关爱独居老人活动总结(专业19篇)

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关爱独居老人活动总结(专业19篇)
时间:2023-11-13 15:36:06     小编:琴心月

总结是一种对过去的回顾和对未来的规划。在撰写总结时,可以采用段落划分的方式让文章更加清晰易读。希望这些总结范文可以激发大家撰写总结的灵感和思路。

关爱独居老人活动总结篇一

我校志愿者服务队于20xx年3月正式成立,志愿者以自愿的方式报名参加,成员为3至6年级的少先队员。四月份以来,我校紧密结合区、街创文活动,认真开展“奉献一份爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”的活动,在活动中弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断提高学生文明素质,现将活动小结如下:

积极通过红领巾广播站和国旗下讲话广泛宣传“空巢老人”现象和“空巢老人”所面临的困难、问题,进一步激发小学生对“空巢老人”的关注和关爱之情。二、认真摸清一个基本情况。对社区“空巢老人”的基本情况进行一次全面细致的摸底调查,全面掌握“空巢老人”生活状况、经济来源、健康状况、精神心理状况、子女赡养情况、联系电话等基本情况,重点摸清“空巢老人”在生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、文体活动等方面的实际需求。

1、为“空巢老人”提供生活照料服务。组织志愿者深入“空巢老人”家庭,了解老人的身体状况和生活情况,在这次活动中,我校派出了由10人组成的志愿者服务小分队,志愿者们带着用自己的零用钱集中购买的慰问品,与社区领导及相关人员一道,分别走访了三户老人家,送去了我们的关心与祝福。有的帮助收拾家务,有的给老人捶背、讲笑话、和老人聊天……老人们看到这么多人来探望他们,都很高兴,家中不时发出欢声笑语。通过志愿者们一上午的努力,客厅变整洁了,厨房变干净了,老人们开心地笑了,志愿者们也笑了。

2、为“空巢老人”提供“三个一”心理抚慰服务。定期组织小志愿者,给“空巢老人”打一个问候电话、上门走访慰问一次、陪老人聊一次天。有针对性地对老人进行心理咨询和心理疏导,帮助老人摆脱心理寂寞和精神孤独,使他们“巢空心不空”,保持乐观健康的生活态度。每个月,志愿者至少去老人的家中慰问1—2次,做一些力所能及的事情,或是做家务活,或是为老人读读报纸,或是陪老人聊聊天,或是给老人捶捶背等,只是老人需要,志愿者会尽自己所能,给老人以切实的帮助。

3、为“空巢老人”提供文体健身服务。每逢重阳节、春节等传统佳节,学校的志愿者更会自发前往社区看望老年人。陪伴“空巢老人”观看一场文艺晚会、欣赏一场精彩文艺表演、参与一次群众文化活动,丰富“空巢老人”的精神文化生活。

在今后的活动中,我们将会将此活动切实落实下去,并继续做好衔接工作,真诚地服务于每一位空巢老人和孤寡老人,让爱心的接力棒一直传下去。我们将会号召广大少年儿童志愿者用自己的实际行动,将爱奉献给社会,温暖他人的同时快乐自己,竭尽全力,努力做一名合格的志愿者。

关爱独居老人活动总结篇二

我镇老龄工作在县委县政府的正确领导下,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,扎实开展工作,老龄工作取得了可喜的成绩。

一、加强了老龄宣传工作。我镇大力挖掘了老龄工作中的亮点、闪光点,积极向省市县报刊媒体等投稿,努力提升乐老龄工作的影响,大力宣传了老龄政策法规,提高乐人们老龄意识,大力宣传了敬老典型、老有所为典型,营造良好敬老氛围。

二、贯彻落实了省市县优待老年人规定,对存在的问题,尽力做好协调工作,确保优待项目落到实处。

三、加强了对老年组织建设的指导,规范老年活动,促进老年组织健康发展。新建老年协会3个,空巢老人集中活动点5个。

四、狠抓国际老人节及重阳敬老节庆祝活动。重阳节期间,组织开展丰富多彩的活动,隆重庆祝重阳敬老节,让老年朋友过一个愉快的节日。同时,协调、指导各级各部门开展活动。

五、自身建设得到了加强,狠抓机关效能建设活动,提升了服务水平,提高乐服务质量,树文明机关新形象。

关爱独居老人活动总结篇三

为弘扬爱老、敬老、助老传统美德,加强学生思想品德教育,提高学生的社会实践能力,我校把重阳敬老活动引向深入。

1。开展以“关爱老人,全民行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。10月xx号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧自己制作的卡片,带上打扫工具,来到xx敬老院。他们通过志愿服务,温馨祝福,给老人唱唱歌、擦洗桌子等等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

2。各班召开一次以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到典型的尊老敬老教育。

3。发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并把这个习惯养成,让全社会的老人都生活在满怀温情的港湾里。

4。要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过给家里的爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚等方式表达自己对老人的孝敬之心。

