要工作安排如下:

一、加强组织领导,明确各方职责。

进一步加强文明创建工作领导组织建设,做到:主管领导亲自抓,分管领导重点抓,职能部门具体抓,并视人员变动情况适时进行调整和补充,确保组织健全,领导小组的日常办事执行机构设在相应职能部门,使其协调、组织、检查、监督、考核等职责得到充分履行。

建立健全文明创建工作责任制,明确各级职责范围,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层有人抓,事事能落实,不留“漏洞”和“死角”,形成“联手抓创建,合力创文明”的局面。

二、以落实《公民道德建设实施纲要》为抓手,强化宣传教育。

全面开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育工作,坚持。

不懈地对师生进行文明行为规范教育。重点利用课堂教学主渠道,对学生进行文明创建基本知识的灌输和渗透,使文明创建知识“进入教材”、“进入课堂”、“进入学生头脑”。在各类学校广泛开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三礼”(礼仪、礼节、礼貌)教育,把教书和育人紧密结合起来。悬挂或张贴文明创建宣传标牌,举办讲座,墙报或黑板报,不定期组织问卷调查或考试等多种形式,加大宣传教育力度,营造“讲文明光荣,不讲文明可耻”的氛围。

把三月份的综治宣传月、全国中小学生安全教育日、“12•4”法制宣传日纳入文明创建教育之中。

三、持之以恒,加强基础设施建设。

抓好长效管理与短期重点工作的有机统一。市教育局和各直属学校今年要保证投入必要的资金,添置、配备、更新、补充必要的文明卫生基础设施、设备;建封闭性垃圾池,实行垃圾袋装化;努力攻克创建工作的“二薄”(薄弱时段、薄弱环节)问题;加大校园环境的`建设力度;加强绿化美化工作,做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,逐步把学校建成“学园、花园、乐园”,使之对广大师生形成一种强大的无形的环境约束力,让不文明行为与现象逐渐失去基础。

四、完善制度、强化考核,将创建内容列入青少年德育工作的重要组成部分。

在实际工作中,注重制度约束人、规范事,不断强化制度意识,把文明创建的各项制度落到实处。

强化考核手段。在小学思想品德课、中学政治课和中小学健康教育课的考试、考核内容中列入有关文明创建基本知识的内容,在学生德育考核中明确有关文明创建的要求与规定;在评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班(团)集体”中明确有关文明行为素质要求;加强对教职工的教育管理,对不能遵守“市民十不规范”、“公民文明行为”、“三管好”的教职工,取消其评优资格,并视情节予以相应处理。

五、加强检查,督促整改。

定期对所属学校的文明创建进行明查暗访,发现问题,及时指导解决。要求学校内部加强自查工作,及时巩固强项,弥补缺项,强化弱项。要建立定期通报、评比制度,对存在问题较多且整改进展缓慢的学校及其负责人,取消其综合性评优资格。

把文明创建工作视为教育工作的一个重要组成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把这项工作与教育教学工作一同布置,一同检查,一同考评,真正把文明创建工作落实到实处,使各级各类学校成为当地精神文明建设的重要阵地和示范“窗口”。

六、扎实开展爱国卫生运动。

注重搞好环境卫生,普及学生卫生知识,预防卫生知识,预防流行。根据情况,集中时间开展一次,以“三个一”为主要内容的文明创建活动。

1、开展一次大清扫活动。学校利用开学之际,发动师生对校内进行一次彻底的卫生大清扫。同时,各校要会同有关部门对校园周边环境进行一次综合治理,清理无证经营,占道经营,严重污染环境的摊点,营造文明优美的育人环境。

2、开展一次文明劝导活动。市教育局将会同团市委开展一次较大规模的“文明劝导”活动,主要内容包括开展大清扫,突击消除卫生“死角”、开展文明劝导,协助交警维持秩序等(时间安排与团市委商定)。同时,还要把文明劝导活动向学生家庭延伸,使文明劝导活动深入每个家庭。

3、开展一次文明督查活动。今年年终市教育局根据文明创建内容和各校自查情况,组织人员到直属学校进行一次文明督查,并及时通报督查结果,以激励先进,鞭策后进,形成文明创建工作“比、学、赶、超”的热潮。

教育局国防教育工作方案篇二十一

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我们按照年初确定的工作思路,带领全县教职员工,团结一致,奋力拼搏,开拓创新,求真务实,创新工作机制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏进取,各项工作都有了新的突破和进展。

