儿童夏令营活动方案(汇总19篇)

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儿童夏令营活动方案(汇总19篇)
时间:2023-11-13 17:35:20     小编:紫薇儿

在制定方案时,我们应该进行充分的调研和分析,确保方案的可行性和有效性。一个成功的方案可能需要经过多次调整和改进,我们应该保持持续学习和改进的心态。同学们在编写方案时可以参考以下范文,以提高写作水平。

儿童夏令营活动方案篇一

__市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到__开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,__市开发区团工委、__市五里工业区“新__人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

一、活动时间:

20__年7月1日—8月19日(暂定)。

二、活动地点:

__消防站。

三、参与对象:

经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名。

四、报名方式:。

五、活动单位:

(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、__市五里工业区“新__人”志愿服务队、__经济开发区消防专职队。

1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;。

2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;。

3、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;。

5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

六、实施步骤。

(一)准备阶段(20__年6月20日-7月14日)。

1、制定20__年开发区“我的舞台秀出”活动方案。

2、招募志愿者;。

3、确定夏令营地点;。

4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;。

5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;。

6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;。

7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新__人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

(二)活动开展阶段(20__年7月1日-8月19日)。

3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;。

4、准备及做好总结汇报工作。

(三)活动结束阶段(20__年8月20日-8月2日)。

对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

儿童夏令营活动方案篇二

当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。

他们是中国一群普普通通留守儿童。

7月6日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动安排。

活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)

活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园。

活动行程:

7月6日(第一天)。

8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;。

15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物;。

无锡幼儿园代表赠送礼物;。

名师讲坛频道送教活动(待定);。

文艺表演;。

小朋友互动;。

17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;。

晚上在泗阳酒店住宿。

7月7日(第二天)。

8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;。

15:00左右出发返锡。

活动费用:

亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1.人人平等,不以己之优越,比别人之困难;。

2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;。

4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

儿童夏令营活动方案篇三

后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。

活动简介。

主办:华南理工大学后勤集团。

协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队。

活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)。

活动地点:华工五山校区。

活动人数:初定20人左右。

活动目的:。

1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。

2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。

3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。

4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。

5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。

1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。

2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。

1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。

2.暑期作业辅导。

参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。

1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。

2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等.

1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果最好是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。

2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话,写在祝福卡片上。

观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐。

谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情。

有啥说啥。

最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等。

小朋友自我展示。

亲子活动。

自由活动(拍照留念、集体照、告别)。

赠送夏令营纪念册。

说明:。

1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行。

2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物,将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。

工作分工建议。

1.参与活动小朋友的召集。

2.费用承担。

3.参观车辆提供。

4.开营及闭营仪式摄影。

5.安全教育。

1.志愿者召集。

2.课程设计与组织实施。

3.课室申请。

4.宣传。

5.纪念册制作。

6.安全教育。

儿童夏令营活动方案篇四

亲爱的小宝贝、大宝贝们:快乐的暑假马上来临,怎么让我们的暑假,变得既有趣又有意思呢?还真有!离我们不远的地方,有一个“考拉城堡”,好玩极了!堡主说:今年暑假,专为没有出过远门的宝宝们,打造2天1夜的夏令营。配合教育机构,充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则,以游戏为基础,通过教育的活动性和活动的多样性原则,热爱尊重孩子,培养孩子的独立能力、兴趣和求知欲,发展孩子的感知和动手操作能力及语言交往能力。

(一)营期时间:2天1夜。

(二)营期主题:暑假我当家。

(三)营期科目:

a.基地挑战科目:真人cs我最帅、海盗船寻宝历险记、海洋球池嗨翻天。

b.基地延伸科目:安全常识互动小课堂、体智能游戏我最行。

c.基地唯美科目:葡萄酒“诞生了”、我是“小厨神”、考拉舞台秀一秀。

(四)营地执行团队:美哒哒主持人、帅哒哒教练、暖哒哒老师,还有乐呵呵的工作人员。

(五)食宿安排:(下午有加餐)。

6—8人,集体宿舍,每舍配生活老师一名,封闭管理。

早餐、晚餐自选:粥、豆浆、牛奶、鸡蛋、馒头、油馍、包子、蔬菜;中餐自助:米、面条、肉类、蔬菜、水果、粥。

(六)招收营员对象:6—12岁,男女宝贝不限哦。

(七)营期流程安排:

第1天:(上午)9:00到达考拉城堡基地。由老师带领宝贝们,报到、安排宿舍、分队;由主教练举行简短的开营仪式、主持人带领大家一起跳开场舞;由老师、教练带领孩子们,熟悉场地基础设施,为接下来的生活打下基础。(中午)老师陪孩子午睡。(下午)14:30海洋球池嗨翻天、安全常识互动小课堂、真人cs我最帅。(晚上)考拉舞台秀。

第2天:(上午)8:30体智能游戏我最行、葡萄酒“诞生了”。

(中午)老师陪孩子午睡。(下午)14:30海盗船寻宝历险记、我是“小厨神”、结营表彰总结(期待家长17:00到达城堡门口,做亲子活动;5:30返回可爱温馨的家。)。

(八)报名方式:

咨询电话:****************************(团体)。

微信:**************支付宝:同微信。

地址:河南省洛阳市偃师市缑氏镇(国道207路北)。

唐僧寺考拉大冒险。

(九)收费标准:

358元/人。

报名咨询电话:**************。

微信支付:**************丹丹。

支付宝支付:**************丹丹。

地址:河南省偃师市缑氏镇(207国道段)唐僧寺考拉大冒险。

儿童夏令营活动方案篇五

学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。

领导小组:

组长:

成员:

二、参与成员及条件。

学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。

2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。

五、活动时间。

1、“少年军校假期夏令营”

根据某日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培训夏令营”

某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。

3、“我当小小地质学家”

参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。

4、“某探秘,爱我某”

活动时间:x月x日。

六、活动总结。

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。

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儿童夏令营活动方案篇六

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点,坚持依法保护,到,全县农村留守儿童保护制度体系和工作机制更加健全,儿童学习、生活、成长环境得到明显改善,安全更有保障,幸福感明显提升,儿童留守现象显著减少。

二、基本原则。

(一)坚持家庭尽责。强化家庭监护主体责任,父母或受委托监护人要依法尽责,在家庭发展中以儿童优先为准则;加强对家庭监护和委托监护的督促指导,确保农村留守儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖。

(二)坚持政府主导。把农村留守儿童关爱保护工作作为政府工作重要内容,落实乡镇“属地管理”责任,强化民政、公安、教育、司法等有关部门的监督指导责任,健全农村留守儿童关爱服务体系和救助保护机制,切实保障农村留守儿童合法权益。

(三)坚持社会参与。充分发挥村(居)民委员会、群团组织、社会组织、专业社会工作者、志愿者等各方面积极作用,通过政府购买服务等方式,建立健全社会化帮扶工作机制,着力解决农村留守儿童在生活、监护、成长过程中遇到的困难和问题,形成全社会关爱农村留守儿童的良好氛围。

(四)坚持标本兼治。既立足当前,完善政策措施,健全工作机制,着力解决农村留守儿童监护缺失等突出问题;又着眼长远,统筹城乡发展,从根本上解决儿童留守问题。

三、主要任务。

(一)全面建立农村留守儿童档案。各乡镇要在民政部门的指导下,在教育、公安等部门协助配合下,根据留守儿童个人基本情况、家庭情况、实际监护情况、监护类型、家庭经济来源、救助帮扶等情况,按一人一档要求,为全县农村留守儿童全面建立个人档案,并分类动态管理,每季度进行检查,及时更新。档案内容经民政、教育、公安部门确认后,由乡镇录入农村留守儿童数据库并报县民政、教育、公安部门备案。

(二)建立完善农村留守儿童关爱服务体系。

1、强化家庭监护主体责任。父母要依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务。外出务工人员要尽量携带未成年子女共同生活或父母一方留家照料,暂不具备条件的应当委托有监护能力的亲属或其他成年人代为监护,不得让年龄未满16周岁的儿童脱离监护单独居住生活。外出务工人员要与留守未成年子女常联系、多见面,及时了解掌握他们的生活、学习和心理状况,给予更多亲情关爱。父母或受委托监护人不履行监护职责的,村(居)民委员会、公安机关和有关部门要及时予以劝诫、制止。情节严重或造成严重后果的,依法追究其责任。