通过这一系列活动的开展,营造浓浓的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族敬老爱老的美德,使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自身做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

关爱独居老人活动总结篇四

为贯彻落实区文明办关于开展关爱空巢老人志愿服务活动要求,紫桥社区开展了内容丰富、形式多样的志愿服务活动。

紫桥社区志愿者们为老年人展开了一系列关爱活动。志愿者们有的开展义诊为老人们健康把关;有的拿起扫帚与抹布到高龄老人家打扫卫生;有的到空巢老人家中与老人拉家常……志愿者们带着亲切的笑容,热情的服务,用实际行动让老年朋友们感受到了社会各界对老年人的关心和关爱。

2月16日,街道老龄委领导亲切慰问了空巢老人王久寿,给他带去了春节的问候。亲切询问老人的身体状况、生活情况及享受社保、医保情况。当听到老人已享受社保、医保,生活无忧时,街道领导高兴地祝愿老人健康长寿、万事如意。社区书记郑爱桃慰问其他几位空巢老人,为他们送上春节慰问礼品与浓浓的关爱之情。

今后,我们将继续为社区老人特别是空巢老人、孤寡老人长期提供人性化、个性化的志愿服务,积极为他们排忧解难,弘扬中华民族敬老爱老优秀传统,让老年人们老有所为、老有所学、老有所养。

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关爱独居老人活动总结篇五

xx学院青年志愿者协会组织我们前往xx市xxx敬老院为各位老人送爱心,送温暖。虽然已经是冬天了,但下午的阳光明媚,没有一丝冬天寒冷。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。

下午2点,我们成功抵达目的地和院本部的同学们会合,在得知老人们在午休后,部分同学去准备物资,我们就在外参观。3点左右,我们走进了敬老院,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼、二楼和三楼。院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的.脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。随后院方负责人分配工作,我们共分成3个小组,分别到一、二、三楼为老人们服务,同学们有的洗水果,有的切水果,我们给老人们剥橘子、香橙,有的分发麦片、饼干、牛奶等等。接着大家都各自找到了聊天的老人。

我首先找到一位94岁的老奶奶,她非常健谈,除了精通xx话之外,还熟悉普通话、粤语。当我问及老奶奶为什么这么厉害时,老奶奶说是因为战争,所以她跑遍了很多省市。老奶奶很开心地将她的经历一一告诉我们,看她激动的神情,好像回到年轻时代似的。

接着我又与另外一位88岁的老奶奶聊起天来,因为老奶奶曾患过重病,导致说话有障碍,但我们首先要做的,便是尊重老人。我便耐心地听她慢慢说,关切地问她的生活状况。很欣慰的是,老奶奶的儿孙都很孝顺,常常过来看她,并带上老奶奶爱吃的东西。老奶奶说到这些时特别开心。她说平时没人好好听她说话,一个人一天从早坐到晚,今天有我们这群孩子陪着她,她非常欢喜,希望我们常去陪她聊天。

也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我们也要耐心的听他们说,也可以亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

关爱独居老人活动总结篇六

为进一步推进我镇妇女儿童老人事业的发展,根据县综治办工作目标,镇综治办切实抓好安排、实施,现将20xx年度妇女儿童老人工作情况总结如下:

一年来,我镇把关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人作为惠民行动的民心工程来做,全乡留守人员在乡党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守儿童迷失”、一个“留守妇女”无助、一个“留守老人”孤独。我乡有专人负责“关爱留守人群”工作,有四个村建立了留守人群服务站,开展法律咨询、法律援助、娱乐等便捷服务。今年,在中小学分别设立了“留守学生”家长学校,开办留守家长和隔代家长培训班1期。搭建了老人和妇女倾诉、交流、互助、友爱的平台;整合学校、妇联、民政、团等部门的力量,为帮助他们解决实际困难,促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

一是切实做好关爱留守学生工作。我镇现有留守学生130名,因长期缺少亲情关爱,生活、学习、心理等方面出现了一系列问题。为此,学校建立了“留守学生家校联系卡”,教师每月与家长联系两次;开展留守儿童亲情之旅,以寒、暑假为契机,分批组织留守儿童与外出务工父母团聚;发动10名机关干部、党团员、一村一大与“留守儿童”结对开展“牵手连心”活动;在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”,开展了留守学生“联谊会”,特别在“六一”儿童节、“五四”青年节前开展心理访谈活动,举行丰富多彩的趣味活动,让他们体会到远离父母也能自主、健康快乐的生活。

针对我镇留守老人的实际情况,以“生活助老”、“健康助老”、“文化助老”等形式,让农村中的留守老人得到多方面的照顾。农村党员纷纷成立了“助老小组”,为重负老人减压力,为寂寞老人添快乐。提供上门诊治和系列免费医疗保健服务;送图书为主要内容的“三送三下乡”活动2次,图书50余册,极大地丰富了老人们的精神生活。

