新东方实践心得体会(实用18篇)

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新东方实践心得体会(实用18篇)
时间:2023-11-13 14:20:03     小编:雅蕊

心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理,有助于我们不断成长和进步。编写心得体会时,可以参考一些经典范文或者相关书籍,丰富自己的语言表达。这是一篇关于工作学习心得的范文,大家一起来看看吧。

新东方实践心得体会篇一

第一段:新东方这家培训机构在中国培训行业有着极高的声誉和知名度。作为一位曾在新东方受过培训的学生,我有幸能够分享一些自己的心得体会。首先,我要说的是,新东方的教师水平非常高。无论是语言类的外教还是中文授课的中国教师,他们都具备良好的教学素养和丰富的专业知识。在他们耐心负责的指导下,我提高了自己的英语水平,深受益于他们的教学经验。

第二段:除了优秀的教师团队,新东方还给学生提供了良好的学习环境和资源。每个班级都配备了宽敞明亮的教室、先进的教育设备以及丰富的图书资源。学习过程中,我感到非常舒适和愉悦,因为一切都是为了学习而设计的。此外,新东方还有自己的教材和辅助教学资料,为学员提供了更多的学习资源和学习材料。这让我能够更加全面地掌握知识,为考试做好充分的准备。

第三段:另外,新东方注重学生的学习过程和学习方法的指导。在课堂上,老师们不仅仅是简单的讲解知识点,还会启发学生的思考,培养学生的学习能力和思维方式。我记得有一次上课老师提了一个简单的问题,让我们以不同的角度进行思考,并在讨论中得出一种解决问题的方法。通过这样的训练,我学会了自己思考和解决问题,而不仅仅是被动地接受知识。这对我以后的学习和工作都有着重要的影响。

第四段:此外,新东方还鼓励学生积极参与各种活动和竞赛。学校举办各种英语演讲比赛、写作比赛和模拟考试,为学生提供了展示自己的机会。参加这些活动和比赛不仅可以帮助学生提高自己的英语能力,在实际中运用所学的知识,还可以锻炼学生的自信心和表达能力。我曾参加过一次英语演讲比赛,虽然紧张,但通过参赛,我收获了自信和快乐。

第五段:最后,作为一家培训机构,新东方的价值观和使命感也深深地影响了我。新东方提倡品德教育,注重培养学生良好的品行和社会责任感。在新东方的学习过程中,我不仅仅获得了知识和技能,还受到了道德和人文教育的熏陶。这样的教育理念和价值观让我成为了一个更加全面和有责任感的人。

总结:总的来说,作为一位新东方的学生,我在这里不仅仅获得了优质的教学资源和学术知识,更重要的是培养了学法和思维方式。通过参与各种活动和比赛,我激发了自信和勇气。在新东方的学习过程中,我感受到了一种积极向上的学习氛围和思维方式。因此,我相信,在新东方的培训下,每个学生都能够收获更多的知识和能力,成为更好的自己。

新东方实践心得体会篇二

作为一名在校大学生,课外活动非常的丰富,但是作为志愿者去参加关于留守儿童的关爱活动确实第一次。在接触这个这个活动之前,我一直不知道,原来留守儿童需要这么帮助,也不知道原来留守儿童的数量居然这么庞大,而这些留守儿童需要的不是敷衍的关怀,而是我们发自内心的帮助和真诚以对。看到他们的微笑的时候感觉他们好像都是一群可爱的小天使一样,让让人不由自主的想要让他们一直这么开心的微笑下去。第一次去六甲小学的时候,其实我是怀疑的。因为六甲小学其实看起来,并不是我想象中的那种贫苦学校的样子,觉得这里的学生很幸福啊,怎么会需要帮助。可是当我们去到儿童之家的自习室,和孩子们交流才知道,他们多是父母来昆明务工人员,父母能给的陪伴时间很少,有几个孩子甚至非常的内向,我当时就想,我要对他们好,我要让他们变得活泼开心。看到了孩子们脸上洋溢的笑容,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良药,也是最好的明信片,孩子们那天真无邪的笑脸,就像那纯洁的百合花,在这里肆无忌惮的绽放着。也许,当我们抬头仰望蓝天时,我们会发现,其实这个世界上一切都是那么的美好,只因我们曾经努力过,曾经付出过,只因我们真正地体会过了,什么是乐于助人,当你真正奉献出爱的那一刻,你是幸福的。

我也很希望能能有更多的参加用心来关爱和帮助每一个需要我们帮助的人。每一次都是一次锻炼自己的机会,每一次都在不断的成长,在不断的积累经验。每一次的活动中,都让我体会良多,带着这种那个心情进行了活动,我们很开心,也很尽兴;我们很努力,也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童,不仅体现了志愿者的无限爱心,同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望。留守儿童黄新园给我的第一印象是比较害羞的,他不愿意多说话,性格比较内向。这可能是因为父母长期不在身边,他变得比较自闭的缘故。在谈话中,我们也建议他要多多参加集体活动,多多感受集体中同学和老师们的关爱。才能够打开自己的心房。留守儿童比较缺少父母的关心和爱护,作为一名志愿者,我们不要怜悯他们,要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持,鼓励他们在学习生活中自立、自强。同时,我也建议班主任定期与其临时监护人进行电话交流,及时了解学生的思想动态及性格特征,这样方能对学生对症下药,因材施教,使学生感受到老师时时刻刻在关心他、关注他,感受到老师的温暖。我们第一次的活动带领他们做沙画的这个活动。我们先在网络上订购沙画,然后第一个周二带着我们的沙画就出发了。在路上我们六个人一直很紧张,在讨论见到孩子们以后应该说什么应该做什么。就在一路紧张的讨论中我们到了六甲小学。看到小学的时候其实我是失望的,因为我觉得想象中的留守儿童的学校应该不是这样的,这个学校环境好,物质也非常好,后来老师告诉我们应为这个学校有很多好心人士社会捐赠所以才会格外的好打消了我心中的疑问。到了儿童之家的教师以后,那是我第一次接触这些孩子们,跟我预料的不一样,他们很活泼,也很可爱,在我不知道应该做点什么的时候,有个女孩子小声的叫我,老师,老师,能不能告诉我这个题怎么做啊。听到她叫我的时候,我的心都化了。因为我的性格很欢快,很快就和孩子们打成一片,叫他们做作业,作业做完之后。我们开始作沙画活动,几个小姑娘做完以后,过来教我怎么弄,还告诉我哪个颜色跟哪个颜色好看。我觉得真的很开心。有几个孩子很内向,我悄悄的过去看着他们弄,然后试探着跟他们交谈,一开始,他们都很害羞,不愿意跟我说话,可是在我坚持不懈的努力下,他们还是被我逗笑了。虽然讲得逻辑混乱,也很幼稚。但是第一次去六甲小学的事情,一直在我的脑袋里面。在参与活动之前,我从来不去了解这些事情,可是在参与了这个活动之后,我开始不由自主的关注新闻的这类事情,也在关注这些孩子的生活。是这个活动改变了我。而我在活动中从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。虽然父母为了赚钱很少陪伴他们,但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。每一次都是一次锻炼自己的机会,每一次都在不断的成长,在不断的积累经验。每一次的活动中,都让我体会良多,带着这种那个心情进行了活动,我们很开心,也很尽兴;我们很努力,也在不断地追求做得更好。关爱留守儿童,不仅体现了志愿者的无限爱心,同时也体现了志愿者对整个社会留守儿童的倾注的关怀与无限的期望,在孩子们身上,我们看到了他们对父母的期待,每个孩子都需要父母无时无刻的关爱,我们希望通过这次活动,让孩子们更加懂得怎样去理解父母,感恩父母,希望孩子们在今后的学习生活中能够发奋图强,争取将来成为有用之材。在活动中,我们表现出了非凡的创造精神、奉献精神和团队精神。今后我们还将继续关注留守儿童,给与他们最好的帮助。

