学校留生方案大全(17篇)

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学校留生方案大全(17篇)
时间:2023-11-13 16:11:07     小编:紫衣梦

方案是解决问题的蓝图,它可以指导我们达成目标。当前的方案不能满足我们的需求,我们需要考虑新的解决方案。通过以下范文,我们可以了解如何制定一个高质量的实施方案。

学校留生方案篇一

xx年5月29、30、31日

校园以及红烛园门口

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。

2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

(一)系列活动之一:校园烟头清扫活动

(1)活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

(2)负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

(3)活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

(4)活动流程:

1、准备一条宣传标语"无烟校园、师生在行动"

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

(二)系列活动之二:海报设计

活动安排

(1)吸烟解毒食品海报

海报:吸烟解毒食品,走进健康

1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2、找到合适的海报背景

3、用适当的画笔制作海报

(2)戒烟标语口号书法展示

1、承古书法社确定合适的戒烟口号

2、用遒劲的书法将标语描绘出来

3、制作合适的背景用画笔画在海报上

4、将标语安放在海报中合适的位置

(3)英语版戒烟海报

1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2、制作海报背景用合适画笔画在海报上

3、将文章写在海报的合适位置

(4)无烟日未来化学人科技协会标识设计

1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3、在无烟日当天展出

(三)系列活动之三:无烟日宣传活动

(2)活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

学校留生方案篇二

为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,规范义务教育阶段学校招生秩序,合理利用教育资源,保障适龄儿童接受义务教育的权利,促进义务教育均衡发展,根据市教育局有关文件精神,结合我山实际,制定本方案。

(1)九华山风景区小学毕业生;

(2)外来务工(经商)人员子女。

报名时间:8月25日。

九华山中心学校多功能厅。

(1)九华山风景区小学毕业生,携带户口簿及复印件报名。

(2)外来务工(经商)人员子女:需持房屋租赁协议或经营执照、纳税凭证、居住证等有效证明和户口簿到学校报名,并办理转学手续。

1.我校招生工作在九华山中心学校招生工作领导小组的统一领导下进行。

2.为让我校有限的教育资源得到优质高效地利用,任何班主任和教师不得私自接收以外的学生;不能提供相关证明材料或提供虚假材料的不予办理网络学籍相关手续。

3.要严格按照招生方案招生,不得违规招生,不得提前或延后招生。

4.不得对新生入学进行任何形式的测试,确保依法免试入学。

5.必须坚持均衡编班的原则,统筹教育资源,严格控制班额,合理配置教师。

6.为方便管理,对于符合下列条件之一的学生,方可在校住宿:

(1)九华镇户口的;

(2)九华镇小学毕业生;

(3)户口在九华乡,家住在偏远山区的留守儿童(需经学校确认);

(4)特殊情况需要安排的学生;

7.各校要严格执行招生工作的各项政策和制度,切实保证招生工作的公开、公平、公正,坚决杜绝招生工作中的不正之风。违反规定的将追究相关人员的责任。

学校留生方案篇三

紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定,以促进安全工作的进一步提高。

通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式,动员全校广大师生,进一步提高对学校安全工作,尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识,准确把握创建活动的具体工作内容和要求,在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围,为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。

学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。

1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查,对发现的安全隐患进行整改。

2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门,取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。

3、要对楼梯安全予以特别关注,保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明,继续实行分时放学制度,确保学生上、下课的安全。

4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案,以便采取特殊情况下的紧急措施,有备无患,防患于未然。

5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课,常年开设,坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点,夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点,秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点,通过举办专题讲座、培训班等形式,重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训,传授安全防范技巧,提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。

6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准,对我校的安全工作档案进行查漏补缺,对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。

学校留生方案篇四

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

开门纳谏为教育,家校合作促发展。

20--年11月23日下午两节课后。

一楼礼堂、各班教室。

集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

(一)准备工作:

1.发邀请函,通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1.组织安排:齐营;

2.车辆停放:保安3人;

(三)时间安排:

1.学生进校:1:30;

2.第一节:1:40——2:15;

3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);

4.放学:2:40;

5.家长进校:2:50;

6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活动过程:

1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。

2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)

3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。

学校留生方案篇五

一、市场背景:

南京作为我国的教育大市,是全国先进教育水平的代表,我市高校林立,各类民办院校、培训机构的规模也在不断壮大。这也预示着招生市场的竞争变得更加激烈,对于很多私立、民办、大中专院校以及培训机构来说,招生工作是最为头疼的问题。生源是这些院校的生命线,直接关系着院校的生存与发展。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题,古人云“凡事预则立,不预则废”。只有立足现实、面向市场,科学预测、精心策划才能够取得理想的招生效果。

二、招生商函介绍:

直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的一项新型商业信函业务,它以考生数据为支撑,以邮政网络为传播渠道,以邮件为传播载体,将各类教育机构概况、师资力量、就业前景等相关招生信息传递给目标生源。

