五一热爱劳动演讲稿(专业16篇)

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五一热爱劳动演讲稿(专业16篇)
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演讲稿的长度应根据演讲时间限制和听众能够接受的程度进行合理控制。适当使用一些幽默和智慧的表达方式,可以让演讲更加生动和有趣。这些演讲稿的成功之处在于内容有深度,表达有力度。

五一热爱劳动演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。

当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。

生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。

劳动创造了历史,劳动创造了未来。让我们赞美劳动最美丽。

谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

五一热爱劳动演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。

勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的天安门广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的`,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。

劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

五一热爱劳动演讲稿篇五

xx中学的同学们,大家上午好!

说起劳动,我们不自然地就会想起书本上讲的“劳动主要分为体力劳动和脑力劳动”,今天我们主要讲讲那些快要被人们忽视的体力劳动!大家都知道,劳动没有高低贵贱之分,只有分工不同!但是请问问此刻的你们,你们真的理解并同意这句话吗?现实生活中,不理解劳动、不爱劳动的同学大有人在,甚至有些同学看不起劳动人民!这也是为什么毛主席当年让知识青年下乡“接受贫下中农再教育”的原因!当然,社会科技发展到现在,我们也没有必要花那么大的人力物力舍近求远地跑那么远去接受劳动再教育,只要同学们从今天开始能“热爱劳动,从我做起;尊重劳动,从身边小事做起”,你们就是最棒的!

俗话说“一屋不扫,何以扫天下”,有些同学总是借口自己学习忙,劳动太占时间为由,拒绝参与劳动,甚至就连这些同学的父母也赞同他们的做法。学校分配了什么劳动给自己的孩子,立马冲去学校帮忙,生怕耽误自己孩子的学习时间;在家里更别说做扫地洗碗这些力所能及的事情了,甚至就连他们自己的`书本作业在哪里,都要父母来帮忙……试问,这样的同学就算考取了最高学府,他们除了学习,还能做什么?这样的同学就算读到博士毕业,到了社会,除了给人们增添麻烦,还能做什么?所以从现在起,我们要对拒绝劳动说“不”,将来做一个对国家对社会有用的人才!

还有一部分同学认为,我们读书不就是为了解放生产力发展生产力,让人们从繁重的体力劳动中解放出来,让人过上更悠闲的生活吗?我们读书可以发明更多的人工智能,让体力劳动者更有尊严地劳动,劳动那么苦那么累,干吗非得自己做……这些同学的想法咋听起来很有道理,容易误导其他同学!只要我们稍微深入地分析一下,不难发现他们的矛盾所在!如果他们读书是为了解放体力劳动,但是他们自己连体力劳动为何物都不知道,不去真切地体验体力劳动,不尊重体力劳动者,试问这样的他们能发明得出更人性化的解放体力劳动的人工智能吗?这样的想法和行为只能滋生出好高骛远、眼高手低的“读书机器人”和“应试机器人”,很难培养出一个有血有肉、意气风发的高素质人才!

xx中学的同学们,希望你们听了我的演讲后,能改变对劳动的偏见,能更尊重每一位劳动者,一起加入到劳动中来!谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自x年级x班的xx,今天我演讲的主题是《热爱劳动》。

勤劳是我们中华民族的传统美德,因为有很多的人热爱劳动,所以我们才会有现在这个幸福的社会。如果土地没有人耕种,或者耕种的人不用心,那肯定没有我们现在这样一个幸福的社会。热爱劳动才能创造财富,从古至今,有哪一个成功的人不是勤劳的呢?我们每一个班级每天都要打扫教室和负责的公共区域的卫生,有一些同学每到打扫卫生的时候就非常的不情愿,还会偷懒。跟一些人,比如环卫工人相比,我们已经是非常幸福的了,我们的打扫任务也不是很累。

可能有的同学会觉得我们现在最主要的任务不是劳动,而是学习。但热爱劳动又不是需要我们天天都打扫卫生,在轮到自己打扫卫生的时候,认真一点,至少不要偷懒。有很多的同学一到打扫卫生的时候就偷懒,直接不打扫卫生,或者不认真的打扫,其实我觉得我们需要打扫的地方其实也没有那么难打扫吧。对于我们学生来说,最重要的是要全面发展,而不是做一个个只会学习的书呆子。所以认为只要好好学习,其他都不要管的同学,你们的想法是非常的错误的,是很片面的,我们不应该有这样的想法。

我们应该要把自己培养成一个全面发展的人,所以不管是学习也好,劳动也好,都要做。这个世界上所有的发明,都可以说是由劳动创造出来的。如果那些科学家们只有想法,而不去付诸实践,也不会有那么多的发明。他们研究的过程也算是劳动,所以劳动也不是只代表着打扫卫生,还有很多的含义。

同学们,在关注学习的同时,我们也应该要热爱劳动。所以就从现在开始,从今天就开始,我们一起变得更加的勤劳吧!

谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇七

亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级x班的xx,很荣幸站在这里给大家做这个演讲。我演讲的题目是《爱劳动》。

这是一个老生常谈的话题。无论是在大街上,还是在课本上,总能找到一些相关的文章和知识。但是,既然这么多人都提到了,我为什么要做这么特别的发言呢?没有别的原因。还有人说是别人的事。他们根据自己的情况给出了自己的理论,我在这里根据我们的实际说出了我的看法。

所以我怎么看?同学们,我们来看看身边的校园吧!想想我们下节课走的路,还有我们的教室,还有我们的卫生区!其实大家都很清楚,我们的教室和卫生区的卫生,自从升到二年级以来,一直面临着非常严重的问题。有些问题已经存在很久了。而这些问题产生的原因是什么?就是我们每次打扫都很懒!

我经常在打扫完自己的房间后在校园里散步。这个时候我应该已经能够享受到同学打扫的校园了,或者看到他们认真打扫的态度了。但是,我最近看到了什么?有些学生只是甩了两下扫帚就走了。有的劳动委员半天喊不出来,有的甚至直接把垃圾扫到墙角!

这是什么?这是我们期待看到的画面吗?没有!绝对不行!我们谁都不想看到这样的场面。但事实真的摆在我们眼前!!

劳动不仅仅是一项任务,它是我们必须承担的责任。作为新时代的学生,如果我们是承担不起劳动这种小责任的人,那么即使走出校园,谁愿意给我们重要的工作呢?同学们,劳动量不是关键,关键是我们愿意劳动,愿意让我们的家变得更好!

五一热爱劳动演讲稿篇八

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。

古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇九

xxx中学的各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的主题是热爱劳动。

高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。

从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章,而又有多少人会认真地去体会呢?现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的?如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。

劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。

总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。

让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。

五一热爱劳动演讲稿篇十

大家好!

我是xxx,今天我演讲的题目是《扬劳动精神,谱青春赞歌》。

美国哲学家弗兰克林曾说过:“劳动是幸福之父。”校园里盛开的花朵,如果没有同学们的细心呵护,必不会如此娇艳。食堂里的就餐环境,若没有同学们自觉清理,必不会干净整洁。除了园丁的修剪与清洁工人的打扫,我们在其中付出的小小劳动同样不可忽视。作为新时代的新青年,我们应用双手创造价值,用自己的劳动给他人带来幸福与快乐。

“人生在勤,不劳何获”,张衡的名言发人深思。在这个科技不断发展,生活水平不断提高的.时代,我们在享受优质生活条件的同时,对高科技甚至是对身边人的依赖度不断加大,对自主劳动十分懈怠。青年一代缺乏劳动激情的现状同样能够影射到我们的日常生活中。家中家务,父母一手包揽,却少有孩子主动帮忙;校园中组织打扫卫生,同学之间踊跃报名者寥寥无几……这些种种,无一不暗示着青少年在劳动教育方面的缺失。

劳动是幸福之源,劳动是时代之光。真正的美好生活应由劳动来成就。作为最具活力的青年一代,我们应热爱劳动,欣赏劳动的独特之美,尊重劳动。苏霍姆林斯基有言:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技术,对事业的无私热爱和自己的荣誉、自尊,能为自己的劳动成果而自豪。”作为新时代的劳动者,我们首先应树立劳动意识,培养对劳动的热爱。著名大学教授,林学家李保国在教书之余,扎根山林之间,研究林业栽培,培育出多个全国知名农产品品牌,以自己对劳动的热爱探索生态扶贫新路,并带动自己的学生,共同用劳动创造价值。

其次,作为新时代的劳动者,我们应积极投身社会实践,在劳动中实现自身价值,收获别样的风景。针对当前青年人劳动意识淡薄的现状,政府及相关企业采取了一系列措施,分别对学生在初中、高中应掌握的劳动技能作了具体规定,并倡议在中小学每周开设劳动实践课程,从小培养学生劳动的习惯。近年来,许多大学也将劳动课作为必修课程,并计入学分。政府政策实施,社会倡议推动,热爱劳动的精神必将蔚然成风。作为中学生的我们,应积极响应学校老师号召,参与社会实践,在劳动中积累社会经验,提高自身素质。

“劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。”同学们,新时代的壮丽画卷将在我们这一代人手中徐徐展开。让我们做好日常生活中的小事,继承先辈优良传统,弘扬劳动精神,谱写出属于我们的青春赞歌,开创出属于我们的新时代!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇十一

尊敬的老师,各位同学:

大家好!