(一)通过了省“创建依法治校达标县”验收。

按照省教育厅创建依法治校达标县的有关要求,县教育局和各乡校都建了依法治校工作领导小组,设置了法制办公室,先后制定下发了一系列文件;多次召开办公会、调度会和培训会进行安排部署,对各乡校校长和主管校长进行业务培训,并组织人员到外地参观学习;建立了督导检查机制,对各乡校依法治校工作先后进行了11次专项督导检查;制定完善了师生权利和义务、学校章程、师生申诉制度等一系列规章制度;全县中小学校普遍开设了法制教育课,为各中小学订法制教材xx套,做到了课程、计划、教材、师资“四落实”。同时,全县共投资60余万元,利用多种渠道加大宣传力度,营造出了浓厚的普法氛围,使依法治校工作深入人心,广大师生的维权意识大大增强,学校管理日趋民主化、制度化和规范化。我县依法治校工作取得了初步成效,今年6月,顺利通过了省检查组的评估验收。

(二)顺利通过了省教育厅对我县教育教学工作的评估验收。

我们全面贯彻落实省市有关文件精神,在全县中小学努力探索建立并实施义务教育阶段教学评估机制和评价指标体系。县乡都成立了教学评估工作领导小组,出台了一系列制度措施和文件,编撰了《08义务教育阶段教学评估资料汇编》和《素质教育・课程改革・教学评估知识问答》,印发至全县各乡校,建立健全了教学评估工作的相关制度,努力构建起教学评估工作的长效机制;大力实施“名师工程”,积极培养省、市、县各级学科带头人和骨干教师,并取得了显著成绩。在全国创新教育教学设计中,我县有2位教师获全国三等奖,17位教师获省创新教育题目设计一等奖,14人获省创新教育题目设计二等奖,确立、完成和正在申请的课题93项。现有特级教师4人,省级骨干教师3人,市级“三优”标兵65人,市级骨干教师32人,学科带头人16人;在衡水市中小学校长论坛中有6人被评为“中小学优秀校长”,在衡水市中小学青年教师论坛中有15人被评为“衡水市杰出青年教师”。为提高全县教师教学水平,我们先后两次选派100多名省市县三级学科带头人和骨干教师,在全县范围内广泛开展了“送教下乡”活动,并在全县优秀学科教师中选拔出120名兼职教研员充实教研队伍,对教师专业成长进行引领,对此,《衡水日报》还进行了报道。我们还多次组织教育干部到湖南、江苏、江西、山东和石家庄等课改实验区参观考察,使广大干部和教师更直观地感受到了教学评估带来的巨大效应。同时,充分利用新闻媒体、县教育网站和《教育信息》对教学评估工作进行大力宣传,并多次举行各级教学评估研讨会、培训会,邀请市教研室专家和领导举行专题讲座,使广大干部教师参与教学评估的意识日渐增强,有力地推动了教学评估工作的开展。今年10月,顺利通过了河北省义务教育阶段教学评估工作验收。

(三)学校危房改造和布局调整工作取得新进展。

继去年高质量通过省政府教育工作督导评估之后,今年,我们进一步加大农村中小学布局调整和危房改造力度,取得了明显成效。全县共争取专项资金695万元,乡村投资400多万元,全部用于各中小学布局调整和危房改造工作。截至目前,连镇大端完小、广川完小、留府闫黄完小、留府高庄完小校舍新建工程,连镇中学、北留智第四完小、青兰中学、王同中学、西路中学、庙镇完小、前枣林小学、白草洼小学、北屯小学、王高卜小学、元小旺小学、赵官寺小学、王瞳镇封庄小学等项目学校改扩建工程均已完工,共整修和新建校舍260多间,围墙700多米,总建筑面积达11000多平方米;广川中学教学楼和宿舍楼、龙华中学宿舍楼工程也已交付使用,建成了高质量的寄宿制学校;梁集中学和孙镇中学、河渠中学和广川中学顺利实现合并;梁集中学教学楼工程已经启动,总投资达110万元,建筑面积1400o。

