本周值周工作总结(模板19篇)

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本周值周工作总结(模板19篇)
时间:2023-11-13 13:57:07     小编:文轩

通过总结,我们可以及时发现并解决问题,提高工作效率。怎样平衡总结的内容和篇幅,是我们写总结时需要把握的重要原则。让我们一起来看看以下为大家整理的一些总结范文,供大家参考。

本周值周工作总结篇一

三班是真正奉行自主管理的班级,在班主任胡老师安排了值勤工作后,同学们都主动投入到值勤工作中,胡老师一方面放手让大家自由工作,一方面多次检查每个检查点,并鼓励同学们有更好的表现。

全班同学以热情、积极的态度进行值勤,站姿端正,微笑服务,并主动向师生们问好,且关心细节,使校园充满了关怀与温暖。

学认真记录了各班级的跑操情况,并严格登记了迟到情况,以公平、公正的态度评价。

班干部们积极检查,调整各岗位工作,将自主管理贯彻到底。

本周值周工作总结篇二

本周,我们班迎来了值周任务。这次值周,也许是我们在高中阶段的最后一次值周,所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。

礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他(她)们便送给老师们最真诚的问候。守侯在校门前的同学,早早地伫立在门前,迎接老师、同学们的到来。他们按要求,去做好每一件事情。这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌,不怕辛苦,不怕吃苦!

并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。诸如:不随手乱扔垃圾,要注意拣拾垃圾。不要在校园里乱跑乱撞,在校园的任何地方都要排队右行,左出右进,不要拥挤,要有秩序。楼道内不许追逐喧哗,见了老师能问声好等等。如果大家的行为习惯都变好了,那么我们的校园就会更安全了,更文明了。

通过值周,我们不仅锻炼了自己,也看到不少优秀班级的良好风貌,找到了。

自己学习的榜样,受益匪浅。

本周值周工作总结篇三

各位同学、各位老师:20xx学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结:

(一)周三全体教师与学校签订安全工作责任书。

(二)周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作,结果将在近期公布。

四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出a级,希望我们的班主任能够理解此项工作。

(一)好的方面:

1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。

(二)不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。

2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。

本周值周工作总结篇四

本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展,教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下:

1、值日老师工作认真负责,尤其负责上、放学在校门口站岗的老师,做到准时站岗,维护好校门口学生上、放学的秩序,让学生安全过马路,下雨天也坚持站岗。负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼,及时掌握学生课间活动的情况,尤其星期四值日的老师做得特别好,每节课间都有老师站岗。

2、各班班容较好。可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故,本周大部分课室地面整洁,桌椅摆放整齐,走廊少纸屑,走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

3、一些良好的学习习惯基本形成。如早读前、午练前十分钟,学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。此时,就算老师没有在课室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。

4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧,他们大多数不仅早到课室,而且每天放学最迟离开教室。每天放学后,他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导,不辞辛苦,不计较个人得失,精神可加。

5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外,其余几天各班都做到了放学守时。

1、学生没认真做眼保健操,有的边做边说话,有的等到值日生来才做,有的半睁着眼睛做,动作不到位,不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求,严格督促学生做好眼保健操。

2、绿化区杂草较多。近段时间雨水充足,杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动,有效地除掉杂草。

3、校服穿戴不整齐、不规范。星期四那天体育大课间时,发现学生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖,应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉,夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

4、一些个别的情况:有学生不爱护公物,站在乒乓球台上玩;课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

1、星期四体育大课间学生退场回教师时,刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序,有效地输导了拥挤的场面,杜绝了安全隐患。这一天不是她们值日,但是她们发现存在的情况,就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反馈,发现自己班绿化区杂草较多,马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

3、雨水天,走廊常积水。一(1)班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉,并拖干净。

4、三个音乐老师团结互助、工作积极。早段时间,镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行,音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子,也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练,工作态度认真负责,因学生是新手,训练起来难度比较大,花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时,主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

1、冷眼旁观,及时处理。

黎彩宜老师经常在课间或课前,站在课室外面观察学生的动静,又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动,发现哪个学生做得不好,就记下来。然后,活动一完,就马上找那些学生到课室外了解情况,谈心教育。在他的冷眼旁观,及时处理下,学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班,学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想:这冷眼旁观,及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

2、巧设作业,润物无声。

黎丽珍老师在自己写每周级组情况时,突然闪现出一个想法:如果让学生向我汇报一下班级的情况,那我对班上的情况就了如指掌了。于是,她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括:要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用课前的5分钟在班上总结一下,或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后,慢慢地,她班的学生变得更关心班集体,关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。学风、班风逐渐好转。

本周值周工作总结篇五

老师们、同学们:大家早上好!

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。

1、有部分学生到校太早。

2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。

3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

我的总结完毕,谢谢大家!

