勇敢面对失败和挑战，才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。如何培养正确的价值观和道德观，成为一个有担当的社会成员？下面是一些总结的范例，希望能够给大家提供一些写作的灵感。
系列讲座策划案篇一
2012年11月13日晚7:30，由华北电力大学校广播台为大家带来的本学期第一次“梦起航，声飞飏”播音主持系列讲座在主楼b502举行。这次请来的是中央人民广播电台银河台主播，现供职于华夏之声和香港之声的著名主持人小东——张宝东。
接着，他针对华电主持人风采大赛复赛，为各位参赛选手指点迷津。他建议选手们上场时候要抬头挺胸，以使自己能够给自己一份自信。此外，针对主持人的怯场问题，小东老师建议同学们在舞台上时精神要专注。专注于自己的主持会减少自己怯场的感觉。针对主持人经常遇到的冷场问题，小东老师建议主持人准备一些冷笑话并积极找寻与台下观众的共同点，从而建立起一种亲切感，从而解决冷场的问题。谈到任务访谈问题，小东老师着重强调了礼貌的重要性。访谈的问题应从细节及采访境况出发，顾左右而言他，由浅入深，把握好问题的敏感度。并将主要问题一步步引出，令嘉宾自行道出关键之处。小东老师还分享了自己采访杨丽萍老师的经历，以此为我们做了更加细致的讲解。
最后，到场的同学积极发问。对于树立台风的问题，小东认为，台风即是主持人的风格，自身的定位的体现。同学们还提到了嗓子保护与中气不足的问题，小东的建议是主持或朗诵要使嗓子处于某种相对防松的状态，不可用气紧绷，锻炼身体可更好的解决中气不足的问题。对于主持人面部表情的问题，小东的诀窍则是对着镜子观察练习自己的表情。
最后，讲座在同学们的热烈掌声中圆满结束。
系列讲座策划案篇二
一、活动目的：
弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。
二、活动主题：
三、组织领导：
组长：谢玉琳唐利亚。
副组长：李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：护理系全体教职工。
参与对象：护理系全体在校学生。
四、活动内容及时间安排：
(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。
由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题：“弘扬人道主义精神”
2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间：4月17日晚7:00--9:15。
4、参加人员：护理系所有学生。
5、活动地点：各班教室。
6、责任人：唐林萍。
7、活动组织部门：团总支组织部。
8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求：
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。
(二)“真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛。
1、活动宗旨：
丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。
宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。
3、活动主题。
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。
护理系所有学生宿舍。
5、活动组织部门：
护理系学生会女生部、劳卫部。
6、活动时间。
4月9日——5月14日。
7、负责人：
李小玉秦满春高晓静8、活动流程。
a、本方案通过审核。
b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。
8、奖项设置。
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间。
(三)护理学知识竞赛。
1、活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。
2、负责人：魏君。
4、地点：第四多媒体教室。
6、表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
7、竞赛形式及试题：待定。
(四)护理专业教育讲座。
1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范。
2、主讲人：待定。
3、时间：待定。
4、参加人员：护理系全体在校生5、活动组织部门：学生会6、负责人：胡志平。
(五)护士礼仪大赛。
护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。
4、参赛对象：护理系全体学生。
5、具体活动方案。
(1)参赛规则：
(2)比赛环节。
1、护士基本礼仪：
1)体态礼仪：
(1)良好的站姿。
(2)端正的坐姿。
(3)稳健的行姿。
(4)典雅的蹲姿。
(5)推治疗车。
(6)端治疗盘。
(7)持病历夹。
2)举止礼仪;。
3)致意礼仪;。
4)交往礼仪;。
5)问候礼仪;。
2、护理基本知识问答。
(3)、比赛日程安排初赛：4月15日复赛：4月22日决赛：4月30日。
(4)、评分标准。
1、印象分：(共30分)。
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2、标准分：(共70分)。
站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。
(5)、奖项设置。
一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名。
(6)、活动意义：
通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(七)教职工趣味游艺活动。
1、活动组织部门：护理系分工会2、负责人：吴孟星。
5、时间：4月28日下午4:30—6：006、地点：学校运动场7、裁判员：待定。
8、工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部。
9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动。
1、时间：5月12日。
2、地点：医学校区田径场。
3、负责人：周建飞。
4、参与人员：护理系全体教师、在校生。
5、邀请嘉宾：
6、活动流程。
1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动。
2)、护理礼仪表演。
3)、授帽仪式护士。
4)、宣誓。
5)、技能操作表演。
6)、文艺表演。
7)、护生代表发。
8)、领导讲话。
系列讲座策划案篇三
学术讲座作为高校第二课堂的重要载体，承担了在高校第一课堂之外拓展大学生的学术视野、补充学生的专业知识、完善和提升学生的综合素质等多种职能。下面是有20xx学术系列讲座的。
策划书。
欢迎参阅。
为了活跃大学生活，提高专业素质，加强学术交流，我们邀请我院老师，英语组李灵哲老师为我校学生进行一次精彩的专业学术讲座。
一、讲座安排。
1、主讲人：李灵哲。
2、主讲题目：英语演讲。
3、讲座流程。
b.答疑解惑。
将采取现场提问的方式向老师提出相关的疑难或热点问题与老师一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。
4、讲座时间。
xx年11月13日周五晚。
5、讲座地点：公教。
二、宣传。
1、海报。
三张海报，分别张贴在三食堂门口、教一一楼宣传栏、学院协会宣传区，介绍讲座的基本情况，吸引学生，尤其是大一的新生。