(四)全县中小学信息化水平进一步提高。

按照年初确定的工作思路,今年我们对全县中小学微机室进行了升级改造。全县中小学新增微机室35个,微机1900台,使微机室达到了180个,微机总量5400台。4月,我县农村中小学现代远程教育工程全面启动,目前工程已全部完工。共完成投资中央专项资金284万元,地方投资470多万元,合计750多万元,所有设备均由省教育厅采购中心集中采购,并分发、安装至各项目学校。共配备教学光盘播放设备113套,卫星教学收视系统106套,计算机教室和多媒体设备各35套,覆盖全县113所农村中小学,为广大师生共享优质教育资源,加速学校现代化进程,奠定了良好基础。11月2日,我县“农远工程”高质量的通过了省级检查验收。

(五)农村义务教育经费保障机制改革得到了全面落实。

教育局国防教育工作方案篇二十二

根据中华人民共和国机构设置委员会的规定。教育部是负责教育、语言和写作工作的政府部门。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各基层司法所、机关各股室、各律师事务所:

为深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记重要讲话精神,全面落实市司法局和县委、县政府、县委政法委的统一部署,经局党组研究决定,现就全县司法行政系统开展扫黑除恶专项斗争制定如下实施方案。

在全国开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义进入新时代的关键时期作出的一项重大部署,是打击黑恶势力、净化政治生态、赢得党心民心的重大举措,事关伟大斗争进行、伟大工程建设、伟大事业推进、伟大梦想实现。扫黑除恶专项斗争与司法行政工作紧密相连、密切相关,司法行政系统各单位各部门义不容辞、责无旁贷,必须全力配合、积极参与。要进一步提高政治站位,增强"四个意识",坚定"四个自信",把思想和行动统一到县局统一部署上来,精心组织、周密实施。要切实增强责任感和紧迫感,把此次专项斗争作为加强自身工作的重要抓手和落实治本安全观的重要举措,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场硬仗。要坚持标本兼治、源头治理,着力形成长效机制,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,为全县营造高质量的"突围突破"社会环境贡献力量。

按照县委、县政府安排部署,扫黑除恶专项斗争持续三年,分阶段实施。2018年为"集中攻坚年"。全面推进扫黑除恶专项斗争,广泛宣传发动,深入开展黑恶线索摸排,在全县上下积极营造对黑恶势力人人喊打的浓厚氛围。2019年为"深化整治年"。对尚未攻克的重点案件、重点问题、重点地区集中攻坚,力求人民群众安全感、满意度明显提升。2020年为"固本强基年"。全面推进打击整治常态化,强化部门联动,建立健全遏制黑恶势力滋生蔓延的长效机制,取得扫黑除恶专项斗争压倒性胜利。

各单位要密切联系岗位实际,充分发挥自身职能作用,在深挖线索、教育教化、法律服务、人民调解及营造法治氛围等方面,积极配合有关部门形成合力,为扫黑除恶专项斗争发挥应有作用。

社区矫正:依法依规开展涉黑涉恶案件调查评估,出具客观科学的调查报告,为决定机关准确适用社区矫正提供参考。深入开展大走访、大排查活动,全面掌控涉黑涉恶社区服刑人员、刑释人员等特殊人群的社会活动情况。会同公安机关、民政部门建立对有涉黑涉恶犯罪前科的刑释人员、社区服刑人员的动态管控机制。严格监管,深化社区服刑人员行为规范教育,以适当形式进行教育引导、个别谈话,鼓励其主动交代或者检举揭发,防止脱管、漏管和重新违法犯罪。

人民调解:充分发挥人民调解遍布城乡、信息灵敏、组织完善的优势,聚焦"村霸"、宗族恶势力、"保护伞"等基层恶势力重点问题,重点排查基层、行业涉黑涉恶矛盾纠纷的问题线索和隐患纠纷,加强与各部门的沟通协调,深入推进矛盾纠纷多元化解工作,切实增强基层群众的安全感,提高社会治安整体水平。

律师:发挥律师行业党委的优势,组织引导广大律师开展学习培训,准确把握中央关于开展扫黑除恶专项斗争的相关政策和要求,使律师充分认识涉黑涉恶案件办理工作的重要性和敏感性。建立健全律师办理涉黑涉恶案件工作情况报告制度,督促律师事务所加强接案管理,严格管理本所公章、委托代理协议等法律文书,防止私自接受委托、指导、监督律师依法辩护、代理涉黑涉恶案件,协助司法机关把好案件事实关、证据关、程序关和法律适用关,切实维护犯罪嫌疑人、被告人合法权益。对于律师辩护、代理活动中的违法违规行为,要依法依规予以行政处罚与行业处分,构成犯罪的,要依法追究刑事责任。