6月,举办了一期妇女养殖技术培训会。此外,我乡与工会、社会保障部门面向留守人群利用展板、宣传栏等形式,开展了“送法下乡关爱留守人群”,宣传了与他们生产、生活息息相关的《物权法》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等法律法规,就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育,受到留守人群的一致好评。

关爱独居老人活动总结篇七

7月16日,文学院20xx年暑期“三下乡”调研组将调研重点放在空巢老人的身心健康和生活状况以及农村扶贫开发情况这两个方面,展开深入调查。据了解,当前群星村全村共912户,3672人,其中精准贫困户56户、182人。

上午9时,调研组全体成员从群星村村委会出发,本次调研采取问卷调查和实地考察的方式,以那蓬坡为样本,深入走访到村民家中进行考察。

在调查中,队员们走访了一位既是贫困户又是空巢老人的老奶奶。队员们向奶奶询问养老金和补贴金两方面的情况,奶奶提及:“钱都是正常发放,同时,政府还有一些鸡苗和肥料的补贴,现在的生活比以前好多了。”当队员们问到奶奶独自在家是否感到孤单时,奶奶默默流下了泪水。我们了解到奶奶有两个女儿,大女儿远嫁,二女儿精神失常,经常犯病,医药开支成为了家里最大的经济负担。

通过调研组对那蓬坡几户村民的调查,了解到当地空巢老人的`人数较多,但对于孩子外出打工的无奈给予理解,政府方面对空巢老人也给予一定的照顾。除此之外,群星村立志于通过“政府主导、社会参与、农民自立”等多方面的资源共同努力,在20xx年底实现脱贫摘帽。

关爱独居老人活动总结篇八

本年度,我校学雷锋志愿服务队组织了以“创建文明城市关爱孤寡老人”为主题的为孤寡老人献爱心活动。为此学校大队部还建立了和乐志愿者组织,并组织爱心小队为学校所在社区的孤寡老人提供一些力所能及的服务。和乐志愿队的同学在大队部老师的带领下,来到了孤寡老人家里,为他们打扫房屋并送上美好的祝福。

孩子们认真的准备了看望老人要带去的礼物,充分的准备文艺节目献给老人家,回来的路上孩子们表示会一直关注老奶奶的生活状况。我们也希望孩子从关爱老人的活动中,学到更多的知识。现在的小学生基本上是独生子女,都是家长的掌上明珠,更需要通过参与社区服务来接受爱心教育,学会感恩。

由此可见,本次活动对我们生活、学习受益是很大的,对于生活、生命等都有了新的认识,这次慰问孤寡老人的活动很有意义。从他们话语中我们得知他的难处和不容易;还有一句句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。

这次关爱孤寡老人活动的开展,受到了家长们的一致好评,他们说:“平时,他们都比较注重让孩子们读好书,在孝敬老人,关心身边人这一方面的教育确实很欠缺。这次活动让孩子们懂得了很多,长大了不少。”孩子们给老人们带去了深深的祝福和暖暖的关怀。

这次活动让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人爱,特别是身边的老人,他们更需要爱。

这次活动是德育教育的又一个新的起点,这是一个引领孩子们学会关心身边人,又该用什么样的方式去关心身边人的起点。让孩子们懂得其实关心身边的人很简单,为他们做一件小小的家务事是关心,给他们一个甜甜的微笑是关心,送上一句轻轻的问候是关心。我想,这虽只是一次小小的活动,但在未成年人的成长道路上却意义重大,很值得推广。

一个下午的慰问孤老活动,深深的触动了所有同学。看着年迈孤独的老人,孩子们心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸。有几个孩子耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷”“婆婆”,长时间的孤独让他们有一些封闭,但老人听到孩子们关心的话语还是露出了微笑,老人也需要关怀,孩子们还为老人们精心安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了,看见老人用期盼的眼光看着我们,拉着我的手:“谢谢你们了。”孩子们大声说:“我们还会来的”。关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老年人。尊老爱幼是我们的应该做的事,我们要用自己的力量回报社会,感恩生活。

关爱独居老人活动总结篇九

随着城镇化进程加快,外出经商和务工人员不断增加,空巢老人队伍日益庞大,出现在空巢老人中的问题也日渐突出桂林乡结合当地实际,扎实有效地为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救治、法律援助、精神文化等关爱服务,对维护辖区社会和谐与稳定起到了良好推动作用。

桂林村桂林村位于乡政府所在地,总面积27.4平方公里,辖11个自然村,14个村民小组,总户数588户,人口2295人,目前桂林村在乡人员只剩1100人左右,且以中老年人口居多,其中60岁以上老年人有612人,而无子女照顾的60岁以上空巢老人有169人,占全村总人口的7.3%,占留乡人口的15.3%其中特困空巢老人有7人,残疾空巢老人有3人。农村空巢老人普遍存在生活质量差、安全隐患多、文化娱乐少、心理负担重、精神空虚等诸多问题。为扎实推进关爱空巢老人服务活动,进一步解决空巢老人的养老问题,推进社会管理创新,该村开展以“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”为主题的服务活动,有效解决空巢老人休闲娱乐、生活照料、身心健康、权益保护等问题,积极为空巢老人排忧解难。起到了“爱暖空巢,促一方和谐”的`良好效果。

