钉子精神演讲稿大学(汇总15篇)

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钉子精神演讲稿大学(汇总15篇)
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演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息和激发情感的文体,它具有很强的说服力和感染力。在许多场合,我们都需要准备一篇演讲稿,例如学校的演讲比赛、公司的年会演讲等等。通过演讲稿,我们可以向听众传达自己的观点和想法,引起他们的共鸣和关注。演讲稿的语调和声音控制对于传达情感和吸引听众的注意力非常重要。以下是小编为大家收集的精彩演讲稿范文,供大家参考学习。

钉子精神演讲稿大学篇一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

1963年3月5日,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!

在我们公学的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,给贫困山区建希望小学时慷慨相助,同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在公学闪烁着耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水,你是否滋润了那一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子,我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标,响应大队部的号召,为你的邻居,为你的同学,为你周围的人,为社会,为学校,为班级作出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!

钉子精神演讲稿大学篇二

尊敬的各位老师:

大家上午好!我是xxx,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于挤善于钻的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

钉子精神演讲稿大学篇三

老师们、同学们:

大家上午好!

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,在这“风景独好”的三月里,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天,我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋,发扬钉子精神》。

雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。

虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生,要学习雷锋的认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。

雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民的解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。

今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件,每天早晨烧好吃的,送我们上学,放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境,好多同学有自己的书房,有自己的写字台,台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、午读,老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境,美丽的校园、明亮的课堂先不说,就说我们读的课本,现在都是国家免费提供,每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。

首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。

其次要上好早读、午读,现在天气好了,比较暖和了同学们到学校的时间比较早了,来学校干什么,第一交回家作业,交了作业以后就是早读,班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好,他们知道自己面临毕业升学的压力,所以特别勤奋,个个都很努力。

第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业,有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯,课间第一个想到的是我还有没有作业没完成,语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。

同学们,向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,祖国需要我们,家长需要我们,让我们一道为了优异的成绩,抓紧时间,用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。

钉子精神演讲稿大学篇四

尊敬的各位老师:。

大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

雷锋在自己的日记里,写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。‚有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

钉子精神演讲稿大学篇五

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;。

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候。

当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!雷锋精神演讲稿雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,让我们携手并肩弘扬雷锋精神,它是我们安身立命之本,是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌,与雷锋精神同行,争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。

雷锋精神永不漠视,永远珍惜......

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钉子精神演讲稿大学篇六

尊敬的各位领导,老师,我亲爱的同学们:

大家好!

今天我要为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做闪光的螺丝钉》。

今天我们激动地聚集在一起,在三月的春风里共同呼唤一个带着融融春意的名字——雷锋。

他是一名平凡而伟大的战士,他平凡得像一滴水,却滋润了一片土地;他平凡得像一线阳光,却照亮了黑暗;他平凡得像一颗粮食,却滋养了整个中华民族的精神生命!他的生命只有短短的22岁,但他的精神却永远活在了人们的心中。那就是全心全意为人民服务,甘做一颗螺丝钉的精神。

同学们,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,然而,一个有英雄却不珍惜的民族则是一个可怜的民族。当今社会物质文明高度发展,但精神家园不可失守。连西方人都说“雷锋精神与上帝共存”作为中国人,我们更要坚守雷锋为我们建造的精神家园,让那些“雷锋三月来四月走,雷锋退伍了,出国了”的说法不复存在。让雷锋精神像三月的春风吹遍神州大地。

同学们,让我们一起呼唤英雄的名字,学习他像春风一样温暖人心,像钉子一样做真正的自己,钉在校园里是品学兼优的好学生,钉在家里是孝顺的好儿女,钉在社会里是有用的人才。同学们,让我们一起像雷锋那样,做一颗平凡却闪耀着光芒的螺丝钉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

钉子精神演讲稿大学篇七

老师们、同学们:

大家上午好!