法律援助:对于符合条件的涉黑涉恶犯罪嫌疑人、被告人,依法依规为其提供法律服务,依法维护其合法权益。

法制宣传:加强对群众的法制宣传教育,深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,广泛宣传社会主义核心价值观,普及法律知识,弘扬中华传统美德。指导相关部门,按照"谁执法谁普法"工作责任制,加强普法教育的针对性和实效性。利用送法下乡、农村法制宣传月、法制公益活动等载体,会同各普法责任单位,深入宣传宪法、刑法、治安管理以及与扫黑除恶相关的法律法规,通过以案释法等各种形式,教育引导广大群众自觉遵守法律法规,积极踊跃揭发检举黑恶势力的违法犯罪线索。

(一)加强组织领导。县局专门成立扫黑除恶专项斗争领导小组,局党组书记、局长贺明同志任组长;副局长文志丹、谭忠同志任副组长,各基层司法所所长、机关各股室负责人、各律师事务所主任为成员。领导小组下设办公室(简称局扫黑办),作为领导小组办事机构,负责全系统扫黑除恶专项斗争组织、协调和督导、检查工作。局扫黑办主任由刘永康同志兼任。

严格监督考核。各部门单位主要负责同志是扫黑除恶专项斗争的直接责任者,要牢固树立"一盘棋"思想,既要履职尽责,又要通力合作,构建齐抓共管良好工作格局。2018-2020年,扫黑除恶专项斗争已纳入全省司法行政绩效考核体系和全县社会治安综合治理工作考核体系,考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。局里将组织专门的督查工组对部门单位进行不定期的督察,对扫黑除恶专项斗争不重视、工作成效不明显的单位,严格进行责任追究,采取通报、约谈、督办等方式进行督查整改。

强化执纪问责。各部门单位要把深挖彻查"保护伞"作为衡量扫黑除恶专项斗争成效的重要标准,推动扫黑除恶与反腐败斗争同部署、同落实。对党员干部和其他行使公权力公职人员存在的涉黑苗头性问题早警示、早纠正、早处理,防止小错酿成大错。

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和《中共中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》精神,切实增强开展扫黑除恶专项斗争的责任感和使命感,保护全体师生的合法权益,创建平安校园,根据市教体局扫黑除恶专项斗争的部署要求,深入开展好扫黑除恶专项斗争,制定本校实施方案。

以习近平总书记重要指示和《市教体局开展扫黑除恶专项斗争实施方案》为指导,始终保持对学校附近黑恶势力犯罪团伙、“黄、赌、毒”和校园欺凌现象的严打高压态势,以维护学校稳定大局,建设平安六中,服务和保障全校师生生命和财产安全的目标,按照市、局扫黑除恶专项斗争会议要求,坚决打击涉黑涉恶违法犯罪和校园欺凌违法事件,有力维护学校治安秩序稳定,切实维护全体师生员工的根本利益和社会的长治久安。

为切实加强对全校扫黑除恶专项斗争的组织领导,我校成立扫黑除恶专项斗争领导小组,负责领导和协调全校扫黑除恶专项斗争,对扫黑除恶专项斗争进行统一部署和督促检查。具体组成人员如下:

组长:任述庚(校长)。

副组长:许丁声李远李继保任岳新方学理。

成员:全体行政干部。

领导小组办公室设在政教处。领导小组办公室负责落实领导小组的决定和部署,承办领导小组交办的其他事项,整理、报送信息材料。联系电话:。

此次专项斗争的重点是:严厉打击游荡在学校周围,长期以来骚扰学校学生,严重影响学校教学秩序和师生安全的不良社会人员,遏制校内教师、临聘工作人员涉黑、涉黄、涉赌的不法行为;阻绝学生间发展“小兄弟”和校园欺凌等不良现象的发生;监控校园附近精神病患者的举动。

(一)动员部署和集中打击阶段(2018年1月底—3月)。

根据中央、省、市、区委部署和教育局安排,学校及的制定实施方案,召开动员部署会,进行全面安排,启动扫黑除恶专项斗争。

一是积极组织广大师生认真学习习近平总书记重要指示《中共中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》文件精神和省、市、区领导同志重要讲话。