这是我们作为新一代的使命也是我们的义务。我们既然能做,就应该去做,而不是犹豫和不关我事的心态。这是祖国未来的花朵,我们应该竭尽所能的帮助他们,在力所能及的范围内给他们帮助。同时号召社会,多多关心这些孩子,带给他们温暖和帮助,让他们可以健康的成长。

小组成员评分李燕飞98。

管婷98。

卫敏霞98。

张萌萌98。

张晓瑜98。

林媛100。

行政管理胡月。

20142135078。

新东方实践心得体会篇三

一.敬业:

“刚来的时候感觉自己是一个人才,过了不久之后发现自己还是个人,又过了几天发现自己基本上就不是人了。那是因为来到新东方之后我才知道什么叫专注,什么叫敬业,什么叫真正的为同学们着想。”这是在我的特色自我介绍中使用的一段话。使用这句话的原来目的是为了调侃,制造效果。但是现在是为了拿来说明问题。

(1)1:50的备课原则:

原来一直认为新东方每个人都是牛人,甚至有的是“犇人”。但是真正来到了新东方,真正进入了教师培训才知道:原来讲台上的夸夸其谈,口若悬河,风流潇洒的新东方老师,台下有着1:50的备课原则。王冠男老师经常挂在嘴边的一句话就是:“我从来没有把新东方老师当成是一个老师,而是当成是一个演员。站在讲台上,就像是在拍戏一样,把台下被得不能再熟的台词,在一个较短的时间上发挥出来。”要说:台上一分钟,台下十年功。我们做不到,但是1:50,是一个新教师的底线。我非常赞同这个观点。作为一个新教师的我,站在超过100人的课堂上讲课的经验基本是零,对课堂情况把握的经验和对课堂异常情况的处理能力几乎没有。我也一直在问我自己这样的问题:怎么样才能够正常的发挥自己的实力,顺利的完成预先设计的课程内容?1:50是一个最好的答案:没有对着墙“背”过50遍讲课内容,就别想有信心站到讲台上去。

(2)逐字稿:

逐字稿是我来到新东方,听到的第二个能够引起我兴趣的关键字。它也解决了我的第二个疑问:为什么每个新东方的老师的课堂气氛都是那么活跃,每个新东方老师的思想都是那么深邃,每个新东方老师的结课即兴演讲都是那么感人?原来这一切都来自他们课下精心的设计,安排和逐字稿撰写。逐字稿也是像我这样的新手不可缺少的完成讲课的必要工具或者说是一个“利器”。逐字稿能够保证课堂上无论出现什么状况,都能够保证课堂内容的连贯性。但是书写逐字稿可不是一个轻松的工作。任志远老师说过一段话,很有说服力。他说:我一次课大概能说50万字的话。一个假期大概要上100节课,我当时把所有的课都写成了逐字稿,也就是大概有5000万字。相同时间下,不知道要比一个作家写的字多多少?所以可以得出一个结论就是:优秀的老师,优秀的课堂是要有敬业开道的。永远不要期望你能够欺骗学生。学生是世界上最聪明的人。敬业是新东方名师的一个共有的特征。冠男老师的一句话深深打动了我,我想这句话也是对敬业最好的诠释。我把这句话设置为加粗,倾斜,下划线,初号字,并牢牢记在文档中和我的心里,作为我的座右铭:作新东方的老师要有良心。

二.细节:

“性格决定命运,细节决定成败”这句话可能很多人早已经听过,但是今天我还是要把它拿出来,并把它稍作修改:把细节做到极致。

新东方的名师的另外一个特征就是能够把“细节决定成败”发挥到淋漓尽致的程度。惊人的是,能做到这种程度的并不是一个人,而是几乎所有的人都能够做到这一点。

第一个节培训课是由任志远老师给我上的。课上他提出用什么去吸引你们的学生,能够让大家对你的课感兴趣?他竟然提出了7中方法:

(1)与大家原有知识点冲突的信息;。

(2)动态的信息;。

(3)奇异的信息;。

(4)具有挑战性的信息;。

(5)直观形象的信息;。

(6)大家感兴趣的信息;。

(7)会导致成就感的信息。

先不说以上方法是否有用,仅就找出这么多方法本身,就是一个浩大的工程,首先要有大量的课堂经验,要关心同学们中集中出现的问题,并找出应对措施。是细节决定了这一切。

在观看沙云龙校长的录像中,我第二次感觉细节的重要性。沙校长在提到新东方老师上课要具有激情时提到:激情迸发时要注意一下几点:

(1)音量的控制;不要大得刺耳;又要让教室中每个人都能够听得清楚,听的舒服。

(2)语速的控制;太快会造成同学们跟不上,重点信息的遗漏;太慢会造成大家困倦。

(3)表情:要练习微笑。

(4)眼神的交流:坚定,有力。

(6)互动和虚拟互动:巧妙的让同学们回答问题。

只有注意到以上的每一个细节,才能都生动的把课上好,让同学们以一种轻松,舒服的状态下把课上好。除了上面的内容,沙校长在谈到如何设置课堂亮点时,竟然举出了大约20条注意事项。是我感到仅仅注意到细节是远远不够的,把细节做到极致才是我们的目标。

在李旭老师是另一个把细节做到极致的人,他提出对于讲考试类科目的老师,备课阶段要必须要做的几件事是:

(1)历年真题的分析:包括具体题型的展开;相关层次考试的比较。

(4)同类考试的比较:cet-4和cet-6到底有什么不同,应该如何准备。

(5)熟悉考试的流程:讲听力考试的老师应该做到:知道每到题目之间的空白间隔是多少秒钟。

(6)对教材的熟练掌握和扩展:尽量把教材背下来,给同学们一种权威感。

(7)教室自身特点的定位。

(8)其他教材和课程的推荐,教学方法和模式的定位:如新概念课程可以用来演绎中西方文化的交融和碰撞。

除了上面的内容,李旭老师还说了其他方面应该注意的细节:比如说要了解不同时期(如:寒暑假和平时班)来学相同课程的同学们对课程内容和达到效果的期待是不同的。进而把同学们分为:试前焦虑型,稳步提升型和放眼未来型。在其他注意事项中还提到同学们经常会问到的若干个难以回答的问题。这些细节的掌控决定了一个老师在同学心目中的形象,或者说这位老师能否在新东方长期生存下去的至关重要的因素。

以上有些问题在秦楠老师给我们做的培训课上也有所提及:比若说:

(1)大班考亮点,小班考互动。

(2)不同时期班级同学心态的不同:假期:要注意知识点,亮点,幽默的设置;黄金周:要注意:重点讲知识点,和考试技巧,课堂上要较少的设置亮点;平时班:讲知识;周末班:比较轻松,多种讲课方式都可以。