我是xx班的xxx,非常的荣幸能够在这里做出讲话,今天要演讲的主题是——热爱劳动。

劳动是一种美德,我们应该要养成好的习惯,平时要对自身各方面要求严格一点,实现对个人能力的提高,作为一名学生应该要有好的习惯,劳动的行为是非常好的,我们在这个过程当中也是可以吸取更多的经验,这是对我们学习应该要有的态度,除了在学校的时候要养成好的习惯之外,在家里面也应该要养成劳动的好习惯,这是作为学生应该要有的习惯,学生的本职工作是学习,当然除了学习之外也应该要锻炼自身的身体素质,这是非常关键的,身为学生应该要有自己的判断,在家里面的时候自己的.事情自己做,养成好的习惯,不要一点点困难就说自己不行,在学校主动帮助老师做一些事情,特别是执勤的时候,好好的打扫卫生,学生应该要有学生的样子,自身素质是在第一位的,同学们我们应该要努力去做好这些,也是接下来应该要继续维持好的。

平时多多劳动,在现在的学习阶段应该要对自己更加有信心一点,养成良好的习惯,做出一个好的决定是很有必要的,劳动需要养成好的习惯,我们在这个阶段也是需要认真维持下去的,作为学生素质也是应该认真去做好,劳动也是一种美德,是我们身为一名学生应该要认真去发挥好自己各方面的做的更加细心,在家里面的时候要帮助妈妈做家务,在学校的时候,搞好卫生,保证自己执勤的时候做的优秀。对于劳动也有很多定义,用另外一种方式理解学习,也是一种劳动,多多去发现新的知识,学习更加是应该要维持好的态度,我们不断的积累知识,让自己变的更加优秀的同时也是一种提高,也是种劳动,早知道“一份耕耘一份收获”,学习亦是如此,只有自己付出了行动,才能够学习到更多的知识。

在以后的学习中,我们应该要养成好的习惯,做好自己事情的同时,也应该要养成好的习惯,热爱劳动是我们首先要有的优良品质,也应该要在接下来付出更多的时间和精力,同学们我们要一起发扬劳动的美德,带头做到这一点,小学阶段学习是非常重要的,劳动的美德是很好的,我们应该要养成好劳动的好习惯,不如行动起来吧。

五一热爱劳动演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴来到xx中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。

有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的.思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。

如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的'。

古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。

或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。

有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。

我的演讲结束。谢谢大家。

五一热爱劳动演讲稿篇十三

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

上周已经是20xx年开学后的第x周了,也是我们班盼望以久的劳动实践周。x月x日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨,空气比往常更清晰,天空显得更蓝;树显更绿;水显得更清;而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。

早早的来到我们集中处,集了会,领了红条,各自往身上一戴,拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上,履行劳动中我们的任务。

几天的劳动下来,让我们知道了人不能把劳动叠起,只有把勤劳延伸,用辛勤的鼓点,去击响希望的回音,怀着一份比较满意的答案,看见这几天我们自己所作的成绩,带着一个个勤奋的信念,坚持下去。

只有坚持下去,才能克服困难,取得胜利;只有在坚持中才能体验出结果;只有在坚持中才能真正的`磨练自我,体验自我,战胜自我。

经过了一周的劳动后,我们都感觉到很累,也很不习惯不适应,但在这种感觉中我们也品尝到了许多快乐。因为在劳动的过程中让我们知道了不会劳动的人是多么的懒惰,多么的不珍惜他人所做的劳动果实,也不会磨练自我。

经过了这短短的劳动周后,我们体验出了劳动必须要靠大家的团结,努力才能顺利的完成,仅靠一人的力量是绝对完成不了的。

我知道,你们是不会这样做的,因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。

让这干净的校园环境永远保持下去,延长下去。让我们学校的全体师生携起手来,共同营造这美丽的,干净的校园环境卫生,让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净,舒心,美好。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇十四

敬重的教师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今日我给大家演讲的题目是《喜爱劳动从我做起》。

信任大家都从历史书上看到过这么一句话,“劳动制造了人类”。这话一点没错,纵观人类累计上万年的漫进步化史,正是劳动在历史长河中促使着人类一步步进化,渐渐进化成今日的模样。