2、通知。
为了准确及时通知我院学生，向各班班长或班委发一张宣传单。
3、多媒体。
在校园网上及时通知讲座事宜，欢迎各系同学听取讲座，积累知识，丰富知识。讲座完后，及时将文字资料、图片资料上传至校园网上。
三、后勤。
1、人员：由英语协会具体负责。
3、设备：与公教管理人员联系好场地，确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影：拍制讲座全过程，可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪：由组织部出四名礼仪，方便老师与学生进场;讲座时及时倒水(水视天气而定);提问时递话筒等事宜。
6、会场：讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，电脑正常有序，话筒音质清晰等事项。
四、经费。
1、杯子和水2元。
2、条幅场外一条。
3、海报3张。
共计2元。
策划人：活动策划部。
一、讲座背景。
海南大学旅游学院研学系列讲座已成功举办了四期，获得了学院师生一致好评。本期学术讲座秉承研学讲座一贯的严谨精神，邀请著名教授作为主讲老师，给在校学生，特别是研究生们一次和名师近距离交流的机会，一览大师风采。
写出一篇令人满意的论文，为自己精彩的研究生生活或大学生涯添上浓墨重彩的一笔是很多人的迫切心愿。然而，有不少学生反映，平时并没有接受过系统的论文撰写培训，这会给学子们最终完成学业带来负面影响。为此，我们组织了一场关于如何进行论文选题、材料收集、论文写作及发表的讲座，希望能以此提高同学们撰写论文的水平，为同学们论文的写作、发表及答辩提供参考。
二、讲座目的。
2、为即将进入论文写作的学生们提供一次与经验丰富的教授、导师、同学做深入探讨、交流的机会。
三、讲座主题。
浅谈学术研究及其成果集成。
四、主讲嘉宾：范士陈教授。
五、参加对象。
在校研究生、本科生、对本专题感兴趣的其他人员。
讲座地点：l3-202(研究生教室)。
七、讲座相关事项。
(一)前期准备1、邀请主讲嘉宾2、申请讲座教室3、宣传工作方面，由宣传部负责制作海报并提前3天张贴;联系各研究生班长及本科生辅导员老师，通知讲座事宜;制作讲座需要的ppt。
(二)讲座流程。
1、主持人简单介绍本次讲座并欢迎主讲老师;。
2、主讲老师开始讲座;。
3、互动环节;。
4、向主讲老师献上礼品、前四位参与互动的学生抽取奖品;。
5、研会人员同主讲老师合影;。
6、讲座结束，工作人员负责整理教室。
(三)注意事项。
1、提前一周联系主讲老师，商定讲座主题、时间、地点;。
4、讲座当天工作人员提前40分钟到场，做最后检查;。
5、讲座开始后，所有人员请从后门进出;。
6、互动环节，何来晨、云婷负责传递话筒。
八、经费预算。
九、
应急预案。
为切实有效地消除和控制安全事故隐患，防范和处理安全事故，特制定本预案。
(1)成立突发事故应急处理领导小组。组员：周朝宋、杨晓妣、王姗。
(2)突发事故应急处置：
若发生事故，首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组，采取必要的急救措施，情况严重的，必须立即报有关部门(110、120)进行急救。
(3)各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重，在杜绝上下功夫，在预防上添措施，在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局，充分认识安全的重要性，明确职责、恪尽职守。
一、活动背景。
南京材子联盟聚会在我东南大学材料科学与工程学院举行。为了展现我院学术氛围及学术教学创造水平，特在活动当日举办这项学术讲座，针对所有广大南京材子联盟的学子开展的讲座。
二、前期准备。
基础准备工作。
从本院里邀请一位有经验的教师，约定好时间(提前一个月左右)，让他(她)精心准备一个关于材料世界的未来，“材子”未来专业的研究学习和就业的光明前景的时长为一至一个半小时的学术报告(最好能有ppt展示)，要求尽量生动且有一定的深度。对象为此次参加联谊活动的所有材料专业的学子。让学生听后能对本专业有一个主观层面的较清楚的认识。
2.1宣传工作。
宣传工作主要由学生会宣传部负责，包括大小海报，视频制作，横幅，bbs，广播台等各种宣传方式。
1、大海报一张，挂在教八对面的粘贴栏;。
2、横幅两条，一条拉在桃园食堂门口，一条用于会场的布置;。
3、辅导员提前通知所有在读材料学院本科生(特别是即将分专业方向和决定未来发展方向的学生)。
2.2材料准备。
讲座所需要准备的材料主要包括：
花：讲演台上盆花及一束鲜花(需购买)，装饰用小盆花约50个(可租用);横幅：制作的两张横幅中，有一张用来布置场地，悬挂在舞台的前面;音响设备：如场地中有现成设备，则直接调试好后使用，如没有则需借用;录音录像设备：由学生会编辑部负责准备及使用，务必保证不发生意外情况。
2.1人员选定。
活动的现场主持人和工作人员。
1、活动主持人由学生会从全院学生中选出来担当，在活动之前和院里联系好，确定姓名。并准备好台词等相关文件。
2、现场工作人员，从各个部门选出，要求工作能力较好，责任心强，由各部长推荐名额，学秘部汇总工作人员名单。
工作人员具体分工是：3个人负责布置会场，2个人在会场门口做引导工作，2个人负责主讲人的茶水，3个人负责现场活动的秩序，2个人负责音响设备，一个人负责ppt放映。2个人负责照相和摄像。(由编辑部部员担任)分工没有界限，每个人需要互相配合。所有人员确定需要在讲座开始一周前完成。
2.2现场布置。
活动场地在讲座开始一周前，由学生会相关部门负责提交借用大活圆形报告厅的申请。现场布置工作在讲座开始前提前一个小时完成。内容为：
1、用小花盆装饰主讲人的讲台;。
2、主讲人休息的地方需要准备好茶水;其他装饰视现场情况决定。
二.讲座流程。
2.1主体流程。
1、入场：在现场学生会工作人员引导南京材子联盟的同学先入场，等待。(循环放映一段主讲人及本活动的相关介绍宣传片)。
2、院领导陪同主讲人入场。
3、讲座开始：主持人宣布讲座开始，并介绍本次讲座的主讲人。主持人介绍讲座的目的和主要内容。
4、讲座环节：主持人向南京材子联盟的同学致。
欢迎词。
完毕后，请主讲人上台演讲。
5、互动环节：演讲过程中主讲人适时发问，调动现场气氛，结束后，可以留一段学生自由发问的时间由同学问自己感兴趣的一些问题。(活动之前可安排几个人准备一些问题，调动现场气氛)。
6、主持人对本次讲座作总结。宣布此次讲座结束，观众退场。
2.2注意事项。
1、讲座之前需要调试音箱设备。
3、全程拍照的工作由编辑部负责，讲座全程摄像，摄像机由学院提供。
5、要求所有本科学生感兴趣的都去参加讲座。
6、话筒等可准备双份，以防中途设备出现故障。
7、主持人事先应与工作人员沟通整个流程方案。
8、现场的工作人员佩戴材料学院的工作牌，显得隆重，正式。
9、活动过程中出现突发情况，需要随机应变，一定要让此次学术讲座办的成功。给向南京材子联盟的同学留下良好的印象。
三.结束工作。
活动结束以后，现场工作人员互相配合将场地打扫干净，横幅，水杯，花盆等活动剩余的东西带回去放在宿舍区辅楼二楼办公室，以备下次使用。
系列讲座策划案篇四
出开展以“增强老师与各级学生之间的沟通交流”为目的的师生座谈会，望以此帮助学生们解决在学习生活中各个方面所遇到的问题，以便更好度过大学生活。
1、活动主题。
聚智献策共谋进步。
2、主题阐述。
食品学院老师及各级学生代表畅所欲言，对于学习及生活。
方面问题进行沟通交流，聚智献策，力求我院建设取得更大进步。
3、活动时间。
20_年4月初。
4、活动地点。
食品学院会议室。
5、参与人员。
食品学院老师、大一到大三各级学生代表(级长，生活委员)。
6、负责人员。
(1)主要负责人员：外联部(师文甜、王馨莹)。
(2)协助部门：办公室、宣传部、监察部、权益部。