二是通过qq群、微信群等形式向广大师生、家长积极宣传《楼区扫黑除恶举报方式通告》,积极鼓励和动员广大师生、家长踊跃揭发检举黑恶势力违法犯罪线索,切实形成“人人参与、家家知晓”的扫黑除恶良好氛围。

三是迅速排查清校内教师、临聘工作人员是否涉黑、涉黄、涉赌;学生间是否有发展“小兄弟”和校园欺凌现象;打击盘踞在学校附近,长期以来为非作歹,影响教学秩序和师生安全的“混混”;监控学校附近精神病患者的举动。

(二)持续深化和全面推进阶段(2018年4月-12月)。

坚持边打边治边建的原则,进一步健全完善工作机制,健全规范工作流程,做好政策宣传和法治宣传,切实强化线索摸排整理,深挖线索,不断加大打击力度,持续深化专项斗争。

(三)集中攻坚和综合整治阶段(2019年1月-12月)。

对涉黑恶问题治理不力,师生安全感不高的重点问题进行集中攻坚,严肃工作纪律;组织开展师生安全感满意度调查,让广大师生和家长评判成效,全面了解掌握对扫黑除恶专项斗争的评价反映。进一步净化校园及其周边环境,提升广大师生及家长的安全感、满意度。

(四)“回头看”和全面总结阶段(2020年1月-12月)。

对扫黑除恶专项斗争情况进行全面回头看,重点检查中央、省委、市委和教育局决策部署是否真正落实,机制是否健全,打击是否取得实效,师生和家长反映的突出问题是否得到切实整治,对学校及其周边环境再排查再梳理,查摆存在的突出问題,切实抓好整改,巩固专项斗争成果。并适时召开总结大会,部署常态化工作。

(一)深入宣传,精心组织。

积极组织广大师生认真学习习近平总书记重要指示等文件精神,按照中央、省、市、区领导同志重要讲话要求,广泛宣传,精心组织,认真排查、周密实施,坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚战。

(二)排查线索,摸清底数。

开展深入、细致地大摸排,力争把学校附近黑恶势力全部纳入视线,摸清黑恶势力的底数、成员及罪行。模排的重点主要是:一是师生反映强烈的黑恶势力团伙犯罪;二是监控小学或初中未毕业、对学校有情绪的“小混混”;三是校内教师、临聘工作人员是否涉黑、涉黄、涉赌;四是在校园发展所谓“小兄弟”,打架斗殴、教唆欺凌,影响校园秩序的社会重点人员,五是校园欺凌现象,六是排查学校附近是否有精神病患者的情况。

(三)加强联合,集中打击。

积极联合当地派出所、委会、社区,集中摸排情况,力争将黑恶势力一网打尽。对学校附近的精神病患者做好监控,谨防伤及学校师生。

(四)重点教育,提高认识。

广泛开展“崇尚科学、扫黑除恶”宣讲活动,组织全体教师开展“扫黑除恶反邪教”工作会议和知识教学;通过国旗下关于“扫黑除恶反邪教”的讲话向全校学生输送反邪教知识和法律法规知识,使学生远离违法与犯罪,增强尊法守法意识;组织全体师生参加法制竞赛,通过“校园黑板报”、“手抄板”进一步加强宣传教育;通过“扫黑除恶反邪教”主题班会,引导学生掌握依法治教知识,并通过学生向家长传达扫黑除恶专项整治精神,提高广大人民群众守执法、法的觉悟。

要认清形势,统一思想,进一步增强继续深化扫黑除恶专项斗争的责任感。要切实加强领导,落实责任,齐抓共管,进一步形成扫黑除恶斗争合力并及时向教体局上报扫黑除恶专项斗争的方案、台账、简报和总结。

为深入贯彻落实中央、省和市关于开展扫黑除恶专项斗争的决策部署,根据《xx市扫黑除恶专项斗争领导小组成员单位职责任务(试行)》(x扫黑〔2018〕x号)等有关文件精神,市教育体育局决定在全市教育体育系统开展为期3年(2018-2020)的扫黑除恶专项斗争。为了确保工作顺利推进,特制定本方案。