六(2)班、五(3)班、四(2)班。

三(4)班、二(1)班、一(3)班。

本周值周工作总结篇六

本周虽然是开学的第二周,但老师和同学们在各方面都表现很好,学校的各项工作也很快进入正规,秩序井然。班主任7:45都能准时下到各自的班上组织本班同学学习,学生迟到的人数比以前少,各班的卫生都打扫得很干净,不足之处有:

1.有些同学放学后在校门口德公路边扎堆,希望同学们注意交通安全。

2.部分同学零食吃完后的垃圾袋有随意乱扔现象,希望同学们积极爱护公共环境。

3.部分老师和同学们节电意识不强,中午休息时教室的灯和饮水机电源基本没有关。

4.午间静校时有些班级较吵,希望注意保持午休时间的安静。

本周值周工作总结篇七

1、晨读、早读效果良好,校园学习氛围进一步增强,多数学生能在早上7点之前进入教室,有较强的时间观念,绝大部分的班级纪律录良好。

2、班干部的管理能力较强,学生基本做到了自习课老师在与不在一个样,各班各具特色。学生自觉性很强,能够自觉学习。特别是毕业班学生,学风浓厚,在此,我们真诚地期望今年中考能取得好成绩!

3、每天各班值日生打扫清洁及时、仔细,校园的卫生总体较好。尤其是八3班同学及时清理校园积水,班主任带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、校园的教研风气也很浓厚。教研组长和学科组教师在课外活动时间对进行优秀教师观摩课说课和评课活动,在活动中,大家坦诚交流,互相学习,共同提高,学校教研氛围日渐浓厚。

5、中午用餐,各班班主任和学生一起用餐,管理到位,秩序良好。

6、齐心协力遏违纪。政教处和班主任对各类违纪现象及时纠正、处理,违纪现象逐渐减少。

7、就寝工作抓得实。住校生管理员能及时到寝室查人,大部分学生会按时就寝,及时关灯关门,晚上就寝纪律也有很大改善,能基本保证安静、有效。

8、值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。全体班主任认真负责,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生。全体学生也已经完全进入了正常的学习状态。

1.早晚自习的习惯问题:我们的同学能在6:40左右进入教室固然让人欣慰,但也有相当一部分同学进入教室后聊天、抄作业、打闹等。望各位班主任能加强对学生的引导和教育,另外,少数班级空堂自习纪律较差,一些同学借讨论问题为由讲话,有些看一些与课本无关的课外书,甚至有些用手机听音乐等等,下午第一节课住校生迟到较多,部分班级学生存在故意迟到现象,七年级尤为严重,也望班主任加强监督和管理,形成良好的学习氛围和班风。

2.学校图书室按时开放供学生借阅。但部分学生借阅时不遵守借阅制度,个别学生存在偷书行为。

3、中午用完餐下楼时,我们有点担忧:有些学生下楼时,有推搡的现象,有的.速度很快,影响秩序,存在安全隐患,请同学做事多设身处地地为他人想想。

4.平时的良好行为习惯还没有养成。少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

5.参加升、降旗仪式时不够严肃,个别学生在队伍中说话、搞小动作,对升、降旗的意义认识不够,有损形象。

一周值周工作,走马观花,但我们也深深感到,学校工作千头万绪,最重要的是要把常规抓实,把细节抓好,把过程抓到位。各处室、各位教师都要有执行力,实施精细化管理,因此,有些工作还需今后进一步完善,如:

1、希望同学们要有强烈的时间观念,讲究科学的学习方法,调整出良好的心态,要善于挤时间,要抓紧一切时间,充分利用一切时间,做一个学习的有心人,努力提高学习效率。 2、中午和课处活动时间段借阅图书时由班主任或语文老师提供借阅书目,再由图书管理老师统一借给班级,各班学生遵从借阅教师的安排,不得扰乱借阅秩序,更不要偷拿学校图书室的图书。

3、健全课堂学生请假制度。部分学生选择性的上课,在部分老师的课堂上缺课,班主任要及时掌握学生动向,如果不闻不问,久而久之,个别学生会长期不上课,班集体缺乏凝聚力,班干部没有执行力,班主任也没有什么威信可言,好班都会变差班。所以,建议各位班主任把工作做实做细做到位。一个班班风好坏,纪律优劣,学风浓淡,除学生素质外,很大程度上取决于班主任工作的质量。巧干实干,才会见真功,出实效!

4、加强课间管理。学生课间时间打闹情况比较严重,有的甚至造成财产损失和人身安全问题。跳打灯管,课桌上乱跳,楼道内起哄,拿卫生工具追逐打闹等现象存在。

5.春季早晚温差变化较大,同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服,照顾好自己,同时养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

xxxx年xx月xx日

本周值周工作总结篇八

老师们,同学们:

大家早上好!

上周是本学期的第19周,有我、郑晓华老师、孙温蔓老师还有二(1)班10名辅助员一起值周的。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。

1、上周学校开展了第二届“炫舞台”音乐独唱、独舞、独奏大赛,每个参赛的选手都赛出了水平、赛出风格。

2、上周五学校还承办了龙湾区中小学“我的教育故事”班主任演讲比赛。我校项金燕老师代表我校参加了本次的比赛。

3、上周的天气虽然有点冷,但大部分同学都能按时到校进行早读,遵守纪律方面做得比较好。大部分小朋友们也都能和门口的辅助员、老师们打招呼。提醒小部分同学,不要吝啬自己的笑容,要主动打招呼哦!