三、合作形式:

1、高(中)考招生前各大专院校、中专、职校可以挂号信或平信的方式向学校和考生寄递学校简介、招生简章和招生宣传资料(material),可使用学校自有的数据库,也可使用函件局名址中心提供的全国学校和考生名址。

2、高(中)考后各大专院校、中专、职校可向考生寄递预录取通知书。

3、民办学校可向高考、中考的落榜生寄发招生简章、录取通知书等。

4、各种电脑、外语、艺术、会计、考试补习等培训学校及机构可利用邮政名址库寄递招生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。

四、目标客户:

全市所有大(中)专院校;私立、民办院校、职业技术学(院)校;各种电脑、外语、财会、公务员、艺术、驾驶培训机构、学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等(具体见附件)。

五、可行性分析:

目前,院校招生宣传往往会选择登报、专业杂志投放等形式,其优点是覆盖面广,但毫无针对性的广告投放,换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式,但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址,然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄,不但消耗一定的人力、物力、财力,而且这种没有统一形象、依靠手工作业的信函常常给人一种档次低、可信度差的印象。

我们邮政部门可以为各大院校、培训机构提供完整的名址检索、信封制作、封装发寄、投递等一条龙服务,将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面。

六、数据支撑:

xx年我局通过与市招办合作,拥有南京市初中毕业生名址6.5万多条,高中毕业生名址4万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址40万条左右,全国考生名址200万条左右,今年该数据将进一步递增。各类大、中专院校、职业技术学校、私立、民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市9.5万条各企事业单位的高级行政管理人员名址、5万条教师名址、3万条医生名址、2.4万条金融系统员工名址、6万条公务员名址、10万条学龄前儿童名址、10万条时尚女性名址等、2万条it人群名址以及46万条个人收入名址等,可供各类电脑、外语、艺术培训、公务员培训、学龄前培训等机构及管理咨询机构使用。

七、形象策划:

形象是一所院校的门面,更是一所院校核心价值观的体现。通过招生宣传把学校的形象展示出来.比如宣传画册、招生资料(material)等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

如院校有需要,我局专业的设计人员可以为其制作高质量的招生画册,供选择。在招生画册上可以印制包括办学理念、校园文化、校风校训、宣传口号等等。将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。

一、 市场概况

1、 宏观环境分析

今年中国高考人数形势分析可以到国家教育部、sohu高考在线、qq高考在线找到相关数据,民办高校生存环境分析(主要从正规大学扩招,大学举办民办二级学院等进行分析民办高校招生形势不容乐观)

2、 微观环境分析

因为南洋学院招生主要针对江苏,所以要了解到江苏今年高考学生数量、艺术类提前录取学生数量*(因为我们学院有艺术系),将录取学生的数量,无锡本地的高考数据,进行分析,可以得出民办生源有前景。

3、 swot分析(可以分析国内前十所民办院校的usp及分析江苏省内所有民办院校的usp ,比如他们的专业设置是否新,就业前景怎么样,教学环境怎么样等等)

学校名称 优势 劣势 机会 威胁

南洋 环境好 城市 考生生源好 其他民办的竞争(价格等)

二、 形象推广策划目标

(1) 可以从提升南洋形象等方面进行分析

(2) 如何实现招生目标2000人或更多这个角度进行分析

(3) 可以从提升南洋学院在用人单位方面进行分析

三、 南洋形象推广策划形象定位

(1) 主要是在找到的南洋的独特卖点中主要以什么卖点进行主导,比如太湖边风景区、比如果场边、比如环境美、比如校企合作多,比如学生荣誉、南洋剧社等等,做这个定位之前应该好好做好swot分析,这个分析肯定能分析到江苏省内所有的民办高校,肯定能知道他们没有什么卖点我们有,他们有的卖点我们比他们还优,他们强劲的卖点,可以回避。总之,写策划书的时候一定要前后有联系,调查的数据,后面肯定要用到,针对这些数据的解决办法或应对策略观点,而不是一味是根据模板来做。

(2) 形象推广的目标受众定位

你要考虑到是学生还是家长,还是学生有说服力的亲戚朋友,抓住了主要目标受众,策划就成功了一半。比如你觉得现在学生是你的'首要目标受众,那得具体分析受众的心理,他们或许考砸了,他们或许成绩就很差,针对不同的心理,你要提出不同的广告口号。

四、 形象推广策略

在这里主要就是让你想出好的点子,比如学校美环境美是我们的一大特色,那应对的策略就是学生免费载参观,让学生留下美好印象,让学生在真实环境中感受到我们并不是在欺骗学生。

比如针对怎么样好好南洋网络媒体进行推广里可以让学生怎么牢记南洋学院的网址,怎么让网站更具亲和力,比如可以在网上播放学生做的《知足mv》。

其实这里的策略就是这个策划书的重点。策划的内容不是空穴来风,都是从你的各种调查数据和你在策划书中所提的策划目标和定位而来,比如形象定位,比如受众定位等等。在策划书中有数据的地方尽量用图表的形式呈现。