2、落实县级各部门、乡镇政府和村(居)民委员会职责。各乡镇要结合实际制定切实可行的农村留守儿童关爱保护工作实施方案,认真组织开展关爱保护行动,确保关爱保护工作覆盖全县所有农村留守儿童。乡镇人民政府和村(居)民委员会要加强对监护人的法治宣传、监护监督和指导,督促其履行监护责任,提高监护能力。村(居)民委员会要加强家庭责任监督工作,教育父母履行第一顺位法定监护人的监护责任,处理好外出务工与教育子女的关系;要督促法定监护人依法选好委托监护人,对不具有监护能力的要督促及时调整更换;要定期走访、全面排查,及时掌握农村留守儿童的家庭情况、监护情况、就学情况等基本信息,并向乡镇人民政府报告;要为农村留守儿童通过电话、视频等方式与父母联系提供便利。乡镇人民政府要对农村留守儿童数据库实行动态管理,为有关部门和社会力量参与农村留守儿童关爱保护工作提供支持;通过党员干部上门家访、驻村干部探访、专业社会工作者随访等方式,对重点对象予以关爱保护。县民政及救助管理机构要对乡镇人民政府、村(居)民委员会开展的监护监督等工作提供政策指导和技术支持,并结合工作实际,组织开展农村留守儿童关爱保护工作示范乡镇、示范村(居)等创建活动。

3、加大教育部门和学校关爱保护力度。要不断完善控辍保学部门协调机制,督促监护人送适龄儿童、少年入学并完成义务教育。教育部门要落实免费义务教育和教育资助政策,确保农村留守儿童不因贫困而失学;支持和指导中小学校加强心理健康教育,促进学生心理、人格积极健康发展,及早发现并纠正心理问题和不良行为;积极创造条件建立心理健康咨询室,为农村留守儿童及时提供心理疏导,缓解心理压力与思念情绪;加强对农村留守儿童相对集中学校教职员工的专题培训,通过利用富余教师转岗、政府购买服务等方式配齐宿舍管理人员,不断提高班主任、宿舍管理人员关爱照料农村留守儿童的能力;会同公安机关指导和协助中小学校完善人防、物防、技防措施,加强校园安全管理,做好法治宣传和安全教育,帮助儿童增强防范不法侵害的意识、掌握预防意外伤害的安全常识。中小学校要对农村留守儿童受教育情况实施全程管理,利用电话、家访、家长会等方式加强与家长、受委托监护人的沟通交流,了解农村留守儿童生活情况和思想动态,特别是假期管理的“空档期”,要主动与留守儿童所在地基层组织、家庭、监护人或受委托监护人联系,做好交接工作,防止安全管理失控;平时要及时了解农村留守儿童无故旷课情况,落实辍学学生登记、劝返复学和书面报告制度,劝返无效的,应书面报告教育部门和乡镇人民政府,依法采取措施劝返复学;帮助农村留守儿童通过电话、视频等方式加强与父母的情感联系和亲情交流。寄宿制学校要完善教职工值班制度,落实学生宿舍安全管理责任,丰富校园文化生活,引导寄宿学生积极参与体育、艺术、社会实践等活动,增强学校教育吸引力。

4、发挥群团组织关爱服务优势。工会、共青团、妇联、残联、关工委等群团组织要发挥自身优势,积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务,广泛动员广大职工、团员青年、少先队员等开展多种形式的关爱服务和互助活动。工会组织要在涉及流动人口的企业,开展父母责任教育,敦促企业为农村留守儿童随父母进城创造条件。共青团组织要围绕教育关爱、文化生活、帮扶维权等内容,为农村留守儿童提供亲情陪伴、精神慰藉、助学帮困等服务。妇联组织要依托现有的妇女之家、儿童之家等活动场所,为农村留守儿童提供关爱服务。残联要组织开展农村留守残疾儿童康复工作,将符合救助条件的残疾儿童纳入国家和省县残疾儿童康复救助项目,并安置到定点康复机构进行康复训练。关工委要组织动员广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等离退休老同志,协同做好关爱与服务工作。

5、鼓励社会力量开展关爱行动。加快孵化培育社会工作专业服务机构、公益慈善类社会组织、志愿服务组织。民政等部门要通过政府购买服务等方式支持引导专业社会工作者和法律工作者提供针对农村留守儿童不同特点的心理疏导、精神关爱、家庭监护指导、行为矫治、成长辅导和家庭关系调适等专业服务。充分发挥市场机制作用,支持社会组织、爱心企业依托学校、社区综合服务设施举办农村留守儿童托管服务机构,财税部门要依法落实税费减免优惠政策。鼓励开展志愿服务,积极倡导企业履行社会责任,通过“一对一帮扶”、慈善捐赠、实施公益项目等多种方式,广泛开展农村留守儿童关爱服务活动。

(三)建立健全农村留守儿童救助保护机制。

1、建立强制报告机制。学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的,有义务在第一时间向公安机关报告。负有强制义务报告责任的单位和人员未履行报告义务的,有关部门要严肃追责。其他公民、社会组织积极向公安机关报告的,乡镇人民政府等基层组织和有关部门应及时给予表扬和奖励。