4、上周我校重点检查学生穿校服、戴红领巾常规,发现二年级的同学做的比较好,基本上都有穿戴好进学校。一年级的小朋友还要注意:现在我们已经是一名少先队员了,每一天必须要穿好校服、戴好红领巾才能进学校。

5、中午就餐,由于班主任、科任老师加强了组织教育,老师们工作负责,管理到位,秩序很好。同学们就餐的纪律也有所好转,摆放餐具整齐,不浪费食物,不乱丢水果壳的现象明显好转了,特别是一年级的小朋友。

从上周的情况来看,在这我也提点小建议:

1、课间同学们在走廊里跑动,叫喊的现象依然存在,影响其它同学与老师休息,而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。

2、卫生保洁较差,中午发现有些班级打扫卫生很托拉。操场、楼梯、厕所等地。

方有乱丢乱抛纸屑现象。

3、雨天有发现小朋友在雨中淋雨,这样容易感冒。雨天的时候也不要到滑滑梯、

荡秋千地方玩耍,地上的泥巴都没有干,不仅弄脏了自己,也易损坏这边的草地。

希望以上不良现象本周能够有所改观。总结完毕,谢谢大家!

本周值周工作总结篇九

老师们,同学们:

大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们博仁学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

1、部分老师带领同学们坚持晨练。他们一边跑一边相互鼓励,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、早读时段,绝大部分的班级纪律很好。特别是四年级的小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样。各班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有背数学公式的,清晨校园里到处都飘荡着同学们朗朗的读书声。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、各班值日生打扫教室也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,部分老师能带领学生一起打扫,率先示范,精神可嘉。但如果能在打扫完教室后及时倒垃圾,那就非常好了!

4、中午用餐,由于各班主任加强了组织教育,值日同学工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生用餐纪律,管理到位,秩序较好,拥挤的现象不常发生。但是,部分同学还是有用餐时大声喧哗,坐姿不雅,将外套随意搭在肩上或系在腰间的行为发生,再者,如果同学们能在用餐时注意一下地面卫生,在倒剩饭剩菜时注意一下垃圾桶附近的卫生,尽量倒进桶里面,那样我们的餐厅就会变得更干净,清洁阿姨就会轻松很多了!请同学们做事多设身处地地为他人想想。

5、早操的时候,部分班级行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

6、晚修的时候,大部分班级学生不太自觉,在教师高声喧哗,自由走动,自由串班,希望晚修的'老师能严格看班,维持好晚修的纪律,规范学生的行为习惯。

7、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、橘子皮、快餐盒、塑料纸等杂物,还有随地乱吐痰的现象,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸屑,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家!

本周值周工作总结篇十

上周在许校长的带领下我们值周教师和值周班队圆满完成了值周工作。现在由我代表上周值周教师向大家做简要总结。

上一周,是期中考试结束后的第一周,我们召开了家长会。有的同学通过自己的努力获得了较为理想的成绩,有的还需要更上一层楼,个别同学需要在后半学期奋起直追。时间过得很快,转眼间半学期已过去了,在这里,老师提醒同学们要抓住童年的美好时光,学习做人的道理、努力学习知识,不要虚度光阴。古人告诫我们要珍惜时间、勤奋学习的名言警句大家都耳熟能详:少壮不努力老大徒伤悲。只要功夫深铁杵磨成针等等这些话大家都能背,都懂得,但更需要通过自己的努力去实践。

上周同学们在以下几方面还需要保持和提高。

同学们都能够按照学校要求佩戴红领巾按时上学,见到老师主动问好,值得表扬的是越来越多的同学在校外遇到老师时也能够主动敬礼问好,放学时路队整齐,充分表现出了我校学生良好的精神风貌。但是,在上周值周工作中我们也发现有个别同学存在践踏草坪,破坏花草树木的不良现象,杜绝不文明行为不仅需要班主任老师加强这方面的教育,更重要的是需要同学们严格要求自己,增强集体荣誉感,不要因为自己的行为使班级荣誉受损。

近期常有刮风天气,校园里经常有树叶和纸屑,给各班打扫环境卫生带来不便,但各班值日生打扫很及时、很仔细,校园的卫生总体较好,同时也提醒同学们近期气温多变,是感冒多发期,同学们要及时增减衣物,不管是在家里还是在学校都要多喝开水,尽量不喝凉的可乐等饮料,更不要在校外购买垃圾食品。

在值周的时候我们发现有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑,形式单一,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。希望同学们能够发挥集体的智慧,选择文明的游戏,加强安全意识。今天是5月12日,20xx年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自20xx年起,每年x月x日为全国“防灾减灾日”。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,总学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,希望同学们记住以下几点,做到警钟长鸣!