 市教育体育局成立岳阳市教育体育系统扫黑除恶专项斗争工作领导小组,王德华同志任组长、陈育文同志任副组长,办公室、基教科、民办科、学前科、职成科、教育建设投资资产管理中心、安全管理科等科室主要负责人为成员。领导小组办公室设安全管理科,严少华同志兼任办公室主任,负责教育体育系统扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、办理、数据报送等具体工作。各县市区教育(体)局和各级各类学校要建立相应的领导机构,明确分工,落实责任。

通过三年努力,全市教育体育系统扫黑除恶专项斗争取得显著成效,平安校园创建水平明显提高,校园周边环境和治安状况全面改善,广大教职员工、学生的安全感和满意度明显增强。

2.干扰校园周边环境,危害师生生命财产安全,长期无理缠访的黑恶势力;

3.体罚、、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为;

5.各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;

6.学生欺凌和暴力行为;

9.在学校设备设施、教学器材、生活物资采购等方面强卖强买的黑恶势力;

10.面向在校学生非法发放贷款行为;

11.侵占学校公用财产的违法犯罪行为;

12.与教育体育有关联的其他黑恶势力及其“保护伞”。

(一)广泛发动,全面进行线索摸排。各教育体育行政部门和学校要充分利用电子屏幕、板报、标语、横幅、宣传栏、校园广播等传统媒体和“家校微信群”等新媒体开展广泛宣传活动。要认真排查12项涉校重点内容,同时动员发动广大师生、学生家长等参与教育体育系统扫黑除恶专项行动,鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。

(二)推进学校安全“三防”建设。全市教育体育系统要在平安创建的基础上,加强长效机制建设,深化落实大安全观,健全完善防控体系,全面提升安防设施基础建设,完善人防、物防、技防设施,加强安保队伍建设,筑牢师生安全第一道防线,严防发生涉校侵害学生人身安全恶性案件。

(三)建立部门联动机制。各县市区教育体育行政部门和各级各类学校要与zd、公安、司法等部门加强沟通协调,建立联动机制。一是建立信息沟通机制。要督促指导各级各类学校抓好各种涉校苗头性安全信息的收集梳理分析,加强情况报告和通报,提前预警,并做好相应防范应对工作。二是建立警校联防机制。要协调当地公安机关在重点时段、重点地段加强校园周边治安巡逻防控。三是落实法制副校长机制。各学校要充分发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长参加学校办公会,指导学校安全法制和扫黑除恶工作。

(一)加强督导考核。各县市区教育体育行政部门和各级各类学校主要负责人是本单位扫黑除恶专项斗争第一责任人,要严格落实社会治安综合治理领导责任制,将专项斗争纳入综治和平安单位创建考核体系。专项斗争期间,市教育体育局将组成督导组,对各县市区教育体育行政部门和各级各类学校扫黑除恶专项斗争工作开展情况进行督导检查。

(二)强化工作保障。各县市区教育体育行政部门和学校要及时研究解决本单位扫黑除恶工作中遇到的实际困难和问题,要明确专人负责,足额保障专项斗争所需经费,不断提升工作水平,确保扫黑除恶专项斗争依法有序开展。

(三)强化线索摸排。各单位要根据涉教涉校摸排重点,定期对本单位、本辖区的涉黑涉恶线索进行深度摸排,做到全覆盖、无遗漏。对发现的线索要及时举报,对举报涉黑涉恶犯罪线索的,市扫黑办将严格保密,并对举报人进行奖励。

教育局国防教育工作方案篇二十三

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》大力弘扬志愿服务精神提高现代文明花园英雄城市精神文明建设水平提高市民素质和城市文明程度全面推进南昌创建全国文明城市步伐共同构建和谐文明南昌经研究特制定南昌市教育局志愿服务工作实施方案:

一、指导思想。

以“。

xxxx。

二、目标任务。

80%。

三、组织机构。

1

2

四、工作措施。

1

2

9

10。

日前全部注册完毕。

3

4

5

加强督导确保工作实效。

五、经费保障。

开展志愿者注册活动发展志愿服务事业南昌创建全国文明城市重要内容构建和谐社会重要手段各校要充分认识开展志愿服务重要性加强对志愿服务工作领导和协调把志愿服务事业摆上重要位置要严格按照相关要求把志愿服务工作抓紧、抓实、抓出成效通过开展志愿者注册与志愿服务活动在教育系统范围内掀起“人人争做志愿者个个争创文明城”高潮全面推进教育系统志愿服务事业深入开展为做好“两篇文章”、实现南昌崛起新跨越不断做出新更大贡献.

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