关爱行动主要以村党支部为依托,采取乡村干部划片包干,党员干部唱主角,热心群众同参与的方式,按照就近就便和以农村党员志愿者为主、其他志愿者为辅的原则,组织志愿者根据具体情况,采取“一对一”或“一对多”等定向结对帮扶的方式,为空巢老人开展志愿服务,积极为空巢老人解决生活中的一些实际困难。为了方便老人与帮扶人员联系,村里专门制作了“便民服务卡”,将包片干部的身份信息、电话号码予以公开,同时注明警民联系、医疗救助和应及求助电话,发放到每一位空巢老人手中,服务电话保持24小时畅通,每位空巢老人都可以随时与结对干部和有关部门联系。志愿者定期对分片负责的空巢老人关心走访,确保及时掌握每一位老人的情况,及时满足老人的合理诉求和实际困难。

一是组织村干部对全村的空巢老人进行全面的排查摸底,全面掌握空巢老人的各项信息,做到底数清,情况明,对辖内空巢老人进行造册登记,详细记录空巢老人的姓名、性别、出生年月、详细地址、联系电话、家庭成员、生活现状等资料,为空巢老人建立详细的信息档案,通过摸清各村空巢老人的基本情况,了解空巢老人的实际需求。经过调查摸底,确定全乡169名空巢老人为关爱对象。二是依托卫生院医务人员对全体空巢老人进行义诊活动,并结合义诊活动开展空巢老人健康体检和普查,全面掌握每位空巢老人的健康状况、精神状况等健康信息,并建立健康信息台帐,根据不同老人的健康需求有针对性地开展医疗救助和精神慰藉救助等关爱措施。

设立关爱空巢老人服务站,并成立关爱空巢老人理事会,设顾问2名,由村支部书记和村委会主任担任,设会长1名,副会长2―3名,成员若干,理事会成员主要由离任村主干、老党员或清正廉洁,办事公道,遵纪守法,在党员和群众中有较高的威信群众代表组成,理事会成员党员比例在90%以上。通过广泛的宣传发动,动员农村党员、离任村干、村民小组长、人大代表、中心户长、热心群众以及青年志愿者参与到关爱行动中,由这些人员与空巢老人进行就近就熟结对帮扶,进行日常照看和日常陪护。

一是建立“空巢老人”生活保障制度。充分发挥低保、社会救济金的效益,在同等条件下优先满足空巢老人,健全基本养老保险、农村合作医疗、最低生活保障等社会养老保障体系。建立特困空巢老人救助机制,对家庭比较困难的空巢老人,建立空巢老人安全、医疗、生活、维权等困难帮扶服务机制,减免或优惠困难空巢老人医疗费用,开展对空巢老人的法律援助和维权援助,保护空巢老人的合法权益。二是建立“空巢老人”结对帮扶制度。组织开展“亲情牵手”活动,号召社会志愿者与空巢老人结对子,使生活不能自理或行动不便的空巢老人实现100%有人监护联络。三是建立长效机制。把开展关爱空巢老人志愿服务活动作为一项长期的工作任务,纳入精神文明创建和综治维稳的重要考核内容,奖励一批在关行动中涌现出来的先进集体和个人,及时做好关爱行动的资料收集和经验总结,处理好工作中遇到的新问题,改进工作的不足之处,推动关爱活动的良性、高效、长期开展。

一是生活照料,让空巢老人“称心”。村干部至少每周“一登门”,群众志愿者做到每天“一敲门”,并且所有空巢老人都与帮扶结对干部和志愿者进行了电话“十户联防”业务捆绑,遇到应急情况只要按下“#加9”键,服务人员便能在第一时间上门,让空巢老人享受到更为便捷的服务。二是心理抚慰让空巢老人“舒心”。不定期地为精神寂寞和有心理疾患的空巢老人开展精神关怀服务,通过给空巢老人打问候电话、上门走访慰问、为老人读报纸、陪老人聊天、为老人过生日、陪伴老人参与社会活动等方式,有针对性地对空巢老人进行心理辅导,帮助空巢老人摆脱心理寂寞和精神孤独,保持乐观健康的精神状态。三是健康保健,让空巢老人“暖心”。每季度开展一次老年健康保健知识讲座和义珍,对空巢老人免费提供保健咨询、健康体检。同时,为每一位空巢老人建立一份健康状况信息档案,确保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服务。四是应急救助,让空巢老人“贴心”。根据空巢老人的具体情况,特别是应急救助情况,向空巢老人提供便民服务、警民联系、医疗救助、困难救助等服务,确保空巢老人难有所帮、急有所助、病有所救。五是法律援助,让空巢老人“安心”。组织具有法律知识的工作人员,采取举办法律知识讲座、提供法律咨询等多种形式开展志愿服务活动。对涉及子女赡养、财产继承、林权纠纷等提供法律援助,做到应援尽援,有效维护空巢老人的人身权、财产权、赡养权等合法权益。六是文化娱乐,让空巢老人“开心”。依托村文化活动室、老年健身活动设施等,每年组织空巢老人开展体育、娱乐等群体活动。极大丰富老人精神生活。