学校留生方案篇六

尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景 :

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的`先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一. 比赛宗旨

友谊第一,比赛第二,我付出,我收获

二. 比赛目的

丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养

三. 比赛主题

本次背诵比赛以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富大学生课余生活,培养大学生道德素养。

四. 比赛时间

xx年1月27日星期三晚上19:

五. 活动地点

艺术楼一楼演播大厅

六. 参赛对象

艺术学院xx届所有新生

七. 比赛承办方

主办方:咸阳师范学院艺术学院学生会

承办方:艺术学院学习部

八. 活动安排流程及要求

1. 艺术学院xx届所有班级每班选6名学生代表班级参 赛。

2. 各班参赛选手,必须提前将自己的班级,姓名,电话由各班组织委员统一交到学习部部长刘*(***)手中。(限制时间为1月25日晚自习)

3. 参赛选手必须提前3分钟到后台准备,不得乱跑,不得大声喊叫。

4. 按照划定的区域,按照班级【艺术设计1~6,美术学1~4,绘画1~2,舞蹈1~2音乐学1~5音乐教育1~2,美术教育1~2】的顺序,先后入场就座。

5. 1月25日18:各班班长在艺术楼329抽选入场顺序。

6. 比赛按班级进行,每次上场六名同学,参赛选手先到题箱抽题,做完自我介绍之后,按照所抽的题目,背诵相应的段落文字。等待本班同学背完之后,一起鞠躬;从舞台另外一侧下场。

7. 评委在各班背诵完之后,给出打分结果。

8. 打完分的表,由指定的人员负责传递,交予汇总小组。

9. 由指定的人员负责评分表的汇总工作,要准确无误的记录各班的成绩。在大会结束前,及时公布比赛成绩。

1. 按照成绩,排出名次和奖项

九. 参赛事项:

1. 所有参赛人员必须能十分熟练地背诵“弟子规”

2. 所有参赛人员必须声音洪亮,吐字清楚

3. 所有参赛人员必须按照抽到的题目进行背诵

5. 比赛期间,不得携带小纸条;否则,视为该选手所在的班级放弃本次比赛

6. 上下场的秩序要安静整齐有序

8. 参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳

9. 所有xx届的班主任必须到场,参与评分

十. 评分标准

1. 声音洪亮,衣着整齐,吐字清楚 3分

2. 背诵熟练程度 1分

3. 班级整体形象好,参赛选手之间配合默契 3分

4. 参赛人员上下场安静且整齐 2分

5. 班主任出席比赛 2分

6. 总分2分

十一. 奖项设置

经所有评委评分之后,在指定的人员汇总之后,评出如下奖项:

1. 一等奖:1名

2. 二等奖:3名

3. 三等奖:5名

4. 团体奖:4名

5. 优秀选手奖:2名

共计15个奖项

十二. 嘉宾和评委

艺术学院的领导、辅导员,xx届各班班主任,艺术学院主席

十三. 比赛通讯稿的征集

针对本次比赛,征集通讯稿。所有xx届大一新生都可以参与。

十四. 主要负责人的联系方式

总负责人:张**

学校留生方案篇七

溺水是中小学生(幼儿)非正常死亡的头号杀手,现在已进入溺水事故易发多发季节,防范溺水事故形势严峻。为进一步加强管理和教育,避免和减少溺水事故的发生,根据宁波市《关于进一步加强防范中小学生溺水事故的通知》(甬综治校园专项组办〔20xx〕1号)文件精神,结合我区实际,区教育局决定于5月下旬—10月底,在全区学校组织开展预防溺水事故“百日攻坚”活动,现就开展活动有关事项通知如下:

认真贯彻执行《中小学生幼儿园安全管理办法》和《中小学生公共安全教育指导纲要》、《z省预防中小学学生溺水管理办法》的规定和要求,按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,落实安全管理责任,本着对师生高度负责的精神,以“生命高于一切”为宗旨,牢固树立“安全第一”的观念,落实好学校各种安全制度,坚持好学校安全事故信息报告制度,做好溺水事故预防工作,以坚决杜绝溺水事故的发生为目标,切实降低师生溺水死亡事故的发生率。

(一)、动员部署阶段。时间:5月20—5月27日。各校要在教育局动员的基础上,结合本校实际,充分利用主题班队会、黑板报、宣传橱窗、宣传图片、校园网、国旗下讲话、专题讲座等方式和途径,恰当引用学生(幼儿)溺水死亡事故及防溺水案例,深入开展预防溺水事故“百日攻坚”活动动员,形成“人人重视、处处预防”的良好局面。