2、完善应急处置机制。公安机关要及时受理有关报告,第一时间出警调查,有针对性地采取应急处置措施,强制报告责任人要协助公安机关做好调查和应急处置工作。属于农村留守儿童单独居住生活的,要责令其父母立即返回或确定受委托监护人,并对父母进行训诫;属于监护人丧失监护能力或不履行监护责任的,要联系农村留守儿童父母立即返回或委托其他亲属监护照料;上述两种情形联系不上农村留守儿童父母的,要就近护送至其他近亲属、村(居)民委员会或未成年人救助保护中心、福利机构临时监护照料,并协助通知农村留守儿童父母立即返回或重新确定受委托监护人。属于失踪的,要按照儿童失踪快速查找机制及时开展调查。属于遭受家庭暴力的,要依法制止,必要时通知并协助民政部门将其安置到未成年人救助保护中心或者福利机构实施保护;属于遭受其他不法侵害、意外伤害的,要依法制止侵害行为、实施保护;对于上述两种情形,要按照有关规定调查取证,协助其就医、鉴定伤情,为进一步采取干预措施、依法追究相关法律责任打下基础。要切实加强对农村留守女童的保护,司法机关应依法从快从重立案查处。要严厉打击使用童工的企业和雇主,帮助儿童回归家庭和正常生活。公安机关要将处置情况及时通报乡镇人民政府。

3、健全评估帮扶机制。乡镇人民政府接到公安机关通报后,要会同民政部门、公安机关并在村(居)民委员会、中小学校、医疗机构以及亲属,社会工作专业服务机构的协助下,对农村留守儿童的安全处境、监护情况、身心健康状况等进行调查评估,有针对性地安排监护指导、医疗救治、心理疏导、行为矫治、法律服务、法律援助等专业服务。对于监护人家庭经济困难且符合有关社会救助、社会福利政策的,民政及其他社会救助部门要及时纳入保障范围;对农村留守儿童遭遇重特大疾病、交通事故、火灾、意外伤害等突发性、临时性困难时,及时给予临时救助。

4、强化监护干预机制。对实施家庭暴力、虐待或遗弃农村留守儿童的父母或受委托监护人,公安机关应当给予批评教育,必要时予以治安管理处罚,情节恶劣构成犯罪的,依法立案侦查。对于监护人将农村留守儿童置于无人监管和照看状态导致其面临危险且经教育不改的,或者拒不履行监护职责6个月以上导致农村留守儿童生活无着的,或者实施家庭暴力、虐待或遗弃农村留守儿童导致其身心健康严重受损的,其近亲属、村(居)民委员会、民政部门等有关人员或者单位要依法向人民法院申请撤销监护人资格,另行指定监护人。

1、为农民工家庭提供更多帮扶支持。结合城镇化建设为契机,大力推进农民工市民化,为其监护照料未成年子女创造更好条件。符合落户条件的要有序推进其本人及家属落户。符合住房保障条件的要纳入保障范围,通过实物配租公共租赁住房或发放租赁补贴等方式,满足其家庭的.基本居住需求。不符合上述条件的,要在生活居住、日间照料、义务教育、医疗卫生等方面提供帮助。倡导用工单位、社会组织和专业社会工作者、志愿者队伍等社会力量,为其照料未成年子女提供便利条件和更多帮助。公办义务教育学校要普遍对农民工未成年子女开放,要通过政府购买服务等方式支持农民工未成年子女接受义务教育;完善和落实符合条件的农民工子女在输入地参加中考、高考政策。

2、引导扶持农民工返乡创业就业。大力发展县域经济,落实国务院关于支持农民工返乡创业就业的一系列政策措施和省政府关于做好新形势下就业创业工作的要求,为农民工返乡创业就业降低门槛,放宽经营范围,制定和落实财政、金融等优惠扶持政策。人力资源社会保障等有关部门要广泛宣传农民工返乡创业就业政策,加强农村劳动力就业创业技能、农村实用技术等培训,对有意愿就业创业的,有针对性地推荐用工岗位信息或创业项目信息。

四、保障措施。

(一)加强组织领导。各乡镇要将农村留守儿童关爱保护作为重要工作内容统筹推进,成立农村留守儿童关爱保护工作领导小组,不定期召开联席会议,研究解决农村留守儿童关爱保护工作中存在的问题。领导小组成员单位要强化责任意识,按各自职责做好相关工作。