(3)有考试压力和无考试压力课程内容和讲课重点设置上的区别。

(4)学员的分类。

(5)老师讲课风格的定位:风格的分类:偶像派(牛人型),学术型,时尚小资型,激情激励型,冷酷由于型,幽默型(说的第一句话就要幽默,一定是第一句),献歌献舞(赵旭),主动聊天型(对瞪你的聊天),亲和型等等。

(6)注意习惯:微笑,手势,眼神,口头语。

(7)个人外观形象的得体。

(8)搭班老师之间的调侃。

(9)板书的设计:要让同学们熟悉你写板书的习惯,尽量照顾所有同学。

除了上面的内容,秦楠老师还强调了:擦黑板的细节,喝水的时间的把握,课间时间的利用和课后与同学们交流的形式等等极其小的细节。可见秦楠老师作为沈阳新东方打分最高的老师之一,有其道理的。他竟然能够把擦黑板和喝水这样的细节做到滴水不漏的程度,我相信无论他讲哪个类型的考试,都会打高分的。是这样的细节决定这些名师的成功,这也是我们——作为一名新教师最应该学的一点。

新东方实践心得体会篇四

说实话,我真的为老妈送我去新东方,让我独自生活这个决定感到自豪。因为这是每个人必定经历的过程,提早适应也没什么不好。

——题记

7月30日 高温

“到了,下车……”我从梦中惊醒,揉了揉惺忪的睡眼,挺身下车炙热的阳光洒在发梢,没有一丝微风,马路上被来往的汽车堵得席地不容间,空气中充斥着呛人的尾气。在高大的建筑的包围下,自己是那么的渺小,生怕迷失在都市的车水马龙中。

经过一番“旅途跋涉”,到营地已经是6点了。这时候天还没暗下来,一下车,一座古朴的牌楼式建筑映入眼帘,这便是大门了,放眼望去,一条笔直的大道向前伸去,直抵一个圆顶、标准伊斯兰式建筑,遗憾的是至今我也不知道它是用来干什么的。大门正中央赫然挂着“济南联合大学”六个大字。我搬着沉重的行李,和来自四面八方的同龄人一起步入校门,开始了一段不寻常的经历。

路两边都是挺拔高大的梧桐,在微风吹拂下,梧桐叶发出“簌簌”的响声,好像在欢迎我们的到来。再往里面就是我们干净漂亮的食堂,我们匆匆的'吃完饭便随助教去了宿舍。吓,一开始我以为进了电视剧《围屋里的女人》里面那个阴森恐怖的的大宅子呢,两栋楼围在一起,几颗沧桑的大树笔直的站在院里,就像拿qiang守卫的卫兵。嘻嘻,最搞笑的是门口的牌子(女生宿舍,男生免进)。着实让我们笑破了肚子。

在一楼领了床铺,我们直奔三楼。341、342、343、……近了近了,我到底会认识什么样的室友呢?到底能不能和他们相处得好?我的心里像揣了个兔子,砰砰的跳,就差没从嗓口眼里蹦出来了。“吱呀”我推门进去,一张张陌生的面孔出现在眼前,说也奇怪,此时心中少了一份紧张,却多了一份期待。我微笑着放下自己的行李,整理床铺……虽然这些小事在家很少做但现在却丝毫不感生疏。

第一天来,助教毕竟有事情要说嘛,就这样我们来到了每天将近待六小时,100见方的教室。说是开班会,其实也不过就是那些琐碎小事,至于说的什么我也没听。经过班会上的“地下联络”我已经和其他宿舍的哥们儿混的差不多了。现在想想那时我可真勇敢,敢在班主任眼皮子底下开小差(想想还后怕呢)。

第一天并不是很完美,不知是初来乍到,水土不服;还是耳旁没有父母熟悉的叮嘱,回到宿舍竟流了鼻血,我用尽了各种偏方就是止不住,血不住的往外淌整个洗脸盆就像染了色,在一旁的室友慌忙给我拿来卫生纸,堵住不争气的鼻孔,可好景不长就连卫生纸也被鲜血浸染了。经过来来回回的折腾,终于堵住了汹涌的“黄河水”。心想:刚来就碰见这事,真倒霉,万一堵不住,流干了血……早上起床洗漱,谁知昨晚的那一幕又上演了,悲哀呀!回忆起室友们焦急的神情,心中顿感温暖。就把它当做这七天生活中的一个渺小但温暖的插曲吧。

7月31日 晴

从食堂到教室的这段路风景是不错,虽说昨天走过,但那毕竟是夜晚,一丝丝黄晕又能照亮什么?倒是此时此刻看的真切。一条水泥路向前沿去,两边净是粗大的叫不上名来的树木,他们多情的舒展着自己的臂膀,盘枝错节,有的耐不住寂寞,探下头来多情的拉扯着走过的人就如一个个手拉手的好朋友,把路面遮的严严实实,宛如一条玉带拂过绿丝巾。不知道首先登场是哪一位老师,他刚一进教室五十多双眼睛齐刷刷地射向他。吓,挺帅的一个小伙子,一副黑框眼镜下面藏着一双玛瑙般的深邃的眼睛,长长的刘海儿给人一股利索劲儿,但它的魅力不仅在这,更令人倾倒的是他那一口流利的发音,不管是美音还是英音都能切换自如,曾在省内多次拿过大奖并多次担任欧洲访我省的陪同翻译,他的专业更令我吃惊,英语不是他的专业!他可是医学博士,英语口语只不过是他的爱好,首先他给我们讲了美音和英音的区别,美音圆滑夸张,英音雄厚有力,并分别用这两种方式读了克莱尔(不好意思,我也忘了是谁的话了)的一段话,他用他的语言把我们带入了一个梦幻灵动的境界,我感觉我的身体随着他语气的波动而上下漂浮,说实话,我还是第一次听到这么有魔力的英语发音,着实让我震撼。

这还是一个有着不小人格魅力的老师呀,怪不得我们的天才通、>

举行结营晚会是来这的第七天,第二天晚上就会有学生家长来接孩子。每个宿舍需要出至少两个节目,我和孔~~合唱许嵩的《清明雨上》还有一个就是我们滑稽的社长和“胡子”李~~唱的《芙蓉姐夫》(天哪,这歌真的好雷!)。幸好我们宿舍那个宋~~(我们都亲切的称之为“电脑哥”)随身携带笔记本,不然真不知道该怎么练。

天公不作美,8月6号那天竟然下起了雨,不过这丝毫没影响我们的热情报幕员一字一句的说着节目的序号我们的节目是第八个。“第六个节目……第七个节目……第八个节目……”终于轮到我们了,耳旁熟悉的音乐响起,在宿舍的一幕幕浮现在脑海,情不自禁的唱了起来,每个音符都在震撼着我的心灵,是呀这七天带给了我太多美好的回忆,此时此刻就要分开,常言道人非草木,孰能无情。虽说只是短短的七天,但是我们在一起学习,在一起生活,在一起嬉闹……这些就足够了。

忘不了344的欢声笑语,忘不了344的趣人雅事,更忘不了344的那群哥们。344,我永恒的回忆!