附页。
1、前期准备。
(1)海报展板(宣传中心)。
(2)向参加活动人员发出邀请函、活动流程。
(3)人员配备(主持人、会议记录、拍照、负责人)。
(4)饮用水。
(1)负责人开场白(王馨莹)。
(2)主持人主持座谈会(师文甜)。
(3)会议记录。
3、会议总结。
1.课程设置是否合理。
2.教室授课的风格是否能够吸引学生。
3.两年来的学习生活体会。
4.兼职工作与学习的平衡。
5.关于英语四六级的一些看法。
6.是否参与组织社团利与弊。
7.如何合理分配时间。
8.对今后的设想理想。
9.3号楼那边水房热水太小。
10.女生宿舍希望可以提供热水。
11.澡堂时间希望可以延长,睡一会儿热一会儿凉。
12.宿舍网速太慢，掉线。
13.实验室仪器试剂不够。
14.希望院里可以提前通知准确的放假时间，以便内地同学提早订票。
15.校园广播周末中午打扰人休息。
16.上自习门关的太早。
17.图书馆考研类书籍多为11年的，能否上新书。
18.女生宿舍床铺太窄太短，经常头碰头。
19.宿舍床铺能否改为上床铺下桌子。
##结束
系列讲座策划案篇五
从高中步入大学门槛，每一位大学生的人生都步入了一个转折时期，大学中的我们充满了激情与活力，对知识也充满了渴望，但是我们其中很多的同学却只注重对专业知识的学习，而不明白大学为什么被成为大学，大学的不光要学习专业知识，还应该为踏入社会的做一件不得不学的事情：学好礼仪交往的知识。在与人交往的过程中我们能给人留下良好的第一印象，这体现我们学生自身的素质和反应了学校的良好风貌，所以我们文学院科技协会培训部决定举办这次礼仪讲座。
xx大学是国家985重点学校，具有悠久的办学历史，xx大学学子也是全国各地的精英，我们不光要在学习专业技术上要有一定的建树，我们还要在人际关系交往中，表现出我们学校的独有的风采，同时也让同学们在今后寻找工作的面试中能够独具优势，从企事业单位那里得到一个好的工作。
活动主办方：xx大学文学院科协技术实践部。
活动对象：xx大学文学院全体学生。
活动时间：xx年12月（暂定）。
活动地点：（暂时未定）。
*活动筹备。
（一）申请场地：（暂时未定）。
（二）物品筹备：一束鲜花，一条横幅。
（三）前期宣传。
1、海报宣传：有宣传中心组织并制作大幅海报，在教学区和生活区贴宣传海报。
2、横幅和宣传单宣传：将在教学区和生活区显眼处张贴横幅。
*活动现场。
开始由技术实践部成员对张晴老师做简单的介绍作为开场白，然后献上鲜花。接着由张晴老师讲关于礼仪方面的知识。活动结束后，表达我们对张晴老师的感谢以及献上纪念礼物。
主要讲解大学生仪表仪容问题，从不同场合下的着装、行为举止、接听电话、社交礼仪等方面讲解男生和女生的礼仪问题。主要还有关于求职面试礼仪，张老师会向大家示范正确的面试礼仪。最后，设置讲座的互动环节，现场同学可以根据自己在现实中碰到的礼仪问题向张老师提问。
打印复印费20元。
横幅50元。
鲜花50元。
纪念礼物80元。
总计：200元。
系列讲座策划案篇六
近期中日关系紧张的气氛中，各地进行反日游行活动后，一些不法分子冒充爱国青年混杂在游行、抗议队伍中进行打za抢等活动，严重扰乱了各地治安和正常的抗议活动，对人民财产和生命安全造成了严重危害，在此背景下，激励广大学生党员的爱国主义热忱，，培养广大青年的历史责任感，使命感和高尚的爱国情操及增强大学生理性爱国责任意识，特此策划举办“牢记青春使命理性抒发爱国情怀”座谈会。
希望通过本次理性爱国茶话座谈活动，确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中，同时增强同学们的爱国情怀，引导理性抒发爱国情怀，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正理解理性爱国才是真正爱国。
：_年x月x日(星期x)。
a制作一个横幅，挂在老食堂前面。
b联系宣传部做一张宣传海报放在院系门口。
8:30-9:00茶话会，会场布置随意，但有爱国氛围，每位成员的位置上都要摆上糕点、糖果、瓜子、饮料、茶水，让同学感受到浓浓的暖意。
9:00为烘托会议营销活动现场气氛，开场时播放爱国系列歌曲(或是班歌)，让同学觉得不沉闷，产生幸福感、存在感。成员入场可领小国旗一面。
9:10主持开场，主持人进行热情洋溢的活动开场，将现场气氛带动起来，让同学们感受到理性爱国情怀的重要性。回应、鼓掌，欢呼。
9:20老师祝词。
9:30理性爱国资料展示(ppt或是宣传片)。注意现场秩序，不得喧哗走动。
10:30畅谈理性爱国，边开茶话会，边邀请党员谈谈收获以及看法，以及日后自身的改变。(要求畅所欲言，鼓励发言。)有条件的可现场dv拍摄。安排专人照相。
11:00互动环节列举有争议的爱国行为，进行辩论赛。
11:30活动结束，赠送小礼品。
1、全体成员务必参加，不得请假。
2、前期音乐，ppt等资料准备充足。
3、通知人员到位。
小红旗x面：10元。
水果、零食、饮料：150。
小礼品(笔记本)x份：50元。
共计：210元。
十二、活动结束语：
本次理性爱国交流是一次丰富多彩的学习爱国主义知识的活动，收到预期效果。同时也希望每位参与的同学，通过本次活动深刻认识到理性爱国的重要性，不断提高自身的思想道德素质，努力把自己培养成有道德，有文化，有纪律的社会主义接班人，树立自尊、自信、自强的民族精神，为中华民族自立于世界民族之林，实现全面振兴而奋斗。
系列讲座策划案篇七
1、主讲人：
2、主讲题目：
3、讲座流程：
a、学术讲座。
b、答疑解惑。
将采取现场提问的方式向教授们提出相关的疑难或热点问题与教授们一起思考、探讨和研究，激发听总热情，促进师生交流。
4、讲座时间：11月份。
5、讲座地点：公教xxx。
1、宣传栏。
在生活一区宣传栏，写上“热烈欢迎xx，xx教授来我校讲学”的字样。
2、海报。
四张海报，分别张贴在一区食堂门口、一区宣传栏、公教宣传栏，介绍讲座的基本情况，吸引其他院系学生，尤其是选修了二专的学生。
3、通知。
为了准确及时通知我院学生，在要求各班委通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
4、多媒体。
在校园网上及时通知讲座事宜，欢迎各院系同学听取讲座，积累知识，丰富知识。讲座完后，及时将文字资料、图片资料、视频资料上传至校园网上。
1、人员：由学生会具体负责。
3、设备：
与公教管理人员联系好场地，确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。
4、摄影：
录制讲座全过程，可以的话链接至网络上。亦需要拍照留念。
5、礼仪：
由女生部出四名礼仪，方便老师与学生进场，并献上鲜花；讲座时及时倒水（水视天气而定）；提问时递话筒等事宜。
6、会场：
讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，电脑正常有序，话筒音质清晰等事项。
1、两束鲜花80元。
2、杯子和水30元。
3、条幅3*150/条场内一条，场外两条。
4、嘉宾路费3*100/人。
5、海报5张*8/张。
共计910元。
系列讲座策划案篇八
一、活动目的：
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
二、活动主题:。
“行动起来争做护绿小使者”
三、活动时间:。
20xx.3.8—20xx.3.14。
四、活动内容：
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动，班主任要统一纸张，精选10篇，于3月15日(周五)前交至三楼大队部处，大队部将评选出优秀作品，并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护，以达到美校美班之目的，同时也培养他们的环保绿色理念。
五、活动要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
