分管教育副镇长讲话(汇总18篇)

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分管教育副镇长讲话(汇总18篇)
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全面回顾在写总结时要注重逻辑性和条理性,清晰地陈述观点和结论。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。

分管教育副镇长讲话篇一

教育是经济和社会事业发展的基石。今天的教育就是明天的生产力。经济的腾飞必定要以发达的教育为支撑。下面就是本站小编给大家整理的分管教育领导讲话仅供参考。

尊敬的各位老师:大家好!

今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第二十八个教师节,隆重表彰一年来为教育工作做出突出贡献的先进个人。在此向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的教育教学先进个人表示热烈的祝贺!

在已过去的一学年中,我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署,狠抓教学质量不放松,各项考核指标名列全县前茅,得到了社会各界的好评。这些成绩的取得,是广大教师呕心沥血、踏实工作、教书育人的结果,是上级教育主管部门和乡党委、政府重视教育、关心教育、支持教育的结果。在今天的庆祝暨表彰会上,我提出以下几点与大家共勉:

一、必须始终坚持教育优先发展、协调发展。

知识改变命运,学习成就未来,教育决定兴衰。古往今来,一个国家、一个地方教育事业发展得快慢,从长远看,与人才资源的多少,国民素质的高低,起着决定性的作用。所以说,教育是经济和社会事业发展的基石。今天的教育就是明天的生产力。经济的腾飞,必定要以发达的教育为支撑。为此,我们必须做到:坚持教育优先发展。经济的腾飞,依赖于教育的先行;教育的发展,影响着事业的全局。全乡上下一定要站在全局和战略的高度,强化“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的理念,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。近年来,我乡教育事业发展虽然取得了很大成绩,但也存在许多薄弱环节和亟待解决的问题。主要表现在:教育发展不均衡,优质教育资源配置难以实现全面覆盖,难以满足人民群众多样化的教育需求,可喜的是在全体教育工作者的努力下我乡的教育教学工作走在了全县的前列。

二、必须始终坚持加强教师队伍建设。

三尺讲台,关系未来。一名好校长可以带好一所学校,一名好教师可以影响孩子的一生,一个好的教育环境可以助推一个地区的发展。因此,高水平的教师队伍,是培养高素质人才的重要前提,是高质量教育的根本保证,我们必须始终坚持加强教师队伍建设。

(一)是要提升教师整体素质。俗话说:“要给学生一碗水,老师应该要有一桶水。”也有这样一幅。

对联。

形容教师的知识渊博:“三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋”。我们教师要不断学习,更新知识结构,才能适应不断发展的教育教学要求。同时学校要创造有利于优秀教师、骨干教师脱颖而出的良好环境。同时采取多种渠道、多种方式,吸引和争取更多的优秀教师到我乡从事教育工作,提高教师队伍的整体素质。

(二)是要加强教师师德建设。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,更是教师的育人之本,起着“以身立教”的作用。教师不仅要用自己的丰富学识教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真诚教育学生,关爱学生,成为青少年健康成长的指导者和引路人,切实做到“爱心育人”。

三、必须始终坚持教育工作的领导重视、社会参与、全民支持。

党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。我们乡党委、政府历来高度重视教育,加快教育事业发展,必须凝聚全社会力量,形成强大合力,大力营造重视教育、支持教育、崇尚教育的良好环境。才能有大突破,大发展。

(一)要加强对教育工作的领导。全乡上下要按照科学发展观的要求,认真落实教育优先发展战略,及时协调解决教育工作中出现的新情况、新矛盾,着力解决教育发展中的重大问题,促进我乡教育事业的全面发展。

(二)要营造教育发展的良好环境。教育事业承载千家万户的希望和寄托,教育事业发展离不开全社会的共同支持。全乡村(社)支部、村委会,以及社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任,要切切实实的为教育办实事、办好事。我们要继续大力倡导尊师助教尊师助学活动,在全乡形成良好的尊师助学氛围。

四、继续努力打造我乡教育品牌。

新的学年里,我乡教育工作要坚持进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,准确把握教育规律,广大教育工作者要认真思索,找准亮点、包装亮点、打造亮点,力争特色。不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,培养素质全面的人才。以办人民满意的教育为目标,大力推进教育教学改革,争创明年更加突出的业绩。

老师们,作为一名教师,应该以“三讲”作为自己的。

座右铭。

一是:讲爱。爱岗敬业爱学生爱生活爱家庭;二是:讲良心。衡量自己对得起学生、家长、社会。三是:讲奉献。心态、收入桃李满天下的情怀。

最后,祝全乡广大教师身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着轻快地步伐,迎着灿烂的阳光,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。

回首过去的一学期,学校在主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,锐意进取,不断进步,我们在校园建设、办学质量、办学特色等方面均有进步,得到了社会与家长的好评,教育教学、文艺等工作均取得了不俗的成绩,这是我们全体师生不懈努力的结果,更是对我们全体教师辛勤耕耘的褒奖。在此,我向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

回首过去的一学期,我们的教学成绩各有千秋,比如:今年考上普通高中的学生人数由上年的28人上升到37人;七年级政治在*老师和*老师的努力下,平均分位列全市第一;七年级语文在*老师、*老师和*老师的努力下,平均分位列全市第三;七年级数学在*老师、*老师和*老师的努力下,平均分位列全市第三,其中183班的*同学考得了100分的满分;七年级地理在*老师和*老师的努力下,平均分位列全市第三;八年级语文在*老师、*老师和许艳云老师的努力下,平均分位列全市第三。

过去一年的工作,离不开全体教职工的共同努力,离不开各位科任教师的辛苦工作,也离不开所有班主任的苦口婆心,更离不开全体同学们的努力。

同学们,学生时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!

尺竿头更进一步。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,就一定能拥有最后的收获和喜悦。

九年级的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。九年级的同学们,你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望你们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,跨进理想的学府!

八年级的同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步;你们每一个人都会受到一次次的考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。要知道:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

“潜龙在渊,蓄势腾飞”我们坚信:有着追求无限光荣与梦想的**中学的人必将迎来更加美好的明天。

最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!

谢谢大家!

各位领导、老师们:

今年是承上启下,重要而又关键的一年。是“”规划的开局之年。今天我们召开这次会议,目的就是总结20xx年工作,确定20xx年目标任务,团结和动员全乡教师坚定信心,更新观念,扎实工作,站在新起点,开拓新局面,实现新跨越。传承王常教育特色,构建和谐教育乐园。

首先,我代表中心校成员,向在20xx年教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候!向始终关心支持我乡教育教学工作的各位领导以及默默无闻支持我们工作的广大教师家属和社会各界表示衷心的感谢!

刚才,几位同志做了典型发言,分别介绍了各自的先进经验,值得学习、借鉴。希望大家深刻领会,联系实际,创新举措,推动工作深入开展。下面,根据县教育工作会议精神结合中心校研究意见,我讲四个方面的问题。

一、20xx年工作回顾。

一年来,中心校在县教育文化体育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,经全体师生共同努力圆满完成年初既定目标,并取得好的成绩。

教育教学质量全面提高。学前教育深入普及,今年入园人数突破680人。中学中考成绩继续保持在全县上游水平,小学各学校之间差距有所减小。在确保教学质量的前提下,各校积极参加了县乡组织的各种活动,有11名学生荣获奖励,其中李建等3名同学还荣获了全国读书活动优秀奖。

标准化建设扎实推进。投资350多万元,建成吕木小学教室8间,仝站小学功能室6间,王常中学、王常明德小学教学楼正在筹建之中,维修校舍及辅助用房500余平方米。采购中小学图书、仪器、桌凳,安装校园视频监控等。

教师队伍素质明显提高。一是深入开展教师大练兵大比武、教师基本功竞赛及班主任基本素质大赛等系列活动,去年有30多名教师参加了活动,15名教师在县乡举行的活动中名列前茅,尤其北寺联小的李香老师在"联通杯"竞赛中荣获第一名,喜得电脑一台。二是深入实施校本教研。为确保教研工作的实效,实施了学校中层干部包干制、中心校教研人员参与制及责任目标追究制为核心的三制,确保了校本教研工作的顺利开展。以学科共同体为载体的教研活动方式取得了明显的成效。三是加强教师业务培训。以中心教研组为龙头,通过集中学习和自学相结合的方式,对全乡的语文、数学及英语学科教师进行了全员培训,进一步更新了教师的新课程理念,教师的文化素养得到了提高。去年有8名教师的论文在省市级报刊上发表,王常完小的张荣娟老师的论文荣获省三等奖,兼职教研员黄桂枝老师承担的县级课题圆满结题。四是抓好学历提高培训。在专任教师中,有22人已经取得本科学历,有71人取得专科学历,另有13人正在进修本科,9人进修专科。

学校安全稳定工作不断加强。一是加强法制安全教育。组织安全教育日、安全生产月、消防日、法制安全文化节等活动,开展多种形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子学校邀请防灾网运营总监对学生进行了安全知识和自救知识讲座,王常中学及北寺联小分别邀请派出所刘征和赵金城同志做了法制知识讲座。二是增强校园安全防范能力。各学校、幼儿园健全细化各项安全管理制度,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,值班干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,门岗24小时值班,做好校园管理。组织了应急疏散演练,定期开展刀具清缴,充实校园安全保卫力量,配备了电警棍、钢叉、防刺背心等安保器材,中小学校、幼儿园安装监控设备,人防、技防、物防体系逐步健全。各校认真组织深化学习贯彻了《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾。

应急预案。

突出重点狠抓薄弱环节切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作强化师生集体活动报批制度从严规范学生接送管理。牢固树立“安全第一”意识完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查消除安全隐患。

分管教育副镇长讲话篇二

老师们、同学们:

大家早上好!我们学校的期中考试结束了,感谢老师们的密切配合,做到认真的监考,特别是各位科任刚刚考完试,送队回来加班改卷到9点,各科组完成了改卷的任务,并且做好成绩统计与质量分析!今天早上我们全体师生欢聚一堂,举行我校今个学期的期中考试总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,指出存在的问题,为后段的学习鼓鼓气。

本次表彰会受表彰的同学达到165人,分设了前3名奖、满分奖与一、二等奖三个奖项。其中每年级总分前3名奖有21人,满分奖有28人,一、二等奖有146人获奖。

在这里先表扬每个年级第一名的同学:

大家掌声祝贺!

接着表扬期中考试获得了满分的同学:.....

同学们,刚刚表扬的获奖同学的成功,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,更靠的是老师们的精心施教,细心辅导。我们在这里向辛勤辅导的老师们致以最热烈的掌声表示感谢!期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查、总结和交流,期中考试也是知识的巩固和加深的学习过程。在这次考试中,大家严守考,用心答卷,考出了自己真实的成绩。

老师们,同学们,在成绩面前我们更要看到自己的不足:

1、从学习的态度看,由于有些学生学习态度不端正,目的不明确。表现为贪玩,不完成作业。根据教导处近日收集到各班不做作业的学生名单,发现在座中有部分同学没有安排完成老师布置的作业。主要原因是他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而读书。结果不想读书,不想做作业。另一个原因是部分同学学习没有方法,跟不上教师所讲问题的思路,导致学习越来越困难,作业就不会做,根本没法完成当天的作业。由于这部分同学没有掌握好知识,结果呢,在考试中想作弊,想抄袭别人的答案。中国有句谚语:少年不知勤学早,白头方悔读书迟。希望同学们端正学习态度,珍惜时间,上课认真,按时按质完成老师布置的作业,在今后的学习中努力拼搏,超越自我,有所进步!

2、从考试的卷面看,首要的不足是字体工整,卷面不整洁,有的在卷面上涂改得太多,这部分的试卷达到考试人数的1/5左右。希望同学们在答卷中认真写好字,特别是作文题,改卷老师先看的是字体,再看内容的。字体好的作文肯定高分,如果字体不好扣分肯定很多的。希望各位老师认真抓好学生的作业规范化,让同学们写出一手好字。

其次,各学科的考试存在不少的问题。语文学科存在的主要问题是:阅读分析短文回答问题答题得分率低,有的同学的作文离题了,或者写得字数少,内容单调,主要是课外拓展不好,也就是说我们的阅读、知识面很窄,解决方法是多看课外书,增加阅读量。数学学科主要存在的问题是:概念模糊,理解不透彻,做题审题不清,符号使用不明确等,特别是计算的灵活性与准确性较差,解决问题的能力也很薄弱。五年级的数学没有100分的主要原因是计算的准确率低。英语科的问题:单词、关键句型句式掌握不牢固,用词搞混淆了,听力部分不仔细,更多的是学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。六年级英语今次考试成绩不错,优秀率很高,90分以上的同学也不少,但100分没有一个,主要是作文扣分了,如果在句型用词方面再认真一些,作文训练再加强,满分的同学就会更多了。

上面是我对各学科中考中存在的问题做了简单的分析,希望各学科教师要看到自己任教科目中的不足,在今后的教学中发扬优点,克服缺点,提高本学科的教学质量。

分管教育副镇长讲话篇三

各位领导、老师们:

今年是承上启下,重要而又关键的一年。是“十二五”规划的开局之年。今天我们召开这次会议,目的就是总结20xx年工作,确定20xx年目标任务,团结和动员全乡教师坚定信心,更新观念,扎实工作,站在新起点,开拓新局面,实现新跨越。传承王常教育特色,构建和谐教育乐园。

首先,我代表中心校成员,向在20xx年教育教学工作中做出突出贡献的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向奋战在一线的广大教师表示诚挚的问候!向始终关心支持我乡教育教学工作的各位领导以及默默无闻支持我们工作的广大教师家属和社会各界表示衷心的感谢!