新东方实践心得体会篇五

新东方一直是学生们备战考试的重要机构之一,它拥有丰富的教学资源和专业的教师团队,受到了广大学生的青睐。我作为新东方的一名学员,深有体会地感受到了这里的教学特点和优势,下面将结合自身经历,谈谈我的心得体会。

第二段:学习氛围浓厚。

每一次进入新东方的教室,我都能感受到浓厚的学习氛围。教室座位整齐,黑板上密密麻麻地写满了老师的讲义和要点,学生们安静而专注地听讲。这种严谨的学习环境极大地激发了我的学习动力,让我更加努力地投入到学习当中。而且,新东方注重课后作业的布置和检查,学生们都会积极完成和交流,这使得学习不再是孤立的行为,而是一个相互学习、相互提高的过程。

第三段:教学方法独特。

新东方独特的教学方法也给我留下了深刻的印象。老师们采用互动式教学模式,通过问题引导和讨论让我们主动参与到学习中来。他们注重培养我们的独立思考能力和解决问题的能力,而不是简单地灌输知识。同时,新东方积极引入多媒体技术,在课堂上使用视频、音频、图片等多种形式,使得学习更加生动有趣。这种独特的教学方法使我们对知识的理解更加深入,激发了我们的学习潜力。

第四段:学习成效显著。

在新东方的学习过程中,我感受到了学习成果的显著提升。老师们会根据我们的不同实际情况,制定个性化的学习计划和提分清单,帮助我们找到重点和薄弱环节,有针对性地进行复习和巩固。他们丰富的教学经验和专业的知识,使得我们能够更加高效地掌握知识点和应对考试。我相信,只要付出努力,坚持不懈,一定会取得优异的成绩。

第五段:总结。

综上所述,新东方学生的心得体会主要体现在学习氛围浓厚、教学方法独特和学习成效显著等方面。新东方提供了良好的学习环境和资源,为我们提供了更好的发展平台。我相信,在新东方的学习过程中,我们不仅能够取得优异的学业成绩,更能够培养自信和独立思考的能力,为未来的发展打下坚实的基础。

新东方实践心得体会篇六

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,为了扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我在这个暑假再次利用空闲时间去参加了一次社会实践。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,在将近一个半月的实习里,我初步接触了五金的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习,不仅仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工厂上生活的人们,不论是普工,部长还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.并且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出学校,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自我。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。

在这个假期,我去了熟人的工厂里实习,说是实习,其实就是去做苦力活,在别人的介绍下,我成为工厂里的一员,刚进去的时候呢的确挺害怕,不明白社会上的人是什么样貌,能不能应付过来,可是在慢慢接触过程当中,发现他们大部分都是很友好的,虽然刚开始会嫌你这不会那不会,但还是会耐心的去教你怎样做好,教你在厂里的潜规则,告诉你哪个领导好,记得我不舒服的时候,那里的姐姐阿姨就很关心我,问我要不要请假啊,我觉得友好是相互的。有的时候也会碰到很多麻烦,好容易做错事,挨骂的时候就会很委屈,想着还没被谁骂过呢,开始受不了,想放弃,可是想着在外面肯定是不容易的,于是咬牙就过来啦,我胜利啦,一向坚持到了最终。

在那里我学到了许多课本上没有的知识,这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学本事的人迟早要被企业和社会所淘汰。

首先,在与人交流时,即使不是对大人物,我们也要用请教的态度口吻而不是傲慢的姿态与他们说话,因为人不可貌相,很多实用的良师益友往往来自不起眼的生活与工作中。

当在在受到别人对自我的相貌、事情、人品赞扬时,不要表现出理所当然的样貌,也不要假意否认,适宜的方式是表示感激,尤其感激朋友的肯定与支持。例如:说句~不敢当,哪有在座的各位那么厉害呢~每当在饭局是,即使你不是服务人员,在朋友或者同事有客人来的时候主动倒水,会让朋友与同事很有面子,也会让客人觉得你的朋友与同事很有威望。这会让你的朋友与同事异常感激你的姿态。

其次,虽然你觉得你是新手或者地位比较低的人,可是你要勇于不耻下问,也要做到主动询问别人的需要,而不要等领导或者资深的同事对你表现出亲和,因为他们这样表现往往需要异常的努力。记得在别人不在座位的时候很热情地帮忙接听与记录电话、理解信件、传递信息,对团队的同事与同学,提醒他们一些你明白的重要日程。重要的是在征询了别人意见之后才进入别人的房间,阅览别人的书架或者室内物品,在经别人同意的情景下才用别人的电脑,坐在别人的私人座位上,但通常不去翻动别人的笔记本。

再次,在有多个出席者的场合,主动介绍自我的朋友给其他人,或者主动在你认识的朋友之间穿针引线。那些被缓解了陌生感的朋友会异常感激你。在有不一样地位的朋友在的场合中,都要坚持微笑,体贴地招呼下那些内向的、不为人注意的、可能有点自卑感的朋友,在社交中对弱势者的帮忙会得到别人异常的感激。对于社会地位较低者,尤其在有你不能适应的生活条件与生活习惯时,要克制自我所想表现出的不适感与负面表情,尽量主动先打招呼。如果有人做错了事,不要用情绪性的方式加以批评,尤其要注意就事论事,避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默,往往负面效果就更少。被批评者遇到尴尬的时候能幽默自嘲,也能提高交流的建设性。

最终,在自我不能有充分把握的时候,用争取与尽量这样的口吻回答别人的邀约,承诺了就要最大限度去履行。诺言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的对同一个人没有履行诺言的记录,那个人通常就不再认真地对待你的约定,这就是所谓的信用问题。虽然在商言商,可是我们要尽量不谈回报地先为别人做点什么,这样就赢得了在心理上比别人优越的债权感。一个人的社会地位是别人对他负有的社会债务感的总和。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情景怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多情景我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活供给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种本事,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自我,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

新东方实践心得体会篇七

作为一家专业的英语培训机构,新东方一直以来以出色的课程质量、优秀的师资力量和专业的服务赢得了广泛的赞誉。因此,我报名了新东方的英语课程,希望能够提高自己的英语水平。接下来,我将分享我的学习经验和体会。

在新东方学习的过程中,我发现,新东方的课程非常注重启发学生的兴趣、培养学生的实际应用能力和提升学生的综合素质。例如,教师们往往喜欢在课上通过语言游戏、互动讨论以及实践演练等活动来帮助学生更好地掌握相关的知识和技能。此外,新东方还为学生们提供了多样化的学习资源,如网络教程、学习软件、模拟考试等。

学习新东方的一个重要优势是,它有一支由专业教师组成的优秀的教学团队。他们有着丰富的授课经验、教学方法多样、语言功底强且授课内容容易理解,为我们提供了良好的教学体验。此外,新东方还经常为学生们举办各种活动,如英语角、演讲比赛、文化交流等,让我们的学习不再枯燥乏味。

第四段:新东方对于英语学习者的影响。

我觉得,在新东方学习英语的过程中,不仅学习了有关的语言知识和技能,还学会了如何自主学习、如何调动学习积极性、如何优化学习方法等方面的能力。在我的学习过程中,我借助新东方不断提供的学习资源,自己也成为了一名自觉并且喜欢学习的人,对英语学习产生了极大的兴趣。

第五段:总结。

总之,学习新东方的过程虽然有一些挑战和困难,但毫无疑问,它是我学习英语的重要途径之一。它给我上了一堂丰富的课程,培养了我思考问题的能力,提高了我对英语学习的热情,并让我更好地适应现代社会和未来的发展需要。相信在未来的学习和生活中,我会更加积极地运用这些经验和知识,为自己的未来打下坚实的基础。