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。同学们一定要严格遵守交通规则,不在马路上追逐打闹,过马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、放学后要及时打扫卫生,按时回家,不要在校园、公园、广场等地方逗留、玩耍。尽量结伴回家,尽量不要跟陌生人说话。

同学们,这周已经是第12周了,尤其是六年级毕业班的同学,本学期时间比较短,希望同学们与间赛跑,每天进步一点点,争取做个优秀的区一总学生。

本周值周工作总结篇十一

转眼间一周过去,新的一周有悄然出现在我们的面前。上星期的值周工作下来,老师觉得同学们确实可爱,有些同学还让老师佩服,下面我把看到的想到的说给大家听听:

1、虽然天气寒冷,我们的同学能按时到校,特别是周二早晨,尽管没有公交车送达,但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。

2、晨读课前,各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容;晨读时,每位任课教师到岗及时,有效组织了晨读。

3、大部分班级值日的同学一到校能及时清理包干区,正是有了这些同学的辛勤付出,才有了我们校园整洁的环境,为此老师深表感谢。特别是三年级负责楼梯的两个班值日同学,不怕冷不怕脏,每天早早的用冻得通红的小手拿着抹布仔细地擦着栏杆、墙面和地面,他们的举动值得老师佩服,现在蔡老师来大声的念念她们你的名字:祝熔王子悦郑嘉媛施雅雪蒋贝乐童夏慧高顺琴陆莎莎。同学们,榜样就在身边,向她们学习!

4、中餐时,同学们能自觉有序地排队就餐,尤其是一年级小同学从排队打饭到吃饭完毕,都非常安静有序,值得大家学习。

5、课间休息时,大部分同学能文明玩耍,不大声喧哗。

6、傍晚乘车,大部分同学能快速到位,做到有序乘车。

老师在看到同学们优点的同时,也发现了一些不足之处:

1、有的同学尽管到校比较早,但没有做到早到早读,而是在教室里玩耍嬉戏,只有老师出现时才会安静下来,没有做到老师在和老师不在一个样。

2、课间仍有追逐打闹现象,大课间活动上下楼梯时秩序不是很好,有几个班级到专用教室上课时,队伍不整齐,有喧哗推搡现象,希望同学们能改正,列队时做到静、齐、快。

3、值日的同学清扫时不仔细,好几个班级门口的走廊上,每天总有些小纸屑出现。四年级有个班级的值日生很不负责,老师在查看晨读前纪律情况时,几天都看见还有凳子倒放在桌子上,那肯定是前一天傍晚的值日工作没有认真完成。

4、有些同学不能自觉地遵守纪律,早读课前、眼保健时、候车室等车时都有不好现象,只要老师出现他就表现出认真安静的模样,反之左顾右盼、转来转去,希望这些同学能积极改正,做个表里如一的文明学生。

5、星期五的放学乘车情况没有其他几天好,有些同学没有按时在候车室等候,特别是横潭(5)方向,有6个同学不向老师请假就离校,希望这几个同学下次如果换乘其他车也能及时告知老师。

6、在这里要批评的是四(1)班的洪金贵同学,周五放学后没有及时到家,晚上六点钟了家长还在电话老师查找,这种情况希望以后不要再出现了。

同学们,今天已是12月23号,再过8天20xx年就永远过去了,我们即将迎来崭新的20xx年,希望同学们在新的一年里会有更出色的表现,能有更大的进步,为创建更美好的横溪校园出一份力!

本周值周工作总结篇十二

时光匆匆而过,我们110班的值周工作已圆满结束。虽然值周时间只有短短的七天,可让我们收获了很多,感受也很深刻。值周不是任务,而是我们在学习生活中一次考验。文明示范,参与管理,服务师生,校园保洁。不只是我们监督别人,而更多的是接受全校20xx多师生的监督,我们的一举一动,一言一行都代表秭归二中的形象。值周虽已结束,但我们的心灵在这次值周活动中得到了升华,接下来我分三点总结如下:

在自己的岗位上,以军姿站立。时刻面带微笑,用微笑去面对身边的每一个人,应为微笑能让我们更加自信,给身边的每一个人带来好的心情,使我们的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作结束后我们各个精疲力竭,真希望躺下,好好睡一觉。但是,我告诉自己,我们不能松懈,回到教室我们相视一笑,苦点,累点,算不了什么,这种微笑是鼓励,是动力。通过这7天,让我们学会了微笑,在以后的生活中,我们也会用微笑感染心灵,用微笑去面对生活,把笑容写在脸上,把快乐写进心里。

这一周的天气给我们的值周工作带来了很多不便。不是倾盆大雨,气温下降,就是骄阳似火,天气炎热。天气的冷热不定,让同学们感到身体不适。当每一个老师上班的时候,站在喷泉处的四个同学都要以标准的姿势,响亮的问候向老师行礼。据我们统计,他们一天平均向老师行60多个礼,向来往的老师问60多声好。虽然很热,很晒,很累,很苦,但他们从来没有半点怨言,站到腿脚发麻,站到头晕。但他们明白自己的责任必须坚持,望着对方相视一笑,咬咬牙,都挺过来了。坚持是我们在生活中所具备的一种能力。学习上也如此,只要坚持就能达到成功的彼岸。

我们坚信,二中的学生是最棒的。本来我们可以做的很好,但就是很难坚持。比如:各班清洁工作认真踏实,但保洁工作做得不好。表现在走廊、楼梯常见包装袋、矿泉水瓶、散落的食品等。卫生状况是学校、班级的门面,也体现了二中学生的行为习惯。整洁的教室和校园一定会使我们更加舒心。我们发现全校同学能遵规守纪,勤奋学习,但少部分同学很难坚持。课间打闹、使用电子白板、携带并使用手机,有的还与值周员搭讪等。二中是我们共同的名字,需要我们每个人付出努力。“众人拾柴火焰高”,从我做起,从现在做起,让我们的校园变得更美更和谐吧!