刚才,几位同志做了典型发言,分别介绍了各自的先进经验,值得学习、借鉴。希望大家深刻领会,联系实际,创新举措,推动工作深入开展。下面,根据县教育工作会议精神结合中心校研究意见,我讲四个方面的问题。

一、20xx年工作回顾。

一年来,中心校在县教育文化体育局的正确领导下,在乡党委、政府的大力支持下,经全体师生共同努力圆满完成年初既定目标,并取得好的成绩。

教育教学质量全面提高。学前教育深入普及,今年入园人数突破680人。中学中考成绩继续保持在全县上游水平,小学各学校之间差距有所减小。在确保教学质量的前提下,各校积极参加了县乡组织的各种活动,有11名学生荣获奖励,其中李建等3名同学还荣获了全国读书活动优秀奖。

标准化建设扎实推进。投资350多万元,建成吕木小学教室8间,仝站小学功能室6间,王常中学、王常明德小学教学楼正在筹建之中,维修校舍及辅助用房500余平方米。采购中小学图书、仪器、桌凳,安装校园视频监控等。

教师队伍素质明显提高。一是深入开展教师大练兵大比武、教师基本功竞赛及班主任基本素质大赛等系列活动,去年有30多名教师参加了活动,15名教师在县乡举行的活动中名列前茅,尤其北寺联小的李香老师在“联通杯”竞赛中荣获第一名,喜得电脑一台。二是深入实施校本教研。为确保教研工作的实效,实施了学校中层干部包干制、中心校教研人员参与制及责任目标追究制为核心的三制,确保了校本教研工作的顺利开展。以学科共同体为载体的教研活动方式取得了明显的成效。三是加强教师业务培训。以中心教研组为龙头,通过集中学习和自学相结合的方式,对全乡的语文、数学及英语学科教师进行了全员培训,进一步更新了教师的新课程理念,教师的文化素养得到了提高。去年有8名教师的论文在省市级报刊上发表,王常完小的张荣娟老师的论文荣获省三等奖,兼职教研员黄桂枝老师承担的县级课题圆满结题。四是抓好学历提高培训。在专任教师中,有22人已经取得本科学历,有71人取得专科学历,另有13人正在进修本科,9人进修专科。

学校安全稳定工作不断加强。一是加强法制安全教育。组织安全教育日、安全生产月、消防日、法制安全文化节等活动,开展多种形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子学校邀请防灾网运营总监对学生进行了安全知识和自救知识讲座,王常中学及北寺联小分别邀请派出所刘征和赵金城同志做了法制知识讲座。二是增强校园安全防范能力。各学校、幼儿园健全细化各项安全管理制度,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,值班干部和教师直接抓,建立护校、值日制度,门岗24小时值班,做好校园管理。组织了应急疏散演练,定期开展刀具清缴,充实校园安全保卫力量,配备了电警棍、钢叉、防刺背心等安保器材,中小学校、幼儿园安装监控设备,人防、技防、物防体系逐步健全。各校认真组织深化学习贯彻了《中小学幼儿园安全管理办法》,健全学校安全预防机制和防患救灾应急预案,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品卫生安全、校园周边环境整治等工作,强化师生集体活动报批制度,从严规范学生接送管理。牢固树立“安全第一”意识,完善安全管理责任制。主动联合有关部门开展专项整治和过程督查,消除安全隐患。

分管教育副镇长讲话篇四

老师们:

为进一步加强和改进学校德育工作,努力提高广大中小学生思想道德水平,为黄沙建设提供智力和人才保证。今天,我们在这里召开全镇中小学德育工作会议,主要是回顾总结一年来我镇中小学校德育工作,分析当前学校德育工作面临的新形势、新任务,研究部署下阶段中小学校德育工作。这次会议很有必要也很有价值。刚才几个学校作了典型发言,这些学校的德育工作有亮点,有创新,有成效,很值得大学学习和借鉴。李兴禾校长总结去年以来德育工作情况,并就下阶段学校德育工作作了具体部署,请各地、各学校抓好贯彻落实。下面,我讲下阶段学校德育工作讲五个问题:

一、提高认识,进一步增强做好学校德育工作的责任感和紧迫感。

一年来,中心学校和各中小学以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入研究学校德育工作的新情况、新问题,努力把握德育工作规律,切实加强和改进学校德育工作,全镇学校德育工作水平有了明显提高。一是育人为本的办学理念进一步确立,德育基础建设进一步加强,德育内容进一步拓展,德育的功能不断强化。二是德育管理体系初步形成,德育工作网络进一步健全。和谐校园建设得到进一步加强。三是教师整体素质进一步提升,德育工作队伍不断壮大,工作水平不断提高。四是广大青少年学生热爱祖国、关心集体、刻苦学习、文明礼貌、思想上进,学生思想主流健康,学校秩序稳定。这些成绩的取得,是中心学校重视学校德育工作的效果,是各校师生不懈努力的结果。在此,我代表镇委、镇政府向认真做好德育工作的全镇广大教育工作者致以崇高的敬意!向关心支持我镇学校德育工作的各级领导、各有关部门和社会各界人士表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们也要看到,我镇中小学德育工作还存在许多亟待加强的薄弱环节:一是“育人为本、德育为先”的思想观念需要进一步强化,工作力度需要进一步加大。二是全社会关心支持青少年学生思想道德建设的风气尚未全面形成,学校、家庭、社会协同教育的机制有待继续完善。三是文化产品、活动场所还不能满足青少年学生日益增长的精神文化需求。四是学校德育工作在体制机制、内容形式、方法手段、队伍建设等方面,还存在一些与时代要求不相适应的问题。这些都需要我们认真研究,加以解决。

随着社会主义和谐社会建设的不断推进和科学发展战略的全面实施,全社会的思想道德素质进一步提升,中小学德育工作面临的机遇前所未有。同时,新形势新情况也给中小学德育带来了严峻的挑战。一是从国际大背景看,政治多极化、经济全球化和信息网络化日趋明显。这些因素在带来发展机遇的同时,也使西方国家的意识形态、政治制度、价值观念、思想文化、生活方式正在潜移默化地影响着我们的青少年学生。二是从国内看,经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化,在为青少年学生全面发展创造了更为广阔空间的同时,也使他们面临政治信仰、理想信念、价值取向的极大考验。社会上的拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等,都给青少年学生的成长带来了不可忽视的负面影响。三是从现代科技发展的影响看,互联网、手机等新兴传播媒体,在提供迅捷信息服务的同时,也为有害信息的传播提供了便利,腐朽落后文化和有害信息,严重腐蚀青少年学生的心灵。四是从多样化家庭环境的影响看,独生子女家庭教育方式欠妥,留守儿童、单亲家庭增多,影响了学生的人格发展和心理健康。

我们应当清醒地看到,当前青少年学生思想道德方面的突出问题,特别是青少年犯罪日趋增多问题,已经成为社会各界关注的热点,广大群众迫切希望采取有力措施改变这种状况。我们一定要以对党和国家前途命运高度负责的态度,充分认识新形势下进一步加强和改进中小学德育工作的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,把青少年思想道德建设作为事关国家前途和民族命运的战略工程,作为确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程,作为关系千家万户切身利益的民心工程,作为维护社会安定稳定、构建和谐社会的基础工程,摆在全局工作的重要位置,切实抓紧抓好。

二、突出重点,不断提高学校德育工作水平。

加强和改进中小学德育工作,一定要以科学发展观为指导,坚持育人为本,以学生为主体,遵循中小学生身心发展的特点和规律,不断丰富教育内容,把握规律性,体现时代性,增强针对性,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》及县教育局相关精神,全面落实中小学生思想道德教育的各项任务。当前要特别强化五个方面的教育:一是强化品德教育。要充分发挥课堂主阵地、主渠道、主战场的作用,积极改进德育课教学方法和形式,引导中小学生树立正确的理想信念和价值取向,进一步推动社会主义核心价值体系进课堂、进学生头脑。切实加强中华民族传统美德教育。要重点加强学生良好行为习惯的养成教育。按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求,开展“做一个有道德的人”和“好习惯伴我快乐成长”等活动。二是强化法纪教育。去年我镇全面开展“法制进校园”和“法制进课堂”活动,今年要继续进行这项活动,切实增强学生遵纪守法、依法律己、依法办事的自觉性,提高学生知法守法、自我约束、自我保护的能力,预防和减少中小学生违法犯罪行为。三是强化生命安全教育。近段时间发生的涉生涉校案件暴露出青少年学生法制观念淡薄和一些学校在安全防范上存在的问题。我们务必要引起高度重视,一方面重点加强对中小学生的生命安全教育,配备学校专职保卫干部,完善学校各种安全防范设施,帮助学生树立安全防范意识,掌握自我防范、自护自救知识,从根本上杜绝中小学生的意外伤害。另一方面要教育学生热爱生命,热爱生活。四是强化心理健康教育。要立足教育,重在指导,开展行之有效的心理辅导和心理咨询活动,及时排解学生在学习、生活、成长过程中出现的心理困扰。遵循青少年学生心理发展规律,培养学生乐观向上的心理品格,促进学生身心健康和人格健全。五是强化网络安全教育。大力倡导文明上网、绿色上网,增强自我约束能力和自觉抵制网络不良信息侵袭能力,净化网络环境。

三、加强建设,以制度来保障学校德育工作的顺利开展。

德育工作制度是做好学校德育的关键,是落实学校各种德育目标任务的基础性工作。一是突出抓好德育制度建设。要深入贯彻县教育局德育工作会议精神,进一步健全中小学一系列德育工作制度,以制度建设来保证和促进学校德育工作水平的提高。二是突出抓好师德师风建设。身正为师,德高为范,教师承担着教书育人的神圣职责,要按照师德规范的要求,切实加强师德师风建设。每个教师要认真履行教师职责,做到热爱学生、热爱学校、热爱教育工作。要大力开展学习优秀教师、模范教师的“比、学、赶、超”活动,对不能认真履行职责的教师,要加强教育和管理,以良好的师德师风带动校风学风的提高。三是突出抓好德育队伍建设。要抓好校长队伍专业化建设。校长是一校之魂,学校德育水平取决于校长的认识和工作水平,校长要努力成为德育专家,要有非常强烈的责任感和创新意识。要抓好班主任队伍专业化建设。班主任是学校德育工作的重要实施者,是联结教师与学生、学校与家庭的关键环节。要大力实施班主任专业化的培训工程,通过培训、培养和关心,使广大班主任切实履行好自己的责任和义务。黄沙中学前不久就申请了一个班主任专业化的国家级课题,很有价值,一定要开展好研究。要抓好少先队、共青团队伍建设。充分发挥少先队和共青团组织的优势,开展丰富多彩的教育活动,选派优秀青年教师负责少先队、共青团工作。

四、注重研究,努力提升学校德育工作的针对性和实效性。

要紧紧把握中小学生的特点,不断创新德育途径和方式,努力提高德育工作的针对性和实效性。大力创新学校德育方式。要按照年龄、阶段、性别、个性、家庭背景的不同情况,采用不同的方法,贴近学生生活、成长需要和社会实际,变口号式为对话式,变管理型为引导型,变矫正型为塑造型,变灌输型为渗透型,实现德育教育的零距离。学校德育的出发点和形式要体现对学生的人文关怀,体现学生是道德学习的主体,吸引学生积极参加和实践。学校的德育工作者要努力成为学生道德学习的支持者和同路人,信任,理解和尊重每一个学生,以人格和道德的力量影响学生。要积极做好课程改革。特别注意科学与人文的结合,理论与实际的结合,要把德育改革与课程改革紧密结合起来,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。要积极做好校本课程尤其是德育课程改革,改进德育课程的内容、方式和途径,不断改进教学形式和方法,使德育课成为孩子们最喜爱的一门课程,真正成为学生学知识、学文化,不断提高思想觉悟的主渠道。要大力推进网络德育。根据中小学生的不同特点,积极开展学生喜闻乐见的网上德育教育,并不断推出主题活泼、形式多样的网上活动,倡导积极健康向上的学生网络文化。去年我们好多学校就搞了一个“读好书,立美德”的网上签名活动,效果不错。要大力加强校园文化建设。高度重视校园文化的建设,大力挖掘校园文化育人内涵,致力于形成良好的校风学风和校容校貌,支持校园社团发展,丰富校园文化生活。要按照实践育人的要求,把学校的小课堂和社会大课堂有机结合起来,组织学生开展社会调查、志愿者服务等内容的社会实践活动,把社会实践活动作为学生了解社会、拓展技能、培养意志品质的有效途径,让学生在实践中自我体验,自我教育。

五、加强领导,为学校德育工作创造良好的环境。

中小学生思想道德建设是一项系统工程,涉及社会的各个方面,需要全社会齐抓共管、紧密配合,共同努力,形成加强和改进学校德育工作的强大合力。我们政府会一如既往的重视,中心学校要做好监管,各学校要落到实处。我们要完善学校、家庭和社会“三位一体”的工作格局。充分发挥家庭教育、社会教育在中小学德育工作中的重要作用,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合、相互促进。在学校这一块,建立和完善校长负责、群团配合、班主任、辅导员和全体教职工共同参与的学校德育工作体系。积极争取有关部门和群众团体共同做好中小学生德育工作。通过创办不同模式的家长学校、家长委员会等多种方式,引导家长树立正确的成才观,掌握科学的教育方法,要特别关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的子女教育,为他们提供指导和帮助。我们黄沙镇外出打工的人口比例大,留守学生多,我们学校要想方设法与家长和监护人多沟通。

老师们,青少年是国家的未来,民族的希望。做好学校德育工作,加强和改进学生思想道德建设,是全党全社会的共同任务,更是广大教育工作者的神圣使命。我们要进一步解放思想,与时俱进,开拓进取,努力开创我镇学校德育工作新局面,积极推动我镇教育改革与发展,为加快转变发展方式,加快我县和我镇脱贫致富奔小康提供强大的思想保证和智力支持。

分管教育副镇长讲话篇五

农村乡镇政府承担着九年义务教育的办学、管理重任,建设一支素质优良的分管教育队伍具有十分重要的现实意义。下面是本站小编给大家整理的乡镇分管教育领导讲话,仅供参考。

尊敬的各位老师:大家好!

今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第二十八个教师节,隆重表彰一年来为教育工作做出突出贡献的先进个人。在此向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的教育教学先进个人表示热烈的祝贺!

在已过去的一学年中,我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署,狠抓教学质量不放松,各项考核指标名列全县前茅,得到了社会各界的好评。这些成绩的取得,是广大教师呕心沥血、踏实工作、教书育人的结果,是上级教育主管部门和乡党委、政府重视教育、关心教育、支持教育的结果。在今天的庆祝暨表彰会上,我提出以下几点与大家共勉:

一、必须始终坚持教育优先发展、协调发展。

知识改变命运,学习成就未来,教育决定兴衰。古往今来,一个国家、一个地方教育事业发展得快慢,从长远看,与人才资源的多少,国民素质的高低,起着决定性的作用。所以说,教育是经济和社会事业发展的基石。今天的教育就是明天的生产力。经济的腾飞,必定要以发达的教育为支撑。为此,我们必须做到:坚持教育优先发展。经济的腾飞,依赖于教育的先行;教育的发展,影响着事业的全局。全乡上下一定要站在全局和战略的高度,强化“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展,抓教育就是抓基础”的理念,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。近年来,我乡教育事业发展虽然取得了很大成绩,但也存在许多薄弱环节和亟待解决的问题。主要表现在:教育发展不均衡,优质教育资源配置难以实现全面覆盖,难以满足人民群众多样化的教育需求,可喜的是在全体教育工作者的努力下我乡的教育教学工作走在了全县的前列。

二、必须始终坚持加强教师队伍建设。

三尺讲台,关系未来。一名好校长可以带好一所学校,一名好教师可以影响孩子的一生,一个好的教育环境可以助推一个地区的发展。因此,高水平的教师队伍,是培养高素质人才的重要前提,是高质量教育的根本保证,我们必须始终坚持加强教师队伍建设。

(一)是要提升教师整体素质。俗话说:“要给学生一碗水,老师应该要有一桶水。”也有这样一幅。

对联。

形容教师的知识渊博:“三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋”。我们教师要不断学习,更新知识结构,才能适应不断发展的教育教学要求。同时学校要创造有利于优秀教师、骨干教师脱颖而出的良好环境。同时采取多种渠道、多种方式,吸引和争取更多的优秀教师到我乡从事教育工作,提高教师队伍的整体素质。

(二)是要加强教师师德建设。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,更是教师的育人之本,起着“以身立教”的作用。教师不仅要用自己的丰富学识教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真诚教育学生,关爱学生,成为青少年健康成长的指导者和引路人,切实做到“爱心育人”。

三、必须始终坚持教育工作的领导重视、社会参与、全民支持。

党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣。我们乡党委、政府历来高度重视教育,加快教育事业发展,必须凝聚全社会力量,形成强大合力,大力营造重视教育、支持教育、崇尚教育的良好环境。才能有大突破,大发展。

(一)要加强对教育工作的领导。全乡上下要按照科学发展观的要求,认真落实教育优先发展战略,及时协调解决教育工作中出现的新情况、新矛盾,着力解决教育发展中的重大问题,促进我乡教育事业的全面发展。

(二)要营造教育发展的良好环境。教育事业承载千家万户的希望和寄托,教育事业发展离不开全社会的共同支持。全乡村(社)支部、村委会,以及社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任,要切切实实的为教育办实事、办好事。我们要继续大力倡导尊师助教尊师助学活动,在全乡形成良好的尊师助学氛围。

四、继续努力打造我乡教育品牌。

新的学年里,我乡教育工作要坚持进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,准确把握教育规律,广大教育工作者要认真思索,找准亮点、包装亮点、打造亮点,力争特色。不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,培养素质全面的人才。以办人民满意的教育为目标,大力推进教育教学改革,争创明年更加突出的业绩。

老师们,作为一名教师,应该以“三讲”作为自己的。

座右铭。

一是:讲爱。爱岗敬业爱学生爱生活爱家庭;二是:讲良心。衡量自己对得起学生、家长、社会。三是:讲奉献。心态、收入桃李满天下的情怀。

最后,祝全乡广大教师身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。

尊敬的各位领导、全体教职工、亲爱的同学们:大家好!