(二)提升保障能力。重视救助管理机构、未成年人救助保护中心、儿童福利机构场所设施建设,满足临时监护照料农村留守儿童的需要。加快发展农村学前教育,扩大公办幼儿园规模,支持民办幼儿园建设发展,着力解决农村留守儿童入园需求。加强农村寄宿制学校建设,促进寄宿制学校合理分布,不断改善农村留守儿童入学、入园条件。各地各有关部门要统筹各方资源,充分发挥政府、市场、社会的作用,利用现有公共服务设施开辟更多的儿童活动场所,发挥其托管服务作用。财政部门要建立稳定的经费保障机制,支持做好农村留守儿童关爱保护工作。鼓励通过政府购买服务,积极引导社会资金投入和社会力量参与,为农村留守儿童关爱保护工作提供更加有力的支撑。各乡镇人民政府要通过调配、调剂安排专人负责留守儿童关爱保护工作,村(居)民委会要确定留守儿童关爱保护工作联络员,确保事有人干、责有人负。

(三)营造良好氛围。各地要加强未成年人保护法律法规和政策措施宣传工作,开展形式多样的宣传教育活动,强化政府主导、全民关爱的责任意识和家庭自觉履行监护责任的法律意识。建立和完善工作考核和责任追究机制,对认真履责、工作落实到位、成效明显的,要按照国家有关规定予以表扬和奖励;对工作不力、措施不实、造成严重后果的,要追究有关领导和人员责任。对贡献突出的社会组织和个人,按照国家和省市有关规定适当给予奖励。建立健全舆情监测预警和应对机制,理性引导社会舆论,及时回应社会关切,宣传报道先进典型,营造良好社会氛围。

儿童夏令营活动方案篇七

二、参与成员及条件。

适合对象:年满7-16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的少年均可报名;。

三、报名原则及方法。

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的夏令营。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容及时间:

根据夏令营实际情况,充分利用各种资源,拟开展以下活动:

7天小将军军事化生活体验营:2980元/人20xx年xx月xx日开营。

10天小将军军官成长营:3980元/人20xx年xx月xx日开营。

15天小将军亮剑特训营:5980元/人20xx年xx月xx日开营。

21天小将军军官习惯养成营:7980元/人20xx年xx月xx日开营。

30天小将军未来领袖塑造营:11980元/人20xx年xx月xx日开营。

45天中国小将军将帅营:15980元/人20xx年xx月xx日开营。

五、活动总结。

2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

儿童夏令营活动方案篇八

xx年夏令营活动透过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:透过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑潜力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心;帮忙营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥20xx年夏令营活动方案20xx年夏令营活动方案。

资料丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的潜力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在那里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心形式多样多元技能。

健康运动阳光未来。

北京郊区。

五、承、主办单位。

主办单位:实验小学承办单位:实验小学。

六、参加对象和名额。

5--12岁之间的小朋友。

七、营员条件。

1、对夏令营活动感兴趣的2、有必须纪律性家长支持的。

20xx年7月初―20xx年8月底(具体时间待定)。

九、相关事项。

收费xx元/人。

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书20xx年夏令营活动方案活动方案。膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排。

儿童夏令营活动方案篇九

本次活动将继续秉承第一节的活动宗旨,并在前两届的基础上进行完善和补充。

本届夏令营将分成疆内、疆外两种类型的团队。疆内团保留巴音布鲁克经典路线,让孩子们了解我们的家乡,热爱我们的家乡。在此基础上开发网脉这个大家庭的资源,增加其余三条路线,让孩子们走出巴州,开拓视野。

本届夏令营校内两个团队统一为4天、校外疆内团预计4天,疆外团预计10天

疆内团预招募35人、疆外团招募25名

疆内团网脉会员即可报名,报名后由负责人进行帅选,主要以小学为主。疆外团必须是“网脉卫士”才可报名参加,主要由小学高段和七年级网脉卫士组成。

基于首届夏令营的经验,处团队活动外本届行令营校内部分增加了校史学习、歌曲、舞蹈学习、目的地历史及文化学习、摄影技术学习等内容。

1、疆内团方案主要有旅行社负责,期间学校老师会安排各种团队活动。

2、疆外团方案一部分由对方学校提供,暨与友好学校开展手拉手活动,包括团队拓展活动,文化交流、才艺交流、读书交流等。旅游部分由旅行社安排。

我们将所有营员分成小组,小组选出组长、文艺委员、生活委员、摄影委员并由组员轮流担任,营员在活动中每一天利用网脉博客发表日志记录自己感受并配有活动图片。营员把每一天的情况进行汇总为每位营员考核打分。考核包括:团队合作、任务完成、博文质量、个人表现、老师评价等方面进行综合评价。