桂林村按照就近就便的原则,组织社区志愿者、低龄老年志愿者、青年志愿者、家庭志愿者和医疗卫生、法律、文体志愿者采取“一对一”、“多对一”等不同的服务形式,因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务,真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的帮扶目标。

关爱独居老人活动总结篇十

xx年12月19日早上8时15分,衣领佩戴“中国青年志愿者”徽章,头戴小红帽的我们在b区集合完毕,乘着公交来到伍家岗民安老年公寓。一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。

今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院,由于天冷,许多老人都在房间里紧闭着门,我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通,说明我们的来意。

大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我的`能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴,此次活动不仅给敬老院因各种原因,失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈之孝”。此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生,也更深刻体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。望着那一群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终生的老人们,我们心中都有一个希冀,希望老人们有个幸福的晚年。

关爱独居老人活动总结篇十一

20xx年12月19日早上8时15分,衣领佩戴“中国青年志愿者”徽章,头戴小红帽的我们在b区集合完毕,乘着公交来到伍家岗民安老年公寓。一个个活泼的身影、一声声欢歌笑语,洗涮了白雾朦胧、寒风凛冽的早上,打破了敬老院的宁静与冷清。

今天的我们化成了老人们眼中的天使,我们带着笑容、怀着激情与真爱探望这些孤寡老人,为他们带来温暖与欢笑。进入敬老院,由于天冷,许多老人都在房间里紧闭着门,我们没有前去打扰而是各自拿起扫帚、铁锹等工具开始了院内打扫。一部分人在管理员的带领下前去和老人们沟通,说明我们的来意。

大概11时我们的所有活动都结束了。当我们和老人们一一道别时,我看到了他们眼中的不舍和激动的泪光,嘴里还叨念着:你们要常来啊……我们很感动,这是对外我们的褒奖!虽依依不舍,但时间一不允许,这是我第一次和这么多老人近距离接触。尽我的能力把快乐与温暖送给他们,我们真的很高兴,此次活动不仅给敬老院因各种原因,失去家庭的老人送去了温暖,也锻炼了此次活动的每位志愿者,看着那落寞的眼神,那被岁月挫折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的`我们应把自己当作老人的亲子孙,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈之孝”。此次活动使我感到了不一样的人群不一样的人生,也更深刻体会到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含义。望着那一群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终生的老人们,我们心中都有一个希冀,希望老人们有个幸福的晚年。

关爱独居老人活动总结篇十二

目前我国社会老龄化趋势越来越严重,空巢老人越来越成为人们关注的问题。出现在空巢老人身上的问题也越老越多。关爱空巢老人的精神生活和物质生活,提高空巢老人的生活质量也成为了我们重要的任务。为此,我校财会系星火青年志愿者协会特别组织了“关爱空巢老人”的活动。

20xx年10月13日四川大学锦城学院财会系星火青年志愿者协会第一分队的志愿者们来到檬梓社区对这里的空巢老人进行了探访。志愿者们带上香蕉等水果深入各空巢老人的家庭,与老人们热情交谈,关心老人的生活状况和身体状况。帮助老人打扫卫生,与老人合影留念。老人们也都十分开心。他们表示:希望儿女们能够多打电话回家问问并对志愿者表示了感谢。

(一)通过这次活动我们可以了解了空巢老人的生活现状也让我们明白了孝顺家里父母,长辈的意义。在今后的日子里我们会更加关注老人的需要。

(二)我们希望通过这次活动弘扬中华民族传统的尊老爱幼的`美德,呼吁广大青少年都参与到关注空巢老人的行动中来。

关爱独居老人活动总结篇十三

为进一步推进我镇妇女儿童老人事业的发展,根据县综治办工作目标,镇综治办切实抓好安排、实施,现将2017年度妇女儿童老人工作情况总结如下:

一年来,我镇把关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人作为惠民行动的民心工程来做,全乡留守人员在乡党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守儿童迷失”、一个“留守妇女”无助、一个“留守老人”孤独。我乡有专人负责“关爱留守人群”工作,有四个村建立了留守人群服务站,开展法律咨询、法律援助、娱乐等便捷服务。今年,在中小学分别设立了“留守学生”家长学校,开办留守家长和隔代家长培训班1期。搭建了老人和妇女倾诉、交流、互助、友爱的平台;整合学校、妇联、民政、团等部门的力量,为帮助他们解决实际困难,促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