值周是一个任务更是一种责任,我们既要对自己负责也要对全校师生负责。我们把这份“责任”贯穿于校门、教学楼、卫生、两操一课和食堂值周的各个方面,将“责任”根植于参与管理和服务每位同学的心里。我们每一个人都要拥有一颗责任心,对自己所做的事要负责。什么是责任?责任就是在值周过程中在自己的岗位上用心坚持完成!在同学的期待中我们学会了自律,在老师的赞许中我们得到了满足,在满足中得到了幸福!我们相信下一个值周班会做的更好!

本周值周工作总结篇十三

同学们好:我是上周的值周老师,下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周,在检查中,我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉,热爱班集体,关注本班能获得红旗数量;例如:周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的,被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象,其他同学关切地帮助他,规劝他改正错误,并打听本班已经丢失了几分,如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管,师生们的一齐努力,保住了班级的荣誉,维护了班级的良好形象,更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化,提高道德修养》大会,有许多领导、嘉宾来到我校,同学们见到外来的客人,都能主动问好,礼貌待人,得到了客人们的赞许、好评。

问题与不足,客观地讲,我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在:

1.打闹、打斗的现象现象时有发生。

2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误,希望今后能够改正。

录,即便是本班的同学违反了条例也照实登记,不徇私情,体现了公平公正的原则,并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有:

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

获得5面红旗的有:

值周教师:___20_.11。

本周值周工作总结篇十四

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!上周是本学期开学以来的第三周,由焦书记和保吉艳主任值周,我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学生也认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结:

1、师生出勤。

所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.

2、学生学习。

大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

3、卫生清洁。

本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。

4、课间情况。

课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。

下面再提出5点建议:

1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。

3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。

5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。

下面我把上周获得流动红旗的班级公布一下:

总结人:___。

本周值周工作总结篇十五

各位老师、同学:

大家早上好!

第十一周由我对高年级组值周,在班级文明监督员的协助下圆满地完成了值周工作。

回顾上一周的工作,对于我们全校师生而言是忙碌的、紧张的一周。周一进行升旗仪式,周二下午在后操场举行了“中华经典诵读活动”评比,周三利用课间操时间进行了简短的颁奖仪式,周四至周日进行了正常的教学活动。周日下午是我校例行的学生洗漱时间。

通过一周的检查发现,校园里秩序井然,无安全事故发生,各班卫生打扫情况都比较彻底,各班学习气氛浓厚,晨读情况比较好。在值周中,我们发现同学们在就餐时能有序进入餐厅并且安静就餐;发现午间休息时,值日同学及时打扫教室,教室卫生良好;发现同学们能主动跟老师问好,这些都是很好的现象,希望能继续保持下去。

当然,通过一周的检查,我们也要提醒同学们注意以下几点:

1、管住自己的脚。“游戏是孩子的天性。”这一点不假,但是同学们,你们会游戏吗?难道你追我打就是你爱玩的游戏吗?有时,老师从办公室里走出来,突然一个学生从身边跑过,把老师吓一跳;有时,同学从教室里出来,突然另一个同学窜了出来把他撞到了;有时,在走廊上行走,后面跑来一个学生把你撞到一边,这都是多么危险的事情呀!特别是路面湿滑的时候,一旦你奔跑前进,摔跤的`机会就大得多了,万一摔断了胳膊,摔断了腿,你不能来上学,父母还要请假照顾你。你看,一个人的不小心会给自己和他人带来多大的麻烦呀!所以,下课请同学们轻声走出教室,不要从教室里冲出来,不要在走廊上追逐打闹,要注意安全。还有各个路队在刚出校门时队形就有点松散,有拥挤、打闹的现象。在行进途中,总有个别同学溜出队伍买零食,希望班主任、路队长加强路队的管理。

2、管紧自己的嘴。有一个学校有一句标语很好:“安静是一种修养,聪明的孩子是安静的。”是呀!你能安静地读书吗?你能安静地学习吗?你能安静地听同学发言吗?你能轻声地说话吗?我们的学校需要快乐的游戏和同学的欢笑,也需要安静的读书和轻声的交流。所以老师建议同学们能把你的大声叫喊改一改,让我们在安静中找到更多的聪明的孩子。

3、管好自己的手。同学们,你们知道吗?老师最喜欢在每天晨读的时候到每个班去看看,因为这时教室里是课桌是最整齐的,地面是最干净的,整个环境是最美的。但是,一旦是放学的时候到班级去看看,有些教室课桌椅还是整齐的,但有个别班级做得不够,地面有垃圾,第二天值日生一早又得打扫。其实,每天中午是我们打扫卫生以后,下午就是要靠同学们去保持这个卫生了,一个班级打扫卫生的次数越多,就可以看出同学们讲卫生的习惯越差。所以,同学们,在中午餐后、在每节课后、在放学后,每个同学都要把自己的课桌椅周围的卫生搞好。

学期已过半,是该好好地小结一下我们的学习与生活,愿所有的同学都能用一双明亮的眼睛,发现我们身边值得我们学习的榜样,用自己的实际行动,努力缩小与先进的距离。“没有最好,只有更好”老师相信同学们会在不断的改进中更加文明,更加出色!