我国的文明历史能够连续至今,自然也有着不少先贤流传下来的优良品质,其中劳动就是不行缺少的一项。我国的很多名人伟人都曾用亲身经受告知过我们要喜爱劳动。

古人们均劝诫人们要勤劳,如唐代闻名文学家韩愈的《进学解》、东晋诗人陶渊明的《劝农》都有赞颂过勤劳这一美德。就连智谋过人的诸葛亮也劝诫“静以修身,俭以养德”。由此可见,古之圣贤们都全都提倡勤奋。

而再看看我们现如今,我们中学生有没有很好地秉承古圣贤们的意愿,继承勤劳的优良传统,将这一美德发扬光大呢?我认为,在我们这一辈人中,这一点好像还是有待加强的。由于在我们身边,可能许多同学就有意无意做出了有违勤劳的事情。许多同学明明自己已经具备了劳动的力量,却还是在劳动这一方面的表现不佳,比方明显可以自己洗衣服、清扫卫生、清理房间了,但是这不少同学在这些方面却还是依靠父母来完成的。甚至有些同学还认为这是理所固然的,作为一名受过教育的学生,这实在是不应当。

其实人类进展至今,世界各地的人们都知道劳动是一种美德了,不仅我国,外国的许多人也用自己的`一身来诠释了勤劳这一美德。

条件反射学的创始人,俄国闻名生理学家巴甫洛夫从小就和弟弟一起在园子里挖坑种树,养成了喜爱劳动的习惯。后来在战斗年月,巴甫洛夫持续了从小就养成的劳动的习惯,在试验室四周空地上种菜,这也解决了他吃菜的问题。巴甫洛夫本人也为自己喜爱劳动的品质特别感到骄傲,由此可见,作学问和劳动也是密不行分的。

同学们,学习紧急并不能成为不劳动的借口,与其把劳动看成是一种耗时间的体力活,不如当做是我们学习之余缓解压力放松身心的一项活动,让我们一起劳动吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

五一热爱劳动演讲稿篇十五

亲爱的教师,同学们:

你们好!

今天我想要演讲的主题是热爱劳动,我们如今的美妙的生活都是离不开劳动人员辛勤的劳动,所以我们不仅仅要热爱劳动,更要尊重别人的劳动成果,不管是如今还是将来,美妙的生活和将来都是离不开我们辛勤的劳动的,勤劳一直都是我们中华民族的优良的传统,所以我们也要从如今开场,从自己做起,热爱劳动,尊重劳动成果。

我们如今吃的一粒米一颗饭都是农民伯伯们辛苦劳动的成果,假如没有他们的辛勤的劳动,我们是不可能可以吃到这么多的米饭的,我们的生活也不会如此的饱和,我们就可能连饭都没有吃的,我们如今住的房子也是建筑工人们一砖一瓦的建起来的,在太阳很大的时候,他们顶着太阳暴晒的炎热,在用心的完成他们的工作,用心的劳动,没有任何的怨言只为了我们可以有一个好的学习的环境,我们如今身上穿的衣服,用的学惯用品,坐的教室,不管是我们身上的.什么东西,生活当中的吃穿住行都离不开所有的工作人员的劳动,所以我们作为一个学生,也要从小就养成一个好的品质,有一个好的品德比自己的成绩再好都要重要,所以我们也要去认真的改变自己的态度,我们以后的生活是离不开我们的劳动的,世界的美妙和生活的美妙都是离不开劳动的,就像我们家人每天认真辛苦的工作也不是一样的,他们也是在用自己的方式去劳动,去自己的努力在为自己的将来和生活而打拼,我们如今之所以可以有如此优越的生活方式和学习环境,都是离不开他们辛苦的劳动的,所以我们也要懂的劳动的不易,劳动的辛苦,不管是什么样的事情,我们都需要去尊重别人的劳动成果,可能我们觉得没什么的东西却是别人刻苦的劳动所得到的,所以我们也要去认真的学习,在以后的日子里,用自己的知识去更好的劳动,劳动的方式有很多,只要我们愿意去努力,我们就可以拥有自己的生活和将来,我们也会愿意去将来自己所期待的而付出自己的劳动。

同学们,今天我站在这里就是想告诉你们,我们要热爱劳动,不管是对于自己还是别人的劳动成果都要足够的去尊重,在以后的日子里,除了更加认真的学习之外,我也希望我们都可以在生活当中尽自己的力量去参与到劳动当中。

谢谢大家,希望此次的演讲可以带给你们或多或少的感悟,这也就是我最为开心的事情。

五一热爱劳动演讲稿篇十六

大家早上好!

今天我国旗下的讲话的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果”。

劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。

在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想;个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的;据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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