新东方实践心得体会篇八

在为期两天的培训中,赵启峰老师给我们带来了非常生动而且有价值的讲座。他告诉我们“如何讲好一节新东方的理科课”、“理科一对一课堂的设计与把握”和“怎样与学生和家长的沟通”,这些内容对我们以后的教学工作有很大的帮助。

在如何讲好一节新东方的理科课中,他提到九个字的总结“高浓缩、高精华、高效率”,关键词是“吸引力”,这一点上我非常认可,我觉得新东方的课堂就应该有异于公立高中的特色,吸引学生的眼球,让学生对课堂产生兴趣,进而才会对书本学科产生兴趣,兴趣是学好一门课的重要环节。我认为“吸引力”很关键很重要。为了使课堂效果达到那九个字和一个关键词,我们要做的就是备好课。正如赵老师所说的“备课唱的是独角戏,讲课演的就是二人转”,我们在备课前,要先了解自己缺什么,比如知识体系、题型、考点分布、讲课经验、心态等,同时也要了解学生缺什么。在备课的时候,作为老师要研究大量的高考题,阅读大量的辅导资料,我觉得这点很重要,只有自己脑海中库存的有货,才能胸有成竹的应对教学课堂。当然备课是自己一个人完成的,所以说“独角戏”很形象。那么讲课中,在形式上,要求自信自然、降低智商、鼓励和委婉打击并用,还要有亮点,这种亮点不能太多,但是有的话会增强课堂的活跃氛围,能让学生产生兴趣,也能缓解被枯燥了的知识。在内容上,要突出逻辑,这点我认为是一般老师都应该做到的。可能理科相对于语言类的科目更显理性和规整,但是不代表理科的课堂就该显得沉重,其实理科也不乏乐趣,讲好一堂生动的理科课要比文科难得多,但是在讲课内容上,理科会更加注重逻辑,由浅入深,有广度有深度,这些无异于增加了理科本身的魅力。比如数学,有很多著名的数学家说过,“数学是纯美的艺术”,“数学的本质在于它的自由”,怎样把数学课讲好讲真的是一门艺术,需要我们潜心研习。

当然在优能中学vip这块,一对一的课堂设计就略有不同。赵老师的“四步论”明显的给我们两个讯息,一是课堂设计因人而异,二是注意课堂信息的反馈,与家长保持沟通。用他的总结就是“恩威兼施,威逼利诱,内容充实,及时反馈,达到效果”。我认为vip与大班授课的'最重要的区别是,要针对每个学生的特性来设计我们的课程,我们要用较多的时间了解学生,关心他的发展,总之一句话,以学生为主。作为老师,我觉得最重要的就是以学生为主,古语有云“水能载舟亦能覆舟”,只要是真心诚意对待学生,也会得到学生的尊重。当然在处理与学生的沟通中也要注重技巧,我们有一颗炙热赤诚的心,也要有更好的表达方式。

在谈到与学生家长的沟通时,赵老师总结的比较多,让我们受益匪浅。要把学生和家长分类,不同的人有不同的沟通方式和应对措施。在沟通方面我们还要学习很多,有位国学大师曾说过“高品质的沟通,应该把注意力放在结果上,而不是情绪上,沟通从心开始”,所以只要我们用心去做好每件事,一定会有收获的。

培训中赵老师富有感染力的语言,让我体会到了理科老师的魅力,我想做好一名新东方的理科老师,需要大量的努力和学习,来增强自身的魅力。

新东方实践心得体会篇九

第一段:作为一名新东方的学生,我深深感受到了这个学习机构对于学生的关注和培养。新东方以其丰富的教育资源和先进的教学理念吸引了众多学子,我也是其中之一。在这里,我度过了充实而愉快的学习时光,获得了许多宝贵的体验和收获。

第二段:首先,新东方注重学生个性的培养。在课堂上,老师们不仅注重教授知识,还会引导学生积极参与讨论和互动,充分尊重学生的思考能力和创造力。同时,学校还注重培养学生的领导能力和团队合作精神,经常组织各类活动和比赛,让学生有机会锻炼自己的社交能力和组织能力。

第三段:其次,新东方提供了良好的学习环境。学校采用现代化的教学设施,为学生创造了舒适和安全的学习环境。图书馆和自习室开放时间长,提供丰富的学习资源,方便学生进行自主学习。此外,学校还提供了个性化的辅导和讲座,帮助学生更好地解决学习上的问题和困惑,提高学习效果。

第四段:再次,新东方注重学生全面发展。学校不仅关注学生的学术成绩,还注重培养学生的品德素质和思想意识。学校组织了丰富多彩的社团活动,如音乐、运动、文学等,让学生有机会发展自己的兴趣爱好,丰富自己的课余生活。此外,学校还主张积极参与公益活动,鼓励学生关心社会、服务他人,培养学生良好的社会责任感。

第五段:总结起来,作为一名新东方的学生,我在这里学到了很多东西。不仅仅是学术知识,更重要的是学会了独立思考、自主学习和团队合作的能力。在这个过程中,我不断突破自己的局限,变得更加自信和坚强。我相信,通过在新东方的学习经历,我将能够在未来的人生道路上取得更大的成就。

以上是关于“新东方学生的心得体会”的连贯的五段式文章。新东方学校以其独特的教学理念和鼓励学生全面发展的教育模式,对学生的成长起到了积极的促进作用。作为学生,我们应该珍惜这样的学习机会,努力学习和成长,为自己的未来打下坚实的基础。

新东方实践心得体会篇十

题海战术+纠错。

有很多人很反对题海战术,我却一直很推崇这种方法,虽然这种方法可能并不完全正确,但是对学习是一定有帮助的,我在最初上九年级时对化学是一窍不通,同学们在暑假都上了预科,而我没有上所以在化学课上听着很困难,一直到九年级下学期我的化学都不怎么乐观,妈妈一直很想给我报个化学班,我去书店买了一本《2019全国45套中考卷·化学》,我告诉妈妈我不要去上辅导班,自己可以!从那以后我每天坚持做一到两套中考卷,把错题订在纠错本上,每道错题都查看详细解析认真理解,做了20套卷后就基本上初中化学中的知识点都掌握得十分熟练了,刚开始做可能会慢一点,之后熟练度提高了,写的自然就快了。最明显的是数学这个科目,我们都知道在中招考试中时间最不充裕的就是数学,往往有很多同学还没做到最后一题时间都到了。我在中招考试之前做完了《2019全国45套中考卷·数学》、《2019河南45套中考卷·数学》、《天星教育河南中招领航卷9套》、《天星教育河南中招押题卷9套》、《天星教育河南中招最后三卷》、《八、九年级培优竞赛新方法》等数学丛书,做题飞速提高,中招考试中,最后一题相对较难,我做完最后一题还有25分钟可以用来检查试卷,这样数学就有更大的几率拿高分,需要注意的是,做题坚决不能用计算器,一次两次没什么,用多了就形成了依赖,做题出错率还是很高的,为了自己的运算能力,放弃计算器吧!