我镇现有留守学生130名,因长期缺少亲情关爱,生活、学习、心理等方面出现了一系列问题。为此,学校建立了“留守学生家校联系卡”,教师每月与家长联系两次;开展留守儿童亲情之旅,以寒、暑假为契机,分批组织留守儿童与外出务工父母团聚;发动10名机关干部、党团员、一村一大与“留守儿童”结对开展“牵手连心”活动;在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”,开展了留守学生“联谊会”,特别在“六一”儿童节、“五四”青年节前开展心理访谈活动,举行丰富多彩的趣味活动,让他们体会到远离父母也能自主、健康快乐的生活。

针对我镇留守老人的实际情况,以“生活助老”、“健康助老”、“文化助老”等形式,让农村中的留守老人得到多方面的照顾农村党员纷纷成立了“助老小组”,为重负老人减压力,为寂寞老人添快乐提供上门诊治和系列免费医疗保健服务;送图书为主要内容的“三送三下乡”活动2次,图书50余册,极大地丰富了老人们的精神生活。

律法规,就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育,受到留守人群的一致好评。

关爱独居老人活动总结篇十四

在x有这样一个群体:他们的子女为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献;他们的子女跳出“农门”,考上大学,为了在大城市安家立业而奋斗不息。但他们却留在了农村家里,耕种着几亩薄田,照顾着年幼的孙辈,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候,成为一个数目不断增长的庞大群体。

因为孤单,因为贫穷,他们面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……农村空巢老人的生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

七月中旬,电子科技大学“暖巢”实践队走进xx省xx市商水县,走近农村空巢老人,从大学生的视角出发,了解他们生活的点滴,用学子的爱心温暖空巢。

x月14号开始,电子科技大学“暖巢”实践队的大学生们分组走访了xx省xx市xx县的七个村庄,与46位六十岁以上的空巢老人面对面、心贴心的交流。队员们就老人的经济状况、日常生活状态、健康与医疗问题、心理状态以及娱乐活动进行了深入了解,才发现老人们的世界和他们所想的还是有着不小的差别。

“出门一把锁,入门一盏灯”,这是空巢老人生活的真实写照,而农村空巢老人的生活更加艰难,老人大多需要靠着务农、打零工等方式来维持生计,很多人还需要照看不能随父母外出的孩子,而长年简陋的生活条件又让他们早早的疾病缠身。然而出乎队员们意料的是,“很好”、“够了”是他们在实践中听到的最多的声音。

相较于城市中的空巢老人,农村空巢老人对生活的要求和期望更低。对于国家实施的农村医疗合作、养老保险、低保以及各项惠农政策,他们连连称赞,同时也对未来充满了期待,“时候咱不用再‘交皇粮’了,就看当家了还能有啥好政策”,68岁的苑爷爷如是说。当谈到不在身边的儿女时,老人更多的是理解和体谅,66岁的`刘奶奶一提到远在青岛的儿子就红了眼眶:“他忙啊,可累了,也没个休息的时候,回来干啥,路费就贵,打个电话就行了”,看到实践队的队员,刘奶奶又说:“我孙子今年也考上了大学生,和你们一样”,眼底是满满的骄傲。

为了丰富老人们的文化生活,实践队把电影请下乡,联系乡文艺站在村头为村民放电影、唱大戏。队员们也使出浑身解数在干河沿村口为村民们送上一场精彩的文艺演出,大学生们自编自导的节目迎来了一阵又一阵的叫好声。

实践队的队员张乾说,和老人们的相处让她有了更多的思考,在服务老人关爱老人的同时,老人的对待生活积极乐观的态度、面对艰难的生活表现出的韧性也在感染着他们这些90后大学生。

关爱独居老人活动总结篇十五

(一)社区情况早上8点30分,大家一起坐校车前往我们今天行程的第一站--长春市朝阳区湖西街道办事处进化社区。我们一起听进化街区的于主任为我们介绍社区的基本情况。我们了解到进化社区面积0.81平方公里,社区居住将近6000户居民,大概2万人口,而且社区老龄、残障、低保户比较多。我们也观察到了进化社区的居民楼确实相对老旧,社区环境也比较落后。大家在活动前都做了比较充分的准备,我们一共被分成六个小组,我所在第五小组的任务是由郑老师带队进入社区居民家中做访谈,我在小组中主要负责拍照和补充提问。

(二)实践过程我们小组首先拜访了一个奶奶家。张奶奶家在一楼和女儿全家一起住,自家的阳台改成了小卖部。通过访谈交流我们了解到奶奶没有养老保险金,奶奶说小卖部的生意不好,希望可以办理低保。我们问奶奶平时有什么休闲活动,奶奶表示说没什么活动而且腿疼也不愿出去。开始时奶奶和我们聊天比较拘束,我们就用带去的血压计给奶奶量了血压,看到血压正常奶奶很高兴,和我们也亲近许多。我们又问了奶奶对待养老院有什么看法,奶奶说“那是实在没招的老人才会去的地方”。我们小组成员都感到对于福祉的理念还需要广泛的普及,让大家了解什么是真正的福祉。