惠风和畅,万物复苏。在充满生机与活力、播撒豪情与希望的初春时节,非常高兴参加同民中学隆重举行的开学典礼及表彰大会。在此,作为分管教育领导,我衷心地对辛勤工作,默默奉献,团结奋战在同民教育战线上的全体教职员工表示亲切的问候!向关心支持同民教育事业发展的各部门表示诚挚的感谢;对勤奋刻苦,积极进步,表现突出,学业优异,获得各种奖励的同学们,表示热烈的祝贺!对全校师生致以美好的祝福。

老师们,同学们!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,回首20xx年,同民中学教学质量稳步提升,教育事业蓬勃发展,得到了上级教育主管部门的肯定和社会各界的认可,为同民镇教育事业的发展作出了重大贡献,向全镇人民交出了一份满意的答卷。这是以罗校长为核心的班子与时俱进,真抓实干的结果;是同民中学全体师生抢抓机遇、开拓创新的结果,更是各部门齐心协力支持教育的结果!20xx年是贵州省教育厅对我县实施厅县挂帮的第二年,是国家实施营养午餐的试点的第一年,是我镇建设“教育强镇”的重要之年。认真谋划和落实好今年的教育工作,意义重大、影响深远。今年,我们将抓住20xx年国发2号件对贵州教育发展的大好机遇,抓住省教厅省帮扶的契机,我们将加大基础设施建设,改善学校办学条件,将出台一系列提升同民教育事业发展的新举措。在原有基础上更进一步重视对学校的服务工作,更进一步加强党委政府和学校的交流互动,共谋学校发展,共商教育大计,兑现办人民满意教育的承诺,努力实现同民教育事业的跨越发展!

为此,希望全体教职工,树立健康的职业理想、职业心理,塑造健康品格,克服职业倦怠。振奋精神,爱岗敬业,善于学习,勇于创新,教书育人,为人师表。以高尚的师德,广博的学识,亲和的人格魅力,高超的育人艺术,为同民教育增添更多光彩,为国家培养更多的优秀人才。

知识改变命运,知识成就人生!希望全体同学们珍惜青春时光,树立远大的理想,勤奋学习,自强不息,立志成才。把学习视为自己的天职,把学习当做生活的乐趣,把学习看做实现人生价值的必须,把学习变成追求人生幸福的动力。学先进,赶先进,讲正义,扬正气。常怀感恩之心,不忘培育之情。自觉提高思想品德修养,养成良好的行为习惯。讲卫生,讲文明,守纪律,构建文明和谐校园。

同志们,机遇来之不易,形势催人奋进,新的一年推动教育事业发展的任务光荣而艰巨。希望全体教职工紧密团结在以建平同志为校长的校委会周围,上下同心,团结协作,奋发有为,永不懈怠,抢抓机遇,开拓进取,努力做好各项工作,共同谱写同民中学教育事业科学发展的新篇章!用优异的成绩迎接的召开。

最后,祝愿同民中学再接再厉,力争上游,办成习水县一流农村中学。

祝老师们,工作顺心,幸福安康!祝同学们,健康成长,快乐学习,全面发展,个个成才!

谢谢大家!

各位领导、老师、同学们:。

大家好!

今天,很高兴参加平富学校的开学典礼。受熊建华书记和钟源才乡长的委托,请允许我代表乡党委、乡政府对平富学校如期开学表示热烈的祝贺,对全体老师和同学们表示亲切的问候!

平富学校在经过20xx年的改革后,呈现出良好的发展态势,在创新中壮大,依靠灵活的体制、先进的理念,将平富的教育事业进一步发扬光大,为平富的经济社会发展做出了突出贡献,赢得了很好的社会声誉。

教师是太阳下最光辉的职业,在第27个教师节到来之际,我借此机会向全体教职工说一声最真挚的“谢谢”,感谢你们辛勤的劳作,感谢你们默默的耕耘。正是因为你们,我们平富才更加美丽,因为你们,平富的未来就不是梦。

在县委县政府的正确领导下,平富乡新的领导班子已经形成,以熊建华书记为中心的领导班子提出了“依托三大优势资源,做好三篇特色文章,建设平安富裕新平富”的发展战略。要做好这三篇特色文章,教育是关键,社会要发展,教育要先行,有了好的教育才能有较旺的人气,才能更好的推动平富的圩镇建设从而更好的推动我们的城镇化进程。结合平富特殊的发展现状,乡党委、政府集思广益,采取了多种措施促进平富教育事业的发展。并创造性的提出了大团委概念,平富学校,平富卫生院,乡政府要联合起来,组建成一个大家庭,在平富这个大家庭里安心工作,快乐生活。共同为平富的经济社会发展作出更大贡献。

老师们:一家人不说两家话。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,我们既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,只有这样,才能无愧于我们光荣的职业。我希望我们的每位教师,都能以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。让我们施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,向课堂四十五分钟要效益,要质量;让我们精诚团结,通力合作,齐抓共管,为学生们营造出安静祥和的学习环境;让我们更加关心学生们的身心健康,更加关注他们学习上的每一个小小的进步。我们的关爱之心,会如春风化雨,润物无声。

同学们:学而不思则罔,思而不学则殆,珍惜你们今天来之不易的学习机会,尊重你们的老师,尊重你身边每一位同学。学会学习,学会思考,学会做人。作一名有独立人格新时期的学生。

今天,平富幽雅的校园环境、严谨的学校管理、稳步推进的素质教育赢得了社会各界的赞誉,让“平富学校”成为一块闪闪发光的金字招牌,声名远扬。又是一个新学年,这是一个充满希望的一年,也是一个教育新挑战的一年。希望平富学校能继续开拓奋进,进一步更新办学理念,开拓办学思路,迎接新的挑战,夺取新的胜利。最后,衷心祝愿老师们工作顺利,同学们学习进步,我相信:平富学校的明天一定更加美好!

谢谢各位!

分管教育副镇长讲话篇六

各位领导、同志们:

经县教体局、乡党委政府同意, 我们在这里召开中召乡 2015 年教育工作会议。 这次会议的主要任务是:全面贯彻县教育工作会议精神,回顾总结2012 年度教育工作,认真分析我乡教育工作面临的形势和机遇,全面部署 2015 年度我乡教育工作, 努力实现我乡教育质量新突破。

一、2012年主要工作回顾

过去的一年,是团结拼搏的一年。回首一年的工作,留在记忆深处的是很多感动和感怀。全乡教职工在县教体局和乡党委政府的正确领导下,紧紧围绕全年工作目标,以科学发展观统筹全局,务实进取,开拓创新,全乡教育事业持续健康发展:学校管理日趋规范,教育质量稳步提升,中招成绩再创佳绩,师风扬正气,安全有保障。圆满完成了县教体局及乡党委政府下达的各项目标任务。中心校在教体局年终综合评价中取得了全县第四名的好成绩,被县教体局评为“教育工作先进单位”,给中召乡人民交了一份满意的答卷。

(一) 抓好教育教学常规管理,努力搞好创先争优活动。

抽查学生作业和教师个别业务资料等多渠道了解各学校教学常规工作情况,并对存在的问题要求限期整改。通过参与教研活动等形式,及时诊断、发现问题,对学校领导的常规管理和教师们的教学活动给予及时有效的服务和指导。由于大家的努力,在 年终教体局的综合评价中,中心校被评为“教研教改先进单位”,乡一中管理规范化学校复验合格,乡二中、乡六小被评为“管理规范化学校创建合格学校”。

2、加强过程督导。中心校每月对中小学主要工作督导一次,量化评估,并纳入年终综合评价。对督导过程中发现的问题,书面通知学校,限期整改。

3、进一步加大考核力度。将教学常规工作纳入量化考核评估内容,每学期分二次分别对各中小学的教学常规管理情况进行检查。做到有检查、有评比、 有奖惩。推动教学常规管理工作朝着科学化、规范化、精细化目标迈进。

4、着力搞好创先争优活动。2012年,我们把乡二中、乡六小定为创先争优活动示范校,并以两校为标杆辐射全乡中小学。 乡二中、乡六小的全体教职工在校长陈志平、赵喜竹的带领下,忘我工作,学校面貌发生了质的变化 ,在县教体局组织的创先争优活动现场会上,得到了局领导和全县同仁的赞扬和认可。乡二中被县教体局评为“教育管理年活动创先争优示范带动先进学校”。

安排,公正评价。我乡教育质量较去年稳步提升,升入县一中前一千名18人,升入县一中 共43 人;乡“三率一分” 全县第二;乡二中获市教育局颁发的“安阳市普通中小学教育教学质量初中优秀奖”,获县教体局颁发的“初中教育质量跃进奖”。

6、加强对民办学校的管理,促进民办学校健康发展。乡中心校被县教体局评为“民办学校管理先进单位”,“安阳市民办教育先进单位”。

(二)搞好校园文化建设,不断改善办学条件。2012 年,按照积极主动谋划、着眼长远规划、不断改善办学条件的思路,顺利完成乡二中宿舍楼、中召二小、五小教学楼建设工程,并投入使用; 硬化了乡一中、乡二中、乡一小、乡七小的操场。各校加大投入,栽花木,植草坪,粘贴文化长廊,购置标牌雕像,营造学校文化氛围,拓深学校内涵发展,全乡中小学整体面貌大有改观。

(三)加强教师队伍建设, 弘扬育人正气。

赵庄小学的王瑞娟、五小的阎青竹、二小的白莲青认真钻研业务,一心扑在教学上,教学成绩突出;还有二中青年教师籍晓静为了不耽误九年级工作两次推迟婚期,北中的老教师陈之臣花甲之年仍尽心尽力地担着九年级的语文课。这样的事例还很多,就不例举了。由于我们重视队伍建设,中心校被评为“全县创先争优先进基层党组织”“全县关工委工作先进单位”。

(四)强化安全管理,确保信访稳定。一是明确工作责任。年初,中心校 不断强化安全管理。 与各学校签订了安全工作目标责任书, 传达了上级关于开学安全工作的相关要求和文件精神,各校对校园及周边进行了安全隐患大排查, 并建立台帐。认真制定了切实可行的规章制度和工作计划,层层签订安全目标责任书,真正做到安全工作天天讲,时时抓。二是进一步完善工作机制,各学校均成立了安全工作领导小组,建立了安全应急机制,。开展了安全隐患集中整治活动和安全教育周活动,对安全隐患实行定期排查。三是加强校园周边环境治理,营 造良好的校园环境氛围。在乡综治办、乡派出所的安排部署下, 积极参与有关部门联合进行的校园周边环境专项整治活动, 为营造良好校园环境,各校安装了校园监控。通过全体教职工的共同努力,一年来,全乡学校无重大安全责任事故发生。在年终县教体局的综合评价中 中心校被评为“安全工作先进单位”“信访稳定工作先进单位”。

各位领导、同志们:

今天,我们召开2012年全镇教育工作会议,总结2015年以来教育工

作,部署2012年教育工作任务。6月11日,我和永芳副镇长参加了2012年全县教育工作议会,会上叶建文副和吴育标书记都作了重要讲话,对今年全县教育作了重要安排和部署。今年全县教育工作的重点是突破高中教育、突破学前教育、迎接省人民政府对县人民政府及主要领导教育工作督导评估。刚才中心校副校长陆德艳对我镇教育工作2015年以来取得的成绩、存在的问题进行了通报,刘书记还将作重要指示,请大家认真领会落实。下面我就当前教育工作讲几方面要求。

一、加大宣传力度,营造良好的迎检氛围

今年县人民政府将接受省人民政府三项教育督导评估,一是普及高

决),这项工作主要靠各村去做。

二、加大保学控辍力度,确保初中毕业生全部就读高中

从今年起每位学生必须读完高中才能完成最基本的学习义务,可以

工作,确保现有学生一个都不能流失。目前郎德籍就读初三的学生有 人,各村主任和包村干部手里都有一份现就读初三学生名册,这些学生必须整班移交到县职中和雷中,这几天县政府正在做这项工作,中心校要做好跟踪工作,主动及时与县教育局、雷中和职校联系,掌握了解整班移交情况,对不到位的学生及时与分管领导对接,村主任和包村干部及时动员,确保学生全部就读高中。

三、规范学校管理,以管理促发展

我镇学校的内部管理近年来得到优化,但具体深入对照检查每一

项工作,存在的薄弱环节较多,个别学校的管理仍然十分粗放,各校

要树立正确的教育观、质量观和服务观,多角度、多层面开展好学校

的各项工作。

一要建立健全和落实学校的规章制度,确保各项工作有序开展。

制度是学校管理的基础,各校要建立健全规章制度,使学校的每一项

工作都能做到有章可循,并认真落实好每一项制度,每一项制度都经

过学校班子、校务会讨论后定下来的,如果不认真执行,前期工作都

是白做的,花时间和精力讨论的制度就是一纸空文,制度不能只是说

在口上,填在墙上,要严格用于管理学校工作,用制度规范学校管理。

二要明确学校阶段性工作和目标,明确学校各岗位的工作职责,

努力实现规范化和特色化办学。各校要结合本村、本校的乡土文化凸显自己的校园文化特色,要把静态文化和动态文化全部凸显出来,形成本校的校园文化特色。

三要做好寄宿生管理、学生食堂管理、安全保卫管理和后勤工作。

当前国家国家农村学校义务教育学生营养改善计划是一项广覆盖的政德工程和民生工程,我们要从政治的高度认识做好这一工程的重要性,各校要确保食品卫生安全和资金安全,确保住校生生活补助费每天4元和营养改善计划每天3元全部吃进学生肚子。各村、各校要广泛宣传,这不是免费午餐,除补助之外不足部分由家长出。各校要提前作好安排,确保9月份人人吃午餐。