六、其他未尽事宜另行通知。
系列讲座策划案篇九
为庆祝第xx个“世界读书日”，推动书香学校建设的深入开展，学校特开展系列读书活动，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中享受生活，在读书中感悟人生。
一、活动主题。
阅读，让我们的世界更丰富。
二、宣传标语。
好书伴我行，书香遍学校。
三、活动时间。
20xx年4月23日——29日。
四、资料与形式。
活动之一：全校读书时。
为迎接世界读书日，进一步引导学生遨游书海，亲近书籍，与好书为友，学校将举行一至五年级晨读进行“全校读书时“活动。
活动之二：淘书乐(经贸节)。
活动资料：组织一至五年级学生在学校内进行淘书乐活动。
活动时间：初定：4月29日午时2：45—4：00。
地点：行知楼与特立楼间的甬道(按实际划分区域)。
活动要求：
2、合理给预售书定价，用口取纸在书上标上预售价;。
3、根据需要能够用纸箱或卡纸制作“广告牌”吸引顾客购买(自愿制作);。
4、教给孩子自我管理钱和书籍的本领，杜绝出现丢钱、丢书的现象。
6、4月29日上午让孩子把预售的书籍及零钱包等带来。
7、根据天气情景嘱咐孩子带水、带遮阳工具。
8、每个小组四人商量好准备一块废旧的床单或桌布用来摆放书籍。
预祝我们的孩子享受、体验一下淘书的乐趣!
系列讲座策划案篇十
为了让我校大学生和有志向考取国家公务员的同学了解国家公务员考试的初试、面试以及备考的方法和技巧，了解我国目前公务员的现状和形势，特举办此次讲座。
主讲人演讲后加自由提问时间.最好能有历年出错的情况的一个介绍。演讲过程中观众可以根据演讲的内容写小纸条，由工作人员归纳整理一些比较典型的问题，呈给演讲人。演讲完毕后可自由提问。
1、前期预备工作。
（1）活动一经确定，尽快召开会议，找其他部门，大家分一下工作，确定一下工作内容，并留下联系方式，方便联系。
（2）由专人负责制作本次活动的宣传单、海报及横幅，并张贴于食堂、宿舍、公教区宣传栏处。
（3）由专人联系西区报告厅，并提前三天完成，对场地进行检查，确保活动能顺利进行。
（4）有人要与参加讲座的华图的老师联系，确保老师的确切时间。
（5）由专人负责现场秩序的维持，包括入场秩序维持，自由提问时间话筒的传递（保证会场左右，楼上楼下都有）。
（6）由专人负责现场的布置，包括舞台大背景，讲台的鲜花、桌子、椅子等的摆放。
2、活动期间。
（1）负责维持秩序的工作人员提前一个小时到场，准备会议的开始。
（2）讲座会场的布置，包括大背景，多媒体，讲台的鲜花、桌子、椅子等的摆放，矿泉水，负责同学提前半天准备好。
（3）活动主持人提前了解作报告的老师的情况，熟悉整个活动的安排，以便能应付现场的突发状况。
（4）负责现场传递话筒的同学应在活动开始前就位。
（5）现场多留出一些后备工作人员应付现场突发状况。
系列讲座策划案篇十一
一、活动主题校园是我家，爱护靠大家二、活动背景、目的2.1背景：
随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。
献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
流程四：组织人员对校园进行一次大扫除，清理校园垃圾，清理小广告，打造一个干净整洁的校园，让大家在校园里更好的学习、活动。
五、工作安排策划部：做好活动各阶段的详细策划宣传部：负责活动过程中宣传板的绘制，海报宣传信息部：在qq，微博等平台上宣传活动组织部：在活动过程中组织好活动人员，维持秩序生活部：购买活动中所需的各项物品六、经费预算活动过程中所涉及的内容暂且无经费预算。
系列讲座策划案篇十二
海南大学旅游学院研学系列讲座已成功举办了四期，获得了学院师生一致好评。本期学术讲座秉承研学讲座一贯的严谨精神，邀请著名教授作为主讲老师，给在校学生，特别是研究生们一次和名师近距离交流的机会，一览大师风采。
写出一篇令人满意的论文，为自己精彩的研究生生活或大学生涯添上浓墨重彩的一笔是很多人的迫切心愿。然而，有不少学生反映，平时并没有接受过系统的论文撰写培训，这会给学子们最终完成学业带来负面影响。为此，我们组织了一场关于如何进行论文选题、材料收集、论文写作及发表的讲座，希望能以此提高同学们撰写论文的水平，为同学们论文的写作、发表及答辩提供参考。
二、讲座目的。
2、为即将进入论文写作的学生们提供一次与经验丰富的教授、导师、同学做深入探讨、交流的机会。
三、讲座主题。
浅谈学术研究及其成果集成。
四、主讲嘉宾：范士陈教授。
五、参加对象。
在校研究生、本科生、对本专题感兴趣的其他人员。
讲座地点：l3-202(研究生教室)。
七、讲座相关事项。
(一)前期准备1、邀请主讲嘉宾2、申请讲座教室3、宣传工作方面，由宣传部负责制作海报并提前3天张贴;联系各研究生班长及本科生辅导员老师，通知讲座事宜;制作讲座需要的ppt。
(二)讲座流程。
1、主持人简单介绍本次讲座并欢迎主讲老师;。
2、主讲老师开始讲座;。
3、互动环节;。
4、向主讲老师献上礼品、前四位参与互动的学生抽取奖品;。
5、研会人员同主讲老师合影;。
6、讲座结束，工作人员负责整理教室。
(三)注意事项。
1、提前一周联系主讲老师，商定讲座主题、时间、地点;。
4、讲座当天工作人员提前40分钟到场，做最后检查;。
5、讲座开始后，所有人员请从后门进出;。
6、互动环节，何来晨、云婷负责传递话筒。
八、经费预算。
九、应急预案：
为切实有效地消除和控制安全事故隐患，防范和处理安全事故，特制定本预案。
(1)成立突发事故应急处理领导小组。组员：周朝宋、杨晓妣、王姗。
(2)突发事故应急处置：
若发生事故，首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组，采取必要的急救措施，情况严重的，必须立即报有关部门(110、120)进行急救。
(3)各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重，在杜绝上下功夫，在预防上添措施，在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局，充分认识安全的重要性，明确职责、恪尽职守。
系列讲座策划案篇十三
在流光溢彩、绚丽多姿的三月，我们即将迎来新一届的女生节，在这专属女性的节日里，女生是这个节日里最耀眼的一道风景。“女生节”是以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨，以一系列的活动向广大女生提供各方面的服务信息，以丰富女生们的校园文化校园生活，提高女生的素质，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，展现女生灿烂、绚丽一面的校园文化活动。本次女生节以“闪亮青春，魅力女生”为主题，给女生一个展现自己的平台，让女生充分表现自己的魅力与实力，用一份温暖的关怀，一份真诚的祝福，让这个节日充满爱的气息。
本届女生节系列活动举办时间为2***年3月份，活动主要由两部分组成：分别是比赛系列和活动系列，共有活动项目五个。其中比赛系列包括：扮靓争霸之盘发比赛、第五届化妆比赛；活动系列包括：“快乐女生街”游园活动；“情传千里”送祝福活动，美容礼仪知识讲座。2***年3月7号下午将在升旗台举行本届女生节的开幕式，其中“情传千里”送祝福活动时间为期一个星期、第五届化妆比赛总决赛将作为本次女生节系列活动的闭幕式。
活动时间：20xx年3月7号。
活动地点：广东石油化工学院高州师范学院。