接下来我们和另一组的成员一齐去了小区的院子里。院子里有许多老人在晒太阳聊天,有的还在下棋、锻炼身体。我与两个同学同李奶奶攀谈起来。李奶奶快75岁了,身体比较好。她和老伴因拆迁搬来这里和儿子家一起住,子女对她都很孝顺,退休前她在单位做行政干部,有养老保险金。她对现在的生活感到很满意。奶奶说社区平时组织的活动比较少,要是有活动的话一定积极参加。我们问奶奶身边有没有朋友在养老院,奶奶说很少有人自愿去,主要怕人笑话。我们和奶奶解释了现在新型的养老院,奶奶考虑说经济可能一般人不能承受。作为福祉学生我们觉得工作任重道远。

(三)实践体会 结束了我们上午社区的实践,感触很多。1、首先感觉社区应该切实发挥自己的作用。对于真正需要社会保障的住户,应该尽量争取支持。在小区的时候,和奶奶聊天的一会儿,我们都感到很冷,小区没有室内活动地点,冬天老人聚会还是在外面。社区也应该更多组织一些有利于老人的活动,比如在户外跳健身操,养身知识普及等。2、社区老人还是更倾向于居家养老,但是他们的健康意识并不强,许多老人的康复方法都是不正确的。3、对于福祉,大家还是不了解,我们应该更加积极宣传普及福祉的常识,让大家接触到福祉。

我们下午又一起去参观了长春市社会福利院。听李院长的介绍,福利院主要住着公费老人,这些老人中很多是三无老人,而且很多是有残障的。但是李院长还是积极的为老人们改善医护环境,提高伙食质量,定期举办文化周活动丰富老人的生活。让这些生活比较困难的老人得到应有的尊严。我们感到从事福祉的人一定要有爱心、福祉心。李院长还提到他们的医护人员培训比较难,工作也很辛苦。我想如果能够让他们的护理人员学会我们福祉专业的介护技术,就能减少他们的负担了。这些都是我们可以为老人做的实实在在的事。通过参观福利院,我们了解到在福利院生活的老人医护条件相对居家老人要好很多,我们见到了一位92岁得老爷爷,身体非常健康,精神矍铄。养老院老人多,相对娱乐休闲活动也比较多,不会太无聊。但是养老院老人的心理也需要注意。

总的来说,从这次“走进社区,关爱老人,服务老人”的实践活动中,我们都收获了很多。首先我们给老人带来了快乐,服务了老人。并且我们还把平时学习到的书本知识和实践活动结合了起来,增强了实践能力,也了解到了我们平时学习的不足之处。最重要的是通过这次实践活动,我们更加体会到了作为一名社会工作者的要求和责任。

关爱独居老人活动总结篇十六

总结如下:

一、关心关爱留守人群工作成效显著。

一年来,我镇把关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人作为惠民行动的民心工程来做,全乡留守人员在乡党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守儿童迷失”、一个“留守妇女”无助、一个“留守老人”孤独。我乡有专人负责“关爱留守人群”工作,有四个村建立了留守人群服务站,开展法律咨询、法律援助、娱乐等便捷服务。今年,在中小学分别设立了“留守学生”家长学校,开办留守家长和隔代家长培训班1期。搭建了老人和妇女倾诉、交流、互助、友爱的平台;整合学校、妇联、民政、团等部门的力量,为帮助他们解决实际困难,促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

一是切实做好关爱留守学生工作。我镇现有留守学生130名,因长期缺少亲情关爱,生活、学习、心理等方面出现了一系列问题。为此,学校建立了“留守学生家校联系卡”,教师每月与家长联系两次;开展留守儿童亲情之旅,以寒、暑假为契机,分批组织留守儿童与外出务工父母团聚;发动10名机关干部、党团员、一村一大与“留守儿童”结对开展“牵手连心”活动;在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”,开展了留守学生“联谊会”,特别在“六一”儿童节、“五四”青年节前开展心理访谈活动,举行丰富多彩的趣味活动,让他们体会到远离父母也能自主、健康快乐的生活。

二是切实做好关爱留守老人工作。针对我镇留守老人的实际情况,以“生活助老”、“健康助老”、“文化助老”等形式,让农村中的留守老人得到多方面的照顾。农村党员纷纷成立了“助老小组”,为重负老人减压力,为寂寞老人添快乐。提供上门诊治和系列免费医疗保健服务;送图书为主要内容的“三送三下乡”活动2次,图书50余册,极大地丰富了老人们的精神生活。