四要优化教学工作流程管理,各校要认真总结经验,分析存在的

以上大学的,政府也有奖励方案,考上一个一本以的学生,每人奖励 2000元,希望各村会后作好宣传,在全镇形成尊师重教的良好氛围。

五要加强校园文化建设,打造平安、平安健康向上的育人环境,

积极把学校打造成绿化、美化、净化、文化、亮化和花园、乐园、家园为一体的人文育人环境。为了迎接省人民政府的三项教育督导评估,各校在校园文化建设方面都下了功夫,做了大量工作,但也有个学校至今还未启动,停留在“两基”迎国检的基础上,希望没有起来的学校会后要立即动起来,已经做但没有形成学校特色的学校会后要与校领导班子、教师代表,商量定出校园文化建设方案,广泛征求教师意见,充分调动教师和学生的积极性,发挥师生的特长,在前期建设的基础上形成自己的特色。

六要从学校细节入手,规范师生的行为。从校长到教师要学校当

作自己的家来管理,校长要模范带头遵守执行学校的规章制度,对于

学校的工作敢于拉下脸来管,不能因为碍于情面留面子,同时要注意与教师多沟通,特别是班子与班之间要多沟通,形成一只凝聚力较强的学校集体。

七要包村领导、包村干部、村组干要经常深入学校,对学校工作督促检查,及时协调解决学校存在的问题和困难。包村领导、包村干部、村组干要熟悉本校的基本情况,把学校工作当作本村工作的一项重要工作来抓,包村领导和包村干部入村一次就到学校检查一次,指导学校管理,教育不仅仅学校的事、教师的事,要形成全社会都重视教育的良好氛围。

八要狠抓教学质量,从刚才陆校长通报的情况来看,我镇

2015-2012学年度教学成绩处在全县前例,说明我镇基础是好的,但我们不能有丝毫放松,必须绷紧教学质量这根玄不放松,目前全县都你追我赶,我们稍不注意就会甩在后面,走下坡路。为确保我镇教学质量稳步上升,我们要长期坚持做好以下方面工作:一是要始终把提高学校的教育教学质量作为办学的生命线来抓。学校要在师生平安的前提下提高教学质量,离开了这一点,一切成绩都无从谈起。二是要始终把学校的发展作为不懈努力的目标。要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,为学校后期发展打下坚实的基础。三是要把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让大部分教师满意,充分调动他们的工作积极性;让家长满意,得到最大的的支持。四是要发扬“两基”攻坚、“两基”迎“国检”时的实干精神,“两基”迎“国检”时一些好的做法、好的经验要发扬下去,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,日复一日抓好落实、年复一年打基础。

同志们,教育是社会经济发展的基础,“社会要发展,教育要先行”,三项教育督导评估工作是当前工作我镇教育工作的重中之重,各村、各校要以高度的责任心和使命感,继续发扬教育攻坚精神,迎难而,扎实工作,确保我镇三项教育督导评估顺利通过省人民政府验收,促进全镇教育事业又好又快更好更快地发展。

分管教育副镇长讲话篇七

老师们,同志们:

大家好!今天,我们在这里召开教职工暑期集训暨教学表彰大会,借此机会,我代表镇党委、政府,向受到表彰的教学工作先进单位、先进个人表示热烈的祝贺,希望你们发扬成绩,继续努力,带动全镇教职工为全镇教育事业发展作出更大的贡献!向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教职工致以崇高的敬意!

20xx年,在镇党委、政府的正确领导下,在镇教育办公室的精心组织、统筹安排下,经过全镇广大教师的辛勤努力,在创建“邹鲁教育强镇”的进程中,我镇教育工作取得了令人振奋的成绩。全镇教育建设投入260余万元,购置教育教学设施设备,美化校园、改建新建操场;镇教办积极向教育局争取资金,购置电子白板、电脑等教育设施,实现了所有学校达到办学条件标准化;镇党委政府召开教育强镇会议,表彰“希望之星”、“希望新苗”、“教子有方好家长”,进一步营造了浓厚的尊师重教氛围,镇各职能部门,结合工作实际,排查学校不安定因素,化解各种社会矛盾,全力维护学校安全,积极为教育发展优化环境,全力确保了义务教育均衡发展市顺利应验;20xx年中考,进入前300名8人,统招上线285人,统招上线率69.86%,全市高考第名和第2名被北大录取的学生、均为籍的学生,教学质量全面提升。

由此我们可以看到,20xx年,我镇抓保障,强合力,重教氛围日趋向好;争资金,促改善,办学条件日新月异;强举措,提素质,教师队伍活力倍增;重素质,提质量,教学水平显著提升;硬管理,惠民生,育人环境和谐发展。

目前,镇党委、政府比以前任何时候都更加重视教育,关注教育,全镇人民比以前任何时候都更加心怀期盼,期盼我们能够把他们的孩子都能培养成才。面对新的机遇和挑战,希望广大教育工作者既要总结成绩,也要找出差距,既要看到困难,更要奋勇争先。在新的学年里,我们在创建“邹鲁教育强镇”的征程中,要有新的目标,要齐心协力,再接再厉,争取更好的成绩。借此机会,我对全镇的教育工作提出如下几点希望:

一、狠抓硬件建设,促进均衡发展。

在创建教育强镇工作过程中,硬件建设是基础、是前提,必须予以坚实的经费保证。今年,我们将进一步加快标准化学校建设步伐,尽力完成总计投资808万元的镇中心小学综合教学楼…………的建设任务。全力做好迎接义务教育均衡发展国家级验收。进一步不断优化学校内外环境,完成“教育文化一条街”建设工作,进一步突出地域文化特色,全力推进我镇“邹鲁教育强镇”建设。

二、强化软件建设,促进均衡发展。

软件建设既包括师资队伍建设,又包括学校的内部管理。在创建教育强镇工作过程中,我们将始终坚持把师资队伍管理工作作为创建教育强镇工作的重要一环来突出抓好,高度重视师资队伍建设,大力实施“名师名校长”工程,通过培训、建立激励机制等手段,培养一批教育思想领先、教学业务精通、管理能力高超、办学实绩突出的优秀校长,造就一批师德高尚、业务精湛、业绩卓著、社会认可的优秀教师,为创建教育强镇目标的实现和我镇教育事业的发展提供强有力的人才支撑。

继续切实抓好学校的精细化管理,推进素质教育,提高教育水平。广大中小学教师要充分利用现代科学技术手段,全面提高信息教育软硬件设施水平和使用现代教育设备和技术的能力,充分利用好现代信息技术和设备,促进教育的现代化。要积极开展课型研究、教学模式研究、课程改革等探索和研究,加强教育科研队伍的建设,提高教师的理论水平和实践能力,走科研兴教之路,提高教学质量,使我镇的教育教学质量实现跨越式的进步。

进一步加强校园文化建设,全面发展,创出教育特色。不但要办优质教育,还要办出特色,办出品牌。要继续努力挖掘地域文化资源,凝练精髓,着力打造属于自己的特色校园和办学品牌,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,积极探索特色教育的办法和路子,大胆尝试,勇于开拓,特色教育要有时代性、发展性和地方性,为发展创造出良好的人文环境。

三、抓好学校安全,为建设“教育强镇”保驾护航。

学校安全工作,责任重于泰山。新学期开始,各项工作千头万绪,校长和广大教职工脑子里要始终把学校安全、学生安全放在第一位,算好安全帐,绷紧安全弦。利用开学前的时间,组织人员对学校的用电、用水、宿舍、教室、食堂等设施进行一次全方位的自查整改活动,不留死角,不留隐患,确保新学期师生生命安全和学校财产安全。开学后,要继续狠抓学校安全不松懈,加强管理,强化安全教育,进行应急演练,防止校园安全事件的发生,最大限度的确保学校安全,为全镇教育事业发展、为建设“教育强镇”创造安定和谐的社会环境。

老师们,同志们,新的一学年即将开始,希望这次集训能给大家带来新思考、新认识、新动力,让我们以更高的目标、更大的热情、更昂扬的斗志,踏上新的征程,唱响教育改革主旋律,谱写教育发展新篇章,为推进教育均衡发展,创办人民群众满意教育,建设“邹鲁教育强镇”而努力奋斗!

最后预祝我镇20xx年暑期教师集训工作取得圆满成功,也祝愿全镇教育系统的广大教职员工在即将到来的新学年身体健康、阖家幸福、工作取得更大成绩!

谢谢大家!

分管教育副镇长讲话篇八

同志们:

今天,乡党委、政府在这里召开20xx年全乡教育工作会议,目的是全面安排部署今年的教育教学工作,表彰20xx年教育教学工作中取得优异成绩的先进集体和个人,为全面实施中长期教育改革发展和规划奠定坚实的基础。首先,我代表乡党委、政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广大教职工表示慰问!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!刚才,金铦赴委员对20xx年全乡教育工作作了具体的安排,龙云同志和阮瑞同志的工作报告,思路很清晰,任务很明确,要求也很具体,希望大家按照会议要求,将有关精神学习好、领会好,并贯彻落实到具体工作中去。

20xx年是中国共产党成立90周年,也是全面贯彻实施“”规划的起步之年,我们必须开好头、起好步。今年,我乡教育工作的各项目标任务能不能顺利完成,关键在领导和在座各位对教育工作的意识程度。勺窝的广大教职员工,都是勺窝教育的精英,是勺窝教育的希望,是勺窝教育的坚强力量。借这个机会,我讲三点意见:

一、正确分析形势,增强对全乡教育现状的认识。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年来,我乡教育工作按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,紧紧围绕经济社会发展的总体目标,始终坚持把教育摆在优先发展的重要位置,认真贯彻党的教育方针政策,积极实施“科教兴乡”战略,不断加大教育基础设施建设,进一步优化教育布局和教育资源配置,全面实施素质教育,全乡教育事业取得了长足的进步,为勺窝经济社会发展做出了积极的贡献。

回顾几年来我乡教育工作所取得成绩,我们应该清楚的看到师资水平、办学条件、教育质量、学校管理等各项工作都取得了较大进展。但是,在取得了成绩的同时,我们也必须清醒的认识到,我乡教育工作也存在很多困难和不足:一是学校硬件建设跟不上,校园特色建设不明显,校园基础设施建设有待加强;二是随着经济社会的发展,人民群众对教育不再满足于有书读、有课上,对教育工作提出了新的更高的要求。突出表现在我乡学生流失现象比较严重,必须引起我们深思;三是教师队伍建设有待进一步加强,在教育思想、教育内容和教学方法上,教师的教学方法和水平需进一步提高;四是在学校管理上、学校的周边环境和校内环境有待加强。这些存在的问题和不足,说明我乡距新时期对教育工作的要求还有较大的差距,必须全力以赴,继续努力,狠抓落实。

二、统一思想,坚定不移地把教育放在优先发展的战略地位。

当今时代,科技日新月异,国际竞争日趋激烈,各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争。我们讲的“百年大计,教育为本”是因为教育事业在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全面性作用,是建设和谐社会的根本需要,是坚持科学发展观,实现可持续发展的根本所在。教育关系到民族振兴,国家昌盛;关系到我乡富民强乡的宏伟目标;关系到学生的未来、家庭的希望。在这里,我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。

三个观念,就是:

一是要树立正确的教育政绩观。校长既要抓好班子,又要带好队伍,既要管好教职员工,又要管好学生,任务重,责任大,必须树立正确的政绩观,防止和克服急功近利。这就要求我们各位做好三方面的工作。一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地,衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高,离开了这一点,一切政绩都无从谈起。二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀,不是一朝一夕的事情,要经过几任领导,甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为,既要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要有长远计划,具有战略家的眼光。三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教职工满意,就是我们每一个领导干部都要相信群众,依靠群众,调动全体教职工的积极性。在日常工作中要注意关心教职工的疾苦,倾听教职工的呼声,尽心竭力地为他们多做实事,多解难事,多做好事,全心全意地依靠他们办好教育。我们学校领导在工作中要克服三种错位现象:向上、向下、垄断错位现象。杜绝做老好人、做群众的尾巴、做事后诸葛亮。

二是要树立综合的教育效益观。工厂、企业、商店都有个效益问题,教育也有个投入与回报的问题,这就是效益。如何在投入不变的情况下,争取更大的产出,争取更大的效益,这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为,应该具体把握好以下“三个坚持”。一是要坚持向科学决策要效益。领导干部在工作中,在进行决策的过程中,要坚持集体领导、宏观统筹,善于集中班子成员的智慧,善于集中群众的智慧,反复进行可行性论证,防止盲目做决策,力争使所有的决策都是科学的决策。二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潜力,另一方面要精打细算,确保有限的资源得到充分利用,取得最好的成效。三是要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,治校之道,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。学校要瞄准教育发展的前沿,在更大范围内找好参照座标,把办学的标准立在高人一筹、创新一步上,使办学的理念在内涵上更具特色,更加丰富,做到在标准经费内取得更大的效益,在同样的条件下干得更好、更出色。

三是要树立真抓实干的教育行动观。真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。真抓实干不只是个工作作风问题,还是个精神状态问题,是对教育事业的责任感问题。为此,我们要大力倡导“三种作风”。首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲,既要做好容易出成绩的工作,也要重视做好那些一时难以看出明显成果,一时不易被领导知道,一时不抓也不会出大问题,但对学校建设和发展很有意义的工作,真正做到默默无闻干事业,脚踏实地抓落实。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的,要干好实事必须狠抓具体。再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。对学校改革发展管理等经常性的工作,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实。

四个增强,就是:

一是增强谋全局的本领。古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋长远者,不足谋一时”。增强谋全局的本领,最重要的是加强学习。学习是进步的前提,是发展的前提,是创新的前提。面对新的挑战和压力,我们首要的任务是加强学习,以学习应对挑战,以学习增强才干,以学习凝聚智慧,以学习开拓思路。希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习,多思考问题,多谋划发展,把学习作为一项重要的生活方式和基本功,努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的学习型干部,做有思想、有理想、有实践的教育家。

二是增强抓落实的本领。落实就是能力,落实就是水平,落实就是实绩。20xx年的全乡教育工作任务非常繁重,为确保全年各项目标任务的顺利完成,希望我们在座的各位,要不断提高执行力,在狠抓落实上下功夫,确保各项工作落到实处。要抓重点、重点抓,以求真务实的作风、志在必成的精神,把重点工作落实到每个岗位、每个环节、每个时段、每个人头,一件一件分解责任,一件一件组织落实,一件一件检查考核,真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实。

三是增强保质量的本领。打江山容易保江山难。各位要身先士卒、率先垂范,培育和实践三种精神:第一,特别讲奉献的敬业精神。要甘为人梯,默默奉献,艰苦拼搏,努力耕耘,去创造勺窝教育的一个又一个的奇迹,为勺窝教育的可持续发展作出新的更大的贡献。第二,特别肯钻研的吃苦精神。倾注比别人更多的心血,树立比别人更高的标杆,掌握比别人更强的本领,以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点。第三,特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念,相互学习、相互支持、相互协同、相互帮助,既立足岗位,认认真真地做好自己的本职工作,又全局在胸、协同合作,为全面完成教育教学工作的各项目标任务,最大限度地发挥作用。

四是增强促和谐的本领。平安稳定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一个家庭的破碎,都可能是无尽的悲痛,都可能是扯不尽的信访。同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任,也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任,切实把“一岗双责”落到实处。各单位主要负责人都要承担起、承担好应尽的工作责任,做到在岗、在心、在状态,保安全、保稳定、保质量。促和谐要加强民主管理,推进校务公开,组建教代会,实施参与式管理,凡重大事项决策、各类评比表彰、大额资金使用、行政审批事项,都要提交教代会讨论决定。