1、活动结束后学校将安排一天时间邀请营员的家长在学校对本次夏令营活动进行总结和评比。评比方式是由每个小组选派一名代表,把本组在夏令营中的情况制作成图文并茂的幻灯片,总结展示每一位营员在活动中的表现和体会。

2、活动后学校将开展夏令营博文评比展示、夏令营摄影展、夏令营画册展等活动。

儿童夏令营活动方案篇十

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,促进幸福瓯海建设,根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20〕x号)、《关于开展20年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20〕号)精神,经研究,区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

20年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

见附1。

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

儿童夏令营活动方案篇十一

20xx年7月22—27日(暂定)。

30人左右。

(一)研究所介绍,各学科/团队研究进展,导师见面会,师兄师姐交流会。

(二)知名科学家讲座报告(院士、杰青、优青、xxx和xxx入选者等)。

(三)参观和体验实验室和野外实验站(分专业)。

(四)在导师指导下进行科研实践。

(五)推荐免试研究生复试。

(一)农学、生命科学、农业资源与环境、地理信息科学、农业经济与区域发展及相关专业大学三年级本科生,同等条件下教育部重点建设高校学生优先。

(二)对研究所相关专业研究有浓厚兴趣,有志于从事相关领域科学研究事业,有较好的科研潜质。

(三)本科期间学习优秀,“985”、“211”院校学生综合成绩排名年级前40%,普通院校学生综合成绩在年级前20%,无补考记录,未受过任何纪律处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书。

(四)具有较强的英语能力,通过大学英语四级考试,同等条件下通过大学英语六级考试学生优先。

(一)《20xx年暑期夏令营申请表》一份(附件下载)。

(二)学生证、身份证复印件。

(三)英语四、六级成绩单等外语水平相关证明复印件。

(四)本科阶段成绩单和学科或专业排名证明原件,加盖学校成绩管理专用公章。

(五)其他证明材料,发表论文、获奖证书等复印件。

(一)申请时间:20xx年6月26日—7月6日

(二)申请方式:

申请人须在7月6日下午5点前将所有申请材料电子版(合并成一个pdf文件)发送至邮箱,邮件标题和材料电子名称请按照“姓名+本科院校+专业”格式。申请材料纸质版请在报到时一并提交。

(三)资格审核:

我所综合考虑申请人整体情况、各学科方向报名人数等因素,择优确定拟录取申请人名单,将于7月5日底前完成资格审核,并将录取结果在xx网站通知公告上公布并邮件或电话通知本人;未录取者不再另行通知。

(一)夏令营期间,统一负责提供饮食、住宿和报销京外营员来京的往返车费(限火车硬座、硬卧或高铁二等座,需提供车票)。往返城市需一致,其他交通方式不予报销。

(二)统一为学生购买在京期间人身意外保险;在所期间应遵守研究所和实验室规定,签订科研实践活动安全协议。

(三)学员必须全程参加夏令营活动,实践合格者将颁发“资源所20xx年暑期夏令营”结业证书。

儿童夏令营活动方案篇十二

活动目的`:

在将自己所学的歌曲融入在“听,唱,想”的环节基础上,贯入游戏和音乐擂台比赛的方式,将自己准备节目表演,如吹奏器乐,音乐童话剧的表演和舞蹈表演等为自己的评比加分,锻炼学生自主能力和表现力。整个活动在能让学生快速的听辨出整个学期所学的歌曲和乐曲的曲名并能流畅的接唱歌曲的基础上,给学生一个表现的舞台,让学生的特长得到最大的发挥。

活动地点:

音乐教室。

参加人员:

四年级一班全体学生。

活动过程:

1.听音乐抢答教师将全班分成3组进行比赛,每一组推选2名擂手答题,由擂手举旗进行抢答。回答十个题目后,评出优胜组。每组分数保持进行下一环节。2.唱功比拼教师出示歌曲《大雁湖》,让学生根据不同的速度和力度来演唱,三个组,第一组要求用p的力度和中速来演唱,第二组渐强,第三组强,看看哪个组唱的最好,评出优胜组,分数累积前一环节进入下一环节。3.才艺展示每组在活动前准备好一个自选才艺节目,可以单人表演,也可集体表演,根据每组的表现进行打分。最后三个组累积加分评出最后的优胜组,给予奖励。四.总结让每个学生说出这次夏令营的感受,让学生用日记的方式写下来,最后教师总结后活动结束。