律法规,就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育,受到留守人群的一致好评。

关爱独居老人活动总结篇十七

今天,20xx年xx月xx日,青年志愿者协会、博医协会、外语协会及团委相关人员一行,共同步行至十里堡敬老院奉献爱心,帮助孤寡老人。

各部门,社团都表现得十分积极,一路有说有笑,但秩序略显乱。不过,这只是暂时的,一到敬老院同学们被分成几组,其中一部分拿扫把的旧打扫院子,将落叶、灰尘清扫干净。另一部分陪老人们聊天,帮老人解闷,博医的有带仪器,帮老人检查身体的。

在此期间,记者站成员来采访各协会成员,大家都表示乐于从事此类公益活动,并呼吁更多人加入,在其中享受奉献的快乐,体验助人的乐趣。

虽然有苦有累,但毕竟忙得热火朝天,也算得上为冬日的严寒带去了一丝温暖。

最后所有人员合影留念。这次活动因天气恶劣,所以没有准备室外表演的节目,但部分青协成员每个房间进去表演。

此次活动,区别于之前两次。一方面,青年志愿者协会与博医协会,外语协会等多社团联合行动,使更多人了解到作为青年志愿者的工作,另一方面加强了个社团之间的相互了解,为以后开展活动打下基础。

通过去敬老院能够使新老成员相互交流,相互了解,同时又帮助了老人,丰富生活,满足别人需要的同时,也使自己得到发展,在此期间相互学习,成长自己。

我们呼吁更多的'人能够志愿加入我们,体验奉献社会的快乐,体验帮助别人的快乐,体验成长的快乐。

总结此次活动的不足之处在于;社员热情虽高,但毕竟参加人数为少数,部分人员没齐。另外,希望在下次活动中秩序能更好一点。

关爱独居老人活动总结篇十八

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,中华民族一向注重人与人之间亲情和友爱,作为一名大学生,我们更有责任和义务继承和发扬尊老爱老的传统。经济快速发展,生活节奏急剧加快,人们对老一代的关心日益下降。在此背景之下,我系在团总支书记谷小科老师的正确指导之下,系团总支副书记张林林学姐、刘小泉学长的带领之下,决定开展以“十月感恩心,温暖中国情”为主题的关爱老人的优秀团活动。

此次优秀团活动主要分为三个部分,分为前期、中期和后期。前期:包括策划书的.撰写、招商策划撰写、人员安排、与敬老院联系以及外联活动等。本次关爱老人的公益活动得到中影万泉国际影院的鼎力支持,提供100张电影票,义卖所得全部捐献给杉山镇敬老院;中期:包括校内宣传组、校外问卷调查组以及娄底市杉山镇敬老院活动组。校内宣传和校外宣传组从10月23日持续到25日,活动方式包括校内摆点、发放宣传单、问卷调查、募捐等;娄底市杉山镇敬老院活动组包括:初见浮光掠影————赠送慰问品、活动打扫、房间装扮、保养知识宣传等;深交倾听声音————我问你答、你说我听、电话联系亲属等;再见静享安宁————节目表演、愿望收集、拍照留念等。后期:问卷调查分析、财务统计、资料汇编以及成果的展示。

此次活动影响巨大且深远,对于个人来说,参加关爱老人的活动,有助于我们将奉献爱心落到实处,在活动中感受快乐,在实践中得到锻炼;对于老人来说,我们为他们带去快乐和关心,心声有了倾听者,为我们青年一代留下宝贵的人生哲理;对于社会来说,唤醒人们对老人的关爱,继承和发扬尊老、爱老、敬老的优良传统,为建设社会主义和谐社会贡献我们的一份力量。

关爱独居老人活动总结篇十九

目前农村许多年轻人都出去打工,留下老人在家,老人孤寡无依无靠、长时间的孤寂很容易给老人们带来身心健康问题。

关爱空巢老人,增强当代大学生活的尊老爱幼精神。

20xx.12.15四、活动成效。

1、预期目的。

通过参加这次团日活动,让同学们更深地了解五四精神的内涵。丰富同学们的课余生活,提高自身素质,加强了共青团员之间的凝聚力和团体协作精神,使同学们团结一心,让同学们进一步认识到作为新时代的青年应有的责任,增强责任感和荣誉感。

活动前期工作(通过班级人人网班级主页、qq群等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果。

3、活动最有特色的部分。

以人为本。把关心好、服务好空巢老人作为工作的出发点和落脚点以日常生活不能完全自理的空巢老人为重点着力解决他们最关心、最迫切的现实问题。

团员和老人谈心。

团员帮老人们打扫卫生。

老人脸上开心的笑容。

空巢老人的困难不仅在于生活上的孤单和经济上的拮据,也来自于心灵上,因为亲人陆续离开的恐惧感和目送亲人离去却无能为力的失落感,以及突然缺乏可交心的对象的空虚感,因此与老人交流要坚持“积极引导,耐心聆听”的原则,积极主动的引导老人走入他感兴趣的话题,爱心的聆听他的语言。

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