培养兴趣。

对于自己喜欢的科目,一般都是擅长的,我最喜欢的是数理化和体育,尤其是体育,每天我都在盼什么时候到体育训练时间,很多人叫苦不迭的体育却让我津津乐道,这就是兴趣的力量!有了兴趣自然想学,想知道个所以然,成绩自然好提高,对于自己本身不喜欢的科目,就努力培养兴趣,因为中招考试不光考你喜欢的科目的,我最讨厌的是历史,考得也一直不理想,我很喜欢漫画,我试着用漫画的形式把历史事件画了出来,不知不觉的就把知识串成了故事,不仅有趣还增加了我对于学习历史的兴趣,你只有想方设法的去把不喜欢转化成喜欢,你的成绩才容易提高!

新东方实践心得体会篇十一

感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的时机,也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台,希望学校在以后会继续开展科研系列活动,加强科研人才的培养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,千里之行始于足下,这条路任重道远。

10月9日至14日,我有幸参加了参加了钦州市中学科研主任培训班学习,享受了感谢科研立项给了我们一个近距离接触科学研究的时机,也感谢学校给我们提供了一个施展和锻炼自己的能力的舞台,希望学校在以后会继续开展科研系列活动,加强科研人才的.培养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,千里之行始于足下,这条路任重道远。10月9日至14日,我有幸参加了参加了钦州市中学科研主任培训班学习,享受了一次科研盛宴。通过了五天的科研培训,让我更深的认识了科研的内涵,培训中对科研工作中的许多问题进行了解释,为我们以后科研工作的顺利进行起到了十分重要的作用。钦州市教科所副所长梁和礼《“三级联动、分类分层”中小学教师培训体系的实践与研究》的开题报告,让我明白了课题研究包括哪些内容,课题有哪些形式和怎样写研究报告。广西教育科学研究所将国平副所长的《科研处的作用与使命》,让我了解了科研处主任职责及使命。上海市教育科学研究院王洁教授《基干课堂的教师专成长——以课例为载体的教学研究》报告、北京市西城区教育研修学院教授《真正走进常态的教育科研》的报告语言生动,与学员互动,适合我们实际情况,容易操作。特别是带题授课;让我们体会到科研并不是高不可攀的,科研就在我们身边,科研就在我们的课堂中,只要我们抓住一点,穷追不舍,必定收到良好效果。这次培训让我明白:别人的先进教学模式,要结合自己学校实际,自己加以学习、借鉴并形成自己特有教学模式,这才叫有特色。要质量,就要搞科研,搞科研,就要想方设法提高课堂有效性,核心研究学生的学而不是老师的教,教学相长。带题进课堂,把自己在课堂出现的问题及时总结、反思并作为自己的课题研究回归课堂去解决,实践这一过程你就走向成长的过程。态度决定一切,心动不如行动。无论理论上说得多好,别人的教学模式有多好,假设我们老师没有改变传统授课模式,没有想尽方法如何去改变学生的学和提高教学质量这一人生态度,最终还是一句空话。个人反思:为什么我们的教育教学质量与先进学校差距越来越大,很重要一点,就是不重视科研,不重视课改,外出学习心动,回来教学不动。满堂灌现象课课可见,放羊式教学比比皆是。作为教导主任,科研理论缺乏,科研意识淡薄,上不能为领导出谋划策,下不能为教师指导培训,我之过也。

这次科研培训,不仅可以为教育科学提供大量的实践经验,为教育学提供"源头活水",而且可以吸收各种先进的教育理论,把这些理论转化为实践操作,开展应用教育技术科学,必将提高学校教育教学质量,为学校升级奠定坚实根底。

新东方实践心得体会篇十二

实践是知识的源泉和提升能力的有效途径。只有通过实践,我们才能真正理解、运用和丰富自己所学的知识。实践不仅能够帮助我们巩固所学的理论知识,更能够让我们获得宝贵的经验和体会。在实践中,我们能够面对发现问题、解决问题、取得进步的机会,这些都能够帮助我们不断提高自己。以下是我在实践中的一些心得体会。

第一段:探索与学习。实践是探索与学习的过程。在实践中,我们能够真实地感受到事物的本质和现象背后的规律。通过实践,我发现,只有亲身经历过,才能真正理解并掌握知识。比如,在学习化学时,我们可以通过实验来观察和感受化学反应过程,才能真正理解化学原理。而单纯的理论学习,只能在我们的脑海中存在一段时间,真正学会并能够应用知识的,还是需要通过实践。

第二段:培养动手能力。实践能够培养我们的动手能力。通过实践,我们可以学习到各种技能,如制作手工、动手拆装机器、搭建电路等等。这些实践过程要求我们亲自动手去操作,不仅能够培养我们的动手能力,还能够提高我们的专注力和耐心。实践的过程虽然较为繁琐,但动手的过程却能够激发我们的灵感和思考能力,让我们在实践的过程中反思问题,并寻找解决问题的办法。

第三段:发现问题与解决问题。实践中经常会遇到各种问题,而发现问题和解决问题是实践中最为重要和实用的能力。在实践中,我们面临的问题可能是意料之外的,但是正是这些问题让我们不断思考和探索,锻炼了我们的解决问题的能力。通过实践,我也明白了,解决问题并不是一个独立的过程,而是一个系统性的思维过程。只有全面分析问题,理解问题的本质和背后的原因,我们才能找到最佳的解决方案。

第四段:取得实践中的进步。实践是一个不断进步的过程。通过不断的实践,我们能够发现自己在各个方面的进步。在实践中,我们可以看到自己的努力带来的成果,这些成果甚至会超出我们最初的预期。实践中的进步不仅包括知识的积累和技能的提升,更体现在我们对自己的认知和自信心的提高。当我们看到自己在实践中不断取得进步时,我们的动力和信心也会得到进一步的提升。

第五段:实践的重要性与未来的展望。实践对于我们来说是如此重要,因为它帮助我们将理论知识转化为实际能力。在接下来的学习和工作中,我们还会面临更多实践的机会。只有通过实践,我们才能真正将所学知识应用到实际生活中,解决实际问题。因此,我们要不断努力,在实践中不断学习和提高自己的能力。相信通过不断实践,我们能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

新东方实践心得体会篇十三

今年寒假虽然为期不长,但是过得非常充实,寒假实践报告心得体会范文。在此期间,我去南京康希食品厂进行社会实践。

我们这些大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而对外界的了解都是非常肤浅的。前不久,某省高校对即将毕业的近千名大学生作了问卷调查,结果发现,大多数的大学生认为,在择业中最缺乏的是实践工作经验,这也是在参加招聘中最令人尴尬的“短处”之一。调查表明,多数大学生表示,在面试时,主考者提问最多的问题是:“你有实际工作经验吗?”“你对这份工作的岗位要求了解多少?”“你对应聘的岗位有心理和技能上的准备吗?”面对发问,非常多大学生只能摇头,一份工作就这样飞走了。调查还发现,约有27%的人力资源主管认为应聘者的工作经验越实用越容易被录用。在现实中,把工作经验看得比学历和学校更为重要的招聘单位并不在少数:“名校出身、本科学历还抵不上两年工作经验”——对招聘单位的工作经验准入门槛“恨之切切”的应届大学生也不在少数。

所以我们不能等到走出校门后再去深入地了解社会,如果我们带着僵硬的书本知识走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。大学期间进工厂生产实践以及接触社会是非常必要的。只有我们对现实的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地实现自我价值。因而我在今年的假期内到南京康希食品厂做实践,希望能得到非常好的锻炼。