我是六(5)班的,我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。

听爷爷说,雷锋精神体现在全心全意为人民服务上,听爸爸说,雷锋精神应该是勇于奉献,积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。

我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的:一次雷锋在施工任务中,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作记忆,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,原不原意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习,有人是不愿学习,这样他便会认为没有时间去学习,不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间,学习不会让时间慢慢的流过,我们要善于钻进学习的空子里,我们不能浪费时间,要抓紧时间学习,特别是我们这此学习,马上要面临升学考试了,不能再玩了,好好学习不能落后于他人,不能做班级扯后腿的。

我们应该感谢雷锋,他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操,什么是全心全意为人民服务的精神,特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬,雷锋事迹的可信可行,雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。

钉子精神演讲稿大学篇八

向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,那么雷锋钉子精神是什么?以下是本站小编整理了雷锋钉子精神。

演讲稿。

一起来了解吧。

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,在这“风景独好”的三月里,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天,我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋,发扬钉子精神》。

雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。

虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神,别人有困难,我们要伸出援助的手,更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生,要学习雷锋的认真学习的钉子精神,更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。

雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。

今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件,每天早晨烧好吃的,送我们上学,放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境,好多同学有自己的书房,有自己的写字台,台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围,组织同学早读、午读,老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境,美丽的校园、明亮的课堂先不说,就说我们读的课本,现在都是国家免费提供,每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习,要善于利用时间,要发扬钉子精神,挤时间,钻问题,提高学习成绩。

首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。

其次要上好早读、午读,现在天气好了,比较暖和了同学们到学校的时间比较早了,来学校干什么,第一交回家作业,交了作业以后就是早读,班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好,他们知道自己面临毕业升学的压力,所以特别勤奋,个个都很努力。

第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业,有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯,课间第一个想到的是我还有没有作业没完成,语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。

同学们,向雷锋叔叔学习,就是要学习他勤奋学习的钉子精神,祖国需要我们,家长需要我们,让我们一道为了优异的成绩,抓紧时间,用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。

尊敬的各位老师:

大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍,今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神,争做快乐的读书人》。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,去品味书卷中的清香,让我们向雷锋叔叔学习吧,学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神,争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

老师们、同学们:

大家上午好!

我是六(5)班的祝洋,我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。

听爷爷说,雷锋精神体现在全心全意为人民服务上,听爸爸说,雷锋精神应该是勇于奉献,积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。

我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的:一次雷锋在施工任务中,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作记忆,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,原不原意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习,有人是不愿学习,这样他便会认为没有时间去学习,不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间,学习不会让时间慢慢的流过,我们要善于钻进学习的空子里,我们不能浪费时间,要抓紧时间学习,特别是我们这此学习,马上要面临升学考试了,不能再玩了,好好学习不能落后于他人,不能做班级扯后腿的。

我们应该感谢雷锋,他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操,什么是全心全意为人民服务的精神,特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬,雷锋事迹的可信可行,雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。

钉子精神演讲稿大学篇九

尊敬的各位老师:

争做快乐的读书人》。

雷锋在自己的。

日记。

里,写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’。

精神。

善于挤和善于钻。在汽车连战友们送了一个雅号给雷锋都称他是读书迷。这是因为雷锋酷爱读书只要一有点空闲他就会打开随身带着的书本专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包战友们也都戏称为小小的流动图书馆。正是凭着像钉子那样的一股子挤和钻的。

精神。

雷锋入伍没多久就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等他不知道读了多少遍。每读一。

他都会在。

日记。

上写下自己的认识和。

心得。

体会。雷锋的这种善于挤善于钻的钉子。

精神。

不正是我们在学习上、读书上最需要的吗?

争做一个快乐的读书人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

钉子精神演讲稿大学篇十

雷锋,就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;。

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候。

当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,你就会把注意重心从“自我”移向外物,关注他人,关注班级,关注学校,并像雷锋一样,时时处处寻找服务人的机会。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!雷锋精神演讲稿雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,让我们携手并肩弘扬雷锋精神,它是我们安身立命之本,是求得依赖与尊重的源泉。用行动谱写爱心之歌,与雷锋精神同行,争做合格的当代大学生!使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身。

以上就是公文站小编为大家精心整理推荐的弘扬雷锋钉子精神演讲稿,希望大家能够喜欢。

钉子精神演讲稿大学篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的。

日记。

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋。

精神。

”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋。

精神。

的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

钉子精神演讲稿大学篇十二

大家好!