通过检查评比,各班分数如下。

最后,祝愿全校师生快乐、充实、平安地度过每一天。

本周值周工作总结篇十六

在此,我谨代表全体值周老师和值周同学,向全校师生作出以下工作总结:

教学工作步入第六周时,正值全县人民瞩目的20xx第七届中国*苍溪梨花节暨回乡创业和招商引资活动月正式拉开帷幕之际,为了配合好全县这一中心工作,我们在这一周的时间里,组织了两次以上的大规模环境卫生的大扫除活动。全校师生热情高涨,人人出力,校园环境卫生的打扫和保持,达到了空前的洁净。绝大部分师生,顾全大局,服从指挥和安排,体现了极高的思想素质和人文素养。“三小是我家,人人都爱她。从小爱学校,长大爱国家”的理念,得到了最好的体现。尤其给我们留下深深感动的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班,这些担任学校教学楼和教师办公楼厕所打扫任务的班级,克服重重困难,牺牲了大量的休息时间,一次又一次的突击打扫,一次又一次的加班加点,吃了不少苦,受了不少累,为本周的环境卫生整治付出了许多。但是,由于在我们执法检查中一些特殊事件的左右,他们中有些班级却与“三星班级”荣誉称号失之交臂。为此,我特地借今天总结的这个机会,向这些班级的老师和同学们深深一鞠躬,表达我们的歉意,同时,也表达我们最诚挚的敬意!

本周内,在学校分管后勤工作的领导和后勤办公室全体工作人员的协作下,学校操场完成了场地划线、篮架和篮板及其它体育设施的安装。全面竣工以后的活动场地为师生开展活动,锻炼身体,丰富校园文化生活,提供了很大的方便。为此,我提议:让我们以热烈的掌声,向他们表示最诚挚的感谢!

上一周,也是我们学校有史以来,第一次实行中午、下午集中统一放学。绝大多数老师和同学都能够理解和支持学校工作这一新的部署。一周内,全校没有安全事故的发生。路队行走秩序有了明显的改观。周末,我们还迎来了来自彭店小学的全体领导和老师们的观摩学习。我们学校方方面面的工作都得到了来宾们的广泛赞誉。

特别值得一提的是,上周内,在县教育局下派领导来我校检查指导工作的`时候,见了我们学校洁净的卫生面貌,对我们的工作给予了高度的评价。

此外,上周五,我校绝大部分教师都参与了教育局组织的大型教研活动。老师们忙学习、忙充电,强化内功,收效显著。

上周的值周工作实施过程中,我们发现:全校师生主人翁意识深入人心,集体荣誉感得以加强,“三小是我们共同的家园”这一理念正在影响着我们全校绝大多数师生思想素质的提升。当然,我们也同时看到,仍有极个别的乱丢乱扔的现象发生;个别班集合集会时,作风拖沓,纪律涣散,令行不能够禁止。这些都亟待我们引起重视,并及时加以改正。

我们希望大家,一定要识大体、顾大局,大事面前不糊涂。三校师生文明风尚的建设是每个三小人肩上义不容辞的责任和义务。只要我们心往一处想,劲往一处使,团结一心,携手努力,我们完全有理由相信:三小的明天会更好!

让我们大家发扬成绩,纠正错误,力争在本周乃至今后1更长的时期内,把我们的工作做得更好吧!

上周文明班室的评比结果如下:

获得“三星班集体”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。

获得“二星班集体”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班,四一班、五二班、五三班、六一班。

总结完毕,谢谢大家!

本周值周工作总结篇十七

老师们,同学们:

早上好!

短暂的一周又在忙碌中过去了,对于同学们上周的表现,我简单地做一个总结。

1、每天早上,各班打扫清洁很及时、仔细,每天第二节课间餐后每个班都有保洁的同学,所以即使值周老师在第三节课去查看,各班教室及走廊的卫生仍然保持良好。

2.早自习前,许多班级就书声琅琅,如天籁之音,成了校园早晨中一道亮丽的风景。

3.课间操。全校大部分班级能快速而整齐地排队到达操场,并在老师的带领下认真、熟练地做课间操,进行体育锻炼。

4.午休较以往有很大的改进。在午休时大部分孩子都能听老师招呼快速安静下来,开始午休。大部分孩子都能睡着,从而为下午精力充沛地学习做好准备。

当然在上一周我们也发现有不和谐的音符,虽然这些是极个别的.现象,但也或多或少折射出同学们目前存在的一些问题:

1.在去午休的途中,部分同学会听到午休铃后,三五成群的慢悠悠的从教室里出来,有的在圆形大厅扇卡,有的在小池旁追逐打闹,有的悠闲漫步谈心.这一拨一拨的孩子,如果值周老师没有指定招呼到那一拨孩子,他们是不会理你的。所以需要老师一拨一拨地招呼,才会加快脚步.希望同学们这周在听到午休铃响之后,都能快步离开教室,快步回寝室午休。

2.在午休进行到一半时,很多孩子都进入了梦乡。就有部分孩子请假上厕所了,并且在空旷的水泥地上有力地跑着,“啪嗒啪嗒”的声音就像炸雷一样,影响了午休的清静,打搅了别人的休息。所以请这样的同学,放慢脚步,轻轻走路!