(二)、组织实施阶段。时间:5月28—10月14日。一方面,各校要进行一次深入的隐患排查治理活动,重点对校园、家庭及周边、学生上下学途径水域的安全隐患开展一次详细排查,建立健全“五个机制”(教育机制、排查机制、联防机制、预警机制、应急处理机制),做到防好“三边”(校边、路边、家边)、重视“四进”(防溺水工作进课堂、进校园、进家庭、进村庄),教育学生做到“四不”(不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳;不到不熟悉的水域玩耍游泳),当溺水事故发生后做到“一要”(要有科学的救护方法)。同时,各校要积极与街道、社区联系,争取当地政府和社区(村委会)的支持,引导社区及家庭共同参与,精心构筑学生校外安全防护网,对可能发生溺水事故的水塘、水库、河流等危险水域设立安全警示牌,做到学校、家庭、社会三方联动共防溺水工作。另一方面,各校要针对中小学生、幼儿安全意识薄弱、对溺水风险性认识程度不够等现象,组织开展以“预防溺水”为主题的安全教育。要针对本校学生的心理特点,制定并完善切实可行的防溺水安全预案,开展防溺水演练工作,教会学生防溺及溺后自救互救的技能技巧,尤其要加强在同伴落水时如何应对的应急演练,坚决防止2人及以上的.重大溺水事故发生。

(三)、检查整改阶段。时间:10月15日—10月22日。各校对前一阶段的工作进行自查自纠,对整个活动过程中存在的问题,采取有效措施逐步进行整改,不断完善防溺水事故的相关制度,提升全体师生防溺水事故的能力水平。

(四)、总结提高阶段。时间:10月23日—10月底,各校(园)针对本校在预防溺水事故“百日攻坚”活动期间所作的工作,认真总结经验,教育局将防溺水工作做得好的学校经验和做法,在校园安全教育平台上予以推广,进一步巩固和扩大活动效果。

1.高度重视,加强领导。各校(园)领导要有高度的事业心、强烈的使命感,切实把防溺水事故当成一项重要工作来抓,要成立防溺水领导小组,明确责任,狠抓落实,通过防溺水工作带动其他校园安全工作全面提升。

2.严格落实制度,全面消除隐患。各校(园)要严格落实好预防溺水事故的各项制度,通过学校、家庭、社会三方联动切实把预防溺水工作抓实抓细,不留安全隐患、死角。

3.加强防溺水知识教育和溺水救生演练,提高师生自救互救能力。在严格做好预防工作的前提下,各校(园)还应加强防溺水知识教育和溺水救生演练,不断提高师生自救互救能力,一旦出现溺水事故,能在最快的时间,找最近的人,以最有效地方法进行及时高效的救护,把事故的损失降低到最小。

4.做好延伸管理教育工作,避免和减少暑期学生(幼儿)溺水事故的发生。暑假跨越时间长,天气热,学生(幼儿)自我管理能力较差,脱离学校后思想容易放松,是溺水事故高发期。各校(园)要本着对学生(幼儿)生命高度负责的态度,在暑假放假前,通过开家长会、告家长书等方式,切实做好暑期延伸管理教育工作,不断提高家长和学生(幼儿)的安全意识,避免和减少学生(幼儿)暑期发生溺水事故。

5.严格落实“学生安全千万家教师家访活动”。各校必须做到家访活动全覆盖,尤其是外来务工子女,必须在暑假前与学生家长就暑假学生安全问题做到当面沟通,与其签订《防溺水安全承诺书》(附件1)并填写好防溺水家访记录(附件2)。

学校留生方案篇八

“三八”国际妇女节是全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。为充分调动少年儿童阅读的积极性,激发孩子们阅读兴趣,鼓励他们从小多读书,读好书,发挥他们的创造力合想象力,我馆将联合县棠小附属幼儿园以“三八”妇女节为契机,开展“妈妈,我爱你”主题活动。号召小朋友给母亲做一张爱心贺卡,以表达对母亲的感激、热爱和崇敬。活动方案如下:

双流县图书馆一楼少儿阅览区

主办单位:县文化旅游局

县棠湖小学附属幼儿园

承办单位:双流县图书馆

双流县12岁以下青少年儿童

(一)县文旅局

指导图书馆做好各项筹备工作。

(二)棠湖小学附属幼儿园

1、负责参加活动的人员组织工作。

2、负责评选本次活动的优秀作品。

(三)县图书馆

1.负责本次活动的前期宣传工作(通过海报、网络、电话短信等)。

2、负责本次活动各种材料的准备(包括彩色卡纸、心型贴纸、彩笔、剪刀)。

3.负责布置活动场地。

4.做好安全工作和秩序维护工作。

1、奖项设置:本次活动设一等奖5个、 二等奖8个、三等奖10个,其他参与者均有参与奖。

2、活动结束后由评委评出优秀奖项并由参加活动领导为获奖小朋友颁发相对应奖品。

3、本次活动中的优秀参赛作品将在馆内展出,并在双流图书馆网站上公布获奖名单及获奖作品。

1、xx日,下午15:20所有人员准备就绪,主持人宣布活动正式开始。

2、由主持人讲述“三八”妇女节的由来。

3、主持人宣布活动规则。

活动规则:每位小朋友用剪刀修饰成自己想要的形状。每人一张彩色卡纸,给妈妈做一张爱心卡片。可以用写的方式或者画的方式完成贺卡。卡片制作时间为30分钟。

4、16:40活动结束,图书馆工作人员负责收集作品,并由评委评出名次。

5、由参加活动领导为获奖小朋友颁发奖品。

双流图书馆

xx日

学校留生方案篇九

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20xx〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发湖北省健康促进支持性环境建设指导方案的通知》(鄂爱卫办〔20xx〕14号)和《县人民政府办公室关于印发蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20xx〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集相关工作记录;

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;

3、活动开展

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;

(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播,每年至少1次;

(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。

健康促进学校创建工作分为三个阶段:

第一阶段:广泛宣传,工作启动(20xx年9月—20xx年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—20xx年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年6月—20xx年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

学校留生方案篇十

为进一步深化干部人事制度改革,努力形成正确的用人导向,优化干部队伍结构,提高干部队伍整体素质,积极营造干事创业的良好氛围,确保住房公积金事业规范有序、平稳健康地发展。我中心有一名科级干部参加公推比选已提拔,另有两名科级干部由于年龄原因申请不再担任科级职务,现缺三名正科级职务,三名副科级职务,经“中心”党组会议决定,对缺额职务进行竞争上岗。根据市委组织部《关于做好x年全市机关事业单位科级领导干部竞聘上岗工作的通知》(银组发〔x〕57号)文件精神,结合我“中心”实际,现制定本实施方案:

(一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

(二)坚持群众公认、注重实绩的原则;

(三)坚持考试与考察相结合的原则;

(四)坚持个人意愿与组织决定相结合。

为保证竞聘上岗工作的规范、有序开展,党组成立x住房公积金管理中心科级干部竞聘工作领导小组。领导小组由下列人员组成:

组长:

副组长:

成员:

贺斌。

特别邀请自治区住房公积金监管处领导现场指导。

领导小组主要负责竞聘上岗的组织和实施,各项准备工作由领导小组冯开玉牵头落实,工作人员在不参加竞聘人员中指定。

按照市编办《关于印发x住房公积金管理中心机构编制方案的通知》(银机编发[20xx]78号)规定,经“中心”党组研究,实行竞聘上岗科级正职3名,具体职位如下:

1、办公室主任1名;

2、归集管理处处长1名;

3、监察审计处处长1名;

另缺三名副科级职务,在中心内部调整或聘任。

参加竞聘上岗的人员除具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外,一般还应符合下列条件:

(二)应具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件;

(三)具有干部身份;

(四)具有大专以上学历;

(五)连续三年年度考核被确定为称职等次以上的;

(六)具有正常履行职责的身体条件;

(七)有较强的业务能力和组织领导能力,文字语言表达能力较好;

(九)家庭和睦,邻里友好,团结同志,应当符合市委《关于对干部德进行考察评价的意见》要求。

以上九条均为共性条件,竞聘各岗位人员还应具备相应的专业条件;

办公室主任应有较好的写作能力,善于协调对内对外关系,能够处理较复杂的问题,有较强的综合协调能力,为人正派,廉洁从政,严格要求自己。

归集管理处处长应具备住房公积金缴存、开户、提取、转移、封存等方面的专业知识,有创新精神,积极深入企业催缴催建公积金制度,善于协调各方面的关系,有较强的综合协调能力。

监察审计处处长应熟悉审计工作的制度、政策法规、纪检知识、财务管理知识,为人正直,严格要求自己。

竞聘正科级领导职务的,一般应当已担任副科级职务2年以上。

学校留生方案篇十一

各中小学:

福田区教育局。

xxxx。

现状:

午餐质量提升工作:

4、学校计划的其他提升措施。

制定管理制度。

根据相关法律法规条文和学校实际情况制定学校食堂各项管理规章制度,包括食品安全管理,设备设施管理、收付费等财务管理等;供餐单位管理条例和实施细则,包括供餐质量、卫生、操作、留样等细则,营养配餐员和操作员工培训计划等;制度张贴上墙,建立食堂管理档案。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

xxxx。

以下参考文件,请上网搜索查看:

《中华人民共和国食品安全法》。

《餐饮服务食品安全监督管理办法》。

《学生集体用餐卫生监督办法》。

《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》。

《学生营养餐生产企业卫生规范》。

《中小学健康教育指导纲要》。

《关于推广学生营养餐的指导意见》。

学校留生方案篇十二

以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为中国舞教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队,为我市教师发展做出贡献。

定位:以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

目标:工作室将围绕名师工作室的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过三年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的舞蹈数学骨干教师群体。