活动对象：广东石油化工学院高州师范学院全体学生主办单位:共青团广东石油化工学院高州师范学院委员会承办单位:广东石油化工学院高州师范学院学生会赞助商:待定活动意义：为了全面活跃学子的校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，我校特别策划了女生节各系列活动，希望通过这一系列活动能为在校女生送去最温馨的祝福，让她们在活动中充分展现出当代女大学生的青春靓丽，丰富校园文化生活。通过此次活动，更体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，也促进男女同学间真挚地交流，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。
1.网络宣传：将女生节各系列活动的参与方式和主要内容发布在高州师范学院女生部的新浪微博，并随时随地更新活动的具体情况。
2.会议宣传：召开各系女生部长会议，落实各系列活动的报名工作并及时反馈到校女生部。
3.商家宣传：如有商家赞助情况下，可印发与女生节系列活动相关的宣传单、宣传海报和横幅等。
1.风雨应急行动。
1.1室内活动。
活动在室内进行时，风雨不影响活动质量、进程的情况下，活动继续进行。
1.2室外活动。
筹备期间遇到风雨情况，影响筹备工作进行时，即刻停止筹备工作，待风雨过后再继续，如将影响活动正常进行，及时上报应急指挥中心具体情况，活动时间另行安排，并及时通知活动组织、参加者。
2.其他事情突发事件应急处理方案。
2.1冷场,没有人去观看活动。
解决方法：要求各个部门的成员出席，且不要中途离去，以保证观看活动的数量。
解决方法：现场秩序人员与其他工作人员马上制止，以免影响参加活动的同学。
1.本活动的最终解释权归广东石油化工学院高州师范学院学生会所有。
2.如果因不可抗拒原因导致活动延期或取消，校学生会将及早进行通知及方案修改。
3.未尽事宜，另行通知。
1、第二届女生节开幕式。
2、“情传千里”送祝福活动。
3、美容礼仪知识讲座。
4、“快乐女生街”之游园活动。
4、扮靓争霸之盘发比赛。
5、第五届化妆比赛。
系列讲座策划案篇十四
——南京艺术学院人文学院首届毕业展览。
20xx年5月5日—xx日；为期7天。
南京艺术学院人文学院一楼大厅。
四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的"黄埔一期"，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的'展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。
承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。
1、艺术展览区。
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。精选毕业展览活动策划书。
在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
2、交流活动区。
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
系列讲座策划案篇十五
本着对民族优秀文化传承的热情，特别是在去年的书展办得极其成功的情况下，我们书法协会决定继续发扬传统，展现本院特色，举办一场大型书法交流活动和优秀作品展。
为广大学生普及书法知识，加强武汉地区各高校之间的书法交流。弘扬中华民族传统艺术，陶冶学生们的情操。活跃社团，增进友谊。
现在多数大学生对书法的了解还停留在很基础的层面上，这次书展，我们将派大量协会干部为现场观众讲解，让会场成为课堂。
5月14日至5月16日（初定）。
星期四、星期五接见校内师生，星期六接见外校师生。
北区室内体育馆。
武汉工业学院工商学院书法协会。
院书法协会简介：
武汉工业学院工商学院书法协会是在武汉工业学院工商学院团委学生处的指导下，隶属于校学生会社团部，由武汉工业学院工商学院学生组成的学生课余活动组织。
协会秉承丰富学生课余文化生活，培养学生们的书法兴趣，提高书法艺术水平和鉴赏能力的宗旨。以继承和发扬中国书法之道，在校内营造良好的书法氛围，光大中国书法精神为目标。协会尽全力广泛开展活动，书法课堂上有专业的老师授课，气氛活跃，趣味盎然。
“爱火点燃，传递希望，书法义卖，援助一方，飞痕泼墨，大爱无疆”。协会组织的书法义卖活动将书法精神与社会责任紧密的连在了一起，协会的义举得到了多方赞誉。书法乃是无声之音，无形之象。研习书法，愉悦身心，传承经典，弘扬中华文化。我们将为此而不断努力。
20xx年11月著名书法家王国文先生曾来我协会为大家讲学，并出任我协会特约名誉顾问。王国文先生的授课让大家受益匪浅。
20xx年协会书法展览更是在高校书法界引起轰动，多家媒体相报导，我们迎接八方宾客，互相探讨，学习。心似明镜湖水，势如野鹤闲云，我协会学员的作品得到了校内外的高度评价。
1、展览：在室内体育馆将我协会拥有的高水平书法和国画作品分类悬挂展出。其中作品主要分为三个部分：书法作品，国画，剪纸画。书法作品是从历届书协会员的优秀作品中精心挑选出来的。国画为擅长国画的潘慰创作的。剪纸画是我协会宣传部部长胡仁才学生创作的。
2、交流：我们将邀请14所高校的书法协会和武汉市德高望重的书法老师来交流和指导。大家可以带好自己的作品，老师将为大家指点迷津。学生之间也有好多练习同一种书体的，这是交流提高的好机会。
3、此次将参加书法交流的学校有：
华中师范大学。
中南财经政法大学。
中国地质大学。
湖北工业大学。
华中科技大学武昌分校。
华中科技大学文华学院。
武汉大学东湖分校。
武汉电力职业技术学院。
湖北中医学院。
湖北美术学院。
武汉科技大学。
武汉开放职业技术学院。
湖北经济学院法商学院。
中南民族大学工商学院。
4、现场书法表演：各高校书法协会将进行现场书法表演。参观展览的学生可以现场参与，也可以向他们求字，我们写好并赠与。我们会备好笔墨纸砚，前来交流的朋友只需带好印章即可。
协会将提前一周在南北各区张贴宣传海报，海报由我协会宣传部门制作并张贴于一，二食堂附近醒目处。活动前一天在会展地点贴展板和条幅。
对于其他高校，我们将提前一周派各部送去邀请函，请帖由专人设计，具有收藏价值。协会编辑部会在各大书法网站上发布宣传的帖子。校门口将贴海报，有专人接见。
1、会场大门口对联，蔡聪负责。正中放花盆。
2、会场正对是协会介绍，外校介绍。宣传部负责。
3、会场靠里是作品，组织部负责。靠外是书法知识介绍，编辑部负责。
4、校外接见由外联部负责。
5、会场门口两边放桌子，左边供交流用，右边是供记录用，由秘书处负责。
6、会场纪律组织部负责。
7、摄影由谢育洪负责、
1、在活动期间一定要维护好会场秩序，特别是对书画作品的看护。
2、保持会场干净整洁。
3、在适宜的地点摆放座椅，供嘉宾休息。
4、活动期间，每位社员都要佩戴会员证。
5、遇到突发事件，及时向领导报告。
1、书法工具：300元。
各式毛笔6支左右，一德阁墨汁，宣纸150张，大砚台。
2、两张宣传海报一张条幅160元。
3、别针，双面胶，绳子，夹子30元。
4、邀请其他学校书协的车费及通讯费60元。
合计：550元。
1、书法作品的素材很多是我校学生自己创作的诗词。毛笔钢笔作品都有。各种书体皆有。
2、我协会潘蔚学生擅长国画，胡仁才学生擅长剪纸，蔡聪的草书篆书，此次会有他们的部分作品和大家见面，并现场讲解。
3．有很大的版面介绍书法知识（由协会精心打造的会员心得，艺术与实用结合，通俗易懂），大家既可以现场欣赏作品、又可以学习书法知识。
4、我院书法协会指导老师熊飞将现场指导，熊飞老师曾获得“中国当代书画作品大展”金奖，“全国青年美术作品展”银奖等多项奖项，获得“中华当代艺术精英”称号。
系列讲座策划案篇十六
第xx个国庆节即将来临。
通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况，增强当代大学生的爱国意识，陶冶爱国情操。
目的是增强同学们的爱国意识，丰富课余生活，锻炼同学们的综合能力；意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台，不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。