主管带我们一行人参观了厂区以及我们工作的车间,第一天给我们分配了工作岗位,让我们熟悉熟悉。第二天主管给我们发工作服以及手套、胶鞋然后带我们去车间。作为新手,跟那里的员工打完招呼后,便开始投入到了学习实践当中。首先是在那里看员工们怎样操作,接着请教她们介绍一下操作的要领和技巧,并慢慢的结合现实操作体会其中的技术。这里的员工都非常热情地给予帮助,胶布封纸箱一步,一女员工就亲手教了我半个小时,直到我基本掌握,实在难得与心存感激。通过现场的不断观察学习和实践后,我包装操作技能渐渐有了非常大的提高。在包装车间,虽然较辛苦,但看着一箱箱的终产品出现在自己面前,操作技能一步步的提高,员工们灿烂的笑容,心里却是乐滋滋的。

包装车间实践了一段时间后,接着被轮流分配到新、旧生产车间,质检部等工作岗位实践。在那里,同事们都给予我们极大的帮助。在高层次上,凡是我们遇到什么不懂的东西,管理人员也都热情地给我们讲解,让我们了解到了许不少多生产和管理的.知识。

经历了这30多天的实习,使我更清楚地认识到:亲身实践是多么的重要,让我们能在以后的工作当中有一定的工作经验积累,让我们在以后少犯不必要的错误,心得体会《寒假实践报告心得体会范文》。

首先感谢公司给我这个机会让我有幸在贵公司接触社会,了解社会,参加这次有意义的社会实践活动,从中检验自我,收获颇丰。通过到康希食品厂实践,学到了非常多在学校和书本上学不到的东西,大大提高了大学生的实践操作能力,提高了自己在未来就业中的核心竞争力。

1在社会上要善于与人沟通,不管是工友还是主管,都应尽可能与他们多交流,人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这样你才能进步,成长。

2做事要积极主动,并且全身心投入,让别人融入到你的热情中去。做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也许一点小错,会给公司造成相当大的经济损失。不要不自信,但不能自负。

3实习之中难免会遇到非常多问题,在外不像在学校,社会是现实的,我们都一直生活在理想之中,当你真正从理想跳到现实,你会不适应,正如各行业都有潜规则一样。让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。

4现实虽然残酷,但人与人之间的感情却是我最为感动的,我非常庆幸我认识他们,在工作中才能体会什么是团结就是胜利。一件简单的事,一个人是可以完成,但需要相当长的时间,若一群人一起做,事情就真的非常简单了。5此外,在社会实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型、各部门的人员打交道,在这些人员中既有同龄人,又有指导老师和其他社会人员。这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人员的相处学习中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己、完善自己,向一个真正意义上的社会人靠近。在这30几天,有个师傅跟我说过一句话:“能在实践中坚持下去,就不怕以后找不到工作。”只有经历了,就知道确实如此。然而迎合社会需求,许多在校生利用在校学习时间去参加社会实践或兼职,以求积累工作经验。他们觉得,即使是短暂的工作经历,也会为自己将来的求职简历增添精彩的一笔。事实证明,这些通过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”,仅仅是花拳绣腿,非常少与所学专业相符合,与用人单位要求的“实践经验”相差甚远。“大学生求职甚至可能掉入工作经验的陷阱”。企业不是不招聘毕业生,而是毕业生“技能与经验”缺失,不能满足“上岗即工作”的基本要求!“大学生这种为了混‘工作经验’的做法,实在不可取。实习是为就业打基础,并不是实习的行业越多越好,针对性地选择实习岗位才是最重要的。

食品厂社会实践顺利结束了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的成长,非常感谢南京康希食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实习不但增强了我的现实动手操作能力,也让我学到了不少现实的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气。如果说大学是一辆开往未来的列车,车窗里就是我们的大学生活,车窗外就是我们将要踏上的大千社会。列车行进中我们不会因为车里的舒适,而忘记了去看窗外的风景。社会实践就是在为我们开这一扇扇窗。

新东方实践心得体会篇十四

这个夏天五彩缤纷,因为这个夏天激情四射,因为这个夏天有你也有我,因为这个夏天真的不寻常。我们东城区里头的大学生纷纷报名参加区团委7月份组织下来的大学生暑期社会实践活动。活动缤纷多彩,加上适逢符合学院的暑期要求,我也毫不犹豫的参加了。

这是我进入大学以来的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的'计划的,因为我选择了合适自己的项目。我的选择并不是任意的,需要它看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

实践的前夕,7月17日,作为一名志愿者,我了解到区政府需要一批志愿者协助交警维护交通秩序,同时呼吁市民争做文明人,为东莞创建全国文明城市加分,就这样毫不犹豫的报上了自己的名字,去为东莞加分。

7月18日,8点半我就身穿志愿者服,全心地投入到工作中去,真切地体味到一名交警的辛劳与快乐。我们志愿者的工作是在区交管局指定的交通路口协助交警维护交通秩序,劝导行人按交通规则在人行道上安全行走,踩单车在自行车道上,不与机动车抢道,作市文明人的先锋者。

工作时间是早上8点半到早上12点,然后下午是4点半到6点。烈日下,每个人背后都湿透了,不管人多,还是人少,工作都依然进行。再说,我们虽然手上只有一瓶水,再多的收获是没有了,但我们的献出与收获是等同的,献出了汗水,收获的虽不是实物,而是永记忆在心里的那份喜悦,再苦都是值得的。因为,我永会记得这一句出自新莞人口中"简单"的话:"你们真可爱,辛苦你们了"。不单温暖了我,也一样温暖了像我们一样工作的每一位志愿者。

工作中充满喜悦与疲惫,但喜悦完全遮住了疲惫。喜悦于自己能够奉献几小时,为市文明建设,更喜悦于东莞市民的高素质。绝大多数市民都自觉按交通规则行走,用自己的行动来为文明城市的创建作贡献。少数市民由于疏忽或不清楚某段路况而违反交通规则,但在我们志愿者的细心劝导下及时改过来。从此次工作中,我们体会到了交警同志们的辛酸甘甜,也深刻地感受到:作为一位东莞市民,不仅要做文明市民,而且要做具有全面素质的优秀市民。

同时,我深刻地感受到了交通问题是一个严竣的社会问题,维护交通不仅是交警,协管员的责任,更是每一个公民应负的责任!在交通监管里,我们不仅要通过一定的法律来约束公民的不当交通行为,同时要通过一定的交通宣传来将共同维护交通的思想注入公民的意识之中。

新东方实践心得体会篇十五

实习时间不长,但令人难忘。作为一名大三实习生,在我毕业之前,通过老师的指导和自己的努力,在社会大环境中成功找到了自己的实习目的地——xx公司。在这个陌生的环境里,我认真履行实习生的职责,努力完成工作任务,学习工作经验。

转眼间,三个月的实习已经匆匆结束,我也从这次经历中吸取了足够的专业知识和社会经验。现将实习经历和收获记录如下:

曾几何时,我只听人说“工作辛苦又无聊”。这次是通过自己的亲身经历和感受,从工作中体会到自己的感受。就经验而言,工作真的'很辛苦。与大学和过去的校园生活相比,规律的日常工作会让我们感到有些不适应。再加上严格的纪律和责任感,工作压力一下子就体现出来了。