三、加强领导,调动各方面积极因素,促进教育事业健康发展。

乡党委、政府将继续坚持教育优先发展的战略,把农村基础教育摆在教育工作的重中之重,建立健全目标管理责任制,并实行乡党政领导干部联系学校制度,要求领导干部要经常深入学校,了解情况,倾听师生的意见,切实为学校解决一些教育工作中遇到的困难和问题。各单位、各管理区、各村委会要关心、重视和支持教育事业,要力所能及为学校解决一些实际问题,动员和鼓励全乡各企业及社会各界人士,积极地、自愿地为发展我乡教育事业贡献力量。

老师们、同志们,教之有道,则人才兴;学之有道,则事业兴。教育工作始终是党委、政府高度重视的一项社会事业,优先发展教育始终是加快我乡经济社会发展的基础工程。当前,我乡教育与发展站在一个新的历史起点上。希望大家进一步解放思想,团结一心,增强大局意识、责任意识,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风,再接再厉、奋力拼搏,努力开创勺窝教育发展的新局面。乡党委、政府相信,有全乡上下的高度重视,有全乡人民的大力支持,有广大教育工作者的积极努力,就一定能够把我乡教育事业推上一个新的台阶。

最后,祝全乡广大教师身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

分管教育副镇长讲话篇九

各位老师:

今天,乡党委、乡政府在这里召开20xx年全乡教育工作会议,目的是全面落实教育工作会议精神,安排部署今年的教育教学工作,表彰20xx年教育教学工作中取得优异成绩的先进集体和个人,为全面实施县委、县政府提出的《加快渭源教育发展的决定》,掀起全乡上下大力抓教育的热潮。首先,我代表乡党委、政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广大教师表示慰问!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

今年,我乡教育工作的各项目标任务能不能顺利完成,关键在领导和在座各位对教育工作的意识程度。县委县政府提出全县上下要下大功夫、花大力气抓教育事业的发展。老师们,你们是田家河教育的希望,是田家河教育的坚强力量。借这个机会,我讲三点意见:

一、正确分析形势,增强对全乡教育现状的认识。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。近年来,我乡教育工作按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,紧紧围绕经济社会发展的总体目标,始终坚持把教育摆在优先发展的重要位置,认真贯彻党的教育方针政策,积极实施“科教兴乡”战略,着力落实县委、县政府提出的“五苦”精神,不断加大教育基础设施建设,进一步优化教育布局和教育资源配置,全面实施素质教育,全乡教育事业取得了长足的进步,为我乡经济社会发展做出了积极的贡献。其突出表现在:一是教育教学质量稳步提升。坚持“抓中间、带两头”的工作思路,以“两基”迎国检为契机,狠抓控辍保学,小学入学率达到100%,初中入学率达到97.3%,“两基”国检指标全面达标。狠抓两支队伍建设,借鉴先进地区经验,加强教育教学研究,推进新课程改革,教育教学质量不断提高,全县小学全科合格率较上年提高4.7个百分点;初中毕业全科合格率较上年提高4.3个百分点。二是校园管理力度加大。高度重视校园安全工作,深入开展和谐校园创建活动,加强学校、幼儿园、食堂安全管理,严格落实人防、物防、技防等安全防范措施,加大校园周边环境综合治理力度,开展安全教育和安全演练,建立健全校园安全监管长效机制,保证了校园环境的和谐安全。

回顾几年来我乡教育工作所取得成绩,我们应该清楚的看到师资水平、办学条件、教育质量、学校管理等各项工作都取得了一定的进展。但是,在取得了成绩的同时,我们也必须清醒的认识到,我乡教育工作也存在很多困难和不足:一是学校硬件建设跟不上,主要表现为办学特色不明显,学校基础设施建设还比较薄弱;二是各学校教育教学质量普遍不高,校际之间差距较大,教育教学成绩有待进一步提高;三是部分教师教育思想滞后,教学方法陈旧,缺乏苦教精神,教学水平水平需进一步提高;四是大部分学校管理不够科学、教学管理不够严格,教研氛围不浓,教育教学秩序要待进一步加强。五是学校、社会、家长对教育的重视程度还赶不上时代发展的要求,特别是家长对教育的重视程度不够,“苦供”精神不强。这些存在的问题和不足,说明我乡距新时期对教育工作的要求还有较大的差距,必须全力以赴,继续努力,狠抓落实。

二、统一思想,坚定不移地把教育放在优先发展的战略地位。

我们讲的“百年大计,教育为本”是因为教育事业在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全面性作用,是建设和谐社会的根本需要,是坚持科学发展观,实现可持续发展的根本所在。教育关系到民族振兴,国家昌盛;关系到富民强乡的宏伟目标;关系到学生的未来、家庭的希望。在这里,我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。

三个观念,就是:

一是要树立正确的教育政绩观。校长既要抓好班子,又要带好队伍,既要管好教师,又要管好学生,任务重,责任大,必须树立正确的政绩观,防止和克服急功近利。这就要求我们各位做好三方面的工作。一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地,衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高。二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀,不是一朝一夕的事情,要经过几任领导,甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为,既要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要立足长远。三是始终把教师和人民满意作为衡量工作的尺度。让教师满意,让家长放心,应该是我们每一个校长的追求。只有这样才能调动全体教师的积极性。在日常工作中要注意关心教师的疾苦,倾听教师的呼声,尽心竭力地为他们多做实事,多解难事,多做好事,全心全意地依靠他们办好教育。

二是要树立综合的教育效益观。工厂、企业、商店都有个效益问题,教育也有个投入与回报的问题,这就是效益。如何在投入不变的情况下,争取更大的产出,争取更大的效益,这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为,应该具体把握好以下“三个坚持”。一是要坚持向科学决策要效益。学校领导要发扬民主,宏观统筹,善于集中班子成员的智慧,善于集中群众的智慧,反复进行可行性论证,防止盲目做决策,力争使所有的决策都是科学的决策。二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潜力,另一方面要精打细算,确保有限的资源得到充分利用,取得最好的成效。三是要坚持向改革创新要效益。学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,治校之道,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。

三是要树立真抓实干的教育行动观。着力落实领导“苦抓”精神,真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。真抓实干不只是个工作作风问题,还是个精神状态问题,是对教育事业的责任感问题。为此,我们要大力倡导“三种作风”。首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲。今年,我乡全面实施农村义务教育学生营养改善计划,各学校要高度重视食品质量与安全,严格管理,坚持科学配餐,健全规章制度,建立应急预案,规范资金使用。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的,要干好实事必须狠抓具体。再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。对学校改革发展管理等经常性的工作,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实。

四个增强,就是:

一是增强谋全局的本领。增强谋全局的本领,最重要的是加强学习。学习是进步的前提,是发展的前提,是创新的前提。面对新的挑战和压力,我们首要的任务是加强学习,以学习应对挑战,以学习增强才干,以学习凝聚智慧,以学习开拓思路。希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习,多思考问题,多谋划发展,把学习作为一项重要的生活方式和基本功,努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的学习型干部,做有思想、有理想、有实践的教育家。

二是增强抓落实的本领。着力解决教师“苦教”,教师的教就是严格落实教学的备、讲、辅、改、考、评、研等环节。落实就是能力,落实就是水平,落实就是实绩。20xx年的全乡教育工作任务非常繁重,为确保全年各项目标任务的顺利完成,希望我们在座的各位,要不断提高执行力,在狠抓落实上下功夫,确保教学各环节落到实处,真正做到层层抓落实、人人抓落实。

三是增强保质量的本领。校长要身先士卒、率先垂范,培育和实践三种精神:第一,特别讲奉献的敬业精神。要甘为人梯,默默奉献,艰苦拼搏,努力耕耘,为我乡教育的可持续发展作出新的更大的贡献。第二,特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念,相互学习、相互支持、相互协同、相互帮助,既立足岗位,认认真真地做好自己的本职工作,为全面完成教育教学工作的各项目标任务,最大限度地发挥作用。

四是增强促和谐的本领。平安稳定是天大的事情,每一起事故背后都可能是一个家庭的破碎,都可能是无尽的悲痛。同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任,也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任。各位校长都要承担起、承担好应尽的工作责任,做到在岗、在心、在状态,保安全、保稳定、保质量。促和谐要加强民主管理,推进校务公开,组建教代会,实施参与式管理,凡重大事项决策、各类评比表彰、大额资金使用、行政审批事项,都要提交教师会讨论决定。

三、加强领导,调动各方面积极因素,促进教育事业健康发展。

乡党委、政府将继续坚持教育优先发展的战略,把农村基础教育摆在教育工作的重中之重,建立健全目标管理责任制,并实行乡党政领导干部联系学校制度,要求领导干部要经常深入学校,了解情况,倾听师生的意见,切实为学校解决一些教育工作中遇到的困难和问题。要解决好社会“苦帮”的问题,各单位、各村委会要关心、重视和支持教育事业,要力所能及为学校解决一些实际问题。

老师们,教之有道,则人才兴;学之有道,则事业兴。教育工作始终是党委、政府高度重视的一项社会事业,优先发展教育始终是加快我乡经济社会发展的基础工程。当前,我乡教育与发展站在一个新的历史起点上。希望大家进一步解放思想,团结一心,增强大局意识、责任意识,以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风,再接再厉、奋力拼搏,努力开创我乡教育发展的新局面。乡党委、政府相信,有全乡上下的高度重视,有全乡人民的大力支持,有广大教育工作者的积极努力,就一定能够把我乡教育事业推上一个新的台阶。

最后,祝全乡广大教师身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

分管教育副镇长讲话篇十

同志们:

这次全市乡镇(街道)分管安全生产工作领导培训,是市政府在全面研判安全生产形势后,决定由市人事局、市安监局共同举办的一次极其重要的培训。培训对象涉及全市7个县区及广元经济开发区共245个乡(镇、街道,统称乡镇)500余人。这次培训的主要目的是,让大家集中几天时间系统学习安全生产管理知识,掌握安全生产法律、法规和安全生产知识,全面了解当前安全生产形势,切实提高基层安全生产管理水平,根本目的是以此推进全市安全生产形势持续稳定好转。我们考虑到实际情况,在座各位都处于基层一线,事情比较多,拿出一周或很长的时间学习显然不可能,最后压缩到4天,昨天下午报到,真正学习时间只有3天。希望大家一定要提高思想认识,静下心来,学一点东西,利用这次机会提高一下自己组织开展安全生产工作的能力。根据课程安排,由我为大家作培训动员,在这里对培训班的目的意义、日程安排、培训要求等内容就不多讲了。下面,针对为什么要强调抓好乡镇安全生产工作、乡镇安全生产工作主要抓什么、乡镇负责同志应如何抓好安全生产工作三个方面的问题,我先谈谈几点看法。

一、为什么要强调抓好乡镇安全生产工作。

监督管理领导责任。分管其他工作的负责人对分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任,按照“谁主管,谁负责”、“谁发证,谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,负责支持配合分管安全生产工作的负责人抓好分管范围内的安全生产工作。我市对此也作了十分明确的规定。这些都充分表明了抓好安全生产工作是各级领导包括今天在座的乡镇分管领导应负的职责和责任,理应按照国家有关法律法规和政策的要求,坚持属地管理原则,强化守土有责意识,切实负起本辖区安全生产的监管主体责任。

(三)从乡镇在安全生产工作中的特殊地位和作用来看。一方面,安全监管工作的承接点在乡镇。上连千条线,下穿一根针。乡镇既处在承上启下的中间环节,又处在安全生产监管的前沿阵地,如果乡镇安全生产失去了有效监管,全市的安全生产就会出现断层;如果某一个乡镇安全监管工作不到位,全市安全生产也就产生了盲区和死角,就可能发生安全生产事故。另一方面,安全监管的难点也在乡镇。我市属川北山区,安全投入不足,安全设施基础欠帐太多,如山区交通道路基础条件很差,作为乡、村道路监管主体责任的乡镇政府,监管难度特别大。加之我市乡镇辖区内很多企业安全意识淡薄,安全投入缺乏,基础管理薄弱,安全生产主体责任不落实,一线员工的安全教育不到位,人员安全素质普遍较差,这都给我们的乡镇安全生产监管带来了很大的困难。

二、乡镇安全生产工作主要抓什么。

我们要实现安全生产形势持续稳定好转,除了方方面面的责任要落实外,政府监管的责任落实,是非常重要的。落实政府监管,基础在乡镇,关键在乡镇。如何做好乡镇一级政府的安全生产监管工作,根据有关法律法规和文件精神,结合大家的工作实际,我认为应从以下五个方面去努力。

(一)强化两个主体责任落实。安全生产,政府承担着监管主体职责,企业承担着责任主体职责,反过来也就是说,监管不到位而引发事故就是你政府的责任,安全生产工作落实不到位而引发事故就是你企业的责任。乡镇处在安全生产工作的最前沿,直接面对安全生产工作的监管对象,是直接影响安全生产工作实效的关节点。但由于受法律法规、机构人员、素质等方面因素的限制,也是当前安全生产工作的薄弱环节。如何立足现有条件弥补不足,“分解任务、严格考核、落实责任”是被实践证明了的有效途径。要督促生产经营单位落实好主体责任,只有这样才能从根本上抓好安全生产工作。要组织好安全生产工作目标责任制考核,加强动态的检查督促,以此来推动工作的落实。要强化责任追究制度,积极配合市、县(区)两级安全监管部门,依法严肃查处事故,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则,认真查处各类事故,追究事故责任。对利欲熏心,严重忽视安全生产,以致造成事故,构成犯罪的非法业主,一定要依法严厉打击,切实起到惩前毖后的实效。

分管教育副镇长讲话篇十一

尊敬的各位领导、同志们、同学们:

下午好!今天,x学校迎来了市红十字会捐赠活动的各位领导、各位朋友。在此,我谨代表xx县教育体育局,向您们的到来表示热烈的欢迎!并对您们的这一善举致以诚挚的谢意!

捐资助学是一项功在当代,利在千秋的事业。情系教育,捐资助学,用实际行动为教育的发展献爱心、做实事,市红十字会向x学校无偿捐助图书和现金的义举,体现了我们中华民族扶贫济困的传统美德,您们的无私捐赠,必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。爱心无止境,助学见真情。今天,这难以忘怀的一幕也必将成为我县教育爱心捐助史上最浓墨重彩的华丽篇章!

希望同学们努力把各位好心人的关爱化做发奋学习、锻炼品德、立志成才的动力。在思想上,要高标准严要求,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观;在学习上,要自觉养成严谨的学风、刻苦的精神,要珍惜学习机会,以优异的成绩来报答全社会对你们的关爱;在生活上,要不奢华,不攀比,自觉抵制一切不良生活方式的影响,保持艰苦朴素的作风。在今后的成长中,要记住、传诵各界爱心人士的恩情,传承和弘扬中华民族乐善好施、济困帮学的传统美德。

授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。我相信黄辛庄学校将以这次捐助活动为契机,进一步强化教师素质,加强教育管理,提高教学质量,努力把教育工作推上新的台阶,为社会培养出更多有用人才!

最后,让我们再一次用最热烈的掌声向各位爱心人士表示崇高的敬意和衷心的感谢,祝各位身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们学习进步!谢谢大家!