20xx年10月。
##中报告厅（乐之厅）。
通过会议传达，海报，校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。（准备好帖纸帖卡）。
1.影像中的过往与未来（通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影，如《建国大业》等）。
2.征文比赛（观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛，设一二三等和优秀奖，获奖作品发表到校刊上，并颁发获奖证书及奖品）。
3.书画创作（可以是现场的书画创作，也可以是自己创作好的再展示，主题是国庆，评比之后一定展示出去让同学欣赏）。
4.如有可能，可请部分同学或教师谈谈个人的爱国思想。
5.十一假期出游（这个活动可以缩小范围，只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游，不过这个活动的可操作性不强，因为安全问题很重要。）。
清理会场，发放帖纸帖卡，做好征文及书画的评比和表扬工作。
活动结束后做好总结，主要总结出成功的地方与仍需提升的方面，以便今后活动借鉴。
系列讲座策划案篇十七
主办单位：环境工程学院团委承办单位：环境工程学院社团联合会。
策
划
书
前言。
感恩是一门处世哲学，是生活中的大智慧。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
附件1“感恩在心与爱同行”系列活动之一：
拯救家书活动。
一、活动背景：
家书——被人遗忘的文化。情感如河，家书是船。在费孝通、季羡林、任继愈、文怀沙、苏叔阳、张文彬、白庚胜等数十位文化名人，向海内外炎黄子孙发出倡议：“留住家书”的时候，让我们一起拿起笔，铺开纸——让我们一起来拯救家书！
四、活动时间：2012年11月。
五、活动地点：中心校区一期篮球场。
第一阶段。
1、我们社联自愿者向同学发出倡议:（1）于各学生公寓楼下及。
教学。
楼张贴海报宣传活动；（2）在一期二期食堂门口设点发放传单宣传活动。（3）到环境学院各班进行宣传活动2、让各个同学书写家书。
3、主办方提前准备好活动所需要的一切物品。
第二阶段。
1、召集工作人员开会，分配工作任务。2、活动场地的布置3、活动正式开始。
4、统一收集和封存同学的家书。同时征集志愿者的家书，以便后期扫描，集册成书。
5、我们主办方统一寄出同学的家书。
七、活动负责人。
活动负责人：邢豪。
八、经费预算：宣传单30元。
海报40元。
总计70元。
附件2“感恩在心与爱同行”系列活动之。
走进敬老院。
一、活动背景。
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，增强我们的社会责任意识与奉献意识，另外，为了促进敬老院和环境学院志愿者们之间的交流，环境学院社团联合会组织去徐州市敬老院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上我们对老年人的一份关怀。
五、活动时间：2010年11月。
六、活动地点：徐州市敬老院。
七、活动流程。
4、志愿者为老人表演文艺节目。
5、饭后,志愿者们与老人话别，并合影留念，活动结束。
八、活动注意事项。
1、活动期间服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，使他们心情愉快舒适，注意倾听，不要涉及老人不高兴的往事。
九、活动对象：环境学院社团联合会、绿洲环保协会、行知自愿者协会。
十、活动负责人。
活动负责人：邢豪、姜春强。
附件3“感恩在心与爱同行”系列活动之三：
感恩校工。
一活动背景：
“感恩”一词在《现代汉语词典》的解释为：对别人所给的帮助表示感激；但其蕴含的深义却是不能用简简单单一句话来概括的。为了持守住这种“感恩”情怀，同时也为了响应构建和谐社会的号召，有必要对我校大学生开展关于“感恩”意识培养的相关活动。环境工程学院感恩系列活动即基于以上考虑而开展，并且期待今年的活动能在传承中汲取新的养分。今年的活动将在十一月份进行，整个活动包括数个子项目，均为凸显“感恩”这一活动主题。二、活动目的及意义：
“劳动者的辛勤”这一子项目试图通过我院全体同学体验中心校区部分劳动者如环卫工人、宿舍楼楼管、教学楼清洁人员的辛勤劳动，培养广大同学对他人劳动成果的珍惜态度与对劳动的热爱，更重要的是培养对于劳动者的“感恩”之情。
预期目标：努力让每位参加活动的同学都体会到劳动者为给我们营造良好的学习生活环境所付出的辛勤劳动，从而培养对其职业的尊重以及对这些劳动者的“感恩”。同时也让这些中心学校区劳动者感受到学生对他们的关心。
三．活动内容：
1.通过前期宣传，让同学们知道校工为营造我们良好的学习生活环境而付出的辛劳。
2.由学生会发出倡议，倡议同学们尊重校工们付出的劳动，并用与校工交谈及了解他们日常工作的方法去走进校工，学会尊重校工的劳动。
系列讲座策划案篇十八
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的。
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
六、活动过程。
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后，我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方，我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽，这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱。
我还有多少泪。
让苍天知道。
——我不认输。
感恩的心，感谢有你。
伴我一生。
——让我有勇气做我自己。
感恩的心，感谢命运。
花开花落。
——我一样会珍惜。
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
七、活动意义(后记)。
这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评。
系列讲座策划案篇十九
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
"行动起来争做护绿小使者"。
20xx.3.8—20xx.3.14。
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以"争做护绿小使者"主题班队会活动，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以"行动起来争做护绿小使者"为主题的手抄报评比活动，班主任要统一纸张，精选10篇，于3月15日(周五)前交至三楼大队部处，大队部将评选出优秀作品，并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行"养花美校、美班"比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护，以达到美校美班之目的，同时也培养他们的环保绿色理念。
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
系列讲座策划案篇二十
一、活动背景：
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，我们作为新时代的大学生和青年志愿者，有责任和义务树立榜样，传承并发扬这个延续千年的传统美德，为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求，及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。