但另一方面,这种感觉对我们来说其实很新奇。我们曾经待在“象牙塔”里。也许在社工眼里,我们只是一群不懂得努力的“小皇帝”。但是这次社会经历给我带来了不一样的生活节奏。每天的工作看似辛苦,其实很充实。既能实践过去学到的东西,又能从中学习新的技能,感觉很有成就感。但同时对比自己和别人的成绩,觉得自己有很多不足,让自己有了竞争和热情,主动开始要求自己。总的来说,努力是必然的,但我更喜欢努力后的收获和进步。为此我会继续努力,不断成长,让自己收获更多美好的经历。

其实我对社会并没有太复杂的感觉。可能是因为平时喜欢了解这些知识,加上这么多朋友的帮助,让我的社交生活变得非常轻松。但在这一段人生中,回过头来看我被帮助过的问题,我也意识到我个人的自理能力还是有欠缺的。为此,我还需要继续努力去了解更多的社会。适应这个新环境。

在这次实习之旅中,我最大的收获在于对社会的了解,让我对未来有了明确的目标,也有了更积极的动力。第二是专业能力的成长。这样可以让我进一步锻炼和充实自己。

现在,实习结束了,但社会之路才刚刚开启!我会让自己继续努力,努力成为对祖国建设有意义的社会人才!

新东方实践心得体会篇十六

我很荣幸我参加了本次校内实践活动——拔草。虽然这可能看上去是一件简单的事情,但我因此也收获很多。我深刻的明白了千里之行,始于足下这句话的深刻内涵。以下是我对此次实践的心得:

除草是件小事,但却有着大学问。什么草该除,什么草不该除,这都需要我们正确的思考并作出正确判断。否则便会徒劳无功,白忙活一场。

其实,不管在哪个行业,不管做什么事,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理,其它的工作也一样,讲究条理能让我们事半功倍。

新东方实践心得体会篇十七

第一段:引言(200字)。

实践是一种提升自我的机会,只有通过实践,我们才能真正将一些理论知识变成自己的经验和能力。而我在过去的一段时间里,也是通过不断的实践,积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在实践中所获得的体会,希望能对读者有所启发。

第二段:切实践行(200字)。

在我实践的过程中,我逐渐明白了一件事:理论是作为指导实践的工具存在的,只有真正去实践,才能让知识变得有实际意义。没有实践,所有的知识都只是空洞的文字,无法转化为能力和技能。因此,我在学习新知识的同时,也努力将其运用到实际中去。通过实践,我才能更加深刻地理解和掌握那些知识,同时也能够发现其中的不足之处,进一步完善自己。

第三段:勇于尝试与创新(200字)。

在实践中,我也体会到了勇于尝试和创新的重要性。很多时候,我们可能会因为担心失败或者面对陌生的情况而不敢去实践,这样一来,我们的能力就会局限在已知的领域内。然而,只有敢于尝试新的事物,我们才能不断挑战自我,不断突破自己的极限。在实践中,我敢于提出新的观点和想法,敢于走出自己的舒适区,不断创新,从而不断进步。

第四段:团队合作与沟通的重要性(200字)。

实践过程中,我也深刻认识到了团队合作和良好沟通的重要性。一个人的力量是有限的,只有通过与他人合作,才能充分发挥集体的力量。在实践中,我与团队成员共同努力,互相支持和协助,解决问题并取得了很多成果。同时,良好的沟通也是实现团队协作的关键,只有通过有效的沟通,才能确保大家的理解和配合。这样的体验也使我认识到,在未来的实践中,注重团队合作和积极沟通将是我不可或缺的能力。

第五段:总结与展望(400字)。

通过实践,我的自信心得到了提升,对事物的看法也更加成熟和全面。我意识到每个人都应该积极参与实践,通过实践来提升自己的能力和素质。我将继续保持对实践的热情,并不断寻找新的机会去实践。同时,我也希望能够将我所学到的知识和经验分享给他人,帮助他人更好地理解和应用。通过共同努力,我相信我们可以在实践中不断成长,不断进步。

总结:

通过这段时间的实践,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,并坚信实践是提高自身能力的最佳途径。在实践中,我勇于尝试和创新,通过团队合作和良好沟通取得了很好的成绩。实践使我在知识和技能上得到了极大的提升。回顾实践的经验,我感到骄傲和自豪,也更加坚定了我在未来的实践中的积极心态。我相信,只要我们通过实践不断成长,我们的未来一定会充满无限可能。

新东方实践心得体会篇十八

第一段:引言(150字)。

实践是理论的检验,是知识运用的关键。在我大学四年的学习生涯中,我不仅培养了一定的理论知识,更重要的是通过实践探索,我领悟到知识无价的真谛。实践教会了我如何将抽象的理论付诸行动,如何在实际中灵活运用各种技能,同时也教会了我开放思考、勇于担当的品质。总结这些宝贵的实践心得,对于我个人的成长和今后职业发展具有重要意义。

第二段:理论与实践的关系(250字)。

理论和实践是紧密相连的,相互依赖的关系。在学习过程中,我们通过理论知识的学习来做好充分的准备,在实践中得以更有效地应用。同时,实践又反过来对理论提出了更多更深层次的要求。实践增加了对理论的理解度,让人在实践中对理论的认识更加深刻。无论是科研实践还是实习实践,都需要我们在理论和实践之间建立一个良好的桥梁。只有在理论和实践相互结合的基础上,我们才能更好地认识世界、把握实践。

第三段:实践带来的技能提升(300字)。

实践是技能提升的关键。在理论学习的基础上,我们需要透过实践来将抽象的知识转化为具体的技能。例如,在科研实践中,我掌握了如何进行实验设计、如何分析数据、如何撰写实验报告等一系列科研技能。在实习实践中,我学会了如何与他人合作、如何处理复杂的工作问题、如何快速适应新环境等一系列职业技能。实践使我更加了解自己的优势和不足,并有针对性地提升自己的技能水平。

第四段:实践对思维能力的提升(300字)。

实践是开放思考的源泉。实践犹如一面镜子,能照见我们自己的优点与不足,激发我们建设性地思考问题并提出合理的解决方案。在实践中,我逐渐明白了事物的相对性,并学会从多个角度思考问题。例如,在团队合作中,我学会了倾听他人的观点,尊重不同意见,从而取得更好的合作效果。实践还培养了我的逻辑思维和创新思维,让我能够更清晰地分析和解决问题。

第五段:实践对个人成长的意义(200字)。

实践是个人成长的关键。通过实践,我逐渐锻炼了自己的责任心和担当精神。在实践中,我面对种种困难和挑战,但从不退缩。在科研实践中,我曾多次面对实验失败和数据偏差的困扰,但我从不灰心丧气,而是积极寻找解决方案。在社团实践中,我曾多次面对项目推进的困难,但我始终保持高昂的斗志和积极向上的态度。这些实践使我变得坚韧和自信,让我具备了应对各种挑战和困难的能力。

总结(100字)。

实践心得体会使我获益良多。实践既提升了我的专业技能,又培养了我的思维能力和责任心。实践教给我勇于担当、团队协作和解决问题的能力。我将把这些宝贵的经验和体会应用于未来的职业发展和人生道路上,不断提升自己,为社会做出更大的贡献。

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