活动总结:

的个性和特长。但是本课还有许多地方需要修饰的,整堂课的形式多样,但是忽略了每个环节的细致,基本上每个环节没有达到充分的运用,只是粗略的把环节的过程概述了一下,而没有具体到每一句话,每一个步骤哦,这是我失败的地方。另外,虽然整堂课的形式花样较多,但还是没有检验到学生全方面的音乐知识和素养,只从听,唱,想方面粗略的检验了一下,而每首歌曲的律动和节奏的训练还没有加入,所以还是有很多需要改进的地方,在下一次的音乐活动当中我一定会多在课前准备,尽量把每个知识面都涵盖到,把音乐的各个方面都结合起来,让学生有个丰富和快乐的音乐课堂。

儿童夏令营活动方案篇十三

山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。

足球梦—球星梦—中国梦,圣保罗帮您梦想成真。

1、优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。

2、精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。

3、开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。

4、精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。

(一)夏令营苗子队员选拔首选城市z

青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。

(二)选拔渠道

1、鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。

2、国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的'苗子队员。

3、“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。

(三)参加夏令营队员名额、年龄段

参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选夏令营队员年龄为(2003—2006)年龄段。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。

(四)夏令营活动安排

1、鲁能足校夏令营时间:

20xx年7月13日——7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。

2、海外足球夏令营时间:

海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。

(五)活动费用

鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。

儿童夏令营活动方案篇十四

一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

童心童励趣味一夏。

xx幼儿园。

20xx年xx月xx日。

不同主题不同的地点。

幼儿园全体幼儿。

1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

儿童夏令营活动方案篇十五

我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”,今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

一、实施目标。

充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。

二、营员名额。

本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

(一)报名条件。

1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;。

2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;。

3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;。

4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

(二)报名程序。

1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

(三)报名时间。

1.个人申请:6月30日前。

2.学校推荐:6月30日—7月3日;。

3.资格审核:7月4—5日;。

4.公布营员名单:7月12日前。

四、组织形式与安排。

2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

五、其他。

本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

儿童夏令营活动方案篇十六

丰富知识阅历、提高道德修养。

指导:泰安市科协岱岳区科协。

主办:板栗协会小红帽公益。

媒体:电视台晚报泰山网。

报名电话:王蕾13022775670。

时间:8月9日8点在小井汽车站内集合。

地点:山口镇王家庄天花菌基地。

活动内容。

爱心互动。

参加者和乡村留守儿童互动,完成游戏、参观、午餐等环节,可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。

采摘菌花。

由泰安市板栗协会,提供天花菌基地参观,采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富,泰山人工培植唯一基地。

摊煎饼。

你吃过煎饼,不一定摊过煎饼,面糊子,大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃,专治懒汉~吼吼,来吧,试试你的手艺!

玩游戏。

六人一组,各自为营,团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.

亲手做饭。

现场提供做饭炊具和食材,自己动手,丰衣足食,如果不会,就乞讨吧,哈哈~~~。

儿童夏令营活动方案篇十七

假期来临,应部分学生父母的要求,拟继续举办夏令营活动。

本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座,在休闲中开阔视野,提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。同时,对下学期即将开课的内容进行提前学习,超前一步,赢在起点。

快乐学习夏令营,既是一次拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习,学习中伴随休闲。

新高一年级学生(参加中考的学生)。预计接待学生在60到80人左右。

1、活动形式

采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程,媒体将进行跟踪报道。

2、活动内容

为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础,举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课,并穿插组织文体活动。

1、报名

2、收费情况:10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费

3、联系方式:手机 电子邮箱:

4、活动时间:暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)

5、未尽事宜,敬请垂询

儿童夏令营活动方案篇十八

夏令营将活动安排在环境怡人的自然环境中进行。利用充满趣味的小游戏,促进家庭内和谐的气氛,让孩子学会感恩与倾听,同时也让家长了解到孩子的想法,学会与孩子沟通和交流。

参观汽车制造基地:进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间,专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造,并了解有关汽车的有趣知识。

生活是一门艺术,需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分,是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务,不仅能够使孩子习得基本的生活技能,而且能够形成良好的生活情趣,养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。

活动精彩预告:

晾、叠衣服:让孩子学会用衣架晾衣服;学习把衣服折叠及分类放好。

择菜:让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程,让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用,从学习中教导孩子做家务。