二、活动目的:。
1丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。
2提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。
3通过本次活动，不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去，而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神，让更多的人加入志愿者这一神圣行列。
三、活动名称：
“情系老人”祭城社区行。
四、活动时间：
xx年3月17日(第四周周六)。
五、活动地点：
郑州市祭城社区特殊人群安置点。
六、活动单位：
华北水利水电学院青年志愿者协会。
七、活动参与人员：
华北水院青年志愿者协会各部若干成员。
八、宣传方案：
1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”
2、宣传横幅一条，内容为“情系老人，祭城社区行”
3、海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。
4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集，回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。
九、活动流程：
(一)活动前期：
1、策划书取得学院团工委的批准，并取得本次活动经费和许可证明。负责人：青年志愿者协会主席：祝文龙。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。
7、信监部相关人员携带照相机、签到表。
(二)活动中期：
1、在3月17日上午8：00，学校北门集合人员，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3、各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工(附件1)。
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。
5、活动结束后与老人们共同合影留念。
6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。
7、集合活动人员，清点人数，人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评，做工作总结。
(三)活动后期：
1、办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛，微博并保留活动照片，为以后宣传工作积累材料。
十、活动注意事项：
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。
3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情，确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌，以体现我华水志愿者的素质风貌。
十一、备用方案。
1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动，应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者，确保活动参加人数。
2、若由于天气原因等一些突发因素的影响，造成本次活动不能预期进行时，组织人员要及时通知，并做出具体安排。
十二、附件：
1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段，避免在服务中发生时间上的冲突，以保证活动顺利有序进行。
十三、备注。
该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有。
系列讲座策划案篇二十一
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，以其特有的阳光魅力感染着世界。曾被誉为天之骄子的大学生，是令人羡慕的庞大群体，可就在不知不觉中，这个群体发生了很多微妙的变化。校园生活万花筒，大学生就业难，大学生心理防线等等，都是突出的问题······我们将以什么心态迎接种种来潮；这是当代大学生健康成长必须要了解的实情，也是我们进一步为学生服务的坐标指南。为了更好的服务广大同学，让大家干升入的了解自己职业、学习、性格等特点，我们特选择霍兰德职业性格测试中的部分内容进行测试。让大家在此基础上制定更加明确的人生目标。
本次活动主要通过测试问卷的形式，以调查为载体，以学习生活方方面面的问题为测试问卷的切入点，让大家更加深入的认知自我，合理规划自己的人生。希望通过此次测试，帮助同学拥有更好的人生观和价值观，增进他们的责任心，提高自己的综合素质。
20xx年4月11日至4月15日
指导：招生就业处（毕业生就业指导服务中心）
主办：援手创业俱乐部、青年家政协会
协办：大学生职业发展协会、校友联络志愿者协会、
初踏行动社等
1、在毕业生就业服务大厅进行测试，封存测试结果（采取保密原则）
2、具体分析测试结果，最终将结果送达到被测试人手中。
1、制作测试问卷
2、打印测试问卷45份
3、在服务大厅进行测试，采取保密措施保护个人隐私，然后进行匿名分析结果，最后将具体分析结果送达个人手中。
4、对本次结果进行分析汇总。
对本次测试问卷活动的效果进行讨论，改进缺点与不足，同时吸取本次活动的不足，明确改进措施，为下次活动的成功举行奠定基础。
问卷：45*7*0.1=31.5元
信封：300*0.3=90元
双面胶：5*1=5元
铅笔：5*0.5=2.5元
橡皮擦：2*0.5=1元
中性笔：10*1=10元
白纸：350*0.1=35元
海报：7*5=35元
矿泉水：1提*20=20元
共计230元
系列讲座策划案篇二十二
又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来，学校“教师节”、“中秋节”。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！
在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。
作品提交时间：xx年9月1日——9月9日。
参赛条件：6-12岁的小朋友。
参赛主题：我和我的老师。
接收地点：各购物广场顾客服务中心。
9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出：
一等奖：1名。
奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本。
二等奖：2名。
奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本。
三等奖：3名。
奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。
优秀奖：10名。
奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。
同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注：
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。