3.课间休息时,我们还观察到,一部分同学在楼梯间行走时,有随意奔跑现象,特别是有的男同学可以说是飞奔下楼,一步跨几个阶梯,这样存在非常严重的安全隐患。容易碰伤他人损伤自己。所以我要提醒这些同学一定要加强安全意识,以免伤人伤己。

4.晚自习后,各班都能整队有秩序地回寝室。但是仍然有个别高年级同学返回操场,或打篮球、或蹲坐谈心、或结伴游走漫步。希望这些孩子能遵守学校就寝的规章制度,按时回寝室,养成早睡早起的好习惯!

本周的学习马上就要开始了,希望每个孩子都能阳光、自信、愉快地学习!也祝愿所有的老师天天都有好心情!

本周值周工作总结篇十八

刚刚过去的一周是本学期的第十四周,本周我想用几个关键词进行总结:

一、点燃激情传递梦想。

20xx年6月1日,400多万宜昌儿女翘首以盼的北京奥运圣火来到我们美丽的宜昌,在宜昌主城区和三峡坝区进行了传递。“点燃激情,传递梦想”,作为北京奥运会火炬传递城市,我们感到无比骄傲和自豪。

圣火,起源于古希腊神话传说。古奥运会开幕前必须举行隆重的点火仪式,由祭司从圣坛上燃取奥林匹克之火,所有运动员一起向火炬奔跑,最先到达的三名运动员将高举火炬跑遍希腊,传谕停止一切战争,开始四年一度的奥运会。奥运火炬象征着光明、团结、友谊、和平、正义。

北京奥运的圣火点燃的是一个伟大民族的腾飞与希望,点燃的是一个古老国家的未来与辉煌。是谁也无法熄灭的,因为永远燃烧的是那种回荡在每一个中国人心中的爱国激情。

奥运来了,我们欢呼,我们鼓舞,我们更是以自己的方式传递奥运梦想、传递光明与欢乐、和平与友谊,把奥林匹克精神播撒到13亿中国人民和五大洲人民的心中。

我校为迎接北京奥运,本学期先后成功举办了夷陵中学第五届球类运动会、布置了奥运知识宣传橱窗、开展了奥运主题黑板报评比、参加宜昌市“迎奥运我参与我奉献”主题教育活动,我校高一年级王书林同学获征文比赛高中组一等奖第一名,毛若韵同学获知识竞赛高中组一等奖第一名。我校王艺老师指导的舞蹈队代表学校参加宜昌市第二届青少年艺术节校园集体舞比赛,以一曲优美的《校园华尔兹》舞曲,从17支参赛代表队中脱颖而出,夺得中学组第一名。在6月1日的圣火传递中,我校派出的1名火炬手,4名护跑手和140名教职工,以青春、健康、热情的精神面貌展示了夷陵中学良好的形象。

让我们衷心地祝愿:好运,北京!好运,中国!

二、自信面对考试,从容写就华章。

上周有三场考试值得关注:

1、120名初中优秀毕业生完成了保送考核,下周我们将迎来这120名新同学。

2、市教育局党组组织的“五好”基层党组织和党风廉政建设检查小组对我校进行了考评。

3、高三年级全体同学进行了一次高考前的实战演习。

今天距高考还有5天,5天后,他们将正式走向考场,接受祖国的挑选。但是我想说,这不仅是一场考验,更是我们面对人生和成长的一次精神展翅,高考其实最重要的是一种心态,请大家记住,高考是人生路上的一道坎,但一场考试并不能决定我们的命运,真正决定我们人生的是我们对待挑战,对待生活,对待困难的态度。自信、勇气、决心,这才是值得我们追求和磨砺的。很多现实的例子告诉我们,分数只是一种文化教育的结果,而真正的价值是一个作为考生的心态,要以一颗平常心去对待考试,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成绩固然重要,但比成绩更重要的是追求成绩的过程,它将是我们人生最宝贵的财富。

我们完全有理由相信,我们有经验丰富的老师,我们有科学的复习安排,我们一定会调整好状态、增强信心,下定决心,鼓足勇气,以我们百倍的信心和决心打好最后的决战,尽自己最大的努力为高中生涯画上一个圆满的句号。

愿每位高三的同学都能实现自我的梦想,祝20xx年高考夷陵中学再创辉煌!