分管教育副镇长讲话篇十二

各位领导、同志们:

今天,我们召开20xx年全镇教育工作会议,总结20xx年以来教育工作,部署20xx年教育工作任务。6月11日,我和永芳副镇长参加了20xx年全县教育工作议会,会上叶建文副县长和吴育标书记都作了重要讲话,对今年全县教育作了重要安排和部署。今年全县教育工作的重点是突破高中教育、突破学前教育、迎接省人民政府对县人民政府及主要领导教育工作督导评估。刚才中心校副校长陆德艳对我镇教育工作20xx年以来取得的成绩、存在的问题进行了通报,刘书记还将作重要指示,请大家认真领会落实。下面我就当前教育工作讲几方面要求。

一、加大宣传力度,营造良好的迎检氛围。

今年县人民政府将接受省人民政府三项教育督导评估,一是普及高中教育,二是普及学前教育,三是省人民政府对县人民政府及党政主要领导教育工作督导评估。三项教育督导评估工作涉及面广、内容多,是一项系统的工程,从内容上看,涉及到幼儿教育、义务教育、高中教育、职业教育和成人教育;从部门来看涉及到我们乡镇、学校、各村、各股室。工作时间紧、任务重、难度大、涉及面广度。虽然我镇没有初中、高中,但很多工作靠我们做,一是加强宣传力度,使三项教育督导评估工作家喻户晓,人人谐知,上下联动形成良好的迎检氛围;二是资料的收集整理归档;前期我们做了很多工作,按照县迎检办的要求整理归档的部分资料已经上交;三是入复学的动员工作,这是三项教育督导评估工作的重点和难点,这是突破高中教育验收指标5项当中的第一项,即初中毕业生升入高中阶段升学率达85%以上(此项指标不达标,实行一票否决),这项工作主要靠各村去做。

二、加大保学控辍力度,确保初中毕业生全部就读高中。

从今年起每位学生必须读完高中才能完成最基本的学习义务,可以读普通高中,可以读职业高中,两所学校必须选择一所学校读。初中毕业生85%的升学率是普及高中教育的突破口。按照贵州省中长期教育发展规划纲要,全省幼儿入学率20xx年要达60%以上,20xx年要达70%以上;义务教育巩固率20xx年达85%,20xx年要达95%以上;高中阶段毛入学率20xx年63%,20xx年要达90%。为此,我们必须长期坚持做好以下几方面的工作:一是进一步强化学生入学和巩固责任,实行村干和包村干部双线责任制,把流失学生动员返校,动员流失的适龄学生返校读书。特别要动员已流失的初三学生返校,动员近两年初中毕业在外学生就读职业技术学校。二是做好在校学生的巩固工作,特别要做好现有学生的巩固工作,确保现有学生一个都不能流失。目前郎德籍就读初三的学生有人,各村主任和包村干部手里都有一份现就读初三学生名册,这些学生必须整班移交到县职中和雷中,这几天县政府正在做这项工作,中心校要做好跟踪工作,主动及时与县教育局、雷中和职校联系,掌握了解整班移交情况,对不到位的学生及时与分管领导对接,村主任和包村干部及时动员,确保学生全部就读高中。

三、规范学校管理,以管理促发展。

我镇学校的内部管理近年来得到优化,但具体深入对照检查每一项工作,存在的薄弱环节较多,个别学校的管理仍然十分粗放,各校要树立正确的教育观、质量观和服务观,多角度、多层面开展好学校的各项工作。

一要建立健全和落实学校的。

规章制度。

确保各项工作有序开展。制度是学校管理的基础各校要建立健全规章制度使学校的每一项工作都能做到有章可循并认真落实好每一项制度每一项制度都经过学校班子、校务会讨论后定下来的如果不认真执行前期工作都是白做的花时间和精力讨论的制度就是一纸空文制度不能只是说在口上填在墙上要严格用于管理学校工作用制度规范学校管理。

二要明确学校阶段性工作和目标,明确学校各岗位的工作职责,努力实现规范化和特色化办学。各校要结合本村、本校的乡土文化凸显自己的校园文化特色,要把静态文化和动态文化全部凸显出来,形成本校的校园文化特色。

三要做好寄宿生管理、学生食堂管理、安全保卫管理和后勤工作。当前国家国家农村学校义务教育学生营养改善计划是一项广覆盖的政德工程和民生工程,我们要从政治的高度认识做好这一工程的重要性,各校要确保食品卫生安全和资金安全,确保住校生生活补助费每天4元和营养改善计划每天3元全部吃进学生肚子。各村、各校要广泛宣传,这不是免费午餐,除补助之外不足部分由家长出。各校要提前作好安排,确保9月份人人吃午餐。

以上大学的,政府也有奖励方案,考上一个一本以的学生,每人奖励20xx元,希望各村会后作好宣传,在全镇形成尊师重教的良好氛围。

五要加强校园文化建设,打造平安、平安健康向上的育人环境,积极把学校打造成绿化、美化、净化、文化、亮化和花园、乐园、家园为一体的人文育人环境。为了迎接省人民政府的三项教育督导评估,各校在校园文化建设方面都下了功夫,做了大量工作,但也有个学校至今还未启动,停留在“两基”迎国检的基础上,希望没有起来的学校会后要立即动起来,已经做但没有形成学校特色的学校会后要与校领导班子、教师代表,商量定出校园文化建设方案,广泛征求教师意见,充分调动教师和学生的积极性,发挥师生的特长,在前期建设的基础上形成自己的特色。

六要从学校细节入手,规范师生的行为。从校长到教师要学校当作自己的家来管理,校长要模范带头遵守执行学校的规章制度,对于学校的工作敢于拉下脸来管,不能因为碍于情面留面子,同时要注意与教师多沟通,特别是班子与班之间要多沟通,形成一只凝聚力较强的学校集体。

七要包村领导、包村干部、村组干要经常深入学校,对学校工作督促检查,及时协调解决学校存在的问题和困难。包村领导、包村干部、村组干要熟悉本校的基本情况,把学校工作当作本村工作的一项重要工作来抓,包村领导和包村干部入村一次就到学校检查一次,指导学校管理,教育不仅仅学校的事、教师的事,要形成全社会都重视教育的良好氛围。

八要狠抓教学质量,从刚才陆校长通报的情况来看,我镇20xx-20xx学年度教学成绩处在全县前例,说明我镇基础是好的,但我们不能有丝毫放松,必须绷紧教学质量这根玄不放松,目前全县都你追我赶,我们稍不注意就会甩在后面,走下坡路。为确保我镇教学质量稳步上升,我们要长期坚持做好以下方面工作:一是要始终把提高学校的教育教学质量作为办学的生命线来抓。学校要在师生平安的前提下提高教学质量,离开了这一点,一切成绩都无从谈起。二是要始终把学校的发展作为不懈努力的目标。要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,为学校后期发展打下坚实的基础。三是要把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让大部分教师满意,充分调动他们的工作积极性;让家长满意,得到最大的的支持。四是要发扬“两基”攻坚、“两基”迎“国检”时的实干精神,“两基”迎“国检”时一些好的做法、好的经验要发扬下去,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,日复一日抓好落实、年复一年打基础。

同志们,教育是社会经济发展的基础,“社会要发展,教育要先行”,三项教育督导评估工作是当前工作我镇教育工作的重中之重,各村、各校要以高度的责任心和使命感,继续发扬教育攻坚精神,迎难而,扎实工作,确保我镇三项教育督导评估顺利通过省人民政府验收,促进全镇教育事业又好又快更好更快地发展。

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分管教育副镇长讲话篇十三

同志们:

今天,大家齐集一堂,隆重召开20xx年度全镇小学教育工作会议。今天会议的主要任务是贯彻和落实20xx年全县教育工作会议精神,回顾和总结过去一年来我镇小学教育教学工作,表彰和奖励各类先进,安排和部署20xx年教育教学各项工作和任务。刚才,王新柱校长向大家作了题为《瞄准目标添措施,围绕中心抓落实,全面推进我镇教育工作再创新辉煌》的。

工作报告。

王校长的报告,总结工作全面客观,分析问题具体深刻,安排工作思路清晰,我完全赞同请大家认真加以落实过去一年来,大家在以王校长为核心的中心校校委会一班人的带领下,同心同德,真抓实干,全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,全面提高教育质量,积极改善办学条件,努力实现义务教育的突破发展,学前教育、成人职业技术教育的和谐发展,教育质量跨入全县同级学校前列,在中心幼儿园建设、学校文化建设、平安校园创建、教育强乡镇及示范成技校建设等各方面都取得了骄人的业绩,在县教育工作会上,一举获得:提高教学质量奖、目标责任制考评优秀奖、平安和谐校园建设奖等多项大奖,创造了我镇小学近年以来的最辉煌的业绩,为我镇教育事业赢来了最宝贵的荣誉在此,我代表镇党委、政府和全镇人民向你们表示最热烈的祝贺和最衷心的感谢!为了振兴清油的教育事业,为了实现清油教育的突破发展和全面发展,为了教育好清油人民的下一代,你们辛苦了!

同志们:过去的一年,大家辛苦努力,所取得的成绩是显著的,清油政府和人民是不会忘记你们的,20xx年已欣然向我们走来,新的工作任务已现实的摆在我们面前。20xx年是新中国成立60周年的大庆之年,是全县上下深入学习和贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,推进教育事业优先发展、均衡发展、协调发展、突破发展的关键一年。也是我镇小学教育事业能否突破发展,再创辉煌的关键之年。为了全面做好20xx年和今后的教育工作,实现我镇小学教育事业的新跨越,下面,我讲三点意见。

一、再鼓干劲,再添措施,再创我镇教育工作新局面。

20xx年,镇党委政府对教育工作的总体希望和要求是:希望你们发扬成绩,再接再厉,再鼓干劲,再添措施,再创佳绩。具体要做到:教学管理要再上新水平,教研教改要再出新成果,教学质量要再上新台阶,教育工作要再创新局面。为此,大家首先要统一思想,提高认识,进一步增强我们的事业心和责任感。

大家都知道,教育事业是提高国民素质,推进社会进步的奠基工程,是涉及千家万户,惠及子孙后代的民心工程,是决定国运兴衰,关系社会和谐的千秋伟业,坚持教育优先发展的战略地位是我们党和国家长期坚持的一项重大战略举措,是将我国由人口大国转变为人力资源强国的根本途径,是建设创新型国家,加快推进社会主义现代化的必然选择;坚持教育优发展的战略地位,是由教育的基础性、先导性、全局性的地位作用决定的,是推动科学发展,促进社会和谐的迫切要求。从社会发展的大局出发,我们必须坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,为新农村建设服务的方向,不断提高广大人民的科学文化素质,思想道德素质,努力为全面建设小康社会,构建和谐社会,提供更多更好的人力资源和智力支持。

党的xx大、xx届三中全会对教育工作做出了新的战略部署,为当前和今后教育工作的发展指明了方向。站在新的历史起点上,教育事业改革发展面临着诸多机遇和挑战。改革开放的成就为教育事业提供了有力的物质保障,人民群众的教育需求和支持为教育发展创造了巨大空间,教育事业取得的成绩为推动社会发展奠定了坚实基础,特别是义务教育经费保障制度等各项支教制度的建立和实施,有效解决了长期以来困扰教育发展的最大难题。目前,国家积极应对全球金融危机出台的扩内需、保增长、促发展的各项政策中,把增加教育投入作为一项重要举措,这些政策的实施必将给教育事业带来新的发展契机。新的一年,我们要把思想统一到县、镇教育工作会的精神上来,继续发扬拼搏精神,恪尽职守,开拓进取,以高度的责任感、使命感和更加饱满的工作热情全力推进我镇教育事业又好又快发展。

二、瞄准目标,突出重点,全力做好20xx年各项工作。

关于新一年的工作目标和任务,王校长在工作报告里已做了全面部署和安排,这里,我就几项重点工作再作以强调和要求。

(一)以政治业务学习为重点,进一步加强教师队伍建设。

教师是学校育人的主体,提高教育质量的关键在教师。目前我镇的小学教师队伍状况总体是好的,绝大多数教师敬业爱岗,严谨治学,教书育人,乐于奉献,奋发进取,努力工作,深受社会的好评和学生的爱戴,但也有极少数教师政治观念淡漠,业务水平落后,敬业意识不强等,教师队伍整体呈现青黄不接趋势,为此,在新的一年里,加强教师队伍建设显得尤为重要,应该着重从以下几个方面去着手:

1、加强政治理论学习。不断提高教职工的政治思想觉悟,要通过集体政治学习和个人自学,组织教职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习政策法规,今年重点要学习和落实好科学发展观。要按照中、省、市县的总体部署,分阶段、分步骤认真组织开展好学习实践科学发展观活动。边学习,边讨论,通过学习和讨论,用科学发展观武装每个教职工的头脑,使全体教职工的政治思想素质进一步提高,实践能力进一步增强,政策理论水平进一步提升,工作积极性和主动性进一步增强。

2、加强业务学习和培训,不断提高教师的教育教学水平。老教师知识陈旧,需要更新;青年教师经验不足,需要帮带;中年教师要通过培养使其成为骨干。各年龄段的教师都需要不断加强学习,只有不断地努力学习,不断地为自己充电加压,才能适应日益发展的教学形势的需要。王校长在新学年工作安排里,对教师的业务培养讲得很多,措施也很具体,后面关键是要抓好落实,要利用暑期教师业务学习会集中扎实地搞好业务培训和提高,要通过平时的教研活动,组织教师加强相互间的学习和提高。要抓住省、市、县各级举办的教师业务学习培训班的机遇,选派教师参加学习和轮训,也可组织教师外出参观学习,不断开阔教师的视野,不断提高教师的教育教学能力。

3、加强师德师风建设,进一步提高教师的职业道德水平。学高为师,德高为范。教师的思想素质、价值取向、人格品质、精神风貌、认识水平、授知能力,不仅直接影响着学生的求知、创新和动手能力,而且更直接影响学生的人生观、世界观、价值观的形成和道德品质的定型。因此,加强教师职业道德建设,提高广大教师的整体素质,是教育事业发展的一项重要而长期的任务。我们要按照提出的“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的四点要求,坚持不懈地提高教师的思想道德素质和职业道德水平,要认真贯彻落实好新的《中小学教师职业道德规范》,要深入开展社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论体系教育,不断加强学校的政治思想工作,教育广大教职工坚定共产主义信念,增强爱岗敬业意识和无私奉献精神,促进良好师德师风的形成。

4、关心教职工的生活。教师职业是一个非常辛苦的职业,起早贪黑,呕心沥血,我们一定要满腔热情地关心教师的切身利益,想方设法改善教师的工作、学习和生活条件,把广大教师的积极性、主动性和创造性更好地发挥出来,进一步增强教育工作者忠诚党的教育事业,投身教育事业的使命感和责任感。