洗米:教孩子洗米时,顺便告诉他,这水除洗米外,还可以留着做其他用途,如洗菜,让孩子除了参与家务外,还能教育孩子节约概念。

扫地、擦桌子:教孩子如何扫地、擦桌子。

打鸡蛋:教孩子剥鸡蛋皮,均匀把蛋清和蛋黄打匀。

削土豆皮:教孩子削土豆皮。

包汤圆:教孩子包汤圆,看谁包得又快又圆。

家务小能手大比拼:通过做家务的比赛,选出干活最快最好的宝宝。

谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃,夹子只能用来夹衣服,零食只是你口中的诱惑……让孩子在假期里抛开课本的烦扰,变身diy达人吧。在快乐diy夏令营里,生活里一切素材都是孩子们的神奇部件,它不仅是孩子发挥想象的空间,还是孩子的梦工场!

活动精彩预告:

雪糕新干线:让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。

新款轰炸机:让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色,拼贴成轰炸机形状。

意面头饰:让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料,颜料干透后,由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。

谷物手链:给谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后开始用棉线玩穿珠子。

零食古董车:用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。

豆子粘贴画:选择一个底图,让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。

纸盘小拎包:把涂了颜色的纸盘对折贴在一起,用纽扣做成搭盖,再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。

纸盘吉他:让孩子发挥无限创造空间,把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。

玫瑰书签:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签,让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。

或许有孩子对中英数不感兴趣,但没有孩子会拒绝画画的魅力。在达芬奇成长营里,孩子尝试各种方法的涂鸦,运用天真的想象力、创造力涂鸦出心灵的世界。

活动精彩预告:

趣味涂鸦:教会孩子绘画工具的正确握法,设置特定情景,引导孩子按照自己的想法进行涂鸦。

帮沙子洗个澡:沙子和水是变化多端的生活元素,让孩子尽情接触沙子和水,锻炼小手,刺激感受,体验从毁灭到重塑的感觉。

色彩小特工:色彩游戏可以通过日常生活来完成,而不限于涂料。一起到超市,通过认识五颜六色的蔬菜辨认颜色;一起去郊游,去认识大自然的五彩缤纷。

趣味彩绘:让所有事物都成为创作的原材料,利用颜料、毛笔在各种材料(如石头、宠物蛋、塑料瓶、环保袋、身体部位……)上涂画。

环保剪贴画:剪贴画是一种特殊的画,它不用笔和颜色,而是用各种材料剪贴而成。树叶、树枝、花朵、小草……都能成为剪贴画的素材。

儿童夏令营活动方案篇十九

行程安排:

第一站:艾特尔市(etrechy)。

7月12日,从广州或香港出发并抵达巴黎戴高乐机场;入住音乐学院附近,休息并准备开始为期5天的音乐集训。

7月14日(惊喜)。

7月17日晚,举行结营汇报演出。

夏令营将对孩子们进行分班测试,课程安排如下:

·器乐专业课;小提琴,钢琴。

第二站:巴黎(paris)。

7月20日,巴黎迪斯尼乐园疯狂一日游;。

7月21日,参观凡尔赛宫,领略古代法国皇室的金碧辉煌;。

7月22日,上午游览巴黎圣心教堂,下午组织大家到巴黎老佛爷和春天百货购物;。

7月23日,休息,整理回国的行李,准备搭乘飞机回国。

*注:根据天气情况,具体行程会有变化的可能,我们将第一时间通知大家,感谢大家的理解!

在行程中,我们会为大家的旅途增添各种惊喜!敬请期待!

夏令营报名截至时间为20xx年6月30日之前。

基础材料费(1):850元。

包含:报名费50元、

法国邀请函600元、

签证材料审核费200元、

行程及活动费用(2):26800。

包含:五天“艾特尔市”音乐夏令营大师班课程;。

在法国全程住宿费;。

大师班结营音乐会;。

六天巴黎文化深度游相关费用。

需要自费费用:

含:-国际旅程往返飞机票(中心将统一帮大家订购,价格根据当时旅行社报价来定);。

-在法期间司机和导游每人每天的小费;。

-博物馆或游乐场门票。

(1)此三项费用如若签证失败将不予退换;其他活动费用将全额退还。

(2)12岁以下孩童需至少一名家长陪同,每位家长可享受8.5折优惠;“玛格丽特”内部学员可享受9.5折优惠。

注:我方保留对以上行程及安排根据当地天气或其他情况临时修改及解释权。

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