具体专业发展目标:

(一)工作室成员专业成长和专业发展的目标。

1、具有较高的个人师德修养,能够积极投身舞蹈教育教学科研工作。

2、具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特色的课堂教学风格,逐步提升个人的专业素养。

(二)依托课题研究提升专业素养工作室以《舞蹈教学思想方法及教学策略研究》为载体和依托,立足舞蹈教育教学的实际,研究舞蹈课堂教学中的有效策略和艺术,努力形成有效的数学课堂,提升教师的数学素养。

1、制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划,每年完成不少于100万字的读书量。

3、打造专题网站。通过网络传播和在线互动,有效地使工作室成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。

4、加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

5、开展各种专题研修。定期集中(每月一次)就各自对当前舞蹈教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动,形成一些解决问题的策略和方法。

6、自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动,每位工作室成员每学期至少要有1节校级以上公开课或观摩课,或在校内内开设1次专题讲座。

7、开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题,承担一个子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。

8、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作室导师,进行指导。

1、个人自主研习与团队合作研修相结合。

2、理论研习与实践反思相结合。

3、现实活动与网络研习相结合。

第一阶段组建命名、学习提高阶段。

第二阶段研究、培训、活动阶段。

第三阶总结评价、成果展示阶段。

工作室有6名成员。初步设置:秘书组、网络管理组、信息管理组等。

1、主持人负责制订方案,包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等。

2、秘书组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。

3、网络管理组具体担任网页的维护工作。

4、信息管理组主要负责对有关研究信息、研究资料搜集整理以及及时与网络管理员联系上传、发布。

学校留生方案篇十三

是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一,以下是小编收集的学校工作方案,欢迎查看!

为了进一步加强学校安全保卫工作,确保学校长治久安,现根据邛崃市会议精神,特制定学校安全保卫工作实施方案如下:

以科学发展,以人为本,构建和谐校园为指导思想,坚持安全第一的方针,采取人防、物防、技防的措施,集学校、家庭、社会之力,构建综合治理管理体系,以高度的责任感与使命感,确保学校师生的安全。

学校成立以校长周林为组长,副校长刘毅为副组长的学校安全保卫领导小组,机构如下:

组长:周林(党支部书记、校长)。

职责:学校安全工作第一责任人,全面负责学校安全保卫工作。

副组长:刘毅(副校长)。

职责:协助校长实施学校安全保卫工作。

成员:王树明何国祥李晓莉王刚李彦。

李朝云郑云良赵伟封家勤芶亚军。

职责:负责学校各部门安全保卫工作的开展。

(一)门卫专业化,把好校园第一关。

按照市委会议精神,学校按要求配备两名四十五周岁以下的、政审合格的、能力较强的保卫人员,认真履行门卫纪律,把好校园第一关。

(二)加强校园人防力量,防患于未然。

1、根据学校实情,利用教师住校多的特点,组织住校教师对学校上学时段的监控。具体为校领导为组长,住校男教师为组员,每天轮流在校门值勤(名单附后)。

2、放学时段,由值周教师与最后一节课的教师负责校门学生的安全。

(三)落实预警网络,排查可疑人员。

1、争取政府与派出所的支持,落实学校门外的商铺工作人员,排查过住人群,发现可疑人员,及时向学校、派出所、政府报告,及时消除隐患。

2、学校加强校园周边安全隐患排查,对存在高危人员、高危行业等情况,及时向镇政府汇报,及时消除隐患。

(四)警校联手,预防为主。

加强上、下学时段校门的保卫工作,力争派出所警官在上、下学时段配合学校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

学校门卫配备钢叉、铁棒等保安防范器材,建立校园监控网络,做好技防、物防安保工作。

1、加强对学生的安全教育,进一步强调上、下学时间家长接送,并严禁在校门外逗留。

2、门卫要严格执行门卫纪律。外来人员在门卫室接待,不得进入教学区。全体师生本着校园生命安全负责的精神,做好榜样,做好宣传,切实把此项工作落到实处。

3、学校安全员要明确安排值周教师到校门口值勤,同门卫一道及时制止不法分子冲击校园。门卫与值周教师在学生上、下时段,站到校门外监控学生,维护校门秩序。

4、全体教职员工认真遵守上下班制度,不得无故迟到、缺席、早退,发扬力争学生在教师在,校园静教师离的精神,全体动员,坚决与不法分子作斗争。全体教师要做《教师职业德道规范》的楷模,当师生生命受到威胁时,人人挺身而出,弘扬人间正气,同不法分子作斗争,降低或避免事故损失。

学校留生方案篇十四

我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以"学校管理规范年"为主题,深入学习贯彻新修订的《义务教育法》,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。

一加强德育教育,构建和谐校园。

1构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。

2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。

3创新德育载体,进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展"创文明班级,当文明学生"等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长。