三、多难兴邦。

20xx年对于中国来说,注定是极不平凡的一年。

我想,在看望北川中学安置点以及绵阳灾区九洲帐篷学校时,在高三一班黑板上写下四个字,“多难兴邦”,就是最好的注解。

多难兴邦,乃中国古训。它是历史经验的总结,蕴含着历史的辩证法。中华民族经历过太多的苦难和灾祸,但从来没有被灾难压垮,始终生生不息,繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神,有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。这种民族精神和优良传统,像长江黄河,源远流长;如民族血脉,世代传承。

面对灾难,我们做了什么呢?

自5月12日发生地震灾害后,夷陵中学全体师生自发组织了一系列捐款活动,截止5月26日,学校党委号召全体员缴纳一次“特殊党费”,在短短半天时间收到122名党员的“特殊党费”2万多元。我校累计捐款166809.8元。

5月28日,我校接纳了来宜昌投亲靠友的四川灾区江油中学学生程冠华,市教育局迅速热情的为程冠华办理了到夷陵中学就读的手续。同时,学校领导关心赴唐家山堰塞湖险区抢险的武警水电部队六支队胡先汉政委子女胡晓同学,勉励胡晓向父亲学习,做一个像他父亲一样顶天立地的男子汉。

多难兴邦,因为灾难是一所大学校,自然灾害让我们付出生命的代价,灾难也使我们学到许多平时学不到的东西。一个善于从灾难中总结经验和教训、汲取智慧和力量的民族,必将变得更加坚强、更加不可战胜;她在灾难中失去的,必将在自己的进步中获得补偿。

艰难困苦,玉汝于成。中国人民众志成城的意志,使我们从来没有像今天这样自信:多难的中国绝不会被压垮,我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起,实现中华民族的伟大复兴!

本周值周工作总结篇十九

老师、同学们:

大家好!

时光如白驹过隙,转眼一个月过去了。虽然一个月以来学校工作头绪多,事物繁杂,但在全校师生的共同努力下,学校各项工作秩序井然。现将值周具体情况总结如下:

1、早自习情况:同学们来到学校在值班教师的组织下都能到操场有序活动,没有在教室或走廊里乱跑乱闹现象,秩序良好。

2、间操方面:所有班主任都能及时到位,组织认真。大部分班级服装整洁,集合迅速,在体育老师的组织下做操认真,动作到位,队列整齐。尤其是六年组和四年组更胜一筹,其他年组也都有不同程度的进步,望继续努力。

3、中午情况:大部分班级,能在班主任的组织下有序放学,同学们都能右侧通行,稳步轻声。打饭的同学都能站一排从正楼梯下,侧楼梯上,避免上下楼梯拥挤现象,杜绝了安全隐患。尤其是二年六班的同学,不仅排站得好,而且打饭时能相互礼让,来去成排不争抢,不喧哗,在此提出表扬。另外所有班级,都能按照学校的要求,在12点20分之前,组织学生有秩序下楼,到操场指定地点有序活动。

4、下午、晚上放学情况:所有班级能在班主任的带领下,有组织、有秩序地到指定地点放学。

5、课间纪律方面:四月份,在班主任老师的支持下,在值周教师和值周生的监督下,同学们在课间上下楼都能组织站排,右侧通行,跑、跳、闹、现象基本杜绝。卫生间内秩序较好。课间,操场上各班能在指定地点活动,集合时体委都能整队、大部分班级能做到快、静、齐。在进入教室时能听从指挥,安全有序。

6、卫生方面:各班级能坚持每天三扫,室内:卫生干净整洁,物品摆放整齐;走廊窗台无灰尘。室外:基本杜绝乱丢杂物现象,而且有很多班级的同学一旦发现杂物能主动拾起。尤其是一年级各班的小同学表现的非常好,每天都有专人拿着方便袋拾起走廊和操场的杂物,在这里提出表扬。

当然,四月份我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足。

1、有个别班级中午吃完饭集体到室外活动时班主任组织不到位,有小跑现象,个别班级三两个同学一起下楼时不站排,影响了整个学校的良好秩序。

2、在户外活动时说脏话的现象还时有发生。

3、个别班级卫生保持不好,地面有纸屑,卫生清扫不到位。

学校希望所有班级发扬优点,克服不在,争取更大进步。综合四月份总体情况,纪律97分以上班级获得纪律红旗,卫生满分的班级获得卫生红旗。德育处根据行政值班,值周教师,值周生的检查,以及平时巡查的情况统计,获得红旗班级如下:

纪律红旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18个)。

卫生红旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15个)。

间操红旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3间操优秀班级:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4让我们用热烈的掌声对以上获得红旗的班级表示祝贺!

老师、同学们,进入四月,天气好转,更可喜的是全校师生的精神面貌也随着天气的`好转发生了巨大的变化。所有班主任都积极行动,严格管理学生,每天都能看到走廊内班主任忙碌的身影;所有值周教师都及时到岗,认真巡视,每天都能体会到值周教师的爱校情怀;所有值周生都能服装整洁,站姿端正,礼仪规范,每天都能望见他们文明值周的风采;所有的学生都能在走廊内右侧通行走直角,上下楼稳步轻声不说话,每天都能成为我们迎宾小学的一道亮丽风景。我相信在这繁花似锦的五月,文明之花、好习惯之花一定能开满迎宾校园。谢谢!

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