(二)以村小的管理为重点,进一步全面加强学校管理。

由于地域条件等各种因素的影响,目前,我镇小学各校的发展还很不平衡,中心小学与村级小学,川道地区学校和山区学校的差异很大,一些家长舍近求远,择校送子上学的现象较为普遍。因此,我们一定要加大边远山区薄弱学校的管理力度,想法设法改善其办学条件,充实其师资力量,提高其教学质量。不断缩小校与校之间的差距,使边远山区的孩子乐于在当地就学读书。这也是我们贯彻《义务教育法》,按照国家要求,实现教育均衡发展的根本要求,是我们今后要着力做好的一项工作。20xx年全县要实现教育均衡发展合格县的目标,我们要早动手,早努力,早出成效。中心校要不断加强对村级小学工作的检查与督导,及时发现和解决村小教育教学中的各种矛盾和问题,要在人力和财力上不断向偏远薄弱学校倾斜。要大力弘扬扎根山区,献身山区教育事业教师的先进模范事迹。对不安心山区学校工作,不服从管理,教学质量连年低劣的教师要采取诫勉谈话,典型分析等各种手段,促使其转变。要通过送课下乡,选派优秀教师到边远山区支教等手段,提高山区薄弱学校的教育教学水平。

(三)以教研教改为动力,进一步提高我镇小学的教育教学整体水平。过去一年来,我镇小学以中心校为龙头,教研教改工作轰轰烈烈,成果丰硕,在全县上下都很有名声,也受到了教育局的嘉奖,这是我们值得骄傲和自豪的。扎实而有效的教研教改活动的开展可以使广大教师获得不竭的知识动力源泉,20xx年,我们要一如既往地把这项工作做得更好,做出更大的成效。

过去一年来,大家辛苦努力,一举夺得了全县总评第二的好成绩,我们不能满足现状,停足不前,新的一年里,我们要向更高的目标奋进。大家都知道,新年伊始,各校都在总结经验,都在寻找差距,新一年都有各自的新举措。教育质量的竞争是非常激烈的。稍有松懈,就会落后,因此我们要动员全体师生员工,进一步增强信心,进一步鼓足干劲,进一步讲求实效,守住我们来之不易的名列前茅的位次,并力求有新的突破和提高。全镇人民在期待着你们,镇党委、政府将全力支持你们,希望大家在新一年的工作中再创佳绩,在下一年的教育工作会上再传捷报。

(四)以“平安校园”建设为抓手,进一步做好学校的稳定安全工作。安全稳定工作是学校三大常规工作之一,是我们时刻不能懈怠,丝毫不能马虎的一项长期而艰巨的工作任务。教书育人,德育为首,质量立校,安全第一。安全,是做好学校各项工作的前提。作为教育工作者,第一要务是抓质量,第一职责是保安全。“安全不保,何谈教育”这是教育部周济部长对全体教育人的谆谆告诫。过去一年,我们的安全工作做得很好,很有成效,中心校创建“平安和谐校园”得到县局的命名和表彰,全镇各校安全稳定,无一起较大不安全事故发生,这是大家尽职尽责的结果,是向清油人民的下一代高度负责的结果。但是,过去的成绩只能说明过去,新一年我们要从头开始,从零做起。要一如既往地扎实开展好各项安全教育活动,要全面地、精细地加强学校安全管理,要继续开展好“平安文明校园”、“平安文明班级”、“平安文明宿舍”的创建和巩固提高活动,中心校要定期深入各校,不断加大对村级学校稳定安全工作的检查力度,要把各种安全隐患堵绝在萌芽状态,确保20xx年全镇各校无任何安全责任事故发生。

三、凝神聚力,抓好落实,确保本次会议布置的各项任务落到实处短短一天的全镇小学教育工作会,对20xx年的工作来了一个回头望,对新一年的工作作了全面部署和强调,目标已经明确,蓝图已经绘就,各项目标任务已分解到各校各部门和每一个人的身上,完成目标任务的各项措施也很具体可行,现在,关键的是要抓好落实。如何去落实,我在此再强调以下几点:

1、各校各部门要根据会议总体部署制订好本校本部门的。

年度工作计划。

每个教职工要根据各自的工作任务制定好个人的年度工作计划要进一步提出本校、本部门、本人完成工作目标任务的具体措施、步骤和方法什么时段完成什么任务达到什么要求做到心中有数忙而不乱。

2、恪尽职守,埋头苦干,努力工作。教育工作是一项周期长,见效慢的工作,要巩固和提高好的教育教学成绩,决不是一朝一夕就能完成的,要克服一蹴而就,一劳永逸的思想,树立长期努力,不懈努力的信心和决心,要发扬吃苦耐劳,奋发拼搏的精神,只有这样才能不断地出成绩,才能出色完成各项目标和任务。

3、端正工作作风,严明工作纪律,加强过程管理。各校各部门要修订完善各项管理制度,认真履行管理职责,在管理中不徇私情,对不服从管理,不努力工作的人和各种违规违纪的事,要动真的,来实的,决不姑息和迁就。全镇各校要与中心校保持高度一致,中心校下达的各项任务和提出的各项要求要不折不扣地去落实和执行。中心校对下属各校的工作要定期检查和督促,发现问题及早指出,让其改正。

4、注重工作实效,严格责任追究。年终要根据目标。

责任书。

对各校各部门及每个人的工作进行认真考核和评价,工作成绩出色的要嘉奖鼓励,工作成绩差的要做典型分析。对于学校顶风违纪、乱收费或出现不稳定事件,不安全事故的要坚决追究有关人员的责任,对于教职工个人体罚和变相体罚学生,造成不良影响的;在单位不服管理,顶撞领导,与同志闹不团结的或严重违反职业道德的,依照有关规定及时处理解决。同志们,教育事业是神圣的,是值得我们为之拼搏奋斗的事业。20xx年是新中国成立60周年,是全县广大教师深入贯彻党的xx大精神和xx届三中全会精神,推进教育事业优先发展,均衡发展,协调发展,突破发展的关键一年,是我镇小学教育事业再创佳绩,再书新篇,充满期待的一年,做好本年度的工作,任务繁重,责任重大。我相信,大家在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在以王校长为首的中心校校委会一班人的带领下,精诚团结,求真务实,开拓创新,勇于拼搏,20xx年的工作一定会再创新辉煌。同志们,努力吧!

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分管教育副镇长讲话篇十四

同志们:

今天,我们在这里召开建筑施工质量安全现场观摩及专题培训会议,主要是由于近段时间全国各地发生多起重大安全生产事故,加之六月是全国安全生产月,按照国家、省、市等部门会议部署,我们要深刻吸取教训,举一反三,加强我县建筑领域安全生产工作。今天的会议,旨在全面认真地总结分析当前的安全质量状况,及时地部署下半年的安全质量工作,牢牢把握工作的主动权,进一步采取有效措施,强化基础,严格管理,重抓落实,努力搞好安全质量工作,推动安全质量形势持续平稳可控,为实现新的更大的发展提供有力的保障。

一、认清形势,充分认识做好建筑施工质量安全管理的重要性和紧迫性。

今年以来,我县建筑业管理工作在县委、政府的领导下,坚持牢固树立“安全工作以预防为主,预防在先,防患于未然”的指导思想,以“质量安全”为核心,针对政府性安置房、保障房以及一些民生工程建设任务重的实际,增添措施强化监管,维护了建筑业市场正常秩序,全县建筑业生产保持稳定态势,建设水平得到提升。一是履行基本建设程序较好。规模以上项目基本上严格执行报建管理制度,依法履行基本建设办事程序,坚持先报建办理施工许可再开工建设。二是责任主体质量安全意识增强。各项目能做到按图纸施工,坚持施工图纸审查制度,先审查再实施;严格执行建筑施工国家技术标准,规范操作,建筑材料先复检再使用,违反强制性条文现象明显减少。三是工程实体质量控制稳定。四是现场文明施工管理改善。

深刻分析我县目前建筑业生产形势,由于近年城乡建设保持较强力度推进,建设涉及点多面宽的情况,在全县建筑业领域中,质量安全意识不强、管理措施不够到位等问题仍然一定程度存在,给建筑业市场埋下不稳定因素。建筑质量安全管理已摆在当前工作突出位置,我们要进一步深刻认识到做好建筑质量安全管理的重要性和紧迫性,充分认识做好质量安全工作,防止工程重特大安全事故发生,事关人民群众利益、事关社会稳定、事关社会经济发展。我们要进一步统一思想,提高认识,各司其职,各尽其责,切实落实措施,加强建筑质量安全薄弱环节治理,强化长效管理机制,确保建筑业健康稳定发展。

二、正视问题,深入查找质量安全生产管理薄弱环节。

近年,由于我县本级投入建设力度加大,为我县建筑业发展创造了难得的机遇和空间,建筑业发展迅速,全县建筑业整体建设水平较过去得到较大提升。但是,我们也应清醒地看到,由于近几年建设量特别大,建设行为不规范,工程质量安全管理水平差问题仍然一定程度存在,亟待加强。主要表现在以下4个方面:

(一)部分项目责任主体质量安全意识不强,履职情况差。工程建设各方责任主体质量安全意识淡漠,建设单位、施工单位、监理单位对各自职责不明确,岗位人员缺岗和履职不力现象一定程度存在。

部分建设单位履职不能到位,对监理单位、施工单位现场管理人员到位情况管理不严,个别项目未按照基本建设程序办事,未报建审批擅自开工建设。

部分施工单位五大员到岗情况较差,对质量安全要求不严;技术力量薄弱,人员配备严重不足,甚至出现一个技术人员负责多个项目施工管理的情况;分部、分项工程验收未严格按照程序进行;建筑材料送检不及时,有边用边检情况,复检不合格材料后续技术处理不及时。

部分监理单位履职不能到位,总监巡查次数较少;现场监理人员技术水平低,不能及时发现问题;监理日志记录简单,不能真实反映施工质量情况;对施工单位质量问题整改督办不到位,对有关质量问题不能及时向建设行政主管部门报告。

(二)个别项目存在质量通病,质量控制有待加强。

(三)部分项目安全投入不到位,措施不力。部分施工单位对安全工作重视不够,侥幸心理非常严重,没有认真贯彻落实安全责任制,忽略各项安全防范措施,工人安全无保障。一是投入不到位,安全生产设施、措施不到位;二是管理不到位,未能严格执行安全生产规程,违章操作,“三宝、四口、五临边”管理不严,疏于防范;三是教育不到位,施工单位工人普遍文化素质较低,缺乏自我防护意识,尤其是一线作业人员缺乏相关技能培训,安全意识薄弱。

(四)工程资料管理普遍重视不够,不规范。主要表现在搜集整理不及时,工程资料归集滞后施工进度现象较为普遍;资料收集不完善,资料归档不规范,签字不齐全,施工日志、监理日志填写不规范。

三、进一步强化管理,促进全县建筑市场健康发展。

(一)严格执行基本建设程序,依法有序实施建设。各方责任主体要进一步增强依法建设意识,坚持按照基本建设程序办事,严格执行工程报建管理制度。新开工项目一律先报建再实施建设,由建设单位负责到县建设行政主管部门办理报建手续。

(二)强化各方主体责任落实,共同管好施工质量安全。建筑施工是高危作业,是安全事故易发领域,各方责任主体要进一步提高认识,牢固树立“质量安全责任重于泰山”意识,紧绷质量安全这根弦,各司其职,增强活力,切实落实措施,抓好建筑施工质量安全管理,坚决杜绝重特大安全事故发生。

一是建设单位作为项目法人,对工程建设负重要责任,要切实加强监理单位、施工单位履职监督管理,督促岗位人员到岗履职;加强工程重要部位施工质量监督,督促施工单位按照施工图纸和规范施工,保证施工质量,发现重大质量问题及时报建设行政主管部门处理;做好建筑材料质量监督,严把建筑材料入场关,做好建筑材料见证取样送检复检工作;督促施工单位完善各项安全管理措施,规范安全生产管理。

二是勘察单位、设计单位作为工程项目设计部门,对工程建设起着直接的指导作用,必须确保勘察结果的准确无误,施工图设计有据可依,在施工过程中积极配合施工单位加强过程介入,规范设计变更及验收环节。

三是施工单位在质量管理方面要配备技术过硬的管理队伍,五大员必须持证上岗履行各自。

岗位职责。

不得随意变更主要管理人员;坚持严格按设计图纸及施工规范施工如有设计变更需报建设主管部门备案;建筑材料必须经复检合格后才能使用;严格执行分部、分项工程验收制度;隐蔽工程必须经验收合格后才能隐蔽进入下一步工序;加强施工资料收集归档管理做到与施工进度同步、完整、规范。

四是监理单位作为中介服务机构,要配备执业能力较强的监理人员,严格履行监理职责。对隐蔽工程、关键部位要严格实行现场监理,每道工序、进场材料必须把关到位;监理日志要按施工进度同步填写;对违法违规、不符合要求的建设行为要坚决制止,不听劝阻的要及时向建设行政主管部门及质量安全监督机构报告。

(三)完善制度建设,建立长效管理机制。一是各项目部必须认真贯彻执行各级建筑业管理法规、条例,严格执行《建设工程质量管理条例》和《建设工程安全生产管理条例》,全面落实建筑企业三类人员安全生产执业资格和企业安全生产许可证制度,落实建设主体安全责任。二是结合质量安全管理薄弱环节,完善。

规章制度。

和施工质量控制流程,杜绝违章行为,规范施工操作。三是加强落实人员、职责、措施、经费,健全质量安全保证体系,进一步提高管理水平,强化质量安全长效管理。

(四)加强行业监管,营造建筑业发展良好环境。县住建局作为建设行政主管部门,要进一步增添措施,加强行业监管。

一是严抓建设程序执行。各项目建设一律纳入报建管理,先报建批准再建设;对报建项目履行建设程序进行严格审核,严把施工许可环节把关,未报建擅自开工建设的一律从严查处。

二是严格国家技术标准执行。坚持严格按照国家技术标准实施建筑施工质量安全监督管理,对现场管理混乱、质量安全问题突出项目纳入重点监控对象,实行“差别化”模式从严管理,对存在工程质量安全隐患的一律责成整改合格方可进入下一步工序施工;加强执法检查力度,及时排除安全隐患。规范建设行为,确保工程施工质量安全必须符合标准。

三是强化建筑市场秩序管理。围绕建筑市场秩序治理,进一步加强工程招投标、施工违规转包、分包、挂靠,违反。

施工合同。

未报建擅自开工建设等扰乱建筑市场秩序行为巡查,遏制违章现象,规范建设秩序。

四是加强违章执法查处。对在工程报建、建筑市场秩序、质量安全行为等方面的违章行为,坚持发现核实一起,从严从重从快查处一起。视其情节轻重依法作出罚款、停止投标资格等处罚;对于违章严重又拒不整改的企业一律纳入企业诚信管理,记入企业《不良行为记录》,并网上通报。

(五)落实措施,做好农民工工资发放管理。

在将要召开之际,各施工单位要进一步提高认识,抓好农民工工资发放管理。严格执行各级农民工工资发放管理工作精神,与劳务用工签订用工合同,明确工作内容、工资标准、发放方式时间,及时足额发放,并在施工工地设置公示栏进行公示。

同志们,在今后较长一段时期,我县建设任务仍然较重,面临的安全形势比较严峻,任务艰巨,责任重大。我们一定要增强责任意识,以务实作风抓好落实,落实措施,认真履职,强化管理,扎扎实实地做好建筑施工质量安全工作,建立建筑业市场良好秩序,推动建设事业持续健康稳定发展。谢谢大家。

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分管教育副镇长讲话篇十五

各位代表、同志们:

*镇第xx届人民代表大会第一次会议在县委、县人大的关怀下,在镇党委和大会主席团的领导下,在全体代表的共同努力下,顺利完成了各项议程,取得了圆满成功。本次大会选举我担任*镇人民政府镇长,这是上级组织、各位代表及全镇各族群众对我的厚爱和重托。在此,向给予我关怀、帮助、信任的各位领导、各位代表和全镇人民表示最衷心的感谢!