4在学校工作中要树立一种正气,要坚持"德育为首,育人为先"的原则。要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。

二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。

1加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的小学教学规程。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一"阅"了之。

2坚持教学常规检查。开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。

3抓好课堂教学,提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。

4开展好教研活动,提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。

三调整教师评估机制。

落实好任城区《小学生管理的规定》,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。

四搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。

五安全工作不放松。牢固树立"安全第一"的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。

六做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。

1开学。

2制定各种计划。

4迎接上级督导评估。

5参加镇级教学基本功比赛。

1校级骨干教师示范课。

2学校中高年级手抄报比赛。

4电教优质课电教论文推荐。

5组织期中考试。

6举办学校春季运动会。

1"五一劳动节"。

2召开家长会。

3开展"红五月"读书活动。

4参加全镇英语口语比赛。

1"六一儿童节"。

2参加全镇交流集体备课活动。

3学校组织六年级摸底考试。

4迎接镇教学常规视导。

5组织1~6年级期末考试。

1写出各种工作总结。

2做好各种资料的收集和整理工作。

3对学生做好暑期的安全教育。

4做好暑期的各项工作。

学校留生方案篇十五

1、帮助家长树立正确的人生观。

2、提高家长的家庭教育水平和能力。

3、交流家庭教育的方法和艺术。

4、促使学校、社会、家庭教育的协调一致。

1、建立健全家长领导小组,有机构、有组织、职责明确、分工负责。

2、把家长学校工作纳入到学校的`整体计划中,进一步完善学校德育教育体系。

3、认真抓好家长学校管理,继续成立各年级家长委员会,确保做到三个到位,即:通知到位、服务到位、教育到位。五有,即:有通知、有课本、有出勤记录、有家教交流记录、有活动场所。

4、举办各种形式的现场会、经验交流会、研讨会,探讨对学生科学的教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

(一)、加强领导、规范管理

1、组织机构的建立

各学校要把家长学校工作纳入学校全面工作来统筹安排,要建立一个由校长负责制的德育、学年组、社会、家长代表组成的家长学校领导小组,负责家长学校的日常管理工作,负责工作计划的制定、实施、总结等过程管理。

2、建立相关的管理制度

(1)、学员、学籍管理制度。

(2)、学习、培训、辅导制度。

(3)、学员评价、考勤制度。

(4)、交流、研讨制度。

(5)奖励制度。

(二)、家长学校的日常管理工作

各校家长学校要有计划地开展日常工作。

1、调查摸底,了解当前家长及家庭教育的问题与现状。

2、有针对性地安排学习、培训、辅导内容。

3、搜集整理各种讲稿和资料,做好归档工作。

4、组织家庭教育的专题研讨活动。

5、有针对性的印发学习资料,征订相关刊物,安排家长自学。

6、必要的考查与测试。

7、鼓励学员撰写家庭教育的心得体会、专题研究的论文,向上级关工委和媒体推荐。

8、如期召开家庭教育、家长学校工作总结表彰会。

四、活动安排

九月份

1、制定家长学校计划。

2、召开家长学校工作现场会。

3、拟定各自教育主题。

十月份

1、上好以教育主题为内容的每一节课,并做好记录。

2、召开教子经验交流会。

十一月份

1、向家长汇报半学期的学生学习情况。

2、开展家长开放日活动。

3、成果展示评比。

十二月份

1、再一次召开经验交流会。

2、优秀家教论文评眩

3、总结家长学校工作。

学校留生方案篇十六

为认真做好今年冬季学校防火工作,增强师生消防安全意识,普及消防安全常识,预防和减少一般火灾事故发生,坚决遏制重特大和群死群伤火灾事故的发生。根据区教育局和公安消防大队印发的《区教育系统冬季防火工作方案》精神,结合我校实际,制定本方案。

结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,以不发生伤亡和重大财产损失的火灾事故为目标,以预防群死群伤恶性火灾为根本任务,以学校教学楼、宿舍楼、办公楼等人员聚集场所和学校校舍用电、用火为重点,把冬防工作作为学校创建安全文明和谐校园的重要组成部份。加大我校安全管理和火灾隐患整改力度,全面清查并彻底整改我校安全隐患,加大安全设施资金投入,落实以防火安全责任制为主要内容的各项措施,加强我校消防工作基础设施建设,不断改善学校防火条件,努力提高师生安全意识,确保我校的消防安全。

为切实加强我校冬防安全工作的组织领导,学校成立20xx年冬防安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在学校总务处,由主任负责日常工作。

本次冬防工作从20xx年12月18日开始至20xx年3月结束。在这期间学校要做好以下工作:

(一)周密部署,严格落实工作责任,学校将结合实际,制定学校防火工作实施方案。逐级签订防火安全责任书,明确消防安全管理,消防隐患整改,大风天防火、易燃易爆物品、电源管理等具体工作责任。