我是x年级x班的xxx。今天我国旗下。

讲话。

的主题是:三月,让雷锋。

精神。

永驻校园。

和后续,又是雷锋。

精神。

的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌

今天,在。

20xx。

年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋。

精神。

的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

钉子精神演讲稿大学篇十三

同事们:

大家好!

这天我演讲的题目是《雷锋。

精神。

在我心》。

热爱祖国热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民助人为乐的奉献。

精神。

;干一行,爱一行、专一行,精一行的敬业。

精神。

;锐意进取、自强不息的创新。

精神。

;艰苦奋斗、勤俭节约的。

创业精神。

这正是这天雷锋。

精神。

的价值内核,也是传承与发展凝聚的时代共识。

弘扬雷锋。

精神。

持续。

的纯洁性,是解决当前。

风廉政存在突出问题的迫切需要,是持续。

先进性的内在要求,是深入推进。

风廉政建设的重要举措。我们要以弘扬雷锋。

精神。

为契机,坚持对。

员及干部,加强。

思想。

政治教育,把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益,并成为检验。

作风纯洁性的试金石,切实做好本质工作。

我要做一颗永不生锈的螺丝钉,

把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。这是雷锋同志留给我们的一句名言,已深深地铭刻在亿万。

中国。

人民的心目中,在激励着大家为社会主义建设事业,无私的贡献自己的光和热的同时,用心去传递。

中国。

不朽雷锋。

精神。

雷锋。

精神。

体现了我们。

的宗旨、光荣传统和优良作风,和。

的纯洁性是一致的。

的纯洁性务必弘扬雷锋。

精神。

学雷锋最根本的就是要用雷锋。

精神。

提高自身素质。我们以雷锋为榜样,努力工作,认真学习理论,不断创新,提高工作质量。全心全意为人民服务。在学习雷锋。

精神。

上,我们不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和工作中。新的时代就有新要求,任何一种。

精神。

都要与时俱进,树立正确的社会主义道德风尚,让雷锋。

精神。

成为当今社会的主流。

在生活中,我们需要雷锋。

精神。

只有我们自己发扬助人为乐的。

精神。

与人为善我们才能得到别人的帮忙和尊敬才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在工作上,我们需要雷锋。

精神。

我们就应像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约把工作当成自己的职责做一个有利于国家的人。只有这样我们自己的潜力才能得以更大的发挥工作才能有所突破和创新。

雷锋。

精神。

是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。采取切实措施推动学雷锋活动体现常态要求,焕发时代风采,使雷锋。

精神。

深深融入我们工作中,生活中,成为激励我们奋力前行的不竭动力。让雷锋。

精神。

在我们基层中闪出光辉,让雷锋。

精神。

与我们同行,它就在身边,让我们从自己做起,从点滴做起。

钉子精神演讲稿大学篇十四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家上午好!

三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。转瞬之间,“向雷锋同志学习”这一伟大题词公开发表已经整整50年了,离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,在新的历史条件下,尤其是在我们开展快乐体验志愿者活动中,让我们将学习雷锋精神与我校的文明建设以及自身的价值体现结合起来,让我们伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情让三月的空气温暖起来。

沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表五乙班班会向全校同学发出如下倡议:。

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。

纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。

我的演讲结束了,谢谢大家!

钉子精神演讲稿大学篇十五

尊敬的各位老师:

大家上午好!

今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现,百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至不知道雷锋。

每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人网站开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。

很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走诸如此类的话语。

雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

会引起“轩然大波”,显得与他人格格不入。而“学雷锋”也就渐渐成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧闹而热烈的舞台剧。

也许有一天,当我们不再对“义务劳动”“奉献爱心”这样的标志感到新鲜时,雷锋精神才真正在我们心中扎根了。

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