*镇在全县经济社会发展中具有举足轻重的地位和作用。担任*镇长,不仅是一种荣誉、一项使命,更是一副重任、一份期待。此时此刻,我倍感使命崇高,更感责任重大。我非常有信心、有决心在县委、县政府和镇党委的领导下,在镇人大、纪委的监督支持下,按照本次会议提出的工作思路和奋斗目标,团结和带领全镇干部群众,紧紧依靠全镇各族人民的智慧和力量,奋力推进全镇经济社会又好又快发展。

一是加强学习,维护团结。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,不断提高驾驭市场经济和领导科学发展的能力。一切从大局出发,坚持民主作风,与镇党委、人大、纪委及政府其他班子成员之间互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持,依靠团结凝聚力量,抓好发展。

二是牢记宗旨,造福百姓。牢记全心全意为人民服务的宗旨,保持同人民群众的血肉联系,把全镇五千多各族群众的愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的基本依据,力戒官僚主义、形式主义,扎扎实实地深入群众,勤勤恳恳地为民谋利,兢兢业业地做好工作,满腔热情为民办实事、办好事、解难题。

三是严于律己,廉洁勤政。坚持为民用权、依法用权、依职用权,把权力用在促进发展、推进事业上,用在为人民谋利益、办好事上。带头模范执行廉洁自律的各项规定,清清白白为官、堂堂正正做人、实实在在干事、以自重铸品德,以自醒管小节、以自警慎言行,努力做一名让组织放心、让群众满意的好干部。

我的发言完了,谢谢大家!

分管教育副镇长讲话篇十六

在这个信息爆炸的时代,教育无疑是培养一个国家未来的重要基石。作为一个镇长,我有幸听到了一位教育界的专家在一次讲话中传授的经验和智慧。这次讲话让我深受启发,也让我思考了很多关于教育的问题。在这篇文章中,我将分享我对这次讲话的心得体会。

二、认识到教育的重要性。

这次讲话让我更加深刻地认识到教育的重要性。教育不仅关系到一个人的成长成才,更关系到国家的繁荣昌盛。我们镇上的教育水平一直较低,这不仅让我感到担忧,也让我认识到教育事业的艰巨和紧迫。正如演讲者所指出的,教育是扶植一个国家的未来的支柱,没有良好的教育,我们的国家将无法在国际上竞争。

三、坚定自己的责任和决心。

这次讲话让我坚定了自己在教育事业上的责任和决心。作为一个镇长,我深知自己的责任不仅仅是为镇上的经济发展负责,更要为镇上的教育负责。我决心要推动教育改革,提高教师的素质,改善学校的设施条件,让每一个孩子都能接受到优质的教育,助力他们实现自己的梦想。我也决心要聘请更多的教育专家,提供专业的指导和支持,帮助我们制定出更科学的教育政策。

四、培养创新意识和实践能力。

这次讲话让我认识到,在教育中培养创新意识和实践能力是非常重要的。教育不能仅仅停留在书本知识的传授上,更要注重培养学生的创造力和实践能力。我决心要鼓励学校开展更多的创新教育项目,提供更多的实践机会给学生,从小培养他们的创新思维和动手能力。同时,我也会倡导学校与企业合作,为学生提供更多的实习和就业机会,让他们能够更好地与实践相结合,为国家的发展做出贡献。

五、加强家校合作,营造良好的教育环境。

这次讲话让我认识到,家庭教育和学校教育是紧密联系的,加强家校合作非常重要。作为一个镇长,我决心要做好家长教育工作,提高家长的教育意识,让他们更加重视孩子的教育。同时,我还会鼓励学校与家长之间的交流和沟通,建立家校合作的平台,共同为孩子的教育成长提供支持和帮助。我相信,只有家庭和学校紧密合作,才能够共同培养出优秀的人才。

六、结语。

通过这次讲话,我不仅对教育的重要性有了更深刻的认识,也明确了自己在教育事业上的责任和决心。我将积极落实这些心得体会,推动我所在镇的教育事业向更好的方向发展。相信只要我们共同努力,我们的镇上的教育事业一定会取得更大的进步。

分管教育副镇长讲话篇十七

同志们:

这次全市乡镇(街道)分管安全生产工作领导培训,是市政府在全面研判安全生产形势后,决定由市人事局、市安监局共同举办的一次极其重要的培训。培训对象涉及全市xx个县区及广元经济开发区共245个乡(镇、街道,统称乡镇)xx余人。

这次培训的主要目的是,让大家集中几天时间系统学习安全生产管理知识,掌握安全生产法律、法规和安全生产知识,全面了解当前安全生产形势,切实提高基层安全生产管理水平,根本目的是以此推进全市安全生产形势持续稳定好转。我们考虑到实际情况,在座各位都处于基层一线,事情比较多,拿出一周或很长的时间学习显然不可能,最后压缩到xx天,昨天下午报到,真正学习时间只有xx天。希望大家一定要提高思想认识,静下心来,学一点东西,利用这次机会提高一下自己组织开展安全生产工作的能力。根据课程安排,由我为大家作培训动员,在这里对培训班的目的意义、日程安排、培训要求等内容就不多讲了。

下面,针对为什么要强调抓好乡镇安全生产工作、乡镇安全生产工作主要抓什么、乡镇负责同志应如何抓好安全生产工作三个方面的问题,我先谈谈几点看法。

(一)监督管理领导责任。分管其他工作的负责人对分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任,按照“谁主管,谁负责”、“谁发证,谁负责”、“谁审批,谁负责”的原则,负责支持配合分管安全生产工作的负责人抓好分管范围内的安全生产工作。

我市对此也作了十分明确的规定。这些都充分表明了抓好安全生产工作是各级领导包括今天在座的乡镇分管领导应负的职责和责任,理应按照国家有关法律法规和政策的要求,坚持属地管理原则,强化守土有责意识,切实负起本辖区安全生产的监管主体责任。

(二)从乡镇在安全生产工作中的特殊地位和作用来看。

一方面,安全监管工作的承接点在乡镇。上连千条线,下穿一根针。乡镇既处在承上启下的中间环节,又处在安全生产监管的前沿阵地,如果乡镇安全生产失去了有效监管,全市的安全生产就会出现断层;如果某一个乡镇安全监管工作不到位,全市安全生产也就产生了盲区和死角,就可能发生安全生产事故。

另一方面,安全监管的难点也在乡镇。我市属川北山区,安全投入不足,安全设施基础欠帐太多,如山区交通道路基础条件很差,作为乡、村道路监管主体责任的乡镇政府,监管难度特别大。加之我市乡镇辖区内很多企业安全意识淡薄,安全投入缺乏,基础管理薄弱,安全生产主体责任不落实,一线员工的安全教育不到位,人员安全素质普遍较差,这都给我们的乡镇安全生产监管带来了很大的困难。

我们要实现安全生产形势持续稳定好转,除了方方面面的责任要落实外,政府监管的责任落实,是非常重要的。落实政府监管,基础在乡镇,关键在乡镇。

强化两个主体责任落实。安全生产,政府承担着监管主体职责,企业承担着责任主体职责,反过来也就是说,监管不到位而引发事故就是你政府的责任,安全生产工作落实不到位而引发事故就是你企业的责任。乡镇处在安全生产工作的最前沿,直接面对安全生产工作的监管对象,是直接影响安全生产工作实效的关节点。但由于受法律法规、机构人员、素质等方面因素的限制,也是当前安全生产工作的薄弱环节。

如何立足现有条件弥补不足,“分解任务、严格考核、落实责任”是被实践证明了的有效途径。要督促生产经营单位落实好主体责任,只有这样才能从根本上抓好安全生产工作。要组织好安全生产工作目标责任制考核,加强动态的检查督促,以此来推动工作的落实。要强化责任追究制度,积极配合市、县(区)两级安全监管部门,依法严肃查处事故,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则,认真查处各类事故,追究事故责任。对利欲熏心,严重忽视安全生产,以致造成事故,构成犯罪的非法业主,一定要依法严厉打击,切实起到惩前毖后的实效。

分管教育副镇长讲话篇十八

教育是社会经济发展的基础,教育是完善人自身的一种方式。教育对人的完善,就是实现人的内在超越和外在超越的统一。下面就是本站小编给大家整理的镇长教育教学工作会议讲话,仅供参考。

同志们:

今天上午,我们召开全镇20xx年新学年教育工作会议,集中研究和部署新学年的工作,首先,我代表太平镇党委政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广在教职员工表示表示衷心的感谢和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人致以亲切的问候!

过去的一学年,我镇教育工作在县委、县政府的正确领导和县教体局的大力支持下,坚持以科学发展观为指导,一切从实际出发,本着一切为了学生,为了学生一切的发展理念,以打造“教育强镇”为目标,以优先、科学、和谐为发展主旋律,不断加大投入,优化各种管理措施,细化各项工作环节,深化教育改革创新,不断引进激励竞争机制,倾心办好让人民满意的教育,使全镇教育实现了又好又快发展的良好局面。概括起来,主要呈现为以下四个特点。

一、教育教学质量稳中有升。

近年来我镇基础教育发展迅速,教育整体实力得到了明显增强,各项指标达到或超过全县平均水平,20xx年我镇中学成绩在学生底子偏弱,师资力量匮乏、办学条件相对落后的情况下再创佳绩,14名学生升入一高,15名学生升入二高,13名学生升入三高,高中升学率达到49.44%,小学成绩在全镇教师的共同努力下,综合评估首次进入全县前3名,中心小学和松树门小学受到县级表彰。四所中心小学也全线飘红,为全镇教育赢得了口碑,赢得了形象,特别是去冬今春我镇学校、教师先后3次被县电视台进行专题报道,赢得了全镇干群的充分肯定。

二、教育办学条件明显改善。

一是教师队伍不断壮大。近年来我镇共补充新上岗教师15名,他们都是通过层层筛选的特岗、公开招聘教师,具有较高的学历。老教师则不断发挥敬业爱岗、无私奉献精神为年轻教师作出了榜样,从而促使了全镇教师整体素质提升较快,涌现出了一大批市、县级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。二是在提高师资队伍素质的同时,我镇积极投入资金切实改善教学基础设施,率先在全县先实现了“零d级危房”,多次投资建成了回龙寺小学教学楼12间,松树门小学教学楼6间,中心小学教学楼12间,硬化了回龙寺、东坪、松树门小学操场共计2660平方米,同时投资8万元为中学配备了电子白板教室、为中学和中心小学配备了高标准的实验室。各个学校都适度进行了绿化、美化,使校容校貌有了较大改观。

三、素质教育内涵日趋丰富。

诗词。

经典等一系列具有一定的特色的文化校园氛围,让素质教育的文化气息弥漫校园。

四、教育均衡化水平明显提升。

的安排部署,我镇把义务教育均衡发展工作列入重要议事日程,研究制订了《太平镇义务教育均衡发展创先迎验工作规划》,采取分步推进、重点突破、责任到人、督查通报等措施,使全镇义务教育均衡发展创先迎验工作取得了阶段性成果,顺利通过验收。

近年来,随着我镇旅游业的不断发展,外来人口日渐增多,为保证每一个外来人员子女能同样享受更加公平、均衡的教育,不断改善学校条件,新建、扩建、改造校舍提高接收能力。不断推进教师业务能力的提高,努力提高学校的办学质量,强化学校的日常管理优化整合教育资源,规范招生政策和办法。确保每一位孩子都能有学上、上好学、能学好。

可以说,在过去的一个学期里,在坐的各位都为太平镇的教育事业发展做出了突出的贡献,成绩是令人瞩目的,你们都是太平镇教育的精英,是太平镇教育的希望,是太平镇教育的中坚力量。镇党委、政府对你们的工作寄予充分的肯定。但是,在看到成绩的同时,我们要清醒的认识到,我们的成绩与兄弟乡镇相比还有很大差距。如:我们的教育教学质量还有很大的升迁空间,我们的教育经费投入力度还有待进一步加大,我们的师资队伍建设还有待进一步提高等,都是我们今后主要的努力方向。所以说,要想使我镇的教育事业立于不败之地,就要我们在位的更加勤奋努力、顽强拼搏,让镇党委、政府和社会各界满意,借今天这个机会,我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。

三个观念就是:

1、要树立正确的教育政绩观。一是要始终把提高学校的教育教学质量作为办学的生命线来抓。衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高,离开了这一点,一切政绩都无从谈起。二是要始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要有长远计划,具有战略家的眼光。三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教师满意,能调动他们的工作积极性;让人民满意,是办学的最高目标,尽心竭力多做实事,全心全意地培育好学生,是每个教育工作者的职责所在。

2、要树立综合的教育效益观。企业讲效益,教育更讲效益。一是领导要坚持向科学决策要效益。坚持集体领导、宏观统筹,防止盲目决策。二是同志要坚持向严格管理要效益。学校管理最终落实在教师身上,同志们能管好,那么学校的管理就会发挥最大的成效。三是全局要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,瞄准教育发展的前沿,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。

3、要树立真抓实干的教育行动观。教育来不得半点虚假,要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。要树立对教育事业的绝对责任感,大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实。

四个增强,就是:

1、增强谋全局的本领。古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋长远者,不足谋一时”。增强谋全局的本领,每一位同志都要站在全局个高度,用发展的眼光来看待学校的每一项决策,以不断的学习来拓宽自己的视野,努力成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”教师,做有思想、有理想、有实践的教育家。

2、增强抓落实的本领。落实就是能力,落实就是水平,落实就是成绩。今后的教育工作任务还非常繁重,为确保各项目标任务的顺利完成,我们就必须有善抓重点、抓落实,求真务实的作风、志在必成的精神,细化每个工作环节,真正做到层层抓落实、人人抓落实、事事抓落实。

3、增强保质量的本领。一是要有甘为人梯,默默奉献,艰苦拼搏,努力耕耘,特别讲奉献的敬业精神,去创造太平镇教育的一个又一个的奇迹,二是要有特别肯钻研的吃苦精神。以科学的方法、创新的手段牢牢占据竞争的制高点。三是要有特别善协作的团队精神。牢固树立团队作战的理念,为全面完成教育教学工作的各项目标任务,最大限度地发挥作用。

4、增强促和谐的本领。平安稳定也是教育一件大事,同志们不仅要承担起提高教育教学质量的责任,也要承担起加强常规管理、维护教育和谐稳定的责任,切实把“一岗双责”落到实处。每位教师都要做到在岗、在心、在状态,保安全、保稳定、保质量。

老师们、同志们,教之有道,则人才兴;学之有道,则事业兴。教育是关系全局,关系未来的基础性事业。希望大家进一步解放思想,团结一心,增强大局意识、责任意识,以饱满的工作热情、良好的精神状态、务实的工作作风,再接再厉、奋力拼捕,争创教育改革和发展的一流业绩,全力推进太平镇教育事业快速、健康发展!

祝全镇广大教师在新的一学年身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

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