(二)全面排查,认真整改安全隐患,学校将组织开展隐患排查工作,全面掌握本校情况,对排查出来的隐患及时进行登记造册,制定整治方案,采取有针对性的措施,全力整改隐患。加大隐患整改资金投入,落实整改时限,整改责任人,确保各项措施部署到位,检查到位,落实到位。

(三)突出重点,全面开展安全检查,组织开展消防安全自查。自查的重点是:学校消防责任制落实情况,消防安全管理制度的建立和执行情况,重点部位的防护情况,消防设施的配备和完好情况,学校人员聚集场所疏散通道畅通情况,火灾隐患的整改情况,应急疏散预案落实情况,教职员工宿舍及电源管理等情况。

(四)预防为主,深入开展宣传教育。做好长假期间的各类安全教育、防范和预防工作,以宣传消防法律法规和安全常识为重点出一期“消防安全宣传”板报,认真宣传学习《中华人民共和国消防法》,增强广大师生消防安全意识。通过组织班队活动,张贴标语、挂图等形式,广泛开展消防知识宣传活动。各年级要普遍对学生开展一次消防常识教育,组织一次防火技能演练或消防疏散演习,不断提高师生应急避险能力和自救互救技能。

(一)传达学习动员阶段(12月18日—12月25日)。

结合《区教育系统冬季防火工作方案》的文件精神,从实际出发,研究制定我校具体的、可操作的冬季防火工作实施方案,明确职责,周密部署,精心组织实施。

(二)自查整改阶段(12月26日—20xx年3月15日)。

围绕工作重点,集中进行消防安全隐患排查专项治理,并逐一进行整改。冬防期间,每周坚持开展1次自检自查。

(三)总结报告阶段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)。

对本校冬季防火安全工作进行全面细致总结。

(一)提高认识,加强领导,各科室、班主任要在思想上提高对做好学校消防工作重要性的认识,立足防范,落实责任,突出重点,加强对冬防工作的领导,要召开专门会议,研究分析本校冬防工作面临的形势和存在的问题,明确火灾隐患重点,逐个研究对策,并妥善解决。

(二)落实责任,加强检查。校长是冬防工作的第一责任人;各班主任是直接责任人。全体同志要认真贯彻《消防法》等相关法律法规,切实承担起消防管理责任,要签订冬季防火安全责任书,明确消防工作目标,把责任分解到每个岗位和个人。各责任人要周周自查,自查要纵向到底,横向到边,不留死角。对自查中发现的隐患要及时采取有效措施整改。

(三)建立长效机制,巩固治理成果。各责任人要从组织上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的学校内部消防安全管理日常运行机制。要切实贯彻“综合治理,标本兼治”的原则,针对冬防工作中发现带有普遍性、倾向性的问题,认真总结经验教训,加强经常性的监督管理工作,进一步健全学校发展需要和消防安全要求的监管模式。

(四)加强值班和信息反馈工作。学校将认真安排值班工作,对重点部位、重要岗位安排人员昼夜值班,各责任人电话要保证24小时有人接听。加强夜间值班工作,明确带班领导和值班人员的责任,落实检查巡逻制度,做好检查和交接班记录。严格信息报送制度,总务处要把冬防工作组织部署、宣传教育、自查整改等情况及时上报县,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

(五)严格责任追究。学校在开展此项工作中,如果因工作不作为、行动迟缓、工作不力造成严重后果的将严格追究责任;对发生较大以上亡人火灾的,实行责任倒查,严肃追究有关人员责任。

学校留生方案篇十七

根据《区教育发展基金管委会关于向家庭经济困难学生帮困的通知》,我校认真做好帮困助学工作,这是我们社会主义制度优越性的体现,也是落实敬业爱生的具体表现。让所有困难家庭学生感受到党和政府的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。

组长:

xx。

组员:

xx。

李如根:全面负责。

张雁:(。

1

)认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学申请表》。

2

)认真审核,确定受助对象。

吕鸿林:根据区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

按每年学杂费的。

3%。

10%。

提取奖助学基金。

1

认真了解和组织家庭困难学生如实填写《帮困助学金申请表》。

2

附《城乡居民最低生活保障证明》复印件或出具相关的单位证明。

3

根据学生实际困难情况和区基管委办公室给予学校的帮困费受助生配额和受助生额,

认真审核,确定受助对象。

4

学校行政会讨论,最终审批后,依据市教委有关文件,予以减免。

对象:

家庭经济困难学生、单亲家庭、行为有偏差的困难家庭学生。

形式:

1

)发放学习用品、生活用品。

2

)组织学生联谊活动。

3

)给予资金补助。

对象:体育拔尖的学生、品德良好且成绩合格的学生。

形式:

1

)对在重大比赛中成绩突出的运动员,发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

2

)对在学习考试中成绩良好的同学,

发放奖学金和奖品。并且张榜表扬。

xx。

xx。

第九中学。

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