费用：800元/店。
2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。
活动时间：9月10日晚7：00——8：30。
活动内容：由各购物广场组织员工参加。
3、让老师永葆青春的秘密……。
——离不开化妆品！
敬爱的老师。
时空的流转。
是把我与您之间的距离。
越拉越长。
但思念的心。
却永远不会改变。
如春风拂过。
百花齐放。
如艳阳普照。
硕果累累。
老师。
我最敬爱的老师。
祝您永远健康、美丽！
第二阶段：
时间：9月10日——28日。
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间，规划方案《学校“教师节”、“中秋节”》。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，**！
1、“月饼一条街”陈列。
陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）。
2、中秋团购安排（手册）：
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时。
**与社区联欢晚会。
活动时间：9月28日晚7：00——8：30。
邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间，各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！
时间：9月1日——9月30日。
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的，我们去寻宝吧！
“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”
“当然能，但要有寻宝秘籍…。
…”
“真的吗！快走吧，**有寻宝秘籍。”
活动时间：9月20日——28日。
藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是：
第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。
b**、c**）。
第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。
小礼品：采购中心提供价值0。5——1元的小礼品，xx份/店。
（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）。
（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。
系列讲座策划案篇二十三
菊花同“梅，兰，竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一，也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史，品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题，更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值，更具有极广的实用价值。因此，在常见的菊花上大有文章可作。
初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元，要求学生善于从美的事物中发现美，并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术，从而领略多种艺术魅力，并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。
初一学生课务较松，我校又地处农村，具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花，但很多学生对其认识肤浅，了解不全面，甚至熟视无睹，更谈不上从艺术上去欣赏、评价。
因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识，发现事物的美及价值。
正是基于以上原因，我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。
通过对菊花的栽培与养护，让学生尝试和体验生产劳动和技术实践，培养热爱劳动的情感。
通过“话菊”的课题研究，让学生初步学会制定课题研究计划，学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法，养成交流信息的习惯。
通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文，锻炼学生的口头和书面表达能力。
通过菊展的设计布置，手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛，涵养艺术情趣，发展审美能力。
总之，通过一系列活动，激活学生各科学习中知识的储存，尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题；扩展学生的活动兴趣，增进自我认识，发展个性及特殊才能；涵养生活情趣，充实休闲生活，促身心均衡发展；丰富学生亲自参与研究探索的积极体验；促使学生学会分享、合作、竞争，养成科学，创新意识。
1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》，展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美，且配有优美的描绘性文字。
2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差，激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务：选择自己最喜欢的一种菊花，搜集有关它的造型、养护等资料，三天后交流。
3、学生互相交流、讨论搜集的资料，然后自由结对，两人共育一盆菊花。
4、在种植园，劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗，按需发放给学生，让学生按老师示范给菊花上盆，在实践中学会花卉的上盆的技术。
5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型（两人适当分工），并写好观察日记。
6、在菊花养护过程中，语文老师教会学生制定课题研究计划，提供一些线索，让学生利用各种渠道，广泛查找有关菊花的信息资料，开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流，利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告，然后召开“话菊”课题研究报告会。
7、在菊花怒放时，艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌（写明品种，养护者，命名且用优美文字描绘，要求图文并茂，造型新颖，为菊锦上添花）。然后指导学生为菊展进行设计与布置。（要求各班要有大型展板，配合菊展，摆放造型要新颖）。
8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛，优秀作品适时展出。
9、活动结束后，安排时间进行总结，相互交流，提高认识，总结经验。
课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。
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